信阳师范学院2017-2018校历

信阳师范学院2017—2018学年度校历

第一学期

月份二零一七年九月十月十一月十二月二零一八年一月二月周次1234567891011121314151617181920

星

期

一284111825291623306132027411182518152229二2951219263101724317142128512192629162330三3061320274111825181522296132027310172431四317142128512192629162330714212841118251五18152229613202731017241815222951219262六29162330714212841118252916233061320273七310172418152229512192631017243171421284备

注

本学期共计20周。2017年9月2日（星期六）、9月3日（星期日）学生报到，9月4日(星期一)正式上课。2017年9月9日（星期六）、9月10日（星期日）2017级新生报到。2018年1月20日（星期六、腊月初四）学生假期开始，2018年1月27日（星期六、腊月十一）教职工轮休开始。

月份二零一八年三月四月五月六月七月

第二学期

周次123456789101112131415161718

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期

一5121926291623307142128411182529162330二61320273101724181522295121926310172431三714212841118252916233061320274111825四18152229512192631017243171421285121926五2916233061320244111825181522296132027六31017243171421285121926291623307142128七4111825181522296132027310172418152129

备

注

本学期共计18周。2018年3月3日（星期六、正月十六）、3月4日（星期日、正月十七）学生报到，3月5日（星期一）正式上课。2018年7月7日（星期六）学生假期开始，2018年7月14日（星期六）教职工轮休开始。

信阳师范学院普通本科学生实践创新学分认定与管理办法(试行)

信院字…2013?90号信阳师范学院普通本科学生实践创新学分认定与管理办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻落实教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）和《信阳师范学院关于进一步加强实践育人工作的实施方案》（信院字[2013]29号）精神，鼓励学生积极参与科研训练、学科技能竞赛、创新性实验、社会实践等活动，培养学生的创新精神和实践能力，特制定本办法。第二条实践创新学分是指学生在校学习期间，参加学校认可的课外或校外实践创新活动而获得的学分。 — 1 —

第三条为规范实践创新学分的管理，学校将实践创新纳入人才培养方案，制定实践创新学分认定标准。根据学生在实践创新活动中所取得的成绩，给予相应的学分。第四条同一实践创新项目以最高分值计，不累加计算；集体项目与个人项目重复的，以最高分值计，不重复计算。第五条集体项目（含二人及以上合作成果）计算学分值提高到个人项目计算学分值的120%，项目成员的具体分值分配比例，依据个人实际贡献大小酌情计算。第二章实践创新学分的构成第六条可认定实践创新学分的成果包括：科研训练、学科技能竞赛、创新性实验、就业创业、校园文化、社会实践及职业技能水平认证等活动项目取得的成果。（一）科研训练科研训练主要包括学生主持或参与完成的科研项目、公开发表论文（含论著、文艺作品、新闻作品等）、参加学术交流、获得专利成果等。（二）学科技能竞赛学科技能竞赛主要包括大学数学、大学物理、大学英语及大学计算机等基础课程的竞赛；“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生艺术展演、全国大学生计算机设计大赛、河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛、河南省高等学校互联网应用大赛等学科技能竞赛项目。（三）创新性实验创新性实验主要指学生主持或参与完成由学校立项的综合— 2 —

信阳师范学院2015版培养方案.doc

財團法人陞技教育基金會助學金申請辦法第一條目的宗旨本財團法人陞技教育基金會（以下簡稱本會），依法奉准設立。其目的宗旨為培育各項體育及學術人才，促進體育及學術交流，提升知識水準，並贊助公益性教育事業，增進整體教育環境之改善。另本會為獎助家境清寒、品學兼優、奮發向學、體育成績優秀之學子，助其完成學業，並依據捐助及組織章程，特訂立本辦法，俾使能完成學業，奠定知識基礎，日後好作社會棟樑。第二條申請助學金之對象：１、國內公私立大學：大學部及碩士班、博士班學生。２、國外公私立大學：具中華民國國籍之留學生。３、公立高中：公立高中日間部學生。以上所列學生皆不含夜間部、補校及高職部學生。４、申請人應具中華民國國籍。第三條名額與金額１、名額依當年度預算，由助學金審核小組予以分配。２、補助金額：每個月補助一千元至二萬元不等，視個案實際需要狀況補助。特殊家境或突遭重大災變者，得另根據個案情形酌予增加補助。第四條申請期間凡學生於在學期間皆可申請。第五條申請條件１、凡高中學期成績平均在七十五分以上，大學學期成績平均在七十分以上，無不及格，並在班上排名為前百分之二十五，操行成績在八十分以上，未記大過或有重大缺失，體育成績優良者。２、因家境清寒而影響就學者。３、家庭遭逢重大變故致學生就學發生困難者。４、其他特殊情形，經助學金審核小組認定者。５、申請人應先申請政府之相關補助後，不足之部分再向本會申請。第六條申請文件

