广工盘点之建筑篇

广工大盘点—建筑

广东工业大学大学城校区

我们心里的定位

后现代主义的设计风格，配合车间式的教学楼，在很多工大学子严重，广工就像一个工厂。不过这的确也符合我们工科学校的性质。并且，后现代主义的风格给我们陈旧的感觉同时也有一个优点，那就是，在相当长的时间内我们眼中的工大不会变样，就像有些老师说的那样，05年投入使用时就有陈旧的感觉，而现在还是原先的那种感觉，基本没怎么变。（栏杆除外）

我们的自豪

2400多亩的占地面积，在大学城十校中绝对是首屈一指，据说，不久前西区饭堂一阿姨因忍受不了“异地恋”和东区饭堂的大叔分手了····

广工学校的正门的气派在全国高校正门中绝对占有一席之地，校门的那些单根就要数以百万人民币打造的柱，就是气势之所自。

我们图书馆坐落在人工湖畔，她美丽有目共睹，在网易评选全国最美50大图书馆位列第三，四周全部是褐色玻璃维护配合中心顶棚的透明玻璃，自然采光良好。也和周围坏境十分融洽。一般图书馆的外墙设计都是平平整整，然而广工图书馆的外墙却有不少凹进去的方正格子，远看就如一堆货柜，其设计出自清华大学设计院之手。网民将其热评为最有个性的大学图书馆

遍布教学区和宿舍区的连廊给我们带来很多方便的同时，也系统的把我们的学校一体化。这里应该十分感谢我们学校，因为原设计单位清华建筑设计研究院的设计是没有那么多连廊的，是后来我们学校要求加上去的。

传说，我们的板球馆亚洲最大的板球馆，国家队的训练场，在亚运会中承办了多场比赛，虽然我们很少有机会去里面活动，但现在我们有机会了，因为体育选课中的高尔夫可就是在板球场上课的！传说，某同学在高尔夫课上打了一杆球，当他把球捡回来的时候已经下课了！够大吧

（自然还有其他方面，若果知道请补充····）

那些神秘消失的建筑

亲，你知道我们学校西十五和东十一在哪吗？….要知道图纸上我们的宿舍是有30栋的，现在却只有28栋，为什么有东十、东十二唯独少了东十一？这里有三个传说：

其一:由于风水不利，就没有开建。如果这个成立，有些情侣们就要注意了，因为你们经常去的情人坡就是原先图纸上东十该存在的地方···风水不利呀···其二：本来快要建成的时候，突然，在一个月黑风高的晚上就消失了···其三：学校没钱建了，就放了一块空地在，结果被情侣们开发了

亲，如果你热爱篮球，并且你还在西区住，你知道你是有点冤的吗？因为在广工二期工程的图纸上，西区研究生宿舍旁是有一块场地的，本来的几个篮球场被现在的空地代替了！而现在的你，不得不跑到体育场那边去打篮球。不过，这样也好，如果真有篮球场的话，旁边的宿舍楼里的同学恐怕要呜呼哀哉

喽。

如果要鸣不平的话，莫过于我们土木与交通工程学院和建筑设计学院了！你知道吗，原本的设计图中，在学校正门右边的空地上是有一栋建筑馆的，这是清华设计研究院专门为广工的同行们设计的办公室，老师们说，如果建成，那将是很漂亮的···可是为什么没有建成呢？莫非又是因为风水？还是资金不够？

每每在放学路过教四、六的时候，那个挤和刹车的噪音对我们胃口和心情的刺激，就不必言表了。我每每仰望天空，同顶上连在东区宿舍的连廊为什么就只有一半呢？如果把两个断了的连廊连上，也不至于在放学时这么拥挤···可是，那一段到底去哪了？被风吹走了？还是压根就没建？莫非，又是资金不够？···

美中的不足

那些原本漂亮的栏杆，可能是他们的得意之作，有老师粗略的算过，我们学校的栏杆加在一起的长度有3000多公里！如果接在一起大概可以从我们学校伸到设计它的清华设计研究院一个来回！北方的设计师们，低估了广州的天气！他们在多数建筑的一楼设置了架空层，来进行防潮，这一点很好，给我们的自行车提供了栖身的家园。可是，栏杆呢？这里持续时间弥久的雨季和“回南天”，加上施工技术的粗糙，给这些栏杆造成了多大的锈蚀？从远处看我们的宿舍我用一个词：“斑驳”来形容。这些栏杆维护起来十分麻烦、昂贵，刷防护材料前要用砂纸抛光，里外三层的喷刷，3000多公里，需要多少钱？？？

广州的雨多是伴随着风的，可是我们教学区的连廊、楼梯上的挡雨装置在有风时作用大大降低，楼面和楼梯面总会有很多水，2011级以前来的同学都知道，在以前教二的电梯前没有那些挡风雨的玻璃墙的，可是为了电梯的正常运行，不得不加上，恐怕很多12级的小朋友还天真的以为，那些玻璃好漂亮···

看到教一、二男厕所门前的一块高高的板了吗？有没有仔细看过，你可知道那些是后来加上的，初建成时是没有的！据说是听从了学生的建议，因为在没有那块板之前，传说男厕所里的情景可以一栏无语，尤其是在楼梯旁的厕所，如果进行俯视···呵呵，你们可以去试试

