优秀中学生事迹材料3篇

*目录优秀中学生事迹材料十佳优秀中学生事迹材料优秀中学生事迹材料肖湘杰同学是我校初三年级学生，他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立，他做事求完美、做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。

一、坚强乐观，快乐成长

肖湘杰自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭，父母都是工人，一家人过着平淡的生活，他从小就乐观向上，是老师同学的?开心果?，但是20**年初，在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病，并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病，却因肺部病变，于20**年患上肺瘤，离开了深爱的妻子和儿子。

那一件事件，使肖湘杰那原本温馨的家庭生活被打破，但肖湘杰没有一味怨天尤人消沉下去，而是十分坚强的面对挫折，并化悲愤为动力，刻苦钻研学习，大力发展自己的相声特长，他说他最大的愿望是：?要让中国的每一个角落都绽放出笑容。?

二、爱好广泛特长突出

肖湘杰爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目，为自己树立正确的人生观、学习观，为提高自身品味，促进自身素质发展

打下了坚实的基础，努力把自己培养成为一名多能的好学生。

肖湘杰语言组织能力强，写得一手好*，曾担任学校?文学社?社长，他的*生动优美，常借景抒情，托物言志，以表达自已内心真实的情感，多次获得学校师生的好评，他所写的《校园夜色》《青春之舞》等*，被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中，并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿，效果奇佳，于20**年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出，获得满堂喝彩。

肖湘杰从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺，他所表演的相声、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名气，一路走来，不断带给人们欢笑，于20**年拜著名相声演员奇志为师，在师父的指导下，不但艺术修为增长迅速，而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。

相声《大与小》获xx省?太子杯?健康宝贝大赛最佳口才奖

快板《三打百骨精》获xx市中小学生?艺术百佳?金奖，获?艺术百佳?称号

相声《狐狸和狼》获xx省?希望之星?少儿曲艺电视大赛二等奖

评书《空城计》获xx省?君山杯?少儿曲艺大赛一等奖，群口快板《七个梦》三等奖。

评书《空诚计》获全国?侯宝林?杯曲艺大赛铜奖

优秀班集体事迹材料(精选多篇)

优秀班集体事迹材料(精选多篇) 优秀班集体事迹材料香坊小学校五年五班香坊小学五年五班，是一个由40个孩子一个老师组成的大家庭，整个班级充满了温馨、快乐。全班同学在班主任老师的带领下，充分发挥班委会的战斗堡垒作用。班级形成了独特的团结和谐、活泼热情、求实进取的班风，无论教学还是德育活动，我们总能把桂冠摘得，每当你走进五年五班你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。这一切都源于我们有明确的奋进目标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良好的舆论导向。一、制定制度，形成班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据没同学们在寒暑假中所存在的问题，做好收心工作：低年级的时候，我们每个学期的开学初都要教学生学唱《小学生守则歌》，在反复的吟唱中，学生的行为也受着潜移默化的影响；到了高年级，我们在每学期初都会组织学生针对不符合《小学生守则》、《小学生日常行

为规范》要求的行为展开讨论，最后达成共识。让学生在集体中受到教育。结合语文教材中的课程，为班级制定公约，及相应的奖惩制度，大到课堂纪律、集合队伍、学习成绩，小到班级的每一项物品的摆放、关灯，都有相关的同学负责，并以个人评比得红花、小组集体评比得红旗，来调动学生们的学习积极性。孩子们在互相的督促中，渐渐都成为了争夺红花的能手，为小组夺旗的标兵。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。这样民主、严格的班级制度，为学生们形成正确的集体舆论打下了良好的基础。为了帮助孩子们形成正确的舆论，我们班还开展了一系列的活动：班级中，有一个定期开庭的“小法庭”，孩子们对他们发现的不良的现象展开讨论，这些事例有的是班级、学校中真实发生的，有的是孩子们在书籍、报刊中读到的，总之，通过这样的讨论帮助孩子们辩驳是非；我们经常组织学生，处制一些手抄报，板报：引导学生去接触有益于他们身心健康的集体活动；此外，我还根据孩子们崇拜心理重的物点，班级里开展了“追星”活动，只是这些“明星都是身边的同学，小小的墙报上挂着这些“学习之星”“劳动之星”“读书之星”的照片和故事，为孩子们提供了正确的导向。二、凝聚力强，推动发展我们班的孩子集体荣誉感很强，因为每个孩子，在班级里都会得到老师和同学的关爱。从一年级开始，我就像对待自己的孩子那样对

