离散数学及其应用数理逻辑部分课后习题答案

离散数学及其应用数理逻辑部分课后习题答案
离散数学及其应用数理逻辑部分课后习题答案

作业答案:数理逻辑部分

P14:习题一

1、下列句子中,哪些是命题?在是命题的句子中,哪些是简单命题?哪些是真命题?哪些命题的真值现在还不知道?

(3 答:简单命题,真命题。 (9)吸烟请到吸烟室去! 答:不是命题。

(12)8是偶数的充分必要条件是8能被3整除。 答:复合命题,假命题。 14、讲下列命题符号化。 (6)王强与刘威都学过法语。 答::p 王强学过法语;:q 刘威学过法语。

符号化为:

p q ∧

(10)除非天下大雨,他就乘班车上班。 答::p 天下大雨;:q 他乘班车上班。

符号化为:

p q →

(13)“2或4是素数,这是不对的”是不对的。 答::p 2是素数;:q 4是素数。

符号化为:(())p q ??∨

15、设:p 2+3=5.

:q 大熊猫产在中国。

:r 太阳从西方升起。

求下列复合命题的真值。 (2)(())r p q p →∧??

(4)()(())p q r p q r ∧∧???∨?→ 解答: p 真值为1;q 真值为1;r 真值为0.

(2)p q ∧真值为1;()r p q →∧真值为1;p ?真值为0;

所以(())r p q p →∧??真值为0.

(4)

p q r ∧∧?真值为1,p q ?∨?真值为0,()p q r ?∨?→真值为1;

所以()(())p q r p q r ∧∧???∨?→真值为1. 19、用真值表判断下列公式的类型。 (4)()()p q q p →→?→?

所以为重言式。 )s

所以为可满足式。

P36:习题二

3、用等值演算法判断下列公式的类型,对不是重言式的可满足式,再用真值表法求出其成真赋值。

(1)()p q q ?∧→ 解答:

所以为永假式。

(2)(())()p p q p r →∨∨→ 解答:

所以因为永真式。 (3)()()p q p r ∨→∧

解答:

为可满足式。 真值表为

4、用等值演算法证明下面的等值式。

(2)(()())(())p q p r p q r →∧→?→∧ 解答:

(4)()()()()p q p q p q p q ∧?∨?∧?∨∧?∨ 解答:

5、求下列公式的主析取范式,并求它们的成真赋值。 (1)()()p q q p ?→→?∨

解答:

所以成真赋值为00,10,11 (3)(())()p q r p q r ∨∧→∨∨ 解答:

所以为永真式,成真赋值为000,001,010,011,100,101,110,111 6、求下列公式的主合取范式,并求它们的成假赋值。 (1)()q p p ?→?∧? 解答:

为永假式,成假赋值为00,01,10,11 (3)(())p p q r →∨∨ 解答:

永真式,无成假赋值

7、求下列公式的主析取范式,再用主析取范式求主合取范式。 (1)()p q r ∧∨

解答:

13567024

()()

(())(()())

()()()()()()()()()()()p q r p q r r p p q q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r p q r m m m m m M M M ∧∨?∧∧?∨∨?∨∧?∨∧?∧∧?∨∧∧∨?∧?∧∨?∧∧∨∧?∧∨∧∧??∧?∧∨?∧∧∨∧?∧∨∧∧?∨∧∧?∨∨∨∨?∧∧已经是析取范式

8、求下列公式的主合取范式,再用主合取范式求主析取范式。 (2)()p q r ?→ 解答:

13、已知公式A 含3个命题变项,,p q r ,并且它的成假赋值为010,011,110,111,求A 的主

析取范式和主合取范式。

解答:成真赋值为000,001,100,101 所以主析取范式为0145m m m m ∨∨∨ 而主合取范式为2367M M M M ∧∧∧ 15、用主析取范式判断下列公式是否等值。 (2)()p q ?∧和()p q ?∨ 解答:

所以两式并不等值。

18、将下列公式化成与之等值且仅含有{,}?∧中联结词的公式 (3)(())p q r p →∧∨

解答:

29、在某班班委成员的选举中,已知王小红、李强、丁金生3位同学被选进了班委会。该班的的甲、乙、丙3位同学预言: 甲说:王小红为班长,李强为生活委员; 乙说:丁金生为班长,王小红为生活委员。

丙说:李强为班长,王小红为学习委员。

班委会分工名单公布后发现,甲乙丙三人都恰好猜对了一半。问王小红、李强、丁金生各任何职?(用等值演算求解) 解答:命题符号化:

:p 王小红为班长;:q 李强为生活委员;:r 丁金生为班长;:s 王小红为生活委员;

:u 李强为班长;:v 王小红为学习委员。

设1:A p q ∧?;2:A p q ?∧;1:B r s ∧?;2:B r s ?∧;1:C u v ∧?;2:C u v ?∧; 由题意可知:

0;0;0;0;0;0;0;0

p r p s p u p v q s q u r u s v ∧?∧?∧?∧?∧?∧?∧?∧?所以1112111222210;0;0;0;0;0;A B A B A C A C A B A C ∧?∧?∧?∧?∧?∧? 所以

所以选举结果为:李强为生活委员;丁金生为班长;王小红为学习委员。

30、某公司要从赵、钱、孙、李、周5名新毕业的大学生中选派一些人出国学习。选派必须满足条件:

(1)若赵去,钱也去;

(2)李、周两人中必有一人去; (3)钱、孙两人中去且仅去一人; (4)孙、李两人同去或同不去; (5)若周去,则赵、钱也同去。

用等值演算法分析该公司该如何选派他们出国。 解答:命题符号化:

:p 赵去;:q 钱去;:r 孙去;:s 李去;:t 周去。

所满足的条件即为 (1)若赵去,钱也去:

p q →;

(2)李、周两人中必有一人去:s t ∨;

(3)钱、孙两人中去且仅去一人:()()q r q r ∧?∨?∧; (4)孙、李两人同去或同不去:()()r s r s ∧∨?∧?; (5)若周去,则赵、钱也同去:()t p q →∧。 将所有条件进行合取,然后求其主析取范式 (过程省略)

所以最终方案有两套:

(1)赵钱周不去,孙李去;(2)赵钱周去,孙李不去。

P50:习题三

9、用3种方法(真值表、等值演算、主析取范式)证明下面推理是正确的。

若a 是奇数,则a 不能被2整除。若a 是偶数,则a 能被2整除。因此,如果a 是偶数,则a 不是奇数。

解答:命题符号化::p a 为奇数;:q a 为偶数;:r a 能被2整除

推理的形式结构:

前提:

p r →?;q r →;q

结论:q ?

