院长四风问题自查报告正式版

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 院长四风问题自查报告正

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院长四风问题自查报告正式版

下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

本人是1995年7月毕业于xx医科大学临床医学专业(七年制),获医学硕士学位,毕业后分配至扬州大学医学院工作至今。XX年9月加入中国共产党。先后任助教、住院医师,讲师、主治医师,副教授、副主任医师,曾任医学院临床医学系副主任、宣传支委,临床医学二系主任、支委。先任医学院副院长。自从走上工作岗位十八年以来,在组织的关心、帮助和培养下,通过自己的努力,在思想、工作和作风上,不断得到提高和完善,并从一名普通教师、医生走上了领导岗位。党的

群众路线教育实践活动中对照中央八项规定和省委十项规定精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自身还存在着问题和不足,现就自己的问题和不足剖析如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

1、政治学习上。突出表现在:自觉主动抽出时间学习不够,除参加学校和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍;注重对现有文件的学习,忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析。

2、理论联系实际,运用理论去指导工

作上有差距。突出表现在:缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。

3、表现在理想信念上。虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

(二)官僚主义

本人没有当多大的官,但在一些问题上也多少有官僚主义的苗头,突出表现在:

1、自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出

去,遇到有利益的事情想靠上去。

2、考虑学校整体利益和其他部门利益时候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生。

3、作为系部主任,缺少对分管科室的协调,特别是缺乏组织重大活动的能力。现作为学院副院长,缺乏学校大局意识,主动为大局服务意识不够。

(三)享乐主义

享乐主义表现在精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受。本人也存在一些问题,突出表现在:

1、目前本人科研还未取得突破性进

展,没有形成有影响力的和战斗力的科研计划,这是本人在业务上的薄弱环节。主要由于平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研和创新精神。

2、是随着工作年限和年龄的增长,有时无法克服自身存在的惰性,对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

3、是在工作过程中,存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的

情况发生。

(四)奢靡之风

奢靡之风的要害是:铺张浪费、挥霍无度、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫选,甚至以权谋私、腐化堕落。本人在此方面的问题表现在:

有讲究排场,铺张浪费的情况。有时觉得接待朋友、老乡的规格、档次高,自己有面子。或别人高规格接待自己,觉得有面子。甚至还搞唱歌、打牌一条龙活动,临走还要"意思意思",送土特产、给纪念品。有时借工作关系增进"友谊",相互宴请、互通有无。

有时举办集体活动,喜欢将场面搞得隆重一点、热闹一些,造成不必要的浪

费。

有的看到别人换了新车、住了新房,马上就比着干的想法。

关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况:本人今年九月刚刚上任医学院副院长,目前尚未有师生反映和上级点名的突出问题,今后加强对各系部的调查,目前目前师生中的一些问题和困难,了解他们对院班子的要求和期望,进一步改进工作作风。

关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面,能严格按照学校规定,方便情况下尽量不用公务车,绝无公车私用情况。在个人住房方面,目前全家住房面积约127平米,无奢华装

修。在办公用房方面,由院办公室统一安排,无特殊要求。在人情消费方面,无高等级人情往来,只有亲朋间正常的人情往来。尚未特殊职务消费方面需汇报的情况。在“三公”经费开支方面,严格按学校、学院的经费要求进行,无高消费、乱消费、或以公济私的情况。

二、产生“四风”问题的原因评析

(一)理想信念方面:理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

(二)宗旨意识方面:有模范带头意识,但有时患得患失。一是在工作上有时候和同志之间相互通气不够,相互协调不

够密切,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。不能在周围群众中形成良好的辐射作用,虽被评为院优秀共产党员,但有时对自己的要求还不高,主动向先进人物学习不够,主动关心周围其他同志不够。在工作中有怕得罪人的思想。

