八年级数学上册 第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次不等式(二)练习 (新版)浙教版

八年级数学上册 第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次不等式(二)练习 (新版)浙教版
八年级数学上册 第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次不等式(二)练习 (新版)浙教版

3.3 一元一次不等式(二)

A 组

1.在解不等式x +23>2x -15

的过程中,出现错误的一步是(D ) 去分母,得5(x +2)>3(2x -1).①

去括号,得5x +10>6x -3.②

移项,得5x -6x >-3-10.③

∴x >13.④

A .①

B .②

C .③

D .④

2.将不等式x -12-x -24

>1去分母后,得(D ) A .2(x -1)-x -2>1 B .2(x -1)-x +2>1

C .2(x -1)-x -2>4

D .2(x -1)-x +2>4

3.不等式x +12>2x +23

-1的正整数解的个数是(D ) A . 1 B . 2

C . 3

D . 4

4.(1)不等式3x +134>x 3

+2的解是__x>-3__. (2)不等式x -72+1<3x -22

的负整数解是__x =-1__. (3)已知x =3是方程x -a 2=x +1的解,则不等式? ????2-a 5y<13

的解是__y<19__. 5.解不等式:x +12

≥3(x-1)-4. 【解】 去分母,得x +1≥6(x-1)-8.

去括号,得x +1≥6x-6-8.

移项,得x -6x≥-6-8-1.

合并同类项,得-5x≥-15.

两边都除以-5,得x≤3.

6.(1)解不等式2(2x-1)>3x-1,并把解在数轴上表示出来.

【解】 去括号,得4x -2>3x -1,解得x>1.在数轴上表示如解图①所示.

(第6题解①)

(2)解不等式1+x 3

2.

在数轴上表示如解图②所示.

(第6题解②)

7.不等式13

(x -m)>3-m 的解为x>1,求m 的值. 【解】 ∵13

(x -m)>3-m , ∴x -m>9-3m ,

解得x>9-2m .

又∵不等式13

(x -m)>3-m 的解为x>1, ∴9-2m =1,

解得m =4.

8.解不等式x 3<1-x -36

,并求出它的非负整数解. 【解】 去分母,得2x<6-(x -3).

去括号,得2x<6-x +3,

移项,得x +2x<6+3.

合并同类项,得3x<9.

两边都除以3,得x<3.

∴非负整数解为0,1,2.

9.若关于x 的方程x -x -m 2=2-x 2

的解是非负数,求m 的取值范围. 【解】 ∵x-x -m 2=2-x 2

, ∴2x -(x -m)=2-x ,解得x =2-m 2

. ∵方程的解为非负数,∴x≥0,

∴2-m 2

≥0, ∴m ≤2.

B 组

10.若关于x 的分式方程k -1x +1

=2的解为负数,则k 的取值范围为k<3且k≠1. 【解】 去分母,得k -1=2x +2,解得x =k -32

. 由分式方程的解为负数,得

k -32<0,且x +1≠0,即k -32≠-1, 解得k<3且k≠1.

11.先阅读材料,再解答问题.

我们把||a bc d 称为二阶行列式,其运算法则为||a bc d =ad -bc .如:||2 34 5=2×5-3×4=-2.

解不等式||2 3-x1 x >0.

【解】 由题意,得2x -(3-x)>0.

去括号,得2x -3+x >0.

移项、合并同类项,得3x >3.

两边都除以3,得x >1.

12.已知2(k -3)<10-k 3,求关于x 的不等式k (x -5)4

>x -k 的解. 【解】 2(k -3)<10-k 3

. 化简,得6k -18<10-k ,解得k<4.

k(x-5)

>x-k.4

化简,得kx -5k>4x -4k ,

∴(k -4)x>k .

∵k<4,∴k -4<0,

∴x

. 13.若关于x 的分式方程m -1x -1

=2的解为正数,求m 的取值范围. 【解】 解关于x 的分式方程m -1x -1

=2, 得x =m +12

. ∵x>0,∴m +12

>0,∴m>-1. 又∵x-1≠0,即x≠1,∴m +12

≠1,∴m ≠1. ∴m 的取值范围为m>-1且m≠1.

14.如果关于x 的不等式(a +1)x<2的自然数解有且只有一个,试求a 的取值范围.

【解】 ∵自然数解只有1个,

∴原不等式的解不可能是x 大于某一个数,

∴a +1>0,∴不等式的解为x<2a +1

. 易知这个自然数解必为x =0,∴2a +1

≤1. ∵a +1>0,∴2≤a +1,∴a ≥1,

∴a 的取值范围是a≥1.

数学乐园

15.已知a 1,a 2,a 3,a 4,a 5,a 6,a 7是彼此互不相等的正整数,它们的和为159,求其中最小数a 1的最大值.导学号:91354020

【解】 不妨设a 1<a 2<a 3<a 4<a 5<a 6<a 7.

