2017-2018第一学期小学数学四年级数学上册试题及评分标准_75

2017-2018第一学期小学数学四年级数学上册试题及评分标准_75
2017-2018第一学期小学数学四年级数学上册试题及评分标准_75

2017-2018学年第一学期期末教学质量检测

四年级数学试卷

一、填空(每题2分)。

1、在3425087003中,4在()位上,表示();8在()位上,表示()。

2、有一个九位数,最高位是5,千万位是8,个位是1,其余的各个数位都是0,这个数写作(),四舍五入到亿位约是()亿。

3、鸟巢的占地面积约20(),教室的面积约是65()。

4、两个数的商是15,如果被除数和除数同时除以5,商是()。如果被除数乘4,除数除以4,商是()。

5、两条平行线间可以画()条垂直线段,这些线段的长度都()。

6、824÷52,除数可以看成()来试商,,它的商是()位数。

7、6□348≈7万,□里最小能填();609□800≈609万,□里最大能填()。

8、根据52×18=936直接写出下面算式的得数

52×180=( ) 520×1800=( )

936 ÷ 18=( ) 520×( )=9360

9、把32000、302000、320000、30200、321000五个数按从大到小的顺序排列。()>()>()>()>()10、一只平底锅只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟,正反面各用2分钟,那么煎3条鱼至少需要()分钟。

二、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

1、()是数位,()是计数单位。

①万级②万位③万

2、用2、7、0、5、1这五个数字组成约等于3万的最小的数是()

① 27015 ②25701 ③25017

3、两个数相除,除数是24,余数最大是()

①23 ②25 ③无法确定

4、()的结果与48÷4相等

①480÷80 ②240÷20 ③96÷16

5、把除数73看做70来试商,商()。

①易偏小②易偏大③大小合适

三、判断(5分)(正确的在括号里打√,错的打×)

1、在数位顺序表中,第六位是十万位,第八位是千万位。()

2、一条直线长10米。()

3、平角就是一条直线,周角就是一条射线。()

4、梯形有无数条高,它们的长度都相等。()

5、14500÷1200=145÷12=12……1 ()

密 封 线

四、直接写得数。(10分)

50×20= 450÷50= 25×40= 8000÷40= 5600÷70= 10×1000= 79×2= 106+28 = 323÷40 ≈ 636÷70≈ 49×104 ≈ 203×39≈ 700÷700= 21×40= 190 ×5= 3200÷80= 130×6= 2000÷40= 800 ÷50= 8×125= 五、用竖式计算(18)

27×142 = 649÷31= 907×21 =

370×32 = 980÷76 = ※644÷28=

952÷28 = 54× 145 = ※240÷26=

六、列式计算(6分)

(1) 441除以34与15的和,商是多少?

(2) 357加629除以17的商,得数是多少?

七、画一画(6

分)

1、过直线外一点A ,画出这条直线的垂线和平行线。

A ·

2、画出下面图形的高,并标出相应的底

3、选择合适的方法画角 75° 165°

八、解决问题(30分)

1、花店有615枝花,如果每次用28枝花制作花篮,能做多少个花篮?还余多少枝花?

2、长途客车每分钟行908米,客轮每分钟行358米,它们分别行1

小时。长途客车比客轮多行多少千米?

3、刘叔叔带700元去买化肥。买了16袋化肥,剩下60元。每袋化肥多少元?

4、安兴小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅

导书。已知三年级有155人,四年级有145人, 两个年级一共需要多

少元?

5、一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?

6、下面是四(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表(2+4+1)

(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少

人?

(2)完成统计图。

(3)你还能得到哪些数学信息?

71. 每棵树苗16元,买3棵送1棵,176元最多能买多少棵?

1

密 封 线

2017-2018学年第一学期期末教学质量检测

四年级数学试卷答案

二、 填空(每题2分)

1、在3425087003中,4在(亿)位上,表示(4个 亿);8在(万) 位上,表示(8个万)。

2、有一个九位数,最高位是5,千万位是8,个位是1,其余的各个数位都是0,这个数写作(58000000),四舍五入到亿位约是(9)亿。

3、鸟巢的占地面积约20(公顷),教室的面积约是65(平方米)。

4、两个数的商是15,如果被除数和除数同时除以5,商是(15)。如果被除数乘4,除数除以4,商是(240)。

5、两条平行线间可以画(无数)条垂直线段,这些线段的长度都(相等)。

6、824÷52,除数可以看成(50)来试商,,它的商是(两)位数。

7、6□348≈7万,□里最小能填(5);609□800≈609万 ,□里最大能填(4)。

8、根据52×18=936直接写出下面算式的得数 52×180=(9360) 520×1800=(936000) 936 ÷ 18=(52) 520×(18)=9360