推理的形式结构的另外一种描述: 证明:(1)真值表法:

所以()()p r q r q p →?∧→∧→?为永真式;推理()()p r q r q p →?∧→∧??是正确的。

(2)等值演算: (3)主析取范式

12、填充下面推理证明中没有写出的推理规则。 前提:()p q r →→,()q r s →→ 结论:()p q s ∨→ 证明: ①p q ∨ 附加前提引入 ②

p

①化简 ③q

①化简 ④()p q r →→ 前提引入 ⑤q r → ②④假言推理 ⑥r

③⑤假言推理 ⑦()q r s →→ 前提引入

⑧r s → ③⑦假言推理 ⑨s

⑥⑧假言推理

14、在自然推理系统P 中构造下面推理的证明: (2)前提:,(),p q q r r →?∧

结论:p ? 证明: ①()q r ?∧ 前提引入 ②q r ?∨? ①置换 ③r 前提引入 ④q ?

②③析取三段论 ⑤

p q →

前提引入

⑥p ? ④⑤拒取式

(4)前提:,,,q p q s s t t r →??∧

结论:p q ∧

证明: ①t r ∧ 前提引入 ②t ①化简 ③r

①化简 ④s t ?

前提引入

⑤()()s t t s →∧→ ④置换

⑥t s →

⑤化简 ⑦q s ?

前提引入

⑧()()q s s q →∧→ ⑦置换 ⑨s q → ⑧化简 ⑩t

q →

⑥⑨假言三段论 ○11q

②⑩假言推理 ○12q p → 前提引入

13p

○11○12假言推理 ⑨

p q ∧

12○13合取 15、在自然推理系统P 中用附加前提法证明下面推理: (1)前提:(),,p q r s p q →→→ 结论:s r → 证明: ①s

附加前提引入 ②s p → 前提引入 ③

p

①②假言推理 ④()p q r →→ 前提引入 ⑤q r → ③④假言推理 ⑥q 前提引入

⑦r

⑤⑥假言推理

16、在自然推理系统P 中用归谬法证明下面推理: (1)前提:,,p q p r q s ∨→→

结论:r s ∨ 证明:

①()r s ?∨

结论否定引入

②r s ?∧? ①置换 ③s ? ②化简 ④r ?

②化简 ⑤

p r →

前提引入

⑥q s → 前提引入 ⑦p ? ④⑤拒取式 ⑧q ?

③⑥拒取式 ⑨p q ?∧? ⑦⑧合取 ⑩()p q ?∨

⑨置换

11p q ∨

前提引入

⑩○

11矛盾。 17:在自然推理系统P 中构造下面推理的证明:

只要A 曾到过受害者房间并且11点以前没有离开,A 就是谋杀嫌疑犯。A 曾到过受害者房间。如果A 在11点以前离开,看门人会看见过他。看门人没有看见他。所以,A 是谋杀嫌疑犯。 解答:

(1) 命题符号化:

:p A 曾到过受害者房间;:q A 在11点以前离开;

:r A 就是谋杀嫌疑犯;:s 看门人会看见过A ;

(2) 推理的形式结构:

前提:();;;p q r p q s s ∧?→→? 结论:r (3) 证明

①s ?

前提引入

②q s → 前提引入 ③q ? ①②拒取式 ④p

前提引入 ⑤

p q ∧?

③④合取 ⑥()p q r ∧?→ 前提引入 ⑦r

⑤⑥假言推理。

P63:习题四

5、在一阶逻辑中讲下列命题符号化。 (3)不存在比所有火车都快的汽车。 (4)凡是汽车就比火车慢是不对的。

解答:():()(,)F x x G y y H x y y x 为火车;:为汽车;:比快。

(3)((()()(,)))y x G y F x H x y ???∧→

(4)(()()(,))y x G y F x H y x ???∧→

6、将下列命题符号化,个体域为实数集合R ,并指出各命题的真值。 (1)对所有的x ,都存在y 使得0x y ?=。 (3)对所有的x ,都存在

y 使得1y x =+。

解答:(,):0;(,):1F x y x y G x y y x ?==+ (1)(,)x yF x y ??,真值为1; (3)(,)x yG x y ??,真值为1; 9、给定解释I 如下。 (a )个体域为实数集合R 。 (b )特定元素0a

=。

(c )函数(,),,f x y x y x y R =-∈

(d )谓词(,):,(,):,,F x y x y G x y x y x y R =<∈。 给出下列公式在I 下的解释,并指出它们的真值。 (1)((,)(,))x y G x y F x y ??→? (3)((,)((,),))x y G x y F f x y a ??→? 解答:(1)对任意的x 和y ,如果x y <,那么x y ≠。真值为1;

(3)对任意的x 和y ,如果x y <

,那么0x y -≠。真值为1;

11、判断下列各式的类型。

(2)(()())(()())x F x F x y G y G y ?→→?∧? (4)(,)(,)x yF x y y xF x y ??→??

解答:(2)(()())x F x F x ?→真值为1;(()())y G y G y ?∧?真值为0;

所以(()())(()())x F x F x y G y G y ?→→?∧?真值为0,所以为永假式。 (4)(,)x yF x y ??与(,)y xF x y ??真值相同,所以为永真式。 13、给出下列各公式的一个成真解释和一个成假解释。 (1)(()())x F x G x ?∨ (2)(()()())x F x G x H x ?∧∧ (3)(()(()(,))x F x y G y H x y ?∧?∧ 解答:

(1)成真解释:():():F x x G x x 为偶数;为奇数

成假解释:():():F x x G x x 为偶数;为素数

(2)成真解释:():2():3():5F x x G x x H x x 能被整除;能被整除;能被整除。

成假解释:():():():F x x G x x H x x 为偶数;为奇数,为素数

(3)成真解释:():():():F x x G x x H x y x y >为正数;负数;,。

成假解释:():():():F x x G x x H x y x y <为正数;负数;,。

离散数学数理逻辑部分考试试

离散数学形成性考核作业(四) 数理逻辑部分 本课程形成性考核作业共4次,内容由中央电大确定、统一布置。本次形考作业是第四次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的形考作业,字迹工整,抄写题目,解答题有解答过程。 第6章命题逻辑 1.判断下列语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还是复合命题. (1)8能被4整除. (2)今天温度高吗? (3)今天天气真好呀! (4)6是整数当且仅当四边形有4条边. (5)地球是行星. (6)小王是学生,但小李是工人. (7)除非下雨,否则他不会去. (8)如果他不来,那么会议就不能准时开始. 解:此题即是教材P.184习题6(A)1 (1)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)是命题,(2)、(3)不是命题。 其中(1)、(5)是简单命题,(4)、(6)、(7)、(8)是复合命题。 2.翻译成命题公式 (1)他不会做此事. (2)他去旅游,仅当他有时间. (3)小王或小李都会解这个题. (4)如果你来,他就不回去. (5)没有人去看展览. (6)他们都是学生. (7)他没有去看电影,而是去观看了体育比赛. (8)如果下雨,那么他就会带伞. 解:此题即是教材P.184习题6(A)2