我们用明丽、宽敞来形容我们课室，我们那高大的玻璃墙！可是，那些玻璃对我们来说有何用呢？采光是好，可是上课时还不照样用升降布遮住？不上课时每天还不是照样亮着灯？和图书馆一样，这么大面积的玻璃墙，大大降低建筑的保温隔热性，夏天冷气外透大大的浪费了一部分，冬天寒气内侵，我们又受冻···关于玻璃的争论还有更有意思的，就像我们学校一样，建成后不久，国家就出台政策严格限制高校建设用地，把红线划在了2000亩，而华南地区的建筑玻璃使用标准同样也是在我们学校建设中就做了新的规定，我们学校的课室玻璃墙就超过了这个新标准···

关于宿舍，如果你的宿舍顶板不渗水，那么这是正常的，如果你的宿舍的冲凉房外墙和墙根也不渗水，那么我就要羡慕你了，再如果，你的宿舍那里都不渗水，并且墙皮一点也没有脱落、起毛，外栏杆又很少锈蚀，那么你就有必要小小自豪一番了，因为你真的太幸运了·····

广东工业大学808电路理论

广东工业大学808电路理论东工业大学硕士研究生招生考试大纲——808电路理论广东工业大学全日制研究生招生考试专业课考试大纲电路理论基本内容：（300字以内）一、电路模型和电路定理 1.电路模型； 2.电流电压参考方向； 3.功率计算； 4.电路元件主要特性； 5.电路基本定律；二、电阻电路的等效变换 1.电阻的串、并联和Y-△变换； 2.电源的串、并联； 3.输入电阻计算；三、电阻电路的一般分析方法 1.电路的图和独立方程数； 2.支路电流法； 3.网孔电流法和回路电流法； 4.结点电压法；四、电路定理 1.叠加定理； 2.替代定理； 3.戴维宁定理和诺顿定理；五、含有运算放大器的电阻电路 1.运算放大器的电路模型； 2.含有理想运算放大器的电路分析；六、储能元件 1.电容元件； 2.电感元件； 3.电容、电感元件的串、并联；七、一阶电路和二阶电路的时域分析 1.动态电路方程； 2.一阶电路的初始值、稳态值和时间常数的计算； 3.一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应、阶跃响应和冲激响应； 4.二阶电路的零输入响应、零状态响应和阶跃响应；

八、正弦稳态电路的分析 1.阻抗（导纳）的串、并联和等效变换； 2.电路的相量图； 3.正弦稳态电路的功率和复功率； 4.正弦稳态电路的分析和串、并联谐振；九、含有耦合电感的电路 1.互感概念和含有耦合电感电路的计算； 2.空心变压器和理想变压器；十、三相电路 1.对称和不对称三相电路分析； 2.三相电路功率计算和测量；十一、非正弦周期电流电路和信号频谱 1.非正弦周期电流分解； 2.有效值、平均值和平均功率； 3.非正弦周期电流电路的计算；十二、线性动态电路的复频域分析 1.拉普拉斯变换定义、性质和反变换； 2.运算法分析线性电路； 3.网络函数定义、极点和零点； 4.极点、零点与冲激响应和频率响应；十三、二端口网络 1.二端口网络的方程和参数； 2.二端口的等效电路和连接；十四、非线性电路 1.非线性电阻、电容和电感； 2.非线性电路的方程； 3.小信号分析法和分段线性化方法。题型要求及分数比例：（硕士生满分150分） 1.选择题，共30分； 2.简单计算题，共60分； 3.计算题，共60分。参考书目电路（第五版）原著邱关源、修订罗先觉，高等教育出版社.2006年

广东工业大学电子工艺实习

实习报告实习名称电子工艺实习学院信息工程学院年级班别 17级通信工程4班学号学生姓名指导教师 2018年 12 月 19 日

一、实验目的及要求 1、实验目的：电子工艺实习是一门考验我们动手能力的课程，它是学生在学习理论知识、对模拟电子有一定了解的基础上为进一步提高个人专业能力而准备：它促使学生掌握现代化的电子工艺技术，认识和了解电子器件和元件，设计电子产品，完成电子产品制作的全过程；握器件的识别检测以及读懂相对应的电路原理图并进行PCB设计制作，锻炼焊接工艺的基本技能能力。掌握电子电路安装、调试技术等技能并能认识常见故障同时也是为之后更深一步的学习与实验打下不可或缺的坚实基础。 2、实验要求：此次的电子工艺的的任务为设计并制作一个基于LM317KC、LM337KC范围为1.25-12V的可调稳压源。通过实验，要求一是学生本人对电路的分析，要求我们懂的并掌握对其电路的元件、元件所组成的部分作用及其工作原理的分析；二是对电路的设计要符合实用、美观等定性要求!在满足上述两大定性要求下，还要求学生： 1）掌握专用工具、仪器仪表的正确使用； 2）掌握并使用相关仪器仪表对电路元件好坏的测定； 3）完成稳压源电路的实物线路布置，分析电路图并将其布线焊接出来； 4）能正确使用仪器仪表，完成产品的全部测试，并能排除故障； 5）学习Multisim电路仿真与设计软件的使用，设计电路图并进行仿真； 6）在稳压源电路的基础上，焊接PCB板收音机电路。二、实习使用的仪器设备、工具及材料： 1、仪器设备：万用表、变压器 2、工具： 1）焊接工具：30W电烙铁、 2）辅助工具：吸锡器、松香、钳子、镊子、剥线钳 3、制作材料：1个LM317集成稳压器，1个LM337集成稳压器1个，B5K电位器，120Ω和1kΩ电阻各2个，1个2200uf/50V有极电容，各2个1000uf/50V、10uf/25V、100uf/25V型有极电容、100pf无极电容，8个1N4007二极管三、实习产品 1、产品名称：±1.25~12V可调稳压电源； 2、工作原理：如下图所示

