消费者行为学(1)

消费者行为学(1)
消费者行为学(1)

消费者行为学

题型:名词解释、单选、多选、判断、简答题、案例题(①2006年春节黄金周香港迪斯尼拒客事件②企业市场营销与消费者行为,即最后一章,会出案例题)

名词解释

1、面子消费和象征消费(二者选一)

面子消费:指在消费中更重视别人的看法和意见,更关注戈恩消费的社会群体效应。

象征消费:指的是消费具有符号象征。即消费不仅是物理或物质的消费,而且也是象征的消费。

2、参考群体和意见领袖(二者选一)

参考群体:消费者在个体形成购买决策时,作为参考、比较的个人或群体。

意见领袖:是指那些更频繁或更多地向其他消费者提供信息,从而在更大程度上影响他人的态度和行为的消费者。

简答题:

1、简述消费者行为学的演进和发展

(1)萌芽与初创时期:20世纪20年代以前,这一时期研究的重点是促进企业的产品销售,而非满足消费者需求;1901年,美国斯科特《广告心理学》被任务标志这消费心理学前身的出现。

(2)应用与发展时期:①20世纪30年代世界性经济危机,商品市场完全转变为买方市场;企业纷纷奉行“市场观念”,研究消费者心理趋势逐渐形成。其中首先取得进展的是消费者动机的研究。一些工程师、制造商发现产品外观、造型、性能等对消费者心理有重要影响,为消费者心理与行为开辟了一个新的领域;②20世纪60年代蓬勃发展:1960年美国心理学会成立——独立学科正式产生;1968年第一部消费者行为学教材诞生;③1969年每个消费者研究协会诞生。

(3)变革与创新时期:①20世纪70年代以来,有关消费者心理与行为的研究进入全名发展和成熟的阶段;②20世纪80年代后出现了新的研究领域主题,如顾客满意度、品牌、客户关系等。而我国直到20世纪80年代才引入研究:不成熟、前景广阔。

2、简述消费者行为学多学科研究视野

学科间的借鉴、沟通、联系、整合,增加消费者行为理论的时代感与解释力。消费者行为是一个非常复杂的现象,它隐含了心理、社会、经济、文化等多个层面的含义,具有多维度多层次的特点。

(1)经济学视角:理性的消费者

对于消费者而言,经济学首先假定:消费者具有完全理性,即消费者完全了解自己消费的物品,自觉把效用最大化为目标;存在消费者主权,即由消费者决定自己的消费,当然也间接决定生产;效用仅仅来源于物品的消费。

(2)心理学视角:感性而又理性的消费者

心理学认为,消费者是一个心理、意识和行为融为一体的个体。消费者行为进行的过程,也是消费心理和消费需求不断满足的过程。

①动力派:需求、动机——马斯洛需求理论

②行为派:外显行为+内隐行为(黑箱);研究外显,拒绝心理。

③认知派:大脑思考;S-O-R(刺激——中间变量——反应)

④人格特质理论:人格特质是消费者人格的基本单位,它影响消费者的行为,反映人的行为的规律性与一致性,代表了消费者的基本特征。

(3)市场营销学——全面的消费者导向

企业倾听消费者需求,满足需求与创造需求的矛盾。

①所有参与产品的最初设计到最终消费的组织。(产品设计、生产、销售和物流)

②制造商、批发商、零售商、消费者及提供相关服务的组织。(广告和调查公司、金融机构、运输和物流企业等)

③以消费者为中心的供应链——需求链。

(4)社会学——追求象征意义的消费者

追求象征意义的消费者强调获得情感体验。

由于各门学科研究的视角、目的和方法各不相同,而各个学科往往侧重研究消费者一个或几个角色,任何一个学科都无法圆满解释复杂的消费者行为。只有学科间更多的借鉴、沟通、联系和整合,实现多学科视野的交融,才能增加消费者行为理论的时代感和解释力。

3、简述消费者行为学的研究意义

(1)有利于企业增前市场营销效果,提高企业竞争力;

(2)有利于消费者科学的进行消费,改善消费行为;

(3)有利于提高宏观经济决策水平、改善宏观调控效果。

(4)有利于开拓郭静竞争市场,增强企业和产品的国际竞争力。

4、综合学习各模型基础上,你理解的旅游消费者决策行为的影响因素与过程是什么?

很多因素会影响和促进旅游消费者决策,可分为三类:个体差异、环境影响、消费过程。(1)个体差异:主要存在5方面会影响消费者行为:①人口统计特征、心理统计特征、价值观和个性;②消费者资源;③动机;④知识;⑤态度。

(2)环境因素:①文化;②社会阶层;③家庭;④个人影响;⑤情境。

(3)消费过程:①信息处理;②学习;③态度和行为的改变。

当旅游消费者进行决策的时候,一般会经历七个阶段:①需求认知②信息搜寻③购买前方案评估④购买⑤消费⑥消费后评价⑦处置

5、简述消费者购买决策类型及其特点

(1)扩展型:高度介入——完整的决策过程

(2)有限性:中等介入度——简化决策过程

(3)名义型:低度介入——直接购买

①习惯购买(懒惰购买)②忠诚购买

6、简述如何影响消费者需求认知

需求认知:消费对事件的期望状态与现实状态之间差距的感知,这种感知达到一定程度就会唤起和激发消费决策过程。

方法一:改变消费者的期望状态,想消费者提供想要的产品,开发和推广新的风格、设计及结构。

方法二:改变消费者对现实状态的认知。。只用这一策略须掌握好分寸,克服消费者对现有产品的满足感。

7、简述消费者旅游市场信息搜集过程及其类型

(1)过程:确认了需求,为了满足其没有被满足的需求,旅游消费者就会开始搜寻信息和解决方案。这一搜寻可以在内部进行,即从记忆或者遗传倾向中提取信息,也可以在外部进

行,即从同伴,家庭成员和旅游市场中搜寻信息。

①信息来源。消费者从各种来源获取其所需要的信息,用于做出能够让其满意的旅游产品购买选择。信息来源分为两类:商家主导和非商家主导,前者诸如广告宣传,使用销售人员等;后者包括朋友,家人,专家意见和媒体。

②信息处理。当旅游消费者进行外部信息搜寻时,接触了各种旅游信息,然后开始了信息处理过程。从信息的展露,注意,理解,接受到保留(在记忆)。

(2)类型

空间:内部信息搜集和外部信息搜集。

内部信息搜集,是扫描和提取记忆中和决策有关的知识。

外部信息搜集,是从市场上搜集信息。

现有知识:对现有知识的自信程度,以前购买的满意度,提取现有知识的能力会决定是否依靠内部搜寻制定购买决策。倘若其知识信息不够充分,消费者可能会决定从外部环境中再搜寻一些资料。

外部搜寻按时间可分为购买前与持续性信息搜集,购买前搜寻是为制定购买决策而进行的外部搜寻,而持续性搜寻是指无论购买与否都会相对有规律的搜寻信息,如电脑爱好者喜欢阅读关于电脑的咨询。

8、有效的旅游市场信息投放方式

海峡旅游宣传手段:

(1)央视广告投放

(2)地方卫视

(3)上海火车站30s视频全天24小时滚动播出

(4)香港地铁平面宣传广告(媒体踩线团)

(5)海峡旅游宣传栏

(6)旅游企业、车站、港口、机场、游客服务中心、自驾游

9、简述旅游市场信息现状

从三个方面分析:旅游消费者、旅游目的地、旅游中介企业。在旅游信息市场上存在着旅游消费者、旅游目的地、旅游中介企业三者信息不对称情况。(1)旅游者的信息需求从三个角度分析:行前服务阶段、实地旅游服务阶段、旅游活动结束后。(2)旅游中介机构提供信息服务的趋势:①全面、真实、及时旅游信息;②自助旅游安排;③实时旅游线路设计;④网上虚拟实景旅游;⑤网上社区,培养稳定客户。(3)旅游目的地的信息服务:①全面、丰富的旅游信息;②互动旅游信息服务;③共享旅游信息服务。

10、手段——目的链理论(方法——目的链)

手段——目的理论认为:顾客在购买产品或服务时,其出发点是实现一定的价值。为了实现这一价值需要取得一定的利益,为了实现这一利益需要购买一定的产品和服务的属性。

个人价值客体——属性(客体特征)

各种利益属性——利益(客体特征的功能)

产品属性客体——利益(客体消费特征)

11、简述消费者对旅游服务的期望类型及其影响?对于旅游企业而言,额外服务、惊喜取悦消费者是否一定明智?

