安全教育培训需求调查表

安全教育培训需求调查表
安全教育培训需求调查表

安全教育培训需求调查表

AQJL-05-01-01

姓名部门

岗位

从事

工作

文化

程度

调查项目

1、你是否了解安全生产方针□了解□不了解

□了解一

2、你是否熟悉新规章制度以及操作规程□是□否

3、是否了解你所在岗位的职责□是□否

4、你是否了解作业场所存在的职业健康

危害□了解□不了解□了解一

5、你是否了解控制风险的措施□了解□不了解

□了解一

6、你是否了解安全生产法及相关法律、

法规□了解□不了解□了解一

7、你是否了解相关紧急事故的应急救援

措施□了解□不了解□了解一

8、你是否了解事故报告程序□了解□不了解

□了解一

9、你是否知道正确使用劳动防护用品方

法□知道

□不知

□知道一

二〇三

员工培训需求调查表

培训需求调查问卷 尊敬的先生/女士: 为了更好地匹配您的培训需求,使公司年度培训计划更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2018年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2018年*月*日中午下班前填写完毕并发至人力资源部邮箱,以便整理统计。 第一部分个人基本信息 姓名:填表日期:工作年限(本公司): 部门:现任职务:学历: 第二部分培训认同度 1、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培 训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 2、您认为,本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 3、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头 第三部分培训的组织和安排 1、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 2、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进

公司员工培训管理办法

广东商用空调设备有限 公司文件 员工培训管理办法 则总第一章 目的第一条为提高员工素质,增进知识、技能,开发员工潜 能,使员工具备与 企业发展相适应的素质、业务能力,特制定本办法。范围第二 条 本办法适用于公司各部门。培训分外出培训和内部培训两种。外出培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学习与交流等;内部培训包括集团内部、事业部内部、公司内部和部门内部培训等。培训职责 第二章 管理部是公司培训工作的归口管理部门,主要职责:第三 条.负责与集团、事业部培训工作的业务衔接,并指导、协调、督促 1

公司各部门开展部门内部培训工作。.负责公司培训和学习平台的建立和管理。2 .负责建立和完善公司培训制度体系及培训整体方案的设计与规3 划。.负责组织调研员工培训需求,协助员工个人制订职业发展规划, 4 /制订公司年度月度培训计划并组织实施。5.负责考核、评价公司培训管理,建立、维护公司培训档案。第四条各部门培训职责 1.负责调研本部门员工培训需求,制订本部门员工培训的年度/月度计划。 2.组织部门内部培训。根据特殊岗位需要,组织岗位培训,做好培训记录,并进行考核与评价。 3.协助公司培训工作的开展。 第三章培训计划 第五条年度培训计划 1.部门根据发展目标和员工职业发展需求,于每年12月15日前制定下年度培训需求和计划,报管理部。 2.管理部根据公司人力资源培训目标,结合各部门培训需求和 计划,于每年12 月底制订公司下年度培训计划。 3.公司年度培训计划由管理部部长审核,总经理审批(《年度培 训计划表》,附表一),送事业部备案,并发至各部门。 4.公司年度培训计划调整由管理部部长审核,总经理审批。 第六条月度培训计划 1.各部门负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况(《月度培训统

员工培训需求调查问卷(中高层版)

***集团年度员工培训需求调查问卷(中高层版) 各位领导: 为了更好地匹配您的需求,使2015年年度培训工作更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特制作本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。 我们将充分尊重您的意见,完善明年的培训工作。感谢您的帮助与支持,祝您工作愉快! 1、您对目前公司的培训安排是否满意?(单选) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 2、您是否有参加培训的迫切需要?(单选) A、非常迫切 B、比较迫切 C、有一些培训需求,但不是很迫切 D、没有培训需求 3、您希望参加哪类培训?(多选) A、行业动向、市场前瞻 B、管理能力、领导力培训 C、企业文化培训 D、岗位专业技能

E、职业道德与素养 F、办公自动化 G、其他 4、您认为最有效的培训方式是?(多选) A、请公司外部学术型专家讲授 B、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授 C、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授 D、公司内部组织经验交流与分享讨论 E、光碟视频等声像资料学习 F、建立公司图书馆 G、其他 5、您认为培训时间安排在什么时候合适?(多选) A、上班期间 B、工作时间和休息时间各占一半 C、工作日,下班后 D、周末 E、其他 6、您认为,对于某一次培训来讲,多长的时间您比较能接受?(单选) A、2小时以内 B、半天 C、一天 D、两天

E、无所谓,看课程需要来定 F、其他 7、请根据您的需要选择相应课程,并结合年度预计工作的安排选择适合的上课时间。

8、您主持/参加的培训及会议效率高吗?(单选) A、非常高 B、比较高 C、一般 D、比较低 E、非常低 9、您认为以下哪些情形比较常见,可通过培训进行改善?(可多选) A、时间观念差 B、没有人愿意拍板决策 C、部门之间互相推诿 D、上级替下级行使职责

