党史团课主题班会

党史团课主题班会

党史团课主题班会讨论纪要

会议时间: [时间]

会议地点: [地点]

参会人员: [列举出参会人员的姓名]

主持人: [主持人姓名]

会议内容:

1. 主持人开场致辞:

- 对党史团课的重要性进行解释,并表达组织对本次班会的期望和目标。

2. 回顾党史团课知识:

- 由主持人带领,依次回顾党史和团史的重要时期、重大事件以及优秀党团员的事迹。

- 鼓励参会人员分享自己对党史团课的学习心得和体会。

3. 分组讨论:

- 将参会人员分成若干小组,每个小组针对党史团课中的某个主题进行深入讨论。

- 要求每个小组形成一个小结,总结出该主题在今天的意义和启示。

4.交流与分享:

- 召集各小组代表,分享小组讨论的成果。

- 激发参会人员的思考和学习热情。

5. 总结与展望:

- 主持人对本次班会进行总结,强调党史团课的重要性及为将来更好履行党团员的义务所需继续学习的内容。

- 展望未来的学习计划和班会形式。

会议记录:

1. [会议记录一]

2. [会议记录二]

3. [会议记录三]

... (根据实际情况逐条记录)

会议结束时间: [时间]

会议主要成果:

- 通过党史团课主题班会,加深了团员对党史团史的认识,激发了热爱党组织、投身党组织工作的热情。

- 提升了团员对党史团课学习的兴趣,增强了对未来发展的思考和规划。

- 通过分组讨论,促进了相互之间的学习、交流与分享。

下一步工作建议:

- 组织更多的党史团课学习活动,提高党组织的凝聚力和团队合作能力。

- 增加学习资源和学习材料,使党史团课的学习更加全面和深入。

- 鼓励团员主动参与学习,形成良好的学习氛围。

备注:以上内容仅为讨论纪要,不得作为正式文件使用。

“学党史 感党恩 树信念” 主题班会教案

“学党史感党恩树信念” 主题班会教 案 第十四中学五年级二班 主题阐释: 民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。 班会目标: 1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。 2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。 班会准备: 多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。 设计理念: 现代教育理念一个重要特征就是“人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参

与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。 班会过程: 一、认识党旗。 同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。 党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 二、了解党史。 1.了解中国共产党诞生的背景。

党史团课主题班会

党史团课主题班会 党史团课主题班会讨论纪要 会议时间: [时间] 会议地点: [地点] 参会人员: [列举出参会人员的姓名] 主持人: [主持人姓名] 会议内容: 1. 主持人开场致辞: - 对党史团课的重要性进行解释,并表达组织对本次班会的期望和目标。 2. 回顾党史团课知识: - 由主持人带领,依次回顾党史和团史的重要时期、重大事件以及优秀党团员的事迹。 - 鼓励参会人员分享自己对党史团课的学习心得和体会。 3. 分组讨论: - 将参会人员分成若干小组,每个小组针对党史团课中的某个主题进行深入讨论。 - 要求每个小组形成一个小结,总结出该主题在今天的意义和启示。

4.交流与分享: - 召集各小组代表,分享小组讨论的成果。 - 激发参会人员的思考和学习热情。 5. 总结与展望: - 主持人对本次班会进行总结,强调党史团课的重要性及为将来更好履行党团员的义务所需继续学习的内容。 - 展望未来的学习计划和班会形式。 会议记录: 1. [会议记录一] 2. [会议记录二] 3. [会议记录三] ... (根据实际情况逐条记录) 会议结束时间: [时间] 会议主要成果: - 通过党史团课主题班会,加深了团员对党史团史的认识,激发了热爱党组织、投身党组织工作的热情。 - 提升了团员对党史团课学习的兴趣,增强了对未来发展的思考和规划。 - 通过分组讨论,促进了相互之间的学习、交流与分享。 下一步工作建议:

- 组织更多的党史团课学习活动,提高党组织的凝聚力和团队合作能力。 - 增加学习资源和学习材料,使党史团课的学习更加全面和深入。 - 鼓励团员主动参与学习,形成良好的学习氛围。 备注:以上内容仅为讨论纪要,不得作为正式文件使用。