(三)党性修养方面:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思

想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

(四)政治纪律方面:本人有较强的集体主义荣誉感和团队精神。爱校爱院、爱岗敬业。但积极主动地开展工作不够,有时工作较为被动、消极应付。不能在周围群众中形成良好的辐射作用,虽被评为院优秀共产党员,但有时对自己的要求还不高,主动向先进人物学习不够,主动关心周围其他同志不够。今后要以郑培民、汪

洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,加强党性修养,锤炼优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好党员的义务,始终保持共产党人的先进性,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。

今后要避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。要学会辩证地看待个人利益和人生价值;必须妥善处理好各种利益关系,正确把握价值取向;必须坚持党的宗旨,努力实现人生价值。要积

极、坚决同党内存在的腐败现象和各种不正之风作斗争。面对各种危害人民、危害社会、危害国家的行为,决不能视而不见,听而不闻,满足于洁身自好,更不能同流合污。

(五)政绩观、权力观、世界观方面:个人主义、部门主义的思想存在。自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考虑学校整体利益和其他部门利益时候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生;作为系部主任,缺少对分管科室的协调,特别

是缺乏组织重大活动的能力。缺乏学校大局意识,主动为大局服务意识不够。

三、整改思路和措施

(一)要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校党委的总体安排部署上,学校发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行学校党委制定的工作

决策,立足本职岗位,为学校发展做出应有的贡献。

(二)要不断学习掌握本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高为人民服务的本领。

目前已初步形成以消化道肿瘤为重点的基础与临床研究方向。但目前科研还未取得突破性进展,没有形成有影响力的和战斗力的科研计划,这是本人在业务上的薄弱环节,也是今后的努力方向。今后将采取一些措施促进自己的学历层次,寻找科研的新的突破点,充分发挥自身的优势,实现新的跨越。保持党员先进性就是要紧扣发展这个执政兴国的第一要务,做

大胆改革、锐意创新的表率。

(三)要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争。

本人临床工作中注意自己的医德医风,把病人当亲人,注意自己的工作方法,努力缩短医患距离,改善医患关系,不收病人财物,维护自己的职业道德形象,继承发扬党的光荣传统,牢记工作职责。同时要在日常工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己

的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。

(四)要牢固树立全心意为人民服务的思想。

作为一名新时代的共产党员,作为一名临床医学教师,注定要比别人多一份辛劳,多一份责任。医学教育具有社会性、实践性和服务性的特点。在临床见习、实习带教中,本人还需进一步主动帮助学生学习如何接触病人、如何解决新形势下的医患矛盾。让学生明确一个医生的医德是如何重要,如何缩短医患之间的距离,从多方面提高医学生的综合素质。多增加学生独立操作的机会,主动培养学生的独立工作能力。经常参加基层医院的会诊,为

基层医院解决难题。通过参加各种社会活动,提高了自己综合素质,使自己深入社会,了解社会,更好地为社会服务。今后还将更加努力,真正做到全心全意为人民服务。

(五)要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,锐意进取。

就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,做一个让党组织、学校放心的青年干部,让人民群众满

意的医生,让学生满意的教师。

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四风问题自查报告 学校正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 四风问题自查报告学校 正式版

四风问题自查报告学校正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了认真贯彻落实中央八项规定、和省、市、县的相关会议精神,根据镇党委及县局纪检部门下发通知要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告: 一、成立工作领导小组 组长:校长、支部书记 副组长:副校长 成员:政教、教务、后勤、工青妇等部门正职主任,党建小组成员,各年级部主任及各班班主任。 二、组织学习 1、组织全校教师学习上级主管部门相

关会议文件精神。 2、深入学习“四风” (1)形式主义 (2)官僚主义 (3)享乐主义 (4)奢靡之风 三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查 四、存在不足: 在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。在官僚主义方面,我校领导部分班子及成员办事不稳重,目光短浅,从

个人查摆四风问题自查报告

个人查摆四风问题自查报告 Self inspection report on personal investigation and punishme nt of four kinds of problems 汇报人:JinTai College

