高考语言综合运用——仿写练习

高考语言综合运用——仿写练习
高考语言综合运用——仿写练习

高考语言综合运用——仿写练习

1.根据语境,在横线上填上恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。

海潮,放远了谛听才觉得深邃,山峰,

忠告,放远了品位才觉得亲切,友情,

所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。

2.请另选事物进行仿写。要求符合该物特征,并寄予一定的思想感情。(字数

可略有增减)

小草,没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示——什么是顽强。

,,

3.仿照例句再写两句,使之与前后文字组成一段完整的话。

希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪;

。事物总是由对立的两方面组成,希望万事如意是不现实的。

4.仿照例句,从下面给出的事物中任选一个,分别从正面和反面立意,写出两

个对人生有警示作用的句子。(句式不必与例句相同)

例:彩虹。正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。

反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。

选择参考:竹落叶气球筷子

正面

反面

5. 在下面横线处填入适当的语句,组成排比句

生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座山,让你

感受巍峨;,;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;,

;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

6. 仿照下面句子的形式,以“热爱”为话题仿写一段话。

兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨。因为兴趣,我们甘于风餐露宿;也因为兴趣,我们敢于下五洋捉鳖。

7. 下面长句包含若干并列成分,请用重复某些词语的办法把它们改成排比句。只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,团结一致,坚持社会主义和团结国际友人,我们就一定能在经济上迅速地取得胜利。

答:

8. 请在横线上填上恰当的语句,构成前后连贯合理的排比句

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位臵,自己的光源,自己的声音!

9. 请在下面横线处填上一个恰当的比喻句。

当今世界,竞争无所不在,“竞争”已成为这个世界的特征。学生间的竞争虽不能与社会大事相比,但性质是同样的,

。竞争影响着世界的格局,竞争也必然影响同学关系。10. 以“爱心”为陈述对象,仿照下列句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句

爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;

爱心是

爱心是

11. 下面的比喻,运用得不够贴切,请予于修改。修改后要保留以“歌声”为本体的格式。

她那婉转的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心。

修改:

12. 用比喻替换下列句子中加线的部分。

一堆人的颈项都伸得很长,脚跟尽力踮起,身子拼命向上提。

改为比喻:

两面的丛冢都已埋得层层叠叠,一个个坟头呈半圆形地排列着。

改为比喻:

这是一种可怜的眼光,是阿Q从未见过的;一见之下,又使他舒服极了。

改为比喻:

13. 在画线部分填上恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞手法相同。

我惊讶于这里的山、水和天空了:高耸的山,像威武的武士;

如果说勤奋是成功的阶梯,那么

14. 仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面横线上写两个句式和修辞手法都相同的句子。

我梦想,驰骋于塞北苍茫辽远的大漠,在猎猎的朔风中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,,

,;我梦想

15. 仿造下面的句子,把“人生”分别比喻成“大海”“天空”再造两个句子。

如果说人生是优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;

16. 仿照下面句子的句式和修辞格,以“岁月”为开头,写一段话。

山岳是平原之父,川流是平原之母。没有冈陵的奉献,便没有江流中的泥沙;没有川流的冲积,便没有肥沃的平原。

17. 在画线处填上恰当的话,使起成为语意前后呼应,句式一致,修辞恰当的一段话。

许多象形字,如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象加工创造的。“山”很像连续起伏的群峰;“水”,;

“木”,。它们生动地体现了汉字的自然之美。18.照提供语段的句式,续写一段文字

假如生命是云,不要炫耀色彩的绚丽,也不要放浪的漂游;要化成鱼,无声地洒向大地,滋润万物。

假如生命是,,

;,

19.在横线上补写两个句子,使它们与前后两个句子内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。

风从水上走过,留下粼粼波纹;

,;

20.仿照下面的句式,以“青春”开头,再续写两个句子,组成文意连贯的排比句。

青年是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;

21. 在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应,并构成排比句。

用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀灿的项链;友谊如,我们

,;友谊如,我们

,。

22. 填入适当的语句,使前后内容、句式对应,修辞手法相同。

母亲是伟大美丽的,有一片彩云,那是母亲的头发,有一汪湖泊,__ ____ _________ ______;,那是母亲脸颊上淡淡的血色;有一片开花的原野,__ _____ ________。

23. 将下面的句子改成一个含有反问和夸张修辞格的句子,不能改变原意。

翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。

24.填入恰当的语句,使语句通顺。

伯牙选择鼓琴江畔,________ _______,孔子选择观水于山上,___ _ _ ___ ____,_ _放声“千古江山”,__ __ _______高歌“大江东去”,

他们都在自己选择的道路上踏踩出俊美的人生。

25. 参照下面的语句,以“友谊”、“交友”为内容,写一组对偶句。

君子赠人以言,庶人赠人以财。(荀况)

