电工电子技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总
电工电子技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总

1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。电源:把其他形式的能转化为电能的装置。 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置。

2.电路的状态:通路(闭路)、开路(断路)、短路(捷路):短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。

3.电流:电荷的定向移动形成电流。形成条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。

4.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I =t

q 5.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。 R ρS

l

6.一般金属导体,温度升高,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合物)电阻突然变为零,这种现象叫超导现象。

7.电能:电场力所做的功即电路所消耗的电能W U I t 。.电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的能的过程。1h k W 1? 3.6?106J

8.电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值。 P t W 或P U I

9.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q I 2 R t

10、电源的电动势:等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E 表示。(1)电动势由电源本身决定,与外电路无关。(2)电动势方向:自负极通过电源内部到正极的方向。

11、电动势与外电路电阻的变化无关,但电源端电压随负载变化,随着外电阻的增加端电压增加,随着外电阻的减少端电压减小。当外电路断开时,R 趋向于无穷大。

I 0,U E I R

0E ;当外电路短路时,R 趋近于零,

I

U 趋近于零。

12、当

R R O 时,电源输出功率最大,但此时电源的效率仅为50%。P

max 0

2

4R E 这时称负载与电源匹配。 13、串联电路中电流处处相等;电路总电压等于各部分电路两端的电压之和;总电阻等于各个电阻之和;各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。

14、改装电压表:设电流表的满偏电流为I g ,内阻为R g ,要改装成量程为U 的电压表,

求串入的R R g I U R

g g g I R I U -

15、并联电路中各支路两端的电压相等;电路中总电流等于各支路的电流之和;并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和;通过各个电阻的电流与它的阻值成反比;各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。

16、改装电流表:R R R

I U g g g I I R I -

17、万用表:测量前观察表头指针是否处于零位;选择合适的量程:应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右;无法估算测量值时可从最大量程当逐渐减少到合适量程;测量过程中不允许拨动转换开关选择量程;测电阻时不可带电测量;使用结束后,要置于最高交流电off

18、伏安法测电阻:待测电阻值比电压表内阻小得多时用电流表外接法;待测电阻阻值比电流表内阻大得多时用电流表内接法。

19、惠斯通电桥测电阻:R x

12

l l R

20、电位:电路中任一点与零电位点之间的电压就是该点的电位。电位的计算方法:1.确定零电位点。2.标出电路中的电流方向,确定电路中各元件两端电压的正、负极。 3.从待求点通过一定的路径绕到零电位点,则该点的电位等于此路径上全部电压降的代数和。如果在绕行过程中从元件的正极到负极,此电压便为正的,反之,从元件的负极到正极,此电压则为负。注意:(1)电位与所选择的绕行路径无关。(2)选取不同的零电位点,各电位将发生变化,但电路中任意两点间的电压将保持不变。

21、复杂直流电路常用名词:1. 支路:电路中具有两个端钮且通过同一电流的无分支电路。2. 节点:电路中三条或三条以上支路的联接点。3. 回路:电路中任一闭合的路径。

4. 网孔:不含有分支的闭合回路。

22、基尔霍夫电流定律(KCL 节点电流定律)内容在任何时刻,电路中流入任一节点中的电流之和,恒等于从该节点流出的电流之和,即在任何时刻,电路中任一节点上的各支路电流代数和恒等于零。

23、基夫尔霍电压定律(KVL 回路电压定律):在任何时刻,沿着电路中的任一回路绕行方向,回路中各段电压的代数和恒等于零。即对于电阻电路来说,任何时刻,在任一闭合回路中,各段电阻上的电压降代数和等于各电源电动势的代数和。

24、支路电流法

以各支路电流为未知量,应用基尔霍夫定律列出节点电流方程和回路电压方程,解出各支路电流,从而可确定各支路(或各元件)的电压及功率,这种解决电路问题的方法叫做支路电流法。对于具有b 条支路、n 个节点的电路,可列出(n - 1)个独立的电流方程和b - (n - 1)个独立的电压方程。

【例3-2】 如图3-7所示电路,已知E 1 = 42 V ,E 2 = 21 V ,R 1 = 12 Ω,R 2 = 3 Ω,

R 3 = 6 Ω,试求:各支路电流I 1、I 2、I 3 。

解:该电路支路数b = 3、节点数n = 2,所以应列出1 个节点电流方程和2个回路电压方程,并按照 ∑RI = ∑E 列回路电压方程的方法:

(1) I 1 = I 2 + I 3 (任一节点)

(2) R 1I 1 + R 2I 2 = E 1 + E 2 (网孔1)

(3) R 3I 3 -R 2I 2 = -E 2 (网孔2)

代入已知数据,解得:I 1 = 4 A ,I 2 = 5 A ,I 3 = -1 A 。

电流I 1与I 2均为正数,表明它们的实际方向与

图中所标定的参考方向相同,I 3为负数,表明它们

的实际方向与图中所标定的参考方向相反。

25、叠加定理

一、叠加定理的内容

当线性电路中有几个电源共同作用时,各支路的电流(或电压)等于各个电源分别单独作用时在该支路产生的电流(或电压)的代数和(叠加)。

图3-7 例题3-2

在使用叠加定理分析计算电路应注意以下几点:

(1) 叠加定理只能用于计算线性电路(即电路中的元件均为线性元件)的支路电流或电压(不能直接进行功率的叠加计算);

(2) 电压源不作用时应视为短路,电流源不作用时应视为开路;