2020优秀中学生事迹材料4篇

2020优秀中学生事迹材料4篇导读：本文是关于2020优秀中学生事迹材料4篇，希望能帮助到您！文静，女，1992年10月8日出生，是中学二年一班的学生，现任班级班长、学校学生会副主席，主要负责班级的管理工作和学校的宣传工作。她，矮矮的个子，胖墩墩的脸庞。成熟中蕴涵坚毅，沉着中蕴涵激情。她是一个有理想，有个性，工作能力强，学习成绩优异，发展全面的中学生。思想——积极进取她爱国爱党，热爱社会主义，明辨是非，勤学上进，成绩优秀，有良好的行为习惯，知礼谦和，关心集体、乐于助人，工作责任心强，有较好的组织和协调能力，是老师得力的好助手，在学生中有很高的威望，连续二年获得优秀班级干部、优秀学生会干部、三好学生荣誉。该生的成长是学校教育和家庭教育共同配合的结果，是本人不断超越自我，不断进取的结果。文静虽然年龄小，阅历浅，但她爱社会主义祖国、爱党。拥护改革开放的情感不浅。她充分利用时间向德育老师认真学习，阅读了革命历史著作，学会用实事求是的辨证观点看待问题，树立正确的世界观，人生观，价值观。从学校、家长的教育中，从书报不断的阅读中，了解了关于国家今昔的大量知识。对党和国家的成就由衷地钦佩。对社会上违纪违法，不尊守公德的现象，对国际上无视正义，肆意妄为的强权行径无比愤慨。强烈的爱憎，成了激发她奋发学习，不断提高自己的动力。学习——出类拔萃在学习上，文静激励自己的格言是“书山有路勤为径，学海无涯苦作

舟”。课上她认真听讲，积极思考，对老师提出的问题总是以不同角度分析，及时与老师和同学们共同探讨；课下，她勤于读书，不断充实自己，有时为了一道数学难题和同学探寻多种解法，演算数遍，再没有老师要求的情况下，把几种解法都写在作业本上，超额完成作业；为了准确找出一个母相同而发音不同的单词，她找出已学过的书和磁带逐一核对发音；为了作文中描写的意境，用词造句更加准确，常反复推敲、修改直到满意为止。上学年冬季，文静患了重感冒，都是放学后才到医院输液治疗，天天坚持让护士扎左手，趴在床上用右手写作业。输液后反应剧烈，呕吐，吃不下饭，仍坚持没落下一节课，没少写一篇作业。期末考试成绩名列年级第一。在她看来：学习是件快乐的事，因为只有通过不断学习人才会成长，通过学习才会使自己走向成熟，也只有的学习才能不断的完善自我，更好地体现人生价值。在校内谈起文静的成绩，同学们都会戏称她为“超人”。她的学习成绩很优秀，一直是年级前三名，但她她却从未因此而骄傲。她经常说这样的一句话：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”她她还经常利用自习课等课余时间给全班同学讲解英语、数学，充当小老师的角色，是科任老师的好助手。如果用一句话来描述她的学习态度，那就是：脚踏实地，刻苦勤奋。工作——勇于创新、诚实宽厚、乐于助人从入校的学习委员到班长，再到学生会副主席，在学校领导、老师的培养下，她立志把自己磨练成干练、有责任心、勇于创新的优秀学生干部，她工作塌实肯干，谨慎负责，每次都能园满地完成任务。深受班主任和学校领导的认可，工作能力得到肯定。在负责学校宣传工作的日子里，每一份广播内容她都精心准备，为了

