【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)

【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)

【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)

一、运动和力

1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是

A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的

B.物体只要运动,就一定受到力的作用

C.不受力的物体,只能保持静止状态

D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动【答案】D

【解析】

【详解】

A.牛顿第一定律是在实验的基础上,经过科学推理得出的,当然不是凭空想象出来的,故A错误;

B.由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,说明物体的运动可以不受力,故B错误;

C.由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,故C错误;D.由牛顿第一定律知,物体不受外力作用时,原来运动的物体会保持匀速直线运动,故D 正确。

2.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中,正确的是()

A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0

【答案】B

【解析】

【详解】

先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;

再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;

3.关于运动和力,下列说法正确的是

A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态

B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态

C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变

D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用

【答案】D

【解析】

【详解】

物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;

物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;

力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;

4.下列情况中,属于相互作用力的是

A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力

B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力

C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力

D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力

【答案】B

【解析】

【详解】

A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力;木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。

B.苹果下落时所受的重力是地球给苹果的,苹果对地球的吸引力是苹果给地球的,这两个力分别作用在对方物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力。故B正确。

C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故C错误。D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故D错误。

5.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是

A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性

B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性

C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性

D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性

【答案】B

【解析】

【详解】

A.用力拍打被子,被子运动,而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,所以灰尘就和被子分离了,利用了灰尘的惯性,故A正确;

B.汽车急刹车时,人由于惯性仍然保持原来的运动状态,因此人会向前倾,这说明人有惯性,故B错误;

C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,是因为箭具有惯性,故C正确;

D.把锤柄在地面上撞击,当锤柄遇到地面停下后,锤头因为惯性,继续保持运动状态,所以能紧紧地套在锤柄上,是利用了锤头的惯性,故D正确.

6.如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是()

A.一定向左减速B.可能向左减速

C.一定向右加速D.可能向右减速

【答案】B

【解析】

【详解】

当小车向右加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒;当小车向左运动减速时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒。综上所述,如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速,故ACD错误,B正确。

7.如图所示,小刘同学站在电子秤上测体重,下列说法正确的是()

A.小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力

B.电子秤受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力

C.小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力是一对平衡力

D.小刘受到的重力和小刘对电子秤的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】

【详解】

A. 小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力,二力大小不相等,因此不是平衡力,故A错误;

B. 电子称受到的重力和地面对电子秤的支持力,二力大小不相等,因此不是一对平衡力,故B错误;

C. 小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是平衡

力,故C正确;

D. 小刘受到的重力和小刘对电子城的压力,二力方向相同,因此不是平衡力,故D错误.8.下列物体的受力示意图,错误的是

A.沿斜面匀速下滑的木块

B.出手后斜向上飞行的铅球

C.下沉的小球

D.静止在水平面上的箱子

【答案】B

【解析】

【详解】

A.沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意;

B .出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力.故B 错误符合题意;

C .小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C 正确不符合题意;

D .静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D 正确不符合题意.

9.如图所示,物体在F 左、F 右两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知F 左=4牛,F 右=10牛.下列情况下,物体可能会发生运动的是( )

A .F 左、F 右同时减小2牛

B .F 左、F 右同时增大2牛

C .F 左不变,F 右增大2牛

D .F 右不变,F 左增大2牛

【答案】C

【解析】

【详解】

已知F 左=4N ,F 右=10 N ,由于F 右>F 左,所以物体有向右运动的趋势,所以受水平向左的摩擦力作用;物体在水平方向受三个力而平衡,则有F f F =+右左.所以 10N 4N 6N f F F =-=-=右左

A .若F 左、F 右同时减小2 N ,则

4N 2N 2N F =-=左

10N 2N 8N F =-=右

这两个力的合力方向向右,大小为6N ,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N ,故三个力的合力仍然为零,则物体静止在水平桌面上处于平衡状态, A 项不合题意;

B .若F 左、F 右同时增大2 N ,则

4N 2N 6N F =+=左

10N 2N 12N F =+=右

这两个力的合力水平向右,大小为6N ,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N ,故三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,B 项不合题意;

C .若F 左不变,F 右增大2 N ,则

10N 2N 12N F =+=右

F 左和F 右的合力为8N ,方向向右,这个合力大于6N ,故物体可能会向右运动,选项C 符合题意;

D .F 右不变,F 左增大2 N ,则

4N2N6N

F=+=

F左和F右的合力为4N,方向向右,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小为4N,这三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,D项不合题意.

10.如图所示的装置中,A、B、C三物块的质量分别为m1、m2和m3,绳子不可伸长,且不计绳子的质量、绳与滑轮的摩擦,则下列说法正确的是

A.若A、B一起向右匀速运动,则物块A与桌面之间有摩擦力,且有m3=m1+m2

B.若A、B一起向右匀速运动,则A与桌面之间摩擦为m3g;A、B之间的摩擦力为m2g C.若A、B一起向右加速运动,则桌面对A有水平向左的摩擦力,A、B之间有摩擦力D.若拉着A、B一起向左做匀速直线运动,则B物体有相对A向右的趋势,B受到的摩擦力方向向左

【答案】C

【解析】

【详解】

A.若A、B一起向右匀速运动,AB之间没有相对运动趋势,没有摩擦力,A水平方向受到绳子的拉力和桌子的摩擦力,属于平衡力,则

F=f=m3g,

因为摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,A对桌面的压力大小

F N=(m1+m2)g,

所以

(m1+m2)g≠f,

(m1+m2)g≠m3g,

m3≠m1+m2

故A错误;

B.若A、B一起向右匀速运动,A、B之间没有相对运动趋势,AB之间没有摩擦力,A水平方向受到绳子水平向右的拉力和桌子对A水平向左的摩擦力,属于平衡力,则A与桌面之间摩擦力为

f=m3g,

故B错误;

C.A、B一起向右加速运动,A相对于桌面向右运动,桌面对A有水平向左的摩擦力,B 受到水平向右的摩擦力,这个摩擦力使B向右加速运动,故C正确;

D.若拉着A、B一起向左做匀速直线运动,A、B之间没有相对运动趋势,AB之间没有摩

擦力,故D错误.