(3) 叠加时要注意电流或电压的参考方向,正确选取各分量的正负号。

二、应用举例

解:(1) 当电源E 1单独作用时,将E 2视为短路,设

R 23 = R 2∥R 3 = 0.83 Ω

A 1A 5A 683

.2171322313

23223111=+==+===+='I R R R 'I 'I R R R 'I R R E 'I (2) 当电源E 2单独作用时,将E 1视为短路,设

R 13 =R 1∥R 3 = 1.43 Ω

则 A 2A 5A 743

.2172311323

13113222=+==+===+=''I R R R ''I ''I R R R ''I R R E ''I

(3) 当电源E 1、E 2共同作用时(叠加),若各电流分量与原电路电流参考方向相同时,在电流分量前面选取“+”号,反之,则选取“-”号:

I 1 = I 1′- I 1″ = 1 A , I 2 = - I 2′ + I 2″ = 1 A , I 3 = I 3′ + I 3″ = 3 A

26、 戴维宁定理

【例3-3】如图3-8(a)所示电路,已知E 1 = 17 V ,E 2 = 17 V ,R 1 = 2 Ω,R 2 =

1 Ω,R 3 = 5 Ω,试应用叠加定理求各支路电流I 1、I 2、I 3 。

图3-8 例题3-3

一、二端网络的有关概念

1. 二端网络:具有两个引出端与外电路相联的网络。

又叫做一端口网络。

2. 无源二端网络:内部不含有电源的二端网络。

3. 有源二端网络:内部含有电源的二端网络。

二、戴维宁定理

任何一个线性有源二端电阻网络,对外电路来说,总可以用一个电压源E 0与一个电阻r 0相串联的模型来替代。电压源的电动势E 0等于该二端网络的开路电压,电阻r 0等于该二端网络中所有电源不作用时(即令电压源短路、电流源开路)的等效电阻(叫做该二端网络的等效内阻)。该定理又叫做等效电压源定理。

解:(1) 将R 所在支路开路去掉,如图3-11所示,求开路电压U ab :

A 24

.08.021211==+-=R R E E I , U ab = E 2 + R 2I 1 = 6.2 + 0.4 = 6.6 V = E 0 (2) 将电压源短路去掉,如图3-12所示,求等效电阻R ab :

【例3-4】如图3-10所示电路,已知E 1 = 7 V ,E 2 = 6.2 V ,R 1 = R 2 = 0.2 Ω,R = 3.2 Ω,试应用戴维宁定理求电阻R 中的电流I 。

图3-10 例题3-4

图3-12 求等效电阻R ab

图3-13 求电阻R 中的电流I

计算机的技能高考基础知识(常考知识点记忆)

模块一:信息、数据及通信的基本概念 考点1:信息、数据的基本概念 1、数据:所有能够被计算机接受和处理的符号的集合都称为数据 2、信息:有意义的数据的内容。指数据经过加工处理后得到的有价值的知识。 3、信息的基本特征:载体依附性、人地性、时效性、共享性、传递性、客观性、可处理性、真伪性 考点2:通信的基本概念 1、信号是数据在传输过程中的具体物理表示形式。 2、信号分为模拟信号(连续信号)和数字信号,数据信号相对模拟信号,抗干扰强,可靠性高。 3、调制解调器可完成数字信息与模拟信号之间的转换。其中,调制是将数据信号转换为模拟信号;解调是将模拟信号转换为数字信号。 4、通信系统三个基本要素:信源、信道、信宿 考点3:计算机的发展、类型及其应用领域。 1、第一台计算机:ENIAC,美国,1946年宾夕法尼亚大学 2、计算机的发展过程 3、计算机主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力 4、计算机的主要应用 1)科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 2)数据/信息处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统 的业务管理 3)计算机控制 4)计算机辅助系统:例如:用CAI演示化学反应 5)人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作 6)办公自动化系统中的应用:例如:Internet发email 常用缩写: CBE:计算机辅助教育 CAI:计算机辅助教学 CMI:计算机管理教学 CAD:计算机辅助设计 CAT:计算机辅助翻译 CAM:计算机辅助制造 CAE:计算机辅助工程 5、计算机的分类: 1)根据规模大小分类:巨型机、大型通用机、微型机、工作站、服务器 2)根据用途分类:通用计算机、专用计算机 3)根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机 6、计算机科学研究与应用 人工智能:研究如何让计算机来完成过去只有人才能做的智能的工作。 网格计算:专门针对复杂科学计算的新型计算模式。 中间件技术:是介于应用软件和操作系统之间的系统软件。 云计算:是分布式计算、网格计算、并行计算、网络存储及虚拟化计算机和网络技术发展融合的产物,

《西游记》名著常考知识点汇总

四大名著常考知识点汇总——西游记 一、填空 1.《西游记》,长篇章回体神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。 2.《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。 3.《西游记》的作者运用了__浪漫主义__手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。 4.全书共分三大部分:第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。是全书的精华部分;8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回—100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。 7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。 8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。 9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。10.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《西游记》,本书中你最喜欢的一具情节是:大闹天宫。 11.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。 12.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧:沙悟净 13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫。 15.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第27回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王。 ⒗有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 二.列举简述。 1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?(五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净) 2.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。 ①黑松林遇黄袍老怪;②黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;③牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;④平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

