鸟类标本剥制制做技术
第五册鸟类标本制作
第十七讲鸟的剥制
很多狩猎者首先打到的是鸟，很多狩猎者都有很多经验，无论是水禽、陆禽、大型鸟还是猫头鹰。
过去有很多狩猎者很喜爱打鸟，标本艺术家也制作了大量鸟类标本，虽然过去做的比较简陋，但比起其它种类的标本，更有艺术性也更有乐趣。
漂亮的鸟相对来说比较容易得到，制作鸟类标本，对于一个标本艺术家更富挑战性，要更艺术、更有创造性和想象力。
随着标本制作的发展，鸟类标本也脱离了原来原始充填式的方法，演变为现代技术支持的标本制作。过去那种落后的保存方式已一去不复返了，今天的鸟类标本晚逼真、更艺术，同时也经得起时间的考验。
猎物处置
得到一只鸟类材料，不能在野外马上做的原因是（1）处理粗糙（2）身体还是热的（3）有血污。
不要把脖子拧起来，避免扯掉羽
毛，如鸟还是活的，抓紧鸟的胸脯，在
翅膀后面用力挤压一到两分钟，再到窒
息死亡。不要抓鸟的头部拿起来而是抓
脚，对待它就像对待一件你心爱的衣服。
如身体有伤口，应用棉花堵上，仔
细地把棉花塞入鼻孔、嘴巴、肛门和枪伤口，这会使得保护羽毛不被污染。堵住以后，放置在有冰的冷藏箱里，或至少放在空气流通的地方，能使鸟的身体尽快冷却。
不要将鸟放在塑料袋中，也不要和其他鸟放
在一起。注意不要让阳光暴晒。在阳光下鸟
会很快腐败，所以鸟应保持阴凉，但不要密
封，应通风让身体冷，直到拿去冷冻。
鸟应尽快冷冻，冷冻前，用湿棉花把脚和头
裹起来，不要捆住羽毛。不能用报纸包住鸟，
因为报纸从皮肤里吸潮而使皮干裂。不要弯
曲尾部，用塑料袋装要能将尾巴一起装进
去，冷冻长尾巴鸟时，在袋上挖一洞使尾巴
穿出来。
然后将鸟和尾巴一起放入一个扁平纸盒，如
不够长，将尾巴放入另一个盒子里，然后将
两个盒子捆在一起，再用透气的塑料袋封起
来冷冻。
剥皮前12小时开始解冻，拿出鸟取下捆住
脚和头的棉花，放入一纸盒中解冻，铺一层硼砂，硼砂可以吸潮，不
要让鸟靠近热源或放入热水中解冻，最好在室温下解冻。
工具和物品
剥制前准备好所需的工具和
物品
1个假体和韧性泡沫做的脖
子
1对义眼
6盎司硼砂
3盎司防腐剂
3盎司水溶性粘土
2盎司中性脱脂剂
棉花或麻丝（塞入翅膀和
腿）
4根大头针
2根支撑腿的铁丝
1团棉线
2码褐色尼龙线
1根针
此外，你还要有一把象解剖
刀的利刀，一把单面刀片，一把
X型剪刀，一把好的剪刀，一把剥皮钳，断线钳、一个浅盘和洁毛剂，有一点脱脂剂也可以，有了这些就可以开始剥制了。
剥制
鸟的开口方法有几种，胸腹部开口法是最简单的，因为
大多数鸟的胸腹部中间都没有羽毛，所以在此开口不会破坏羽毛
同时也会使刀口
干净。
如果你已制
作过鸟类标本，有
一些经验也可以
用背部和肋下开
口法，如图示。无
论用什么方法都
要取出躯体，开口时注意要将羽毛先分开，不要切断羽毛。
鸟解冻后，将标本材料仰面放置，前后活动一下腿和翅膀，这有助于松驰皮肤，当皮肤用手指可以轻松滑动，表示已解冻好了。
将鸟仰放在浅盘中，在浅盘中铺一层硼砂，用湿海绵将羽毛分开，露出要
开口的皮肤。胸
骨到肛门的刀口
部位清理干净，
让刀不要切断羽
毛，用一把解剖
刀划开合适的深
度分开皮肤，不
要划得太深，只
将皮肤划开即
可。
划开后，用手指将皮和
肌肉分开，手指轻缓地分开
皮肤，朝肛门方向剥离，
只在要切断一些连接紧
密的组织时用刀，更多的
时候用手剥离更有用。
洒一些硼砂在皮肤与肌肉之间，吸附身体内的液体，手上沾一些硼砂增加手的稳定性，硼砂还有助于羽毛脂肪和血液分离，后面要清洗鸟皮时硼砂还能使羽毛更清洁。
现在皮张已和身体侧面剥离，腿部露了出来，轻轻弯曲腿使膝盖弯向刀口，膝盖露出后，抓住胫骨（膝关节下面的骨头）稳定住，用偏口钳剪掉膝盖周围的肌肉，从膝关节处剪断。
腿剥离后，继续用手指往股部剥离，另一条腿重复以上过程，这样腹部的皮肤就剥离了，下面剥肛门部位。
通过肛门口仔细割开直
肠通道，不要把肛门割穿，记
住洒一些硼砂。仔细剥离尾巴
周围的皮肤直到尾骨或尾椎
露出来，尾骨在尾羽茎的肉和软
骨中间，用偏口钳剪断尾骨，这
样尾巴就和身体分开了，注意不要剪掉嵌入软骨中的尾羽根，这
样尾羽就不会脱落，现在继续剥臀部的皮，再向上往背上剥。
这是可以用链钩将躯干后部钩
住，剥起来比较方便，以免一只手要
抓身体另一只手剥，现在你可以不用
管身体了，这是一个有用的工具！如
果你没有链钩，你也可以继续剥制。
继续往下，直到翅膀根部露出
来，剥背部时要注意，由于这个部位
非常薄，常和背部粘住，用手指慢慢
地把皮推开，用手术刀，这个部位很容易剥破所以要小心。
翅膀露出来后，将翅膀部分骨头剥下，看到肱骨的尖部（上臂骨）用一把锋利的偏口钳，在靠近肩部关节的肱骨剪断，另一个翅膀重复该过程。
翅膀剥离后，沿脖子剥离皮肤向下到头骨，手上沾一点
硼砂剥起来会容易一些。
对某些鸟，头皮可以很方便
的剥下来，但另一些鸟，特别是
水鸟，因为相对脖子来说头太大
了，所以不容易剥下来，如这样
你可以用偏口钳在头骨根部剪断
脖子，这是带着头骨的皮张就和
身体分离了。
现在清理腿骨上的肉，剥下
腿部胫骨的皮肤，用刀或剪子削掉上面的肉，插入一根铁丝在骨头中央。从胫骨前端出来，腿上的肉清理后把它们送回皮内。
下一步去除翅膀上的肉，从肱骨（上臂骨）开始，向下剥一直到
肘关节下面，剪断茎、腱
和附着的肌肉。用手术刀
尽可能地清理尺骨和桡骨
之间的肉，用一点硼砂会
更好，用一根铁丝穿入肱
骨中央代替骨髓。
现在将注意力转向尾部，
用手术刀和剪刀清理该处
的肉和脂肪。注意去掉位
于尾羽茎尖端的尾脂腺。同时去掉尾
羽根周围的肉和任何残余的骨屑，注
意别将尾羽根基部切透，记住尾羽根
切掉，尾羽就会脱落，所以仔细清理
这部分肌肉。
清理完尾部，继续去除鸟皮上的脂
肪，从尾部开始向头部清理，这是根
据羽毛生长的方式决定的，剪掉羽茎
之间的肉和脂肪，你至少要一小时来完成这重要的一步，有的鸟皮下脂肪很多，你可以用手术刀在脂肪厚的部位切十字花刀，然后用剪刀剪去。很多专业标本艺术家用电动的软钢丝刷磨去脂肪，将皮靠近旋转的钢丝刷就可以除去脂肪肌肉，用电动刷除脂和肌肉很顺手。
需要强调的是去掉肌肉和脂肪
是很重要的，如果除不尽会引起很多
的问题，未除净的皮肤会引起难闻的
气味。吸引昆虫，引起皮肤收缩，油
脂溢出，所以一定要把皮张清理干净。
现在在头部开口（脖子较粗的鸟这一步可以省略），从耳朵向下开口到头骨可以从中间穿过（大约1英寸长）注意不要割伤羽毛，刀口呈直线，羽毛向两边分，在缝合后刀应很难看见。
慢慢
将头骨穿
过开口，将
皮肤剥至
耳孔，用一
点硼砂增
强手的抓
力，用刀从耳膜处插入头骨挖出耳道，初学者容易犯的错误是在这地方挖出一个大洞，别这样，小心挖出耳道。
继续往下就碰到眼睛了，通过皮肤你一般可以看出它们，因为这个地方呈现出深兰色，这地方要非常小心，这是所有剥制中难点，别一不小心割出一个大洞就无法弥补了，绝对不能割破眼睑，慢一点！
再往下，剥至羽毛和嘴角的分界线，越接近越好，有些制作者这地方剥得不到位，这会引起歪曲变形，受昆虫侵蚀，剥到这后头骨已被剥出了。
你可能注意到其他的鸟头部开口位置不一样，有些制作者在脖子侧面开口，把头的另一边展现出来，或者在脖子背上开口，用长羽毛盖住，鸟的种类不同造型不一样，开口的
位置可能都不一样，你也可以自己试着在其他地方开口。
你应尽快清理头骨，以便能尽快把头翻回羽毛里，这有助于避免薄的皮肤干透和保护眼部皮肤。
在头骨根部开一小洞，挤出大脑，用铁丝、钩、刮刀或类似工具，将硼砂塞进脑腔里尽量吸干净液体，把头骨里面刮净，用刀挖出眼睛，用剪刀剪去舌头和下颌之间的软组织。
尽可能地去掉下巴上的肉，仅去掉肉留下韧带使下巴不会脱落，这样可以保留头骨形状，下巴连在一起，洒一些硼砂在头骨保持干爽。
