[指导]比学赶帮超活动方案

[指导]比学赶帮超活动方案
[指导]比学赶帮超活动方案

[指导]比学赶帮超活动方案

阿右青妇支部字,2011,,号

阿右旗青妇党支部开展“创先争优、比学赶帮超”活动方案

旗创先争优活动领导小组办公室:

为认真贯彻落实党的十七届五中全会精神~全面落实科学发展观要求~促进青妇党支部创建工作再上新台阶~根据旗创先争优领导小组印发的《阿拉善右旗开展“创先争优、比学赶帮超”活动方案》精神~经青妇支部书记办公会研究~决定在我支部全体党员干部中深入开展“比学赶帮超”活动~现制定以下实施方案:

一、活动目标

以开展“比学赶帮超”活动为载体~以提高党组织凝聚力、战斗力为目标~以解放思想、改革创新为主线~紧扣“抓落实、促发展”这一主题~坚持“学习借鉴~相互促进~扎实工作~不断进步”的原则~进一步树榜样、立标杆、找差距、添措施~充分调动党员的工作积极性和创造性~确保在履职能力上有新突破~在服务广大妇女儿童中有新举措~努力形成你追我赶、奋勇争先的良好局面~推动妇女儿童工作又好又快发展。

二、组织领导

为强化对这项活动组织保障~使我支部“比学赶帮超”活动顺利开展并取得实效~特成立青妇党支部“比学赶帮超”活动领导小组~由吴玉环任组长~李华任副组长~妇联、团委其他干部职工为成员。领导小组下设办公室~设在旗妇联~负责日常工作~确保“比学赶帮超”活动的组织实施。

三、活动内容

,一,“比”差距~造氛围。全体党员要立足本人的工作实际~围绕“五带头”党员标准进行对照检查~重点抓好查找差距和问题这个重要环节~正确认识和评价当前的工作~既要把自己放到单位比~又要把自己放到整个支部~与兄弟单位比~还要建立工作数据台帐~与以前完成的任务指标比。通过比较~要比出差距、比出问题、比出危机感、比出紧迫感~不断激发工作热情和斗志。在“比”差距工作中~要做到“四查四比”。即查学习氛围浓不浓、查服务对象满意不满意、查办事效率高不高、查工作业绩突出不突出,比学习、比业务技能、比服务水平、比奉献。

,二,“学”经验~提素质。学习先进经验是我们少走弯路、实现自我发展、自我进步的重要方法。因此党员干部职工一定要结合青妇工作的实情~围绕自身工作难点和难点~采取集中学习、上党课等形式~学经验、学创新、学知识、学风气~进一步提升全体党员的党性修养~只要有利于发展~有利于推动工作的~都可以吸收借鉴~为我所用~争取消化吸收~转化为推进工作、加快发展的创新举措。

,三,“赶”对手~提水平。紧紧围绕全旗当前的工作重点~明确努力方向~结合青妇工作实际~扬人之所长~补己之所短~在信访维权服务、社会稳定工作等各项工作中树立榜样~充分发挥主观能动性~不断提高自身素质和修养~树立以“是第一就争、是红旗就抗”的奋勇争先、敢创一流的良好局面。

,四,“帮”后进~聚力量。一是要牢固树立“全旗青妇一盘棋”的思想~强化团队意识和协作精神~坚持以大局为重、以发展为要~团结一致~互帮互带~共同进步。在青妇之间和干部职工之间开展先进帮后进、强者帮弱者~努力解决工作中的实际问题~进一步缩小差距~达到先进之列。二是努力开展好“双服务”活动~帮助被帮扶的阿朝苏木阿拉腾塔拉嘎查和雅镇西尼呼都格嘎查制定发展规划~送政策、送法律、送科技、送去帮扶资金和就业项目~真正做到“授之以渔”,继续开展好“春蕾计划”、“草原爱心”和“服务青少年月”活动~切实解决贫困学生的

上学难问题,在三八维权周和综治宣传月~进行“关爱女性健康”、“送医药、送送健康”、妇女病普查普治等工作~切实为广大群众送温暖、送健康。

,五,“超”标杆~勇创新。树立标杆就是要超越标杆~实现自我发展。要根据自身工作实际~在青妇、本单位内部树榜样、立标杆~找准目标~定准方向。要树立赶超意识~积极开展“打造亮点”活动~拿出赶超勇气~敢于突破条条框框的限制和思想观念的束缚~超越标杆~争当标杆~努力实现由“追赶者”向“引导者”的转变。

四、活动安排及步骤

(一)动员部署阶段(2011年3月初)

制定青妇党支部“创先争优、比学赶帮超”活动方案~进行广泛动员~营造氛围。

(二)组织实施阶段(2011年3月—2011年10月)

1、深入调查研究。结合“双服务”活动相关文件文件精神~结合青妇自身工作实际~有针对性地开展调研活动。通过召开座谈会、上门走访、实地考察等方法~倾听群众意见和建议~掌握第一手资料~研究提出加快妇女儿童事业科学发展的举措~着力解决涉及基层群众切身利益的重点问题~并形成调研报告。