11.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重200N放在地面上,乙重150N被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的摩擦,下列正确的是

A.弹簧受到的拉力是50N B.弹簧受到的拉力是0

C.甲物体对地的压力是200N D.甲物体的所受的合力为零

【答案】D

【解析】

【详解】

AB.已知乙重150N被吊在空中静止,处于平衡状态,此时乙物体受到向下的重力和弹簧对乙物体向上的拉力,故弹簧受到的拉力F=G=150N,故AB错误;

C.甲物体受到拉力是150N,甲物体受到的支持力

F支持=G甲-F=200N-150N=50N,

故C错误;

D.甲物体处于静止状态,故甲物体受到的合力为0N,故D正确.

12.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动.增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动.撤去推力后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是

A.用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零

B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小

C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大

D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变

【答案】D

【解析】

【分析】

(1)物体静止或做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的力为平衡力,二力平衡时大小相等;

(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变.

【详解】

(1)当用10N的力沿水平方向推物体时,物体静止不动,物体受到的静摩擦力等于推力为10N,故A错误;

(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,在压力和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变,故BC错误,D正确.

故选D.

13.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是

A.F1>F2>F3B.F1F2=F3

【答案】A

【解析】

【分析】

摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变.【详解】

第一、二次实验在接触面的粗糙程度不变时,改变了压力大小,压力大的摩擦力大,故F2>F1;第二、三次实验在压力大小不变时,改变了接触面的粗糙程度,接触面的粗糙程度大的摩擦力大,故F1>F2;故A正确选A.

14.有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0N

C.一定大于10.0N D.以上判断都不正确

【答案】B

【解析】

【详解】

当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误,B正确。

15.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中()

A.只受重力、支持力

B.只受重力、摩擦力

C.只受支持力、摩擦力

D.只受重力、支持力、摩擦力

【答案】D

【解析】

【详解】

冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中,受到重力、支持力的作用,由于它做减速运动,说明在水平方向上受到向后的摩擦力,所以总的来说它只受重力、支持力、摩擦力,故选D。

16.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去

C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落

D.游泳运动员向后划水,身体前进

【答案】C

【解析】

【详解】

A. 跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;

B. 滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;

C. 铅球运动员投出铅球后,铅球受重力作用在空中会下落,重力和推力不是相互作用力,故C符合题意;

D. 游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.

故选C.

【点睛】

(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种属性.(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.

17.2018年1月30日,景驰在广州生物岛进行无人驾驶常态化试运营.如图所示,若汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列各对力中,属于平衡力的是()

A.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力

B.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力

C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力

D.汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力

【答案】A

【解析】

【详解】

A.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件,是一对平衡力,符合题意;

B.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意;

C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力方向相同不符合平衡力的条件;

D.汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力,两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意。

故选A。

【点睛】

平衡力必须符合四个条件,即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反.对照选项中的描述,看是否同时符合以上四个条件,即可做出判断。

18.同学们骑自行车减速进入车棚的过程中,自行车的惯性

A.一直不变B.一直变小

C.先变小后不变D.先不变后变大

【答案】A

【解析】

【详解】

惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大;惯性跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系;同学们骑自行车减速进入车棚的过程中,自行车的质量不变,所以其惯性大小一直不变,故A正确,BCD错误。

19.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B 的示数分别为()

A.0N 2.0N B.2.0N 2.0N C.2.0N 4.0N D.2.0N 0N

【答案】B

【解析】

【详解】

左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为F A=G=2.0N,此时弹簧静止,受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的,所以其示数为

F B=G=2.0N。故B正确。

20.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是()

A.飞叶转速变慢,惯性不变

B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

【答案】D

【解析】

【详解】

A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;

B.轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;

D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。

故选D。

【点睛】

(1)惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;

(2)在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;

(3)力可以改变物体的运动状态;

(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

21.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()

A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的

B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

【答案】C

【解析】分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。

(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。

(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;

解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的。故A 错误;

B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去。故B错误;

C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;

D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;

故选C

【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识。

22.如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是

A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力

B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力

D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

【答案】D

【解析】

【详解】

放在水平桌面上静止不动的杯子受到重力和桌子的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力,故选D。

23.如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受的重力是一对平衡力的是

A .平衡木对运动员的支持力

B .运动员对平衡木的压力

C .平衡木受到的重力

D .运动员对地球的吸引力

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

体操运动员静止在平衡木上,所以运动员受到的是平衡力

A .平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故符合题意;

B .运动员对平衡木的压力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故不符合题意;

C .平衡木受到的重力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故不符合题意;

D .运动员对地球的吸引力作用在地球上,与与运动员重力不作用在同一物体上,不是一对平衡力,故不符合题意。

故应选A 。

24.把一个重为G 的物体竖直向上抛出,如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f ,则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F 上、F 下,则( ) A .F 上 = G B .F 上 > G C .F 下 = G D .F 下 > G

【答案】B

【解析】物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f ,方向与运动方向相反,向上运动时阻力向下,向下运动时阻力向上,该物体在上升过程与下降过程中所受重力大小不变,方向竖直向下,所以向上运动时合力F 上G G f =+>;向下运动时,F 下=G -f G <.故B 正确。

25.汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶,发动机功率为P 0,牵引力为F 0。t 1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P 行驶,到t 2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v .已知运动过程中汽车所受阻力f 恒定不变,汽车牵引力F 随时间t 变化的图像如图所示,则( )

A.V=1/2V0 B.t1至t2时间段内汽车做加速运动

C.F0=1/2f D.t2时刻后,汽车将保持功率P0行驶

【答案】A

【解析】由题知,t1时刻以前,汽车以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,则有

P0=F0v0………①

t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,在该瞬间汽车的速度不变(仍为v0),牵引力F0减小为,所以………………..②

由①②可得,.