电工电子技术基础复习提纲

电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题(四选一) 1、一个理想独立电压源的基本特性是 : 答(A ) A .其两端电压与流过的电流无关 ;流过的电流可为任意值 ,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关 ;流过的电流不为任何值 ,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关 ;电流必定由电压源正极流出 ,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关 ;电流未必由电压源正极流出 ,可为任意值 2、 电路如图所示 , 支路电流 I AB 与支路电压 U AB 分别应为 : 答 (C ) A. 05. A 与15.V B. 0A 与1V C. 0 A 与 1 V D. 1A 与0V 20 2 4V 1 A 1 40 30 1 1 1V 1 1A 50V 45V 1V a B 10 (第 2题) (第 3题) 3、图示电路中, a 点对地的电压 U a 应为 : 答 ( D ) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 C. 对 U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C ) 5、图( a )电路中, U S 20V ,R 1 900 , R 2 1100 ,稳压管的伏安特性曲线如图(b ),则其工作点应是: 答( C ) A. u 10V , i 0m A B. u 10V , i 10m A C. u 10V , i 5mA D. u 0V , i 10mA i / mA U S R 1 10 5 a i u / V + R 2 u 5 U S R _ 10 b (a) ( b) (第 4 题) (第 5 题)

《电工电子技术基础》试题库38874

一、判断题 1.理想电流源输出恒定的电流,其输出端电压由内电阻决定。 (错) 2.因为正弦量可以用相量来表示,所以说相量就是正弦量。 (错) 3.自耦变压器由于原副边有电的联系,故不能作为安全变压器使用。(对) 4.电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 (对) 5.一个1/4W,100Ω的金属膜电阻,能够接在50V 电源上使用。 (错) 6.三相对称电路中,负载作星形联接时,P 3I I l 。 (错) 7.电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 (错) 8. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 (错) 9. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 (错) 10.负载作星形联接时,必有线电流等于相电流。 (对) 11.一个实际的电感线圈,在任何情况下呈现的电特性都是感性。 (错) 12.正弦交流电路的频率越高,阻抗越大;频率越低,阻抗越小。 (错) 13.中线不允许断开,因此不能安装保险丝和开关。 (对) 14.互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 ( 错 ) 15.变压器是依据电磁感应原理工作的。 ( 对 ) 16.电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。 ( 对 ) 17.自耦变压器由于原副边有电的联系,所以不能作为安全变压器使用。 ( 对 ) 18.电动机的转速与磁极对数有关,磁极对数越多转速越高。 ( 错 ) 19.三相异步电动机在满载和空载下起动时,起动电流是一样的。( 错 ) 20.二极管若工作在反向击穿区,一定会被击穿。 (错) 21.晶体管可以把小电流放大成大电流。 (对) 22.在P 型半导体中,空穴是多数载流子,电子是少数载流子。 (对) 23.晶体管可以把小电压放大成大电压。 ( 错 ) 24.在N 型半导体中,空穴是多数载流子,电子是少数载流子。 (错) 25.二极管两端加上正向电压就一定会导通。 (错) 二、选择题 1.电位和电压相同之处是( C )。 A .定义相同 B .方向一致 C .单位相同 D .都与参考点有关 2.两个阻值相同的电阻器串联后的等效电阻与并联后的等效电阻之比是( A )

教师招聘考试知识点汇总——教育教学技能篇

第一章教学设计技能 1.教学目标是学校教学的出发点和归宿,是教学的灵魂。 2.教育目标的具体化是课程标准,而课程标准的具体化是教学目标。教学目标是针对学生 学习的最终结果而设计的。 3.教学目标序列:教育目的->培养目标->课程目标->教学目标->学期(学年)教学目标->单 元教学目标->课时教学目标。 4.三维教学目标:知识与技能(基础性目标)、过程与方法(关键性目标)、情感态度与价 值观(终极性目标)。 5.一个完整教学目标的表述由四个部分组成:教学对象、表达学习结果的行为、表现行为 的条件和学习程度。 6.教学目标的正确表述应该具有以下特征:外显性、可操作性、可测性。 7.教案可以分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案。 8.一般来说,教案内容主要包括课题名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教 具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。其中,教学过程是教案的最重要部分,是整个教案的核心和主体。 9.一个完整的教学过程包括:导入、讲授新课、巩固练习、归纳小结。常用的导入方式包 括序言导入、尝试导入、演示导入、故事导入、提问导入、范例导入。讲授新课是编写教案的主要环节。作业是课堂教学的延伸,是实现教学目标不可缺少的环节。 10.编写教案的基本要求?△ (1)要端正态度、高度重视; (2)要切合实际,坚持“五性”;(“五性”即科学性、主体性、教育性、经济型和实用性) (3)要优选教法,精设课型;(课型基本上分为两类:一类是单一课型,一类是综合课型) (4)要重视“正本”,关注“附件”; (5)要认真备课,纠正“背课”; (6)要内容全面,并及时调整。 第二章课堂教学技能 11.课堂导入的作用:集中注意、引发兴趣、进入课题。 12.☆课堂导入的类型:直接导入、复习导入、直观导入、问题导入、实例导入、情境导入、 审题导入、故事导入、游戏导入。其中,直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。 13.课堂导入的基本要求?△ 导入要有针对性 导入要有启发性 导入要有趣味性 要恰当把握导入的“度” 导入要有艺术性 14.根据认知目标的层次把课堂提问划分为:回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、 综合提问和评价提问。其中,评价提问是最高层次的提问。 15.课堂提问的基本要求?△ 合理地设计问题 要面向全体学生提问 提问目的要明确 提问的语言要准确

