小学生看图作文:父与子摘苹果

小学生看图作文:父与子摘苹果

父与子摘苹果

父与子饭后散步来到了一片树林。这是深秋时节,树叶都落光了,草地一片枯黄。他们边走边聊天,讲得口干舌燥。刚想喝水,发现忘记带水壶了。他们正想互相埋怨,突然发现远处光秃秃的树林中,居然有一棵树上还挂着一个又大又红的苹果。父与子惊喜万分,赶快来到苹果树下。儿子想爬上树摘果子,可是树太高了,他爬了一节就滑落下来。父亲想把果子晃下来,所以用力摇树干,可是树太粗,晃不动。父亲又脱下鞋扔向苹果,想把苹果打下来,结果鞋子却挂在树枝上了。父亲连忙把手杖抛向空中,手杖刚好勾住了树枝。父亲纵身一跳,一只手紧紧地抓住了手杖,整个人悬在半空中。由于父亲太重了,树枝都被压弯了。父亲一松手跳下树,弯树枝像弹弓一样把苹果和鞋子发射出去。儿子赶快追过去,在枯草丛里找到了鞋子和苹果。父亲拾起手杖,穿好鞋子,父子俩坐在树下开心地吃起苹果来。

三年级:思北小学

看图写话小刺猬搬苹果

小刺猬搬苹果 教学目标 1、学习看图说话的方法:从整体到部分,再到整体。根据三幅图,以《小刺猬搬苹果》为题编一个故事,并学会图与图之间的连接。 2、能够在老师的指导下发挥想象,把图意表达清楚。 3、激发学生对看图写话的兴趣,敢说乐写。 教学过程 一、启发谈话,引入新课 1、出示看图写话要求 2、出示课题:小刺猬搬苹果 二、整体感知画面 1、出示画面,读读要求。 要求:仔细看图,想想这三幅图主要讲了一件什么事?每幅图用一、二句话说一说。 学生齐读要求。a. 自由准备 b. 指名交流 2、师小结:刚才我们从整体出发,知道了这几幅图主要讲了小刺猬在果园里摘了几袋苹果,回家的路上袋子破了,苹果滚了一地,小刺猬用身上的刺把苹果搬回了家的故事。现在让我们按顺序一幅一幅仔细地看,把这个有趣的故事编得更具体,更生动。 三、逐幅观察,练习说话 (一)指导第一幅图 1、出示提示语:什么时候,什么怎么样? 谁在哪里干什么?心里怎么样? 2、自由练说 3、交流 预设:你是从哪里看出小刺猬高兴?脸上:满面笑容 眼睛:眯成一条线 (二)指导第二幅图: 1、出示提示语:在回家的路上,发生了什么事? 小刺猬怎么样? 预设:你从哪里看出小刺猬着急?眼睛:瞪大了 嘴巴: 2、自由练说 3、交流

(三)指导第三幅图 1、出示提示语:小刺猬想到了什么好办法?他是怎么做的? 出示词语:弯下、蜷着滚 2、指名说。 四、指导口述,形成童话故事 1.同桌一起说 2.指名在全班讲述 3.自己说。 附: 秋天到了,苹果成熟了,树上挂满了一个个红艳艳的苹果,像一个一个红灯笼。小刺猬多多来到果园里,摘了几袋又大又红的苹果。小刺猬多高兴呀,笑得眼睛都眯成了一条缝。 摘完了苹果,小刺猬提着口袋往回走。苹果可重啦!多多走到半路,袋子被撑破了,苹果一个个从口袋里蹦出来,在路上滚呀,跳呀……望着滚了一地的苹果,多多非常着急,瞪大了眼睛,哇哇大叫起来:“这可怎么办呀!” 突然,小刺猬灵机一动,想到了一个好办法。只见它弯下腰,蜷着身子,朝地上一滚,所有的苹果全都滚到身上去了,就像穿了一件好看的“苹果服”。小刺猬背着苹果高高兴兴地回家了。

看图写话小刺猬搬苹果

小刺猬搬苹果 教学目标: 1、学习看图说话的方法:从整体到部分,再到整体。 2、能够在老师的指导下发挥想象,说词写句,并连成段。 教学难点: 充分发挥想象,丰富看图写话的内容,把故事编的更加生动,有趣。 教学过程: 一、通过儿歌和图画,引入看图写话。 1、老师在黑板上画出一个半圆形,并让学生猜猜老师会把它变成什么。 2、念儿歌:胖胖小身体,眨眨小眼睛,长出许多刺。 (学生猜) 二、出示图画,整体观察。 1、时间:秋天(苹果) 2、地点:果园(山野) 3、人物:小刺猬(要求学生为小刺猬取名字) 4、事件:小刺猬搬苹果 5、小结:刚才我们从整体出发,知道了这几幅图主要讲了小刺猬在果园里摘了几袋苹果,回家的路上袋子破了,苹果滚了一地,小刺猬用身上的刺把苹果搬回了家的故事。现在让我们按顺序一幅一幅仔细地看,把这个有趣的故事编得更具体,更生动。 三、逐幅观察,练习说话 (一)第一幅图 1、出示提示语: 什么时候,什么季节,什么地点,谁在做什么,心情如何。 (1)你从哪里看出季节?秋高气爽、硕果累累; (2)苹果是什么样子的?红通通,苹果露出红红的脸颊,压弯了树枝; (3)小刺猬最开始用什么装苹果?好几个大袋子 (2)你是从哪里看出小刺猬高兴?脸上:满面笑容;眼睛:眯成一条线 (二)第二幅图: 1、出示提示语:在回家的路上,发生了什么事?小刺猬怎么样? (1)苹果怎么了?袋子破了,苹果咕噜咕噜都滚了出来 (2)你从哪里看出小刺猬着急?眼睛:瞪大了;嘴巴:张大、惊呼;急得满头大汗 急得像热锅上的蚂蚁;

