小学生读后感六年级(最新)

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小学生读后感六年级

今天我读了安妮日记,书的作者——安妮,同样是这场经历的受害者。她以第二人称的形式将纳粹分子的暴力行为统统记录在日记本上,使后人有机会了解真实的历史进程。同为犹太人的安妮,十分怨恨纳粹的不讲道理的行为[将犹太人赶尽杀绝],她认为这是不人道的。

安妮是幸运的,她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一个名叫‘’后屋‘’的地方,并在此居住了很长一段时间,体验到了生命的价值;安妮又是不幸的,她生得一副美人坯,却是无辜受害的犹太人,最终献出了自己宝贵的生命。

凭什么,凭什么纳粹可以随便剥夺犹太人的生命?凭什么犹太人就要忍受灭族的悲惨命运?可怜的安妮虽揭示了恐怖的历史,但她并没有改变历史!我为此感到痛心:一个正值豆蔻年华的少女竟如此失掉了生命,真是太遗憾了。回首想想我们这一代的孩子们,没有经历过生离死别,天天生活在如此优越的环境里,竟忘了几百年前一个与我们年纪相仿的少女在为自己的明天发着愁;不知道明天能否继续活下去,不知道明天是否就被别人告了密,被抓到纳粹集中营里去。这种对前途的渺茫的遐想,不知道现在有几个学生会考虑这些。

安妮在日记里讲述了自己对人生,爱情的见解[抑或说成感悟],让我们重新解读这个世界,理解这个世界的种种,读来让人获益匪浅。

朋友,读读安妮日记吧,相信你也会因此变得更成熟,言语更富有哲理!

母爱是伟大的,这不只体现在人类中,动物世界也一样存在。想尽一切办法,不惜牺牲自己的黑叶猴王妃丹顶佛就付出了这样的母爱:她为了保护儿子血臀不受伤害不惜舍弃尊严和生命。

《王妃黑叶猴》这本书讲述了一位曾是布朗猴群王妃的黑叶猴母亲丹顶佛,因为族群遭到山豹袭击才不得不和三个月大的儿子血臀投奔云雾族。为了不让自己的儿子以死囚徒的身份被杀掉,它不惜抛弃尊严找白胡子公猴当靠山,可这样还不能阻挡金腰带猴王的杀戮,丹顶佛只好卑微的讨好孔雀蓝王妃,当王妃的奴仆,还冒死与大蟒蛇打斗,救出了王妃的爱子,希望她能保护血臀。本以为血臀已经摆脱危险,可猴王却多次设下圈套置血臀于死地。无奈的丹顶佛企图与二把手白胡子夺取猴王宝座,经过一次失败后,白胡子非常自卑,在丹顶佛的鼓励下,白胡子再次与金腰带决战,取得了胜利,血臀终于摆脱了死亡。

在我们身边也有无数这样的母亲:为了给孩子提供一个好的学习环境,三次搬家的孟母;为了供孩子读书,沿街乞讨的母亲;为了挽救孩子的生命,坚持每天暴走10公里捐肝救子的母亲陈玉蓉;为了给孩子留下一线生机,正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉……

读了这篇文章,我感慨万千。母爱是无私的,她愿意为孩子放弃地位、尊严,甚至生命。母爱又是无私的,她愿意为自己的孩子丢弃道德,做任何事情。

母爱是多么伟大啊!

自从读了沈石溪写的`《残狼灰满》后久久不能忘怀!故事讲得是一匹狼叫灰满,他虽然身残,但它仍然坚强不屈,永不认输。故事讲得是:

一起狼叫灰满原是狼王,已残废一条腿,在一次捕食中不幸被野猪咬裂了腿骨,所以又残废了一条腿。就这样被狼群赶了出去,在被赶出去的时候他渴望自己喜欢的母狼叫黑珍珠,和它一起离开这里,但黑珍珠并没有和它一起走的意思。它正在绝望时走来了一匹母狼这匹狼是狼群中地位最低的,长得也十分丑,所以名字也很难听叫黄鼬。灰满和黄鼬在寒冷的冬天,没法捕食,灰满只能吃黄鼬带回的动物的残骸,在遇见一头小羊羔时灰满馋得直流口水,但它知道自己无法咬断小羊羔的脖子,那就出去把小羊羔下走吧!眼不见心不烦,说干就干,可它不但没有把小羊羔吓跑反小羊羔戏弄了一番,这严重的打击了食肉动物的自尊。

灰满决定和黄鼬组成双体狼,但组成双体狼的过程很困难,毕竟是两匹狼思维都不一样,但灰满让然坚持不懈,历经了千辛万苦终于成功了!它们度过了这个冬天,第二年春天来的时候,那个狼群回来了,灰满它们回到了狼群做了最低等的狼,什么狼都可以欺负它们,它不可以忍受这样的欺负和嘲笑,就这样灰满它们在每一次的捕食中都大显身手,每一次合作都天衣无缝,并得到了经验,最后打败了狼王,又当上了狼王。

读了这本书,我深受启发,我决定:以后一定要像灰满一样做什么事都坚持不懈,永不放弃,我会用行动来证实的!

在这个假期中,我阅读了美国斯?奥台尔创作的《蓝色的海豚岛》。这是一本以第一人称写的历险小说。它获得了许多国际大奖,十分适合我们阅读。

《蓝色的海豚岛》主要讲:在宽阔的海洋里,有着一个形似侧躺海豚的岛屿。岛的周围生活着各种各样的小动物:海豚、海獭、海象……它们无时无刻给岛上的印第安人带来快乐。一天,可恶的阿留申人为了捕猎海獭,杀害岛上的人民。不幸的是,当他们离开时,留下了一位小姑娘——卡拉娜。他没有害怕,克服了千难万阻,终于结束了孤独的生活。

书本,我回想起书中的曲折情节,不禁对卡拉娜肃然起敬:我佩服她的勇气,她与敌人斗争,敢于一个人面对孤寂的生活;我佩服她的乐观,她想尽办法,自己寻找生活的快乐;我佩服她的智慧,没了粮食,就从海边寻找野菜、鲍鱼;我佩服她的能干,她为了保护自己,用以前留下来的海象牙制造武器;我佩服她的爱心,她与狗、鸟和海獭成为好朋友……最主要的是,卡拉娜的心是炽热的,而那种热爱生命、追求幸福的品质更是散发出了熠熠的光芒。在遇到困难时,想起她,坦然面对,顽强抗争;在文艺晚会上,学习他,尽情展现自己的风采!

亲爱的朋友呀,如果你哭泣,请擦干眼泪;如果你徘徊,请你停住脚步!