AD.由题,t1时刻后汽车的功率保持恒定,由前面分析可知,汽车的功率将保持不变,故D错误;

到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v,由图可知,汽车再次做匀速直线运动时的牵引力与开始时做匀速直线运动的牵引力大小相等,均为F0.

根据P=Fv可得第二次做匀速直线运动时的速度:,故A正确;B.由图可知,t1到t2时间内,汽车受到的牵引力增大,功率不变,由P=Fv可知,汽车行驶的速度减小,所以汽车做减速运动,故B错误;

C.汽车做匀速直线运动时,牵引力与阻力平衡,所以F0=f,故C错误。

26.实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关,速度越大,阻力越大,小明将个重为G的小球竖直向上抛出,如图所示,若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同,小球在甲点受到的合力大小为F1,在乙点受到的合力大小为F2,在最高点丙受到的合力大小为F3,则F1、F2、F3的大小关系为

A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F1>F3>F2 D.F1=F3>F2

【答案】C

【解析】

【详解】

小球在运动过程中,受到的阻力与运动方向相反。

所以上升过程中的甲点,小球受向下的重力和向下的阻力,则合力向下,且大于重力;

下降过程中的乙点,小球受向下的重力和向上的阻力,则合力向下,但小于重力;

在最高点丙时,速度为零,小球不受阻力,只受向下的重力,则合力等于重力;

所以三个力的大小关系为:F1>F3>F2。

故选:C。

27.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是()

A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s

B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性

C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变

D.以上说法都不对

【答案】D

【解析】

【详解】

A、50m/s=180km/h,该速度比小汽车在高速公路上的速度还快,所以小杨骑行的速度不可能达到50m/s,故A错误;

B、惯性不是力,不能说“受到惯性”,且下坡时不蹬车,单车继续滑行,是因为重力势能转化为动能的缘故,故B错误。

C、小杨骑车匀速转弯时,运动方向不断变化,其运动状态发生改变,故C错误;

D、所以,以上说法都不对,故D正确。

故选D。

【点睛】

注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力,不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。

28.关于力和运动,下列说法正确的是

A.力是维持物体运动的原因

B.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下

C.只要有力作用在物体上,物体就一定运动

D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用

【答案】D

【解析】

【详解】

AD.力可以改变物体的运动状态,由牛顿第一定律知,物体运动不需要力来维持;物体的运动状态改变,说明一定受到了力的作用。故A错误,D正确;

B.没有力的作用,原来运动的物体会一直做匀速直线运动。故B错误;

C.当平衡力作用在物体上时,物体可能做匀速直线运动,也可能处于静止,故C错误。

29.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是

A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力

B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力

C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力

D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力

【答案】B

【解析】

【详解】

A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是平衡力。说法错误。

B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是平衡力。说法正确。

C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。

D.购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。说法错误。

30.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【详解】

由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D.

初三物理电磁学单元测试试卷

初三物理电磁学单元测试试卷 一、单选题(每小题2分) 1.如图所示实验情景中,用来研究磁场对电流作用的是() A. B. C. D. 2.关于地磁场,下列说法中正确的是() A. 地磁场的 N 极在地理的南极附近 B. 北京地区地磁场的方向是指向南方的 C. 地磁场的两极与地理的两极完全重合 D. 仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近 3.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图所示,其中符合实际的是() A. B. C. D. 4.干簧管是一种开关,其结构简图如图甲所示,其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软磁性材料,被固定于玻璃管内.将一个条形磁铁靠近并与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片触点就会闭合,电路接通,如图乙所示;当条形磁铁远离干簧管时,触点就会断开.关于干簧管的磁簧片被磁化后,触点部位闭合的原因,下列说法正确的是() A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 同名磁极相互排斥 D. 异名磁极相互吸引 5.北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线.该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,

大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h.图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为() A.异名磁极相互吸引 B. 同名磁极相互吸引 C. 异名磁极相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 6.在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首先发现电磁感应现象的是() A. 安培 B. 焦耳 C. 法拉第 D. 奥斯特 7.将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起,如图为仅在地磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态,其中正确的是(黑色一端为小磁针N极)() A. B. C. D. 8.关于地磁场,下列说法正确的是() A. 地磁场的N极在地球的地理北极附近 B. 地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发,回到地球地理南极附近 C. 仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近 D. 宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合 9.在图中,涂有深颜色的一端表示小磁针的N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止不动时,小磁针N极指向正确的是() A. B. C. D. 二、多选题(每小题3分) 10.关于如图所示的四个现象,下列说法中正确的是()

上海初三物理竞赛题

上海市第十届初中物理竞赛(银光杯 初赛试题(1996年 说明: 1.本试卷共46道单项选择题,第1至40题每题3分,第41至46题每题5分,全卷满 分150分。 2.考试时间为90分钟。 3.考试中不可用计算器进行计算。 4.考生使用答卷纸,把每题正确答案前的字母填在答卷纸想相应空格内.不填或填入不正确 答案均不得分.考试完毕只交答卷纸,试卷可以带回。 1.物体P与Q叠放在一起,静止在水平地面上.下列各种力中,属于平衡力的是 (AP受到的重力和Q对P的支持力; (BQ受到的重力和地面对Q的支持力; (CP对Q的压力Q和对P的支持力; (DQ对地面的压力和地面对Q的支持力。 2.物体在水平拉力F作用下,在粗糙水平面上匀速运动.物体除了受重力G和拉力F以 外, (A一定受支持力和摩擦力; (B一定受支持力,可能受摩擦力; (C一定受摩擦力,可能受支持力; (D可能受支持力和摩擦力。

