(数学试卷高一)算法与程序框图练习题及答案

(数学试卷高一)算法与程序框图练习题及答案
(数学试卷高一)算法与程序框图练习题及答案

第一章算法初步

1.1算法与程序框图

1.1.1算法的概念

1.已知直角三角形两直角边长为a, b,求斜边长c的一个算法分下列三步:

①计算c a2b2:②输入直角三角形两直角边长a , b的值;

③输出斜边长c的值,其中正确的顺序是【】

A.①②③

B. ②③①

C.①③②

D. ②①③

2.若f x在区间a,b内单调,且f a gf b 0 ,贝U f x在区间a,b内

【】

A.至多有一个根

B.至少有一个根

C.恰好有一个根

D.不确定

3. 已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99.求他的总分和平

均成绩的一个算法为:

第一步:取A=89 ,B=96 ,C=99 ;

第二步:____ ①_____ ;

第三步:____ ②_____ ;

第四步:输出计算的结果.

4. 写出按从小到大的顺序重新排列x, y,z三个数值的算法.

1.1. 2程序框图

1 .在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的【】

A .处理框内

B .判断框内

C .终端框内

D .输入输出框内

2 .将两个数a=10, b=18交换,使a=18, b=10,下面语句正确一组是

【】

3指出下列语句的错误,并改正:

(1)A=B=50

(2)x=1,y=2,z=3

(3)INPUT “How old are y ou”x

(4)INPUT ,x

(5)PRINT A+B=; C

(6)PRINT Good-bye!

4. 2000年我国人口为13亿,如果人口每年的自然增长率为7%。,那么多少年

后我国人口将达到 1 5亿?设计一个算法的程序.

5. 儿童乘坐火车时,若身高不超过1.1 m ,则不需买票;若身高超过1.1 m 但不超过 1.4 m ,则需买半票;若身高超过 1.4 m ,则需买全票.试设计一个买票的算法,并画出相应的程序框图及程序。

1.2 基本算法语句

1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句

1 . 在输入语句中,若同时输入多个变量,则变量之间的分隔符号是】

A.逗号

B. 空格

C.分号

D. 顿号

2 .a3

b4

a b

b a

输出

a,b

以上程序输出的结果是】

A.3,4

B. 4,4

C.3,3

D.4,3

3 请从下面具体的例子中说明几个基本的程序框和它们各自表示的功能,并把它填在相应的括号内.

/输出n/

画成带箭 ____________ f >

头的廨线、----- 1 丿

[结如|

4. 设计一个算法,要求输入一个圆的半径,便能输出该圆的周长和面积(取

3.14 )。

122-123 条件语句和循环语句

1。给出程序:

INPUT x

IF x>9 AND x<100 THEN

a = x\10

b=x MOD10 (注:“\”是x除以10的商,“MOD是x除以10的余数)

x =10*b+ a

PRINT x

END IF

END

上述程序输出x的含义是 ___________________

2某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费用根据下列方法计算:

0.53 (),

f=

50 0.53 (50) 0.85(50).

其中f (单位:元)为托运费,①为托运物品的重量(单位:千克),试写出

一个计算费用f算法,并画出相应的程序框图

3如果学生的成绩大于或等于60分,则输出“及格”,否则输出“不及格”. 用程序框图表示这一算法过程.

4. 火车站对乘客退票收取一定的费用,具体办法是:按票价每10元(不足10

元按10元计算)核收2元;2元以下的票不退.试写出票价为x元的车票退掉后,返还的金额y元的算法的程序框图.

5. 写出计算12 32 52 L 9992的程序,并画出程序框图.

1.3算法案例

1.用秦九韶算法求多项式f(x) 7x3 3x2 5x 1 1在x 23时的值,在运算过程

中下列数值不会出现的是【】

A . 164B.3767C86652 D . 85169

2.三位七进制的数表示的最大的十进制的数是【】

A.322

B.402

C.342

D.365

3.将十进制下的数72 转化为八进制下的数为【】

A.011

(8)B.101

(8) C

.110(8) D . 111

(8)

4. ______________________________________ 将十进制数3344化为七进制等于______________________________________________ .

5. 我国古代数学家张邱建编《张邱建算经》中记有有趣的数学问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”你能用程序解决这个问题吗?

6. 写出用二分法求方程x3-x —仁0在区间[1, 1.5]上的一个解的算法(误差不超过0.001 ),并画出相应的程序框图及程序.

第一章算法初步参考答案

1.1算法与程序框图

1.1.1算法的概念

ABC

3

4. 算法:(1)输入x, y, z三个数值;

(2) 从三个数值中挑出最小者并换到x中;

1.D

2.C

3.

(3) 从y,z中挑出最小者并换到y中;

(4)输出排序的结果.