（１）申請人應備齊下列文件１、財團法人陞技教育基金會助學金申請書。２、前學期之學業、操行成績証明單。３、戶口名簿或戶籍謄本影本乙份、清寒與低收入戶證明影本乙份。４、殘障或醫療證明（含本人與其親屬）、急難證明與其他相關證明乙份。５、身分證、學生證及其他相關證明文件影本乙份６、財稅（力）證明（含本人與其親屬）影本乙份。７、申請人與其家庭曾經或目前正在接受之補助或協助。８、在學期間之優秀事蹟（含比賽或著作及其他優秀事蹟）。９、自傳。１０、二吋半身近照一張。（２）申請人所繳交之各項文件恕不退還。（３）申請人所繳交之資料將予以保密。第七條申請方式１、先至學校負責獎助學金之相關單位索取助學金申請表，並填妥申請表格，連同其他所需之文件與證明，交由就讀學校負責獎助學金之相關單位。２、學校將資料彙集後，再來函至本會處理。３、申請人請詳實填寫助學金申請表之內容，其他相關證明或文件亦需實在並備齊，若有不實或是文件未齊全，將不予補助。本會不接受自行來函申請者。第八條補助範圍以給予受助者生活費之補助為主，並得根據個案情形補助書簿費、雜費或其他補助。第九條審核與補助１、學校初審：請學校承辦人員審核申請資料是否詳實、相關資料是否備齊。

信阳师范学院2017-2018校历

信阳师范学院2017—2018学年度校历第一学期月份二零一七年九月十月十一月十二月二零一八年一月二月周次1234567891011121314151617181920 星期一284111825291623306132027411182518152229二2951219263101724317142128512192629162330三3061320274111825181522296132027310172431四317142128512192629162330714212841118251五18152229613202731017241815222951219262六29162330714212841118252916233061320273七310172418152229512192631017243171421284备注本学期共计20周。2017年9月2日（星期六）、9月3日（星期日）学生报到，9月4日(星期一)正式上课。2017年9月9日（星期六）、9月10日（星期日）2017级新生报到。2018年1月20日（星期六、腊月初四）学生假期开始，2018年1月27日（星期六、腊月十一）教职工轮休开始。月份二零一八年三月四月五月六月七月第二学期周次123456789101112131415161718 星期一5121926291623307142128411182529162330二61320273101724181522295121926310172431三714212841118252916233061320274111825四18152229512192631017243171421285121926五2916233061320244111825181522296132027六31017243171421285121926291623307142128七4111825181522296132027310172418152129 备注本学期共计18周。2018年3月3日（星期六、正月十六）、3月4日（星期日、正月十七）学生报到，3月5日（星期一）正式上课。2018年7月7日（星期六）学生假期开始，2018年7月14日（星期六）教职工轮休开始。

信阳师范学院硕士研究生指导教师名单

信阳师范学院硕士研究生指导教师名单（截至2011年11月，共计195人）一、学术型硕士研究生指导教师名单（一）一级学科理论经济学政治经济学：王文臣、曹明贵、李保红、梅士建、黄任燕、茹莉蒋国平、李全亮、崔秀荣西方经济学：曹明贵、李保红、郑云、李毓人口、资源与环境经济学：余国忠、彭荣胜、吴国琴、王义民世界经济学：郑云、梁静波马克思主义理论马克思主义基本原理：钱远晏、时明德、杨云善、衡彩霞、舒刚、王文臣、李文发、徐永新、黄烨、左永品、李春生、陈东果马克思主义发展史：李义凡、尹全海、厉有国马克思主义中国化研究：李俊、李义凡、衡彩霞、盛正国、王艳、蔡宇宏、门献敏、张义明国外马克思主义研究：舒刚、李世书思想政治教育：孙宏典、杜超、刘居安、程东阳、单刚、胡亚云、岳宗德、唐国战、贾义保、程林中国近现代史基本问题研究：尹全海、杜超、叶宗宝教育学教育学原理：李宝峰、陈天顺、陈志勇、韩文根、郭勇

课程与教学论：朱桂琴、邱德乐体育教学论：王小美、郭建、赵军、余道明语文教学论：杨传凯数学教学论：方勤华、李景杰化学教学论：刘德汞音乐教学论：杨健、李敬民美术教学论:汪俊林、张伟、邹东升历史教学论：陈艳玲（许昌学院）教育技术学：郑立坤、马武（洛阳师范学院）中国语言文学中国古代文学：张振龙、金荣权、杨有山、张本一、江中云、韩大强文艺学：吴圣刚、杜福磊、王雨海、缑广飞、焦素娥、刘根货、方志红汉语言文字学：陈伟琳、姚锡远、贾齐华、韩伟语言学及应用语言学：陈伟琳、贾齐华、张延俊、钱道静中国现当代文学：王雨海、吴圣刚、沈文慧、李军辉数学基础数学：胡余旺、刘家春、韩英波计算数学：彭玉成概率论与数理统计：柳合龙、武津刚、苏春华应用数学：李学志、柳合龙、宋新宇、祁传达、俞迎达、郭红建

信阳师范学院普通本科学生公共课期终考试试卷

信阳师范学院普通本科学生公共课期终考试试卷 20XX-20XX学年度第一学期《现代教育学》试卷试卷说明： 1、试卷满分100分，共六页，6个大题， 120分钟完成试卷； 2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）； 3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、单选题（每小题1分，共10分） 1. “把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A．卢梭的《爱弥儿》 B．夸美纽斯的《大教学论》 C．赫尔巴特《普通教育学》 D．裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 2.教育学真正成为一门学科，标志性的事件是《》的出版。 A．普通教育学 B．大教学论 C．教育漫话 D．民主主义与教育3. 以涂尔干为代表的教育目的观是。 A．个人本位 B．指导性 C．现代 D．社会本位 4. 个人本位论强调教育目的应当注重。 A．社会需要 B．人的需要 C．人的情感 D．人的个性 5.现代教育主要是通过来实现。 A．社会教育 B．学校教育 C．家庭教育 D．自我教育 6. “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话反映了教师职业的。 A．创造性 C．公共性 B．示范性 D．模糊性 7．“十年树木，百年树人”说明教师的工作具有的特点。 A．教育性 B．长期性 C．示范性 D．创造性 8.提出道德认知发展阶段论的代表人物是。 A.杜威 B.马卡连柯 C.班杜拉 D.柯尔伯格