个人查摆四风问题自查报告 前言:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、对乡领导班子“四风”问题的认识和看法。 我认为“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线。 党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡党政班子严格按照相关要求,充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段,广泛地征集了乡党政班子存在的“四风”问题,我认为查摆出来的26条问题是客观存在的,也比较全面,我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。 二、对全乡领导班子“四风”问题的补充修改意见 (一)在形式主义方面:

1、第1条建议将个人学习不自觉。改为个人学习缺少主动性,要用即学; 2、第5条建议增加存在“走人情、走过场”现象,造成工作执行不到位; 3、第3条建议增加工作存在应付现象。 (二)官僚主义方面: 建议增加对群众关心不够,带着问题下基层,群众不喊就不重视。 (三)享乐主义方面: 建议增加对上面的决策和部署,班子成员能带头执行,但存在“讲价钱”现象,主动担当意识不够。 (四)奢靡之风问题 建议增加规章制度抓的不够细致,水、电等节约意识不够,有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。 三、个人认领乡领导班子“四风”问题 (一)在形式主义方面:(3条)

教师学习四风自查报告【精品】

教师学习四风自查报告(精选3篇) 时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,转眼回顾这段时间的工作,有得有失,让我们一起来学习写自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼,以下是教师学习四风自查报告(精选3篇),希望能够帮助到大家。 教师学习四风自查报告1 自工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则,在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩,这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。 一、存在的问题 1.专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识,但对教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够理解提高。 2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,执行课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知,经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。 3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况,未能全部深入掌握。 4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课外,在办公室坐的时间较多,进入教室学生交流时间少,对学生的想法了解不够,工作重点不突出。 二、改进办法 1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。 2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持高效课堂模式教学,不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,加强高效课堂教学模式。 3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上,积极参加科组教研活动,

深入整治四风问题自查报告-整治四风自查自纠报告

深入整治四风问题自查报告|整治四风自查自纠报告 深入整治四风问题自查报告|整治四风自查自纠报告 篇1 中央政治局给全国人民做了率先垂范。接着,省委结合本省实际,以作风纯党风,以作风应民意,制定出台了关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定。这是中央八项规定的xx版。XX年的中央经济工作强调实实在在的增长,而无论是中央的八项规定,还是省里的十项规定,也都离不开实实在在的落实。多一点干货、少一点水分,多一点行动、少一点空谈,江苏的十项规定才能走得更稳健。根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于XX年xx月xx日启动。 本人是19xx年xx月毕业于xx医科大学临床医学专业(七年制),获医学硕士学位,毕业后分配至xx大学医学院工作至今。XX年xx月加入中国共产党。先后任助教、住院医师,讲师、主治医师,副教授、副主任医师,曾任医学院临床医学系副主任、宣传支委,临床医学二系主任、支委。先任医学院副院长。自从走上工作岗位十八年以来,在组织的关心、帮助和培养下,通过自己的努力,在思想、工作和作风上,不断得到提高和完善,并从一名普通教师、医生走上了领导岗位。党的群众路线教育实践活动中对照中央八项规定和省委十项规定精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,自身还存在着问题和不足,现就自己的问题和不足剖析如下: 一、四风方面存在的突出问题 (一)形式主义 1、政治学习上。突出表现在:自觉主动抽出时间学习不够,除参加学校和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍;注重对现有文件的学习,忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析。 2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。突出表现在:缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。 3、表现在理想信念上。虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。 (二)官僚主义 本人没有当多大的官,但在一些问题上也多少有官僚主义的苗头,突出表现在:

教师个人四风问题自查报告

教师个人四风问题自查报告 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深远的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。 不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在通俗的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、我心爱教育,心爱自己所从事的工作,心爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。 3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是详尽的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身优良的师德形象带动孩子。 4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。