(三)第三幅图 1、出示提示语:小刺猬想到了什么好办法?他是怎么做的?(词语:弯下、蜷着、滚、一骨碌地) 五、学生看图写话。 1、学生写话。 2、写话完毕,老师逐个阅读并批改。 附:范文

二年级摘苹果看图写话范例

第1篇】 一天周末,小山羊和小刺猬一起玩,来到了一颗苹果树下,只见苹果树上茂密密的叶子间长满了红通通的果实。 “哇!这么多苹果,一定很好吃。”小山羊想,然后再看看大树,可对他来说果树太高了,所以只好请小刺猬帮忙。“小刺猬,小刺猬,求求你帮我摘几个苹果呗。”“不行,不行,要是中毒了怎么办,听说白雪公主就是被苹果被毒死的呀!” “那我帮你试吃一下吧。”小刺猬一听,想想也不亏,就答应了,随后小刺猬问要怎么办,小山羊说:“只要跳到我的背上摘就行了。”说完他低下了头,让刺猬爬上去。刺猬在他的头上使劲向上跳,谁知扑了个空,刺猬摔了一跤。 “下次我再也不帮你了!”小刺猬咬牙切齿,小山羊见小刺猬不帮忙就回去拿了根棍子,只见小山羊匆匆地赶回来,手里又拿着棍在果树下甩来甩去,可惜甩下的苹果都摔在地上,烂了。 小山羊无耐,只好请小刺猬,说:“小刺猬请帮帮忙,我在学校里一定都听你的。”小刺猬说:“那要怎么帮?”我在哪打苹果,你就在哪里接住。” 不一会儿,小刺猬的背上就有了很多果子,小山羊见了,赶紧吃了一口,很好吃。小刺猬见小山羊没有中毒,也津津有味地吃了起来。

合作是通向成功的桥梁,只有人们团结一致,才能尝到胜利的果实。 【第2篇】 在一个晴朗的早晨,小山羊和小刺猬一起在草地上玩耍,突然,他们看见了一颗苹果树。那颗树上结的果子又大又红,就像一个个小灯笼。小山羊提议道,“我们一起合作摘苹果吧。”“好呀。”小刺猬回答。于是他们两人开始摘苹果了。 小山羊发起了疑问:“我们该怎么摘苹果呢?”“这好办,我站在你身上,然后用力一跳,就可以摘到苹果了。”于是小山羊慢慢地蹲下来,让小刺猬站在自己的肩膀上。小刺猬一蹦,蹦到了小山羊的肩膀上,小山羊慢慢起身,然后小刺猬奋力一跳,跳到了树上。“太棒了,我成功了!”小刺猬叫到。因为小刺猬太高兴了,不小心脚底打滑,跌了下来。小山羊说:“看来我们这个办法行不通了,我们还是另找帮手吧。” 于是他们找到了猴子。猴子说:“摘苹果?没问题啊!正好我也想吃苹果。”他们商量了一下,决定猴子去摘苹果,小山羊去拿箩筐,小刺猬来扎苹果。猴子飞快地爬上树,小刺猬于是翻过身来,而小山羊快速地跑回家去拿箩筐了。过了不一会儿,小刺猬的背上就扎满了苹果,这时,小山羊拿着箩筐回来了,小刺猬连忙把苹果装进箩筐里,箩筐里装着许多苹果,他们三人坐在草地上开开心心地吃苹果。

新人教版二年级上册语文看图写话练习及答案

新人教版二年级上册语文看图写话练习及答案 一、看图写话。 要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方, 干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)

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部编版二年级上册期中考试看图写话真题+范文9篇

部编版二年级上册期中考试看图写话真题+范文9篇 大象伯伯洗澡 大象伯伯要洗澡,小动物们来帮忙。你看,小猴子提来了两桶温水。大象伯伯坐在凳子上,用长鼻子吸水把自己的身体淋湿,小猴子灵巧地爬上了大象伯伯的背上,给他抹肥皂和搓背,不一会儿,大象伯伯就洗干净了,小兔子连忙拿来大毛巾给大象伯伯擦干身体。大象伯伯高兴地说:“谢谢你们!”小猴子和小兔子异口同声地说:“不用谢!关爱长辈是我们应该做的!”

不要乱丢果皮 有一天,小猪高高兴兴地走在路上。他一边走一边吃香蕉,吃完香蕉就把皮仍在地上。大象看见了,就把香蕉皮捡起来。青蛙见了,哈哈哈大笑起来:“大象真脏,连地上的香蕉皮也捡起来吃。”大象听了,眉头皱了一下,没管青蛙,径直走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进垃圾桶了。这时候,青蛙的脸刷的一下红了,小猪的脸也红了。小猪继续往前走,地上有几块西瓜皮,他正要上前捡西瓜皮,说时迟那时快,熊猫一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小猪连忙跑上前去,扶起了熊猫:“怎么样,有没有摔着?”熊猫说:“我没事。”小猪提议说:“要不我们一起把森林里的垃圾都捡起来。”熊猫听了,觉得这是一个好主意!于是,小猪和熊猫一起把森林里的果皮都清理干净了,他们还在森林树起了“爱护环境,人人有责”的牌子,号召大家一起保护环境。 爱护小树苗 一天早上,红红正要去上学。一出门,看见邻居张阿姨把一根晾

衣绳绑在新栽的小树上,上面还挂着刚洗的衣裙。红红马上跑过去对张阿姨说:“张阿姨好!我看见您把衣服挂在晾衣绳上。要是小树断了,等一下您的衣服不就弄脏了吗?”张阿姨听了恍然大悟,马上把衣服收下了,把晾衣绳解下来,说道:“保护树木,人人有责,我不该把晾衣绳绑在树上的。”红红听了,同意地点了点头。说完,红红跟张阿姨挥挥手,说:“再见!”张阿姨也向红红挥手道别。 机器人 我最喜欢的玩具是一个机器人。它全身都是绿色的,只有二十多厘米高。机器人的头顶上有一个球体,头是一个圆柱体,耳朵和眼睛也都是球体;身体是一个正方体,上面同样有很多的小球。它跟人一样有四肢,但是没有手指头和脚指头。一打开开关,它就会摇摇晃晃地走起来,身上的小球也都跟着亮起来了,闪着红的、黄的和绿的光,嘴巴一张一合地唱起歌来。这个机器人可有趣!