9. 提出观察学习理论的主要代表人物是。 A.皮亚杰 B.杜威 C.班杜拉 D.柯尔伯格 10. 教师与学生交往的主渠道是。 A.课外活动 B.课堂 C.游戏 D.提问二、多选题（每小题2分，共20分） 1.古代教育的特点是。 A．鲜明的阶级性 B．鲜明的等级性 C．教育脱离生产劳动 D．教育形式简单 2.教育目的功能主要有。 A．激励 B．指导 C．评价 D．指令 3.学生的个性发展中，主要有三种心理内化形式。 A．道德内化 B．知识内化 C．智力内化 D．语言内化 4.教育具有功能。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.军事功能 5.教师在教学中作为促进者的角色的特性。 A．积极地旁观 B．给学生心理支持 C．知识传授 D．帮助学生培养自律能力 7.现代课程实施的取向有。 A．忠实取向 B．创生取向 C．相互调适取向 D．缔造取向 8.教学动力的主要特征是。 A．方向性 B．转化性 C．强度性 D．多样性 9.教学目标一般分为。 A．人际交往领域 B．心理动作领域 C．情感态度领域 D．认知领域 10. 现代教学中的教与学的关系主要体现为一种交往关系，是一种基于“对话”基础上的教学活动。

2016信阳师范学院权威期刊目录(试行)

信阳师范学院权威期刊目录（试行）人文社科类一、顶级权威期刊 1. 中国社会科学 2. SSCI、A&HCI源期刊二、一级权威期刊（一）综合类 1. 新华文摘 2. 学术月刊 3. 社会科学 4. 江海学刊 5. 开放时代 6. 江苏社会科学 7. 浙江社会科学 8. 学术研究 9. 文史 10. 南京社会科学11. 中国人民大学学报 12. 北京师范大学学报13. 华中师范大学学报 14. 北京大学学报15. 南京大学学报 16. 中山大学学报17. 清华大学学报 18. 吉林大学学报19. 浙江大学学报 20. 复旦大学学报21. 光明日报、人民日报理论版（2000字以上）（二）管理学类 1. 管理世界 2. 南开管理评论 3. 中国软科学 4. 科研管理

5. 科学学研究 6. 公共管理学报（三）马列·科社类 1. 马克思主义研究 2. 求是 3. 马克思主义与现实（四）哲学、宗教学类 1. 哲学研究 2. 哲学动态 3. 世界宗教研究（五）中国语言文学类 1. 文学评论 2. 文学遗产 3. 文艺理论研究 4. 中国语文 5. 世界汉语教学 6. 民族语文（六）外国语言文学类 1. 外语教学与研究 2. 外语界 3. 外国文学评论 4. 外国语（七）艺术学类 1. 文艺研究 2. 音乐研究 3. 美术研究 4. 电影艺术 5. 中国音乐学（八）历史学、考古学类 1. 历史研究 2. 近代史研究 3. 中国史研究 4. 中国农史 5. 清史研究 6. 文物

7．世界历史（九）经济学类（含统计、审计学） 1. 经济研究 2. 世界经济 3. 经济学 4. 中国工业经济 5. 数量经济技术经济研究 6. 金融研究 7. 会计研究 8. 中国农村经济 9. 经济科学 10. 世界经济文汇11. 财经研究 12. 国际经济评论13. 中国农村观察 14. 财贸经济 15. 国际经济评论 16. 南开经济研究17. 统计研究（十）政治学、社会学类（含民族学、人口学）1. 政治学研究 2. 世界经济与政治3. 当代亚太 4. 东北亚论坛 5. 外交评论 6. 公共行政评论 7. 社会学研究 8. 中国人口科学 9. 民族研究 10. 西南民族大学学报11. 中央民族大学学报（十一）法学类 1. 中国法学 2. 法学研究 3. 中外法学 4. 法学家（十二）新闻传播、图书情报类

信阳师范学院2018级

信阳师范学院2018级新生开学典礼暨军训动员大会组织方案为保证2018级新生开学典礼暨军训动员大会等活动顺利进行，特制定如下方案：一、典礼时间 2018年9月11日（周二）8:30 二、典礼地点校西体育场三、参加人员校领导，相关职能部门及各学院负责人，教师代表， 2018级全体预科生，本、专科学生和研究生。四、典礼议程（一）主持人：郜火星（二）议程： 1.主持人介绍与会领导和嘉宾； 2.全体起立,奏唱国歌； 3.校长李俊讲话； 4.承训部队首长讲话； 5.校党委书记宋争辉为新生军事训练旅授旗； 6.教师代表发言；

7.老生代表发言； 8.新生代表发言； 9.承训部队教官示范演练； 10.仪式结束。五、组织领导与任务分工为加强领导、明确责任，保证大会顺利进行，现成立领导小组，名单如下：组长：王文臣副组长：李益民郑云李全亮江玉安成员（按姓氏笔画为序）：丁少锋王建旭叶先锋刘宏兵杜超杨培松张起军张景伟陈明友林兴岚岳宗德赵明民领导小组下设办公室，李益民兼任办公室主任。（一）校长办公室 1.活动统筹、综合协调； 2.起草校长讲话； 3.组织校领导，通知相关职能部门和学院负责人参加大会。（二）宣传部 1.提前审核大会现场宣传材料； 2.安排大会摄影、照相； 3.负责新闻报道工作。