广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范

广东工业大学本科生毕业设计（论文）格式规范第一条毕业设计（论文）资料撰写要求一、封面（样张见第16页）按本手册规定的格式打印，采用蓝色条纹纸。标题应简短、明确、有概括性，主标题不宜超过20字；必要时可以设副标题。二、毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书是设计（论文）开始时指导教师签发的文本。三、中英文设计总说明（或论文摘要）（样张见第18、19页） 1、设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以500字左右为宜，并译成英文。 2、论文摘要应能概括研究题目的内容和主要观点，中文摘要在400字左右，并译成英文。 3、关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。四、目录（样张见第20页）目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题及页码应与正文中的一致。五、正文（样张见第22页）毕业设计（论文）正文包括绪论、正文主体及结论，其内容分别如下： 1、绪论应说明本题目的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；简述本题目在国内外的发展概况及存在的问题；说明本题目的指导思想；阐述本题目应解决的主要问题。 2、正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在题目中的应用，题目得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计（论文）题目的性质，一般仅涉及上述一部分内容。 3、结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和题目尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。六、参考文献（样张见第26页）参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。应按规范列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时，序号以第一次出现的位臵为准。七、致谢（样张见第27页）

广东工业大学双学位、双专业、辅修专业的管理办法(试行)

广东工业大学双学位、双专业、辅修专业的管理办法(试行) 广工大教字［2000］33号为了鼓励学有余力的学生在较好完成本科学习任务的前提下，向多学科发展，为社会主义市场经济培养更多的复合型人才，我校决定实行双学位、双专业及辅修专业制。为规范管理，特制定本办法。第一章双学位、双专业、辅修专业的含义第一条双学位：学生取得本专业（主修专业）学位的同时，又取得不同学科门类学士学位的第二专业资格，并符合授予学位条件者，即可取得双学位。双学位课程规定为48～52学分。双专业：学生在修读本专业（主修专业）的同时，修读其它专业作为第二专业。修满主修专业及第二专业规定的学分。即可取得双专业毕业资格。双专业课程规定为44～46学分。辅修专业：学生在修读本专业（主修专业）的同时，修读其它专业作为辅修专业。修满主修专业及辅修专业规定的学分，即可取得辅修专业毕业资格。辅修专业课程规定为22-24学分。第二章培养模式及课程设置第二条双学位、双专业及辅修专业教学计划由专业所在院（系）在教务处指导下制订，并经教务处审核，报主管校长批准后方可实施。第三条同一专业的双学位、双专业及辅修专业各层次教学计划根据不同要求构建课程模块，并将课程模块层层叠加的办法来实现。即辅修专业课程由专业主干课及少量实践环节组成；双专业课程则在辅修专业课程基础上增加少量专业课和实践环节(含毕业设计（论文）)；双学位课程则在双专业课程基础上再增加双学位所必修的部分基础课程。具体情况见有关教学计划。双学位、双专业及辅修专业一律采用弹性学习制模式培养。学生根据自己的学习潜力决定每学期修读的学分数，但须按照课程间先读后继的知识顺序选修。学生修满教学计划中相应层次要求的课程设置模块，并取得相应的学分，即可取得相应层次的毕业资格。第三章修读条件和申请修读手续

广东工业大学传感与检测技术基础复习思考题带答案

第一章传感与检测技术基础 [例题分析] 例题1 一台精度为0.5级、量程范围600～1200℃的温度传感器，它最大允许绝对误差是多少？检验时某点最大绝对误差是４℃，问此表是否合格？解：根据精度定义表达式100.??=S F Y A A %，并由题意已知Ａ＝0.5％，ＹＦ．Ｓ＝（1200-600）℃，得最多允许误差 △ Ａ＝Ａ·ＹＦ．Ｓ＝0.5％×（1200-600）＝３℃ 此温度传感器最大允许误差位３℃。检验某点的最大绝对误差为４℃，大于３℃，故此传感器不合格。 [思考题与习题] 1-1 何为传感器静态特性？静态特性主要技术指标有哪些？ 1-2 何为传感器动态特性？动态特性主要技术指标有哪些？ 1-3 传感器的线性度的定义？怎样确定？ 1-4 传感器的回程误差是怎么定义的？用数学式如何表示？ 1-5 何为准确度、精密度、精确度？并阐述其与系统误差和随机误差的关系。 1-6 鉴定2.5级(即满量程误差为2.5%)的全量程为100V 的电压表，发现50V 刻度点的示值误差2V 为最大误差，问该表是否合格？ 1-7 为什么在使用各种指针表时，总希望指针偏转在全量程的2/3以上范围使用？ 1-8 已知某一位移传感器的测量范围为0～30mm ，静态测量时，输入值与输出值的关系如表1.1所示，试求传感器的线性度和灵敏度。表1.1输入值与输出值的关系第二章电阻式传感器 [例题分析] 例题2-1 如果将100Ω电阻应变片贴在弹性试件上，若试件受力横截面积S = 0.5