读了《孟子》之后,我明白人生的一些哲理,收获了为人处事的方法,感到自己明白了许多道理。

这本书主要讲了孟子在学习与传承孔子的孺家思想时说出的、做出的一些富有哲理、真挚的语言与行动。书中一个个小故事不但给人们带来道理,同时还反映了当年诸侯之间相互争斗的黑暗官场,体现了当时人民对光明,对公正的的向往。

这本书一共有一百一十个小故事,读完后使我懂得了很多道理,就拿“反省”来说吧,这个故事主要讲了“我爱人,人却不亲近我,我治理人却不能把人治理好,我就应该反省一下我的仁爱与智慧,我敬礼人,人却不回敬我,我就应该反省自己的敬意有没有问题。大凡做事不能得到对方应有的反应,就应该在自己的身上反省,等到自己的身心顺应了那天下的人,自然都归服你了”。结合生活实际,我对这个小故事理解是这样的:《诗经》上曾经说过:“常常思念行为是否合于天理,自已去追求那圆满的幸福。”人与人相处,就像是照镜子,你对镜子笑镜子中人也对你笑。

读了这本书我仿佛经历了一场心灵的盛宴,明白了许多做人的道理,让我们追寻孺家之美,创造更加美好的明天。

今天,我看了老师发的一本书叫城南旧事。书中令我最记忆犹新在惠安馆里,英子结识了‘‘疯子’’秀贞和她立下了友谊,可是她和惠安馆的疯子秀贞成了好友,在别人眼中,秀贞可是个疯子,可是英子不这么想,她一直把秀贞当正常人,当自己的好朋友。明白并同情秀贞是因为失去丈夫和孩子小桂子而变疯,后来,善良好心的英子找到了小桂子,还把妈妈最心爱、宝贵的玉给秀贞,让她们母女把玉当路费,回老家去找秀贞的丈夫。

可好景不长,英子从别人聊天中得知,秀贞他们早已葬身火车轮下,英子悲伤至极。英子还是个正义的孩子因为英子第一次遇见妞儿时,妞儿手里拿着好多东西,店伙计还非让妞儿唱段小曲,看到店伙计逗弄妞儿,“有说不出的气恼”并“插着腰”为妞儿抱不平哩。英子因此又和妞儿成了好友。还有英子的奶妈——宋妈,她性格坚强,因得知自己的孩子小栓子和丫头子,一个淹死了,一个被狠心丈夫给卖了而悲痛欲绝,还和英子一起去找被卖的丫头子,可是没有找到。最后,宋妈跟丈夫一起回家了。读了这本书我感到了英子的天真正义宋妈的坚强。

在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔,他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫,有红蚂蚁,黑胡蜂,金步虫,蜘蛛等等。长大后,他用毕生的精力对昆虫进行研究,写下了巨著《。昆虫记》

在老师的推荐下,五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工,它会收集牛,羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐

我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!

让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉,但是成为真正的蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。

在生活和学习中,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗

法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。

杰克。伦敦写的《热爱生命》给了我极大的震憾,每句话都激动人心。下面,就看看这生与死的埋拼搏吧!

那是在一个寒冷的冬天,美国西部的一位淘金者被返程的朋友给抛弃了,他只好独自在荒原上流浪,天越来越冷,食物也一点都没有了,他拖着腿上的伤在雪地上慢慢前行,有时碰到高一点的雪峰还要爬着前行,就在他身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼在他身后舔着他那腿中流出的血,就这样,一场生死的战斗开始了,他不停地在前边走,病狼也不停地追,最后,淘金者为了活下去,用自己全部的力量咬死了狼,喝了狼的血。最后被一艘捕鲸船中的人救上来了。淘金者最终生存了下去。这个故事让我想起了报纸上经常会有自杀跳楼的人,他们是多么的不珍惜生命啊!不像故事中的主人公,他是最有理由放弃生命的,但他却不屈服,坚持到了生命的最后一刻,因此他才能得救,然而,这些受到小小挫折,就感到生命没有意义的人,那就太不乐观了,要知道,要是每个人都开心、快乐,世界将变得很可爱。总之这个故事让我知道了每个人都要珍惜生命,不要因为生活中的坎坎坷坷就放弃生命,这是很不科学的选择。

生命,一个非常神圣的东西,我们每一个人应该珍惜自己的生命,使自己活得更加光彩有力。

读了《孟子》中的第一篇专辨义利的文章。

孟子见了梁惠王时的说词。王曰:“叟,不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义已矣。”

孟子曾言:“大人者,言必行,行不必果,惟义所在。”“惟义所在”,这就是孟子义利之辩的最后结果。由此可见,董仲舒所谓“正其义不谋其利,明其道不计其功”,程颐所谓:“人皆知趋利而避害,圣人则更不论利害,惟看义当为不当为”,皆与孟子的“惟义所在”观点合若符契,孟子说:“仁,人心也;义,人路也”;“居仁由义,大人之事备矣”。显然,在孟子看来,仁义乃人之为人的本性,“居仁由义”的目的非为别的,只为实现其人之为人的本性。

不过,朱熹《孟子集注》说得好,君子不言利并不是完全不想利,只不过不唯利是图而已。孟子之所以说的那么坚决,是因为当时的人唯利是图不知世上有“仁义”二字,所以拔本塞原而救其弊,此圣贤之心也。

对于我们今天来说,可用圣人孔子的“见利思义”来调节。

最近看完了《绿山墙的安妮》这本书,使我的心久久不能平静。它是由加拿大的蒙哥马利创作的一本书,写出了自己亲身经历过的事情。

绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个小男孩,让小男孩来帮助他们照看绿山墙。结果,孤儿院却送来了一个一头红发,满脸雀斑,满脑子都是稀奇古怪的念头的小女孩,严厉的马瑞拉想把安妮教成一个规规矩矩的女孩。最后令人惊艳的事,安妮给绿山墙创造了一片又一片的生机。最后,安妮成功的当上了一名教师,陪伴着马瑞拉过上了平淡而幸福的生活。

安妮总喜欢唠唠叨叨的,还爱幻想,但是她非常乐观,她的天真令人十分可爱。我觉得我要向安妮学习,做人要乐观,做什么事都要对自己有信心,坚持自己的理想,还要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊。

我决定了我要向安妮学习,她有时也会做一些不好的事情,如,误用葡萄酒把好朋友安娜灌醉,又把止痛药当成香精加在蛋糕里。虽然她做错了,但她也会一点一点的进步。在生活中,我也有时做错一些事情,但也会像安妮那样永裕改正自己所犯下的错误。

