[新教材]人教版新教材必修第一册 第4章第3节 化学键(第1课时) 学案

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[新教材]人教版新教材必修第一册 第4章第3节 化学键(第1课时) 学案

第三节化学键

第一课时离子键

学习目标:1.通过氯化钠的形成理解离子键的概念及本质和形成条件.2。通过实例了解离子化合物的概念,能识别典型的离子化合物。3。能熟练地用电子式表示物质的组成及离子化合物的形成过程。

1.离子键

(1)氯化钠的形成过程-—离子键的形成

①实验探究

②利用原子结构的知识解释

(2)离子键和离子化合物

2.电子式

(1)概念

在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子。

(2)电子式的书写

①原子的电子式

元素符号周围标明元素原子的最外层电子,每个方向不能超过2个电子。当最外层电子数小于或等于4时以单电子分布,多于4时多出部分以电子对分布。例如:

镁原子:·Mg·;碳原子:·错误!·;

氧原子:·错误!·;氖原子:。

②简单阳离子的电子式

简单阳离子是由金属原子失电子形成的,原子的最外层已无电子,故用阳离子的符号表示,例如:Na+、Li+、Mg2+、Al3+等.

③简单阴离子的电子式

不但要画出最外层电子数,而且还应用“[]”括起来,并在右上角标出“n-"以表示其所带的电荷。例如:

氯离子[错误!]-、硫离子[错误!]2-。

④复杂阴、阳离子的电子式

复杂阴、阳离子要标明电子,用“[]”括上,并在“[]”右上角标明电性和电量,例如:

⑤离子化合物的电子式

氧化钙:Ca2+[错误!错误!错误!]2-、硫化钾:K+[错误!错误!错误!]2-K+。

(3)用电子式表示下列物质的形成过程

①NaCl:Na C错误!―→Na+[错误!错误!]-。

②MgBr2:错误!Mg错误!―→[错误!

×

·]-Mg2+[错误!错误!]-.

1.判断正误(正确的打“√",错误的打“×”)

(1)阴、阳离子通过静电引力形成离子键()

(2)离子化合物中一定含有金属元素()

(3)由金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物()

(4)阴、阳离子间通过离子键一定能形成离子化合物()

(5)NH4Cl属于离子化合物,其电子式为

()

[答案](1)×(2)×(3)×(4)√(5)×

2.以下叙述中,错误的是()

A.钠原子和氯原子作用生成NaCl后,其结构的稳定性增强

B.在氯化钠中,除氯离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子、原子核与原子核之间的排斥作用

C.任何离子键在形成的过程中必定有电子的得与失

D.金属钠与氯气反应生成氯化钠后,体系能量降低

[解析]活泼的金属原子和活泼的非金属原子之间形成离子化合物,阳离子和阴离子均达稳定结构,这样体系的能量降低,其结构的稳定性增强,故A、D正确,B也正确。离子键的形成只是阴、阳离子间的静电作用并不一定发生电子的得失,如Na+与OH-结合成NaOH,故C错误。

[答案] C

3.根据成键元素判断下列化合物中含有离子键的是()

A.HF B.H2O

C.H2SO4D.MgO

[解析]离子键的形成是

错误!错误!错误!错误!

离子化合物,故据此可知含有离子键的为D。

[答案] D

知识点一离子键与离子化合物

1。离子键的形成和存在

(1)形成离子键的本质原因

活泼金属原子失去电子后形成阳离子和活泼非金属原子得到电子后形成阴离子而达到稳定结构,两种离子以静电作用结合成化合物,可用图示表示如下:

错误!错误!离子键

(2)离子键的存在

①第ⅠA族、第ⅡA族的金属元素的单质与第ⅥA族、第ⅦA族的非金属元素的单质发生反应时,一般通过离子键形成离子化合物.

②金属阳离子与某些原子团(如NO错误!、CO错误!、SO错误!、OH -等)之间,通过离子键形成离子化合物.

③铵根离子与酸根(或酸式酸根)离子之间形成离子键,构成离子化合物。

④活泼金属的氧化物、过氧化物(如Na2O2)中存在离子键.

【典例1】下列关于离子键和离子化合物的说法正确的是()

A.阴、阳离子间通过静电引力形成离子键

B.阴、阳离子间通过离子键一定能形成离子化合物

C.离子化合物一定能导电

D.只有活泼金属元素和活泼非金属元素化合时,才能形成离子键[思路启迪](1)活泼金属(如第ⅠA、ⅡA族的金属)与活泼的非金属(如第ⅥA、ⅦA族的非金属)原子之间通常形成离子键.

(2)金属阳离子与某些带负电荷的原子团之间(如Na+与OH-、SO错误!等)形成离子键。

(3)铵根离子与酸根离子之间形成离子键。

[解析]A项,离子键是指阴、阳离子间的静电作用,它包括静电引力和静电斥力;B项,通过离子键形成的化合物只能是离子化合物;C项,离子化合物在水溶液或熔融状态下才能导电;D项,NH错误!与酸根离子之间也能形成离子键.

[答案] B

离子键的三个“一定”和两个“不一定”

(1)三个“一定”

①离子化合物中一定含有离子键;

②含有离子键的物质一定是离子化合物;

③离子化合物中一定含有阴离子和阳离子。

(2)两个“不一定”

①离子化合物中不一定含有金属元素,如NH4Cl、NH4NO3等;

②含有金属元素的化合物不一定是离子化合物,如AlCl3为共价化合物。

[针对训练1]X元素的原子最外层有7个电子,Y元素的原子与X元素的原子的次外层上都有8个电子,X与Y形成的化合物中两离子的电子层结构相同,以下说法中正确的是() A.两元素形成化合物的化学式一定为YX

B.两元素形成的化合物中一定存在离子键

C.两元素原子作用生成化合物后,其结构稳定性减弱

D.如果形成化合物的化学式为YX2时,微粒之间不只含有离子

[解析]由题意知X为Cl元素,Y为K元素或Ca元素,可以形成KCl或CaCl2,微粒间只存在离子键,Cl-与K+或Ca2+通过得失电子都达到稳定结构,所以它们形成化合物后,其结构稳定性增强。

[答案] B

知识点二电子式的书写

1.原子的电子式

将其最外层电子用小黑点“·”或小叉“×"来表示,如

Na错误!、错误!错误!错误!、错误!错误!。

2.离子的电子式

(1)简单阴离子:既写出最外层所有电子数(包括得到的电子),又要用方括号“[]”括起来,并在右上角注明负电荷数。如[错误!]-、[错误!H]-;

(2)单核阳离子:即是离子符号,如Na+、Mg2+;

(3)多核阳离子:既要写出最外层电子数目,又要用方括号“[]”括起来,并在右上角注明正电荷数.如铵根离子的电子式较为复杂:

3.离子化合物电子式

将离子化合物中的阴、阳离子的电子式按一定顺序排列在一起就是离子化合物的电子式.如Na+[错误!]-、[错误!]-Mg2+[

错误!]-。

【典例2】下列离子化合物的电子式书写正确的是()

A.Ca2+[错误!]错误!B.Na+[错误!错误!错误!]-2Na +

C.[Mg2+][错误!错误!错误!]2-D.K+[错误!错误!]-

[思路启迪]首先判断阴、阳离子书写的是否正确,再根据离子化合物电子式的书写方法进行判断。

[解析]书写离子化合物的电子式时,每个离子要单独写,不能将角码合并写在一起表示,A项错误,应改为[错误!错误!]-Ca2+[错误!错误!]-;离子电荷表示法(如R2-)与化合价(如错误!)不同,“2-”表示带两个单位负电荷,而“-2”则表示化合价为-2价,另外,化合价应写在元素符号的正上方,B项错误,应改为Na+[错误!

错误!错误!]2-Na+;在简单阳离子符号周围不用方括号,只用简单离子符号表示即可,C项错误,应改为Mg2+[错误!错误!错误!]2-。

[答案] D

离子化合物电子式书写的注意事项

(1)明确离子化合物的构成微粒是阴、阳离子,这是书写离子化

合物电子式的第一步,如把MgO的电子式写成Mg错误!肯定错

误。

(2)离子化合物中相同的离子不能合并,如AB2型,应写为[错误! ]-A2+[错误!]-,不能写成A2+[错误!]错误!或A2+[错误!]-[错误!]-;同理,A2B型应写为A+[错误!]2-A+.