×10-4 m 2，弹性模量E =2×1011 N/m 2 ，若有F=5×104 N 的拉力引起应变电阻变化为1Ω。试求该应变片的灵敏度系数？解：由题意得应变片电阻相对变化量100 1 =?R R 根据材料力学理论可知：应变E σ ε= （σ为试件所受应力，S F = σ），故应变 005.0102105.010511 44 =????=?=-E S F ε 应变片灵敏度系数 2005 .0100 /1/== ?= ε R R K 例题2-2 一台用等强度梁作为弹性元件的电子秤，在梁的上、下面各贴两片相同的电阻应变片(K=2）如图2-1（a)所示。已知l =100mm 、b=11mm 、t=3mm ，E=2×104N/mm 2。现将四个应变片接入图（b ）直流电桥中，电桥电压U=6V 。当力F=0.5kg 时，求电桥输出电压U 0=? 解：由图（a ）所示四片相同电阻应变片贴于等强度梁上、下各两片。当重力F 作用梁端部后，梁上表面R 1和R 3产生正应变电阻变化而下表面R 2和R 4则产生负应变电阻变化，其应变绝对值相等，即 E bt Fl 242316= =-=-==εεεεε 电阻相对变化量为 ε?=?=?-=?-=?=?K R R R R R R R R R R 44223311 现将四个应变电阻按图（b ）所示接入桥路组成等臂全桥电路，其输出桥路电压为 m V V E bt Fl K U K U R R U 8.170178.010 23111008.95.06264 220==????????=??=?=??= εε

广东省佛山市企业博士后人才需求总表

广东省佛山市企业博士后人才需求总表序号单位名称需求专业需求人员数量（人）研究项目联系人联系方式佛山市海天调味食品股份有限公司生物化学及相关专业曲霉关键酶系代谢及作用机制研究谭灿红糖化学及相关专业酱油上色质量提升及其机理研究广东金意陶陶瓷有限公司建筑陶瓷、建筑材料、无机非金属材料、硅酸盐、陶瓷工艺、陶瓷及相关专业低温、快速烧制建筑陶瓷研究其它项目戴永刚广东兴发铝业有限公司金属材料、工业铝型材新产品和新工艺的开发，工业材的重心侧重于轨道交通产品；、高端铝型材挤压模具数字化设计与制造技术；、节能环保新产品和新工艺的开发罗伟浩佛山市广顺电器有限公司复合高分子材料专业、化工专业、金属表面处理专业（有实验室工作经验者更佳）熟悉高分子材料学；熟悉无油自润滑材料以及相关的表面处理工艺；、金属材料的表面处理知识赵义雨流体动力与流体机械设计、超高速旋转机械设计、离心式压缩机设计（有实验室工作经验者更佳）、星形轮机械摩擦传动原理学习了解；、高速旋转机械设计理论；高速旋转密封设计；、分析软件的熟练应用广东东鹏陶瓷股份有限公司热能利用，无极非金属，材料学，化学等相关专业梁丽芬广东一鼎科技有限公司电子信息工程相关专业，负责设备程序编写、无人工厂控制系统开发、信息平台建立等张晓明广东天安新材料股份有限公司化工或高分子材料袁文华佛山市新光电力电子专业模块化研究与开发唐玲 1 / 7

宏锐电源设备有限公司佛山市禅城区中心医院麻醉专业（）床旁超声疼痛诊疗技术研发（）危重症脏器功能保护的基础与临床研究陈秋霞中西医结合专业或养生专业（）中医治未病方向（）养生方向（）中西医结合不孕不育方向骨科专业（）脊柱微创内镜方向（）脊柱打印应用方向神经内科专业（）免疫功能与脑血管疾病关系的研究佛山市国星光电股份有限公司电子、材料、物理、光学、照明、控制等专业～封装方向和非视觉照明方向杜敬东广东志成达律师事务所律师、、法学院校本科以上学历，并拥有法律职业资格人力资源硕士以上佛山市广工大数控装备研究院机电、自动化、计算机等专业机器人控制技术、数控与机器人、超精密加工设备、精密运动控制技术、微纳制造装备、智能制造、低碳制造技术及系统、模式识别与智能控制、物联网与云计算、图像处理与模式识别、嵌入式系统与智能信息处理等胡小姐广东科龙电器股份有限公司计算机、电子信息、网络通信等专业智能冰箱关键技术研究叶国伟力学；机械振动，噪音方向滚筒洗衣机振动和噪音分析研究食品保鲜、应用物理多功能离子保鲜技术研究机械振动、噪声方向压缩机风扇电机支承及管路系统降噪研究广东鸿昌化工有限公司有机高分子、有机精细化工等有机化工专业、水性聚氨酯及其改性；、高固体分聚氨酯涂料；、功能性水性涂料的研究；、辐射固化涂料的研究等杨泽生顺特电气设电气工程及其自动化、电力系带铁心产品（变压器，电抗器等）产品电磁场分析王旭迎 2 / 7