虽然读完了这本书,我还要把这本书推荐给老师,同学,家长们看,让他们也要向书中的主人公安妮那样,做人要乐观,要有信心,坚持自己的理想。

一年级观后感

一年级观后感 一年级>观后感(一):缺乏安全感可能影响孩子一生 最近看了湖南卫视推出的电视节目《一年级》,这个节目用纪实的手法真实展现了几个小朋友适应小学生活的场景。这使得我们可以从较为真实的角度来观察和了解这个对于孩子最重要的学校活动阶段。 对于小学一年级的学生而言,重要的不是学会多少知识和技能,而是学会适应学校生活,完成从幼儿园'以玩为主'到小学'以学为主'的转变,值得肯定的是,节目中的孩子在学校正是以此为主题展开小学生活的。 我仔细观看了前三期节目,感受到新时代孩子强大的生命力,以及那些张扬的个性,这是与以往年代的孩子迥然不同的。我感受到每个孩子的可爱,也发现一些孩子在成长过程中所存在的问题,现在结合>心理学和教育学的相关知识提出一些自己的观点。 因为这个节目是在一个寄宿制小学拍的,所以我更要旗帜鲜明地提出这个观点:小学生不适合寄宿生活。当然,我的本意并不是要抵制寄宿学校,而是说在父母有能力照顾孩子的情况下,把孩子送到寄宿学校无疑是不明智的决定。 很多父母可能觉得把孩子送去寄宿学校既可以培养他的独立性,又能让父母忙事业,何乐而不为?但孩子独立生活的前提是建立在与父母拥有良好安全依恋关系的基础上,小学生每天都需要跟父母在一起的时间,因为这能让他拥有安全感。就像'昊坨'在节目中与妈妈分别前说的话:'没有你,我该怎么活?'在孩子看来与父母长时间分离的恐惧与生死离别是一样的。 孩子对这种分离焦虑的恐惧,在第二期节目的回家返校后更为明显,连独立性很强的'小苹果'都用哭泣和挣扎反抗这种分离,而'昊坨'更是要用400个手榴弹把学校炸掉。因为他们发现这与幼儿园一天不见父母的短暂分离不同,5天时间不见父母是件让他们感到很没安全感的事情。 孩子寄宿最起码要到初中,这个时候孩子基本已经完成了与父母依恋关系的建立,对父母的外在依恋减少,具备了与父母分离的心理条件。 节目播到第三集,'小马哥'无疑是最引人关注的孩子。在我看来,'小马哥'是其中想做到最好、最渴望得到认同的孩子,但是为什么最终却成为一个制造问题最多、同学最不喜欢,也最让老师头疼的孩子呢?这根本的原因或许就在于他内心缺乏必要的安全感和价值感。 心理学研究发现,内心缺少安全感的孩子往往具有很强的攻击性,而'小马哥'无疑攻击性较强。他在第一集就骂同学是'傻瓜'、'一群笨蛋',甚至在医务室大骂老师是'丑八怪';他经常与同学争夺东西,打斗。表面上看他蛮横霸道,盛气凌人,实际上他的内心却是弱小和不安的,最直接的体现就是第二期节目,上语文课时,'小马哥'头上套个

小学六年级读书笔记:《童年》读书笔记

《童年》读书笔记 本文是小学关于小学六年级读书笔记的《童年》读书笔记,欢迎阅读。 打开一本厚厚的书——《童年》,看到了一个儿童辛酸的童年,艰难的成长之路。不,不是的,好像并不是一个儿童,在当时的旧社会是千千万万个儿童!在书中,我看到了不同的人,他们不同的形象。 阿廖沙,一个坚强的人,他的成长道路是多么艰辛,他只不过是俄国千百万劳动人民中一个可怜的孩子,一个乳臭未干的孩子。但他的精神是多么值得我们学习——他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。他三岁那年,失去了他亲爱的父亲,失去了出生不久可爱的弟弟,失去了他温馨的家。而与此同时,他的母亲也失去了丈夫,失去了孩子,失去了一个妇女梦寐以求的温馨的家庭。他的母亲成为了寡妇,每天,他的母亲几乎要崩溃,这年,也是阿廖沙悲惨命运的开始。他被送到了他外公家寄养,谁都知道他外公的残暴,可这也是一个母亲因绝望做出的无可奈何的决定!不知怎么,我的泪水突然落下,也许我是为这个可怜的孩子而悲哀,为他以后的人生而感到辛酸。可阿廖沙并不消极,他不为屈辱和痛苦,依然生活着,他相信黑暗终将过去,未来的路还长着,终将是向着光明! 他的外公是出了名的暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠的毒打阿廖沙和阿廖沙的外婆,还有他的其他孙子。有一次,他竟把阿廖沙打得失去了知觉,阿廖沙大病一场。阿廖沙的外公还非常贪财:暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。他是丑恶势力的化身,在他身上集中卑鄙的灵魂。我厌恶他,我无数次感慨:为什么这么可爱的孩子有着一位豺狼似的外公?我为阿廖沙感到悲哀。

但阿廖沙却有着以为伟大的外祖母,他还有丝温暖。他的外祖母为人善良、乐观,公正,热爱生活,心里充满了爱。相信善良永远战胜丑陋!她知道很多良好的民间故事,常常讲述给阿廖沙听。也许,阿廖沙这么善良、坚强是因为有着这么一位美丽的外祖母吧。外祖母把她一生的爱都无私地献给了家,献给了她的孩子们,献给了可怜的阿廖沙,使他们温暖许多。或许,外祖母就是阿廖沙唯一的依靠,他的外祖母是座大山,高高的矗立在他的身旁。这使我为阿廖沙感到欣慰。 童年,充满童真、快乐与幸福的两个字,但所有的孩子都有这样的童年吗?不,不是的,这是我心中最坚定的答案。也许,我不能与像阿廖沙那要的人相比,因为他们比我要坚强许多,可我能向他们学习,因为他们的精神会影响这我一生!

《筑梦路上》最新观后感(3篇)

《筑梦路上》最新观后感(3篇) 筑梦路上观后感1: 最近观看《彭德怀元帅》非常感动我们新中国的诞生的不容易!多少领导人物,历经沧桑,大公无私,惊涛骇浪,多少革命英雄,多少人民子弟兵――最可爱的人――在枪林弹雨中受伤和牺牲,才建立起中华人民共和国,才有今天的中国屹立于世界东方!人民英雄永垂不朽! 接着播放了建党伟业记录片《筑梦路上》,两部电视接连起来,联系起来,弥补了对中华人民共和国与共产党历史只有局部了解的缺陷,特别是那些年轻的孩子与青年们。不然网络上为什么会有这么多年轻人对我们祖国的历史和共产党的历史与精神目标宗旨的混淆视听。有时候受到西方的物质至上的和那些跌倒黑白混淆是非别有用心的人影响下,我们的下一代对祖国和党以及制度的自信与继承是有无穷的危害性的! 媒体是监督的宣传的播种器,需要正能量的富有骨气的信息给年轻人提供精神力量。让年轻人能明辨是非,建立起爱国爱人民无私奉献的道德观和人生观社会观…… 希望《筑梦路上》和《彭德怀元帅》等老一辈革命家英雄故事,经常性地重复性地播放在各种媒体与电视中,让人民重温记忆,找回曾经拥有而流失迷芒了的革命勤劳吃苦创新的精神意志,来建设家园!期待中…… 筑梦路上观后感2:

为庆祝中国共产党成立95周年,由中央宣传部等七部门联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》,最近在中央电视台播出。观看这部文献纪录片,很重要的就是重温党史,进而凝聚筑梦力量。因此,我们要带着一份责任去看这部文献纪录片。 带着责任去看《筑梦路上》,激发爱党爱国情怀。《筑梦路上》撷取党史上数十件大事,以全新的视角、用“讲故事”“析事理”的手法,深刻展现党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,集中反映中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩。为了新中国,无数共产党人和革命者背负着民族的希望,视死如归,拯救灾难的人民,流尽了自己的最后一滴鲜血,担负起了反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命。建党95年的历史反复证明:无论是革命战争年代,还是在新中国的各个建设时期,都离不开共产党的坚强领导和共产党人的艰苦奋斗,他们是民族的旗帜、先锋队和脊梁,他们是实现民族复兴伟大中国梦的筑路者。我们观看《筑梦路上》,要注意思考,入心入脑,带着缅怀的心情而来,更要带着坚定的信念回去,缅怀历代共产党人的丰功伟绩,激发爱党爱国情怀。认认真真,踏踏实实做一名合格的新时期党员,更好地为人民服务。 带着责任去看《筑梦路上》,保持坚定不变的信念。跟着《筑梦路上》重温党史,更加深刻地领会共产党人理想信念的至关重要性。李达、李汉俊、董必武、陈潭秋、毛泽东、李大钊、周恩来、朱德等共产党的创造者、领导者和革命者,他们或清贫,或富贵,但能够走到一起,

小学生《有你真好》观后感范文(一年级)

小学生《有你真好》观后感范文(一年级) 《有你真好》观后感 内容简介:这是一部在韩国拍的影片,影片中的主角是小武和老 奶奶。小武是个不懂的孝顺老人家的小男孩,他把奶奶看成是小狗一样,每天持续的去命令她做事。一开始,小武不停的骂着奶奶,笨蛋、白痴……什么东西都骂的出来,真是没教养!小武不停的骂奶奶,奶奶 却没生气,如果是我的话,早就把小武打的头破血流了。但是到了要 离开的时候,小武舍不得离开奶奶,当然奶奶也很舍不得他,奶奶不 会讲话,所以小武叫奶奶用写的来表达他的意思,真是有趣又好玩呀! 让我们进入影片——有你真好的世界吧! 心得与启示:看完这部影片后,我觉得小武一开始并不是故意要 骂奶奶的,是因为她第一次看到奶奶,不知道她不会讲话只会听,所 以才一直骂奶奶小武什么事情都要叫奶奶陪他做。 让我印象深刻的事,有一天晚上,小武想上厕所,当奶奶正在睡 觉时,小武把奶奶叫醒,叫奶奶陪她去上大号,有一次,小武跟奶奶 说他要吃麦当劳里的“炸鸡”,隔一天奶奶到山下去抓一只鸡回来炖,她以为这就是小武说的“炸鸡”,所以就端给小武吃,小武看了以后,便很生气的把炖好的鸡丢到地上,我看到这个幕之后,便觉得小武很 可恶,还有一次,在公车上,司机伯伯问小武说:“你奶奶问你要吃 什么?”小武看到了旁边的*在吃巧克力派,便跟奶奶说要吃巧克力派,奶奶听到了,马上去旁边的杂货店买好几个给小武吃,我觉得奶奶真 伟大呀! 在日常生活中,父母总是为子女无怨无悔的付出,往往有很多人 不懂得珍惜,就像影片中小武一样,不懂得珍惜奶奶对他的付出,到 了要离开时,才感到非常后悔,当时他不听奶奶的话,把奶奶当成佣 人般使唤。他在要回家的路上,才恍然大悟,明白奶奶对他的爱与付出,但是小武想跟奶奶说谢谢也来不及了,因为它可能不会再回到奶 奶身边。

读《筑梦路上》有感

读《筑梦路上》有感 读《筑梦路上》有感 读《筑梦路上》有感1 还记得那是一个晴朗的午后,我兴致勃勃地坐在书桌前翻开了《筑梦路上》这本书,《致同学们》这一别具一格的前言立刻深深地吸引了我,“亲爱的同学,你的梦想是什么?当工人、医生、科研人员……不论干什么,都要成为一个对国家、对社会有用的人。”“我们伟大的祖国也有梦想:建设美丽中国,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴!这不仅是中国梦,更是每一个中国人的梦!”看到这儿,我不禁在心底默默地思考:我现在是一位小学生,长大后我也要成为一位有梦想有能力的中国人,融入到亿万万同胞之中,为实现伟大祖国的美丽中国梦而贡献自己的力量。可是,现在的我又可以怎样做呢? 也许答案就在书中! 迫不及待地翻看着书中的一个个有趣又生动的故事:《“大飞机”即将起航》《“村晚”赛“春晚”》《“牛奶河”变了》《我们也能成“创客”》……其中《“创客”——梦想的实践家》这篇深深地吸引了我:“绿色之窗”,你们见过吗?就是借助粉尘传感器和温湿度传感器来判断窗户周边的环境,当下雨或者户外污染比较严重的时候,窗户就会自动关闭。哇,原来还可以有这样高科技的窗户,我们现在还要手动开关窗户的人家,真的是太out了。“自动烘干雨伞”,你有吗?在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在10分钟内把湿漉漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞被烧坏。如果我们班的同学每人都拥有一把这样的雨伞,雨天再也不用拎着滴水的`雨伞走进教室,搞得地面湿哒哒一片了。还有“自来水异味电痒化去除装置”,“环保型全自动铅笔连续刨削装置”……一个个新颖奇特的发明创造使人大开眼界。 那一刻,我真的好想做名“小创客”。 环顾四周,我兴奋地寻找着目标!也许我可以改良一下我家的鞋架,让它成为自动烘干除味鞋架;也许可以从我的书柜入手,发明一个自动整理归类书柜;

小学生六年级读后感400字3篇

小学生六年级读后感400字3篇 导读:本文小学生六年级读后感400字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 每个孩子都会有一个充满正义、勇敢的梦想,当我第一眼看到这题记时,就被它深深地吸引了。坐着雷欧幻想以冒险的模式讲述了四位勇敢、正义的少年少女在各个冒险途中经历的困难、坎坷以及从中收获的人生道理和感悟。 主人公之一的布布路是个乐观,热血的少年,偶而也会犯一根筋的缺点,他从小和守墓人爷爷一起生活在影王村的墓地里因为父亲的原因,一直被村里人排挤,但布布路从不自卑,心里深深地相信着自己的父亲是一位了不起的人物,并且为了实现梦想和寻找父亲,前往摩尔本墓地参加怪物大师预备生训练。 作为主人公中的女生,赛琳娜非常勇敢、冷静。她出生于商人世家,个性豪爽,跟布布路一样来自影王村,善于运用各种元素石。 帝奇来自赏金王雷顿家族,由于个头小又毒蛇被赛琳娜叫作“豆丁小子“,使得一手熟练的暗器,是下一任家族继承人。 整天戴着狐狸面具神秘的饺子,懂得圆滑世故,在遇到布布路后,对其多次照顾,而且还有着神秘的身世。 在书中,他们从相遇、相识再到相知,每个人都在经历了各种困难后懂得团结,懂得友谊,懂得分担。当在困境里时,布布路总会乐