用剪刀剪去残留在脖子和头上的肉和脂肪，保仔细将头骨送回皮内，现在可以清洗和脱脂了。
脱脂
对于一只水禽
进行脱脂，用脱脂
剂效果不错，洗去
脂肪和油脂，陆禽
可以省去这一步。
开始至少放一
夸脱脱脂剂在一个
平底盘里，将鸟皮
浸泡至少30分钟，
脱脂剂可以溶解脂肪深沉到盘底，拿出来，小心地挤出水分，将鸟皮放在干毛巾里吸干水分。
清洗
将1.5加仑冷水和2盎司清洁剂（prep）在一个平底盘
内混合，将鸟皮放进去，小心地洗去血渍、污渍和油脂，让鸟皮浸泡1个半小时。
用清水冲洗鸟皮，小心挤去水分用毛巾吸干，用吹风或真空吸尘器调至低速档，吹干鸟皮。先将鸟皮放在大量大锯末上，裹起来5分钟，锯末将吸去水分（只能用硬木锯末）用吹风机开冷风档吹干羽毛，将鸟毛放在放有干净硼砂托盘中，将硼砂抹在皮张的各个地方。
如果当时不能做，就要把鸟皮放在透气的塑料袋中冷冻起来，如果你打算第二天做，你可以简单地放在塑料袋中冷藏。
第十八讲站姿的鸟标本制作
你想做鸟类标本，要找一些这种鸟的参考资料，一只活鸟当然是最好的参考，但不太可能做到，所以大多数制作者都采用照片，无论
是照片还是绘画，
都可以在户外杂
志、书籍上剪下来，
也可以自己到动物
园去照，自己照的
话就要多照一些姿态和细节的照片，好颜色的照片是很有价值的，一个好的标本艺术家都需要一些好的素材，不要在手头没有资料时制作作品。
除了参考资料，你还要将工具和所需物品准备好，因为一旦开始制作你就不能停下来，否则鸟皮就会干掉。
支撑物的准备
第一步是制作一个代替头骨的
模型，取一些麻丝缠成头骨的形
状，用棉线缠绕使形状更准确。
用砂
轮机磨尖
铁丝（戴上护目镜），两根最细的铁
丝是装翅膀的，只需一端磨尖，两
根粗铁丝是腿上用的，两头磨尖，
中等粗细的是支撑尾部的，也要两头磨尖弯成马蹄形，最后你还要磨尖脖子上用的铁丝。
如果你不用组合工具，那
么铁丝的长度你要知道，所做
鸟的种类不同铁丝的长短不
一样，腿部和翅膀的铁丝根据
测量增减，尾部支撑铁丝要留
出足够长度支撑，同时也要留
出插入假体的长度，腿部的铁
丝要粗一些以支撑重量，翅膀
的铁丝要支撑翅膀不会落下
来，同时所选铁丝要有韧性。
取过假体，从假体先测量定好的腿和翅膀的位置插入铁丝，从一边穿透时另一边找准对面的位置后拔出铁丝备用。
防腐
准备好鸟皮，首先将防腐剂涂抹在里面皮上，将腿部翻
转过来，将防腐剂涂在
骨头和腿皮上，轻轻摩
擦皮肤，使防腐剂颁布
均匀，抹好后将腿送回
皮人，同样的方法在翅
膀内的骨头和皮上涂
抹防腐剂，再在尾部等部位涂抹。
防腐剂会使皮变干，如太干时，就
拿一块湿海绵浸涧或用3汤勺硼砂和8
盎司水配成溶液涂在皮上。
制作
在假体上试好孔以
后，就用铁丝穿入翅膀，
用不尖的一头贴着肱骨
（上臂骨）伸到肘关节
处，将肱骨和铁丝用棉丝
缠在一起，缠稳固后，用
棉花塑出肌肉的形状，缠
好棉花后关键所在其送
回皮内，同样的方法做另
一只。
下一步做腿部，在
腿部穿铁丝时注意不要
从外面看到铁丝，将铁丝
放在关节后面，穿到脚趾
与腿的关节处时，伸直关
节使铁丝顺利通过，将铁
丝从脚掌中间的脚趾下
面穿出，留出足够的长度
以便插入底座中。
腿部的铁丝与胫骨用棉丝紧紧地捆在一起，用棉花塑成肌肉的形状，用棉线缠
好，当剥制时，要记录
腿部肌肉尺寸和形状
（翅膀也一样），这样你
重塑的肌肉就可以与自
然状态相符了，同样的
方法做另一条腿。
翻转皮肤露出头骨，
涂抹防腐剂
在皮和颅腔
内，放置事先
准备好的麻
丝，用棉线缠
绕头骨，在眼眶内填入粘土，将眼睛装上，眼睛应从侧面和上面检查是否合适，装好
后，用粘土
重塑头部肌
肉，将头骨
送回，调整
上下眼睑，
用大头针固定眼睑。
在脖子铁丝尖上装上一团粘土，这样就不至于在和头骨连接时刺破皮，将假体从胸部开口处放入，注意小心套好的
脖子，调整头使之和脖子的角度合适，
将脖子的铁丝穿入头骨，铁丝尖端要再
反穿回头骨。调
整头部。
将翅膀上的
铁丝插入假体定好的孔内，对好角度
让铁丝从
胸部穿出
来，将翅膀
肱骨拉近
贴住假体，
同样方法做好另一个翅膀。确认两个翅膀的位置。
交叉穿出的铁丝，用尖嘴钳将两根铁丝扭在一起，弯过
拧好的铁丝将其插入
假体。
将一只腿的铁
丝穿过假体插孔，穿
出的铁丝做一个马蹄
形弯钩，将钩插
入假体，插好后
拉住脚部铁丝，
将胫骨向上推贴
住假体，另一条
腿同样插好。
然后装尾巴，在尾巴
下面与尾羽之间插入马
蹄形的铁丝，这根铁丝不
用拔了来，在后面可以用
来调整尾巴的形状，也需
要它来支撑。
下面开始缝合，从
脖子开始调整皮和羽毛，用尼龙线缝合。胸部开口从胸部开始到尾部结束，针距尽量小一些，从皮内进钱，从有毛的一
面穿出，注意不要
将羽毛缝在中间，
到肛门时系一个
结。
用吹风机调在
冷风档吹干羽毛，
当羽毛吹干后，鸟
就显得丰满起来，找个临时底座将鸟装在上面，比如一段泡沫，这样比较好调整。
调整头和脖子，如
果需要还可以从脖子
开口处填充调整，然
后用单尼龙线缝合，
从下面缝起到耳道时穿过耳朵道貌岸然缝合另一边，在靠近皮肤的地方剪断。
收起翅膀贴住身体，使它
看起来象自然状态一样，如果有
问题，你可能是将肱骨与假体贴
合不紧，当把翅膀叠合起来，记
住将最外面的羽毛贴在最下
面，每片羽毛和下一片羽毛都要
贴合好，如果看起来不好，检查每片羽毛是否正确，翅膀放好后用大头针将翅膀固定好。
调整腿的位置，对照参考
图，参考图应挂在你随时可
以看到的地方，仔细观察两
腿之间的距离，脚趾的状态，
脚的后部是抬起来还是落下去的，这些都要从参考图上看清。
将脚上的铁丝插过底座上打好的孔，将露出的部分弯曲，插入底座的底部，现在可以调整鸟的姿态整理羽毛了。将脖子弯成设计的形态，头部和脖子是否连接好，从各个角度检查，和参考图片比较，使它看起来像活的，越接近，你
的作品就越生动，要注意像眼睑、头的角度，翅膀、趾尖等细节。
满意后剪断露在头顶的铁丝，剪时紧贴头骨，将羽毛梳理好盖住铁丝，
用大头钱固定
脚和脚趾，固定
时大头钱靠近
脚趾前端，检查
看是否和自然
状态相符，因为
干后就不可能
再移动了。
最后梳理
羽毛，花足够的
时间在这一过程，很多艺术家用镊子整理，这一步往往决定标本制作的好坏，你可以用大头针固定不顺的羽毛。
现在你可以把作品放在阴凉通风处，放置一星期或10天使它干透，别靠近热源和阳光下，放在干燥、阴凉的室温条件下，经常检查它，第二天的检查特别重要。
第十九讲飞翔的鸟类标
本的制作
飞翔的鸟标本制作过程比
站立的鸟复杂得多，在制作前你
至少已做过一只站立的鸟，这是
鸟标本的基础。
开始时，鸟皮的剥制和站立
的鸟相同，先准备好工作和所需
物品，将已剥好整理过的鸟皮放
在装有硼砂的托盘中，硼砂会保持制作中羽毛清洁。
飞行的鸟在飞翔中展示出胸部，取一个站立姿态的假体很容易忙乱成适合飞鸟的假体，在假体上简单标出要打磨的区域，用砂轮机打掉3/16英寸，不要磨掉太多。
下一步是剪出腿部、翅膀、尾巴和身体支撑的铁丝，腿部铁丝接近腿长的两倍，腿要支撑身体，所以铁丝要粗一些，但在飞行的鸟脚不用支撑身体，所以铁丝不用站姿时的一样粗，磨尖两端但不要太锐利。
翅膀的铁丝就要粗一点，足以支撑张开的翅膀而不会落下来，长度为肱骨和尺-桡骨尺寸的两倍，磨尖两端。
尾部铁丝使用中等粗细的，弯成马蹄形，磨尖两端，长度足以支撑尾部羽毛，然后插入假体固定。
假体做好后，确定插入铁丝的位置。
铁丝穿翅膀的制作方法
做一只飞翔的
鸟，要将翅膀的皮
翻转至腕关节，露
出尺骨和桡骨，一
只手抓住腕关节，
另一只手轻轻把铁
丝从关节之间推进
指骨里，注意别把
铁丝插入指骨太
深，否则容易损伤
硬羽，铁丝装好后
在腕关节处弯曲
锁住铁丝，将铁丝