（三）教务处指定教师发言代表并审核发言稿。（四）研究生处组织好2018级全体研究生及时、有序参加大会。（五）学生处、武装部 1.制定大会组织方案； 2.指定老生发言代表并审核发言稿； 3.指定新生发言代表并审核发言稿； 4.大会场地划分； 5.组织预科生及时、有序参加大会； 6.营造会场气氛，制作背景和横幅等； 7.做好大会各环节的现场组织和秩序维护工作。（六）团委 1.布置大会会场（包括会场桌椅、发言台、台签、音响、话筒等）； 2.播放开学典礼相关乐曲工作（《国歌》）； 3.负责礼仪引导服务工作。（七）保卫处负责会场的安全保卫和校园秩序管理工作。（八）后勤服务总公司 1.负责会场绿植摆放； 2.负责现场用电保障。

信阳师范学院文学院

信阳师范学院文学院古代汉语课程教案讲授人：贾齐华 2005年1月，9月修订

古代汉语课程基本信息课程名称：古代汉语学时学分：周3学时×36,3学分×2 预修课程：现代汉语使用教材：郭锡良等主编：《古代汉语》教学参考书： 1.王力主编《古代汉语》（修订本，四册），中华书局1999年版。 2.许嘉璐主编《古代汉语》（上中下），高等教育出版社2001年版。 3.洪波主编《立体化古代汉语教程》，高等教育出版社2005年版。 4.周秉钧著《古汉语纲要》，湖南人民出版社1981年版。教学方法：课堂讲授，师生互动，随机提问教学手段：传统讲授，多媒体教学考核方式：闭卷考试70%，课下作业20%，课堂表现及创新精神10%

通论部分总目

绪论教学时数： 2 一、古代汉语的性质中华民族有着五千年的悠久文明史，有着辉煌灿烂的文化。这些丰富而又辉煌的文化遗产，是中华民族在漫长的岁月里创造出来的，是中华民族辉煌的历史，也是中华民族走向灿烂的明天的起点。我们要继承并发扬光大中华民族先民们所创造的辉煌而又灿烂的历史文化，首先要读懂记载这伟大文化的汗牛充栋的历史典籍。而汗牛充栋的历史典籍是用古代的语言文字记录下来的，因此，古代汉语就是我们走向辉煌的历史殿堂的一把钥匙。这就决定了古代汉语这门课程是一门工具课的性质。二、古代汉语的学习目的古代汉语这门工具课的性质，就要求我们应该将系统的古代语言文字知识传授给青年学生，努力培养他们阅读理解古代典籍的能力，培养他们分析研究古代历史文化包括语言文字的能力，掌握从事科学研究的方法，这样才能更好地继承古代丰富的文化遗产。同时，学习理解古代汉语知识，也有助于提高分析研究和运用现代汉语的能力，因为语言是有继承性的。因此，对高等学校文史哲等专业来说，学好古代汉语是最基本的要求。作为汉语言文学教育专业学生来说，学好古代汉语更是义不容辞的。三、古代汉语书面语言的两个系统古代汉语，是汉民族在悠久的历史长河中逐渐形成的一种语言。它不仅历史悠久，而且内容非常丰富，涉及语言文字的诸多方面。习惯上把一九一九年“五四运动”以前悠久的历史时期内汉民族所使用的语言都可以叫古代汉语。由于古代的语言主要是通过古代典籍而流传下来的，就是说，我们今天所能接触到的古代汉语，主要是它的书面语形式。所以，以往人们把古代汉语的书面语分为两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代沿用这种书面语写成的作品，即通常所说的文言；另一个是六朝以后在在北方话基础上形成的古白话。前者如《论语》，是典型的以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语；后者如唐宋时期的传奇和后世的话本小说里的语言，都是有代表性的古白话。文言大抵上反映了先秦至汉汉民族语言的实际状况。从秦汉以后随着社会环境的急剧变化，也发生了很大的变化。伴随着民族交融与语言的影响，在上古汉语的基础上逐渐形成了古白话。但是，文言在东汉以后实际上已经与口语脱离，已不能反映当时口语的实际状况，而成为一种只是书面形式的通用语言，此后的人们却一直使用这种书面语来记录他们所创造的历史和文化。这样一来，上古汉语中所使用的词汇、语音、语法等要素，也就一直延续下来，这就给后世的人们阅读用这种书面语书写的古代典籍带来了很大的困难。所以，我们学习古代汉语，主要就是学习保存在文言里的各种语言要素。至于古白话，由于它的时代相对较近，与后世语言的差别不是很大，阅读理解没有太大的困难，所以不是古代汉语这门课程学习研究的难点和重点。四、古代汉语的学习内容和学习方法

信阳师范学院科研工作量核算办法

附件三信阳师范学院科研工作量核算办法一、核算原则（一）对科研成果实施量化计分。（二）纳入核算的科研成果包括论文、著作、科研项目、科研奖及产权成果等五类。 1．论文：期刊论文或文艺作品原件及其学术反响、收录等证明材料。 2．著作：正式出版的学术著作原件及其学术反响材料，附3篇以上以申报人为第一作者的与著作相关的学术论文原件（其中至少一篇为F级以上级别论文）。 3．科研项目：纵向科研项目立项通知、立项经费、项目完成结题等证明材料。横向科研项目的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等技术合同、经费拨款等证明材料。 4．科研奖：科研奖励及其相关材料证书原件，其中未标明我校为第一获奖单位及人员名次的须同时提供获奖成果原件。 5．产权成果：专利证书等产权成果证书原件。（三）科研工作量核算后的奖励由学校按绩效工资发放办法单独拨付。（四）多人完成的科研成果，奖励全部记在成果排名第一的