消费者对旅游服务的期望类型及其影响:

消费者对旅游产品和服务的期望在很大程度上影响着他们的购买决策及购买后的消费体验。对服务的期望包含有:

(1)两个水平:

①顾客的理想服务期望是指顾客想得到的服务水平,是指顾客希望接受的服务。

②顾客适当服务期望是指顾客认为可接受的企业服务绩效水平,与理想的期望相比,它是一种较低水平的期望。

(2)一个容忍区域

在顾客的理想服务期望与适当服务期望之间,存在一个差距,这个差距是顾客认为可以接受的服务区域。

对于旅游企业而言,额外服务、惊喜取悦消费者不一定明智。企业明智的策略是:深入了解消费者期望及其决定因素,致力于解决消费者最关心的问题,满足其需要,以促使消费者做出有利于企业的购买决策。消费者对旅游产品和服务的期望在很大程度上影响着他们的购买决策和购买后的消费体验。

12、登门槛效应:得寸进尺效应

原意:推销员只要把脚踏进人家的大门,就能成功地实现推销的目的。

泛指:在提出较大要求前,先提出较小要求,通过使别人接受较小的要求,从而改变对较大要求的态度并相应增加其接受性。

13、消费价值

是指消费者所能感知到的利益与其在获取产品或服务时所付出的成本进行权衡后对产品或服务效用的总体评价。

14、经典型条件反射理论P175

该理论认为,借助某种刺激与某一反应之间的已有联系,经由联系可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系。这一理论是建立在巴甫洛夫“狗与铃声”的实验基础上的。

一般来说,在低介入情境中,经典型条件反射比较常见。

经典型反射作用过程中常见的现象:

(1)刺激泛化:当条件刺激能引起条件反射后,与这种刺激相似的其他刺激无需经过条件作用过程也可以引起同样的条件反射。

(2)刺激辨别:当条件刺激能引起条件反射后,消费者能够把其他类似的刺激与这一刺激区别开来,予以不同的反应。此时,消费者学会使某种反应只能在某个刺激下发生,而不能在其他相似的刺激下发生。

(3)消退:由于条件刺激不再与无条件刺激相伴出现,条件反射会逐渐减弱直至消失。15、操作性条件反射理论P180

即工具性条件反射理论,该理论认为,消费者行为学习要通过一个试错的过程的,在这个过程中,某些购买行为得到的结果比其他购买行为更加满意。一次令人愉快的经历“操作性”地引导个体去重复某种特定行为。

一般而言,操作性条件反射更适合高介入度的购买情况。

16、简述社会学习理论

社会学习理论,也称观察学习理论。强调学习过程中社会条件(外部反应)的作用。班杜拉任务,人的许多行为是在社会情境中,通过观察他人的行为表现方式以及行为后果(得到奖励或惩罚)间接学到的。

对榜样的学习包括四个相互联系的过程:

注意过程(消费者对榜样行为的关注)、保持过程(消费者将这些行为保留在记忆中)、再造过程(消费者具有表现这些行为的能力)和动机过程(对消费者有利的情境出现),从而实现观察学习(消费者获得并表现出榜样人物所展示的行为)。利用观察学习理论可以诱导消费者特别是潜在消费者的反应。

17、简述学习四个基本要素的区别与联系P173

四要素:动机、提示、反应、强化。

(1)发现消费者的动机是市场营销者的首要任务,然后市场营销者试图教育有动机的细分

消费者他们购买的产品为何以及如何能满足他们的需求。

(2)如果动机刺激了学习,那么提示就是产生动机的刺激物。

(3)个体怎样对驱动或者提示作出回应——他们怎样行动——构成了他们的反应。

(4)强化增强了由特别的提示或刺激导致的某种特定反应产生的可能性。

18、直复营销

基本概念:商店意外的某个地方接触消费者的策略。

直复营销方式:直销、直邮广告、直邮商品目录、电话营销、直接回应广告、互动式电子媒体。

直复营销优点:可以用特定的邮寄清单、数据库或媒介来选择明确的目标市场,这就可以根据目标划分市场的生活方式和需求形成个性化的需求和制定创造性的战略。

19、简述当代社会旅游产品的零售方式

(1)旅行社门市店

(2)超市门市店

(3)社区门市店

(4)依托型门市店:邮政网点、银行网店、零售商代表

(5)交互式智能销售网店

(6)网络:在线服务、网络营销、旅游预定和网上支付、客户信息、管理交换电视、智能互动电视、手机终端等设备。

20、举例说明商场氛围的影响模型

商场氛围:为激发购物者的特定反应,而对空间或其他各种因素进行有意识的设计。

商场模型的影响模型认为环境中的各种刺激(氛围)会使有机体产生相应的行为结果,表现为靠拢或规避、停留或离开、购买或不购买的反应。在刺激物与行为结果之间代表了三种情绪状态,即情绪、激昂和自在。

例子:

(1)玩具反斗城公司纽约时代广场分店在商场氛围的设计上很好结合了视觉沟通、灯光、颜色、声音等因素。孩子们一进入商店,就可以感受到欢快的氛围。首先映入眼帘的便是60英尺高的摩天转轮,五光十色,向孩子们暗示进入玩具反斗城就有奇妙的旅程。

(2)在侏罗纪公园展厅,通过模仿电影《侏罗纪公园》,放一只恐龙实物模型,更加吸引了孩子们的好奇心,该巨型恐龙会不时发出吼叫,并会摇头晃脑,引起孩子们的关注,并且模拟真情实景,缩短与孩子们的距离,使他们获得了与现实生活中不同的体验。

21、冲动性购买

冲动性购买是指消费者非事前计划的现场购买行为,亦称非计划性购买。

旅行消费中轻易出现冲动性购买行为的情况:

(1)情境性自我意象下轻易出现冲动消费

(2)团队出游(异地性)轻易出现冲动性消费

(3)时间性(季节化)轻易导致冲动性消费

(4)体验营销对冲动性购买行为的影响

22、根据相关体验模型,论述如何增强消费者的旅游体验

派恩和吉尔摩选择了“消费者参与程度”和“联系的类型”两个维度对体验进行了分类。其中,“消费者参与程度”的一端是消极的参与者,它意味着消费者并不直接影响表演,他经历这件事的方式纯粹是作为观众或者听众;另一端是积极的参与者,这类消费者能影响这件事进而影响产出的体验,他们积极参与了创造他们自己的体验。此外,“联系的类型”的一段时表示吸收,即通过让人了解体验的方式来吸引人的注意力,另一端是沉浸,表明消费者成为切实经历的一部分。这些方面的组合将体验分为四部分:娱乐的体验、有教育意义的体

验、审美的体验和幻想班的体验。

可以根据以上理论来增强消费者的体验:

(1)重视对消费者的感官刺激,并使总体印象达到和谐。如图书超市里面供应咖啡,会让顾客在书市里面停留更长的时间,从而出售更多的图书。

(2)使消费者的体验丰富化。大多数难忘的体验不单纯是娱乐、教育、审美或梦幻体验,而是这些方面的混合体。迪斯尼俱乐部新开发的供10岁以下小孩玩乐的体验,带有所有4个领域混合的标志。迪斯尼放映轻快的电影提供了消遣,课堂提供了教育,游戏区域提供了梦幻,而其内部构造、光线、声音产生绝对的舒适审美效果。大人小孩都沉浸在其中,无比欢乐。

(3)调动消费者的主动性,增强消费者对消费过程的控制感。比如可以利用通讯和网络技术的发展,为消费者提供自助服务,增强其控制感,为其带来便利。

(4)企业应尽力消除可能破坏消费体验的因素。比如为避免要素与主体不贴切,迪斯尼主题公园的人员总是敬业地扮演角色,只有在下班以后,在游人到不了的地方,才会进行自由的交谈。

23、简述旅行社门店如何进行体验式营销

根据施密特体验模型,可以从五个模块进行体验式营销:

(1)感官体验营销

①纪实活动影像把本旅行社组织旅游活动情况摄录下来,在门市中有针对性的展映。让潜在游客看到既往游客观光的真实情况,提高对相关旅游路线产品的信赖程度。

②实物景观。把最能代表景观特点的实物搬到门市进行造型展示。比如把香山的红叶、潍坊的风筝、太湖的奇石等拿到旅行社门市精心布置。

③模拟景观。比如推广海滨旅游,可在旅行社门市中布置沙漠、椰树等海滨景观,给游客相对完整的印象。

④重要接待的图片资料。课用在重点产品的促销。

⑤产品分类陈列。把旅行社所拥有的旅游线路进行分类陈列,如海南避暑游、欧洲精华游等,每一类产品再根据市场需求设计不同时间长度和价位,以满足潜在游客的需要。

(2)情感体验营销。

①有形设备装饰。创造优美的环境和氛围,让消费者在门市店感到开心自在、愉悦享受。

②无形服务熏陶——顾问式销售。旅行社销售人员应当是一个游客的“出游顾问”,把游客需求置于中心,从游客的角度思考问题,而不是一个急于实现销售的推销员。

(3)思考体验营销

门店的工作人员在对消费者进行说服(线路、价格等),要以理性、科学、温柔的态度把话说明白,引发消费者的思考,留给对方空间,让自己做出最终选择。

(4)行为体验营销

在门市促销当中,应该想方设法让游客“说话”。一个满意的游客,他的宣传作用无疑非常明显。

(5)关联体验营销

要将旅游消费者旅游的期望与旅游目的形象形成关联。如在出境游(炫耀性消费)的过程中,要满足消费这追求身份和地位的心理满足。

24、简述如何满足消费者控制的需求

控制感是了解消费者服务体验的重要线索,控制程度—评估旅游产品服务质量及满意感,消费过程中消费者感觉到的控制地位越高,满意度越高,所以企业应当要满足消费者对控制的需要。