会带伞。 :如果下雨,那么他就:他会带伞。 :天下雨。)(。是去观看了体育比赛。:他没有去看电影,而。 :他去观看了体育比赛:他去看电影。)(:他们都是学生。 )(:没有人去看展览。 :有人去看展览。)(去。 :如果你来,他就不回:他回去。:你来。)(道题。:小王或小李都会解这:小李会解这道题。 :小王会解这道题。)(时间。 :他去旅游,仅当他有:他有时间。 :他去游泳。)(:他不会做此事。:他会做此事。)(Q P Q P Q P Q P P P P Q P Q P Q P Q P Q P Q P P P →∧???→∧→?87654321 3.设P ,Q 的真值为1;R ,S 的真值为0,求命题公式(P ∨Q )∧R ∨S ∧Q 的真值. 解:此题即是教材P.184习题6(A )4(2) (P ∨Q )真值为1,(P ∨Q )∧R 真值为0,S ∧Q 真值为0, 从而(P ∨Q )∧R ∨S ∧Q 真值为0。 4.试证明如下逻辑公式 (1) ┐(A ∧┐B )∧(┐B ∨C )∧┐C ? ┐(A ∨C ) (2) (P →Q )∧(Q →R )∧┐R ??P (此题即是教材P.185习题6(A )5(1)、(4)) ) 7() () 8()6)(5()7()4)(2()6()4)(3()5()4()3()1() 2()() 1()(), (),(由由由由由证明:结论:前提:T B A T B A T A T B P C P C B T B A P B A B A C C B B A ∨??∧????∨?∨??∧?∨??∨??∧? ) 4)(3() 5()4()2)(1()3() 2() 1(), (),(由由证明:结论:前提:T P P R T R P P R Q P Q P P R R Q Q P ??→→→??→→

形式逻辑-课后习题-答案(含原题)

第四章简单命题及其推理 一、下列命题是哪种直言命题?请指出命题的主项、谓项、联项、量项及主谓项的周延情况。 1.共产党员是无产阶级先进分子。答:这是个全称肯定命题(A),全称肯定量项省略;“共产党员”是主项;“是”为联项;“无产阶级先进分子”是谓项。主项周延,谓项不周延。 2.任何困难都不是不可克服的。答:这是个全称否定命题(E)。全称量项“任何”;主项“困难”;联项“不是”;谓项为负概念“不可克服的”。其主项、谓项都周延。 3.有些图书是线装书。答:这是特称肯定命题(I)。量项“有些”;主项“图书”;联项“是”;谓项“线装书”。其主项、谓项均不周延。 4.《女神》是郭沫若的诗集。答:这是个单称肯定命题。《女神》是主项;“是”是联项;“郭沫若的诗集”是谓项。其主项周延,谓项不周延。 5.有些学生不刻苦。答:这个命题一般理解为O命题:有些学生不是刻苦的。“学生”是主项;“刻苦的”是谓项;“不是”是联项;“有些”是量项。其主项不周延,谓项周延。 二、下列对当关系推理是否有效?为什么? 1.由“有的植物不开花”真,推知“所有植物都开花”假。 答:正确。因为O与A是矛盾关系,由O真可推知A假。 2.由“凡环境污染都对人身体有害”真,推知“有的环境污染不对人身体有害”假。 答:正确。因为A与O是矛盾关系,由A真可推知O假。 3.由“有人生而知之”假,推知“有人不是生而知之”真。 答:正确。I与O是下反对关系,由I假可推知O真。 4.由“有的大学生是有理想的”真,推知“所有大学生都是有理想的”假。 答:不正确。I与A是从属(差等)关系,由I真推不出A假。 5.由“所有的古代散文都不押韵”假,推知“有的古代散文押韵”真。 答:正确。E与I是矛盾关系,由E假可推知I真。 6.由“所有的新诗都不押韵”假,推知“所有新诗都押韵”真。 答:不正确。E与A是反对关系,由E假推不出A真。 三、根据命题的对当关系,由已知下列命题的真假,断定同素材的其它三种命题的真 1.已知“某单位职工都买了电冰箱”为假。 答:这是个A命题。当A假时,同素材的E命题“某单位职工都没买电冰箱”真假不定;I命题“某单位职工有的买了电冰箱”真假不定;O命题“某单位有的职工没买电冰箱”为真。 2.已知“某班同学都不是会打桥牌的”为真。 答:这是个E命题。当E真时,A命题“某班同学都是会打桥牌的”为假;I命题“某班同学有的是会打桥牌的”为假;O命题“某班同学有的不是会打桥牌的”为真。 3.已知“有的科学家是自学成才的”为真。 答:这是个I命题。当I真时,A命题“所有的科学家是自学成才的”可真可假;E命题“所有的科学家不是自学成才的”为假;O命题“有的科学家不是自学成才的”可真可假。 4.已知“有的教授不是懂外语的”为假。 答:这是个O命题。当O假时,A命题“所有的教授都是懂外语的”为真;E命题“所有的教授都不是懂外语的”为假;I命题“有的教授是懂外语的”为真。 四、根据命题的对当关系,选择相应的命题来确定下列命题的虚假。 1.所有青年都是积极向上的。答:有的青年不是积极向上的。 2.有的理论是检验真理的标准。答:任何理论都不是检验真理的标准。

数理逻辑考试题及答案

“离散数学”数理逻辑部分考核试题答案 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 一、命题逻辑基本知识(5分) 1、将下列命题符号化(总共4题,完成的题号为学号尾数取4的余,完成1题。共2分) (0)小刘既不怕吃苦,又爱钻研。 解:p∧q,其中,P:小刘怕吃苦;q:小刘爱钻研。 (1)只有不怕敌人,才能战胜敌人。 解:q→p,其中,P:怕敌人;q:战胜敌人。 (2)只要别人有困难,老张就帮助别人,除非困难已经解决了。 解:r→(p→p),其中,P:别人有困难;q:老张帮助别人;r:困难解决了。 (3)小王与小张是亲戚。 解:p,其中,P:小王与小张是亲戚。 2、判断下列公式的类型(总共5题,完成的题号为学号尾数取5的余,完成1题。共1分) (0)A:((p q)((p q) (p q))) r (1)B:(p(q p)) (r q) (2)C:(p r) (q r) (3)E:p(p q r) (4)F:(q r) r 解:用真值表判断,A为重言式,B为矛盾式,C为可满足式,E为重言式,F为矛盾式。 3、判断推理是否正确(总共2题,完成的题号为学号尾数取2的余,完成1题。共2分) (0)设y=2|x|,x为实数。推理如下:如y在x=0处可导,则y在x=0处连续。发现y在x=0处连续,所以,y在x=0处可导。 解:设y=2|x|,x为实数。令P:y在x=0处可导,q:y在x=0处连续。由此,p为假,q为真。本题推理符号化为:(p q) q p。由p、q的真值,计算推理公式真值为假,由此,本题推理不正确。 (1)若2和3都是素数,则6是奇数。2是素数,3也是素数。所以,5或6是奇数。 解:令p:2是素数,q:3是素数,r:5是奇数,s:6是奇数。由此,p=1,q=1,r=1,s=0。本题推理符号化为: ((p q) →s) p q) →(r s)。计算推理公式真值为真,由此,本题推理正确。 二、命题逻辑等值演算(5分) 1、用等值演算法求下列公式的主析取范式或主合取范式(总共3题,完成的题号为学号尾数取3的余,完成1题。共2分) (0)求公式p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r)))的主析取范式。 解:p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r)))p∨(q∧r∧p) ∨(q∧r∧q∧r) p∨(q∧r∧p) ∨0 (p∧q∧r) ∨ (p∧1∧1) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨m7 (p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨m7 m0∨m1∨m2∨m3∨m7. (1)求公式((p→q)) ∨(q→p)的主合取范式。 解:((p→q)) (q→p) (p→q) (p→q) (p→q) p q M2.

