转变观念创新方法

转变观念创新方法
转变观念创新方法

转变观念创新方法

--------校长领导力如何提升

2014年11月5日,带着上级领导的信任和嘱托,带着对事业的追求,对工作的困惑,对教育未来的美好憧憬,我有幸参加了“国培计划(2014)”----乡镇中心学校校长湖北大学第二期培训班学习,虽说培训学习还没有结束,虽说学习紧张劳累,但我觉得更多的是收获。特别是聆听保定学院王全乐教授的《学校领导如何引领教师转变学生管理观念,创新学生管理方法》讲座,体会较深、受益匪浅。具体归纳有以下几点:

一、观念决定态度,观念决定行为,观念决定成败。王教授用生动的案例《一个班主任的三次班会》让我感受到时代的进步,社会的发展,导致学校领导和教师的观念陈旧,方法落伍。回想自己平时的工作,真有“对号入座”的感觉。在自己平时的学校管理工作中,每天觉得很忙,忙里忙外,学校应酬、各种检查、处理周边关系等等,根本没有时间坐下来与教师交流、与学生沟通;没有时间走进课堂听课;没有时间看书学习,每一种工作都由学校各部门去负责完成。其实不然,这就是观念没有转变,思想意识不到位,作为校长首先要做教育教学的参与者,不管平时多忙,一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说的很好:一位好教师不一定是一个好校长,但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进

的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

二、学校管理,班级管理变“人治”为“法治”。过去的学校管理基本上是校长说了算,班级管理班主任一言堂,没有科学、合理、规范的制度来约束,这样的管理不固定、太累、人情化太多。王教授用风趣的案例《分粥》来讲述了科学的管理靠“法治”,而不是“人治”。因为法治标准固定,体现人人平等。这种模式也正是十八届四中全会提出的依法治国的体现。

三、学校和班级要有完善的规章制度和监督检查机制以及奖惩机制。法治的关键是制度的完善、度量、合理。自己平时在学校工作中虽然也制定学校的规章制度,但是制度的建设都是校委会几个人制定的,也许在有些教师看来是属于“不平等条约”,这就是制度的合理、适当、以及制度是否有“梯度”。有了完善的制度,没有严格有效检查监督机制和适度的奖惩机制,照样难以落到实处。这一点我觉得深有感触,平时在执行检查的过程中,有的学校领导能公正、公平对待每一位教师,但有的学校领导认为得罪人、讲人情,执行的尺度就没有了标准,结果这样的制度就在教师们的反对中“流产”啦!另外,我认为学校和班级的奖惩机制必须有,但要适度;有了奖惩机制,可以激发教师和学生的积极性,但是机制不适度、差距过大,也会给工作带来负面影响。

培训班即将结束了,但我想再在一起交流学习、再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的

方式。

企业创新管理心得体会

企业创新管理心得体会 企业创新管理心得体会一:企业战略管理及经营创新课程学习心得 通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习,对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习,使我对管理和创新有了从理到感性的认识,得到了很多的启发。这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义,今后,还应进一步加强这方面的学习,不断提高工作能力和理论实践水平。 战略对于企业的发展成败至关重要,企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析,确定企业的总体目标和发展方向,制定和实施企业发展总体规划的动态过程。近几年来,全球经济发生了巨大的变化,经济环境也越来越复杂,竞争异常激烈,不仅对大企业提出了挑战,更对众多的中小企业提出了更高的要求。一个企业要在激烈的市场竞争中获胜,拥有自己的一席之位,必须要走规模化道路、要有品牌优势和产品、技术优势,否则就很有可能被淘汰,但是即使具备了这些优势,也不一定就不会被淘汰,关键还需要有正确的战略和决策,要运用战略的眼光和思维,正确地分析内外部环境的优劣势,正确把握市场发展的动向,合理布局自己的优势资源和产品,这样才能在市场竞争中充分发挥优势、规避弱项,取得阶段性的胜利。

在市场竞争激烈的今天,企业战略已成为企业家所关心的首要问题,制定战略和实施战略已成为企业核心的管理职能,强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念产生于企业以往的历史与经验,这此观念就是企业的经营风格,它一旦形成,就会根植于企业成员的思想之中,成为企业文化的重要组成部分。可以说,战略也是企业文化的一种反映,有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果制定的战略与企业文化不相兼容,则要么战略不能成功,要么需要对企业文化进行变革,可见企业文化也是关键所在,可以说它决定了一个企业的战略实施的成败。 另一方面通过一系列的课程学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,学习无论对于个人还是企业都至关重要,也是非常迫切的,企业和个人都必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,做到与时俱进,全面普及管理及专业知识,掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应瞬息万变的市场竞争形势,抓住机遇,迎接挑战。 企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,这是企业独特的竞争优势,企业的执行能力也是的核心竞争力的一部分。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动是为了支持和确保经营活动的决策能正确执行。我们很多企业不是没有决策、战略及制度,