完成人（或论文通讯作者可按第一完成人对待）名下，对应的奖励经费由第一完成人按参加人贡献大小自主分配。（五）省特聘教授、南湖学者、兼职人员的科研业绩考核按照聘用协议进行，具体方法由人事处另行制定。（六）如有弄虚作假、剽窃、抄袭等行为的，一经查实，按学校相关规定给予处理。（七）成果认定时遇到的特殊问题由校学术委员会审定。二、核算标准（一）论文（包括文艺类作品）

（2）第一完成人是我校教职工而通讯作者含有非我校教职工，科研分折半计算归入第一完成人名下；（3）第一完成人是我校在校学生，通讯作者均为我校教职工，且发表论文级别为E级及以上期刊，科研分归入通讯作者名下；（4）我校教职工在外学习期间作为唯一通讯作者发表论文，则该通讯作者可视为该文的第一作者； 3．在论文产权的署名中，作者单位表述为外单位，在作者简介中介绍该作者为信阳师范学院教师，该种署名论文不作为科研成果计分。 4．上述《中文核心期刊要目总览》、《中文社会科学引文索引（CSSCI）》等以国家公布的最新版为准。SCI收录分区以中国科学院文献情报中心发布的最新年度分区表为准，补报的论文以发表年分区为准。 5．期刊论文字数不得低于3000字。申报人在一个考核年内、在同一种期刊上发表2篇以上论文的，其成果计分只认定2篇（被SSCI、SCI、A&HCI、EI、CSSCI收录除外）；在同一期杂志上发表多篇论文的，其成果计分只计1篇（被SSCI、SCI、A&HCI、EI、CSSCI 收录或期刊专设的特色专栏除外）。申报人在一个考核年内、在同一种期刊上发表2篇以上作品的，其成果计分只认定2篇；在同一期杂志上发表多篇作品的，其成果计分只计1篇。 6．小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、美术、影视等文艺创作必须是在F级以上期刊或专业刊物上发表的文艺作品，艺术专场需提供节目单或现场照片、视频资料等。 7．我校教职工在外学习期间发表或收录（以发表或收录时间为准）的高层次论文成果（被SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI收录，或被《新华文摘》转载的论文），如果我校人员名次居第一位、我校为第二完成单位也予以计分，但分数折半计算。 8．调研报告的采用以上级党政部门出具的证明为准。 9．同一成果被多次收录，按就高不就低原则只计一次收录分。 10．下列论文成果不作为科研计分成果：（1）新闻作品；（2）在增刊、特刊、专刊、专辑、论文集上发表的论文；（3）虚假刊号、一号多刊、非法拆分出版等刊物上发表的论文；（4）一稿多投重复发表或剽窃他人成果的论文等。 11．自然科学发表在Science、Nature上的论文由校学术委员会理工分委员会研究奖励标准；人文社科发表在《中国社会科学》等杂志上的论文，由校学术委员会人文社科分委员会研究奖励标准。 12．G级科研论文予以计分，不进行科研奖励。（二）著作

长沙师范学院2017-2018学年第二学期教学校历

长沙师范学院2017－2018学年第二学期教学校历周次起止日期学校校历工作安排教务处工作安排预备周 2月25 日―3月3 日 1.3月3日（正月十六）中层干部会议，全体教职工上班 2.3月3日至4日，学生开学报到、注册 3.3月5日（星期一）学生开始上课 1.教学资源场地巡查（3月1日） 2.课表预演（2月28日） 3.南北校区教材发放（3月3-4日） 4.第一次教学工作例会（3月4日下午） 5.本学期系级、教研室级公开课计划申报 6.组织系部打印下发17-18第二学期任课教师课表 7.组织17-18第二期实践教学环节工作方案的制订 8.2017级学生转专业面试第一周3月4日― 3月10日 3月10日至11日，学生学期补考 1.启动校级课堂教学竞赛 2.召开2018年校内实验室建设项目立项评审会 3.成绩勘误 4.3月10-11日，学期补考 5.开学教学秩序巡查第二周 3月11 日―3月 17日 3月17日（星期六）英语专业八级统测 1.组织课程建设主题研讨 2.启动“超星”课程平台使用系列培训活动第三周 3月18 日―3月 24日第一届教职工、工会会员代表大会第四次会议 1.组织“卓越项目”专题研讨 2.召开中央财政项目建设研讨会 3.启动2018年实验室建设项目技术方案论证工作 4.期初教学检查（含各类计划和教案） 5.学籍预警 6.启动下一年度教材采购和网络课程招标工作 7.全国计算机等级考试第四周 3月25 日―3月 31日 1.启动2016级师范类学生教师资格证考试培训工作 2.组织“专业建设与评估”主题研讨 3.质量工程管理平台验收、使用培训 4.优质课程申报工作 5.校本教材立项申报第五周4月1日― 4月7日 4月5日至7日，清明节放假调休。4月8日（星期日）正常上班、学生上课（补上星期五的课） 1.1-5周外请教师工作量审核 2.组织校级课堂教学竞赛复赛 3.部署2018年度师范生顶岗实习（试点）工作第六周4月8日― 4月14日 1.第二次教学例会（4月12日） 2.2018-2019学年第一学期教学计划审核（含实践教学） 3.本学年第三次校级公开课 4.实习工作检查（含毕业实习） 5.学生证补办第七周 4月15 日―4月 21日 4月21日（星期六）英语专业四级统测 1.启动2018年度校级教学改革与研究项目申报工作 2.组织2018届师范毕业生申请教师资格证 3.组织2016版人才培养方案所列专业课程大纲和公共课程大纲质量诊断