1.1. 2程序框图

1. A 2 . B

3 (1)变量不能够连续赋值.可以改为A=50

B=A

(2)—个赋值语句只能给一个变量赋值.可以改为

x=1

y=2

z=3

(3)INPUT语句“提示内容”后面有个分号(;)改为

INPUT “ How old are you? ” ;x

(4)INPUT语句可以省略“提示内容”部分,此时分号(;)也省略,也不能有其他符号.改为

INPUT x

(5)PRINT语句“提示内容”部分要加引号(“”)改为PRINT “A+B= ;C (6)PRINT语句可以没有表达式部分,但提示内容必须加引号(“”)改为PRINT “ Good-bye!”

4. A=13

R=0.007

i=1

DO

A=A* (1+R)

i=i+1

LOOP UNTIL A > =15

i=i —1

PRINT “达到或超过15亿人口需要的年数为:”;i

END

5. 是否买票,买何种票,都是以身高作为条件进行判断的,此处形成条件结

程序框图文科高考真题

程序框图专题 1.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为1,则输出y的值为() A.2 B.7 C.8 D.128 第1题图第2题图 2.阅读上边的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为() A.2 B.3 C.4 D.5 3.执行如图所示的程序框图,输出的k值为() A.3 B.4 C.5 D.6 4.执行如图所示的程序框图,输出S的值为()

3 2 B. 3 2C.- 1 2 D. 1 2 A.-

第3题图第4题图第5题图5.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为() A.3 4 B. 5 6 C. 11 12 D. 25 24 6.执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=() A.20 3 B. 16 5 C. 7 2 D. 15 8

第6题图第7题图 7.执行上面的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=() A.4 B.5 C.6 D.7 8.执行如图所示的程序框图,输出S的值为() A.3 B.-6 C.10 D.12 第8题图 答案 1.C[当x=1时,执行y=9-1=8.输出y的值为8,故选C.] 2.C[运行相应的程序.第1次循环:i=1,S=10-1=9; 第2次循环:i=2,S=9-2=7;

第3次循环:i =3,S =7-3=4; 第4次循环:i =4,S =4-4=0;满足S =0≤1, 结束循环,输出i =4.故选C.] 3.B [第一次循环:a =3×12=3 2,k =1; 第二次循环:a =32×12=3 4,k =2; 第三次循环:a =34×12=3 8,k =3; 第四次循环:a =38×12=316<1 4,k =4. 故输出k =4.] 4.D [每次循环的结果为k =2,k =3,k =4,k =5>4,∴S =sin 5π6=1 2.] 5.D [s =12+14+16+18=2524,即输出s 的值为25 24.] 6.D [当n =1时,M =1+12=32,a =2,b =3 2; 当n =2时,M =2+23=83,a =32,b =8 3; 当n =3时,M =32+38=158,a =83,b =15 8; n =4时,终止循环.输出M =15 8.] 7.D [k =1,M =1 1×2=2,S =2+3=5; k =2,M =2 2×2=2,S =2+5=7; k =3,3>t ,∴输出S =7,故选D.] 8.C [当i =1时,1<5为奇数,S =-1,i =2; 当i =2时,2<5为偶数,S =-1+4=3,i =3; 当i =3时,3<5为奇数,S =3-33=-5,i =4; 当i =4时,4<5为偶数,S =-6+42=10,i =5; 当i =5时,5≥5,输出S =10.]

程序框图高考真题

程序框图高考真题 一、选择题(本大题共16小题,共分) 1.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程 序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=() A.7 B. 12 C. 17 D. 34 2.执行如图的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为() A. -1 B. 0 C. 1 D. 3 4.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执 行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=() A. 0 B. 2 C. 4 D. 14

5.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为() A. 10 B. 17 C. 19 D. 36 6.执行下面的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足() A. y=2x B. y=3x C. y=4x D. y=5x 7.执行如图程序框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

8.如图所示的程序框图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在和 两个空白框中,可以分别填入() A. A>1000和n=n+1 B. A>1000和n=n+2 C. A≤1000和n=n+1 D. A≤1000和n=n+2 9.执行如图的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 10.执行如图所示的程序框图,输出的S值为() A. 2 B. C. D. 11.若执行右侧的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断 框中的条件可能为() A.x>3 B. x>4 C. x≤4 D. x≤5

算法与程序框图汇总

算法与程序框图 一、程序框图与算法基本逻辑结构: 1.程序框图符号及作用: 例:解一元二次方程:2 0(0)ax bx c a ++=≠ 2.画程序框图的规则: 为了使大家彼此之间能够读懂各自画出的框图,必须遵守一些共同的规则,下面对一些常用的规则做一简要介绍. (1)实用标准的框图符号. (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画. (3)一个完整的程序框图必须有终端框,用于表示程序的开始和结束. (4)除判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点,判断框是具有超过一个退出点的唯一 符号,另外,一种判断框是“是”与“不是”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;还有一种是多分支判断,有几个不同的结果. (5)在图形符号内用于描述的语言要非常简练清楚.

