高中叙事作文写作指导汇总：精明的最高境界是厚道等5篇文集
高中叙事作文写作指导 5 篇
篇一：精明的最高境界是厚道
台北有一位建筑商，年轻时就以精明着称于业内。那时的他，虽然颇具商业头脑，做事也成熟干练，但摸爬滚打许多年，事业不仅没有起色，最后还以破产告终。
在那段失落而迷茫的日子里，他不断地反思自己失败的原因，想破脑壳也找寻不到答案。
论才智，论勤奋，论计谋，他都不逊于别人，为什么有人成功了，而他离成功越来越远呢？
百无聊赖的时候，他来到街头漫无目的地闲转，路过一家书报亭，就买了一份报纸随便翻看。
看着看着，他的眼前豁然一亮，报纸上的一段话如电光石火般击中他的心灵。后来，他以一万元为本金，再战商场。
这次，他的生意好像被施加了魔法，从杂质铺到水泥厂，从包工头到建筑商，一路顺风顺水，合作伙伴趋之若鹜。短短几年内，他的资产就突飞猛进到一亿元，创造了一个商业神话。
有很多记者追问他东山再起的秘诀，他只透露四个字：只拿六分。又过了几年，他的资产如滚雪般越来越大，达到一百亿元。
有一次，他来到大学演讲，期间不断有学生提问，问他从一万元变成一百亿元到底有何秘诀。他笑着回答，因为我一直坚持少拿两分。学生们听得如坠云里雾里。
望着学生们渴望成功的眼神，他终于说出一段往事。他说，当年在街头看见一篇采访李泽楷的文章，读后很有感触。
记者问李泽楷：“你的父亲李嘉诚究竟教会了你怎样的赚钱秘诀？”李泽楷说：“父亲从没告诉我赚钱的方法，只教了我一些做人处事的道理。”记者大惊，不信。
李泽楷又说：“父亲叮嘱过，你和别人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那我们李家拿六分就可以了。”
说到这里，他动情地说，这段采访我看了不下一百遍，终于弄明白一个道理：做人最高的境界是厚道，所以精明的最高境界也是厚道。
细想一下就知道，李嘉诚总是让别人多赚两分，所以，每个人都知道和他合作会占便宜，就有更多的人愿意和他合作。
如此一来，虽然他只拿六分，生意却多了一百个，假如拿八分的话，一百个会变成五个。到底哪个更赚呢？奥秘就在其中。
我最初犯下的最大错误就是过于精明，总是千方百计地从对方身上多赚钱，以为赚得越多，就越成功，结果是，多赚了眼前，输掉了未来。
演讲结束后，他从包里掏出一张泛黄的报纸，正是报道李泽楷的那张，多年来，他一直珍藏着。报纸的空白处，有一行毛笔书写的小楷：七分合理，八分也可以，那我只拿六分。
这位建筑商就是台北全盛房地产开发公司董事长林正家。他说，这就是一百亿的起点。
小胜靠智，大胜靠德，厚积薄发，气势如虹。只懂追逐利润，是常人所为；更懂分享利润，是超人所作。人生百年，不可享尽世间所有荣华；惠及百人，能够得到人间更多真爱。
人的一生给别人借过时实际是在给自己修路，厚道的人，你的人生路总是很宽很长..........
篇二：精彩的月球知识竞赛
今夜，明月分外圆。清风徐徐吹来。使人感到十分温馨。在这个夜晚，我们班上举行了一次“月球知识竞赛”的栏目，使我们的课外又增加了许多的知识。
这次活动内容丰富多彩，每个节目都各具特色，使人难以忘怀。有紧张激烈的问答题，优美动听的月亮歌曲；有诙谐幽默的小品表演，灵活好看的舞蹈；还有感情真挚的朗诵等等。在这些节目中，最使我难以忘怀的还是月亮诗背诵和讲故事了 ( 先说讲故事吧，当屏幕上出现“月亮故事”这个标题时，我真有点不知所措，因为我们这个组从头到尾就没有准备过这个节目，但是，如果我现在弃权，那么就要记零分了。眼看着前面的同学以个个都能流利的讲出自己准备的故事，而我却焦躁不安，但是我必须准备以个。啊！我知道了，前几天不是看过一个关于月球的来源的一个故事吗？别人一定想不到的，就
是它了。
轮到我讲故事了，我信心满满的大步跨上演讲台，我们组员们都为我捏一把汗，而我，却在台上轻松自如的尽情挥洒，虽然有时我吐错了一个字，甚至记不清楚下一句话了，但是，我是相信我自己的，相信自己一定能为组里争取分数。讲完后，台下响起一阵激烈的掌声。通过这次讲故事，我明白了一个道理：成功的第一步就是自信。
这次活动最精彩的莫过于背诵月亮诗了。知道为什么吗？那就跟着我一直看吧，第一组的代表上台了。他说了三四句就下台了，然后一组的组员陆续背诵。每个组都有五分钟时间。背对每个句子得五分！这个环节可是得分的关键哦！继续看吧，第二组的代表上台了，不过她好象没做好准备，也说的不多，但是呢，鲁冰花同学可厉害了，一口气说了二十多个句子，对我们来说已经是极限了，随后，三组也说，他们得分也很不错。
到我们这一组了，我们组第一个代表就是我，面对以上三组的精彩表现对我的压力可不小啊。“记时要过了，还有两分钟”记分员报着时间催促道。我飞快的跑上台，准备多说几个，可是当我背了三句话时，脑子里变得一片空白，那些平时挂在嘴边的诗句也跟我玩儿其了捉迷藏。为了整体，我悻悻走下台来，虽然我在台上的表现不是很如意，但是其他组员的表现让我感到十分舒心，他们一个接一个的说，使我们这一组这轮的分数能够领先，通过这次说诗句，使我知道了团结力量大的真正含义。
三节课的时间在掌声和欢笑中过去了，我们这一生不会再有这样美丽而温馨的夜晚，我们要记住这个有满月的夜晚，因为这是我们人生旅途中的以个闪光点。
篇三：精彩的篮球赛
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。
这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有
点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14 结束了上半场。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19 的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
写篮球赛，以双方主力队员为重点，抓住比赛的精彩情节，抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作，详细描写，突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态，、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等，也作了简洁而生动的描写，有力地烘托了气氛。
篇四：粉红色信笺
夕阳西下，几抹金色的阳光透过窗户，映照着妈妈忙碌的身影，记忆依稀回到那个秋天。