[针对训练2]下列关于电子式的说法不正确的是()

A.每种元素的原子都可以写出电子式

B.简单阳离子的电子式与它的离子符号相同

C.阴离子的电子式要加方括号表示

D.电子式就是核外电子排布的式子

[解析]任何原子均可以利用电子式表示,A正确;简单阳离子由于在形成过程中已失去最外层电子,所以其电子式书写方式就是其离子符号本身,B正确;无论是简单阴离子,还是复杂的阴离子,都应标出电子对等,还应加中括号,并在括号的右上方标出离子所带的电荷,C正确,电子式表示的是最外层电子的排布,不是核外全部电子的排布,D错误。

[答案] D

课堂归纳小结

[知识脉络]

[核心要点]

1.能运用电子式说明物质的组成及其变化.

2.会分析离子键的形成,建立判断离子键和离子化合物的思维模型。

1.(双选)下列叙述错误的是()

A.阴、阳离子通过静电作用形成的化学键,叫离子键

B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键

C.某元素原子的最外层只有一个电子,它跟氟原子结合时所形

成的化学键一定是离子键

D.离子化合物中的阳离子只能是金属离子

[解析]离子键是阴、阳离子之间的强烈的相互作用,但这种作用不只是吸引,也存在原子核间的斥力和电子间的斥力,A项正确;活泼金属与活泼非金属之间易形成离子键,对于不太活泼的金属而言,不一定形成离子键,B项正确;最外层只有一个电子的元素可能是氢元素,而氢元素与氟元素均为非金属元素,不能形成离子键,C 项错误;NH4Cl是离子化合物,阳离子是NH错误!,不是金属离子,D 项错误。

[答案]CD

2.与NaCl化学键类型相同的物质是()

A.H2B.HCl C.KCl D.CO2

[解析]氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,氯化钠中钠离子和氯离子之间只存在离子键。题给四种物质中只有KCl只存在离子键。

[答案] C

3.下列性质中,可以证明某化合物内一定存在离子键的是()A.可溶于水B.具有较高的熔点

C.水溶液能导电D.熔融状态能导电

[解析]含离子键的化合物属于离子化合物,由阴、阳离子构成,在熔融状态下,阴、阳离子可以在电场中做定向移动,因而能导电,而A、B、C项所述性质并非离子化合物所独有,故不能作为判断某化合物内一定存在离子键的依据,D项正确。

[答案] D

4.下列物质的电子式正确的是()

A.Na错误!错误!错误!H B.Na+[Cl]-

C.[NH4]+[Cl]-D.K+[错误!错误!]-

[解析]NaOH的电子式应为Na+[错误!H]-,A项错误;NaCl的电子式应为Na+[·,×错误!]-,B项错误;NH4Cl的电子式

应为,C项错误。

[答案] D

5.下列各式为用电子式表示的物质的形成过程,其中正确的是()

[解析]A中KBr的电子式为K+[错误!错误!]-,B中弯箭头

方向错误,应为Na错误!Na―→Na+[错误!错误!错误!]2-Na+,C中CaCl2的电子式错误,应为[错误!错误!]-Ca2+[错误!错误!]-.

[答案] D

课后作业(二十三)

[基础巩固]

一、离子键与离子化合物

1.如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正

确的是()

A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子

B.钠离子与钠原子有相似的化学性质

C.钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其稳定性增强

D.氯化钠是离子化合物

[解析]钠原子最外层只有1个电子,当它失去1个电子后形成的Na+具有最外层8个电子的稳定结构,氯原子最外层有7个电子,当它得到1个电子后形成的Cl-具有最外层8个电子的稳定结构,Na +和Cl-通过静电作用形成离子键,从而构成离子化合物NaCl。

[答案] B

2.下列元素的原子间反应形成的化学键最有可能是离子键的一组是()

原子 a b c d e f g

M层电子数 1 2 3 4 5 6 7

A.a

C.d和g D.c和g

[解析]由原子a~g的M层电子数可知,M层即原子的最外层,元素a~g均为第三周期元素,a、b均为活泼的金属元素,f、g均为活泼的非金属元素,所以a和f形成的化学键为离子键。c为金属元素Al,c和g形成的化合物为AlCl3,属于共价化合物。

[答案] B

3.下列化合物中不存在离子键的是()

A.MgBr2B.H2SO4

C.(NH4)2SO4D.NaH

[解析]A、C、D项都是离子化合物,其阴、阳离子即Br-与Mg2+、SO2-4与NH+,4、H-与Na+之间存在离子键。H2SO4是一种共价分子,不存在离子键。

[答案] B

4.下列叙述正确的是()

A.元素周期表第一周期的元素之间可能形成离子键

B.元素周期表中第ⅠA族内的元素之间不可能形成离子键

C.离子化合物中一定含有阴离子和阳离子

D.离子化合物中一定含有金属元素

[解析]元素周期表第一周期的元素是氢(非金属)和氦(稀有气体元素,性质特别稳定),它们之间不可能形成离子键;元素周期表中第ⅠA族内有非金属元素氢和活泼的碱金属元素,氢元素和活泼的碱金属元素之间可以形成离子键,如离子化合物NaH;离子化合物中一定含有阴离子和阳离子,但不一定含有金属元素,如NH4Cl是离子化合物,但不含金属元素。

[答案] C

5.氢化钠(NaH)是一种白色的离子化合物,其中钠元素是+1价;氢化钠与水反应生成H2和NaOH.下列叙述中不正确的是() A.NaH的电子式为Na+[H]-

B.NaH中氢元素的离子的电子层排布与氦原子的电子层排布相同

C.微粒半径:H-

D.NaH与H2O反应时,水作氧化剂

[解析]氢化钠(NaH)是一种白色的离子化合物,NaH的电子式为Na+[H]-,A正确;NaH中氢元素的化合价为-1价,其离子的电子层排布与氦原子的电子层排布相同,B正确;锂离子和H-的电子层排布相同,但是锂离子的核电荷数比H-多,所以微粒半径:H->Li+,C错误;NaH与H2O反应生成氢气和NaOH,在这个反应中只有氢元素的化合价发生了变化,NaH中H元素的化合价升高作还原剂,被氧化,水中H元素的化合价降低,被还原作氧化剂,D正确。

[答案] C

二、电子式的书写

6.下列电子式中正确的是()

A.[Ca2+][错误!]2-

B.Na+错误!-

C.[错误!]-Mg2+[错误!]-

D.Na错误![错误!]2-

[解析]氧化钙的电子式为Ca2+[错误!]2-,故A错误;氯化钠的电子式为Na+[错误!]-,故B错误;溴化镁的电子式为[错误!]-Mg2+[错误!]-,故C正确;氧化钠的电子式为:Na+[错误!]2-Na+,故D错误。

[答案] C

7.下列有关电子式的叙述正确的是()

A.H、He、Li的电子式分别为H·、·He·、·Li

B.氯原子的电子式为·错误!,Cl-的电子式为错误!

C.钠离子、镁离子、铝离子的电子式分别为Na+、Mg2+、Al3+

D.Na2O的电子式为Na+[错误!]2-Na+,H2O的电子式为H+[错误!]2-H+

[解析]A中锂原子的电子式应为Li·;B中Cl-的电子式应为[错误!]-;D中H2O的电子式应为H错误!H;金属阳离子的电子式与离子符号相同,C正确。

[答案] C

8.下列用电子式表示的化合物的形成过程正确的是()

[解析]NaBr的电子式应写成Na+[错误!错误!]-,A项错误;用电子式表示CaF2的形成过程应写成

错误!Ca错误!―→[错误!错误!]-Ca2+[错误!错误!]-,B项错误;用电子式表示化合物的形成过程,应将“===”写成“―→”,D项错误。

[答案] C

[能力提升]

9.下列物质中不含离子键的是()

①NH4HCO3②NH3③Na2SO4④H2O2

⑤Ba(OH)2⑥H2SO4

A.②④⑥B.②④⑤

C.①③⑤D.②③⑥

[解析]NH4HCO3含有离子键和共价键,①错误;NH3只含共价键,②正确;Na2SO4既含有离子键又含共价键,③错误;H2O2只含有共价键,④正确;Ba(OH)2既含有离子键又含共价键,⑤错误;H2SO4只含共价键,⑥正确,故选A。

[答案] A

10.下列表示物质结构的化学用语正确的是()

A.H、D、T表示同一种核素

B.MgCl2的形成过程

错误!Mg错误!―→[错误!错误!]-Mg2+[错误!错误!]-

C.Cl-的结构示意图:

D.NH4Cl的电子式:

[解析]H、D、T是同一种元素的三种核素,故A错误;氯离子是由氯原子得一个电子形成,核电荷数仍为17,故氯离子的结构示意图为,故C错误;氯化铵为离子化合物,氯离子的最外层电子数必须标出,氯化铵正确的电子式为

,故D错误。

[答案] B

11.下列说法正确的是()

A.离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力

B.所有金属与所有非金属原子之间都能形成离子键

C.在化合物CaCl2中,两个氯离子之间也存在离子键

D.含有离子键的化合物一定是离子化合物

[解析]离子键是使阴、阳离子结合成化合物的静电作用,要注意区别静电作用和静电引力,A项错误;金属与非金属原子之间不一定形成离子键,B项错误;由CaCl2的电子式:[错误!错误!]-Ca2+[错误!错误!]-可以看出,离子键存在于阴离子和阳离子之间,C项错误;含有离子键的化合物一定是离子化合物,D项正确。

[答案] D

12.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的不同主族的短周期元素,X、Y的简单离子的核外电子数相同,Y的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,Z原子最外层电子数是K层的3倍.下列说法正确的是()

A.简单离子半径:Y〉Z

B.X只能形成HXO3型的酸

C.气态氢化物的热稳定性:W〈Z

D.Y与Z、W都能形成离子化合物

[解析]X、Y、Z、W是原子序数依次增大的不同主族的短周期元素,Y的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,Y为Na元素;Z原子最外层电子数是K层的3倍,Z为第3周期元素,为S元素,则W为Cl元素;X、Y的简单离子的核外电子数相同,则X为N 元素。电子层越多,离子半径越大,简单离子半径:Y〈Z,故A错误;N元素有HNO3、HNO2两种酸,故B错误;元素的非金属性越强,

气态氢化物越稳定,热稳定性:W〉Z,故C错误;元素Na与S、Cl分别形成Na2S、NaCl,都是离子化合物,故D正确。

[答案] D

13.下图所示是从元素周期表中截取的一个片段,其中X、Y、Z、W均属于短周期元素。

(1)若X单质为空气的主要成分之一,则W的原子结构示意图为________。

(2)若Y、W、Z的最高价氧化物对应的水化物依次为一元酸、二元酸、三元酸,则这三种酸的正盐的含氧酸根离子中,有两种电子数相等,这两种离子的离子符号分别为________、________。

(3)若Na与Y和Z的单质分别反应可以生成相对分子质量相同的两种化合物,其中Na与Y形成的化合物的电子式为________,所含化学键的类型为________.

[解析](1)空气的主要成分是N2和O2。若X为O,则Y、Z为稀有气体元素。W没有相对应的元素,不符合题意。故X为N,

W为Ar,Ar的原子结构示意图为。

(2)三元酸为H3PO4,即Z为P,Y为N,W为S,三种酸的正盐的含氧酸根离子中,PO错误!和SO错误!的电子数相等。

(3)Na与O2和S分别反应生成Na2O2和Na2S,二者的相对分子质量相等,其中Na2O2中既含有离子键,又含有共价键.

[答案](1)(2)PO错误!SO错误!

(3)Na+[错误!错误!]2-Na+离子键、共价键

14.X、Y、Z、W是短周期中的四种常见元素,其相关信息如表:

元素相关信息

X X最外层电子数是次外层电子数的3倍

Y 常温常压下,Y单质是淡黄色固体,常在火山口附近沉积

Z Z和Y同周期,Z的非金属性大于Y

W W的一种核素的质量数为23,中子数为12 (Z的最高价氧化物对应的水化物的酸性较强的是__________________(填化学式)。

(2)Z的简单离子的电子式为________。

(3)W可以与X形成两种化合物,写出这两种化合物的电子式:________________、________________。

[解析]X最外层电子数是次外层电子数的3倍,则共有2个电子层,故X为O;Y单质是淡黄色固体,则Y为S;Z和Y同周期,Z 的非金属性大于Y,则Z为Cl;W的一种核素的质量数为23,中子数为12,则其质子数为11,故W为Na。(1)S位于第三周期ⅥA族;非金属性越强,最高价氧化物对应的水化物的酸性越强。(2)Z的简单离子为Cl-。(3)Na与O可以形成Na2O和Na2O2。

[答案](1)三ⅥA HClO4(2)[错误!]-

(3)Na+[错误!]2-Na+Na+[错误!错误!]2-Na+

15.卫生部发出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉生产中添加过氧化钙(CaO2)等食品添加剂。CaO2和Na2O2在结构和性质上有很多相似的地方。请完成下列问题:

(1)CaO2属于________(填“离子化合物"或“共价化合物”),其电子式为________,其阴、阳离子个数比为________。

(2)CaO2与水反应的化学方程式为_________________________ _________________________________________________________, 生成1 mol单质气体,转移的电子数为________.

(3)CaO2与二氧化碳反应的化学方程式为___________________ _________________________________________________________,该反应属于________。

A.置换反应B.氧化还原反应C.复分解反应

[解析]CaO2与Na2O2在结构和性质上相似,应为离子化合物,其电子式为Ca2+[错误!错误!]2-,既含离子键,又含非极性共价键。由电子式可推知其阴、阳离子个数比为1∶1。CaO2与水、二氧化碳的反应由Na2O2与水、二氧化碳的反应分析类比即可。

[答案](1)离子化合物Ca2+[错误!错误!]2-1∶1

(2)2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑ 1.204×1024(或2N A)(3)2CaO2+2CO2===2CaCO3+O2 B

2015届高考化学总复习 第四章 第三节化学键学案

第三节 化 学 键 梳理基础 一、化学键 1.概念:____________________,叫做化学键。 答案:相邻原子或离子间强烈的相互作用 2.类型。 根据成键原子间的价电子共用或转移可将化学键分为______和______。 答案:共价键 离子键 3.化学键与化学反应。 旧化学键的________和新化学键的________是化学反应的本质,是反应中能量变化的根本。 答案:断裂 形成 二、离子键 1.定义:_______________________________________________。 答案:带相反电荷的离子间的相互作用 1.认识化学键的定义。 2.了解离子键、共价键的形成。 3.能识别常见的离子化合物和共价 化合物

2.成键离子:阴阳离子。 3.成键实质:电子转移。 4.形成条件:活泼金属与活泼非金属之间化合时,易形成离子键,如ⅠA族、ⅡA族中的金属与ⅥA族、ⅦA族中的非金属化合时易形成离子键。 5.离子化合物:____________的化合物。 答案:由离子键构成 6.离子键的表示方法。 电子式:在________符号周围用小黑点“·”或小叉“×”来表示元素原子的最外层电子,这种表示的物质的式子叫做电子式。 (1)用电子式表示离子化合物的形成过程,如: ①Na2S:; ②CaCl2:。 (2)常见物质的电子式。 答案:元素 判断正误 正确的打“√”,错误的打“×”。

1.N2的电子式为N??N() 答案:× 2.Na2O2为含有非极性键的共价化合物() 答案:× 3.Na2SO4是离子化合物() 答案:√ 4.不同元素的原子构成的分子只含极性共价键() 答案:× 5.共价键既可以存在于化合物又可以存在于单质中() 答案:√ 6.次氯酸的结构式为H—O—Cl,过氧化氢的电子式为 ( ) 答案:× 7.所有物质中都存在化学键() 答案:× 8.HClO的电子式为H Cl O ) 答案:× 9.NaOH、HNO3、NaNO3在水溶液中均能电离出离子,都属离子化合物()

第三节 化学键(最新版教案)

第三节化学键 一、离子键(第1课时) 使阴、阳离子结合成化合物时的静电作用,叫做离子键。 2Na+Cl2====2NaCl 二、电子式 注意: 1.离子须标明电荷; 2.相同的原子可以合并写,相同的离子要单个写; 3.阴离子要用方括号括起来; 4.不能把“→”写成“====”; 5.用箭头标明电子转移方向(也可不标)。 活动与探究 1.为什么NaCl中Na原子与Cl原子的个数比为1∶1,而Na2O中Na原子与O原子的个数比却是2∶1。 2.离子键的强弱与离子化合物性质的关系。 第三节化学键(第2课时) 三维目标 知识与技能:1.使学生理解共价键的概念,初步掌握共价键的形成,加深对电子配对法的理解。2.能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构。3.理解极性键、非极性键、化学键的概念。 过程与方法:1.通过对共价键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力。2.通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力,通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。 情感、态度与价值观:1.培养学生用对立统一规律认识问题。2.培养学生怀疑、求实、创新的精神。 教学重点:1.共价键和共价化合物的概念。2.用电子式表示共价化合物的形成过程。 教学难点:1.用电子式表示共化合物的形成过程;2.极性键与非极性键的判断