2017二年级看图写话:小刺猬摘苹果

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 小刺猬摘果 一天,小刺猬出去找食物。它找啊找,终于找到了一棵果树,上面结了很多鲜红的水果。可是,小刺猬怎么也够不着,想吃得得直流口水。怎么办呢?小刺猬开动脑筋想办法,最后,他想到找自己的好朋友小山羊来帮忙。 小刺猬急忙找到小山羊,对它说:“我发现了一棵结满果实的树,可我够不着,请你帮我把果实摘下来,好吗?”小山羊很乐意帮小刺猬的忙,就高兴地答应了。 他们很快来到果树下边。只见小山羊猛冲过去,用角朝果树顶去,果子纷纷从树上掉了下来。小刺猬站在树子底下,落下的果子全都扎到它的身上。小刺猬兴高采烈地对小山羊说:“小山羊,你真棒!太感谢你了!”小山羊晃晃脑袋说:“不用谢,你赶快收拾一下带回家吧!” 小刺猬背上水果,脸上露出灿烂的笑容,一路上唱着歌回家了。 小刺猬摘苹果 在一个阳光灿烂的天气里,一只小刺猬到一个非常美丽的花园里散步。小刺猬一边欣赏着美景一边哼着歌曲,心情十分高兴。

猬走着走着,忽然发现前面有一棵苹果树。苹果树上结满了许多又大又红的苹果。小刺猬看见这些苹果,口水都流出来了。 小刺猬非常想吃苹果,可是它却够不着。它心里很着急,怎么办呢?正在着急的时候,它突然看见迎面走来了一只山羊。它赶紧走过去,对山羊说:“山羊叔叔,您能帮我够几个苹果吗?”山羊看了看高高的苹果树,对小刺猬说:“小刺猬,我很想帮助你,可是我也够不着呀!”小刺猬一听,伤心地哭起来。山羊看见小刺猬在哭,忽然想出了一个好办法,赶紧对小刺猬说:“小刺猬,别哭了,我有办法了。”山羊说着就用角使劲地朝苹果树撞去,这一撞,苹果树上的苹果“啪嗒啪嗒”地树上掉下来了,小刺猬站在树下,苹果正好落到了小刺猬的身上。 小刺猬一下子高兴起来了。它看见自己身上粘满了苹果,对山羊说:“山羊叔叔,谢谢您!” 小刺猬摘苹果 一个风和日丽的上午,小刺猬出去散步,突然发现了一棵苹果树,树上的苹果香味引得小刺猬口水直流三千尺。他想早点吃到苹果,却摘不到,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。 这时他看见一只山羊向他走来,便灵机一动,对山羊说:“山羊大哥,听说您的角很厉害,小弟我想见识一下,要是您用角把树上的苹果给顶下来,我就拜您为师!”山羊听了这话,心里甜滋滋的像吃了蜂蜜,得意地说:“没问题!”说着往后退了退,低下头,一个猛冲,

刺猬摘苹果看图写话300个字范文

刺猬摘苹果看图写话300个字范文 一天,小刺猬出去找食物。它找啊找,终于找到了一棵果树,上面结了很多鲜红的水果。可是,小刺猬怎么也够不着,馋得直流口水,怎么办呢?小刺猬开动脑筋想办法,最后,他想到找自己的好朋友小山羊来帮忙。 小刺猬急忙找到小山羊,对它说:“我发现了一棵结满果实的树,可我够不着,请你帮我把果实摘下来,好吗?”小山羊很乐意帮小刺猬的忙,就高兴地答应了。 他们很快来到果树下边。只见小山羊猛冲过去,使劲用犄角朝果树顶去。只听见“嘭”的一声,果实就纷纷从树上掉了下来。小刺猬连连竖起大拇指,兴高采烈地对小山羊说:“小山羊,你真棒,你只顶一下,果实就掉下来了。太感谢你了!”小山羊晃晃脑袋说:“不用谢,你赶快收拾一下带回家吧!” 小刺猬往地上一滚,果实就都扎到了自己的刺上。它背上水果,脸上露出灿烂的笑容,哼着小曲回家了。 秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。 小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。

它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。 小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。 它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。 小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。 小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。 怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。 这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。