红楼梦常考知识点汇总

《红楼梦》常考知识点汇总 1.“金陵十二钗”指的是:林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜 春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉。 2.《红楼梦》中有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是袭人、晴雯。 3.《红楼梦》的两条主线是贾府由盛到衰的演变过程、宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲 剧。 4.《红楼梦》中“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分”说的是薛宝钗。 5.《红楼梦》中“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情。” 说的是贾宝玉。 6.《红楼梦》中“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出,造衅开端实在 宁。”说的是秦可卿。 7.她是贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗会, 此人便是李纨。 8.“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。”的作者是《红楼梦》中的

林黛玉,此诗的名 字是《葬花吟》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术 性均达到最高境界。 9.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,相传后40回是高鄂所作。 10.《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是机关算尽 太聪明,反误了卿卿性命。 25.《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是晴雯。 26.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。“《红 楼梦》塑造了三个悲剧人物:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉, 终于离弃“温柔富贵之乡”遁入空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得 真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。 27.《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽 太聪明,反误了卿卿性命。”,这个人是王熙凤;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真 挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀

电工电子技术基础练习题

电工电子技术基础练习题(1) 1、固定偏置放大电路如图所示,已知U CC V =20,U BE .V =07,晶体管的电流放 大系数β=100,欲满足I C mA =2,U CE V =4的要求,试求电阻R B ,R C 的阻值。 T ++ R B R C u o u i +U CC C 1 C 2 +-+- 2、电 路 如 图 所 示, 已 知 晶 体 管 的β=60,r be k =1Ω,U BE =0.7 V , 试 求:(1) 静 态 工 作 点 IB ,IC ,UCE 。 +3kΩ270kΩ + C 1 C 2 u i u o R B1R C +12V 3DG6 + - + - 3、电 路 如 图 所 示, 已 知 晶 体 管β=100,计 算 电 路 的 静 态 值 I B , I C ,U CE 。 4、如图:若U CC =6V ,R C =2k Ω,R B =200 k Ω, β=50,用估算法计算其静态工作点。 5、晶体管放大电路如下图所示: 已知β =100,r b e =1k Ω,Vcc=24V ,Rc

=3k Ω,R b =600k Ω,RL =1.5k Ω,试近似计算:放大电路的输入电阻R i ;输出电阻Ro ;电压放大倍数A u 。 6、放大电路如图所示,晶体管的电流放大系数β=50, U BE .V =06 ,R B1=110 k Ω,R B2=10 k Ω,RC=6k Ω,RE =400Ω,RL =6 k Ω,求:(1) 计算静态工作点;(2)画出微变等效电路; +R B1 R B2 R C R E R L u o u i + C 2 C 1+12V C B E + - +- 7、电 路 如 图所示,已知β=50,r be k =1 Ω,要求:(1) 画出两个电 路 的 微 变 等 效 电 路 ;(2) 计算输入电阻,输出电 阻。 8、单相半波整流电路中,U1为变压器原边电压,U2为变压器副边电压,U O 为负载电阻R L 上的电压,若U1是400V ,U1和U2线圈扎数比是20:1,计算U O 9、单相桥式整流电路中,U1为变压器原边电压,U2为变压器副边电压,

(完整版)《电工电子技术基础》试题库(附有答案)

一、填空题 1.已知图中 U1=2V, U2=-8V,则U AB=-10。 2.电路的三种工作状态是通路、断路、短路。 3.有三个6Ω的电阻,若把它们串联,等效电阻是 18 Ω;若把它们并联,等效电阻 2Ω;若两个并联后再与第三个串联,等效电阻是 9 Ω。 4.用电流表测量电流时,应把电流表串联在被测电路中;用电压表测量电压时,应把电压表与被测电路并联。 5.电路中任意一个闭合路径称为回路;三条或三条以上支路的交点称为节点。 6.电路如图所示,设U=12V、I=2A、R=6Ω,则U AB= -24 V。 7.直流电路如图所示,R1所消耗的功率为2W,则R2的阻值应为 2 Ω。 8.电路中电位的参考点发生变化后,其他各点的电位均发生变化。 9.在直流电路中,电感可以看作短路,电容可以看作断路。 9.我国工业交流电采用的标准频率是 50 Hz。 10.三相对称负载作三角形联接时,线电流I L与相电流I P间的关系是:I P=3 I L。 11.电阻元件是耗能元件,电容元件是储能元件。

12.已知一正弦电压u=311sin(628t-60o)V ,则其最大值为 311 V ,频率为 100 Hz ,初相位为 -60o 。 13.在纯电阻交流电路中,已知电路端电压u=311sin(314t-60o)V ,电阻R=10Ω,则电流I=22A,电压与电流的相位差φ= 0o ,电阻消耗的功率P= 4840 W 。 14.三角形联结的三相对称负载,若线电压为380 V ,则相电压为 380 V ;若相电流为10 A ,则线电流为 17.32 A 。 15.式Q C =I 2X C 是表示电容元件在正弦电路中的 无功 功率计算公式。 16.正弦交流电压的最大值U m 与其有效值U 之比为 2 。 17.电感元件是一种储能元件,可将输入的电能转化为 磁场 能量储存起来。 18.若三相电动势依次达到最大值的次序为e 1—e 2—e 3,则称此种相序为 正序 。 19.在正弦交流电路中,电源的频率越高,电感元件的感抗越 大 。 20.已知正弦交流电压的有效值为200V ,频率为100Hz ,初相角为30o,则其瞬时值表达式u= 282.8sin (628t+30o) 。 21.正弦量的三要素是 最大值或有效值 、 频率 和 初相位 。 22.对称三相电源是指三个 幅值 相同、 频率 相同和 相位互差120o 的电动势电源。 23.电路有 通路 、 开路 和 短路 三种工作状态。当电路中电流0 R U I S 、端电压U =0时,此种状态称作 短路 ,这种情况下电源产生的功率全部消耗在 内阻 上。

