新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总(全册)
新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总(全册)
第一单元知识点
一、词语识记
1、词语盘点：
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢
静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚
2、词语累积
形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、摩肩接踵
形容声音大的成语：山崩地裂、震耳欲聋、震天动地、惊天动地
带“鼎”字的成语：人声鼎沸、大名鼎鼎、鼎分三足、鼎力相助
“千”字开头的成语：千姿百态、千方百计、千言万语、千奇百怪形容荒凉偏僻的成语：人迹罕至、荒山野岭、荒无人烟、荒郊野外形容数量多的词语：不可计数、数不胜数、不计其数、成千上万
形容时间快的词语：一转眼、霎时、一眨眼、一刹那
二、多音字
1、闷（）（）
2、号（）（）
（）（）（）（）
3、藏（）（）
4、秘（）（）
（）（）（）（）
5、数（）（）
6、应（）（）
（）（）（）（）
7、模（）（）8、薄（）（）
（）（）（）（）
三、词语运用
1、词语搭配
宽阔的钱塘江沸腾的温泉沸腾的热血珍贵的花卉灿烂的红霞帘帘飞瀑蒙蒙的薄雾翠绿的颜色滔滔江水隆隆的响声寒冷的冬季茂盛的大榕树人迹罕至的地方神奇美丽的画卷一簇簇鲜花
2、近义词
屹立—挺立颤动---颤抖依旧---照旧霎时---刹那关注---关切预料---预测灿烂---辉煌
渐渐---缓缓茂盛—茂密应接不暇---目不暇接不可计数——数不胜数镇静——冷静
凶猛——凶恶笑盈盈——笑呵呵人迹罕至—荒无人烟
3、反义词
沸腾——平静强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小静寂——喧闹
茂盛——枯萎凶猛——温顺镇静——慌张恍恍惚惚---清清楚楚人声鼎沸-
--万籁俱寂风号浪吼——风平浪静
四、课文重点内容
1、《观潮》：课文是按照潮来前，潮来时，潮来后的顺序描写的。
表现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。重点写“潮来时”时，按照由远
到近的顺序。
重点语段：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉张，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如
千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，
好像大地都被震得颤动起来。
a)上面这段文字中找出一组近义词是：犹如——如同——好像
b)这段话主要写：潮来时，钱塘江大潮的形态和声势。
第1页共1页
c)划横线的句子先写大潮的形态（样子、形状），从浩浩荡荡这个词
语知道的；再写大潮的声音，
是从山崩地裂这个词语知道的。
d)“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔
而来”说明浪潮又快又大，气
势非凡；“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”说明
浪潮的声响非常大；“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”说明浪
潮非常大。
重点语段：1、榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给
我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿
的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在
颤动。这美丽的南国的树！
a)找出一对近义词：好像——似乎
b)“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”描写大
榕树枝叶繁茂；“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片
绿叶都有一个新的生命在颤动”描写大榕树充满生机
种生命力在涌动，赞美榕树生命力旺盛。课文中写榕树的部分是侧重
于静态描写。
2、起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便
看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见
了那只，另一只又飞起来了。
a)两个“到处”用得非常恰当，说明鸟的数量多，叫声欢。
d)用“大、小、花、黑”写出了鸟儿的不同形态和颜色。运用一个排
比句“有的……有的……有的……”
突出了鸟的千姿百态。课文中写小鸟的部分是侧重于动态描写。
b)“应接不暇”是指优美的风景很多，看不过来。文中划横线的句子表现了“应接不暇”。
3、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
重点语段：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1)这段话写火烧云颜色艳丽，变化极多。
2)ABB形式的描写颜色的词语补充：黑乎乎、灰蒙蒙、蓝莹莹、红艳艳、白茫茫、红彤彤、绿油油课外累积颜色的词语：枣红、雪白、墨黑、苹果绿、橄榄绿、百合色、柠檬黄、西柚红、桃红
五、单元背诵
1、《观潮》
午后一点左右，从（）传来隆隆的响声，好像（）。顿时（），有人告诉我们，（）来了！我们（）着脚往（）望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条（），人群又（）起来。
那条（）很快地向我们移来，逐渐（），变粗，（）。再近些，只见白浪翻滚，形成了一堵两丈多高的（）。浪潮越来越近，犹如千万匹（）齐头并进，（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
2、《鸟的天堂》
榕树正在（）的时期，好像把它的全部生命力（）给我们看。那么多的绿叶，一簇（）
另一簇上面，不留一点（）。那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上有一个
新的生命在（）。这美丽的南国的树。
3、《火烧云》
这地方的火烧云（），一会儿（）的，一会儿（）的，一会儿（），第2页共2页
一会儿（）。（）、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
六、日积月累
1、雾锁山头（）锁雾（）尾水连天
课外累积：
2、（）本无忧因风（）（）原不老（）白头
课外累积：
3、水水（）处处明明（）（）雨雨（）好好（）课外累积：
4、（）曲曲环环路丁丁冬冬泉（）
课外累积：
5、劝学名句：好读书，不好读书，好读书，不好读书。
课外累积：
七、课外累积
1、描写钱塘江大潮的诗句
（1）、八月十八潮，壮观天下无。——（宋）苏轼
（2）、海涌银为郭，江横玉系腰。——（宋）杨万里
（3）、钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。每年农历八月十八，在浙江市海宁的盐官镇，江边上每年都人山人海，人声鼎沸。
