2019年中考语文：课外文言文专项训练
课外文言文阅读
成语故事
一、课外文言文阅读。（6分）
北人食菱
北人①生而不识菱②者，仕③于南方。席上啖④菱，并壳入
．
口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：
．
“前山后山，何地不有！”夫菱生于水，而曰土产，此坐强不知以为知也。
（选自江盈科《雪涛小说·知无涯》）【注释】①北人：北方人。②菱：菱角。③仕：当官。④啖（dàn）：吃。
1.解释下列句子中加点的词。（每小题1分，共2分）（1）北人生而不识菱者识：
．
（2）北土亦有此物否亦：
．
2.用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）
前山后山，何地不有！
3.本文说明了一个什么道理？（2分）
— 1 —
二、课外文言文阅读。（6分）
螳臂当车
齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮。问其御①曰：“此何
．
虫也？”对曰：“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进而不知却，
．
不量力而轻敌。”庄公曰：“此为人而必为天下勇武矣！”回车而避之，而勇士归之。
（选自《淮南子·人间训》）【注释】①御：车夫。②回车：调转车头。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）问其御曰其：
．
（2）对曰对：
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2
分）此为人而必为天下勇武矣！
3.文章中“勇士归之”的原因是什么？“螳臂当车”现在主要是讽刺什么样的人？（2分）
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三、课外文言文阅读。（6分）
徙木立信
孝公既用卫鞅①，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信己，已乃②立三丈之木于国都市南门，募民有能徙
．
置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
．
（选自《史记·商君列传》）【注释】①孝公：秦孝公。卫鞅：人名，即商鞅。②已乃：旋即，不久。
1. 解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）恐天下议己恐：
．
（2）以明不欺以：
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
募民有能徙置北门者予十金。
3.从这个故事中看，商鞅变法能够成功的原因是什么？初中阶段所学的文言文中还有哪一篇也表达了类似的道理？（2分）
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四、课外文言文阅读。（6分）
恪尽职守
崇祯①末，流贼张献忠②出没蕲、黄、潜、桐间，史公③以
凤庐道④奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而
．
自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师⑤也。”．
【注释】①崇祯：明思宗朱由检的年号。②张献忠：明末农民起义领袖，与李自成齐名。③史公：史可法，明末抗清英雄。④凤庐道：管理凤阳府、庐州府的官。⑤吾师：史可法的老师左光斗。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）辄数月不就寝辄：_______
．
（2）吾上恐负朝廷恐：_______
．
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之。
3.史可法是一个什么样的人？（2分）
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五、课外文言文阅读。（6分）
人琴俱亡
王子猷①、子敬俱病笃，而子敬②先亡。子猷问左右：“何
．
以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素③好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不
．调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。
（选自《晋书·王徽之传》）【注释】①王子猷：王徽之。②子敬：王献之。③素：向来。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）王子猷、子敬俱病笃俱：__________
．
既：__________（2）弦既不调
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2 分）
何以都不闻消息？此已丧矣。
3.结合文章内容，说说“人琴俱亡”的意思是什么。（2分）
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人物品行
六、课外文言文阅读（6分）
谢公泛海
谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色开遽，便唱②使还。太傅神情③方王④，吟啸⑤不
．
言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归?”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（选自《世说新语·雅量》）【注释】①谢太傅:谢安。②唱:提议。③神情:精神兴致。④王:同“旺”。⑤吟啸:同“啸咏”。啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。啸咏是当时文士一种习俗，更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）太傅神情方王方：
．
（2）诸人皆喧动不坐皆：
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
舟人以公貌闲意说，犹去不止。
3.文中的谢太傅是一个怎样的人?（2分）
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七、课外文言文阅读（6分）
（长孙）道生廉约，身为三司，而衣不华饰，食不兼味，一熊皮鄣泥①，数十年不易，时人比之晏婴。第宅卑陋，出镇
．
后，其子弟颇更修缮，起堂庑②。道生还，叹曰：“昔霍去病以匈奴未灭，无用家为。今强寇尚游魂漠北，吾岂可安坐华美也！”乃切责子弟，令毁宅。其恭慎如此。世祖世，所在著
．
绩，每建大议，多合时机。为将有权略，善待士众。