3.将一块密度为,质量为m的金属块均匀分成三块,则每一小块的体积和密度分别是 (A和; (B和; (C和ρ; (D和ρ。 4.一人从底楼奔上四楼,共用8秒的时间,该人上楼时克服重力做功的平均功率最接近于 (A10瓦; (B50瓦; (C100瓦; (D500瓦。 5.光年是下列哪个物理量的单位 (A长度; (B时间; (C速度; (D面积。 6.下列光学元件中,能产生放大虚象的是 (A凸面镜; (B凸透镜; (C平面镜; (D凹透镜。 7.站在平面镜前的人向平面镜走近时,他在镜中所成的像 (A不断变大且逐渐靠近镜面; (B大小不变且逐渐远离镜面; (C不断变大且逐渐远离镜面; (D大小不变且逐渐靠近镜面。 8.在研究凸透镜成像规律的实验中,要在光屏上得到放大的像 (A小于焦距处; (B小于两倍焦距大于焦距处; (C两倍焦距处; (D小于两倍焦距处。 9.学生在教室内不同的位置都能看清黑板上的字迹,这是由于光在黑板面发生了 (A镜面反射; (B会聚作用; (C发散作用; (D漫反射。 10.初三学生拍集体照时,摄影师发现两侧都有人不在画面中,而该相机的镜头焦距不变,为了使每个学生都能进入画面,下列措施中符合要求的是 (A使照相机镜头离人远些,同时使镜头到底片的距离减小些; (B使照相机镜头离人远些,同时使镜头到底片的距离增大些; (C使照相机镜头离人近些,同时使镜头到底片的距离增大些; (D使照相机镜头离人近些,同时使镜头到底片的距离减小些。 11.物体温度发生变化(但物态不变时,下列物理量中发生变化的是 (A质量; (B物重; (C密度; (D物重和密度。 12.下列哪一种情况,物体吸收的热量最小

八年级物理下册第八章 运动和力《第1节 牛顿第一定律》教案

课标要求 从“课程内容”的要求看,本专题涉及如下条目: 2.2.5 通过实验,认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 例4 运用惯性,解释当汽车急刹车、转弯时,车内可能发生时现象 课标解读 江苏丰县初级中学刘庆贺 本专题属于课标三大主题之一──“运动和相互作用”主题的二级主题“机械运动和力”。物质运动和相互作用的规律是物理学的核心内容,也是学习物理学的基础。这部分内容涉及较多的物理概念和规律,比较抽象。本条目课程内容主要涉及认知性学习目标,具体说明如下: “通过实验,认识牛顿第一定律”中的“认识”属于认知性目标行为动词,该条目处于“认识”水平。让学生了解牛顿第一定律是经典力学的核心内容之一,它指出了力与运动的关系,即力不是维持运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。运动和力是人们在生产和生活中经常接触到的物理现象。早在两千多年前人们就开始研究运动和力的关系,直到伽利略和牛顿时代,这个问题才得以解决。运动和力的关系问题不仅深化了人类对自然的认识,而且体现了科学研究的基本方法,对人类思维发展产生了重要影响。“阻力对物体运动的影响”是研究力与运动关系的重要实验。要了解实验中让小车在水平面上受到的阻力发生改变,就要改变水平面的粗糙程度。为此需要做好对比实验,需要准备两种或两种以上粗糙程度不同的平面。根据控制变量的要求,小车刚进入水平面的速度必须相同,为此需要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑。通过观察实验现象可以看出小车在水平面上受到的阻力越小,小车运动的距离运动的距离越远。这样通过实验,使学生确认阻力对物体运动的影响。在实验事实的基础上,进行合理的推理,设想当小车在水平面上不受到的阻力时,小车将永远运动下去不会停止。在此基础上总结出牛顿第一定律。要能准确理解牛顿第一定律的内容:“一切”说明该规律适合于所有物体,具有普遍意义。“没有受到外力的作用”这是一种理想情况,现实中不存在,但物体在某个方向上“没有受到外力作用”的情况是有的。“总保持”是指物体保持原来的运动状态不变,即原来静止的物体继续静止,原来运动的物体则以原来的速度做匀速直线运动。“或”说明物体只能处于“静止”或“匀速直线运动”中的一种状态,究竟处于哪种状态,由物体不受外力时的瞬时状态决定。由牛顿第一定律还可以知道,不受力的作用物体的也可以做“匀速直线运动”,这说明物体的运动不需要力来维持。牛顿第一定律的教学过程,最重要的是让学生经历建立牛顿第一定律的科学推理过程。需要明确,虽然牛顿第一定律不是直接由实验得出的,但其中符合逻辑的科学推理是非常重要的。科学推理是自然科学理论研究中重要的科学方法之一。它以真实的科学实践为基础,抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,以正确的逻辑法则为依据,对实际过程做出更深入地抽象分析。由于从牛顿第一定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,它已经成为公认的物理学基本定律之一。

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案 一、填空题 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是~,电流表的变化范围是~。 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”,输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。 6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________。 8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。 二、选择题 9.以下说法中正确的是 A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A 物体得到电子 C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 10.下列说法中,正确的是 A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.用电器的电功率越大,发热越多

上海市第十七届初中物理竞赛(复赛)试题及解答

上海市第十七届初中物理竞赛(复赛)试题及解答 发布时间:2006-02-25 说明:1、本试题共有五大题,答题时间为120分钟,试卷满分为150分。 2、答案及解答过程均写在答卷纸上。其中第一大题~第二大题只要写出答案,不写解答过程;第三大题~第五大题除选择题以外,均要写出完整的解答过程。 试题 一、选择题(以下每题只有一个选项符合题意.每小题4分,共32分) 1.在日常生活中.有时会发现这样的现象,在商场中,经过挑选.自己感到满意的衣服.回家后却发现衣服的色彩发生了变化,造成这种情况的主要原因是( ) (A)衣服染料的质量有问题。 (B)商场和家中环境湿度不同。 (C)商场和家中的环境温度不同 (D)商场和家中的照明用的光源不同。 2.0℃的冰块全部熔化为0℃的水.体积将有所减小.比较这块冰和熔化成的水所具有的内能.下列说法中正确的是: ( ) (A)它们具有相等的内能。 (B)O℃的冰具有较大的内能。 (C)O℃的水具有较大的内能。 (D)无法确定 3.现有甲、乙、丙三个通草球.将其中的任意两个靠近时都相互吸引.则它们可能有几种不同的带电情况。( ) (A)3种。(B)4种.(C)5种。(D)6种. 4.将一个小灯泡(2.5V、O.3A)和一个家用的照明白炽灯(22OV、40W)串联后接到220伏的电源上.将发生的情况是:( )