固定在尺-桡骨之
间，将铁丝沿骨头
弯成自然状态，然
后再弯向肱骨。
装好铁丝后用棉线与肱骨和尺骨桡骨固定好，这对于重塑尺-桡骨肌肉的形状很重要。
如果不重塑肌肉羽毛就无法理顺，用棉花围绕翅骨按原来肌肉的形状造型，塑好后用软纸包裹后用线捆好。
铁丝穿腿的制作方法
腿部铁丝用来给腿部造型，飞鸟
腿部铁丝不需穿出脚外，将铁丝一直
穿到脚踝和跗部的过程中，注意不要
刺透皮肤使铁丝暴露。
拉住胫骨翻转腿部皮肤，然后用一
只手握住脚踝使胫骨露出来，将铁丝
从踝关节的后面轻轻穿到脚踝后面，
碰到脚踝和跗部的关节，用力将铁丝
穿过关节，继续将铁丝穿至第三脚趾
尖，这样就可以准确
塑造脚部了。
用棉线将铁丝
和胫骨捆紧，用棉花
按肌肉形态重塑然后
用线捆好，将翅膀和腿做好后，就可以进行下一步了。
连接假体
飞鸟的姿态决定了铁丝应穿在哪里，第一次做飞鸟很多制作者都选择标准背飞姿态，对于一只鸟展现它的初级和次级飞羽，这个姿态是比较完美的。背飞姿式有一个优美的鸟头，还可以展示鸟翅和背部灿烂的色彩。其它的造型好“正在降落的鸟”和“正在起飞的鸟”都只能展示鸟的一面，这些造型中铁丝就应从鸟的侧面穿出支撑鸟的身体。
很多时候造型的选择和制作者的智慧与专业知识有关，
要姿态优美现时还不能看到铁丝，下
面介绍几种用铁丝支撑假体的方法，
记住！有些造型要求在套鸟皮之前先
在假体上固定，有些造型要在制作进
程中嵌入铁丝，有些造型要在鸟装好
后再装铁丝。
背装法——即在制作前，在假体
的胸部把铁丝2/3穿过假体，然后将
铁丝弯成马蹄型，先将铁丝从胸腹部穿至背部，再从背部折返固定穿回至胸部，再将露出的铁丝弯曲插入，这种方法在做好以后只留一
根铁丝在外面。
前装法——前装法是在套好鸟皮以
后，再将铁丝从背部插入再缝合刀口，
在插入铁丝之前，在鸟皮背部要插入的
部位开一小口，慢慢将铁丝的2/3从刀
口插入穿过假体，从胸部中部穿出，再
把铁丝弯成马蹄型插回假体，打一
些热溶胶在假体胸部的铁丝处，铁
丝装好后缝合刀口。
侧装法——在鸟皮套好缝合
刀口以后，侧装法是最好的选择，
开始将铁丝弯成马蹄状，当铁丝穿
入假体时，短的一边穿过假体后再折回假体固定，记住，铁丝应留得足够长，长的一边可以和底盘或漂本连接。马蹄型铁丝做好以后，从展示一面的翅膀下面穿入，将马蹄形铁丝的底部推入假体，不要把长羽毛压住，装好后将短的一边反插回假体固定好，用羽毛盖住。
安装制作
和站立姿式的鸟一样的方法准备一个头盖骨，用线将头骨缠好，用粘土填入眼眶，装上义眼，重塑头部肌肉套上头
皮，调整
眼睛，用
大头针固
定。
要做
如图所示
的姿态，
在套好鸟
皮之前要
先装好铁
丝。
用一个提前装好的韧性泡沫塑料做的脖子和假体塞入胸部刀口，将鸟皮从假脖子拉下来，先别做调整，直到翅膀铁丝装好，将脖子铁丝从头骨上穿出，注意头与脖子连接的角度。
将翅膀铁丝穿入假体上预先标好的插入孔内，调整好铁丝穿入的角度使它从胸部下面穿出，拉动铁丝让肱骨紧贴假体。
交叉两根铁丝用钳子绞
合在一起后塞入假体，使之
与假体相平。
将两根腿部铁丝穿入假
体上标好的插孔，穿过假体
时将胫骨拉紧靠近假体，弯
曲铁丝和翅膀一样，绞合铁
鸟类的剥制标本
鸟类的剥制标本 现今世界上的鸟类有8，616种，我国达1，116种，约占世界鸟类总数的八分之一，是世界上鸟类最多的国家之一。 鸟类种类虽多，但在分类鉴定中，主要是根据外部形态特征来确定种名(图2—34)，例如，头部的颜色，鼻孔的形状和位置、喙的形状和结构、尾羽数量和形状、脚趾的数量和排列方式以及翼的长度等．鸟类—般都是采用剥制方法来制作标本的。 一、标本材料的选择和处理 剥制用的鸟类材料，不外乎活的和死的两种：活的有饲养的和网具捕获的；死的有药物毒杀的和枪弹击毙的等等，不论活的或死的，主要以选择鸟体新鲜、羽毛完整、喙脚齐全、皮肤无损或轻度损伤者，作为剥制标本的材科。 选作标本的鸟类，如果是活的，需要在剥制前1—2小时将其处死。处死的方法一般是用手指掐捏胸部两侧的腋部，压迫它的胸腔，使其无法呼吸而致死。或在冀部内侧肱静脉管中，用注射器注入少量空气，阻断其血液循环，使鸟类立即窒息。待血液凝固后，方可进行剥皮。否则，剥皮时血液极易流出而沾污羽毛，如果没有洗涤干净，不仅影响标本的美观，且易遭害虫蛀蚀。饲养在笼中的鸟类，其头部和尾羽，极易与笼栅碰撞和磨擦，往往头部受伤，尾羽残缺不全。所以，对活的鸟类须从速处死为佳。 用枪弹击毙的鸟类，有时其尾羽和翼羽被击断，或者由于距离大近，散弹过于集中，致使羽毛整片脱落，甚至主要部位受伤严重的，都不宜用于制作标本。死鸟的躯体，一经陈旧腐败，就不能制成好的标本，在制作过程中，羽毛往往会逐渐脱落，以至前功尽弃。因此，检验材料是否陈腐，是不可疏忽的工作。检验的方法是用手指稍为用力掀拉面颊和腹部的羽毛，如不脱落，并且其他各部位的羽毛完整，趾等无残缺者就可以使用。 有的鸟类，常从伤口、泄殖腔或口腔中流出血液或污物而沾污羽毛，所以，在采得鸟体时，需用棉花团塞入口腔和泄殖腔中，以防污液外流。倘已沾上血污，可用毛刷蘸水洗涤羽毛上的血渍。如果血液已凝固，应先沾水使其润湿，稍持片刻后，再用毛刷清洗血污。白色和淡色羽毛上的血污不易洗净时，可加少量肥皂粉或海鸥洗涤剂洗涤。洗净后，用干布拭去水分，然后置于解剖盘(搪瓷盘)中，用新鲜石膏粉(也可用稻壳灰，但不宜用于具白色羽毛的鸟类)，撤在洗涤处，吸取羽毛上的水分，一般约半小时，这时，石膏粉因吸取羽毛上的水分而结成块状，然后，用刷刷去石膏粉块，使羽毛呈蓬松状态。倘羽毛尚未全部干燥，可重复一次。已经受潮解而结成块状的石膏粉，不能继续使用。’ 二、测量和记录 教学和科研用的剥制标本与供作艺术品陈列展览的标本不同，需要进行测量和记录，供分类研究参考使用。不然，即使标本做得很好，种类也非常名贵、稀少，但已失去它应有的价值。兹将分类上常用的测量和记录方法介绍如下： 1．鸟类的测量方法 体长：自嘴端至尾羽端的长度。(图2—35—A)。 翼长：自翼角(腕关节)至最长飞羽之先端的直线距离(图2—35—B)。 嘴峰长：自嘴基至嘴端的长度(图2—35—C、D)。 尾长：自尾基至尾羽末端的长度(图2—35—E)。 跗趾长：自胫骨与跗趾骨关节后面的中点至跗趾与中趾关节前面最下方之整片鳞的下缘(图2—35—F)。 除上列数种外，还有爪长、趾长、嘴裂和翼展度等有时也可按需要测量之(图2—35—G、H、I、J)。经过剥制以后，其中有部分无法量得其准确数据，故需在剥制之前进行测量并加以记录。
动物学测试题
动物学测试题 1、在草履虫的结构中，伸缩泡的作用是（） A、呼吸 B、运动 C、排泄 D、感受外界刺激 2、疟原虫的中间宿主是（） A、库蚊 B、按蚊 C、伊蚊 D、白蛉 3、下列有关疟原虫的生活史的叙述错误的是（） A、疟原虫是在人体的肝细胞和红细胞中发育的 B、疟原虫的有性世代中，减数分裂和受精作用是在雌性按蚊体内进行的 C、雌按蚊叮咬人时，将合子随唾液进入人的血液 D、孢子生殖的过程是在雌按蚊体内进行的 4、下列有关原生动物的生殖方式的叙述错误的是（） A、无性生殖方式主要是分裂生殖 B、原生动物也有有性生殖的方式，主要是接合生殖和配子生殖 C、原生动物的分裂生殖的细胞分裂方式是无丝分裂 D、原生动物的分裂生殖的细胞分裂方式为有丝分裂 5、在腔肠动物的身体结构中，不具细胞结构的一层结构是（） A、外胚层 B、内胚层 C、中胶层 D、触手 6、水螅在秋末冬初，环境条件不利时，生殖方式主要是（） A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、卵式生殖 D、分裂生殖 7、下列不属于腔肠动物门的动物是（） A、海蜇 B、海绵 C、珊瑚 