康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24含答案

康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24含答案
康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24含答案

康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24

A1/A2型题

以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

1. 以下哪项是痉挛的特殊表现

A.拥抱反射

B.握持反射

C.不对称性迷路反射

D.折刀样反射

E.紧张性迷路反射

答案:D

肌痉挛是一种由牵张反射高兴奋性所致的、以速度依赖的紧张性牵张反射增强伴腱反射异常为特征的运动障碍。特殊表现包括巴宾斯基反射、折刀样反射、阵挛、去脑强直和去皮质强直等。故正确答案为D。

2. 患者,男,69岁,诊断“慢性支气管炎,阻塞性肺气肿”,现痰多,难咳出,对其进行排痰训练,不包括的方法是

A.体位引流

B.胸部按摩

C.胸部叩击

D.胸部震颤

E.咳嗽训练

答案:B

排痰训练包括体位引流,胸部叩击、震颤及直接咳嗽。

3. 根据癌痛五级评定法,需静脉注射麻醉剂属于哪一级

A.0

B.1

C.2

D.3

E.4

答案:E

4. 患者,男,35岁,因发现左颈部肿物2个月入院。查体见左上颈淋巴结肿大,鼻咽顶后壁肿物。经行鼻咽纤维镜取活检确诊为鼻咽癌。患者可完全自理,除发现左颈部肿物外无其他症状,根据Karnofsky患者活动状况评定分级标准,该患者的分数是多少

A.100

B.90

C.80

D.70

E.60

答案:B

Karnofsky患者活动状况评定:能正常活动,有轻微症状体征为90分。

5. 患者,男,24岁,打篮球时扭伤左踝关节8小时。体查:左踝关节轻度肿胀,活动受限。X线检查:左踝关节未见异常X线征。最好的物理治疗方法是

A.超短波

B.调制中频电

C.热敷

D.红外线

E.冷疗

答案:E

损伤24小时内以冷疗为主,减少急性渗出。急性期过后选择温热治疗,如高频电疗微热量或温热量、超声波、红外线、调制中频电、热敷、蜡疗等。

6. 患者,男,25岁,务农,颈后长疖1周,患处红、肿、疼痛,皮肤发热。口服、肌注抗生素治疗,症状缓解不明显。外科建议转康复科进行物理因子治疗。首选的物理因子治疗是

A.微波

B.短波

C.红外线

D.紫外线

E.毫米波

答案:D

疖属于浅表感染,症状又是早期,紫外线治疗是首选。

7. 外周性疼痛的病因不包括

A.冠心病

B.肌肉、关节痛

C.幻肢痛

D.皮肤痛

E.结缔组织痛

答案:C

疼痛病因分中枢性、外周性、心因性。幻肢痛属于心因性。外周性疼痛包括内脏痛(如冠心病、肾结石、胆结石和消化性溃疡所致的疼痛)和躯体痛(分为深部痛和浅部痛)。

8. 患者,男,30岁,自7m高处坠落,腹痛半小时后来急诊室就医。体格检查:

面色苍白,脉搏120次/分、弱,血压60/40mmHg。为明确有无内脏损伤,首先应该进行哪项检查

A.胸、腹部X线摄片

B.腹部B超

C.腹部CT

D.诊断性腹腔穿刺

E.血常规

答案:D

9. 中年男性,因机器爆炸致右上臂损伤,查体:右上臂局部肿胀、压痛、畸形,反常活动并可触及骨摩擦感,垂腕且各掌指关节不能背伸,最可能的诊断是

A.肱骨干骨折并肩关节脱位

B.肱骨外科颈骨折

C.肱骨外科颈骨折并腋神经损伤

D.肱骨干骨折并桡神经损伤

E.肱骨干骨折并桡骨骨折

答案:D

右上臂局部肿胀、压痛、畸形,反常活动并可触及骨摩擦感,提示有右上臂骨折,垂腕且各掌指关节不能背伸提示有桡神经损伤。故此题应选D.肱骨干骨折并桡神经损伤。

10. 患者王女士因走路不慎扭伤踝关节2小时,正确的处理是

A.冰敷

B.热敷

C.绷带包扎

D.按摩

E.用热水泡脚

答案:A

冷可以降低肌张力,减慢肌肉内神经传导速度,从而减轻原发骨关节病变所致的肌肉痉挛。损伤(不严重的)初期(48小时内)使用冷疗,能减轻疼痛,预防和减少出血与肿胀。

11. 患者,男,69岁,左侧肢体无力2个月入院,临床诊断脑血栓形成恢复期。查体:患者神志清楚,左侧肢体偏瘫,Brunnstrom分期Ⅳ期,目前康复治疗正确的是

A.主要是正确的抗痉挛体位摆放,预防并发症和继发性损害

B.主要是控制下肢肌痉挛,早日恢复患者步行功能

C.控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现

D.控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复

E.提高左侧肢体肌张力,诱发主动运动

答案:D

12. 过度通气试验

A.大口喘气1分钟后立即描记监护联心电图,如果出现ST段下移为阳性。阳性结果没有病理意义,但提示运动中诱发的ST段改变不一定是心肌缺血的结果

B.大口喘气2分钟后立即描记监护联心电图,如果出现ST段下移为阳性。阳性结果没有病理意义,但提示运动中诱发的ST段改变不一定是心肌缺血的结果

C.大口喘气30秒后立即描记监护联心电图,如果出现ST段下移为阳性。阳性结果没有病理意义,但提示运动中诱发的ST段改变不一定是心肌缺血的结果

D.大口喘气15秒后立即描记监护联心电图,如果出现ST段下移为阳性。阳性结果没有病理意义,但提示运动中诱发的ST段改变不一定是心肌缺血的结果

E.大口喘气1分30秒后立即描记监护联心电图,如果出现ST段下移为阳性。阳性结果没有病理意义,但提示运动中诱发的ST段改变不一定是心肌缺血的结果

答案:A

13. 智力低下的康复评定量表不包括

A.格塞尔发育量表

B.丹佛发育筛选测验

C.绘人试验

D.韦克斯体力儿童智力量表

E.功能独立性评测量表

答案:E

功能独立性评测量表是评定日常生活活动能力的量表之一。

14. 患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是

A.对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段

B.采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复

C.对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗

D.重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流

E.主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定

答案:E

15. 根据受伤时暴力作用方向,脊柱骨折类型不包括

A.屈曲型损伤

B.附件骨折

C.伸直型损伤

D.屈曲旋转型损伤

E.垂直压缩性损伤

答案:B

附件骨折是按损伤的部位分类。

A3/A4型题

以下提供若干个案例,每个案例下设若干考题。请根据各考题题干所提供的信息,在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。