(A)小灯泡和白炽灯都发光。 (B)小灯泡和白炽灯都被烧坏。 (C)小灯泡被短路.白炽灯正常发光。 (D)小灯泡被烧坏.白炽灯完好.但不发光。 5.在制造精密电阻时.常常采用双线绕法.即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端,再从另一端绕回来。如果电流方向如图l所示,那么( ) (A)螺线管左、右两端都没有磁极。 (B)螺线管左端为N极,右端为S极。 (C)螺线管左端为S极.右端为N极。 (D)螺线管左端有磁极。右端无磁极。 6.在图2所示的电路中,两只电压表是相同的理想电表,它们的量程均为0~3~15V。电键K闭合后,发现两只电表的指针偏转的角度相同.电路中R,、R:的值可能是() (A)100欧,200欧。 (B)300欧,700欧 (C)500欧,125欧。 (D)700欧,2800欧。

苏科版初中物理《力与运动的关系》优质教案

xx教师辅导教案 授课日期:年月日授课课时:______学员姓名年级辅导科目物理学科教师授课时间 教学课题力与运动的关系 课堂教学过 教学内容要点补充知识点1 平衡状态 平衡力和相互作用力的区分 例 1. 人造地球同步卫星( 俗称通信卫星) 随地球转动, 其受力情况是( ) . A.不受力 B.受平衡力 C、受非平衡力 D.无法确定 例2.一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力()A.一定是平衡力B、一定不是平衡力 C.可能是平衡力D.无法确定 例3.吊在室内天花板的电风扇重G,静止时固定杆对它的拉力为F1,当风扇叶片水平转动起来后,杆对它的拉力为F2,则() A.F1=G、F2=F1 B.F2=G、F2<F1 C.F1=G、F2>F1 D、F1=G、F2<F1 例4.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块, 在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是() A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B、木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C.绳对木块的拉力小于桌面对木块的摩擦力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

程例5.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是()A.墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力 B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力 C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D、壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力 例6.如图所示,A,B,C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方 B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用 C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力 D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力 例7. 质量相等的甲乙两只降落伞在空中匀速下降, 甲的速度是7m/s , 乙的速度是 4m/s ,它们所受阻力F甲、F乙之比是( ) . A. 3∶4 B. 4∶7 C. 7∶4 D、1∶1 例8.如图所示,是一辆静止在水平面的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是() A.力的方向竖直向上,大小为mg B.力的方向沿杆向上大小为2mg C.力的方向垂直于杆向上,大小为mg D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为mg 例9、如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,要使物体A向左做匀速直线运动,则应对A物体施加一个水平向左的力,其大小为() A.3N B.6N C.10N D.13N 例10.如图所示的装置,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘.小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动.如果盘中的原有砝码都不变,使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)()A.在左盘中再加100g砝码 B.在左盘中再加200g砝码 C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码 D.在左盘中再加200g砝码,在右盘中再加100g砝码

(完整版)初中物理电学练习题及答案

电学部分习题汇总 一.电流、电压、电阻 一、选择题 1.下列说法正确的是 [ ] A.短导线的电阻比长导线的电阻小 B.粗导线的电阻比细导线的电阻小 C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小 2.两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3:1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是(横截面积变化不计)[] A.大于3:1 B.等于3:1 C.小于3:1 D.等于1:3 3.下列说法中正确的是[] A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B.同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大 C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大 4.有关导体电阻的说法,正确的是[] A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大 B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大 C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一 D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5.将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确[] A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d 6.如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是[] A.a和c B.b和c C.a和d D.b和d 7.图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为[]

8.如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该:[] A.向左滑动B.向右滑动 C.向左、向右均可以D.无法实现 9.如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是[] A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆 B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆 C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行 D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小 10.图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是[] A.C和B B.A和C C.A和D D.B和D 12.决定导体电阻大小的因素是[] A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流强度 C.导体的电功率 D.导体的材料、长度、横截面积

初三物理运动和力练习题及答案

运动和力测试题 知识与技能(共72分) (1~14题每题2分,15~20题每空1分,共42分) 1.骑自行车的人看到路旁的树木向后退,他选的参照物是 ( ) A .地面 B .自行车 C .树木 D .房屋 2.关于参照物,下面说法中正确的是 ( ) A .参照物必须是静止的物体 B .参照物必须是运动快慢不变的物体 C .参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体 D .同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的 3.关于速度,下列说法中正确的是 ( ) A .物体运动的时间越短,它的运动速度越大 B .物体通过的路程越长,它的运动速度越大 C .在相同的时间内,通过的路程越长速度越大 D .通过相等的路程,所用时间越长速度越大 4.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是 ( ) A .飞行员飞行的速度不大 B .子弹飞行的速度不大 C .子弹相对于飞行员的速度不大 D .以上都有可能 5.一辆汽车正在做匀速直线运动,则 ( ) A .通过路程越长,速度就越大 B .通过路程越短,速度就越大 C .运动的时间越短,速度就越大 D .速度与通过路程的长短和运动时间无关 6.甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v 甲=10.8km/h 、v 乙=0.2km/min 、v 丙=2.8m/s ,这三个人运动速度数值之间的关系是 ( ) A .v 甲>v 乙>v 丙 B .v 乙>v 甲>v 丙 C .v 丙>v 甲>v 乙 D .v 甲>v 丙>v 乙 7.子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为 ( ) A .子弹受到火药燃气的推力