当闹钟6 点准时响起，我匆忙起床，洗漱，吃早餐。身旁，妈妈的唠叨又响起：“多吃一点，鸡蛋营养丰富，书上说……”，“多喝点稀饭，书上说……” “隔壁小张家的女儿上次考试，听说考了第二名，你呢？”我不耐烦地应付着：
“恩……” “还好……”迅速吃完早餐，拿起外套就往外走，心里想着，天气预报说今天会降温，该不该换套衣服呢?这时心里另一个声音又响起：你昨天不是和同学约好了穿同样的衣服出门么？于是，便硬着头皮，穿上单薄的外套。正欲出门，被妈妈喝住：“你怎么就穿这么点？天气这么冷，别人家的孩子都那么听话，你怎么就是不听话！”我一听，便顶了起来：“你一天到晚，只会说别人
家的孩子好，那你就让别人家的孩子当你的孩子好了！”说罢，夺门而出。背后传来妈妈的斥责声：“出去了，有本事就别回来！”
秋风瑟瑟，落叶萧萧。走在校园路上的我瑟瑟发抖，相约好的同学也未守约，我沮丧地过完一上午。中午，肚子不争气地叫了起来。外面狂风暴雨骤起。我望着窗外。雨帘中，我发现一个熟悉的身影，啊，是妈妈！妈妈来了！妈妈抹抹脸上的雨水说：“走，妈妈带你回家! ”一下子，我的眼泪像断了线的珍珠掉了下来。回到家，加上衣服，暖和了许多。
妈妈因淋了雨而发起了高烧，爸爸连忙将她送到了医院。
烧了一整夜的妈妈，一直在呢喃“多穿衣服”“按时吃
饭……”
当清晨第一缕阳光出现，我握着在房间发现的一张粉红色信笺，上面用并不漂亮的字写道：“女儿，都是妈妈无休止的唠叨让你厌烦，都是妈妈无私的爱给了你压力，都是妈妈没完没了的叮嘱让你烦恼。女儿，都是妈妈不好。”这时，我的眼泪决堤，晕染了信笺上的字字疼爱。
这粉红色信笺消除了我与妈妈的隔阂。妈妈康复后，我们就经常用这粉红色的信笺交流。这粉红色信笺成了我和妈妈沟通的桥梁。
倚在门框，握着这散发着温馨的信笺，看着妈妈在厨房忙
碌的身影，我甜蜜地笑了
篇五：篮球
自己是什么时候爱上篮球的？真得已经记不清楚了，但有一点我是很肯定的：如果没有了篮球，我的生活不知道要失去多少乐趣。虽然有时候它也会带给我痛，但对它的爱我是不会变的……
三分精明做事,七分厚道待人
三分精明做事，七分厚道待人 人这一生只有两件事： 其一，精明做事； 其二，厚道做人。 三分精明做事 《菜根谭》讲：“君子须是内精明而外浑厚，使好丑两得其平，贤愚共受其益，才是生成的德量。” 品行高洁的君子，要内里精明而外表浑厚。 既能平衡美丑，又能结交贤愚。 这才是保全自身之道，也是做事成功的法门。 为人要敦厚可亲，处事却不能软弱可欺。 毕竟，“吃柿子专拣软的捏”，是人的劣根性之一。 因此，处事还需留有三分精明。 精明透顶，就会走向反面。 人们常常说的“聪明反被聪明误”，就是这个道理。 可惜，很多人宁肯精明一世，也绝不糊涂一时。 人太精明，就没有人愿意和他来往。 天道忌巧，做人太过精明，容易折损后世子孙的福报。 俗话说得好：“十分精明用七分，留下三分给子孙。” 事不可算尽，福不可享尽，留三分有余，不尽之福留给子孙。
凡事都要留有余地，切不可做绝。 庄子曰：“有机事者必有机心。机心存于胸中则纯白不备。纯白不备，则神生不定。吾非不知，羞而不为也。” 意思是，做事太过精明，心中则多算计；算计太多，有损纯白的心境；心境受损，则神思不定。因此人不能不懂算计，却又不可过于算计。 适度的精明，才是真正的聪明。 七分厚道做人 俗话说：厚道之人，必有厚福。 因为人在做，天在看。 人心里的那点精明与算计，在老天爷眼里是那么微不足道。 与其偷奸要滑，不如勤勤恳恳地做事、实实在在地做人。 与人为善，让别人得利益，自己也会随之受益。 《道德经》里面讲：“绝圣弃智，民利百倍。” 因为老子觉得，假如人人都不去耍小聪明，那么人人都能有好日子过。 精明算计只能带来一时的成功，唯有厚道之人才能经受住时间考验。 做人不可太过精明，还是厚道一点好。 太过算计的人，人缘一般不会太好。 厚道的人，做人更有人缘，做事更有机缘。 你对别人厚道，别人才会对你厚道。 曾国藩说：“人以‘伪’来，我以‘诚’往，久之则伪者亦共趋于诚矣。” 你以诚相待，别人自然会有所回应，风气也会由此变好； 如果彼此之间“伪”来“伪”去，则势必会两败俱伤，更兼伤风败俗。 因此，不要为了利益，骗取他人的信任；
关于厚道的经典句子
关于厚道的经典句子 本文是关于关于厚道的经典句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于厚道的经典句子 精明的最高境界是厚道，修养的最高境界是善良。 做人要厚道，说话得积德。 比起欢笑来，我还是欢喜愉快。我认为前者是一种行为，后者是一种精神习惯。欢笑短暂易逝，愉快不变而经久。 厚道有如参天的大树，给你遮挡暑热炎凉；厚道有如坚实的舞台，容你演绎生旦末丑；厚道有如母性的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐；厚道有如宽广的大海，载你搏击风雨浪涛。 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。——明·罗贯中《三国演义》第六十回 衡量一个人真正的为人，要看他在他知道永远也不会被人发现的情况下做些什么。 诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们珍藏在心灵的最高处；诚信是镜，照出灵魂的善恶美丑。 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。 宽厚清慎，犯而不挍。 师也者，教之以事而喻诸德也。 微笑，是美德的表露。一位公司的经理说：“我宁愿雇用一名有可爱笑容而没有文化的姑娘，也不愿雇一个摆着陪审员面孔的哲学博士。 希望你好好想一想自己的生活，想一下你究竟是怎么样的人，你究竟是什么，
人生的意义究竟何在，每一个头脑清醒的人又应该怎样度过一生。 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 个人离开社会，不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。） 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
叙事类材料作文指导_中考作文指导