2、开展“四比”活动。一是比学习~精业务。主要学理论、学法律、学政策、学业务技能。使学习成为激发全体干部职工实现后发“赶超”的精神武器~进一步增长知识、增长才干、增添活力、提升科学执行力。二是比实干~帮后进。主要比精神面貌好不好~干事创业的干劲强不强~坚攻坚破难的办法多不多~落实各项工作任务的速度快不快~贡献和实绩大不大。三是比境界~查问题。

3、进行跟踪督查。对“比学赶帮超”各个环节面向社会广泛征求意见~进行跟踪督查~发现问题~及时更正~使自查自纠贯穿始终~做到边学边改~边查边改~边发现边进步~使

维权服务队伍思想水平和综合素质得到进一步提高~全力打造一流服务队伍。

(三)总结提高阶段(2011年11月)

1、制定落实整改方案。针对学习自查、专题调研中反映和查找出的问题~认真制定整改落实方案。要实行整改工作责任制~明确整改工作责任主体和项目、整改措施和重点、整改时限和要求。整改落实方案采取适当方式向群众公布~做出公开承诺~通报整改落实情况。

2、集中解决突出问题。要结合整改落实方案~围绕查找出来的突出问题~集中力量、集中时间进行专题讨论~每位领导班子成员要根据分工抓住一个以上难题~重点突破~务求实效~促进问题的解决。

3、健全完善体制机制。要破立结合~找准青妇工作中不利于科学发展的制度缺陷~努力在建立健全体现科学发展观要求的体制机制上取得新突破~建立工作科学发展的长效机制。

活动后期~每个党员干部要对自己进行全面总结~分析存在的问题~提出解决的办法~对整个活动进行总结提高。

五、活动要求

,一,广泛发动~营造氛围。要结合青妇自身工作实际~认真落实深入开展“比学赶帮超”活动~营造良好的“比学赶帮超”氛围。

,二,坚持联系实际。把活动与推动本单位的各项工作结合起来~相互促进、相互推动。在求实效上面下功夫~坚持有什么问题就解决什么问题~什么问题突出就着重解决什么问题~不搞形式主义~不做表面文章~以实际工作成效检验活动成果。

,三,树立典型~广泛宣传。要及时发现、大力宣传“比学赶帮超”活动中涌现出的先进典型~认真总结、深入推广好的经验和成功做法。

青妇党支部

2011年4月10日

主题词:创先争优比学赶帮超方案

青妇创先争优活动领导小组办公室 2011年4月10日印

创意活动策划方案

2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好! 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象

全体师生。 五、活动组织机构 主办单位:院团委社团联合会 协办单位:学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1,把活动告知各系各个部门 2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。 5,通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传

8, 深圳技师学院校园网宣传 9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传 九、活动形式 小组竞赛(5人)总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛,评委进行打分。 3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。

比学赶帮超活动总结

“比学赶帮超”主题活动总结 为全面贯彻落实局、公司及西北油田分公司会议精神,深入推进“比学赶帮超”活动在公司全方位、系统地开展,切实提高企业竞争能力和发展能力,促进公司生产经营目标的完成,实现企业又好又快的发展。 按照此次活动的目标要求,我公司大力开展“比学赶帮超”活动;开展“帮扶管理”创新,建立“比学赶帮超”管理长效机制,推进公司各个层面的纵向和横向对标管理,激发广大干部职工“见红旗就扛、有第一就争”的精神风貌,营造“比学赶帮超”工作氛围;通过建标、对标、追标、创标,确保做到比有对手、学有榜样、赶有方向、帮有伙伴、超有目标,充分挖掘企业的内在发展动力,促进企业保持领先优势或缩短水平差距,加快企业绩效水平的持续提高;为西北局的增促上产添上一份力量,着力强化一体化条件的油田特色管理新形势下,比学赶帮超活动被赋予了更多的深刻含义——“比”是基础、“学”是核心、“赶”是关键、“帮”是方法、“超”是目标。 为使此次活动紧扣主题,取得实效,我公司从自身实际出发,紧紧围绕经营、管理、发展、稳定这四个方面,在全班组系统深入开展以“八比八看八争”为主要内容的“比学赶帮超”活动,切实增强活动的针对性和实效性,使“比学赶帮超”活动既突出重点、紧扣主题,又形式多样、

内涵丰富。一比安全,看管理,争创安全无事故;二比质量,看服务,创西北局优质工程;三比服务,看规模,争先进位谋发展;四比降费,看指标,争做降本降耗标兵;五比实干,看执行,争做优秀管理者;六比作风,看团队,争创“四好”班子;七比修养,看党性,争做“四强”党组织和“四优”党员;八比稳定,看和谐,争做安全稳定卫士。同时,公司对在活动中涌现的先进班组和个人,分月度、季度进行位次排名和过程激励。 此次活动注重的是一个过程,营造的是一个比拼争先、争创一流、见红旗就扛、见第一就争的浓厚氛围。油田各基层单位、班组在基层建设工作中,对照中石化五项劳动竞赛标准,以油田基层建设十面红旗为标杆,以百面红旗班组为榜样,对照先进找差距,结合问题查不足,积极加入到比学赶帮超活动中来,为全员营造一个浓厚氛围。同时,注重在活动过程中的典型选树,及时发现,及时总结,及时选树,以点带面,形成合力,推动比学赶帮超活动的健康有序开展。在典型的选树上,重点树造具有典型的号召力、影响力和信服力的全体及个人。典型要树的起,立的稳,过得硬,能够经的起时间、实践的检验。全系统“比学赶帮超”活动开展以来,我公司把“比学赶帮超”活动作为促经营、强管理、拓市场、练队伍的机遇和动力,教育和引导干部职工发扬“见红旗就扛、有第一就争”的“亮剑”精神,使“比学赶

