高技能人才培训计划与培训纲要

高技能人才培训计划与培训纲要
高技能人才培训计划与培训纲要

高技能人才培训计划与培训大纲

一 、装配钳工高级技师培训计划一、培训目标培养具备以下条件的人员 具有很高的装配钳工的理论知识和操作技能 掌握高难度、高精度工件的前加工特点及解决方法 能胜任设备液压系统安装、调试和故障排除 掌握数控机床原理及编程知识 会分析各种机床加工误差的来源 并了解CAD、PC等先进的新技术及其应用。1、理论知识培训目标依据《装配钳工国家职业标准》中对装配钳工高级技师的理论知识要求 通过培训 使培训对象具有很高的读图能力和拆画零件图的能力 掌握较复杂机床夹具的设计、精密、大型、稀有设备装配工艺的编写 掌握机床液压系统安装、调试及故障排除方法 了解数控机床原理及编程知识 熟悉表面加工质量分析、噪声检验等 了解CAD、PC等先进的

新技术及其应用 并具备专业英语基础。2、操作技能培训目标依据《装配钳工国家职业标准》中对装配钳工高级技师的操作技能要求 通过培训 使培训对象熟悉掌握较复杂机床夹具的设计与制造 精密、大型、稀有设备装配工艺的编写 掌握设备液压系统的安装、调试及故障排除技能 能够承担数控机床编程和操作工作。

二、培训对象根据国家职业标准的规定 参加培训职业资格高级技师的人员 必须是从事本专业或准备从事本专业的人员 且必须具备以下条件之一者 才能参加相应职业等级的培训与职业资格鉴定考试。①、取得本职业技师职业资格证书后 连续从事本职业工作3年以上 经本职业技师正规培训达到标准学时数 并取得结业证书的在岗职工。②、取得相关专业助理级技术职务任职资格后 连续从事本职业工作三年以上的在岗职工。

三、教学要求1、装配钳工理论知识教学要求1) 基础知识2) 工艺准备3) 机床液压系统的安装、调试及故障排除4) 数控机床的安装、调试及故障排除5) 装配质量检验6) 新技术应用7) 专业英语基础2、操作技能要求1 机床液压系统的安装、调试及故障排除 数控机床编程与操作2 装配质量检验四、教学计划安排总课时数 320课时理论知识授课 160课时操作技能练习 160课时

二 、装配钳工高级技师培训大纲一、课程任务和说明通过培训 使培训对象掌握装配钳工高级技师工作的理论知识和操作技能。培训完毕 培训对象能胜任装配钳工高级技师的各项工作。二、课时分配

课时分配表教学要求培训内容理论知识技能练习备注基础知识管理知识10 —培训教学的基本方法10 —工艺准备读图与绘图 6 —坐标镗床部件装配工艺 6 —机床液压系统的安装、调试及故障排除 数控机床编程与操作液压系统安装前的准备工作 4 8 液压系统的调试8 8 液压系统常见故障及排除8 8 数控机床的安装、调试及故障排除数控机床的结构 4 8 数控机床安装和调试 6 8 数控机床常见故障的排除方法 6 8 装配质量检验磨床加工表面波纹分析 4 18 刨齿机常见分析 4 18 噪声的检测 4 12 铁—渗碳体相图10 12 铸铁的热处理12 20 零件的探伤检验法8 12 新技术应用计算机辅助设计基础 6 —可编程控制器简介 4 —机电一体化概念 4 —专业英语16 —课时小计140 140 320 、

三、理论知识部分教学要求及内容1、基础知识1 1 教学要求通过培训 使培训对象掌握质量管理、生产管理知识和培训指导的知识。1 2 教学内容 1 管理知识1 质量管理知识。2 生产管理知识 2 培训教学的基本方法1 理论培训。2 技能培训。

1 3 教学建议注意采用多媒体教学方式 也可通过实例讲解。2、工艺准备

2 1 教学要求通过培训 使培训对象具有很高的读图能力 装配图、传动系统图、电气图、液压系统图 、零件测绘能力 机械零件图 掌握夹具设计的设计 掌握精密、大型、稀有设备装配工艺的编写。2 2 教学内容 1 读图与绘图1 读TK4163B型单柱数控坐标镗床传动系统图。2 根据钻模装配图拆画其中的零件图。

3 钻床夹具设计实例。 2 坐标镗床部件装配工艺编制举例。1 坐标床面部件的总装配要求2 坐标床面部件的总

装配工艺。2 3教学建议采用挂图、多媒体等手段辅助教学 给予学员实际练习。

3、机床液压系统的安装、调试及故障排除3 1 教学要求通过培训 使培训对象掌握机床液压系统的安装、调试及常见故障排除。3 2 教学内容 1 机床液压系统的安装1 液压系统安装前的准备工作。2 压力管路的安装和要求3 进油管道的安装和要求4 回油管道的安装和要求5 机床液压系统的清洗。 2 机床液压系统的调试1 试车前检查。2 空载试车。3 负载试车。 3 机床液压系统常见故障及排除方法。1 液压系统常见故障及排除方法2 M1432A型万能外圆磨床液压系统常见故障及排除方法。

3 3 教学建议采用挂图、多媒体等手段辅助教学 以增加培训对象对学习内容的感性认识 提高教学效率。4、数控机床的安装、调试及故障排除

4 1 教学要求通过培训 了解一般数控机床的安装、调试及故障排除方法。4 2 教学内容 1 数控机床的结构 2 数控机床的安装和调试 3 数控机床常见故障的排除方法。

5、装配质量检验5 1 教学要求通过培训 使培训对象掌握螺纹加工、齿轮加工等表面质量分析方法、掌握噪声的检测 铁—渗碳体相图分析 铸铁的热处理 探伤检验等知识。

5 2 教学内容 1 螺纹磨床加工试件表面产生波纹的分析 2 刨齿机常见的振动、噪声、加工波纹的分析 3 噪声的检测 4 铁—渗碳体相图分析 5 铸铁的热处理

6 零件的探伤检验5 3 教学建议教学重点是掌握现代生产及制造技术的一些基本概念。6、新技术应用6 1 教学要求通过培训 使培训对象掌握螺纹加工、齿轮加工等表面质量分析方法、掌握噪声的检测 铁—渗碳体相图分析 铸铁的热处理 探伤检验等知识。6 2 教学内容 1 计算机辅助设计基础1 概述2 CAD系统的硬件3 CAD 系统的软件4 AutoCAD2006应用软件5 计算机辅助工艺规程设计(CAPP) 2 可编程控制器简介 3 机电一体化概论1 机电一体化的基本概念2 机电一体化产品的主要特征