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(1)人要正确对待别人的批评 (2)要苦练自己的基本功，切实提高自身素质 2、从评论家的角度看： 人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。 3、从背景介绍看： 背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的意见 例2：有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光。 开始年轻人还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个
怎样从小事中写出深意_叙事作文写作指导
怎样从小事中写出深意_叙事作文写作指 导 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 1、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。 照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。 2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。 3、把事情放在一定的背景中去写。 背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。 4、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上(意)想“深”，客观上(事)显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。 有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。 这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。 总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。 不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”
七分合理,八分也可以,我只拿六分
一百億的起點～利潤只拿六分 標籤：李澤楷李嘉誠林正家投資悟道 精明的最高境界就是厚道 臺北有一位建築商，年輕時就以精明著稱於業內。那時的他，雖然頗具商業頭腦，做事也成熟幹練，但摸爬滾打許多年，事業不僅沒有起色，最後還以破產告終。 在那段失落而迷茫的日子裏，他不斷地反思自己失敗的原因，想破腦殼也找尋不到答案。論才智，論勤奮，論計謀，他都不遜於別人，為什麼有人成功了，而他離成功越來越遠呢？ 百無聊賴的時候，他來到街頭漫無目的地閑轉，路過一家書報亭，就買了一份報紙隨便翻看。看著看著，他的眼前豁然一亮，報紙上的一段話如電光石火般擊中他的心靈。他迅速地回到家中，把自己關在小屋裡，整夜整夜地進行思考。 後來，他以一萬元為本金，再戰商場。這次，他的生意好像被施加了魔法，從雜質鋪到水泥廠，從包工頭到建築商，一路順風順水，合作夥伴趨之若鶩。短短幾年內，他的資產就突飛猛進到一億元，創造了一個商業神話。有很多記者追問他東山再起的秘訣，他只透露四個字：只拿六分。 又過了幾年，他的資產如滾雪般越來越大，達到一百億元。有一次，他來到大學演講，期間不斷有學生提問，問他從一萬元變成一百億元到底有何秘訣。他笑著回答，因為我一直堅持少拿兩分。學生們聽得如墜雲裏
霧裏。望著學生們渴望成功的眼神，他終於說出一段往事。 他說，當年在街頭看見一篇採訪李澤楷的文章，讀後很有感觸。記者問李澤楷：“你的父親李嘉誠究竟教會了你怎樣的賺錢秘訣？”李澤楷說：“父親從沒告訴我賺錢的方法，只教了我一些做人處事的道理。記者大驚，不信。李澤楷又說：父親叮囑過，你和別人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那我們李家拿六分就可以了。 說到這裏，他動情地說，這段採訪我看了不下一百遍，終於弄明白一個道理：精明的最高境界就是厚道。 細想一下就知道，李嘉誠總是讓別人多賺兩分，所以，每個人都知道和他合作會佔便宜，就有更多的人願意和他合作。如此一來，雖然他只拿六分，生意卻多了一百個，假如拿八分的話，一百個會變成五個。到底哪個更賺呢？奧秘就在其中。我最初犯下的最大錯誤就是過於精明，總是千方百計地從對方身上多賺錢，以為賺得越多，就越成功，結果是，多賺了眼前，輸掉了未來。 演講結束後，他從包裏掏出一張泛黃的報紙，正是報導李澤楷的那張，多年來，他一直珍藏著。報紙的空白處，有一行毛筆書寫的小楷：七分合理，八分也可以，那我只拿六分。 這位建築商就是臺北全盛房地產開發公司董事長林正家。他說，這就是一百億的起點。 予人方便，就是予己方便。精明的最高境界就是厚道
小学生叙事作文方法指导
小学生叙事作文写作指导 叙事作文指导一一写清事情的“六要素” 叙事就是叙述事情，就是以书而的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人看明白你写的事情，我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，这就是事情的“六要素”。记得一08世纪德国着名作家歌德曾经说过：一个人只要把一件事情说得很清楚，他也就能把许多事情说清楚了。可见一个人说清楚一件事情的重要性。对我们小学生来说，写清一件事情的“六要素”，这是最起码的基本功了。 一般来说，要写好一篇叙事为主的记叙文，写清这“六要素”是少不了的，但并不是每篇文章都要写明“六要素”。个别要素，有时虽在字面上不显示出来, 却隐含在文章中，也是可以的。 写作过程中怎样来安排“六要素”呢？可以说，没有统一的格式。较多的是先交代时间、人物、地点，然后再逐步写出起因、经过、结果。但有时也可以变化，应根^据写作时的具体情况而定，不拘泥于一种格式。 叙事作文指导一一把事情经过分步写具体 我们已经知道了叙事文章的“六要素”，可在作文过程中，我们不能像问答式一样，把“六要素”讲完就算。这样的文章，读来是不吸引人的。在“六要素” 中，“经过”是事情的主体，要分几步写清楚。每一件事情的发展一定有它的先后顺序，我们在写作前，一定要考虑清楚事情的发展过程，有关内容要写得细致、清楚，这样，把事情的发展过程写具体了，一件事就会清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉，写作的目的才能真正达到。 那么，我们怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢？首先，我们可以找找事物的规律。