9、把32000、302000、320000、30200、321000五个数按从大到小的顺序排列。

(321000)>(320000)>(302000)>(32000)>(30200)

10、一只平底锅只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟,正反面各用2分钟,那么煎3条鱼至少需要(6)分钟。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

1、( ② )是数位,(③)是计数单位。

①万级 ②万位 ③万

2、用2、7、0、5、1这五个数字组成约等于3万的最小的数是(③)

① 27015 ②25701 ③25017

3、两个数相除,除数是24,余数最大是(①)

①23 ②25 ③无法确定 4、(②)的结果与48÷4相等

①480÷80 ②240÷20 ③96÷16 5、把除数73看做70来试商,商(②)。

①易偏小 ②易偏大 ③大小合适

三、判断(5分)(正确的在括号里打√ ,错的打×)

1、在数位顺序表中,第六位是十万位,第八位是千万位。( √ )

2、一条直线长10米。 ( × )

3、平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( × )

4、梯形有无数条高,它们的长度都相等。 ( √ )

5、14500÷1200=145÷12=12……1 ( × )

七、直接写得数。(10分)

50×20= 100 450÷50= 9 25×40= 1000 8000÷40=200 5600÷70=80 10×1000=10000 79×2= 158 106+28 =134 323÷40 ≈8 636÷70≈9 49×104 ≈4900 203×39≈7800

700÷700= 1 21×40= 840 190 ×5=950 3200÷80=40 130×6=780 2000÷40=50 800 ÷50=16 8×125=1000 八、用竖式计算(18)

27×142 = 3834 649÷31=20…29 907×21 =2847

370×32 =11840 980÷76 =12…68 ※644÷28=23

952÷28 =33...8 54× 145 =7830 ※240÷26=9 (6)

九、列式计算(6分)

(1) 441除以34与15的和,商是多少? 441÷(34+15)=9

(2) 357加629除以17的商,得数是多少?

357+629÷17=394

八、画一画(6

分)

3、过直线外一点A ,画出这条直线的垂线和平行线。

A ·

4、画出下面图形的高,并标出相应的底

3、选择合适的方法画角 75° 165°

九、解决问题(30分)

1、花店有615枝花,如果每次用28枝花制作花篮,能做多少个花篮?还余多少枝花? 615÷28=21(个)…27(枝)

密 封 线

2、长途客车每分钟行908米,客轮每分钟行358米,它们分别行1小时。长途客车比客轮多行多少千米? (908-358)×60=3300(千米)

4、刘叔叔带700元去买化肥。买了16袋化肥,剩下60元。每袋化肥多少元? (700-60)÷16=40元

5、安兴小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅

导书。已知三年级有155人,四年级有145人, 两个年级一共需要多

少元?

12×(145+155)=3600(元)

一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方

米?合多少公顷? 1200÷4=300米

300×300=90000(平方米) =9公顷

6、下面是四(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表(2+4+1)

(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人? 5×4=20人

(4)完成统计图。

(5)你还能得到哪些数学信息?

喜欢吃白菜的人最多

72. 每棵树苗16元,买3棵送1棵,176元最多能买多少棵?

176÷15=11棵 11÷3=3棵…2棵 11+3=14棵

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小学一年级数学试题

第二学期期末教学质量检测 小学一年级数学试题 (卷面总分100分 答卷时间:50分钟) 小朋友,考试的时候看清题目,养成良好的学习习惯。老师相信你一定能行!写字要端正、漂亮,做题要细心、认真。 一、直接写出得数。 (每小题2分,计24分) 43-6= 81-30= 20+28= 52+4= 80-40= 61+5= 75-3= 47+9= 61-5= 36+5= 16-7+4= 2+10-6= 二、用竖式计算。(每小题4分,计12分) 94-46= 37+45= 43-34= 三、填空。(每小题1分,计33分) 1.看图写数并比较大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.99比( )小1;与40相邻的整十数是( )和( )。 3.58里面有( )个十和( )个一。 4.一个两位数是六十多,个位上的数比十位的数少5,这个数是( )。 学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 号码______________ ……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

5.小红练习写字。她正在写第30个字,小红已经写完了( )个字。 6.从94、49、34、25、52 这几个数中,选择合适的数填在圈里。 个位上是4的数 十位上是2的数 比50大的数 7.在得数比50小的算式后面画“√”。 72-4□ 5+43□ 31+20□ 21+20□ 72-40□ 60-8□ 8.刘老师买了一个50元的书包,他要付( )张20元和( )张10元。 9. 10.找规律,填一填,画一画。 (1)25、30、 、40、 、50 (2)100、90、80、 、 、50 (3) (4) 四、在合适的答案下面画“√”。(每题2分,计10分) 1.一○二班的学生接近50人 ,一○二班可能有多少人? 2.65 3.像11,22,33多少个? ( )元 ( )元( )角