单片机大作业

西安电子科技大学单片机大作业学院：电子工程学院班级：02121X班姓名：XXX 学号：0212XXX 指导老师：XXX

温度控制系统设计一、温度控制系统设计发展历史及意义在工业企业中,如何提高温度控制对象的运行性能一直以来都是控制人员和现场技术人员努力解决的问题。这类控制对象惯性大,滞后现象严重,存在很多不确定的因素,难以建立精确的数学模型,从而导致控制系统性能不佳,甚至出现控制不稳定、失控现象。传统的继电器调温电路简单实用 ,但由于继电器动作频繁 ,可能会因触点不良而影响正常工作。控制领域还大量采用传统的PID控制方式,但PID控制对象的模型难以建立,并且当扰动因素不明确时,参数调整不便仍是普遍存在的问题。而采用数字温度传感器DS18B20，因其内部集成了A/D转换器，使得电路结构更加简单，而且减少了温度测量转换时的精度损失，使得测量温度更加精确。数字温度传感器DS18B20只用一个引脚即可与单片机进行通信，大大减少了接线的麻烦，使得单片机更加具有扩展性。由于DS18B20芯片的小型化，更加可以通过单跳数据线就可以和主电路连接，故可以把数字温度传感器 DS18B20做成探头，探入到狭小的地方，增加了实用性。更能串接多个数字温度传感器DS18B20进行范围的温度检测。二、DS18B20工作原理 DS18B20的读写时序和测温原理与DS1820相同，只是得到的温度值的位数因分辨率不同而不同，且温度转换时的延时时间由2s减为750ms。 DS18B20测温原理如图3所示。图中低温度系数晶振的振荡频率受温度影响很小，用于产生固定频率的脉冲信号送给计数器1。高温度系数晶振随温度变化其振荡率明显改变，所产生的信号作为计数器2的脉冲输入。计数器1和温度寄存器被预置在-55℃所对应的一个基数值。计数器1对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行减法计数，当计数器1的预置值减到0时，温度寄存器的值将加1，计数器1的预置将重新被装入，计数器1重新开始对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行计数，如此循环直到计数器2计数到0时，停止温度寄存器值的累加，此时温度寄存器中的数值即为所测温度。斜率累加器用于补偿和修正测温过程中的非线性，其输出用于修正计数器1的预置值。

数字电子技术课程设计指导书_广东工业大学

数字电子技术课程设计指导书第二版物理与光电工程学院电工电子部 2009年4月1日拟制 2013年5月6日排版

目录 1数字电子技术课程设计的目的与意义 (1) 2数字电子技术课程设计的方法和步骤 (1) 2.1设计任务分析 (1) 2.2方案论证 (1) 2.3方案实现 (2) 2.3.1单元电路设计 (2) 2.3.2参数计算 (2) 2.3.3器件选择 (2) 2.3.4安装调试 (3) 3数字电子技术课程设计题目（A-E任选一题） (3) 3.1选题A：功能数字钟的电路设计 (4) 3.1.1设计目的 (4) 3.1.2设计任务与要求 (4) 3.1.3选做 (4) 3.1.4数字钟的基本原理及电路设计 (4) 3.1.5设计要点 (8) 3.2选题B：交通灯控制电路设计 (8) 3.2.1设计目的 (8) 3.2.2设计任务与要求 (8) 3.2.3交通灯控制电路基本原理及电路设计 (9) 3.2.4设计要点 (12) 3.3选题C：简易数字频率计电路设计 (12) 3.3.1设计目的 (12) 3.3.2设计任务与要求 (13) 3.3.3数字频率计基本原理及电路设计 (13) 3.3.4调试要点 (17) 3.4选题D：洗衣机控制电路设计 (18)

3.4.1设计目的 (18) 3.4.2设计任务与要求 (18) 3.4.3洗衣机控制电路原理及电路设计 (18) 3.4.4调试要点 (21) 3.5选题E：四人智力竞赛抢答器 (21) 3.5.1设计目的 (21) 3.5.2设计任务与要求 (21) 3.5.3四人智力竞赛抢答器电路原理及设计 (22) 3.5.4设计要点 (24) 附：课程设计的考核办法（2008-10） (26)

广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范

广东工业大学高等教育自学考试毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文（设计）完成后应提交的资料（一）毕业论文或毕业设计说明书，包括： 1．封面 2．中（英）文摘要或设计总说明 3．目录 4．正文 5．致谢 6．参考文献 7．附录（二）影印件（三）工程图纸、软盘等二、毕业论文（设计）印刷与装订（一）印刷 ⑴毕业论文（设计）须用计算机打印，一律采用A4打印纸，单面印刷，胶装印制8本。 ⑵面纸张要求：皮纹，蓝色。 ⑶书脊印刷要求：书脊须用宋体印刷：论文题名、作者姓名、“广东工业大学高等

教育自学考试本科毕业论文（设计）”字样，字体大小应根据论文厚度选用适当字号。（二）电子文档除按规定印刷论文外，还需提交与印刷论文相同格式的电子版毕业论文（设计）（采用Word2003格式，以适应“论文相似性检测系统”软件使用）。（三）装订毕业论文（设计）使用统一的封面，资料装订顺序为：毕业论文（设计）、译文及原文影印件、工程图纸（按规定要求折叠装订）、软盘等。三、毕业论文（设计）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：（一）封面按广东工业大学高等教育自学考试毕业论文（设计）规定的格式打印。（二）标题标题应简短、明确，主标题不宜超过20字；可以设副标题。（三）论文摘要或设计总说明论文摘要应能概括研究课题的内容和主要观点，中文摘要在400字左右，并翻译英文。设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术

资料，中文字数以1000－1500字为宜。（四）目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。（五）正文毕业论文（设计）正文包括绪论、正文主体与结论。其内容分别如下：绪论应说明本课题的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业论文（设计）课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。（六）致谢谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意。

数字集成电路分析与设计考试(广工)