∵a 1,a 2,a 3,a 4,a 5,a 6,a 7是彼此互不相等的正整数,

∴a 1+1≤a 2,a 1+2≤a 3,a 1+3≤a 4,a 1+4≤a 5,a 1+5≤a 6,a 1+6≤a 7,

将上面各式相加,得6a1+21≤159-a1,

即7a 1+21≤159,

解得a 1≤1387

. ∴a 1的最大值为19.

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八年级数学上册第二章测试卷

八年级数学上册第二章测试卷 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题:(40分,每小题4分) 1、下列各数、23π、0)(π-、14.3、80108.0、ππ--1、 1010010001.0、4、 544514524534.0其中无理数的个数是 ( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、 下列说法正确的是 ( ) A 、无限小数都是无理数 B 、正数、负数统称有理数 C 、无理数的相反数还是无理数 D 、无理数的倒数不一定是无理数 3、下列说法中不正确的是 ( ) A 、1-的立方是1-,1-的平方是1 B 、两个有理之间必定存在着无数个无理数 C 、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有 D 、如果62=x ,则x 一定不是有理数 4、两个正有理数之和 ( ) A 、一定是无理数 B 、一定是有理数 C 、 可能是有理数 D 、 不可能是自然数 5、36的平方根是 ( ) A 、6 B 、6± C 、6 D 、6± 6、下列运算中,错误的是 ( ) ①125 114425 1=,②4)4(2±=-,③22222-=-=-,④209 51 41 251 161 =+=+ A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 7、若9,422==b a ,且0

中考数学_一元一次不等式应用题集锦

中考数学一元一次不等式应用题集锦 1、把价格为每千克20元地甲种糖果8千克和价格为每千克18元地乙种糖果若干千克混合, 要使总价不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合地乙种糖果最多是多少?最少是多少? 2、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8 人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数.个人收集整理勿做商业用途 3、某校为了奖励在数学竞赛中获奖地学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送 3本,则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到地课外读物不足3本.设该校买了m 本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题:个人收集整理勿做商业用途 (1)用含x地代数式表示m; (2)求出该校地获奖人数及所买课外读物地本数. 4、(2001荆门市)有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可 收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则应该如何安排人员?个人收集整理勿做商业用途 5、(2001陕西)出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过 5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地地路程大约是多少? 个人收集整理勿做商业用途 6、(2001安徽)某工程队要招聘甲、乙两种工种地工人150人,甲、乙两种工种地工人月工 资分别为600元和1000元.现要求乙种工种地人数不少于甲种工种人数地2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付地工资最少?个人收集整理勿做商业用途 7、某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃地山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降 0.6℃,现测出山脚下地平均气温为22℃,问该植物种在山上地哪一部分为宜(设山脚下地 平均海拔高度为0m).个人收集整理勿做商业用途 8、(2002重庆市)韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加 油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队地车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有地车未坐满;若全部安排乘B队地车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有地车未坐满,则A队有出租车()个人收集整理勿做商业用途

八年级数学上册第二章练习题(附答案)

2019 年八年级数学上册第二章练习题 (附答案) 初中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期,对 每个学生来说尤为重要,下文为大家准备了八年级数学上册第二章练习题,供大家参考。 一、选择题(每小题 3 分,共30 分) 1. (2019?天津中考)估计的值在( ) A.1 和 2 之间 B.2 和 3 之间 C.3 和 4 之间 D.4 和 5 之间 2. (2019?安徽中考)与1+ 最接近的整数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 3. (2019?南京中考)估计介于( ) A.0.4 与0.5 之间 B.0.5 与0.6 之间 C.0.6 与0.7 之间 D.0.7 与0.8 之间 4. ( 2019?湖北宜昌中考)下列式子没有意义的是( ) A. B. C. D. 5. (2019?重庆中考)化简的结果是( ) A. B. C. D. 6. 若a,b 为实数,且满足|a-2|+ =0,则b-a 的值为( ) A.2 B.0 C.-2 D. 以上都不对 7. 若a,b 均为正整数,且a>,b> ,则a+b 的最小值是( )

A.3 B.4 C.5 D.6 8. 已知=-1,=1,=0,则abc的值为() A.0 B.-1 C.- D. 9. (2019?福州中考)若(m?1)2? =0,则m+n的值是() A.-1 B.0 C.1 D.2 10. 有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的x=64 时,输出的y 等于() A.2 B.8 C.3 D.2 二、填空题(每小题 3 分,共24 分) 11. _________________________________ (2019?南京中考)4 的平方根是___________________ ;4 的算术平方根 是__________ . 12. ____________________________________ (2019?河北中考)若|a|= ,则a= ______________________ . 13. 已知:若≈ 1.910,≈ 6.042,则≈,± ≈. 14. 绝对值小于π的整数有. 15. 已知|a-5|+ =0,那么a-b= . 16. 已知a,b为两个连续的整数,且a>>b,则a+b= . 17. ___________________________________ (2019?福州中考)计算:( ?1)( ?1)= _____________ . 18. (2019?贵州遵义中考) + = .