患者,男,45岁,左腰臀痛1个月,并向左下肢放射。查体所见符合神经根病的诊断。1. 电诊断检查中最有价值的方法是

A.神经传导检查

B.F波及H反射检查

C.体感诱发电位

D.运动诱发电位

E.针极肌电图

答案:E

针极肌电图检查可以协助临床定位诊断,鉴别神经根性或神经丛性损害。

2. 患者做神经肌电图时发现左胫前肌、腓骨长肌、

长伸肌、腰骶脊旁肌有纤颤电位和混合相,而腓肠肌无异常发现,腓神经传导速度为45m/s,最有可能的诊断是

A.L5神经根病

B.S1神经根病

C.L4神经根病

D.坐骨神经痛

E.腓神经损伤

答案:A

肌电图异常表现在L5神经根的前、后支所支配的肌肉。神经根病变时,神经传导速度是正常的。

患者,男,30岁,因事故被热气体烧伤躯干前面和双上肢,患处水疱较小,可见网状栓塞血管,微痛,感觉较迟钝。3. 其烧伤深度和面积为

A.Ⅳ度,31%

B.深Ⅳ度,30%

C.浅Ⅳ度,30%

D.深Ⅳ度,36%

E.浅Ⅳ度,36%

答案:E

烧伤分为三度:Ⅳ°烧伤:皮肤仅出现红斑,皮肤基底层存在,可痊愈不留瘢痕;Ⅳ°烧伤:浅Ⅳ°:表皮有大面积水疱,基底细胞充血水肿,组织坏死仅限于真皮浅层;深Ⅳ°:表皮或真皮大部分凝固性坏死原有组织结构消失。Ⅳ°:皮肤全层坏死、深达肌层、骨或骨髓。烧伤面积计算法:①九分法:头部占体表面积的9%,一侧上肢占9%,一侧下肢占18%,躯干前后面各占18%,会阴部占1%;②手掌法:患者本人手掌面积占体表面积的1%。

4. 1周后合并感染,创口出现大量脓性物及坏死组织,应用紫外线治疗时其剂量为

A.亚红斑量

B.弱红斑量

C.中红斑量

D.强红斑量

E.超强红斑量

答案:E

创面的坏死组织或脓性分泌物较多,肉芽生长不良,用中或强红斑量;当分泌物减少或者脱痂露出新鲜肉芽组织时,应减量至阈红斑量。浅平而新鲜的创面,可用亚红斑量照射。本患者大量脓性分泌物及坏死组织应大剂量照射。

5. 紫外线照射的方法是

A.多孔照射

B.中心重叠照射

C.穴位照射

D.局部照射

E.全身照射

答案:B

中心重叠照射是通过病灶中心区的重叠照射,达到中心区大剂量、周边健康皮肤小剂量的一次性操作方法,目的是加强局部的血液循环,增强抗感染能力。

患儿,女,26个月,足月产,出生体重3000克,6~7个月还分不清亲人和陌生人;18个月喜欢独自玩耍,不与周围小朋友交往,反复模仿父母讲过的话;24个月出门一定要自己选择路线,否则烦躁不安或拒绝。孤独症儿童行为量表评分为80分。6. 该患儿可考虑诊断为

A.痉挛型脑瘫

B.小儿麻痹

C.遗传代谢病

D.注意缺陷多动障碍

E.孤独症

答案:E

根据孤独症的诊断标准可诊断孤独症。

7. 目前世界各国公认该病的主要治疗方法是

A.教育治疗

B.神经发育学疗法

C.手术治疗

D.体外反搏

E.高压氧

答案:A

患者,男,68岁。冠心病3年,近6个月出现明显的情绪低落,兴趣缺乏,自诉记忆力减退,严重失眠。但仍能独立生活。查体:表情淡漠,四肢肌力、肌张力正常,病理征阴性,脑CT正常。8. 患者最可能的诊断为

A.神经衰弱

B.阿尔茨海默病

C.老年性抑郁症

D.反应性精神异常

E.老年精神分裂症

答案:C

9. 对患者最佳的治疗药物为

A.地西泮

B.阿米替林

C.石杉碱甲

D.氟西汀

E.吡拉西坦

答案:D

10. 以下哪项评定有助于诊断

A.MMSE

B.长谷川量表

C.临床记忆量表

D.韦氏量表

E.汉密尔顿量表

答案:E

患者,男,23岁,发热,体温39Ⅳ,小腿红、肿、痛2天。检查:小腿前内侧可见鲜红、边界清楚略隆起的硬肿性红斑,手指压之褪色,触痛明显、皮温明显增高。临床诊断为:丹毒。11. 丹毒感染累及的部位是

A.皮下蜂窝组织

B.皮肤及其管状淋巴管

C.皮肤及其网状淋巴管

D.皮肤及其毛细血管网

E.相邻的毛囊及所属皮脂腺

答案:C

丹毒的病理改变为皮肤及其网状淋巴管炎。

12. 首选最佳的物理治疗是

A.直流电抗生素药物导入疗法

B.超短波疗法,微热量

C.He-Ne激光,低功率

D.红外线疗法,温热量

E.紫外线照射,强红斑量

答案:E

尽早使用足够量的紫外线照射,能阻止炎症的继续扩散。

13. 为了加强疗效,尽快缓解症状,添加哪种治疗更好

A.直流电抗生素药物导入疗法

B.超短波疗法,微热量

C.He-Ne激光,低功率

D.红外线疗法,温热量

E.微波微热或温热量

答案:A

由于感染重,增加直流电抗生素药物离子导入,配合紫外线照射抗感染作用更强。

患者,男,68岁,有2年高血压病史。文化程度大专,工程师。主诉记忆力减退3年,出现幻觉1个月。查体:血压150/90mmHg,神志清楚,语言流利,远、近记忆明显减退,空间定向力减退。四肢肌力、肌张力正常,病理反射未引出。头颅MRI见颞叶脑萎缩。14. 患者最可能的诊断是