完整八年级优秀学生事迹材料

八年级优秀学生事迹材料导读：本文八年级优秀学生事迹材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。八年级优秀学生事迹材料（一）宋铮轶，女，2003 年8 月出生，为我校八（1 ）班学生，同时也担任该班班长。自上初中以来，宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩，尤其是在上周刚结束的期中考试当中，以556 分（总分544 分为高分）的成绩独占鳌头。宋铮轶同学诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练，成绩又特别优秀，尽管如此，但她始终保持谦逊的心态，遇到学习上的问题总是和朋友交流讨论，或者向老师虚心求教。她深知在学习的道路上，只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。" 作为班长，她工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；在她的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。宋铮轶同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、

图书阅览室经常可以看到她的身影。在学习上，宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。她的成绩不是"死读书，读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学，课堂上勤于动手动脑，她的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，她所注重的是方法的学习。当然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向别人学习好的学习方法，及时和老师同学交流思想，可以让自己得到更大的提高，思维将得到更好的锻炼。总之，在宋铮轶同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋铮轶同学将走得更远，飞得更高。八年级优秀学生事迹材料（二）文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是他，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩------------------------------------------- 石门初中八（2）班同学宋俊他主动交流沟通，在家做父母的开心果。父母经常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把宋俊希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，他还是个孩子，可他像大人一样关心他们，是个"小大人".宋俊的爷爷家在农村，每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，他就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母"化干戈为玉帛".每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，宋俊都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是他却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，宋俊总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了宋俊的人都说，这孩子真懂事！他主动承担责任，在校做老师的小帮手。宋俊同学非常喜欢读书，良

小学优秀班集体事迹材料 1500字

小学优秀班集体事迹材料 1500字先进班集体主要事迹黄池中心学校五（1）班班主任:肖婷婷我班现有学生43名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。一、班级环境，温馨宜人。 1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，我班根据季节、节日的变化和学校开展的校园文化艺术活动定期出黑板报，每期黑板报内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。 2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一

种催人向上的风气。五(1)班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。几年来，五(1)班的班级文化建设得到了较高的评价，无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都很好。二、良好学风，育人法宝。学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。五(1)班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校冬季运动会比赛，“中华经典诵读”比赛，“六·一”

中学生事迹材料4篇【精选】

本文目录中学生事迹材料中学生美德少年事迹材料中学生先进事迹材料初中学生事迹材料我是中学初三年级的学生，出生于1996年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对工作、学习都是很认真的，力求完美一直是我的目标。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样，我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，就让我放飞理想，展翅翱翔。勤奋努力、成绩优异的好学生从小学到中学，我的成绩一直名列前茅。作为学生，我一直知道学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方;课上专心听讲，积极动脑思考;课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍，扩大自己的阅读量，开拓视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文，应该是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求。它比我们自己走的路长，抵达的地方远，让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。认真负责、以身作则的小干部正是因为学习的优秀，我经常被老师们评为小干部，曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务，现任广播站站长，以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长，我认真负责，积极做好宣传工作，老师们的每一个消息，都能迅速、准确的传达给全校同学，从没出现过任何差错。每次广播时间，我都会准时到岗，能在设备出现故障时，第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿，在有广播员没有准时到岗时，便可代替他们，以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后，从不看新闻的我，养成了每天看新闻的好习惯，关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。年5月的汶川大地震时，作为班干部的我毫不犹豫的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民，虽然100元钱对我不是一个小的数目，对灾区的帮助也许也只是微乎其微，但却是我的一片心意，希望能为同学们做一个榜样。滴水虽小，汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起，也许就能为灾区做一个小小的贡献。现在，刚入团不久的我，已成为宣传委员，积极协助团支部书记做好一系列的工作，与此同时，我也在各个方面更加严格要求自己，希望成为同学们的榜样，为他们做好模范带头的工作。关心集体、乐于助人的好少年在学校，我人缘很好，一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上，我经常帮助那些学习不好的同学，有的同学有问题向我请教时，我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解，直到他们弄会为止。为了帮助别人，就算耽误了自己的时间，自己心中也是快乐的，也是值得的。某次运动会前不久，我们班的男生和女生练4×100米接力，因为是周五，所以就多练