教具准备:多媒体课件、投影仪 教学过程 [新课导入]上节课我们介绍了化学键中的离子键,本节课我们再来认识另一种类型的化学键—共价键 板书二、共价键 [推进新课] 什么是共价键呢?我们初中所学的共价化合物的知识可以帮助我们找到答案。 请大家看以下实验,并描述实验现象。 [多媒体课件演示] 氢气在盛有氯气的集气瓶中燃烧。 板书 H2+Cl2====2HCl 板书原子之间通过共用电子对所形成的相互作用,叫做共价键。 师:氢原子与氯原子结合成氯化氢分子的过程,我们可用下列动画形象地表示出来。 师:从氯原子和氢原子的结构来分析,由于氯和氢都是非金属元素,不仅氯原子易得一个电子形成最外层8个电子的稳定结构,而且氢原子也易获得一个电子,形成最外层两个电子的稳定结构。这两种元素的原子获得电子难易的程度相差不大,所以相遇时都未能把对方的电子夺取过来。这两种元素的原子相互作用的结果是双方各以最外层一个电子组成一个电子对,电子对为两个原子所共用,在两个原子核外的空间运动,从而使双方最外层都达到稳定结构。这种电子对,就是共用电子对。共用电子对受两个核的共同吸引,使两个原子结合在一起。在氯化氢分子里,由于氯原子对于电子对的吸引力比氢原子的稍强一些,所以电子对偏向氯原子一方。因此,氯原子一方略显负电性,氢原子一方略显正电性,但作为分子整体仍呈电中性。以上过程也可以用电子式表示如下: 板书 师:为什么用电子式表示离子化合物与表示共价化合物有如此区别呢?这是因为在氯化氢分子中,共用电子对仅发生偏移,没有发生电子得失,未形成阴、阳离子,因此,书写共价化合物的电子式不能标电荷。而氯化钠形成过程中钠原子完全失去电子给氯原子形成钠离子和氯离子。因此两者电子式的表示是不同的,同学们要注意这点区别。 [多媒体展示]练习:用电子式表示下列共价化合物的形成过程。CO2、NH3、CH4 学生活动,教师巡视,并让三个同学到黑板上各写一个: 板书: 过渡:由以上分析可以知道,通过共用电子对可形成化合物的分子,那么,通过共用电子对,能不能形成单质的分子呢?下面,我们以氢分子为例,来讨论这个问题。 师:请大家用电子式表示氯气、氧气、氮气。 学生活动,教师巡视:对具有典型错误的写法进行分析、评价:

人教版 高中化学必修二第一章第三节化学键

化学键学案 【学习目标】 1.理解离子键的含义,了解离子键的形成条件。 2.能用电子式表示离子化合物的形成过程。 3.理解共价键、非极性键、极性键的含义。 4.能用电子式表示共价化合物的形成过程。 5.知道化学键的含义及其分类,并从化学键的角度认识化学变化的本质 【学习过程】 第一课时 一、离子键 1.钠与氯气反应实验: 实验现象及解释实验结论 钠在氯气中剧烈燃烧,产生色火焰(原因:金属钠与氯气剧烈反应,生成氯),集气瓶中有白烟生成(原化钠。 因: )。 2.用原子结构知识解释NaCl的形成过程 原子结构达到稳定结构离子结构NaCl形成过程 示意图的途径示意图 电子 Cl:得到Cl-: 电子 3、离子键概念:称为离子键。 思考:“相互作用”可以认为是相互吸引吗? 4、离子键成键微粒:阴阳离子 5、成键本质:静电作用 6、离子化合物: 由的化合物叫离子化合物。通常, 由形成。 (含金属元素的化合物不一定是离子化合物,如A1C1、BeCl等。) 32 思考:离子化合物中一定含金属元素吗? 注意:含有离子键的化合物均为离子化合物(如:铵盐、大多数金属化合物) 例1.下列化合物中有离子键的是() (1)KI(2)HBr(3)Na 2 SO 4 (4)NaOH(5)KNO 3 7、电子式 在化学反应中,一般是原子的电子发生变化,我们可以在元素符号周围用小 黑点(·或X)来代表原子的最外层电子,这种式子叫电子式。 例如:原子电子式: Na:失去Na+:阳离子电子式:阳离子的电子式一般是离子符号本身来表 示Na+Mg2+

阴离子电子式:阴离子的电子式要用方括号括起来并标明离子所带电荷 离子化合物的电子式:由阴、阳离子的电子式构成,但相同离子不能合并 AB 型 : AB 型: 2 A B 型: 2 ①用电子式表示原子或离子: 氟原子 钙原子 氢原子 氧原子 钙离子 铝离子 氯离子 硫离子 ②用电子式表示下列化合物:(注意相同的离子不能合并) NaCl : MgO Na 2S : MgCl 2 ③用电子式表示下列化合物的形成过程:离子化合物的形成过程,可用电子式表示 例:用电子式表示氯化钠的形成过程: 注意: 左边写原子的电子式,右边写化合物的电子式,中间用箭头连接,离子化合物还要 用箭头表示出电子的转移方向,不写反应条件。 练习:用电子式表示下列物质的形成过程 KBr : MgCl 2 : 第二课时 二、共价键 1、共价键的概念:原子之间通过共用电子对所形成的相互作用 叫做共价键。 2、共价键的成因:非金属元素的原子容易得电子,当非金属元素的原子间形成分子时 一般不发生电子的得失 ,通常通过形成共用电子对的方式结合。 3、成键本质: 共用电子对 4、共价化合物 以原子间以共用电子对所组成的化合物叫做共价化合物。如 H 0、C0 等。 2 2 注意: (1)只含有共价键的化合物属于共价化合物(即若存在离子键,就为离子化合物) (2)共价键存在于非金属单质的双原子分子、多原子分子中、共价化合物和某些离子 化合物中(如 NaOH 、Na 2O 2 ) (3)判断化合物是离子化合物还是共价化合物方法: 判断化合物中是否含有离子键, 如果有,则为离子化合物;如没有,则为共价化合物。 5、共价键的表示方法

化学键学案

化学键学案 班级:姓名: . 一、离子键 1.定义: ______________________________________________________ 成键的粒子:阴离子和阳离子 2.离子化合物: _______________________________________________ 3.常见的离子化合物:_________________________________________ 4.哪些物质属于离子化合物,成键离子是什么? 练习1: 下列哪些物质是离子化合物,如果是离子化合物,成键离子又是什么? Na 2 O MgCl 2 H 2 SO 4 HCl Na 2 O 2 NaOH NH 4 Cl CuSO4.5H2O HNO3 Na2CO3 NaHCO3 NaAlO2 AlCl3 Al2(SO4)3 FeCl3 AgCl3 BaSO4 CaCO3 NH3 NO2 (NH4)2CO3 NH4HCO3 Na2SO3 二、共价键 1.定义: ______________________________________________________ 成键的粒子:原子 2.共价化合物:_______________________________________________ 3.常见的共价化合物:_________________________________________ 4.共价键及共价化合物的判定方式

5.极性键和非极性键 (1).极性键: (2).非极性键: 练习2:下列哪些物质是共价化合物,如果是共价化合物,成键原子又是什么?哪一些含有共价键? Na 2O MgCl 2 H 2SO 4 HCl Na 2O 2 NaOH NH 4 Cl CO 2 HNO 3 Na 2CO 3 NaHCO 3 NH 3 三、电子式 1.定义:__________________________________________________. 2.原子及离子的电子式: ①.原子 ②.阳离子 ③.阴离子 2.简单物质的电子式 ⑴单质 ⑵化合物 ①离子化合物 ②共价化合物 练习3 四、化学键

