大学生教育培训现状调查

大学生教育培训现状调查
大学生教育培训现状调查

引言

中国的教育培训最初出现于上个世纪80年代末90初,有市场经济才开始有了培训。经过20多年的摸爬滚打,随着中国的国际影响力扩大和经济蓬勃发展,市场竞争越来越激烈,社会分工的专业化也在不断加强,企业和个人对培训的需求开始显现,教育培训市场开始形成,各类机构得以发展,教育培训逐步成型。据统计,中国的教育培训市场的需求接近两万亿元,除去正规的学校教育约占60%,培训市场的容量达到约8000亿元。[1]培训行业市场巨大,也成就了一些规模大的培训机构在国外上市,并获得了投资者的追捧。德勤咨询(上海)有限公司预计2012年,整个教育培训市场规模将达到9600亿元,每年复合增长率将达到12%。[2]培训市场的迅速发展不仅吸引了投资者,同时也在一定程度上引起了接受高等教育的大学生的注意,出于各种目的大学生参加教育培训的数量呈逐渐上升趋势。

一研究对象与方法

(一)研究对象

本次调查以运城学院学生为主,每个年级各选100人开展调查。分别从大学生参加教育培训的途径,方法,目的三个方面进行调查,分析研究大学生教育培训的现状。

(二)研究方法

1、文献资料法

查阅收集有关大学生教育培训的各种文献资料,在中国知网上检索“大学生教育培训”,查阅与之相关的期刊何书籍,为本文的完成提供详实的资料。

2、问卷调查法

在运城学院大一至大四各个年级进行随机问卷调查,平均每个年级各100

份问卷,共发出400份问卷,共计回收356份,回收率89%,其中有效问卷350份,有效率87.5%,并对问卷的信度和效度进行检验,符合统计学要求。

3、访谈法

有计划地对部分被调查者,企业人事部经理进行访谈。

4、逻辑分析法

统计、整理调查数据,进行统计学处理和量化分析。

二结果与分析

(一)运城学院大学生参加教育培训的现状

1、参加培训的时间、类别

据表一表二调查显示:参加培训的大学生主要集中在大一、大二、大三其中以大三居多占31.43%,大四仅有10%;参加培训的类别主要集中在外语、计算机、会计、考研和秘书,其中仅外语培训一项就占42.86%,计算机培训占37.14%,会计培训占25.71%,考研培训占24.29%,秘书培训占27.14%,小语种培训占12.86%,音乐、美术、棋艺、口才、舞蹈和其他培训总计150人,不到所有问卷参与者人数多的一半,对比悬殊。

表一大学生参加教育培训阶段情况一览表

时间参加人数比例

大一105 30%

大二100 28.57%

大三110 31.43%

大四35 10%

表二大学生参加教育培训的类型调查表

培训类别参加人数比例

外语150 42.86%

计算机130 37.14%

会计90 25.71%

考研85 24.29%

秘书95 27.14%

小语种45 12.86%

音乐50 14.29%

美术40 11.43%

棋艺15 4.29%

演讲口才15 4.29%

体育舞蹈30 8.57%

其他10 2.86%

2、参加培训的原因途径及信息来源参考

通过表三数据可知:有58.57%的大学生参加培训的原因是就业需要,但也有28.57%的大学生是盲目的跟风,只有12.86%的大学生是根据跟人兴趣爱好选择参加培训的项目。

表三大学生参加教育培训的原因一览表

参加培训原因人数比例

身边同学都报考100 28.57%

就业需要205 58.57%

个人爱好45 12.86%

据表四数据可知:听过熟人介绍获得培训机构详细信息的多达145人,自己进行实地考察获取培训信息的有112人,通过网络和电话等虚拟信息渠道或

得有效信息的有93人,其中电话咨询获知培训机构详情的仅有28人。信息来源的可信度中170人经常使用网络途径获取培训机构信息作为参考的,130人不经常使用引擎搜索信息做参考,有32人以引擎搜索作为主要选择依据,其余18人很少用引擎搜索。

表四培训机构信息来源一览表

信息来源人数比例引擎搜索可信度人数比例

熟人介绍145 41.43% 经常使用做为主要

32 9.14%

依据

实地考察112 32% 经常使用作为参考170 48.57% 网络查询65 18.57% 不经常用仅作参考130 37.14% 电话咨询28 8% 很少用作参考18 5.15%

3、培训方式及培训相符度

据表五调查显示:大学生参加教育培训的方式主要有两种——网络培训和实体培训,选择实体培训的有225人,占总人数的64.28%,选择网络培训的125人,占35.72%。

表六显示:培训机构学员在实地参与培训后反映出培训机构的真实情况与所作宣传还存在很大的出入。22.86%的培训机构环境与课程信息设置宣传与实际完全一致,67.14%的机构存在夸大宣传的现象,10%根本与宣传信息不符。