“学党史,感恩党”主题班会教案.doc

学党史,感恩党”主题班会教案 【班会0标】 1.通过这次主题班会,了解党的历史,学习共产党人的艰苦奋斗精神,感受现在美好生活的来之小易。 2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党的领导K才能让祖国越来越强大,培养学生感恩共产党之情。 3.让学生緬怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,争做一名好少年。 【班会形式】 演讲、朗诵、知识竞赛、歌曲等。 【班会过程】 1.导入 课前播放歌曲《没有共产党就没有新屮国》,营造班会氛围,突出主题。 请问同学们一个小常识,“我们伟大的中国共产党成立于哪一年?”同学们!光阴似箭日月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的历史。在党的90岁生日之际,我们每一个人都充满着感慨和感激之情。祖国的繁荣,祖国的昌盛,都离不开党的坚强领导。“学党史,

感党恩,树信念”主题班会现在开始。 2.党的诞生 “我们的党是在怎样的条件下诞生的呢?”请同学们看图片。“请同学们根据图片描述一下他们的生活境况,他们又期盼一种怎样的生活?” 党,代表广大人民群众的根本利益,以实现民族解放,为人民谋幸福为己任应运而生。 3.党的奋斗历程 看图片及视频,重新学习革命英烈的英雄事迹。看后思考: (1)为了新中国的诞生,党领导人民进行了怎样的艰苦卓绝的斗争? ⑵除了他们,你还能想到谁?请给我们简述一下。 ⑶作为新时代的青少年我们应该向他们学习什么? 通过对英雄人物的学习,激起同学们对党的敬仰之情。 4.党史知识竞赛 通过知识竞赛的形式回顾历史,了解伟大的中国共产党的光辉历程。 重温了党的光辉历程后,让我们朗诵赞美党的诗篇《没有共产党就没有新屮国》(分小组朗诵) 5.新的征程 看图片,请同学说一下新中国诞生以来发生的翻天覆地的变化。 农村欣欣向荣,城市高楼林立,交通叫通八达,科技突飞猛进,奥运会,世博会的成功举办都让我们倍感自豪。在重大灾难面前,共产党人更是勇挑

小学生学党史主题班会教案三篇

【篇一】小学生学党史主题班会教案 一、活动目标 1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。 2、培养学生团结协作的精神。 3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。 二、班会准备 1、学习中国共产党的历史,搜集关于党的知识。 2、组织竞赛材料。 三、活动过程 (一)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。 (二)屏幕展示关于中国共产党的知识。 1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。 3、党的领导主要包括:政治、思想、组织。 4、党的组织制度:民主集中制。 5、中国共产党的思想基本原则:坚持社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持马列主义毛泽东思想。 6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。 7、坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。 8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 (三)组织竞赛

1、主持人宣布竞赛规则 第一组同学举手最快的答第一题(不对的其他同学可以补答);其它组以此类推。答对有奖。 注意:其余同学不得提醒。 2、竞赛内容 主持人:中国共产党成立于什么时候?生:1921.7.1 主持人:中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南?生:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 主持人:党的领导主要包括什么?生:政治、思想、组织。 主持人:党的组织制度是什么?生:民主集中制 主持人:中国共产党的最终目标是什么?生:实现共产主义社会制度。主持人:坚持什么原则,是两岸关系和平发展的政治基础?生:一个中国。 主持人:我们党的根本宗旨是什么?生:全心全意为人民服务。 主持人:中国共产党全国代表大会每几年召开一次?生:五年。(四)让学生欣赏党史短片。 (五)让学生欣赏图片,缅怀革命历史。 1、展示中国一大代表图片。 2、1927年8月1日南昌起义 3、井冈山会师 4、革命伟人和革命英雄 5、为了革命,他们视死如归,义无反顾