2020年“比学赶帮超”活动总结(工作情况总结汇报报告)

“比学赶帮超”活动总结 20xx年上半年,在董事长提出的“四大战略”指引下,我们xx 种鸡场一班人紧紧围绕“比学赶帮超,快乐向前冲”这条主线,以“降成本、增产出、增收入、提品质”为指导,结合“走出去,请进来”的先进理念,精诚团结,激情奋进,虚心学习,扎实做事,较好地完成了生产任务。1-6月份,我场实际产雏完成计划的x%;三批种鸡最高产蛋率分别达到x%、x%和x%,提前实现了年内套鸡产雏x只的目标。这个成绩,来之不易,是与公司领导的关心和支持分不开的,是与兄弟单位的技术指导和无私帮助分不开的,是我们全体干部职工,共同奋斗的结晶。总结我们的工作,主要有以下几个方面: 一、领导班子团结 一个组织的灵魂,在于一个团结奋进的领导核心。这个核心就是讲团结、敢吃苦、乐于奉献、积极进取领导班子。在xx种鸡场领导班子的带领下,全场上下职权清晰,分工明确,管好自己的人,干好自己的事,使每一个管理者都在公司制度下工作;不讲私情只看工作,不看人情只看效果,给每一个人都有展示自我的机会,都有发挥才能的空间,公平竞争,相互学习,相互促进,共同进步。上下一条心,形成凝聚力,是我们战胜困难的关键。 二、找准短板,以勤补拙,永不掉队 (一)20xx年x月x日,集团公司对四个种鸡场场长实行竞聘上岗,有三位场长都是在饲养管理、技术技能、疾病控制、生物安全、先进理念等方面,有着很高造诣的顶尖技术人才和多面手,而我们却

是一直没有走出外贸的普通管理者。对于技术不精、先进理念不足、科学管理经验不足这些短板,我们深感技不压人。要冲击外贸改革创新的大潮,这条路该怎么走?这台戏该怎么唱?这个场该走向何处?带着这些问题,我们提出了“腿勤、心细、责任心强”的八字方针,作为每一个管理者的工作规范,正是这不起眼的八个字,带领我们走在了“比学赶帮超”的前面。 (二)面对技不如人,只有虚心好学,付出比别人更多的努力,做到以勤补拙。按照董事长提出的“走出去,请进来”的工作方针,我们多次邀请兄弟单位的技术人员到我场进行现场讲解和技术指导,他们手把手地教,我们一丝不苟地学。我们也经常分期分批带领自己的管理者,到兄弟单位车间鸡舍现场学习。无论什么,只要好的东西、对我们有用的东西,我们就学,做到不懂就问、不会就学。我们深知“机不可失,时不再来”的道理,要想不掉队,就要付出比别人更多的努力,利用各种学习机会给自己充电,以加强各个薄弱环节。科学面前,没有捷径可走,只有练好基本功、勤奋学习、多掌握知识、多总结经验,才是唯一出路。 (三)以身作则,率先垂范,要求别人要干的,就是我们要做的。为了防止疾病发生,做到早发现、早治疗,无论晚上熄光照10点之后,还是早上5点喂鸡时,我们都会到鸡舍听鸡、观察种鸡吃料和精神状况,到鸡舍感受温度、湿度给种鸡带来的变化反应,掌握第一资料,做到随机应变。工作中,车间就是我们的办公室,我们用学来的先进知识,结合自己的实际,与车间主任一起,转棚架、查水线、触摸公鸡体况,现场交流每一个细节。这些很平常的工作态度,一丝不苟的

“比学赶帮超”活动实施计划方案

试气十队“比学赶帮超”竞赛活动实施计划 根据中国石化安综[2010]19号《关于在集团公司健康、安全与环境领域开展“比学赶帮超”活动的通知》和为贯彻集团公司工作会议精神,进一步抓好现场施工环节的安全生产,减少各类事故发生,系统开展一次以“五比五提高”为主要内容的“平安工地”竞赛活动。 我队成立深化“我要安全”主题活动领导小组,负责活动的统一布置安排和组织领导。 组长:马来功 副组长:王洪广、孙月兴、廖杰 成员:李文东、张远臣、张忠国、高勇、张雷、王卫 东 一、指导思想 以科学发展关为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“落实责任、精细管理、事故为零”的要求,紧紧围绕全年安全工作目标、任务,以“五比五提高”为载体开展“比学赶帮超”活动,引导施工作业人员发扬“见红旗就扛,有第一就争”的精神,进一步明确责任,落实措施,确保工程建设,努力提高施工现场管理水平。 二、活动内容 (一)比职责明确,提高安全责任意识。主要比、参战方是