人教版小学四年级数学上册全册教案

人教版小学三年级上册数学教案 目录 第一单元大数的认识3 第1课时亿以内数的认识4 第2课时亿以内数的读法7 第3课时亿以内数的写法10 第4课时亿以内数的读、写法的练习12 第5课时亿以内数大小比较15 第6课时亿以内数的改写17 第7课时数的产生十进制计数法20 第8课时亿以上数的认识,23 第9课时亿以上数的改写26 第10课时计算工具的认识28 第11课时用计算器计算31 第12课时综合练习34 第13课时一亿有多大?36 第二单元公顷和平方千米38 课1时公顷和平方千米39 课2时练习课42 第三单元角的度量43 第1课时线段、直线、射线和角44 第2课时角的度量46 第3课时角的分类48 第4课时角的画法50 第5课时练习课52 第四单元三位数乘两位数54 第1课时笔算乘法(因数的中间和末尾没有0)55 第2课时笔算乘法(因数中间或末尾有0的乘法)57 第3课时练习课59 第4课时积的变化规律61 第5课时两种常见的数量关系63 第6课时练习课65 第五单元平行四边形和梯形66 第1课时平行与垂直67 第2课时垂线的画法69 第3课时长方形的画法71 第4课时练习课72

第5课时认识平行四边形74 第6课时认识梯形76 第7课时练习课(一)78 第8课时练习课(二)79 第六单元除数是两位数的除法80 第1课时口算除法81 第2课时除数是整十数的笔算除法83 第3课时除数是整十数的笔算除法练习课185 第4课时除数是整十数的笔算除法练习课287 第5课时除数接近整十数的笔算除法89 第6课时除数接近整十数的笔算除法练习课91第7课时除数不接近整十数的笔算除法92 第8课时两位数除三位数:商是两位数94 第9课时两位数除三位数:商的变化规律97 第10课时商的变化规律的应用99 第11课时整理和复习101 第七单元条形统计图103 第1课时1格表示1个单位的条形统计图104第2课时1格表示多个单位的条形统计图107第3课时练习课109 第八单元数学广角——优化110 第1课时沏茶问题111 第2课时烙饼问题113 第3课时田忌赛马117 第4课时练习课119 第九单元总复习121 第1课时多位数的认识复习课122 第2课时乘法和除法复习课(一)125 第3课时乘法和除法复习课(二)127 第4课时空间与图形复习(一)129 第5课时空间与图形复习(二)131 第6课时统计复习132 第7课时复习课133

期末考试卷及评分标准

小学数学学科五年级学业水平测试题(C ) (2015.6) 等级_________ 一、填空。 1、把一段3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段长度是全长的()()。 2、一个自然数a ,它的最大因数是( ),它的最小倍数是( )。 3、49的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 4、( )÷32=38=9()=40()=( )(小数) 5、一堆苹果,2个2个的拿,3个3个的拿,5个5个的拿,最后都余1个。这堆苹果最少有( )个。 6、一个最简真分数,它的分子与分母的积是24,这个真分数可能是( )或( )。 7、一个正方体鱼缸,棱长是5分米,做这个鱼缸至少用( )平方分米的玻璃;这个鱼缸能容水( )升。 8、在括号里填上适当的分数。 45秒=( )分 30毫升=( )升 51厘米=( )分米 25公顷=( )平方千米 9、一根长3米的方钢,把它截成3段后,表面积增加了80平方厘米,原来方钢的的体积是( )立方厘米。 10、把10克糖放入100克水中,糖的重量占糖水的()()。 二、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。 1、所有的真分数都小于1。 ( ) 2、两个数的乘积一定是它们的公倍数。 ( ) 3、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 学校: 班级: 姓名: …………………………密 …………封…………线…………内…………不…………准…………答…………题…………………………

4、915 不能化成有限小数。 ( ) 5、买同样的一本练习本,明明用去了他所带钱的12,玲玲用去了她所带钱的13 ,则玲玲带的钱多。 ( ) 6、一个长方体的棱长总和是60厘米,它的一组长宽高的和是5厘米。( ) 三、选择(把正确答案的序号填在括号里)。 1、一个立体图形从上面看是 ,从左面看也是 ,这个图形可能是( )。 A 、 B 、 C 、 2、时针从6时走到9时,走了钟面的( )。 A 、1 2 B 、1 3 C 、1 4 D 、1 6 3、至少用( )小正方体可以拼出一个稍大的正方体。 A 、4 B 、 8 C 、12 D 、16 4、一根绳子长3米,做跳绳用去它的3 5,用去的长度( )剩下的长度。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、无法确定 5、一根长方体木料,长15米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。 A 、12 B 、16 C 、18 D 、24 四、计算。 1、直接写得数。 56 +23= 710 -14= 4- 41= 1- 13 +2 3 = 75+ 167= 51-61= 98- 58 1511 + 114+154 = 2、用递等式计算(能简算的要简算)。