虽然有些事物比较纷纭复杂，不很容易认识淸楚，但它总有一定的规律。了解了它内在的联系，知道了它的因果关系，写起来就比较具体了。其次，观察要仔细。人们每做一件事，会有许多动作、神态、语言上的表现，我们要善于现察，了解特点，抓住特征来写。另外，我们在仔细观察的过程中加以适当的联想，使文章就像一株繁茂的大树，既有突出的主干，又有婆娑的树叶。这样，就能把事情的经过写具体了。叙事作文指导——中心要明确 我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大小、作用的强弱，衡量的关綻，主要看中心是否明确。因此，确定文章的中心，是叙事的根本。 文章的中心如此重要，那我们怎样才能做到叙事有中心呢？首先，我们要明确，一篇文章思想要健康正确，主题要明确集中，立意要深刻、鲜明、新颖。在叙事时，我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的社会意义。小中见大，平中见奇，从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义。其次，我们还要明确，我们所写的记叙作文不是为记而记，而是有感而发，有悟所写。所感所悟就是叙事的中心，写作时奚注意它贯穿于全文之中。最后，在阐明我们的观点时不要生搬硬套、削足适履，而应自然而然、水到渠成。一般来说，点、明中心在文章的结尾较多，因为这样从记叙事情到引出意义，比较自然，有时会起到画龙点睛的作用；有时，中心在文章开头，也就是在记事之前先点明意义，让读者有一个心理准备。两种方式各有所长，但不管怎样，点明中心都要自然和谐，不能为套中心而强发议论，大呼口号.文
记叙文写作指导教案
记叙文写作指导教案 教学目标: 1、了解记叙文写作中应注意的问题。 2、掌握记叙文写作的技巧。 教具：多媒体 教学过程： 一、教师导入 人们常说：“文无定法”，此话并不错。然而，交给学生一些基本的写作知识，并有步骤的进行训练，这对提高学生的写作水平是很有必要的。记叙文这种文体，是我们经常写作的。这节课我们主要进行记叙文的写作指导。 二、教学过程 （一）整体感知 写作记叙文首先要了解记叙文应具有的特质，在把握记叙文特质的基础上再去精巧的构思内容。 首先要体现“记叙”性质。 即记人或叙事。记人或叙事，二者必居其一，但又不能以此否定另一面，因为人与事往往是交织在一起的：人物形象的刻画和塑造须得以事情为依托，事情的过程又得靠人这一行为主体来推动；当然，人可以是“虚拟化”的人，譬如动物、自然物或想象物等。所以，是否是合格的记叙文，就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情。 其次要强化“背景”和细节的设置。 记叙文中，人物的活动不是单一的几个动作、几句话语，事情的叙述也不宜直来直去，不然，文章就会显得平板，行文缺乏波澜。好的记叙文，人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这背景，就是我们平时强调的环境；强化“背景”设置，就是强化环境描写。可以说，好的环境描写不仅能渲染人事氛围，增强文字的情感色彩，而且使行文富有曲折的美感。同样，人物活动，情节推进，也离不开细节，尤其是人物的性格思想，往往就是靠几个细节来完成的。因此，强化典型的细节也非常必要。 再次要挖掘典型意义。
记叙文，记人或叙事是基础，但所写的人或事又必须具有一定的典型性，作者通过文中的人或事传达某种情感或思考，这就是人事的典型意义。很多记叙文，读后总觉得缺少点什么，更难说打动人心，很大程度上是没有挖掘出人与事中的典型意义。 最后要突出中心。 记叙文的写作必须围绕中心叙事，因为中心思想是文章的灵魂,它贯穿全篇的始终。动笔之前，要先确立中心思想，然后围绕中心思想选择组织材料，文章的每一段、每一节都应紧扣中心。 （二）学习技巧 记叙文的写作有很多的技巧，本节课我们从开头和结尾，中间写作内容构思，写作手法等方面来学习。 1、凤头豹尾法 “凤头”就是要求文章的开篇要漂亮，能吸引读者的目光。 开篇要新颖，使用一些不新鲜的开头，即使不令人厌倦，也不会引起读者多大的阅读兴趣。开篇要简洁明快，不能拖泥带水，长篇大论，半天说不到正题上。 开篇的方法有：可以设置悬念，吊起人们的胃口；可以单刀直入，切入正题；可以运用修辞格，营造一种氛围；可以抒情开篇，拔动读者的心弦；可以引用名言，显得精炼又深刻。无论哪种方式，都应力避矫情、堆砌、言之无物。 作文的结尾也是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章浑然天成，大添异彩。结尾通常可以采取以下方法：一是启迪人心的结尾。在结尾处写出肺腑之言，或充满激情地呼吁，或给人富有哲理的启迪。二是诗情画意的结尾。在结尾处展开想像，用描写的手法向读者展示一幅优美的图画，或用名言抒写自己的情怀。三是促膝谈心式的结尾。在结尾处，告诉读者自己对问题的看法，对生活的感悟，语言要力求亲切感人，朴实自然。四是照应开头的结尾。这种结尾，结构圆合，因为前后呼应，常给人一气呵成之感。 2、冰糖葫芦法
精明不如厚道
-1- 乔布斯说：“永远不要以为自己的聪明是真正明智的。要始终保持傻瓜的状态。” 是说做人不必太过精明，太过算计，而做回一个老实本分的厚道之人，能避免自己活得东倒西歪。 很多时候，太过精明，太会算计的人，往往会错失很多东西。 包括亲情，友情，爱情，贵人，机遇，等等一切…… 道至简，大巧若拙，大智若愚。待人之道，精明不如厚道。-2- 早年间，有一位德艺双馨的老艺术家。 虽然已经退居幕后多年，但因为他的声望很高，所以上门找他合作的人总是络绎不绝。 无论什么人找上门，他都是谦和有礼、客气有度，以上宾之礼接待。但是，最终被他选为合作对象的人，却凤毛麟角。
其中有一个人，三番五次上门求合作均被拒。 原因是拜访之时，那人悄悄塞给老艺术家一张银行卡，被退回，不死心，后又上演了各种戏码：苦肉计，打公益的招牌等等。 对于类似想走后门的情况，结果都是：无情被拒！反而那些看似衣着朴素，两眼清明，两袖空空的人，更容易获得合作的机会。 老艺术家的德艺双馨可不是盖的，厚道的他有一条不成文的规矩：不跟太精明的人共事。 原因是：他坚信，太精明，善于玩心机的人，不善于做事；善于做事的人，不善于玩心机。 在他眼里，那些简单率真、毫无心机、充满热忱、对工作一丝不苟的人，往往极具匠心精神。所以，他对玩心机的人总是敬而远之，不与合作。 人有时候就是容易犯傻，自以为聪明，反被聪明所误！ -3-