八年级下册一元一次不等式组计算及答案

八年级下册第二章(2) 一元一次不等式组计算练习 1、不等式组的解集是; 2.解不等式组:.3. 4、解不等式组 5、解不等式组 6、解不等式组 7、解不等式组: 8、解不等式. 9、解不等式组

10、(1)(2) 11.将一筐苹果分给若干个儿童,如果每人分4只,则多9只,如果每人6只,则最后一个儿童分得的苹果将少于3只,试问共有几个儿童分多少只苹果? 12.小东用60元班费买了钢笔和笔记本各若干,作为班会活动的奖品,已知钢笔每支3元,笔记本每本2元,所买的钢笔比笔记本多,但少于笔记本的2倍,试问小东买了钢笔和笔记本各多少? 13.某校三(2班)学生到洞庭湖春游,有一项活动是划船.游船有两种,甲种船每条船最多只能坐4个人,乙种船每条船最多只能坐6个人.已知学生数是5的倍数,若仅租甲种船,则不少于12条;若仅租乙种船,则不多于9条. (1)求参加春游的学生数; (2)如果甲种船的租金是每条船10元,乙种船的租金是每条船12元.应怎样租船,才能使每条船都坐满,且租金最少?请说明理由.

1.得 得 所以不等式组的解集为空集(无解). 2.①得:x≥1, ②得:x>3, ∴不等式组的解集为x>3。 3. 4. 5. 6.解得:<x≤2 7.﹣1<x<2 8.x<﹣2.9. x<-2.5 10.(1) (2) 11.设儿童有人,根据题意,可得0≤(4+9)-6(-1)<3,解得6<≤7.5,于是取=7. 则4+9=4×7+9=37 答:有儿童7人,苹果37只. 12.设小东买了钢笔支,笔记本本,根据题意,可得 >解方程, 得, <2 所以, >解得7.5<<12, <2 因为y取整数,所以y取8,9,10,11,因为X也取整数所以y=9,X=14 又m是5的倍数,所以m=50.即参加春游的学生数为50人. (2)设租用甲船x条,乙船y条,则有4x+6y=50,即2x+3y=25. 由于x,y都是正整数,所以(x,y)的可能取值为(2,7),(5,5),(8,3),(11,1). 所需租金:w=10x+12y=2x+100. 因为2>0,所以w随x的增大而增大,所以当x=2时,租金w最少. 所以租用甲种船2条,乙种船7条时,每条船都坐满,且租金最少. x x x x x x x y 60 2 3= +y x x y60 2 3= +y x 3 2 60y x - = x y 3 2 60y - y y 3 2 60y - y

初二数学一元一次不等式知识点及 例题

一元一次不等式重点:不等式的性质和一元一次不等式的解法。难点:一元一次不等式的解法和一元一次不等式解决在现实情景下的实际问题。知识点一:不等式的概念1.不等式: 用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等号表示大小关系的式子,叫做不等式.用“≠”表示不等关系的式子也是不等式. 要点诠释: (1)不等号的类型: ①“≠”读作“不等于”,它说明两个量之间的关系是不等的,但不能明确两个量谁大谁小; ②“>”读作“大于”,它表示左边的数比右边的数大; ③“<”读作“小于”,它表示左边的数比右边的数小; ④“≥”读作“大于或等于”,它表示左边的数不小于右边的数; ⑤“≤”读作“小于或等于”,它表示左边的数不大于右边的数; (2) 等式与不等式的关系:等式与不等式都用来表示现实世界中的数量关系,等式表示相等关系,不等式表示不等关系,但不论是等式还是不等式,都是同类量比较所得的关系,不是同类量不能比较。 (3) 要正确用不等式表示两个量的不等关系,就要正确理解“非负数”、“非正数”、“不大于”、“不小于”等数学术语的含义。知识点二:不等式的基本性质基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。 符号语言表示为:如果,那么。

基本性质2:不等式的两边都乘上(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 符号语言表示为:如果,并且,那么(或)。 基本性质3:不等式的两边都乘上(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 符号语言表示为:如果,并且,那么(或) 要点诠释: (1)不等式的基本性质1的学习与等式的性质的学习类似,可对比等式的性质掌握; (2)要理解不等式的基本性质1中的“同一个整式”的含义不仅包括相同的数,还有相同的单项式或多项式; (3)“不等号的方向不变”,指的是如果原来是“>”,那么变化后仍是“>”;如果原来是“≤”,那么变化后仍是“≤”;“不等号的方向改变”指的是如果原来是“>”,那么变化后将成为“<”;如果原来是“≤”,那么变化后将成为“≥”; (4)运用不等式的性质对不等式进行变形时,要特别注意性质3,在乘(除)同一个数时,必须先弄清这个数是正数还是负数,如果是负数,要记住不等号的方向一定要改变。知识点三:一元一次不等式的概念只含有一个未知数,且含未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,系数不为0.这样的不等式,叫做一元一次不等式。 要点诠释: (1)一元一次不等式的概念可以从以下几方面理解: ①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;