观面对,当有人欺负队员时,赛琳娜总会为他出头,当危险来临时,帝奇总会先提醒大家,当队员闯了祸时,饺子都是义不容辞地站出来善后。他们的团结精神使我敬佩,感动,我想如果一个班级能团结互助,以己之长补他人之短,那这个班级就会像一个拳头一样坚不可摧,势不可挡。 这本书带我领略了团结就是力量,在逆境面前绝不屈服的道理。它就像带着神秘莫测的魔力,俘虏着人们的好奇心,富有正义、勇敢、冒险精神的孩子们,快去欣赏这本书吧!【篇二】 今天我和爸爸一起走进村里的农家书屋,眼前真是书的海洋。书架上贴着分类标签。有文学类、历史类、农业技术类、少儿故事类…… 我最喜欢寓言类的书。我就找到一本《家狗和狼》的故事,读后我悟出了一个小道理。 它的主要内容是:一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食,遇到了喂养得壮实的家狗。他们在相互问候之后,狼说:“朋友啊,你怎么这般肥壮,都吃了些什么好东西啊?我现在为生计奔波,实在是受煎熬啊!” 狗回答道:“你若想像我这样,仅仅只要学着我干就行了。”“真是这样,”狼急切的问,“什么活这么好?快带我去。”狗回答说:“这个活啊,就是给主人看家,夜间防止贼进来偷东西。”“什么时候开始呢?”狼问,“住在森林里风吹雨打,我都受够了。为了有个暖和的屋子住,不挨饿,做什么我都不在乎了。” “那好,”狗说,“快跟我走吧。”他们俩一起上路,狼突然注

筑梦路上观后感优秀范文

筑梦路上观后感优秀范文 为庆祝中国共产党成立95周年,由中央宣传部等七部门联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》,最近在中央电视台播出。观看这部文献纪录片,很重要的就是重温党史,进而凝聚筑梦力量。因此,我们要带着一份责任去看这部文献纪录。 激发爱党爱国情怀。《筑梦路上》撷取党史上数十件大事,以全新的视角、用“讲故事”“析事理”的手法,深刻展现党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,集中反映中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩。为了新中国,无数共产党人和革命者背负着民族的希望,视死如归,拯救灾难的人民,流尽了自己的最后一滴鲜血,担负起了反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命。建党95年的历史反复证明:无论是革命战争年代,还是在新中国的各个建设时期,都离不开共产党的坚强领导和共产党人的艰苦奋斗,他们是民族的旗帜、先锋队和脊梁,他们是实现民族复兴伟大中国梦的筑路者。我们观看《筑梦路上》,要注意思考,入心入脑,带着缅怀的心情而来,更要带着坚定的信念回去,缅怀历代共产党人的丰功伟绩,激发爱党爱国情怀。认认真真,踏踏实实做一名合格的新时期党员,更好地为人民服务。 保持坚定不变的信念。跟着《筑梦路上》重温党史,更加深刻地领会共产党人理想信念的至关重要性。李达、李汉俊、董必

武、陈潭秋、毛泽东、李大钊、周恩来、朱德等共产党的创造者、领导者和革命者,他们或清贫,或富贵,但能够走到一起,选择了艰苦奋斗,不惜牺牲自我,靠的是什么?靠的就是马克思主义信仰,靠的就是砸烂旧世界,建立新中国,拯救灾难的人民的革命意志和共同目标。在革命和建设每个时期,涌现出王杰、向秀丽、马恒昌等老一代英雄模范典型,也有孔繁森、丁晓兵、方红霄、马永顺等新时期优秀共产党员的代表,从他们身上,让我们看到了信仰就是一个人的灵魂,铸就崇高的信仰才会有高尚的人格。坚定信仰,是永恒的课题。每一名共产党员,从神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻起,“全心全意为人民服务”就注定成为他们一生的追求,实现共产主义就成为他们奋斗终生的宏伟目标。我们观看《筑梦路上》,就要以更加坚定的理想,在党的领导下,擎起了民族复兴的大任。 誓为党旗添光彩。“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,就是不断图强求新的奋斗之路,就是民族复兴开创美好未来之路。民族的复兴与个人的梦想紧密相联,也因此,筑梦中国成为全国人民共同的奋斗目标,成为遍布神州大地的火热实践和源源不断的动力。当然,我们也应看到,追梦路上鲜有坦途。今天,我们面临着体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元的新形势,如何抵制形形色色的诱惑,把握人生航向,永葆共产党人的政治本色,是最现实的重要课题。越是在这样的时刻,越需要头脑清醒,越是困难越要凝聚力量。在新形势下,每一个党员都要恪守共产党

小学一年级读后感

小学一年级读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级读后感(一) 《一年级小学生》是一本非常有趣的书,在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候,晴妈也沉浸了进去,仿佛也回忆起了自己的一年级生活。 当值日生时,别的小朋友都会听你的,所以非常不舍红袖标;别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案,然后写上同学的名字;会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”;自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享;抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去家里做客,奶奶做的饼有一座山高;和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭。 很棒的一本书,给大人很多启示,很气人却又非常可爱的孩子们,让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后,突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”,非常可爱的“晴晴小朋友”。 自从开始接触到注音版的书籍后,晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快,却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节,晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴,“哎呀,我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍,字体大小适中,行间距也非常适合孩子们阅

读。 晴晴小朋友马上就要升入二年级了,她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许,那将是怎样的二年级生活呢?我们也非常期待! 小学一年级读后感(二) 我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。 这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