小学四年级上册数学上册练习题

四年级数学第一单元练习题 1.填空。 (1)10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。 (2)一个数从右边起第五位是( )位,第九位是( )位。 (3)万级的数位包括( )位,( )位,( )位,( )位。 (4)最大的六位数是( ),最小的七位数是( )。 (5)( )个千万是一亿,l0个十亿是( )。 (6)由3个亿,8个万,6个千,3个十组成的数是( ),这是( )位数。 (7)一个九位数,最高位是5,百万位是8,个位是l,其余各位都是0,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )。 (8)写数的时候,从( )起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )。 (9)三十六万四千零四十是由( )个十万,( )个万,( )个千和( )个十组成的,它写作( )。 (10)在首次使用计算器前一定要按( )键。 (11)用3,7,6,8,0,0,0可以组成一个最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。 2.判断。 (1)在整数数位顺序表中,相邻两个计数单位之间的进率都是10。()(2)一个七位数,它的最高位是百万位。() (3)164567800≈16亿() 3.选择题。 (1)一百万一百万地数,数10次是()。

A、一千万 B、一亿 C、一亿万 D、一百万 (2)590000000约等于() A、5亿 B、59亿 C、6万 D、590万 (3)下面四个数中,读数时只读出一个零的数是() A、49000700 B、4970000 C、49007000 D、40900700 (4)由8个亿,80个万和800个一组成的数是() A、880800 B、80800800 C、800800800 D、800808000 (5)1234567890这个数的最高位是()位 A、百万 B、千万 C、亿 D、十亿 4.写出下面各数。 (1)地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米()(2)太阳的表面温度为六千度,太阳中心温度为一千万度。 ()() (3)2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。()5.用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。 (1)57348000≈()万 (2)409269800≈()亿 (3)600300000≈()亿 (4)810000000≈( )亿 (5)1472005000≈()万≈( )亿 6.在○里填上“>”、“<”或“=”。 802004○804002

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

小学数学三年级下册期末检测试卷(附:试卷设计意图及评分标准)

小学数学三年级下册期末检测试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、我会填。(共19分,每空1分.) 1.最大的两位数与最小的三位数的积是( ). 2.把一张白纸平均分成6份,每份是它的( ). 3.一个正方体有1个面是红色,2个面是绿色,3个面是黄色,掷一下正方体,正面可能出现( )种结果,出现( )色的可能性最大,出现( )色的可能性最小. 4.行驶中的车轮是( )现象,前进中的火车是( )现象. 米=( )厘米 14平方分米=( )平方厘米 320000平方米=( )公顷 5500平方分米=( )平方米 6.请你填上合适的单位名称. 教室门的面积约是2( ) 办公桌大约高80( ) 王老师的住房面积是120( ) 一个鸡蛋约重50( ) 7.六年级四个班将举行拔河比赛,每两个班之间都要进行一场比赛.六(1)班要进行( )场比赛.全年级一共要进行( )场比赛. 8.九元五分是( )元,读作( )元. 二、我会判断对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”.6分) 1.小数一定比1小.( ) 2.物体和镜中的像是轴对称图形.( ) 3.两位数乘两位数,积一定是四位数.( ) 读作五百点五.( ) 5.21.31.41中最小的分数是2 1 .( ) 6.将两个正方形拼成一个长方形,面积不变.( ) 三、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里.6分) 1.与元不相等的是( ). 张1元和7枚(m éi)1分 张10元和70枚1分 张5元和7张1角 2.一根铁丝用去 102米,还剩108 米,这根铁丝原来长( ). 米 B.109 3.饲养小组养白兔3只,黑兔4只.灰兔5只,灰兔只数是总数的( ). A.61 B.125 C.75 4.用药匙开锁,钥匙实际是在做( )运动. A.平移 B.旋转 C.对称 5.下面图形中,有两条对称轴的是( ). A.等边三角形 B. 长方形 C. 正方形 6.大于而小于的数有( )个. C.无数 四、我是神算手。(33分) 1.直接写出得数(11分) 100-46= 50×20= 11×90= 元+元= += 0×100= 48÷3= 元+元= 63+61= 95-92= 1-71 = 2.用竖式计算.(10分) 43×17= 元+元= 15元元= 819÷9= 3.脱式计算.(12分) 306÷6×25 57×(200-175) 2034-125×8 五、我会按要求做一做。(14分) 1.用分数表示下面各图中的阴影部分,并 比较分数的大小.(6分) 学 校 班 级 姓 名 考 号 不密 ( 此处不许答题)