培训需求调查表汇总统计表

附件三: 2016年度培训需求调查问卷统计 1、您认为公司目前培训的状态是? 2 4 6 8 10 12 14 没有成体系的培训机制有培训,效果不明显 其他

4、您认为2014年公司的培训重点应该是? 5、您乐于参加哪种形式的培训? 6、您加入公司的年限? 7、您从事与目前岗位相关的专业工作的年限? 2 4 6 8 10 12 14 16 企业文化 入职培训专业技能项目管理职业道德与素养 安全防范培训员工心态激励职业生涯规划行业基础知识人际关系及沟通技巧 礼仪礼貌 其他0 510 15 公司举办的培训 部门举办的培训外部学习 自学0 2 4 6 8 3个月半年 1年1-3年3 年以上 024 6 8 10 半年1年1-3年3-5年5年以上

8 9、根据您工作压力的程度,您能接受的培训频率是多少? 10、您希望每次培训时间为? 11 024681012每周一次 每月一次 每月两次 每月4次 不定期

12、您认为目前部门内部培训存在哪些问题? 13、您认为公司培训的讲师来源最好是? 14、就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高? 051015 培训主讲人业务知识不专业培训不到位工作太忙没时间培训员工对培训不重视 领导对培训不重视 0246810 观念知识技能工作流程态度其他

15、下列哪些培训课程最能让您在工作中受利? 16、对培训工作的其他意见及建议: 1、员工培训需要在长时间内才能显示作用,短时间不可能出成果。因此公司和员工对培训不太重视。 2、培训不是强制性的,培训的好坏都没有相应的机制体现。 3、建议公司和公司各个部门培训从业务角度出发,培训各有重点,公司大而广,部门专而精;建立培训制度,培训有目标有考核。 4、建议培训预算每年人均5000元,其中30%;列入部门自行支配,30%列入员工自行开 123456 78 024******* 246 8上岗证类学历教育职称资格专业资格证

山东XX有限公司培训管理手册(_43页)

XX****XX 培训管理手册 ****管理咨询公司 目录

第一部分:员工培训管理制度 1总则 第二章教育培训机构 第三章工作程序 第四章 **公司培训体系 第五章岗位基础培训 第六章岗位技能培训 第七章外出学习 第八章考核与奖惩 第二部分:培训管理工作规X 一.确定培训需求 二.设计培训内容 三.确定不同员工的培训标准四.培训预算与管理 五.企业员工申请培训的申报程序六.小结 七.培训整合技巧 第三部分:员工培训管理表格一.员工入职培训大纲 二.员工入职考试试卷(样本)三.员工培训申请表 四.培训评估表 五.员工培训记录 六.新员工培训表格

七.新员工职前训练提报表格八.新员工培训成绩评价表格九.个人发展计划表格十.个人/团体外训申请表格十一.外派培训心得报告 十二.在职培训反馈表格 十三.个人训练表格 十四.培训课程计划表格 十五.培训讲师资源管理表格十六.年度培训费用预算表格

第一部分:员工培训管理制度 第一章总则 第一条为了加强教育培训工作,提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平,以适应企业的快速发展,结合公司的实际情况,特制订本规定。 第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。 第二章教育培训机构 第三条公司成立教育培训中心。总体负责公司员工教育培训工作。 第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部,负责日常教育培训管理工作。 第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。负责培训教学工作。 第三章工作程序 第六条培训计划的拟定 1、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。 2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”,呈报人力资源部领导审核。 3、各项培训课程主办单位应于定期内,填写:“培训实施计划表”,呈报审核后,

培训需求调查表

上海超驰餐饮管理有限公司 培训需求调查表 部门: (一)新入职员工及一般员工基础培训教育内容表: 学习项目及内容学习资料 1、企业的概念、经营宗旨《公司章程》部分资料、发展情况、公司 理念QSCV A、企业的含义、目的、性质、任务 B、对企业范畴的总体把握 2、企业构成与企业活动公司组织架构、《员工手册》、《人力资源 管理手册》、《行政管理手册》 A、组织与功能 B、经营战略 C、营销战略 D、生活福利构成 E、各部门相互关系 F、生产经营活动的一般过程 3、本企业经营分类经营发展战略、技术发展战略、品牌树立 相关资料 A、按经营范围分类,如厂部,门店 B、按技术模式分类,如、技术指导、咨询等 4、工作方法与技巧相关规章制度、礼仪管理办法及操作技 巧、财会管理相关规定 A、规章制度 B、与上级部门的联系沟通方法 C、待人接物、打电话等礼节 D、财务报票及其他报表填制方法 5、生产经营活动基础知识有关员工职业道德、职业技能规定、《人