A.血管性痴呆

B.帕金森病痴呆

C.Pick病

D.阿尔茨海默病

E.混合性痴呆

答案:D

15. 患者可能处于痴呆的哪一期

A.早期

B.中期

D.中晚期

E.超早期

答案:B

16. 患者最好的治疗药物为

A.尼莫地平

B.脑活素

C.他可林

D.石杉碱甲

E.银杏叶提取物

答案:D

患者从高坡上跌落四肢不能活动,检查:手骨间肌、蚓状肌无力,肱三头肌腱反射消失;双下肢瘫痪,各种反射消失。17. 初步诊断为

A.上颈髓损伤

B.中颈髓损伤

C.下颈髓损伤

D.胸髓损伤

E.腰髓损伤

答案:C

18. 为何种综合征

A.中央索综合征

B.前索综合征

C.后索综合征

D.脊髓半截征

E.马尾综合征

答案:B

19. 为明确诊断,选择最佳的辅助检查为

A.X线

C.MRI

D.血管造影

E.肌电图

答案:C

20. 轴突反射是皮肤感受器接受刺激后,传入冲动,达到作用部位的途径是

A.经由传入神经传入,经传出神经逆行传送到效应器

B.经由传入神经进入脊髓再经传出神经传送到效应器

C.经由轴突反射作用于全身

D.经由轴突反射作用于皮节

E.经由轴突反射作用于对侧相应部位

答案:A

患者,女,43岁,2小时前因车祸后昏迷。查体:压眶可见睁眼反应,刺激肢体有回缩躲避反应,能会话,但失去定向力。21. 按Clasgow昏迷量表评分,该患者评分为

A.10分

B.11分

C.12分

D.13分

E.14分

答案:A

22. 患者昏迷程度属于

A.轻度脑外伤

B.中度脑外伤

C.重度脑外伤

D.中、重度脑外伤

E.轻、中度脑外伤

答案:B

患者,女,62岁,反复腰背痛2年,加重15天入院。患者48岁停经,几天前行双能X线骨密度检查示:骨密度较正常年轻人平均值降低的标准差数为2.70s。

23. 该患者骨质疏松症的分型

A.Ⅳ型:绝经后骨质疏松症

B.Ⅳ型:老年性骨质疏松症

C.Ⅳ型:继发性骨质疏松症

D.失用性骨质疏松症

E.特发性骨质疏松症

答案:A

24. 已获FDA批准用于防治骨质疏松症的雌激素类药物不包括

A.premarin

B.炔雌醇

C.estradiol

D.ogen

E.raloxifene

答案:E

25. 该患者骨质疏松症治疗错误的是

A.合理配膳

B.补充蛋白质、钙盐和各种维生素

C.雌激素替代疗法

D.降钙素

E.进行各种体育训练

答案:E

B型题

以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案。

A.功能独立性测定

B.Karnofsky患者活动状况评定

C.汉密尔顿抑郁量表

D.艾森克人格问卷

E.总体情感量表

1. 以上哪一个选项可于癌症患者心理评定时,进行情绪测验应用

答案:C

2. 以上哪一个选项可于癌症患者进行躯体功能评定时,作为全身活动功能评定的通用评定

答案:A

A.衣原体感染

B.非特异性炎症

C.自身免疫反应

D.特异性炎症反应

E.病毒感染

3. 急性扁桃体炎的病因是

答案:B

4. 慢性扁桃体炎的病因是

答案:C

5. 鼻炎的病因是

答案:E

急性扁桃体炎的主要致病菌为乙型溶血性链球菌、葡萄球菌、肺炎双球菌;慢性扁桃体炎是细菌、病毒及代谢产物进入体液引起抗体形成,继之产生抗原抗体结

合物。鼻炎则是由鼻病毒和冠状病毒引起。

A.SEP

B.VFP

C.BAEP

D.ERP

E.MEP

6. 刺激躯体神经在中枢记录的神经电位是

答案:A

7. 用光刺激,在枕部记录的皮质电位是

答案:B

SEP(体感诱发电位)可以看做是周围感觉神经动作电位的CNS的等量物,刺激躯体神经在中枢神经记录。VEP(视觉诱发电位)是在视觉刺激后产生的枕叶皮层电位。BAEP(听觉诱发电位)是在听觉刺激后产生的皮层电位。ERP(事件相关电位)也称认知电位,ERP反映的是认知过程中大脑的神经电生理改变,即当人对某客体进行认知加工(如注意、记忆、思维)时,通过叠加获取从头颅表面记录到的脑电位。皮层MEP(磁刺激运动诱发电位)最初用于手术过程中记录传出性的运动传导,其通过经颅双极电刺激来达到。

A.肩周炎

B.颈椎病

C.肩关节不稳

D.肩峰下滑囊炎

E.肱骨外上髁炎

8. 颈肩痛1年,四肢乏力,持物不稳,查体Hoffmann征阳性,应诊断

答案:B

9. 左肩痛1个月,有外伤史,查体左肩半脱位,应诊断

答案:C

10. 左肩痛1个月,查体外展外旋,后伸活动受限,应诊断

答案:A

肩周炎的主要症状为肩痛、活动受限。颈椎病主要以颈肩痛,四肢乏力、麻木,持物不稳,头晕等症状为主,查体Hoffmann征阳性、腱反射异常等。肩关节不稳主要表现为肩痛,有外伤史,肩关节易脱位等。

康复治疗技术主管技师专业知识-6-1试题

康复治疗技术主管技师专业知识-6-1 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、第一部分单选题(总题数:50,分数:50.00) 1.摆动相占步行周期的 ?A.30% ?B.40% ?C.50% ?D.60% ?E.70% (分数:1.00) A. B. √ C. D. E. 解析: 2.下列不属于周围神经损伤后出现的客观感觉障碍是 ?A.感觉减退 ?B.感觉丧失 ?C.感觉过敏 ?D.自发疼痛 ?E.感觉倒错 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 3.牵拉技术主要应用于 ?A.由于软组织粘连或瘢痕形成,引起肌肉结缔组织和皮肤缩短、关节活动范围降低?B.骨折未愈合 ?C.严重骨质疏松 ?D.肌肉、韧带等软组织急性损伤,神经损伤或神经吻合术早期 ?E.关节内或关节周围组织有特异性炎症

(分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 4.常规用于表示康复运动方案中运动强度大小的指标是 ?A.每搏输出量 ?B.每分输出量 ?C.代谢当量 ?D.24小时动态心电图 ?E.无氧代谢率 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 5.脑外伤患者原发的感觉运动缺损不包括 ?A.反射亢进 ?B.小脑运动失调 ?C.感觉丧失 ?D.震颤 ?E.慌张步态 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 6.有关最大自主通气量(MVV),下列哪项叙述是错误的 ?A.为单位时间最大呼吸量

?B.反映通气功能的最大潜力 ?C.MVV一般以正常值±20%为正常范围 ?D.MVV占预计值的80%以上为基本正常?E.66%~70%严重减退 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 7.多数专家认为脑瘫儿童的最佳康复时间为 ?A.5岁之前 ?B.3岁之前 ?C.12个月以后 ?D.6个月之前 ?E.7岁之后 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 8.对于运动神经可引起肌肉强直收缩频率是 ?A.20~30Hz ?B.10~20Hz ?C.1~10Hz ?D.40~50Hz ?E.60~100Hz (分数:1.00) A. B. C. D. √

TWI培训-生产现场一线主管管理技能提升训练1.doc

TWI培训-生产现场一线主管管理技能提升 训练1 TWI培训-生产现场一线主管管理技能提升训练 课程背景: 企业90%的基础管理工作靠谁去落实?90%的工作效率靠谁去推进?90%的现场事故靠谁去发现并改善?100%的一线员工作业手法靠谁去指导?100%的一线员工靠谁去管理? 在各企业组织扁平化的今天,显然,是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁,是公司不可或缺的灵魂人物,是工厂提升管理效率的重要环节!在中国制造业高速发展的环境下,如何快速提升一线主管的技能是所有制造型企业面临的迫切问题。对一线主管的人才教育培训问题已经成为企业能否盈利,能否生存与发展的核心工作。 而TWI (Training Within Industry)是企业实现精益生产的基石。其英文原意为:在企业内部(不脱产)的培训,日本根据课程内容译为:现场监督者技能训练,中国依据日文译为:一线主管技能培训,其3大模块:JI-指导部下的技能(Job Instruction)、JM-改善的技能(Job Method)、JR-管理人的技能(Job Relation) 为什么企业需要TWI培训 JI,JR,JM3个模块都是用学员自己现场的实际作业来体验TWI4阶段法的有效性。

JI,为了能正确的使用4阶段法需掌握并能运用作业分解来解决指导中的不足与错误,能使自己在今后的指导工作时形成标准和规范是JI的关键之最。正确的指导能让部属迅速领悟工作,不出差错的进行标准作业。JI方法能在短时间内对你现场的不良,返工,设备故障,工具损坏等,具有立竿见影之功效。 JM对搬运,机械,手工作业中的浪费通过IE-手法及JM 特有的5W/1H的自问方法来发现问题,解决问题。达到有效地利用现有的材料,机械,劳力,消除浪费降低成本之目的。 JR对一线主管因预防和处理人与人之间的问题不当而造成团队涣散,员工工作态度不佳,员工流失率增多的现状能起到积极有效的帮助,通过待人的技能的运用能使一线主管增大威信及凝聚力,达到让部属积极的配合你工作的目的。 本次课程特邀,生产一线管理培训专家、品质管理专家,在日本的TWI培训多年,并成功的进行本土化转化,深切中国管理者的人格特征进行培训,并且创造性的引伸到上下级沟通,现场管理的时间分配、IE改善技法等领域,且在培训效果评估上采用培训后现场跟踪和辅导的方式,真正使企业得到收益 课程收益: 通过学习本课程,您将能够: 1)能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量! 2)正确掌握分析问题、解决问题能力。