3 机电一体化系统的基本构成

4 机电一体化技术的应用实例。教学重点是掌握现代生产及制造技术的一些基本概念。7、专业英语基础6 1 教学要求通过培训 使培训对象读懂机械图样、产品合格证、说明书等资料上的英文标准。6 2 教学内容 1 英语机械图样用语 2 英文产品合格证和产品说明书的特点1 产品合格证2 产品说明书 3 阅读英文文章举例1 机器人2 钻床四、操作技能部分教学要求及内容1、教学要求通过培训 使培训对象熟练掌握装配钳工复杂、精密机床的操作技能 掌握机床液压系统的安装、调试及故障排除 螺纹加工、齿轮加工表面质量分析 熟悉噪声的检测 铁—渗碳体相图分析 铸铁热处理。探伤检验等。2、教学内容2 1机床液压系统的安装、调试及故障排除 1 机床液压系统的安装1 液压系统安装前的准备工作。2 压力管路的安装和要求3 进油管道的安装和要求

4 回油管道的安装和要求

5 机床液压系统的清洗。 2 机床液压系统的调试1 试车前检查。2 空载试车。3 负载试车。 3 机床液压系统常见故障及排除方法。1 液压系统常见故障及排除方法2 M1432A型万能外圆磨床液压系统常见故障及排除方法。

4 数控机床编程与操作1 数控机床编程2 数控机床操作。 2.2、、装配质量检验

5 1 教学要求 1 螺纹磨床加工试件表面产生波纹的分析 2 刨齿机常见的振动、噪声、加工波纹的分析 3 噪声的检测1 噪声的概念2 噪声的测量3 降低噪声的途径 4 铁—渗碳体相图分析 5 铸铁的热处理1 铸铁热处理的特点2 灰铸铁的热处理3 球墨铸铁的热处理

6 零件的探伤检验1 超声波探伤2 X射线探伤3 磁粉探伤4 渗透探伤

汽车驾驶员培训教学大纲汽车驾驶员培训教学大纲汽车驾驶员培训教学大纲汽车驾驶员培训教学大纲第第第第1章章章章相关知识相关知识相关知识相关知识学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.叙述机械识图的基本方法2.叙述三视图的投影规律3.简单叙述零件图、装配图的表达方法4.正确描述常用半导体元件的结构、符号、特性与功用5.叙述放大电路、开关电路的应用6.正确描述汽车典型液压、液力元件的结构组成与工作原理7.正确描述汽车燃料、润滑材料的使用性能8.叙述汽车轮胎的正确使用方法技能点技能点技能点技能点1.能绘制简单的三视图2.正确识读简单汽车零件图和装配图3.会用万用表检测二极管、三极管和集成电路4.会分析简单的液压系统和液力系统5.能用正确的方法排除液压系统常见故障6.会合理选用燃、润料7.会进行汽车轮胎换位教学内容教学内容教学内容教学内容 1.1机械识图(高级) 1.1.1机械识图基本知识 1.1.2零件图 1.1.3 装配图的识读 1.2电子技术基础(高级) 1.2.1半导体知识 1.2.2 放大电路基础 1.2.3 开关电路基础 1.2.4 电脉冲、电波形、电信号 1.2.5 集成电路 1.2.6微机简介 1.2.7 汽车电子控制系统基本概念 1.3液压技术基础(中级) 1.3.1液压系统的组成: 1.3.2 液压传动的优点: 1.3.3 液压基本回路 1.3.4液力传动简介 1.4汽车运行材料(中级) 1.4.1燃料 1.4.2 润滑材料1.4.3工作液 1.4.4轮胎1.5车辆技术管理车辆技术管理车辆技术管理车辆技术管理(技师) 1.5.1概述概述概述概述 1.5.2车辆选配车辆选配车辆选配车辆选配 1.5.3车辆技术等级鉴定车辆技术等级鉴定车辆技术等级鉴定车辆技术等级鉴定 1.5.4车辆使用技术管理车辆使用技术管理车辆使用技术管理车辆使用技术管理 1.5.5运输企业安全技术管理运输企业安全技术管理运输企业安全技术管理运输企业安全技术管理本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练习思考第第第第2章章章章汽车结构原理与故障诊断汽车结构原理与故障诊断汽车结构原理与故障诊断汽车结构原理与故障诊断学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.能正确描述汽车发动机的作用、基本结构和发动机的常用术语2.能简单叙述汽车发动机的基本工作原理3.能正确描述曲柄连杆机构的组成和装配连接关系4.能正确叙述配气机构的组成和装配连接关系5.能正确叙述柴油机燃料供给系统的组成与作用6.能正确描述汽车底盘各系统、各总成的功用、基本结构7.能简单叙述汽车底盘各系统的基本工作原理8.叙述汽车电器设备的结构组成、特点9.能简单叙述充电系、点火系、起动系的基本工作原理技能点技能点技能点技能点1.会进行曲柄连杆机构的装配与调整2.能对曲柄连杆机构常见故障进行分析与判断3.会进行配气机构的装配与调整4.会对气门间隙进行调整5.会进行柴油机燃料供给系统的正确调整6.会进行汽车传动系的装配与调整7.会对离合器踏板自由行程进行调整8.能对离合器常见故障进行分析与判断9.会进行点火系的装配与调整10.能对点火系常见故障进行分析与判断教学内容教学内容教学内容教学内容 2.1汽车概述(初级) 2.1.1汽车的分类 2.1.2 汽车产品型号表示方法2.1.3汽车总体构造 2.2汽车发动机结构、原理与故障诊断 2.2.1发动机的基本构造(初级) 2.2.2发动机的工作原理(中级) 2.2.3发动机新结构介绍(高级)2.2.4柴油发动机介绍(高级)2.2.5发动机故障诊断(技师)2.3底盘结构、工作原理、检修 2.3.1汽车底盘概述(初级)2.3.2汽车传动系(初级) 2.3.3汽车行驶系(初级) 2.3.4汽车转向系(初级)2.3.5制动系(初级)2.3.6底盘常用机件的调整:(中级)2.3.7底盘运行中的故障诊断(高级) 2.4 汽车电器结构原理及故障诊断 2.4.1汽车电源(初级) 2.4.2点火系(初级) 2.4.3起动系(初级)2.4.4照明信号仪表及总线路(初级) 2.4.5汽车电器常见故障诊断(中级) 2.4.6汽车