（选自《魏书·长孙道生传》）【注释】①障泥：马鞍。因垫在马鞍下，两边下垂，有遮挡泥土的作用，故名。②堂庑:堂下四周之屋。庑，正房对面和两侧的小屋子。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）第宅卑陋陋：_______
．
（2）乃切责子弟责：_______
．
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
今强寇尚游魂漠北，吾岂可安坐华美也！
3.你如何看待道生毁掉华宅这件事？请简述理由。（2分）
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八、课外文言文阅读（6 分）
胡仲尧，洪州奉新人。累世聚居，至数百口。构学舍于华林山别墅，聚书万卷，大设厨廪①，以延四方游学之士。南
．
唐李煜时尝授寺丞。雍熙二年，诏旌其门闾。仲尧诣阙谢恩，赐白金器二百两。淳化中，州境旱歉，仲尧发廪减市直以振饥民，又以私财造南津桥。太宗嘉之，除本州助教，许每岁
以香稻时果贡于内东门。五年，遣弟仲容来贺寿宁节②。召见
．
仲容③，特授试校书郎④，赐袍笏犀带，又以御书赐之。
（选自《宋史·卷二百一十五》）【注释】①厨廪：厨，厨房。廪，粮仓。②寿宁节：庆祝帝王生日的节日。③仲容：胡仲尧的弟弟胡仲容。④试校书郎：官职名称。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）以延四方游学之士延：_______
．
（2）遣弟仲容来贺寿宁节遣：_______
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2 分）
仲尧诣阙谢恩，赐白金器二百两。
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3.根据选文内容，简要概括胡仲尧为百姓做了哪些事情？
（2分）
九、课外文言文阅读（6 分）
公①八岁入社学读书，刻苦自励，遇夜则燃枯竹以继晷。稍长，从后部主事黄岩章仲寅先生学举子业②。时予先公为温
州太守，患乐清东数乡滨海，俗犷戾，思有以变其习，乃选
．
良家俊秀补郡庠③弟子员。公在选中。先公问其业，甚习，为
．
易今名，因留府廨躬教之。政暇则召至后堂，亲为讲析义理，教之作文。繇是④学大进。南畿士子从学者甚众，经其指授者，往往擢科跻士⑤。
【注释】①公：指章恭毅。②举子业：指应试学子的学业。
③郡庠：府学，指官府创办的学校。④繇是：由是。⑤擢科跻士：指中科举登进士。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）
（1）患乐清东数乡滨海
．
（2）先公问其业
．
患：_______
问：_______— 9 —
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分）
乃选良家俊秀补郡庠弟子员。
3.读选文，说说章恭毅是什么样的人。（2 分）
叙事说理
十、课外文言文阅读（6 分）
郑人逃暑
郑人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽①以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露
．
之濡于身。其阴逾②去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕
．
矣。
（选自《苻子》）【注释】①衽（rèn）：睡席。②逾：同“愈”，更加。1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）而患露之濡于身患：
．
（2）而其身逾湿其：
．
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2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2
分）及至暮，反席于树下。
3.郑人的“拙”具体表现在什么方面？这则寓言告诉了我们什么道理？（2分）
十一、课外文言文阅读（6分）
武王拜俘虏
武王胜殷，得二虏而问焉，曰：“若国有妖①乎？”一虏对曰：“吾国有妖，昼见星而天雨血，此吾国之妖也。”一虏对曰：“此则妖也，虽然，非其大者也。吾国之妖甚大者，子
．
不听父，弟不听兄，君令不行，此妖之大者也。”武王避席②再拜之。此非贵虏也，贵其言也。故《易》曰：“诉诉履虎
．
尾，终吉。”
（选自吕不韦《吕氏春秋》）【注释】①妖：怪异、邪恶的事或人。②避席：离开坐席。
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1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）虽然，非其大者也然：_______
．
（2）贵其言也言：_______
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
昼见星而天雨血，此吾国之妖也。
3.结合选文，说说武王为什么“避席再拜之”。（2分）
十二、课外文言文阅读（6分）
敬姜论劳逸
公父文伯①退朝，朝其母，其母方绩②，文伯曰：“以歜③之家而主④犹绩，惧干季孙⑤之怒也。其以歜为不能事主乎？”其母叹曰：“鲁其亡乎？使僮子备官而未之闻耶？居⑥，吾语
．
女。昔圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长
．
王天下。夫民劳则思，思则善心生，逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。沃土之民不材，淫也。瘠土之民，莫不向义，劳也。”
（节选自《国语·鲁语下》）
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【注释】①公父文伯：鲁大夫。季悼子的孙子，公父穆伯的儿子。②绩：纺麻。③歜（chù）：文伯自称其名。④主：主母。⑤季孙：季康子。当时担任鲁国的正卿，是季悼子的曾孙。⑥居：坐下。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）鲁其亡乎亡：_______
．
（2）择瘠土而处之择：_______
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
使僮子备官而未之闻耶？
3.从选文的故事中你获得了哪些启示？（2分）
十三、课外文言文阅读（6分）
关尹①谓列子曰：“言美则响美，言恶则响恶，身长则影
．长，身短则影短。名也者，响也；身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之；慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度②在身，稽③在人。人
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爱我，我必爱之；人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王；桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出