否建立了安全生产责任制,做到HSE管理的“无缝连接”。是否还存在参建方管理界面不清晰、安全责任不落实的问题;安全管理机构是否健全,安全监督管理人员是否到位等。 (二)比培训有效,提高全员安全意识。主要比、看是否制定了安全教育培训计划,做到了持证上岗;在含硫化氢作业场所施工作业是否取得防硫化氢合格证;作业人员是否接受了入场安全教育。 (三)比措施到位,提高个人防护能力。主要比、看个人劳动防护管理制度是否健全,防护设备是否齐全好用;作业人员是否按规定正确着装,是否佩戴安全帽;高处作业人员是否使用安全带;是否根据需要对面部、眼部等进行了防护等。(四)比制度执行,提高制度执行力。主要比、看各项规章制度执行情况。现场动火、进入受限空间、临时用电、大件吊装、等作业是否实施了作业许可,相应安全措施是否落实等。 (五)比文明施工,提高现场管理水平。主要比、看现场所有材料是否正确储存并码放整齐。作业区域内的杂物是否及时清除;通道是否通畅;废油等化学品是否得到了正确处理;人员、车辆进出是否实施了有效的监控等。 三、相关要求 活动自2010年5月10日起至2011年1月10结束。活动分三个阶段进行:

班级创意大赛活动策划书

班级创意大赛活动策划书 一、活动前言 文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。 二、活动主题 创意无限,文管本色 三、活动对象 文化产业管理班的所有同学 四、活动时间 5月7日5月18日 五、承办单位 文化产业管理班班委 六、活动前期策划准备 1、活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、人员分配: (1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案; (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。 注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。 (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。 (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色! (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成人人评审团。 七、活动组成: 1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案! 2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会:

“比学赶帮超”活动实施的解决方案.doc

2010年“比学赶帮超”活动实施方案 为引导广大干部职工通过建标、对标、追标、创标,主动学先进、赶先进、做先进,提升思想政治素质和科研管理水平,有效促进院各项工作,根据集团公司党组关于开展“比学赶帮超”活动的工作部署和要求,现制定院“比学赶帮超”活动实施方案 一、总体目标和要求 做好“比学 赶帮超”活动的宣传发动工作。通过管理平台和大屏幕等形式进行大力宣传,并在此基础上印发“比学赶帮超”活动实施方案,召开启动大会。在全院营造树典型、学先进、赶先进、做先进和“见红旗就扛、有第一就争”的良好氛围,掀起“比学赶帮超”的热潮,使每个员工“人人身上有压力、肩上有重担、工作由目标、前进有方向”,有效促进院年度各项目标任务的圆满完成。 各研究室和机关各处室通过活动的开展,促进科研水平的提高和学科建设的发展,促进机关服务质量和效率的提高,促进各部门之间的支持与协作;科研人员和机关工作人员通过活动的开展,促进思想政治素质、科研能力、服务意识的提高。 二、活动的内容和形式 为确保活动取得实效,结合院实际情况,将在全院开展“四比四看三承诺”活动。 ㈠各研究室、机关职能部门以及中层以上领导干部紧紧围绕院各项中心任务,扎实有效开展“四比四看”活动。 1.研究室“四比四看”要紧紧围绕年度目标责任书和每个科研人员分解的责任目标和任务的圆满完成这一核心开展活动。要比经营管理,看内部管理、市场开拓、团队建设、“三基”工作是否有新加强;比学科建设,看承担和完成科研项目(尤其是重大科研项目)、为企业解决安全生产热点难点问题、hse技术服务资质的取得、维护和提升的科研能力是否有新提高;比协作配合,看部门之间相互、主动沟通支持配合、工作作风是否有新变化;比创新创效,看科研成果、特色产品、四技收入、科研经营是否有新成绩。 2.机关职能部门“四比四看”要紧紧围绕为院中心任务提供有效服务和保障这一核心认真开展活动。比服务,看优质服务水平、《优质服务承诺书》执行和科研一线满意度是否有新变化;比创新,看管理水平、管理创新和业务能力是否有新进步;比效率,看部门之间团结协作、主动配合、不推不拖、办事效率是否有新提高;比廉洁,看公道办事、公平公开,廉政从业是否有新起色。 3.中层以上领导干部“四比四看”要按照党组“抓状态、抓作风、抓团结、抓品行”的要求,在“比学赶帮超”活动中率先垂范。比素质,看对党组和企业关注的热点难点问题的敏感性、工作的主动性,承担重任、开拓创新的勇气和精神状态是否有新变化;比作风,看率先垂范、真抓实干、联系群众、关心群众、廉洁自律是否有新加强;比执行力,看对党组的部署要求和院及院党委的决定认真贯彻落实到位,做到令行禁止是否有新进步;比业绩,看全面完成目标任务、学科建设、科研发展、双文明建设成绩是否有新突破。 4、全体员工“四比四看”要紧紧围绕深入学习贯彻《员工守则》,爱岗敬业,建功立业开展活动。比素质,