(创新管理)创新发展理念提高发展能力

(创新管理)创新发展理念提高发展能力

创新发展理念提高发展能力 袁准① 科学发展呼唤科学领导。没有科学领导,就没有科学发展。面对世情、国情、党情的深刻变化和各种长期、复杂、严峻问题的考验,要实现科学发展,各级领导干部必须创新发展理念,不断提高领导科学发展的能力。 壹、创新发展理念是形势发展的迫切需要 首先,国际形势的深刻变化需要创新发展理念。从世界经济发展的形势来见,经济全球化已经成为不可阻挡的发展潮流。由于受到经济全球化浪潮的冲击,我国社会结构变迁日益受到国际因素的干预和影响,从而给政治和经济社会带来了若干不稳定的因素和难以预测的风险。党只有不断完善发展理念,才能够进壹步提高驾驭国内外局势、全面治理内政、外交、军事各项事宜的能力,以及不断抵御风险的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力。从国际政治格局的形势来见,政治多极化的趋势于曲折中发展。由于霸权主义和强权政治的依然存于,社会主义和资本主义俩种制度的斗争依然存于,国际局势风云变幻。面对这些不安定的因素,维护世界的和平和发展,维护国家主权的安全,就成为壹个巨大的挑战摆于我们面前。这就要求党不断创新发展理念,改善和发展同各国的关系,提高中国这“壹极”于国际事务中的影响力。从世界文化格局变迁的形势来见,文化的相 ①袁准:中共湖南省委党校副校长,湖南省领导科学学会副会长

互交融日趋明显。全球化的进程绝不只限于经济,它同时也会对各国的文化整合产生巨大的影响和作用。近年来,无论是东方文化仍是西方文化,伊斯兰文化仍是美洲印第安文化,于全球化浪潮中均不得不重新开始审视自己,且于和其他文化的沟通和融合中寻求新的发展,以缓和各种矛盾。因此,党既要为中国特色社会主义事业的巩固而坚持马克思主义的旗帜,又要于文化的相互交融中,保持对壹切优秀文明成果的积极主动地吸收和接受,同时防止、抵御西方消极文化糟粕;既要发扬中国传统文化的优秀成果,又要不断融合西方文化的精华;既要坚持马克思主义的基本立场,又要代表壹切先进文化的前进方向。 其次,国内形势的深刻变化需要创新发展理念。壹是国内经济形势发生了深刻变化。党的十壹届三中全会以后,党和国家的工作重心逐步转移到经济建设上来,且对旧的经济体制进行了根本性的变革,确立了建立社会主义市场经济体制的目标,为生产力的解放和发展逐步扫清了障碍。于新的历史发展阶段,我国的经济体制改革且没有结束,当前经济体制改革中存于的某种“胶着”状态需要打破,完善社会主义市场经济体制仍面临国内外壹系列新的挑战。当前,最根本的是坚持以经济建设为中心,保持国民经济持续快速健康发展,因此,深化改革、完善经济体制更是任重道远。二是国内政治形势发生了深刻变化。随着社会主义市场经济的不断发展,我国人民的民主意识得到了普遍的增强,于不同的阶级阶层之间形成了许多新的利益代表组织。这就要求我们党于新时期的发展理念能够充分反映社会主义民主

转变观念创新管理

转变观念创新管理 转变教育观念管理创新是学校特色教育的前提。 首先要实现了从“小美术”到“大教育”,从“小而稳”到”大而强”的观念转变。把壮大规模,提高质量,在竞争中求生存、在发展中显特色的办学思想,把美术特色教育作为全面发展教育的突破口来抓,争取办学效益最大化,办学模式最优化。 其次,消除文化课教师与美术课教师的隔阂,特别是部分文化课教师头脑里“美术是辅课”的本位观念,为美术特色教育营造良好的氛围。本着“学科无主次,教育是合力”的思想,宣传美术教师的地位与贡献。同时组织文化课教师现场观摩美术课,让文化课教师了解美术教师的劳动,通过及时疏导,相互沟通,两部分教师学会了换位思考,形成了合力。 再次,纠正学生的“画画不务正业,比不上学文化课有出息”的错误人才观念,对学生进行正确的人才观教育。学生的优秀作品上墙悬挂,激发学生的美术兴趣与热情。另外,还必须吸引优秀美术生源,把观念转变工作做到社会上、学生毕业学校中去。使美术班从小到大,办学结构与模式从兴趣小组到美术特色班;从独立办学转向与大学联合办学等跨越。实现教育的良性互动和数量与质量的齐头并进。

美术特色学校的建设过程中,一支高素质有特长的教师队伍是学校特色教育的关键。通过教师间互相听课、评课,请名师教师上课,以老带新等活动提高教师的业务素质为老师提高到名校的进修机会,组织教师参观各类画展,定期外出参观学习、写生和美术教师个人作品汇报展等活动。开阔美术教师的教学和创作视野。还可以聘请艺术名家作为美术导师、兼职教授,实行一个导师带一个美术教师的导师带徒制。通过专家教授的定期讲学指导、教材教法指点和作品辅导等多种形式,使美术教师水平迅速成长。 特色学校中,立足教学,科研兴校是学校特色教育的根本。鼓励教师积极从事教育科研工作,要求教师从“苦干型向科教型”转化。形成一套有较高科学性的课程计划,每一门课程都有合适的教学内容、明确的教学目标和合理的时间安排,初步形成了美术教育的独特课程体系。编印了校“美术教育大纲”和“美术实习大纲”,开设了素描、速写、色彩、中国画、工艺设计、书法、摄影、美术史.论等美术基础课和专业课程。 为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校要抓住特色做文章,以美术特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美益智、以美健体,加强美术特色教育全方位实施的教育活动。通过,:寝室,我心爱的家园”设计大赛等活动,使学生公寓的布置和设计更富有艺术气息,更符合学生的个性化生活品味;通过与当地公安、交警、环