力资源管理手册》 A、工作守则 B、工作量与工资收入 C、公司工作规则 D、社会保险与税务知识 E、使用公司有关设施的方法 F、能力开发计划 上海超驰餐饮管理有限公司 (二)管理层基础培训 学习项目及内容学习资料 1、在公司生产经营中的作用组织行为学、领导心理学相关内容及实例 A、如何管理生产劳动 B、上传下达、工作执行的作用 C、信息收集者的作用 2、提高领导能力的方法管理心理学关于人能力划分、识别,及人 的需要层次理论 A、作为领导者的行为科学 B、提高领导能力的关键 C、对本部门工作的指导 3、制订计划方法组织行为学关于工作监督、检查、执行方 法 A、对经营方针的理解与实施 B、经营重点的选择方法 C、计划的实施与检查方法 D、计划的调整方法 4、会议组织方法行政管理学、财经文书写作相关内容 A、会议的目的与准备内容

培训需求调查表

培训需求调查表① 姓名:部门:现任职务: 学历:专业:工作年限:(本公司) 1.鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□网络学习平台 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟、视频等声像资料学习□其他: 2.您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□无所谓,看课程需要来定□其他: 3.您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:

4.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的: □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次 □每季度一次□半年一次□每年一次□其他: 1.根据本公司的工作表现,您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面: □岗位专业技能□(个人自我)管理技能□企业文化 □职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他: 2.作为职员,您认为您本人2011年的培训需求重点在于哪个方面: □领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知 □职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他: 3.就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高: □观念□知识□技能 □工作流程□态度□其他: 4.考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本公司的业务特点及管理重点,以 文字进行描述。 1)您认为本公司员工在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求): 2)您本人在日常工作中(包括个人能力与人员管理)经常遇到哪些问题或困难?希望提升哪些方面的能力?获得哪些方面的培训或支持?

管理人员培训需求调查表

格源天润中层管理人员培训需求调查问卷 各位同事,您们好。卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织,为了帮助人力资源部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程,请您在百忙之中抽空完成此问卷。详略随您,问卷仅作培训课程设置的参考,不会作为其他参照论据。谢谢您的合作,期待您的工作和生活更加精彩! 姓名:部门:职位: 一、现状调查: 1、您在公司服务有多少时间(在正确一项的括号内填“是”) 少于一年()一年至三年()三年至五年()五年至八年()八年以上() 2、进公司之前是否有其他公司任职经历多长时间(在正确一项的括号内填“是”) 】 ()没有少于一年()一年至三年()三年至五年()五年至八年() 八年以上() 3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。 4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善 * 5、您以前参加过哪些管理培训课程 6、对于以前您参加过的这些管理培训课程,您有些什么意见

二、建议及期望 1、您对目前一般管理人员培训的看法及建议 $ 2、您对公司将要组织的培训课程,有什么建议与期望 3、您对公司的培训组织(人力资源部),有什么建议与期望 4、您认为,您的上司需要哪些课程您准备向他们推荐哪些课程 5、在格源所在的行业,您希望获得哪些专业技术培训(请具体列明,谢谢) 6、除此之外,您认为还需要增加哪些课程(或您认为值得推荐给管理人员/本部门人员安排的课程)-----部分课程内容参见附录 三、您对培训方式的要求:(在正确一项的括号内填“是”) 1、培训时段安排上 班时间()下班后、晚上时间()周末时间()其他()(请填写) 2、单元培训时间 50分钟()90分钟()120分钟()150分钟()1~2天() ! 其他()(请填写) 3、培训形式(不同课程,可能适合的培训方式不同) 课堂讲授研讨会()训练营()现场演示()野外潜能拓展训练()

员工培训需求分析报告(实训样本)

2014年培训需求调查分析报告 一、培训调查实施目的和意义 1、结合2014年度公司经营指标及部门指标达成状况,找出差距,为2014年度公司及部门指标的完成提供针对性的培训支持。 2、通过调查,了解员工对培训的认同度及建议或意见,以便2014年度公司培训更加有效。 3、通过调查,了解员工实际培训需求,帮助员工提高综合素质,更好的体现个人价值。 二、培训调查实施的思路、方法和过程 (一)思路和方法 思路:从中基层开始调查,再对高层进行访谈。 方法:高层员工:采用访谈法和绩效分析法 中基层员工:采用问卷调查法 生产工人:采用抽样访谈法和观察法 (二)过程 1、中高层