电器综合故障诊断(高级)本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练习思考第第第第3333章章章章汽车理论知识汽车理论知识汽车理论知识汽车理论知识学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.能正确描述发动机的有效性能指标2.能简单叙述发动机换气过程与燃烧过程3.能正确叙述汽车的行驶阻力4.能正确叙述汽车燃料经济性指标5.能正确叙述汽车跑偏与汽车侧滑的原因技能点技能点技能点技能点1.会计算发动机的有效功率2.会分析汽油机负荷特性曲线3.会分析汽车燃料经济性评价指标4.会分析汽车制动性评价指标教学内容教学内容教学内容教学内容3333.1发动机工作过程和性能(高级)3.1.1发动机的实际循环3.1.2发动机的有效性能指标3.1.3发动机的换气过程3.1.4发动机的燃烧过程 3.1.5柴油机的燃烧过程 3.2发动机特性(高级) 3.2.1汽油机特性 3.2.2柴油机特性 3.3汽车的动力性(高级) 3.3.1汽车的动力性评价指标 3.3.2汽车的驱动力 3.3.3汽车的行驶阻力 3.3.4汽车行驶的驱动——附着条件3.4汽车的燃料经济性(高级)3.4.1汽车燃料经济性指标3.4.2提高汽车燃料经济性能措施 3.5汽车的制动(高级) 3.5.1制动性的评价指标及制动时的车轮受力 3.5.2 汽车的制动效能及其恒定性 3.5.3制动时方向的稳定性 3.5.4前后制动器制动力的分配及与制动状况的关系 3.6汽车的稳定性(高级) 3.6.1汽车的纵向和横向稳定 3.6.3汽车使用中常见的行驶不稳定现象 3.7汽车的通过性和平顺性(高级) 3.7.1汽车的通过性 3.7.2汽车的平顺性本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练习思考第第第第4章章章章汽车维修与检测汽车维修与检测汽车维修与检测汽车维修与检测学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.能正确叙述汽车维修的定义与分类2.能简单叙述汽车日常维护的作业内容3.能简单叙述汽车发动机的检测方法4.能正确叙述汽车底盘主要总成的检测方法5.能正确叙述汽车电控系统的检查方法6.能正确叙述发动机综合分析仪的使用方法7.能正确叙述汽车排放污染物的检测方法8.能正确叙述车轮定位的检测方法技能点技能点技能点技能点1.会使用汽车检测用量具与仪表2.会检测气缸的磨损、气缸压力3.会使用汽车发动机综合分析仪4.会用万用表检测传感器.、执行元件好5.会进行离合器、变速器的性能检测6.会检测电喷发动机燃油压力教学内容教学内容教学内容教学内容 4.1 汽车维修 4.1.1汽车维护1.汽车走合期的维护(初级)2.汽车日常维护(初级)3.汽车一级维护( 中级) 4.汽车二级维护( 高级) 4.1.2 汽车修理( 高级) 1.汽车修理制度2.主要总成大修的检验3.汽车大修的检验4.汽车大修后的道路试验 4.2 汽车检测 4.2.1 汽车检测用量具与仪表(技师) 4.2.2 发动机的检测(技师) 4.2.3 汽车底盘主要总成的检测(技师) 4.2.4 汽车电控系统的检测( 高技) 4.2.5 汽车不解体检测( 技师) 本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练习思考第第第第5555章章章章汽车电子控制技术汽车电子控制技术汽车电子控制技术汽车电子控制技术学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.能正确叙述电控发动机分类、组成及优点2.能简单叙述电控发动机燃油供给系统的组成与工作原理3.能简单叙述电控发动机进气系统、点火系统的作用及原理4.能正确叙述电发控动机控制系统的基本组成5.能简单叙述自动变速器的结构组成6.能正确叙述液力变矩器的结构与原理7.能正确叙述自动变速器的使用方法8.能简单叙述汽车防抱死系统的结构组成9.能正确叙述汽车自诊断系统的基本组成10.能简单叙述读取故障码和清除故障码的方法11.能简单叙述汽车电子巡航控制系统(CCS)的作用及优点12.能简单叙述汽车空调的基本原理13.能正确叙述汽车空调系统的组成和分类14.能简单叙述汽车安全气囊系统的基本组成15.能简单叙述安

全气囊使用的注意事项技能点技能点技能点技能点1.会使用电控汽油喷射系统常用检

测诊断仪器2.能对电控汽油喷射系统主要部件进行检测3.能对电控汽油喷射系统常见

故障进行分析、判断并排除4.能正确使用自动变速器5.能正确检查自动变速器油液位6.能正确读取故障码和清除故障码7.会使用汽车电子巡航控制系统8.会操作汽车空调

控制系统教学内容教学内容教学内容教学内容 5.1发动机电控燃油喷射系统 5.1.1汽油

发动机电控燃油喷射系统( 技师) 1.电喷发动机分类、组成及优点2.燃油供给系

统3.进气系统4.点火系统5.控制系统 5.1.2柴油发动机电控喷油技术( 高技) 5.2自动变速器( 技师) 5.2.1自动变速器的结构和工作

原理 5.2.2自动变速器的使用与检查 5.3汽车防抱死控制系统 5.3.1ABS的结构和工作原

理( 技师) 5.3.2 ASR的结构和工作原理( 高技) 5.3.3EPS控制系统( 高技) 5.4汽车自诊断系统( 技5.4.1汽车自诊断系统的基本组成 5.4.2读取故障码和清除故障码 5.5 汽车其他控制系

统 5.5.1汽车电子巡航控制系统(CCS) ( 高技) 5.5.2 汽车防盗

系统( 高技) 5.5.3电子控制悬架系统( 高技) 5.5.4汽车安全气囊( 高技) 5.5.5汽车空调( 高级) 本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练习思考第

第第第6章章章章交通工程基础交通工程基础交通工程基础交通工程基础学习要点学

习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知识点1.能正确叙述交通工程学的定义、

研究内容2.能简单叙述道路交通特性研究内容3.能正确叙述平面交叉口的形式与交通

安全4.能简单叙述保证交通安全的主要途径5.能简单叙述汽车防火与静电安全的措施

技能点技能点技能点技能点1.能按照交通法规正确驾驶车俩2.会正确使用灭火器材3。能进行汽车降低排放的治理教学内容教学内容教学内容教学内容 6.1 交通工程学的定

义及发展( 中级) 6.1.1道路交通的特点 6.1.2交通工程学的定义 6.1.3交通工程学研

究的内容 6.1.4交通工程学的建立与发展 6.2 道路交通特性( 中级) 6.2.1人的特性6.2.2车辆特性6.2.3道路特性6.3道路的基本知识( 中级) 6.3.1道路的定义 6.3.2道路的分类 6.3.3道路的构成 6.3.4道路的线形 6.3.5平面交叉路口6.3.6高速公路6.3.7视距6.3.8道路通行能力6.4交通管理与控制( 高级) 6.4.1概述 6.4.2交通管理与控制的内容 6.4.2.3法规管理 6.4.3交通管理 6.4.4交通控制6.5交通安全与环境保护(初级) 6.5.1交通安全6.5.2环境保护6.6汽车防火

与静电安全( 初级) 6.6.1汽车火灾 6.6.2车辆静电安全 6.6.3汽车消防知识6.6.4危险化学品常识本章小结本章小结本章小结本章小结练习思考练习思考练习思考练

习思考第第第第7章章章章操操操操作技能训练与考核作技能训练与考核作技能训

练与考核作技能训练与考核学习要点学习要点学习要点学习要点知识点知识点知识点知

识点1.能正确叙述各项场地驾驶的操作要领2.能正确叙述各种道路驾驶的操作要领3.能简单叙述汽车一般电路故障检查步骤4.能简单叙述汽车油路故障的诊断与排除的方

法技能点技能点技能点技能点1.能按照场地驾驶的考核要求正确操作2.能按照汽车

故障的诊断与排除技能的考核要求进行故障排除教学内容教学内容教学内容教学内容7.1

汽车驾驶员操作技能7.1.1 场地驾驶1.限时公路掉头(初级)2.百米加减档及定点停车3.场内综合驾驶(初级)4.锯齿形驾驶(中级)5.快速换档(100m直线加速行