企业创新管理学习心得

企业创新管理学习心得 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,企业也是如此。今天整理了企业创新管理学习心得体会,希望对你有帮助。 企业创新管理学习心得篇一通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习,对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习,使我对管理和创新有了从理到感性的认识,得到了很多的启发。这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义,今后,还应进一步加强这方面的学习,不断提高工作能力和理论实践水平。 战略对于企业的发展成败至关重要,企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析,确定企业的总体目标和发展方向,制定和实施企业发展总体规划的动态过程。近几年来,全球经济发生了巨大的变化,经济环境也越来越复杂,竞争异常激烈,不仅对大企业提出了挑战,更对众多的中小企业提出了更高的要求。一个企业要在激烈的市场竞争中获胜,拥有自己的一席之位,必须要走规模化道路、要有品牌优势和产品、技术优势,否则就很有可能被淘汰,但是即使具备了这些优势,也不一定就不会被

淘汰,关键还需要有正确的战略和决策,要运用战略的眼光和思维,正确地分析内外部环境的优劣势,正确把握市场发展的动向,合理布局自己的优势和产品,这样才能在市场竞争中充分发挥优势、规避弱项,取得阶段性的胜利。 在市场竞争激烈的今天,企业战略已成为企业家所关心的首要问题,制定战略和实施战略已成为企业核心的管理职能,强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念产生于企业以往的历史与经验,这此观念就是企业的经营风格,它一旦形成,就会根植于企业成员的思想之中,成为企业文化的重要组成部分。可以说,战略也是企业文化的一种反映,有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果制定的战略与企业文化不相兼容,则要么战略不能成功,要么需要对企业文化进行变革,可见企业文化也是关键所在,可以说它决定了一个企业的战略实施的成败。 另一方面通过一系列的课程学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,学习无论对于个人还是企业都至关重要,也是非常迫切的,企业和个人都必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,做到与时俱进,全面普及管理及专业知识,掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面

管理理念转变与思维创新

《管理理念转变与思维创新》 课程时间:2天 课程对象:中高层管理人员 课程大纲: 第一部分、管理思维转变 第1章天变了——自杀重生,他杀淘汰 1.企业的核心成长力在于变革; 2.企业持续增长取决于强大的变革领导力; 3.为什么传统管理逐渐不奏效了? 4.工业时代管理付出了惨重代价; 5.回归本源,重返领导; 6.变革领导的7大心法。 第2章互联网给传统企业的4个预警 1.过去的成功——案例:柯达之死; 2.路径的依赖——案例:诺基亚之困境; 3.增长的放缓——案例:李宁:一切皆有可能? 4.结构的变化——案例:福特、通用、丰田和大众成功路径。 第3章互联网时代领导思维的转变 1.互联网时代,领导者的七个挑战; 2.赢取挑战的四个转变; 3.互联网思维下领导者的四个特质; 4.互联网时代的执行力建设; 5.互联网时代的效率之道。 第4章根植工匠文化构筑核心优势

1.我国进入匠品绝杀时代; 2.何谓工匠精神? 3.工匠精神的基本要求; 4.工匠精神的基本要义; 5.工匠精神之魂“守破离”; 6.企业经营之工匠精神; 7.莫停留在“工匠精神”的浪漫上; 8.需要顶层设计的力量; 9.提升工匠的“地位”; 10.如何“栽培”工匠; 11.匠心领导者的推动。 第二部分、思维创新 第5章正确理解创新与创新思维 1.讨论:创新的涵义、本质、条件分别是什么? 2.创新思维=好奇+兴趣+质疑+探索; 3.学我者生,似我者死; 4.读书不破,岂能有神; 5.人有点“二”的精神; 6.劳动之兽与创造之人; 7.影响创新的六把枷锁——不同的枷锁用不同的钥匙; 8.如何跳出从众心理、定势思维与经验主义? 9.如何强化创新的意识? 第6章创新思维的支点 1.“换条路走”——不要总是走老路; 2.“突破经验”——可能是什么比是什么更重要; 3.“混乱无序”——循规蹈矩是创新的大敌; 4.“深度挖掘”——创新能力与思维深度成正比; 5.“直觉思维”——常人的思维世界是有形的,智者的思维世界是无形的; 6.“善用优势”——认识自身的优势并善用大脑;

关于管理思维与创新的心得体会4篇

关于管理思维与创新的心得体会4篇 关于管理思维与创新的心得体会范文1:管理创新学习心得参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得:创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。 苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得 一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三

是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。 我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。 二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的不去管理、群策群力、以及高效沟通是目前我们企业所最需要突破的。 我认为,所谓的不去管理,应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;群策群力应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让所有参与人员发散性思维,群体决策后形成最终采纳意见,这样不仅

理念创新管理创新提质增效

理念创新+管理创新=提质增效 撰稿:轨道公司综合管理中心张继军 轨道公司成立于2015年2月,同年9月在武汉市注册,是以独立法人的身份代表公司负责轨道交通业务板块的宏观管理工作,制定并实施轨道交通业务发展中、长期战略规划,建立、完善、实施该板块可复制推广的管理理念、管理模式和管理制度,引领和主导轨道交通工程的施工和管理。在公司“一体两翼”战略引领下,轨道公司以强烈的责任感和紧迫感,认真查找企业发展的薄弱点、经营管理的出血点,向理念要效益、向管理要效益,深入推进提质增效,逐步扩大在铁路、轨道交通等基础设施建设领域的市场份额和相对竞争优势,开辟了一条以管理创新推动企业提质增效的新路径。 一、理念创新 (一)思变应变求突破,直面挑战寻出路 轨道公司是新名称的老企业,员工大多数是从多年从事水电工程建设的兄弟单位抽调而来,尽管这些人曾经参加过以京沪高速铁路、宁杭高速铁路等为代表的铁路工程和以深圳地铁4号线为代表的城市轨道交通工程。但面对快速变化、不断变化的市场环境,员工中求稳思想较重,观念趋于保守