第一章第三节化学键知识点归纳总结

第一章第三节化学键知识点归纳总结 一、化学键:使离子相结合或使原子相结合的作用力叫做化学键。相邻的(两个或多个)离子或原子间的强烈的相互作用。 二、形成原因:原子有达到稳定结构的趋势,是原子体系能量降低。 三、类型:离子键化学键共价键极性键非极性键知识点二离子键和共价键 一、离子键和共价键比较化学键类型离子键共价键概念阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键原子间通过共用电子对所形成的化学键成键微粒阴、阳离子原子成键性质静电作用共用电子对形成条件活泼金属与活泼非金属a、I A、ⅡA族的金属元素与Ⅵ A、ⅦA族的非金属元素。b 、金属阳离子与某些带电的原子团之间(如Na+与0H A、A== A、A≡A,如Cl-Cl、C= C、N≡N A”电荷字样。例如:氧离子、氟离子。③原子团的电子式:书写原子团的电子式时,不仅要画出各原子最外层电子数,而且还应用括号“[]”括起来,并在右上角标出“n、=、≡表示。知识点五化学键与物质变化的关系

1、与化学变化的关系化学反应实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。任何反应都必然发生化学键的断裂和形成。 2、与物理变化的关系发生物理变化的标志是没有生成新物质可能伴随着化学键的断裂,但不会有新化学键的形成。物理变化的发生也可能没有化学键的断裂,只是破坏了分子之间的氢键或范德华力如冰的融化和干冰的气化。知识点六分子间作用力和氢键 一、分子间作用力⒈定义:分子之间存在一种把分子聚集在一起的作用力叫分子间作用力,又称范德华力、 2、主要特征:①广泛呢存在于分子之间。②作用力的范围很小。当分子间距离为分子本身直径的4-5倍时候,作用力迅速减弱。③分子间作用力能量远远小于化学键。④范德华力无方向性和饱和性。 3、分子间作用力对物质性质的影响:(1)分子间作用力越大,克服这种力使物质融化或汽化需要的能量越多,物质的熔沸点越高。对组成相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,物质的熔沸点越高。(2)溶质与溶剂间的分子作用力越大,溶质在该溶剂中的溶解度越大。如:CH4和H2O分子间的作用力很小故CH4在水中的溶解度小。相似相溶规律:非极性溶质一般能溶于非极性溶剂;机型溶质一般能溶于极性溶剂。 二、氢键

《化学键》教案(第一课时)

第三节化学键 第1课时 教学目标 1、知道离子键的概念 2、能用电子式表示离子化合物的形成过程。 重点难点 离子键的概念 教学过程 [引言]从元素周期表我们可以看出,到目前为止,已经发现了一百多元素,元素原子可以相互碰撞形成分子,那是不是所有的原子都可以相互碰撞形成新的物质呢? [学生]举例说明。 [教教师]以上例子可知,原子和原子相遇时,有的能够反应有的不能反应。 在能够组合的原子之间一定存在某种力的作用,比如说,苹果能掉在地上因为有万有引力的存在。对于微观世界里的物质来说也是一样,也存在力的作用。元素的原子通过什么作用形成物质的呢?这就是化学键,也是我们这节要学习的内容。 [板书]第四节化学键 [教教师]根据原子和原子相互作用的实质不同,我们可以将化学键分为离子键、共价键、金属键等不同种类。首先我们来学习离子键。 [板书]一离子键 [教师]要知道什么是离子键,先从离子化合物说起。 [提问]举例说明什么是离子化合物。(阴阳离子相互作用构成的化合物,如NaCl、K2S、Na2SO4、MgCl2、KOH) [教师]下面我们来看离子化合物----氯化钠的形成。 [实验]学生动手完成课本实验1—2。 [请一个学学生描述实验现象] [教师]从宏观上讲钠在氯气中燃烧,学生成新的物质氯化钠,若从微观角度考虑,又该如何解释呢?(在加热的情况下氯气分子先被破坏成氯原子,氯原子在和钠原子组合学生成新的物质。) [教师]那么氯原子和钠原子又是以怎样方式结合在一起的?他们之间存在什么样的作用力? [学生]讨论完成课本思考与交流。 [副板书] e-

[教师]钠与氯气反应时,由于钠的金属性很强,在反应中容易失去一个电子 而形成8电子稳定结构;而氯的非金属性很强,在反应中容易得到一个电子而形成8电子稳定结构。 当钠原子和氯原子相遇时,钠原子最外层的一个电子转移到氯原 子的最外层上,使钠原子和氯原子分别形成了带正电荷的钠离子和带负电荷的氯离子。这两种带相反电荷的 离子通过静电作用,形成了离子化合物。我们把阴阳离子结合形成化合物时的这种静电的作用..... ,叫作离子键。 [板书]1.定义: 阴阳离子结合形成化合物时的这种静电的作用,叫作离子键。 [提问]:从定义上分析离子键形成的条件。 [板书]2.形成条件: 活泼金属 M M n+ 化合 离子键 活泼非金属 X X m- [教师]原子形成离子键以后离子间吸引和排斥作用达到平衡,成键后体系能 量降低。 [板书]3.离子键的实质:阴阳离子间的静电吸引和静电排斥。 [教师]从离子键形成的条件我们还可以看出构成离子键的粒子的特点 [板书]4. 构成离子键的粒子的特点:活泼金属形成的阳离子和活泼非金属形 阴离子。 [教师]由离子键构成的化合物叫做离子化合物,所以一般离子化合物都很稳 定。 [教师]由于在化学反应中,一般是原子的最外层电子发学生变化,为了分析 化学反应的实质的方便,我们引进只表示元素原子最外层电子的一个式子----电子式。 [板书]二.电子式 [教师]在元素符号的周围用小黑点(或×)来表示原子最外层电子的式子叫-ne - +me - 吸引、排斥 达到平衡

第三节 化学键(第1课时)教案

第一章物质结构元素周期律 第三节化学键(第1课时) 课前预习学案 一预习目标:1.理解离子键地含义,了解离子键地形成条件. 2.能用电子式表示离子化合物地形成过程. 二预习内容:理解离子键地含义,了解离子键地形成条件,能用电子式表示离子化合物地形成过程. 三提出疑惑:离子键地形成条件是什么?怎样用电子式表示化合物地形成过程 课内探究学案 一学习目标:1.理解离子键地含义,了解离子键地形成条件. 2.能用电子式表示离子化合物地形成过程. 学习重点难点:离子键和离子化合物、用电子式表示化合物地形成过程 二学习过程:根据NaCl地形成过程,结合课本填写下列空白 (一)、离子键: 1、离子键 称为离子键 ①成键微粒: ②成键本质: ③成键条件: 注意:1含有离子键地化合物均为离子化合物(如:大多数金属化合物、碱、盐类)2金属和非金属不一定形成离子键,例如:氯化铝 3非金属和非金属也能形成离子键,例如:氯化铵 例1.下列化合物中有离子键地是() (1)KI (2)HBr (3)Na 2 SO 4(4)NH 4 Cl (5)H 2 CO 3(二)、电子式: 在化学反应中,一般是原子地电子发生变化,我们可以在元素符号周围用小黑点(·或X)来代表原子地最外层电子,这种式子叫电子式. 例如:原子电子式: 离子电子式:Na+ Mg2+ 例2 ①用电子式表示原子或离子:

氟原子钙原子氢原子氧原子 注意:阳离子地电子式一般是离子符号本身,而阴离子地电子式要用方括号括起来. 钙离子铝离子氯离子硫离子 铵根离子氢氧根离子过氧根离子 (三)、用电子式表示下列化合物:(注意相同地离子不能合并) NaCl: MgO CaCl 2: Na 2 O 2 (四)、用电子式表示化合物地形成过程: 例3.用电子式表示氯化钠地形成过程: 注意:左边写原子地电子式,右边写化合物地电子式,中间用箭头连接,离子化合物还要用箭头表示出电子地转移方向,不写反应条件. 例4用电子式表示下列化合物地形成过程 KBr: MgCl 2: Na 2 S: 反思总结:1含有离子键地化合物均为离子化合物,离子化合物一定含离子键,不一定含共价键键. 2金属和非金属不一定形成离子键,例如:氯化铝.非金属和非金属也能形成 离子键,例如:氯化铵 3阳离子地电子式一般是离子符号本身,而阴离子地电子式要用方括号括起来. 4用电子式表示离子化合地形成过程时,左边写原子地电子式,右边写化合物 地电子式,中间用箭头连接,离子化合物还要用箭头表示出电子地转移方 向,不写反应条件. 当堂检测: 1.下列说法正确地是() A.离子键就是阴阳离子间地静电引力 B.所有金属元素与所有非金属元素间都能形成离子键 C.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低 D.在离子化合物CaCl2中,两个氯离子间也存在离子键 2.下列各数值表示有关元素地原子序数,能以离子键相互结合成稳定化合物地是() A.10与19 B.6与16 C. 11与17 D.14与8 3.下列不是离子化合物地是()

