日语小常识
第一部分：12星座的日文读法～おひつじ座（o-hi-tsu-ji-za）
牡羊座
3/21 - 4/19
おうし座（oushiza）
金牛座
4/20 - 5/20
ふたご座（futagoza）
雙子座
5/21 - 6/21
かに座（kaniza）
巨蟹座
6/22 - 7/22
しし座（shishiza）
狮子座
7/23 - 8/22
おとめ座（otomeza）
处女座
8/23 - 9/22
てんびん座（tenbinza）
天秤座
9/23 - 10/23
さそり座（sasoriza）
天蝎座
10/24 - 11/21
いて座（iteza）
射手座
11/22 - 12/21
やぎ座（yagiza）
魔羯座[山羊座]
12/22 - 1/19
みずがめ座（mizugameza）
水瓶座
1/20 - 2/18
うお座（uoza）
双鱼座
第四部分化粧について
眼睛について:
１??シャドー（Eye Shadow）眼影
２クリーミ???シャドー（Creamy Eye Shadow）眼彩３パウダー??ブロウ（Powder Eyebrow）眉粉
４??ブロウペンシル（Eyebrow Pencil）眉笔
５リキッド??ラ?ナー（Liquid Eyeliner）眼线液
６カラーペンシル（Color Pencil）眼彩笔
７??ラ?ナーペンシル（Eyeliner Pencil）眼线笔
マスカラ睫毛膏
もっと長く、もっと濃く、もっと強く！
１ボリュームマスカラ浓密型睫毛膏
２ロングマスカラ纤长型睫毛膏
３マスカラウォータープルーフ防水型睫毛膏
４もちよしマスカラ持久型睫毛膏
フェ?スメーク脸部彩妆
ナチュラルメークにこれだけは必要！という??テムは？自然彩装
１フェ?スパウダー密粉
２ステ?ックチークス腮红条
３リキッド（リク?ド）フ?ンデーション粉底液
４ベースクリーム隔离霜
５パウダーフ?ンデーション粉饼
６チークカラー腮红
これがウワサの売れ売れリップ用品情報！！
唇
１リップモ?スト保湿唇膏
２ホワ?トコンシール遮瑕膏
３リップグロス唇蜜
４リップステ?ック唇膏
５リップラ?ナーペンシル唇线笔
６リップマッサージエッセンス唇部按摩精华
７リップクリーム护唇膏
メーク?ップツール化装小工具
これを全部そろえたら、コスメ美人になれるよ！有这些化装小工具之后，可以帮你成为彩妆美人哦! １マスカラブラッシュ睫毛刷
２??ブロウ眉刷
３??ブロウツ?ザーズ眉拔
４??ブロウシザーズ眉剪
５つけまつげ假睫毛
６??ラッシュカーラー睫毛夹
７部分ビューラー局部睫毛夹
８パフ粉扑
９フ?ンデーションスポンジ化装海绵
ネ?ル指甲油
きれいなネ?ルメークをしよう！
指甲
１ネ?ルカラー指甲油
２トップコート表层护甲油
３ベースコート基础护甲油
ネ?ル?ート指甲彩绘
ネ?ルチップ法甲贴片
ラメ入りネ?ル亮粉指甲油
女人必会日语-7 メークリムーバー卸妆品
毛穴の置くまできれいにメークを落とす！
卸妆:
１クレンジングオ?ル卸妆油
２メーククリ?ジェル卸妆凝胶
３クレンジングフォーム卸妆泡沫
４??メ?ククレンジング眼部卸妆液ベーシックスキンケ?
１ミルク乳液
２ローション化妆水
３エッセンス精华液
４??ジェル眼部凝胶
５??モ?スチャー保湿眼霜
６??セラム眼部精华液
美容常见单词:
一重まぶた单眼皮二重まぶた双眼皮奥二重内双?クネ粉刺
スポット斑点ニキビ痘痘
そばかす雀斑しわ皱纹
小じわ细纹古い角質角质老皮混合肌混合性肌肤ドラ?肌干性肌肤オ?リー肌油性肌肤敏感肌敏感性肌肤肌荒れ皮肤粗糙スべすべ光滑
化粧下地底妆クマ黑眼圈
小鼻鼻翼毛穴毛孔
フルーツ酸果酸オ?ルフリー无油脂
ノーメーク裸妆素肌素肌
くすみ暗沉黒ずみ暗沉物
きめ決めの細かい肌细嫩的肌肤
みずみずしい水嫩しいカサカサ干燥
ツルツル光滑色素沈着色素沉淀
第五部分：日语也骂人～
1.你丫别来劲儿——調子こいてんじゃねーぞこら！
2.靠！——くそったれ！
3.别TM得瑟！——なめてんじゃねーぞ、おら！
4.你有病吧！——てめーいかれてんのか！
5.呆子——あほ
6.去死——死ね！（死にやがれ！）
7.渣滓——カス
8.丢人——まぬけ
9.垃圾，碎渣——雑魚（ざこ）
10.少废话——ほざけ
11.放马过来！——おとといきやがれ！
12.猪头——クソブタ
13.丑八怪——ブス
14.色鬼——エロオヤジ（只适用于男人……）
15.变态——へんたい
16.小鬼——餓鬼（ガキ）
17.轴人——タコ
18.呆子（升级）——ボケ
19.没用的家伙——役立たず
20.混蛋（最常用）——馬鹿野郎（ばかやろう）
21.废物，人渣（升级）——チンカス
22.呆子（再次升级）——クソボケ
23.废物（常用版，也是文明版）——ろくでなし
24.笨手笨脚的家伙——ドジ
25.畜牲——ちくしょう
26.你丫的——てめえ
馬鹿（ばか baka）：就是电视里日本兵常说的“八嘎”。是愚蠢、傻瓜、笨脑子的意思。很常用。
貴様（きさま ki sa ma）：男性对对方轻蔑的称呼，也用在亲近人的随便称呼。
おのれ o no ne：你这家伙，你这小子。阿呆，彪(あほう a ho-)
間抜け(まぬけ ma nu ke)、
愚か者(おろかもの o lo ka mo no)
白痴(はくち ha ku qi)、
フ-ル fool(这个是英文）、
痴呆(ちほう qi ho-)、
頓馬(とんま don ma)
きっめ ki me意思大概是臭小子。
てめえ(てまえ te me-)
ぼけ bo ke——大呆瓜へたくそ(下手糞 he ta ku so)——大笨蛋こぞう（小僧 ko zo-）----小家伙
こむすめ（小娘 ko mu si me）----小妞
きちがい（気違い ki qi gai-）----疯子
けち ke qi----小气鬼
たわけもの ta wa ke mo no----蠢材
いなかもの（田舎者 i na ka mo no ）----乡下人
えっち e qiへんたい（変態 hen tai-）すけべ si ke be-----色鬼，**
むしけら（虫けら mu xi ke la）----微不足道的人
よわむし（弱虫 yo wa mu xi）----胆小鬼
なきむし（泣き虫 na ki mu xi）----爱哭的人
げひん（下品 ge hen）----下流
いやらしい i ya la xi- ----卑鄙，下流
どろぼう（泥棒 do lo bo-）----小偷冷房泥棒-----享受冷气而不买东西的人
かしなず（蚊不死 ka xi na zi）----麻子脸
ばかづら（馬鹿面 ba ka zi la）----长相愚蠢
おいぼれ（老いぼれ o i bo le）----老糊涂，老家伙
しにそこない（死に損ない xi ni so ko nai-）----该死的，死不了的
できそこない（出来損ない de ki so ko nai-）----废物
ふざけるな！ fu za ke lu na
别开玩笑！
すけべsi ke be 色狼