筑梦路上观后感

(1)筑梦路上观后感优秀范文 没有共产党,就没有新中国。中央宣传部等部门联合摄制的大型文献纪录片《筑梦路上》,撷取党史上数十件大事,以全新的视角、用“讲故事”“析事理”的手法,深刻展现共产党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,集中反映中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩,进而坚定自信迈向自强。 坚定自信,突出鲜明主线。大型文献纪录片《筑梦路上》通篇贯穿着一条主线,即:中国共产党领导中国革命事业的核心地位和作用。在这个大背景下的筑梦,是党史的生动回顾,是革命精神的再现。纪录片用无数事实进一步阐明一个真理:没有共产党就没有新中国;进而坚信:没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。通过生动有效地宣传,凝聚全国各族人民共识,激发广大人民群众坚定跟党走,沿着中国特色社会主义道路,奋发有为,共筑中国梦。 坚定自信,传承红色基因。今日复兴中国梦,不忘当年梦中国。《筑梦路上》中,讲述许多革命先辈的追梦故事,他们有兴国的理想、坚定的信念、不懈的追求、高尚的品格,是革命战争年代为实现“中国梦”的追梦人,片中讲述的革命故事背后,都蕴含着家国情怀,把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,所体现的革命精神,像一盏光彩夺目的红灯,昭示世人,激励来者,凝聚人心,展现了一代共产党人追求“中国梦”的风采。今天我们观看这部大型文献纪录片,就是要铭记历史,传承红色基因,在党的领导下,担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 坚定自信,迈向自强。在全面建成小康社会、实现中国梦的新征程上,要更加牢固地坚持党的群众路线。95年来,党紧紧依靠人民,推翻了“三座大山”,夺取了革命政权;紧紧依靠人民,完成了社会主义革命,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;紧紧依靠人民,不断推进改革开放事业,建设和发展了中国特色社会主义。95年的光辉历程充分证明:群众路线是我们党的一大法宝,是我们党独特的政治优势。历史经验也告诉我们:群众路线是党的生命线,万万不可偏离。只有始终坚守党的群众路线,才能让国家和人民迈向自强。 实现中国梦,已成为全国人民共同的奋斗目标。《筑梦路上》对全党、全国人民来说,是一堂最生动的党史教育课。我们在观《筑梦路上》,要深入思索,用心理解“没有共产党就没有新中国”的深刻涵义。在追梦路上坚定跟党走的信念,增强自信,迈向自强,向着实现“中国梦”的目标奋进。 (2)筑梦路上观后感优秀范文 为庆祝中国共产党成立95周年,由中央宣传部等七部门联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》,最近在中央电视台播出。观看这部文献纪录片,很重要的就是重温党史,进而凝聚筑梦力量。因此,我们要带着一份责任去看这部文献纪录。 激发爱党爱国情怀。《筑梦路上》撷取党史上数十件大事,以全新的视角、用“讲故事”“析事理”的手法,深刻展现党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,集中反映中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩。为了新中国,无数共产党人和革命者背负着民族的希望,视死如归,拯救灾难的人民,流尽了自己的最后一滴鲜血,担负起了反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命。建党95年的历史反复证明:无论是革命战争年代,还是在新中国的各个建设时期,都离不开共产党的坚强领导和共产党人的艰苦奋斗,他们是民族的旗帜、先锋队和脊梁,他们是实现民族复兴伟大中国梦的筑路者。我们观看《筑梦路上》,要注意思考,入心入脑,带着缅怀的心情而来,更要带着坚定的信念回去,缅怀历代共产党人的丰功伟绩,激发爱党爱国情怀。认认真真,踏踏实实做一名合格的新时期党员,更好地为人民服务。 保持坚定不变的信念。跟着《筑梦路上》重温党史,更加深刻地领会共产党人理想信念的至关重要性。李达、李汉俊、董必武、陈潭秋、毛泽东、李大钊、周恩来、朱德等共产党

2020小学生六年级读后感范文精选

【篇一】 俗话说:“读万卷书,行万里路”。我们是学生,想要行万里路是不可能的,那么读万卷书便是我们可以做的。 “哎,到底选哪些啊?”一天,我正在网上为自己挑选课外书。正当我因为不知道应该选哪些时,一本有趣的书成功地闯入了我的视线——《五·三班的坏小子》。 “坏”一字吸引了我的注意,我的脑子里跳出了这些问题:为什么说他们是“坏”小子?“坏”从他们身上是怎样体现出来的?还有,“坏”背后的含义又是什么……带着一连串的问题,我开启了这段奇妙阅读之旅。 这本书是以“夏雪儿”为切入点,用“肥猫”,“米老鼠”,“兔八哥”,“豆芽儿”将当代少年的聪明调皮,天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致,是一幅反映了小学生现实生活的画卷。 “豆芽儿”身材又瘦又小,上课很爱接嘴,经常和“米老鼠”在教室里讲笑话,将同学们逗得前仰后合。 五三班的同学们都很友善。在得知“豆芽儿”五年级还要尿床时,不但不笑话他,而且都去帮助“豆芽儿”改正这个缺点。 “肥猫”的脸又宽又短笑起来特别像猫,再加上他爱发出猫一样的叫声,所以,从一年级起,同学们就一直“肥猫,肥猫”地叫他。 严老师是五三班的班主任,她很严肃,脸上的肌肉总是绷得紧紧的,好像个面瘫。她的目光一看到谁,谁脸上的笑容就会瞬间消失殆尽,取而代之的是害怕,是恐惧,是无尽的颤抖……(好吧我承认这太夸张了) 书中的“坏小子”有时聪明,有时调皮,但在别人需要帮助的时候,会毫不犹豫地帮忙。这,就是五三班的——坏小子。 【篇二】 《城南旧事》是一部长篇小说,里面讲述了作者林海音童年北京城南的一座四合院里发生的事。 在这个地方,认识了疯子秀贞,小朋友妞儿,他们原来却是母女俩,最后却惨死在火车下。25岁的兰姨娘和一个北大学生的恋爱故事。宋妈的儿子小栓子被淹死了,女儿不知所踪,自己也被乡下的丈夫用小毛驴接走了。爸爸生病住院了,英子已经12岁了,便担起了这个家庭的重任。 我从《惠安馆》中:“惠安馆的疯子我看过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子。”我们就擦着墙边走过去,我如果再回头张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家

小学一年级读《雷锋的故事》有感

小学一年级读《雷锋的故事》有感 暑假期间,我读完了《雷锋的故事》这本书,读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。 雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的`一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了许很多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都能够看到他为人民服务的身影。那里需要协助,雷锋叔叔就会出现在那里。 以后,我一定要向雷锋叔叔那样,尽自己的努力去协助那些需要我们协助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,不过,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。 【篇二】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是相关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。 在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。 【篇三】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天,我读了一本有意义的书,名叫《雷锋的故事》。

这本书的主人公是个名叫雷锋的孤儿,他小时候因家中贫穷,常 常饿肚子,他的父母也死亡,但幸运的是他遇到了一位改变了他人生 的人,那就是一位解放军叔叔,他在解放区内开始发奋读书,他特别 珍惜这次机会,就一有学习的机会,第一个报名。他非常喜欢看书, 尤其是《钢铁是怎样炼成的》,这本书他百看不厌。长大后他就去参 加八路军,不过因为身体虚弱,被拒绝了,可他非要参军,就在书记 的家中干起了活,书记看他十分想参军,又很有纪律,就让他参军。 雷锋经常协助陌生人,还不留名,所以大家都理解这个小伙子。后来 因为一次意外,使他去世了。老奶奶知道了,哭的比自己的孩子死了 还伤心! 读了这本书,我心想:我一定要像雷锋叔叔一样。 【篇四】小学一年级读《雷锋的故事》有感 最近我读了《雷锋故事》这本书,它主要讲雷锋短暂却光辉的一 生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁,可他却做了数也数不清的好事, 如捐款献爱心,帮战友补被子,在列车上为别人服务等等。雷锋把为 人民服务当作他的生活习惯,他见到生活困难的人,就竭尽所能协助 他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火 车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车” 的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我深受感动,决定从现在做起,做一个乐于助人的好学生。 在一次体育课上,有个同学跑步的时候摔在了地上,我看见了, 连忙跑过去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,并搀扶着他走回教室休息。我感到我在协助别人的时候,别人快乐了,我也很快乐。雷锋叔 叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。 【篇五】小学一年级读《雷锋的故事》有感