老鼠摘苹果看图写话二年级

老鼠摘苹果看图写话二年级 时间:2019-11-09 13:05:22 | 作者:学霸 【老鼠摘苹果看图写话】 赵时薇 秋天是一个美丽的季节,果园里的梨子黄澄澄的,苹果像一个个胖娃娃,一个挨着一个像灯笼挂在树上;柿子红艳艳的,葡萄架上的葡萄晶莹剔透沉甸甸的挂在架子上。果园里的果实累累真让人垂涎欲滴,馋的直流口水。 瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵白云,天气晴朗的一天,大老鼠和小老鼠心情舒畅起得特别早,因为他们约在果园里见面。一路上他们大步流星、兴致勃勃地走着,这时从远处飘来一阵阵诱人的果香,两只老鼠兴奋极了。 可是一道山沟挡住了对面的果树。这时大老鼠从远处找来了一个长长的木板,大老鼠把木板架在山沟的两端,它坐在木板的一端。然后大老鼠说:“小老鼠你从木板上走去摘苹果。”大老鼠一动不动的坐在木板上,小老鼠心惊胆战、小心翼翼地移动,还时不时转过头看大老鼠。就这样小老鼠慢慢地挪动可还是全身发抖,面如土色的伸出双手去摘。终于小老鼠摘到了苹果。可是大老鼠站了起来说:“把苹果给我。”还没说完,两只老鼠就一起掉到了山沟。 大老鼠和小老鼠铤而走险去摘苹果,最后还是掉到了山沟。 【老鼠摘苹果看图写话】 张浚哲 秋天是个果实累累的季节,果园里的梨子黄澄澄,苹果胖嘟嘟的一个挨着一个、柿子像灯笼挂在树上、树上的葡萄晶莹剔透,让人馋得直流口水。 这一天,天气特别晴朗,小老鼠和大老鼠早早起床,因为它们昨天约好今天去果园里摘果子,小老鼠和大老鼠心情舒畅、兴致勃勃、大步流星地一边扛着木板一边往果园里走,小老鼠和大老鼠扛着木板快到果园的时候,飘来阵诱人的果香、兴奋。 可是一道山沟挡住了对面果树,大老鼠眼珠子一转,想到办法了说:“我有办法,小老鼠你把木板放到山沟两端,我坐在山沟的一端,你就走过去把果子摘下来”,小老鼠说:“好的”小老鼠小心翼翼地从木板走过去,它走一步就往回看一下,大老鼠说:“没事,有我在这压着”,小老鼠说:我害怕会掉下去,大老鼠说:“难道你不想要香甜可口的果子吗?”小老鼠走过去,刚摘到一个果子,大老鼠忍不住站起来说:“快给我,快给我”,结果小老鼠和大老鼠掉进了五米深渊里,它们的惨叫声惊醒了果园里的动物,动物们把它们送到森林动物医院里。

二年级作文:小老鼠摘苹果看图写话

小老鼠摘苹果看图写话 【篇一:小老鼠摘苹果看图写话】 从前,有两只小老鼠,他们是一对好兄弟。 秋天,果子熟了,果子又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠馋得直流口水。可是,果树在悬崖的对面,摘不到,怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜,终于想出了一个好办法,他们抬头看木板,要去摘果,他们一边走一边叫:“一二,加油!一二,加油!” 他们把木板在悬崖边一放,呀!木板太短了,西西抓抓脑袋,说:“有办法啦!我坐在另一头,你就站到木板上,把苹果摘下来,就可以啦!”奇奇说:“好呀!好呀!” 奇奇小心翼翼地走上去,低下头,往下一看,啊!真高啊!奇奇一边走一边说:“西西,你一定要压住啊!”“好!我会的。”奇奇放心了,又向另一头爬去。 奇奇一伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,它闻了闻,心想:“这是我冒着险摘来的,应该我吃。”然后,它又张嘴咬了一口,“啊!真甜啊!”后面的西西看见了,说:“这是我想出的办法,应该我先吃!”奇奇像是没听见似的,又咬了一口。西西又说:“如果再不给我的话,我就放开了!” 西西生气了,它站起来。它向前一扑,木板变得摇摇晃晃的,“砰,砰,砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖,粉身碎骨了。 这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像西西和奇奇这样。 【篇二:小老鼠摘苹果看图写话】

秋天到了,果子熟了,苹果又大又红,可爱极了!像小朋友红通通的脸蛋,在悬崖对面,有两只老鼠,一只叫灰灰,一只叫白白,它们看见了苹果,馋得直流口水,恨不得长一对翅膀飞过去,可没有翅膀的它,怎么办呀?它们回到家,扛来一块木板,放在悬崖那边,但是不够长,怎么办呢? 白白对灰灰说:“你来压木板,我来摘苹果。”灰灰回答到:“好呀好呀。”就这样,灰灰压着木板,白白小心翼翼地向前走,它低下头,一边走一边对灰灰说:“真高啊,我会不会掉下去?”然后,它像走钢丝的演员,走过去。 白白摘了一个又大又红的苹果,白白心想:“我是冒着生命危险的,应该我先吃。”它张开嘴咬了一口,真甜呀!后面的灰灰看见了说:“白白,是我把木板压住的,不然你就没命了,应该我先吃。”白白像是没听见似的,又咬了一口,灰灰说:“白白,快快给我。”它们就这样争吵着,灰灰很生气,向前一跳,木板失去了平衡,嘭嘭两声,掉下了悬崖。 这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像灰灰和白白那样。 【篇三:小老鼠摘苹果看图写话】 秋天到了,瓜果飘香,老鼠灰灰和老鼠白白要摘苹果,只见它们一起拿着树枝,当灰灰与白白看见苹果树时,口水哗啦哗啦地流,于是,它们加快脚步,可是,苹果树在对面。“本想用树枝打苹果的,看来又白忙了。”白白说。灰灰和白白恨不得自己有翅膀,直接把苹果摘下来。灰灰灵机一动;想到了一个好办法——用树枝让自己到对

二年级摘苹果看图写话范例

摘苹果 夏去秋来,小红和小明相约到果园帮农民伯伯摘苹果。 走进果园,空气中弥漫着阵阵清甜的果香,果树上红彤彤的苹果挂满枝头,远远望去好似一只只小灯笼热情洋溢地欢迎着小朋友们的到来。小红和小明迫不及待地提着篮子和箩筐一路跑到最近的苹果树下。小红一边摘一边嚷:“好漂亮的苹果啊!我先摘一个。那个好大呀!哇!这一个更大!……”不知不觉,小红就把箩筐装的满满当当。小明在旁边也不甘示弱,他踮起脚尖,把一个个又大又甜的苹果小心翼翼地装进篮子里,不一会儿,篮子就被苹果放满了。 两个小伙伴看着今天的劳动成果,开心地笑了。 秋天有蔚蓝的天空,有洁白的云朵,有五谷丰登的喜悦。 今天,可高兴了,你们知道为什么呢?哎!你们肯定猜不出来,因为我要和我的好朋友乐乐去摘果子了。 果园里的果子可真多啊!满满的果子挂在枝叶上,像一个个调皮的孩子,着急的要到你的怀抱。我们赶紧采摘,不丢下他们每一个,而且我们比赛着,让他们快快的进入到我们的篮子里。我摘了10个,她摘了11个;我又摘了个,她又摘了6个;你追我赶,不亦乐乎。