广东工业大学考试2010级 <<数字集成电路分析与设计>>考试一、计算题（16分）在一个PMOS 硅栅晶体管中，阱掺杂为3 17cm 107.3?×=D N 。栅掺杂为320cm 103?×=A N ，栅氧化层厚度为nm ox 2.2t =，二氧化硅表面单位面积正电荷为211cm 106?×个。（a ）计算无注入零偏置下（0=SB V ）器件的阈值电压。（10分）（b ）若希望调节PMOS 的阈值电压至-0.4V ，计算其阈值注入量。（3分）（c ）为什么PMOS 采用P+多晶硅而不采用N+多晶硅？（3分）二、计算题（20分）在CMOS 反相器中：（a ）与其它反相器相比，CMOS 反相器具有哪些优缺点。（4分）（b ）画出其电压传输曲线，并且分析随着输入电压in V 改变，PMOS 和NMOS 工作区间的转换过程，标注重要临界点。（8分）（c ）推导IL V 的表达式。（8分）

试根据版图画出电路原理图，并写出逻辑表达式。四、计算题（20分）采用0.13um工艺，用与非门设计一个SR锁存器的晶体管电路（拓扑结构图）及器件尺寸（逻辑如图2所示），使其从S到Q非和R到Q的延时为200ps，假设Q和Q非驱动的总负载为200fF. 图2

在图3中，计算其最佳路径延时和晶体管尺寸（所有器件都是标准CMOS 门且所有晶体管都有最小长度L=0.1um ）。使用0.13um 工艺参数，inv C 为最小尺寸反相器的输入电容。图3 六、画图与读图题（14分）根据逻辑表达式，画出CMOS 门电路的原理图，并设计其沟道宽度使其与反相器延时相匹配（假设反相器中NMOS 沟道宽度为W ）（a ）F E D C B A F ?+??+=)(。（7分）（b ）根据图4，写出输入与输出之间的逻辑表达式。（7分）图4

数字电子技术课程设计指导书_广东工业大学(精)

数字电子技术课程设计指导书第二版物理与光电工程学院电工电子部 2009年 4月 1日拟制 2013年 5月 6日排版目录 1数字电子技术课程设计的目的与意义 . ...................................... 1 2数字电子技术课程设计的方法和步骤 . ...................................... 1 2.1设计任务分析 . ................................................................... 1 2.2方案论证 ........................................................................... 1 2.3方案实现 ........................................................................... 2 2.3.1单元电路设计 .......................................................... 2 2.3.2参数计算 . ................................................................. 2 2.3.3器件选择 . (2) 2.3.4安装调试 . (3) 3数字电子技术课程设计题目(A-E 任选一题 ........................ 3 3.1选题 A :功能数字钟的电路设计 ........................................ 4 3.1.1设计目的 . ................................................................. 4 3.1.2设计任务与要求 . ...................................................... 4 3.1.3选做 . ........................................................................ 4 3.1.4数字钟的基本原理及电路设计 ................................. 4 3.1.5设计要点 . ................................................................. 8 3.2选题 B :交通灯控制电路设计 ........................................... 8 3.2.1设计目的 . ................................................................. 8 3.2.2设计任务与要求 . ...................................................... 8 3.2.3交通灯控制电路基本原理及电路设

广东工业大学模拟电子技术课程设计_图文(精)

课程设计课程名称模拟电子技术课程设计题目名称TPE-159型迷你音响学生学院材料与能源学院专业班级15级xxxxxx班学号31xxxxxxx 学生姓名xxx 指导教师王春茹 2016年12月16日目录一、设计任务目的及要求 (2 1.1 设计目的 (2 1.2 设计要求 (2 二、工作原理及设计方案 (2 2.1 工作原理 (2 2.2 设计流程图 (3

三、焊接元件清单 (3 四、绘制PCB板 (4 4.1步骤 (4 4.2 注意事项 (4 五、元器件装焊 (4 5.1步骤 (4 5.2 焊接注意事项 (5 六、测试结果 (5 七、注意事项 (6 7.1注意事项 (6 7.2常见故障排除 (7 八、问题与讨论 (7 九、小结与心得体会 (7 参考文献 (8 附录 A (9 附录 B (10 一、设计任务目的及要求 1.1设计目的 1了解小型功放工作原理的基本知识,通过具体电路图,训练手工焊接电子产品

2通过对小型功放的制作,对产品故障诊断和排除进行基本训练 1.2 设计要求 1要求具备熟练识别、测试和选用电子元器件 2要求掌握正确焊接方法,熟悉焊接工具 3具备根据原理图进行装配的能力,训练电子产品装备配的基本步骤 4了解功放原理二、工作原理及设计方案 2.1工作原理 TEA2025B集成电路,具有音色动听、性能优良、工作可靠、外围元件少、安装方便等特点。电源电压从2.2v到16.8v均可以正常工作,对电源电压的适应范围非常宽,静态电流小,电源电压增高时,输出功率随之增大。12v时可以输出10w的有效功率,能满足正常附录A原理框图