八年级数学上●第二单元

八年级数学上●第一、二单元《全等三角形及轴对称性》练习题 考试时间:10月12日 13:30-15:30 一.选择题(每题2分,共36分) 1.能判定△ABC ≌△A ’B ’C ’的条件是( ) A .AB =A ’B ’,AC =A ’C ’,∠C =∠C ’; B .AB =A ’B ’,∠A =∠A ’,BC =B ’C ’; C .AC =A ’C ’,∠A =∠A ’,BC =B ’C ’; D .AC =A ’C ’,∠C =∠C ’,BC =B ’C. 2.△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长为100cm ,DE =30cm ,DF =25cm ,那么BC 长( ) A .55cm B .45cm C .30cm D .25cm 3. 下列是我国四大银行的商标,其中不是轴对称图形的是 ( ) . A B C D 4.△ABC 与△A ′B ′C ′中,条件①AB= A ′B ′,②BC= B ′C ′,③AC =A ′C ′,④∠A=∠A ′,⑤∠B=∠B ′,⑥∠C=∠C ′,则下列各组条件中不能保证△ABC ≌△A ′B ′C ′的是( ) A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥ 5.等腰三角形的顶角等于70o ,则它的底角是 ( )。 A 、70o B 、55o C 、60o D 、70o 或55o 6.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,那么它的周长等于( ). A.12 B.12或15 C.15 D.15或18 7.如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 8.已知△ABC 的周长为24,AB =AC ,AD ⊥BC 于D ,若△ABD 的周长为20,则AD 的长 为( ). ① ② ③

八年级上册数学-一元一次不等式应用题及标准答案

八年级上册数学-一元一次不等式应用题及答案

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一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤: ⑴审题,找出不等关系; ⑵设未知数; ⑶列出不等式; ⑷求出不等式的解集; ⑸找出符合题意的值; ⑹作答。 1、某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分。 (1)小明考了68分,那么小明答对了多少道题? (2)小亮获得二等奖(70分~90分),请你算算小亮答对了几道题? 2、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 3、(2008?厦门)在四川抗震救灾中,某抢险地段需实行爆破.操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前跑到400米以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度是1.2厘米/秒,操作人员跑步的速度是5米/秒.为了保证操作人员的安全,导火线的长度要超过多少cm? 4、某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾处理厂处理.已知甲厂每时可处理垃圾55吨,每时需费用550元;乙厂每时可处理垃圾45吨,每时需费用495元。 (1)若甲厂每天处理垃圾x时,则乙厂每天应处理垃圾多少时间刚好处理完(用关于x的代数式表示)? (2)若规定该城市每天用于处理垃圾的费用不超过7370元,则甲厂每天处理垃圾至少需多少时间?

5、某汽车租凭公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆 轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元。(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1 500元,那么应该选择以上哪种购买方案? 6、(2012?益阳)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元. (1)若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵? (2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 7、荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨.已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2500元;租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2450元,且同一种型号汽车每辆租车费用相同. (1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元? (2)若荣昌公司计划此次租车费用不超过5000元.通过计算求出该公司有几种租车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用.

最新八年级上册数学第二章实数测试题

最新八年级上册数学第二章实数测试题 一、选择题 1.下列各数:2π , 0 0.23·, 227 ,27, 1010010001.6,1理数个数为( ) A .2 个 B .3 个 C .4 个 D .5 个 2.在实数03 2 -,|-2|中,最小的是( ). A .-错误! B . C .0 D .|-2| 3.下列各数中是无理数的是( ) A B C D 4.下列说法错误的是( ) A .±2 B 是无理数 C 是有理数 D 5.下列说法正确的是( ) A .0)2 (π是无理数 B .3 3是有理数 C .4是无理数 D .38-是有理数 6.下列说法正确的是( ) A .a 一定是正数 B .错误! 是有理数 C .2,2是有理数 D .平方根等于自身的数只有1 7.估计,20的大小在( ) A .2与3之间 B .3与4之间 C .4与5之间 D .5与6之间 8. (-2)2的算术平方根是( ) A .2 B . ±2 C .-2 D .2 9.下列各式中,正确的是( ) A .3- B .3- C 3± D 3=± 10.下列说法正确的是( ) A .5是25的算术平方根 B .±4是16的算术平方根 C .-6是(-6)2的算术平方根 D .0.01是0.1的算术平方根 11.36的算术平方根是( ) A .±6 B .6 C .±,6 D . ,6 12.下列计算正确的是( ) 4=± B.1= 4= 2= 13.下列运算正确的是( )