《品读》刊物里记载过这样一个真实故事：台北建筑商林正家，年轻时就以精明著称于业内，也颇具商业头脑，事业却始终没有起色，导致破产； 后来他不断反思，无意中在报纸上看到李嘉诚嘱咐儿子的一段话：“……你和别人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那我们李家拿六分就可以了。” 恍然大悟的他，拿一万元作为本金，再战商场；短短几年后，资产就达到一亿元；几年之后，他的资产已经达到了一百亿元。 在某大学演讲时，被问到资产巨番的秘诀时，他说靠的是谨记少拿两分，也就是当年李嘉诚说的：七分合理，八分也可以，那我只拿六分。 他说自己当年失败最主要的原因就是太过精明，太过计较眼前的得失，不懂得让利，结果是多赚了眼前，输掉了未来。 常言道：小胜靠智，大胜靠德。 事实也是如此。当他归于厚道，愿意退让更多利益之时，反而他的生意越做越好，道路越走越畅通。 -4-
做人的最高境界是低调,精明的最高境界是厚道
成功者往往是恪守低调厚道作风的典范。低调做人，厚道处事不仅是一种境界、一种风范，更是一种思想、一种哲学。 1、地低成海，人低成王 地不畏其低，方能聚水成海，人不畏其低，方能孚众成王。世间万事万物皆起于低，成之于低，低是高的发端与缘起，高是低的婵变与演绎。低调做人正是一种终成其高，必成大器的哲学。谙通此一哲学的人方为大智之人、方成大价之身。 2、圣者无名，大者无形 真正的圣人最终会修炼到无我的状态，无我者何顾其名哉!真正的大者最终会演化为混沌的状态，混沌者何存其形哉!人之圣，其名奄奄乎成其道;天之大，其行浩浩乎成其理。低调做人的道理正在于此，遁其名，隐其形，方为至圣，方为至大，方为永恒。 3、鹰立如睡，虎形似病 鹰者天之雄，虎者地之威，如此雄威的动物却常常扮作一副恹恹欲睡的病态，从而使猎物放松对它的警惕，待猎物接近时再雄威大作，捕之食之。在现实生活中，常见弱者好趁强施威，而强者却多装熊示弱——看来低调做人更像施强者的哲学，这套哲学不止是一种自我保全和自我防守的智慧，更是一种谋求生存和伺机攻敌的武器! 4、贵而不显，华而不炫 荣华富贵几乎是每个人的向往的。但贵而不显，华而不炫却不是每个人都能做到的。低调正是这些已获得荣华富贵者的做人哲学。富贵固然令人倾慕，但自古富贵险中求，富贵者常在风头浪尖上;荣华固然令人向往，但自古荣华难常在，荣华者多在枝头惹眼处。富贵荣华者只有深谙低调做人之道，才能更好的成就自己和保全自己。 5、才高而不自诩，位高而不自傲 才高是件大好事，但如果自诩自夸，就会自损其才，自伤其能;位高是件大好事，但如果自骄自傲。就会自贬其尊，自嫡其位。所以，无论何时何地，都应该保持谦逊，放低姿态，勤勉做事，低调做人。自诩与自傲是自轻自贱的表现，只有低调做人才是自珍自重的大理。 6、韬光养晦，深藏不露 永远不要暴露自己的目标，不要轻易亮出自己的底牌，不要让自己的锋芒在别人的眼前晃动。人生好比一场战斗，要学会隐藏自己，埋伏自己，只有学会防守，让自己首先获得保全，才能在帷幄中运筹进攻的策略和等待进攻的时机。而低调做人正是一种隐藏自己的保护色和遮阳伞。
叙事作文写作方法指导
叙事作文写作方法指导：写同学朋友的事 一、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作； 2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神； 3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念； 4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 二、写与同学朋友事情的参考题目 1.《我原谅了他》 2.《他不该这样》 3.《礼物》 4.《让我再说一声“谢谢”》 5.《我们和好了》 6.《班级风波》 7.《那次,我们赢了男生（女生）》 8.《这件事发生以后》 9.《遭到嘲讽以后》 10.《谢谢》 三、写与同学朋友事情的参考开头 1.《我原谅了他》的两种开头 第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。 第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了！我当场发誓,再也不跟他讲话了！ 2.《他不该这样》的两种开头 第一种开头：我走进班级,看到李成正在追打一个同学,近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。 第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了,但我仍然要说：李成他不该这样！ 3.《我们和好了》的两种开头 第一种开头：我和袁青两人手拉着手,又成了好朋友。想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们忍不住都笑了。 第二种开头：“袁青,都是我不对,我不该骂你！”“尤佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着,相互地道歉。想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。 4.《班级风波》的两种开头 第一种开头：上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。 第二种开头：“我的手掌机丢啦,是谁拿了？”一下课,赵文就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。 四、写与同学朋友事情的参考词句 大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气 1.我越想越气,赌气地跑回家,要了两块钱,买了几袋油炸粑,回到教室。 2.我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭地停下脚步,结结巴巴地问：“什……什……事儿？”
人生精明最高的境界是厚道
人生精明最高的境界是厚道 处世人生 09-22 10:38 有一位建筑商，年轻时就以精明著称于业内。那时的他，虽然颇具商业头脑，做事也成熟干练，但摸爬滚打许多年，事业不仅不见起色，最后竟还以破产而告终。 在那段失落而迷茫的日子里，他不断地反思自己失败的原因，但想破脑壳也找寻不到答案。论才智，论勤奋，论谋，他都不逊于他人，为什么有人成功了，而他却离成功越来越远呢？ 百无聊赖的时候，他来到街头漫无目的地闲，路过一家书报亭，就买下一张报纸随便翻翻。看着看着，他的眼前豁然一