信阳师范学院2019上半年考试中国文化史

一、单选 (每题5 分,共50 分) 1.“文以载道”的艺术命题的提出者是（）。 A、张载 B、二程 C、朱熹 D、周敦颐答案：D 2.现代中国境内有56个民族，使用的语言至少有（）多种。 A、40 B、56 C、80 D、100 答案：C 3.以（）结构为主，是中国建筑在结构上的最大特点。 A、木质 B、土质 C、石质 D、钢制答案：A 4.魏晋南北朝佛家教义的流行前期为主的是( ). A、般若学 B、涅槃学 C、禅宗 D、密宗答案：A 5.（）是战国时期以屈原为代表的楚国文人创造的一种新诗体，具有十分浓郁的楚国地方文化色彩。 A、诗经 B、楚辞 C、乐府 D、曲子词

答案：B 6.在中国境内，地势最高的是青藏高原，号称（）。 A、世界高原 B、世界屋脊 C、高原世界 D、中国屋脊答案：B 7.元朝把它统治下的人民分为四等人，其中第一等是（）。 A、蒙古人 B、色目人 C、南人 D、汉人答案：A 8.中国古代教育的总体目标集中反映在（）。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《礼记•大学》 D、《荀子•劝学》答案：C 9.历史上第一次由中央政府领导的正字运动是秦代的( )。 A、书同文 B、尔雅 C、说文解字 D、孝经答案：A 10.公元134年，汉武帝接受董仲舒的（）建议，罢黜黄老百家之言，独尊儒术，自此儒家思想正式上升为国家的统治思想，一直延续了两千年。 A、天人之策 B、天人三策 C、天人六论 D、天人九策

南宁市中小学校2017—2018学年度校历

南宁市中小学校2017—2018学年度校历（第一学期23周）第一周 2017年8月30日—9月3日第二周9月4日—9月10日（9月10日教师节）第三周9月11日—9月17日）第四周9月18日—9月24日第五周9月25日—10月1日（10月1日国庆节、10月4日中秋节）第六周10月2日—10月8日第七周10月9日—10月15日第八周10月16日—10月22日第九周10月23日—10月29 日第十周10月30日—11月5日第十一周11月6日—11月12日第十二周11月13日—11月19日第十三周11月20日—11月26日第十四周11月27日—12月3日第十五周 12月4日—12月10日第十六周12月11日—12月17日第十七周12月18日—12月24日第十八周12月25日—12月31日第十九周2018年1月1日—1月7日（1月1日元旦）第二十周1月8日—1月14日第二十一周1月15日—1月21日第二十二周1月22日—1月28日第二十三周1月29日—2月4日 1.寒假：2月5日至3月4日共28天，其中2月16日为农历大年初一。 2.下学期2018年3月5日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。南宁市中小学校2017—2018学年度校历（第二学期18周）第一周 3月5日—3月11日第二周 3月12日—3月18日第三周 3月19日—3月25日第四周 3月26日—4月1日第五周 4月2日—4月8日(4月5日清明节) 第六周 4月9日—4月15日第七周 4月16日—4月22日第八周 4月23日—4月29日第九周 4月30日—5月6日（5月1日劳动节）第十周 5月7日—5月13日

关于征集信阳师范学院学生明星材料的通知

关于征集信阳师范学院学生明星材料的通知各教学单位及在校学生：根据学校主要领导指示精神，为编写一部学生自我教育的好教材，促进大学生思想成长、学业进步、身心健康，实现德智体美全面发展，学校决定在庆祝信阳师范学院建校40周年之际，编写《信阳师范学院学生明星集》一书。该项工作启动以来，团委、图书馆和校史办工作人员共收集到19个学院、221名学生明星材料（其中团委提供了199份校园明星和自强之星的材料，图书馆提供了22份考研明星材料，以上材料均不在本次征集范围），因各单位不同类别的学生明星材料分布不均衡，为保证该书整体的协调性和内容的丰富性，现向各教学学院征集本单位学生明星材料，材料征集要求如下： 1.各单位需根据《学生明星材料收集情况一览表》（见下表）中要求收集的材料份数保质保量完成学生明星材料搜集工作。 2.除校园明星、考研明星、自强之星外，学生在校期间在省、厅级以上各类竞赛活动中获奖的事迹材料亦可收集上传。 3.考研明星材料是图书馆从《贤林讲坛文集》中摘录出来的，故各学院在收集本院考研明星材料时，不需再以《贤林讲坛文集》作为选材对象。 4.各单位需在2005年4月30日前将收集到的本单位学生明星材料上传至校史办邮箱：xynuxsb@https://www.360docs.net/doc/3f18821515.html,. 学生明星材料收集情况一览表学院校园明星考研明星自强之星已收集材料份数还应收集材料份数已收集材料份数还应收集材料份数已收集材料份数还应收集材料份数政法学院15 不限 2 3 2 3 文学院14 不限 3 2 4 1 数学学院 5 2 2 3 3 2 物电学院 4 3 1 4 8 不限化学化工学院7 不限 4 1 4 1 外国语学院8 不限 1 4 4 1 生命科学学院10 不限 1 4 4 1 城环学院 3 4 0 5 3 2 土木工程学院 2 5 1 4 3 2