A .25=±5 B .43-27=1 C .18÷2=9 D .24·错误!=6 14.下列计算正确的是( ) A .= B .错误!=错误!-错误!=1 C .(21-= D =15.如图:在数轴上表示实数,15的点可能是( ) A .点P B .点Q C .点M D .点N 16.如图,矩形OABC 的边OA 长为2 ,边AB 长为1,OA 在数轴上,以原点O 为圆心,对角线OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是 A .2.5 B .2,2 C .,3 D .,5 17.下列计算正确的是( ). A .2234-=4-3=1 B .)25()4(-?-=4-2)×(-5)=10 C .22511+=11+5=16 D . 32=3 6 18.已知n -12是正整数,则实数n 的最大值为( ) A .12 B .11 C .8 D .3 19.2)9(-的平方根是x , 64的立方根是y ,则x +y 的值为( ) A .3 B .7 C .3或7 D .1或7 20.若||4x =9,且||x y x y -=-,则x y +的值为( ) A .5或13 B .-5或13 C .-5或-13 D .5或-13 二、填空题 1.实数27的立方根是 2.若一个正数的两个平方根分别是2a -2和a -4,则a 的值是 . 3.-,6的绝对值是___________. 4.估计,7的整数部分是 5.比较下列实数的大小(在 填上>、<或=)

八年级一元一次不等式(学生讲义)

第四章一元一次不等式(组) 考点一、不等式的概念(3分) 1、不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。 2、不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这 个不等式的解。 3、对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的 解集。 4、求不等式的解集的过程,叫做解不等式。 5、用数轴表示不等式的方法 考点二、不等式基本性质(3-5分) 1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。 2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 4、说明:①在一元一次不等式中,不像等式那样,等号是不变的,是随着加或乘的运算改变。②如果 不等式乘以0,那么不等号改为等号所以在题目中,要求出乘以的数,那么就要看看题中是否出现一元一次不等式,如果出现了,那么不等式乘以的数就不等为0,否则不等式不成立; 考点三、一元一次不等式(6--8分) 1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两 边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。 2、解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的 系数化为1 考点四、一元一次不等式组(8分) 1、一元一次不等式组的概念:几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。 2、几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。 3、求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。 4、当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。 5、一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集 (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。 6、不等式与不等式组 不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。②不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等

初中数学一元一次不等式及其性质1含答案

一元一次不等式及其性质1 一.选择题(共35小题) 1.下列式子,其中不等式有() ①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3. A.1个B.2个C.3个D.4个 2.下列数学表达式中是不等式的是() A.a=6B.x﹣2y C.3x﹣6>0D.8 3.下列各式中:①﹣5<7;②3y﹣6>0;③a=6;④2x﹣3y;⑤a≠2;⑥7y﹣6>y+2,不等式有() A.2个B.3个C.4个D.5个 4.给出下列数学表达式:①﹣3<0;②4x+3y>0;③x=5;④x2﹣xy+y2;⑤x+2>y﹣7.其中不等式的个数是() A.5个B.4个C.3个D.2个 5.①3>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个B.2个C.3个D.4个 6.如果a>b,那么下列不等式中正确的是() A.2a+3>2b+3B.5a<5b C.D.a﹣2<b﹣2 7.已知a、b、c是实数,且a>b,则以下四个式子中,正确的是()A.ac>bc B.﹣2a>﹣2b C.D.﹣1+a>﹣1+b 8.已知a>b,则下列不等式不成立的是() A.3a>3b B.b+3<a+3C.﹣a>﹣b D.3﹣2a<3﹣2b 9.若x>y,则下列式子错误的是() A.x﹣3>y﹣3B.>C.﹣2x<﹣2y D.3﹣x>3﹣y 10.若a<b,则下列各式中不一定成立的是() A.a﹣1<b﹣1B.3a<3b C.﹣a>﹣b D.ac<bc 11.小东去批发市场购买了甲糖果20斤,价格为每斤x元;又购买了乙糖果10斤,价格为每斤y元.后来,他以每斤元全部卖出后,发现自己赔钱了.则下列判断正确的是()

浙教版八年级上册数学第2章单元测试卷

第二章测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( ) 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC 的度数是( ) A.18° B.24° C.30° D.36° (第2题) (第4题) (第8题) 3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( ) A.36 5 B. 12 25 C. 9 4 D. 33 4 4.如图,已知∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC ≌Rt△ABD,以下给出的条件合适的是( ) A.AC=AD B.BC=AD C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD 5.已知一个等腰三角形的两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为( ) A.20° B.120° C.20°或120° D.36°6.在△ABC中,AB2=(a+b)2,AC2=(a-b)2,BC2=4ab,且a>b>0,则下列结