(1)认知控制。企业可以通过信息沟通,使消费者和服务人员都了解各自的角色,以便预

见服务过程。

(2)决策控制。企业可采取各种措施,比如提供可选择的产品或线路设计,使他们觉得自己有决策控制权,能控制服务人员的行为。

(3)行为控制。企业可提供自助服务,或是多样的个性化服务,增强消费者的实际控制感。

25、简述消费者满意度的好处

(1)影响重复购买。消费者满意度影响消费者是否会从同一家企业重复购买,只有正面评价的消费者再次购买的可能性比较大。

(2)促进口碑和鼠碑传播。口碑,鼠碑传播的促进作用直接取决于消费体验的美好感受。满意的消费者不仅会重复购买,还会向潜在新客户进行正面宣传。

(3)减少投诉和诉讼。不满意不仅会传播负面的口碑,还可能对企业提出正面的投诉和诉讼。反之,提高消费者满意度能够减少投诉和诉讼。

(4)降低消费者对价格的敏感性。消费者认为产品的价值越高,其原意支付的价格就会越高。若消费者认为能产生满意消费体验的产品比没有产生满意消费体验的产品的价值更高,就会降低消费者对价格的敏感度。

(5)吸引新客户。综上所述,消费者满意度不仅对留着客户是至关重要的,而且对吸引新客户也很有用。

26、满意感的定义:满意感是消费者对服务结果进行评估与归因后产生的情感。满意感由三部分组成:①认知——实效;②归因;③情感。

27、简述消费者满意感形成过程

奥利佛认为,在消费过程中或消费之后,消费者会根据自己的期望,需要,理想的实绩,公平性以及其他可能的实绩标准,评估产品和服务的实绩。消费者对实绩的评估结果,以及消费者对评估结果的归因,都会影响消费者的整体情感,从而直接影响消费者的满意程度。28、满意感是否一定能形成忠诚感?满意感与忠诚感的关系如何?

满意的消费体验不一定会形成客户的忠诚感,但消费者的忠诚感则取决于其满意度,满意感对于忠诚感有重大影响,间接影响消费者的购买行为。

因此,旅游企业应当意识到消费者满意感是消费者忠诚感的一个重要驱动因素,但仅有消费者满意感是不够的。企业必须赢得旅游消费者的信赖,提高旅游消费者“跳槽”的心里代价,才能巩固与旅游消费者之间的服务关系。

29、忠诚感定义:是指消费者长期购买自己偏爱产品的强烈医院以及重复购买行为。

忠诚感的组成:①认知忠诚情感忠诚③意向忠诚④行为忠诚

30、简述旅游企业对投诉的应对措施

(1)鼓励消费者投诉,方便消费者投诉。

(2)及时提供补救性服务,处理消费者的投诉。

(3)鼓励员工灵活地解决消费者面临的问题。

(4)主动征求消费者的意见。

(5)提高旅游产品和质量服务

31、客户关系管理

(1)定义:企业以客户为核心,确定市场细分,消费行为以及接近并保持该市场的连续的过程。

(2)客户关系管理的执行步骤:(CRM)

①确定所有消费者以及他们进行接触的方式

②确定哪些类型的消费者是最具有获利潜力的

③确定和了解最有潜力的消费者行为

④设法接触最具潜力的消费者

⑤取悦最具获利潜力的消费者(如何维持的问题)

(3)客户关系管理的功能:

①市场营销中的客户关系管理

②销售过程中的客户关系管理

③客户服务过程中的客户关系管理

32、消费者行为的个体决定因素(书第五章、第六章)

(1)人口统计、消费心理与个性特征

(2)消费者动机

(3)消费者知识(消费者学习

(4)消费者态度(感知、信念、态度)

33、简述消费者心理活动过程

(1)认识(感觉与知觉;注意与记忆;想象、联想与思维)

(2)情感(情绪、情感)

(3)意志(意志过程的特征与阶段)

34、马斯洛的需要层次理论

马斯洛认为,人的需求可分为生理需求、安全需求、爱与归属需求、自尊需求、自我实现需求5个层次。

35、简述动机产生过程模型

动机:由于需要没有得到满足而产生的紧张状态引起的推动个体采取行为的内在驱动力。个体由于未被满足需要、要求和欲望而产生一种紧张状态,驱力促使个体采取行为以实现目标或满足需要,缓解,消除紧张。一旦某种行为能有效地消除紧张,该种行为便被个体所习得,从而使个体在下一次面临同样紧张的状态时,会产生类似的行为反应。

36、简述价值观及生活方式系统(V A-LSTM)

这一理论认为,消费者购买能够满足其个性偏好的商品和服务,并寻求能够塑造、充实和满足其生活的体验。个人的主要动机决定了其自身的或关于世界的核心价值观,这种核心价值观朱导了个人行动。消费者主要受到三种动机的激励:理想、成就和自我表现。主要受理想动机激励的消费者在行动中会尊重知识的原则;主要收成就动机激励的消费者会寻找可向同伴展示其成功的产品和服务;主要受自我表现动机激励的消费者喜欢社交或体育活动、多样性和风险。

37、简述激励消费者、刺激消费动机的手段

(1)金钱奖励,可以以降价,折扣和优惠劵等形式,利月价格来吸引消费者。

(2)提供其他激励:派送赠品,即通过赠送某一商品激励消费者购买,还可以用比赛和抽奖的方法来激励消费者。

(3)实施忠诚计划,根据消费者与企业的交易额度来提供相应的奖励,从而激励其重复购买,最常见的忠诚计划是航空公司的常旅客计划。

(4)提高知觉风险:提升消费者对购买和消费产品的知觉风险,风险会影响消费者的动机。(5)唤起消费者的好奇心,向市场推出新产品的时候,设法唤起消费者的好奇心,方法之一就是广泛宣传产品的独特优点。

38、简述旅游动机理论的发展历程

旅游动机会推动旅游者选择目的地,决定旅游预算和旅游活动计划,引发旅游行为旅游行为并一直维持到旅游活动结束。

(1)托马斯的旅游动机理论:教育文化、休闲娱乐、种族传统和其他动机(气候、运动、健康等)。

(2)麦金托什对旅游动机的分类:生理动机、文化动机、人际交往动机、身份和声望动机。(3)旅游动机的推拉理论:①美丹恩旅游动机推拉理论②克朗普顿的推拉理论③埃索尔侯拉的推拉理论

(4)皮尔斯的旅游生涯接替模型

(5)日本学者关于旅游动机的分类

(6)国内学者对旅游动机的探讨

39、旅游生涯阶梯模型

皮尔斯将旅游生涯分为五个层次,由低到高分别为追求放松,满足物质需要,追求刺激,寻求安全需要,人际关系,为了自尊和自我发展,自我实现。

40、消费者知识的重要性(消费者、企业)

对消费者:

(1)有益于消费者发现、确认自己的需求

(2)影响信息内外部搜集

(3)知识多寡影响着评价产品时是否求助“购物专家”

(4)营销购买方式、影响最终产品的选择和消费

(5)影响消费者对销售人员的反应方式

(6)有助于消费者利用已了解的产品特性推测出尚未了解的产品特性

(7)影响对新信息的了解及其后续的记忆提取

对企业

(1)是企业可以检测其期望的产品定位是否符合消费者的想法

(2)是企业可以确定购买障碍

(3)有助于企业返现产品新用途从而刺激销售

(4)有助于企业测评其竞争者对现有消费者造成的潜在威胁

(5)可以加强吸引消费者的活动的效果

(6)对公共政策的建议。

40、品牌的概念:是提供功能性的、象征性的和体验性利益的一种综合性联想与感受。

41、品牌认知度

最基本的品牌知识是消费者是否意识到该品牌的存在。一种产品只有进入消费者的认知域之后,才有可能被其纳入考虑域。只有某人知道产品的存在,才可能转变消费者。

新产品必须建立品牌的认知度,让消费者了解市场上存在这种产品。知名品牌进入新市场也需要创建认知度。

评估消费者品牌认知度的两种基本方法:回忆和识别。回忆侧重于消费者可以回忆起什么,而识别则侧重于品牌名称识别。识别比回忆的认知度更高一些,然而合适方法的选择取决于消费者考虑域的构成是基于记忆还是识别。