驶和倒车6.汽车列车公路掉头(中级)7.快速移位及长距离倒车(高级)8.汽车列车长距离倒车(技师)9.“S”型路线行驶与倒车(高级)10.稳定性驾驶(技师)7.1.2道路驾驶1.坡道起

步(初级)2.冰雪路面的驾驶(中

级)3.沙漠地区的驾驶(中级)4.越野车的驾驶(中级)5.汽车列车的驾驶(高级)6.自动变速器汽车的驾驶(中级)7.大客车的驾驶(高级)7.1.3汽车牵引1.汽车的硬连接牵引(技师)2.汽车的软连接牵引(技师)7.2汽车故障的诊断与排除技能7.2.1汽车常用电路的检查与释读1.现代汽车仪表指示标志释读(高级)2.起动电路(中级)3.充电电路(中级)4.一般点火电路的释读(中级)5.电子点火系统故障诊断(高级)6.电控发动机故障诊断(高技)7.2.2 汽油机油路综合故障的诊断与排除1.一般油路故障(技师)2.电控汽油机油路故障诊断(高技)7.2.3汽车运行中故障的应急处理(高

医院人才培养计划

医院人才培养计划 导读:本文是关于医院人才培养计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:医院人才培养计划】 为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下: 一、院设立重点学科、专科建设专项经费。 1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。 2、院重点专科给予15-20万元基础扶持资金。 3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。 4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。 二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。 三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。 四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的

形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。 五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。 六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。 七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。 八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。 九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究,参加全国、省、市相关学术交流活动,出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)。 十、入选对象须和院签定培养合同,院人才培养领导小组将对其进行目标考核,每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

技术人员培训计划(精选篇)

[标签:标题] 篇一:专业技术人员培训计划方案 1 专业技术人员培训计划方案 一、总体目标: 1、公司积极创造条件,鼓励专业技术人员自学和参加培训,实现公司需求和个人发展相统一,切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高,确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求; 明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训,进一步提高专业技术人员的如下素质和技能: A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短,而是以其责 任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”,只有在工作中具备强烈的责任心,才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中,一个不善于学习, 接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的,更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现成的成绩和工作方式,而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪, 才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。 E:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法,沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家接受和认可。 二、原则和要求: 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要,分层次,分类别地开展 内容全面、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。 3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩,实现技术人员自我培训意识的提高。 三、培训内容与形式: 1、在培训形式上,总工要结合公司承建项目实际,因地制宜、因材施教,基地培训和现场 培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。 2、由各专业总工程师定期进行专题技术讲座,进行技术规范、新工艺、新材料及质量管理 等专业技能方面的专项培训。路桥方面的专题讲座内容如下: 四、措施及要求: 1、领导要高度重视,各专业技术人员要积极参与配合,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发专业技术人员整体素质上,树立长远观念和大局观念。 2、加强培训基础设施的建设,根据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地,组织编写适合公式特点的培训教材或讲义。 3、一定要做好培训前的策划与教学设计,确保培训质量的有效性。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视专业技术人才的学习和成长;同时,公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员

农村电商技能人才培训工作实施方案

农村电商技能人才培训工作实施方案 为做好全市农村电商技能人才培训工作,根据《X省人民政府办公厅关于印发X省农村电商技能人才培训工作实施方案的通知》(X 政办〔X〕51号)精神,结合我市实际,制定本方案。 一、重要意义 农村电商是开拓农产品市场、促进农村经济发展、助力农民增收、增强农村社会福祉的关键环节,也是保障粮食、食品安全,助力脱贫攻坚的重要举措。农村电商技能人才是发展“互联网+”现代农业的基础,也是农村创业创新的骨干力量。当前,制约我市农村电商发展的瓶颈是农村电商知识普及不够、技能人才缺乏。加强农村电商技能人才培训,推动电商知识和电商技术进村、入户、至从,培训一批既懂农业又懂互联网的新型农民,厚植农村“双创”沃土,可以促进信息化与农业现代化深度融合,提高农业发展质量和效益,有效破解“三农”问题,对于加快农业供给侧结构性改革,推进X转型发展具有重要意义。 一、心体要求 (一)指导思想 认真贯彻国家、省关于大力发展电子商务,加快培育经济新动力的系列决策部署,紧紧围绕我市“一个重返、六个重大”目标任务,聚焦“三农”,以农村电商技能人才培训为抓手,扎实推进农业现代化和农业供给侧结构改革,大力发展“互联网+”农业新模式、新业态、新技术,推进农村电商产业大发展,培育农业农村发展新动能,激发农民创

新创业活力,助力精准扶贫,为我市现代农业发展提供支撑。 (二)工作原则 1.发挥优势,突出特色。充分发挥科协系统密切联系科技工作者的组织优势,用好基层科协组织和所属学会两个网络,聚力打造特色鲜明、适应需求、群众欢迎的农村电商技能人才培训品牌。 2.培育典型,示范带动。通过培训农村电商技能人才、培育农村 电商示范商铺,带动更多农民运用电商平台服务生产生活,推动电商技术在农业生产、销售、服务各环节深度应用,创新农村电商新业态、新模式。 3.协同配合,形成合力。加强多部门协作配合,调动基层科协组织的积极性,汇聚多方力量,形成共建共享、协同联动、聚力推进的培训工作机制。 4.扩大影响,务求实效。紧密结合农村创新创业、农业产业化集群发展和新型农业经营主体的需求,开展针对性培训,积极培育“协会(基地、合作社)+示范商铺”等农村电商发展模式,提咼农民增收致富能力,促进农业发展提质增效。 三、目标任务 (一)发展目标 X—X年,我市将严格按照全省部署,积极实施农村电商技能人才培训三年行动计划,稳步推进我市农村电商技能人才培训“五个一” 工程,即在全市建立一批农村电商技能人才培训基地,培训基础设施、培训体系和政策环境进一步完善;培养一批能够熟练掌握电商知识、具备应用

0---公司高技能人才培养规划(5.10)