上交不谄,下交不骄。(杨雄)

26. 填入恰当的语句,使句子前后文连贯通顺。

大黑狗说过:“虎没有虎性就不吃人,________ _______。”我不是老虎,但我希望能拥有一点救人于危困的人性。

27. 对出下联:表现领导干部为人民服务的态度。

上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨

下联:

28. 下面都是春联的上联,请对出下联。

上联:人寿年丰家家乐上联:五湖四海皆春色

仿写练习参考:

1.放远了观赏才觉得秀美放远了回忆才觉得珍贵

2.水滴,没有大海的浩瀚,没有江河的奔腾,却以穿石的不懈告白——什么是

执着。

垂柳,没有松柏的挺拔,没有梅花的孤傲,却以柔枝的依依告白——什么是多情。

3.希望江河一泻千里,却常常有旋涡和逆流

希望生活幸福美满,却常常有悲伤和忧愁

希望事业一帆风顺,却常常有挫折和失败

4. 竹正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。

反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。

5. 它可能是一片海,让你体会壮阔它可能是一座雕像,让你明白雄健

6.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱我们甘于淡泊宁静;也因为热

爱,我们敢于九天揽月。

7.只要我们保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持社会主义

和团结国际友人,就一定能在经济上迅速地取得胜利。

8.没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳可以有小草的翠绿

9.也是世界竞争大潮中的一朵浪花

10.(爱心)是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼

(爱心)是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾

11.她那婉转的歌声,如同黄莺和鸣一般,打动了我的心

(她那高昂激越的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心)

12.仿佛许多鸭,被无形的手捏住了似的向上提着

宛然阔人家里祝寿时候的馒头

像六月天里喝了雪水

13.清澈的水,像闪光的锦缎;碧蓝的天空,像透明的宝石

懒惰是失败的温床

14.泛舟于赤壁浪涛滚滚的江面,在陡峭的崖壁下,体验“卷起千堆雪”的兴

置身于故乡小桥流水的山村,在如水的月光下,领略“月是故乡明”的情调15.如果说人生是宽广的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花

如果说人生就是湛蓝的天空,那么失意则是其中一片漂浮着的淡淡白云16.岁月是文明之父,人类是文明之母。没有岁月的流转,万物便无法进化;

没有人类的传递,知识便无法汇集。

17.“水”很像波涛汹涌的大河“木”很像根深叶茂的大树

18.(假如生命是)草,不要自卑,也不要小气;要联合起同类毫不吝啬地向世

界献出自己的一星浅绿。

(假如生命是)船,不要只在港湾避风浪,也不要随波逐流;要高扬风帆,朝着人们尚未到达的海域前进。

19. 骆驼从沙漠走过,留下了深深的蹄印;岁月从森林中走过,留下圈圈年轮

20. 青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;

青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀撞击广阔的天宇;

青春是奔流的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏;

21. 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;

友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

22. 那是母亲的眸子有一抹红霞那是母亲微笑的脸庞

23. 翅膀挂着沉甸甸的金钱,难道飞得高远吗?

24. 严光选择垂纶富春陶潜选择采菊东篱辛弃疾苏轼

25. 友情不在酒肉,相知看重真情

26. 人没有人性就会吃人

27. 俯下身为斧,为百姓披荆斩棘

28. 国泰民安处处春万水千山尽朝晖

(浙江专版)2020版高考语文二轮复习语言表达运用精准训练一仿写(含解析)

精准训练一仿写 练前提示仿写题有两个关键,一是审准所给例句或仿句的上下句,既要审准句式、修辞等 1.请仔细揣摩下面文段的内容和形式,补写出其中空缺的句子。 精神生活,可以是慢的,低的,软的。慢得像生长的银杏,因这慢,___________;低得像广袤的大地,因这低,我们得以丰富充实;________________,因这软,___________。答案(示例)我们得以淡定从容软得像柔韧的水流我们得以宽容谦和 2.阅读下面这首题为“梦想”的小诗,仔细揣摩内容与句式,填写出其中空缺的句子。 梦想是一缕阳光,①__________________________;梦想是一阵春风,复苏你蛰伏的灵魂;②______________________,洗净你心中的铅华。梦想,她是旅途不灭的明灯,有了她,才有了迷茫征程上的方向;梦想,她是沙漠永恒的绿洲,有了她,③_________________。答案(示例)①驱散你前行的阴霾②梦想是一泓清泉③才有了绝望人生中的希望 3.仿照下面的示例,另选话题续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 如果用功读书,时间就留在你优异的成绩里; 如果积极锻炼,时间就留在你健康的体魄里; (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ 答案(示例)(1)如果热诚交往,时间就留在你美好的人缘里; (2)如果辛勤耕耘,时间就留在你丰硕的收获里; (3)如果善于思考,时间就留在你睿智的思想里。(话题属于正面,表意积极,内容贴切即可) 4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 示例:夜郎自大,井中之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的严重危害。 材料:团结退缩失职 众人划桨开大船前怕狼后怕虎做一天和尚撞一天钟 孤掌难鸣得过且过裹足不前独木难支畏首畏尾 敷衍塞责 答:________________________________________________________________________ 答案(示例)孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用。 裹足不前,畏首畏尾,前怕狼后怕虎,突显了退缩的阴暗心理。