以及设备逐步老化、部分技术经济指标相对落后等劣势逐步显现,原有的竞争优势一点点减弱、甚至失去。面对严峻的内外部经营形势,轨道公司直面挑战寻出路,深入研究和分析铁路、地铁等业务,妥善解决水电文化与铁路文化相互融合的问题。在项目管理、干部管理等方面,厘清并明确管理层级和管理任务,形成与业务相适应的前瞻性的管理制度和管理体系。此外,留意中铁集团、中交集团等行业先进企业的管理模式和重大创新成果并积极学习借鉴,消化吸收。领导班子认真思考企业“在哪儿、去哪儿、怎么去”的问题,主动转换思维方式和发展模式,以变应变、以变促进。公司成立两年多来,积极自我诊断,提升管理,逐步规范轨道交通业务板块发展的愿景、经营理念、职工基本行为三大系统,持续完善、提炼了具有业务特色的核心价值观、管理战略、管理理念、营销理念、经营理念、人才理念、分配理念、学习理念以及工作作风等。 (二)强化理念认知认同,促进全员入脑入心入行 轨道公司充分运用内部网站、微信平台、办公系统、会议、简报、文化长廊(办公楼楼道)、文化墙(项目部营地)等立体传播企业的发展愿景、经营理念、职工基本行为,统一全员文化认知。同时,多渠道大力宣传贯彻管理理念的重要意义。现在,“团结协作是最佳的管理认知,一次成优是最大的经济效益,行为规范是最好的安全措施”管理理念、

转变观念创新方法

转变观念创新方法 --------校长领导力如何提升 2014年11月5日,带着上级领导的信任和嘱托,带着对事业的追求,对工作的困惑,对教育未来的美好憧憬,我有幸参加了“国培计划(2014)”----乡镇中心学校校长湖北大学第二期培训班学习,虽说培训学习还没有结束,虽说学习紧张劳累,但我觉得更多的是收获。特别是聆听保定学院王全乐教授的《学校领导如何引领教师转变学生管理观念,创新学生管理方法》讲座,体会较深、受益匪浅。具体归纳有以下几点: 一、观念决定态度,观念决定行为,观念决定成败。王教授用生动的案例《一个班主任的三次班会》让我感受到时代的进步,社会的发展,导致学校领导和教师的观念陈旧,方法落伍。回想自己平时的工作,真有“对号入座”的感觉。在自己平时的学校管理工作中,每天觉得很忙,忙里忙外,学校应酬、各种检查、处理周边关系等等,根本没有时间坐下来与教师交流、与学生沟通;没有时间走进课堂听课;没有时间看书学习,每一种工作都由学校各部门去负责完成。其实不然,这就是观念没有转变,思想意识不到位,作为校长首先要做教育教学的参与者,不管平时多忙,一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说的很好:一位好教师不一定是一个好校长,但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进

的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。 二、学校管理,班级管理变“人治”为“法治”。过去的学校管理基本上是校长说了算,班级管理班主任一言堂,没有科学、合理、规范的制度来约束,这样的管理不固定、太累、人情化太多。王教授用风趣的案例《分粥》来讲述了科学的管理靠“法治”,而不是“人治”。因为法治标准固定,体现人人平等。这种模式也正是十八届四中全会提出的依法治国的体现。 三、学校和班级要有完善的规章制度和监督检查机制以及奖惩机制。法治的关键是制度的完善、度量、合理。自己平时在学校工作中虽然也制定学校的规章制度,但是制度的建设都是校委会几个人制定的,也许在有些教师看来是属于“不平等条约”,这就是制度的合理、适当、以及制度是否有“梯度”。有了完善的制度,没有严格有效检查监督机制和适度的奖惩机制,照样难以落到实处。这一点我觉得深有感触,平时在执行检查的过程中,有的学校领导能公正、公平对待每一位教师,但有的学校领导认为得罪人、讲人情,执行的尺度就没有了标准,结果这样的制度就在教师们的反对中“流产”啦!另外,我认为学校和班级的奖惩机制必须有,但要适度;有了奖惩机制,可以激发教师和学生的积极性,但是机制不适度、差距过大,也会给工作带来负面影响。 培训班即将结束了,但我想再在一起交流学习、再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的