42、品牌联想

概念:品牌与其他感念之间的联系。品牌联想包括对品牌特性二号消费该品牌产品所能带来的益处的信念。

不同品牌联想对消费者行为的影响是不同的。一方面,某一品牌的质量联想与每种反应都是正相关的影响,这表示质量好可以提供消费者对品牌延伸产品的接受程度,激发消费者向其他人推荐品牌和支付更高价格的意愿。另一方面,某一品牌的地位联想只能促进消费者购买品牌延伸产品的意愿。

品牌联想表现为多种形象和形式,如产品代言、赞助、广告活动和商标等。

43、品牌形象分析

品牌形象:当消费者想到某品牌时,在其记忆中被激活的全部联想。

品牌形象分析:分析当前市场中存在的一系列品牌联想。

个性——文化——价值

物体——符号——意义

44、目的地定位、目的地品牌化、目的地形象三者逻辑关系如何?(延伸:旅游目的地的品牌形象分析)

三者之间存在这样一种逻辑关联,目的地定位为目的地品牌提供了战略前提,目的地品牌化是目的地定位的必要补充,目的地定位和目的地品牌化的最终目标在于塑造或者强化积极、正面的目的地形象。在这一逻辑链条中,目的地形象处于末端,目的地定位和目的地品牌化都为其服务。

(1)目的地定位,品牌化直接影响目的地自我形象——定位从理念上确定自我形象,品牌化将其物化和传播。

(2)目的地定位与目的地形象都具有较强的抽象性,只有目的地品牌化才是实实在在的营销活动,是将目的地定位的美好设想转变为积极目的地形象的关键环节。

45、态度的模型(学会根据公式计算,公式不会打,自己笔记抄出来吧。。。。)(1)菲什拜因模型(Fishbein)——测量各种不同类型的态度

其中A0代表消费者对待品牌的总体态度;

b i表示消费者对待品牌拥有的第i个属性的信念强度;

e i表示消费者对属性i的偏好程度;

n代表品牌具有属性的数量。

(2)理想点模型(Idea-Point)——专用于测量消费者对产品的态度

其中,W i代表重要性,I i表示理想点,X i表示信念,A代表态度。

46、态度的属性

态度的价性:态度是正面的负面的,还是中性的

态度的极端性:反映消费者喜欢或不喜欢的程度

态度的抵触性:态度对变化的抵触程度,它往往与态度强度有关,而消费者的态度强度多于他们的直接经验,切身利益和自我意识有关。

态度的可达性:态度从记忆中被提取的容易程度

态度的具体性:

47、企业如何改变消费者意见(态度)

(1)改变产品

①名称:品牌名称在产品意见形成时能引发消费者的某种期望。

②包装:产品包装会影响消费者的期望。

③颜色:颜色能够传达意义,消费者会基于产品颜色来判断产品。

④价格:企业影响消费者对产品价格意见可以采用两种基本策略;一是尾数定价策略,以零头结尾;二是参考定价策略。

⑤免费样品:免费给消费者赠送样品,鼓励消费者形成对产品有利的意见,使潜在客户变成实际客户。

(2)改变说服策略

①广告:用适当的广告类型来凸显产品特征,促进消费者形成正面的产品意见。

②代言人:把产品和合适的代言人联系在一起让产品看上去更有价值。

③框定:通过将产品的总成本重新框定(分解)成使用期间每阶段的较小成本,来提高感知消费者支付能力。

④稀缺效应:提供产品稀缺信息是形成理想的消费者产品意见的途径之一。

⑤购买限制:购买限制可以使消费者形成较易吸引人的意见。

⑥让消费者心情愉悦:消费者处于证明情绪状态时,处理产品信息较容易形成正面的产品意见。

48、霍夫兰德的说服模型

这个模型将态度改变的过程分为四个相互联系的部分:

(1)外部刺激:外部刺激包括说服、沟通和情境三个要素。说服者具有专业性、基因里和可靠性三个特征。沟通是指以何种方式和内容安排传递给信息接受者或目标靶。情境印尼苏是指对传播活动和信息接受产生影响的周围环境,如信息接受者对传播环境是否预先有所了解,信息传递时是否有其他干扰因素等。

(2)目标靶:即信息接收者。要考虑其主观条件:原有态度的强度,人格因素,心理免疫。(3)中介过程:是指说服对象在外部劝说和内部因素相互作用下态度发生变化的心理机制,具体包括信息学习、感情迁移、相互机制、反驳等。

(4)劝说结果:不外乎有两种:①改变原有态度,接受信息传递者的劝说;②对劝说者予以抵制,维持原有态度。信息接收者一般采用贬损信息、歪曲信息、全部拒绝等方法来抵制外部影响。

49、根据相关态度理论,论述如何改变消费者的旅游态度?可举例分析(自己总结答案)

相关态度理论——旅游消费者——策略

态度改变的主要理论:

(1)认知平衡理论

(2)认知失调理论:当一个人面对态度或行为间的不一致时,他就会采取一些行动来解决掉这种失调。

(3)改变态度的说服模式:①霍夫兰德的说服模型②说服的双加工模型

50、文化

定义:文化是社会中经过学习获得的,用以知道消费者行为的信念、价值观和习惯的总和。特点:

(1)无形性:文化是无形的,对人的影响是潜移默化的。

(2)学习性:文化是在后天发展过程中,从社会环境中学习而来的。学习主要有两类:文化继承,即学习自己民族或群体的文化;文化移入,即学习外来文化。

(3)规范性:文化提供基本价值观念告诉人们对错,规范制约人们的消费模式。

(4)发展性:文化会随着社会的进步而不断发展变化,但个民族文化的发展进程不同。(5)民族性:文化由具体的民族创造享有,不同民族有不同文化。

51、亚文化:亚文化是指某以一文化群体所属次级群体的成员共有的独特的信念、价值观和习惯。

亚文化种类:民族亚文化、宗教亚文化、种族亚文化。

52、论述中国独生子女为何是天生的理想消费者及其消费特征

80后独生子女表现为“理想的消费者”,他们享受生活,敢于消费,即时消费,敢于“超前消费”;不仅通过父母的“融资”,突破了预算约束,而且把“花明天的钱”作为了主要的消费理念。对于80后独生子女来说,消费不仅仅是生活水平提高的标志,更是一种休闲娱乐活动,一种自身身份的体现。80后独生子女对于非必需品、甚至奢侈品的需求和实际消费都大幅提高。中国现在已经成为世界上第二大的奢侈品消费国,仅次于美国。而调查显示中国市场奢侈品消费群中80%的消费者年龄处于20岁-40岁。被成为“小皇帝”的80后独生子女群有特别强烈的品牌意识,崇尚品牌,时尚为先;独显个性,突破自我。在中国,一些年轻化、个性化的奢侈品牌都取得了成功,如LV时装,Tasso手表等等。

此外,80后独生子女的消费特征无论是对于单个家庭,还是整个社会,都有着非常重要的

意义,其影响力不可忽视。首先,在80后独生子女家庭中,往往是独生子女提高消费需求、做出消费决策,他们扮演着引领父母和整个家庭的角色。第二,80后独生子女成为社会的主流群体,这个群体不仅还在增加,而且他们所发挥的力量也将更大,他们的消费观念和消费特征都将对整个社会产生重大影响。80后独生子女现金处于20-30岁的年龄阶段,逐渐进入事业黄金时期,这不仅意味着他们正在走入收入的高峰阶段,也处于“成家、生子”等生命过程中重要的消费阶段,他们成为中国市场的消费主力指日可待。第三,80后独生子女逐渐有了自己的子女(被称为第二代独生子女),他们的消费理念会影响、甚至塑造第二代独生子女的消费观。

53、简述家庭生命周期及其旅游特征P282

传统的家庭生命周期理论将家庭的发展大致分为5个阶段:

(1)单身期——离开父母的年轻的单身成人。追求个性和刺激,对生活以外的地方充满好奇和向往,由于收入水平有限,对价格比较敏感。

(2)蜜月期(新婚阶段)——年轻的已婚夫妇。暂时没有孩子的负担,有充足的经济来源,对外出旅游以享受二人世界的蜜月式休闲度假旅游为主。

(3)父母期(满巢阶段)——至少有一个孩子在家生活的已婚夫妇。

①有六岁一下孩子:家庭外出旅游客观阻力比较大,外出旅游率比较低,一般为探亲访友型旅游。

②学龄儿童:考虑到孩子,一般会选择公共节假日出游,旅游地能够迅速抵达,老少咸宜。

③仍未完全独立:昂贵履行,积累资金。

(4)后父母期(空巢期)——没有子女在家生活的一对年长的已婚夫妇。

①子女到外地学习,前往子女就学地旅游。

②孩子已结婚组建家庭,夫妻双方可能已经退休,有足够的闲暇时间,享受夕阳;然而因为家庭劳动力的退休,家庭收入有所下降,价格敏感度增强。

(5)消亡期(解体阶段)——一个活着的配偶。少旅游,甚至无旅游。

54、福建师范大学旅游学院“尚舒方”营销战略及其策略分析。(书上无答案)

消费者行为学(1)