比学赶帮超学习感悟

比学赶帮超学习感悟 通过学习新兴实验中学的英语教学工作,我有了深刻的体会。结合我校的英语教学,我深有感触。如何利用英语课堂教学培养学生终生学习的能力?终生学习的能力是多元化的,思维能力仍然是核心。在课堂教学中培养学生终生学习的能力,其关键在于培养学生的思维能力和思维品质。本文通过对英语课堂教学具体实践的观察、分析和研究,提出了“多问为什么?”的做法,就是在平时的课堂教学中,对学生回答的问习题多问为什么,同时通过多种途径,让学生对教师课堂中讲述的内容,平时学习、生活中遇到的有关英语学习的问习题多问为什么。这样既能培养学生思维能力,又能使学生养成一种问为什么的思维习惯,使学生的思维品质也得到锻炼。英语课堂是英语教学的主阵地。利用英语课堂,培养学生终生学习的能力,是目前英语教学变革中的一个主流,也是许多英语教师一生都在为之努力的目标。学生终生学习的能力是多元化的,其核心仍然是思维能力。 一、现状 然而事实上,却有很大一部分英语教师,对这个问习题的认识还不足,在英语课上的做法都只是流于形式,没有从引导学生展开思 维过程上实施,没有从根本上进行变革。具体表现就是在课堂教学的一开始,用投影片,将教学多元化的目标展示出来,其中能力目标清清楚楚。可能是因为能力培养不能立竿见影,又不能象 认知目标那样可以及时检测,在教学的具体过程中,就找不到或是很

难找到体现培养能力的内容,当然也就不可能达成能力目标了。譬如:教师在课堂上提出一个问习题,学生答不上来,教师马上就自己将答案说了出来;又如:在英语习习题评讲中,教师读了一个选择习题,让一位学生站起来回答,学生回答“a”,教师马上说“对了,请坐,下一习题”;再如,教师问出一个问习题,学生回答了一半,还没有将自己要说的说完,教师马上打断了说“正确,请坐下”,等等…… 二、分析 也许这些教师会说要完成教学目标的任务,要加大课堂教学的容量,时间来不及,怕学生的解释不正确,或是解释时说出一些与问习题无关的东西等等,但这些绝不能成为理由。首先,课堂教学的目标是多元化的,不能有任务观点,不能将教学目标误认为教师讲完了,目标就达成了。课堂教学应该以学生学得如何来看目标是否达成,就算教师讲完了,学生学完了,还要看学生学到了什么。如果是学到了知识,充其量也只能说达成了认知目标,而能力目标又在哪里呢?决不能用认知目标来替代多元化的教学目标。其次,从教学效果来看,课堂教学的确需要一定的容量,但这种容量是建立在质量的基础之上的,容量加大了,没有一定的质量作保证,又谈何质量呢?那种机械地教师一问,学生一答的习习题课,仅仅是对对答案而已,绝不能算教学,要算的话,教的过程在哪里?学的过程又在哪里呢?再次,就教学主体——学生方面来看,学生回答对了,只是回答了一个结果,也只是一种形式,但他是怎样做对的呢?是不是该让这位学生说完?这才是真正的内容。这位学生的想法,回答问习题的思路会不会比教师的更

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

比学赶帮超模版

石化公司比学赶帮超经验交流材料 ××石化“比学赶帮超”效益上台阶,658项措施,一个亿的效益。××石化炼油事业部持续深化“比学赶帮超”活动,实施了由广大职工提出的2千多条合理化建议中的658项,创造了一个亿的经济效益。这一个亿是由几万元、几十万元堆积起来的。658张纸写出了一个亿的利润,更写出了广大职工在“比学赶帮超。”活动中热爱企业的浓郁情结。齐心协力落实责任××石化紧密结合全年方针目标,以车间、装置为主体,以改善技术经济指标、赶超兄弟企业先进水平为重点,查找差距不足,明确梯次目标,全面落实指标上墙,引导职工经常对标思短,自觉增强指标意识、成本意识和效益意识。公司领导班子通过经理办公会、中心组学习等途径,深入学习贯彻总部“打好效益翻身仗”的要求和部署,切实从规范制度、完善措施两方面着手,细化方针目标,健全指标体系,落实对标考核;并根据班子成员的各自分工,分别负责相关指标的达标管理,充分发挥班子成员的整体合力,全面把握挖潜增效的工作方向和工作重点,营造创效增效的企业氛围。公司领导班子成员定期率员对各事业部开展“比学赶帮超”活动的情况进行全面检查,帮助各单位进一步找准差距、定实措施、控制好全过程。××石化对照镇海、茂名等兄弟企业先进水平,深入查找自身在能耗物耗、成本控制、结构优化等方面存在的差距,查找自身在思想观念、精神状态、管理作风等方面存在的问题,以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感,通过实实在在的措施和扎扎实实的工作,力争在最短的时间内,解决好影响效益最直接、最根本、最重要的问题。炼油事业部按照“可操作、可测量、可考核”的原则确定了73个赶超指标,落实了102项改进措施。3号蒸馏通过优化操作,使蒸馏总拔达到了行业先进水平;3号催化通过割除双动滑阀旁路等措施,使烟机发电量提高300kw/h;延迟焦化通过优化过程操作,使生焦周期由20小时缩短为18小时,装置运行效率达到同行领先水平。 ××石化相关部门切实履行指标分解、过程跟踪、服务指导、检查考核等各项职责,每月诊断分析活动开展情况,共同完善改进措施,及时与事业部沟通协调,确保“比学赶帮超”活动向纵深推进。各单位按照公司的部署和要求,每季度对本单位开展“比学赶帮超”的情况进行检查分析,反思存在问题,明确后续重点,完善赶超措施,确保落实的每项措施都能真正体现在效益指标上。 考核激励双管齐下 围绕实现经营总体目标,××石化以“比学赶帮超”为抓手,以对标管理为核心,建立健全了绩效考核、“比学赶帮超”、专项激励三大指标体系。 围绕改善技术经济指标、赶超兄弟企业先进水平,打好效益翻身仗的总体目标,公司将总部下达的考核指标和公司生产经营关键控制指标,细化分解为128个经营管理指标,明确了“合格、努力、先进”三个梯次目标,设置了不同梯次目标的考核标准,制定出各类推进措施466条,并逐一落实了责任部门和责任单位,将指标完成情况与每位职工的绩效收入挂钩考核。每月采取公司主管经理、公司处室、事业部、车间(作业区、部门)逐级考核的方式,落实对标考核,对超过“先进指标值”的奖;对没达到“合格指标值”的罚,真正做到“严考核、硬兑现”,切实增强了广大职工的效益意识、成本意识、指标意识。 ××石化在推行“严考核、硬兑现”的同时,推动了“节能降耗”、“装置全面达标”、“增产高附加值产品”、“安全”、“环保”、“…比学赶帮超?活动”以及“…合理化建议?活动”等7项专项激励活动,充分调动了广大职工,尤其是一线职工精心操作、精心控制和精细管理的积极性、主动性,为提升“比学赶帮超”活动的实际效果落实了措施保障。 真抓实干提升指标 ××石化广泛发动基层专业技术人员,细化分析装置能耗物耗、质量收率等技术经济指标,查找在装置运行、现场管理等方面的差距与不足,从点滴入手、从细节抓起,落实整改措施,千方百计提高精细管理水平和挖潜增效能力。