高技能人才“十二五”培养规划 (讨论稿) 人资(通)12--000高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干,在企业转型发展中具有不可替代的重要作用。当前是公司加速发展的关键时期,迫切需要加快培育一大批具有良好职业道德和精湛技艺的高技能人才,特制定本培养规划: 一、指导思想和原则 1、指导思想 以创建学习型企业为目标,以培养高技能人才为重点,以知识和技能提高为核心,以全面提升员工综合素质为目的,紧紧围绕公司战略发展的需要,多层次、多渠道、多形式地开展公司职业技能鉴定工作,为公司发展提供智力保障。 2、工作原则 * 坚持“优秀人才优先培养、重点人才重点培养、紧缺人才抓紧培养”的原则,加大高技能人才的培养力度; 坚持“重实际、重实效、按需培训”的原则,使技能培训工作更具针对性和实效性,提高工作效果; 坚持“培养与使用相结合”的原则,实行技能提升与岗位复训相结合的原则,把持有证书作为使用、考核、晋升的重要依据; 坚持“服务企业生产、服务全体员工”的原则,更新培训工作服务理念,探索人才创新培养方式。 二、目标任务 按照全面提高、重点培养、不断改善人才队伍结构的培训思路,通过深入组织实施高技能人才队伍建设三年行动计划,培养引进一批企业急需的技术技能型、复合技能型以及高新技术产业急需的知识技能型人才,目标到“十二五”末: ——扩大高技能人才规模。大幅度增加高级工总量,增加各类高技能人才人,使全公司高技能人才总量达到人,高技能人才占生产工人的%以上,高、中、初级技能人才队伍梯次结构渐趋合理。 ——提升高技能人才素质。鼓励吸纳高校毕业生进入高技能人才队伍,选送外培训高技能人才名,培养名具有企业特有专业特色、绝技绝活的能工巧匠,引进紧缺急需型高技能人才名,其中引进高端技能型人才名。 — ——建设高技能人才培养平台。建立个技能大师工作室。 ——基本形成高技能人才引进、培养、使用的良好环境。畅通高技能人才引进渠道,大力开发职业技能教育,全方位贯通高技能人才职业发展通道,建立完善多元化高技能人才投入保障机制。 力争到“十二五”期末,公司高级工及以上技能等级人才占工人队伍的比例提升10%左右,技师及以上等级提升6%左右。 三、实施八项工程 1、实施高技能人才选拔工程。 为培养造就一批技艺精湛、作风过硬的高技能人才,今后两年在全公司评选表彰名“技能大师”、50名“首席技师”、300名“公司技术能手”,发现、培养和造就一批各专项技能的拔尖型高技能人才。按照滚动培养、重点资助、跟踪管理、鼓励竞争的要求,对“技能大奖”、“首席技师”、“公司技术能手”荣誉获得者给予一定的奖励,激励他们当好刻苦学习、岗位成才的带头人,带动我公司高技能人才队伍建设。落实人才待遇,为高技能人才成长创造条件。 2、实施高技能人才引进集聚工程。 结合我公司生产及产业发展特点,每年引进高技能领军人才,以良好的条件吸引高技能人才来企业工作。积极利用企业引进国外先进设备的有利条件,同步引进专门的高技能人才。定期组织用人单位到其它大型企业,积极引进我公司紧缺急需的高技能人才,缓解我公司企业、行业技术技能型、复合技能型和知识技能型人才短缺的局面。建立浙江公司高技能人才

区属乡镇卫生院人才培训计划

关于印发《平凉市乡镇卫生院 人才培训制度及计划》的通知 为进一步提高我区各乡镇卫生院工作人员的基本技能和业务能力,适应新形势下医疗卫生工作的需求,争取各乡镇卫生院所有卫生技术人员均达到相应的岗位标准,按照平凉市崆峒区卫生局关于“城市支援农村卫生工作”对我院的相关要求,特制定本制度及计划。

平凉市乡镇卫生院 人才培训制度及计划 一、指导思想: 以科学发展观为统筹,建立和谐的医患关系为目的,适应广大群众日益增长的医疗需求的需要,进一步提高医务人员的综合素质,为建设和谐社会做出贡献。 二、培训方式: 1.积极组织、举办各种培训班。 2.鼓励各乡镇卫生院选送医务人员到我院进修、学习。我院每年免费接收来自区属各乡镇卫生院的进修人员20名。 3.医院定期举办业务学习讲座,各专业在年初对自己每月的讲座要做好计划和安排,也可按照进修人员的学习要求临时更改讲座题目及内容。 4.鼓励基层医务人员积极参加各种学历教育。 三、培训要求: 围绕教育、培训、准入、稳定等环节,探索建立基层卫生人员培训的长效机制,制定基层卫生人才培养和队伍建设的中长期规划,坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合,统筹安排各乡镇卫生院的人才培养工作。强化能力培养,使培训过后的医务人员更能适应农村基层医疗卫生工作的需要。 建立定期与上下级单位联系、沟通制度。 加强基层卫生人才培养,并把基层卫生人才培养作为工

作重点,开展全科医师的规范化培训,逐步建立全科医师规范化培训制度,培养一批全科医学人才。 把适宜技术推广与农村卫生人才队伍建设紧密结合,将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容,确保各项技术推得开、有人用、用的上、起作用。 四、专业技术人才培训的原则 1.严格人才培训选拔标准,坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。要求各单位在选拔培训人员时,一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或管理水平,并能胜任本职工作的德才兼备的人才,来参加进修培训学习。 2.对培训科室带头人或后备技术人才时,标准及起点要高,做到有计划、有目标,并与其专业岗位人才的合理搭配挂钩,以使基层单位逐步做到整个医院技术力量结构合理,为使医院均衡发展提供人才力量。 3.坚持培养与后续帮扶相结合。医院在积极培训业务技能的同时,坚持在其培训后的工作开展中进一步予以帮扶,使其学有所用。 五、人才培训的反馈性调查 对选送到我院参加过培训班或者进修过的人员,在其返院后定期随访、调查,了解其是否将所学技术掌握,是否在实际工作中已经逐步开展,是否取得了实际效果,并将全部调查结果汇总后,综合考量下一年度的培训、进修安排。 二○一二年三月十日

技术部专业技术人员培训计划及目标

技术部专业技术人员培训计划及目标

技术部专业技术人员培训计划及目标 为提高专业技术人员专业技能和能力,同时实现一专多能的目标,更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用,让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力,稳定快速的向前发展。根据公司要求,结合技术部部门现有的实际情况,特制定专业技术人员培训学习计划。 一、指导思想 技术人员要学习培训,重在学习知识、提升专业技能,尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习,以解决安全生产、产品研发实际问题为契机,不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力,进而全面提升全体人员的综合业务水平。 二、学习培训方式 部门一年2次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。 三、组织人员及参加学习人员 由技术部总工程师负责组织,技术部全体人员参与。 四、培训时间 1、每年12月份及3月份左右进行。 2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。 五、考核管理 1、培训期间严格实行考勤制度,全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。 2、学习期间全员必须参加,不准请假,确实因工作原因等特殊情况需请假的,必须经总工程师同意,并自行完成学习计划,补充学习内容。 3、所有参加学习的人员,必须认真做好学习笔记,学习笔记作为考核内容,由总工程师检查。 4、每次固定学习时间不低于4小时,否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座,技术部全体成员必须全部参加,否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。 5、培训考核成绩分为3部分:考试成绩占60%,考勤成绩占30%,学习笔记占10%。成绩低于90分的,每降低1分给予10元罚款。 6、个人自学情况考核:根据考核目标,逾期未达到要求的,每拖一天给予50元罚款。 六、附录 附录1、培训计划表 附录2、培训记录表