3.算法的三种基本逻辑结构: (1)顺序结构 顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间, 框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由 若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一 个算法离不开的基本结构.如图,只有在执行完步 骤n 后,才能接着执行步骤n+1. 例:.已知梯形的上底、下底和高分别为5、8、9,写出求梯形的面积的算法,画出流程图. 解:算法如下: S1 a ←5; S2 b ←8; S3 h ←9; S4 S ←(a +b )×h /2; S5 输出S . 流程图如下: (2)条件结构 一些简单的算法可以用顺序结构来实现,顺序结构中所表达的逻辑关系是自然串行,线性排列的.但这种结构无法描述逻辑判断,并根据判断结果进行不同的处理的操作,(例如遇到十字路口看信号灯过马路的问题)因此,需要另一种逻辑结构来处理这类问题. 条件结构的结构形式如图,在此结构中含有一个判断框,算法执行到此判断框给定的条件P 时,根据条件P 是否成立,选择不同的执行框(步骤A ,步骤B ),无论条件P 是否成立,只能执行步骤A 或步骤B 之一,不可以两者都执行或都不执行.步骤A 和步骤B 中可以有一个是空的. 例:某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 0.53, 50, 500.53(50)0.85, 50, c ωωωω?≤?=? ?+-?>?其中ω(单位:kg )为行李的重量. 试给出计算费用c (单位:元)的一个算法,并画出流程图. 1S 输入行李的重量ω; 2S 如果50ω≤,那么0.53c ω=?, 否则500.53(50)0.85c ω=?+-?; 3S 输出行李的重量ω和运费c . 步骤n 步骤n+1 ↓ ↓ ↓ 开始结束b h a 589S (+)×/2a b h 输出S 满足条件?步骤A 步骤B 是否满足条件?步骤A 是 否

高一上学期期末考试数学试题

数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、单选题(每小题5分,共60分) 1.已知集合{}2,3,4,6A =,{}1,2,3,4,5B =,则A ∩B=( ) A .{}1,2,3,4 B .{}1,2,3 C .{}2,3 D .{}2,3,4 2.计算12 94??= ? ?? ( ) A . 32 B . 8116 C . 98 D . 23 3.函数 y = ) A .[1,]-+∞ B .[]1,0- C .()1,-+∞ D .()1,0- 4.一个球的表面积是16π,那么这个球的体积为( ) A . 163 π B . 323 π C . 643 π D . 256 3 π 5.函数3 ()21x f x x =--的零点所在的区间为( ) A .()1,2 B .()2,3 C .()3,4 D .() 4,5 6.下列函数中,是偶函数的是( ) A .3y x = B .||=2x y C .lg y x =- D .x x y e e -=-

7.函数()2 3x f x a -=+恒过定点P ( ) A .()0,1 B .()2,1 C .()2,3 D .()2,4 8.已知圆柱的高等于1,侧面积等于4π,则这个圆柱的体积等于( ) A .4π B .3π C .2π D .π 9.设20.9 20.9,2,log 0.9a b c ===,则( ) A .b a c >> B .b c a >> C .a b c >> D .a c b >> 10.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ) ,则该几何体的表面积(单位:cm 2)是( ) A .16 B .32 C .44 D .64 11.() ( ) 2 ln 32f x x x =-+的递增区间是( ) A .(),1-∞ B .31,2?? ??? C .3,2??+∞ ??? D .()2,+∞ 12.已知(3)4,1 ()log ,1a a x a x f x x x --

(完整版)程序框图与算法的高考常见题型及解题策略

算法及程序框图高考常见题型及解题策略 算法和程序框图是新课程高考的新增内容,主要以客观形式题出现,不大会出现让考生就一具体问题编写一个算法,并画出程序框图的题目。主要考查算法思想和算法框图的3种基本结构:顺序结构、选择结构和循环结构,且考查最多的是循环结构,考查还经常以算法和程序框图为载题考查高中其它重要数学知识的理解。 算法和程序框图常见的题型有两种:一种是阅读算法程序框图,写出执行结果;第二种是已知算法程序框图的执行的结果,填写算法框图的空白部份,下面就这两种题型和解决策略做一简单介绍,望能对2012年参加高考的考生起到一点点作用。 一、 阅读框图写出执行结果的题目: 例1:若执行如图3所示的框图,输入11x = 22x = 33x = 2x =,则输出的数等于__________(2011年湖南高考试题) 这就是一道根据框图和输入的值,写出执行结果的题,对于这类题目,我们首先要弄清框图的结构和执行过程,程序框共三种结构:依次是顺序结果,从上至下依次执行;选择结构,根据判断框内的条件是否成立,选择其中一条路径执行;循环结构,根据循环变量的初始值和终止值,反复执行循环体内的语句。其次,还要理解赋值语句,它是把赋值号(=)右的值、变量的值或者表达式的值赋给左边的变量,当左边变量得到新的值,原来的值自动消失,即用新的值取代了原来的值。最后要能按顺序写出执行过程,或者知其程序框图的功能,对某些特殊的要进行必要记忆,如累加求和和累乘求积等。 解法一、写执行过程 开始:0,1S i == 第一次循环20(12)1S =+-= 判断框条件成立,执行第二次循环 第二次循环22 1(20)1i S ==+-=