ぶす bu si 丑女人
でぶでぶ、ぶよぶよde bu de bu, bu yo bu yo 肥猪
見にくい顔 mi ni ku i ka o 丑八怪脸
还有,关于あほう和馬鹿：在大阪话中あほう多用于相识或较为亲近的人，而馬鹿则有些要吵架的味道了，比あほう要严重些；东京则正相反。
知道就好了，最好还是别用^_^
おろか者（おろか者め）
愚蠢的人（愚蠢的人们）
あんた、バガ？！ an ta , ba ka
你是白痴啊？！
EVA中最经典的就是这句了。^-^
あほう！(どあほう)
傻子！（括号中的是大阪话）
流川枫骂樱木必用；
ちくしょう！qi ku xiu- 畜生！
鸟山明特别喜欢的骂人话，不管在《龙珠》，还是《阿拉蕾》中都时常出现。
だまれ！
=shut up！
玩DC版《罗德岛战记》时经常听到的话语，“住嘴！”这句话本身已经厌烦对方了。
てぇめ！(てめぇ)你（这混蛋）
くさるku sa lu
例句：何を言いくさるか？！ na ni o i- ku sa lu ka
胡说些什么？！
大家注意前边是跟动词连用形。
补充（女生别乱用哦）：
何よ！na ni yo
何だよ！ nan da yo
何か文句あるのか？ nan ka bun kyu a lu no ka
你想干吗？
じろじろ見ないでよ！ji lo ji lo mi nai- de yo
じろじろ見るなよ！
别死盯着我看！
誰に向かってもの言ってんだよ？
你以为你在跟谁说话？
すけべげ
色狼脸
ぶす
丑女人
はぬけのさむらい
老掉牙的武士
でぶでぶ、ぶよぶよ肥猪
にきびだらけの顔
满是青春豆的脸
見にくい顔
丑八怪脸
毛唐（けとう）
长毛野人
外足（そとあし）
罗圈腿
あいつ、やっつけてやる。
我会修理他
おもてへでろ。
滚出去
うるせい（うるさい）
你很烦
どいた、どいた！
让开，让开！
でたらめをいうな。
别胡说八道
シャンプー（洗发水）
リンス（护发素）
洗顔料（洗面乳）
ローション（化妆水）
けしょうすい（化妆水）
フレッシュナー；収れん化粧水（爽肤水）クリーム（乳霜）
にゅうえき（乳液）
ナ?トクリム（晚霜）
エッセンス（精华液）
エクスフォリエ?ター（去角质）
デ?クリーム（隔离霜）
ベースクリーム（隔离霜）
パック；マスク（面膜）
ルージュ（口红）
グロス（液态的唇彩）
くちべに（唇膏是固态的那种）
リップグロス（唇冻）
あぶらとり紙（吸油面纸）
フ?ンデーション（粉底）
パウダーフ?ンデーション（粉饼）
フェ?スパウダー（散粉）輝くツヤはだ（一般指带有珠光的闪粉）日やけ止め乳液（防晒乳）
ほお紅（腮红）
チークカラー（腮红）
??シャドー（眼影）
??ラ?ナ（ー眼线笔）
マスカラ（睫毛膏）
眉マスカラ
液状和睫毛膏一样的刷眉毛用的，很好
ハ?ラ?ト（高光调整脸色明暗的）
??ジェル俗称ふたえのり双眼皮胶
つけまつげ假睫毛
???クリーム眼膏（霜）
ヘ??クリーム发膏（发胶）
ワックス（发蜡）
ハンド?クリーム护手霜
ネ?ル?クリーム指甲油
トップコート表层护甲油
ベースコート基础指甲油
?ナス?(Anna Sui）安娜·蘇
エ?ボン(Avon) 雅芳
エステ?ローダー(Estee Lauder）雅詩蘭黛
カネボウ(Kanebo）嘉娜宝
クラランス(Clarins）嬌韻詩
クリニーク(Clinique）倩碧
コーセー(Kose) 高资
シスレー(Sisley) 希思黎
資生堂(Shiseido) 資生堂
シューウエムラ(Shu Uemura) 植村秀
ソフ?ーナ(Sofina) 索菲亜
ニベ?(Nivea) 尼維雅
ニュースキン(Nuskin) 如新
ニュートロジーナ(Neutrogena) 露得清
バ?オサーム(Biotherm) 碧欧泉
ヘレナルビンスタ?ン
(Helena Rubinstein) 海倫娜·魯賓斯坦
ポーラ(Pola) 宝麗
ボビーブラウン(Bobbi Brown)芭比布朗
ボルゲーゼ(Borghese) 貝佳斯
ポンズ(Pond\'s) 旁氏
マックスフ?クター(Maxfactor) 密佛陀
メ?ベリン(Maybelline) 美宝蓮
メナード(Menard) 美伊娜多
ランコム(Lancome）藍寇
レブロン(Revron) 露華濃
ロレ?ル(Loreal）欧莱雅
シャネル香奈儿キャンメ?クcanmake ダ?ソー大创
日本年轻人流行语60条+日语小知识
日本年轻人流行语60条+日语小知识 1．あたまにくる 这和「むかつく」一样，是"气的发昏"、"惹人生气"的意思。「あたまにくる」、「あたまにきた」都很常用。 2．あたまを下(さ)げる／あたまが下(さ)がる 这个词从字面上看是「头低下来」的意思，不过可不是说因为犯错误或害羞，而是「钦佩／佩服」的意思。比如说∶你的同学或同事－小李，在休息天也热心地去研究室做研究，让你感到钦佩时，你可以对他说「李さん、休日も实验だって。研究热心だね。あたまが下がるよ」 3．いい颜(かお)をしない 这个词的字面翻译就是∶没有好脸色，表示不赞成的意思。含有不满的语气。比如说「我想继续上研究生，可是男朋友不赞成。」用日语来表述就是「わたしは大学院まで进みたいけど、彼がいい颜をしないんだ」 4．いまいち 表示不太满意，还差那么一点儿的意思。比如∶"昨日みた映画はいまいちだった。"就是昨天的电影不像传说的那么好、不太值得看的意思。 5．いらいらする 「いらいらする」是形容人因为焦急而坐立不安的样子。当看见某人为了什么事情著急时，你可以问他「いらいらしてどうしたんですか」 6．うける 「うける」本身是「接受」的意思。但是如果你常常跟日本年轻人在一起，你会发现当你说了一件非常可笑的事时，他们会大笑著说「あ、うける!」。这里的「うける」简单点说就是「逗死我了」的意思，往深里说一些就是「我接受你的幽默感，你真逗」的意思。不管怎么理解，当你被逗著了，你就可以说「うける」，比「おもしろかった」时髦得多啦。 7．うそ～ 原意为"谎言"，但现在多用于「そうですか、それはおどろいた」的场合。那翻译成汉语就是"是不是真的?"、"真难以致信"的意思了。这和「マジで？マジ？」的语感基本相同,但「うそ～」多含比较惊讶的成分。 8．うまくいってる？ 「うまい」在这里是"顺利"的意思。那这句话就是「**进行得顺利吗?」的意思。比如说「彼女とうまくいってる？」就译为"和女友相处得好么?"；「仕事はうまくいってる？」就是"工作顺利吗?"的意思。「いってる」就是「いっている」，在口语中「～ている」经常省略为「～てる」 9．うるさい 「少罗唆!」当你厌倦了旁边的人总是对你夸夸其谈，你就毫不客气冲他说「うるさい!」如果是你的好友，相信你会被他暴打一顿的。「うるさい」的本意是吵闹的意思，但是现在它的用法变得非常灵活，说一个人总是罗罗嗦嗦可以用它，夜里邻居大声唱歌你也可以冲窗外叫一声「うるせ!」－这样叫的话，你就像黑
日语一级冷门语法40篇