很快我们知道秋天要想收获,就要付出努力。 夏去秋来,小红和小明相约到果园帮农民伯伯摘苹果。 走进果园,空气中弥漫着阵阵清甜的果香,果树上红彤彤的苹果挂满枝头,远远望去好似一只只小灯笼热情洋溢地欢迎着小朋友们的到来。小红和小明迫不及待地提着篮子和箩筐一路跑到最近的苹果树下。小红一边摘一边嚷:“好漂亮的苹果啊!我先摘一个。那个好大呀!哇!这一个更大!……”不知不觉,小红就把箩筐装的满满当当。小明在旁边也不甘示弱,他踮起脚尖,把一个个又大又甜的苹果小心翼翼地装进篮子里,不一会儿,篮子就被苹果放满了。 两个小伙伴看着今天的劳动成果,开心地笑了。

二年级上册期中考试看图写话9篇

大象伯伯洗澡 大象伯伯要洗澡,小动物们来帮忙。你看,小猴子提来了两桶温水。大象伯伯坐在凳子上,用长鼻子吸水把自己的身体淋湿,小猴子灵巧地爬上了大象伯伯的背上,给他抹肥皂和搓背,不一会儿,大象伯伯就洗干净了,小兔子连忙拿来大毛巾给大象伯伯擦干身体。大象伯伯高兴地说:“谢谢你们!”小猴子和小兔子异口同声地说:“不用谢!关爱长辈是我们应该做的!” 不要乱丢果皮

有一天,小猪高高兴兴地走在路上。他一边走一边吃香蕉,吃完香蕉就把皮仍在地上。大象看见了,就把香蕉皮捡起来。青蛙见了,哈哈哈大笑起来:“大象真脏,连地上的香蕉皮也捡起来吃。”大象听了,眉头皱了一下,没管青蛙,径直走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进垃圾桶了。这时候,青蛙的脸刷的一下红了,小猪的脸也红了。小猪继续往前走,地上有几块西瓜皮,他正要上前捡西瓜皮,说时迟那时快,熊猫一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小猪连忙跑上前去,扶起了熊猫:“怎么样,有没有摔着?”熊猫说:“我没事。”小猪提议说:“要不我们一起把森林里的垃圾都捡起来。”熊猫听了,觉得这是一个好主意!于是,小猪和熊猫一起把森林里的果皮都清理干净了,他们还在森林树起了“爱护环境,人人有责”的牌子,号召大家一起保护环境。 爱护小树苗

一天早上,红红正要去上学。一出门,看见邻居张阿姨把一根晾衣绳绑在新栽的小树上,上面还挂着刚洗的衣裙。红红马上跑过去对张阿姨说:“张阿姨好!我看见您把衣服挂在晾衣绳上。要是小树断了,等一下您的衣服不就弄脏了吗?”张阿姨听了恍然大悟,马上把衣服收下了,把晾衣绳解下来,说道:“保护树木,人人有责,我不该把晾衣绳绑在树上的。”红红听了,同意地点了点头。说完,红红跟张阿姨挥挥手,说:“再见!”张阿姨也向红红挥手道别。 机器人

二年级看图写话老鼠过河.doc

二年级看图写话老鼠过河 【篇一:老鼠过河】 鼠老大,鼠老二和鼠老三要过河,但是它们没有船,怎么办呢? 就在这时,大伙儿看见了一块西瓜皮。于是,鼠老二说:"我们就用这块西瓜过河吧!"大家都同意了。 嘿哟!嘿哟!大伙儿正在把这块西瓜皮推进河里。 唉!总算把这艘"船"推进河里了。 "咦?这是什么味道?"鼠老大突然叫了起来。"是西瓜皮的味道。"鼠老三回答。"看起来很好吃的样子。"鼠老大说,"不如我们把这个吃了吧!""好啊!好啊!"大家都同意了。 咔哧,咔哧!真好吃!大伙儿吃得津津有味,完全忘记了这是自己的船。 没过多久,西瓜船就开始颠簸起来了。而鼠老大却一脸茫然,问道:"见鬼,这是怎么回事儿?"鼠老三惊慌失措地回答:"糟糕!船漏水了!"鼠老二急得像热锅上的蚂蚁。它焦急地问鼠老三:"这可怎么办啊?鼠老三......" 然而,鼠老二话都还没说完,船就已经翻了。 结果,三只老鼠都淹死了。 【篇二:老鼠过河】 一群老鼠在找吃的,可怎么也找不到,我们疼只好去河对岸找吃的。 他们在河边发现了一个像大碗一样的西瓜皮。于是,最小的老鼠想

到说:"我们可以做在这个西瓜皮里过河。"大家异口同声地说:"好!我们过河去!"接着,大家把"船"推向合理看,争先恐后地上船了。 小老鼠们愉快地坐上了西瓜皮,开心极了!有的在津津有味啃着西瓜皮,有的在西瓜皮上睡大觉,还有的在悠闲地观赏着风景?突然,西瓜皮开始下沉了,原来,有一只小老鼠一直在吃西瓜批,西瓜皮载不住它们了。小老鼠们开始慌了神,它们一边哭一边喊:"救命啊!救命啊!"可是对岸的同伴怎么也听不到它们的求救声。西瓜皮慢慢地,慢慢地下沉了? 【篇三:老鼠过河】 一个阳光明媚的早上,三只小老鼠想去河对岸玩。他们来到小河边,可是既没有桥也没有小船。怎么办?它们想呀想,走来走去,急得像热锅上的蚂蚁--团团转 忽然,一只小老鼠大叫:"快来看呀,大树下面有半个西瓜皮!"小老鼠个个双呼雀跃。 于是,大家齐心协力把半个西瓜皮推进了水里,又找了一根树枝当船桨。小老鼠们乐呵呵地爬到船上,一边摇着船桨,一边哼着小曲,向河对岸划去。 这条河又宽又长,过了很久很久,可是还没到,小老鼠们已经饿得咕咕叫了。一只老鼠饿得受不了了,迫不及待地啃起西瓜。另外两只老鼠看它吃得这么甜,也大口大口地吃了起来。就这样啃呀啃,不知不觉地西瓜被啃破了好多洞。小船摇摇晃晃的,河水涌了进来。 "啊"随着几声尖叫声,老鼠们扑通扑通地掉进了河里,沉到了水底。 【篇四:老鼠过河】