湖南省高一上学期期末考试数学试题(含答案)

湖南师大附中度高一第一学期期末考试 数学 时量:120分钟满分:150分 得分:____________ 第Ⅰ卷(满分100分) 一、选择题:本大题共11小题,每小题5分,共55分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知两点A(a,3),B(1,-2),若直线AB的倾斜角为135°,则a的值为 A.6 B.-6 C.4 D.-4 2.对于给定的直线l和平面a,在平面a内总存在直线m与直线l A.平行B.相交C.垂直D.异面 3.已知直线l1:2x+3my-m+2=0和l2:mx+6y-4=0,若l1∥l2,则l1与l2之间的距离为 A. 5 5 B. 10 5 C. 25 5 D. 210 5 4.已知三棱锥P-ABC的三条侧棱PA、PB、PC两两互相垂直,且PA=2,PB=3,PC=3,则这个三棱锥的外接球的表面积为 A.16πB.32πC.36πD.64π 5.圆C1:x2+y2-4x-6y+12=0与圆C2:x2+y2-8x-6y+16=0的位置关系是 A.内含B.相交C.内切D.外切 6.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则下列命题中正确的是 A.若m∥n,m?β,则n∥βB.若m∥α,α∩β=n,则m∥n C.若m⊥β,α⊥β,则m∥αD.若m⊥α,m⊥β,则α∥β 7.在空间直角坐标系O-xyz中,一个四面体的四个顶点坐标分别为A(0,0,2),B(2,2,0),C(0,2,0),D(2,2,2),画该四面体三视图中的正视图时,以xOz平面为投影面,则四面体ABCD的正视图为 8.若点P(3,1)为圆(x-2)2+y2=16的弦AB的中点,则直线AB的方程为 A.x-3y=0 B.2x-y-5=0 C.x+y-4=0 D.x-2y-1=0 9.已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BAD=60°,侧面PAD为正三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,则下列说法中错误的是 A.异面直线PA与BC的夹角为60° B.若M为AD的中点,则AD⊥平面PMB

专题:算法与程序框图[答案版]

专题:算法与程序框图 1.如下图,程序框图所进行的求和运算是( ) A.23111222+++ (1012) + B.11123 +++ ...110+ C.111+++ (118) + D.111246+++ (120) + 答案:D 2.在可行域内任取一点,规则如下程序框图所示,则能输出数对(x,y)的概率为( ) A.14 B.2π C.4π D.8 π 答案:C 3.已知程序框图如下图所示,若输入n=6,则该程序运行的结果是( ) A.2 B.3 C.4 D.15 答案:B 4.流程线的功能是( ) A.表示算法的起始和结束 B.表示算法输入和输出的信息 C.赋值、计算 D.按照算法的顺序连接程序框 答案:D 6.在一个算法中,如果需要反复执行某一处理步骤,最好采用的逻辑结 构是( ) A.顺序结构 B.条件结构 C.循环结构 D.顺序结构 或条件结构 答案:C 9.已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为 1122()()x y x y ,,,,…()n n x y ,,,… (1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),则t= ; (2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为 .

答案:-4 1 005 10.下边程序框图给出的程序执行后输出的结果是 . 答案:24 4.下图是一个算法的程序框图,则输出S 的值是 . 答案:63 解析:2122+++…423133+=<,输出1+2+22+…+452263+=. 2.如下程序框图,则最后输出的结果是( ) A.5 049 B.4 850 C.2 450 D.2 550 答案:D 4.如果下边程序运行后输出的结果是132,那么在程序中UNTIL 后面的“条件”应为( ) A.i>11 B.i>=11 C.i<=11 D.i<11 答案:D 6.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s 的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.3 答案:B 解析:第一次运行程序时,i=1,s=3; 第二次运行程序时,i=2,s=4; 第三次运行程序时,i=3,s=1; 第四次运行程序时,i=4,s=0,此时执行i=i+1后i=5, 退出循环输出s=0.

高考必考题---程序框图历年高考题整理

宁夏海南理

__________________________________________________ 18.(2012辽宁)执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值是 19.(2012北京)执行如图所示的程序框图,输出的S 值为 20.(2012天津)阅读程序框图,运行相应的程序,当输入x 的值为25-时,输出x 的值为 21.(2012陕西)下图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q 的程序框图,则图中空白框内应填入 ( )A. q=N M B q=M N C q=N M N + D.q=M M N + 22.(2012江西)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是_________。 23.(2012湖南)如果执行如图3所示的程序框图,输入1x =-,n =3,则输出的数S = __ __. 24.(2012年湖北)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果S =__________. 25. (2011·陕西高考理科·T8)右图中,1x ,2x ,3x 为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分, p 为该题的最终得分,当16x =,29x =,8.5p =时,3x 等于 23.阅读下图所示的程序框图,其中f ′(x )是f (x )的导数.已知输入f (x )=sin x ,运行相应的程序,输出的结果是 24. 22题 15题 16题 17题 k=0,S=1 k <3 开始 结束 是 否 k=k+1 输出S S=S ×2k 19题 第4题34 18题 开 始 输入x |x|>1 1 ||-=x x x = 2x+1 输出x 结 束 是 否 21题 24题 23题 开始 S =S·x +i +1 输入x , n S =6 i ≥0? 是 否 输出S 结束 i =n -1 i =i -1 25题