论中正确的是( ) A.∠A=90° B.∠B=90° C.∠C=90° D.△ABC不一定是直角三角形 7.直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三条边上的中线长是( ) A.5 B.6 C.6.5 D.12 8.如图,在△ABC中,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( ) A.20° B.35° C.40° D.70°9.如图,在直线l上依次摆放着七个正方形.已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积从左往右依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4等于( ) A.3 B.4 C.5 D.6 (第9题) (第10题) 10.如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连结AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连结PQ,BM,下面结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形.其中正确的有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个 二、填空题(每题3分,共24分) 11.请写出“三个角都相等的三角形是等边三角形”的逆命题:______________________. 12.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为____________. 13.已知实数x,y满足(x-4)2+(y-8)2=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角

(完整)初二一元一次不等式练习题(经典版)

一元一次不等式 1、下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( ) A 012>-x ; B 21<-; C 123-≤-y x ; D 532>+y ; 2.下列各式中,是一元一次不等式的是( ) A.5+4>8 B.2x -1 C.2x ≤5 D. 1 x -3x ≥0 3. 下列各式中,是一元一次不等式的是( ) (1)2x”或“<”号填空. 若a>b,且c ,则: (1)a+3______b+3; (2)a-5_____b-5; (3)3a____3b; (4)c-a_____c-b (5); (6) 5.若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______. 二、填空题(每题4分,共20分) 1、不等式 122x >的解集是: ;不等式1 33 x ->的解集是: ; 2、不等式组?? ?-+0 501>>x x 的解集为 . 不等式组30 50x x -?的解集为 . 三. 解下列不等式,并在数轴上表示出它们的解集. (1) 8223-<+x x 2. x x 4923+≥- (3). )1(5)32(2+<+x x (4). 0)7(319≤+-x (5) 31222+≥+x x (6) 2 2 3125+<-+x x (7) 7)1(68)2(5+-<+-x x (8))2(3)]2(2[3-->--x x x x (9) 1215312≤+--x x (10) 2 1 5329323+≤---x x x

初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)含答案

一元一次不等式和一元一次不等式组培优训练 一、填空题 1. 比较大小:-3________-π,-0.22 ______(-0.2)2 ; 2. 若2-x <0,x________2; 3. 若 x y >0,则xy_________0; 4. 代数式5 36x -的值不大于零,则x__________; 5. a 、b 关系如下图所示:比较大小|a|______b,-;1______,1_________ 1b b b a - -- 6. 不等式13-3x >0的正整数解是__________; 7. 若|x-y|=y-x,是x___________y; 8. 若x ≠y,则x 2 +|y|_________0; 9. 不等式组?? ?+--0 23,043 x x 的解集是____________. 二、选择题在下列各题中的四个备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案前的字母填在括 号内: 1.若|a|>-a,则a 的取值范围是( ). (A)a >0; (B)a ≥0; (C)a <0; (D)自然数. 2.不等式23>7+5x 的正整数解的个数是( ). (A) 1个;(B)无数个;(C)3个;(D)4个. 3.下列命题中正确的是( ). (A) 若m ≠n,则|m|≠|n|; (B)若a+b=0,则ab >0; (C)若ab <0,且a <b,则|a|<|b|; (D)互为例数的两数之积必为正. 4.无论x 取什么数,下列不等式总成立的是( ). (A) x+5>0; (B)x+5<0; (C)-(x+5)2 <0;(D)(x-5)2 ≥0. 5.若 11 |1|-=--x x ,则x 的取值范围是( ). (A)x >1; (B)x ≤1; (C)x ≥1; (D)x <1. 三、解答题 1. 解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集.

八年级上册数学第二章测试题及答案

八年级上册数学第二章测试 一、填空 1、已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是 。 2、若函数y= -2x m+2是正比例函数,则m 的值是 。 3、已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k= 。 4、已知y 与x 成正比例,且当x =1时,y =2,则当x=3时,y=____ 。 5、点P (a ,b )在第二象限,则直线y=ax+b 不经过第 象限。 6、已知一次函数y=kx-k+4的图象与y 轴的交点坐标是(0,-2),那么这个一次函数的表达式是______________。 7、已知点A(-2 1,a), B(3,b)在函数y=-3x+4的象上,则a 与b 的大小关系是____ 。 8、地面气温是20℃,如果每升高100m,气温下降6℃,则气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式是__________。 9、一次函数y=kx+b 与y=2x+1平行,且经过点(-3,4),则表达式为: 。 10、写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出一个即可) 。 (1)y 随着x 的增大而减小, (2)图象经过点(1,-3)。 二、选择题 11、下列函数(1)y=πx (2)y=2x-1 (3)y=1x (4)y=2-1-3x 中,是一次函数的有( ) (A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个 12、下面哪个点不在函数32+-=x y 的图像上( ) (A )(-5,13) (B )(0.5,2) (C )(3,0) (D )(1,1) 13、直线y=kx+b 在坐标系中的位置如图,则 (A )1 ,12k b =-=- (B )1,12k b =-= (C )1,12k b ==- (D )1,12 k b == 14、下列一次函数中,随着增大而减小而的是 ( ) (A )x y 3= (B )23-=x y (C )x y 23+= (D )23--=x y 15、已知一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k ,b 的符号是 ( ) (A) k>0,b>0 (B) k>0,b<0 (C) k<0,b>0 (D) k<0,b<0 (第15题图)