消费者行为学 题型:名词解释、单选、多选、判断、简答题、案例题(①2006年春节黄金周香港迪斯尼拒客事件②企业市场营销与消费者行为,即最后一章,会出案例题) 名词解释 1、面子消费和象征消费(二者选一) 面子消费:指在消费中更重视别人的看法和意见,更关注戈恩消费的社会群体效应。 象征消费:指的是消费具有符号象征。即消费不仅是物理或物质的消费,而且也是象征的消费。 2、参考群体和意见领袖(二者选一) 参考群体:消费者在个体形成购买决策时,作为参考、比较的个人或群体。 意见领袖:是指那些更频繁或更多地向其他消费者提供信息,从而在更大程度上影响他人的态度和行为的消费者。 简答题: 1、简述消费者行为学的演进和发展 (1)萌芽与初创时期:20世纪20年代以前,这一时期研究的重点是促进企业的产品销售,而非满足消费者需求;1901年,美国斯科特《广告心理学》被任务标志这消费心理学前身的出现。 (2)应用与发展时期:①20世纪30年代世界性经济危机,商品市场完全转变为买方市场;企业纷纷奉行“市场观念”,研究消费者心理趋势逐渐形成。其中首先取得进展的是消费者动机的研究。一些工程师、制造商发现产品外观、造型、性能等对消费者心理有重要影响,为消费者心理与行为开辟了一个新的领域;②20世纪60年代蓬勃发展:1960年美国心理学会成立——独立学科正式产生;1968年第一部消费者行为学教材诞生;③1969年每个消费者研究协会诞生。 (3)变革与创新时期:①20世纪70年代以来,有关消费者心理与行为的研究进入全名发展和成熟的阶段;②20世纪80年代后出现了新的研究领域主题,如顾客满意度、品牌、客户关系等。而我国直到20世纪80年代才引入研究:不成熟、前景广阔。 2、简述消费者行为学多学科研究视野 学科间的借鉴、沟通、联系、整合,增加消费者行为理论的时代感与解释力。消费者行为是一个非常复杂的现象,它隐含了心理、社会、经济、文化等多个层面的含义,具有多维度多层次的特点。 (1)经济学视角:理性的消费者 对于消费者而言,经济学首先假定:消费者具有完全理性,即消费者完全了解自己消费的物品,自觉把效用最大化为目标;存在消费者主权,即由消费者决定自己的消费,当然也间接决定生产;效用仅仅来源于物品的消费。 (2)心理学视角:感性而又理性的消费者 心理学认为,消费者是一个心理、意识和行为融为一体的个体。消费者行为进行的过程,也是消费心理和消费需求不断满足的过程。 ①动力派:需求、动机——马斯洛需求理论 ②行为派:外显行为+内隐行为(黑箱);研究外显,拒绝心理。

消费者行为学考试重点(仅供参考)

一、名词解释 1、扩展型决策:是一种较为复杂的的购买决策,它一般是在消费者介入度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。 2、有限型决策:指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进一步搜集信息,以便在不同品牌之间做出较为满意的选择。 3、名义型决策:实际上就其本身而言并未涉及决策,消费者问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海中马上浮现出某个偏爱的品牌或产品,该产品或品牌随之被选择和购买。 4、冲动性购买:消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店以后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。 5、消费者行为:消费者行为是消费者在获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 6、问题认知:消费者意识到理想状态和现实状态存在差距,从而需要采取进一步行动。 7、消费者的需要:消费者在生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少点什么,从而想获得它们的状态。 8、动机:引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。 9、知觉:人脑对刺激物各种属性和各个部分的整体反应,它是对感觉信息加工和解释的过程。 10、韦伯定律:个体可察觉到的刺激强度变化量△I 和原刺激强度I之比是一个常数K。 11、学习:人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。 12、经典性条件反射:借助某种刺激与某一反应之间已有的联系,经由练习可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系。 13、操作性条件反射:学习是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。一个操作或自发反应出现之后,有强化物或强化刺激尾随,则该反应出现的概率增加;经由条件作业强化了的反应,如果出现后不再有强化物的尾随,该反应出现的概率就会减弱。 14、刺激泛化:消费者对某特定刺激所作的反应会扩大到其他相似刺激的反应中。 15、刺激辨别:消费者将某一刺激与另一类似刺激相区分的学习过程。 16、认知学习:是学习者头脑内部认知结构的变化。个体的行为并不是有行为结果的奖赏或强化所决定,而是由个体丢目标的期待所引导的。 17、态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。 18、个性:指决定和折射个体如何对环境做出反应的内在心里特征。 19、品牌个性:是品牌形象的一部分,是指产品或品牌特性的传播以及在此基础上消费者对这些特性的感知。 20、自我概念:个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。 21、文化:是某个特定社会的大多数成员所习得和共享、用以指导其消费行为的信念、价值观和习俗的总和。30、亚文化:某一文化群体所属次级群体的成员共同拥有的独特信念、价值观和习惯。 二、简答题、 1、简述消费者行为研究的具体方法。 观察法、实验法、问卷调查法、个案研究法、跨文化研究法、访问法、投射技术 决策导向研究法、体验导向研究法、行为影响研究法 2、消费者行为学在市场营销战略制定中的地位如何? 消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础。 (1)市场机会分析:从营销角度看,市场机会就是未被满足的消费者需要。要了解消费者哪些需要没有满足或没有完全满足,通常涉及对市场条件和市场趋势的分析。 (2)市场细分:市场细分是制定大多数营销策略的基础,其实质是将整体市场分为若干子市场,每一子市场的消费者具有相同或相似的需求或行为特点,不同子市场的消费者在需求和行为上存在较大的差异。 (3)选择目标市场:深入了解消费者有助于识别哪些个体更多地介入产品的获取、使用等决策。 (4)产品与店铺定位:营销人员只有了解产品在目标消费者心目中的位置,了解其品牌或商店是如何被消费者所认识的,才能发展有效的营销策略。 (5)市场营销组合:新产品开发、产品定价、分销渠道的选择、广告和促销策略的制定。 3、试述消费心理过程——问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为

消费者行为学第一章最终版

第一章绪论 一.单选题 1.消费者对于各种消费品来说不属于(D) A.需求者 B.购买者 C.使用者 D.交换者 2.(B)是一种最终消费,同时也是消费心理学研究的范畴 A.生产消费 B.个人消费 C.物质消费 D.政府消费 3.美国市场营销学会把(A)定义为“人类履行生活中交易职能的行为基础” A.消费者行为 B.消费者心理 C.消费者需求 D.消费者能力 4.(B)是消费者心理活动的集中表现,是消费活动中最有意义的部分 A.消费者群体 B.消费者购买行为 C.消费者的认识过程 D.消费者的意志过程 5.下列选项中哪个不是我国消费心理目前的发展趋势?(A) A.呈现个体化消费观念 B.需求层次升级 C.个性化消费心理活跃 D.投资理财意识形成 二.填空题 1.消费者心理活动过程分为认识过程、情绪情感过程、意志过程。 2.消费心理学的研究对象主要是针对消费者行为所反映的心理现象、一般心理规律、心理变化趋势。 3.研究消费心理学应遵循的原则有整体性原则、客观性原则、发展性原则、联系性原则。

4.消费心理学的学习方法是凹槽型、发散性的链式思维。 5.消费心理学的研究内容包括诸多方面,请列举三个。消费者的购买行为、消费者的心理活动基础、市场营销与消费心理 三.判断题 1.消费者行为是动态的。(√) 2.心理认知和个性心理。(╳) 改正:包括心理过程和个性心理 3.“如何进行产品的设计与制造,对产品怎样命名、包装、定价、调价对消费者有什么样的影响”……这些属于研究消费心理活动中的市场营销与消费心理。(√) 4.消费心理学的研究方法有观察法、采访法、实验法。(╳) 改正:有观察法、问卷法、实验法 四.概念题 1.消费 答:是一种行为,是消费主体出于延续和发展自身的目的,有意识地消耗物质资料和非物资资料的能动行为,分为生产消费和个人消费两大类。 2.消费心理 答:指消费者根据自身的需要与偏好,选择和评价消费对象,在购买、使用及消费商品或劳务过程中所表现出的心理活动。 3.个性心理 答:指人的整个心理面貌,是个人心理活动的稳定的心理倾向和心理特征的总和,包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。 五.简答题

消费者行为学课后题(1)复习课程

《消费者行为学》 第1章 1.消费者行为的定义是什么【P5】 2.什么是人口统计特征给出属于人口统计特征的三个例子【P4】. 3文化与亚文化之间有什么区别 4市场细分的定义是什么【p4】 5.什么是角色理论它是如何帮助我们理解消费者行为的【P5】 6.“交易”在这一章里是什么含义P4 7.商人为什么有必要了解他们产品的频繁使用者P7 8.数据库营销的含义是什么举出使用这一技术的例子P9-P10 9.流行文化是什么这个概念与营销和消费者行为有何关系P13 10.这一章中提到“人们常常购买他们并不真正需要的东西而是购买对他们有意义的东西”。请解释这句话并举例。 11.描述消费者与一个产品之间的两类关系。 12.“全球消费文化??这个词是什么意思P11 13.C2C与C2B电子商务之间有什么区别P12