高一第一学期期末考试数学试卷含答案(word版)

2018-2019学年上学期高一期末考试试卷 数学 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1.[2018·五省联考]已知全集U =R ,则下列能正确表示集合{}0,1,2M =和{} 220N x x x +==关系的韦恩(Venn )图是( ) A . B . C . D . 2.[2018·三明期中]已知函数()lg ,011,0x x f x x x >?=?+≤?,则()()1f f -=( ) A .2- B .0 C .1 D .1- 3.[2018·重庆八中]下列函数中,既是偶函数,又在(),0-∞内单调递增的为( ) A .22y x x =+ B .2x y = C .22x x y -=- D .12 log 1y x =- 4.[2018·大庆实验中学]已知函数()3 2x f x a x =--的一个零点在区间()1,3内,则实数a 的取值 范围是( ) A .51,2? ?- ?? ? B .5,72?? ??? C .()1,7- D .()1,-+∞

5.[2018·金山中学]某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的各个面中,最大的面积是( ) A . B . 2 C .1 D 6.[2018·黄山八校联考]若m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A .若αβ⊥,m β⊥,则//m α B .若//m α,n m ⊥,则n α⊥ C .若//m α,//n α,m β?,n β?,则//αβ D .若//m β,m α?,n α β=,则//m n 7.[2018·宿州期中]已知直线1:30l mx y -+=与211:22 l y x =-+垂直,则m =( ) A .12- B .12 C .2- D .2 8.[2018·合肥九中]直线l 过点()0,2,被圆22:4690C x y x y +--+=截得的弦长为线l 的方程是( ) A .4 23 y x = + B .1 23y x =-+ C .2y = D .4 23 y x =+或2y =

算法与程序框图练习题(整理)

算法与程序框图练习题 1、若某程序图如图所示,则该程序运行后输出的k 的值是____________. 2、阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输出x 的值为,则输出y 的值( ) A 、0.5 B 、1 C 、2 D 、4 3、如右框图,当 时, 等于( ) A 、7 B 、8 C 、10 D 、11 4、阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为( ) A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 5、执行右面的程序框图,如果输入的n 是4,则输出的P 是_____ A 、8 B 、5 C 、3 D 、2 6、执行如图所示的程序框图,输入 ,则输出的y 的值是 _______________. 是 否输出k a>b? 结束4b=k k a=4k=k+1 k=2开始

7、右图中,,,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,为该题的最终得分,当,, 时, 等于( )A 、11 B 、10 C 、8 D 、7 8、若执行如图2所示的框图,输入,则输出的数等于 ___________. 9、若执行如图3所示的框图,输入 , ,则输出的数等于___________. 10、执行右面得程序框图,如果输入的是6,那么输出的是( ) A 、120 B 、720 C 、1440 D 、5040 11、执行如图所示的程序框图,若输入A 的值为2,则输出的P 值为( )A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 12、执行如图所示的程序框图,输出的s 值为( ) A 、-3 B 、- C 、 D 、 2 13、如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是__________. 是 否

高一上学期数学试卷及答案(人教版)

高一数学试卷 一、填空题 1.已知 b a ==7log ,3log 32,用含 b a ,的式子表示 =14log 2 。 2. 方程)4lg(12lg lg +-=x x 的解集为 。 3. 设 α 是第四象限角, 4 3tan - =α,则 =α2sin ____________________. 4. 函数1sin 2y -=x 的定义域为__________。 5. 函数2 2cos sin 2y x x =+,x R ∈的最大值是 . 6. 把ααcos 2sin 6+-化为)2,0(,0)(sin(πφφα∈>+A A 其中)的形式是 。 7. 函数f (x )=( 3 1)|cos x | 在[-π,π]上的单调减区间为__ _。 8. 函数2sin(2)3 y x π =-+与y 轴距离最近的对称中心的坐标是____。 9. ,且 ,则 。 10.设函数f(x)是以2为周期的奇函数,且 ,若 ,则(4cos2)f α的值 . 11.已知函数 , 求 . 12.设函数()? ?? ? ????? ??- ∈>+=2,2,0sin ππ?ω?ωx y 的最小正周期为π,且其图像关于直线12 x π = 对称,则在下面四个结论中:(1)图像关于点??? ??0,4π对称;(2) 图像关于点?? ? ??0,3π对称;(3)在??????6, 0π上是增函数;(4)在?? ? ???-0,6π上是增函数,那么所有正确结论的编号为____ 二、选择题 13.已知正弦曲线y =A sin(ωx +φ),(A >0,ω>0)上一个最高点的坐标是(2,3),由这个