人教版小学四年级数学上册的概念和公式

小学四年级数学上册的概念和公式 四( ) 第一单元、多位数的认识 1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万, 10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 5、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其 它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 6、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万” 或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 3、4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所 对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。 8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。0在内数内,0在外数外。” 9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角; 直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位数, 最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因数 相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律: A、两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积 也扩大N倍。(N为非0自然数) B、一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a×b倍。 C、两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不 变。(N为非0自然数) 第四单元平行四边形与梯形 1、同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 (同一平面内,两条直线不平行就相交) 2、画平行线应先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。(一画线;二靠尺;三平移; 四画线) 3、两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂 线,这两条直线的交点叫垂足。 4、画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。 5、点到直线之间垂直线段最短。

小学四年级上册数学试卷

四年级上册期末模拟卷(一) 得分: 一、填空(23分) 1、一亿五千零三十万,写作(),把它改写成用“万”作单位的数 是(),用“四舍五入”法取近似数约是()亿。 2、一个九位数,最高位上是5,十万位上是8,万位上是2,百位上是6,其 他数位上全是0.这个数写作:(),读作:()。 3、3080760000≈()亿, 543702≈()万。 4、数A除以数B的商是25,如果数A不变,数B乘以5,商应是()。 5、一道除法算式的商是206,余数是19,除数最小应当取()。当 除数取最小时,被除数应是()。 6、在○里填上“﹥”,“﹤”或“﹦”。 45090800000○4590800000 35×40○45×30 800000000○8亿 720÷30○640÷20 7、一辆汽车3小时行驶258千米,这辆汽车的速度是()。 8、9时整,挂钟钟面上时针和分针的夹角是()度;2时整,挂面钟面上 时针与分针的夹角是()度。 9、把我们学过的五种角按从大到小的顺序排列起来。 ()﹥()﹥()﹥()﹥()。 10、一次最多能煎3条小黄鱼,鱼的两面都要煎,煎一面要2分钟,那煎6 条鱼最少要()分钟。 二、判断题(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、用10倍放大镜看一个15度的角,发现角的两边变长了,角的大小也变成 150度了。() 2、最大的八位数比最小的九位数少1。() 3、直线比射线长,射线比线段长。() 4、一个五位数,四舍五入后约等于5万,这个数最大是4999 () 5、只有一组对边平行的四边形是梯形。() 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1、下面各数,读数时只读一个零的是() ①908080 ②9080500 ③9008500 2、从直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条。 ①1 ②2 ③无数 3、300÷61,用5试商,商()。 ①偏小②偏大③合适 4、两个数相乘得370,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的10倍, 这时的积是() ①37 ②370 ③3700 5、如果直线A和直线B分别与直线C互相垂直,那么直线A和直线B() ①互相垂直②互相平行③无法确定 四、计算(20分) 1、直接写出得数(8分) 130×7= 4800÷24= 560×0= 643÷81≈ 125×8= 900÷6= 7200÷90= 643÷81≈ 2、用竖式计算。(12分) ① 163×18=② 560×21=③ 625÷25= ④ 372÷32=⑤ 1800÷160=⑥ 208×36= 五、操作题(6分) 1、过O点,画下面直线的垂线。 2、画指定底上的高。 O· 六、希望小学各年级戴近视镜的同学人数统计如下图。(6分) 3 2 5 4 10 11 19 22 25 25 32 30 底

小学一年级数学试卷完整

小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、8= 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角 8角+2角=()角 1元-3角=()角 6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8= 12+6= 7+11=15-7=

3、10-8+3= 18-9+1= 9+2+7= 5+5+5= 15-9+5= 5+8+2= 9+1+3= 4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟 □○□=□

人教版六年级上册数学期末试卷附答案和评分标准

A B C 人教版六年级上册期末调研测试卷 数学试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下面几何体中,是圆锥体的是() 2、下面两数的比中,能与3:4组成比例的是() A 0.6:0.8 B 11 : 34 C 20:12 D 8:6 3、圆的半径和它的周长比是() A 1:π B 2:π C 1:2π D 2π:1 4、10克盐溶于100克水中,盐占盐水的() A 1 8 B 1 9 C 1 10 D 1 11 5、“一种产品原价50元,现价比原价降低了5元,求降低了百分之几”解决这一问题的正确列式是() A 5 100% 50 ? B 5 100% 505 ? + C 5 100% 505 ? - D 45 100% 505 ? + 6、下列计算正确的是() A 22 1 33 ÷= B 33 2 42 ÷= C 21 2 33 ÷= D 34 1 43 ÷= 7、读书兴趣小组人数是美术兴趣小组人数的7 8 ,则() A 读书兴趣小组人数多 B 美术兴趣小组人数多 C 两个小组人数一样多 D 无法比较 8、下面的说法中,两种量不成比例 ....的是() A 学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数 B 圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高 C 小麦每公顷产量一定小麦的总产量和公顷数 D 小明的身高和小明的年龄 9、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高相等,体积相差6.28立方分米,则圆柱和圆锥的体积各是() A 6.28dm3,3.14dm3 B 18.84dm3,6.28dm3 C 9.42dm3,3.14dm3 D 12.56dm3,6.28dm3 10、有下面四种说法,①比的前项和后项同时乘或除以相同(0除外)的数,比值不变;②一个数除以假分数商小于或者等于被除数;③圆的面积是半径的π倍;④圆柱的侧面积沿任何一直线剪开,得到的平面图形是长方形;其中正确的是() A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 二、填空题(每小题3分,共计24分) 11、把125%化成分数是 12、解比例 36 5x =,则x= 13、小亮身高160厘米,表妹的身高1.2米,则小亮的身高:表妹的身高= 14、如图,观察图象可知,当耗油量为6升时,行驶了千米路程。 15、快过春节了,小红的妈妈要给奶奶家寄5000元钱,邮局规定要按汇款的1%交汇费,那么小红的妈妈要交的汇费是元。 16、一只挂钟的分针长10厘米,经过1小时后,分针的尖端所走的路程是厘米。 17、四川汶川地震时,某车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行驶60千米,5小时到达灾区,回来时每小时行驶75千米,经过小时能够返回出发地. 18、一个直角三角形的两条直角边的长分别为6厘米和8厘米,绕它的直角边所在的直线旋转所形成几何体的的体积是立方厘米。(结果保留π) 三、解答题(19-22题各4分,23-24题各5分,25-26题各6分,27题8分,28题10分,共计56分) 19、计算: 49115 155159 ÷+? 20、求图中阴影部分的面积(π取3.14)

人教版小学四年级上册数学应用题练习

四年级上册应用题练习题 姓名成绩: 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。) 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米? 3、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱? 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜? 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员?

6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少? 7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米? 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米。这段路程有多长? 10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?

11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本? 12、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱? 13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元? 14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗? 15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?

小学一年级数学试卷(完整打印版).doc

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=

3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□

2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。

小学四年级上册数学应用题100道打印版

四年级上册数学应用题100道 1.《故事大王》每本12元,《十万个为什么》每本25元,买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱? 2.四二班有男生38人,女生26人。每8人一组参加清理小广告的活动,一共可以分成多少组?3.李大爷带了250元买化肥,买了5袋化肥后还剩下25元。每袋化肥的价钱是多少元? 4.一个修路队修一条公路,每天修24米,修了15天后,还剩下130米。这条公路长多少米?5.张老是带了200元钱,想买2个排球和4根跳绳,每个排球48元,每根跳绳12元,还剩多少元?6.甲校图书馆藏书15000本,乙校图书馆藏书23000本。乙校比甲校多藏书多少本? 7.明光村上交稻谷257800千克,稻谷村上交稻谷325960千克。两个村一共上交稻谷多少千克?8.一台电冰箱2400元,一台彩色电视3500元,一台洗衣机1650元。买三种家电各一台,一共需要多少元? 9.春季同学们植树,四年级同学植树88棵,五年级同学植树96棵,六年级同学植树104棵,三个年级的学生一共植树多少棵? 10.小红上学期期末考试,语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。小红五科的平均成绩是多少? 11.食品前天购进白菜328千克,昨天购进白菜156千克,今天购进白菜272千克,食堂3天共购进白菜多少千克? 12.同学样采集植物标本,四一班同学采集132个,四二班同学采集256个,四三班同学采集168个。四年级一共采集了多少植物标本? 13.小红读一本480页的故事书,第一周读了136页,第二周读了164页,小红再读多少页正好读完?14.一辆客车前3时行驶105千米,后2时行驶80千米。这辆客车平均每时行驶多少千米?15.一个工地用去2400吨水泥后,又运来800吨,这时工地有水泥1400吨,工地原有水泥多少吨?16.学校位于小刚家和小丽家之间,小刚和小丽同时从自己家里走向学校,小刚每分走65米,小丽每分走70米。经过5分,两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米。 17.甲、乙两城相距680千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行了4时后,距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米? 18.王乐走一步的平均长度是63厘米,他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米?19.育才小学有学生718人,全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生?