（4）、青藏高原有（）之称。它有两个世界之最——一个是世界最高的山峰（）；另一个是世界最（）最（）的河流峡谷（）。这个大峡谷是一个奇特的（）大拐弯，它上面有一个世界最高的绿洲，上面有多样的生物性，有（）和（）的美誉。
（6）、火烧云一般出现（）、（），人们称为（）或（）。
八、课外练笔
1、我们写一个场面一定要写具体，就像《鸟的天堂》一样，把群鸟喧闹的场面都写得生动传神。你能按照课文中的句子一样写一写吗？
2、我也会写火烧云的形状，我来说一说。
过了一会儿，天空出现一（）（），（）向（），（）向（）。（）是（）着的，像是（）。过了两三秒钟，那（）（）大了起来，（）伸开了，（）也长了，（）可不见了。看的人正在找（），（）变模糊了。
第3页共3页
3、我是小导游
大家好，欢迎大家来到杭州。这里是（），每年都很多人都喜欢来我
们这里观看大潮，这个大潮被称为（）。这个大潮在每年农历（）发生的，最好的观潮地点是（）市的（）镇。大潮来之前，江面是（）的，当大潮
来时，它的响声像（），接着会（）。这时在水天相接的地方会出现（），逐渐拉长、变粗，最后还会（）。当白浪翻滚的时候，它还会溅起两丈多
高的（），那情景犹如千万匹（）齐头并进，（）地奔腾而来。而这时的
浪声如同（），好像把大地都震得颤抖起来。大潮过来，它就（），江面
上（）平静。如果你在现场，一定会觉得这场大潮非常（）！
九、句子排练
1、改写疑问句。（在句子前面加上“难道”，加上“不”，如果原
来的句子中有“不”字，就要去掉，在句子末尾加上“吗“；句子中的“。”号要改成“？”）
如：昨天是我的眼睛骗了我。----》（改成反问句）难道昨天不是我
的眼睛骗了我吗？
今天不要上课。-----》（改成反问句）难道今天要上课吗？
（1）、钱塘江的大潮自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）
（2）、每天我们都要遵守纪律，不能破坏纪律。（改成反问句）
2、缩写句子。（抓住句子的主干，按“谁干什么。”为模式句子中
的“了”可以去掉，“的、地”前面的词都可以去掉，而“得”字后面的
部分则要保留，不要忘记写“。”）
如：在河边的大树下，我们发现了小船。-----》缩写句子我们发现
小船。
（1）、宽阔的是钱塘江横卧在眼前。（缩写）
（2）、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。
3、扩写句子。（把简单的句子扩写，加上形容词就可以了。一般要加上2个形容词）
如：天空出现一匹战马。（扩句）---》蓝蓝的天空出现一匹白色战马。
（1）、大榕树真大。（扩句）
（2）、湖水真清。（扩句）
4、综合题目
1、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！（改成反问句）
2、同学们交给我一项任务。（改成“把”字、“被”字句）
第4页共4页
3、北方的天气太冷了。（缩句）
一、字词
1、读读写写
均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安
2、读读记记
3、词语积累
AABB式词语：弯弯曲曲、浩浩荡荡、忙忙碌碌
形容不安的成语：坐卧不安、忐忑不安、芒刺在背
带有比喻义的成语：浩如烟海、如饥似渴、守口如瓶
3、多音字
重（）空（）着（）
（）（）（）
铺（）曲（）弹（）
（）（）（）
禁（）兴（）
（）（）
二、词语运用
1、近义词
舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均出名——有名隐蔽——遮掩
挖掘——发掘简单——简易搜索——搜查慎重——谨慎静谧——宁静偶然——偶尔
豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡随遇而安——入乡随俗
2、反义词
弯曲——笔直牢固——薄弱仔细——粗心舒服——难受慎重——轻率柔弱——刚强
简朴——豪华偶然——必然崭新——陈旧不可思议——可想而知
3、词语搭配
慎重地选择粗糙的地方性格豪放充满信心一根细丝一墙爬山虎一只蜗牛一对触角
三、课文重点内容
（一）《题西林壁》这首诗不写那些名胜景致，却另辟蹊径，抓住庐山雄奇壮观、千姿百态的景象来谈游山的感受，揭示人生的哲理──要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，进行客观冷静的观察分析。
（二）《游山西村》一诗，陆游以一个“游”字贯穿全诗为主线，生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，展现了一幅田园生活的美好图画，赞扬了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
──这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点──绿得新鲜，看着舒服，长得如此整齐，铺排得那么均匀，如同一位高明的画家创作的一幅图画。
2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
第5页共5页
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
──用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸张了，
然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较，说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和
后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，
这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也
是人们为之惊讶的超凡举动。
（五）《世界地图引出的发现》一课讲述魏格纳在病房的世界地图上
发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代
地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的
各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多
事实，提出大陆漂移的假说。赞扬了魏格纳勇于探索大自然奥秘的执著精神。
1.突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的
部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的
形状竟是这般不可思议地吻合！
──巴西在南美洲，几内亚湾在非洲，中间隔着浩瀚的大西洋，然而，巴西陆地的突出部分竟然与几内亚湾的形状非常吻合，吻合得令人难以置信。这句话推进了故事的继续发展。
四、课文重点段落分析
1.宋代诗人苏轼写的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘
身在此山中”与“当局者迷，旁观者清”的意思相接近。与我们学过的一
篇课文《画杨桃》一样，告诉我们要想对某个事物有全面的符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西
庐山。缘：因为。