亮，报纸上的一段话如电光火石般击中他的心灵。他迅速回到家中，把自己关在小屋里，整夜整夜地进行思考。 后来，他以仅剩的一万元为本金，再战商场。这次，他的生意好像被施加了魔法，从杂货铺到水泥厂，从包工头到建筑商，一路顺风顺水，合作伙伴趋之若鹜。短短的几年内，他的资产就突飞猛进到一亿元，创造了一个商业神话。有很多记者追问他东山再起的秘诀，他只透露四个字：只拿6分。 又过了一些年，他的资产如滚雪球般越来越大，达到了100亿台币。 有一次，他来到大学演讲，其间不断有学生提问，问他从一万元变成一百亿到底有何秘诀。他笑着回答，因为我一直坚持少拿2分。学生们听得如坠云里雾中。 望着莘莘学子渴望成功的眼神，他终于揭秘了一段往事。 他说，当年我在街头看见一张采访李泽楷的报纸，读后很有感触。记者问李泽楷，你的父亲李嘉诚究竟教会了你怎样的赚钱秘诀？李泽楷说，我的父亲从没告诉我赚钱的方法，只教了我一些做人处世的道理。记者大惊，不信。李泽楷又说，父亲叮嘱过，你和别人合作，假如你拿7分合理，8分也可以，那我们李家拿6分就可以了。 说到这儿，他动情地说，这段采访我看了不下一百遍，终于弄明白一个道理：精明的最高境界就是厚道。细想一下就知道，李嘉诚总是让别人多赚2分，所以每个人都知道和他合作会赚到便宜，所以更多的人愿意和他合作。如此一来，虽然他只拿6分，但生意却多了100个，假如拿8分的话，100个会变成5个。到底哪个更赚呢，奥秘就在其中。我最初犯下的最大错误就是过于精明，总是千方百计地从对方身上多赚钱，以为赚得越多，就越成功，结果是，多赚了眼前，输光了未来。 演讲结束后，他从包里掏出了一张泛黄的报纸，正是采访李泽楷的那张，多年来他一直珍藏着。报纸的空白处，端端正
叙事作文写作方法指导：写学校的事
叙事作文写作方法指导：写学校的事 导读：一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象; 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌; 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊; 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系; 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采; 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。 二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》 10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》
12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》 三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头 第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗? 第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长! 第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。 2.《一堂实验课》的三种开头 第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。 第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容?”上课前，同学们
都在猜测着，议论着。 第三种开头：“上课!”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了! 3.《真是乐死人》的三种开头 第一种开头：“哈哈哈…”，一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。 第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。 第三种开头：“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了! 4.《一次难忘的考试》的两种开头 第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。 第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 5.《课间十分钟》的两种开头 第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。 第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 6.《难忘的一课》的两种开头
做生意精明不如厚道
做生意精明不如厚道 计较不如坦诚 强势不如和善 人生的高度取决于你读过的书和遇见的人 做人，精明不如厚道，计较不如坦诚，强势不如和善。 人生好比一幅巨大的地形图。如果说精明是起伏的丘陵，那厚道就是绵延的山脉；如果说计较是涓涓的溪流，那坦诚就是澎湃的大海；如果说强势是不毛的荒漠，那和善就是肥沃的平原。做人，精明不如厚道，计较不如坦诚，强势不如和善。 01 精明不如厚道 《老子》中说：“大智若愚，大巧若拙。”待人之道，精明不如厚道。 《红楼梦》中宝玉至太虚幻境看见一首形容王熙凤的曲子，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。 做人不必太精明，太会算计的人，往往会失去很多东西。 人不能总想占小便宜，总想自己的利益最大化，当你回归厚道时，反而会比精明得到更多。左宗棠大概是晚清重臣中最不“精明”的一个。 咸丰十一年（1861年），他在家书中说，“自入军以来，非宴客不用海菜，穷冬犹衣缊袍”；同治二年（1863年），在回复友人来信中说，“上年廉俸并入军用，亦未敢划算。” 老话说：小胜靠智，大胜靠德。 常怀宽厚之心，厚道待人，不要计较一时得失，懂得让利于人，才能收获更好的未来。 