二年级看图写话父与子作文【三篇】

二年级看图写话父与子作文【三篇】 老船长说:“这条'金鱼'送给你们了。”儿子开心地说:“谢谢您!”然后接过鱼,高兴地把鱼提回家去了。 父子俩每天给它喂食。几天后,小鱼长大了,鱼缸装不下了。父亲说:“儿子,我们把鱼放到旧浴缸里吧。”于是,父子俩把鱼儿放到了浴缸。 几个星期后,这条“金鱼”的个头又大了好多。他该吃小鱼了,父亲就提着一桶鱼到了浴缸前。“金鱼”看见一桶的鱼,就张开大大的嘴巴。父亲把小鱼倒到“金鱼”的嘴巴里,“金鱼”狼吞虎咽地吃了起来。 一天早上,父子俩钓完鱼,两人满载而归回来。父亲推着装满鱼的推车,儿子手里也抱了条大鱼。 他们走到门口,惊讶不已地发现“金鱼”大得都撑坏自己的房子了!儿子大声叫到:“爸爸,原来我们养的是条大蓝鲸呀!” 【篇二】 星期天中午,爸爸出去谈事儿,他走到门口,转身郑重地说:“儿子,你不能在家里打游戏,知道了吗?”儿子不耐烦地嘟囔着:“知道了,爸爸!” 爸爸出门后,儿子拿起高尔夫球杆,说:“我自由了!”可他太兴奋了,完全没注意到脆弱的镜子。只听“喀喳”一声,他把身后的镜子打破了。他一转身,看见这景象手中高尔夫球杆一滑,掉在了地上,屁股一坐,两手托腮,哭丧着脸想办法。 儿子灵机一动,拖来一张椅子,又把球杆插在身后,像日本武士一样,儿子踩在椅背上,把镜子全部敲破。

他从房间里拿出来一盒颜料,得意洋洋地画着爸爸。儿子先把颜 料藏起来,再用吹风机把画吹干,然后他又把吹风机藏起来,让爸爸 看不出蛛丝马迹。 突然,爸爸回来了,他顺便从超市买回来一条白领带。他得意洋 洋地昂着头,闭着眼系领带,想象着自己有多么的帅。儿子也很得意,他还觉得爸爸没有发现,他背着手想。 爸爸把眼睁开,看见自己带上的是蝴蝶结,又用手摸了摸。儿子 趁爸爸不注意,偷偷逃跑了。爸爸这才知道镜子已经破了,是儿子画 在上面的。爸爸很生气,他又想:咦,我儿子还是挺聪明的,我该好 好地表扬他。 作者:陈柯羽 【篇三】 有一天,儿子对父亲说:“爸爸,明天就是我的生日了,你准备 送给我什么礼物?”父亲想了想说:“你先去睡觉吧,我已经想好了, 明天一早就送给你。”儿子听了父亲这么说,便快乐开心地回去睡觉了。 凌晨三点,父亲见儿子呼呼大睡,便叫来了管家。父亲一边用手 势指挥,一边轻声说道:“我准备给我儿子一个惊喜,你去抬床头, 我抬床尾。我们一起把床和孩子抬到车上。”说着他们俩便吃力地、 小心翼翼地抬起了儿子的床,蹑手蹑脚地把床抬到了车上,再用绳子 把床固定上,生怕吵醒儿子。此时此刻父亲和管家已经累得气喘吁吁、满头大汗。 路人看到了父子俩做的这件事好奇的说:“咦,他们要干嘛?为 什么要连床带人一起绑上?难道是要去哪玩儿?”父亲见到路人这么问,看到旁边有一位*,便轻声对*说:“警察同志,真是不好意思,麻烦 你可否让大家轻声慢步?今天是我儿子生日,我想给他一个惊喜。”* 听后,不但向路人们解释,也很配合他,让大家都很安静。

2016一年级看图写话摘苹果

2016一年级看图写话摘苹果 导语:写作来源于生活,低年级的写作更要在生活中培养。下面是小编整理的低年级的看图写话,请大家认真阅读! 【摘苹果作文1】 凉爽的秋天到了,小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实,他们踏进果园里,“哇,好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。走着走着,看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭,他们又走着走着,来到果园里“苹果采摘区”大家看见一个个苹果,都向前跑去,来到了“苹果采摘区”,小明最积极了,他叫小红拿来梯子,小明把梯子放正,慢慢地爬上去,把一个个火红的苹果收下去,他问:“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说:“我来,我来。”小明说:“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务,小刚站在石

头上看见一只刺猬也正在运苹果,大家都笑了,小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了,大家都很开心,我看看你,你看看我,我笑了…… 秋天真是一个丰收的季节啊! 【摘苹果作文2】 在一个风和日丽的早晨,小明、小亮、东东、李东和小杰约好一起去森林里摘果子。 于是,他们准备好了篮子、梯子等工具后便向森林里出发了。他们很快就到了森林,发现今年的果子又大又圆一定很好吃,于是他们迫不及待地拿出了梯子,把梯子放在树旁边,随后,他们又拿出篮子准备把果子装进篮子里。 小明是负责摘果子的,于是,他爬上了梯子把一个个果子放