教育心理学备考知识点:技能及其作用

教育心理学备考知识点:技能及其作用 一、技能及其作用 (一)技能及其特点: 概念:技能指个体运用已有的知识经验,通过联系而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。 特点: 1.技能是通过学习或练习形成的,不同于本能行为; 2.技能是一种活动方式区别于程序性知识。技能是有一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验,不同于属于认知经验的知识。例如在“拧螺丝”的过程中,程序性知识是说明螺丝如何拧的动作步骤及执行顺序;技能则是实际拧螺丝的动作方式,是把这些程序性知识转化成相应的活动方式。 3.技能是合乎法则的活动方式,区别于一般的随意行为。 技能有这么几个特征:流畅性、迅速性、经济性(所需的生理、心理能量少)、同时性、适应性。但是它是有一定的规则,合乎一定的要求,是受意识控制的,例如一个会骑车的人,不用刻意思考怎么骑,但他的意识也在作用,一旦遇到障碍物,它可以很快避开。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 (二)技能的类型: 按技能的性质和特点,可以分为操作性技能和心智技能两类: 1.操作技能 操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。具有以下三个特点:首先,就动作对象而言,操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性。其次,就动作进行而言,操作动作的执行是通过外部显现的肌体运动实现的,既有外显性。第三,就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,在结构上具有展开性。 2.心智技能 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。具有三个特点:第一,动作对象的观念性;第二,动作执行的内潜性;第三,动作结构的简缩性(不用像动作技能那样一一出现,内部言语是可以合并、省略及简化的)。 (三)技能的作用

初中名著常考知识点汇总

名著常考知识点 1、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是__________,作品是奥斯特洛夫斯基的《__________》。 保尔·柯察金 ; 《钢铁是怎样炼成的》 2、""醉打蒋门神"、"大闹飞云浦"、"血溅鸳鸯楼"等情节说的是这部名著中另一位英雄人物_______的故事。 武松 3、古代的"岁寒三友"指什么? 松、竹、梅。 4、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,"写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分"。对联称赞了一位借"写鬼写妖"来"刺贪刺虐"的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名 蒲松龄。他的一部著作《聊斋志异》。

5、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字: 大意失荆州。 6、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) "及时雨"宋江、"智多星"吴用、"豹子头"林冲、"黑旋风"李逵、"青面兽"杨志、"花和尚"鲁智深、"一丈青"扈三娘、"母大虫"顾大嫂、"母夜叉"孙二娘。 7、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是? 大闹天宫。 8、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名"星期五"。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。 他的名字叫鲁宾逊,这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。 9、《三国演义》中"桃园三结义"是指哪三个人?他们各自的性格怎样? 刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。 10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

电工电子技术基础试题库

《电工电子技术》课程复习资料 一、填空题: 1.正弦交流电的相量表示具体有有效值相量和最大值相量两种形式。 2.一阶电路暂态过程三要素法的表达式。 3.变压器有三大作用,分别是变压_、_变流_和_变换阻抗_。 结具有单向导电性,可描述为正偏导通、反偏截止。 5.以比较的风格分类,电压比较器有单限比较、滞回比较和窗口比较。 6.基本的逻辑关系是逻辑与、逻辑或和逻辑非。 7.“触发”是指给触发器或时序逻辑电路施加时钟(脉冲)信号。 8.电路的主要作用是传输、分配和控制电能和传送、处理电信号。 9.负载功率因数过低的后果是增大输电线路损耗和使供电设备不被充分利用。 10.三相同步发电机的基本构成是定子和转子。 11.电容和电感储能的数学表达式是和。 12.低压供电系统的接线方式主要有树干式和放射式。 13.实际变压器存在两种损耗,分别是铜耗和铁耗。 14.已知三相异步电动机的工频为50HZ,五对磁极,则同步转速为600r/min。 15.变压器的主要构成部件是绕组和铁芯。 16.已知三相异步电动机的工频为50HZ,四对磁极,则同步转速为750 r/min。 17.晶体三极管的两个PN结分别是发射结和集电结。 18.要使晶体三极管处于截止状态,其偏置方法是使发射结反偏集电结反偏。 19.反相比例运算关系是.,同相比例运算关系是。 20.多发射极管的作用是实现与运算、提高(逻辑)转换速度。 21.翻转是指触发器在时钟脉冲到达后形成与初态相反的次态。 22.我国规定的电力网特高压额定值有330kV、500kV和1000kV 。 23.理想变压器的变压公式是。 24.已知三相异步电动机的工频为50HZ,三对磁极,则同步转速为1000r/min。 25.晶体三极管有三种工作状态,分别为放大、截止和饱和。 26.放大电路的耦合方式有阻容耦合、变压器耦合和直接耦合。 27.负反馈对放大电路性能的影响有稳定电压放大倍数、拓展频宽、改善非线性失真和改变输入输出阻抗。 28.与时序电路相比,组合电路的特点是输出只与当前输入有关,而与初态无关。 29.理想变压器的变流公式是。 30.已知三相异步电动机的工频为50HZ,二对磁极,则同步转速为1500r/min