初中物理运动和力教案

初中物理运动和力教案 【篇一:沪教版初中物理八年级上《运动和力》教学设 计】 天教育教师教案 南天教育教师备课专用 授课教师王金笑 授课形式一对一个辅导 教育理念:快乐学习快乐成长 沟通理念:互相理解互相帮助 学习理念:相互学习共享知识 工作理念:快乐工作有效执行 3.情感、态度和价值观 密切相关。 (1)通过用所学有关机械运动知识解释生活中现象,感受物理与 生活2)通过阅读、讨论“sts”材料,认识高速行车上抛物的危害。 三、教学重点和难点重点:参照物。难点:运动和静止的相对性。 四、教学设计思路( 本设计的基本思路是:以观察生活中的实例为基础,以教师点拨为 基本方法,建立机械运动的概念,知道参照物对描述物体运动的重 要意义。通过实验,感受通常研究机械运动选择参照物的方法。通 过实验、讨论、交流等方式,知道参照物选取得不同,物体运动的 描述就不同,最终知道运动和静止的相对性;知道一切物体都在运动,绝对静止的物体是不存在的。 本设计要突出的重点是:参照物概念的建立。方法是:首先展示一 张照片,让学生判断其中物体是否运动?当学生感到仅用一张照片 无法判断物体的运动后,再展示一张照片,让学生观察,发表意见,归纳两幅照片所反映的信息。在此基础上得出机械运动的概念,一 定要选择一个参照物体,建立参照物的概念。 动卡》上“做做想想”如可以说木块是静止的(是相对于纸条而言) 于桌面而言) 增强学生学 完成本设计的内容约需1课时。五、教案示例 (一)引入 1 问题

展示问题“请大家依据照片判断, 2(,提出问题“根据这两张不 (2得出“船在运动”结论。提出问题“判断船在运动的依据是什么?” 结论:一个物体相对于另一个物体的位置变化称为机械运动,简称 运动。 3.参照物(1)观察 观看一段有关生活中机械运动的影片,让学生进一步观察、感知机 械运动。并描述观察到的机械运动,注意突出参照物体。 (2)问题 图一 图二 结论:要判断茫茫大海上船的运动,需要选择一个参照物体,如灯塔, 【篇二:中考物理复习教案运动和力】 2013年中考物理复习教案十二运动和力 知识要点: 第一节运动的描述 1. 机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。 2. 一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。 3. 参照物:在研究机械运动时,视选作参照标准的物体叫做参照物。 ? ? ? ? ? 参照物是假定不动的。任何物体都可做参照物,通常选择参照物 以研究问题的方便而定。不要选择研究对象本身作参照物,因为这 样研究对象总是静止的。一般情况下选择地面,或者选择与地面保 持相对静止的物体作为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物 体结论可能不同。 有相对性。 两物体相对静止的条件:方向相同、速度相同。 4. 运动和静止是相 对的:同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,运动和静 止具? 第二节运动的快慢

初中物理运动和力练习题及解析

初中物理运动和力练习题及解析 一、运动和力 1.盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区,极大方便了市民的出行.自行车上为了减小摩擦的地方是 A.自行车把手为橡胶材质B.自行车轮胎上刻有凹凸的花纹 C.在自行车轮轴处加润滑油D.自行车刹车时用力捏闸 【答案】C 【解析】 【详解】 A.自行车的车把为橡胶材质,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意; B.自行车轮胎上的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意。 C.在自行车的轴承中加润滑油,使接触面彼此分离,可以减小摩擦,故本选项符合题意; D.刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的,故本选项不符合题意。 2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是() A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙 B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小 【答案】B 【解析】 【详解】 A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;

B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确; C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误; D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误. 3.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是 A.两物体都受平衡力作用 B.两物体都受非平衡力作用 C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用 D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用 【答案】D 【解析】 【详解】 由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用; 乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用; 故D正确. 4.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是() A.小球在A、C处的势能最大 B.小球在B处只受重力作用

上海市14届初中物理竞赛试题及答案

上海市第十四届初中竞赛复赛试题 物理试题 一.选择题Ⅰ(以下每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共28分) 1.超市里出售的冷冻食品的塑料包装盒通常选用白色的,并在盒子的底部压制出一些几何图案的凹凸槽,这主要是为了 A.既轻便又美观 B.既保温又增强抗形变能力 C.减少食品与包装盒的接触面积 D.避免食品受污染 2.在0℃时,将两根长度和质量相等的均匀铜棒和铁棒连接在一起,并将支点放在接头处刚好平衡,如图1所示,当温度升高数百摄氏度时,能观察到的现象是 图1 A.仍能保持水平方向平衡 B.左端向上翘起,右端向下降低 C.右端向上翘起,左端向下降低 D.以上三种现象均可能 3.两个完全相同的验电器,分别带上不等量的异种电荷,现将它们的金属球用一根绝缘的金属导体接触后分开,则两验电器的金属箔 A.张角一定都减小,且带上等量异种电荷 B.张角一定都增大,且带上等量异种电荷

C.张角一定是有一个增大,且带上等量同种电荷 D.张角一定是有一个减小,且带上等量同种电荷 4.一个五角形的光源垂直照射在一个三角形的小孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑是A.三角形 B.五角形 C.圆 形 D.方形 5.A.B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动,A车在前,B车在后.在两车上有甲.乙两人分别用皮球瞄准对方,同时以相对自身为2v0的初速度水平射出,如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力,则 A.甲先被击中 B.乙先被击中C.两人同时被击中 D.皮球可以击中乙而不能击中甲 6.如图2所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块图2滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比是 A.t=t0 B.t<t 0 C.t>t0 D.A.B 两种情况都有可能 图2