转变观念 创新发展

转变观念创新发展 积极应对企业转型中的困难和挑战 --广饶盐化工业建筑安装公司马荣国 作为一名长期工作在盐业战线上的职工,面对严峻的国际国内经济形势,盐业如何自我发展,转型发展,勇于敢为人先,创造性的面对困难和挑战,实现广饶盐业百年梦想是我们这一代盐业人面对的课题。因为盐业发展之路和转型之路,最终代表着的是职工的利益和企业的发展方向。那么怎样在体制改革下的环境中转变观念、树立大局意识和促进盐业企业健康发展,事关企业稳定和生存,我想就此项工作做一下阐述: 一、要深刻认识体制改革对盐业企业的重大作用 早在2009时任国务院温家宝总理在年“两会”的《政府工作报告》中明确提出:“加快铁路、电力、盐业等行业改革”。之后国家发改委、工业和信息化部联合调研组在我省分别召开了3个座谈会,省发改委也在省内4个市地进行了调研。这表明盐业改革已是迫在眉睫。在当前改革方案尚未明确的形势下,如何围绕经营管理深入了解当前干部职工队伍的思想现状,认真剖析干部职工思想存在的深层次原因,针对问题,研究对策,为行业改革和企业发展奠定牢固的思想基础和铺平道路,是摆在我们广大思想政治工作者面前的一个需要不断探索、创新的重要课题。盐业体制改革对

盐业企业改制非常重要,真正要实现政企分开,走真正意义上的市场经济至关重要,是一次脱胎换骨的改革,它的意义不光在改革政企分开、市场化,更在于企业要自己断奶,自食其力,全体党员干部真正的面对着是严峻的国际国内形势,这关系到职工的切身利益和企业发展前景,所以说对我们是一次重要的考验。 二、要高标准的解决企业转型过程中所遇到的困难 企业转型、政企分开事关广大盐业人的利益,事关企业的发展方向,事关国务院对相关部门体制改革的前进步伐。在这个过程中势必影响一部分单位的利益,势必影响部分干部的个人前途,势必影响部分人员的切身利益。在当前体制改革中势必要遇到历史与现实的碰撞,有支持的,有反对的,有旁观的。这就要求我们高标准,严要求,站在历史的起点,重新审视我们面临的形式,正确面对改革对我们造成的不利影响,要扎实、务实的开展各项工作,必须务正求实,实事求是的处理问题,结合广饶盐业实际情况,把所有遇到的困难考虑全面,综合分析,正确处理好改革与稳定的关系。 三、企业转型过程的对策及措施 (一)打碎铁饭碗,真正实现政企分开 既然要改,就要改的彻底,真正的实现政企分开就是盐务局要和盐场分开,行政执法与食盐专营分开,盐务局工作人员重新整合到新的单位(比如税务部门或工商行政管理),

关于管理思维与创新的心得体会4篇

关于管理思维与创新的心得体会4篇 管理思维与创新是企业发展必要的技能,管理思维与创新是与时俱进的表现,下面是为大家带来的关于管理思维与创新的心得体会,希望可以帮助大家。 关于管理思维与创新的心得体会范文1:管理创新学习心得参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得: 创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经 验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。 苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得 一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规

定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程 入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。 我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。 二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。 我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学会组织企 业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;“群策群力”应该是要将领 导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一

转变观念 创新机制 以信息化手段提升社会管理效能

转变观念创新机制 以信息化手段提升社会管理效能 中共东西湖区委政法委 近几年来,东西湖区在加快转变经济发展方式,促进经济快速增长的同时,以强化“小旅店、出租屋、黑网吧”管理为突破口,整合力量,大力推进社会管理创新,努力探索重点复杂场所流动人口管控新模式,优化了投资环境,促进了社会和谐和全区经济又好又快发展。全区刑事有效警情连续两年大幅下降,社会治安状况明显好转;人民群众安居乐业,群众安全感和满意度明显提升, 2010年获得湖北省先进平安区称号。我们的主要作法是: 一、突出重点,增强主动意识。 东西湖地处城乡结合部,紧邻汉口主城区,特别是近年来,全区工业化、城市化步伐加快,大量流动人口一方面成为全区经济建设的主力军,另一方面也增加了我们社会管理的难度。据统计,全区共有工商企业1.8万家,仅2010年,新增加注册资金的老企业和新引进企业达到2000多家。旅店、出租屋、网吧达到1.65万家,流动人口达到11.3万余

人。为了加强对流动人口的社会管理,我们牢牢把握工作主动权,切实加强“小旅店、出租屋、黑网吧”等重点复杂场所的管理,着力实现三个“转变”。 一是变关注为关爱。过去,我们基层干部常常认为这些场所往往是藏污纳垢之所,普遍存在“难以管、不想管、不会管”等现象,存在一定的治安隐患;现在,我们充分认识到,流动人口与东西湖区的人民,在共同建设东西湖的同时,也应该共享改革发展的成果。加强流动人口管理,这既是服务全区经济社会发展大局的需要,同时也是我们在新的历史时期转变社会管理模式的需要。 二是变管理为服务。区委、区政府十分重视社会管理创新工作,区委常委会多次专题研究,区长汪祥旺等领导多次调研,及时从“人财物”等方面全力支持社会管理创新工作。全区政法部门在“两实”全覆盖工作的基础上,认真贯彻落实居住证管理制度,采取开通服务热线、民警送服务上门等形式,完成了居住证办理目标任务,嬴得了外来流动人口的广泛信任和支持。 三是变被动为主动。过去,我们习惯在这些场所发生治安案件之后,才进行查处和管理,工作比较被动。现在,我们针对重点复杂场所的不同治安状况,建立分级分类管理制度。将重点复杂场所划分为“一般、关注、重点”三个层次进行分级分类管理,对“重点”类的业主派驻专班督办,限期改变面貌;对存在严重违规经营、藏污纳垢问题的,实行