信阳师范学院校园讲解词

信阳师范学院校园（总体介绍）信阳师范学院始建于1975年，坐落在信阳市贤山北麓，浉河之滨，西有“长淮明珠”南湾湖，南望“云中公园”鸡公山，校园内山青水秀，景色宜人。学校占地1500余亩，建筑面积60多万平方米，在规划设计上，2003年10月邀请同济大学城市规划设计研究院为我院修编了《信阳师院校园绿地系统详细规划》，根据信阳师范学院特定的地理气候条件，规划上尽量利用原有地形和植被，创造优美的自然生态环境，校园建设时考虑资源与生态概念，减少闷热气候和干燥环境等对教学科研的影响，减少对自然环境的破坏和能源的浪费。因此，整个校园规划具有开放、自然的特色，为校园生态环境提供良性循环系统，为师生提供良好的休闲游憩的场所。通过调查，校园内园林植物共计58科109属200多种，植物种类丰富，花木交荫，四季长青，鸟语花香。经遥感技术鉴定核实，校园绿地率达70%以上。（从大门出发，往行政楼方向）现在映入我们眼帘的是校园景观主轴线的起点——明德广场。“明德广场”语出《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。该广场采用周边式交通方式，避免了车辆对绿地环境的干扰，2001年由无锡市园林规划研究院设计并完成施工，在设计上采用混合式园林布局方式，中间为规则式的景观主轴线，设计了三个节点，布置了旱地喷泉、和平鸽雕塑、国旗台；三个节点四周为自然式绿地，三季有花四季常绿，在与节点连通的园路中点缀太湖石小品、休闲桌椅，广场外围是由水杉、松柏组成的树阵林带，透过水杉林可以看到主体建筑——行政楼与自然环境融为一体，西边的教师生活区绿地与东边的后勤服务区左右呼应，体现了自然与人文的和谐统一。（从行政楼出发，往理科楼楼方向）我校向来重视环境育人，坚持狠抓校园环境建设，形成了优美和谐的校园景观，被高校同仁赞誉为“河南省最美的校园”，到处山幽林茂，绿围翠绕，四季长青，鸟语花香，成为广大师生读书治学的理想场所。在长期的办学实践中，经过近40年的改革与发展，学校逐步形成了“环境优美，校风优良，质量过硬”的办学特色和“厚德崇实善学敏行”的优良校风。我校先后被评为“ 优秀省级文明单位”、“河南省园林单位”、“信阳市花园式学校”，先后荣获“河南省德育环境奖”、“河南省文明标兵学校”等20多项精神文明建设方面的荣誉称号。

《信阳师范学院“人师”风范》编撰方案

《信阳师范学院人师风范》编撰方案为庆祝建校四十周年，学校校史编撰工作领导小组决定编撰《信阳师范学院人师风范》，旨在展示建校以来各个时期潜心育人、行为世范的“人师”。为保证“人师”信息采集和编撰工作顺利进行，现制定如下方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立德树人，充分展示建校四十年来涌现的“人师”风范，发挥存史、教化的作用，激励教职工教书育人、管理育人、服务育人，推动学校提高质量、提升层次、增强特色、增进效益。二、征集范围以从信阳师范学院目前在册的教职工和离退休的人员中征集，且符合下列条件之一者：（一）校聘兼职院士；（二）学校历届党委、行政领导；（三）具有副高级及其以上职称、正处级职务的在册人员；（四）副高级职称以下，获得过省级及其以上综合奖励者。三、内容要求

所有收录的“人师”事迹材料主要包括三个方面内容：一是基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、文化程度、政治面貌、职务，以勾勒概貌。二是主要经历：学历、工作经历，讲授的课程、承担的科研项目，担任班主任情况等。三是取得成就：获奖、创造价值、做出贡献等。撰写以记述为主，坚持实事求是、直书直录、近详远略、突出重点的编撰原则，力争做到表述准确，文字精炼，字数控制在800字以内，并附本人近期二寸彩色免冠照片一张（800万像素以上）。四、方法步骤（一）资料收集。采取单位摸底，专人查收，广征博采的方法进行，特别做好从本单位离退休教师信息收集、写作、统稿，力求资料详实、全面。（二）确定对象。遵循本人自愿原则，严格按照征集范围确定对象，各单位于2014年3月28日前确定拟入编人员名单，力争应编入编，并将入编人员名单上传到“校庆网”本单位校史编撰栏。（三）编辑整理。凡属于入编“人师”风范确定人员材料的写作：各院（部、中心）的人员（包括本单位离退处符合条件的人员）由各院（部、中心）负责通知本人写作，并组织专门人员进行统稿；非各院（部、中心）单位的人员（包括本单位离退处符合条件的人员）由其所在工作单位通知本

信阳师范学院学士学位授予工作实施细则

信阳师范学院学士学位授予工作实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《普通高等学校学生管理规定》和《河南省普通高等学校学士学位授予工作暂行办法》，结合我校实际，制订本细则。第二条学校依据学生所学专业的学科门类授予学士学位。第二章学位评定委员会第三条设立校学位评定委员会。校学位评定委员会由若干人组成，任期4年。成员应当包括学校校长、主管教学和科研工作的副校长、有关部门的主要负责人、教学和科研人员。参加校学位评定委员会的教学和科研人员，主要应从本校教授或副教授（或相当职务）中遴选。校学位评定委员会设主席一人，副主席二人，办公室主任一人，办公室秘书一人。第四条校学位评定委员会的主要职责： 1．审查和批准各二级学院学位评定分委员会通过的申请学位的应届毕业生学位授予资格； 2．审查和批准外单位到我校申请学位人员的学位授予资格； 3．作出授予或撤消学位的决定； 4．听取和审查各二级学院学位评定分委员会的工作汇报；