2、宋代诗人陆游写的《游山西村》一诗中，千古流传的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”形容陷入困境，似乎已经没有希望，忽然绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。
山西村：村庄名，在今浙江绍兴。腊酒：腊月酿的酒。豚：猪疑：怀疑
7、《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。蟋蟀建筑住宅的过程：在十月，秋天初寒的时候，蟋蟀先用前足扒土，接着用钳子搬掉较大的土块。然后用强有力的后足踏地，用后退上的两排锯将泥土推到后面，倾斜地铺开。最后一点一点地修理平整。
第6页共6页
人教版四年级语文上册知识点归纳(全)
一、四字词语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 年逾古稀殊死拼搏若有所思引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香狂风大作年少气盛南征北战所向披靡雪花飞舞 草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去受益匪浅 枯枝败叶久经沙场空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视 变化多端枝折花落筋疲力尽号啕大哭浩如烟海气魄雄伟神清气爽 金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾患难与共恍然大悟 神态自若理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情 帝国主义铿锵有力慢条斯理趁其不备灯红酒绿热闹非凡风和日丽 耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨远洋船舶枉费心机引吭大叫 出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异 和睦相处不可思议精神大振人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测 神来之笔千姿百态人迹罕至形单影只协调有序茹毛饮血尺有所短 寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光电话号码 铿锵有力五彩斑斓 二、词语解释篇 岭：山峰，山脉。峰：高而尖的山头。缘：因为。题：书写，题写。 豚：猪。浑：不清澈。疑：以为，怀疑。之：去、到。使：出使。 浥：湿润。更尽：再饮完。故人：老朋友。山重水复：一重重山，一道道水。 柳暗花明：绿柳繁荣荫浓，鲜花娇艳明丽。腊酒：腊月酿的酒。 三、成语特点篇 1、含反义词的成语——漫天卷地、远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相 间、头重脚轻 2、含近义词的成语——山崩地裂、能说会道、东奔西走、无影无踪、千言万语、不知不 觉 3、表示高兴的成语——兴高采烈、眼开眼笑、欣喜若狂、喜出望外、扬眉吐气 4 、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目 5、表示性格特点的成语——活泼可爱、能说会道、温柔体贴、心灵手巧、虚心好学、精 明能干 6、关于动物的成语——望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离 山、骑虎难下 照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠 7、描写四季特点的成语 春：草翠花开、春暖花开、春色满园、花香鸟语、花红柳绿、百花盛开 夏：骄阳似火、暑气逼人、烈日当空、绿树成阴 秋：秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、春种秋收
人教版语文四年级上册知识点
人教版语文四年级上册知识点 第一单元知识梳理 一、生字 观潮（cháo）称（chēng）为盐（yán）分 笼（lǒng）罩蒙（méng）难薄（bó）雾 昂（áng）首沸（fèi）腾贯（guàn）穿 旧（jiù）俗恢（huī）宏屹（yì）立 鼎（dǐng）盛崩（bēng）塌踮着脚(diǎn) 静穆（mù）玛（mǎ）瑙涓（juān）涓细流 滔（tāo）滔江水山脉（mài）花卉（huì） 人迹罕（hǎn）至灿（càn）烂（làn）竹竿（gān） 茫（máng）然船桨（jiǎng）规（guī）律（lǜ） 支（zhī）援一株（zhū）缝（fèng）隙（xì） 耀（yào）眼树梢（shāo）寂（jì）静 榕（róng）树空暇（xiá）抛（pāo）下 紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ) 凶（xiōng）猛 寺庙（miào）恍恍惚惚（hū） 二、多音字 闷（mēn mèn）薄（báo bó bò）号（háo hào） 卷（juàn juǎn）蒙（mēnɡménɡ měnɡ）笼（lónɡ lǒnɡ） 藏（cánɡ zànɡ）秘（mìbì）脉（màimò） 切（qiē qiè）缝（féng fèng）划（huá huà） 盛（shèngchéng）泊（bópò）应（yīng yìng） 吓（xiàhè）模（múmó）待（dàidāi）乘（chénɡshènɡ） 三、近义词 依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地 霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现 宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托 奇异——奇特呈现——显现预料——预测 巨大——庞大关注——关切围绕——环绕 千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑 人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密 留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续 不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶 镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊
人教版四年级上册语文各单元知识点汇总
人教版四年级下册语文各单元知识点归纳 第一单元知识要点归类 一、词语搭配: 奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原 愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫 细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转 二、词语积累: 敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼罗列屏障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒钟乳石依据上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂 三、四字词语： 波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋
连绵不断突兀森郁峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端 绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠绿树红花云雾迷蒙 四、（1）反义词: 波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹 (2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕 五、好句积累： 1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 2)、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。 3)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。【红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。】写出了江南色彩明丽的风光。 4)、能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。 5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。【排比】写出了漓江水的三个特点：静、清、绿。 6)、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会
四年级语文上册个单元知识点 人教版
四年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第一课观潮】 《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。 1、基础 生字：罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢 四会字：潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢 词语：笼罩、恢复、观潮、称为、盐官镇、笼罩、蒙蒙、薄雾、昂首东望、人声鼎沸、贯穿、依旧、恢复 多音字：[称]chēnɡ称为；chèn对称[笼]lǒnɡ笼罩lónɡ鸟笼[闷]mèn闷雷；mēn闷热。 [号]háo号叫hào军号。[涨]zhǎnɡ涨潮；zhànɡ涨红。[薄]báo薄雾；bó单薄 近义词：屹立-矗立、霎时-刹那、依旧---照旧、颤动-颤抖、逐渐---渐渐、犹如---好像反义词：宽阔---狭窄、沸腾---平静、风号浪吼---风平浪静、人声鼎沸---万籁俱静 形近字：提、题、堤；笼、拢、垄 2、重点语段： 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉张，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 a)上面这段文字中找出一组近义词是：犹如--如同--好像 b)这段话主要写：潮来时，钱塘江大潮的形态和声势。 c)划横线的句子先写大潮的形态（样子、形状），从浩浩荡荡这个词语知道的；再写大潮的声音，是从山崩地裂这个词语知道的。
新课标人教版小学语文四年级上册各单元知识点整理
新课标人教版小学语文四年级上册各单元知识点整理 一、难读的字： 闷雷滚动ènmēn）薄雾（báobó）风号浪吼（háohào）不可计数（shǔshù）逐渐（zhúzú）） 兴奋（xǐngxīng）颤动（chànzhàn）踮着脚（diǎndiān）枝干（gāngàn）干净（gāngàn） 海塘大堤（tídī）霎时（shàchà）(hānhǎn)不可计数(shùshǔ)涨潮(zhǎngzhàng) 漫天卷地（luǎnjiàn）zhòngchóng）空隙(kōngkòng)静谧舒适(yìmì) 帘帘飞瀑（pùbào））））））））））(jìngjìn)触着墙(zhezháozhuó)召开(zhāozhào) 飞渡重洋（chóngzhòng））(shènzhèn)茎叶(jīngjìng) 搜索(shōusōu)枉费心机(wǎngwāng)操场(chāocāo)毛茸茸（róngróu）））gong））ping））(xiájiá）魔杖（mómé）拽住（yèzhuài）铁锹（qiǖqiāo）撒谎（shāsā） 温柔（róuyóu）可恶（èwù）））））妈妈一边做家务活，一边织毛衣。妈妈一边做，一边织毛衣。参加文艺晚会的有学生、老师等。 2、早晨，我穿上衣服和书包，高高兴兴地来到学校。早晨，我穿上衣服，背上书包，高高兴兴地来到学校。
3、语文对我很感兴趣。我对语文很感兴趣。 4、星期五，我们全班同学和班长一起打扫卫生。星期五，我们全班同学一起打扫卫生。 5、在老师和同学们的帮助下，改正了错误。在老师和同学们的帮助下，我改正了错误。 6、全场的人都将眼睛集中到台上。全场的人都将目光集中到台上。 7、我们要注意不发生安全事故。我们要注意发生安全事故。 8、凶猛的洪水淹没了许许多多无数的村庄。凶猛的洪水淹没了无数的村庄。 9、傍晚，朝霞给大地图上了一层金黄色。早晨，朝霞给大地图上了一层金黄色。 10、上课铃响了，纷纷走出教室。下课铃响了，同学们纷纷走出教室。 11、我要改掉不好的坏习惯。我要改掉不好的习惯。 12、吃过午饭，我背上书包和帽子去上学。吃过午饭，我背上书包，戴上帽子去上学。 13、通过老师的帮助，使我的学习成绩提高了。通过老师的帮助，我的学习成绩提高了。
2020最新人教版小学四年级语文上册知识点归纳汇总
2020最新人教版小学四年级语文上册知识点归纳汇总 温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元知识要点 一、字 (1)难读的字 屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì) (2)难写的字 罩:上部是“罒”，不要写成“四”。盼:左部是”目”，不要写成“日”。 犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。 牵:下部是“牛”，不要写成“午”。卵:不要忘记写上两个“丶”。 (3)多音字：笼载尽处 二、词 (1)必须掌握的词： 观潮据说大堤宽阔笼罩滚动顿时逐渐犹如震动
余波牵着鹅卵石 填上庄稼风俗跃出葡萄若隐若现人山人海漫天卷地风号浪吼齐头并进 浩浩荡荡山崩地裂风平浪静水天相接坑坑洼洼 (2)近义词 屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然 恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平 满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡 霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在 (3)反义词 宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼 喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让 密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实 (4)词语归类 ①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻 类似的词语: 熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄
人教版四年级上册语文各单元知识点整理
人教版四年级上册语文各单元知识点整理 人教版四年级上册语文共分为八个单元，各单元的知识点整理如下： 单元一： 1. 《古诗两首》：了解作者及作品背景，掌握生字词，能正确朗读和背诵古诗。 2. 《爬山虎的脚》：学习作者的观察方法，了解爬山虎的特点，培养学生的观察力。 单元二： 1. 《繁星》：学习作者的想象力和创造力，了解诗歌的意境，培养学生的审美情趣。 2. 《古诗两首》：理解古诗的意境，体会作者的思想感情，培养学生的文学素养。 单元三：
1. 《小小的船》：学习作者的想象力，理解诗歌的意境，培养学生的审美情趣。 2. 《我是什么》：了解科学知识，培养学生的科学意识。 单元四： 1. 《乌鸦喝水》：学习寓言故事，理解寓意，培养学生的道德观念。 2. 《狐狸和葡萄》：学习寓言故事，理解寓意，培养学生的道德观念。 单元五： 1. 《风娃娃》：学习作者的想象力，理解诗歌的意境，培养学生的审美情趣。 2. 《小灰雀》：学习寓言故事，理解寓意，培养学生的道德观念。 单元六： 1. 《王羲之书法的故事》：了解中国传统文化，培养学生的文化素养。
2. 《爷爷的画》：学习作者的观察力，理解绘画艺术，培养学生的审美情趣。 单元七： 1. 《大自然的声音》：学习作者的观察力，理解大自然的声音，培养学生的审美情趣。 2. 《会飞的蒲公英》：学习寓言故事，理解寓意，培养学生的道德观念。 单元八： 1. 《麻雀打电话》：学习作者的想象力，理解诗歌的意境，培养学生的审美情趣。 2. 《大雁和乌鸦》：学习寓言故事，理解寓意，培养学生的道德观念。 以上是人教版四年级上册语文各单元的知识点整理，希望能对您有所帮助。
人教版四年级上册各单元语文知识点
一、《人教版四年级上册语文知识点概述》 本文旨在全面系统地介绍人教版四年级上册语文课程中各个单元的 知识点，以帮助学生和家长更好地理解和掌握课程内容，提高学习效率。 二、第一单元：《我的学校》 1.1 词语解释：包括学校、教室、操场等与学校相关的词语的解释。 1.2 课文学习：学生将学习有关描述学校的句子，并进行相关的语 言表达练习。 1.3 文字书写：学习学校相关的汉字书写，提高字词的书写规范性。 三、第二单元：《动物和植物》 2.1 动物分类：介绍动物的分类，包括哺乳动物、鸟类、爬行动物等。 2.2 植物特点：学习植物的特点及相关的汉字书写。 2.3 课文学习：学习和理解有关动物和植物的知识，培养学生对自 然界的热爱和保护意识。 四、第三单元：《生活中的数字》
3.1 数字的认识：帮助学生认识并掌握数字的命名、大小比较和简 单的运算。 3.2 课文学习：学习用数字描述生活中的各种情景，并进行相关的 语言练习。 3.3 小数简介：简要介绍小数的概念和应用。 五、第四单元：《家乡的风光》 4.1 描写家乡：学习如何用语言描绘家乡的自然风光、人文景观。 4.2 文字书写：学习家乡相关的汉字书写，并进行相关的书写练习。 4.3 诗词欣赏：欣赏与家乡相关的诗词，培养学生对家乡的归属感 和热爱之情。 六、第五单元：《闻声辨物》 5.1 听力感知：培养学生通过声音辨认物体的能力，提高对周围环 境的观察力。 5.2 描绘物品：学习用语言描绘物品的特点，提高学生的语言表达 能力。 5.3 语言表达：学习丰富的形容词和动词，为学生提供更多的表达 方式。 七、第六单元：《生活中的角度》
2023年部编人教版语文四年级上册全册单元知识点总结1500字
2023年部编人教版语文四年级上册全册单元知识点 总结1500字 2023年部编人教版语文四年级上册共分为11个单元，分别是《茴香饼》、《小兔遇险记》、《青蛙的背包》、《两只老虎》、《乌鸦喝水》、《清明节》、《小动物们的寿宴》、《天将降大任于斯人》、《月光光》、《秋天的风》、《三个愿望》。下面是对每个单元的知识点进行总结。 第一单元《茴香饼》 1. 认读生字词，学习用汉字组词造句。 2. 能读懂课文，并理解课文的意义，能流畅朗读课文内容。 3. 学习复习掌握歌词《两只老虎》，并会唱歌。 第二单元《小兔遇险记》 1. 读懂正文内容，并理解其中的善良友爱的故事情节。 2. 学习复习掌握拼音字母“ch”、“sh”、“zh”、“r”、“y”的发音，并能将其应用于词语造句。 3. 掌握“对”、“错”的辨认及用法。 第三单元《青蛙的背包》 1. 学会读懂课文，理解其中的故事情节和道理。 2. 学习复习掌握包含“u”、“ü”韵母的拼音词和句子，并能正确拼读和书写。 3. 学习复习掌握诗歌《茉莉花》并会朗诵。 第四单元《两只老虎》
2. 复习掌握句子的断句和标点符号用法，理解课文的语言规范。 3. 复习数字的读法及用法。 第五单元《乌鸦喝水》 1. 学会读懂课文，理解其中的故事情节和道理。 2. 复习并掌握阴阳平去四声的拼音发音规则，并会运用到造词和句子中。 3. 学习复习掌握古诗《白日依山尽》并会朗诵。 第六单元《清明节》 1. 学会读懂课文，理解其中的故事情节和道理。 2. 复习并掌握并学习复习春字头的五个拼音词和造句，并书写字词。 3. 掌握并会唱《春天的故事》等歌曲。 第七单元《小动物们的寿宴》 1. 学会读懂课文，理解其中的故事情节和道理。 2. 复习并学习和掌握四个声调的拼音的认读。 3. 学习诗歌《读书郎》并会朗诵。 第八单元《天将降大任于斯人》 1. 学会读懂课文，理解其中的故事情节和道理。 2. 复习并学习和掌握拼音词的认读。 3. 学习和会唱歌曲《小白兔乖乖》等。 第九单元《月光光》
新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总(全册)
新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总（全册） 第一单元知识点 一、词语识记 1、词语盘点： 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢 静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫 金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态 人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 2、词语累积 形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、摩肩接踵 形容声音大的成语：山崩地裂、震耳欲聋、震天动地、惊天动地 带“鼎”字的成语：人声鼎沸、大名鼎鼎、鼎分三足、鼎力相助 “千”字开头的成语：千姿百态、千方百计、千言万语、千奇百怪 形容荒凉偏僻的成语：人迹罕至、荒山野岭、荒无人烟、荒郊野外 形容数量多的词语：不可计数、数不胜数、不计其数、成千上万 形容时间快的词语：一转眼、霎时、一眨眼、一刹那 二、多音字 1、闷（）（） 2、号（）（） （）（）（）（） 3、藏（）（） 4、秘（）（） （）（）（）（） 5、数（）（） 6、应（）（） （）（）（）（） 7、模（）（）8、薄（）（） （）（）（）（） 三、词语运用 1、词语搭配 宽阔的钱塘江沸腾的温泉沸腾的热血珍贵的花卉灿烂的红霞帘帘飞瀑蒙蒙的薄雾翠绿的颜色滔滔江水隆隆的响声寒冷的冬季茂盛的大榕树人迹罕至的地方神奇美丽的画卷一簇簇鲜花 2、近义词 屹立—挺立颤动---颤抖依旧---照旧霎时---刹那关注---关切预料---预测灿烂---辉煌 渐渐---缓缓茂盛—茂密应接不暇---目不暇接不可计数——数不胜数镇静——冷静 凶猛——凶恶笑盈盈——笑呵呵人迹罕至—荒无人烟 3、反义词 沸腾——平静强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小静寂——喧闹茂盛——枯萎凶猛——温顺镇静——慌张恍恍惚惚---清清楚楚人声鼎沸---万籁俱寂风号浪吼——风平浪静 四、课文重点内容 1、《观潮》：课文是按照潮来前，潮来时，潮来后的顺序描写的。