TWI一线主管技能培训

TWI —线主管技能培训 授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长 培训目标: ?明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念?了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法?学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力?掌握沟通,表扬,反馈及激励下属的技巧,强化团队凝聚力?学习现场安全管理、现场问题分析与解决及现场改善的基本方法 课程背景:车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。 然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。 作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额??员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成?同样的事故总是重复发生,再三叮嘱也没有用?现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆?工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火?布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距?团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情?自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生,, 等等如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?如何打造起一支钢铁般基层队伍,在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标?2天的《TWI—线班组长技能提升训练》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。 案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐! 课程大纲: 第一章现场管理者的角色认知?现场管理的问题和管理者的角色定位?现场管理者课程-TWI 简介?管理者的立场、职责与态度?问题意识与问题解决 ?基层干部必备的五个条件第二章现场工作教导与作业辅导 ?案例: 苦恼的老张?为什么员工执行得不好?现场出现问题的原因 ?工作教导的重要性—-执行力的基础?正确工作教导方法演示 ?工作教导四阶段方法建立 -- 制作训练预定计划表 -- 工作分解表的制作与说明 -- 说明《教导时间表》的做法 -- 工作指导四阶段法 一个手工作业的实战演练 学员自带的作业案例演练(分小组进行,每组一个案例) 工作教导案例发表与指导 第三章现场问题发掘与工作改善 ?现场中的问题 ?工作改善与现场管理者的关系 ?某加工作业改善案例演示 -- 现在的作业方法说明及演示 -- 改善后作业方法说明及演示 ?工作改善四阶段法介绍 ?卡片分卡与说明 ?阻碍改善的两种障碍 ?工作改善的四阶段

康复治疗技术主管技师专业知识-4-1试题

康复治疗技术主管技师专业知识-4-1 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、第一部分单选题(总题数:50,分数:50.00) 1.目前肌肉功能评定及肌肉力学特性研究的最佳方法是 ?A.手法肌力检查 ?B.握力计肌力检查 ?C.捏力计肌力检查 ?D.等速肌力检查 ?E.拉力计肌力检查 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 2.可用于脑外伤患者功能评定的方法是 ?A.平板运动试验 ?B.压疮程度评定 ?C.MAS评定 ?D.MMSE评定 ?E.肺通气功能测定 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 3.在确定受侵神经根的部位时最有意义的体征是 ?A.活动范围 ?B.压痛区 ?C.感觉减退的分布 ?D.无力的分布 ?E.深腱反射

(分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 4.关于功能性吞咽障碍正确的是 ?A.饮水试验是较方便、常用的鉴别方法 ?B.有相关解剖结构异常改变 ?C.多数患者不能自行缓解 ?D.温水30ml,2次以上喝完,有呛咳者为功能性吞咽障碍可疑 ?E.认知功能对吞咽障碍评定影响不大 (分数:1.00) A. √ B. C. D. E. 解析: 5.某脑梗死患者,体检中发现其左侧上肢肌张力增加,被动活动时,在大部分ROM内均有阻力,但仍可以活动,其Ashworth分级应为 ?A.1级 ?B.1+级 ?C.2级 ?D.3级 ?E.4级 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 6.烧伤后的评定不包括

?A.烧伤面积及深度的评定 ?B.肥厚性瘢痕的评定 ?C.肢体运动功能评定 ?D.肢体感觉功能评定 ?E.日常生活能力的评定 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 7.关于急性软组织损伤,错误的是 ?A.适当制动 ?B.控制状态下尽量早期做肌肉等长收缩 ?C.关节活动度训练 ?D.控制状态下适当做肌肉等张收缩 ?E.早期仍能从事竞技运动 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 8.痉挛对患者的影响不包括 ?A.增加运动的阻力,使随意运动难以完成 ?B.由于阻力增加,运动迟缓,难以控制,难以完成精巧的动作?C.由于反应迟钝,动作协调困难,容易摔倒 ?D.影响睡眠,认识事物 ?E.影响步态和日常生活能力 (分数:1.00) A. B.

生产一线主管管理技能培训知识及技能总结

生产一线主管管理技能培训知识与技能大纲 共计十四部分 第一部分:生产一线主管的角色和工作职责 1、 生产一线主管的角色:承上启下 交货期生产 培训 安全 2、生产一线主管的职务项目: 我们这些工作谁来帮助我们完成?下属

3、优秀生产一线主管的基本职能: 企业、管理、自我人、机、料、法、环 职务工作项目 如果是一只绵羊在率领一群狮子,那么这狮子群狮子也就不再是了。— 拿破仑因此,我们需要培训我们的生产一线主管,让他们知道自己应该做什么,什么是他们最应该优先考虑的工作:建立团队,培养下属。 第二部分:如何成为一名优秀的生产一线主管 1、 一线主管需要克服的不良习惯: ㊣做事随意,没有规矩 ㊣有了规矩,弄虚作假,不守规矩㊣遵守规矩,却总是做不到位 2、一线主管需要养成的好习惯: ∵自信-自我的改变∵聆听-沟通的技巧∵赞赏/感谢-良好人际关系∵领导力-心存感恩讲出来∴同理心-换位思考∴团队意识-真诚合作

∴克服压力-开创人生 ∴热忱-成功的秘诀 3、优秀一线主管应具备的条件: △扎实的专业知识基础 △丰富的现场管理经验 △正确的作业管理方法 △良好的交流沟通技巧 △健康的用人育人理念 △卓越的组织协调能力 △良好的职业操守观念 △敏锐的学习变革能力 △带着企业经营理念,虚心学习 △有责任意识、能承担工作 △自动自发、勇于任事、不找借口 △与企业融为一体 △有团队意识,为团体着想 △有决心有热忱 △有创造力、价值观正确 △以我就是老板来面对工作 △得体且用于直言 △有气概、能担当企业经营重任 可是说,做好一个优秀生产一线主管,其实条件还是相当高的,需要我们直线主管、经理和人力资源部门大力培养。 3

一线主管培训心得体会

一线主管培训心得体会 篇一:一线主管实战技能培训总结报告】 一线主管实战技能培训 总结报告三天的一线主管实战技能培训,我从中获得了新的管理理念,新的管理思路,对做一个合格的一线主管应达到的要求,有一些体会和心得,在这里结合销售服务工作的岗位要求向大家汇报如下: 一、做好一线主管需要注意的五个方面: 1、主管的角色定位主管应明晰自己在企业中的位置和扮演的角色,具体的职责是什么,应努力避免哪些行为; 2、管理循环和管理职能在日常管理工作中,应该遵循哪些步骤去完成工作任务,在这些步骤当中,主管经常会犯的错误有哪些,在哪些地方会容易出现管理上的障碍。 3、时间和效能的管理如何合理利用时间,努力为企业创造更多的价值,解开不少主管整天忙忙碌碌,却始终没有太多成就感的困惑。 4、员工激励技巧如何对员工进行有效的激励,从而调动员工的工作积极性,除了加薪、晋升职务外,是否还有其他激励员工的手段。这次培训就讲到了五种方法。 5、有效的沟通技巧与上级、下级进行沟通,如何与同级进行横向的沟通。二、做好一个主管,也应避免进入以下误区主管在进行实际工作时,经常会走进以下的八大误区,给工作的进展、绩效的提高带来很大的困难: 1.急于行动、疏于计划一个不善于做计划,但能够认真执行领导所交代任务的员工还可以算是合格的员工;但是不会做计划,对团队下一步工作任务心中无数的主管绝对不是一个合格的主管。而主管和一般员工的最大区别正在于:主管需要对团队的工作、领导所布置的任务进行分析和计划。 2.目标模糊、计划不周 很多主管对于工作的目标往往不是十分明确,或是理解上存在偏差,这种目标的模糊必然会导致计划的不周,工作实际操作的可行性、针对性、实效性都会相应地大打折扣。 3.只顾做事、不重绩效衡量工作成功与否的标准并非是工作的努力程度,而在于工作取得的绩效究竟有多少,工作没有取得应有的绩效,企业也就无从得以进步和发展。不少主管对这一点往往认识不清,过分依赖勤劳的工作态度,而没有以获取更多的绩效为目的,合