中学生事迹材料范文

中学生事迹材料范文一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇，就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班长，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳....... 在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛，并多次获奖。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。转眼间，她已经上了中学。中学生活是紧张而忙碌的，但在这种忙碌中，她却体会到了这种充实所带来的快乐。每

一节课，她都以最积极的态度来学习知识，主动探究，及时查缺补漏，不放过每一个小细节。这种认真严谨的学习态度，使她很快地适应了中学的生活节奏，找到了最适合自己的学习方法，帮助她成绩上有更好的突破。xxx的同学都这样评价她：“她是个乐于助人的女孩，谁有了疑问去找她，她都会给你讲解，直到你完全理解。”是的，她就是这样一个热心的人。她认为，学习不是一个人的事情，她愿意帮助周围的同学，让大家共同进步。赵佳奇同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作

事迹材料十佳中学生先进事迹材料

三一文库（https://www.360docs.net/doc/43202768.html,）/报告范文/事迹材料十佳中学生先进事迹材料现代的中学生，就要学会做一位有理想，有道德，有文化，有毅力的中学生，下面是小编为大家搜集了关于十佳中学生事迹材料，供大家参考借鉴。十佳中学生先进事迹材料(一) 一、思想道德 xxx同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!xxx同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，xxx谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，xxx从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，xxx勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。

二、学习方面 xxx同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。她始终相信，一分耕耘一分收获，只要付出努力就一定会有回报。于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了第一的好成绩。三、班级生活在平时的班级生活中，无论什么事情xxx总是首当其冲。在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。作为一名英语组长，xxx深知自己应该成为老师的小助手，同学们的学习榜样。

大学先进班集体主要事迹材料

大学先进班集体主要事迹材料经过大学一年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍：一、思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养，把三个代表重要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年“永远跟党走，青春促和谐”合唱比赛，“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛，举办“和谐校园从我做起，从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢，现在班级有中共正式党员1名，5名同学向党组织提交了入党申请书。总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。二、学习方面班级学习风气浓郁，积极进取。具体表现在以下几个方面：（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力，全学年平均分超过76分的人数达17人，平均分80分以上的达到10人，全学年有七门学科合格率达100%，其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。（2）诚实守信的考风：我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则，做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现，计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会，为分院其他班级的同学树立了榜样。（3）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，许海光