进了篮子里,很快,篮子就被装满了,看着一筐筐的果子,他们异口同声地说:“劳动的快乐说不尽,丰收的喜悦道不完。” 【摘苹果作文3】 秋天到了,秋天到了。果园里的苹果熟了。苹果树上挂满了红通通的苹果,好像一盏盏红灯笼。 星期天一大早,丁丁、冬冬、苹苹和豆豆还有欢欢,五个好朋友带上工具来到苹果园里摘苹果。豆豆爬上梯子上,摘给欢欢放在竹框里。丁丁站在石头上摘苹果,不一会儿竹框就满了。他们摘了一框又一框。苹苹和冬冬也忙着把苹果搬到车上。你瞧,小刺猬也来帮忙运苹果。 五个好朋友看着这丰收的苹果,都笑了。

小学生摘苹果看图写话作文

小学生摘苹果看图写话作文 导读:本文小学生摘苹果看图写话作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一个晴朗的早晨,小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。 兄弟俩可聪明啦,他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上,小明叫哥哥压住“桥”的一端,自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。 小明刚把第一个苹果摘下,哥哥就兴奋地跳了起来说,"快把苹果给我!"话音刚落,他们的“桥”像长了翅膀一样的飞了,然后,兄弟俩也摔下了悬崖…… 这个故事告诉我们,团队合作要分工明确,共同努力,配合默契,不能有一丁点的不和谐。 二年级:哲轩 【篇二】 一天,儿子让爸爸从书架里拿几本书,爸爸挑了一本递给儿子,说:“你看这本吧。”儿子连忙说:“不行,这本书太薄,我要三本厚厚的书。”爸爸一听欣喜若狂,儿子真是爱学习呀!就给他三本厚厚的书,儿子抱着书走了。爸爸大声说道:“等等,你怎么去花园看书呀!”但儿子却不理不睬。爸爸很纳闷儿,心想,儿子是不是有事瞒着我啊?让我去看看他到底在搞什么名堂。爸爸刚到花园,却发现

儿子并没有看书,而是把书搁在地上,站在上面摘苹果呢! 北京海淀二里沟中心小学一年级:茫茫 【篇三】 秋天到了,果园里的果子成熟了,兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树,树上挂满了红彤彤的苹果。黄兔首先就自告奋勇地说:“我爬上去试一试吧!”结果,手没有抓稳树干,扑通——一声摔了来哭了。红兔提议说:“树那么高,我们肯定摘下来,我们赶快回去拿工具吧。” 不一会儿,他们就拿着工具再次回到了果园里。只见黄兔拿的是棍子,蓝兔拿的是锯子,红兔拿的是梯子。黄兔鼓起勇气说:“这一次还是我先来吧。”结果,由于黄兔拿的棍子太短了,够不着苹果。然后拿着锯子的蓝兔说:“还是我来吧,我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗?”红兔急忙说:“不行,不行,你把树锯断了,明年就没有苹果吃了。你这种杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有一个主意:我把梯子架在苹果树上,黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果,蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。”大家都同意采用红兔说的办法。 不到一上午的功夫,他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后,他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说:“你最聪明,你的办法。”红兔心里乐滋滋的。 这个故事告诉我们:做事要动脑筋,才会想出好办法解决问题。

看图作文父与子一本有趣的书

看图作文父与子一本有趣的书 【有趣的书】 今天中午,爸爸和妈妈在等儿子吃饭。爸爸见儿子迟迟不来,就问妈妈:“儿子怎么还没来呀!”妈妈说:“我也不知道,你到他的房间去看看吧!” 爸爸推开门一看,儿子趴在地上,两个手撑着脑袋,原来儿子正津津有味的看着一本书。爸爸大声说:“儿子,快去吃饭!”儿子说:“不嘛,这本书太好看了,把这页看完,就去吃饭。”爸爸说:“不行,再不吃就没有你的份了!” 儿子低着头、没精打采的去吃饭,爸爸心里想:“嗯,是什么书把我的儿子弄的连饭都不吃了,嗯,我看一下吧!”说着,他低头看了几眼那本书,却立即被吸引住了。 妈妈和儿子在等爸爸吃饭,妈妈心想:“嗯儿子他爸应该在收拾房间吧!就在等一下吧!”又过了一会儿,爸爸还没出来,妈妈就心想:“这父子俩呀!”妈妈指着儿子的房间说:“儿子,你去爸爸叫过来!”儿子想吃饭,就想:“爸爸来了,就可以吃饭了我就去叫他一下吧!”

儿子有点生气的推开门,心想:“老爸可真不靠谱。”他看见老爸趴在地上,津津有味的看着他刚才看的那本书。 啊!这本书果然真有趣! 【有趣的书】 今天晚上,妈妈已经做好了热腾腾的饭菜,还有儿子最喜欢的红烧肉,刚一上桌子就被爸爸看见了三步并作两步飞奔向厨房拿起筷子刚准备夹菜,就被妈妈打回去了。妈妈严肃的说:“儿子没来不能吃饭。”爸爸说:“算了,我去叫他吧。” 爸爸皱着眉头撅着嘴推开儿子的房间门一看,儿子正趴在地上手撑着脑袋两腿敲在空中晃来晃去的看书呢。 爸爸生气的说:“儿子,吃饭时间怎么可以看书呢。”儿子听见了爸爸的吼声气呼呼的走出房间,心里想着“那么好看的书居然不让我看,真是够呛” 儿子走进厨房,发现有红烧肉,立刻变成了一头饿狼!刚准备上手也被妈妈当回来了。这时妈妈却发现爸爸迟迟没有来!她手指着儿