八年级数学上册,第二单元测试卷

______________________________________________________________________________________________________________ 绝密★启用前 麻阳新希望八年级数学上册第二单元测试卷 试卷副标题 考试范围:第二单元;考试时间:120分钟;命题人:数学教研组 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一.选择题(共10小题,10*4=40) 1.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于() A.30° B.40° C.60° D.70° 2.三条线段a=5,b=3,c的值为整数,由a、b、c为边可组成三角形()A.1个B.3个C.5个D.无数个 3.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完 -可编辑修改-

试卷第2页,总8页 全一样的玻璃,那么最省事方法是( ) A .带①去 B .带②去 C .带③去 D .①②③都带去 4.如下图所示,D 为BC 上一点,且AB=AC=BD ,则图中∠1与∠2的关系是( ) A .∠1=2∠2 B .∠1+∠2=180° C .∠1+3∠2=180° D .3∠1﹣∠2=180° 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为( ) A .45° B .135° C .45°或67.5° D .45°或135° 6.如图,已知DE ∥BC ,AB=AC ,∠1=125°,则∠C 的度数是( ) A .55° B .45° C .35° D .65° 7.如图,△ABC 中,AB+BC=10,AC 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 和E ,则△BCD 的周长是( ) A .6 B .8 C .10 D .无法确定 8.如图,△ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于O 点,过O 点作EF ∥BC 交AB 、

八年级数学精华一元一次不等式_公式总结

八年级数学精华一元一次不等式_公式总结 1、不等式与等式的性质类比。 对于初中数学中等式(例如a=b)的性质,我们比较熟悉。不等式(例如a>b或a 等式有两个基本性质: 1、等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,等号不变。(即两边仍然相等)。 2、等式两边都乘以(或除以)同一个不等于0的数,符号不变(即两边仍然相等)。 按“类比”思想考虑问题,自然会问:不等式是否也具有这样相类似的性质,通过实例的反复检验得到的回答是对的,即有。 不等式的性质;1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变(即原来大的一边仍然大,原来较小的一边仍然较小)。2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变。3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变(即原来较大的一边反而较小,原来较小的一边反而较大)。 例如:-x>20, 两边都乘以-5,得, x等式的基本性质是等式变形的根据,与此类似,不等式的基本性质是不等式变形的根据。 2、不等式的解与方程的解的类比 从形式上看,含有未知数的不等式与方程是类似的。按“类比”思想来考虑问题,同样可以仿效方程解的意义来理解不等式的解的意义。 例如:当x=3时,方程x+4=7两边的值相等。x=3是方程x+4=7的解。而当x=2时,方程x+4=7两边值不相等,x=2不是方程x+4=7的解。类似地当x=5不等式x+4>7成立,那么x=5是不等式x+4>7的一个解。若x=2不等式x+4>7不成立,那么x=2不是不等式x+4>7的解。 注意:1、不等式与方程的解的意义虽然非常类似,但它们的解的情况却有重大的区别。一般地说,一元方程只有一个或几个解;而含有未知数的不等式,一般都有无数多个解。 例如:x+6=5只有一个解x=-1,在数轴上表示出来只是一个点,如图, 而不等式x+6>5则有无数多个解-----大于-1的任何一个数都是它的解。它的解集是x>-1,在数轴上表示出来是一个区间,如图 2、符号“≥”读作“大于或等于”或也可以理解为“不小于”;符号“≤”读作“小于或等于”或可以理解为“不大于”。 例如;在数轴上表示出下列各式: (1)x≥2 (2)x1 (4)x≤-1 解:x≥2 x1 x≤-1 3、不等式解法与方程的解法类比。