自强少年优秀中学生事迹材料

自强少年优秀中学生事迹材料肖湘杰同学是我校初三年级学生，他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立，他做事求完美、做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。一、坚强乐观，快乐成长肖湘杰自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭，父母都是工人，一家人过着平淡的生活，他从小就乐观向上，是老师同学的“开心果”，但是20**年初，在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病，并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病，却因肺部病变，于20**年患上肺瘤，离开了深爱的妻子和儿子。那一件事件，使肖湘杰那原本温馨的家庭生活被打破，但肖湘杰没有一味怨天尤人消沉下去，而是十分坚强的面对挫折，并化悲愤为动力，刻苦钻研学习，大力发展自己的相声特长，他说他最大的愿望是：“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”二、爱好广泛特长突出肖湘杰爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目，为自己树立正确的人生观、学习观，为提高自身品味，促进自身素质发展打下了坚实的基础，努力把自己培养成为一名多能的好学生。肖湘杰语言组织能力强，写得一手好文章，曾担任学校“文学社”社长，他的文章生动优美，常借景抒情，托物言志，以表达自已内心真实的情感，多次获得学校师生的好评，他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中，并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿，效果奇佳，于20**年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出，获得满堂喝彩。肖湘杰从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺，他所表演的相声、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名气，一路走来，不断带给人们欢笑，于20**年拜着名相声演员奇志为师，在师父的指导下，不但艺术修为增长迅速，而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖，获“艺术百佳”称号相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖，群口快板《七个梦》三等奖。评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖20**年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号，并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20**年5月，又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演，演出快板《小小志愿者》得圆满成功，获得国家级一等奖载誉归来。三、热爱集体，组织力强肖湘杰不但善于发展自身艺术，还有很强的组织能力，曾担任学校学生会主席，体育部部长，文学社社长，小记者站站长，广播站站长等职务，在历届校园艺术节中，他所编排的节目无一不是舞台上的焦点，他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统，开拓创新，20**年3月，学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”，大家都说他的功劳最大。四、坚持锻炼，强健身心在学习和艺术之余，他也不会放过自身的体育锻炼，每天早上，当同学们在睡眼朦眬时，便可发现，在操场上有他晨练的身影，他总是坚持、坚持、再坚持，直到筋疲力尽，他的广播体操，每一个动作都做得十分有力，在4000多名学生中常常被选为典范，今年4月份，他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛，他就是在一次次的锻炼中不断充实自己，不断

十佳中学生先进事迹材料的范文

十佳中学生先进事迹材料的范文十佳中学生先进事迹材料的范文 xxx同学有较高的思想觉悟，热爱 ___，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!xxx同学爱，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，xxx谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，xxx从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，xxx勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。 xxx同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。她始终相信，一分耕耘一分收获，只要付出努力就一定会有回报。于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了第一的好成绩。

在平时的`班级生活中，无论什么事情xxx总是首当其冲。在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。作为一名英语组长，xxx深知自己应该成为老师的小助手，同学们的学习榜样。课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。由于xxx的突出表现，她曾多次获得三好学生，优秀学生等荣誉称号。 (一)好人好事

小学一年级优秀班集体事迹材料(完整版)

小学一年级优秀班集体事迹材料小学一年级优秀班集体事迹材料长治县韩店小学五（2）班我班现有学生65名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。一、班级环境，温馨宜人。 ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，五班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。五班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。几年来，五班的班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：

“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。” 二、良好学风，育人法宝学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。五班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。三、培养干部，榜样示范。俗话说： “群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，五班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，五班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)

初中生三好学生事迹材料(精选多篇) 初中生三好学生事迹材料 ---记某某学校八班学生*** ***同学，今年１4岁，是某某学校八班团委书记，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。***同学生性乐观、豪爽，勇于奉献，待人诚恳有礼。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家，深受家长和邻居们的喜爱，在校，深受同学及老师的欢迎，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。主要事迹：一、尊师守纪、积极进步。 ***同学在某某学校上学8年来，能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布臵的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。二、品学兼优，班级楷模 ***同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职，作为班干部，他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。成了老师的小助手，同学的“小老师”。随着年龄的增长，学习的任务越来越重，班级工作也越来越麻烦，她能正确处理好工作与学习的关系，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。他上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，对于个别捣蛋而又顽固的同学，他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们班集体充满了正能量，充满了朝气与活力，班风正，学风浓。三、团结同学，乐于助人。