小学四年级上册数学总复习资料

整数数位顺序表数 位四年级上册数学期末总复习 千百十亿千百十万千百十个 亿亿亿万万万 位位位位位位位位位位位位 数级亿级万级个级 计数千百十亿千百十万千百十个 单位亿亿亿万万万 1.每(相邻)的两个计数单位之间的进率都是(十),这种计数方法叫做(十进制计数法)。 2.从右边起第五位是万位,第九位是亿位。多少万要添四个0,多少亿要添八个0. 3.数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位 4.计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿。计数单位比数位少个“位” 5.个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。个级、万级、亿级是(数级) 个位表示几个一,十位表示几个十,百位表示几个百,哪一位就表示几个哪位的计数单位。 6.读数:先分级,从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读, 再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0 或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。 7.写数:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0 占位。8.308 4000 0860 是由3 个百亿、8 个亿、4 个千万、8 个百、6 个十组成;也可以说是 由308 个亿、4000 个万、860 个一组成。 9. “四舍五入”法:4、3、2、1、0 舍去;5、6、7、8、9 进1。 10. 最小的一位数是1,最大的一位数是9。最小的两位数是10,最大的两位数是99。最小的几位数就是 1 后面添几个0,最大的几位数就是几个9。 11. 省略用“≈” , 改写用“=” 12. 比较数的大小 位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起 第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数 13. 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,都是自然数。一个物体 也没有,用0 表示。0 也是自然数。最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个 数是无限的。

小学四年级数学上册应用题大全

小学四年级数学上册应用题大全 1.《故事大王》每本12元,《十万个为什么》每本25元,买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱? 2.四二班有男生38人,女生26人。每8人一组参加清理小广告的活动,一共可以分成多少组? 3.李大爷带了250元买化肥,买了5袋化肥后还剩下25元。每袋化肥的价钱是多少元? 4.一个修路队修一条公路,每天修24米,修了15天后,还剩下130米。这条公路长多少米? 5.张老是带了200元钱,想买2个排球和4根跳绳,每个排球48元,每根跳绳12元,还剩多少元? 6.甲校图书馆藏书15000本,乙校图书馆藏书23000本。乙校比甲校多藏书多少本? 7.明光村上交稻谷257800千克,稻谷村上交稻谷325960千克。两个村一共上交稻谷多少千克? 8.一台电冰箱2400元,一台彩色电视3500元,一台洗衣机1650元。买三种家电各一台,一共需要多少元? 9.春季同学们植树,四年级同学植树88棵,五年级同学植树96棵,六年级同学植树104棵,三个年级的学生一共植树多少棵? 10.小红上学期期末考试,语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。小红五科的平均成绩是多少? 11.食品前天购进白菜328千克,昨天购进白菜156千克,今天购进白菜272千克,食堂3天共购进白菜多少千克?

12.同学样采集植物标本,四一班同学采集132个,四二班同学采集256个,四三班同学采集168个。四年级一共采集了多少植物标本? 13.小红读一本480页的故事书,第一周读了136页,第二周读了164页,小红再读多少页正好读完? 14.一辆客车前3时行驶105千米,后2时行驶80千米。这辆客车平均每时行驶多少千米? 15.一个工地用去2400吨水泥后,又运来800吨,这时工地有水泥1400吨,工地原有水泥多少吨? 16.学校位于小刚家和小丽家之间,小刚和小丽同时从自己家里走向学校,小刚每分走65米,小丽每分走70米。经过5分,两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米。 17.甲、乙两城相距680千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行了4时后,距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米? 18.王乐走一步的平均长度是63厘米,他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米? 19.育才小学有学生718人,全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生? 20.一种面条机,每台批发价是86元,王经理想买26台,他带2500元够吗? 21.一个架线工,一天可以架线304米,15天大约架线多少米? 22.一块长方形地的长是205米,宽是88米,它的面积大约是多少平方米? 23.修路队修一条公路,每天修185米,已经修了20天,再修128米正好修完,

小学一年级下册数学试题精选

2、妈妈买了苹果和梨一共15个,送给奶奶3个苹果,3个梨。妈妈买的苹果最少有( )个,最多有( )个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□() ⑵公鸡有9只,母鸡有多少只 □○□=□() 3、比49大1的数是( ),比100小1的数是( )。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6,这个数是( )。 1、按顺序填数(7分) 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、34里面有3个一和4个十。 ( ) 2、七十六写作706。 ( ) 3、个位是6,十位数比个位数多2,这个数是86。 ( ) 4、2张5元和5张2元一样多。 ( ) 5、比30大1的数就是比40小1的数。 ( ) 鸡有19只,鸭有30只,鹅有27只。

5、小强站队,从左数他是第8人,他还是小兵左边的第8人,小兵是这支队形左起第()人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。(5分) 七、看看、想想、填填。(20分) 1、 2、 3、