(1)制定访谈提纲,确定访谈对象。 (2)实施访谈 首先访谈高管,获取2013年公司经营目标完成情况及暴露出的问题、2014年公司业务重点、对各部门负责人的期望、个人的培训需求及对公司培训工作的整体建议等信息。 2、中基层 各部门负责调查本部门所有相关人员,整理汇总好培训需求汇总表后,上交人力资源部。 3、生产工人 生产工人大多集中于生产部、结合对班组长采用的访谈法和在生产现场的观察法,提取一线培训需求。 三、培训需求调查统计结果及分析 (一)中高层 1、高层 提出了2014年公司发展产品质量的重要性及学习车间管理、生产工艺流程的必要性,以及公司成本核算体系的完善,公司员工执行力和集体荣誉感淡薄等问题。分析了各部门存在的问题及对各层级人员的期望和要求。

培训需求:主要是学习起重机专业知识及其相关业务,外出参观开阔视野,提高统筹和洞察力。 2、中层 (1)设计系统需求:主要是专业技能和管理类培训。访谈中,普遍反映基层设计人员专业基础较差,主任级设计师的沟通能力需提高。 (2)非设计系统需求:主要是管理类培训,如领导能力、团队建设、人力资源管理等;另外需提升业务能力、增加对产品的了解。 (二)基层 根据各部门递交的部门培训需求汇总表,提取关键项,图表如下: 1、培训需求信息 (1)你认为个人2014年以下哪些方面需要提升?

教师培训需求问卷调查表

教师培训需求问卷调查表 亲爱的老师:您好! 为科学规划,实施好教师培训工作,我们制定了教师培训需求调查表。此次问卷调查匿名进行,我们会严格遵守保密原则,绝对不会泄露您的隐私,而且本问卷仅作为调查研究之用,请您认真、如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考,感谢您的合作! 湖北长江教育研究院 、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“V”) 1.在授课过程中您采用的教学方法是:() A、较便捷相对传统的教学方法(一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等) B使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合 C其它(请填写): _______________________________________________ 2.在授课过程中您采取的教学手段有:() A、没采取什么手段 B 、自制教具、挂图等C 、制作课件并借鉴同行的方法 3.在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式:() A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛D 、什么都没做 E、 _______________________________________________ 4.您采取过哪些方法充实教学内容?() A、购买相关资料、书籍 B 、上网搜寻C 、找同事或图书室借资料 D资料缺乏,没有采取什么措施充实教学内容 E、 _______________________________________________ 5.授课完后您进行过如下活动:()(本题多选) A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累 E、撰写教研论文 F、什么都没做 G其它(请填写): _______________________________________________ 6.您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是:(请填写) 组织单位:______________ 培训主题: _________________ 培训时间:__________________ 7.实施新课程使用新教材后您最大的改变是:(请填写)__________________________________ 二、培训需求情况 1 ?您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?()(多选,按照优选顺序填写) A.任教学科专业与前沿知识B ?对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C.青少年学习心理方面知识D ?教师专业发展方面的知识

培训课程需求调查分析问卷汇总

培训课程需求调查分析问卷汇总 一、职业化课程需求调查问卷 表 1 职业化课程需求调查问卷 尊敬的女士/先生: 您好!本问卷将作为设计职业化培训课程的参考,为使课程内容贴近您的需求,使本课程对您的工作有较大的帮助,请您填写以下内容,谢谢您的合作! 请在您所选选项前的□内打“√”,有特别说明的除外。 1.您认为企业员工职业化对企业的生存与发展是否重要? □非常重要□重要□可有可无□没有必要 2.您认为企业的员工职业化素质取决于什么? □社会大环境□企业制度与文化□企业管理者□员工自身3.您认为提升本公司员工职业化素质的紧迫性如何? □当务之急□尽快考虑□可有可无□将来条件具备再说4.您认为应如何提升企业员工的职业化素质? □倡导职业化的企业文化氛围□通过培训提高学习能力 □制定职业化的规范制度□企业管理者以身作则 5.您对您个人职业化素质的评价如何? □我自认为是一名非常职业化的员工 □我认为职业化是教条主义,与实际工作关系不大 □我很难判断什么是职业化素质 □我对职业化没有什么认识 6.您的企业领导对员工的职业化素质要求重视吗? □非常重视□比较重视□不重视□从来没有提倡与要求7.请您将以下六种职业化精神按重要程度排序。(在“□”内填写数字,自一至六,重要程度逐渐加强) □敬业□责任□专业□创新□协作□规范 8.有些外企人士主张“八小时以外是个人时间,员工有权自主决定”,您认为这种说法符合职业化原