单位四风问题自查报告 四风问题原因分析及整改措施

单位四风问题自查报告四风问题原因分析及整改措施 这次公司党委组织开展的党的职工路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。公司党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神,要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、职工反映强烈的突出问题,提高新形势下做好职工工作的能力。根据公司党委统一安排部署,我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的职工路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的职工路线的死对头,其要害是一方面使党脱离职工、丧失密切联系职工的最大政治优势,另一方面使职工同党离心离德,从根本上破坏党同人民职工的血肉联系,严重损害了党在人民职工中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有如下几方面: 一、存在的主要问题 1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对本单位实际工作的指导作用,不能有效地紧密结合起来。 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是对待工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓退,半途而废。三是对有关的政策法规研究还不够,工作方法较简单,前瞻性

教师查摆四风问题自查报告【精品】

教师查摆四风问题自查报告(精选3篇) 时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,让我们一起认真地写一份自查报告吧。那么好的自查报告是什么样的呢?以下是教师查摆四风问题自查报告(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师查摆四风问题自查报告1 根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。 一、作风的基本情况 作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决四风问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说: 每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。 在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠四风看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 二、存在的主要问题 思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己睁眼忙到天黑,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。 党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。 作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工

2019四风问题自查报告范文3篇

2019四风问题自查报告范文3篇 四风问题在现代社会来说是一个比较严重的问题,每个人都必须时刻自查。下面 就是小编给大家带来的2019四风问题自查报告3篇,希望大家喜欢! 2019四风问题自查报告 党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党 的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容 忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都 一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:一形式主义方面 1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。 二官僚主义方面 1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生 来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不 能很好的与学生沟通。 2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。 三享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。 2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在, 但喜欢购物,花钱有时不注意节制。 四、产生问题的原因分析 1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党

纠正四风自查报告

纠正四风自查报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 纠正四风自查报告一这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点,抓住了要害,找准了穴位。从总体上看,XX部门党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,特别是中央八项规定出台后,会议得到精简,“三公”开支下降,文风不断改进,XX行风和党风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到,“四风”问题还是不同程度地存在,有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见,XX部门“四风”问题主要表现在:形式主义方面,一些领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实,到基层调研不深入、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于形式,有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面,个别单位对上级的重要部署执行不够有力,对“四大工程”等重大XX改革举措落实得不够坚决,行动迟缓;有的单位工作效率不够高,一些事议而不决、推诿扯皮,

有的甚至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极,重复调查较严重,报表偏多,减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢靡之风方面,有的干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律散漫;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的干部缺乏创新精神和忧患意识,局限于过去的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部节约意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。 这些“四风”问题虽然发生在个别单位和个人,表现轻重也不尽一致,但如果我们不引起警觉、不切实加以整改,不仅会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战斗力,还会对我们XX事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性、顽固性的认识,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的XX队伍,切实提升XX部门执行力,切实提高XX工作效能。 党员干部认真对照“四风”教育活动的具体要求,查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,找出了自身存在的突出问题,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评,互相帮助找问题、提建议,形成了团结议事,共谋发展,共同进步的和谐、民主的氛围。

个人四风问题自查报告及整改

个人四风问题自查报告及整改 导读:本文个人四风问题自查报告及整改,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 按照学校党委的统一部署安排,在学院党委的组织下,重温了马克思主义群众观点和党的群众路线的经典论述和党的光辉历史。我感到,每学一次就受一次教育,受一次触动,深感震撼和启示,深感警醒和不足。对照校党委要求查找的几个重点进行了自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。一是本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。二是根据我院的实际切实贯彻好,落实好、执行好中央“八项规定”和省委“十项规定”精神。三是在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自励”和工作上努力做到事必躬亲。但是,与党组织要求和不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和提高。 一、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面