1、動詞連用形 + こなす熟练的 パソコンが確かに便利だが、しかし自分の生活の都合のいいように使いこなしている人は少ない。 2、に加えて再加上 きれいな声に甘いマスクに加えて、あの歌手はあっという間に有名になった。注意：マスク在这里是长相，不是面具的意思 3、てもさしつかえない＝てもいい ①熱も下がったから退院してもさしつかえない。 ②今日は仕事が忙しくないので、早く帰ってもさしつかない。(新加例文) 4、名词＋を踏まえて根據(某年的JTEST听力中出现该句型) 例年の問題を踏まえて，受験準備をする。 5、いわずもがな ①不用说 若者はいわずもがな…… ②不该说，不说为妙 あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。（2000年） 6、てはばからない不畏惧；毫不客气 クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。 毫不客气的说自己是班上最强的。 7、动词连用型+際に 在2级的时候，学过N+際に是在……的时候。 这个句型和此类似，意思是即将……接近……的时候 母親は死に際に私の身の上を教えたくれた。 8、無きにしもあらず并非没有；并非不 努力すれば合格の可能性はなきにしもあらずである。 9、や————に止まらない不止；不仅仅 这个や是非常重要的提示词，其前后一般都是接数量词 今度の参加者は300人や500人にとまらない
10、未然型+ずきらい不尝试某事就讨厌 食べず嫌い不吃某物就讨厌吃某物 食べず嫌いにしないで、ちょっと試してから発言してください。 11、だけましだ……算好的了 あれだけ頑張ったのに点数がこれだけなんて、ちょっとがっかり。しかし合格点以上だけましだった。 12、のなんのと＝とかなんとか表示要求不满辩解 息子が新しい学校に入ったら、寝室が狭いのなんのと文句ばかりだ。 13、名词＋にかこつけて找借口，拖借 娘は受験勉強にかこつけて，家事の手伝いをサボる。 14、行きかけ＝についてに去时顺便…… 行き付ける常常去的 工場に行きかけに寄ってください。 15、をおして不顾不管 =をよそに 妹は親の反対を押して、一人で日本へ行った。（2003年出た） 16、動詞推量形＋とも不论不管（没有超纲，不举例子了） 句末+とも当然理所应当 ——今度のパーティーに行きますか。 ——はい行きますとも。 17、动词命令形 + ども＝ても 行けども行けども、人の姿が見えない。 18、とて（2002年后出现频繁） ①即便，就算是 私とて、それを考えていないわけではない。 ②所谓 戦争とてとくに体験したことはない。 ③とて——ない即使——也 いやだからとて、断るわけにはいかない。 ④表原因由于……
日语的特点
日语的特性：最易写的语言 日语最关键的否定出现在句末。须提前预告句尾是否定的，这样不至于使读者感到意外。 日语中的は和が 例：電車が遅れているようだけれども、もう来るでしょう。「待っている人がもう来るでしょう」 電車は遅れているようだけれども、もう来るでしょう。「電車がくる」 日语=日本人的语言=日本。 日语方言差别悬殊，而且不同身份不同职业不同性别均使用不同的语言。 日语的发音 日语的拍子都是以母音结尾的。 日语的声调是高低型的。日语的声调比较单纯，东京的声调包括“低高高”，“高高低”，“低高低”三种。京都，大阪的声调与东京的正好相反。 日语的文字： 日语中会故意对同意说法使用不同文字 例：夕焼け小焼けのあかとんぼ。 夕やけ小やけの赤とんぼ。
几种文字并用的长处：理解容易，书写容易，书写时中间不需要中间留空。 缺点：印刷不易。 日语的词汇 日语的词汇量较大理解力达到96%，需记住二万二千个单词。日语的造字能力很强，例如： 「若葉」、「青葉」、「春雨」、「秋風」 日语中有很多表示自然界的词汇例如： 「春雨」、「五月雨」、「夕立」、「雨脚」 日语中雨，风，月的表达都会随季节的变化而变化。 日语中有关天体的词汇很少。但是有关植物的词汇很多，例如：咲く、散る、枯れる 日本是“水之国”，所以关于水的词汇在日语里面很常见。例如：「水玉」、「水鏡」、「水滴」、「水盤」、「湯浴み」、「湯帰り」、「湯冷め」 有关衣食住行的单词 煮鸡蛋是ゆでる、烧开水是わかす、但日语的焼く却很随便。 戴帽子面具级头盔用かぶる、眼镜，口罩用かける、和服，西装用きる、手套，戒指用はめる、 日语的身体部位名称极为单纯。 日本自古以来就是深明廉耻的民族。例如关于「恥ずかしい」的
日本小常识100题
日本小常识100题 1 日本的入学典礼和公司的入社典礼是在几月举行? 四月 2 日语的「屋台」是指什麼? 小摊贩 3 天皇家族的家徽是什么图案？菊花 4 歌舞伎的始祖是谁? 阿国 5 在日本的神社里，信徒会将香油钱投进钱箱以求与神有缘，通常会投多少钱? 五円（ご縁） 6 日式牌坊「鸟居」会在哪个地方出现? 神社 7 日本国歌叫什么？从哪里得来？《君之代》，来自《古今和歌集》 8 日本人习惯在神社拜拜後抽签卜吉凶，如果抽中不祥的签时，会如何处理? 系在神社里的树上 9 日本的名片和中国有什么不同么？日本的名片上有的带相片 10 日本的白色情人节(男士要送女士礼物)是什么时候? 三月十四日 11 日本的NHK台的红白歌唱对抗赛是什么时候举行? 十二月三十一日 12 相扑在比赛前会在场地上撒盐，目的是为什么? 避邪 13 日本的黄金假期是在什么时候? 四月和五月 14 日本小说名作「伊豆の踊子」「雪国」的作家是谁? 川端康成 15 日本的端午节五月五日，为什么会在屋外悬挂鲤鱼旗? 鲤帜和登り同音,希望自家的男孩子也能登り 16 在日本的社会里，什么血型的人最多? A型 17 日本的第一苹果产地是哪里? 青森县 18 相扑里的「土表」是指什麼? 比赛的场地 19 日本的第一高山是那一座? 富士山 20 有名的金阁寺是在那里? 京都 21 北海道是以产什麼出名? 牛奶 22 在日本满几岁才有选举权? 二十岁 23 得到诺贝尔文学奖的日本作家是谁? 川端康成 24 职业相扑手的体重要达到几公斤以上? 75公斤 25 日本的国技是哪一种邉? 相扑 26 日本的义务教育是几年? 九年 27 日本的三味线乐器是用那种动物皮做的? 猫 28 东京迪斯尼是位在那里? 千叶县 29 日本的人口约多少? 一亿两千万人 30 日本的公共电话是什麼颜色? 灰色 31 日本的新年是什麼时候? 阳历一月一日 32 在采用平假名和片假名之前，日本的文章是以何种文字表现? 汉字 33 一休和尚在几岁时进入京都的安国寺修行? 六岁
基础日语课程教学大纲