计算机基本操作技能考核知识点

计算机基本操作技能考核知识点 一、汉字录入部分 掌握汉字输入法的切换操作(鼠标操作、键盘快捷键shift+ctrl、ctrl+ 空格) 利用智能ABC、微软、五笔中的一种输入法输入指定的文字,要求每分钟 至少输入40个汉字,并且准确率在98%以上。 二、Windows操作系统部分 1.图标的基本操作 掌握创建桌面快捷图标操作(操作步骤1:文件|新建|快捷方式→确定项 目的位置→键入文件名→完成;操作步骤2:右键单击文件夹窗口空白处| 新建|快捷方式→确定项目的位置→键入文件名→完成) 掌握图标的排列操作(操作步骤1:查看|排列图标→按名称、类型、大小、 日期等排列操作;操作步骤2:右键单击文件夹窗口空白处|排列图标→按 名称、类型、大小、日期等排列操作) 掌握图标的移动操作(操作步骤1:选定对象→编辑|剪切→移动鼠标到目 的位置→编辑|粘贴;操作步骤2:右键单击文件|剪切→移动鼠标到目的 位置→右键单击|粘贴;操作步骤3:选定对象→Ctrl+X→移动鼠标到目的 位置→Ctrl+V) 掌握图标复制操作(操作步骤1:选定对象→编辑|复制→移动鼠标到目的 位置→编辑|粘贴;操作步骤2:右键单击文件|复制→移动鼠标到目的位 置→右键单击|粘贴;操作步骤3:选定对象→Ctrl+C→移动鼠标到目的位 置→Ctrl+V) 掌握图标的重命名操作(操作步骤1:选定对象→文件|重命名→输入新文 件名;操作步骤2:右键单击文件|重命名→输入新文件名) 掌握图标的删除操作(操作步骤1:选定对象→文件|删除;操作步骤2:右

键单击文件|删除) 2.窗口的基本操作 掌握窗口的关闭操作(操作步骤1:文件|关闭;操作步骤2:单击“关闭” 按钮;操作步骤3:双击窗口控制菜单按钮;操作步骤4:Alt+F4;步骤5: 单击窗口控制菜单按钮|关闭) 掌握窗口移动操作(操作步骤1:拖动窗口标题栏,移动到目的位置,释 放鼠标;操作步骤2:单击控制菜单按钮|移动→通过上下左右方向键移动 到目的位置) 掌握窗口大小的调整操作(操作步骤1:指向窗口边框,拖动鼠标,调整 到合适大小,释放鼠标;操作步骤2:单击控制菜单按钮|大小→通过上下 左右方向键调整到目的大小) 掌握窗口的最大操作(操作步骤1:单击窗口的最大化按钮;操作步骤2: 单击控制菜单按钮|最大化) 掌握窗口的最小化操作(操作步骤1:单击窗口的最小化按钮;操作步骤2: 单击控制菜单按钮|最小化) 掌握窗口的还原操作(操作步骤1:单击窗口的还原按钮;操作步骤2:单 击控制菜单按钮|还原) 掌握窗口中文件的显示方式操作(操作步骤1:单击窗口工具栏的查看按 钮→选择显示方式;操作步骤2:单击查看菜单→选择显示方式) 掌握多窗口的切换操作(操作步骤1:单击非活动窗口的任意可见部分; 操作步骤2:单击任务栏上窗口对应的小图标;操作步骤3:Alt+Tab) 的文件/文件夹操作 掌握文件及文件夹的创建操作(操作步骤1:文件|新建|选定文件类型→ 键入文件名→完成;操作步骤2:右键单击文件夹窗口空白处|新建|选定

电工电子技术基础试题库

电工电子技术基础试题库 Prepared on 24 November 2020

一、判断题 1.理想电流源输出恒定的电流,其输出端电压由内电阻决定。 (错) 2.因为正弦量可以用相量来表示,所以说相量就是正弦量。 (错) 3.自耦变压器由于原副边有电的联系,故不能作为安全变压器使用。(对) 4.电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 (对) 5.一个1/4W,100Ω的金属膜电阻,能够接在50V 电源上使用。 (错) 6.三相对称电路中,负载作星形联接时,P 3I I l 。 (错) 7.电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 (错) 8. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 (错) 9. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 (错) 10.负载作星形联接时,必有线电流等于相电流。 (对) 11.一个实际的电感线圈,在任何情况下呈现的电特性都是感性。 (错) 12.正弦交流电路的频率越高,阻抗越大;频率越低,阻抗越小。 (错) 13.中线不允许断开,因此不能安装保险丝和开关。 (对) 14.互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 ( 错 ) 15.变压器是依据电磁感应原理工作的。 ( 对 ) 16.电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。 ( 对 ) 17.自耦变压器由于原副边有电的联系,所以不能作为安全变压器使用。 ( 对 ) 18.电动机的转速与磁极对数有关,磁极对数越多转速越高。 ( 错 ) 19.三相异步电动机在满载和空载下起动时,起动电流是一样的。( 错 ) 20.二极管若工作在反向击穿区,一定会被击穿。 (错) 21.晶体管可以把小电流放大成大电流。 (对) 22.在P 型半导体中,空穴是多数载流子,电子是少数载流子。 (对)