D、海葵 8、下列属于辐射对称的动物是（） A、水螅 B、涡虫 C、海星 D、文昌鱼 9、涡虫的肌肉系统是下列何种结构发育而来的（） A、外胚层 B、中胚层 C、内胚层 D、中胶层 10、下列与寄生在人体内的寄生虫无关的特点是（） A、体表有发达的角质层 B、感觉、运动器官退化 C、生殖器官发达 D、消化系统发达 11、涡虫的梯状神经系统较水螅网状系统高等进化，主要表现在（） A、传导速度快 B、传导冲动的速度慢，且不集中 C、冲动的传导速度较快，并且更趋向于集中 D、梯状神经系统是由中胚层发育而来的 12、真体腔和原体腔的主要区别是（） A、真体腔是中胚层出现后形成的，原体腔是两胚层动物所特有 B、真体腔是由中胚层中间裂开，一部分靠外胚层形成的表皮而成为体壁中胚层，另一部分靠在内胚层形成的肠壁，而构成肠壁中胚层，真体腔即在体壁中胚层和脏壁中胚层之间，而原体腔只有体壁中胚层而无脏壁中胚层 C、原体腔相当于囊胚腔，真体腔相于原肠腔 D、真体腔是在体壁中胚层与肠壁之间的空腔，原体腔是在体壁中胚层和脏壁中胚层之间的空腔 13、蛔虫的中间宿主是（） A、钉螺 B、猪 C、昆虫 D、没有 14、在进化过程中，真体腔首先出现于（） A、腔肠动物 B、线形动物 C、环节动物 D、节肢动物 15、下列生物中，身体不分节的是（） A、蚯蚓 B、蝗虫 C、蛔虫 D、海盘车 16、蚯蚓的运动器官是（） A、纤毛 B、鞭毛 C、刚毛 D、疣足 17、蚯蚓的排泄器官是（） A、原肾管 B、后肾管 C、马氏管 D、收集管 18、在进化过程中，专司呼吸的呼吸器官首先出现在（） A、环节动物 B、软体动物 C、节肢动物 D、线形动物 19、下列生物中属于雌雄同体，异体受精的是（） A、蛔虫 B、猪肉绦虫B、蚯蚓D、蝗虫 20、蚯蚓暴露于干燥空气中，见到阳光，很快就会死亡，其原因是（） A、体内失水过多 B、体内废物不能及时排出 C、体表失水、干燥影响呼吸而窒息死亡 D、蚯蚓是厌氧型的，接触到氧气后，无氧呼吸受到抑制而死亡 21、在蚯蚓的循环系统中，血液流动的方向是（） A、背血管→心脏→腹血管 B、腹血管→心脏→背血管 C、心脏→背血管→腹血管 D、背血管→腹血管→心脏 22、珍珠中的珍珠质是由珍珠蚌的什么结构分泌的（） A、外胚层 B、外套膜 C、珍珠腺 D、贝壳 23、河蚌的运动器官是（） A、斧足 B、腹足 C、足 D、腕足 24、蜗牛的眼有一对，着生在（） A、头部 B、头部的前一对触角上 C、头部的后一对触角上 D、外套膜顶端
鸟类剥制标本的制作
鸟类剥制标本的制作 目的学会鸟类剥制标本的基本操作方法。 实验前的思考通过我们的精心制作，使失去生命的鸟儿又栩栩如生地再现在眼前，这就是鸟类标本制作的魅力。在鸟类教学和科研中离不开鸟类标本，标本制作也是一门饶有兴味的工艺技巧。 材料器具鸟；解剖刀，剪刀，骨剪，镊子，钢丝钳，尺，鎯头，铁丝，毛笔，刷子，竹丝，棉花，义眼，针，线；石膏粉，防腐膏，石碳酸乙醇饱和液。 步骤 1.选材 选择新鲜、羽毛和喙脚无损的鸟为剥制材料。活鸟要处死1～2小时后才可剥制。羽毛上有血渍，可以用湿棉花揩去。干涸的血渍，用毛笔沾水洗净，然后敷上石膏粉，再用刷子刷除石膏粉，反复数次，使它干燥。 2.剥皮（以家鸽为例） （1）把鸟横卧桌上，头部向左，用刀拨开羽毛，沿胸的正中切开皮肤，长度由颈项后端到前腹。然后用左手捏住剖开的皮肤边缘，右手持刀，在皮肤跟肌肉之间剥离，一直剥到腋部。剥离过程中，随时撒些石膏粉，以防脂肪等沾污。 （2）用手指压住颈项剖开的皮肤边缘，并把鸟头向上托，露出颈项后将颈剪断，翻转鸟体后再剪断气管、食道（见图）。 3）用刀把鸟肩部的皮肤向下翻剥，剥到两翼基部时，剪断肱骨。然后向背、腰部方向剥离。腰部皮肤较薄，小心地用刀紧贴在腰骨剥离。剥到后肢时，用手推出大腿并翻剥到胫骨和跗蹠骨间的关节处，剔除胫骨上的肌肉，剪去股骨。再剥向尾部，割除尾脂腺，割断泄殖孔，向后剥到尾基，把尾综骨末端剪断，剪断后尾部内侧皮肤呈“V”型（见图）。 （4）剥离翼部皮肤时，把肱部拉出进行剥离，剥到尺骨时，以拇指指甲紧贴飞羽轴根，把皮肤剥下，一直剥到尺骨跟腕骨关节之间，剪去桡骨，然后把尺骨上的肌肉剔除干净。 如果制作飞行标本（两翼张开），应该按图把翼下剖开，剔除肌肉，但不能割离生于尺骨上的飞羽轴根，同时要保留肱骨和桡、尺骨（见图）。 （5）剥离头部时，要用右手握颈项，左手拇、食指把皮肤向头部方向剥离。出现耳道时，用刀紧靠耳道基部割断耳道。剥到眼周围时，用刀把眼睑边缘的薄膜割开，不能割破眼睑和眼球。头部一直剥到喙基，然后拔去舌，镊出眼球，剔净肌肉。最后剪大枕孔，去除脑。 如头骨较大的鸟类（如鸭），不能从颈部翻出鸟头，应先剪断颈，然后在头后上方纵剖开，
制作标本的方法主要有两类
制作标本的方法主要有两类：即针插和液浸。 对于昆虫来说，一般多采用针插法制作标本。 用针插法制作标本都需经过下列8个步骤： 1.杀死要想制作形体完整、色彩和形态都栩栩如生的标本，常常需要用刚刚捕捉到的新鲜活虫，让其在短时间内迅速死亡，可用毒性大，击倒力强的杀虫剂如三氯甲烷、四氯化碳等药剂来自制毒瓶或毒管。 毒瓶和毒管可采用广口的玻璃瓶来制作，瓶口的大小可根据虫体的大小而定，瓶塞宜用软木塞，不能用易被腐蚀的橡皮塞。先在瓶底放些木屑，然后将药液倒入，以达到刚好饱和，药液不外流为度，再用厚长纸或软木片将药层盖住。纸片或木片上要有几个透气孔，使毒气能够透出。 2.去除内脏在制作标本前，必须先将昆虫的内脏取出，便于针插后能迅速干燥。但象蜻蜓中的豆娘那样身体极细的昆虫，则可不必去除内脏。 解剖时，可用镊子直接从虫的颈部和前胸背连接膜处插入，取出各个脏器。或在腹部侧面沿背板和腹板的连接膜处剪开一个口子，然后用镊子取出脏器。 接着用脱脂捏成一长条状的棉花栓，用镊子将其慢慢的塞人已掏空的昆虫腹腔内，保持虫体原来的体形。 3.临时保存昆虫被毒气杀死后，应尽早将其从毒瓶中取出，除去内脏后，放在预先制备好的棉花纸包内，以避免携带时使虫子遭到挤压而变形受损。 棉花纸包的纸，宜选用吸水性好的，将其剪成方块，大小根据虫体的大小而定，以恰好能包住虫体为度。脱脂棉可扯取一块约0.5厘米厚、比纸稍小一点的小块，压平后放在纸片中间。 最好再备一小张白纸附置在脱脂棉上，作为临时棉签，以记载采集的时间和地点等。 准备就绪后，就可以在将虫子取去内脏之后，将其临时包裹在里面，防止其受到损坏变形。 保存期不宜过长，应在1~2天内，注意及时将包打开，让其通气干燥，不使变质。 4.还软干燥变硬后的虫壳一般都会发脆，若不采取措施使其软化，很可能一碰就会碎成小片，所以在插针之前必须使其还软。 还软的方式是：用玻璃换软缸或别的器皿，底部加进蒸馏水，加入几滴石炭酸，在架空的架子上面放置虫子，加盖密闭2~3天后就可换软。 没有换软缸设备的，也可直接将虫浸于温水中，用热气也能使其还软。 5.针插固定昆虫标本用的昆虫针，系用不锈钢制成，由细至粗，共有00号、0号、1号、2号、3号、4号、5号等7个级别。 从0至5号，6个级别的针都带有针帽。只有00号不带针帽，其长度仅为其他各号针长的一半，是作为双重针插标本用的。 对于死后还未干燥变硬的或是还软后的昆虫，就是用上述的针将其固定起来的。使用哪号针，应根据虫体的大小来定。 插针开始时，先将要制作的虫体放在刺虫台或桌缝上，再根据虫的大小，选用合适的号针，昆虫针插前翅基部背中线稍右部位，半翅目昆虫插前胸中央或小盾板中线偏右方，其他昆虫插中胸中央。 6.整姿完成针插后的昆虫，还须根据该种昆虫最正确的姿势，对针插后的昆虫作局部调整，如翅膀的位置、虫足的弯曲度、触角的伸长方向等逐项加以调整，使其完全与活昆虫具有相同的姿态。 有些昆虫爱好者喜欢按他所喜欢的姿态来固定昆虫，可以根据自己的要求，适当调整昆虫身躯、翅、腿或触角的姿势和位置。
