小学英语教育教学叙事及反思

沈恩典

【期刊名称】《校园英语》

【年(卷),期】2012(000)002

【摘要】随着小学英语新教材的使用,小学英语教材涵盖的内容也越来越广,囊括听、说、读、写四个方面,主要侧重于听、说,要求在课堂上要尽量发挥学生的主观能动性,让学生有充分表现自己的机会,教师在一旁进行引导、鼓励。这样就符合了新课改的目标,使"教师为主导,学生为主体"的教学理念逐渐

【总页数】1页(P.54-54)

【关键词】

【作者】沈恩典

【作者单位】浙江省慈溪市庵东镇东三小学

【正文语种】英文

【中图分类】G623

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