则吗? □当然是□肯定不是□根据企业具体情况判断□不置可否9.请您将以下六种职业化能力按重要程度排序。(在“□”内填写数字,自一至六,重要程度逐渐加强) □思维能力□管理能力□执行能力□表达能力□社交能力□学习能力10.您认为职业化的员工应该从以下哪种角度作为评价问题的标准? □领导的角度□客户的角度□竞争者的角度□同事的角度11.您认为企业的领导者、中层管理者、员工对职业化的要求如何? □对所有人都同样重要□对领导者不作要求 □对中层和员工很重要□只要求员工职业化 12.如果企业管理者缺乏职业化意识,对员工的影响会怎样? □当然是上行下效□难以推行□没有共同规则,缺乏影响力□不受影响13.您认为哪种培训形式比较适合您? □讲授式□互动研讨式□多媒体□情景模拟14.您认为哪些人员应该参加职业化培训? □企业领导□中层管理者□骨干员工□全部参加15.请您简述对以下观点的看法。 企业需要职业化的员工来共同建立良好的职业化环境,如果你的上层领导没有职业化的作风,那么下属也很难往职业化的方向努力。 16.您希望在职业化培训中获得哪些知识?解决哪些问题?

党员干部教育培训需求调查问卷

党员干部教育培训需求调查问卷 一、个人基本情况 1、您的性别A、男B、女 2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派 3、您的年龄 A、50后 B、60后 C、70后 D、80后 E、其它(请填写) 4、您的文化程度 A、大专以下 B、大专 C、本科 D、研究生及以上 5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业 (如在职,请填写第6题,如退休,第6题不填写) 6、您的职务 A、部门中层 B、街道、镇中层 C、普通工作人员 D、其他 7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训(如参加过,请 填写9-12题,第8题不填写;如未参加过,请填写第8题,9-12题不填写) A、是 B、否 8、如果没有参加过培训,您认为主要原因是(可多选) A、组织没有安排 B、工作、生活忙离不开 C、培训内容与工作需求不适应 D、经费困难 E、目前知识已经够用,没有必要再参加培训 9、您参加专门培训的次数 A、1次 B、2次 C、3 次及以上 10、您参加过培训的种类(可多选) A、市级及以上的培训 B、区党员服务中心组织的培训 C、街道、镇组织的培训 D、社区、村组织的培训

E、其它(请填写) 11、您参加过培训的时间累计 A、一周以内 B、1-2周 C、2周-1个月 D、1-3 个月 E、3-6个月 12、在曾经参加过的培训中,您认为存在的问题有哪些(可多选) A、针对性差 B、课程陈旧 C、内容空洞无味 D、教师水平差 E、管理不善 F、形式单一 G、教学方法简单H、其它(请填写) 二、培训内容需求 11、您认为当前党员干部培训的重点应放在(可多选) A、更新观念 B、学习知识 C、提高理论水平 D、提高工作技能 E、开拓眼界 F、其他(请填写) 12、您最想通过培训提高哪些能力(可多选) A、政治鉴别能力 B、科学决策能力 C、逻辑思维能力 D、驾驭全局能力 E、依法行政能力 F、组织协调能力 G、分析处理突发性事件的能力 H、文字和语言表达能力I、做群众工作能力 J、其它(请填写) 13、您当前最需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是 (可多选) A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观 B、现代市场经济理论与知识 C、国际国内形势与国情市情教育 D、公共管理与公共服务理论与知识 E、城市化快速推进中的城市管理知识 F、生态文明建设理论与知识 G、处理公共事件与应急管理知识

员工培训需求调查表模板2

员工培训需求表 各位同事: 为做好年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。面向公司全体员工开展年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司新年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。 非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,感谢您对我们培训工作的支持和帮助。 一、基本信息 姓名部门 岗位入职时间年月 第一部分培训认同度 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习 9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授

员工培训需求汇总表

XX年度XX集团员工培训需求汇总表 一、培训现状信息 1、最近参加过的培训统计: 课程名称培训讲师效果 2、对参加过的培训,员工印象最深刻的讲师进行统计? 3、XX年度培训想法及意见 二、培训需求信息: 填写方式:请在“()”内填写统计总数: 1)培训师安排: 内部培训师:A、集团或公司内部高管() B、本职位的优秀员工()外部培训师:C、专业的培训公司的培训师() D、行业内的知名人员()2)培训时间安排: 培训时间: A、1小时() B、1.5小时() C、2小时() D、2.5小时() E、半天() 培训频率: A、每月1次() B、每月2次() C、两月1次() D、其他 培训安排: A、周一至周五晚上() B、周一至周五中午() C、双休日() D、其他时间