14.为什么信息经济学观点认为广告很重要 15.定义社会营销并举出这种方法的实例.P18 16.定义消费者成瘾并举出两个例子.P19 17请举出被消费者的例子.P20 18耗损??是什么为什么它是个问题P20 19定义“反消费??并举出两个例子.P21 20.实证主义范式和解释主义范式在消费者研究中的主要区别是什么P23-24 第2章 1.举例说明享乐型消费者的定义.p41 2.包装的大小对我们吃东西的多少有影响吗举例说明。有---膨化食品 3.触觉如何影响消费者对产品的反应P46 4辨别并描述知觉的三个阶段。P40 5 绝对限与差别限有什么区别49

6 潜意识知觉有作用吗为什么说有作用为什么说没有作用 P39P51 7 “消费者实践一种…心理经济?。这句话是什么意思P52 8 描述两个导致刺激适应的因素的例子。P51 9 定义“图示”并举例说明这个概念与营销的关系。54例 10列出三个广告中的符号学元素并举例说明这三个元素。p55-56 11 超真实的概念是什么意思举例说明书中例子除外。P56 12什么是定位战略营销者可以用来为产品定位的方法有哪些 P97P98 第3章 1条件刺激与非条件刺激有何区别P72 2举例说明营销中的“晕轮效应”。 3营销者如何运用重复来提高消费者了解更多品牌的可能性 4为什么在产品广告中用流行歌曲作背景音乐不一定是好主意 5经典条件与非经典条件有何不同P24

消费者行为学选择题

A、强调消费行为的主观性和象征性 B、强调消费者行为的理性 C、其价值在于可以改变或维持消费者行为 D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为 2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复 5、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。 A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于(B )风险的范畴。 A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险 3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 5、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复 6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?(A ) A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突 7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?(C )。 A.职业、教育、居住的区域、个人收入B.职业、道德、居住的区域、个人收入 C.职业、教育、居住的区域、家庭收入D.职业、道德、居住的区域、家庭收入 8、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?(B ) A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭 9、动机研究技术不包括以下哪一项?(B ) A.完形填空B.选词填空C.联想技术D.构造技术 10、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?(D )。A.自主型B.丈夫主导型C.妻子主导型D.联合型

(完整版)消费者行为学

第一章 1、消费者行为学是研究个体或群体为满足需要与欲望而挑选、购买、使用或处置产品、服务、观念或经验所涉及的过程。 3、细分维度(简答) 年龄:例子如功能红牛做法,首先开发一个产品吸引一个年龄段的消费者,然后吸引其他年龄段的人们。 性别:宝洁公司的一个纯女性营销团队向市场推出了佳洁士rejuvenating effects牙膏,这是第一支专以女性为目标市场的畅销牙膏。 家庭结构、社会阶层与收入、民族与种族(锐步推出的RBK鞋系列酒深受流行的城市艺术家的喜爱)、地理位置、生活方式:超越人口统计变量 4、市场细分的定义:按照消费支付欲望与需求把一个总体市场划分成若干个具有共同特征的子市场的过程。 5、“人们常常购买他们并不真正需要的东西,而是购买对他们有意义的东西”请解释这句话并举例。 消费者购买行为是复杂的,其购买行为的产生是受到其内在因素和外在因素的相互促进交互影响的。消费者心理是消费者在满足需要活动中的思想意识,它支配着消费者的购买行为。影响消费者购买的心理因素有动机、感受、态度、学习。 相关群体非所属群体是指消费者置身之外,但对购买有影响作用的群体。有两种情况,一种是期望群体,另一种是游离群体。期望群体是个人希望成为其中一员或与其交往的群体,游离群体是遭到个人拒绝或抵制,极力划清界线的群体。 企业营销应该重视相关群体对消费者购买行为的影响作用;利用相关群体的影响开展营销活动;还要注意不同的商品受相关群体影响的程度不同。商品能见度越强,受相关群体影响越大。商品越特殊、购买频率越低,受相关群体影响越大。对商品越缺乏知识,受相关群

体影响越大。 社会阶层是指一个社会按照其社会准则将其成员划分为相对稳定的不同层次。不同社会阶层的人,他们的经济状况、价值观念、兴趣爱好、生活方式、消费特点闲暇活动、接受大众传播媒体等各不相同。这些都会直接影响他们对商品、品牌、商店、购买习惯和购买方式。企业营销要关注本国的社会阶层划分情况,针对不同的社会阶层爱好要求,通过适当的信息传播方式,在适当的地点,运用适当的销售方式,提供适当的产品和服务。 家庭状况、社会文化状况等的影响。适当结合营销对消费者的影响。 6、材料分析:网络消费者行为的分析,即网购分析。 消费者行为分析看成两部分构成,一是消费者的行动,二是消费者的决策过程。 分析可从网上购物的消费者,网上购物与传统购物的比较。 第二章 1、举例说明享乐型消费者的定义。 喜欢购买能够带来享乐价值的东西,而不只是看重产品的基本功能。如劳瑞和瑞恩发明带有类似黄瓜、薰衣草等奇异香味的清洁器家庭主妇们免于无聊的擦洗,享受每天休闲时光。宝洁公司产品用包装和展示赢得顾客。 2、包装的大小对我们吃东西的多少有影响吗?举例说明 有影响,知觉具有卡路里的作用,当用大盒子包装的食物时,大盒子暗示吃多点是适当的或是可接受的,比如看电影的吃爆米花的人,购买大号包装的人比购买中号包装的人多吃。 3、触觉如何影响消费者对产品的反应? 4、辨别并描述知觉的三个阶段 知觉是对视觉、听觉和嗅觉等物理感觉进行选择、组织和解释的过程。对一种刺激物的最终解释是给它赋予意义。知觉地图是被广泛使用的一种营销工具,用于评价竞争品牌在相关维度上的相对地位。 第三章 1、经典性条件反射:是指将一种能够诱发某种反应的刺激与另一种原本不能单独诱发这种反应的刺激相配对,随着时间的推移,因为与能够诱发反应的第一种刺激相联结,第二种刺激会引起类似的反应。 2、重复的营销应用 同一信息在不同媒体中定期传播,消费者学会在不同环境中接受同一信息,学会排除干扰,始终记住这一信息。广告研究者认为,一则营销信息只要看到三次就足够,超过了就是多余的。第一次会引起消费者对产品的知觉,第二次会引起消费者与产品之间的某种联系,第三次则会提醒消费者有关该产品的益处,因为人们倾向于拒绝或者曲解许多营销信息,所以没有办法确保传播出去的信息到达。如果试图将某种联结变成消费者的条件反射,就必须确保目标消费者能够受到足够多次的刺激,从而使这种刺激黏着消费者。 消费者对听到或看到的某种营销刺激会习以为常,不再注意,这就称为广告疲劳。 3、工具性条件反射 又称操作性条件反射,是指个体学会那些能产生积极结果并避免负面结果的行为。 4、定义怀旧,并且说明为什么这是一个广泛应用的策略。 对过去的人和事的记忆的再度唤起,即缅怀过去。在创造一种新的文化时,不知道将会发生什么。因此,我们需要来自往日的一些温暖而模糊的东西。激发怀旧情感。 产品也扮演记忆标志的角色。消费者可以使用产品来提取关于过去经历的记忆,并且重视产品的这种怀旧能力,在营销策略中,这种能力促成了怀旧的使用。 5、材料题:学习的理论分析消费者在购物过程中学习起到的理论作用

(完整word版)消费者行为学习题及答案

一、单项选择题 1. 关于消费者行为的专门研究,开始于()。 A)19世纪30年代 B)20世纪30年代 C)19世纪末20世纪初 D)20世纪40年代 2.在消费者品牌选择规则中,允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是()。 A)期望值选择规则 B)联结式规则 C)重点选择规则 D)编纂式规则 3.将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析,具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中,不能使消费者对其产生满意感的因素是()。 A)商品具有的独特形象 B)商品具备了一定的基本功能 C)商品的外形美观 D)品牌良好的声誉 4. 消费者的绝对感觉阈限值越大,其感受性()。 A)越小 B)因人而异 C)越大 D)不受绝对阈限值的影响 5. 人的大脑对外部信息的知觉,包含相互联系的两种加工:数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式,下列叙述不正确的是()。 A)数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析 B)数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用,强调外部输入信息对加工过程的驱动 C)数据驱动的加工又称为自上而下的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的 D)数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6. 关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。 A)消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 B)消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 C)消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 D)消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的 7. 下列关于消费者态度测量的观点,不正确的一项是()。 A)任务完成法属于常用的行为反应测量方法 B)生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 C)距离测量法属于常用的行为反应测量方法 D)消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8. 如果一个消费者的教条性倾向较小,他会()。 A)对不熟悉的事物持开放立场 B)更愿意选择已经成名的产品 C)更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 D)对陌生事物非常不安并怀有戒心 9. 消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入()。 A)指学习外来新文化 B)指学习本民族的文化 C)保持了民族文化的延续 D)形成了独特的民族个性 10. 科尔曼社会地位指数法中,采用的测量指标包括()。 A)社会互动 B)价值取向 C)个人业绩 D)居住的区域