电商培训工作方案

“农村青年电商培育工程”示范培训班 培训工作方案 为加快推进我县农村青年电子商务产业发展,大力培养电子商务人才队伍,营造电子商务发展良好环境,根据团中央、商务部《关于实施农村青年电商培育工程的通知》(中青办联发[2015] 5号)精神,结合我县农村电子商务产业现状,特制定培训工作方案。 一、培训目的 推进实施青年电商培育工程、提高青年电商创业技能、加快培养青年电商人才,对服务青年电商创业、促进青年电商增收致富、助力农村经济发展具有重要意义。2015年全县培训电子商务人员100人,并将长期组织电商培训班,逐步形成符合形势发展要求的电子商务人才队伍。 二、培训对象 全县团干部、有意愿学习或想从事电子商务的青年代表。 三、培训时间及地点 时间:拟定于2015年6月15日,培训周期为5天(含往返时间) 地点:县委党校 四、培训内容

电子商务概述、电子商务运作、电子支付、网络交易行为、网络营销、物流配送管理、诚信经营、淘宝及微信开店的实际操作等内容。 五、培训方式 邀请电子商务专业老师对电子商务知识进行现场授课 六、具体要求 (一)加强组织领导。全县各基层团组织要把“农村青年电商培育工程”示范培训班纳入重要日程,及时向主管领导汇报,认真贯彻落实。 (二)广泛宣传发动。全县各基层团组织要积极做好培训工作的广泛宣传发动,深入挖掘我县有意愿学习或想从事电子商务的青年积极参与此次培训,有效提升我县青年电商创业技能,并通过电商增收致富,助力汤原经济发展。 (三)严格组织实施。团县委将此项工作纳入各基层团组织重点工作任务目标,全县各基层团组织要严格推荐培训对象,确保此项培训工作顺利进行。 6月10日前,各乡(镇)团委、县直各团委(总支)将《“农村青年电商培育工程”示范培训班学员情况一览表》(见附件)电子版上报团县委综合办公室邮箱。

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为加强和规范国家级高技能人才培训基地(以下简称培训基地)建设项目管理,确保培训基地建设项目顺利实施,提高资金使用效益,推动高技能人才队伍建设,特制定本办法。 第二条本办法所指高技能人才是具有高超技艺和精湛技能,能够进行创造性劳动,并对社会作出贡献的技能劳动者,主要包括取得高级工、技师和高级技师职业资格的人员。 本办法所指培训基地建设项目是依据申报条件要求,经各省(区、市)人力资源社会保障部门、财政部门评审推荐,人力资源社会保障部、财政部组织专家进行复审确定的培训基地建设项目。 本办法所指项目资金包括中央财政支持培训基地建设项目的补助资金、地方政府安排的配套资金及行业企业支持资金、自筹资金等。 第三条培训基地建设项目要与当地经济发展密切结合,根据区域经济发展、产业振兴发展规划和新兴战略性产业发展需要,主要围绕十大振兴产业、新兴战略性产业和经济社会发展急需、紧缺行业(领域)开展项目实施。 第四条培训基地建设项目实施范围原则上是各省(区、市)内以培养中、高级技能人才为主要目标的技工院校、职业培训机构、公共实训基地以及大中型企业技能培训中心。 培训基地建设项目实施期限为期2年。 第五条培训基地的主要功能是面向社会各类在职职工、在校后备技能人才及其他有技能提升愿望的劳动者开展技能研修、技能提升培训活动,使之达到高级工、技师或高级技师水平。同时,培训基地还承担高技能人才考核与评价、职业技能竞赛、高技能培训或研修课程开发、高技能成果交流展示等任务。 第二章项目申报与评审 第六条培训基地建设项目申报单位应符合以下条件: (一)具有较强的管理能力和高效的组织管理体系。单位机构设置合理,部门职能和教职工岗位职责明确;已建立规范的培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度;遵守国家有关法律法规,未发生违规违纪事件。

卫生院年度培训计划

卫生院年度培训计划 通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率,来看看卫生院的年度培训计划是怎样的吧!下面是收集整理关于卫生院年度培训计划的资料,希望大家喜欢。 卫生院年度培训计划篇一 为了适应新时期农村卫生工作的发展需要,加强我县农牧区卫生队伍建设,提高卫生服务水平,同时为了落实我县乡镇卫生院综合目标考核的各项措施,加大对全院卫生技术人员的培训力度,不断更新业务知识,提高我院卫生技术人员的业务素质和服务能力,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的建议》和自治区党委《关于进一步加强卫生人才队伍的意见》结合我院自身的实际情况制定20xx年我院继续医学教育制定本年度培训计划: (一)成立业务培训小组由院委会组织成立组长:副组长:成员: (二)课时进度采取松紧结合的方式。在业务工作繁忙时以自学为主,轻松时立即加大学习力度,集中培训。克服困难,力争完成学习任务。 (三)通过培训,促进我院院卫生技术人员具备参加国家组织的各类卫生资格考试的资格和能力,取得相应的卫生职业资格。 (四)通过培训,在我院建立卫生技术人员在职培训制度,积累培训经验,促进农牧区卫生技术人员的培训工作的制度化、标准化和长期化。 (五)每月进行一次不少于2小时的集中学习。学员可利用"卫星卫

生科技教育网"就近在院内教学点参加相应课程培训。并申请上级教学管理委员会,要求针对性面授方式进行疑难问题解答和指导学员习题演练。 (六)认真做好学习笔记,由组长定期不定期的督导检查笔记记录情况并进行了批阅,每月、每季安排一次理论考试和实践技能的操作考试。 (七)我院培训小组将做好培训全程的组织安排,监督检查、教学进度的调整、对学员进行抽考、对培训过程进行阶段性总结。 卫生院年度培训计划篇二 为做好"xx"期间我院应急培训工作,全面提高应对突发公共卫生事件应急能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求,结合我镇实际,制定本计划 一、指导思想和原则 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本;贯彻落实科学发展观,以不断提高卫生队伍业务素质为核心,广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训,为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。 (一)统一规划,分级负责 镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则,根据上级规划,制定实施方案和计划,组织实施和监督检查辖区

专业技术人员培训计划方案.doc

专业技术人员培训计划方案 一、总体目标: 1、公司积极创造条件,鼓励专业技术人员自学和参加培训,实现公司需求和个人发展相统一,切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高,确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求;明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训,进一步提高专业技术人员的如下素质和技能: A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短,而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”,只有在工作中具备强烈的责任心,才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中,一个不善于学习,接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的,更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现成的成绩和工作方式,而应尝试

新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。E:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法,沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家接受和认可。 二、原则和要求: 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要,分层次,分类别地开展内容全面、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。 3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩,实现技术人员自我培训意识的提高。