化学键(教案)(第一课时)

第三节化学键第一课时 兴化市第一中学李万众 教案背景:初中化学中仅介绍了离子的概念,学生已经知道NaCl中是由于Na+和Cl-之间静电作用结合成化合物的,又知道物质的基本组成(物质是由原子、分子或离子构成),但并没有涉及到离子化合物以及离子键的概念,而且学生对静电作用也不是完全理解。所以本节课应该注重这部分的讲解和知识的延伸。 教材分析:本节课教材涉及的化学基本概念较多,内容抽象。但是高一学生的心理特点是有一定的理性思维能力,而抽象思维能力较弱,所以应该从易于让学生接受的感性知识出发,慢慢让学生形成一定的抽象思维能力。因此,本节课的教学,应该从低起点,小台阶出,充分利用现代化的教学手段,应用多媒体辅助教学来突出重点,突破重点。同时更应注重学生的板书练习,注重课堂讨论,讲练结合,让学生更快地接受知识。 教学课题:第三节化学键第一课时 教学方法:启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究 三维目标: 知识与技能: 1、引导学生理解离子键和离子化合物的概念及内涵 2、让学生初步掌握电子式的书写规则 过程与方法: 以实验为依据,联系宏观物质与微观结构引入离子键 情感态度与价值观]:通过对离子键形成过程中的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力 教学重点难点: 重点:1、离子键的概念和形成过程 2、用电子式表示离子化合物的形成过程 难点:电子式的书写、用电子式表示化合物的形成过程。进一步从结构的角度认识物质的构成,揭示化学反应的实质 教学用具:投影仪、多媒体、化学实验仪器 教学过程: 【引入】到目前为止,已经发现的元素只有一百多种,而这些元素组成的物质却有数千万种,那么元素的原子是通过什么作用结合在一起的呢?这是我们本节书要讨论的问题。 【板书】第三节化学键 【演示】教师演示1-2(或者用多媒体播放实验录像),学生注意观察实验现象,并写出化学方程式,填在课本19页的表格中。 点燃 【板书】]2Na+Cl2====2NaCl(冒白烟)

高一化学人教版必修二同步 精品导学案:化学键学案2 Word版

科目高一化学课题第三节化学键(第二课时) 班姓 名 学习目标:(1)对离子键和离子化合物概念的理解;(2)电子式的正确书写 〔小组讨论、总结:〕 1.原子、阴离子、阳离子和离子化合物的书写方法和注意事项。 写出下列电子式: Na Cl Mg S2- F- O2- Al3+ Na2S CaF2 MgO kI 2.离子键和离子化合物的特点(判断方法) 【自我测试】 1.下列物质中属于离子化合物的是 ( ) A.苛性钠 B.碘化氢 C.硫酸 D.醋酸 2.下列表示电子式的形成过程正确的是 ( ) 3.下列说法正确的是 ( ) A.离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力 B.所有金属与所有非金属原子之间都能形成离子键 中,两个氯离子之间也存在离子键 C.在化合物CaCl 2 D.含有离子键的化合物一定是离子化合物 4.下列指定微粒的个数比为2:1的是 ( ) A.Be2+中的质子和电子 B.原子中的中子和质子 C.NaHC0 中的阳离子和阴离子 3 (过氧化钡)固体中的阴离子和阳离子 D.BaO 2 5.下列叙述中正确的是 ( ) A.阳离子一定是金属离子,阴离子一定只含有非金属元素

B.某金属元素的阳离子和某非金属元素的阴离子组成的物质一定是纯净物 C.阴、阳离子相互作用后一定形成离子化合物 D.金属K不能从盐的水溶液中置换出金属单质 6. 下列关于离子键的说法中正确的是 ( ) A.离子键是由阴、阳离子通过静电作用达到平衡时形成的 B.只有金属和非金属化合时才能形成离子键 C.凡是含有离子键的化合物一定含有金属元素 D.含有离子键的化合物一定是离子化合物 7. 下列化合物的电子式书写正确的是 ( ) 8、.下列关于离子化合物的叙述正确的是( ) A.离子化合物中都含有离子键 B.离子化合物中的阳离子只能是金属离子 C.离子化合物如能溶于水,其水溶液一定可以导电 D.溶于水可以导电的化合物一定是离子化合物 9、下列性质中,可以证明某化合物内一定存在离子键的是( ) A.可溶于水 B.具有较高的熔点 C.水溶液能导电 D.熔融状态能导电 10、下列关于电子式的说法不正确 ...的是( ) A.每种元素的原子都可以写出电子式 B.简单阳离子的电子式与它的离子符号相同 C.阴离子的电子式要加方括号表示 D.电子式就是核外电子排布的式子 11、用电子式表示。 ①铝原子_________________ ②硫离子_________________ ③硫化钾的形成过程 12、某化合物XY2中,各离子的电子层结构相同,且电子总数为54,则XY2的化学式为________________,电子式为________________。 13、X元素位于ⅡA族,原子核内有12个中子,它在最高价氧化物中的质量分数是60%,Y元素原子的原子核外有9个电子,X与Y能形成稳定化合物,该化合物的化学式是________,它是通过________键结合的,它形成过程的电子式为____________。 疑点反馈:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)

高一化学人教版必修二第一章第3节《化学键》知识点总结

第3节化学键 一、化学键 ①定义:使离子相结合或原子相结合的作用力通称为化学键. ②种类(离子键、共价键、配位键、金属键)[注意:氢键不是化学键] 二、离子键 1.离子键的形成过程 (1)实验探究NaCl的形成 (2)从原子结构角度解释NaCl的形成过程 Na: Na+: Cl: Cl-: (3)离子键 ①定义:带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键[离子键不具有饱和性和方向性]. ②成键微粒:阴离子和阳离子. ③成键的本质:阴、阳离子之间通过静电作用而相互结合在一起(注意:阴、阳离子之间不会发生电荷中和,因为在

阴、阳离子之间之间除了有静电相互吸引作用外,还有电子与电子、原子核与原子核之间的相互排斥作用.当两种离子接近到某一定距离时,吸引与排斥达到了平衡,于是阴、阳离子之间就形成了稳定的化学键.所以所谓阴、阳离子电荷相互中和的现象是不会发生的).(静电作用包括阴阳离子间的静电吸引作用和电子与电子之间、原子核与原子核之间的静电作用) ④成键的条件: 活泼金属(即IA 族、IIA 族)或NH 4 M(金属原子)??→?- ne 失去+ n M ??→?化合 活泼非金属(即VIA 族、VIIA 族) X(非金属原子)-???→?- m me X 得到 ⑤成键的原因 a.原子之间相互得失电子形成稳定的阴、阳离子. b.离子之间的相互吸引与相互排斥处于平衡状态. c.体系的能量最低. (4)离子键的存在范围:离子键一般存在于活泼金属与活泼非金属形成的化合物、金属氧化物、强碱和绝大数的盐中,即离子键一定存在于化合物中. (5)影响离子键强弱的因素 ①阴、阳离子的半径的大小; ②阴、阳离子所带电荷数目的多少. 特别提醒:并不是只有活泼金属与活泼非金属化合时才能形成离子键.在强碱中也存在离子键,比如NaOH 等;另外非金属元素之间也能形成离子键,比如NH 4Cl 晶体中,NH 4+ 与Cl -之间的化学键就是离子键. 三、离子化合物 (1)定义:由离子键构成的化合物叫做离子化合物. (2)常见离子化合物的分类: ①由活泼金属元素(即IA 族、IIA 族)与活泼非金属元素(即VIA 族、VIIA 族)之间形成的化合物.例如NaCl 、MgCl 2、Na 2O 、Na 2O 2、CaO 等. ②由活泼金属阳离子与酸根阴离子(或酸式酸根阴离子)之间形成的化合物.比如Na 2SO 4、K 2CO 3、NaHSO 4、KHCO 3

2021学年高中化学第四章第三节化学键学案人教版必修1.doc

第三节化学键 一离子键 1.形成 (1)实验探究 (2)形成过程 2.概念及其理解 (1)定义:带相反电荷离子之间的相互作用。 (2)成键粒子:阴离子和阳离子。 (3)成键本质:阴、阳离子间的静电作用。