离散数学及其应用 重要名词中英对应以及重要概念解释与举例

离散数学及其应用重要名词中英对应以及重要概念解释与举例 1 The Foundations: Logic and Proofs(逻辑与证明) 1.1 Propositional Logic(命题逻辑) Propositions(命题)——declarative sentence that is either true or false, but not both.判断性语句,正确性唯一。 Truth Table(真值表) Conjunction(合取,“与”,and),Disjunction(析取,or,“相容或”),Exclusive(异或),Negation(非,not),Biconditional(双条件,双向,if and only if) Translating English Sentences 1.2 Propositional Equivalences(命题等价) Tautology(永真式、重言式),Contradiction(永假式、矛盾式),Contingency(偶然式) Logical Equivalences(逻辑等价)——Compound propositions that have the same truth values in all possible cases are called logical equivalent.(真值表相同的式子,p<->q是重言式) Logical Equivalences——Page24 Disjunctive normal form(DNF,析取范式) Conjunctive normal form(CNF,合取范式) 见Page27~29 1.3 Predicates and Quantifiers(谓词和量词) Predicates——谓词,说明关系、特征的修饰词 Quantifiers——量词 ? Universal Quantifier(全称量词) "

数理逻辑测试题

玛 氏 食 品 ( 中国 ) 有 限 公 司 姓名:武英杰 性别:男 1-25 题均为选择题,只有一个正确答案。答案写在( ) 内 1-6 题根据下列数字规律,选择( )内应填数字: ( B ) 1、 2,9,16,23,30,( ) A.35 B.37 C.39 D.41 ( C ) 2、 5,11,20,32,( ) A .43 B .45 C .47 D .49 ( C )3、 1,2,3,5,( ),13 A 9 B 11 C 8 D7 ( A )4、 5,7,( ),19,31,50 A 12 B 13 C 10 D11 ( C )5、 8,4,2,2,( ) A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 ( C)6、 14,20,29,41,( ) A.45 B.49 C.56 D.72 ( A ) 7、. 15.025.053÷?的值是: A .1 B .1.5 C .1.6 D .2.0 ( C ) 8、 1994年第二季度全国共卖出汽车297600辆,与上年同期相比增长了 24%。上年同期卖出多少辆汽车?

A.714224 B.226176 C.240000 D.369024 ( D ) 9、甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发, A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B步行几小时后相遇? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 ( A)10、一根绳子长40米,将它对折剪断;再对剪断;第三次对折剪断,此时每根绳子长多少米? A、5 B、10 C、15 D、20 ( B ) 11、如果一米远栽一棵树,则285米远可栽多少棵树? A、285 B、286 C、287 D、284 (B ) 12、在一本300页的书中,数字“1”在书中出现了多少次? A、140 B、160 C、180 D、120 ( D ) 13、自然数A、B、 C、 D的和为90,已知A加上2,B减去2,C乘以 2,D除以2之后所得结果相同,则B等于() A、26 B、24 C、28 D、22 ( B ) 14、某人工作一年的报酬是18000元和一台全自动洗衣机,他干了7个月, 得到9500和一台全自动洗衣机,问这台洗衣机值多少元? A.8500元 B.2400元 C.2000元 D.1700元 ( B ) 15、橱窗:商品;相当于 A 电影:明星 B 书架:书籍 C 宇宙:星球 D 餐馆:厨师

自主招生数学专题一不等式(习题补充版)

自主招生数学专题一:不等式 不等式是初等代数研究的问题之一,常见的考点包括未必局限于均值不等式(AM-GM不等式)、Cauchy不等式、排序不等式、Jensen不等式、三角不等式…某些求导才能求得函数最值的题也可以用卡尔松不等式、赫尔德不等式.还有一些常用的技巧还包括构造局部不等式、裂项、换元、线性规划、调整法等等.在不等式的凑配过程中我们还会用到因式分解、待定系数法、主元法等方法,还需要时刻注意不等式的取等条件. 近年来,有些同学跟我反映夏令营、自主招生的不等式题不会做,为了部分缓解(看来受生物实验毒害不浅)大家对不等式的恐惧,提升大家的能力,我整理了这个专题.在选题的过程中参考了《自招宝典》《自主招生直通车》《数学奥林匹克小丛书》以及一些竞赛或学科营中的题目,和之前在“高思教育”“北京数学学校”的课堂笔记,在此对他们表示感谢. 面对一道不等式,为什么有人能想到换元?为什么有人会这么凑系数?为什么会想到如此放缩?巧夺天工的证明往往蕴含了自然而优美的逻辑.希望通过对以下例题的探讨等够带大家初步领略不等式的妙处,提升大家对不等式的感觉. 【知识梳理】 1证明均值不等式 2用不包括向量法在内的三种方法证明Cauchy不等式 3证明排序不等式

【重要例题】 1(2015北大体验营)1=++c b a 求) 1)(1)(1(c b a abc ---的最大值 21=++c b a 求证:1)9111≥++c b a 2)3 1 222≥++c b a 3)127≤abc 4)3≤++c b a 5)3311 1 ≥+ + c b a 6)63115≤+∑a 7)(2011江西预赛)最大值求32c ab 3(2016清华自主招生)12 ==∑∑x x 求xyz 最值(原题为不定项选择题) 4设0,,>c b a ,求证2≥+++c b c b a a c 5(2008南开)5262 +=+++a bc ac ab ,0,,>c b a 求c b a 23++的最小值 6(2009清华自招)设0,,>z y x ,a,b,c 是x,y,z 的一个排列,求证3 ≥++z c y b x a 7求2 211x y y x -+-的最大值 8(2010浙大),,11 +=∈=∑R x x i n i i 求证41 3 >-∑ i i x x