消费者行为学试题及答案[1]分析

《消费者行为学》 一、名词解释 1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。 2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。 3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。 5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。 六、简答题 1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。 2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。 3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。 4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。 5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。 七、案例分析题 1、参考答案要点: (1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。 (2)提出可行建议并予以说明既可得满分。 2、参考答案要点: (1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分) (2)气质四种类型及特点: 胆汁质—抑制能力较差。易于冲动,热情直爽,不够灵活。精力旺盛,动作迅猛,性情暴躁,脾气倔强,容易粗心大意。 多血质—情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。活泼好动,富于生气,灵活性强。乐观亲切,善交往,浮躁轻率,兴趣广泛但不持久,缺乏耐力和毅力; 粘液质—情绪兴奋性低,外部表现少,沉着冷静,反应速度慢,深思熟虑,思维言语动作迟缓。交际适度,内心很少外露,坚毅执拗,淡漠,自制力强,不够灵活,易固执己见。 抑郁质—善于察觉细节,不轻易评论,细心谨慎,敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈,行动迟缓,不活泼。脆弱孤僻,对事物反应强,办事不果断、缺乏信心。 3、参考答题要点: (1)商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能,美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点,还能引发消费者联想,增强对商品的喜爱,打开商品销路。(4分) (2)商品命名的心理策略: 把握命名原则:名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。(3分) 采用多种命名方法:效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。(3分) 一、单项选择: 1、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于(B )风险的范畴。A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险

消费者行为学50道选择题翻译版

1. Perception is a process that begins with consumer exposure and attention to marketing stimuli and ends with consumer _____. (感知是一个过程,开始与消费者接触和关注营销刺激消费____结束) A. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) B. Attitude (态度看法姿势个人风格) C、action 行动 D、acceptance 接受 2. ____ is a series of activities by which stimuli are perceived, transformed into information, and stored. (____是一系列的刺激的感知活动,转化为信息,并存储。) A. Perception (感知) B. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) C. Information processing 信息处理 D. Perceptual exposure 感性接触 E. Selective exposure 选择性曝光 四个主要步骤是曝光,关注,解释和记忆 3、Which of the following is NOT a step in the information-processing model? 下列哪一个不是信息处理模型的一个步骤? A. Exposure 曝光 B. Comparison 比较 C. Attention 注意,注意力; 照料,关怀; 殷勤 D. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) E. Memory 记忆 四个主要步骤是曝光,关注,解释和记忆 4. _____ occurs when a stimulus is placed within a person's relevant environment and comes within range of their sensory receptor nerves. _____时发生的刺激是放置在一个人的相关环境,是在他们的感官受体神经的范围 A. Perception 感知 B. Attention 注意 C. Interpretation 解释,理解 D. Perceptual offense 知觉的进攻 E. Exposure曝光 Exposure provides consumers with the opportunity to pay attention to available information, but in no way guarantees it. 曝光为消费者提供了机会,关注现有的信息,但在任何情况下,保证它

消费者行为学(1)(1)讲课教案

消费者行为学范围 一、填空、选择: 1.消费者以追求产品的时尚、新颖为购买的求新动机。 2.对现实事物的知觉中,需要过去知识、经验为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳的解释,说明知觉叫做理解性。 3.在消费者行为规范形成过程中,具有最终决定作用的心理机制是遵从。 4.一个人在现实环境中对各种事物表现出比较稳定的态度,和与之相适应的习惯化的行为方式叫个性。 5.对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐,反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者气质类型属于多血质类型。 6.消费者会做用于感官的客观事物,整体全面的直接反应是知觉。 7.使人对某件事物或活动给予特别的注意或关注并具有向往心情的个性心理特征的是兴趣。 8.划清感性消费和理性消费界限是消费者的消费目的。 9.在营销活动中,刺激物的强度、新意性、对比度、活动性等客观因素,易于引起消费者的无意注意。 10.鱼和熊掌不可兼得反应的是双驱冲动。 11.视而不见,听而不闻在心理学上称之为选择性。 12.想象型的消费者气质类型属于多血质。 13.习惯养成理论认为:形成对某类商品的兴趣主要依靠重复消费。 14.消费真受群体规范影响的主要心里原因是仿效心理。 15.由经验而产生的行为,或行为潜能的不断变化是学习。 16.按照我国消费者的行走习惯,pop广告摆布顺序自右向左。 17.研究表明,遗忘的规律是短时间内遗忘较短,以后逐渐迅速。 18.根据消费者的购买过程和评价结果,可以评价一个消费者的能力。 19.专营商店店面设计一般采用小店面、大招牌、大橱窗。 20.导致消费者形成彻底拒绝性购买态度的主要原因是消费者的思维。 21.易于接受导购员介绍和帮助的消费者大多是随意型消费者。 22.消费者通过观察他人行为的强化和间接学习知识,获得经验的方式,反映的心理学理论是认知学习理论。 23.商业广告最基本的功能是促销功能。 24.人类最初的消费者划分是平均心理。 25.人对外界事物的指向和集中的心理活动称之为注意。 26.在确定了购买目标之后,消费者自觉的支配和和调节自己行动的心理活动是情绪活动。 27.消费者对感情性心理活动的过程的体验和感受是情感。 28.应该把易于把随机购买的商品设置在明显位置。 29.德国心理学家艾宾浩斯的一样规律是短时间内遗忘比较缓慢,以后则逐渐迅速。 30.消费者知觉得选择性,取决于知觉的防御性。 二、名词解释: 1.差别阀值:能觉察出两个刺激的最小差别量。 2.决策:指组织或个人识别机会与问题,为达到一定的目的,从两个以上的备选方案中,依据一定的准则选择出一个方案,以解决问题或利用机会的过程。 3.意见领袖:那些经常能影响他人的态度或意见的人。 4.亚文化:在一个较大的、更复杂的社会中存在的可识别出来的一个不同的文化群体。 5.信念:信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心

消费者行为学选择题

第十章文化、亚文化与消费者行为 一、单项选择题(每道选择题只有一个正确选项,每道选择题一分。) 1、文化具有以下几种特点,其中错误的是( )。 A、文化是后天习得的。 B、文化的影响是有形的。 C、社会文化既有稳定性,又有可变性。 D、社会文化的共享性、规范性。 2、文化对个人行为设置的边界,也就是我们通常所说的() A、社会规范。 B、文化价值。 C、道德规范。 D、法律规范。 3、中国传统文化的特点讲究中庸之道,下面理解正确的是() A、中庸之道就是做人唯唯诺诺,庸庸碌碌。 B、中庸之道就是对待任何事情都处于中立。 C、中庸之道就是要经常遵守一定的标准,既不“过”也不“不及”,做到不偏不倚。 D、中庸之道保证了民族文化的稳定性,提倡根本性的变革,反对墨守陈规。 4、我国传统文化的核心是() A、是以伦理道德为核心的儒家文化。 B、道教文化。 C、佛教文化。 D、道教和佛教文化的融合。 5、中国传统文化中讲究重义轻利,下面不符合这一特点的是() A、滴水之恩当涌泉相报。 B、舍利取义。 C、注重哥们义气。 D、大难临头各自飞。 6、中国人的消费心理和消费行为受中国传统文化的影响表现为消费支出中的重积累和计划性,以下符合这一表现的是() A、中国人喜欢贷款买东西,提前消费、提前享受,尤其是老年人。 B、中国人买东西只管买自己喜欢的东西不考虑商品的实用性和使用价值。 C、中国人买东西会发生冲动购买和计划外购买,尤其是中老年人。 D、中国人一直提倡勤俭持家的观念,而青少年的观念却在发生改变,敢于超前消费,标新立异。 7、从企业角度看,企业跨国营销的必要性表现在() A、市场趋向的变化。 B、可以接触其他文化。 C、产生原产国效应。 D、使产品生命周期呈现增长趋势。 8、跨文化的消费者分析我们需要注意的有:教育水平、语言文字、价值观念、宗教信仰、审美观念、和()

(完整版)消费者行为学试题及答案范文

第一章 单项选择 1、下列有关消费者行为研究的行为主义范式的说法,正确的有(C) A、强调消费行为的主观性和象征性 B、强调消费者行为的理性 C、其价值在于可以改变或维持消费者行为 D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为 2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别 C.刺激的强化D.刺激的重复 判断 1、消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类 学学科为基础。(错) 2、消费生活是人们获取和使用消费物品或服务的行为来构成的。 (错) 多项选择