大学创意比赛活动方案精选

大学创意比赛活动方案精选 作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园。下面就是给大家带来的大学创意比赛活动方案,欢迎大家阅读参考! 大学创意比赛活动方案1 活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。 本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。 组织类型: 团(工)委 活动实施步骤:

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神 二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。 三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案: 1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区: (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。 (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。 (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。 (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。 (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。 (4) 活动当天场地布置:( 分两部份) 涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展: (1) 涂鸦活动开展:(5月7日) 活动大概流程: (a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

比学赶帮超活动工作方案

“比学赶帮超”活动工作计划 在***领导班子的统一领导和部署下,***全面贯彻落实***“比学赶帮超”活动精神,进一步加***的科技创新能力和发展能力,提高科研项目水平,确保样品分析的及时率、准确率,顺利完成上级下达的各项生产任务,现根据***《“比学赶帮超”活动实施方案》,制定***“比学赶帮超”活动工作计划。 一、指导思想 全面贯彻***《“比学赶帮超”活动实施方案》的指导思想,激发广大干部职工的工作积极性和责任意识,营造“比学赶帮超”工作氛围,以***总体思想为指导,结合***生产科研现状和发展规划,要求职工“比”不要比谁活干得少,钱拿得多,要“比”就要比谁的岗位技能优,谁为***的贡献最多。 二、成立活动工作小组 在***“比学赶帮超”工作小组的领导和指导下,为搞好*** “比学赶帮超”活动,成立活动工作小组,具体分工如下:负责人: 活动组织: 活动宣传: 三、工作计划 (一)组织学习 (1)组织职工学习***《“比学赶帮超”活动实施方案》,做到每个职工都了解***“比学赶帮超”活动的指导思想、活动内容、目的和意义。 (2)要求每位职工按照***《“比学赶帮超”活动实施方案》的要求,结合自身岗位,思考怎样参加到“比学赶帮超”活动中去。

(二)搞好宣传 1.在开展“比学赶帮超”活动过程中,设立宣传栏,张贴“比学赶帮超”活动相关照片和宣传稿件,宣传***“比学赶帮超”活动指导思想、活动内容。 2. 建立***“比学赶帮超”QQ群,为职工交流思想、讨论怎么做好“比学赶帮超”,提供交流平台。 (三)活动方案 1.提倡“学理论、学知识” 以发展为第一要务,结合***现有业务和发展规划,鼓励职工学习相关技能知识,提高自身业务能力,拓宽***业务范围,尽早实现中心的发展目标。 (1)推荐职工学习国内外环境保护、环境监测等方面的书籍,提高职工整体专业技能。 (2)党员带头考取环境影响评价注册工程师、环保注册工程师、工程注册咨询师等资格证,拓宽中心业务范围。 2. 比样品分析及时率和准确率 在***开展样品分析及时率和准确率的比较活动。如样品到达时,不同分析岗位共同比较,谁先完成分析任务,谁分析得准确,并通过每月的比较,选出优秀岗位能手。 3.其它活动 (1)一帮一:***——***(专业知识的提高) ***——***(绘图能力的提高) (2)师带徒:***——***(饱和度分析) ***——***(气象色谱仪、质谱仪) (3)业务技能传授:定期或不定期邀请专家讲课(专业知识、怎样提高自身业务能力和发展方向等)。