基础日语课程教学大纲 课程名称：基础日语C,D 英文名称: Basic Japanese 课程类别：学科基础课 学时：136+104 学分:8.5+6.5 适用对象：日语专业二年级 一、本课程的性质、目的与任务 在学习新编日语一、二册的基础上，一方面巩固前面所学的知识，另一方面对学生在听、说、读、译方面，进行专业化严格训练。为进一步深化日语知识，提高表达能力打下坚实的基础。在一年级的基础上，扩大基本词汇的数量及引申意义的理解，加强日语敬语的表达规则的训练，使学生逐渐熟练掌握基础语法的规律。通过部分文学作品的学习深化对日语的认识，使学生具有较强的听说能力，能阅读、翻译一般科技文章，能用日语写一般信函、公文。 二、教学基本要求： 1．语音、语调：发音纯正，语调自然，朗读流畅，正确辨听及书写清音、浊音、促音、坳音、长短音。 2．文字、词汇：巩固复习已学过的单词、词组。领会式掌握应用新单词约2500个并掌握约150—200个，常用固定词组，能正确辨别应用一些意义相近，容易混淆的词语。 3．语法知识 在掌握基础语法的同时，进一步完善系统的语法知识。 (1)熟练掌握应用大约60个左右惯用句型，及15个左右惯用语。 (2)熟练掌握约30个左右结尾词及部分接头词、副词、接续词、形式体言、终助词等的用法。 (3)进一步学习格助词も、に、より等的其他用法，复习归纳十个格助词的各种用法，并熟练掌握应用。 4．听的能力 对内容较熟悉，文章难度稍低于精读课文，基本无生词，语速为每分钟约为250音节的语言材料，一遍可听懂60%左右，放三遍可听懂80%以上内容。基本能听懂教师用日语讲课。 5．说的能力 能就一般日常生活情景或某一熟悉话题进行流利的口头表达和交际会话，并能就课文内容或某一熟悉的问题，经过约15分钟的准备进行约10分钟的连贯发言，基本上能表达思想，语法错误不超过3-5处。 6．阅读能力 掌握较高的阅读技能，能顺利阅读并正确理解一般导游题材、语言难度较大的文章，速度每分钟不低于120字（指汉字与假名自然混合的一般日语文章印刷字数）。 7．写的能力 能按要求在半个小时内写出300～350字的文章。内容连贯、层次分明、段落适当、文理通顺，无重大语法、拼写错误。 8．翻译能力
日语语法结构的特点
?分类 ?五段活用动词（五段）词尾一个,均在う段上 ? ?一段活用动词（一段）上一段：イ段仮名＋る下一段：エ段仮名＋る ? ?词尾两个 ?サ变活用动词（サ变）する ?カ变活用动词（カ变）来（く）る ?活用形 ?未然形连用形终止形连体形 ?假定形命令形（推量形） ?未用终体假令推 ?今日：きょう?こんにち本日（ほんじつ） ?明日：あした?あす?みょうにち ?昨日一昨日（おととい?いっさくじつ） ?明後日：あさって?みょうごにち ?休み：春休み（新学期4月1日）?夏休み?冬休み ?～月（がつ）（げつ）何月（なんがつ） ?～日（にち）何日（なんにち） ?一日（いちにち） ?～時（じ）何時 ?注意：4時（よじ）?７時（しちじ）?9時（くじ） ?何～：何階（なんがい）何年（なんねん）?何月（なんがつ）?何日（なんにち）?何曜日（なんようび）?何時（なんじ）?何分（なんぷん） ?～分（ふん）（ぷん）： ?1分（いっぷん）?3分（さんぷん）?4分（よんぷん）?6分（ろっぷん）?8分（はっぷん）?10分（じっぷん?じゅっぷん）?何分（なんぷん）
?三十分（さんじっぷん）～半（はん） ?今（いま）何時ですか。 ?9時20分4時3分1時1分1時2分 ?6時30分（6時半） ?今日は何月何日何曜日ですか。 ?今日は10月10日火曜日です。 ?今日は何年何月何日何曜日ですか。 ?2003年4月6日土曜日1998年2月2日水 ?1994年7月3日木2004年12月10日火 ?2000年9月5日金1906年5月20日月 ? ?～年（ねん） ?一年、二年、三年、四年（よねん） ?～年生（ねんせい） ?一年生、二年生、三年生、四年生（よねんせい） ?何年生ですか。 ?私は西南科技大学の三年生です。 ?今日は2010年11月16日月曜日です。
日语基础语法(完整篇)「か」的类型和用法篇
日语基础语法（完整篇）「か」的类型和用法篇 「か」的类型和用法「か」可以是疑问助词，也可以是副助词，副助词的用法更多一些。1，疑問助詞。接在各種終止形句子後面，構成疑問句。「今日は暑いですか。」，「今日は暑いか。」，「今日は暑いでしょうか。」這3句話都問“今天熱嗎？”但有男女的不同，也有客氣程度的不同。其他在否定句、以及反問句形式中也可使用。這裏提出有一種以反問的形式表示基本肯定看法的句子，容易引起錯覺。如：「あの人は学生ではありません。」“那个人不是学生。”明确表示不是学生。「あの人は学生ではありませんか。」“那個人不是學生嗎？”說話人的態度基本上認為是學生。所以多一个「か」所表达意见的态度就有很大不同。這是日語中不明確表態而造成理解困難的一個重要問題。一般的理解方法是把「ではありませんか。」完全去掉。又如：「今日は早くないじゃありませんか。“今天你来得不早呀。”这里，「じゃ」是「では」的口语形式；「ありませんか」和「ないですか」完全相同。这句话去掉后面的「じゃありませんか。」就变成了「今日は早くない。」，就可以譯成“今天來得不早”了。2，副助詞
①接在各種疑問詞後面，使得疑問詞失去疑問意義，變成不定和泛指。這時可以代替主格助詞和賓格助詞，但與補格助詞只能連用。「誰かいますか。」“有什么人吗？”其意思是问“有人吗？”「何か勉強していますか。」“你正在学习什么吗？”其意思是问“你正在学习吗？”「何処かへ行きたい。“我想去什麼地方。”其意思是說“想出去走走。”在这种情况下，句子中虽然有疑问词，但由于有了「か」，疑问词不起作用，句子由特指疑问句变成了一般疑问句。因此，遇到这样的问话，首先要表态「はい」或「いいえ」，然后再回答具体内容。如：「教室に誰かいますか。」“教室里有人吗？”「はい、王さんがいます。」“是的，小王在。”「いいえ、誰もいません。」“不，谁有没有。” ②表示懷疑的推測，有“或許因為”，“可能是”，“也許是”。「風邪を引いたのか、寒気がする。」“也许是因为感冒了，我有点发冷。”「気のせいか、顔色が悪いように見える。」“也许是我的错觉，我觉得脸色不好。”「会議はもう終わったかもしれない。」“也许会议已经开完了。”这里的「かもしれない」一般都作为惯用形“也许”。 ③表示2個以上的事物中不確定選出哪一個，“或者”。「午後の会議は王さんか李さんが出席します。」“午后的会议，小王或者小李参加。”
日语情景会话篇
电话 一电话 人物：马（中国留学生） 夫人（高田老师的夫人） （小马给高田老师家打电话） 小马：もしもし、高田先生のお宅ですか。 喂,是高田老师家么? 夫人：はい，高田です。 对,这里是高田家。 小马：先生はいらっしゃいますか。 老师在家吗？ 夫人：あいにく、今ちょっと出ているんですが。 不凑巧，他现在出去了。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：どちらさまですか。 您是哪位？ 小马：あっ、馬と言います。外語学部の馬です。 啊，我姓马，是外语系的小马。 夫人：はい、馬さんですね。 哦，是小马啊。 小马：何時ごろお戻りでしょうか。 老师什么时候回来？ 夫人：はっきりとはわかりませんが、五時ごろに戻ると思います。 不太清楚，不过我想5点钟左右会回来。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：何か伝えておきましょうか。 有什么要我转告的么？ 小马：いや、結構です。またお電話いたします。 啊，不用了。我会再打电话的。 夫人：そうですか。 是吗。 小马：ではまた今晩かけさせていただくと思います。 那么我想今天晚上再打电话。 夫人：はい、そうしてください。夜なら大丈夫だと思います。