1、在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。 2、在工作上,以为自己工作在教学、科研第一线,每天都与教师、学生在一起工作和学习,无需特意找教师和学生谈话,导致对群众的思想动态了解不深入、不透彻,有时解决问题不及时,不到位。 (二)官僚主义方面 1、办事急躁、不稳重,工作深入不够,有时以自己的教学和科研繁重为借口,对一些自己以为不重要的事敷衍了事,错伤了一些群众的积极性。 2、多年来,本人几乎没有休息日,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦。回头看看,工作成效不大,这说明本人工作计划不够明确,工作效率较为低下。有事务主义和官僚主义倾向。 (三)享乐主义方面 长期以来本人一贯反对吃喝玩乐,绝大多数情况下,以各种理由谢绝参与此类活动,杜绝了享乐主义方面的主要问题。但有些关系没能处理好,比如与企业的交往太少,横向课题拿得少;给他人的初步感觉,此人过于严肃,不易相处。人际交往中,有一个慢热过程,办事效率偏低。 (四)奢靡之风方面 奢靡之风方面这一方面,个人自我能抑制奢靡之风,避免铺张浪费,但偶尔会浪费。

学校四风问题自查报告

彡彡九致力于打造高品质学校四风问题自查报告 根据安群组办发(20XX)40号和普群组办发(20XX)7号《关于专项整治收受网购卡等隐形四风问题的通知》文件精神及马场镇中心校的会议要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告: 一、领导小组 组长: 副组长: 成员:全体教职工 二、组织学习 1、组织全校教师学习上级主管部门相关文件和会议精神。 2、深入学习四风 (1)形式主义 (2)官僚主义 (3)享乐主义 (4)奢靡之风 三、学校教师认真填写安顺市专项整治收受网购卡等隐形四风问题自查自纠情况表 四、存在不足: 在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。在官僚主义方面,我校部分教师办事不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。 我校教师杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于过去取得的一点点成绩,不立新目标,缺乏新动力。 我校教师能自觉抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。 五、努力方向及改进措施 1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。 2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和学校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。 3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。 在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。 4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。 5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

四风问题自查报告

四风问题自查报告 精品范文一: 自我校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后,本人以饱满的热情、积极的态度,严格按照要求,自觉主动地投身到学习中去,对照“十问”,努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析,从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的努力方向,为今后的工作打下了坚实的基础。 一、存在的问题 对照“十问”,通过检查和剖析,我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作,在长期的为师生服务方面,充分利用“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”活动深入网格,深入师生中间,了解师生的需求,从物质、精神等方面创造性的开展工作,取得了一定的成效。 其次在贯彻落实上级要求方面,我能坚守一名党员的职责,恪尽职守,不折不扣的深入落实“八项规定”等上级各项规章制度,不断的加强学习,提高自身修养,用崇高的共产主义信仰和伟大的先贤璀璨的人格魅力,不断激励自我增强拒腐防变能力。

再次不断地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》等方针政策,提高自己服务的水平。工作中严格执行党纪国法规定的各项纪律,坚持做到两袖清风、一身正气。 同时自身存在的问题主要有以下几个方面。 1、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上,而是应该落实在行动上,这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。 2、学习不够自觉,思想观念落后。由于自己认识上的偏差,在日常的工作中有意无意地放松了学习,学习的主动性不强,忽视了知识能力的培养再造,理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。 3、思想作风上不过硬,没有努力进取的精神。自己的精神状态还不能很好的适应新形势的要求,没有争当先进的思想意识,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立的不牢固。 二、存在问题的主要原因

党员干部个人四风问题自查报告

三一文库(https://www.360docs.net/doc/3f6176869.html,)/入党申请书 党员干部个人四风问题自查报告 根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 在xx开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了xx科技创新城,直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

一、存在的主要问题 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。 具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“xxx”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,"xx"导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 具体表现在,分管xx工作至今,虽然阅读了一些有关xx的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的xx有机结合起来,在构建xx工作格局上还缺少行之有效的方法手段。 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