康复治疗技术模拟试题基础知识

基础知识 一以下每一道考题下面有A B C D E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1 关于康复医学描述错误的是【 A】 A.核心理念是以人体功能障碍为中心 B. 治疗手段以非药物治疗为主,强调患者主动参与合理训练。 C.治疗目的以功能障碍为核心,强调改善,代偿,替代的途径来提高功能,提高生活质量,回归社会 D.临床评估以躯体,心理,生活,社会独立功能为主 E.工作对象时各类功能障碍者和残疾者 2 康复的最终目标是【 D】 A. 采用综合措施(医疗,教育,职业,社会和工程等)进行康复 B. 以残疾者和患者的功能障碍为核心 C. 强调功能训练,再训练 D.以提高生活质量,回归社会为最终目标 E.提高生活质量 3 以下哪项不是康复医疗的共性原则【 C】 A. 因人而异 B.循序渐进 C. 综合治疗 D.持之以恒 E. 主动参与 4 不能用于计数肋骨和椎骨的结构是【 A】 A. 胸椎柄 B.肩胛下角 C. 胸椎角 D.第七脊椎棘突 E.胸骨体和柄结合处

5 以下属于单轴关节的是【 E】 A.桡腕关节 B.拇指腕掌关节 C.髋关节 D.肩关节 E.桡尺近侧关节 6 肱骨内上髁后方的一浅沟是【 B】 A 桡神经沟 B.尺神经沟 C结节间沟 D.半月切迹 E冠突窝 7 属于上臂后侧肌群的肌肉是【 B】 A 三角肌 B肱三头肌 C肱二头肌 D 喙肱肌 E 肱肌 8 具有囊内韧带的关节是【E】 A踝关节B肘关节C肩关节 D颞下颌关节E膝关节 9 是踝关节内翻的肌肉主要是【C】 A腓骨长肌,腓骨短肌 B腓肠肌,比目鱼肌,胫骨后肌 C胫骨前肌,胫骨后肌 D胫骨前肌,腓骨长肌,腓骨短肌 E 胫骨后肌腓骨长肌腓骨短肌 10影响关节的灵活性和稳固性因素不包括【D】 A关节面的形态 B关节头和关节窝的面积差 C关节辅助结构的状况 D滑液囊滑液鞘的大小和滑液的多少 E关节内结构的影响 11下列哪块肌肉属于背肌【E】 A旋前圆肌B梨状肌C肱肌 D胸锁乳突肌E菱形肌 12成人脊髓下端水平达到【B】 A第2骶椎下缘水平 B第1腰椎下缘水平 C第3腰椎下缘水平 D椎管末端 E第12胸椎下缘水平 13下列关于骨骼肌的说法错误的是【D】

一线主管培训心得体会

一线主管培训心得体会

一线主管培训心得体会 【篇一:一线主管实战技能培训总结报告】 一线主管实战技能培训 总结报告 三天的一线主管实战技能培训,我从中获得了新的管理理念,新的管理思路,对做一个合格的一线主管应达到的要求,有一些体会和心得,在这里结合销售服务工作的岗位要求向大家汇报如下: 一、做好一线主管需要注意的五个方面: 1、主管的角色定位 主管应明晰自己在企业中的位置和扮演的角色,具体的职责是什么,应努力避免哪些行为; 2、管理循环和管理职能 在日常管理工作中,应该遵循哪些步骤去完成工作任务,在这些步骤当中,主管经常会犯的错误有哪些,在哪些地方会容易出现管理上的障碍。 3、时间和效能的管理 如何合理利用时间,努力为企业创造更多的价值,解开不少主管整天忙忙碌碌,却始终没有太多成就感的困惑。 4、员工激励技巧 如何对员工进行有效的激励,从而调动员工的工作积极性,除了加薪、晋升职务外,是否还有其他激励员工的手段。这次培训就讲到了五种方法。 5、有效的沟通技巧

不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适应,自然而然就会无师自通的,缺乏必要的职前岗位训练和在职训练,所谓辅导也是一通说教。如果员工不能自学成材,主管就采用自然淘汰法进行“洗人”,重新招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大多数主管的通病。 6.效能低下、急事急办 有些主管过于追求工作的速度和时效,急于求成,急事急办,却没有辅以科学合理的方法,没有把主要精力和时间放在重要和有价值的工作任务上,分不清工作的轻重缓急,迷失在杂务和琐碎工作的汪洋大海之中,只见树木不见森林,结果造成了工作的效能低下。 7.不善协作、沟通障碍 不少主管个人工作能力很强,但却不善于与他人分工协作,尤其是与部门之间的配合和协作,往往困难更大。不少主管常常以自我为中心,以小团体的利益为中心。即使在不得不和别人或别的部门进行交流时,也往往存在着各种沟通的障碍,不能积极主动地展开交流,结果被一些只需要简单的沟通、协作就可以解决的问题捆住了手脚,影响了整体的企业绩效。 8.归罪于外、推卸责任 工作进展过程中出现问题时,很多人都倾向于将责任推诿于他人,却很少检讨自己。所以很多企业、职能部门在开会厘清问题责任的时候,便很容易出现争吵,导致内耗。而作为一个卓越或合格的主管应该归因于内,遇到问题首先反省自身,而不是先找别人的责任。 根据学习的心得,结合销售服务岗位的特点,就销售服务工作现在存在的不足及下一步的改进措施汇报如下: 现在销售服务工作主要的职能就是完成动力电池的销售任务及做好市场的服务工作,按照一个合格主管的要求,在销售服务工作中存在的不足之处主要有以下几方面:

康复治疗技术主管技师相关专业知识模拟题26_1含答案

康复治疗技术主管技师相关专业知识模拟题26 A1/A2型题 以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 对于高血压患者的降压治疗,下列错误的是 A.除危重病例外,降压药物从小剂量开始 B.绝大多数患者需要长期服药 C.血压降至正常时,即可停药 D.首选第一线降压药物 E.根据个体化原则选用降压药物 答案:C 2. 抑郁症患者的睡眠障碍主要特点为 A.睡眠过多 B.早醒 C.间睡间醒 D.醒后易再次入睡 E.入睡困难 答案:B [解答] 抑郁指以心境低落为主的精神状态。睡眠障碍主要为早醒,比平时早醒2~3小时,醒后不能再入睡,这对抑郁发作有诊断意义。故正确答案为B。 3. 下列关于精神分裂症的临床表现,描述不正确的是 A.思维障碍 B.情感障碍