优秀中学生事迹材料

优秀中学生事迹材料学雷锋标兵：周京京新乌江镇中心学校八年级三班的学生一、以美德立，以和善行儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情；在社会上，与同学结伴看望孤寡老人，爱护公共环境。因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。二、勤奋有加，治学有方学习是周京京的强项，学校的几次大型考试中，她总是名列前茅。但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是她博学善思的能力。周京京的父母都在外地，便很少过问她的学习，给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般，以惊人的速度提升。升入初中她积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期的学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。三、工作积极，心系集体上初中以来，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，多次在年级和学校获奖。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等，每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。四、重视体育，热爱运动有着男孩子性格的她，从小就喜欢运动，在学校积极参加学校组织的各项体育活动；在家里，她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后，她更加重视体育锻炼。体育课上，她认真完成老师布置的训练，积极地投入到体育运动中，从不因为怕累而逃避运动和训练。五、兴趣广泛，全面发展老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展，重视兴趣、特长的培养。周京京就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待同学，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家，她的努力也得到大家的认可。自入初中以来，周京京曾连续两年被评为校级“三好学生”，“优秀共青团员”和“优秀学生干部”，对她来说，多一份荣誉就是多一份鼓励，多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风，以谦逊的态度对待学习和生活，不断提高，不断进步，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

事迹材料：十佳中学生个人事迹

十佳中学生个人事迹 xxx，xxxxxx附中高三（2）班学生，是一名品学兼优、全面发展的好学生，在 XX年、XX年先后两次被评为区级“三好学生”。他是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。他学习刻苦，各科成绩突出，曾荣获____(省、市、区、县)化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅，升入高三之后，更是稳定在年级前五，并两次成为年级第一。他学习脚踏实地，注重基础，喜欢独立思考，有创新精神，思维与众不同，常能另辟蹊径解题。他倔强好强，从不服输。他曾受到过挫折，在入校后的第一次考试中，他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外，但这并没有使他沉沦，因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折，显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题，调整了学习方法，注重效率，并增加了学习时间，每天早晨5点起床背诵英语单词，提前到校学习，并在晚上挑灯夜战。在期末考试中，他获得了年级第一的好成绩，但他也没有就此自满，而是积极地寻找自己的不足，继续提高自己，因为他明白，平常的成绩没有意义，只有高考成功，才是真正的胜利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定会有回报。 xxx同学兴趣爱好十分广泛，酷爱读书，尤其是历史类书籍，在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中，他不仅收获了知识，更明白了做人的道理。此外，他对政治财经也颇有研究，《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书，他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩，更令他在生活中成为一名理财高手，可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底，他家的电脑从

选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣，尤其喜欢探究未解之谜，这也让很多同学佩服他的博学。他在校担任物理科代表，他觉得物理科代表职位虽小，但责任同样重大，因为高中物理并不好学，是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠，工作认真负责，很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅，他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下，物理成绩均有较大地提高。在放暑假的时候，xxx同学积极参与社会实践活动，从不敷衍了事，他深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论，只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中，无论天气如何恶劣，工作多么辛苦，他从不抱怨。因为他清楚，抱怨解决不了什么，常常抱怨的人只会被社会淘汰，最终，他圆满的完成了社会实践活动。他一直认为，学生首先要学做人，然后才是学习知识。他乐于助人，毫不吝啬地把自己学习中的方法和心得交给别人，经常将晚自习时间全部投入到为同学解答疑问中。在小学时，有一名同学因患心脏病，且行为有些异常，没有人愿意和他玩，xxx同学下课便主动找那位同学玩，xxx发现那名同学只是因为过于孤独，才会用那些异常举止来吸引同学注意。于是他找到自己的朋友，劝他们多陪陪那位同学，果然，在xxx的努力下，那位同学的状况果然好了很多。升上高中后，他的家乡四川发生了地震，为了援助家乡父老，他将自己积攒的钱和一部分生活费捐了出来，支援灾区人民。他还多次援助电视中看到的白血病患者，而那些钱，都是他从平常的生活费中省下来的。他始终认为，相对于那些他帮助的人，他已足够幸福，能帮助他们，自己少吃几个菜又有什么关系呢？他觉得学生