浅析当代企业管理理念创新

浅析当代企业管理理念创新 摘要:新经济时代激烈的竞争,呼唤企业要不断进行管理变革和创新,才能适应时 代发展的要求,本文主要介绍了知识经济环境下企业管理理念的创新,首先阐述 了企业管理理念创新的必要性,然后论述了企业管理理念的创新方式。 关键词:管理;企业;创新 企业管理理念是一个企业的灵魂。随着市场经济的发展,企业管理要求新的 管理理念与之相适应,最近20年来,中国企业在发展过程中,紧紧抓住国际管 理理论与实践发展的新趋势,更新观念,结合本企业的特点,勇于创新,取得了 极大的收益与进步。新经济时代激烈的竞争,呼唤企业要不断进行管理变革和创新,才能适应时代发展的要求。所以现代企业应该对不断创新企业管理理念,促进我 国企业更快更好地向前发展。 一、现代企业管理理念创新的必要性 1.适应时代发展的客观要求。 当今世界已经进入了知识经济时代,知识经济时代要求现代企业必须不断创 新管理念。管理创新即要把创新渗透于管理的整个过程之中,不断进行观念创新、制度创新、市场创新,进而实现组织价值和管理效能的最大化。创新是组织生命 活力的源泉。传统的管理理念过多地强调组织内部环境的控制,忽视了组织与环 境之间的互动,结果是制约了组织的应变力和竞争力的提高。所以,管理组织必 须创新。创新是未来现代企业管理理念的主旋律。时代呼唤围绕着知识管理进 行的创新,管理理念创新可以适应当代企业的发展要求,也是适应知识经济时代 发展的客观需要。 2.企业管理理念创新提高企业文化水平的要求 知识经济时代的管理是科学的管理,体现着先进文化及价值导向。现代企 业管理理念必须提高人的科学知识水平。提高管理中的文化含量,实现两种价值 的融合,就成为未来管理中面临的一项紧迫课题。现代企业管理理念可以促进人 的全面自由发展。传统的管理理念忽视了组织成员的个体价值和个人目标,忽视 了人的个性的激励和潜能的开发,最终导致管理效能的下降。这就客观上要求新 的管理理念与之相适应,企业的生存和发展需要新的管理理念去提高人的素质, 充分发挥人的潜能,使人与自然的关系得以和谐,人的个性得以充分发挥,人的 需求不断地得到满足。 3.企业管理理念的创新是企业提高经济效益的重要手段 知识经济时代的现代企业管理理念必须把知识改变组织命运的理念渗透于管 理的全过程。“以知识开发知识”是时代发展的必然。知识经济时代的现代企业管 理理念必须把知识最大限度地转化为生产力。其核心理念就是要求把组织系统的 信息与信息、信息与活动、信息与人有机连接起来,实现知识共享,运用集体智 慧和创新能力,以赢得组织的核心竞争力。知识经济时代的现代企业管理理念必 须发挥人的创造力。在知识经济时代,无论是盈利组织还是非盈利组织,最宝贵 的资源不是它的固定资产,而是它的知识工作者。现代企业管理理念所做的一切,就是提高知识工作者的生产率,从而提高企业的竞争力,使企业在激烈的市场竞 争中站稳脚跟。 二、创新企业管理理念的思考 1.企业要树立“以人为本”的管理理念。 企业的各项活动都离不开人的要素,跨入新世纪,经济全球化、技术进步和消

企业创新管理论文

企业创新管理 【摘要】:当今世界经济的竞争,越来越集中地表现在创新能力竞争上,而企业创新管理是创新体系中的关键环节。企业创新管理是未来企业的发展趋势,是企业保持活力及推动整个经济发展的根源。 一、企业创新管理的必要性 1、创新管理是建立社会主义市场经济的要求 改革开放以来,国家企业管理的方法发生了巨大的变化,国有企业管理已由单纯生产型管理向生产经营型管理转变。在国民经济市场化进程中,国有企业被推入市场,正在向着自主经营、自负盈亏、自我积累、自我发展的市场主体转变,逐步建立与市场经济相适应的现代企业制度。这一切都已表明,市场机制的作用大大加强,我国的市场化程度不断提高,市场体系发育不断完善。为了适应社会主义市场经济的发展要求,国有企业必须摆脱旧的管理思想的束缚,勇于创新,建立新的管理制度、管理体系与管理方法。 2、创新管理是知识经济的要求 目前,我国正由工业经济向知识经济转变。因此,对于知识型企业来说,必须以知识型人才为基础,以科技为支撑点,以创新为基础内容,把企业建成一个信息密集、人才密集和知识密集的综合体。 3、创新管理是世界经济一体化的要求 进入21世纪,随着世界各国的经济传递速度的明显加快,一些国家的经济运行状况会由某国经济的汇率、利率变动而受到影响。例如,美国的次贷危机和东南亚金融危机就是很好的证明。近年来,随着外商对华投资规模的扩大,投资主体跨国化,投资领域进一步拓宽,投资方式多样化,我国企业面临着国际竞争国内化、国内竞争国际化的复杂态势。这些都要求企业相应地改革那些传统的管理制度、管理方法、管理体系,从而适应瞬息万变的国际市场环境。 二、企业创新管理的发展趋势 从近些年来企业管理变革的历程中不难看出,未来企业创新管理具有以下发展趋势:

转变观念 创新财务工作思路

转变观念创新财务工作思路 为提高“四个能力”提供坚实支撑和保障 计划财务处王海棠 气象事业是科技型、基础性社会公益事业,加快气象事业发展,努力提高“四个能力”,对于对于提高河北省气象事业的整体水平,促进经济社会可持续发展和人民福祉安康具有重要意义。要充分发挥《规划》的引领作用,完善项目管理体制和机制,优化预算支出,最大化的发挥资金效益,强化资产和财务的监督管理,保障气象现代化体系建设资金需求,为提高“四个能力”、推动气象事业实现更大发展,提供坚实支撑和保障。 一、全力推进《规划》实施引领气象事业持续发展 计划财务工作事关气象事业发展大局,要积极争取各级政府对气象事业的投入力度。 当前,一是要加强与河北省发展和改革委员会、河北省财政厅等相关单位的沟通,密切关注和积极参与《河北省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《河北省综合防灾减灾能力“十二五”专项建设规划》的实施,争取进规划、立项目、落实资金。 二是要注意与中国气象局《气象事业发展“十二五”规划》

的衔接,同时要积极落实省部合作协议,力促《河北省气象事业发展“十二五”规划》早日实施。 三是要督促和指导市县气象局参与地方各类规划的实施,不断强化气象社会管理职能、拓宽气象工作领域,使气象发展内容纳入地方相关规划实施过程中,推动气象事业更好融入相关行业领域。 四是要健全由总体规划、综合性规划和专项规划组成的规划体系,做好各类规划之间的衔接,推进规划的编制和实施,对规划的编制、实施、评估、修订进行动态分类管理,提高规划科学管理水平和实施效果。 加强重大项目的立项与管理带动“四个能力”提高 气象事业的发展,离不开项目尤其是重大项目的带动和支撑。实践证明,工程项目建设能够明显提升气象事业发展的综合效益,对提高“四个能力”具有明显的带动作用。 一是要进一步争取中央财政的大力支持,要大力推进实施全国布局的新建项目,包括山洪地质灾害防治气象保障工程、千亿斤粮食增产气象保障工程、突发公共事件预警信息发布系统工程等。 二是要进一步完善“政府主导、部门联动、社会参与”的气象工作机制,努力落实《河北省气象事业发展十二五规划》中规划的农村气象灾害防御与农业气象服务工程、人工影响天气工程、海洋气象灾害监测预警工程、应对气候变化气象

更新观念、创新思维

更新观念,创新思维 —用经济分析的方法来研究和处理问题 集团公司已经进入了一个新的发展时期。把建设新同煤的宏伟蓝图变成美好现实,首先要解放思想,更新观念。我们必须不断破除有碍科学发展的旧观念,寻求解决问题的方法。力求在新同煤建设的伟大事业上取得新成就。 我们广大干部员工深入了解我国的经济政策是更新观念,创新思维的关键.为什么这么讲? 首先,深入了解我国的经济政策,看到所取得的成果,我们就会肯定其科学性和可行性。07、08年亚洲金融危机的冲击对整个经济社会的发展变化有着深远的影响,甚至地球的每一个角落里爱思考的人都不会忘记,经济社会全球会的大背景下,经济的好坏直接或间接地会渗透到人们的日常生活的各个方面。而仅仅过了11年又一次金融危机正给我们的党和人民提出了又一个挑战。在我们党和政府的正确领导下取得一个又一个胜利给了我们肯定回答。 那次亚洲金融危机及之后采取的对策: 2000年是我们党和政府应对亚洲金融危机采取措施而取得成效的一年。,那时,我国经济正处在一个重要的结构转换时期,社会主义市场经济体系的框架基本形成。.变过去粗放型经济为集约型经济,宏观调控驾驭市场经济的经验日

趋成熟。而经济繁荣的条件是依赖于商品生产以及其数量能够使它们互相进行交换的供应工作。使我们受到损害的不是一般的生产过剩,而是生产中的不均衡或失去平衡。大量的生产者分别各自行事,不能调节供应,总的生产量可能超过了需要,因而激烈的竞争便把价格压到无利可图的水平,使破产蔓延到一直在扩张着的范围中去。所以经济生活中所面临的突出矛盾和困难:如需求不足、过度竞争、企业亏损、失业增加等,解决问题的思路也应有此出发考虑。 生产平衡受到四个因素的威胁 一、出口 亚洲金融危机过后,周边国家大幅货币贬值,而中国毅然保持人民币不贬值,这样金本位相对高了,信贷的基础发生改变,出口出现停滞。为了扩大出口,国家对1014种商品降低关税,同时增加出口退税率,严厉打击骗取出口退税,千方百计扩大出口。 二、生产过剩 某些商品生产过剩,售价降低,企业受到损失,给工人造成失业,形成购买力下降,其他工业生产部门从而受到牵连。数量调节对于经济价格与市场稳定是必不可少的。于是国家压缩纺织、煤炭、机电、石化、冶金、建材、轻工等行业过剩的生产能力,淘汰那些技术落后,浪费资源,产品质量低劣和污染严重的小企业,发展壮大技术水平高,有竞争