C.意识障碍 D.行为障碍 E.感知障碍 答案:C [解答] 精神分裂症是一组病因未明的精神病,多起病于青壮年,常有感知、思维、情感、行为等多方面障碍和精神活动不协调。一般无意识障碍,病程多迁延。故正确答案为C。 4. 临床上最多见的蛋白尿是 A.肾小球性蛋白尿 B.肾小管性蛋白尿 C.混合性蛋白尿 D.组织性蛋白尿 E.溢出性蛋白尿 答案:A [解答] 蛋白尿是指人体每日排出的尿液中蛋白质含量超过了一定量(150mg)的情况。根据蛋白尿发生的机制及原发病的部位,蛋白尿可分为以下几种类型:①肾小球性蛋白尿,无论是原发还是继发肾小球损害,是临床上最常见的蛋白尿。见于急性肾小球肾炎,各型慢性肾小球肾炎,IgA肾炎隐匿性肾炎。继发性见于狼疮肾等自身免疫性疾患,糖尿病肾病、紫癜性肾炎,肾动脉硬化等。代谢性疾患见于痛风肾炎。②肾小管性蛋白尿,是指肾小球滤过正常而肾小管重吸收障碍,最常见各种原因引起的间质性肾炎,肾静脉血栓形成肾动脉栓塞,重金属盐类中毒等。此类尿蛋白量较肾小球性蛋白量少。③溢出性蛋白尿,一些器官组织产生的蛋白经血液循环由肾小球滤出从尿中排出,如恶性肿瘤尿中蛋白质,病毒感染产生的宿主蛋白等。④分泌性及组织性蛋白尿,是由于肾及泌尿道本身结构的蛋白质或其分泌排泄的蛋白质混入尿中由尿中排出而致。如由髓袢升支分泌的Tamm-Horsfall蛋白、肾及尿路感染时的IgA、某些肾炎时尿中的纤维蛋白(原)

【公司培训教程】一线主管督导能力训练

【公司培训教程】一线主管督导能力训练 TWI一线主管治理技能提升训练(赠送参观) 2010年12月18-19日上海 【主办单位】百乔罗治理咨询 【参观时刻】12月20日上午(参观大众、通用、宝钢、可口可乐等企业中的1家企业!视企业生产经营情形而定。) 【培训费用】2600元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 【咨询报名】 【温馨提示】本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询! 课程特色: 在“技能必须通过练习才能把握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习,关心学员在培训过程中熟练把握培训重点及技能,加深学员明白得。强化培训的最终成效:不是明白得知识,而是熟练运用。 独创后期follow跟进课程,真正让学员将所学TWI技能运用到实际工作中。 培训的重要性: 企业中的一线治理人员(我们称之为“督导者”),他们的知识技能水平直截了当阻碍企业进展状况。TWI培训通过工作教诲技能、改善技能、用人技能和角色转换等方面对一线治理人员进行教诲。使之能够高效指导一线操作职员,从全然上解决生产中的各种问题,达到生产效率提高、品质改善、成本操纵的企业目标。 培训的方法: 在“技能必须通过练习才能把握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习:在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题,关心学员巩固技能,加深明白得,学会运用。强化培训的最终成效,不只是明白得知识,而是熟练运用。 培训的课程模块: 工作进展:纠正班组长的认识误区,自觉正确定位自身角色,并培养自身的治理技能,有效地树立工作威信并鼓舞下属职员。 工作教诲:培养一线主管能够用有效的程序,清晰的教诲部属工作的方法。使部属专门快的同意到正确、完整的技术或指令。熟练运用教诲技能,能够减少生产过程中的白费、返工以及降低产品的不良率。能够专门好的降低灾难事故的发生及工具设备的磨损。 工作改善:培养一线主管能够通过合理的程序,对工作上的问题进行分析摸索,并提出改进方案。熟练把握改善技能,能更有效的利用材料、机械、劳动力,从而提高工作的效率与效能。 工作关系:预防问题的发生。能够带领部属开展连续改善的小组活动。一线治理人员是通过部下达成生产成果的,假如在日常工作中能够熟练运用这种用人技能,得到部下的充分协助。就能够预防生产过程中问题的发生,在显现问题的时候能够顺利地给与解决,从而加快工作进展。

TWI一线主管管理技能提升培训

TWI —线主管管理技能提升培训 培训目标: ?明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念 ?了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法 ?学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力 ?掌握沟通,表扬,反馈及激励下属的技巧,强化团队凝聚力 ?学习现场安全管理、现场问题分析与解决及现场改善的基本方法 课程背景: 车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。 然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额? ?员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成 ?同样的事故总是重复发生,再三叮嘱也没有用 ?现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆 ?工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火 ?布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距 ?团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情 ?自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生……等等 如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?如何打造起一支钢铁般基层队伍,在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标?2天的《TWI 一线班组长技能提升训练》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。 案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐! 课程大纲: 第一章现场管理者的角色认知 ?现场管理的问题和管理者的角色定位 ?现场管理者课程-TWI简介 ?管理者的立场、职责与态度 ?问题意识与问题解决 ?基层干部必备的五个条件 第二章现场工作教导与作业辅导 ?案例:苦恼的老张 ?为什么员工执行得不好 ?现场出现问题的原因 ?工作教导的重要性一-执行力的基础 ?正确工作教导方法演示 ?工作教导四阶段方法建立

康复治疗技术专业教学大纲

康复治疗技术专业教学计划 一、培养目标 康复治疗技术专业(专科)的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针,培养适应我国社会主义建设需要,能够面向世界,面向未来,面向现代化,具有一定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能,德、智、体、美全面发展的应用型康复治疗师。对学生的基本要求是: 1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱康复治疗技术专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。 2、在必备的文化知识基础上,掌握康复治疗技术专业必需的基本知识,基础理论和基本技能,具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。 3、业务要求: (1)具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 (2)具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 (3)具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 (4)具备常用的康复护理技能。 (5)具备一定的社区康复和康复宣传的能力。 (6)具备管理康复治疗室的能力。 (7)具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制、入学程度和时间分配 1、学制:三年 2、入学程度:高中毕业生。 3、时间分配: 时间分配表 学年讲授、教学毕业考试入学教育军训假期机动合计

实验实习实习毕业教育 Ⅰ35 2 1 4 9 1 52 Ⅱ35 2 2 1 9 3 52 Ⅲ36 2 1 1 40 合计70 2 36 6 3 4 18 4 144 三、课程设置: 公共课: 总学时631学时占总学时30% 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思 54学时 想概论 思想道德修养与法律基础 34学时 体育70学时 大学英语212学时 计算机应用基础140学时 就业指南17学时 形势政策70学时 大学语文34学时 基础课 总学时744学时占总学时36% 医学物理学68学时 功能解剖生理学136学时 病理学54学时 药理学54学时 临床医学基础108学时 临床疾病概要108学时 骨科诊疗学54学时 神经病学54学时