电工电子技术基础教材

电工电子技术基础教材 (第一版) 主编:马润渊张奋

目录 第一章安全用电 (1) 第二章直流电路基础 (2) 第三章正弦交流电路 (21) 第四章三相电路 (27) 第五章变压器 (39) 第六章电动机 (54) 第七章常用半导体 (59) 第八章基本放大电路 (65) 第九章集成运算放大器 (72) 第十章直流稳压电源 (75) 第十一章数制与编码 (78) 第十二章逻辑代数基础 (81) 第十三章门电路和组合逻辑电路 (84)

第一章安全用电 学习要点: 了解电流对人体的危害 掌握安全用电的基本知识 掌握触点急救的方法 1.1 触电方式 安全电压:36V和12V两种。一般情况下可采用36V的安全电压,在非常潮湿的场所或 容易大面积触电的场所,如坑道内、锅炉内作业,应采用12V的安全电压。 1.1.1直接触电及其防护 直接触电又可分为单相触电和两相触电。两相触电非常危险,单相触电在电源中性点接地的情况下也是很危险的。其防护方法主要是对带电导体加绝缘、变电所的带电设备加隔离栅栏或防护罩等设施。 1.1.2间接触电及其防护 间接触电主要有跨步电压触电和接触电压触电。虽然危险程度不如直接触电的情况,但也应尽量避免。防护的方法是将设备正常时不带电的外露可导电部分接地,并装设接地保护 等。 1.2 接地与接零 电气设备的保护接地和保护接零是为了防止人体接触绝缘损坏的电气设备所引起的触电事故而采取的有效措施。 1.2.1保护接地 电气设备的金属外壳或构架与土壤之间作良好的电气连接称为接地。可分为工作接地和保护接地两种。 工作接地是为了保证电器设备在正常及事故情况下可靠工作而进行的接地,如三相四线制电源中性点的接地。 保护接地是为了防止电器设备正常运行时,不带电的金属外壳或框架因漏电使人体接触时发生触电事故而进行的接地。适用于中性点不接地的低压电网。 1.2.2保护接零 在中性点接地的电网中,由于单相对地电流较大,保护接地就不能完全避免人体触电的危险,而要采用保护接零。将电气设备的金属外壳或构架与电网的零线相连接的保护方式叫保护接零。

健康管理师(三级)考试各章节重点知识归纳总结(包括技能操作)

健康管理师(三级)考试各章节重点知识归纳总结(包括技能操作) 健康管理概论 1、健康管理 A概念:以现在健康概念和中医治未病的思想为指导,运用医学、管理学等相关学科的理论、技术和方法,对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连续的检测、评估和干预,实现以促进人人健康为目标的新型医学服务过程。 B健康管理特点:是管理学、预防医学研究、临床医学的交叉与结合,是三者互相弥合与提炼后形成的一门新兴学科与行业。 C健康管理的宗旨是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果,其主体是经过系统医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者,客体是健康人群和亚健康人群及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。健康管理服务的两大支撑点是信息技术和金融保险。公众理念是病前主动防,病后科学管,跟踪服务不间断。 C健康管理目标和任务:1)完善健康和福利。2)减少健康危险因素。3)预防高危人群患病。4)易化疾病早期诊断。5)增加临床效用效益。6)避免可预防的疾病相关并发症的发病。7)消除和减少无效或不必要的医疗服务。8)对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进。 D健康管理基本步骤:1)了解你的健康,开始健康状况检测和信息收集。2)关心和评价你的健康,开展健康风险评估和健康评价。3)改善和促进你的健康,开展健康风险干预和健康促进,进行健康干预。4)效果评价 E健康管理服务流程:1)健康体检2)健康评估3)个人健康管理咨询4)个人健康管理后续服务5)专项的健康及疾病管理服务。 F健康管理基本策略是通过评估和控制健康风险,达到维护健康的目的。 基本策略六种:生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理和综合的人群健康管理。可改变行为危险因素:吸烟、饮酒、不合理膳食、静坐生活方式 不可改变行为危险因素:年龄、性别、种族、遗传。 2、生活方式管理 1)概念 是指以个人或自我为核心的卫生保健活动。是通过健康促进技术,来保护人们远离不良行为,减少危险因素对健康的损害,预防疾病,改善健康。膳食、体力活动、吸烟、适度饮酒、精神压力等是目前对国人进行生活方式管理的重点。 2)生活方式管理特点:以个体为中心,强调个体的健康责任和作用;以预防为主,有效整合三级预防;通常与其他健康管理策略联合进行。 3)健康行为改变的技术4种:教育、激励、训练、营销 3、需求管理 1)概念:是通过帮助健康和寻求恰当的卫生服务,控制卫生成本,促进卫生服务的合理利用。 2)影响需求的主要因素4种:患病率;感知到的需要;患者偏好;健康因素以外的动机。 3)需求的主要方法:以问卷为基础的健康评估;以医疗卫生花费为基础的评估。 3、疾病管理 疾病管理概念:是一个协调医疗保健干预和与患者沟通的系统,它强调患者自我保健的重要性。包含人群识别、循证医学的指导、医生与服务提供者协调运作、患者自我管理教育、过程与结果的预测和管理以及定期的报告和反馈。 疾病管理特点:1)目标人群是患有特定疾病的个体。2)关注个体和群体连续性的健康状况与生活质量。3)医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要。 4、综合人群健康管理方法:包括一级、二级、三级预防。一级指在疾病发生之前预防其发生。二级指在疾病发展前对疾病早期诊断检测,问卷、筛查;三级指在疾病发生后预防其发展和蔓延,减少疼痛和伤害。 5、优秀的灾难性病伤管理项目的特征: 1、转诊及时 2、综合考虑各方面因素,制定出适宜的医疗服务计划 3.具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍,能够有效对可能出现的多种医疗服务需要 4、最大限度地帮助患者进行自我管理 5、尽可能使患者及家属满意。