广东工业大学传感器及应用课后作业

《传感器技术与应用》课外作业课程目标1 掌握传感器基本原理 1、传感器的两种组成方式是什么？使用敏感元件的目的是什么？电参量与电量的区别是什么？答：传感器由敏感元件（与传感元件）和测量转换电路组成。敏感元件是在传感器中直接感受被测量的元件，即被测量通过传感器的敏感元件转换成与被测量有确定关系、更易于检测的非电量；电参量：与电量有对应关系的一些量，如电阻等；电量：能通过仪表直接测量的量，如电流，电压，频率等； 2、简述在时域里的三种信号选择方式。答： 1）固定方式；把被测量以外的变量固定为一个值，或者采用某种控制手段使其为定值。2）补偿方式；把被测量和干扰变量共同作用的函数量称为第一函数量，把只有干扰量作用的称为第二函数量。补偿方式就是指利用第一函数量和第二函数量之差或之比来消除干扰变量影响的一种方式。 3）差动方式；将被测量在反对称方向上作用，干扰量在对称方向上作用，以此构成的两个状态量取其差，从而选择被测量的一种方式。 3、根据测量手段，测量方法可分为哪几类，并简述每类的原理及优缺点。答： 1.偏位式测量：直接以仪表的偏移量表示被测量的测量方式；虽然过程简单、迅速，但准确度不高，易产生灵敏度漂移和零点漂移； 2.零位式测量：当测量系统达到平衡时，用已知标准量的值决定被测量的值。特点是准确度高，但平衡耗时，多用于缓慢信号的测量； 3.微差法测量：综合了偏位式测量法速度快和零位式测量法准确度高的优点的一种测量方法。这种方法预先使被测量与测量装置内部的标准量取得平衡。当被测量有微小变化时，测量装置失去平衡。用偏位式仪表指示出其变化部分的数值。课程目标2 传感器工作原理分析（分析类；计算类） 1、参见教材图1-8，请说明：对于电位器式压力传感器，敏感元件、传感元件、测量转换电路分别是什么？被测量、敏感元件转换后的非电量、传感元件转换后的电参量、测量转换电路输出的电量分别是什么？

广工_PLC复习重点有答案版

第一部分：概念、基础 P33-34 PLC的特点、分类； Plc的特点（P33）： 1.可靠性高，抗干扰能力强。 2.通用性强，灵活性好，功能齐全 3.编程简单，使用方便。 4.模块化结构。 5.安装简便，调试方便。 6.网络通信 7.体积小，功耗低，便于机电一体化。 Plc的分类（P34）： 1.按PLC的控制规模分类：超小型机（控制点少于64），小型机（控制点小于256，存储容量小于8K字），中型机（控制点在256点到2048点之内，存储容量小于50K字），大型机（控制点在2048意思，存储50K字以上）。 2.按PLC的结构形式分类：整体式（电源，CPU和I/O集成在一个机箱，体积小，价格低），模块式（各部分分成若干个独立的模块，一般大、中型机采用），叠装式（整体式和模块式结合）。 P36 PLC的基本结构组成；基本组成： 1.CPU，中央处理单元。 2.Memory，存储器。 3.输入输出单元（I/O）。 4.编程器。 5.电源。 P39 PLC梯形图中的基本编程元素；梯形图的基本元素： 1.触点：代表逻辑控制条件。触点闭合时表示能量可以流过。分为常开触点（-||-）和常闭触点（-|/|-）。 2.线圈：通常代表逻辑“输出”的结果。能量流到则被激励。 3.方框：代表某种特定功能的指令（定时器，计数器，数据运算）。能量流通过方框时，则执行方框代表的功能。

P39 PLC梯形图中有关常开、常闭触点的描述；梯形图中过的常开、常闭触点不是现场物理开关的触点。它们对应输入、输出映像寄存器或数据寄存器中的相应位的状态，而不是现场物理开关的触点状态。PLC认为常开触点是取位状态操作：常闭触点应理解为位取反操作。因此在梯形图中一元件的一对多常开、常闭触点的切换没有时间的延迟，常开常闭触点只是互为相反状态。而继电器控制系统大多数的电器是属于先断后合型的电器。 P41 PLC的两种工作模式（或操作方式）；两个操作方式：Stop和Run方式。Run方式下执行用户程序，而在Stop方式下不执行用户程序。 P48 S7-200系列PLC编程软件名称； STEP7-Micro/win32 P55-58 S7-200PLC主机带扩展模块进行配置时考虑的因素（3点）；因素： 1.允许主机所带扩展模块的数量。 2.CPU输入输出映像区的大小 3.内部电源负责的能力 P59 S7-200 PLC的编程语言； IEC 1131-3 和SIMATIC P61-62 数据区存储器的地址表示格式； 1.位地址格式：V5.4，V是变量存储器的区域标示符，5是字节地址，4是位号。 2.字节，字，双地址格式：数据区存储器区域的字节，字，双字地址格式由区域标示符，数据长度一级该字节，字或双字的起始字节地址构成。 3.其他存储格式：定时器+计数器存储器+累加器+高速计数器。 P64 特殊标志位存储器SM0.0、SM0.1、SM0.5的功能（或特点）； 1.SM0.0 RUN ,plc在run方式时，SM0.0总为1. 2.SM0.1 初始化脉冲，PLC由STOP转为RUN时，SM0.1接通一个扫描周期。 3.SM0.3 PLC 上电进入RUN方式时，SM0.3接通一个扫描周期。 4.SM0.5秒脉冲，占空比为50%，周期为1S的脉冲等。 P67 S7-200系列PLC的用户程序分区； 1.主程序，用户程序的主体。每个扫描周期只系一次。 2.子程序，程序可选部分，主程序执行时才能执行。 3.中断程序，可选部分，中断时间时才能执行。