1、消费者行为具有(ACE )的特点 A 多样性B专业性C可引导性 D 引申性 E 复杂性 2、从消费过程来看,可以把消费者划分为()。 A、需求者 B、现实消费者 C、购买者 D、未来消费者 E、使用者 第二章 单选题 1.马斯洛需求层次论不包括(D ) A生理需求B爱与归属需求C自尊需求D自我防御需求 2卷入度不包括(C) A情境性卷入度B持续性卷入度 C认识性卷入度D反应性卷入度 3弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括(B ) A意识B下意识C潜意识D前意识 4潜在动机的测定方法不包括( D ) A观察法B问询法C投射法D问卷法 多选题 1 动机的作用有哪些(ABD ) A激励作用B决定行为的方向C决定购买行为D维持与强化作用 2 动机的特征有哪些(ABCD ) A动机的原发性B动机的复杂性C动机的不可观察性D动机的可导性

消费者行为学第一次作业_南大网院

消费者行为学第一次作业_ 南大网院 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

作业名称消费者行为学第一次作业作业总分100 起止时间2019-4-12至2019-5-9 23:59:00 通过分数60标准题总分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 小王是一名外企高层管理人员,最近需要更换手机,他原本看重了一款千元左右的国产H品牌手机,但是由于他的同事和客户全部都使用国外某高价I品牌手机,因此他最终也决定购买该I品牌手机。小王放弃购买L品牌手机主要是由于哪种感知风险? A、功能风险 B、资金风险 C、社会风险 D、心理风险 标准答案:c 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 小王在大学期间就一直有使用香水的习惯,大学毕业工作后,她觉得原来用的香水味道太香甜可爱,因此想换一款更加适合职场白领使用的香水,这是受()的影响。 A、传播情境 B、购买情境 C、使用情境 D、处置情境 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 人们某种需求的出现或需求量、需求质量的提高,会导致与之相关联的其他需求的产生或需求量、需求质量的提高,这称为() A、需求的迁移 B、需求的衍射 C、需求的正相关 D、需求的负相关 标准答案:c 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 当消费者面对一个包装精致高档的产品是,他们往往会认为产品本身也是优质高档的,这是哪种心理定势产生的偏见? A、晕轮效应 B、移情效应 C、首应效应 D、经验效应 标准答案:a 说明:

消费者行为学习题及答案

消费者行为学习题及答案

单项选择题 1. 关于消费者行为的专门研究,开始于()。 A)19世纪30年代 B)20世纪30年代 C)19世纪末20世纪初 D)20世纪40年代 2.在消费者品牌选择规则中,允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是()。 A)期望值选择规则 B)联结式规则 C)重点选择规则 D)编纂式规则 3.将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析,具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中,不能使消费者对其产生满意感的因素是()。 A)商品具有的独特形象 B)商品具备了一定的基本功能 C)商品的外形美观 D)品牌良好的声誉 4. 消费者的绝对感觉阈限值越大,其感受性()。 A)越小 B)因人而异 C)越大 D)不受绝对阈限值的影响 5. 人的大脑对外部信息的知觉,包含相互联系的两种加工:数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式,下列叙述不正确的是()。 A)数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析 B)数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用,强调外部输入信息对加工过程的驱动 C)数据驱动的加工又称为自上而下的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的 D)数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6. 关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。 A)消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 B)消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 C)消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 D)消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的 7. 下列关于消费者态度测量的观点,不正确的一项是()。 A)任务完成法属于常用的行为反应测量方法 B)生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 C)距离测量法属于常用的行为反应测量方法 D)消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8. 如果一个消费者的教条性倾向较小,他会()。 A)对不熟悉的事物持开放立场 B)更愿意选择已经成名的产品 C)更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 D)对陌生事物非常不安并怀有戒心 9. 消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入()。 A)指学习外来新文化 B)指学习本民族的文化 C)保持了民族文化的延续 D)形成了独特的民族个性10. 科尔曼社会地位指数法中,采用的测量指标包括()。 A)社会互动 B)价值取向 C)个人业绩 D)居住的区域

消费者行为学

第一讲导论 1、什么是消费者行为?(p4) 是消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 (消费者行为的特点:多样性、复杂性、可引导性) 2、影响消费者行为的个体与心理因素包括哪些?(p23) 包括:消费者资源、需求与动机、消费者知觉、学习与记忆、消费者态度、消费者个性、自我概念与生活方式。 3、影响消费者行为的环境因素包括哪些?(p24) 包括:文化、社会阶层、社会群体、家庭、情境、消费者保护、营销因素 4、消费者决策过程(p22) 包括5个主要阶段:问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为。 5、消费者行为研究的类型(ppt) (1)定性研究 a) 包括深入访谈、集中小组、隐喻分析、拼图研究以及投影法。 b) 这些方法经过高度训练的访谈-分析,往往带有主观性。 c) 因为样本很小,所以研究结果不能推广到更大的人群。主要目的是为了获得关 于促销活动与产品的新观点,而这些内容的具体方面可以通过更广泛的研究来 测试。 (2)定量研究 a) 这种方法被看做实证性的,主要用于预测消费者行为。 b) 包括实验法、调查法和观察法。 c) 研究的结果是描述性的,如果数据收集是随机的,结果可推广到更大的人群。 (3)定性和定量相结合 a) 利用定性研究的结果来发现新的创意或开发宣传战略,利用定量研究的b) 结 果来预测消费者对各种宣传的反应。 第二讲消费者购买决策过程 1、消费者购买决策的类型(p31-35) 三种购买决策类型: a) 扩展型决策:对产品的具体品牌不熟悉,也未建立起评价标准,更没有将选择 范围限定在少数几个品牌上。 b) 有限型决策:有品牌有一定了解,建立了一些基本评价标准,但还没形成对特 定品牌的偏好。(追求多样化的决策) c) 名义型决策:某个消费问题被意识后,经内部信息搜集,消费者脑海马上浮现 某个偏爱品牌,该品牌随之被购买。(忠诚型购买决策和习惯型购买决策)

消费者行为学考试重点(选择)

阿塞尔购买行为类型:1、复杂的购买行为。2、减少失调的购买行为。3、寻求变化的购买行为。4、习惯性的购买行为。 消费者决策原则:1、最大满意原则。2、相对满意原则。3、遗憾最小原则。4、预期-满意原则。 消费者决策过程:1、确认问题。2、收集信息。3、比较评估。4、购买行动。5、购后过程。 影响顾客忠诚的因素:1、顾客满意。2、顾客信任。3、转换成本。4、替代者吸引力。5、消费经历。6、购买风险。 消费者需要的划分:1、按照需要的起源,分为生理需要和心理需要。2、按照需要的对象,可以将需要分为物质需要和精神需要。3、按照需要的层次,可以将需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要等五层次。 4、按照需要的商品性能不同划分,可以将需要分为对商品使用价值、审美功能、时代特征、社会象征和良好服务的需要。 购买动机功能:1、发动和终止行为的功能。2、指引和选择行为方向的功能。3、维持与强化行为的功能。 购买动机的理论:本能理论、动因理论、诱因理论、唤醒理论、马斯洛需求层次理论、双因素理论、显示性需求理论。 消费者注意分类:无意注意、有意注意、有意后注意 消费者知觉特征:知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性社会知觉偏差:首因效应、近因效应、光环效应、刻板效应、投射效应 消费者知觉风险类型:资金风险、功能风险、价格风险、社会风险、心理风险消费者记忆环节:识记、保持、回忆或再认 遗忘原因:衰退说、干扰说、压抑说 记忆分类:1、内容:形象记忆、逻辑记忆、情感记忆、运动记忆。2、保持时间:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。 气质类型:体液说:胆汁质者、多血质者、粘液质者、抑郁质者。高级神经类型说:强而不平衡型、强而平衡的灵活型、强而平衡的迟缓型、弱而不平衡型。 自我概念构成:詹姆斯:物质自我、社会自我、精神自我。沃特:真实自我、理想自我、自我形象、镜中自我。 影响学习强度因素:被学习事物的重要性、强化、重复、消退 态度构成要素:认知成分、情感成分、行为倾向 态度形成和改变的理论:学习理论、诱因理论、平衡理论 价值观衡量指数:个人主义/集体主义指数(IDV)、权力距离指数(PDI)、不确定性回避指数(UAI)、男性化/女性化指数(MAS) 社会群体类型:正式群体与非正式群体、主要群体与次要群体、隶属群体与参照群体 与消费者密切相关的群体:家庭、朋友、工作群体、非正式的社会群体、购物群体 社会阶层决定因素:职业、个人业绩、社会互动、拥有的财物、价值取向、阶层意识 影响从众行为的因素:群体特性:群体的一致性、群体的规模、群体的专场性;消费者性格特征:消费者的自信心、消费者的自我介入水平、消费者对群体的忠诚程度。 消费者行为学研究方法:观察法、问卷法、实验法、投射法、深度访谈法、在线

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