苏教版二年级语文下册《台湾的蝴蝶谷》同步习题

《台湾的蝴蝶谷》同步习题

一、比一比，再组词。

李（）赶（）散（）从（）

季（）干（）撒（）丛（）

二、读词语，我能写几个描写色彩的词语。

绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓

三、填写反义词。

松--- 进--- 勤劳---

快--- 强--- 成功---

四、连词成句，再加标点。

1、青草了长满土堆上

2、常常我们老师告诉学习勤奋要

3、知道蒲公英这种植物叫我

五、阅读短文。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

1、这段话有（）句，主要写

2、读读括号里的句子，想一想五颜六色的花瓣是指

3、你能照样子写一句话吗？像

有的……有的……

4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：

5、填空。

（）的蝴蝶（）的花瓣（）的精灵

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶（）花丛，（）树林，（）小溪，（）山谷来聚会。