(教案)算法与程序框图

§1.1.1 算法的概念 【教学目标】: (1) 了解算法的含义,体会算法的思想。 (2) 能够用自然语言叙述算法。 (3) 掌握正确的算法应满足的要求。 (4) 会写出解线性方程(组)的算法。 (5) 会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。 【教学重点】算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算法设计。. 【教学难点】把自然语言转化为算法语言。. 【学法与教学用具】: 学法: 1、写出的算法,必须能解决一类问题(如:判断一个整数n(n>1)是否为质数;求任意一个方程的近似解;……),并且能够重复使用。 2、要使算法尽量简单、步骤尽量少。 3、要保证算法正确,且计算机能够执行,如:让计算机计算1×2×3×4×5是可以做到的,但让计算机去执行“倒一杯水”“替我理发”等则是做不到的。 教学用具:计算机,TI-voyage200图形计算器 【教学过程】 一、本章章头图说明 章头图体现了中国古代数学与现代计算机科学的联系,它们的基础都是“算 法”。 算法作为一个名词,在中学教科书中并没有出现过,我们在基础教育阶段还 没有接触算法概念。但是我们却从小学就开始接触算法,熟悉许多问题的算法。如,做四则运算要先乘除后加减,从里往外脱括弧,竖式笔算等都是算法,至于乘法口诀、珠算口诀更是算法的具体体现。广义地说,算法就是做某一件事的步骤或程序。菜谱是做菜肴的算法,洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法,歌谱是一首歌曲的算法。在数学中,主要研究计算机能实现的算法,即按照某种机械程序步骤一定可以得到结果的解决问题的程序。 古代的计算工具:算筹与算盘. 20世纪最伟大的发明:计算机,计算机是强大的实现各种算法的工具。 例1:解二元一次方程组: ???=+-=-② y x ①y x 1212

算法与程序框图 习题(含答案)

算法与程序框图习题(含答案) 一、单选题 1.执行如图所示的程序框图输出的结果是() A.B.C.D. 2.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是 A.B. C.D. 3.下图是把二进制的数化成十进制数的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是()

A.>B.C.D.> 4.我国元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首待:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢有饮一斗,店友经三处,没有壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的,问一开始输入的() A.B.C.D. 5.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如下表: 表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推,例如2268用算筹表示就是=||丄|||.执行如图所示程序框图,若输人的x=1, y = 2,则输出的S用算筹表示为 A.B.C.D. 6.在中,,,边的四等分点分别为, 靠近,执行下图算法后结果为() A.6 B.7 C.8 D.9 7.宋元时期名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长五尺,若输入的分别是5,2,则输出的=()

A.B.C.D. 8.如图所示的程序框图,输出的 A.18B.41 C.88D.183 9.执行图1所示的程序框图,则S的值为()

图1 A.16B.32 C.64D.128 二、填空题 10.我国南北朝时期的数学家张丘建是世界数学史上解决不定方程的第一人,他在《张丘建算经》中给出一个解不定方程的百鸡问题,问题如下:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一.百钱买百鸡,问鸡翁母雏各几何?用代数方法表述为:设鸡翁、鸡母、鸡雏的数量分别为,,,则鸡翁、鸡母、鸡雏的数量即为方程组的解.其解题过程可用框图表示如下图所示,则框图中正整数的值为______. 11.运行如图所示的程序,若输入的是,则输出的值是__________.

程序框图高考真题

. . .. .. . 程序框图高考真题 一、选择题(本大题共16小题,共80.0分) 1.中国古代有计算多项式值的九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序 框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=() A.7 B. 12 C. 17 D. 34 2.执行如图的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为() A. -1 B. 0 C. 1 D. 3 4.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执 行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=() A. 0 B. 2 C. 4 D. 14

5.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为() A. 10 B. 17 C. 19 D. 36 6.执行下面的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足() A. y=2x B. y=3x C. y=4x D. y=5x 7.执行如图程序框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

. . .. .. . 8.如图所示的程序框图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在和 两个空白框中,可以分别填入() A. A>1000和n=n+1 B. A>1000和n=n+2 C. A≤1000和n=n+1 D. A≤1000和n=n+2 9.执行如图的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 10.执行如图所示的程序框图,输出的S值为() A. 2 B. C. D. 11.若执行右侧的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断 框中的条件可能为() A.x>3 B. x>4 C. x≤4 D. x≤5

新高一数学上期末试卷(带答案)