离散数学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《离散数学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、在由3个元素组成的集合上,可以有 ( ) 种不同的关系。 [A] 3 [B] 8 [C]9 [D]27 2、设{}{}1,2,3,5,8,1,2,5,7A B A B ==-=,则( )。 [A] 3,8 [B]{}3 [C]{}8 [D]{}3,8 3、若X 是Y 的子集,则一定有( )。 [A]X 不属于Y [B]X ∈Y [C]X 真包含于 Y [D]X∩Y=X 4、下列关系中是等价关系的是( )。 [A]不等关系 [B]空关系 [C]全关系 [D]偏序关系 5、对于一个从集合A 到集合B 的映射,下列表述中错误的是( )。 [A]对A 的每个元素都要有象 [B] 对A 的每个元素都只有一个象 [C]对B 的每个元素都有原象 [D] 对B 的元素可以有不止一个原象 6、设p:小李努力学习,q:小李取得好成绩,命题“除非小李努力学习,否则他不能取得好成绩”的符号化形式为( )。 [A]p→q [B]q→p [C]┐q→┐p [D]┐p→q 7、设A={a,b,c},则A 到A 的双射共有( )。 [A]3个 [B]6个 [C]8个 [D]9个

(完整版)离散数学及其应用(课后习题)

习题1.1 2. 指出下列命题是原子命题还是复合命题。 (3)大雁北回,春天来了。 (4)不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。 (5)张三和李四在吵架。 解:(3)和(4)是复合命题,(5)是原子命题。 习题1.2 1. 指出下列命题的真值: (1)若224+>,则太阳从西方升起。 解:该命题真值为T (因为命题的前件为假)。 (3)胎生动物当且仅当是哺乳动物。 解:该命题真值为F (如鸭嘴兽虽是哺乳动物,但不是胎生动物)。 2. 令P :天气好。Q :我去公园。请将下列命题符号化。 (2)只要天气好,我就去公园。 (3)只有天气好,我才去公园。 (6)天气好,我去公园。 解:(2)P Q →。 (3)Q P →。 (6)P Q ?。 习题1.3 2. 将下列命题符号化(句中括号内提示的是相应的原子命题的符号表示): (1)我去新华书店(P ),仅当我有时间(Q )。 (3)只要努力学习(P ),成绩就会好的(Q )。 (6)我今天进城(P ),除非下雨(Q )。 (10)人不犯我(P ),我不犯人(Q );人若犯我,我必犯人。 解:(1)P Q →。 (3)P Q →。 (6)Q P ?→。 (10)()()P Q P Q ?→?∧→。 习题1.4 1. 写出下列公式的真值表: (2)()P Q R ∨→。

解:该公式的真值表如下表: 2. 证明下列等价公式: (2)()()()P Q P Q P Q ∨∧?∧???。 证明: ()(()()) ()()) ()() ()() P Q P Q P Q P Q P Q P Q P Q P Q P Q ????∧∨?∧???∧∧??∧???∧∧∨?∨∧?∧ (4)()()()P Q P R P Q R →∧→?→∧。 证明: ()()()() () () P Q P R P Q P R P Q R P Q R →∧→??∨∧?∨??∨∧?→∧ 3. 甲、乙、丙、丁4人参加考试后,有人问他们谁的成绩最好,甲说,不是我。乙说:是丁。丙说:是乙。丁说:不是我。已知4个人的回答只有一个人符合实际,问成绩最好的是谁? 解:设A :甲成绩最好。B :乙成绩最好。C :丙成绩最好。D :丁成绩最好。 四个人所说的命题分别用P Q R S 、、、表示,则 P A ??;Q A B C D ??∧?∧?∧;R A B C D ??∧∧?∧?;S D ??。 则只有一人符合实际的命题K 符号化为 ()()()() K P Q R S P Q R S P Q R S P Q R S ?∧?∧?∧?∨?∧∧?∧?∨?∧?∧∧?∨?∧?∧?∧

离散数学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《离散数学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、在由3个元素组成的集合上,可以有 ( ) 种不同的关系。 [A] 3 [B] 8 [C]9 [D]27 2、设{}{}1,2,3,5,8,1,2,5,7A B A B ==-=,则( )。 [A] 3,8 [B]{}3 [C]{}8 [D]{}3,8 3、若X 是Y 的子集,则一定有( )。 [A]X 不属于Y [B]X ∈Y [C]X 真包含于 Y [D]X∩Y=X 4、下列关系中是等价关系的是( )。 [A]不等关系 [B]空关系 [C]全关系 [D]偏序关系 5、对于一个从集合A 到集合B 的映射,下列表述中错误的是( )。 [A]对A 的每个元素都要有象 [B] 对A 的每个元素都只有一个象 [C]对B 的每个元素都有原象 [D] 对B 的元素可以有不止一个原象 6、设p:小李努力学习,q:小李取得好成绩,命题“除非小李努力学习,否则他不能取得好成绩”的符号化形式为( )。 [A]p→q [B]q→p [C]┐q→┐p [D]┐p→q 7、设A={a,b,c},则A 到A 的双射共有( )。 [A]3个 [B]6个 [C]8个 [D]9个