一线主管工作指导手册

一线主管工作指导手册 主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年10月22-23日深圳;10月29-30日上海 培训费用:2280元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。 课程背景: 企业90%的基础管理工作靠谁去落实?90%的工作效率靠谁去推进?90%的现场事故靠谁去发现并改善?100%的一线员工作业手法靠谁去指导?100%的一线员工靠谁去管理? 在各企业组织扁平化的今天,显然,是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁,是公司不可或缺的灵魂人物,是工厂提升管理效率的重要环节!在中国制造业高速发展的环境下,如何快速提升一线主管的技能是所有制造型企业面临的迫切问题。对一线主管的人才教育培训问题已经成为企业能否盈利,能否生存与发展的核心工作。 而 TWI (Training Within Industry)是企业实现精益生产的基石。其英文原意为:在企业内部(不脱产)的培训,日本根据课程内容译为:现场监督者技能训练,中国依据日文译为:一线主管技能培训,其3大模块:JI-指导部下的技能 (Job Instruction)、 JM-改善的技能 (Job Method)、 JR-管理人的技能(Job Relation) 为什么企业需要TWI培训 JI,JR,JM3个模块都是用学员自己现场的实际作业来体验TWI4阶段法的有效性。 JI,为了能正确的使用4阶段法需掌握并能运用作业分解来解决指导中的不足与错误,能使自己在今后的指导工作时形成标准和规范是JI的关键之最。正确的指导能让部属迅速领悟工作,不出差错的进行标准作业。JI方法能在短时间内对你现场的不良,返工,设备故障,工具损坏等,具有立竿见影之功效。 JM对搬运,机械,手工作业中的浪费通过IE-手法及JM特有的5W/1H的自问方法来发现问题,解决问题。达到有效地利用现有的材料,机械,劳力,消除浪费降低成本之目的。 JR对一线主管因预防和处理人与人之间的问题不当而造成团队涣散,员工工作态度不佳,员工流失率增多的现状能起到积极有效的帮助,通过待人的技能的运用能使一线主管增大威信及凝聚力,达到让部属积极的配合你工作的目的。 本次课程特邀,生产一线管理培训专家、品质管理专家,在日本的TWI培训多年,并成功的进行本土化转化,深切中国管理者的人格特征进行培训,并且创造性的引伸到上下级沟通,现场管理的时间分配、IE改善技法等领域,且在培训效果评估上采用培训后现场跟踪和辅导的方式,真正使企业得到收益 课程收益: 通过学习本课程,您将能够: 1)能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量! 2)正确掌握分析问题、解决问题能力。 3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使一线主管掌握正确的待人技能;提高团队的协作,减少一线员工流失,安定生产! 4)提高沟通表达能力。 5)能使一线主管掌握正确的改善技能;利用现有的资源,降低成本,创造最大的利润!

康复治疗技术专业人才培养方案

康复治疗技术专业人才培养方案 【专业名称与代码】 康复治疗技术(630405) 【专业简介】 康复治疗技术专业是我校2008年设置的专业。现有在校学生64人;已毕业学生63人;毕业生就业率为96.7%。 康复治疗技术专业现有专业课专任教师7名,其中副教授(副主任医师)1人,讲师(主治医师)4人,助教(住院医师)2人。校内兼课教师3人,其中教授(主任医师)2人,讲师1人。100%的专任及校内兼课教师具有“双师”资格。专兼职教师队伍的年龄、职称、学历、能力等结构合理,形成了有良好发展前景的学术梯队。 学校拥有直属附属医院二所,其中三级甲等医院1所,开放病床数504张;二级甲等医院1所,开放病床数120张。拥有113个校外实习教学点。初步建立起“校院合作、工学结合”的人才培养模式,将理论知识、职业技能和临床实践三者融合,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,强化实验实训、临床见习和顶岗实习三个重要实践环节。 【培养目标】 培养德、智、体、美等全方面发展的,与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的,掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗卫生保健机构和社区卫生服务机构从事康复治疗工作的高素质技能型应用人才。 【职业岗位群和人才培养规格】 一、专业人才培养基本要求 1、具有良好的思想品德,热爱祖国,拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与三个代表重要思想的基本原理。 2、具有强烈的社会责任感和良好的公民修养,对工作、社会积极、认真、负责的态度;

具有良好的职业道德和艰苦创业、爱岗敬业的职业素养,能够守法自律。 3、具有良好的心理素质和健康的体魄。 4、具有本专业必备的基础理论知识和专业知识、较强的从事本专业领域实际工作的基本技能和职业能力、较快适应临床一线岗位需要的实际工作能力,主辅修课程及实训环节考核合格,操行评定合格。掌握康复功能评定和各种康复治疗(包括传统康复治疗)技术,能够开展临床康复服务。 二、具体要求 1、知识结构 (1)熟悉基础医学、临床医学和中医学的基本理论知识。 (2)掌握康复医学的基础理论知识。 (3)熟练掌握康复治疗技术,如运动疗法、物理因子疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、传统中医康复治疗等。 (4)熟练掌握常见疾病康复的基本知识。 2、能力结构 (1)具有康复功能评价的能力。 (2)具有开展各种康复治疗技术(如运动疗法、物理因子疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、传统中医康复疗法等)的能力。 (3)具有对临床常见疾病进行康复治疗的能力。 (4)具有开展康复教育的能力。 (5)具有沟通协调的能力。 3.素质结构 (1)政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,有理想、有道德、有文化、有纪律。 (2)人文素质:具有良好的文化修养和较宽的知识面,有强烈的求知欲及自我学习、自我完善的意识,具有团队协作的精神。 (3)身心素质:具有健康的体魄、端庄的仪态、良好的心理素质和健全的人格,具有良好的心理调节和自我锻炼能力。 三、岗位面向 1.主要就业岗位: (1)各级综合医院康复科室的康复治疗岗位; (2)专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院,以及康复专科医院的康

康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24含答案

康复治疗技术主管技师专业知识模拟题24 A1/A2型题 以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 以下哪项是痉挛的特殊表现 A.拥抱反射 B.握持反射 C.不对称性迷路反射 D.折刀样反射 E.紧张性迷路反射 答案:D 肌痉挛是一种由牵张反射高兴奋性所致的、以速度依赖的紧张性牵张反射增强伴腱反射异常为特征的运动障碍。特殊表现包括巴宾斯基反射、折刀样反射、阵挛、去脑强直和去皮质强直等。故正确答案为D。 2. 患者,男,69岁,诊断“慢性支气管炎,阻塞性肺气肿”,现痰多,难咳出,对其进行排痰训练,不包括的方法是 A.体位引流 B.胸部按摩 C.胸部叩击 D.胸部震颤 E.咳嗽训练 答案:B 排痰训练包括体位引流,胸部叩击、震颤及直接咳嗽。 3. 根据癌痛五级评定法,需静脉注射麻醉剂属于哪一级

A.0 B.1 C.2 D.3 E.4 答案:E 4. 患者,男,35岁,因发现左颈部肿物2个月入院。查体见左上颈淋巴结肿大,鼻咽顶后壁肿物。经行鼻咽纤维镜取活检确诊为鼻咽癌。患者可完全自理,除发现左颈部肿物外无其他症状,根据Karnofsky患者活动状况评定分级标准,该患者的分数是多少 A.100 B.90 C.80 D.70 E.60 答案:B Karnofsky患者活动状况评定:能正常活动,有轻微症状体征为90分。 5. 患者,男,24岁,打篮球时扭伤左踝关节8小时。体查:左踝关节轻度肿胀,活动受限。X线检查:左踝关节未见异常X线征。最好的物理治疗方法是 A.超短波 B.调制中频电 C.热敷 D.红外线 E.冷疗