好，就这样吧。晚上大概没问题。 小马：はい、では、またそのときに。 好，那么，我到时打电话。 夫人：はい、わかりました。お電話があったことだけ伝えておきます。 明白了，我就把你来过电话的事告诉他。 小马：はい、お願いします。どうも失礼しました。 那就麻烦了。再见。 夫人：いいえ、では。 不麻烦，再见。 相关常用语 １もしもし、そちらはＡ会社ですか、恐れ入りますが、田中さんをお願いします。 喂，是A公司吗？对不起，请让田中先生接电话。 ２はい、ちょっとお待ちください。田中さん、お電話です。 好的，请稍等一下。田中先生，你的电话。 ３もしもし、お待たせいたしました。田中です。 喂，让您久等了。我是田中。 ４あ、田中さん、林です。 啊，田中先生么，我姓林。 ５彼は今出ていますが、のちほど電話してください。 他现在出去了，请稍后再打电话来吧。 ６お電話番号をお願いします。 请告诉我您的电话号码。 ７はい、２３１の７８４０、林です。 好的，231-7840，姓林。 ８内線の１１２をお願いします。 劳驾，请转分机112。 ９すみません、この電話を社長室につないでください。 劳驾，请接经理室。 １０今話中ですが、少々お待ちください。 现在占线，请稍等一下。 小常识 打电话的礼貌 在电话发达的今天，社交和工作时刻都离不开电话。但打电话时无法看见对方，只能以声音传达信息、情感，所以一定要注意电话用语。首先，拿起话筒接通电话后，先要自报家门。其次要考虑时间，尤其往私人家中打电话时，除紧急情况外，一般不要在早上9点前，晚上10点后打电话。在日本尤其要注意用语，总的来说对对方应该使用尊敬语，对自己一方应该使用谦让语。例如
新日语基础教程2课文
新日本語の基礎2 第二十六課 １、かぜをひいたんです。 ２、道がわからないんですが、教えてくださいませんか。 例文 １、日本語が、上手ですね。どのくらい勉強したんですか。 センターで１か月ぐらいべんきょうしました。 ２、きょうはあまり食べませんね。 おなかが痛いんです。 ３、今晩バーティーに行きますか。 いいえ、行きません。家内が病気なんです。 ４、洗濯機が動かないんですが、ちょっと見てくださいませんか。 わかりました。すぐ行きます。 ５、時計を買いたいんですが、どこで買ったらいいですか。 駅の近くの時計屋がいいと思います。 会話 寮に入る 高橋：こちらは寮の管理人です。 ナロン：ナロンです。きょうからお世話になります。 どうぞよろしくお願いします。 渡辺：渡辺です。こちらこそどうぞよろしく。 渡辺：食堂はここです。夕食は８時半までです。 ナロン：時間に間に合わないとき、どうしたらいいですか。 渡辺：電話で連絡してください。 ナロン：はい。 渡辺：おふろはここで、洗濯機はこの隣です。 ナロン：あのう、おふろの使い方がよくわからないんですが．．．渡辺：じゃ、あとで説明します。先に部屋へ行きましょう。
１、わたしは日本語が尐し話せます。 ２、わたしはひらがなは書けますが、かたかなは書けません。 例文 １、日本語で電話がかけられますか。 はい。でも、まだ上手にかけられません。 ２、ナロンさんは泳げますか。 はい。でも、２０メートルぐらいしか泳げません。 ３、日本料理が食べられます。 すき焼きやてんぷらは食べられますが、刺身は食べられません。 ４、新幹線から富士山が見えましたか。 いいえ、見えませんでした。天気が悪かったんです。 ５、わたしの声がよく聞こえますか。 いいえ。すみませんが、もう尐し大きい声で行ってくださいませんか。 ６、駅の近くに大きいスーパーができましたね。 いつできたんですか。 ことしの４月です。 会話 道を聞く ナロン：あのう、すみません。上田１丁目はまだですか。 男の人：ええと．．．３つ目ですよ。 ナロン：すみません。そこに着いたら、教えてくださいませんか。 男の人：いいですよ。 ナロン：ちょっとすみません。 スポーツセンターへ行きたいんですが．．． 女の人：スポーツセンターですか。 ええと．．．向こうに信号が見えますね。 ナロン：はい。 女の人：あそこを渡って、２つ目の角を右へ曲がると、ありますよ。 ナロン：２つ目の角を右ですね。 女の人：そうです。５，６分で行けます。 ナロン：そうですか。どうもありがとうございました。 女の人：いいえ。
中日文排版小常识
中日文排版小常识 适用于大众语种的排版要点。以下以中日文说明，特殊语种有特殊要求。 排版的软件很多但是对于本地化排版根据语种的不同排版有所不同，以下适用于所有排版的规格。 不管在本地化排版作业前，首先确认文件是否齐全，是否缺失图片、字体，并第一时间将问题反馈，字体和图片的缺失很重要，这个步骤也能显现出一个专业排版员的素质和修养。缺字体的情况，缺字体时应该让客户提供该字体的所有（一系列）形态，即粗，加粗，细，加细，斜体，正常体等。缺失图片应该让客户提供原有的图片或者已经本地化好的图片。 中文和日文的排版规则基本上相同在本地化是需要注意细节问题如： 1.字体：有角字对有角字，无角字对无角字；特殊的字体需要特殊的对待。检查留意保留英文的的文本是否跟英文一样，尤其是数字和专业术语缩写。英文是粗体，目标语种（翻译）也要粗体。 2.空格：字母、数字及一些半角符号与中文前后是否要保留英文空格，要统一，请按文中多数情况来统一是否加空格。 3.全角、半角标点及符号不能放在句首。 4.括号：如果括号里都是拉丁文字或数字，一般情况下是使用对应的半角括号；如果括号里只有一个亚洲字体其他全是拉丁文字或者是都是欧洲字体皆用全角括号。 5.引号要统一，通常是根据客户的翻译文件。公司文风是繁体引号为角号。但日文引号也应该是角号。 6.文本对齐方式：两端对齐，如果应用两端对齐后有空格间隔很大，则适当时文件情况灵活进行调整。 7.行间距一般情况请跟源文件或视当时文件情况而定。 8.中文文本不能使用斜体。如果英文的斜体为书名，则相应中文需加书名号，且去掉斜体格式。 9.通查删除全角标点后的空格, 通查删除多余的点标点。 10.根据原文件的语种排版文件如 PDF 进行再一次的检查，是否有些特殊符号或者个别字体没有正常显示。 11.提交客户所需文件正确命名。
日语作文18篇(范文)
