【初中教育】最新八年级物理上册 6、3 测量物质的密度导学案新人教版word版word版

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______年______月______日

____________________部门

【学习目标】

1．认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积。

2．进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。

3．在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测量物理量的科学方法，体会占据空间等量替代的方法。

【合作研讨】:

1.测量物质的密度的原理是，要测量的物理量有哪些，密度是.物间接测量还是直接测量：__________

2.质的质量和体积分别用什么工具来测量：__________

3．思考：如何测出一块长方体木块的密度？

所用器材：

实验方法：（1）用测出它的长a、宽b、高c，据算出它

体积。

（2）用测出它的质量。

（3）据公式算了其密度

【自主学习】:

一、读教材P117“想想做做”，了解量筒的使用方法：

1.教材中量筒以什么单位标度的？，1mL= cm3

2.量筒的最大测量值（量程）是多少？

3.量筒的分度值是

4.图6.3-1中甲、乙、丙哪种读数方法是正确的？为什么？

5.如何在量筒上读数呢?

(1)在量筒上读数时，视线应与液面，如果液面是凹形的，与凹面，如果液面是凸形的，与凸面。

(2)液体的体积可以利用直接测量，可是如何利用量筒测固体的体

积呢？

（利用量筒测量固体体积采用的是等量占据空间替代的方法）即

先测出量筒中的体积，再测出量筒内和于液体中的固体的总体积，两

者相减，就得到固体的体积。

6.体积的单位，常用单位有、、。

二、如何测出盐水的密度？现有两种方案供你选择，请你作出

选择并说明理由。

方案一：

A.用天平称出烧杯的质量m1

B.用烧杯取适量的盐水称出总质量m2

C.将烧杯中的盐水倒入量筒中，读出液体的体积V

D.用公式求出盐水的密度。

方案二：

A.在烧杯中盛盐水，称出它们的质量m1．

B.把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积

V．

C.称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量m2．

D.用公式ρ求出盐水的密度．

你选择的方案是，那另一种方案的缺陷是

三、如何测出不规则固体（不溶于水）的密度？

对于不规则的固体，如形状不规则的石头，学生设计实验方案：

1.用调好的天平测出该石块的质量m；

2.往量筒中倒入适量的水，记下体积v1；；用细线系好石块，

轻放入量筒中，记下此时石块和水的总体积v2；

3.根据计算出该石块的密度。

思考与讨论：能否先测出小石块的体积，再测出小石块的质量？为什么？若是这样做了，对实验结果有何影响？若被测的物体是漂浮在液面上的，怎样去测出它的体积？

【探究实验】

1．测盐水的密度

根据自主学习中选择的正确方案，设计实验表格，并把实验数

据记录在表格中。

2.测小石块的密度

自己设计记录实验数据的表格，并把实验的数据记录在表格中

【精讲点拨】

【课堂练习】

（一）基础过关

1．在测定小石块密度的实验中，某同学的实验步骤如下：

A．用天平称出石块的质量 m；

B．在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V1；

C．把石块全部浸入水中，记下水的体积V2；

D．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；

（1）合理的实验步骤是；（用字

母表示）

（2）石块的密度的计算式为

2．测量一种物质的的密度，一般需要测量它的和，然后利用公

式算出物质的密度。这是一种（填“直接”或“间接”）测量法。

3．测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积和水要适量，适量的含义是固体（填“能够”或“不能

够”）浸没入液体中。

4．下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出100g密度是0.8g/cm的酒精，则应选择（）

A. 50 ml ,5ml

B.100ml, 2ml

C.250ml, 5ml

D.400ml, 10ml

5．用天平和量筒测量密度的实验：

（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列

A．组装好天平，把天平放在水平桌面

B．调节天平的平衡螺母，使天平栋梁平衡

C．把游码置于标尺的零刻度线处

（2）实验所依据的公式

（3）实验过程：

A．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g。

B．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水的体积并填入表中。

C．把玻璃杯和剩余盐水放在天平上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码的位置如图，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中。

D．计算出盐水的质量和密度，填入表中。

玻璃杯和盐水的质量(g)

玻璃杯和

剩余盐水的质

量(g)

量筒中盐

水的质量(g)

量筒中盐

水的体积(ml)

盐水

的密度

（g/cm3）

（二）能力提升

1.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是( )

A.用天平测出空烧杯的质量

B.取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量

C.将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积

D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量

2.在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是( )

①计算铁块的体积；②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度；③观察量筒中水的体积；④用天平测出铁块的质量；⑤调节好天平；⑥计算铁块的密度。

A.⑤④②③①⑥

B.④⑤③②①⑥

C.③②①⑤④⑥

D.⑤④③②①⑥

3.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向__________ 调节，将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石变化情况如图乙所示，则矿石的体积为__________，这种矿石的密度为__________

4．给你一个托盘天平，一个不大的空瓶和足量的水，用来测定牛奶（足量）的密度。

（1）用托盘天平测量的三个量分别是：

①用字母表示；

②用字母表示；

③用字母表示。

④一瓶牛奶的体积用字母表示，其表达式（2）计算牛奶密度的表达式：。