新高一数学上期末试卷(带答案) 一、选择题 1.已知()f x 是偶函数,它在[)0,+∞上是增函数.若()()lg 1f x f <-,则x 的取值范围 是( ) A .1,110?? ??? B .() 10,10,10骣琪??琪桫 C .1,1010?? ??? D .()()0,110,?+∞ 2.已知函数22 log ,0()2,0. x x f x x x x ?>=? --≤?,关于x 的方程(),f x m m R =∈,有四个不同的实数 解1234,,,x x x x ,则1234x x x x +++的取值范围为( ) A .(0,+)∞ B .10,2? ? ??? C .31,2?? ??? D .(1,+)∞ 3.已知函数()()2,2 11,2 2x a x x f x x ?-≥? =???-1)的图像是( ) A . B . C . D . 5.已知函数ln ()x f x x =,若(2)a f =,(3)b f =,(5)c f =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .b c a << B .b a c << C .a c b << D .c a b << 6.若()()2 34,1,1 a x a x f x x x ?--<=? ≥? 是(),-∞+∞的增函数,则a 的取值范围是( ) A .2,35?????? B .2,35 ?? ??? C .(),3-∞ D .2,5??+∞ ??? 7.函数()2 sin f x x x =的图象大致为( )

程序框图高考题汇编讲解学习

程序框图高考题汇编 1.(广东卷9.阅读程序框图,若输入4m =,6n =,则输出a = ,i = 2.(海南卷5)下面的程序框图,如果输入三个实数a 、b 、c ,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的 A. c > x B. x > c C. c > b D. b > c 3.(山东卷13)执行程序框图,若输入p =0.8,则输出的n = 4、(2009浙江卷理)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k 的值是 5.(宁夏卷理)如果执行上(右)边的程序框图,输入2,0.5x h =-=,那么输出的各个数的和等于 6.(2009天津卷理)阅读程序框图,则输出的S= 7. (2010福建文数6,理数5)阅读右图的程序框图,运行相应的程序,输出i 的值等于 8. (2010安徽文、理数13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x = 第2题 第1题 第5题 第6题 第7题

9.(2009山东卷理)执行下边的程序框图,输出的T= . 10.(2009安徽卷文理)程序框图(即算法流程图)如图下(中)所示,其输出结果是 11.(2009江苏卷)如下右图是一个算法的流程图,最后输出的W = . 12.(09年上海理)程序框图如下图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系是 . 14.(2011·江西高考理科·T13)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是 . 15.(2012广东)执行如图2所示的程序框图,若输入n 的值为6,则输出S 的值为 16.(2102福建) 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S 值等于 17. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则判断框内m 的取值范围是 A. (30,42] B. (42,56] C. (56,72] D. (30,72) 18.(2012辽宁)执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值是 19.(2012北京)执行如图所示的程序框图,输出的S 值为 开始 y=2x 否 输入实数x 结束 x >1? y=x -2 输出y 是 T =T +2 S >=10? 否 S = 0 是 输出W 结束 T = 1 S =T 2-S W = S +T 第11题 开始 a >100 否 开始 a=1 a=2a+1 是 输出a 结束 第10题 T >S ? 否 开始 S =0,T =0,n=0 T =T +n n=n+2 S = S +5 是 输出T 结束 第9题 n=n+1 否 结束 s>9 输出s 开始 1,0==n S n S S n +-+=)1( 15题 16题 17题 是

高一上期末数学试卷(带答案)

高一上期末数学试卷(带答案) 一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.为了了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为() A.12 B.20 C.30 D.40 2.集合M={x|0<x<3,且x∈N}的子集个数为() A.2 B.3 C.4 D.8 3.用简单随机抽样法从某班56人中随机抽取1人,则学生甲不被抽到的概率为() A.B.C.1 D.0 4.函数y=a x(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为3,则a=() A.2 B.4 C.6 D.8 5.对任意非零实数a,b,若a?b的运算原理如图所示,则log28?()﹣2=() A.B.1 C.D.2 6.篮球运动员乙在某几场比赛中得分的茎叶图如图所示,则他在这几场比赛中得分的中位数为() A.26 B.27 C.26.5 D.27.5 7.下面程序执行后输出的结果为() A.0 B.1 C.2 D.﹣1 8.如图,四边形ABCD为正方形,E为AB的中点,F为AD上靠近D的三等分点,若向正方形内随机投掷一个点,则该点落在△CEF内的概率为()

A.B.C.D. 9.函数y=|log2x|﹣2﹣x的零点个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 10.若log a<1(a>0,且a≠1),则实数a的取值范围为() A.(,1)B.(,+∞)C.(0,)∪(1,+∞)D.(0,)∪(,+∞) 11.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的结果不大于37,则输入的整数i的最大值为() A.3 B.4 C.5 D.6 12.一个样本由a,3,5,b构成,且a,b是方程x2﹣8x+5=0的两根,则这个样本的方差为()A.3 B.4 C.5 D.6 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷纸的相应位置上) 13.执行如图的程序语句后输出的j=______. 14.已知b1是[0,1]上的均匀随机数,b=(b1﹣0.5)*6,则b是区间______上的均匀随机数. 15.98和63的最大公约数为______. 16.某次考试后,抽取了40位学生的成绩,并根据抽样数据制作的频率分布直方图如图所示,从成绩为[80,100]的学生中随机抽取了2人进行某项调查,则这两人分别来自两个不同分数段内的频率为______.