转变观念 创新经营模式 营造共赢局面

转变观念创新经营模式营造共赢局面 目前,物业管理服务行业在人力资源方面同其他行业一样存在用工短缺的状况,并且员工普遍存在心态躁动,缺乏责任心,缺少团队合作精神;同时由于物价通货膨胀,员工对福利待遇要求也越来越高,在这样的形势下,业主对服务标准的要求却越来越高,我们物业管理行业真可谓是双面夹击啊! 面对这种现状,我们别无选择,我们唯有转变观念,创新经营模式,营造共赢局面。目前,大家最热议的问题就是如何涨管理费,我们如何能让业主心悦诚服地同意涨管理费呢?为业主提供超值服务。如何才能提供超值服务呢?我们必须打造一支有激情有热情有战斗力的员工队伍,有了这样一支队伍,就一定能提供超值服务,当然,我们也一定会顺利上调管理费的。 我司经过坚持不懈地努力,摸索出了一点小心得,在这里与大家分享一下,希望起到抛砖引玉的作用,更希望能对广大同行有一点启发: 一、首先,公司高层领导要走出去,学习社会上最先进的企业管理理念,给企业的生存发展注入活力。 我经常会出高价去参加一些社会上最先进的培训,比如:“世界上最神奇的24堂课”,它能让我的思想变得更加积极、更加敏锐、更加有能量,让很多事情都能按照我们的意愿向好的方向发展;又比如我最近报名参加了一个“关于企业如何通过股权激励机制向金融型企业过渡发展”的课程,我将所学到的新的理念用于企业管理中,计划在公司推行股权激励制度:对公司中高层骨干及专业人才进行股权奖励,实现员工的老板梦、股东梦,让员工们把工作当成自己家里的事来做,实现群策群力的好局面,这样做,虽然有部分利润分给了员工,看似减少了企业利润,但可以通过迅速扩大业务规模、积极开展多元化的便民创收工作来提高公司利润。

转变观念 创新管理

转变观念创新管理 文章标题:转变观念创新管理 新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、保持先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求。 一、要与时俱进抓学习 学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“三个代表”的需要。一方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,

企业发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段企业安全生产面临的新问题,积极探索新形势下企业安全生产工作的新路子。 当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短。作为第一生产力的科学技术,必将推动人类社会的迅猛发展。过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念,已经成为当今社会发展的思想障碍,必须彻底清除。一是要树立”责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识,把个人的学习放到企业进步、企业发展的大背景中去思考、去认识,以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二是要树立“应用创新”观念。通过不断的学习,不唯本本、不唯教条,逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力,把知识创新转化成实践创新。三是要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响,在经济贸易交往中,世界范围内各种思潮相互激荡,使共产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。只有不断地加强广大党员干部自身学习,不断用科学的理论武装头脑,不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育,才能在错综复杂、风云变幻的形势面前,把握时局,韬光养晦,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,经受住“四个考验”。通过树立上述“三种创新”观念,形成“学习、学习、再学习,创新、创

更新观念,创新机制,扎实做好教师管理工作

更新观念,创新机制,扎实做好教师管理工作 郧西县教育局 郧西县2008年教师教育与管理工作在市教育局的正确指导下,我们转变观念、创新思路,立足实际、整合资源,通过“建、督、查、培、送、评、训”等七种形式,构筑出更新观念抓培训,创新机制抓管理,求真务实抓提高的教师教育与管理工作格局,全县全年共培训中小学校长、教师7871人次。一些好的做法先后被《中国教育信息网》、《湖北教育》和《中国教育报》等报刊予以报道。我们的具体做法是: 一、创新教师补充机制,组建一支结构合理的教师队伍 1、引进签约生充实高中教师队伍。近年以来随着县域经济的发展,人们对培养子女读书的愿望也逐年上升,导致高中学生数量猛增,高中教师青黄不接的矛盾日渐突出。2004年以前我们主要采取从初中选拔的办法来充实高中教育,但这并非长远之计。2004年以后为了解决这一突出矛盾,经县委、政府同意,县教育局组织各高中到华师、湖大、湖师等师范类院校,通过与毕业生见面双向选择的方式共签约了60余人,纳入编制管理,待遇同等,有效地解决了各学校急需学科教师的矛盾。

2、选聘大专毕业生和资教生充实初中教师队伍。2001年以来,初中高峰期的来临、教师自然减员以及高中的选拔,初中师资十分紧缺。为了确保初中顺利度峰,我们积极向经县委县、政府建议并获得批准,从2001—2003年,每年根据教师自然减员和教师需求情况,招聘专业对口的大专以上毕业生补充教师队伍,其中英语和计算机两门学科还面向非师范类毕业生招考。通过严格资格审查、严格考试考核、规范聘用程序,严格岗前培训,四年来共招聘初中教师200余名,有效解决了自然减员、高中选拔导致学科紧缺的矛盾。2004年以后,我们充分利用湖北省农村资教行动计划来补充初中教师,通过多方努力,四年来共充实全县初中教师队伍的资教生就达250余人,纳入人事统一管理,落实资教生各项待遇,让他们安心工作。一是落实好经济待遇。全县所有资教生已根据有关文件精神,不实行试用期,提前定级,养老保险和医疗保险与全县教师同等缴纳。二是关心资教生生活。每位资教生到学校报到,单位给予300元安家费,并每年报销两趟往返旅差费,学校还为他们安排专用的食堂和宿舍,并将有恋爱关系的资教生分到同一乡镇工作,有的学校领导还出面当红娘牵线解决他们个人问题。三是政治上给予关心培养。我县有不少资教生当上了年级组长、教研组长,景阳中学罗成刚、羊尾中学石维德已提拔为副校长。教育局领导还定期到接纳资

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