(完整版)四大名著常考知识点汇总

【中小学语文课外知识:四大名著常考知识点汇总】 课外知识是中小学语文考试中经常出现的。小编为中小学学生们整理了语文课外知识复习资料:四大名著(《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》)常考的知识点。希望对广大中小学生们有帮助。 小升初语文复习资料:《西游记》 《西游记》常考知识点汇总: 1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。 2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。 3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4、古典文学名着《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5、填人名,补足歇后语。 (1)(猪八戒)照镜子——里外不是人

(2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面 (3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 7、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。 小升初语文复习资料:《红楼梦》 《红楼梦》常考知识点汇总: 1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。 2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。 3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

电工电子技术基础复习提纲

(第 4 题) (第 5 题) 电工电子技术基础复习提纲 : 答(A ) ;流过的电流可为任意值,由外电路即可确定 ;流过的电流不为任何值,由电压源即可确定 ;电流必定由电压源正极流出 ,可为任意值 ;电流未必由电压源正极流出 ,可为任意值 A. -49 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 5、图(a )电路中, U s 20V ,R i 900 ),则其工作点应是: A. u 10 V , i 0 mA B C. u 10 V , i 5 mA D 答(C ) R 2 1100 ,稳压管的伏安特性曲线如图( b 答(C ) u 10 V , i 10 mA u 0 V , i 10 mA C.对U S 支路的电流有影响 D.对端口电压与端口电流均有影响 一、单项选择题(四选一) 1、一个理想独立电压源的基本特性是 A ?其两端电压与流过的电流无关 B ?其两端电压与流过的电流有关 C. 其两端电压与流过的电流无关 D. 其两端电压与流过的电流有关 2、 电路如图所示,支路电流I AB 与支路电压U AB 分别应为:答(C ) C. -54V B. -47 V D. -51 V

6、电路如图所示,若电压源的电压U s 0,则电路的功率情况为: 答( C ) A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率,电流源供出功率 C. 电阻与电流源均吸收功率 D. 电阻与电压源均吸收功率 电压u 及其导数詈之值分别为 A. 100k B. 1M C. 10 M 11、图示电路为一个用理想二极管 D 1、D 2和电阻器R 组成 的电路,求图中标注出的电压 U 数值和流过电阻 R 的电 12、用NPN 型管构成的共发射极基本放大电路,输出波形上负周出现平顶,则失真类型和 消除方法是: ( C ) 电压源供出功率 电流源供出功率 7、 ①U s □ 1 ——1A G 一 9S ------ 1_F 1S □ 16S 9S 16S (第 6 题) 图示电路的等效电导 1 A. S B. C. 27 S (第 7 题) 答 ( 1 图示电路中,负载电阻 R L 获得最大功率的条件是 9、 B. R C. R ―1__1 -------- R [ U 图示电路中,开关在 t 0时闭合,已知闭合前电容电压 D. U C *丄 2F ----------- 4 1 -H 4 i 、1 \ 4 ( U C 2 V ,则在 t 0时, A. 2 V ,0 B. 2 V ,-4 ^S C. 0,寸 % D. 0, 10、今有10卩F 的电容元件,充电到 100 V 后从电路中断开,经 10 s 后电压下降 到36.8 V ,则该电容元件的绝缘电阻为 答(B ) 流1的数值: (D ) A 、 U = + 5V I = 0.5mA B 、 U = + 2V I = 0.7mA C 、 U = + 7V I = 1.2mA D 、 U = + 5V I = 1mA 5 V R L 2 (第 8 题) u (第 9 题) D. 20 M

《电工电子技术基础》试卷A及参考答案

华中师范大学成人专科 学年第二学期 《电工电子技术基础》试卷(A 卷) 考试时间:90分钟 闭卷 任课老师: 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、填空:(每空2分,共40分) 1、基尔霍夫电流定律:I= A 。; 2、欧姆定律:买了一个日光灯,功率P=40W ,电压220V ,I= A . 因为它的功率因数只有0.5,应该在它的两端并联 可以其提高功率因数。 3、电路如图,其戴维南等效电路的参数: U AB = V ;R AB = Ω; 4、单相交流电路: 已知:0220260)u t V =+;则有效值U= V ;频率是 HZ 。 5、对称三相四线制电路中,相电压是220V ,线电压为: V ; 6、三相交流异步电动机的转差率S= 。 7、三相交流异步电动机定子旋转磁场的转速是: 8、三极管的放大条件是: 9、判断R F 的反馈类型: 。 10、组合电路如图,输出F= 。 装 订 线

11、三端集成稳压器W7809能够输出 V电压。 12、三相四线制电路中,则中线的作用为。 13、能实现F=0 的逻辑门 是。 14、可以实现Q Q n= +1的电路 是:。 15、安全电压是: V。 16、热继电器的热元件应该连接到。 17、变压器铁心有:两种损耗。 二、简答题:(每题4分,共20分) 1、交流电路的有功功率、无功功率及视在功率的表达式?其中cos?被称为什么? 答: 2、三相异步电动机的调速方法有哪些? 答: 3、画出接触器的线圈符号及触头的符号。 答: 4、单相桥式整流电路,已知变压器副边电压U 2 =20V,则输出平均电压 U O =?若一个二极管开路,则输出平均电压U O =?

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