学校“四风”问题自查报告

齐河县第四中学“四风”问题自查报告为认真贯彻落实上级文件精神与我县开展“四风”重点领域整治专项行动的活动,根据相关要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告: 一、成立工作领导小组 组长:王峰校长、党支部书记 副组长:郭兆勤李和宏柴庆新柴庆杰副校长 成员:各科室部门正职主任 党支部小组成员 各年级部主任及各班班主任 二、组织学习 1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。 2、深入学习“四风” (1)形式主义 (2)官僚主义 (3)享乐主义 (4)奢靡之风 三、存在不足: 1、在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。 2、在官僚主义方面,我校领导部分班子及成员办事不稳重,从

早到晚,忙忙碌碌,工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。 3、我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。 4、我校领导班子及成员能抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。 5、我校个别教职工工作意识不强、对学生态度生硬、教学方法简单粗暴、无乱收费、无教师有偿办班补课、无乱订教辅资料、个别任课教师出现体罚或变相体罚学生现象。 四、努力方向及改进措施 1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。为此我校结合上级文件精神,我校以四月份为学校工作。 2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。 3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。 在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。 4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,

2020企业四风问题自查报告

2020企业四风问题自查报告 下文为大家整理带来的2020企业四风问题自查报告,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 四风问题表现,一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。 范文一 根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 在开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理章。二是主动参加学教。参观了科技创新城,直观感受我市的创新成

就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。 一、存在的主要问题 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。 具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,中华网导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 具体表现在,分管工作至今,虽然阅读了一些有关的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与9我市的有机结合起来,在构建工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

学校开展“四风”问题自查报告

城关八小开展“四风”问题自查报告 为了认真贯彻落实中央八项规定和省、市、县的相关会议精神,根据文件要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告: 一、成立工作领导小组 组长:校长、支部书记 副组长:副校长 成员:各班班主任。 二、组织学习 1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。 2、深入学习“四风” (1)形式主义 (2)官僚主义 (3)享乐主义 (4)奢靡之风 三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查 四、存在不足: 在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。 在官僚主义方面,我校领导部分班子及成员办事不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。

我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。 我校领导班子及成员能抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。 五、努力方向及改进措施 1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。 2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。 3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。 在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。 4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。 5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。 2015年10月

四风问题整治情况自查报告

四风问题整治情况自查报告 四风问题整治情况自查报告(一) 为贯彻落实好《关于深化“四风”整治、巩固和拓展全省党的群众路线教育实践活动成果的实施方案》(黔党办发〔2016〕11号)和《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(x群组发〔2016〕10号)精神,县政府党组按照省委、市委和县委的统一部署,针对“四风”方面存在的突出问题,认真开展整改工作,取得了阶段性成效。现将有关情况通报如下: 一、精心部署,细化职责,认真做好整改落实工作 县政府党组坚持高标准、严要求,不讲条件,不打折扣,全力做好整改落实各项工作。 一是高度重视,明确目标任务。对县政府党组“四风”方面存在的10条突出问题,组织政府班子成员逐一研究梳理,细化分解为31项具体整改任务。20xx 年10月,针对民主生活会查摆出来的问题,党组班子制定了《xx县人民政府党组深化“四风”突出问题专项整治方案》、《xx县人民政府党组深入开展教育实践活动整改落实方案》和《xx县人民政府党组关于贯彻党的群众路线加强有关制度建设的计划方案》,明确了每项整改任务的整改目标、整改时限、牵头领导、牵头单位和责任单位,确保了事事有人抓,件件有落实。截止目前,“四风方面”存在的10条突出问题已全部整改完成,细化分解的31项具体整改任务已全部整改完成。 二是边查边改,做到立行立改。坚持将整改工作贯穿教育实践活动全过程,政府常务会议暨县长办公会多次对涉及政府效能建设、改善民生、社会事业和经济发展方面的事项进行安排部署。同时,要求各责任领导迅速行动,督促指