主题班会方案建党主题方案大全

主题班会方案建党主题方案大全 七一是我们伟大的党生日,以下是小编精心收集整理的建党节主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 主题班会方案1 一、教学目标 知识与技能: 围绕中国光辉历程中的事件、优秀人物或伟大业绩,弘扬红色文化,缅怀红色人物、讴歌红色事迹。 过程与方法: 通过朗诵诗歌,介绍人物事迹,知识竞赛,歌唱红歌等形式丰富班会的内容,让同学们从各方面更好的了解党的历史领会党的精神。 情感态度价值观: 使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩,理解坚持中国_领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。 二、重点 让学生通过主题班会了解党的历史及成就,增强同学们的爱国情怀及自身责任感,进行爱国主义教育。 三、教学流程 基本情况: 时间: 地点:重德楼304 参与者:全体同学及班主任 节目流程: 1.主持人引言,唱国歌 2.介绍并观看蒋庆泉的事迹 3.诗朗诵黄河颂 4.合唱团结就是力量 5.小组唱《稻香》

6.红歌歌曲串烧 四教学过程 T::老师们。Q:同学们。 一起:大家好。 T:光阴似箭。 Q:岁月如梭。 T:我们的党走过了艰苦奋斗的道路。 Q:在党的生日之际,我们每一个人都怀着感激和感慨之情。 T:中国_从1921年成立至今,走过了98年坎坷而光辉的到道路,从一个只有50多人党组织发展成为拥有8000多万党员、执政六十多年的世界政党。 Q:在98年前,中国正处于在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国_是在这样的条件下成立的。中国_马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。 T:直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。 Q:在这个时刻,让我们以齐唱国歌的方式一起缅怀我们的先烈。 (国歌) T:大家是否还记得那句“向我开炮”的经典台词,其实这是发生在抗美援朝战争中的一个真实故事。下面有情苏雨鸿为大家讲述这个感人的故事。 (故事) Q:我们在每个节目后都会以知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国_光辉历程。 T:第一题。(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(_领导下,经过28年的浴血奋战换来的。 Q:中国_(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华民族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。

建党节主题班会教案

建党节主题班会教案1 一、主题: 学党史,感党恩,树信念 二、活动背景: 今年是我国建党_周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。 三、教育目标: 通过开展建党_周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。 认知目标: 引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘_年辉煌成果。 行为目标: 教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。 情感目标: 激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。 四、活动准备: 1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。 2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。 3、伴音磁带、CD等。 五、活动过程: 主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了_年艰苦奋斗的道路。在党的_岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。

主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了_年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。 节目一:大合唱《保卫黄河》 主持人[甲]:《保卫黄河》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。 主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。 主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。 节目二:知识竞赛 主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏配乐诗朗诵:《祖国,母亲》 节目三:配乐诗朗诵《祖国,母亲》 主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。 主持人[乙]:接着我们就看看我们同学在上课时在做些什么。请欣赏小品《幸福的光阴》 节目六:小品《幸福的光阴》 主持人[甲]:希望我们的同学珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习,天天向上。 主持人[乙]:我们坚信,我们就是沃土里的一颗种子,在党的关怀下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。节目五:独唱《明天会更好》 主持人[甲]:这《明天会更好》这首歌也寄托了我们对祖国的祝福。之所以我们今天有这样美好的生活,就是因为有中国共产党的正确领导,让我们每一个少先队员从小树立远大理想,为了祖国更加繁荣而努力学习。

学党史 感恩党主题班会教学设计 践行初心使命

学党史感恩党主题班会教学设计践行初心 使命 学党史感恩党主题班会教学设计践行初心使命 在新时代伟大征程中,学习党史、感恩党,是我们每一个人的 使命和责任。党的百年历程是光辉璀璨的,学习党史可以使我们 更加深刻地认识到中国共产党是如何从一个小小的党组织成长为 伟大的政党,如何带领全体中国人民取得了一系列重大的胜利。 为了更好地引导学生树立正确的历史观和党史观,同时唤起他们 对党的感恩之情,本文设计了一堂主题班会教学活动。 一、活动目标 通过本次班会,使学生深入了解党的百年历程,感悟党的初心 使命,培养对党的感恩情怀,增强学生的党性修养和爱国情怀。 二、教学流程 1. 班会开场(5分钟) 进行简单的热身活动,拉近师生关系,创造融洽的学习氛围。