小学六年级读后感600字3篇

小学六年级读后感600字3篇 导读:本文小学六年级读后感600字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 人总是会紧张的,特别是初次经历、陌生的地方或者惊险的情况之下,紧张往往心情慌乱。作者写了自己紧张的心情,那是一次拍照中发生的。 我也有同样的经历,记得:在一次英语的口语考试时,心情十分紧张,怕上讲台,更怕丢面子于我们班的同学。无奈上了讲台,越紧张就越说不出来,过了好一会儿,才吞吞吐吐地把话说完。可是,老师让我重来,我对自己说了一句话“镇定”,有点改变,紧张的心情放松了许多,结果成绩还是不好,只处在全班的中间。所以,紧张是一个不好的心态,你要相信自己的能力,更不要因为紧张而选择放弃,放弃是让自己失去机会。 在文中,作者在一次拍照中出现了紧张之情,笑不像笑,还有点像哭,导致了作者照片没拍好,还连续拍了三四次,但都是故伎重演。紧张使照片没有拍好是小事,如果是关键事,损失就大了,因为他有可能会让你永远在失败之中漂浮。 我在电视中看到过这样的场面,一次足球赛上,一个人以为对手强大而紧张。其实他的对手只不过是一个胖子而已,用不着心神不宁的,自己的实力远远胜过他,但他犹豫不动停在了那里,胖子有机可

乘,把球踢给了队友。结束了这一场漫长的比赛,就因为一个人的紧张过度而导致了整个球队的荣耀没了,这真是痛苦万分啊! 紧张是随时随地都会出现的,人是知道它的危害的,只要自己有充足的信心和勇气,就会把紧张之情打下去,获得成功。 那样,才不会像作者那样“不会笑了”,而是会放声大笑! 俞岳良简评:“读后感”重在写“感”,初学者往往过多写“读”,即介绍原文内容,这不是成了“内容介绍”。重点写“感”,可以是好感,反感,甚至恶感。这篇读后感是写了自己因原文而引发的真情实感,联系生活,摆事实,讲道理。 【篇二】 有一篇文章我读了一遍又一遍,它就是我四年级下册语文书里的一篇课文——《自然之道》。 这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,在四月份去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”不懂自然之道,救了一只幼龟,却害了成千上百只小幼龟。事后,我们十分后悔不该不听向导的话。 幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,反而骂向导“没良心”、“不是人”、“不会去保护比自己弱小的小动物”等等等等。这些不说,还逼向导抱起“侦察兵”幼龟,你们不知道这只是幼龟的侦察兵,遇到危险会迅速返回龟巢,可向导知道啊!

观看纪录片《筑梦路上》心得体会

观看纪录片《筑梦路上》心得体会 教师教育学院高有才 为庆祝中国共产党成立95周年,中央宣传部、中央文献研究室、中央党史研究室、国家发展改革委、国家新闻出版广电总局、中央档案馆、中央军委政治工作部联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》。该片以九十五年来中国共产党领导人民大众进行的革命、建设、改革的伟大历程为叙事线索,撷取党史上数十件大事,用“讲故事、析道理”的手法,深刻展现党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路,充分反映了中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩;真实、生动地呈现中国共产党九十五年波澜壮阔的光辉历史,展现几代中国共产党人团结和带领全国各族人民不懈追求中华民族伟大复兴中国梦。 背负着民族的希望,我们的党从艰难中诞生,在艰难中生存发展。 白色恐怖中,凡共产党员和追求共产主义的进步人士,都有掉头的危险。 一次次武装起义,一次次反围剿,我们的党和军队,都是在付出了巨大牺牲后才生存下来的,当走完两万五千里长征,数万人的红军仅仅剩下了两万多人,有名的、无名的,躺在雪山草地里的无数红军战士,用血肉之躯托起了民族的希望,换来了我们今天的中国梦。 《筑梦路上》,上演着一场场共产党人的感动。 陈铁军、周文雍一对革命情侣,在刑场上宣布正式结为夫妻,将反动派的枪声做为他们结婚的礼炮,陈铁军发表了最后的演说:为了革命,为了救国救民,为了共产主义的伟大事业而牺牲,我们一点也没有感到遗憾!夏明翰就义前写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的英雄诗章,方志敏在狱中写下了《可爱的中国》,江竹筠在共和国的黎明前含泪绣红旗、毅然走上敌人的刑场…… 为了新中国,无数共产党人和革命者视死如归,流尽了自己的最后一滴鲜血。毛泽东、李大钊、周恩来、朱德、陈独秀、蔡和森、董必武等等,这些共产党的创造者、领导者和革命者,他们或清贫,或富贵,但为了砸烂旧世界,建立新中国,拯救灾难的人民,为了一个共同的目标,走到了一起,选择了艰苦奋斗,不惜牺牲自我。

小学生六年级读后感400字【六篇】

小学生六年级读后感400字【六篇】 【导语】读后感是指看完一本书或者一篇文章后,受到启发而写成的文章。wo为大家提 供《小学生六年级读后感400字【六篇】》,欢迎阅读。 【篇一】小学生六年级读后感400字 读完《小青石》后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么样的生活才是真正有意义的生活呢? 《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它却厌恶了这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪,在人们的头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去,变成了混凝土的一部分,被铺在路上成为人们走的道路。这时,小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。 《小青石》这篇文章使我联想到各行各业,都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民大众服务。 在我们的生活中也有像“小青石”这样的人,比如警察叔叔,因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活,所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工,因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生,所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。 我今后也要成为一个像“小青石”一样无私奉献的人。 【篇二】小学生六年级读后感400字 最初以为《狼王梦》只是一本讲动物故事的书,但当我读完后才发现,它没有我想象的那么简单。它记录的不仅是一匹狼的生活,更多的是母狼紫岚对命运的反抗与无奈。现实总是那么残酷:当它眼看就要成功时,骤然降临的灾难足以将美丽的憧憬毁灭。此时,只能做出一个选择:要么坚强地抗争,要么绝望地等死。紫岚总会果断地选择前者。所以,它才会在饥饿难忍时冒险袭击人类养的鹿群;才会忍痛吃掉自己死去的幼崽;才会让孩子们自己去争、去拼;才会费尽心机去训练它的狼崽,努力让它们完成父亲的遗愿,成为狼王。

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生: 必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)2、我爱我爸爸(绘本)3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 选读:1、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 2、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)3、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 4、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 第二篇:一年级的小学生 儿歌名称:一年级小学生 歌词: 我背起呀新书包,新呀新书包,第一次呀上学校上呀上学校,老师欢迎我呀欢迎我,同学把手招呀把手招。哎哎!祝贺我呀当上了一年级小学生,我呀我高兴得哎哎,心儿蹦蹦蹦蹦跳呀! 小木马呀再见了,再呀再见了,布娃娃呀再见了再呀再见了,弟弟陪你玩呀陪你玩,妹妹把你抱呀把你抱。哎哎!今天我呀当上了一年级小学生,不能再贪玩耍,哎哎功课一定要学好呀! 第三篇:一年级读后感 读《黑猫警长》有感 我看完《动画中国黑猫警长卷》之后,觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。 黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西,都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时,每次都把他们痛打 一顿。 但是,黑猫警长也有伤心的事,当白猫班长被食猫鼠吃了,死了,还有白鸽侦探被怪兽打伤,死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。 我们应该向黑猫警长学习。 第四篇:给一年级小学生的建议 赢在起跑线:帮助孩子上好小学1年级