初中物理电学练习题附答案

电功率经典练习题 1.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ,线圈电阻为2Ω,线圈中电流为10A ,这台电动机正常工作1s 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分别为A A.3800J 、200J . B.3800J 、3800J C.72200J 、200J D.72200J 、3800J 2.一个标有“6V 3W ”的灯泡,欲接到9V 的电源上能正常发光,应给它C A.串联一个3Ω的电阻 B.并联一个3Ω的电阻 C.串联一个6Ω的电阻 D.并联一个6Ω的电阻 3.一只标有“6V 1.5W ”的灯泡L 1和另一只“6V 3W ”的灯泡L 2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,其中能正常发光的是灯泡L1 ,此时电路中的电流是0.25A ,电源电压是9V 。 4.图所示电路,电源中电源两端的电压保持不变,R 0为定值电阻,R 为滑动变 阻器.闭合开关S 后,在滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,下列说法正确 的是 C A .电流表A 1的示数变小 B .电流表A 2的示数变大 C .电压表V 的示数不变 D .小灯泡L 的亮度变暗 5.如图所示电路,电源电压保持不变,L 是标有“6V 3W ”的小灯泡,R 是滑 动变阻器。闭合开关S 3,断开开关S 1、S 2,滑片P 位于中点时,灯泡L 恰好正常发光,电压表V 的示数为U 1;当S 1、S 2都闭合,滑片P 滑至b 端时,电流表 示数为1.5A ,电压表V 的示数为U 2;U 1:U 2=1:2,下列选项正确的是B A .滑动变阻器的变化X 围是0~12Ω B .滑动变阻器的变化X 围是0~24Ω C .当S 1、S 2 、S 3都闭合,滑片P 位于a 端时,灯泡L 仍能正常工作 6.小敏同学在做电学实验时按照如图7所示的电路将电学器材连接,她使用的 电流表量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~3V ,电源两端的电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为10Ω,允许消耗的最大电功率为0.9W 。滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω,允许通过的最大电流为0.5A 。将开关S 闭合后,要保证电路中各个元件正常工作, 以下说法正确的是B A .通过电阻R 的电流最大值为0.4A B .滑动变阻器接入电路的最小值为5Ω C .电压表示数最大的变化量为1V D .滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W 7.图所示电路中电源两端电压不变。当①和②均为电压表时,开关S 闭合后,电压表V 1、 V 2的示数之比为7∶12,电阻R 1消耗的电功率为P 1。当①和②均为电流表 时,开关S 闭合后,电流表A 1、A 2的示数之比为16∶21,此时电阻R 2消耗 的电功率为P 2'。则P 1∶P 2'等于D A .1∶12 B .1∶16 C .3∶64 D .9∶16 8.如图所示电路中,电压U 保持不变,电流表的示数为1A 。如果R 1与R 2的等效电 阻为R ,并且R 1:R=5:3,电阻R 2消耗的电功率为2.4W ,则电阻R 1=___12.8__Ω。 P A S 1 R 1 a b V S 2 L R S 3 A V R 0

初中物理运动和力试题(有答案和解析)

初中物理运动和力试题(有答案和解析) 一、运动和力 1.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0 【答案】A 【解析】 【详解】 A甲乙两图在研究物体A所受摩擦力时,把AB看做一个整体研究,则整个物体都受到一个向右的拉力,而物体又做匀速直线运动,所以A均受到地面对它的摩擦力,大小等于F.A符合题意;B甲图中物体B随A一起匀速运动,B此时不受到摩擦力,否则B不能匀速运动,B不符合题意;C通过A的分析可以判断C不符合题意;D根据乙图中B匀速直线运动,而B受到一个向右的拉力,所以B一定受到一个向左的大小等于F的摩擦力.D不符合题意;故答案选A。 2.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是() A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用 B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用 C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】 A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误,B正确。 C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外,还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。

上海市大同杯初中物理竞赛试题-试卷:2014大同杯复赛卷

上海市第二十八届初中物理竞赛(大同中学杯) 复赛试卷(2014年) 说明: 1.本试卷共有五大题,答题时问为l20分钟,试题满分为l50分.Word—小小虫 2.本试卷中常数g取10N/kg,水的比热4.2×103J/kg·℃,水的密度1.0×103 kg/m3 一、选择题(以下每小题只有一个选项符合题意,每小题4分.共32分) 1.当坐在野外的篝火旁时,我们看到篝火后面的物体是晃动的.原因是( ) A.视觉错误,因为火焰在跳动 B.火焰加热空气,使空气密度不均匀且不稳定 C.火焰作为光源在抖动.所以经后面物体反射的光也在晃动 D.火焰加热了另一边的物体,使它热胀冷缩.所以看到它在晃动 2.如图所示,将l44根长钉固定在木板上,尖端朝上,将一只气球置于上方,手轻轻放在气球上。若手轻轻下按,则( ) A.气球会立即破掉,因为气球受到手的压力 B.气球会立即破掉,因为气球受到钉子的压强过大 C.气球不会破,因为气球受力平衡 D.气球不会破,因为气球受到的压力被分散,压强 不足以刺破气球 3.如果不慎在照相机镜头上粘上一个灰尘颗粒(如图),那么拍 摄的相片( ) A.其上部将出现一个黑点 B.其下部将山现一个黑点 C.其上部和下部皆无黑点 D.其上部和下部各出现一个黑点 4.太阳表面的温度约为6000℃,所辐射的电磁波中辐射强度最大的在可见光波段;人体的温度约为37℃,所辐射的电磁波中辐射强度最大的在红外波段。宇宙空间内的电磁辐射相当于零下270℃的物体发出的,这种辐射称为“3K背景辐射”。“3K背景辐射”的波段为( ) A.γ射线B.x射线C.紫外线D.无线电波 5.往热水瓶里灌水,热水瓶在被灌满的过程中,从热水瓶口发出声音的音调()A.越来越高B.越来越低C.始终不变D.忽高忽低 6.神州十号上天后,宇航员王亚萍在太空授课,做了一个水膜实验。将细圆环从水中取出形成水膜。有关水膜厚度的描叙正确的是() A.中央薄,四周厚B.中央厚,四周薄 C.四周和中央一样厚D.以上三种情况都会出现 7.如图所示,两个通电螺线管与电源构成图示电路,在其内部和两个螺线管之间中部上方分别放置一个小磁针,静止时小磁针的位置正确的是()

初中物理运动和力章节详细教案.