算法与程序框图汇总

、程序框图与算法基本逻辑结构: 1. 程序框图符号及作用: 程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形 图形符号名称功能 C_■)终端框(起止框) 表示一个算法的起始和结束,是任何算法程序框图不可缺少的 口输入、输岀框 表示一个算法输入和输出的信息,可用在算法中任何需要输入、输出的位 置 处理框(执行框) 赋值、计算.算法中处理数据需要的算式、公式等,它们分别写在不同的 用以处理数据的处理框内 O判断框判断某一条件是否成立,成立时岀口处标明“是”或“丫”; 不成立时标明“否”或“ N” 流程线 连接程序框,表示算法进行的前进方向以及先后顺序 O连接点如果一个流程图需要分开来画,要在断开处画上连接点,并标岀连接的号 码 例:解一元二次方程:ax2 bx c 0(a 0) 开始 2. 画程序框图的规则: 为了使大家彼此之间能够读懂各自画岀的框图,必须遵守一些共同的规则,下面对一些常用的规则做一简要介绍. (1)实用标准的框图符号. (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画 (3)—个完整的程序框图必须有终端框,用于表示程序的开始和结束 (4)除判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和一个退岀点,判断框是具有超过一个退岀点的唯一符号, 另外,一种判断框是“是”与“不是”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;还有一种是多分支判断,有几个不同的结果. (5)在图形符号内用于描述的语言要非常简练清楚 算法与程序框图 辅出£

3. 算法的三种基本逻辑结构: 1)顺序结构 顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法离不开的基本结构?如图,只有在执行完步骤n后,才 能接着执行步骤n+1. 例: .已知梯形的上底、下底和高分别为5、8、9,写岀求梯形的面积的算法,画岀流程图 [开始) 解: 算法如下: 丄 a^5 S1a—5;J J j S2b—8; b—8 J S3h—9; h^9 S4S—( a+b)x h/2 ;J S5输出S.s J(a+b) x h/2 流程图如下:J (2)条件结构 一些简单的算法可以用顺序结构来实现,顺序结构中所表达的逻辑关系是自然串行,线性排列的.但这种结构无法描述逻辑判断,并根据判断结果进行不同的处理的操作,(例如遇到十字路口看信号灯过马路的问题)因此, 需要另一种逻辑结构来处理这类问题. 条件结构的结构形式如图,在此结构中含有一个判断框,算法执行到此判断框给定的条件P时,根据条件P是否成立,选择不同的执行框(步骤A,步骤B),无论条件P是否成立,只能执行步骤A或步骤B之一,不可以两者都执行或都不执行.步骤A和步骤B中可以有一个是空的. 例:某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 S3输出行李的重量和运费c . (3)循环结构 步骤n 步骤n+1 0.53 , 50, 、 c 其中(单位: 50 0.53 (50) 0.85, 50, 试给岀计算费用c (单位:元)的一个算法,并画岀流程图. S1输入行李的重量; S2如果50,那么c 0.53 , 否则c 50 0.53 (50) 0.85 ; kg)为行李的重量. 输人 r—H 釣X R u —WX竹竹十50)X0 S5

2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2018第一学期期末考试 高一数学试题 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体的体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43 R V π=,其中R 为球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =的图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f 的值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β 7.设()x f 是定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,()x x x f -=2 2,则()1f 等于 ( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3

算法与程序框图练习题(整理)

算法与程序框图练习题 1、 2、 A 、若某程序图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是_____________ . 阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输出x的值为-二,则输出y的值()0.5 B、1 C、2 D、4 3如右框图,当4■.,:|.■时,乜等于( ) A 、B、8 C、10 D、11 /输人X2轴X、/ x.-xMx.-x 4、5、 「开始i k=k+ 1 a=4k 否 输出k b=k4 a>b? 是 阅读右边的程序框图, A、3 B、4 执行右面的程序框图, A、8 B、5 输入 1 1 :| F = 11亠釘 L “ c结東J 运行相应的程序,则输出:的值为() C、5 如果输入的 D、6 n是4,则输出的P是, 6、执行如图所示的程序框图, /SX^7 [P口暑十 广 [x ■!. p- 1 L f Z1S7 7

7、右图中,门,二:,心为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,-r,为该题的最终得分,当V- = - 一二 时,p等于()A、11B、10 C、8 D、7 &若执行如图2所示的框图,输入为=?,I 】- '+_则输出的数等于 9、若执行如图3所示的框图,输入人-, '| -—-—,则输出的数等 于 10、执行右面得程序框图,如果输入 的 A、120 B、720 11、执行如图所示的程序框图,若输入 12、执行如图所示的程序框图,输出 的 13、如图所示,程序框图(算法流程 图) :'是6,那么输出的是() C1440D、5040 A的值为2,则输出的P值为() A、 1 s值为()A、-3B、 幵始 1 现二2 -J-1 f 1 >-1^.t 1 否 的输出结果是

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