动物标本的制作方法
动物标本的制作方法 虫蚀法制作小型动物骨骼标本 动物骨骼标本的制作方法有多种，但大多数都费时费力，对制作者有很高的技术要求。特别是处理小型动物骨骼。虫蚀法是一种比较简便有效的制作骨骼标本的方法。以往的专业书籍虽然有所提及，但未见详细论述。本人结合实践将该方法整理如下： (1)材料：黄粉虫(面包虫)、钢丝钳、玻璃容器、细铜丝、万能胶、标本台板。 (2)药剂：漂白剂、脱脂溶剂。 (3)制作过程： ①侵蚀：将动物尸体放人盛有黄粉虫的容器中。虫的重量基本和动物尸体等重。为了加速虫蚀速度，温度应维持在10℃一30℃。黄粉虫喜干燥，湿度大会引起虫的大量死亡，所以需保持环境干燥、通风。每天注意观察，将动物尸体翻动，让各部分软组织都能被侵蚀干净。 ②脱脂：将侵蚀干净的骨骼放人汽油或二甲苯，一周内就可达到脱脂目的。 ③漂白：把骨骼放人1％的过氧化钠溶液中2—3天，至骨骼洁白后取出即可；用过氧化氢漂白时，一般用3％～30％浓度，到骨骼洁白即可取出。 ④整形装架：根据骨骼大小可选用铜丝支架或者直接用万能胶粘合。 (4)小结 黄粉虫是一种在花鸟市场上很容易获得的昆虫，来源广、饲养简单、卫生。所以是一种很好的虫蚀用虫。标本主要通过昆虫的啃食来去除软组织，因此骨骼得以保存完整。整个操作过程简单方便，对技术要求不高。根据实际情况我们也可以把这种方法与一般的“手工剔除法”相结合，处理大型动物的骨骼标本 动物剥制标本的制作方法 动物剥制标本的制作是指脊椎动物而言，也就是说脊椎动物的大部分种类都可以制成剥制标本，但在实际应用中，主要适用于哺乳类和鸟类，以及一些不宜采用浸制方法的其它各纲的大型种类，如鲸、鲨鱼、海龟等。 动物的种类繁多，外部形态、躯体大小，皮肤情况等等都很不一样，在制作过程中就必须根据不同情况采取不同方法进行制作。例如一般鸟类的剥皮是从腹部剖开，但鸬
鸟类标本剥制制做技术
第五册鸟类标本制作 第十七讲鸟的剥制 很多狩猎者首先打到的是鸟，很多狩猎者都有很多经验，无论是水禽、陆禽、大型鸟还是猫头鹰。 过去有很多狩猎者很喜爱打鸟，标本艺术家也制作了大量鸟类标本，虽然过去做的比较简陋，但比起其它种类的标本，更有艺术性也更有乐趣。 漂亮的鸟相对来说比较容易得到，制作鸟类标本，对于一个标本艺术家更富挑战性，要更艺术、更有创造性和想象力。 随着标本制作的发展，鸟类标本也脱离了原来原始充填式的方法，演变为现代技术支持的标本制作。过去那种落后的保存方式已一去不复返了，今天的鸟类标本晚逼真、更艺术，同时也经得起时间的考验。 猎物处置
得到一只鸟类材料，不能在野外马上做的原因是（1）处理粗糙（2）身体还是热的（3）有血污。 不要把脖子拧起来，避免扯掉羽 毛，如鸟还是活的，抓紧鸟的胸脯，在 翅膀后面用力挤压一到两分钟，再到窒 息死亡。不要抓鸟的头部拿起来而是抓 脚，对待它就像对待一件你心爱的衣服。 如身体有伤口，应用棉花堵上，仔 细地把棉花塞入鼻孔、嘴巴、肛门和枪伤口，这会使得保护羽毛不被污染。堵住以后，放置在有冰的冷藏箱里，或至少放在空气流通的地方，能使鸟的身体尽快冷却。 不要将鸟放在塑料袋中，也不要和其他鸟放 在一起。注意不要让阳光暴晒。在阳光下鸟 会很快腐败，所以鸟应保持阴凉，但不要密 封，应通风让身体冷，直到拿去冷冻。 鸟应尽快冷冻，冷冻前，用湿棉花把脚和头 裹起来，不要捆住羽毛。不能用报纸包住鸟， 因为报纸从皮肤里吸潮而使皮干裂。不要弯 曲尾部，用塑料袋装要能将尾巴一起装进 去，冷冻长尾巴鸟时，在袋上挖一洞使尾巴 穿出来。 然后将鸟和尾巴一起放入一个扁平纸盒，如 不够长，将尾巴放入另一个盒子里，然后将 两个盒子捆在一起，再用透气的塑料袋封起 来冷冻。 剥皮前12小时开始解冻，拿出鸟取下捆住 脚和头的棉花，放入一纸盒中解冻，铺一层硼砂，硼砂可以吸潮，不
鸟类剥制标本的制作
鸟类剥制标本的制作 通过我们的精心制作，使失去生命的鸟儿又栩栩如生地再现在眼前，这就是鸟 类标本制作的魅力。在鸟类教学和科研中离不开鸟类标本，标本制作也是一门 饶有兴味的工艺技巧。 材料器具：鸟；解剖刀，剪刀，骨剪，镊子，钢丝钳，尺，鎯头，铁丝，毛笔， 刷子，竹丝，棉花，义眼，针，线；石膏粉，防腐膏，石碳酸乙醇饱和液。 步骤 1?选材选择新鲜、羽毛和喙脚无损的鸟为剥制材料。活鸟要处死1?2小时后 才可剥制。羽毛上有血渍，可以用湿棉花揩去。干涸的血渍，用毛笔沾水洗净，然后敷上石膏粉，再用刷子刷除石膏粉，反复数次，使它干燥。 2 . 剥皮（以家鸽为例） （1 ）把鸟横卧桌上，头部向左，用刀拨开羽毛，沿胸的正中切开皮肤，长度由颈项后端到前腹。然后用左手捏住剖开的皮肤边缘，右手持刀，在皮肤跟肌肉之间剥离，一直剥到腋部。剥离过程中，随时撒些石膏粉，以防脂肪等沾污。 （2）用手指压住颈项剖开的皮肤边缘，并把鸟头向上托，露出颈项后将颈剪断，翻转鸟体后再剪断气管、食道（见图）
3）用刀把鸟肩部的皮肤向下翻剥，剥到两翼基部时，剪断肱骨。然后向背、腰部方向剥离。腰部皮肤较薄，小心地用刀紧贴在腰骨剥离。剥到后肢时，用 手推出大腿并翻剥到胫骨和跗蹠骨间的关节处，剔除胫骨上的肌肉，剪去股骨。再剥向尾部，割除尾脂腺，割断泄殖孔，向后剥到尾基，把尾综骨末端剪断，剪断后尾部内侧皮肤呈“ V ” 型（见图 （4）剥离翼部皮肤时，把肱部拉出进行剥离，剥到尺骨时，以拇指指甲紧贴飞 羽轴根，把皮肤剥下，一直剥到尺骨跟腕骨关节之间，剪去桡骨，然后把尺骨 上的肌肉剔除干净 如果制作飞行标本（两翼张开），应该按图把翼下剖开，剔除肌肉，但不能割离生于尺骨上的飞羽轴根，同时要保留肱骨和桡、尺骨（见图） （5）剥离头部时，要用右手握颈项，左手拇、食指把皮肤向头部方向剥离。出 现耳道时，用刀紧靠耳道基部割断耳道。剥到眼周围时，用刀把眼睑边缘的薄 膜割开，不能割破眼睑和眼球。头部一直剥到喙基，然后拔去舌，镊出眼球， 剔净肌肉。最后剪大枕孔，去除脑 如头骨较大的鸟类（如鸭），不能从颈部翻出鸟头，应先剪断颈，然后在头后 上方纵剖开，推出鸟头（见图） （6）鸟体剥好后，清除皮肉的残脂碎肉，刷去石膏粉 3.防腐处 （1）用毛笔蘸石碳酸，涂抹在头骨各处 2）用毛笔把防腐膏涂抹在翼部皮肤的内侧和尺骨上，把尺骨塞入，使肢膀复原。然后在胫骨上涂上防腐膏后缠绕竹丝或棉花；同时在腿皮肤内侧涂防腐膏，再把胫部塞入，使腿复原成原体
五年级下册综合实践活动教案-爱鸟护鸟从我做起 全国通用
爱鸟护鸟从我做起实践活动 教学目标： 1、让同学们认识到环保的重要性，从保护鸟类做起，我们先要认识鸟儿的生活习性，才能为鸟类营造一个良好的生存环境，真正达到了人与自然和谐的目的。 2、教育学生爱鸟护鸟，从我做起，为鸟类营造一个良好的生存环境。 教学重难点： 教育学生爱鸟护鸟，从我做起，为鸟类营造一个良好的生存环境。 教学过程： 一、主持人宣布：这一节的综合实践活动成果汇报课的主题是《我做环保宣传员》之爱鸟护鸟，从我做起实践活动。请问你知道我们为什么要爱鸟护鸟呢? 二、主持人介绍活动课的意义： 1、我曾听专家说过，爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念，任何一种鸟类消失，对于人类以及子孙后代都是百害而无一利的。鸟类不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的一部分。 2、这就是说，如果地球上没有鸟，人类也可能会灭绝。作为小学生，保护鸟类我们先要认识鸟儿的生活习性，才能为鸟类营造一个良好的生存环境，真正达到了人与自然和谐的目的。 三、鹭鸟社的队长：为我们介绍一下学校的鹭鸟社社团。 四、语文组的同学创编了一个爱鸟护鸟的故事，请大家欣赏。 五、爱鸟护鸟的故事就在我们身边，请鹭鸟社的队员，讲述自己的一个爱鸟护鸟的故事。 自创鹭鸟社团的队服时装秀表演 我们班美术组的同学手绘了不少有关鸟的作品，为下一次义卖活动作好充分准备，而且正在设计我们鹭鸟社团的队服，大家来看看我们小画家的杰作吧！大家一起来，为心中的鹭鸟社的队服投票，以你的掌声越热烈代表鹭鸟社队服越受欢迎。（配乐） 六、老师介绍：我们爱鸟护鸟各种活动动成长的足迹。