导牵头部门和责任单位按期完成整改工作,让群众看到了实效、得到了实惠。政府党组成员的个人整改问题,分别于12月18日讨论通过14项、12月30日讨论通过22项,个人整改清单上所列问题已基本整改完成。1月20日的县长碰头会议上,对《县政府党组关于教育实践活动整改落实情况开展“回头看”的实施方案》进行专题讨论和研究,再次强调政府党组班子成员要充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性,巩固和拓展教育实践活动成果,防止“四风”反弹回潮,提高党员干部做好新形势下群众工作的能力,为全面深化改革和建设余庆提供坚强保证。 三是强化督查,确保有效落实。政府领导班子成员多次召开专题会议,研究解决整改工作中的困难和问题,特别是民生工程建设、推进行政审批制度改革等重点难点问题多次进行专项调研和督查。县政府督查室对各牵头部门、责任部门整改任务落实情况开展多次督促检查,确保整改工作顺利推进。自群众路线活动开展以来,《余府督查》共下发25期,涉及问题整改的18期。 二、突出重点,分类推进,整改工作取得初步成效 在做好教育实践活动边查边改工作的同时,认真落实《深化“四风”突出问题专项整改方案》中确定的各项整改任务,整改工作取得了初步成效。 (一)关于整治“形象工程及政绩工程”方面的整改落实情况。进一步规范了预算审查、项目审批、投资变更、竣工验收和决算审计等项目建设基本程序,坚决杜绝盲目铺摊子上项目,全县没有批复立项楼堂馆所建设项目及办公用房维修改造项目。认真开展专项整治,针对群众反映强烈、不按规定履行程序、超过地方或部门财政承受能力的财政性工程或事项,认真开展自查自纠。强化招商引资管理,坚决杜绝重复签约、虚报浮夸、虚假宣传等不良现象。合理规划资金及项目投资,把有限的资金用在民生建设的刀刃上,建成凉风至新场、

单位四风自查报告

单位四风自查报告 自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中 存有的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所 涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审 核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、 内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自 查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地 平台、不足与展望等。以下是###整理的自查报告范文格式,欢迎阅读!篇一:单位四风自查报告 党的群众路线教育实践活动展开以来,本人积极参与其中,通过认真 学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分理解到了四风 问题的客观存有及其不容忽视的危害性。近期我结合自己在项目管理 工作实际,认真展开四对照四查摆,对我在在形式主义、官僚主义、 享乐主义、奢靡之风等方面存有的问题实行了深刻的自我剖析,找出 问题的根源,认真吸取教训明确努力的方向。具体情况分析如下: 一、存有的主要问题。 1、对形式主义危害性的理解不深刻,有时还存有形式主义思想。 主要表现在学习和工作两个方面:学习目的不够明确,学习有时流于 形式,缺乏认真深入的思考,囫囵吞枣,只从字面上理解,没有深刻 理解内在含义,特别是在政治理论知识的学习上;自从接到公司领导的 工作安排后,我即率项目组飞赴展开市场调研工作。先后对,,等国 市场实行了实地调研,虽然调研工作中取得了一定的成绩,但感觉在 某些工作上作风不够深入,流于形式。有时在与一些国家知名.企业的 会面,对于一些项目的实质问题还没有深入细致的调查研究和实际工 作上不够深入,不够细致,不能充分了解施工项目任务的详细情况;处 理问题有时还存有瞻前顾后、患得患失,降低了工作标准。 2、官僚主义方面存有的问题。

教师四风问题自查报告定稿版

教师四风问题自查报告 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

教师“四风”问题个人自查分析 党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告: 一、存在的问题和不足 (一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。 (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了。 (三)工作作风不够扎实。由于种种原因,工作作风也存在形式主义现象。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精。 二、产生问题的原因分析 (一)平时疏于学习。总认为,岁数大了,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。 三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点: (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。 (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平。 (三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。积极与其他教师沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。 总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。 韩树芝

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