逻辑推理题常用的解法与解题思路

逻辑推理题常用的解法与解题思路 “逻辑思路”,主要是指遵循逻辑的四大基本规律来分析推理的思路。 【同一律思路】同一律的形式是:“甲是甲”,或“如果甲,那么甲”。它的基本内容是,在同一思维过程中,同一个概念或同一个思想对象,必须保持前后一致性,亦即保持确定性。这是逻辑推理的一条重要思维规律。运用这一规律来解题,我们把它叫同一律思路。 例1. 某公安人员需查清甲、乙、丙三人谁先进办公室,三人口供如下:甲:丙第二个进去,乙第三个进去。乙:甲第三个进去,丙第一个进去。丙:甲第一个进去,乙第三个进去。三人口供每人仅对一半,究竟谁第一个进办公室? 分析(用同一律思路推理);这一类问题具有非此即彼的特点。比如甲是否是第一个进办公室只有两种可能:是或非。我们用1表示“是”,0表示“非”,则可把口供列表处理。(1)若甲第一,则依据丙的口供见左表,这个表与甲的口供仅对一半相矛盾;(2)若甲非第一,则依据丙的口供,乙第三个进去,进行列表处理如右表,与“三人口供仅对一半”相符。从而可以判定,丙最先进入办公室。这个问题也可以不列表而用同一律推理。甲的话第一句对,第二句错,则丙第二,乙不是第三,又不是第二,自然乙第一,甲第二,这个结论与丙说的话“半对半错”不符。因此,有甲的第一句错,第二句对。即乙第三个进去,丙不是第二个,自然是第一个。这个结论与乙的话“半对半错”相符:甲不是第三,丙是第一。并且这个结论与丙的话“半对半错”也相符:甲不是第一,乙是第三。在整个思维过程中,我们对三人的话“半对半错”进行了一一验证,直到都符合题目给定的条件为止。 例2. 从前一个国家里住着两种居民,一个叫宝宝族,他们永远说真话;另一个叫毛毛族,他们永远说假话。一个外地人来到这个国家,碰见三位居民,他问第一个人:“请问你是哪个民族的人?”“匹兹乌图。”那个人回答。外地人听不懂,就问其他两个人:“他说的是什么意?”第二个人回答:“他说他是宝宝族的。”第三个人回答:“他说他是毛毛族的。” 请问,第一个人说的话是什么意思?第二个人和第三个人各属于哪个民族? 分析(用同一律思路思考):如果第一个人是宝宝族的,他说真话,那么他说的是“我是宝宝族的”。如果这个人是毛毛族的,他说假话,他说的还是“我是宝宝族的”。这就是说,第一个人不管是什么民族的,那句话的意思都是:“我是宝宝族的”。根据这一推理,那么第二个人回答“他说他是宝宝族的”这句话是真的,而从条件可知,说真话的是宝宝族人,因此可以判断第二个人是宝宝族人。不管第一个人是什么民族的,根据前面推理已知他说的话是“我是宝宝族的”,而第三个人回答“他说他是毛毛族的”显然是错的,而说假话的是毛毛族人,因此可以断定第三个人是毛毛族人 我们在分析本题时,始终保持了思维前后的一致性,这就是同一律思路的具体运用。 【不矛盾律思路】不矛盾律的形式是“甲不是非甲”。它的基本内容是:同一对象,在同一时间内和同一关系下,不能具有两种互相矛盾的性质,它是逻辑推理的又一重要规律,运用不矛盾律来推理、思考某些问题的解答,这种思路我们把它叫做不矛盾律思路。 例1.有三个和尚,一个讲真话,一个讲假话,另外一个有时讲真话,有时讲假话。一天,一位智者遇到这三个和尚,他先问左边的那个和尚:“你旁边的是哪一位?”和尚回答说

数理逻辑考试题及答案

“离散数学”数理逻辑部分考核试题答案 --------------------------- ★----------------------------- 一、命题逻辑基本知识(5分) 1、将下列命题符号化(总共4题,完成的题号为学号尾数取4的余,完成1题。共2分) (0)小刘既不怕吃苦,又爱钻研。 解:—p ∧q ,其中,P :小刘怕吃苦;q :小刘爱钻研。 (1)只有不怕敌人,才能战胜敌人。 解:q→-p ,其中,P :怕敌人;q :战胜敌人。 (2)只要别人有困难,老张就帮助别人,除非困难已经解决了。 解:—r→(P→P),其中,P:别人有困难;q :老张帮助别人;r:困难解决了。 (3)小王与小张是亲戚。 解:p,其中,P:小王与小张是亲戚。 2、判断下列公式的类型(总共5题,完成的题号为学号尾数取5的余,完成1题。共1分) (0)A :(-(p^q)_;((P -q)(.p^q))) r (1)B : (P 一9一;P))(r q) (2)C: (P -r)>(q r) (3)E : p-;(P q r) (4)F :—(q-;r) r------------------------------------------------------------------------ 解:用真值表判断,A为重言式,B为矛盾式,C为可满足式,E为重言式,F为矛盾式。 3、判断推理是否正确(总共2题,完成的题号为学号尾数取.2的余,完成1题。共2分) (0)设y=2∣x∣,X为实数。推理如下:如y在x=0处可导,则y在x=0处连续。发现y在x=0处连续,所以,y在x=0处可导。 解:设y=2|x|,X为实数。令P: y在x=0处可导,q:y在x=0处连续。由此,P为假,q为真。本题推理符号化为:(p—;q) q—;P。由P、q的真值,计算推理公式真值为假,由此,本题推理不正确。 (1)若2和3都是素数,则6是奇数。2是素数,3也是素数。所以,5或6是奇数。 解:令P:2是素数,q:3是素数,r:5是奇数,S:6是奇数。由此,p=1,q=1,r=1,S=O。本题推理符号化为:((P q)→ S) P q)→ (r S)。计算推理公式真值为真,由此,本题推理正确。 二、命题逻辑等值演算(5分) 1、用等值演算法求下列公式的主析取范式或主合取范式(总共3题,完成的题号为学号尾数取3的余,完 成1题。共2分) (0)求公式p→ ((q ∧r) ∧(P ∨(―q ∧-r)))的主析取范式。 解:p→((q ∧r) ∧(P ∨(—q ∧-「))):= 一p∨(q ∧r∧P) ∨(q ∧r ∧一q ∧—r)二一P ∨(q ∧r∧P) ∨0 二(P ∧q∧r) ∨= (一p∧1 ∧1) ∨(q ∧r∧P) 二(—p ∧(q ∨-q) ∧(r ∨-r)) ∨(q ∧r∧P) U (~p ∧(q ∨-q) ∧(r ∨一r)) ∨m7 二(一P ∧—q ∧ F ∨ (一P ∧—q ∧r) ∨ (一P ∧q ∧_r) ∨ (一P ∧q ∧r) ∨m7 m0 ∨m1 ∨m2 ∨m3 ∨m7. (1)求公式一(一(P → q)) ∨(—q → 一P)的主合取范式。 解:一(一(P → q)) (—q →-p)二(P → q) (P →q) U (P → q)

数理逻辑测试题

1.用真值表判断下列公式的类型(重言式、矛盾式还是普通式): (1)p→(p∨q∨r) (2)(p→╕p)→╕q (3)╕(q→r)∧r (4)(p→q)→(╕q→╕p) (5)(p∧r) (╕p∧╕q) (6)((p→q)∧(q→r))→(p→r) (7)(p→q) (r s) 2.求下列公式的成真赋值 (1)╕p→q (2)p∨╕q (3)(p∧q)→╕p (4)╕(p∨q)→q 3.求下列公式的成假赋值 (1)╕(╕p∧q)∨╕r (2)(╕q∨r)∧(p→q) (3)(p→q)∧(╕(p∧r)∨p) 4.已知p→(p∨q)是重言式,╕(p→q)∧q是矛盾式,试判断(p→(p ∨q))∧(╕(p→q)∧q)及(p→(p∨q)) ∨(╕(p→q)∧q)的类型。

5.用等值演算法证明下列等值式 (1)p<=>(p∧q)∨(p∧╕q) (2)((p→q)∧(p→r))<=>(p→(p∧r)) (3)╕(p q)<=>(p∨q)∧╕(p∧q) (4)(p∧╕q)∨(╕p∧q)<=>(p∨q)∧╕(p∧q) 6.求下列公式的主析取范式和主和取范式 (1)(p∧q)∨r (2)(p→q)∧(q→r) (3)(p∧q)→q (4)(p q)→r (5)╕(r→p)∧p∧q 7.前提:╕p∨q,╕q∨r,r→s,p 结论:s 根据前提,证明结论 8.根据以下前提:p→(q→r),q→(r→s),证明:(p∧r)→s 9.前提:╕(p→q)∧q,p∨q,r→s 结论1:r