3)培训方式:A、公开课() B、案例研讨() C、拓展训练() D、小班授课() E、实践经验讲座() F、外部考察学习() G、外聘培训讲师() H、高校进修() 序号培训内容类别培训内容 1 技能类财务管理 A、财物的业务操作流程() B、财务管理制度() 2 人力资源及行政管理 A、人力资源各业务模块的操作流程() B、行政事物的操作流程() 3 运营管理 A、连锁场务的运营管理() B、连锁店长的运营管理() 4 物业管理A、各岗位的操作流程及制度() B、安全保卫知识及技能() C、车管员、清卫的管理制度及工作流程() D、工程人员的操作技能() 5 客户管理 A、客户的开发及维护() B、客户关系() 6 卖场管理A、卖场秩序的管理() B、卖场商户管理() C、卖场危机处理与技巧() 7 企划营销 A、卖场的企划营销策略() B、企划执行() 8 策划及执行 A、活动策划流程() B、策划活动的执行() 9 商业地产 A、商业地产的咨询() B、商业地产的开发与维护() 10 网站的运营及管理A、网站编辑及技术人员技能的提高() B、网站专题的制作() C、网站营销() 11 渠道销售管理A、渠道的开发与维护()

培训课程需求调查表

培训课程需求调查表 Training Requirement Questionnaire 说明:为促进各位同事更好地开展本职工作以及职业发展的需要,公司人力资源部门现开展培训需求调查活动,并将根据调查结果在09年有针对性地安排企业内部培训或外派培训。期待着您的积极参与和大力支持。 Introduction: To promote employees working abilities and catch everyone’s career development expectation, our HR Dept. is now doing this Training Requirement Questionnaire. All the information you filled, maybe the part of our plan. It is appreciated that everyone could fill in seriously. 一、个人情况:Personal Information: 二、接受培训的经历Training experience 参加过的培训包括:The training courses you joined before: 三、我的直接下属有位?My underling member number is ___; 直属上司是:My boss is

我的工作职责是:(请简要描述) My job responsibility is: (Brief description) 四、在工作中,我遇到的问题主要包括(请在该选项前打勾): The main problems I suffered in my job(Please mark “√” in bracket) ()制定工作计划working planning ()有效沟通efficient communication ()团队协作Team building ()人员管理People of management ()专业知识Speciality knowledge ()人际关系People Relationship ()上司的支持Boss Support ()销售指标方面Sales Sills ()工作目标Job target ()时间管理Time management ()表达技巧Presentation Skills ()部门间配合Department cooperation ()顾客关系Customer relationship ()工作效率work efficiency ()创新innovation ()解决问题Problem Solving ()其它others 五、你期望参加哪些培训课程,以帮助你更好地开展工作。请标出紧迫程度,从 1到5,1为不紧迫,5为非常紧迫。 What kinds of training courses would like to learn, and to develop your working abilities? Please mark 1 to 5. ( 1 is not urgent, 5 is very urgent) 第一类:职业素质训练类 Type one: occupation training ()有效沟通技巧efficient communication

安全教育培训需求调查问卷-报告

2020年度安全教育培训需求调查问卷 第1题基本信息:[矩阵文本题] 第2题您认为,公司安全培训对于提升您的安全意识、形成良好的安全行为习惯能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:[单选题] 69.67% 15.57% 14.75% 0% 第3题您认为,公司关于安全生产的培训、讨论、分享是否充分:[单选题] 54.1% 31.15% 10.66% 4.1% 0% 第4题您目前对于安全生产知识的学习状态是:[单选题] 62.3% 27.87% 2.46%

7.38% 0% 第5题受疫情影响,暂时不能集中全员培训。您认为,最有效的培训方法和培训形式是什么? 请选出您认为最有效的3种: [多选题] 40.98% 68.03% 22.95% 68.03% 18.03% 21.31% 38.52% 4.92% 第6题您认为,以下哪个因素对于公司安全培训工作的开展效果影响最大:[单选题] 22.95% 42.62% 5.74% 8.2% 0% 14.75% 1.64%

4.1% 第7题以下授课风格及特点,您比较看重哪一点?[单选题] 17.21% 61.48% 0.82% 13.93% 4.92% 0.82% 0.82% 第8题您认为,对于一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:[单选题] 49.18% 39.34% 4.1% 0% 7.38% 0% 第9题根据公司的生产实际,您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面:[多选题]

54.1% 45.9% 45.9% 36.07% 29.51% 47.54% 55.74% 40.98% 36.07% 0.82% 第10题对安全知识、安全相关技术,你最想加强的有哪方面?[多选题] 50% 41.8% 67.21% 41.8% 39.34% 37.7% 18.03% 30.33% 60.66% 61.48% 17.21% 2.46%

电子商务培训课程需求调查问卷(1)

电子商务培训课程需求调查问卷 尊敬的先生/女士: 您好!由于近期开发区管委会和上海孔斌国际电子商务培训公司会组织一个有关电子商务的培训,为了使培训课程能够更好的满足大家的需求,请您填写以下内容并提出您的要求与想法,我们将作为设计课程的参考,谢谢您的合作! 1.你对电子商务是怎么理解的? ( B C ) A .就是网上开淘宝店 B .电子商务就是一种营销模式 C .电子商务是一种必然趋势 D. 电子商务可以帮助企业把产品卖出去 E .电子商务很难,普通人做不好 F. 其他 2.你在开展电子商务过程中遇到什么困惑: ( D ) A.没有方法,不知道怎么做 B. 没有货源 C .没有时间 D.没有团队,自己一个人很难 3. 你想通过培训学习到什么? ( AB ) A. 具体的运营技巧 B .如何建立电商团队 C .如何选择平台 D .什么是真正的电子商务 E. 其他人成功的原因 4.你有开过电子商务经验吗?( A ) A .有淘宝店 B .在电商公司工作过 C .手机微信卖过东西 D. 有微店