5．研究和处理授予学位的争议和其他事项； 6．修改本校学位授予工作实施细则。第五条设立二级学院学位评定分委员会。二级学院学位评定分委员会由5—7人组成，设正副主席各一人，分委员会主席应为校学位评定委员会委员，其他成员应从学院教学管理干部或教授、副教授中遴选。二级学院学位评定分委员会的主要职责： 1．贯彻执行本细则所规定的授予学位的基本条件和要求，审核本学院申请学位者的资格，拟定应授予学位者名单，并上报有关材料，由校学位评定委员会统一审批； 2．负责处理学位授予工作中的遗留问题，并根据有关规定提出初步意见，报校学位评定委员会审查通过； 3．负责受理学校学位评定委员会交办的有关事宜； 4．协助校学位办公室做好学位证书的颁发工作。第六条成立校学位评定委员会办公室（以下简称学位办公室），在校学位评定委员会领导下开展工作。其主要职责：1．为召开校学位评定委员会会议和其他有关工作准备材料，负责相关会议的组织工作； 2．负责受理本校毕业生和校内外推荐的符合学位授予条件人员的学位申请，根据有关规定对申请者的资格、条件等进行初审；初审通过的，分发到有关评定分委员会对申请者进行复审，将复

信阳师范学院2019上半年在线考试人文地理学

一、单选 (每题6 分,共60 分) 1.欧洲中世纪农业的生产方式是 A、种植业与饲养业相结合的混合农业 B、集约化农业 C、种植业 D、灌丛-休闲农业答案：A 2.城市内部的地域模型扇型模型的提出者是 A、伯吉斯 B、哈里斯 C、乌尔曼 D、霍伊特答案：D 3.世界上最大的语系为 A、印欧语系 B、汉-藏语系 C、闪-含语系 D、乌拉尔-阿尔泰语系答案：A 4.圣索非亚大教堂在建筑风格上属 A、罗马式 B、拜占庭式 C、哥特式 D、巴洛克式答案：B

5.推出“大陆腹地说”这一全球战略概念的英国著名地理学家是 A、麦金德 B、斯皮克曼 C、柯恩 D、马汉答案：A 6.国际度假旅游的首位目的地是 A、西班牙 B、香港 C、美国 D、瑞士答案：A 7.文化全球化发展过程中存在的最主要问题有 A、资本扩张 B、后现代文化 C、文化的过度商品化 D、外来文化的包装与适应答案：C 8.城市化的直接动力是 A、农业生产力的发展 B、工业化 C、第三产业 D、经济发展答案：B 9.西方城市发展始于 A、希腊时期 B、罗马时代 C、文艺复兴 D、工业革命

答案：A 10.拉萨这一地名反映了我国地名景观中的哪一方面 A、反映自然环境 B、反映经济活动 C、反映历史方面 D、反映少数民族文化方面答案：D 二、多选 (每题10 分,共20 分) 1.政治地理过程主要包括 A、政治扩散 B、政治整合 C、政治分离 D、主权的变化 E、政治结构答案：ABCD 2.下列各种宗教中，属于民族宗教的是 A、佛教 B、基督教 C、道教 D、犹太教 E、伊斯兰教答案：CD 三、论述 (每题20 分,共20 分) 1.试述影响语言传播的因素，并说明语言扩散及其结果。

武大2017-2018学年第一学期校历

月份周次星期 2017-2018学年第一学期于2017 年9月3日至2018 年1月20日，教学周共20周。学生9月3日报到注册，9月4 日上课。新生9月5-7日报到（本科生5-6 日，研究生7日），开学典礼9月 9日。本科生9月7-10日入学教育、体检，11-30日军训，10月9 日上课。国庆节：2017年10月1-3日中秋节：2017年10月4日运动会：2017年11月3-4日元旦：2018年1月1日复习考试：2018年1月7-20日寒假：2018年1月21日至2月 24日，共5周。 (2018年2月16日春节) 课堂教学时间表上午第一节课8：00 - 8：45 第二节课8：50 - 9：35 第三节课9：50- 10：35 第四节课10：40-11：25 第五节课11：30-12：15 下午第六节课14：05-14：50 第七节课14：55-15：40 第八节课15：45-16：30 第九节课16：40-17：25 第十节课17：30-18：15 （第九节课、第十节课原则上不排课，为学生运动时间。）晚上第十一节课18：30-19：15 第十二节课19：20-20：05 第十三节课20：10-20：55日一二三四五六九月1 3 456789 2 10 11 12 1 3 1 4 1 5 16 3 17 18 19 20 21 22 23 4 24 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月5 1 2 3 4 5 6 7 6 8 9 10 11 12 13 14 7 15 16 17 18 19 20 21 8 22 23 24 25 26 27 28 9 29 30 31 十一月9 1 2 3 4 10 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 17 18 12 19 20 21 22 23 24 25 13 26 27 28 29 30 十二月13 1 2 14 3 4 5 6 7 8 9 15 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 23 17 24 25 26 27 28 29 30 18 31 2018年一月18 1 2 3 4 5 6 19 7 8 9 10 11 12 13 20 14 15 16 17 18 19 20 寒假 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24