表五大学生参加教育培训的方式一览表

培训方式人数比例

网络培训125 35.72%

实体培训225 64.28%

表六培训机构实体与宣传符合度一览表

实体与宣传符合度人数比例

完全符合80 22.86%

环境与课程设置不太符

235 67.14%

基本不符合35 10%

4、培训目的

表七调查结果显示:培训出于了解其他学科知识资料学习的共计175人占总人数的1/2,为掌握难以入门的专业理论知识而选择培训的有145人占2/5稍多,剩下的3/10的人是无任何需求,无目的的参加培训。

表八显示:20%的大学生不了解将来想从事的行业需求,64.19%的被培训着对将要从事的行业大概了解,只有15.71%的大学生横清楚所要从事的行业需求。对将来所要从事行业的所需技能鉴定证书情况的认知与对行业需求认识基本相符,将近1/4的人不知道需要何种技能证书,将近3/5的人知道大概需要哪些证书和专业技能,其余3/20的人很清楚即将从事行业所要的技能和证书。

表七大学生教育培训目的调查表

参加培训的目的人数比例

学习难以入门的专业知

145 41.43%

学习其他学科的知识175 50%

目的不明30 8.57%

表八大学生对将从事行业需求调查表

对行业需求的了解度人数比例

不了解70 20%

大概知道225 64.19%

很清楚55 15.71%

(二)调查结果分析

1、培训现状

运城学院学生多数参加过英语或计算机其中一项教育培训,大学生参加教育培训的积极性很高,但就参加培训的原因而言有将近1/3的学生未有明确的认识,且只有12.86%的人是出于自我爱好参加培训,剩下的那部分人士为就业需求考虑有,因此培训的效果差别较大;对教育培训机构的选择多依赖网络和熟识交际圈的评价为参考,可信度和参考价值不高;参加培训的方式以实体培训为主,网络这一良好的教育平台没有充分的利用,这与培训机构的宣传真实度及信誉不可分割;培训与就业相结合的程度不高,对就业岗位需求不明确。

2、培训效果差异性

培训的效果及培训中心的实际环境和课程设置与宣传存在差别,夸大的宣传吸引了不少的学员但教学质量与实用效果方面不尽如人意,培训指引性不强。

三大学生教育培训存在的问题

(一)大学生自身定位不明确

1、自身认识不明确

由表七、表八调查调查综合数据分析可知:大学生参加教育培训之前,一是没有对自己的优劣势进行正确分析,无针对性的选择培训类别,二是没有明确自己参加培训的目的,或者只有模糊的概念,觉得有必要但不明确究竟为何培训。别人说有用,自己就报名参加培训。对自我认识不够明确,定位不够准确。

2、培训目的性不强

没有具体的对想从事行业需求进行调查,在不明确自己就业意向的前提下盲目的跟随别人进行培训,这种盲目跟风式的培训,不仅起不到培训原有的效果反而造成资源浪费,人力物力皆受损失。

(二)培训机构宣传掺假

1、虚假宣传

在媒体应用广泛的现代社会,商业炒作已成为盈利的最快方式,因此各个培训机构也利用商业渠道扩大自己的影响力吸引更多的学员参加培训,在这个基础之上,网络上的很多培训信息就存在掺假现象。

由表六“培训机构实体与宣传符合度”数据分析可知:夸大培训规模,谎报培训效果,美化培训环境,误导被培训者,导致培训者选择判断;甚至无中生有,欺骗被培训者等行为都反映出培训机构诚信意识淡薄,社会责任感薄弱。

培训机构种类繁多,各种培训相互掺杂在一起,扰乱参与者实现,打擦边球让参与者选择偏差,造成参与者选择准确度困难增加。

2、办学实力不足

在办学资质和办学实力方面很多培训机构为节省成本都没有固定的培训地点,无固定的专业培训教师。由表八可知:培训机构中只有21.07%的有固定的培训地点,46.91%的培训机构偶尔更换培训地点,32.02%的培训机构频繁更换培训地点,培训地点多为临时租用,设施简陋、环境不达标。表九显示:师资方面教育培训机构仅有26.97%拥有固定的培训教师,42.98%的培训机构偶尔替换培训教师,30.05%多为临时聘用,教师替换频繁。专业素养达不到要求,且流动性强,教学模式不够规范。课程设置不合理,造成培训科目要求开设的课程没有及时或按要求进行,有些科目甚至没有开过。教学连贯性差,中间对接环节薄弱,学员对专业知识整体性把握不强。