第七章运动和力 一、单元复习目的 1、知识与技能目标: (1)知道弹力,会使用弹簧测力计和弹簧测力计的读数。会画重力的示意图。 (2)理解研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关的实验。 (3)知道力和运动的关系。 (4)知道物体的惯性,能表述牛顿第一定律。 (5)通过构建知识框架和网络,使学生牢记基础知识,掌握分析问题的方法。 2、过程与方法目标: (1)培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 (2)让学生能懂得“改变”物体运动状态与受到外力之间关系,在获得感性认识的基础上,通过理性分析以及科学的推理从而获得规律。 3、情感、态度与价值观目标: (1)通过运动和静止的相对性的学习让学生接受辨证唯物主义教育。 (2)通过作力的图示的训练,培养认真、细致严谨的学习态度。引导学生从观察生活出发,探求科学真知,培养学生热爱科学,勇于发现问题,提出问题的科学质疑精神。 二、复习的重点和难点 惯性是物体的一种性质,是指物体保持运动状态不变的性质。牛顿第一运动定律,是物体运动的客观规律,是说一切物体都有惯性。如果一开始讲授时就注意加以区别,就不在于造成学生在思维上的混淆不清了。 本章在前章所学力学知识的基础上,进一步学习力和运动的初步知识。内容包括:力的示意图,牛顿第一定律,惯性,二力平衡,摩擦力。其中二力平衡的知识是本章的重点。 三、知识梳理

四、教学课时:三课时 第一课时 一、基础练习 1、不计空气的作用,乒乓球从桌面弹起后,在空中受到重力的作用(不计阻力),这个力的施力物体是地球 ,方向是竖直向下。 2.两个相互接触的物体与它们要发生或已经发生相对运动时,就在接触间产生一个阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 3.滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关。摩擦力的方向跟物体运动的方向相反。 二、复习内容 1、弹力:我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时,感觉到它们对手有力的作用,这种力叫做弹力。 弹力是物理由于弹性形变而产生的。 2、弹簧测力计: A 、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B 、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。 C 、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D 、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。 3、重力:最常见的一种力 ⑴重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 。 ⑶重力的方向:竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。 ⑷重力的作用点——重心: 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 4、摩擦力: 1、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 2、分类: 3、摩擦力的方向: 4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得 5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力: 摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦

初三物理电学测试卷

初三物理12月考(满分90分) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(共16分,每题2分) 1.通过实验研究得出“通过导体的电流与导体两端的电压间关系”的科学家是 ( ) A .安培 B .托里拆利 C .伏特 D .欧姆 2.根据电阻公式I U R 可知,对于某段理想导体来说 ( ) A .导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比; B .导体的电阻跟通过导体的电流成反比; C .导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比。 D .导体的电阻跟加在导体两端的电压与通过导体的电流都无关。 3.在研究串联和并联电路时,引入“总电阻”的概念运用的科学方法是 ( ) A .控制变量; B .等效替代; C .模型; D .类比。 4.下列事实中,能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是 ( ) A .长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝,铁丝的电阻大; B .6米长的锰铜丝比1米长的铁丝电阻大; C .横截面积相同的镍铬合金丝,长的比短的电阻大; D .长度相同的锰铜丝,粗的比细的电阻小。 5.阻值分别为1欧和10欧的电阻并联后,总电阻R 的阻值 ( ) A .一定小于1欧。 B .可能小于1欧。 C .一定等于11欧。 D .可能大于10欧。 6. 在图1(a )、(b )所示电路中,电源电压相等且保持不变,三个电流表中有两个电流表的示数相等,下列说法正确的是 ( ) A .若电流表A 1、A 3的示数相等,则R 1=R 3+R 4 B .若电流表A 1、A 3的示数相等,则R 1<R 3+R 4 C .若电流表A 2、A 3的示数相等,则R 2=R 3+R 4 D .若电流表A 2、A 3的示数相等,则R 2<R 3+R 4 7.某同学采用如图2所示电路做电学实验时,出现一处电路故障, 且故障只发生在电阻上,以下判断正确的是 ( ) A .若电流表无示数,电压表有示数,则R 1短路; B .若电流表无示数,电压表无示数,则R 2断路; C .若电流表有示数,电压表有示数,则R 1断路; D .若电流表有示数,电压表无示数,则R 2短路。 8.自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时电键S 过压 自动断开,温度过高时电键S 过热 自动断开。图3中反映了压力锅内部电路的是 ( ) 图2 R 1 R 2 A 1 S A 3 S (a ) (b ) 图1 R 3 R 4 A 2

初中物理运动和力测试题

初中物理运动和力测试题 一、选择题、下列说法正确的是() A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因 C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的速度越大,惯性越大 2、坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的() A、路面 B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车 3、某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( ) A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s 4、在长江三峡,有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂,以下说法正确的是 ( ) A、以岸边的树为参照物,船是静止的

B、以船为参照物,人是运动的 C、以人为参照物,岸边的树是运动的 D、以江水为参照物,船是运动的 5、某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是厘米 ( ) A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100 C、物理书的长度是 2、52 D、他自己的身高是16 76、寓言<<龟兔赛跑>>中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中( ) A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大 7、下列说法正确的是( ) A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状 A、运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性 B、如果物体只受两个力的作用,并且这两个力三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变

C、汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用 8、关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是( ) A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的 C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的 9、起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F之间的关系为( ) A、货物匀速上升时,F>G B、货物匀速下降时F

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