E.开过阿里巴巴 F. 没有任何经验 G .其他平台 5. 如果只能二选一,你会选哪个? ( A) A .如何开淘宝 B.如何运用手机微信做网络营销? 6.你对培训老师有什么要求? (B C) A.讲课有激情 B .有实战经验 C .能从实际生活中让我们运用课程 D .知识面广 E.其他 7.你希望本次培训在多长时间: ( C ) A .1个小时内 B .3个小时内 C .8个小时内 企业名称: 安徽温禾新材料科技股份有限公司(必填) 非常感谢您的宝贵时间,我们会尽力安排好此次课程,谢谢您的参与!

班组长培训需求调查表

班组长培训需求调查表 你各位同仁,大家好公司为了发展需要以及为员工个人长远发展考虑,计划组织班组长训练营,请您配合我们完成此项调查,这对您的成长非常有益! 姓名:所属部门(车间):现任: 培训组织与安排 1、您的年龄结构: A:25岁以下 B : 25-35岁3 C : 5-45岁 D : 45岁-55岁E:55岁以上 2、您的学历结构: A:本科以上 B :大专口中专/高中 C : 初中及以下 3、您所在的班组在本年度是否组织过培训?如有,请简述培训内容。 A:从没口很少B :一季度一次一个月一次C:半个月一次D:其他 培训内容: 4、您觉得各级员工每月参加多长时间学习合适? A:0-4小时 B : 57小时 C : 7-12小时 D :12小时以上 5、您认为组织培训的频率多久为佳? A:半年一次 B :每季度一次C:每月一次口每周一次 6、您认为每次培训课时间多长最适宜? A:1小时 B :2小时C:半天口其他 7、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意? A:非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 B : 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 C:乐意,但是没有时间做这个事情 D:需要考虑一下 E:不会担任

8、最喜欢的培训方法(可多选,但不超过5项) A: 案例分析B: 课堂讲授C:专题研讨D: 团队问题解决E:交流座谈会F: 模拟与角色扮演G: 课堂讨论口户外训练H:游戏竞赛活动I: 音像多媒体口其他: 角色认知(多选、单选) 1、您认为当好一名称职的班组长,最重要的因素有? A、精湛的技术技能 B、丰富的知识阅历 C、私心不能太重、处事公平 D、发挥模范帶头作用 E、敢于承担责任 F、关心爱护员工、乐于助人 G、具有一定的奖惩权 2、您对您班组中成员的思想动态 A、非常了解 B、有一些了解 C、基本不了解 3、请您自我评价担任班组长后的感受是? A、完全能胜任、工作有成就感 B、有压力、有挑战,自信能干好 C、想干好,但困难和压力较大 D、劳神费力没感受到工作成就,没啥意思 E、辛苦责任大,没啥实惠不想干 4、您认为自已担任班组长的动力是? A、锻炼自已、提升能力,为岗位成才打基础 B、体现个人价值,增加一些收入 C、不负领导和同志们的信任 D、提升在团队中的威信,增强话语权 E、反正要有人干,求的营造良好工作氛围的主动权 5、您是如何树立您在班组成员前的威信的? A、工作能力强 B、和同事关系很融洽 C、领导的支持 D、哥们义气 6、作为班组长,您是怎样与班组成员沟通? A、班组会 B、单独约谈 C、业余时间沟通 7、您认为班组长需要具备的基本素质有哪些? A、职业道德 B、业务素质 C、人格魅力 D、心理素质 E、身体素质 8、要提高自身沟通技能,您觉得作为班组长需要把握哪些内容

干部教育培训需求调查问卷 .doc

干部教育培训需求调查问卷 【建设系统干部】 您好!欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。 为进一步做好我省建设系统干部教育培训工作,我们设计了这份调查问卷。本问卷调查对象为全省建设系统干部和县镇干部中分(兼)管建设工作及城镇化工作的同志。调查不记具体单位和个人姓名,对问卷中所列问题,您可完全根据自己的理解和想法去回答。您的回答将对今后5年的建设行业干部教育培训工作产生影响。 衷心感谢您对我们工作的大力支持! 陕西省住房和城乡建设厅 2013年9月17日