1、向鸟巢设计师学习，初步了解鸟巢的建筑特点。 2、活动精彩回放；观察鸟类标本和玩鸟类扑克牌游戏。 3、展示爱鸟小制作：石头画等。 4、展示个别队员的日记、心得和手抄报。 5、举例说明：鸟儿对人类有什么益处？ 6、说一说：鸟类对人类主要的贡献。 7、提问：作为小学生，保护鸟类我们能做什么呢？ 8、齐读爱鸟倡议书。 9、游戏：有奖问答。 七、全班大合唱： 乐创音乐组自创歌曲《童年爱观鸟》。 八、师总结： 通过这次综合实践活动成果汇报课，不仅养成了“爱鸟护鸟”环保的生活习惯和消费意识，而且活动中学生通过自己的行动，向社会、家庭和同伴宣传爱护鸟类等环境意识。培养了学生关心政治、关心社会的意识，使同学们的环保意识和社会责任感明显增强了。和学生在活动中一块儿成长，是我作为指导老师最大的收获。 教学反思： 鹭鸟社团成员觉得爱鸟护鸟调查活动能给人带来无穷的乐趣，使生活多姿多彩，能开阔我们的视野，提高我们的观察力，发现身边的鸟儿，能使人眼睛更灵活，听力也得到一定的提升。通过这些观鸟活动，我认识的鸟从原来的小麻雀，鹦鹉到各种常见鸟以及叫声都可以比较准确地辩认。我收获的不只是知识，还有很多乐趣，当看到一只新认识的鸟或听见了一种鸟叫都会无比兴奋。还能提升自身能力，让我们能快乐地成长。现在，我迷上这些鸟类调查志愿活动。学会了观鸟后，觉得自己对身边环境变化和声音都更敏锐了，好像随时会出现一只或几只鸟的出现。在这里，我还要倡议保护野生鸟类。现在市面上，有很多野生鸟类被制成食品，流入到餐桌上。有很多市民还会买来吃，而一些商家把目光转向了野生鸟类，导致了野生鸟类被猎杀，导致昆虫成灾，粮食失收，这就是大自然的恶性循环。经过与113中学的爱鸟护鸟活动在溪头村的成功推广，相信山会更美，
鸟类标本制作方法
2.1标本制作 材料用具：解剖盘、解剖刀、镊子、剪刀、毁髓针、毛刷、缝合针、缝合尼龙线、脱脂棉、滑石粉、电催风、各号铁丝和填充物棉絮、防腐剂（）天平、记号笔、尺子 2.1.1测量：在剥制标本前，我们首先要对鸟类标本进行测量，主要测量数据有体重、翼长、翼展长、体长、尾长、趾长、附趾长、爪长、嘴锋长，嘴裂长等数据。所有数据必须精确测量并进行准确记录，为以后的鸟类研究及整形提供数据。 2.1.2取样：在对鸟类剥制前，应对鸟类进行肌肉进行取样，为以后做DNA分析准备条件。用解剖刀竖着划开鸟类龙骨突位置，取部分肌肉，装入已经贴好标签的塑料袋中，放入冰箱中冻存。 2.1.3剥胸：将鸟体仰卧于桌上，把胸部的羽毛向两侧分开，寻龙骨裸区，用解剖刀从龙骨突起部位的中线轻轻割开皮肤，只破皮肤，进刀不能太深，见肉即止，勿割到肌肉．这样操作安全易作，如腹部起刀，易破腹腔，割坏肠管露出污物容易污染羽毛．用手指向四周慢慢剥离，刀口处边剥边随时撒些滑石粉，以防体内粘液沾染手指，污染羽毛【4】． 2.1.4剥腿部：先剥到膝关节，用骨剪顺关节处剪断，去掉关节 及腿部肌肉，再放回原处． 2.1.5剥尾部：将鸟类水平放置，小心地剥制尾椎位置，注意不要剪断尾椎，以防尾羽脱落，影响标本整形。 2.1.6 剥翅膀：切断肩关节，去掉肱骨及尺、桡骨上的肉．剥到尺骨基部，用拇指指甲紧靠尺骨，刮去附着在尺骨上的飞羽羽轴根．如果是大型鸟类，用指甲不易刮落羽轴根，可以用镊子的柄剥．展翅的标本，不可将飞羽羽轴根从尺骨上刮离． 2.1.7剥颈部：从颈部开始向前撸到喙的基部，在枕骨大孔处切断颈椎．剥掉颅骨外面的肉，要特别小心过耳孔、过眼，要十分注意保全睑周，挖出眼球，切记不要把头骨取下，要使头骨连在已翻转过来的整张皮上． 2.1.8防腐待毛皮上的油脂剔除干净后，小心的剔除多余的油脂及肌肉，用无水酒精脱水一天。然后均匀的在毛皮涂上防腐剂[5]。 2.1.9填充:根据鸟类各部位的形态，填上棉花，然后将用铁丝做成的支架填入鸟类体内。最后缝合标本。 2.1.10整形：将已经制作好的标本固定在支架上，根据鸟类生前的姿态进行整形美化[6]。
鸟类生态标本的制作
第23卷第1期高师理科学刊Vol.23No.1 2003年2月Journal of Science of Teachers c College Universi ty Feb.2003文章编号:1007-9831(2003)01-0078-02 鸟类生态标本的制作 吕建伟1,王岚2,吕建茹3 (1.齐齐哈尔大学生命科学与工程学院,黑龙江齐齐哈尔161006;2.齐齐哈尔实验中学,黑龙江齐齐哈尔161006; 3.齐齐哈尔第21中学,黑龙江齐齐哈尔161006) 摘要:采用剥制方法和防腐处理,介绍了鸟类生态标本的制作技巧,即制作鸟类标本支撑架、填装、缝合及整形等方法. 关键词:鸟类;生态标本 中图分类号:Q-34文献标识码:A 鸟类标本具有直观性,能够使学生进一步了解鸟类的各目、科、种的基本形态特征,在教学和科研等方面有着重要的意义.制作鸟类生态剥制标本的技巧要求很高,要求操作者既要有动物学的基本知识,又要有一定的造型能力和观察能力,难度较大.一般地说,制作鸟类生态标本包括以下几个环节. 1剥制 由于不同鸟类的躯体大小不同,其皮肤薄厚相差也很大,因此,剥皮的方法也不相同,要求在不影响皮肤剥离的情况下,减少和缩短剖口线.在剥制前,首先测量好鸟体的大小(体质量)、体长、尾长、翼长和跗长等部位,为制作鸟的假体大小和鸟的分类积累可靠数据.在剥制时将鸟放在解剖盘或解剖板上,鸟体腹面朝上,用手分开胸部中央羽毛,用解剖刀片沿着胸部龙骨突中央把皮肤由前向后正直地剖开一段,再用解剖剪顺开口把皮肤挑起向前至颈下附近(胸剥法),也可用同样的方法在腹部向后开口直至泄殖腔附近(腹剥法).然后用解剖刀沿着皮下轻轻地剥制,为了防止羽毛和肉体粘连,在皮下撒些化石粉,吸收解剖时鸟内脏的血渍和水分[1].从胸皮开始剥至肋部,再剥离鸟的肩部,从上肱骨处开始剪断;保留尺骨,并尽量把尺骨的肌肉用刀刮干净.继续剥离背部和腰部的皮肤,剥到尾部时,在尾基部剪断尾综骨;在剥下肢时从股骨剪断,在鸟头骨处剪断颈椎[2].在剥制时应注意几个部位,如头部、眼眶,耳孔处、腰部荐骨和尾端,这些部位皮肤薄,皮肤与肌肉骨骼之间结缔组织多,连接紧密,易损易破,因而剥制时要格外注意.在剥离头部皮肤时,先用解剖刀沿眼睑内缘切割一圈,使皮肤与眼眶周围的骨骼分离,然后再剥离头部皮肤.在剥离耳孔与两翼处的皮肤时,对皮肤与骨骼间的韧带及结缔组织连接处,要用解剖刀或剪刀辅助操作,切忌硬拉.皮肤的脂肪和骨骼处的肌肉要剔净,如果羽毛沾上血渍,可用棉花沾肥皂水轻轻擦净.在剥制时一定要保护好羽毛,尽量不要反复翻弄羽毛,保持羽毛的自然规整,手法要轻,不要使羽毛脱掉.装假眼时,将假眼后面的铁丝绕上棉花,然后把眼嵌入眼窝.在放入假眼时注意鸟眼晴方向要准确、自然[3]. 2防腐处理 鸟剥皮后,为了不致掉毛和腐烂,能够进行长期保存,应该进行防腐处理.在防腐处理前,先让皮肤稍干,这样在涂抹防腐药时不打滑,容易涂抹,缩短标本干燥时所需的时间,利于标本的保存.一般的鸟类标本可用明矾粉、硼酸、三氧化二砷等防腐膏,涂擦在毛皮的内侧,防腐膏要涂均匀,使其渗入皮肤. 收稿日期:2002-11-02 作者简介:吕建伟(1957-),男,黑龙江齐齐哈尔人,实验师.