「私が住んでいる部屋」 日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり費用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。 ６畳の部屋に２畳くらいの台所トイレが付いて３万円である。風呂付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。 風呂は近くの銭湯で我慢している。だが、私の部屋は二階の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公園なので、環境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて１０分位である。学校にも４０分位で行けるので、だいたい満足している。 「私の国の季節」 日本では１年は３か月ずつ四つの季節に分かれています。１年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脈【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋側（表日本）と日本海側（裏日本）では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本で
は冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が4～5メートルもつもることがあるそうです。 北海道を除く各地は6月上旬【じょうじゅん】から7月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8月から10月にかけては日本列島【れっとう】の南西部は台風の影響を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季節は春と秋です。桜の美しい4月や緑の美しい5月は海外の観光客も多く、また10月頃の紅葉も魅力的【みりょくてき】です。 「アルバイト」 「アルバイト」はもともとドイツ語で「仕事」という意味であるが、日本では４０年ほど前から、学生の副業の意味として使われるようになった。 現在、日本の大学生の90％以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。
日语语法课程教学大纲
《日语语法（二）》课程教学大纲 课程编号：：JAPA2007 课程类别：学科基础课程 授课对象：日语专业学生 开课学期：第6学期 学分：2学分 主讲教师：徐卫赵嫦虹奚晓宁等 指定教材：《日语语法教程—讲义与练习（下）—》，自编，待出版，2009年 教学目的：本课程以日语专业三年级学生为对象开设,以日语实用语法为主要内容，系统讲解和重点讲解相结合，并配有大量的练习。旨在使学生对日语助词、敬语、句法和篇章等有一个全面的认识和得到一种系统的训练，从而进一步巩固日语基础，提高日语的正确表达能力和应用能力。 第19讲格助词（一）「が、を、と、に、へ」 课时：1周，共2课时 教学内容 一、格助词「が」 二、格助词「を」 三、格助词「と」 四、格助词「に」 五、格助词「へ」 六、相关格助词的类义比较 【练习19】 第20讲格助词（二）「で、の、から、より」 课时：1周，共2课时 教学内容 一、格助词「で」（「にて」） 二、格助词「の」 三、格助词「から」 四、格助词「より」
五、相关格助词的类义用法比较 【练习20】 第21讲提示助词 课时：1周，共2课时 教学内容 一、提示助词「は」 二、提示助词「も」 三、提示助词「こそ」 四、提示助词「さえ」「すら」（「すら」为文语助词） 五、提示助词「でも」「だって」 六、提示助词「しか」「ほか」 【练习21】 第22讲「は」和「が」的区别 课时：1周，共2课时 教学内容 一、疑问词的位置 二、已知信息还是未知信息 三、说明判断句还是描写句 四、主题（总主语）还是主语（部分主语） 五、主句主语还是从句主语 六、对比与习惯用法的影响 【练习22】【综合练习Ⅴ】 第23讲副助词（一）「くらい、ほど、まで、だけ、のみ、か」课时：1周，共2课时 教学内容 一、副助词「くらい」 二、副助词「ほど」
日本风土人情小常识100条
1 日本的入学典礼和公司的入社典礼是在几月举行? 四月 2 日语的「屋台」是指什麼? 小摊贩 3 天皇家族的家徽是什么图案？菊花 4 歌舞伎的始祖是谁? 阿国 5 在日本的神社里，信徒会将香油钱投进钱箱以求与神有缘，通常会投多少钱? 五円（ご縁） 6 日式牌坊「鸟居」会在哪个地方出現? 神社 7 日本国歌叫什么？从哪里得来？《君之代》，来自《古今和歌集》 8 日本人习惯在神社拜拜後抽签卜吉凶，如果抽中不祥的签時，会如何处理? 系在神社里的树上 9 日本的名片和中国有什么不同么？日本的名片上有的带相片 10 日本的白色情人节(男士要送女士礼物)是什么时候? 三月十四日 11 日本的NHK台的紅白歌唱对抗賽是什么时候举行? 十二月三十一日 12 相扑在比賽前会在場地上撒盐，目的是为什么? 避邪 13 日本的黃金假期是在什么时候? 四月和五月 14 日本小說名作「伊豆の踊子」「雪國」的作家是誰? 川端康成 15 日本的端午節五月五日，为什么会在屋外悬挂鯉魚旗? 鯉幟和登り同音,希望自家的男孩子也能登り 16 在日本的社会裡，什么血型的人最多? A型 17 日本的第一苹果产地是哪里? 青森县
18 相撲裡的「土俵」是指什麼? 比賽的場地 19 日本的第一高山是那一座? 富士山 20 有名的金閣寺是在那裡? 京都 21 北海道是以產什麼出名? 牛奶 22 在日本滿幾歲才有選舉權? 二十歲 23 得到諾貝爾文學獎的日本作家是誰? 川端康成 24 職業相撲手的體重要達到幾公斤以上? 75公斤 25 日本的國技是哪一種邉? 相撲 26 日本的義務教育是幾年? 九年 27 日本的三味線樂器是用那種動物皮做的? 貓 28 東京迪斯尼是位在那裡? 千葉縣 29 日本的人口約多少? 一億兩千萬人 30 日本的公共電話是什麼顏色? 灰色 31 日本的新年是什麼時候? 陽曆一月一日 32 在採用平假名和片假名之前，日本的文章是以何種文字表現? 漢字 33 一休和尚在幾歲時進入京都的安國寺修行? 六歲 34 日本歷史裡，所謂「紅毛人」是指? 荷兰人 35 日本的一般平民到何時才開始有名字? 明治時代(1868-1912)
日语作文30篇
私の梦 かつて、ナポレオンが「将军になる考えがない兵士はいい兵士じゃない」と言いました。そのとおり、梦がない人生は人生ではありません。 子供の时から、亲や先生や友达などいろいろな人が「あなたの梦はなんですが」と闻きました。理の当然で、人々がさめざまの梦想を持っています。私も梦がたくさんあります。 小学生制になった时、クラス担任はとても优しくて、若い女性でした。みんなだいすきでした。彼女は数学を教えてくださったので、私は 一生悬命顽张りました。长い时间を使って、ひとつの难问に回答した後の気持ちはとても高扬していました。心から数学の教师にならたいと思いました。両亲も喜んで忚援してくれました。 １２歳、中学校に入りました。その顷田舎の家の近くで伝统的な芝居がはやっていました．祖母も好きで、周末一绪に见に行きました。そして、私はだんだん、その芝居に梦中になりました。时々、真似たり、一人で歌ったりしました。何时でも。何処でも、音楽が闻こえると、特别な感铭がありました。 