2. 党史知识梳理(15分钟) 讲授党史知识,包括党的历史起源、党的发展历程、党的主要成就等。教师可以通过图片、视频等多种形式进行讲解,增加学生的兴趣与参与感。 3. 阅读党史故事(20分钟) 为学生分发党史故事,每个学生阅读一篇,并就其中的感悟和思考进行讨论。借助小组合作的形式,促进学生之间的互动与交流。 4. 形成感悟心得(15分钟) 小组共同讨论,归纳整理各自在阅读党史故事中的感悟和思考,形成心得体会。之后,每个小组派一名学生代表进行发言,分享小组的心得体会。 5. 视频观看与反思(15分钟) 播放党史相关的视频,让学生通过对历史事件和英雄人物的感悟,对当代生活进行反思。引导学生思考,如果生活在那个时期,自己会怎样做,如何践行初心使命。

6. 展示与交流(20分钟) 学生展示自己在活动中制作的表演、演讲、图片等,对学生 的表现给予肯定和鼓励。同时,老师也可以提出问题,引导学生 深入思考并进行交流。 三、活动评估 通过观察学生在活动中的参与度和表现,进行评估。可以采用 教师观察法、小组讨论记录等方式进行评估。 四、教学反思与改进 在活动结束后,根据学生和教师的反馈,及时总结活动的优点 和不足之处,进一步完善和改进教学设计。引入更多的互动形式,加强学生积极参与的程度,使班会更加生动有趣。 通过这样一堂主题班会教学活动,我们可以使学生更好的了解 党的百年历程,感悟党的初心使命,培养对党的感恩之情。这对 我们每一个人来说,都是极其重要的,因为只有真正认识到党的 伟大,感悟到党的初心和使命,我们才能更好地践行初心使命, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗。让我们共同努力,学好党史, 感恩党,为党的事业贡献自己的力量!

从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇

从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇 教案一:《了解中国共产党的发展历程》 教学目标: 1. 了解中国共产党的发展历程; 2. 培养学生的党性观念和忠诚意识; 3. 培养学生对中国共产党的认同感。 教学准备: 1. PPT或图片资料; 2. 小红花或奖励物品。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1. 老师简单介绍中国共产党的基本情况和重要性; 2. 提问:你们知道中国共产党是怎样成立的吗? 二、学习(15分钟) 1. 分组师生讨论中国共产党的发展历程,并向全班汇报; 2. 老师展示相关图片或PPT,详细介绍中国共产党的发展历程,并鼓励学生积极提问。 三、总结(10分钟) 1. 提问:你们觉得中国共产党的发展历程有什么重要的意义? 2. 学生回答后,老师逐个点评。 四、拓展(10分钟)

1. 让学生了解中国共产党的现状和重要角色; 2. 分享国内外一些典型的中国共产党党员事迹和创新成就。 五、评价与展望(5分钟) 1. 根据学生的参与和反馈,给予小红花或奖励物品; 2. 视情况安排下次班会的主题内容。 教案二:《学习党的先进典型》 教学目标: 1. 了解中国共产党的先进典型; 2. 学习党的先进典型的先进事迹; 3. 培养学生对党的先进典型的敬仰和学习意愿。 教学准备: 1. 先进典型的图片或PPT; 2. 先进典型的事迹介绍资料。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1. 老师简单介绍中国共产党的先进典型; 2. 提问:你们知道中国共产党的先进典型有哪些吗? 二、学习(15分钟) 1. 分组师生讨论中国共产党的先进典型,并向全班汇报; 2. 老师展示相关图片或PPT,详细介绍先进典型的事迹,并鼓励学生积极提问。