常见的动物教案
通过前面内容的学习，对于分类知识已经有所了解；生活也教给了学生一些分类的经验；事实上分类也只能根据事物的特征。动物分类知识本身是一个复杂的体系，动物种类繁多，特征千变万化，以它来学习分类方法有所不妥，不利于动物分类体系的建立。根据动物的不同特征简单进行分类。无助于分类思想的强化，因此这里教学目标可设计为有目的地进行分类。要求学生分组对某些动物进行分类，同时要求说出为什么这样分，这样分有什么好处。然后引导学生思考，辨析生物学分类中经常把动物分为脊椎动物和无脊椎动物的这种分类方法有什么道理，这样分的好处是什么？为了说明这种分类方法的意义，就不得不补充脊椎骨和脊柱出现在生物学上的重要意义（支持体重，使躯体可以长得大；可以保护脊髓、内脏；可以附着肌肉使得运动快速，增强适应能力。）。最后应是让学生尽可能多地了解动物。 教学目标： 知识目标： 1、学习分类，分类需要根据事物的特征，分类是有目的的； 2、了解动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，了解分类的依据是脊椎骨形成的脊柱； 3、了解常见动物的分类。 能力目标： 1、学习收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 2、学习表达和交流能力，发展合作、实践和创新能力。 3、利用分类学知识解决动物分类的能力。 情感态度与价值观： 1、养学生热爱大自然，珍爱生命； 2、培养学生乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度，一定的探索精神和创新意识。 教学难点： 如何理解动物要分为脊椎动物和无脊椎动物。怎样让学生把注意力集中到动物的重要特征上。 教学方法： 教师参与的分组讨论式学习 媒体形式： 动物图片和实物模型 教学过程：
课题：第2章第2节常见的动物（2） 学情分析： 动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物可以进一步分类为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物，分类可以逐级进行。分类的方法、过程和结果，学生已经基本了解，可以略讲。各类动物的主要特征需要进一步了解，它是动物检索、归类的基础，也是生活中用得到的知识。因此这一块应该是重点内容。对于动物的基本特征的介绍并不局限于书本上的知识，可以布置学生自己去查找，给予他们一个逐渐积累的时间和过程。在了解各类动物特征的基础上，再介绍分类检索的方法。 教学目标： 知识目标： 1、归纳脊椎动物各纲的主要特征和了解其中的常见代表动物； 2、利用猜动物游戏，巩固鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的主要特征； 3、学习利用43页的分支检索表，根据动物的特征来进行归类，填写42表格； 能力目标： 1、学习收集和利用图文资料及其他信息的能力； 2、学习表达和交流的能力； 情感态度与价值观：
虫蚀法制作小型动物骨骼标本
虫蚀法制作小型动物骨骼标本 动物骨骼标本的制作方法有多种，但大多数都费时费力，对制作者有很高的技术要求。特别是处理小型动物骨骼。虫蚀法是一种比较简便有效的制作骨骼标本的方法。以往的专业书籍虽然有所提及，但未见详细论述。本人结合实践将该方法整理如下： (1)材料： 黄粉虫(面包虫)、钢丝钳、玻璃容器、细铜丝、万能胶、标本台板。 (2)药剂： 漂白剂、脱脂溶剂。 (3)制作过程： ①侵蚀： 将动物尸体放人盛有黄粉虫的容器中。虫的重量基本和动物尸体等重。 为了加速虫蚀速度，温度应维持在10C—30C。黄粉虫喜干燥，湿度大会引起虫的大量死亡，所以需保持环境干燥、通风。每天注意观察，将动物尸体翻动，让各部分软组织都能被侵蚀干净。 ②脱脂： 将侵蚀干净的骨骼放人汽油或二甲苯，一周内就可达到脱脂目的。 ③漂白： 把骨骼放人1％的过氧化钠溶液中2—3天，至骨骼洁白后取出即可；用过 氧化氢漂白时，一般用3%?30%浓度，到骨骼洁白即可取出。 ④整形装架： 根据骨骼大小可选用铜丝支架或者直接用万能胶粘合。 (4)小结
黄粉虫是一种在花鸟市场上很容易获得的昆虫，来源广、饲养简单、卫生。所以是一种很好的虫蚀用虫。标本主要通过昆虫的啃食来去除软组织，因此骨骼得以保存完整。 整个操作过程简单方便，对技术要求不高。根据实际情况我们也可以把这 种方法与一般的“手工剔除法”相结合，处理大型动物的骨骼标本 动物剥制标本的制作方法 动物剥制标本的制作是指脊椎动物而言，也就是说脊椎动物的大部分种类都可以制成剥制标本，但在实际应用中，主要适用于哺乳类和鸟类，以及一些不宜采用浸制方法的其它各纲的大型种类，如鲸、鲨鱼、海龟等。 动物的种类繁多，外部形态、躯体大小，皮肤情况等等都很不一样，在制作过程中就必须根据不同情况采取不同方法进行制作。例如一般鸟类的剥皮是从腹部剖开，但鸬鹚因腹部脂肪较多，在腹部开口易污染羽毛，就可改为从背部剖开。除此之外，在制作标本的过程中也因人而异，有很多种制作方法，例如在制作鸟类标本时就有从胸部剖开和腹部剖开的区别。只要做好的标本能形象逼真，符合生态、栩栩如生，就是件好的作品。 一）常用药品 1.三氧化二砷（AS2O3）也称砒霜，白色无嗅无味粉末，剧毒，有防腐功能。 2.硫酸铝钾［K2SO4AI2 （SO4） 3 24H2O也称明矶无色、透明晶体，具有防腐、硝皮作用。 3.樟脑（C10H16O具有防止虫柱标本作用。 4.硼酸（H3BO3）有防腐作用，但较差。 5.苯酚（C6H5OH也称石炭酸、来苏水。有消毒防腐作用，可防止残留肌肉变质。 二）防腐剂的配制 1.砒霜防腐粉： 主要用于爬行类、哺乳类。配制时砒霜、明矶、樟脑按2：7：1研成粉
福建省野生动物标本及制作技术标准编制说明
DB35 福建省地方标准 DB35/T814-2008 野生动物标本制作技术规范
DB35/T814-2008 2008--06--27发布 2008--07--10实施福建省质量技术监督局发布
目次 前言 1 范围 (1) 2 术语和定义 (1) 3 总则 (1) 4 生产条件 (2) 5 剥制标本制作 (2) 6 骨骼标本制作 (5) 7 浸制标本制作 (5) 8 干制标本制作 (6) 9 包埋标本制作 (7) 10 标签 (7) 11 化学品和档案管理 (8) 附录A（规范性附录）野生动物各部长度测量和记录要求 (9) 附录B（规范性附录）库存标本档案登记表 (11)
前言 为保护和引导科学合理利用野生动物资源，规范野生动物标本的制作，继承和发扬福建省传统标本制作技术，服务于教学、科研和宣传教育事业的发展，根据《中华人民共和国野生动物保护法》等法律、法规的有关规定，结合福建省实际，制定本标准。 本标准由福建省野生动植物保护管理中心提出。 本标准由福建省林业厅归口。 本标准由福建省质量技术监督局批准发布。 本标准起草单位：福建省野生动植物保护管理中心、福建省野生动植物保护协会标本行业专业委员会。 本标准主要起草人为：刘伯锋余希赵斌郑丁团李丽婷宋师兰章照武邱春荣
野生动物标本制作技术规范 1 范围 本标准规定了野生动物标本制作技术的术语和定义、总则、生产条件、剥制标本制作、骨骼标本制作、浸制标本制作、干制标本制作、包埋标本制作、标签、化学品和档案管理等内容。 本标准适用于野生动物标本的制作。 2 术语和定义 下列术语和定义适用本标准。 2.1 标本 指利用野生动物的整体或部分，经过剥制、鞣制、浸泡、风干等化学或者物理方法，制成可长期保存以供教学、科研、观赏、收藏用的教具或者工艺品等。依据制作工艺主要分为：剥制标本、骨骼标本、浸制标本、干制标本和包埋标本等。 2.1.1 剥制标本 指剥取野生动物的外皮进行防腐处理后，植入填充物或者假体模型制成的标本，包括：生态标本和研究标本（假剥制标本）。 2.1.2 骨骼标本 指剔除动物骨骼上的肌肉、软组织后，脱脂漂白制成干骨，并按原来的自然位置串连安装成整体的躯体骨骼，或者制作成散装骨块、部分骨骼连接等。 2.1.3 浸制标本 指用防腐固定液浸泡的野生动物的整体、部分或者器官等。 2.1.4 干制标本 指通过防腐、干燥处理，将野生动物尸体直接脱水制成的标本。 2.1.5 包埋标本 指将已进行防腐处理的野生动物包埋于可凝结的透明基质中制作成的标本。 2.2 义眼 指用于制作动物标本的人造眼球。 2.3 假体 指用于制作动物标本的人造躯体、部分或者器官等，义眼除外。 2.4 鞣制 指用鞣质对皮内的蛋白质进行化学和物理加工，使动物生皮内的蛋白质发生变性作用，鞣制后的皮柔软、牢固、耐磨、不易腐败变质。 3 总则