比学赶帮超活动总结

比学赶帮超创佳绩,追求卓越争树标杆 ――比学赶帮超活动总结 二0一0年12月

……领导正确领导下,……深入贯彻落实采气厂“比学赶帮超”评比活动的各项要求,从队伍建设、生产管理、文化建设、班组建设四个层面多角度、全方位营造“比学赶帮超”的竞争、评比氛围,各项工作逐步展开,自“比学赶帮超”活动开展以来,……把“比学赶帮超”作为一种动力,发扬“见红旗就扛、有第一就争”的亮剑精神,并以确保装置高效运行为准则,以热情的工作方式为主导,以实现“达三标,固三基,推三模,夺三金”的最终目标,全体干部职工积极配合、奋勇争先,营造了一份浓厚的“比、学、赶、帮、超”的氛围。……自活动开展至现在,先后夺得“比学赶帮超”活动擂台红旗6面,在队伍建设、生产管理、安全管理、文化建设、班组建设等方面都取得了长足发展。现对活动开展情况总结如下: 第一部分取得成绩 生产任务目标: 安全环保:无一起安全、环保、质量、交通、人员伤害事故 生产管理:站设备完好率100%,无责任停机事故完成率100%; 班组建设: 支部建设: 团青建设:

第二部分主要工作 一、积极部署,精心安排 本次活动启动后,……立即行动,迅速成立了以……为组长的“比学赶帮超”活动领导小组,召开专题会议审议通过了……“比学赶帮超”活动实施方案,明确职责分工。以“三基”工作为主线,以“创先争优”活动为载体,大力开展“横向争第一、纵向创纪录”的“五争五创”竞赛,形成比有对手、学有榜样、赶有方向、帮有伙伴、超有目标的活动氛围,不断提升……的管理工作的标准化、规化和科学化水平,推进油田持续有效和谐发展。 二、干部职工齐协力,队伍建设上台阶 ……队伍建设实际,要求每位管理干部牢固树立学习、发展、创新、团结、自律的“五种意识”,在工作中讲政治、讲正气、讲实效,认真抓好政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好班子”建设,全方位提升各成员素质,着力打造和谐团队。一是深入“模板化”的管理模式,将分队前期的精细化、规化和标准化管理方法与模板法管理相融合,着力打造“……”;二是建立科学合理职工培训及队伍绩效考核体系,实现分队考核与代运行考核的有机结合与配合,注重实效,实现检查问责、服务队伍评价及员工绩效考核一体化管理。努力打造人才培养的“一二三四”工程,即培养一名标兵,两名劳动模,三名技术骨干,四名优秀班组长;三是面对日愈繁重工

创新创意大赛实施与方案

科技工程学校 第一届创新创意大赛实施案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段:2016年12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段:2016年12月20日-2017年1月20日 作品评审阶段:2017年1月20月-2017年2月10日 入选决赛作品公示:2017年2月10日-2017年2月20日 ③决赛:作品展示答辩:2017年2月20日-2017年2月28日(一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于2016年12月20日之前,将作品申请表发放到各部。此外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其他准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

创新创意大赛实施方案

创新创意大赛实施 方案

阜阳科技工程学校 第一届创新创意大赛实施方案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施方案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 阜阳科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段: 12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段: 12月20日- 1月20日 作品评审阶段: 1月20月- 2月10日 入选决赛作品公示: 2月10日- 2月20日 ③决赛:作品展示答辩: 2月20日- 2月28日 (一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询电话,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于 12月20日之前,将作品申请表发放到各部。另外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:张贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细内容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其它准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

比学赶帮超系列材料-多措并举求实效 比学赶超促发展

多措并举求实效比学赶超促发展 中原油田中原塔里木钻井公司 中原油田中原塔里木钻井公司在创先争优活动中,紧紧围绕生产经营中心,把“比学赶帮超”作为促经营、强管理、拓市场、练队伍的机遇和动力,加强领导,强化落实,注重实效,掀起了“比”不足、“学”经验、“赶”先进、“帮”后进、“超”标杆的热潮,全力以赴“以周保月、以月保季、以季保年”,推动了生产经营目标任务的顺利完成。 一是健全对标建标体系。根据市场分布情况,首先分别找出了在西北油田分公司、塔里木油田分公司、吐哈油田、新疆油田施工的队伍所创造的钻井高新指标,以及中石化集团公司和中石油集团公司的钻井系统高新指标,然后分区域、分井型、分井眼、分井段对同区块兄弟钻井队创出的先进指标进行“对标”分析,确定赶超标杆队,找出与标杆之间的差距,分析原因,制定赶超目标、方向和措施。 二是学习竞争对手经验。组织工程技术人员前往西北油田分公司工区钻井提速标杆队——胜利油田70120钻井队学习,认真借鉴快速施工的成功经验,分析查找自身存在的问题,及时制定整改措施,努力实现提速目标。组织钻井队平台经理、驻井安全监督、QHSE管理部等人员参观塔里木油田工区安全文化建设示范队——渤海钻探公司90007钻井队现

场,学习该队安全目视化管理、安全文化建设等,加大安全文化建设力度。 三是完善区域钻井技术。在调查研究、科学论证的基础上,对各施工区块钻井队使用的钻头、泥浆、螺杆,实行系统化、规范化管理,制定具体的施工技术模板,形成自身的技术优势。为及时发现和改进模板存在的问题,每半个月召开一次区域性技术交流会,各钻井队平台经理、钻井工程师参加,对施工模板使用经验和教训进行共同分析探讨,共同查找原因,制定出能够解决实际问题、大家都比较认同的施工方案,形成技术共识,使模板真正成为符合实际、操作性强的技术规程。成立由公司领导和技术专家组成的指导小组,深入施工一线,对施工中出现的难题进行指导和攻关,推广应用钻井新技术和新工艺,努力实现钻井提速。 四是强化基础工作管理。坚持公正、公平、公开原则,分区域建立完善单井承包考核机制,用统一尺度衡量井队工作,做到考核政策科学、合理。每月对完成井的考核结果,在月度生产会上进行公示,接受各单位的检验,确保考核的真实性、严肃性,使各单位在考核结果面前心服口服。水平差的单位主动查找自身找原因,自觉提高工作标准,充分激发了井队争先创优的热情。在此基础上,选出2-3个优胜钻井队在月度生产会上进行典型发言,推广活动中的好做法和好经验,以点带面,整体推进,实现“建标、对标、追标、