(4)成键元素:活泼金属元素和活泼非金属元素。 二离子化合物 1.定义:阴、阳离子间通过离子键构成的化合物叫做离子化合物。2.离子化合物包括以下几大类。 (1)大多数盐:如NaCl、CaCO3、KNO3等。 (2)强碱:如KOH、Ba(OH)2等。 (3)大多数碱性氧化物:Na2O、CaO等。 三电子式 1.定义 在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子的式子。 2.用电子式表示离子化合物的形成过程: NaCl: MgCl2: 四共价键 1.形成过程(以Cl2形成为例)

用电子式表示: 2.定义:原子间通过共用电子对所形成的相互作用。 3.成键粒子:原子。 4.成键元素:同种或不同种非金属元素化合时能形成共价键。 5.存在 (1)非金属元素的多原子单质,如H 2、Cl 2、N 2、O 2等。 (2)共价化合物,如HCl 、H 2O 、CO 2、NH 3等。 (3)某些离子化合物,如NaOH 、Na 2O 2、NH 4Cl 等。 6.分类 (1)非极性键 ①概念:共用电子对不偏向任何一方的共价键。 ②形成条件:同种元素的原子间。 (2)极性键 ①概念:共用电子对偏向于某一原子的共价键。 ②形成条件:不同种元素的原子间。 7.共价化合物:以共价键形成分子的化合物。 五 含有共价键分子的表示方法 1.用电子式表示含共价键的粒子 (1)单质分子 H 2:H ··H 、N 2:··N ??N · ·。 (2)化合物分子 H 2O :H ··O ·· ····H 、CO 2:· ·O ······C ····O ·· ·· 、 CH 4:。 2.用电子式表示分子的形成过程

[新教材]新人教版必修1第4章第3节化学键学案

第三节化学键 核心微网络 素养新目标 1。认识离子键和共价键的含义。 2.学会用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程。 3.认识非极性键和极性键及常见的分子空间结构. 4.理解化学键的含义,并从化学键的角度解释化学反应的本质。 学业基础 [预习新知] 一、离子键 1.离子键 (1)定义:带相反电荷离子之间的相互作用 (2)成键粒子:阴离子和阳离子 (3)成键元素:一般是活泼金属元素和活泼非金属元素 (4)存在:离子化合物 2.离子化合物 (1)定义:由离子键构成的化合物 (2)形成过程 ①电子式:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子。如 原子:Na Na×、Mg ×Mg×Cl错误!错误!错误!、S·错误!· 阳离子:Na+Na+、Mg2+Mg2+;

阴离子:Cl-[错误!错误!错误!]-、S2-[错误!错误!错误!]2-。 ②形成过程: 二、共价键 1.共价键 (1)形成过程(以Cl2形成为例) 用电子式表示::Cl Cl::Cl:Cl: ???????? ?+?→ ???????? (2)定义:原子间通过共用电子对所形成的相互作用。 (3)成键粒子:原子。 (4)成键元素:同种或不同种非金属元素化合时能形成共价键. (5)存在 ①非金属元素的多原子单质,如H2、O2、N2。 ②共价化合物,如CO2、HCl、H2SO4。 ③某些离子化合物,如NaOH、Na2CO3、NH4Cl。 2.共价键的类型 共价键分为:极性共价键和非极性共价键。 3.共价化合物 以共用电子对形成分子的化合物。 4.含有共价键分子的表示方法 (1)用电子式表示含共价键的粒子 单质 H2:H错误!H、N2::N??N: 化合物 H2O:H错误!错误!错误!H、 CO2:错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!、 CH4: (2)用电子式表示分子的形成过程 N2: CO2:

(完整版)第一章第三节化学键知识点归纳总结

高中化学必修2知识点归纳总结 第一章物质结构元素周期律 第三节化学键 知识点一化学键的定义 一、化学键:使离子相结合或使原子相结合的作用力叫做化学键。相邻的(两个或多个)离子或原子间的强烈 的相互作用。 【对定义的强调】(1)首先必须相邻。不相邻一般就不强烈(2)只相邻但不强烈,也不叫化学键(3)“相互作用”不能说成“相互吸引”(实际既包括吸引又包括排斥) 一定要注意“相邻 ..”和“强烈 ..”。如水分子里氢原子和氧原子之间存在化学键,而两个氢原子之间及水分子与水分子之间是不存在化学键的。 二、形成原因:原子有达到稳定结构的趋势,是原子体系能量降低。 三、类型: 离子键 化学键共价键极性键 非极性键 知识点二离子键和共价键 一、离子键和共价键比较 化学键类型离子键共价键 概念阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键原子间通过共用电子对所形成的化学键 成键微粒阴、阳离子原子 成键性质静电作用共用电子对 形成条件活泼金属与活泼非金属 a.IA、ⅡA族的金属元素与ⅥA、ⅦA族的非 金属元素。 b.金属阳离子与某些带电的原子团之间(如 Na+与0H—、SO42-等)。 非金属元素的原子之间 某些不活泼金属与非金属之间。 形成示例共用电子对 存在离子化合物中非金属单质、共价化合物和部分离子化合物中作用力大小一般阴、阳离子电荷数越多离子半径越小作用 力越强 原子半径越小,作用力越强 与性质的关系离子间越强离子化合物的熔沸点越高。 如:MgO>NaCl 共价键越强(键能越大),所形成的共价分子越 稳定,所形成的原子晶体的熔沸点越高。如稳 定性:H2O>H2S,熔沸点:金刚石>晶体硅实例NaCl、MgO Cl2、HCl、NaOH(O、H之间) 二、非极性键和极性键 非极性共价键极性共价键 概念同种元素原子形成的共价键不同种元素原子形成的共价键, 共用电子对发生偏移 原子吸引电子能力相同不同 共用电子对不偏向任何一方偏向吸引电子能力强的原子 形成条件由同种非金属元素组成由不同种非金属元素组成 通式及示例A—A、A==A、A≡A,如Cl-Cl、C=C、N≡N A—B、A==B、A≡B,如H-Cl、 C=O、C≡N

人教版高中化学必修2-1.3《化学键》第一课时教案

第三节化学键 第一课时离子键 教学目标 知识与技能: 1.掌握离子键的概念。 2.掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。 过程与方法: 1.通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力; .通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力,通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。 情感、态度与价值观: 1.培养学生用对立统一规律认识问题。 2.培养学生怀疑、求实、创新的精神。 教学重点 1.离子键和离子化合物的概念 2.用电子式表示离子化合物的形成过程。 教学难点:用电子式表示离子化合物的形成过程 教具准备:多媒体课件、投影仪、盛有氯气的集气瓶、金属钠、小刀、滤纸、镊子、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴。 教学过程 [新课导入] 师:从前面所学知识我们知道,元素的化学性质主要决定于该元素的原子的结构。而化学反应的实质就是原子的重新组合,那么,是不是任意两个或多个原子相遇就都能形成新物质的分子或物质呢 板书:第三节化学键 师:根据原子和原子相互作用的实质不同,我们可以把化学键分为离子键、 共价键、金属键等不同的类型。首先我们来学习离子键。 板书:一、离子键

[推进新课] 师:要知道什么是离子键,还须从我们初中学过的离子化合物说起。什么是离子化合物?请举例说明。 演示实验1—2:钠在氯气中燃烧。 板书2Na+Cl2====2NaCl 师:从宏观上看,钠和氯气发生了化学反应,生成了新物质氯化钠。如若从微观的角度,又应该怎样理解上述反应呢 [思考与交流]1.画出钠和氯的原子结构示意图。 2.试解释氯化钠是怎样形成的。 [多媒体展示] 图1-3-3 师:上述过程我们可以用电脑形象地表示如下: [展示多媒体课件] ①钠原子最外层1个电子在核外高速运动,氯原子最外层7个电子在核外高速运动; ②钠原子与氯原子互相接近(发生反应);

高中化学必修二第一章第三节化学键第1课时-学案设计无答案

第一章第三节化学键(1) 【学习目标】 1.学习离子键及离子化合物。 2.学习电子式的书写。 【重点难点】 离子化合物形成过程。电子式的书写。 【预备知识】 思考: 1、为什么一百多种元素可形成一千多万种物质? 2、食盐是由什么微粒构成的?食盐晶体不能导电,但在熔融状态或溶于水后能导电,说明了构成食盐的阴、阳离子之间存在着_______________的相互作用。 3、氢分子是由氢原子构成的,要想使氢分子分解成氢原子需要加热到温度高达2000℃,它的分解率仍不到1%,这就说明在氢分子里氢原子与氢原子之间存在____________的相互作用。 一、离子键 (一)离子键的形成与概念 氯化钠的形成分析 1、概念:_______________________________作用叫做离子键 2、成键条件 ①、成键微粒:____________________ ②、成键本质:__________________ ③、成键元素:__________________ (二)离子化合物 1、概念:许多___________________通过_____________作用形成的化合物