表九教育培训机构办学实力一览表

培训地点人数比例培训教师人数比例

固定75 21.07% 固定96 26.97%

偶尔更换167 46.91% 偶尔替换153 42.98%

频繁更换114 32.02% 频繁替换107 30.05% (三)学校教育引导不足

学生之所以会盲目的跟风培训,不结合自身需求胡乱参加培训与学校教育也

是有一定关系上的。学校教育应该育人做事相结合的,学生对自己的将来没有明确的定位,没有正确的职业生涯规划,对将来所要从事行业需求没有正确及时的了解,对自己的特长优点没有加以合理利用,自我认识不够透彻,就业思路不明晰,这在一定程度上来讲是学校教育引导的欠缺。

在与部分学生进行访谈时了解到:大学生入学之初就开设了就业指导课,但课程内容较单一,与实际生活联系不够紧密,不能及时的引导学生树立正确的就业观,全面的认识自我,明晰就业前景,根据自己的就业方向合理的选择教育培训项目。学生像无头苍蝇一般乱撞,盲目的报各种培训班的现状,极大的浪费财力物力,造成资源浪费,就业指导工作的欠缺导致了学生自我认识不清,自我定位不准确,对将要从事的行业没有准确的认知,从而造成别人意识主导现象,失去自我主导能力。

四结论与建议

(一)结论

综上所述,运城学院大学生参加教育培训的积极性很高,但对于培训目的认识尚浅,自我定位不清,在选择参加培训未能很好的结合个人特长和将要从事的行业需求,参加的培训泛滥但培训效果与实用性不强,造成资源的浪费,人力的损耗。

(二)建议

1、加强自身素质

大学生要加强自身素质的提高正确的认识自我,全面发展的看自己。综合利用自己的优势结合将要从事的行业需求,正确的选择合适的教育培训,更好地为以后的工作打好基础。

(1)挖掘自身潜力,加强自主性

全面发展自主性有效方式是参加大学生素质拓展计划,以大学生的自主就业设计确定素质拓展的内容和方式。保证学生的个性特征在素质拓展过程中得到尊重和张扬,同时也可以锻炼学生的自主选择能力、培养学生的独立性,从而实现大学生自主性的全面发展,有利于大学生择业过程主动性的发挥。

(2)培养创新能力,坚强独特性

随着经济的发展市场对人才的要求越来越高,具有独特性素质的人才更受亲睐,但独特性的形成不是一朝一夕的事情,大学生只有在不断的成长和发展中、在参加活动的过程中、在社会实践锻炼中才能逐步形成自己的独特性。比如演讲比赛、主题设计活动、各种文体活动都可以培养和展示大学生的独特性,尤其是设计活动,能够激励大学生根据自身的兴趣爱好和聪明才智展现个人魅力。[3]充分发挥个人特长,弥补自己的不足。参加各种活动的实践中逐渐形成自身的独特性,为将来的就业积累资本。

2、加强对教育培训机构的监管

教育培训机构遍地开花是教育的幸事,但多而不精的教育培训只会造成资源的重复浪费。社会各方面要加强对教育培训机构的监管力度,提高其办学质量,真正的达到教育培训的目的,政府机关应出台相关的管理措施,和规范标准,使教育培训市场合理健康的发展。[4]教育培训机构自身应诚实守信,按照标准严格执行,做高质量的培训,以质量立品牌,从而扩大经营规模,实现自身利益突破。

(1)明确职责,建立监管网络。

成立运城市民办教育培训机构管理领导小组,组长由市政府分管副市长担任,市教育、劳动保障、工商、民政、公安、城管、消防、质监、物价、财税、卫生等部门分管领导为成员,牵头协调全市民办教育培训机构的监督管理工作,强化部门分工协作和乡镇(街道)属地管理职责,形成市、乡镇(街道)两级监管网络。

(2)建章立制,建立长效管理机制。

建立审批把关制度,凡涉及以青少年为对象的教育、培训、咨询业务注册、审批、登记事项,须经市教育局前置审批同意;建立督导评估制度,对民办培训学校的内部管理、招生、教学、财务管理等情况的评估督导,并将评估督导结果通过政府网站等媒体向社会公告,对年检不合格的民办教育培训机构要停止当年招生,并依法酌情给予限期整改、罚款、停业整顿、吊销办学许可证等行政处罚。

(3)强化管理,规范日常办学行为。

针对教育培训机构自身管理存在的问题,加强教育培训机构的招生管理,严格控制招生规模、实行招生简章(广告)备案。加强教育培训机构安全和教学管理,要求建立健全安全、教学管理制度,必须依法配备具有教师资质的教师任教,不得聘用和临时聘用公办学校在编教师。

3、高校教育紧跟就业导向

根据人力资源与社会保障部测算,我国在“十一五”期间,每年大约有1500万新增劳动力需要就业,而按照经济增长和投资规模计算的新增就业岗位约900万,缺口大概为500万到600万左右。[5]人力资源和社会保障部相关数据显示,“十二五”期间,我国城镇每年需要安排大约2500万的劳动力,而每年实际上城镇能够安排的劳动力大约在1200万左右。[6]此外,2011年高校毕业生人数为660万人,在“十二五”时期我国应届毕业生年平均规模将达到近700万人,就业形势更加严峻。[7]