初中数学一元一次不等式

初中数学一元一次不等式2019年4月9日 (考试总分:160 分考试时长: 120 分钟) 一、单选题(本题共计 12 小题,共计 48 分) 1、(4分)不等式2(x-1)≥4的解集在数轴上表示为() A . B . C . D . 2、(4分)已知关于的方程的根大于关于的方程的根,则应是()A.不为0的数B.正数C.负数 D.大于-1的数 3、(4分)太原市出租车的收费标准是:白天起步价8元(即行驶距离不超过3km都需付8元车费),超过3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km计),某人从甲地到乙地经过的路程是xkm,出租车费为16元,那么x的最大值是() A.11 B.8 C.7 D.5 4、(4分)不等式1﹣3x<x+10的负整数解有() A.1个B.2个C.3个 D.4个 5、(4分)不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有() A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 6、(4分)一个不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式组的解集是() A.﹣1<x≤2B.﹣1≤x≤2C. x>﹣1 D. x≤2 7、(4分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是 A. B. C. D. 8、(4分)设m 为整数,若方程组的解x,y满足x+y >,则m的最大值是 () A. 4 B. 5 C. 6 D.7 9、(4分)满足关于x的一次不等式2(1﹣x)+3≥0的非负整数解的个数有() A.2个B.3个C.4个 D.无数个 10、(4分)如果不等式3x﹣m≤0的正整数解为1,2,3,则m的取值范围为() A.m≤9B.m<12 C.m≥9 D.9≤m<12 11、(4分)若满足不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何?() A.﹣15 B.﹣16 C.﹣17 D.﹣18 12、(4分)在平面直角坐标系中,点A、B、C、D是坐标轴上的点且点C坐标是(0,﹣1),AB=5,点(a ,b)在如图所示的阴影部分内部(不包括边界),已知OA=OD=4,则a的取值范围是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共计 4 小题,共计 16 分)

(完整版)八年级数学上册第二章测试卷

八年级数学上册第二章测试卷 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题:(40分,每小题4分) 1、下列各数、2 3π、0)(π-、14.3、80108.0、ππ--1、Λ1010010001.0、4、Λ544514524534.0其中无理数的个数是 ( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、 下列说法正确的是 ( ) A 、无限小数都是无理数 B 、正数、负数统称有理数 C 、无理数的相反数还是无理数 D 、无理数的倒数不一定是无理数 3、下列说法中不正确的是 ( ) A 、1-的立方是1-,1-的平方是1 B 、两个有理之间必定存在着无数个无理数 C 、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有 D 、如果62=x ,则x 一定不是有理数 4、两个正有理数之和 ( ) A 、一定是无理数 B 、一定是有理数 C 、 可能是有理数 D 、 不可能是自然数 5、36的平方根是 ( ) A 、6 B 、6± C 、6 D 、6± 6、下列运算中,错误的是 ( ) ①1251144251=,②4)4(2±=-,③22222-=-=-,④20 95141251161=+=+ A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 7、若9,42 2==b a ,且0

人教版八年级上册数学第二单元测试卷--卷

2012人教版八年级上册数学第二单元测试卷 班级 姓名 一、选择题 1、在下列各数3.1415、0.06…、0、2 .0 、 、35、7 22 、27无理数的个数是 ( )A 、 1 ;B 、2 ;C 、 3 ;D 、 4。 2、一个长方形的长与宽分别时6、3,它的对角线的长可能是 ( ) A 、整数;B 、分数 ;C 、有理数 ;D 、无理数 3、下列六种说法正确的个数是 ( )A 、1 ;B 、2;C 、3;D 、4 ○ 1无限小数都是无理 ○2正数、负数统称有理数 ○3无理数的相反数还是无理数 ○ 4无理数与无理数的和一定还是无理数 ○5无理数与有理数的和一定是无理数 ○6 无理数与有理数的积一定仍是无理数 4、下列语句中正确的是 ( )A 、3 没有意义;B 、负数没有立方根; C 、平方根是它本身的数是0,1; D 、数轴上的点只可以表示有理数。 5、下列运算中,错误的是( ) ①1251144251 ,②4)4(2 ,③22222 ,④20 95141251161 A 、1个 ; B 、2个;C 、3个 ;D 、4个。 6、2)5( 的平方根是( )A 、5 ;B 、5;C 、5 ;D 、5 。 7、下列运算正确的是( ) A 、3311 ;B 、 33 33 ;C 、 33 11 ;D 、3311 。 8、若a 、b 为实数,且47 112 2 a a a b ,则b a 的值为 ( ) A 、1 ; B 、; C 、3或5 ; D 、5。 9、下列说法错误的是( ) A 、2是2的平方根; B 、两个无理数的和,差,积,商仍为无理数; C 、—27的立方根是—3; D 、无限小数是无理数。 10、若9,42 2 b a ,且0 ab ,则b a 的值为 ( ) A 、2 ; B 、5 ; C 、5; D 、5 。 11、数 032032032.123是 ( ) A 、有限小数 ; B 、无限不循环小数 ; C 、无理数 ; D 、有理数 12、下列说法中不正确的是( ) A 、1 的立方根是1 ,1 的平方是1 ; B 、两个有理之间必定存在着无数个无理数; C 、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有; D 、如果62 x ,则x 一定不是有理数。

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