答案:E 损伤24小时内以冷疗为主,减少急性渗出。急性期过后选择温热治疗,如高频电疗微热量或温热量、超声波、红外线、调制中频电、热敷、蜡疗等。 6. 患者,男,25岁,务农,颈后长疖1周,患处红、肿、疼痛,皮肤发热。口服、肌注抗生素治疗,症状缓解不明显。外科建议转康复科进行物理因子治疗。首选的物理因子治疗是 A.微波 B.短波 C.红外线 D.紫外线 E.毫米波 答案:D 疖属于浅表感染,症状又是早期,紫外线治疗是首选。 7. 外周性疼痛的病因不包括 A.冠心病 B.肌肉、关节痛 C.幻肢痛 D.皮肤痛 E.结缔组织痛 答案:C 疼痛病因分中枢性、外周性、心因性。幻肢痛属于心因性。外周性疼痛包括内脏痛(如冠心病、肾结石、胆结石和消化性溃疡所致的疼痛)和躯体痛(分为深部痛和浅部痛)。 8. 患者,男,30岁,自7m高处坠落,腹痛半小时后来急诊室就医。体格检查:

企业一线主管管理课程实务

TWI一线主管管理技能提升训练(赠送参观) 2010年12月18-19日上海 【主办单位】百乔罗管理咨询有限公司 【参观时间】12月20日上午(参观大众、通用、宝钢、可口可乐等企业中的1家企业!视企业生产经营情况而定。) 【培训费用】2600元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 【咨询报名】 【温馨提示】本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询! 课程特色: 在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习,帮助学员在培训过程中熟练掌握培训重点及技能,加深学员理解。强化培训的最终效果:不是懂得知识,而是熟练运用。 独创后期follow跟进课程,真正让学员将所学TWI技能运用到实际工作中。 培训的重要性: 企业中的一线管理人员(我们称之为“督导者”),他们的知识技能水平直接影响企业发展状况。TWI培训通过工作教导技能、改善技能、用人技能和角色转换等方面对一线管理人员进行教导。使之能够高效指导一线操作员工,从根本上解决生产中的各种问题,达到生产效率提高、品质改善、成本控制的企业目标。 培训的方法: 在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习:在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题,帮助学员巩固技能,加深理解,学会运用。强化培训的最终效果,不只是懂得知识,而是熟练运用。 培训的课程模块: 工作发展:纠正班组长的认识误区,自觉正确定位自身角色,并培养自身的管理技能,有效地树立工作威信并激励下属员工。 工作教导:培养一线主管能够用有效的程序,清楚的教导部属工作的方法。使部属很快的接受到正确、完整的技术或指令。熟练运用教导技能,可以减少生产过程中的浪费、返工以及降低产品的不良率。能够很好的降低灾害事故的发生及工具设备的磨损。 工作改善:培养一线主管能够通过合理的程序,对工作上的问题进行分析思考,并提出改进方案。熟练掌握改善技能,能更有效的利用材料、机械、劳动力,从而提高工作的效率与效能。 工作关系:预防问题的发生。能够带领部属开展持续改善的小组活动。一线管理人员是通过部下达成生产成果的,如果在日常工作中能够熟练运用这种用人技能,得到部下的充分协助。就可以预防生产过程中问题的发生,在出现问题的时候能够顺利地给与解决,从而加快工作进展。 课程大纲: 1、工作发展(JD) 制造型企业的发展特点 现场管理之屋

康复治疗技术考试(基础知识人体发育学)

基础知识:六.人体发育学 第一章正常发育 康复医学角度人体发育:重(运动发育)和(心理社会发育) 1.生长发育的一半规律** A:分为:不平衡性逐渐性和个体性 B:生长发育的不平衡性: ①开始发育速度是平均一的 ②发育过程中身高和体格明显增大的两个高峰期,一个婴儿期,另一个青春期 ③器官的功能发育不等速:脑发育最早,5岁时脑的大小及重量已接近成人 ④性器官则要到青春期才迅速发育 C:生长发育的逐渐性表现: 由头到尾、由近道远、由粗到细、由动到静的规律 D影响生长发育的差异是: 遗传、环境 2.运动发育规律** A:①第一年:人类特有动作—手的动作和直立的出现,标志人和动物的本质区别。 ②第二年:相对稳定 ③第三年:迅速发展时期 B:①从泛化到集中:婴儿最初动作全身性,不精确的,以后局部性、精确的动作,由不协调到协调。 ②从上到下:头到足 ③从近到远:从生体中部,越近躯干部位动作发育越早,然后逐渐向远端发育 C:粗大运动发育顺序** ①指:姿势或全身(抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑跳跃等 ②抬头:新生儿几俯卧时能抬头1-2秒;3个月抬头较稳定;4个月抬头稳定; ③坐:6个月时能双手向前撑住独坐;8个月坐稳 ④翻身:7个月有意仰卧位→俯卧位→在到仰卧位 ⑤爬:8-9用双上肢向前爬 ⑥站、走、跳:11可独自站立片刻:15月独自走稳;24月双足并跳;30单腿跳 D:精细运动发育规律** ①指:手和手指的运动及手眼协调能力 ②精细动作多为小肌肉的运动,在全身大肌肉发育后迅速发育;手指是精细动作重要。 ③3-4月握持反射消失 ④6-7月出现换手与捏、敲等探索性动作 ⑤9-10月可用拇指、食指拾物,喜撕纸 ⑥12-15月学会用匙,乱涂画 ⑦18月能叠2-3块方积木 ⑧2岁时可叠6-7块方积木;会翻书 ⑨4-5岁儿童则能用剪子剪东西 ⑩6岁能系鞋带并打活结 3.反射发育** A反射分类:** ①根据施加的刺激:分为伸张反射、加速反射、对光反射等。 ②根据感觉器存在部位:分为深部反射、浅部反射等。 ③根据构成反射弧的突触数量:分为单突触与多突触反射等。

康复医学治疗技术(中级)专业知识考点汇总

2018年度康复医学治疗技术(中级)专业知识考点汇总 专业知识 1.腓总神经支配小腿前外侧肌群及小腿前外侧面及足背的皮肤。 2.主观呼吸功能障碍程度评定通常采用6级制: 0级:有不同程度肺气肿,但日常生活无影响,无气短; 1级:较剧烈劳动或运动时出现气短; 2级:速度较快或登楼、上坡时出现气短; 3级:慢走即有气短; 4级:讲话或穿衣等轻微动作时气短; 5级:安静时气短,无法平卧。 3.慢性充血性心力衰竭康复治疗原理:改善骨骼肌失健,改善自主神经功能,改善内脏功能,改善血液流变学,改善运动能力。 4.慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分,教育内容除了一般知识如呼吸道的解剖、生理、病理生理,药物的作用、不良反应、剂量及正确使用,症状的正确评估等,还应包括正确及安全使用氧气、预防感冒和戒烟。 5.运动性失用(MA)指丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动。运动性失用是最简单的失用症,常见于上肢和舌。发生于上肢时可累及各种动作,表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等,有时并非完全不能,而是动作的笨拙。病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处。支配血管为大脑中动脉。 6.类风湿关节炎最常累及四肢小关节,肩关节等大关节一般很少累及。 7.髋关节置换术后的四种危验体位,屈髋过90度,下肢内收过,伸髋外旋,屈髋内旋。 https://www.360docs.net/doc/414394039.html,损伤分级: A级,完全损伤,骶段无感觉运动功能,无骶残留; B级,不完全性损伤,损伤水平以下包括骶段保留感觉功能,但无运动功能; C级,不完全性损伤,损伤水平以下至少一半以上的关键肌肌力小于3级; D级,不完全损伤,损伤水平以下保留运动功能,至少一半的关键肌肌力大于或等于3级; E级,运动与感觉功能正常。 9.人体表面积评分法由于它是由人体正、反两面直观图组成,因而可以应用于有

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