02 计较不如坦诚 坦诚比一切智谋都好，它是最明智的策略。 “君子坦荡荡，小人长戚戚。” 坦荡是一种修养，做人坦坦荡荡，做事老老实实，坦率比虚伪更能收获友谊。 把心放正、放宽，不要以狭隘与片面的观点待他人、看世界。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，不要背后说人，搬弄是非。 左宗棠心直口快是出了名的，他做事向来不耐烦弯弯绕绕，追求有话直说。 我不赞同你的观点，我把我自己的观点摆出来与你争辩，而不是表面装作赞同，在背后诋毁你，在内心打小算盘。 人生事情那么多，没必要件件放在心上。 心宽，路才能宽。 凡事斤斤计较，不过是在浪费自己的精力与时间给自己添堵。 要想人际和谐，就要坦诚相待。当面一套背后一套的人永远体会不到感情的美好。 03 强势不如和善 春秋时期管仲有句名言“善人者，人亦善之”。 和善是最大的武器，无论遇见怎样难缠的人，怎样难解的局面，和善总能释放出神奇的魔力。
只拿六分：精明的最高境界是厚道(一)
只拿六分：精明的最高境界是厚道(一) 有一位建筑商，年轻时就以精明著称于业内。那时的他，虽然颇具商业头脑，做事也成熟干练，但摸爬滚打许多年，事业不仅没有起色，最后还以破产告终。 在那段失落而迷茫的日子里，他不断地反思自己失败的原因，想破脑壳也找寻不到答案。论才智，论勤奋，论计谋，他都不逊于别人，为什么有人成功了，而他离成功越来越远呢？ 百无聊赖的时候，他来到街头漫无目的地闲转，路过一家书报亭，就买了一份报纸随便翻看。看着看着，他的眼前豁然一亮，报纸上的一段话如电光石火般击中他的心灵。 他迅速回到家中，把自己关在小屋里，整夜整夜地进行思考。 后来，他一万元为本金，再战商场。这次，他的生意好像被施加了魔法，从杂货铺到水泥厂，从包工头到建筑商，一路顺风顺水，合作伙伴趋之若鹜。短短几年内，他的资产就突飞猛进到一亿元，创造了一个商业神话。有很多记者追问他东山再起的秘诀，他只透露四个字：只拿六分。
又过了几年,他的资产如滚雪球般越来越大，达到一百亿元。有一次，他来到大学演讲，其间不断有学生提问,问他从一万元变成一百亿元到底有何秘诀。他笑着回答，因为我一直坚持少拿两分。学生们听得如坠云里雾里,望着学生们渴望成功的眼神，他终于说出一段往事。 他说，当年在街头看见一篇采访李泽楷的文章，读后很有感触，记者问李泽楷："你的父亲李嘉诚究竟教会了你怎样的赚钱秘诀？"李泽楷说："父亲从没有告诉我赚钱的方法，只教了我一些做人处世的道理。"记者大惊,不信。李泽楷又说："父亲叮嘱过，你和别人合作，假如利润你拿七分合理，八分也可，那我们李家拿六分就可以了"。 他动情地说：这段采访我看了不下一百遍，终于弄明白了一个道理，精明的最高境界就是厚道。
叙事体任务型材料作文写作指导及范文
叙事体任务型材料作文写作指导及范文 叙事体任务型材料作文写作指导及范 叙事体任务型材料作文往往以具体情境为载体，设计典型任务即设制具体情境，让学生完成典型任务。XX全国Ⅰ卷“女儿微博举报父亲”、全国Ⅱ卷的“谁更具风采”和XX 年全国Ⅰ卷“漫画”、全国Ⅱ卷“语文素养”无不或显或隐地设定具体情境，提供典型任务让学生在考场有限时间里完成作文写作。因此，如何有效掌握叙事体任务型材料写作技巧对于提升现场行文至关重要。我以“XX年2月深圳高三一模作文”为例从以下几个方面探讨叙事体任务型材料作文写作： 一、细审题 “审题是作文的关，如果把题目看错了，那就一步错，步步错。”俗话说：“兵马未动，粮食先行”，同理，考场花5分钟审题立意构思也是写好作文必备阶段。叙事体任务型材料作文提供的材料信息丰富。以XX年2月深圳高三一模作文题为例，我们对材料进行信息切分。 归纳争议点或评议点 争议点：小朱辞职养螃蟹是否可取？ 评议点：如何评议小朱的职业选择? 细找对象
主要对象：小朱 次要对象：父亲或母亲 圈画关键词句 “酝酿很久”“坦陈”“辞职养螃蟹”“蟹塘亲身体验养蟹辛苦”“发挥专长，做电商”“自觉有前景”“挺光彩”“读完大学不容易”“工作体面，待遇好”“回家养蟹白费了”“建议小朱蟹塘体验生活” 判断写作角度 核心角度：小朱角度 重要角度或一般角度、沾边角度：父亲、母亲角度 二、巧立意 立意要凸显主题，要体现材料核心主题态度、观点，用概括性的议论性语言表述。 立意要考虑材料的整体性，不要断章取义导致偏题、离题。 立意参考 深思慎选、坦诚以对是成就人生关键 A、知行合一 B、实践出智慧 A、自由选择，完美人生 B、发挥专长，成就自我 c、专业不要被职业绑架
做人要厚道(感悟)
做人要厚道(感悟) ：诚信感悟（一）： 做人要厚道 厚道是人品的体现，它淳朴，善良，不虚伪，不欺骗，不损人利己。厚道与才能、学识无关，它是一种关乎人性的美德。因为他始终相信，仅有待人以诚，仅有善良的感化，才会有善良的因果。 厚道是做人的立身之本。古人说：”善不可失，恶不可长”。厚道，就是要心存感恩，宁可别人负我，我绝不负他人。不以自我的利益为先，以情为主，以心换心，真诚待人。 厚道者，是智者，大智若愚。厚道，不可是人际相处之道，也是一门最高的学问，是做人的根本。所以，厚道待人，问心无愧做事，眼里住着阳光，笑里全是坦荡和温馨。 有人说：”厚道有如参天的大树，给你遮挡暑热炎凉。 厚道有如坚实的舞台，容你演绎生旦末丑；厚道有如母性的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐；厚道有如宽广的大海，载你搏击风雨浪涛。” 在中华民族自古就倡导厚道的历程中，褒扬真善美，贬斥假恶丑，已成为全社会礼貌提高的一种风尚。 所以厚道从根本上不仅仅成为了人一种道德修养，也成为了人对人对事的包容，接纳，海涵和尊重。 古人早就言明：做人做事，要以厚道为先。正是有了厚道的基础，才能让你之后的种种品德，有所傍依，长盛久远。在这个制假贩假猖蹶的年代，人心深奥的就像一本古书。哪怕有旁白有诠释，也不能让人懂其所有。 人这一生，你的一言一行，一举一动，都是在助人和被助的路上度过。而每一次你伸手助人的过程，就是在为自我铺路。你厚道待人，是释怀别人，也是善待自我。 只因你厚道做人，才能广结善缘，你的人生之路必定宽广平坦。 厚道是一种朴拙的智慧，它拥有着很多人不具备的远见。它是一种浑然天成的产物，是装不出来的。 厚道之人，必拥有稀缺的人品。这样的人，单凭”诚信”二字，足以在任何
精明的最高境界,是真诚厚道