广东工业大学考研电路大纲

广东工业大学全日制研究生招生考试专业课考试大纲招生类别：□博士生□ 硕士生考试科目名称:(808)电路理论基本内容:（300字以内）一、电路模型和电路定理 1．电路模型；2．电流电压参考方向；3．功率计算；4．电路元件主要特性；5．电路基本定律；二、电阻电路的等效变换 1．电阻的串、并联和Y-△变换；2．电源的串、并联；3．输入电阻计算；三、电阻电路的一般分析方法 1．电路的图和独立方程数；2．支路电流法；3．网孔电流法和回路电流法；4．结点电压法；四、电路定理 1．叠加定理；2．替代定理；3．戴维宁定理和诺顿定理；五、含有运算放大器的电阻电路 1．运算放大器的电路模型；2．含有理想运算放大器的电路分析；六、储能元件 1．电容元件；2．电感元件；3．电容、电感元件的串、并联；七、一阶电路和二阶电路的时域分析 1．动态电路方程；2．一阶电路的初始值、稳态值和时间常数的计算；3．一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应、阶跃响应和冲激响应；4．二阶电路的零输入响应、零状态响应和阶跃响应；八、正弦稳态电路的分析 1．阻抗（导纳）的串、并联和等效变换；2．电路的相量图；3．正弦稳态电路的功率和复功率；4．正弦稳态电路的分析和串、并联谐振；九、含有耦合电感的电路 1．互感概念和含有耦合电感电路的计算；2．空心变压器和理想变压器；十、三相电路 1．对称和不对称三相电路分析；2．三相电路功率计算和测量；十一、非正弦周期电流电路和信号频谱 1．非正弦周期电流分解；2．有效值、平均值和平均功率；3．非正弦周期电流电路的计算；十二、线性动态电路的复频域分析 1．拉普拉斯变换定义、性质和反变换；2．运算法分析线性电路；3．网络函数定义、极点和零点；4．极点、零点与冲激响应和频率响应；十三、二端口网络 1．二端口网络的方程和参数；2．二端口的等效电路和连接；十四、非线性电路 1．非线性电阻、电容和电感；2．非线性电路的方程；3．小信号分析法和分段线性化方法。题型要求及分数比例：（硕士生满分150分） 1．选择题，共30分； 2．简单计算题，共60分； 3．计算题，共60分。主管院长审核、签名：

广东工业大学电路分析基础试题库

《电路分析基础》试题库第一部分填空题 1. 对于理想电压源而言，不允许路，但允许路。 2. 当取关联参考方向时，理想电容元件的电压与电流的一般关系式为。 3. 当取非关联参考方向时，理想电感元件的电压与电流的相量关系式为。 4. 一般情况下，电感的不能跃变，电容的不能跃变。 5. 两种实际电源模型等效变换是指对外部等效，对内部并无等效可言。当端子开路时，两电路对外部均不发出功率，但此时电压源发出的功率为，电流源发出的功率为；当端子短路时，电压源发出的功率为，电流源发出的功率为。 6. 对于具有n 个结点b 个支路的电路，可列出个独立的KCL 方程，可列出个独立的KVL 方程。 7. KCL 定律是对电路中各支路之间施加的线性约束关系。 8. 理想电流源在某一时刻可以给电路提供恒定不变的电流，电流的大小与端电压无关，端电压由来决定。 9. 两个电路的等效是指对外部而言，即保证端口的关系相同。 10. RLC 串联谐振电路的谐振频率ω = 。 11. 理想电压源和理想电流源串联，其等效电路为。理想电流源和电阻串联，其等效电路为。 12. 在一阶RC 电路中，若C 不变，R 越大，则换路后过渡过程越。 13. RLC 串联谐振电路的谐振条件是 =0。 14. 在使用叠加定理适应注意：叠加定理仅适用于电路；在各分电路中，要把不作用的电源置零。不作用的电压源用代替，不作用的电流源用代替。不能单独作用；原电路中的不能使用叠加定理来计算。 15. 诺顿定理指出：一个含有独立源、受控源和电阻的一端口，对外电路来说，可以用一个电流源和一个电导的并联组合进行等效变换，电流源的电流等于一端口的电流，电导等于该一端口全部置零后的输入电导。 16. 对于二阶电路的零输入相应，当R=2C L /时，电路为欠阻尼电路，放电过程为放电。 17. 二阶RLC 串联电路，当R 2C L 时，电路为振荡放电；当R = 时，电路发生等幅振荡。 18. 电感的电压相量于电流相量π/2，电容的电压相量于电流相量π/2。 19. 若电路的导纳Y=G+jB ，则阻抗Z=R+jX 中的电阻分量R= ，电抗分量X= （用 G 和B 表示）。 20. 正弦电压为u 1=－10cos(100πt+3π/4),u 2=10cos(100πt+π/4),则u 1的相量为，u 1 ＋u 2= 。 21. 在采用三表法测量交流电路参数时，若功率表、电压表和电流表的读数均为已知（P 、U 、I ），则阻抗角为φZ = 。 22. 若U ab =12V ，a 点电位U a 为5V ，则b 点电位U b 为 V 。 23. 当取关联参考方向时，理想电容元件的电压与电流的一般关系式为；相量关系式为。 24. 额定值为220V 、40W 的灯泡，接在110V 的电源上，其输出功率为 W 。 25. 理想电压源与理想电流源并联，对外部电路而言，它等效于。 26. RC 串联电路的零状态响应是指uc(0-) 零、外加激励零时的响应。（t=0时换路） 27. 已知i = 14.14cos(ωt+30°)A ，其电流有效值为安培，初相位为。 28. 已知负载阻抗为Ω?∠=6010Z ，则该负载性质为。 29. RLC 串联谐振电路品质因数Q=100，若U R =10V ，则电源电压U= V ，电容两端电压U C = 。