从小学党史主题班会教案

铭记党史坚定信念 ——“从小学党史·永远跟党走”主题班会 XX县XX街道XX小学XXX XXX.5 一、活动背景 在建党100周年之际,抓住这个契机在班级组织开展主题班会,带领学生学习党的基本知识,了解优秀共产党员的先进事迹,感受中国人民在中国共产党的带领下生活发生了日新月异的改变,激发学生热爱党的热情,凝聚学生积极投身于实现中华民族伟大复兴的力量。 二、学情分析 本次授课对象为XX小学六(4)班,共75人。本班男女生人数均衡,多数同学的学习比较认真,具备课前查阅资料、搜集资料和整理资料的能力。对本次的主题班会涉及到的有关共产党的知识有一定的了解,对优秀共产党员也有一定的认识。因此,本节课着重从情感上去感化学生,让学生体会党的重要性,并拥护党的领导。 三、活动准备 (一)学生 搜集党的知识、优秀的共产党员事迹等资料; (二)教师 准备队活动的方案及主题班会PPT。 四、教育目标 (一)认知目标 了解党的基本知识及历经的光辉岁月。 (二)行为目标 培养学生积极进取的意识和永不放弃的精神,增强学生实现中华民族伟大复兴的历史使命和时代责任感。 (三)情感目标

加深学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的感情,牢固树立“爱我中华”的坚定信念,凝聚学生积极投身于实现中华民族伟大复兴的力量。 五、活动过程 (一)党史学习(党的诞生和党委党旗知识点的学习) 1、教师:同学们,今年,是中国共产党建党100周年。我们每个人都怀着一份感慨和感动迎来了党的100岁生日,今天,我们要学习和党有关的一些基本知识。(幻灯出示标题:党的诞生和党委党旗知识点的学习) 2、教师讲述中国共产党的成立(幻灯出示相关知识)。 3、学生简单说一说自己搜集的相关知识(指名回答)。 4、教师提问:为什么中国共产党成立以前各种救亡图存运动都没有成功? 5、同学们自由发表意见。 6、教师总结并幻灯出示:中国共产党成立之前,中国的各个阶级都进行了探索,但是由于他们的阶级局限性,他们的探索都没有改变中国的社会性质,没有完成民主革命的任务。自从有了中国共产党,中国革命的面貌才焕然一新。中国共产党是近代中国历史选择的必然结果。 (二)认识党徽和党旗 1、(幻灯出示图片)教师:这是什么?全班学生:这是党旗。 2、教师:谁能说说党旗的标识及其代表的意义呢? 指名学生回答:中国共产党的党旗底色为红色,左上角是黄色的锤子和镰刀标识。 学生补充:红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

从小学党史 永远跟党走主题班会教案

“从小学党史·永远跟党走”主题班会教案 XX街道XX小学 XXX 一、活动目的 中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的 教训,都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富。今年正值本次班会以中国共产 党建党100周年为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。 二、活动准备 搜集党旗资料、党史资料、《绣红旗》视频、《红岩》读本、五代领导人的资料、 三、设计思路 通过带领学生认识党旗、听《绣红旗》故事、分享《红岩》读书体会,学习党史、感受中国在党的带领下,人民生活的巨大改变,向同学介绍自己最敬爱的国家领导人,从而培养学生跟党走,爱祖国的思想感情。 四、活动过程 1、认识党旗。 学生交流对党旗的认识,教师总结。 2、学习党史。 第一篇章:烈火中永生的红旗

1、同学讲《绣红旗》的故事。 在黑暗的旧中国,我们党肩负着中华民族的历史使命,历经了难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命解救了千千万万的劳苦大众,用他们的鲜血染红了这面鲜艳的党旗。 2、观看《绣红旗》视频。 2、学生做《红岩》读书分享 老师总结:红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神: 第二篇章:回顾历史,展望未来 介绍党的重要发展节点。 第三篇章:历代国家领导人 同学介绍自己最敬佩的国家领导人,老师相机总结。 3、班主任总结 今天大家在班会上表现这么出色,我非常自豪。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。虽然时代的今天不再需要我们抛头颅、洒热血,但是时代的今天也有当今的使命,希望同学们从小树立为祖国服务的伟大志向!让心中的旗帜指引大家走向一个个辉煌。让胸前的红领巾因你前进的脚步变得更鲜艳! 4、班会结束