2020高考语文二轮复习专题突破练25语言文字运用主观简答题(补写仿写题)(含解析)

专题突破练25 语言文字运用主观简答题(补写仿写题) (时间:45分钟满分:84分) 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 垃圾分类虽然只是举手之劳,但要形成良好的行为习惯,①,因为说教和试点的效果毕竟是有限的,而应通过制度规范以推而行之。当然,加快推广垃圾分类,制度的推行只是一方面,②。投放只是垃圾分类的第一步,要想真正实现垃圾分类,还必须有相对应的收集、运输等一系列处理系统,任何一个环节缺失了,③。 ① ② ③ 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 我国少数民族的竹乐器中,①,既有横笛,又有竖笛;既有长笛,也有短笛。②,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。用途广泛,既可单独吹奏乐章,也可用来伴奏;既可用于恋爱场所,也可用于宗教场所。总之,③,对少数民族丰富多彩的音乐文化发挥着十分独特的作用。 ① ② ③ 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 作为两大致盲疾病之一,①,第一是白内障。青光眼患者会出现不同程度的视觉障碍,严重者甚至会双目失明。至今为止,②,只能早预防、早治疗,以避免恶化。检测青光眼③。眼压就是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力。青光眼就是眼压间断或持续升高的一种疾病。 ① ② ③ 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 端午节是中华民族的传统节日,由于我国地域广大、民族众多,不仅产生了众多相异的节名,①,如悬挂艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子等。此外,②,除了“纪念屈原说”,还有“纪念伍子胥说”“纪念曹娥说”等。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗句已深入人心,人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,③。① ② ③ 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 中国的儒者将孔子看成圣人,把孟子看成亚圣。历代帝王几乎都将孔子视为无可挑剔的圣人,但对孟子,总觉得味道有点儿别致。既然如此,①?这也许因为两方面的原因:一是孟子的性善论,一是他的民本思想。这里说孟子主张性善论,②。孟子认为

2005-2017年全国Ⅰ卷高考语文真题修辞、仿写一览表

2005-2017年全国Ⅰ卷高考语文真题修辞、仿写一览表时间真题答案和解析 2005年19.班里举行一次主题为"远离毒品"的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于 7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(6分) 参考答案如下: (1)积极行动,堵死毒品来源;自觉斗争,远离毒品诱惑。 (2)抵制诱惑,远离各种毒品;珍爱生命,创造美好人生。 第19题考查在具体语境中按一定要求运用语言的能力。本题要求写两句话,字数相等,结构大致相同,也就是以“远离毒品”为内容写一副对联。既然有此要求,对题干中的“写两句话”,就不要理解为毫不相干的两句话。所写的这两句应该在内容上相互关联。 需要注意的是,题干对结构的要求较为宽泛,两个句子大致对偶就可以了。 2006年20.请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两 种修辞写法,三个句子的内容有内在联系。(6分) 示例: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们【答案】示例: 思念像流淌的小溪,缓缓驰过心田,它跳跃着。 思念像河流,奔流着,前进着。 思念像浩瀚的海洋,有容纳天地的胸怀,载着思绪之舟驶向远方。(开放性试题,不设统一答案) 这道语用题出得中规中矩,毫无新意。不再点评。

上前去。 2007年20.请以“梦想与现实”为内容,依照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之 间构成对偶。(6分) 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。20.答:梦想轻盈,绮丽,就如一颗流星,划亮整个夜空; 现实真切,朴实,仿佛步步足迹,踏遍人生旅程。 解析:本题是开放题,根据要求写句子,语言要通顺,比拟要恰当。 2008年19、请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。(5分) 地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积 极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。 我们不能选择,但我们能 够选择。 【参考答案】示例:要不要灾难对待灾难的态度 【解析】【本题重点考查考生选用句式和语言表达连贯的能力,解答时要认真分析材料内容,第一个空要结合分号前内容,第二个空要结合分号后内容。】 2009年20.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与例相同。(6分) 工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无 出路,看你怎么奋斗。 【答案】示例: 技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋;荣耀是是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。 爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉;幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护;永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸

高考语文二轮复习 语言综合运用专项突破之仿写 作业(全国卷用)

2020届二轮复习语言综合运用专项突破之仿写作业(全国卷用) 练前提示仿写题有两个关键,一是审准所给例句或仿句的上下句,既要审准句式、修辞等 1.请仔细揣摩下面文段的内容和形式,补写出其中空缺的句子。 精神生活,可以是慢的,低的,软的。慢得像生长的银杏,因这慢,___________;低得像广袤的大地,因这低,我们得以丰富充实;________________,因这软,___________。答案(示例)我们得以淡定从容软得像柔韧的水流我们得以宽容谦和 2.阅读下面这首题为“梦想”的小诗,仔细揣摩内容与句式,填写出其中空缺的句子。 梦想是一缕阳光,①__________________________;梦想是一阵春风,复苏你蛰伏的灵魂;②______________________,洗净你心中的铅华。梦想,她是旅途不灭的明灯,有了她,才有了迷茫征程上的方向;梦想,她是沙漠永恒的绿洲,有了她,③_________________。答案(示例)①驱散你前行的阴霾②梦想是一泓清泉③才有了绝望人生中的希望 3.仿照下面的示例,另选话题续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 如果用功读书,时间就留在你优异的成绩里; 如果积极锻炼,时间就留在你健康的体魄里; (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ 答案(示例)(1)如果热诚交往,时间就留在你美好的人缘里; (2)如果辛勤耕耘,时间就留在你丰硕的收获里; (3)如果善于思考,时间就留在你睿智的思想里。(话题属于正面,表意积极,内容贴切即可) 4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 示例:夜郎自大,井中之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的严重危害。 材料:团结退缩失职

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练(11)仿用句式2

1、仿照下面的示例,以“李白”为话题,另写三句话。要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相仿。 示例:李清照是一支卿菊,淡雅脱俗,绽放在寂寞深秋; 李清照是一曲离歌,悲伤悠扬,惆张了词的溪流; 李清照是一滴残泪,幽怨凄凉,憔悴了日月星州。 ; ; . 2、请根据下面—段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达生动。要求:每处至少运用—种修辞手法,不超过40个字。 读书,就是在追溯文明的长河。鼓起船帆.,借远古吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养; ①________________________;②_____________________________。 3、请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象,再写两个句子,使其构成一组排比句。 示例:柳永,你泼墨的瞬间,委婉含蓄,隐约听到红牙板叮当,歌“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”。 4、我国的传统节日是民族之根,是民族情感的寄托。请仿照下面的示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己对这两个节日的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。 示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。 5、依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“雪花”作为描述对象。 假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向 飞扬,飞扬,飞扬…… 这地面上有我的方向

6、下面的示例是一学生学习课文《滕王阁序》后写的一副对联。请你从下面课文中任选两篇各写一幅对联。要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。 示例《滕王阁序》:滕王高阁集天下英才落霞秋水显东南灵秀 课文:①《兰亭集序》②《赤壁赋》③《游褒禅山记》④《荷塘月色》 ⑤《边城》⑥《饮酒》 7、在下面一段文字横线处填入适当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,结构协调一致。 、,欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土,中国人有爱国的品质。鞠躬尽瘁、废寝忘食, ,,中国人有敬业的品质。立木为信、一诺千金,自古驱民在信诚,一言为重百金轻, 。这些品质是公民的基本道德规范,是从,个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的体现。 8、某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。 男:神州大地,新区崛起,各行各业快马加鞭,谱写出祖国改革开放的新篇章。 女:①________ ,洋溢着社会安宁祥和的新气象。 男:勇攀科学高峰:航空振翅,蛟龙拓海,量子通信技术世界首创。 女:建设科技强国:②______________。 合:在这喜迎祖国七十华诞的日子里,我们尽情歌唱吧!歌唱我们伟大祖国的繁荣富强,表达我们中华儿女的自豪与敬仰。 9、在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。 “半”字是一个很普通的字,可在日常生活中,一个“半”字的巧妙运用,却可以表达出诸多理趣。比如:“行百里者半九十”,意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如,__________,意在__________。再如,__________,意在__________。 10、请参照例句的方式,另选话题,写一组构成辩证说理的句子。