序言/1 第一章让孩子了解小学/1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡/2 让孩子爱上新集体/8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”/12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学/17 第二章培养孩子正确的学习习惯/21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”/22 “温故而知新”:帮助孩子做好复习/26 让孩子养成做完作业后检查的习惯/30 孩子上课常“溜号”,怎么办?/34 “我是十万个为什么”:不要扼杀孩子的好奇心/38 指导孩子练好铅笔字/43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”/47 家长应从“陪读”的角色中解放出来/51 孩子考试作弊该怎么办?/55 第三章提高孩子的学习能力/59 做时间的主人:培养孩子时间管理的能力/60 学会独立思考比获得知识更重要/64 .培养孩子善于观察的能/68 该让孩子学奥数吗?/73 如何让孩子学好珠心算/77 培养孩子的“数感”/81 训练孩子说好普通话/85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音/89

六年级读后感大全

六年级读后感大全 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 六年级读后感大全(一) 我读了《刘胡兰》这本书,心潮起伏。 故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了,军官威胁他一定要说出她是不是共产党员,可刘胡兰为了保守住秘密,只说了村里只有她一个共产党员,敌人一次一次的问,可刘胡兰也一句顶一句说她什么也不知道。军官宣布:如果刘胡兰不投降,就立刻拉出去和另外几个被捕的农民一块儿执行死刑。可是刘胡兰却死也不肯向他们屈服。最后,她壮烈的牺牲了。 看完书,我深深被刘胡兰的英勇无畏的精神感动了。她才15 岁啊,正是花季少女,可是,她却那么勇敢,面对敌人的逼供,她不低头。难道她就没有想过顽抗到底的后果吗?答案是肯定的——她知道肯定会被敌人处死。难道她就不珍惜自己的生命吗?我想,她比我们更希望美好的生活。可是,她一定想过,如果她交出党的秘密,就会给共产党毁灭性的灾难,就会有更多的战士牺牲,这样,也许她理想中的好日子就永远不会来了。如果她坚决不投降,自己肯定会被杀害,可是她相信一定会有更多的革命者继续前赴后继地向着目标前进。所以,她义无反顾地选择了死亡,死得那么大义凛然。让敌人在她面前显得那么渺小。她轻视那些为了自己的幸福而牺牲更多人幸福的胆小鬼。她虽然死了,可是她却永远的活在了人民的心中。想到这里,

我不由得想起着名诗人臧克家写的诗:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头想“不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。是啊,这多像是为刘胡兰作的诗啊,她虽然死在敌人的铡刀下,却活在人民的心中。她的死重于泰山。 在过去的革命岁月里,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊。那些普通的名字都含着不普通不平凡的事。像“董存瑞”、“邱少云”,是他们为了今天的幸福生活抛头颅洒热血,献出了一个个年轻的生命。试想,如果没有那些为祖国,为人们勇于献身的战士,哪里会有今天这美好的幸福和生活呢? 我们作为一个新世纪的儿童,21世纪的主人,应该更加努力学习。为了我们这伟大的祖国,为了有美好的明天,我们不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩,一定要好好学习,长大有前途来报答爸爸和妈妈,而且要做一些为祖国奉献的事,这样才不辜负先烈们的遗愿。 六年级读后感大全(二) 今天,我读了《负荆请罪》这篇课文。这篇课文主要讲的是:战

《筑梦路上》的读后感作文参考10篇

《筑梦路上》的读后感作文参考10篇《筑梦路上》,一本告诉我怎样追寻梦想的书,共5章,每章都告诉我很多道理。下面是橙子为大家整理的《筑梦路上》的读后感作文参考10篇,以供大家参考借鉴! 《筑梦路上》的读后感范文一 今天,我读了一本名叫《筑梦路上》的课外书,其中感受最深的是《“牛奶河”变了》这篇文章,它主要讲述了70岁的石原相老爷爷早年一有空就到浦阳江的翠湖段游泳,但因为浦阳江成为“漂满垃圾的牛奶河”,石原相老爷爷已经有20多年没在湖里游泳了。读到这里,我不禁为石原相老爷爷感到惋惜。为什么翠湖段会变成不能游泳的垃圾湖?原来,因为追求经济效益,翠湖两岸聚集了1400多家废旧塑料和水晶玻璃加工作坊,产生的污水都排到了湖里;再加上畜禽养殖场的污水和村民的生活污水也排到湖里,这片湖就变成了“漂满垃圾的牛奶河”,不能再游泳了。为此,我也感到气愤,为什么要把垃圾和污水排到湖里污染环境呢?我想是因为他们缺乏环保意识,为了贪图方便,节省排污费用,却破环了自己生活的家园。 其实不仅是浦阳江,在我的老家温岭,也存在这样的问题。那里河流很多,但是因为温岭有很多鞋厂和水泵厂,生产的污水都排到了河流里,河水发黑发臭,长满了各种藻类,从河边经过,都要捂着鼻子快步通过,更别说在河里游泳了。 最后,当我看到“五水共治”后,人们又可以下湖游泳了。污染严重的水晶厂被关闭,废水、废渣被集中处理,翠湖又随处可见碧绿

的湖水、茂密的水草、精致的凉亭以及悠闲的游客了。读到这里,我深深地感受到了环保的重要性,我也知道了,如果一味追求经济发展,不重视环境保护,我们的天空会渐渐灰暗,我们的河流会慢慢干涸,我们的山林会悄悄消失。就像我居住的城市——杭州,在G20前经常会出现灰蒙蒙的雾霾。G20期间,杭州周边的很多工厂停工了,汽车进行了限行,废气排放少,杭州仿佛换了一座城市,经常会出现蓝天白云。 虽然我们越来越重视环境保护,也对环境治理采取了很多措施,对环境保护作出了不少努力,但是环境保护不是一朝一夕的事情,长期坚持却很难。行动起来吧,用我们的双手保护绿水青山,保护好我们美丽的家,为家创造出更加美好的明天! 《筑梦路上》的读后感范文二 梦想,希望,成功……当我合上《筑梦路上》这本书,脑海中涌现出一个个词语。我深深咽下一口唾沫,好像要把所有的感动都吞下去。这时,奇迹发生了,书竟然自动翻开,里面走出一位位名人。我大吃一惊,这是怎么回事?难道,这是一本奇迹之书? 就在这时,我的目光被一个双臂截肢的男子吸引了。这不是陈伟强叔叔吗?他还是上虞人,我的老乡哩!我忍不住上前扶住伟强叔叔的肩头,神奇的事情发生了,书里居然冒出一个声音:陈伟强,双臂高位截肢,经历坎坷,巧用口足,立志习书理篆刻,师承名家,博纳精华,自成风格。2005年9月3日,他代表全国残疾人登上了天安门贵宾席,观看盛大的阅兵大典。尽管我和陈叔叔素未谋面,但他的事

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