[范本]优秀:党史我来讲主题班会

优秀:党史我来讲主题班会 活动主题:“红领巾心向党,红色经典故事我来讲” 活动设计理念:让党的光辉形象、优秀党员的英勇事迹扎根于每个学生的内心。 活动过程1、队仪式开始活动 2、主持人(开场白):(播放音乐《春天的故事》,在音乐中开始活动)……在我们党90周岁生日之际,让我们为党献上我们深深的祝!朱泾小学三(5)中队中队主题活动正式开始!本次活动的主题是“红领巾心向党,红色经典故事我来讲”。翻开中国近代史,其中,涌现了多少爱国志士,多少为党为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇贡献的英雄,一起来讲讲红色经典小故事。 3、故事会开始。由事先准备好故事的同学上台讲故事。 4、主持人:听了这一个个感人的故事,小伙伴们,你们的心灵是不是受到了深深的震撼?那么,就把你们的敬仰之情用歌声来表达吧。 5、独唱《歌唱二小放牛郎》;男生小组唱《没有共产党就没有新中国》;女生小组唱《我爱北京******》;全班齐唱《学习雷锋好榜样》。 6、主持人:我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情,是的,伙伴们,我们应该感恩,感恩今天的幸福生活,感恩

有这样一个充满爱与关怀的大家庭,让我们怀着这份感恩之情,一起来倾诉心中的一片深情。 7、诗歌朗诵表演(小组表演、集体朗诵) 8、队仪式结束活动。总结活动。 活动效果:本次活动在情感体验上完成得较好,学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处:1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵,但这种参与形式较被动,故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会,争取让每位学生做主题班会的主人,发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板,缺少创新。虽然是故事会的形式,但过于传统,只注重讲与听,创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演,变“讲故事”为“讲演故事”,可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思,定当吸取教训,争取在下次主题班会活动中做得精彩。 活动反思:本次活动在情感体验上完成得较好,学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处:1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵,但这种参与

初中生学党史主题班会教案2篇

初中生学党史主题班会教案2篇 【篇一】初中生学党史主题班会教案 一、活动背景 今年是中国共产党成立100周年,我们班级同学基本上是05年后出生的,对中国共产党当初是如何成立知之甚少,当初人民为什么选择了中国共产党,中国共产党为什么能够取得最后的胜利,依靠的是什么力量战胜当初险恶的自然以及社会环境,共产党给我们谋取什么样的利益这些问题离现在的同学太远,许多同学认识模糊。“忆苦”才能“思甜”。 二、活动目标 认知目标:通过学习党史、优秀党员宣传等系列活动,让同学知晓党的更多的知识,加深对党的认识和理解。 情感目标:通过深入宣传100年来,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立70多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,深切感受党时刻为群众谋取利益,激发学生爱党、爱国热情; 行为目标:通过学党史,知党恩,再联系目前初三学习,发扬党的艰苦奋斗精神,在学习中不怕苦、不怕累,坚持不到最后一刻绝不放弃,为实现初中阶段的理想不断努力。

1、召开干部会议,商讨班会形式、制定初步方案; 2、寻找资料; 3、排练节目; 4、制作PPT。 四、活动过程 分四个环节: 1、学党史 本环节主要是围绕党的历史展开,形式有党史小问卷、讲故事等。 2、知党恩 讲讲我们身边新中国成立70多年来,特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,感受党给我们带来的幸福生活。形式有诗朗诵、唱红歌等。 3、增信念 对比党建立的过程,知道要成就一件事并不是都是一帆风顺的,对学习上碰到的困难我们要坚定信心,学习党的艰苦奋斗精神,克服困难,争取进步。形式为举一些身边依靠坚强毅力获取成功的例子。 4、落行动 如何落实到日常行为中通过集体讨论,个人制定方式。