2019年农村电子商务培训实施方案

2019年农村电子商务培训实施方案 20**年农村电子商务培训实施方案范文1 根据巴音朝鲁书记20**年*月*日会见阿里巴巴总裁金建杭时所作指示,“抓好我省电商人才培训,特别是通过淘宝大学加大农村电商人才培训力度,提高电商应用能力和营销水平”,制定本方案。 一、培训目的和意义 电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。按照省委、省政府部署,年初以来我省积极推进与阿里巴巴集团合作,加强网络运营商、网上卖家培育,提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力,应用电子商务新模式,发挥我省农业产业及特色资源优势,发挥品牌效应,把更多的吉林产品特别是农产品卖出去,服务三农发展,推动兴商致富。 二、培训对象及方式 对全省**X个新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户,农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训,提升电商应用能力和水平,不断满足农村电商发展需要。 结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训,开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人,开展定制式电商专训,包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训,以扩大网络购销规模。 三、培训目标及效果

通过二至三年多形式、多渠道的系统和实操培训,在广大农村培育一大批农村电商和运营商,全面提升农村电商带动能力,为发展县域模式、淘宝村镇,参与阿里巴巴“千县万村”计划实施奠定坚实基础。 对农村个体性质的电商人员培训,重点了解掌握电商发展现状,熟悉淘宝 C2C主流平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术;对新从事电商业务的农村合作组织和企业,除上述知识技能外,还要熟悉阿里巴巴 B2B开店平台流程;对现有电子商务相关企业和网商重点培训店铺经营技巧,平台政策变化及应对,熟悉新型电商模式及应用;对相关经济部门工作人员和师资还要增加电商政策培训内容,提升服务电商发展的能力。培训实施“交钥匙工程”,包教包会,学会为止。 四、培训的课程设计 农村电商培训任务由淘宝大学认定的我省培训机构承担,依托淘大的师资技术力量,并结合吉林实际采用淘大特色课程设计。 五、培训的组织实施 农村电商培训工作由省商务厅结合全省电商发展实际,实行统筹规划,全面安排,省农委配合省商务厅组织开展针对农民的培训,各市(州)县(市、区)商务部门与农业部门积极配合,组织开展好区域内农村电商培训工作。吉林万和电子商务培训学校负责实施培训工作。 培训工作分三个层次组织实施,一是由吉林万和电子商务培训学校对各新型职业农民培训基地开展师资培训;二是各新型职业农民培训基地在开展新型职业农民集中培训课程中增设电子商务基础知识和宣讲课程;三是对有继续学习需求的人员进行登记,由吉林万和电子商务培训学校组织开展实际操作技能等创业基础培训,每期创业基础班培训基地设定一个辅导中心,由吉林万和电商培训学校对培

员工技能培训计划

员工技能培训计划 篇一:员工技能培训计划 公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面 力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际 沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔 具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx 人以上。 (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的

前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司 员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数虽和能力满足要求。 (四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今 年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适 时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总虽趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能焙训的基础上完成初次鉴定取证工作。 (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安 全与事故预防,员工规范与 行为守则等内容的培训。同时要注重个人价值取向的引导, 实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。 (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创

中心卫生院人才培养和梯队建设五年规划

焦庙镇中心卫生院 人才培养和梯队建设五年规划 人才培养和梯队建设是提升医院综合实力的决定性因素,关系到医院发展的兴衰成败。随着医学科技的飞速发展和卫生人才需求层次的不断提高,坚持以人为本,用好现有人才,留住关键人才,引进特需人才。为进一步加强我院专业技术人员梯队建设,提升我院实际竞争能力,现制定出我院专业技术人员梯队建设实施方案 一、指导思想 以科学发展观和人才观为指导,以加强高层次人才队伍建设为目标,在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。 二、人才队伍建设的目标 建设一支精干高效的专业技术人才队伍,争取在2014年底,使医师、护士中80%以上的达到大专以上学历,培养和引进技术骨干6-8名。 三、以人为本,坚持“三个并重” (一)培养和使用并重 培养人才的目的是为了更好地使用人才,发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更好地得到培养、锻炼和提高。我院在使用好现有人才的同时,将人才的培养摆上同等重要位置,充分注重挖掘人才潜力,积极探索人尽其才的用人机制,极力为优秀人才脱颖而出创造有利条件。 1、不拘一格用人才 一是为现有技术骨干提供必要的临床工作条件,为其发挥聪明才智、充分施展才华创造条件;二是通过延聘、返聘等方式,充分发挥院内老医师的作用;

2、积极做好继续医学教育工作 继续教育是培养人才的重要途径。我院从政策、财力和时间上对现有人才给予了大力的支持:充分发挥院内有临床经验医师的传、帮、带作用;积极鼓励科室内的小讲课。各科室每月都要组织1-2次科内小讲课,或坚持进行疑难病例讨论、临床经验讲座等多种形式的学习;聘请上级医院的专家来院进行讲学和技术指导。 3、每年选派优秀医务人员外出进修、学习 根据需要,医院每年选派优秀医务人员到上级医院进修、学习和深造。医院要求每位外出人员学习回来后要向全院讲授所学的内容、体会及外院一些先进的管理经验等。医院也会对外出人员开展新技术情况进行评估。 4、对新职工实行对其进行业务培训。 (二)积极引进高层次、高素质人才和急需紧缺人才,多形式,多渠道广纳贤才。主动到各医学院校或面向社会招纳贤才。想方设法为优秀人才提供力所能及的物质条件和工作环境,以事业留人,以感情和适当的待遇留人。 (三)激励与考核并重 把品德、能力和业绩作为人才评价的重点。临床医师、医技人员每年进行一次德、能、勤、绩四方面对医师进行考核。考核结果在院内公布,进入医务人员个人档案,并直接奖金挂钩。 四、保障人才队伍稳步发展 重视、关心优秀人才的工作和生活情况,听取他们的建议和要求,帮助他们解决工作上的问题和困难,改善工作条件,为其创造良好和谐的工作环境。

电子商务人才培训实施方案

电子商务人才培训实施方案 电子商务人才培训实施方案 为了加快推进我县电子商务产业发展,培养电子商务人才梯队和从业队伍,营造电子商务发展良好环境,根据重庆市商业委员会《关于开展2017年电子商务进农村综合示范申报工作的通知》(渝商〔2017〕84号),重庆市财政局、重庆市商业委员会《关于加强电子商务进农村综合示范专项资使用管理的通知》(渝商[2017]221号)等文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大、十八届三中四中五中全会精神,按照县委、县政府的总体部署,牢固树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,主动适应经济发展新常态,深入实施“生态强县,绿色富民”发展战略,加快农村电子商务人才队伍建设,培养一支符合我县电子商务发展需求的高素质人才队伍,为酉阳电子商务产业跨越式发展提供智力支持和人才保障。 二、工作目标 依托知名大专院校、电子商务协会、板溪职业教育中心和县委党校等培训机构,完成覆盖党政机关、企业群体、返乡青年、村级合伙人等各个层次的电商知识普及培训。到2017年底,力争培训电子商务人才10000人次以上。 三、培训方式 各级政府培训机构举办培训、政府购买服务,社会培训机构参与培训、邀请全国知名电商企业或专业电商培训机构开展电商培训等方式。