高中优秀班集体事迹材料

高中优秀班集体事迹材料第一篇：高中优秀班集体事迹材料高中优秀班集体事迹材料过去的三年中，我的第一届嫡系部队1014班在学校、老师的领导下，在全班61名同学的共同努力下，我们作为一个积极上进的团结集体，以“今朝拼搏努力，明日谁与争锋”为班训，1014班同学素质高超，道德品质高尚，我们团结友爱，互助互谅，在班级建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩，受到全校师生的一致认可和好评。我班具体事迹有： 1、在学习中书写青春的辉煌在1014班，学习拥有的却是无可取代的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近三年的学习过程中，1014班始终保持着优异的成绩，是柳州高中实验班领头羊。王雅靖同学被评为广西区优秀学生干部，黄勇达，梁令，苏裕勋等12位同学被评为柳州市三好学生，陈辰，雷淞淇，胡嘉宁，韩昕迪4位同学被评为柳州市优秀学生干部，林希民，龙懿立同学被评为柳州市优秀团员，正是因为每位同学求知若饥，勤奋刻苦，坚持不懈，1014班才能在多次考试中一马当先。 2、在竞赛里寻找青春的骄傲各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们，而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理，物理的方法变换，化学的有机世界，生物的自然进程，信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。竞赛是一种对思维的训练，更是一种对毅力的考验，而我们班的莘莘学子不畏艰难，在竞赛中寻找青春的骄傲，在骄傲中宣告青春的飞扬。我1014班共有7人获得保送资格，其中物理2人，化学1人，数学2人，信息2人。特别是王启圣同学获第29届全国青少年信息学奥林匹克竞赛（noi）金牌

（广西唯一）并保送清华大学，入选国家集训队。覃一泓在第26届全国高中学生化学竞赛获全国银牌（广西最高奖励）。刘君毅同学以物理总分广西第一入选广西代表队，在第29届全国中学生物理竞赛决赛中获全国铜牌。2014年自主招生考试中本班有13人获高考降分录取。 3、在赛场上挥洒青春的汗水 4、在活动中塑造青春的姿态 5、在生活中感受青春的温情我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍，同学们团结合作，和睦相处，不仅在学习上互相帮助，而且在生活中互相关照，彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍，每学年都会评为“校文明宿舍”。1014班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。爱在萦绕，在蓬蓬勃勃的生长，当有同学因病请假的时候，会有同学打电话发短信热情问候。每当同学生日时，会有全班同学一起唱生日歌，给他送上美好的祝福，在班级的黑板报及班级布置工作中，许多同学放弃宝贵的休息时间，参与到工作中来，集思广益，出谋划策。在近两年来，班级建设直以独特多变的风格，深得别人的青睐，多次获班级文化建设一等奖，并出版报全校表彰，高三开始，在我班窗户贴上了“力争上游，十四最牛；乘风破浪，十四最棒”的口号，这不是一句简单的口号，更是1014班迈向胜利的斗志宣言！ 1014班是个凝聚力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体，我们团结友爱，实践能力强，敢作敢当，成绩优异，道德高尚。戒骄戒躁，稳扎稳打，是我们格守的信条；书山顶峰，学海彼岸，是我们金色的航向；勤学苦练，迎难而上，是我们不悔的初衷！第二篇：优秀班集体事迹材料一、班级制度建设无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本

文明中学生事迹材料

文明中学生事迹材料我叫吴丹,是延庆二中首届宏志班的一名学生.贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛. 一、勤奋刻苦持之以恒学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务.我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面？为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间.每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文；天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书.每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅. 二、认真负责创新工作宏大个性求发展――一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风. 宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困.高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃.可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语.我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中.我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报.一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任.和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入.

班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位.身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录.特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作.监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病.在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹.我享受着劳动的快乐. 我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚.作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作；有同学遇到困难,我及时伸出援助之手；参加集体活动,我积极协助班主任组织.集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩.一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖, 队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部. 三、全面发展展示自我在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己.在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏.在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评.招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床.早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学