结论2:s 结论3:r∨s 证明从此前提出发,推出的结论1,结论2,结论3都是正确的。 10.证明下列各推理 (1)前提:p→(q→r),p,q 结论:r∨s (2)前提:p→(q→r),s→p,q 结论:s→r (3)前提:p→╕q,╕r∨q,r∧╕s 结论:╕p

离散数学数理逻辑部分考试试题

离散数学形成性考核作业(四) 数理逻辑部分 本课程形成性考核作业共4次,内容由中央电大确定、统一布置。本次形考作业是第四次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的形考作业,字迹工整,抄写题目,解答题有解答过程。 第6章命题逻辑 1.判断下列语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还是复合命题. (1)8能被4整除. (2)今天温度高吗? (3)今天天气真好呀! (4)6是整数当且仅当四边形有4条边. (5)地球是行星. (6)小王是学生,但小李是工人. (7)除非下雨,否则他不会去. (8)如果他不来,那么会议就不能准时开始. 解:此题即是教材P.184习题6(A)1 (1)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)是命题,(2)、(3)不是命题。 其中(1)、(5)是简单命题,(4)、(6)、(7)、(8)是复合命题。 2.翻译成命题公式 (1)他不会做此事. (2)他去旅游,仅当他有时间. (3)小王或小李都会解这个题. (4)如果你来,他就不回去. (5)没有人去看展览. (6)他们都是学生. (7)他没有去看电影,而是去观看了体育比赛. (8)如果下雨,那么他就会带伞. 解:此题即是教材P.184习题6(A)2

会带伞。:如果下雨,那么他就:他会带伞。:天下雨。)(。 是去观看了体育比赛。:他没有去看电影,而。 :他去观看了体育比赛:他去看电影。)(:他们都是学生。 )(:没有人去看展览。:有人去看展览。)(去。:如果你来,他就不回:他回去。 :你来。)(道题。 :小王或小李都会解这:小李会解这道题。 :小王会解这道题。)(时间。 :他去旅游,仅当他有:他有时间。:他去游泳。)(:他不会做此事。 :他会做此事。)(Q P Q P Q P Q P P P P Q P Q P Q P Q P Q P Q P P P →∧???→∧→?87654321 3.设P ,Q 的真值为1;R ,S 的真值为0,求命题公式(P ∨Q )∧R∨S ∧Q 的真值. 解:此题即是教材P.184习题6(A )4(2) (P ∨Q )真值为1,(P ∨Q)∧R真值为0,S ∧Q 真值为0, 从而(P ∨Q )∧R ∨S ∧Q 真值为0。 4.试证明如下逻辑公式 (1) ┐(A ∧┐B )∧(┐B ∨C )∧┐C ? ┐(A ∨C ) (2) (P →Q)∧(Q →R)∧┐R ??P (此题即是教材P .185习题6(A )5(1)、(4)) ) 7()()8()6)(5() 7()4)(2() 6()4)(3() 5() 4() 3()1() 2()() 1()(),(),(由由由由由证明:结论: 前提: T B A T B A T A T B P C P C B T B A P B A B A C C B B A ∨??∧????∨?∨??∧?∨??∨??∧? ) 4)(3()5() 4()2)(1() 3() 2() 1(),(),(由由证明:结论: 前提: T P P R T R P P R Q P Q P P R R Q Q P ??→→→??→→

离散数学及应用课后习题答案

离散数学及应用课后习题答案 【篇一:离散数学及其应用图论部分课后习题答案】 p165:习题九 1、给定下面4个图(前两个为无向图,后两个为有向图)的集合 表示,画出它们的图形表 示。 (1)g1??v1,e1?,v1?{v1,v2,v3,v4,v5}, e1?{(v1,v2),(v2,v3),(v3,v4),(v3,v3),(v4,v5)} (2)g2??v2,e2?, v2?v1,e1?{(v1,v2),(v2,v3),(v3,v4),(v4,v5),(v5,v1)} (3) d1??v3,e3?,v3?v1,e3?{?v1,v2?,?v2,v3?,?v3,v2?,?v4,v5?,?v5,v 1?} (4) d2??v4,e4?,v4?v1,e3?{?v1,v2?,?v2,v5?,?v5,v2?,?v3,v4?,?v4,v 3?} 解答:(1) (2) 10、是否存在具有下列顶点度数的5阶图?若有,则画出一个这样 的图。 (1)5,5,3,2,2;(2)3,3,3,3,2;(3)1,2,3,4,5;(4)4,4,4,4,4 解答:(1)(3)不存在,因为有奇数个 奇度顶点 。 14、设g是n(n?2)阶无向简单图,g是它的补图,已 知?(g)?k1,?(g)?k2,求?(g), ?(g)。 解答:?(g)?n?1?k2;?(g)?n?1?k1。 15、图9.19中各对图是否同构?若同构,则给出它们顶点之间的双 射函数。 解答: (c)不是同构,从点度既可以看出,一个点度序列为4,3,3,3,3而另外一个为4,4,3,3,1 (d)同构,同构函数为 ?1?2??f(x)??3 ?4???5 解答: (1)三条边一共提供6度;所以点度序列可能是

数理逻辑考试题及答案

数理逻辑考试题及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

“离散数学”数理逻辑部分考核试题答案━━━━━━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━ 一、命题逻辑基本知识(5分) 1、将下列命题符号化(总共4题,完成的题号为学号尾数取4的余,完成1题。共2分) (0)小刘既不怕吃苦,又爱钻研。 解:p∧q,其中,P:小刘怕吃苦;q:小刘爱钻研。 (1)只有不怕敌人,才能战胜敌人。 解:q→p,其中,P:怕敌人;q:战胜敌人。 (2)只要别人有困难,老张就帮助别人,除非困难已经解决了。 解:r→(p→p),其中,P:别人有困难;q:老张帮助别人;r:困难解决了。 (3)小王与小张是亲戚。 解:p,其中,P:小王与小张是亲戚。 2、判断下列公式的类型(总共5题,完成的题号为学号尾数取5的余,完成1题。共1分) (0)A:((pq)((pq) (pq))) r (1)B:(p(qp)) (rq) (2)C:(pr) (qr) (3)E:p(pqr) (4)F:(qr) r 解:用真值表判断,A为重言式,B为矛盾式,C为可满足式,E为重言式,F为矛盾式。