．
不由门，行不从径④也。以是求利，不亦难乎？”
（选自《列子·说符》）【注释】①关尹：春秋时人，字公文。②度：法度。③稽：考核评论。④行不从径：走路不走正道。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）身长则影长影：_______
．
（2）桀纣恶天下恶：_______
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
此其所以先知之理也。
3.关尹认为桀纣失天下的根本原因是什么？（2分）
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关注民生
十四、课外文言文阅读（6分）
晋饥，公①问于箕郑②曰：“救饥何以？”对曰：“信。”公曰：“安信？”对曰：“信于君心，信于名，信于令，信于事。”公曰：“然则若何？”对曰：“信于君心，则美恶不逾。信于名，则上下不干。信于令，则时无废功。信于事，则民从事．有业。于是乎民知君心，贫而不惧，藏出如入，何匮之有？”
．
公使为箕③。及清原之蒐④，使佐新上军。
．
（选自左丘明《晋语·箕郑对文公问》）【注释】①公：晋文公。②箕郑：晋国大臣。③箕：箕地的大夫。④蒐：检阅军队。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）则时无废功则：_______
．
（2）于是乎民知君心知：_______
．
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）
信于事，则民从事有业。
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3.从选文中你获得了哪些启示？（3分）
十五、课外文言文阅读（6分）
齐威王召即墨大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。
．
是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿①，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄②，子不救，卫③取薛陵，子不知。是子厚币事吾左
右以求誉也。”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，
．
莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。
．
（选自《资治通鉴·周纪一》）【注释】①阿：古地名。②鄄（juàn）：古地名。③卫：周王朝的姬姓诸侯国。
1.解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）烹阿大夫及左右尝誉者尝：_______
．
（2）强于天下于：_______
．
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2.把文中的画线句翻译成现代汉语。（2 分）
自子之居即墨也，毁言日至。
3.齐威王根据实情做判断，处死了阿地大夫，从中可以看出齐威王是位怎样的君王。（2 分）
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参考答案
一、1.（1）（1分）认识（2）（1分）副词，也
【课内链接】
2.（2分）前山后山，哪个地方没有！（每句1分）
3.（2分）知之为知之，不知为不知，如果强不知以为知，只能出丑。
【参考译文】一个生来就没有见过菱角的北方人，在南方做官。（一次）宴席上
吃菱角，（他）连壳一块吃。有人告诉（他）说：“吃菱角必须剥去外壳。”那人为了遮掩自己的短处，说：“我不是不知道，连壳一块吃，是想用来清热啊。”问话的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前山后山，哪个地方没有！”菱角长在水里，却说是土里产的，这是硬要把不知道的说成知道的。
二、（1）（1分）代词，他的（2）（1分）回答
【课内链接】
2.（2分）这虫子要是人，必定是天下勇士啊！（每句1分）
3.（2分）“勇士归之”是因为齐庄公回车避让螳螂，表现了他对勇士的尊重。（1
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分）这个成语现在主要讽刺那些不自量力的人。（1 分）
【解析】解答第一问，要从整体上把握文章的主要情节，齐庄公出猎时，遇到了螳螂举起脚，准备和他的马车车轮子搏斗。他认为这虫子要是人，必定是天下勇士。于是他让车子躲开了螳螂，以示敬重，勇士们听说这件事后，纷纷投靠。解答第二问，首先要明白“螳臂当车”在现在的意思，现在多用来比喻不正确估计自己的力量，去做办不到的事情，必然导致失败。然后根据意思回答其讽刺意义。平时学习时，可注意加强这方面的积累。
【参考译文】齐庄公出门打猎，有一只螳螂举起脚，准备和他的马车车轮子搏斗。（庄公）问他的车夫说：“这是什么虫啊？”车夫说：“这是螳螂。作为虫来说，（它是那种）只知道进却不知道退，不估计一下力量对比就轻率和敌方对阵。”庄公说：“这虫子要是人，必定是天下勇士啊。”于是让车绕道避开了它，后来勇士都投奔了庄公。
三、1.（1）（1分）以……为怪（认为……奇怪）
（2）（1分）来
【课内链接】
2.（2分）招募百姓有能够搬到北门的就赏给十镒黄金。
3.（2分）商鞅变法成功的原因是取信于民。（1分）《曹刿论战》。（1分）
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【解析】解答第一问，首先要整体掌握文章的主要情节，商鞅担心百姓不信任他，于是采用“徙木予金”的办法，赢得百姓的信任，从而让百姓相信他的变法。因此，变法成功的原因就是他能够取信于民。解答第二问，需要在第一问答案的基础上，联系所学课文，寻找关于“取信于民”的情节，初中阶段我们学习的《曹刿论战》中，鲁庄公之与齐师作战的前提就是“取信于民”。
【参考译文】秦孝公已经任命了卫鞅，卫鞅想要实施变法图强政策，唯恐天下人对自己产生非议。法令已经完备，但没有公布，（卫鞅）恐怕百姓不信任，旋即在国都市场南门立下一根三丈长的木杆，招募百姓有能够搬到北门的就赏给十镒黄金。百姓对此感到惊讶，没有人敢去搬木杆。（卫鞅）就又宣布命令说：“有能够搬过去的就赏给五十镒黄金。”有一个人搬木杆到北门，就赏给他五十镒黄金，来表明没有欺诈。最终颁布了（变法的）法令。
四、1.（1）（1分）就（2）（1分）担心
【课内链接】
2.（2分）选择十几个健壮的士兵，让两个人蹲着，自己靠着他们的背。（每句1分）
3.（2分）史可法是一个严于治军、忠于职守的人。
【参考译文】崇祯末年，“流贼”张献忠在蕲州、黄州、潜山、桐城一带出没，史公以凤庐道身份奉命守卫这一带地区。每当有了警报，（他）就几个月不睡觉，
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