高考“语言运用”复习:仿写句子题型

高考“语言运用”复习:仿写句子题型 一、仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。 种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽; 雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞; 钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。 【答案】示例: 花朵,如果害怕风雨,那它永远不能绽放; 矿石,如果害怕冶炼,那它永远不能成材; 航船,如果害怕风浪,那它永远不能启航。 【解析】 仿写要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。解答这类题要注意以下几点: 1.审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。 2.明确话题(隐含型的),抓住语义中心。 3.分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句类型。 4.判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。 5.美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。 6.仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。 二、在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 中华人民共和国迎来了七十华诞,七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代! 【答案】七十年像一首乐曲,有高音也有低音;乐曲渐渐趋向高潮; 七十年像一部电影,有悲剧也有喜剧;电影正在放映; 七十年像一出长戏,有高潮也有低潮;情节逐渐发展; 【解析】 句式应该为“七十年像……,有……有……;……怎么样”,注意与上下文构成排比句式,前后文互相对应,语义通顺即可。 三、请仿照下面这首诗的表达形式,另选一个吟咏对象;写一首小诗,力求也有一些哲理。 土 附着在大地上, 你是土壤。 沉浮在空间里, 你是尘埃。

2020版高考语文练习-专题十 仿用句式

专题十仿用句式 命题角度仿用句式 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅱ卷·21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 诸子争鸣,造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济 答案示例垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。 解析本题考查仿用句式,扩展语句的能力。答题的关键是先把后两行的词语按照“奋斗”“团结”“梦想”分组,分组正确了,解答就容易了。每组前两个四字词语的语序可以互换。 2.(2017浙江·5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 答案示例如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。 解析本题考查仿用句式的能力。作答本题,首先要明确题干要求:①内容上“符合归谬逻辑”,归谬法是 间接反驳方法之一,为了反驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒谬的结论;②句式与例 句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太多。最后,对照例句选 择对象进行仿写。 3.(2015湖北·21)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个 双音词,再以该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、组词不 必单独列出,包含于感想之中即可。 构字部件:禾亻口日又月言 构字词示例:+又→友→友善 感想示例:行友善 ..营造温馨社会讲真诚建设美好家园 答案示例(1)(日+月→明→文明) 创文明 ..社会建和谐中国 (2)(禾+日→香→书香) 博览群书通晓天下事理沐浴书香 ..养成高尚人格 解析给定构字部件,意在引导考生据此构字,如“明”“信”“和”等;依字组词,即以该字为语素组成词语, 如“文明”“诚信”“和睦”等;据词造句,既考查语言运用能力,又彰显了社会主义核心价值观。解答本题

2018年高考语文真题分类汇编专题04:语言简明、表达得体、仿写

2018年高考语文真题分类汇编专题04:语言简明、表达得体、仿写 一、语言文字运用(共7题;共37分) 1.(2018·江苏)对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是() 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 2.(2018?浙江)阅读下面的文字,完成题目中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为7 3.0%,较2016年上升了 4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14—17周岁青少年的听书率最高,9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 (1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。 (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80个字。 3.(2018?卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。

2012高考语言运用探究之仿写

2012高考语言运用探究之仿写(含修辞) ——从“形似”到“神似” 李子木 2012-5-3 目标:1、掌握仿写的基本要求,提高对隐性要求的审视能力。 2、根据要求分析出合格、合理、和谐的句子,力求在形似的基础上达到神似。 3、熟悉九种常见修辞的特点和作用。 真题展示: 一、(2010山东卷17题)请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。 在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。 答案(示例):1、在黑暗中,书是烛火,读书是迷茫的心灵清醒明澈。 2、在失意时,书是良师,读书使颓废的生活日渐昂扬。 3、在得意时,书是诤友,读书使浮躁的心境平淡如水。 解析:解答此类题,分析题目要求是基础,解剖原句是关键。该题题干要求“语意连贯”,就是暗示考生,所写的内容还应是与“读书”有关;“句式一致”,就是要求所写的句子语言格式和修辞与例句一致。再分析原句,“在孤独中”是状语,“书是朋友”是比喻修辞,“使平淡的生活丰富多彩”是作用。仿写时既要注意句式上的“形似”,又要注意内容的全面、准确,才能达到“神似”。 二、(2009山东卷17题)请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物 答案:(示例)1、我是阳光 我被夜晚翻译成月色 我是月色 我把黑暗翻译成浪漫 2、我是植物 我被春天翻译成花朵 我是花朵 我把秋天翻译成果实 解析:形式上,前两节的句式特点是:我是……\我被……翻译成……\我是……\我把……翻译成……;内容上,所写事物存在一定的逻辑关系。如“雪”因“太阳”而成“水”,因为“水”,“种子”成为“植物”。 命题探究: 仿写是高考语言表达考查的重点,也是命题较成熟的一种题型,更是最具文学和诗意的一种题型。也是山东卷的重要题型。2009、2010山东卷连续两年考查了仿写。 参考其他省市高考真题,仿写题型可归纳为以下几类: 一、嵌入式 此类题一般在所提供材料中间或末尾留空,要求考生据材料嵌入或续写与内容相关的句子,构成语意完整的文字。此类仿写限定了句子表达的思维空间,要求形神兼备。 例如:(2011安徽卷)下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上模写出恰当的句子。