4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。 (1)30、28、26、( )、( )、20 (2)( )、25、35、( )、( ) 八、看图选正确答案: 小红:我跳了 小亮:我跳得 小强:我跳得 35下。 比小红少得多。 比小红多得多。 1、小强可能跳几下 在你认为合适的答案下面画√。 在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = (只) 走掉了20只小鸡,现在剩 下4只鸡,请问原来有多少只鸡

小学四年级上册数学总复习资料

四年级上册数学期末总复习 整数数位顺序表 1.每(相邻)的两个计数单位之间的进率都是(十),这种计数方法叫做(十进制计数法)。2.从右边起第五位是万位,第九位是亿位。多少万要添四个0,多少亿要添八个0. 3.数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位…4.计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…。计数单位比数位少个“位” 5.个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。个级、万级、亿级是(数级) 个位表示几个一,十位表示几个十,百位表示几个百,哪一位就表示几个哪位的计数单位。6.读数:先分级,从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。 7.写数:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。8.308 4000 0860是由3个百亿、8个亿、4个千万、8个百、6个十组成;也可以说是由308个亿、4000个万、860个一组成。 9.“四舍五入”法:4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9进1。 10.最小的一位数是1,最大的一位数是9。最小的两位数是10,最大的两位数是99。最小的几位数就是1后面添几个0,最大的几位数就是几个9。 11.省略用“≈”,改写用“=” 12.比较数的大小 位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数…… 13.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

二年级下册数学期末质量监测卷(附:试卷命题意图、参考答案及评分标准)

学校 班级 姓名 考试号 . 密 封 线 二年级下册数学期末质量监测卷 (时间:100分钟 分值:100分) 一、我的书写规范整洁。(4分) 1、直接写出得数(6分) 1000-500 = 600+70 = 40× 3 = 13 × 4 = 300+400 = 580-80 = 4 × 90 = 3 × 24 = 11 × 9 = 2 × 44 = 660-600 = 6 × 50 = 2、用竖式计算,前面有★的算式要验算(4×2+3×5=23分) ★54+459= ★867-497= 256+309+215= 9 × 36= 79 × 6= 56÷6= 70÷9= 1. 2、用6、5、9组成4个不同的三位数,并按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( ) 3. 估计下面各题的得数大约是多少。 (1)692-308的差大约是( )。(2)504+389的和大约是( )。 (3)68 × 9的积大约是( )。 4. 上面的线段长( )厘米,如果用“毫米”作单位是( )毫米。 这条线段比1分米短( )厘米。 5. 下面是动物园示意图。 1、猩猩馆在老虎馆的( )面, 孔雀馆在老虎馆的 ( )面, 海豹馆在老虎馆的( )面, 老虎馆的东南面是( )馆。 6. 庆祝“六一”儿童节的会场上有三种颜色的花。 黄花比红花少( )朵. 黄花有( )朵。 蓝花的朵数是红花( )倍,蓝花( )朵。 7、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3厘米○2分米 6厘米○50毫米 1、 ☆÷( )= ○……7,( )里可以填几? 6 □ 7 □ 8 □ 2、8个百、3个一和6个十组成的数是( ) A 、863□ B 、 863□ C 、638□ 3.一块三角尺上有三个角,最大的那个角是什么角? 钝角□ 直角□ 锐角□ 4. 小明的画片比小强少一些,小强的画片比小林多一些,三个人中, 温馨提示:亲爱的同学们,经过一学期的学习,相信你已经拥有了许多知识财富! 这儿为你提供了一个展示自我的舞台,相信你一定会有出色的表现! 二、“神机妙算”我最棒(29分) 三、“动脑填空”我会填。(每空1分共22分) 四、 “择优录取”我会选(选择合适的答案,在□里画“√”)(5 □○□=□( )……□ ( ) □○□=□( )……□ ( ) 北

小学四年级数学上册课程标准

《小学四年级数学上册》课程标准 科目名称:小学数学 课程类型:基础性课程 课程材料:人教版四年级数学上册 * 授课时间:60课时左右 授课教师:董建新黄美红 授课对象:北京王府外国语学校四年级 使用时间:2015—2016学年度第一学期 ( 一、教材分析 本册教材内容包括:大数的认识,公顷和平方千米、三位数乘两位数(口算乘法和笔算乘法),除数是两位数的除法(口算除法和笔算除法),角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图;数学广角和数学实践活动等。 本册教材主要特点:总体上看,本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学观和学习观,具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念,又注意继承传统数学教育的内涵,使教材具有基础性、丰富性和发展性。 1.优化大数认识的编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的数感提供丰富素材。 2.计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。 3.提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。 4.加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。 5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。 < 6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 二、课程目标: 这一册教材的课程目标是,使学生: 1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识 自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中

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