いつの间にか、俳优になりたいという考えが出てきました。私は音痴ですから、両亲に知らせると、「白昼梦を见るじゃないよ」と言われました。今思えば、当时は思春期だったからなのか、悲しいことに自分の考えに固执しました。 时间がはやくたちました。瞬く间にもう大学生になりました。今、専门が日本语の私はまた一つの梦があります。その梦とは外资企业に勤めることです。通訳でも翻訳でもいい出です。 そうすると「将来はなにをする？数学を教える？それに俳优になる？あゆいわ日本语に関して仕事をやる？」といろいろな问题が思い出されました。あれこれと思いを巡らすと、难しいですね。答えはなかなか出てきませんでした。 ところが、そんな梦がたくさんあるので、生活が面白い、目标に向かってまい进する力が强いです。梦は多ければ多いほど実现する机会も増えると思います。一つの梦が破れても、また别の梦を追うチャンスがあるからです。 さっきも言いましたように、梦を持つと问题が出てくることは否定できません。ですが、やはり、私はこれからも梦のある美しい生活を大切にしていきます。 「私の梦」（日本人は理想よりも、梦と言う言叶を使っていると思いますので。）
日语入门知识教学文案
日语入门知识
入门单元（10课时）一：日语基础知识 1：日语是由假名（平、片假名）和汉字组成句子。（拿出自己原版书给学生体会日语真实情况）。主要由平假名和汉字组成，形象地说，是杂种语言，混合着假名和汉字。书写方式p7 2：日语的一般特征 A：词性：分为动词，形容词，形容动词，名词，副词，接续词，助词。 B：语序：谓语一般放在句末。修饰语放在被修饰语后。助词放在实体词后，帮助助词前面的实体词完成语法功能。（这项尤其重要，记住，助词是帮助前面的 词的） C：谓语：日语中，可以做谓语的有名词，动词，形容词，形容动词这四类。谓语有（1）肯定，否定（2）时态的变化 日语中没有人称，性，数的变化。 D：助词，可以表示词于词之间的语法关系和说话者的意图，或者连接句子与句子。 2：日语假名的由来。假名是表音文字，一个假名为一拍（即每个假名的发音长度都一样都为一拍）！（日语中汉字是表意文字，在表音的同时有表意） 3：假名的功用兼有a:表音b:表字功能（组词）。表音时，标日语汉字的音，让人知道日语汉字的读法，此时就像汉语拼音，没有意义。表意功能时，它可以当作一个词的最基本单位，组成词汇，这时作用就像单个汉字。
4：大家翻一篇课文，可以看到汉字上有假名，这是怎么回事？因为大家是初级，就像我们小时侯学汉语，有拼音给我们好认。 5：罗马字——适应现代国际要求，出现的用来标音，输入。 二：日语的发音基础及假名书写 1：第一页：五十音图。重点强调行、段概念。以后变形重要。 五十音図 2：发音和书写 元音的发音 （1）元音，就是每个音都有这个音素。学好这5个元音，才能发好所有音，所以说一定要，无论如何务必学好。元音发音是关键。课堂多次强调其重要性。还有，元音都要震动声带。 あいうえお： 教学步骤：A：口型及发音 B：示例 C：带读 D：指出常犯易犯错误读音E：书写 F：指出常犯错误及书写纠错。
日本语的特点
日本语的特点——暧昧性 日本语是世界第六大语言。在日本，除了北方的阿依奴族和南方的琉球人曾经使用和少许保留着自己的民族语言外，99%以上的人口使用同一种语言即日本语。日语较其他语言，特别是汉语，具有其独特的性质，特别是日语暧昧性的表达。 受民族文化的影响，日语暧昧性表达是其一大特色。日语中的暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它反映 了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。曲折婉转、含蓄内秀的日语,会给人们带来一个愉快的社会环境和和谐的人与人的关系,颇受日本人的喜欢,但却 令不谙东洋文化的外国人倍感困惑。日语暧昧性的具体表现：1、难作肯定或者否定回复时 这种情况多用于委婉拒绝对方时。譬如，当你有事请求日本人帮忙而对方又感到为难时，一般会说“让我再考虑考虑吧”或者等下次再说吧”等来委婉地加以拒绝。些都充明日本人在与人交往时，非常小心谨慎，往往能站在对方的角度考虑问题，顾及对方的心情，尽量回避使用直截了当的方式拒绝别人，害怕得罪别人。 2、避免直接发表自己的意见和观点时 日本人在使用数量词方面，习惯加上约数修饰词，譬如“大概”、“大约”。除了顾忌到对方的感受外这种现象还表明了日本人在说话时的不自信。更重要的是，他们害怕因为自己的话语而负责
任，用暧昧的方式可以来逃避责任。 3、弦外之音的表达 比方说，在同一个办公室的同事，若有人想开空调，日本人一般不会直接说：“打开空调可以吗？”而是说：“不冷吗？”或“不热吗？”如果不了解日本人的这种文化，你老老实实地应对：谢谢，我不冷（我不热），想想那是何等的尴尬。为什么在日语里有这么多的暧昧性表达： 封闭的地理环境 日本是一个岛国，由本州、四国、九州、北海道四个主要岛屿及分布于四周的将近4000个小岛组成，统称为日本列岛。并且，日本是“地震国”。山多坡陡，平原狭小。这些相对封闭的地理环境把日本围成了一个与外界接触较少的小圈子，人们的思想、生活习惯、风土人情都大致相同。很多事情大家都彼此熟悉，因此形成了一种心照不宣的默契。 强烈的民族危机感和忧患意识 日本列国资源匮乏，自然灾害频繁，这种特殊的自然环境造就了日本人敏感的心理特质和强烈的危机感与忧患意识 典雅精致的审美情趣 日本文化注重内在的含蓄甚于外露的奢华，追求清雅甚于繁华。他们的审美情以幽、玄、佗、寂而闻名，使人对人生和自然生出深深的眷恋和淡淡的伤感。日本人的这种审美标准，也影响了他们与人相处时的态度，形成了细声询问，语调委婉，表达暧昧的
日语基础知识(语音)
日语基础知识 一、日语表记法： 假名（表音、表义） 汉字（表义） 罗马字（表音） 1、最基本的表音单位： 假名----分片假名（表外来语音义）、平假名（表音、独立或与汉字一起表义） 假名表（五十音图）参考教材22-25页。 2、日语中的汉字：常用汉字1945字（实际使用的汉字为3000左右）。数量少，但读音多。（音读、训读） 字体大多为繁体，有简体（与中文同或自成规律） 廣→ 广 →広 与中文汉字形同义异的字词： 娘--女儿 手紙--信 汽車--火车 国字：日本自己创造的方形字。如：峠辻
3、罗马字：表记地名及人名的读音。如：Toukyou/東京,Tanaka/田中。由于历史原因，多种拼法并存，可参考五十音图的注音。 二、五十音图 词例 あ行：（子音） 词例： あい（愛）——爱 いう（言う）——说 うえ（上）——上 うお（魚）——鱼 おう(負う)——背、负 あう(会う)——遇见，会面 おい(甥)——侄子，外甥 おおい(多い)——多 いい（良い）——好 あおい(青い)——兰色的 いおう(硫黄)——硫磺 いえ(家)——家 いいえ——不 えい（栄）——荣（誉） エア——空气