[小学五年级]学党史知党情跟党走主题班队会

学党史知党情跟党走主题班队会 一、活动目的 为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。 二、活动准备 1、召开“红领巾心向党”主题队会的动员工作。 2、班干部召开会议,为举行此次主题队会做好思想准备。 3、确定主持人,确定活动议程。 4、确定节目内容(唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛)。 5、确定小合唱的演唱者,自行收集歌词,自学歌曲。 6、主持人和参加表演的同学进行排练。 7、会前在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。 三、活动过程 欣赏歌曲:歌唱祖国 教师:同学们,今年我们伟大的中国共产党成立整整90年了。九十年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧,容颜依旧。值此,祖国生日之际,我们召开本次主题班队会,进一步了解党,了解祖国,知国情,颂党恩,让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下,开拓进取深发展,与时俱进创辉煌。 主持人A:周良中心小学五一班“红领巾心向党”班队会现在开始! (一)分组诗朗诵《党在我心中》 主持人A:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。 主持人B:星星给我梦,火炬给我爱, 齐:亲爱的党对我们最关怀。 A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧! B:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。 党在我心中 (一组) 诞生于南湖游船, 犹如天际升起的朝阳。 历经沧桑的祖国, 如同沉睡的雄狮, 在您耀眼的光芒下, 猛然睁开了双眼。 (二组) 秋收暴动的长缨, 八一起义的枪声, 井岗山头的号角, 万里长征的战歌, 党啊我亲爱的母亲, 您高擎镰刀斧头的旗帜, 率领中华儿女奋勇向前。 (三组) 遵义会议的曙光, 抗击日寇的胜利, 西安事变的调和…… 党啊,我的母亲, 您用超常的智慧, 挽狂澜,拯万民,定国运……

小学学党史感恩党主题班会教案6篇

小学学党史感恩党主题班会教案6篇 班会是学校集体活动中最重要的活动之一。在班主任的领导和指导下,或由学生自发组织,围绕一个或几个主题,开展全班教育活动。以下是为大家整理的关于小学学党史感恩党主题班会教案的文章6篇 ,欢迎品鉴!班级目标: 1.引导学生了解党史,了解没有共产党就没有新__的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。 2.提高学生对党的感谢,激发学生的社会责任感和使命感,牢牢树立爱我中华,兴我中华的信念。 班会的准备: 多媒体课件、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识,收集革命先烈的故事,种方式了解祖国的巨大成果。 班会过程: 一、认识党旗。 同学们,你们知道这个旗吗?(课件显示国旗)生:国旗。 是的,这是我们__的国旗。这个旗帜怎么样?看看谁知道。(课件显示党旗),引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,引进主题班会。 党旗的内涵:__共产党旗的底色是红色,红色象征革命,黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具,象征__共产党是__劳动者阶级的先驱队伍,代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。 你对__共产党了解多少?指名说。

你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。 二、了解党的历史。 1.了解__共产党诞生的背景。 教师简介:上世纪初,我国国力衰退,许多资本主义国家开始打我们的主意,计划侵略我们。19____年7月23日晚,全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。7月1日作为__共产党的诞辰纪念日,____同志于19____年5月提交。1941年,中共中央决定将19____年7月1日作为__共产党建设日。 看了这篇文章,大家对__共产党的诞生有了一定的了解。那么,谁能告诉我党的生日是什么时候? 过渡:__共产党成立后,带领__人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞的岁月里,革命先抛弃头部,洒下热血,在枪林弹雨中,站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中,始终保护着共产党人崇高的信念。因此,那个感人的故事被载入史册,那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。 三、缅怀革命的先。 1.学生讲述革命先烈的事迹。 教师要引导学生交流课前收集的烈性和事迹,鼓励学生敢于交流,积极发言。 2.教师总结(教材展示了刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们,这些烈士们用惊天动地哭鬼神的壮举解释了英雄的真正内涵,在这里,把这个激动人心的英雄赞歌献给睡在地下的英雄吧 3.出示歌曲《英雄赞歌》的一部分歌词。

相关主题
相关文档
最新文档