高考语文一轮复习 语言文字运用 仿写(含修辞)题型突破学案(1)

仿写(含修辞)(二) ——题型突破 学案目标主要通过课堂实战训练,进一步熟悉仿写的审题要求和注意事项,培养仿写过程中的联想能力,力求仿写出合格、合理、和谐的句子。 题型训练一——填空式仿写 1.试题特点 这类题一般是在所供材料的中间或末尾空出一句或几句,要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。有些时候是在所供材料的末尾留空,要求考生根据例句的句式和内容,续写一个或多个句子,与上文构成一段语意完整的文字。 2.试做、总结 (1)仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________________,__________________________;______________________,________________________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 这是道嵌入式仿写题。首先,要审清题目要求:①填写两个句子;②运用比拟的手法,并与前面组成排比句式。其次,要分析语段的句式,可看出句式特点:①没有……的……,可以有……的……;②两个事物的对比,这里暗含着对比的修辞手法;③“粗犷豪放”等是形容词。最后,要注意上下文的语意连贯衔接。 (2)(2009·湖北卷,20)对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。 示例: 《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。 ①《项链》中的玛蒂尔德说:我的幸福就是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②《荷花淀》中的水生说:我的幸福就是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 这种填空式仿写,无论是把要仿写的句子放在文段中间还是结尾(放在中间的叫嵌入式仿写,放在结尾的叫续写式仿写),解答此类试题要注意: ①审题干对象,尤其是审隐性要求,即它的上文或上下文。所有的句式、修辞及内容等要求都蕴含在这里面,这是审题的重点所在。

2013届高三9月10月月考语文试题分类汇编:仿写与修辞

2013届高三9月10月月考语文试题分类汇编:仿写与修辞 1、错误!未找到引用源。(2013届吉林市高三开学摸底)仿照下面的句子,再写两个句子。 我们读王冕的《墨梅》,读出了梅花不合世俗的傲骨; ,; ,。 2、错误!未找到引用源。(2013届湖北黄石部分中学10月联考)仿照下面划线的句子的修辞和句式另写两个句子,使所写句子与划线句子构成排比,并且语意和谐、连贯。(3分》 我的愿望是什么呢?我愿我的心,沉静如处子,没有一丝杂音,只有一片静谧。 3、错误!未找到引用源。(2013届河北保定10月摸底)依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求句式与示例相同。 面对清秋,欧阳修低吟“万叶千声皆是恨”,刘禹锡却高唱“我言秋日胜春朝”。 4、错误!未找到引用源。(2013届山东青岛二中10月检测)下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首《的联想》(可任选一种标点符号作为联想的对象,不少于4句)。(5分) 句号的联想 句号是谦虚者的起点,骄傲者的终点/句号是一面镜子,让你认识自己/句号是一只救生圈,让弱者 随波逐流/句号是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇直前…… 的联想 5、错误!未找到引用源。(2013届河北省冀州中学二次月考)仿照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两组句子,与原句构成排比。 自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱; 答: 6、错误!未找到引用源。(2013届山东滨州10月测试)根据语境,仿照下面的句子中本体的句式,补写出两个恰当的喻体。 作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 ,又如 ,还有什么用呢? 7、错误!未找到引用源。(2013届湖北省郧阳中学摸底考试)我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请

部编人教版中考语文仿写语言表达训练及答案(Word版)

部编人教版中考语文仿写语言表达训练及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:仿写语言表达 1.根据语境,仿照画线句子续写一句,构成语意连贯的一段话。 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,就会发现财富的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,就会发现友谊的大门是虚掩着的;________,________,________。 【答案】在学问上;你付出勤奋;就会发现知识的大门是虚掩着的 【解析】【分析】此题考查仿写能力。首先分析画线句,通过“求同存异”的方法确定好仿写用的句式:在……(中、上、里等),你付出……,就会发现……的大门是虚掩着的。再根据语段中心句中的“真实的付出”,以及画线句中的“智慧”“真诚”可以确定,仿写的付出的东西也应该是美好的、积极的。 【点评】按要求续写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E 2.仿句仿照划线句,将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山网;欣赏是________,________;欣赏是________,________。 【答案】欣赏是一抹阳光;催开含苞的花蕾;欣赏是一盏明灯;照亮前进的方向。 【解析】【分析】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山网”。句式结构为“欣赏是……”的是字句、暗喻句。注意这两个分句在内容上的联系。整句内容要与前句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为:欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾;欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。【点评】本题考查了句子的仿写。解答此题首先要考查所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。 3.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。 示例:讲台 讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。 备选词语:窗台操场林荫小道 【答案】操场;操场是一方广阔的天地,如同一个讲台,供同学在其中尽情的挥洒青春。【解析】【分析】注意题干中要求选择一个词汇,同时使用修辞手法。句式不限,表意清晰,除此之外示例中的事物都围绕所选词汇,不要偏离。围绕“ 窗台、操场、林荫小道”仿造例句创设情境仿写。 故答案为:操场;操场是一方广阔的天地,如同一个讲台,供同学在其中尽情的挥洒青春。 【点评】本题考查句子仿写。答题时应注意,仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句。