干部教育培训需求调查问卷 【建设系统干部】 在选项中(√) A、您的基本情况 A1.性别: (1)男(2)女 A2.年龄: (1)30岁及以下(2)31-40岁 (3)41-50岁(4)51-60岁 A3.文化程度: (1)大学专科及以下(2)大学本科(3)研究生 A4.政治面貌: (1)中共党员(2)民主党派(3)无党派 A5.所在单位: (1)党政机关、人民团体(2)事业单位(3)国有企业 A6.职务级别: (1)厅局级(2)县处级(3)乡科级及以下 A7.工作单位所在地区: (1)陕南地区(2)关中地区(3)陕北地区 B、您对2008年以来干部教育培训工作基本情况的评价 B1.自2008年以来,您参加过干部教育脱产培训吗? (1)参加过(2)没有参加过 B2.自2008年以来,您共参加过几次干部教育脱产培训? (1)1次(2)2次(3)3次(4)4次(5)5次及以上B3.您在以下哪些培训机构参加过培训(可多选):

(1)党校(2)行政学院 (3)干部学院(4)高校培训基地 (5)部门/行业培训机构(6)境外培训机构 B4.自2008年以来,您参加脱产培训的累计时间有多长? (1)半个月以下(2)半个月及以上、1个月以下(3)1个月及以上、2个月以下(4)2个月及以上、3个月以下(5)3个月及以上 B5.根据您所受培训的经历,您认为最满意的培训机构是(最多选2项):(1)党校(2)行政学院 (3)干部学院(4)高校培训基地 (5)部门/行业培训机构(6)社会培训机构 (7)境外培训机构 B6.您在脱产培训中学习的主要内容有(可多选): (1)政治理论(2)党性修养(3)政策法规(4)业务知识(5)文化素养(6)能力训练B7.您对政治理论培训的效果如何评价: (1)好(2)较好(3)一般(4)较差B8.您对党性教育的效果如何评价: (1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B9.您对能力和知识培训的效果如何评价: (1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B10.在您参加过的脱产培训中,主要采用的教学方法有(最多选3项):(1)课堂讲授(2)研讨交流(3)案例分析(4)情景模拟(5)现场教学 B11.您对所参加过的培训课程设置的总体评价是: (1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B22.您认为当前干部培训机构对学员的管理是否严格? (1)很严格(2)严格(3)一般(4)不严格

员工培训表格

1.年培训项目计划表 2.培训统计表 3.培训需求调查表 4.员工培训记录表 5.内部培训评估表 6.培训反馈调查 年培训项目计划表 部门(区域):填表日期:

培训统计表 部门:整理人:

培训需求调查表 姓名部门 填表说明:在空格内填写A、B、C、D。A:非常重要 B:重要 C:一般 D:没必要

员工培训记录表

内部培训评估表 培训课程:讲师:培训日期: (请帮助我们完成以下评估问题,告诉我们您对本次培训的评价,这将有助于我们全面评估培训工作的效果,您的建议和评价也将极好地帮助我们安排将来的培训课程,从而能够更好地满足您需要读完每一项陈诉后,请在您认为合适的数字上划圈,并且写出您的建议:) 高低1、您如何评价培训中讲授的内容?54321您的建议: 2、您如何评价讲师的授课水准?54321(准备程度,沟通能力,视觉手段) 您的建议: 3、您对培训场地及设施的安排是否满意?54321(舒适,方便等) 您的建议: 4、您对授课进程的安排是否满意?54321(时间长度,快慢等) 您的建议: 5、您是否认为这次培训课54321能够有助于您日后的工作? 6、在知识获得方面: A。培训前水平54321B。培训后水平54321 7、总而言之,您对这次培训的总体评价:54321如何? 8、您认为哪一个主题对您最有帮助?54321 9、为了帮助我们更好地组织此类培训,54321您还有什么建议?

培训反馈调查 培训课题: 培训时间: 请回答下列问题: 1、你具备该教程要求的知识水平吗?□□ 2、在选择这次培训之前,你了解该培训的目标吗?□□ 3、在培训之后,你是否能将培训学到的 知识运用到实际工作中?一点也没有□□□□□正是这样 4、课程的结构不适合□□□□□适合 5、培训内容对学习帮助不大□□□□□对学习帮助很大 6、理论课对实践有帮助很少□□□□□帮助很大 7、培训内容与日常工作的联系很少□□□□□很多 9、关于总体安排(如培训辅助设备、服务等) 差□□□□□极好 11、你对培训讲师的测评: 讲师姓名: A讲师对专业知识的了解程度差□□□□□优秀 B讲师的授课技巧差□□□□□优秀 C讲师授课是考虑到了学生的特殊要求差□□□□□优秀 很少很多 多谢你在百忙之中抽出时间完成这份问卷,如果你还有别的意见或看法需要与我们沟通,请留下你的姓名和联系方式。

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