【精品】数学分析试题
数学分析试题
(六)一年级《数学分析》考试题
一 判断题:(满分10分,每小题2分)
1、设数列{}n a 递增且a a n n =∞
→lim (有限),则有{}n a a sup =; ( )
2、设数列)(x f 在点0x 的某领域)(0x U 内有定义,若对)(00x U x n ∈?,当0x x n →时,数列{})(n x f 都收敛于同一极限,则函数)(x f 在带点0x 连续;( )
3、设数列)(x f y =在点0x 的某领域内有定义,若存在实数
A ,使0→?x 时,)()()(00x o x A x f x x f ?=?--?+,则)(0'x f 存在且A x f =)(0';( )
4、若0)()(2'1'==x f x f ,)(0)(2''1''x f x f ,则有
)()(21x f x f ;( )
5、设?+=c x F dx x f )()(,?+=c x G dx x g )()(,则当)()(x G x F ≠时,有)()(x g x f ≠; ( )
二 填空题:(满分15分,每小题3分)
1、∑+=+=161291n k n k n a , =∞
→n n a lim ; 2、函数3ln 3)(--=x x x f 全部间断点是 ;
3、)1ln()(2x x f +=,已知56)2()(lim 000
=--→h h x f x f h ,=0x ;
4、函数193)(23+--=x x x x f 的既递减又下凸的区间是 ;
5、?+=c x dx x f 2sin )(,?=dx x xf )(' ; 三 计算题:(满分36分,每小题6分)
1、1111lim 30-+-+→x x x ;
2、求函数54
)15(4)(+-=x x x f
3、?+12x x dx
;
4、?++
dx x x )1ln(2 ; 5、?+-+dx x x x 5
232 ; 6、在边长为a 的正三角形的三个角上剪去长为x 的四边形(如右上图),然后折起来做成底为正三角形的盒子,求最大体积;
四 验证题:(满分7分)
1、用“δε-”定义验证函数2
54)(2-+x x x f 在点20=x 连续; 五 证明题:(满分32分,每小题8分)
1、设函数f 在区间[]a 2,0上连续,且)2()0(a f f =
,试证
明:[]a c ,0∈?,使)()(a c f c f += ; 2、设函数)(x f 在区间Ⅰ可导,且导函数)('x f 在该区间上有界,试证明函数在)(x f 在区间Ⅰ上一致连续;
3、设函数)(x f 在区间[]a ,0上二级可导,且0)(=a f ,)()(2x f x x F =,试证明:),0(a ∈?ξ,使0)(''=ξF ;
4、试证明:对R x x x n ∈? , , 21 ,有不等式 n x x x n x x x n
n 2222121+++≤+++ .
(七)《数学分析》Ⅰ考试试题
一、叙述题
1 叙述数列{}n x 的Cauchy 准则;
2 写出函数)(x f 在点0x 带 Lagrange 型余项的Taglor 公
式;
3 叙述函数)(x f y =
的一阶微分形式的不变性; 二、计算题
1 求函数[]1 . 0
2 1
)(∈==x n x x f n )、、( 的上确界[])(sup 1.0x f x ∈ ;
2 求极限4202cos lim x e x x x -→- ;
3 求不定积分?+dx x )1ln(2 ;
4 设=)(x f ?????=≤0 ,
010 , x 1cos x 2-1sin 222x x x x 求)(x f 在[]1,0上的一个原函数;
三、讨论举例题
1 举出最大、最小值均不存在,但上、下确界均存在的数集的例子;
2 指出函数[]x
x x f 1sin )(=的不连续点,并确定其不连续点的类型;
四、证明题
1 用“N -ε”定义验证3
22312lim 22=+-∞→n n n ; 2 设0)(0' x f +,0)(0' x f -,证明0x 是)(x f 的极小值点; 3 证明2)(x x f =在[) , 0∞+上内闭一致连续(即在[) , 0∞+中的任何闭子区间上一致连续)。
(八)《数学分析》Ⅰ考试试题
一 叙述题
1 述函数关系与数列极限关系的Heine 定理;
2 叙述Lagrange 微分中值定理;
3用肯定的语言叙述)(x f 在数列集D 上不一致连续;
二、计算题
1 求数集?
?????=++= 、、 2 1 )11(1n n D n 的上确界; 2 求极限n n n 1
)131211(lim ++++∞→ ; 3 求不定积分?+221x x dx
;
4 求不定积分dx x x x ?+)1(arctan
; 三、讨论题
1 指出函数x
x x f sin )(=
的不连续点,并确定其不连续点的类型;
2 讨论函数2221)(x e x f -=
π的单调性、极值点、凸性、拐
点;
四、证明题
1 用定义证明21721lim 22=-+∞←n n n ;
2 不等式)2
,0( , sin 2ππ∈x x x x ; 3 在有限开区间),(b a 内连续,且)(+a f ,)(-b f 存在,则)(x f 在),(b a 上一致连续。
(九)《数学分析》Ⅰ考试试题
一、叙述题
1叙述-∞=+∞
→)(lim x f x 的定义; 2叙述函数)(x f 在数集D 上一致连续的定义;
3写出Taylor 公式中,)(x f 在0x 点处的Taylor 多项式
)(x T n ,Lagranre 型余项和Peano 型余项;
二、计算题
1求极限n x n x n )1
(lim -+∞→ ; 2 任意次可导,求' ' ')1(??????x f ;
3 积分?+dx x
x sin 1cos ; 4 定积分?dx x ;
三、讨论题
1 讨论函数1212
)(11-+=x x
x f 在0=x 点的左、右极限;
2 讨论2)(x
x e e x f -+=的单调性、极值点、凸性和拐点;
四、证明题
1 用定义证明2
11)1(lim 21=--→x x x x ;
2 设)(x f 、)(x g 在[]b a ,上连续,在),(b a 内可导,其0)('≠x g ,则),(b a ∈?ξ使得 0)('=ξh
其中 )()
()()()()()(x g a g b g a f b f x f x h ---= ; 3 设数列{}n x 满足条件n
n
n x x 211 -+ 2 1 )、、( =n ,证明{}n x 是基本数列。
锦屏县三江中学2019届高三年级备考工作方案
在全校教师通过自己的努力,在不同的工作岗位上,用不同的方式为三江中学的发展奉献着自己的力量。全校同仁万众一心,我校在2018年的高考中取得了前所未有的成绩,增强了三中人的信心和决心。但是,成绩只能代表过去,2019年我们面临着更大的机遇和挑战。为了能适应时代发展的需要,在严峻的形势面前我们没有退缩。本着实事求是的原则,结合我校实际情况特制定2019届备考复习方案:
一、指导思想