小猴和小刺猬+《小猴和小刺猬》看图写话

小猴和小刺猬《小猴和小刺猬》看图写话小猴和小刺猬《小猴和小刺猬》看图写 话 《小猴和小刺猬》看图写话有一天小猴和小刺猬一起去森林里散步,小刺猬还打扮的特别漂亮,头上戴着一顶粉红色的帽子,它们一路上有说有笑,开心极了。 它们走啊走,突然空中刮起了一阵大风,一下子把小刺猬心爱的小红帽给吹跑了,小红帽飘啊飘,最后高高挂在了树枝上,小刺猬抬着头看着树枝上的小红帽,急得眼泪都掉了下来。 小猴子对小刺猬说:“你别急,我去帮你拿下来”,小猴子一边说一边飞快的爬上树,很快就拿到了小红帽,小猴子一跳下树就把小红帽递给小刺猬,小刺猬看着失而复得的小红帽,高兴的手舞足蹈,对着小猴子说:“谢谢你,小猴子你真是我的好朋友”。 《小猴和小刺猬》看图写话相关内容:看图写话:小馋猫看图说话:小馋猫小丽很爱吃美食,妈妈说她是个小馋猫。这天,厨房里飘来一阵香味,小丽赶忙跑过去看见妈妈正在煎荷包蛋呢。只见鸡蛋打到锅里油就“吱吱吱”响起来,蛋清不一会就变白了,小丽把鼻子伸过来闻着香味,陶醉地说:“妈妈你煎... 那惨不忍睹的情景彭昱中他叫小宝,在没有发生那件事之前,他生活在一个幸福的家庭里,他父亲是一位商人,他母亲是 位护士。那件事,让人形容只能用八个字:血流成河,惨不忍睹。 秋千上的友谊一天,小狐狸花花去草地上玩。花花突然看见了一个秋千,花花很高兴,跑了过去。花花举起手,想要爬到秋千上。咿咿,咿咿~好高啊,爬不上去。花花很着急,像热锅上的蚂蚁团团转。怎么了,小猴子淘淘从树叶里探出头来。

小学生写话《我选我》我选我林育汝我选我当体育委员,因为我喜欢体育运动。我的口令叫得好,很响亮。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢跑步、跳绳、扔垒球。如果我当上了体育委员,我一定会教大家怎样跑步能跑很快,怎样锻炼身体,让大家有一副强壮的身体,更加... 胜似亲人作者:刘诗雨(四年级)村里有一位老奶奶,今年八十多岁了,唯一的女儿常年在外地工作,很少回来,家务活也只都落在老奶奶的身上,以前岁数小些还好点,现在体弱力衰,做事越来越力不从心了。 多姿多彩的季节风,轻轻地,温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。果园里,苹果成熟了。红红的苹果像一个个灯笼,挂在树上,它的香味吸引了很多路人;树上的叶子落下来,像一只只蝴蝶在空中偏偏起舞,花丛中还开着五彩缤纷的菊花。 “龟兔赛跑”新传由于上次龟兔赛跑时,兔子中途睡了懒觉,使乌龟侥幸获 得了冠军,所以兔子一直很不服气。它想:哎呀~我这个飞毛腿怎么会败在乌龟这个无名小卒手里呢,我也要让乌龟尝尝被我打败的滋味。 划船一个风和日丽的星期天,爸爸妈妈带我去公园划船。公园里到处一片生 机勃勃的景象。湖边的迎春花开了,桃花也开了,柳树发芽了,燕子从南方飞回来了,和煦的阳光照在清澈的湖面上,湖水泛着蓝蓝的波光。

部编人教版二年级语文上册期末复写话及书写专题卷

部编人教版二年级语文上册期末复写话及书写专题卷 1.写话展示台。 仔细观察下面四幅图,想一想发生了什么事情?再写下来。建议用上这些词语:兴高采烈、一不小心、哇哇大哭、好奇地问、感谢。 2.请代王红给李云写一张留言条。 1月18日,王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练,但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。 留言条 3.看图写话。 图上有谁?他们发生了什么事?最后怎么样了?请仔细观察上面四幅图,发挥你的想象,并试着写一写。 4.写话:运木头。

请小朋友仔细观察下面的图画。想一想,小熊、小猪和小猴比赛运木头,三个小动物运木头的方法有什么不同?谁的办法最好? 请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。 注意开头空两格,标点符号占一格。 5.我会写留言条。 1月25日下午小华去乐乐家里,通知他明天上午八点到学校参加书法小组的活动,但是他家里没人。6.写留言条。 1月20日那天,你去小丽家还书,可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里,应该怎么写呢? 7.我会看图写话。 小朋友们,请仔细观察上面的图片,想一想:小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事?他们怎么做的?结果他们想出什么办法来解决的呢?请开动你的脑筋,帮他们想出一个好办法,把整个故事编完整,写下来。题目自己起一个,不会写的字可以用拼音代替。 8.我会看图写故事。

提示:图上的小动物们准备去干什么?发生了什么事?结果怎么样?请仔细观察四幅图,合理想象,编成一个完整的故事,再连贯地写下来。(不会写的字可以用拼音) 9.小作家创编台。 请你仔细看图,这些小老鼠去干什么?遇上了什么事?结果怎么样?赶紧展开你想象的翅膀,编个生动又有趣的小故事吧! 下面的词语可供参考: 红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待(不会写的字可用拼音代替哦) 10.我会写。 小朋友们,这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗?你喜欢书中这对幽默(yōu mò)的父子吗?仔细看图,这次他们在干什么?把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。

语文版一年级语文上册看图写话专项练习

语文版一年级语文上册看图写话专项练习 1. 小练笔。观察下列两幅图,写一写你的学校的课间活动是什么样的。 下课了,黄霏霏、淘淘和依依走出教室,来到操场上。 黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。 下课了,同学们来到操场上,______ 2. 看图写话。 提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。 3. 仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?

4. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。 提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样? 5. 看图写话。 小兔子和小刺猬( cìwei)要过河,它们是怎么过去的?请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。 要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦! 6. 看图写话。 图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。 提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢

7. 看图写话。 8. 根据提供的图片,仿照例句写一写。(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花______。 (2)例:烟草花在暮色中苏醒。 向日葵______。 (3)例:月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花______。 9. 我会写话。

汽车跑,嘟嘟叫, 大马路上真热闹。 小朋友,仔细瞧, 路上的危险可不少。 我发现的危险有:______。 我要劝告这些小同学:______。 10. 妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。 11. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情? 12. 看图写话。 提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。 词语宝库:风筝飞快地

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