表现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。重点写“潮来时”时，按照由远到近的顺序。 重点语段：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉张，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 a)上面这段文字中找出一组近义词是：犹如——如同——好像 b)这段话主要写：潮来时，钱塘江大潮的形态和声势。
人教版四年级上册语文知识点汇总(精华)
四年级上册语文复习资料 一、四字词语和各种形式的词语。 昂首东望 引人注意 雪花飞舞 空空如也 气魄雄伟 理所当然 灯红酒绿 出乎意料 人声鼎沸 应接不暇 慢条斯理 南征北战 形单影只 铿锵有力 若隐若现 毫不可惜 草翠花开 供养不周 神清气爽 谈何容易 热闹非凡 农耕社会 山崩地裂 坐卧不安 趁其不备 所向披靡 和睦相处 远洋船舶 风平浪静 随遇而安 局促不安 不胜其烦 金碧辉煌 平安无事 风和日丽 腾云驾雾 不容置疑 消磨时光 神态自若 若有所思 患难与共 用武之地 水天相接 鲜花盛开 毫不相让 架子十足 隐隐约约 突如其来 耀武扬威 程控电话 神秘莫测 不可思议 电话号码 殊死拼搏 受益匪浅 美味佳肴 横贯江面 绿树成阴 一日三餐 屏息凝视 姿态不一 骨肉同胞 得意扬扬 归根到底 神来之笔 精神大振 浩如烟海 号啕大哭 年少气盛 尺有所短 齐头并进 鲜果飘香 从容不迫 变化多端 山洪暴发 血脉亲情 振兴中华 欣喜若狂 千姿百态 枉费心机 枯枝败叶 恍然大悟 年逾古稀 寸有所长 漫天卷地 狂风大作 扬长而去 枝折花落 清波漾漾 帝国主义 呼风唤雨 形态各异 人迹罕至 引吭大叫 久经沙场 协调有序 筋疲力尽 ABB ： 兴冲冲 AABB ：恍恍惚惚 ABCC ：可怜巴巴 ABAC ：自由自在 AABC ：涓涓细流 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 勤勤恳恳 人影绰绰 无边无际 滔滔江水 笑盈盈 隐隐约约 千里迢迢 无影无踪 空空如也 郁郁苍苍 生气勃勃 如怨如诉 帘帘飞瀑 蹦蹦跳跳 得意扬扬 无忧无虑 跃跃欲试 原原本本 形形色色 不闻不问 二、多音字组词 乘 卷 涨 屏 调 缝 sh èn ɡ（千乘）ch én ɡ（乘法） ju àn （卷子） ju ǎn （卷发） z h ǎn ɡ（涨潮）zh àn ɡ（涨大） p ín ɡ（屏幕） b ǐn ɡ（屏息）的 降 ji àn ɡ（下降）xi án ɡ（投降） 间 ji ān （时间） ji àn （间隔） 恶 ě（恶心） è（凶恶）w ù（可恶） de （我的） d í（的确）d ì（目的） ɡōn ɡ（供养）ɡòn ɡ（供品） ti áo （调整） di ào （调动） 供 f èn ɡ（缝隙）f én ɡ（裁缝） 给 j ǐ（给予）ɡěi （送给） 冠ɡu àn （冠军）ɡu ān （鸡冠花） 禁 j īn （情不自禁） j ìn （禁止） 兴 x ìn ɡ（高兴）x īn ɡ（兴奋） 似 蒙 铺 难 号 称 模 重 折 差 强 sh ì（似的）s ì（似乎） m ěn ɡ（蒙古）m ēn ɡ（蒙人） p ū（铺路 ） p ù（店铺） 闷 m ēn （闷热） m èn （闷雷滚动） 应 转 （ y īn ɡ）应该（y ìn ɡ）答应 zhu àn （转圈） zhu ǎn （转弯） 薄 b ó（单薄） b áo （薄雾） sh ǔ（不可计数） sh ù（数学） k òn ɡ（空 隙）k ōn ɡ（空间） 喝 h ē（喝水）h è（喝彩） zh é（打折） n án （困难） n àn （灾难） h ào （号子） h áo （风号浪吼） ch ēn ɡ（号称）ch èn （匀称）数 m ú（模样）m ó（模型） 空 ch ón ɡ（重叠）zh òn ɡ（重要） sh é（枝折花落） ch ā（差别） q i án ɡ（强大） zh ē（折腾） ch à（差不多） ji àn ɡ（倔强） ch āi （出差） c ī（参差不齐） qi ǎn ɡ（勉强）
人教版小学语文四年级上册复习资料大全(1-8单元)
人教版小学语文四年级上册复习资料大全(1-8单元) 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo )眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì) (2)难写的字 罩:上部是“罒”,不要写成“四”。 盼:左部是”目”,不要写成“日”。 犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。 震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。 牵:下部是“牛”,不要写成“午”。 卵:不要忘记写上两个“丶”。 (3)多音字 笼载尽处 2.词 (1)必须掌握的词 观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现 人山人海滚动顿时风平浪静水天相接 逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 震动余波漫天卷地风号浪吼牵着 鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄 (2)近义词 屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像 颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然 恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮 柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平 满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现 奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡 霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝 微小~渺小无处不在~无所不在 (3)反义词 宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂 浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼 喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败 坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让 密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实 (4)词语归类 ①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻 类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢 ②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧 类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问 ③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园 ④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空 ⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天
人教版语文四年级上册教材知识点梳理
人教版语文四年级上册教材知识点梳理 一、教材概貌 以专题形式组成8个单元，依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。 二、全册教学目标 识字与写字 1.认识常用汉字200个，会写200个。 2．会使用字典、词典，提高独立识字能力，在实际阅读中能给予运用。 3.能使用钢笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 4.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 阅读 1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，初步学会默读、学习略读、诵读优秀诗文； 2.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用； 3.能初步把握文章的主要内容，复述叙事性作品的大意，能对课文中不理解的地方提出疑问，与人交流自己的阅读感受； 4.积累课文中的优美词句和从课外阅读中获得的语言材料，体会文章表达的思想感情，能初步感受作品中生动的形象和优美的语言； 习作 1.以写实为主，能不拘形式地写下见闻、感受和想象，要把事情写得清楚、具体、明白，表达自己的真情实感。 2.留心周围事物，注意写作的顺序，体现出事物的特点。 3.会写观察日记、写看图作文、简单的读后感、能自编童话、写导游词、学会写回信。（不拘多样形式） 4.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 口语交际
1.能用普通话交谈。在交谈中认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，与人商讨。 2.听人说话能把握主要内容，并能简要转述。 3.能清楚明白地讲述见闻、故事，能用准确的语言表达自己的感受和想法。 综合性学习 1.能围绕“走进童话”、“成长故事”两个专题，有目的地收集资料，与同伴共同交流。 2.在收集、阅读、推荐、汇报童话中感受童话的魅力；通过阅读、访问、写信等渠道，了解别人的“成长故事”，成长的快乐，思考成长中的问题。 3.能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。 三、每个板块知识点的具体分布 ·识字写字
人教版四年级语文上册各单元知识点汇总
人教版四年级语文上册各单元知识点汇总人教版四年级语文上册知识点归纳 一、字 （一）400个生字，见课文第180～185页。 （二）多音字 扒：bā（扒开）pá（扒手） 把：bǎ（把握）bà（刀把） 背：bēi（背负）bèi（背诵） 奔：bēn（奔波）bèn（投奔） 辟：pì（开辟）bì（辟邪） 薄：báo（薄饼）bó（单薄）bò（薄荷） 差：chā（差距）chà（差点儿） chāi（差遣）cī（参差不齐） 称：chèn（称心）chēng（简称）chèng（同秤） 乘：XXXɡ（千乘之国）chénɡ（乘法） 冲：chōng（冲动）chòng（冲劲儿）
得：de（得到）děi（你得用功） 的：de（我的）dí（的确）dì（目的）地：de（慢慢地走）dì（地球） 调：tiáo（调整）diào（查询拜访） 度：dù（度假）duó（揣度） 恶：ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）缝：féng（缝补）fèng（缝隙） 给：gěi（送给）jǐ（供给） 供：gōng（供应）gòng（口供） 冠：ɡXXX（冠军）ɡuān（鸡冠花） 好：hǎo（好事）hào（爱好） 号：háo（号叫）hào（口令） 喝：hē（喝水）hè（喝彩） 和：hé（和平）huò（和药）huó（和面）XXX：huá（华丽）huà（华山） 还：huán（归还）hái（还有） 间：jiān（人间）jiàn（间接） 将：XXXɡ（将来）XXXɡ（将士） 降：XXXɡ（下降）xiánɡ（投降） 教：jiāo（教书）jiào（教师）
结：jiē（结实）jié（结束） 解：jiě（解释）jiè（解元）xiè（解气）禁：jīn（不由自主）jìn（禁止） 卷：juàn（试卷）juǎn（花卷） 看：kàn（观看）kān（看守） 二、词 （一）四字词语 昂首东望不容置疑程控电话从容不迫 蹦蹦跳跳不胜其烦尺有所短寸有所长 变化多端XXX花开崇山峻岭得意扬扬 不可思议趁其不备出乎意料灯红酒绿 吭：háng（引吭高歌）kēng（吭气） 空：XXXɡ（闲暇）kōnɡ（空气） 笼：lǒng（笼罩）lóng（笼子） 率：shuài（率领）lǜ（效率） 脉：mài（脉搏）mò（脉脉含情） 没：XXX（没有）mò（神出鬼没） 闷：mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）
部编人教版四年级上册语文全册单元知识点总结(新版教材)
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(sh à)时 大堤(d ī) 盼(p àn)望 逐(zh ú)渐 翻滚(g ǔn) 顿(d ùn)时 人声鼎(d ǐng)沸 地震(zh èn) 山崩(b ēng)地裂 鹅卵(lu ǎn)石 稻穗(su ì) 风俗(s ú) 庄稼(jia) 跃(yu è)出 归巢(ch áo) 剪秋罗(lu ó) 霸占(zh àn) 睡眠(mi án) 半明半昧(m èi) 坠(zhu ì)落 怀(hu ái)抱 二、易写错的字 犹：下边是“尤”，不是“龙”。 卵：左右两边里面都有一点，不要丢了。 