精明的最高境界，是真诚厚道 1 厚道，是一种格局 记者曾经采访李泽楷：你的父亲李嘉诚教给你的赚钱秘诀是什么？ 李泽楷回答道：父亲没有告诉我赚钱的方法，只是告诉我一些为人的道理。 记者惊诧，表示不信。 李泽楷说：父亲说，和别人合作，如果拿七分合理，八分也可以，那我们李家只拿六分就可以了。 李嘉诚在做生意的时候，总是让别人多赚一点。 他自己虽然多吃一点亏，但是别人下次还会找他合作。 久而久之，他的生意越来越大。 精明的最高境界不是精打细算，不是锱铢必较，而是真诚厚道。 朋友曾经和一家出版公司合作，为了压缩成本，出版社降低了纸张的档次，最后做出的成品让客户很不满意。 结果就是，出版社多赚了一成的利润，而永远失去了
这个合作伙伴。 古人说：小胜靠智，大胜靠德。 一个人的算计如果太多，只看眼前的利益，那么终其一生，也不会有太大的发展。 而一个人如果厚道，懂得分享利润，眼前虽然受损，但是迟早会有大的回报。 2 厚道，是一种善良 北宋名臣韩琦酷爱读书，有一次他读书的时候，旁边执灯的人睡着了，灯燎了韩琦的头发。 韩琦没在意，顺手就把火灭了。 第二天的时候，他发现身边的侍从换了一个人。 就问昨天的人去哪里了。 原来，昨天的人因为烧到了将军，已经被调走了。 韩琦不忍心，传令把他调回来，说：他已经知道怎么不烧到别人了。 如果这个士兵是被罚下去的，那么他在军队一辈子都很难有发展了。 所以韩琦选择宽容他，让他继续留下。 这个士兵从此对韩琦死心塌地。 演员胡歌曾经遭遇车祸，他右眼遭到重创几乎失明，右脸受伤差点毁容。事后事故调查，是助理小凯疲劳驾驶所
致。 让人不解的是，当时的事故司机现在依然是胡歌的司机，伤愈之后，胡歌并没有开除他。 胡歌在事后说道“谁都不想有这样的事情，如果我不选择原谅他，那他自己也不会原谅自己，别人也不会原谅他。” 厚道，是一种善良。 不忍心让别人受苦，所以选择担待别人的过失。 设身处地为别人想，自己不愿受的苦也绝不给别人受，这就是厚道。 3 厚道，是一种感恩 韩信年轻的时候家里穷，虽然用功读书，拼命习武，但是生活依然没有着落。 逼不得已，他只能去淮水边垂钓，拿钓来的鱼去换米饭吃，经常饥一顿饱一顿。 在水边洗衣服的老妇人“漂母”见他可怜，于是把自己的饭菜分给他吃。 天天如此，从未间断。 韩信深受感动，后来封侯拜相之后，依然没有忘记“漂母”的恩德，派人四处寻找，最终千金相赠。 滴水之恩，当思涌泉。
中考获奖作文指导写人记事的方法
2016年中考作文指导：写人记事的方法 【写人记事的方法】 考试说明： 1、记叙文构思六“一”诀 (1)一槌定音的开头 即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。 (2)一线穿珠的结构 即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。 (3)一波三折的情节 “文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。如此精彩，情节的一波三折功不可没。 (4)一字传神的细节 人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。 (5)一语反复的扣题
小升初叙事作文写作攻略
小升初叙事作文写作攻略 攻略一首先要有明确的中心 中心是文章的灵魂，也是我们写作的目的。生活中的许多事，可能使我们受感染，受 教育，给我们以启迪。所受的感染，所受的教育，所给我们的启迪就是文章的中心，有了 中心，我们才有明确的写作目的，才有选择材料的标尺。例如：生活中的手足情的美好， 使作者深受感染，作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中，一家三代人的和谐 关系及中年人对生活的使命感，使作者深受教育，因此，把它定为《散步》一文的中心， 我们在动笔之前，也应先想好，我要写的这篇习作，想表达什么感情?想说明什么道理?想 写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心，明确自己的写作意图。 攻略二要紧紧围绕中心选择材料 虽然，同学们年龄不大，但经过的事可不算少，我们不能把经过的事都写在一篇习作 之中。更不能想起什么事就写什么事，应紧紧围绕中心去选择所写的材料，看一看自己所 掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心，不能表达中心的，再好的材料也不 能用，这样，写出的作文，才能中心突出，例如《散步》一文中，作者经历过的家庭生活，何止此一件呢?然而作者经过反复比较，觉得唯有一家四口三代人散步的这件事，最能说 明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感，因此，作者围绕中心，选出了这个材料。 攻略三要通过反复比较、筛选出最好的材料 写作文，最关键的事情是选好作文的材料，没有好的材料，作文很难写好。我们同学 动笔写作文之前，往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程，因此，选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心，把能用的材料，尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料，在此基础上要从以下几点下功夫。 1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情，而要做到这点，首先自己要先 动情，因此，要选择那些最使自己高兴，难过，激动，愧疚的事来写，也就是选择曾使自 己动情的材料来写，自己所选的材料都不动情，如何能打动读者呢? 2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新，因此，材料也应给读者以新鲜之感， 要通过分析比较，筛选出最新鲜，最有新意的材料，特别是选择出具有时代特色的材料， 这才能使读者耳目一新，我们的课文，在这方面无疑给我们做出了很好的榜样，我们应加 以学习和借鉴。 3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文，总认为事越大越好，越惊天动 地越好，当然，大事，惊天动地的事能吸引读者，然而生活中遇到这种事的几率简直太少了，大多是平凡的事，然而正是这些小事，却也能反映社会的风貌，我们应锻炼自己捕捉 小事的能力，用小事说出大道理，做到小中见大，例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