2019高考语文语言文字运用新题型10套(成语+病句+补写+得体改错+仿写或流程)20分

2019高考语言文字运用新题型10套(成语+病句+补写+得体改错+仿写或流程)20分 语言文字运用(一) 阅读下面的文字,完成下列小题。 近年来,外卖已成了人们日常生活中的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。()。谁来担此重任? 诚然,政府及主管部门。作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等。近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及游戏规则建设滞后,《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。 相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等____17____,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。 17. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样 B. 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员” C. 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员” D. 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员” 18. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然 B. 不可或缺义不容辞迫在眉睫一览无余 C. 司空见惯义不容辞迫不及待一览无余 D. 不可或缺责无旁贷迫在眉睫一目了然 19. 文中加横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。 B. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。

2020高考二轮专题训练学案:语言表达和运用之仿写题型五种专题训练(教师版)

2020高考二轮专题训练学案: 仿写题型五种专题训练 (教师版) 【学习目标】 一、了解考纲考情,积累语言表达及运用之仿写题型五种的知识。 二、明确语言表达仿用题的五种题型,注重方法训练,巩固提高解题水平。 【导入学习】仿用句式——仿写题型有五种,“形似”“意协”是“大同” 句式,指句子的结构方式,如长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、口语句式和书面语句式等。 “仿用句式”,即根据题目要求,依照特定句子的句式写一句话或几句话。多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考查,其中排比句、比喻句、对偶句是考查热点。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,全国卷近几年考查不多,但2018年又出现了回归。 【自主学习】一、了解仿用句式常见题型 从近几年各地的高考试题看,句式仿用一般不是仅就句式的特点设题,而是与常见的修辞手法如比喻、比拟、排比、对偶等联合起来考查。常见的仿写形式有:自选话题式仿写、命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和拟写对联。2018年高考全国卷Ⅱ的仿写题提供了更多的材料,目的是进一步加强对核心价值观、传统文化、创新能力等内容的考查,试题难度有所降低。 自选话题式仿写 给定一个语言材料作为例句,仿写内容不确定,可自由发挥,依照例句句式进行仿写。 [例1](2013·高考辽宁卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 答: 解析:本题考查仿用句式。解答仿写题目,要从内容和形式两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了三个拟人句,另选话题时,也要使用同类修辞、句式,可就近联想,话题自选。 答案:(示例)大树敞开宽广的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的祥和;山岚秀出曼妙的身姿,向你讲述历史的永恒。 命题式仿写 设定一个语言材料作为例句,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。 [例2](2018·高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济 答:

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练:(11)仿用句式2 Word版含解析(已纠错)

仿用句式2 1、仿照下面的示例,以“李白”为话题,另写三句话。要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相仿。 示例:李清照是一支卿菊,淡雅脱俗,绽放在寂寞深秋; 李清照是一曲离歌,悲伤悠扬,惆张了词的溪流; 李清照是一滴残泪,幽怨凄凉,憔悴了日月星州。 ; ; . 2、请根据下面—段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达生动。要求:每处至少运用—种修辞手法,不超过40个字。 读书,就是在追溯文明的长河。鼓起船帆.,借远古吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养;①________________________;② _____________________________。 3、请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象,再写两个句子,使其构成一组排比句。 示例:柳永,你泼墨的瞬间,委婉含蓄,隐约听到红牙板叮当,歌“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”。 4、我国的传统节日是民族之根,是民族情感的寄托。请仿照下面的示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己对这两个节日的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。 示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。 5、依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“雪花”作为描述对象。假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒

我一定认清我的方向 飞扬,飞扬,飞扬…… 这地面上有我的方向 6、下面的示例是一学生学习课文《滕王阁序》后写的一副对联。请你从下面课文中任选两篇各写一幅对联。要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。 示例《滕王阁序》:滕王高阁集天下英才落霞秋水显东南灵秀 课文:①《兰亭集序》②《赤壁赋》③《游褒禅山记》④《荷塘月色》 ⑤《边城》⑥《饮酒》 7、在下面一段文字横线处填入适当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,结构协调一致。 、,欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土,中国人有爱国的品质。鞠躬尽瘁、废寝忘食,,,中国人有敬业的品质。立木为信、一诺千金,自古驱民在信诚,一言为重百金轻,。这些品质是公民的基本道德规范,是从,个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的体现。 8、某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。 男:神州大地,新区崛起,各行各业快马加鞭,谱写出祖国改革开放的新篇章。 女:①________ ,洋溢着社会安宁祥和的新气象。 男:勇攀科学高峰:航空振翅,蛟龙拓海,量子通信技术世界首创。 女:建设科技强国:②______________。 合:在这喜迎祖国七十华诞的日子里,我们尽情歌唱吧!歌唱我们伟大祖国的繁荣富强,表达我们中华儿女的自豪与敬仰。 9、在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。

2020高考二轮专题训练学案:语言表达及运用之仿写题型五种专题训练(教师版)

高考二轮专题训练学案: 仿写题型五种专题训练 (教师版) 【学习目标】 一、了解考纲考情,积累语言表达及运用之仿写题型五种的知识。 二、明确语言表达仿用题的五种题型,注重方法训练,巩固提高解题水平。 【导入学习】仿用句式——仿写题型有五种,“形似”“意协”是“大同” 句式,指句子的结构方式,如长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、口语句式和书面语句式等。 “仿用句式”,即根据题目要求,依照特定句子的句式写一句话或几句话。多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考查,其中排比句、比喻句、对偶句是考查热点。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,全国卷近几年考查不多,但2018年又出现了回归。 【自主学习】一、了解仿用句式常见题型 从近几年各地的高考试题看,句式仿用一般不是仅就句式的特点设题,而是与常见的修辞手法如比喻、比拟、排比、对偶等联合起来考查。常见的仿写形式有:自选话题式仿写、命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和拟写对联。2018年高考全国卷Ⅱ的仿写题提供了更多的材料,目的是进一步加强对核心价值观、传统文化、创新能力等内容的考查,试题难度有所降低。 自选话题式仿写 给定一个语言材料作为例句,仿写内容不确定,可自由发挥,依照例句句式进行仿写。 [例1](2013·高考辽宁卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 答: 解析:本题考查仿用句式。解答仿写题目,要从内容和形式两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了三个拟人句,另选话题时,也要使用同类修辞、句式,可就近联想,话题自选。 答案:(示例)大树敞开宽广的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的祥和;山岚秀出曼妙的身姿,向你讲述历史的永恒。 命题式仿写 设定一个语言材料作为例句,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。 [例2](2018·高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济 答: 解析:本题考查仿用句式的能力。解答此题的步骤:①分析示例特点。示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成的。②巧分材料词句。将材料中“垦

高考语文二轮复习检测:25 语言文字运用主观简答题(补写仿写题)

专题突破练25语言文字运用主观简答题(补写仿 写题) (时间:45分钟满分:84分) 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 垃圾分类虽然只是举手之劳,但要形成良好的行为习惯,①,因为说教和试点的效果毕竟是有限的,而应通过制度规范以推而行之。当然,加快推广垃圾分类,制度的推行只是一方面,②。投放只是垃圾分类的第一步,要想真正实现垃圾分类,还必须有相对应的收集、运输等一系列处理系统,任何一个环节缺失了,③。 ① ② ③ 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 我国少数民族的竹乐器中,①,既有横笛,又有竖笛;既有长笛,也有短笛。 ②,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。用途广泛,既可单独吹奏乐章,也可用来伴奏;既可用于恋爱场所,也可用于宗教场所。总之,③,对少数民族丰富多彩的音乐文化发挥着十分独特的作用。 ① ② ③ 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 作为两大致盲疾病之一,①,第一是白内障。青光眼患者会出现不同程度的视觉障碍,严重者甚至会双目失明。至今为止,②,只能早预防、早治疗,以避免恶化。检测青

光眼③。眼压就是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力。青光眼就是眼压间断或持续升高的一种疾病。 ① ② ③ 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 端午节是中华民族的传统节日,由于我国地域广大、民族众多,不仅产生了众多相异的节名, ①,如悬挂艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子等。此外,②,除了“纪念屈原说”,还有“纪念伍子胥说”“纪念曹娥说”等。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗句已深入人心,人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,③。 ① ② ③ 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 中国的儒者将孔子看成圣人,把孟子看成亚圣。历代帝王几乎都将孔子视为无可挑剔的圣人,但对孟子,总觉得味道有点儿别致。既然如此,①?这也许因为两方面的原因:一是孟子的性善论,一是他的民本思想。这里说孟子主张性善论,②。孟子认为人性本是善的,因了后来的不良教育及社会熏染而变坏了;荀子认为人性本是恶的,但通过教育和觉悟可以走向善。 ③,其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不同。 ① ② ③ 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分)

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