三、会写词语 潮水 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时 逐渐 一堵墙 犹如 山崩地裂 地震 霎时 余波 奇观 农历 人山人海 齐头并进 依旧 淘洗 牵手 鹅卵石 填空 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 水稻 成熟 柔和 灰白色 河床 新鲜 修补 甜香 满意 招待 传说 四、多音字 笼⎩⎪⎨⎪⎧l ǒng(笼罩)l óng(笼子) 号⎩⎪⎨⎪⎧h áo(怒号)h ào(口号) 假⎩⎪⎨⎪⎧ji ǎ(真假)ji à(放假) 间⎩⎪⎨⎪⎧ji ān(时间)ji àn(间接) 尽⎩⎪⎨⎪⎧j ìn(尽头)j ǐn(尽管) 模⎩⎪⎨⎪⎧m ó(模糊)m ú(模样) 五、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧崩(崩溃)蹦(蹦床) ⎩⎪⎨⎪⎧潮(潮水)朝(朝廷) ⎩⎪⎨⎪⎧据(根据)剧(剧烈) ⎩⎪⎨⎪⎧堵(堵住)诸(诸位) ⎩⎪⎨⎪⎧犹(犹如)优(优秀) ⎩⎪⎨⎪⎧鹅(天鹅)蛾(飞蛾) ⎩⎪⎨⎪⎧庄(庄稼)桩(木桩) ⎩⎪⎨⎪⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎪⎨⎪⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎪⎨⎪⎧苇(芦苇)违(违反) ⎩⎪⎨⎪⎧罗(姓罗)啰(啰唆) ⎩⎪⎨⎪⎧占(占有)站(车站) ⎩⎪⎨⎪⎧昧(拾金不昧)妹(姐妹) ⎩⎪⎨⎪⎧坠(下坠)堕(堕落) ⎩⎪⎨⎪⎧坏(坏事)怀(怀抱) 六、近义词 依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同 宽阔—辽阔 笼罩—弥漫 屹立—耸立 颤动—抖动 淘洗—清洗 柔和—轻柔 跃出—跳出 奇妙—美妙 新鲜—鲜嫩 霸占—强占 纳凉—乘凉 静寂—寂静 微小—细小 模糊—朦胧 漫天卷地—铺天盖地 人山人海—人头攒动 若隐若现—时隐时现 摇摇欲坠—岌岌可危 七、反义词 宽阔—狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 奇妙—平常 新鲜—陈旧 静寂—热闹 微小—巨大 模糊—清晰 风平浪静—波涛汹涌 人声鼎沸—万籁俱寂 摇摇欲坠—根深蒂固 八、词语搭配 (宽阔)的钱塘江 (柔和)的月光 (高高)的点苍山 (明亮)的月盘 (细细)的溪水 (灰白色)的鹅卵石 (可爱)的小水塘 (新鲜)的花瓣 (密密麻麻)的星星 (静寂)的夜 (星群密布)的蓝天 (半明半昧)的星 (洒满月光)的小路 (漫天卷地)般涌来
人教版四年级语文知识点汇总（上下册全集）
人教版四年级语文知识点汇总（上下册全集） 当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到店铺一起学习吧! 人教版四年级语文知识点 （上册）第一单元知识梳理 一、生字 观潮(cháo) 称(chēng)为盐(yán)分 笼(lǒng)罩蒙(méng)难薄(bó)雾 昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿 旧(jiù)俗恢(huī)宏屹(yì)立 鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn) 静穆(mù) 玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流 滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì) 人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn) 竹竿(gān) 茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ) 支(zhī)援一株(zhū) 缝(fèng)隙(xì) 耀(yào)眼树梢(shāo) 寂(jì)静 榕(róng)树空暇(xiá) 抛(pāo)下 紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ) 凶(xiōng)猛 寺庙(miào) 恍恍惚惚(hū) 二、多音字 闷(mēn mèn)薄(báo bó bò) 号(háo hào) 卷(juàn juǎn) 蒙(mēnɡménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ) 藏(cánɡ zànɡ) 秘(mìbì) 脉(màimò) 切(qiē qiè) 缝(féng fèng) 划(huá huà) 盛(shèngchéng) 泊(bópò) 应(yīng yìng)
人教版四年级语文上册1-8单元知识点总结
第一单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà) 卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo) 眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì) (2)难写的字 罩:上部是“罒”，不要写成“四”。 盼:左部是”目”，不要写成“日”。 犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。 震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。 牵:下部是“牛”，不要写成“午”。 卵:不要忘记写上两个“丶”。 (3)多音字 笼{lǒnɡ(笼罩) lónɡ(笼子) 载{ zài(运载) zǎi(登载) 尽{ jǐn(尽管) jìn(尽头) 处{cℎù(无处不在) cℎǔ(处分) 2.词 (1)必须掌握的词 观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂
震动余波漫天卷地风号浪吼牵着 鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄 (2)近义词 屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像 颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然 恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮 柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平 满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现 奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡 霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝 微小~渺小无处不在~无所不在 (3)反义词 宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂 浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼 喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败 坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让 密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实 (4)词语归类 ①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻 类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢 ②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