羽毛标本制作
羽毛标本制作 鸟类是动物界中的一个类群，是大自然的组成部分。大家尽管对麻雀、家鸽、燕子十分熟悉，但常常会忽视身边的鸡、鸭、鹅这些家禽也是鸟类。 一般来说，鸟类可以在空中自由飞翔，这是它的身体结构、生理机能适应飞翔生活的结果。鸟类区别于其他脊椎动物的主要特征是：鸟类是一种体表覆盖羽毛、有翼(翅膀)、恒温、卵生的高等脊椎动物。 鸟类羽花色彩多样，大小各异。收集各种羽毛标本能增长不少鸟类的知识。若把羽毛做成标本，还真别有一番风味。 工具与材料 剪刀，镊子。 各种鸟类的羽毛(如鸽、鸡、鸭、鹅的羽毛)，白胶，透明胶带（6～8毫米宽），厚卡纸。 活动过程 1、在厚卡纸上涂上少量白胶，挑选完整、美丽的羽毛贴在厚卡纸上。 2、贴上注明鸟类名称的标签。 3、用透明胶带封在羽毛的表面。 说明与延伸
1、羽毛是鸟类独有的特征。羽毛的结构十分神奇，它非常轻，但结构坚韧。乍看起来，羽毛的中央是一根羽轴，两边着生羽片，羽毛基部还有一团绒羽。在放大镜下细看，羽片都由许许多多平行细长的羽枝组成，而每根羽枝又可看作一根小“羽毛”，两侧密生精细的羽小枝。在显微镜下，羽小枝上呈现更细微的羽小钩。整片羽毛就是由这些小钩编织联结而成的。 羽花有四个主要功能： (1)在体表形成隔热层，保持体温； (2)构成飞翔器官的重要部分──飞羽和尾羽； (3)使身体外形更为流线型，减少飞行时的阻力； (4)保护皮肤不受伤害。 2、羽毛标本制作的关键在于保持羽毛的完整性。 3、如果能收集到大量的同种羽毛，可以别出心裁地制作羽贴书签。制作羽贴书签，可把做好的羽毛标本剪成一定的形状，再打孔并系上丝带。羽贴书签既是标本，又是书签，可当礼物赠送同学。
《鸟类的共同特征》教案
第3课鸟类动物的特征 北郭丹小学：李培俊 一、教学目的要求： 1、能从外在形态结构和行为等方面设计不同的观察项目。 2．能根据各种资料(实物、标本、模型、图片等)客观地描述各种鸟类的特点。 3．能归纳出鸟类的共同特征。 4．能科学地辨别某种动物是否属于鸟类。 5．能根据鸟喙的外形判定其与生活中的哪种工具的形状和功 能相近。 二、教学重点：根据各种资料(实物、标本、模型、图片等)客观地描述各种鸟类的特点 三、教学重点：能归纳出鸟类的共同特征。 四、教学过程： 1、导入： 平时见过哪些鸟？ 2、学习新课： A、寻找鸟类的共同特征 活动目标 1．能说出常见的鸟的名称。 2．能从不同的角度(主要是外在的形态结构和行为等)设计不同的观 察项目。 3．能根据各种资料(实物、标本、模型、图片等)客观地描述各种鸟 类的特点。 4．能归纳出鸟类的共同特征。 5．能根据鸟类的共同特征辨别能飞翔和不能飞翔动物中哪些是鸟类。 6．能举例说出生活中哪些常见工具是模仿了鸟类哪种特征制作的。 活动过程： 1．上课前，出示一些图片、标本，一些鸟类的视频资料。 2．学生说出自己所了解的鸟的名称及大致形态，汇报观察到的鸟的名字，对鸟还有哪些了解。 在学生头脑中有了丰富的有关鸟的感性认识后，寻找机会自然引发学生提出什么样的动物——这是什么？ 鸟，关于鸟类，你想研究哪些问题？ 3．让学生带着问题观察常见的鸟，学生比较熟悉的鸟作为观察对象， 进行小组讨论 4、指导学生利用教材的提示，填写观察到的每种鸟的形态特征。以 及学生发现的感兴趣的其他内容。 5、引导学生用排除法逐渐删掉那些非本质特征，最终形成共识，明确鸟的共同特征。 6、引导学生据此判断哪些动物是鸟？哪些动物不是鸟？ B、鸟喙与取食
动物剥制标本的制作
动物剥制标本的制作 一、实验目的 动物剥制标本是一种利用动物皮张制成的标本，适用于大部分脊椎动物，尤其是鸟类和哺乳类，在动物学教学和科研中有着广泛的应用。 剥制标本分为真剥制和假剥制两类。真剥制就是将动物皮张还原为生活姿态加以展示。 所谓假剥制就是不再将皮张还原为原来动物的姿态，而是简单的展示皮张上体现的特征。本实验为动物剥制实验中的真剥制。 二、实验用品 1.工具： 解剖刀，镊子，棉花，铁丝，剪刀，针线，解剖盘等。 2.材料： 家兔 3.药品： 樟脑粉 三、实验方法 1.杀死家兔： 利用折颈法 2.清洁标本： 如有血污沾染，用棉花醮少许冷水，细心将血污擦拭干净。 3.剥皮：
将家兔头朝左侧腹面向上放在实验台上，自胸部中线处将毛分开，向后到肛门处纵向切开皮肤，切时不能过深，以见到肌肉为止，不要割开肌肉或腹腔，以防内脏和血污染毛皮。再继续将腹部两侧，背部及后腿部的肌肉与皮肤分离，并从股骨近端处剪断，再将生殖器、直肠与皮肤连接处剪断，清除尾基部的结缔组织，用手轻轻捻搓尾部，使皮与肌肉松动，然后一手握住尾根，另一手用拇指和食指卡住尾根，然后用力拉出尾椎骨。剥头部时，需特别注意，将毛皮继续上剥，用解剖刀边划割边上拉毛皮。眼耳处要翻剥，千万不能割破皮肤，耳朵的软骨小心剪断，否则兔子的耳朵竖不起来。沿着眼睑边缘细心地剖割，切勿割破眼睑和眼球。眼球剥离后，继续剥到上下嘴唇的前端为止，保留少许上、下唇皮跟头骨相连。随后用骨剪截断颈椎，使躯干和头骨分离。前后肢要小心翻剥，后肢翻剥到脚踝处，留腓骨，剥净趾骨基部的肌肉(留下趾骨，便于生态整形)，将皮上附着的脂肪和肌肉除净。头骨放入水中煮熟，仔细的将脑髓，肉等都清理干净。剥皮要特别小心，总体上是先剥身体再剥四肢，头部要特别小心。 4.xx防腐剂： 涂时要均匀，特别是颅腔内要多涂些，涂时要注意尽量勿碰脏毛皮，要都涂遍不能有漏除的地方。 5.做支架： 取三根合适长度的铁丝，头部脊柱、四肢共用三根铁丝（左前肢与右前肢，左后肢与右后肢，头部脊柱连通尾各一根)，要设计好各部分的长短比例，三者拧在一起。 6.填充： 用棉花将铁丝缠绕，将头骨的颅腔塞满棉花，眼眶中填入适当的棉花，放好玻璃球当眼睛，先装头部。头部装好后把铁丝支架由腹中线剖口处塞入家兔体中，一端插入尾端，另一端经脑颅腔插入头骨中穿出，四肢同样穿出，使之固定。然后将蓬松的棉花捏成前细后粗的形状，用大镀子夹紧棉花的前端，从开口处紧插至头部，再在四肢和躯干部不饱满处适当填上蓬松的棉花。过肥过瘦都不好看。
一种孔雀标本支架的制作方法
一种孔雀标本支架的制作方法 技术领域本实用新型涉及标本制作技术领域，特别涉及一种孔雀标本支架背景技术现阶段的标本制作，尤其是鸟类标本中的孔雀标本制作，其包括如下步骤观察记录孔雀的形态，量取并记录颈部，躯干，胸围，展翅后的长度等，然后采用窒息法将孔雀处死，并以棉球塞位孔雀的喙和肛门，避免污物留出污染羽毛，接着进行剥皮处理，将孔雀的外皮完成的剥下，并将整个孔雀外皮涂抹防腐剂，备用。接着根据量取的数据，孔雀的形态用石膏脱模，制作出石膏孔雀支架，最后将孔雀外皮套在石膏孔雀支架的外部，从里向外进行缝合，接着进行整形，粘接尾羽，最后将石膏孔雀支架固定在底座上，即得到完成的孔雀标本。这种制作孔雀标本的模式中，脱模制得的孔雀支架是最重要的一部分，如果量取时数据不准，导致孔雀外皮套在石膏孔雀支架上过于松弛或者过于紧绷，都会导致孔雀标本的制作失败；即使石膏孔雀支架的形态与尺寸与孔雀外皮尺寸相符，也因为石膏孔雀支架的硬度，导致孔雀标本的触摸没有很好的触感，触手凉且硬，缺少美感且重量很大。此外，因石膏孔雀支架的脱模制作，无法在尾部作出层叠效果，所以，在整形粘接尾羽的阶段，只能在尾部粘接一层尾羽，无法完美的得到孔雀开屏的效果。鉴于上述技术缺陷，迫切需要出现一种结构简单，使用方便，能够使孔雀标本触感柔然，重量轻盈，尾翼部分呈现多层的孔雀开屏状的，支架整体大小可调的一种孔雀标本支架。 发明内容本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的缺点，提供一种结构简单，使用方便，能够使孔雀标本触感柔然，重量轻盈，尾翼部分呈现多层的孔雀开屏状的，支架整体大小可调的一种孔雀标本支架。为了实现上述目的，本实用新型提供了一种孔雀标本支架，包括底座和支架连接盒，其