あおいいえ いいうお 練習：从１あ２い３う４え５お中选出正确的假名添入あえお うおえ うあい いあお いうお あえおいうおあえおうあい いあおうえいうお か行： いか(烏賊)——乌贼 かう（買う）——买 おく（置く）——放置 ここ——这里 きかい（機械）——机械 きこく（帰国）——归国 かお（顔）——脸 きく(聞く)——听 きおく(記憶)——记忆 くけい（矩形）——矩形
くう（食う）——吃 くい(悔い)——后悔 いく（行く）——去 ココア——可可 けいき(景気)——景气 こく(濃く)——浓 こえ（声）——声音 こい（鯉）——鲤鱼 練習：从１か２き３く４け５こ中选出正确的假名添入あか き いき きく こえ こい あかくかきけいききこく きこえこけい さ行： あさ(朝)——早上 さす(指す)——指 アイス——冰，冰镇
日本语听力第二版入门篇17~20课原文
17课 部屋を明るくします。 １．髪の毛を短くします。 ２．箱を軽くします。 ３．音を大きくします。 ４．車をきれいにします。 ５．値段を安くします。 ６．電気の光を弱くします。 ７．体を丈夫にします。 ８．火を強くします。 問題Ⅱ次の会話を聞いて、例のように希望した髪型を選びなさい。 例：A:今日はいかがなさいますか。 B:パーマをかけたいんです。 A:カットはどうしましょうか。 B:切らないでください。 A:パーマは強くかけますか、弱くかけますか。 B:強くかけてください。あのロック歌手みたいな髪型がいいわ。A:はい、わかりました。 １．A:お待たせしました。今日はカットですね。 B:ええ。 A:どんな髪型がよろしいですか。 B:鶏のような頭にしたいです。 A:にわとり？あのコケコッコー…ですか。 B:はい。頭の真ん中にだけ髪の毛があって… A:あ、分かりました。 ２．A:いらっしゃいませ。奥様、今日はいかがなさいますか。 B:前髪だけパーマをお願いします。 A:カットはどうなさいますか。 B:肩ぐらいまで切ってください。 A:肩ぐらいの長さなら、弱くパーマをかけたほうがいいですよ。B:そうですか。 A:ええ。奥様にお似合いだと思いますよ。 B:じゃ、そのようにしてください。 1/32页 ３．A:お客様、カットでございますか。 B:ええ、短く切ってください。 A:どのぐらい。 B:とても短くしたいです。耳が出るように。 A:前髪のほうはどうしますか。 B:切らないでください。 A:はい、かしこまりました。 ４．A:お待たせしました。今日はどういたしましょうか。 B:髪を全部切ってください。
日语五个元音时可以清楚体会到这一特点
日语五个元音时可以清楚体会到这一特 点。 辅音：即日语中与元音拼读的k，s，t等音。发音时需要突破一定的阻碍才可以发出辅音。辅音又分为清音和浊音，送气与不送气。清音：发音时不振动声带的辅音，如英语的 f，s等。 浊音：发音时振动声带的辅音，如英语中的 v，z等。 送气：即发音时有较强的气流通过喉部，如汉语拼音的p，t，k等。 不送气：即发音时没有明显的气流通过喉部，如汉语拼音的b，d，g等。 问题一：“浊音化”的本质其实就是送气与 不送气 如果你看了上面的基本语音知识，可能会有些不理解吧，这就结合汉语来说说日语的辅 音发音问题。 在汉语中，长期以来存在辅音的清浊对立和送气与否的差别，直到现代汉语普通话，清浊对立消失，而只剩下送气音与不送气音的差别。具体说来，以b，d，g为声母的汉
字是不送气的，即发音时没有强烈气流冲出；而以p，t，k为声母的汉字是送气的，发音时明显有气流冲出。可以做一个小实验，把手掌放在嘴巴前面，试着发“打”“他”两个字的音，你会明显感到 t/d的不同。 看到这里，我想你已经明白了。日语中か行与た行之所以读起来像浊音，是因为原本应当送气的音被习惯地读作了不送气的音。没有浊音的中国学习者，就误以为是浊音化。在日语中，辅音存在清浊的对立，清音和浊音是两个完全不同的音，很容易区分。而送气与否在日语中没有什么讲究，无论你送气与否都可以，或很难听出不同。就好像中国的南方人很难分辨前后鼻音而北方则不然，这都是一个习惯成自然的问题。日语中かきくけこ，たちつてと这些音的声母无论你发成汉语拼音中的k／t，还是g／d，对于日本人来说都是同一个音。也就是说，无论你发音时是否送出气流，日本人都认为你发的是同一个音。在汉语里就很难想像
日语语法：格助词详解「から」的复合格助词
1、量詞からある（する） 【译文】起码；在……以上。 例：この時計は1300からする。 2、体言から言えば 【译文】从……来说 例：人口からいえば、東京は今千二百万人ぐらいでしょう。 3、名詞、形容動詞、形容詞、動詞終止形からこそ 【译文】正因为……才…… 例：人一倍の努力をしたからこそ、あれだけの成果を勝ち取ったのだ。 4、体言からして 【译文】从……看来；从……来说 例：あの人は顔つきからして強そうだ。 5、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞終止形からいいが 【译文】因为……还好；但是…… 例：まだ時間はあるからいいが、今度からはもうちょっと早く来るようにしなさい。 6、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞終止形からいいようなものの 【译文】因为……还行；因为……还好；可以…… 例：大きな事故にならなっかたからいいようなものの、これからはもっと慎重に運転しなさい。 7、名詞からいうと 【译文】从……来说 例：私の立場から言うと、それは困ります。 8、名詞からいって 【译文】从……来说 例：さっきの返事の仕方から言って私はあの人に嫌われているようだ。 9、体言からすれば 【译文】从……来看
例：夫の立場からすれば、週休二日制は大いに結構であるが、妻の立場からすれば、狭し家の中で、一日中夫がテレビの前に座っていると、掃除も出さなくて、困ると言うわけである。 10、体言だ、用言終止形からといって① 【译文】虽然……但是…… 例：便利だからと言って、毎日車で通っていると運動不足になってしまいました。 11、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞終止形からといって② 【译文】说是因为…… 例：用事があるからと言って、彼女は途中で帰った。 12、名詞からなる 【译文】由……组成；由……构成 例：工場は四つの職場と一つの事務所、それから一つの計算機室からなっています。 13、体言から体言にかけて 【译文】从……到…… 例：6月から7月にかけて、雨がちの天気が続きます。 14、名詞である、動詞終止形からには 【译文】既然……就…… 例：外国へ行くからには、英語が少しは話せたほうがいいだろう。 15、用言、助動詞終止形からでしょう 【译文】因为……所以……吧 例：今日は休みだから誰も来ないでしょう。 16、……からと思って 【译文】（觉得、认为）因为…… 例：体にいいからと思って、緑の野菜を食べるようにしています。 17、数量詞からの名词 【译文】……以上；……多 例：これは50枚からの机が並べられる教室だ。