2、离子化合物的范围 (1)活泼金属与活泼非金属之间形成离子化合物 (2)强碱、大多数盐以及典型的金属氧化物都是离子化合物(3)离子化合物均为强电解质 说明: 离子化合物中一定存在离子键,离子键只能存在于离子化合物中。下列哪些物质中存在离子键? Na 2O MgCl 2 H 2 SO 4 HCl Na 2 O 2 NaOH NH 4 Cl 二、电子式 1、定义:用·或×简明地表示原子、离子的_______________的式子,叫电子式。说明: (1)金属阳离子的电子式就是其离子符号; (2)阴离子和复杂离子的电子式要标“[ ]”及“电荷数”; (3)化合物的电子式,数目多的离子均匀分布在数目少的周围,不合并。 离子化合物的形成,可用电子式表示,如氯化钠的形成可表示为: 。根据教材中列举的实例,并查阅有关资料,讨论归纳有关原子、离子、离子化合物的电子式的书写方法及 原子离子离子化合物 K O K 2 O Ca S CaS NaCl Na 2 O MgCl 2 CaO MgBr 2 【过关检测】 1.下列物质中属于离子化合物的是 ( ) A.苛性钠 B.碘化氢 C.硫酸 D.醋酸 2.下列表示电子式的形成过程正确的是 ( )

第一章第三节化学键知识点归纳总结

高中化学必修2知识点归纳总结 第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键 知识点一化学键的定义 一、化学键:使离子相结合或使原子相结合的作用力叫做化学键。相邻的(两个或多个)离子或原子间的强烈的相互作用。 【对定义的强调】(1)首先必须相邻。不相邻一般就不强烈 (2)只相邻但不强烈,也不叫化学键 (3)“相互作用”不能说成“相互吸引”(实际既包括吸引又包括排斥) 一定要注意“相邻..”和“强烈..”。如水分子里氢原子和氧原子之间存在化学键,而两个氢原子之间及水分子与水分子之间是不存在化学键的。 二、形成原因:原子有达到稳定结构的趋势,是原子体系能量降低。 三、类型: 离子键 化学键 共价键 极性键 非极性键 知识点二离子键和共价键 一、离子键和共价键比较 二、非极性键和极性键

知识点三离子化合物和共价化合物 通常以晶体形态存在 离子键为主,该化合物也称为离子化合物(3)只有 ..当化合物中只存在共价键时,该化合物才称为共价化合物。(4)在离子化合物中一般既含有金属元素又含有非金属元素;共价化合物一般只含有非金属元素(NH4+例外) 注意:(1)离子化合物中不一定含金属元素,如NH4NO3,是离子化合物,但全部由非金属元素组成。(2)含金属元素的化合物不一定是离子化合物,如A1C13、BeCl2等是共价化合物。 二、化学键与物质类别的关系 、

知识点四电子式和结构式的书写方法 一、电子式: 1.各种粒子的电子式的书写: (1)原子的电子式:常把其最外层电子数用小黑点“·”或小叉“×”来表示。 例如: (2)简单离子的电子式: ①简单阳离子:简单阳离子是由金属原子失电子形成的,原子的最外层已无电子,故用阳离子符号表示,如Na+、Li+、Ca2+、Al3+等。②简单阴离子:书写简单阴离子的电子式时不但要画出最外层电子数,而且还应用括号“[]” 括起来,并在右上角标出“n—”电荷字样。例如:氧离子、氟离子。 ③原子团的电子式:书写原子团的电子式时,不仅要画出各原子最外层电子数,而且还应用括号“[]”括起来,并在右上角标出“n—”或“n+”电荷字样。 例如:铵根离子、氢氧根离子。 (3)部分化合物的电子式: ①离子化合物的电子式表示方法:在离子化合物的形成过程中,活泼的金属离子失去电子变成金属阳离子,活泼的非金属离子得到电子变成非金属阴离子,然后阴阳离子通过静电作用结合成离子键,形成离子化合物。所以,离子化合物的电子式是由阳离子和带中括号的阴离子组成,且简单的阳离子不带最外层电子,而阴离子要标明最外层电子多少。 如:。 ②共价化合物的电子式表示方法:在共价化合物中,原子之间是通过共用电子对形成的共价键的作用结合在一起的,所以本身没有阴阳离子,因此不会出现阴阳离子和中括号。 如: 2.用电子式表示化学反应的实质: (1)用电子式表示离子化合物的形成过程: (2)用电子式表示共价化合物的形成过程: 说明:用电子式表示化合物的形成过程时要注意: (1)反应物要用原子的电子式表示,而不是用分子或分子的电子式表示。用弯箭头表示电子的转移情况,而共价化合物不能标。

第三节化学键教学设计(1)

第一章物质结构元素周期律 第三节化学键 教学课时:3课时 主备教师:辅备人: 一.内容及其解析: 本节学习的化学键指的是使相邻离子相结合或使原子相结合的作用力,其核心是离子键和共价键,理解它的关键就是要理解原子结构,化学键的形成与原子结构有关,它主要通过原子的价电子间的转移或共用来实现。学生已经在第一节和第二节学习了原子结构和元素周期律的相关内容,本节是在该基础上发展起来的。本节介绍有关化学键的内容,目的是使学生进一步从结构的角度认识物质的构成,从而揭示了化学反应的实质。所以起到承上启下的作用,在本章有不可替代的作用。 教学的重点是掌握离子键和共价键的概念,解决重点的关键知道离子键和共价键形成的条件。 二.目标及其解析: 1.目标地位: (1)掌握化学键的定义。 (2)掌握化学键类型。 2.目标解析: (1)化学键:使离子相结合或原子相结合的作用力 (2)化学键主要包括离子键、共价键、金属键。 离子键:使阴、阳离子结合成化合物的静电作用。 共价键:原子之间通过共用电子对的相互作用所形成的化学键。 三.问题诊断分析: 本节内容学生可能将要遇到的问题是化学键的有关内容。产生这一问题的原因是学生缺乏阅读、理解的能力和没养成独立思考的习惯。要解决这一问题,关键是运用如下教学方法:讲授法、教师引导学生讨论法等,在有条件的前提下使用多媒体。 四.支持条件分析: 在本节课的教学中采用课件教学,准备使用多媒体。因为使用多媒体,有利于提高学生学习兴趣,实验教学有利于学生眼见为实加强学生的学习兴趣。五.教学过程: 第一课时 一、第一部分自学(时间约3—8分钟)

小问题1:离子键。解析:离子键:带相反电荷离子之间的相互作用。 第二部分新课学习(20-30分钟) 问题一:化学键具有哪些类型? 【设计意图】让学生充分掌握化学键的性质。 1.阅读教材P23的内容,自己总结并交流得出化学键的定义。 讲解:使相邻离子相结合或使原子相结合的作用力称做化学键。 2、化学键的类型有哪些? 3、离子键指的是什么? 【问题1】你会画Na和Cl的原子结构示意图吗?Na和Cl的原子结构是否稳定?通过什么途径才能达到稳定结构? 阅读P21,讨论交流。 4、下图是用原子结构示意图表示出来的NaCl的形成过程。 5、 Na+与Cl-之间是一种什么作用使它们不能相互远离? Na+与Cl-能否无限制的靠近呢? 6、什么叫离子键?形成离子键的粒子是什么?离子键成键实质是什么?哪些元 素之间能形成离子键?NH4+与Cl-、CO32-能形成离子键吗?Na+与CO32-、SO42-呢?你还能举出哪些粒子可以形成离子键? 7、什么叫电子式?如何书写原子和离子的电子式?如何用电子式表示离子化合物的形成过程? 讲解:【总结】在元素符号周围用小黑点(或×)来表示原子的最外层电子的式子叫电子式。 如Na、Cl、Mg、S的电子式我们可分别表示为: 阳离子的电子式与其离子符号相同。知钠离子、镁离子的电子式分别为: Na+ Mg2+

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