主题创意设计大赛策划方案

主题创意设计大赛策划方案 “感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日——5月21日 对象:xx学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去 感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少 交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生很多事情,其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了 给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题 (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示,由广大学生自主实行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动 优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

比学赶帮超活动材料

“比学赶帮超”先进员工材料 各位领导、同志们: 大家好!我叫,今年岁,现任中石化营业厅经理.首先,我要感谢组织、感谢领导给我地荣誉.回顾这两年来在发卡点地工作经历,有感动、有辛酸、有付出、有收获,更多地还是对事业地倾注、对家庭地亏欠.我想,作为一名老员工,身在激励地市场环境中,就是再苦、再累、再难,也必须义无反顾、责无旁贷、无怨无悔地干好本职工作.文档来自于网络搜索 年月底,销售公司为发扬“见红旗就扛,有第一就争”地亮剑精神,营造见贤思齐,万众争先地工作氛围,全面推开“比学赶帮超”活动.这不仅是我企业自身发展地迫切需要,更是公司长远发展地战略考虑,这项工作地意义十分重大.对此,我倾注了极大地热情.月初,支公司经理又给我们开了动员布置大会.我很高兴能够参与到这么重要地工作当中,这使我有了要为企业做出贡献地决心,也使我感到有生以来从未有过地压力和责任.但是作为员工,企业和组织需要我,我必须义无反顾;事业在召唤我,我必须责无旁贷.开完支公司地动员布置大会,我就马上以饱满地热情,全身心地投入到这次活动中去了.但没想到我地阻力是如此地之大.营业厅大部分是年纪大,资历老地正式工,对此活动不是很理解.但我并没有气馁,先从营业厅地环境氛围开始布置.我连夜联系广告公司,做好活动地宣传口号张贴于营业厅内;制定了《发卡点比学赶帮超活动细则》.到月底我发卡点逐步形成比有对手、学有榜样、赶有方向、帮有伙伴、超有目标地浓郁活动氛围.文档来自于网络搜索 但作为第一发卡营业厅仅有地浓郁活动氛围是不够地,对于任何一家以营利为目地地企业来说销量才是至关重要地.面对政府车改及中石油对市场地开拓,年我发卡点地业务量没有明显地提升,为此,我带领员工主动出击,不断创新营销方式,努力抢占市场高地.一方面,通过发放宣传品等方法和各种有效途径,积极宣传中国石化企业品牌;另一方面,积极做好市场调查,发动员工利用一切社会关系资源搞公关,深入客户进行走访,根据客户需求,不断提升服务质量.同时,针对政府车改后,大批公务员要自掏腰包买油地这一情况,联系杭州卡办流动办卡车,上门服务.这一举措不仅使收入稳定地公务员成为我们地忠实客户,更是为我公司增加了不少地沉垫资金.也极大了缓解了车改后我发卡点销量提升缓慢之困境.文档来自于网络搜索 做好发卡点工作最难地就是“高标准”起步.我发卡点从年开始经过五六年地发展,感觉好像到了瓶颈了.该办卡地都差不多办好了,如何使我们地卡客户持续不断地用我们地卡成为我当下重点要做地事.政府单位虽说车改了,不来我网点充值了,但基本上地公务员都有车,政府单位过年过节发地福利能不能是我们地充值卡呢?明确了要超地目标后,我顿时轻松了很多.文档来自于网络搜索 接下来到地日子里,天天加班加点.从系统里把年到现在地前名充值客户和前名销费客户逐年导出来,逐一进行数据比对分析.查找原因,并跟能联系上地客户进行沟通,为什么近几年充值额下降,为什么去年还是充值前名地客户,今年一下子不充值了.经过比对分析发现我们网点一充值大客户汽车运输有限公司二季度充值额比一季度有明显下降,且充值周期也明显加长了,本来一星期充二次现在最多一星期一次;本来一次充到元,现在一次充到元.我马上电话联系该单位负责人.该单位负责人表示,他们单位不在市区且运输路线也不经过片区,要把这么多卡都收到单位负责人手里,然后再统一充值,比较麻烦.所以现在充值比较少.有时候是由司机自己充,跑到哪里就在哪里充.有时候是现金加油,司机凭发票来报销.了解情况后我马上跑到对方单位,找到单位负责人跟她详细地介绍了我们地充值流程及现金加油存在地管理漏洞.像她们这种情况只要把钱充到单位主卡上然后进行分配就好,根本不用把所有副卡都收上来地.而且我们现在已开能网上营业厅,只要把钱充到主卡上,自己在办公室就能把所有副卡都分配好.而且每月地用油明细网上一查就一目了

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