四、培训对象、内容、目的及要求 (一)电子商务知识普及班 1、培训对象:全县各部门单位主要负责人、乡镇(街道)机关党政领导、涉及电子商务的行政事业单位工作人员、村(社区)五职干部、大学生村官、建卡贫困户、残疾人、农村妇女、退伍军人、返乡农民工、传统企业负责人等。 2、课程内容:电子商务概况、基础知识、网络安全,电子商务创新模式、发展趋势,传统企业电商转型等。 3、培训目的:使学员不断更新电子商务知识结构,对电子商务应用现状、创新模式、最新发展趋势形成深刻认识;引导传统企业改变经营理念,适应新型商业模式,利用电子商务转型升级,提升企业竞争力。 4、培训要求:以大型讲座、上大课和集中培训等方式进行。授课时间原则上要求在一天以内(6个学时)。 (二)电子商务专业技术培训班 1、培训对象:电商(意向)创业创客和电商企业实际操作人员。具体包括返乡大学生、农村青年、城镇失业人员、淘宝合伙人等。 2、课程内容:(1)国内电子商务领域。结合淘宝大学、国家电子商务师职业资格认证(电子商务员、助理电子商务师、电子商务师、高级电子商务师)等标准,参照电商从业经验,按照中国电子商务协会人才认证体系开展培训,具体可分为运营、推广、设计、文案、客服、网站开发、数据分析、网络营销八个方向。 运营:负责网站日常运营,对整个网站有一定的把控规划,精准定位。对网站运

2018年临床医务人员技能提升培训计划

2018年临床医务人员技能提升培训计划 为加强护理队伍的建设,在以病人为中心,以提高医疗服务治疗为主题的思想领导下,不断提高我院护理人员综合素质,由医务科具体计划及督查,组织相关培训与考核。特制订为期2个月的培训计划: 一、培训对象: 全院临床医务人员。 二、培训目的: 提高各级临床医务人员的基本理论及基础知识,规范临床基本操作流程,强化基本操作技能为目的。提高医务人员综合素质、专科理论知识、急救知识技能等。 三、培训内容: (一)基本知识:各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征等。 (二)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能 和急救技术。急救技术:心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸机的使用及维护技术,外科洗手及穿脱手术衣。体格检查能力等。 (三)医疗卫生相关法律法规及 核心制度:《合理用血》、《医疗事 故 处理条例》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用使用原则》等医疗文件书写的有关管理规定等。以上内容均为考试和考核内容。 (四)临床医患沟通技巧与人文关怀 四、实施细则: 结合本院医生基础薄弱,专科医院的特点,采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行,要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医务科定期组织全体医务人员进行统一培训及考核,并做好记录。 (一)幵展自学自练:医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自 主学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。 (二)全院业务学习平均每周一次,结合法律法规以及医疗核心制度,通过培训,进一步拓宽医务人员的视野,医务科通过组织考试、考核来保证培训效果。要求培训参加率为100%,培训后考试合格率100% o (三)培训后各科室根据本科室、本专业特点要求制定训练计划、内 容和考核目标;特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,制定个性化的训练计划、内容、考核方法等。科内至少每月讲座一次,每月考核一次,培训内容要扎实、深入、夯实效果;医务科根据各科室计划不定期抽查,并在季度

卫生院业务学习计划

卫生院业务学习计划 卫生院业务学习计划关键词:卫生院,学习计划,业务 卫生院业务学习计划介绍:篇一:医院业务培训20xx年学习工作计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年医院业务培训学习工作计划。一、学习对象:全院职工二、培训方法: 1.集中学习与自学相结合: ①“三基”知识以自学为主。②医院每月 卫生院业务学习计划 篇一:医院业务培训20xx年学习工作计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年

医院业务培训学习工作计划。 一、学习对象:全院职工 二、培训方法: 1.集中学习与自学相结合: ①“三基”知识以自学为主。 ②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。 ③每两月组织全院专题讲座一次。 2.采取派出去请进来的学习方式,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。 ①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。 ②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。 ③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。 ④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。 三、学习内容 1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。 3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。 四、学习要求 1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员医,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。 2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。 3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。 4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。 五、奖惩办法 1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。 2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。 3.凡每次考试优异者,给予一次性奖励100元。 4.凡每次考核或考试不合格者,给予相应标准的处罚。 5.凡外出进修学习、短期培训人员须严守学习纪律,不

技术部专业技术人员培训计划及目标

技术部专业技术人员培训计划及目标 为提高专业技术人员专业技能和能力,同时实现一专多能的目标,更好的发 挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用,让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力,稳定快速的向前发展。根据公司要求,结合技术部部门现有的实际情况,特制定专业技术人员培训学习计划。 一、指导思想 技术人员要学习培训,重在学习知识、提升专业技能,尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习,以解决安全生产、产品研发实际问题为契机,不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力,进而全面提升全体人员的综合业务水平。 二、学习培训方式 部门一年2 次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。 三、组织人员及参加学习人员 由技术部总工程师负责组织,技术部全体人员参与。 四、培训时间 1、每年6 月份及12 月份左右进行。 2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。 五、考核管理 1、培训期间严格实行考勤制度,全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。 2、学习期间全员必须参加,不准请假,确实因工作原因等特殊情况需请假的,必须经总工程师同意,并自行完成学习计划,补充学习内容。 3、所有参加学习的人员,必须认真做好学习笔记,学习笔记作为考核内容,由总工程师检查。 4、每次固定学习时间不低于4 小时,否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座,技术部全体成员必须全部参加,否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。 5、培训考核成绩分为3 部分:考试成绩占60%,考勤成绩占30%,学习笔记占10%。成绩低于90分的,每降低 1 分给予10元罚款。 6、个人自学情况考核:根据考核目标,逾期未达到要求的,每拖一天给予 50 元罚款。 六、附录 附录1、培训计划表 附录2、培训记录表

2017农村电子商务培训工作方案范文1

2017农村电子商务培训工作方案范文1 为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益,决定举办**“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下: 一、培训时间 3-5天 二、培训对象 农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等 三、培训地点 **党校 四、培训内容 1. 电子商务的概述 2. 电商与传统营销的区别 3. 电子商务对农产品销售的意义 4. 农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势 5. 农产品电子商务发展规划 2017农村电子商务培训工作方案范文2 根据巴音朝鲁书记20xx年9月22日会见阿里巴巴总裁金建杭时所作指示,“抓好我省电商人才培训,特别是通过淘宝大学加大

农村电商人才培训力度,提高电商应用能力和营销水平”,制定本方案。 一、培训目的和意义 电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。按照省委、省政府部署,年初以来我省积极推进与阿里巴巴集团合作,加强网络运营商、网上卖家培育,提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力,应用电子商务新模式,发挥我省农业产业及特色资源优势,发挥品牌效应,把更多的吉林产品特别是农产品卖出去,服务三农发展,推动兴商致富。 二、培训对象及方式 对全省175个新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户,农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训,提升电商应用能力和水平,不断满足农村电商发展需要。 结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训,开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人,开展定制式电商专训,包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训,以扩大网络购销规模。 三、培训目标及效果

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