3、判断推理是否正确(总共2题,完成的题号为学号尾数取2的余,完成1题。共2分) (0)设y=2|x|,x为实数。推理如下:如y在x=0处可导,则y在x=0处连续。发现y在x=0处连续,所以,y在x=0处可导。 解:设y=2|x|,x为实数。令P:y在x=0处可导,q:y在x=0处连续。由此,p为假,q为真。本题推理符号化为:(pq) qp。由p、q的真值,计算推理公式真值为假,由此,本题推理不正确。 (1)若2和3都是素数,则6是奇数。2是素数,3也是素数。所以,5或6是奇数。 解:令p:2是素数,q:3是素数,r:5是奇数,s:6是奇数。由此,p=1,q=1,r=1,s=0。本题推理符号化为: ((p q) →s) p q) →(r s)。计算推理公式真值为真,由此,本题推理正确。 二、命题逻辑等值演算(5分) 1、用等值演算法求下列公式的主析取范式或主合取范式(总共3题,完成的题号为学号尾数取3的余,完成1题。共2分) (0)求公式p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r)))的主析取范式。 解:p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r))) p∨(q∧r∧p) ∨(q∧r∧q∧r) p∨(q∧r∧p) ∨0 (p∧q∧r) ∨ (p∧1∧1) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨m7 (p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨m7 m0∨m1∨m2∨m3∨m7. (1)求公式((p→q)) ∨(q→p)的主合取范式。

2017逻辑推断题大全集(含答案)

2017逻辑推断题大全集(含答案) 逻辑推断题集锦1. 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)“遍地英雄千重浪,一代新人换旧人”,现在的娱乐圈新人辈出,大放异彩。众多的综艺节目、热播电视剧都必定由各种小鲜肉霸屏,这势必会影响实力派老演员演艺生涯的萎缩,让其缩短或者提前终止演艺生涯。同时,也必定会造成娱乐圈市场的动荡,如天价片酬、演戏替身等问题。①众多的综艺节目、热播电视剧不一定都会由各种小鲜肉霸屏。② ③2.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)在重大比赛或考试前去“祈福”,已成为一种普遍现象。里约奥运会之前,主教练郎平曾带着女排的姑娘们去普陀山祈福,而在这届奥运会中,中国女排时隔12年再登奥运冠军宝座。可见,“祈福”在某种程度上会增强选手或应试者们必胜的信心,而有了必胜的信心,势必会在赛场或考场上超常发挥,这样就一定能实现自身的价值。所以说,只要有好的心态,就必然能获得成功。①有了必胜的信心不一定就能在赛场或考场上超常发挥。② ③ 3.下面文段有三 处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)

高中阶段阅读文学名著是语文学习的有益补充,如果条件允许,每个学生都应该大量阅读世界文学名著,因为只有大量阅读名著,自己的思想境界才能得到提升,思想境界提升之后,学生的语文综合素养和成绩自然会相应提高,高考时也就一定能考取理想的大学。①不是只有大量阅读名著思想境界才能得到提升。② ③4.下面文段有三处推断存在的问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。一个员工只要恪尽职业操守,就可以具备工匠精神,一个企业只要重视产品的质量提升,就能够打造出自己的企业品牌。我国已经建立起了体现创新价值的激励机制,一定能够培育出众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,从而推动中国经济发展进入质量时代。①员工能够恪尽职业操守未必可以具备工匠精神。② ③5.下列文段三处推断存在问题,请参照(1)的方式,说明另外两处问题。(5分)大规模通识教育使得中国学生在基础知识“均值”高的同时,也出现拔尖人才创新人才少的“方差”小状况。要培养创新型人才,只要改变学生缺乏好奇心的共性问题,就必能改变学生“泯然众矣”的命运,而改变了“千人一面”的怪圈,就一定能培养出学生的创新精神,随后就必能造就出

《数理逻辑》期末考试试题

《数理逻辑》期末考试试题(A卷) (请将所有答案写在答题纸上,不用抄题,但注意写清题号) 《中山大学授予学士学位工作细则》第六条:”考试作弊不授予学士学位。” 年级:2008级班级:A,B,C,E班专业:计科、信息安全任课教师:刘咏梅、周晓聪 一、填空题(共20分,每空2分) 1.设A是含命题变量p,q,r的矛盾式,则公式A∧((p?q)→r)的类型是矛盾式。 2.设公式A含变量p,q,r,且其主合取范式是M0∧M2∧M3∧M5,则其主析取范式是m1∨m4∨m6∨m7。 3.设F(x)表示“x是实数”,G(x)表示“x是有理数”,则命题“实数不都是有理数”符号化 为??x(F(x)→G(x))。 4.公式?xF(x)→?yG(x,y)的前束范式是?x?y(F(x)→G(z,y))。 5.公式(p∧q)∨r的主析取范式是m1∨m3∨m5∨m6∨m7。 6.设F(x)表示“x是无理数”,G(x)表示“x能表示成分数”,则命题“不存在能表示成分数的无 理数”符号化为??x(F(x)∧G(x))。 7.设p,r为真命题,q,s为假命题,则复合命题(p→q)?(?r→s)的真值为0。 8.求与公式F=?x(A(x)→B(x,y))→(?y?C(y)∨?zD(y,z))等值的一个前束范式 是:?x?t?z((A(x)→B(x,y))→(?C(t)∨D(y,z))。 9.令L(x)表示x是人,E(x)表示x是食物,F(x,y)表示x对y过敏,则句子“某些人对某些食物过 敏”可符号化为?x?y(L(x)∧E(y)∧F(x,y))。 10.公式((?y?G(x)∧?xF(x))∧?yG(y))→?xF(x)的类型是永真式。 二、求解下面有关一阶逻辑公式语法的题目。(8分) (1)请指出公式?x(P(x)→?xQ(x))∨(?xH(x)→G(x))中各量词的辖域; 解答:第一个量词?x的辖域是(P(x)→(?x)Q(x)),量词?x的辖域是Q(x),第二个量词?x的辖 域是P(x)。 (2)请给出公式?y(A(x,y)→?xB(x,y))∧?zC(x,y,z)中每个变量符号的出现身份,即是指导 变元、还是自由出现或约束出现。 解答:?y中的y是指导变元,A(x,y)中的y是约束出现,而x是自由出现,?x中的x是指导变元, 而B(x,y)中的x和y都是约束出现,?z中的z是指导变元,而C(x,y,z)中的z是约束出现,但x和y都是 自由出现。 (3)请指出变量x和y分别是公式?x(A(x,y)→B(y,z))→?y?xC(x,y,z)的自由变量还是约束 变量; 解答:x是该公式的约束变量,而y是该公式的自由变量。 (4)请使用约束变量改名规则或自由变量替换规则将公式 ?x(A(x,y)→?yB(y,z))→?yC(x,y,z) 变换成语法等价但所有量词的指导变元不同,且没有变量符号既自由出现又约束出现的公式形式。 注意,请依次选择个体变量符号x,y,z,u,v,w,r,s,t等等。 解答:?x(A(x,y)→?uB(u,z))→?vC(w,v,z) 三、求解下面有关一阶逻辑公式语义解释的题目。(16分)

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