大学生的就业工作不仅关系大学生的切身利益,也关系着高校及社会的稳定,伴随着经济结构调整和教育体制改革的深化,大学生就业形势依然还比较严峻,就业压力普遍增大,已成为大学生迫切需要解决的实际问题。

高校是学生踏向社会的第一扇门,因此更要加强对学生的引导,让学生正确的融入社会。针对学生就业加强就业指导,增强学生职业生涯规划的导向作用,正确引导学生选择合适自己的就业培训,帮助学生顺利的融入社会。培养社会需要的人才。

(1)引导学生向新型行业方向发展就业

在“十二五”期间,国家在科学发展观的指导下,必将大力发展节能环保、新能源、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新材料等产业。[8]高校毕业生在上述新兴产业中具有得天独厚的就业优势。[9]低碳产业作为未来的发展方向,涉及的范围很广,大学生作为社会新兴力量,在这方面的创新更有优势,可以抓住低碳经济新兴行业发展的机遇自行创业。针对政策的倾向合理调整就业引导方向,力求准确地为学生提供就业信息,促使学生尽可能早的对就业前景有所把握。

(2)向公共事业服务行业引导就业

根据社会保障改革的要求,国家在未来几年内需要大批医疗、社保方面管理型和服务型人才,[10]而大学生专业知识储备好、整体素质高,这有利于解决相关专业的大学生就业问题。根据国家大政方针制定合理的就业指导课程,为学生稳定就业打下扎实基础。

结语

本文从大学生教育培训的现状入手,采用查阅相关文献资料、问卷调查等方法,对大学生教育培训现状进行调差研究,发现大学生参加教育培训存在盲目性、教育培训机构夸大宣传误导大学生的选择、学校教育引导不足等问题,针对这些问题本文提出了以下建议:一是加强大学生自身素质,二是加强对教育培训机构的监管,三是学校教育要紧跟就业趋向。希望对大学生以后的教育培训选者有所帮助,促使大学生在教育培训上的认识更加理性。教育培训行业的细化是时代发展的需要,对大学生而言也是专业精尖化的表现,只有正确的对待教育培训,利用好这一就业的良好平台,才能让自己成功的踏好迈向社会的第一步,有一个良好的人生开端。

参考文献

[1]朱佳家.浅谈高等教育培训机构对高等教育学校的启示[G],读与写·教育教学版2011(11):0055-01

[2]廖晓舒.百花齐放谁主沉浮[G],品牌投资2012(3)

[3]胡萍.“‘十二五’民生为本就业优先”[N],金融时报,2011年3月24日

[4]丁昕,张秀荣.“十二五”毕业生就业导向分析[J],人民论坛2012(2)

[5]闫观渭.大学生校外教育培训分析与探讨[G]2012(3)

[6] 潘懋元. 高等教育大众化的教育质量观[J]. 江苏高教,2000(1)

[7] 王洪才. 大众高等教育论[M]. 广州:广东教育出版社,2004

[8] 王洪才. 高等教育学创立、转型与再造[J]. 厦门大学学报(哲社版), 2009(4)

[9] 叶宝丹.大学生校外教育培训与就业能力研究[G]

[10] 刘献君. 中国院校研究将从初步形成走向规范发展[J]. 高等教育研究,2011(7)

附录

大学生教育培训调查问卷

您好!

我是中文系0801班学生,这份问卷是我的毕业论文的可靠参考依据,请您如实填写,以保证数据的准确性,谢谢合作!

1、您正在读()

A大一B大二C大三D大四

2、您参加过的培训有()如果选项中没有请补充

A英语B计算机C会计D考研E秘书

F其他语种G音乐H美术I棋牌J口才

3、您参加教育培训的原因()

A跟别人报的B就业需要C个人爱好

4、您是如何获知培训机构信息的()

A上网查询B实地考察

C朋友介绍D电话访问

5、使用网络所获信息作为参考的程度()

A经常使用为主要依据B经常使用仅作参考

C不常使用作参考D几乎不用做参考

6、培训实际情况与宣传相符度()

A完全一致B环境与课程有差别C基本不符

7、您参加培训的目的()

A了解难以入门的专业知识B学习其他学科知识C目的不明

8、您对将要充实的行业要求掌握多少()

A不清楚B知道大概C很清楚

9、您是否了解将从事行业需要那种技能证书()

A不了解B了解一些C很了解

10、您以何种方式参加培训()

A网络培训B实体培训

11、您参加培训期间培训机构的地点是否固定()

A固定B偶尔更换C频繁更换

12、对您进行培训的教师是否固定()

A固定B偶尔替换C频繁替换

谢谢您的合作!

致谢

四年大学即将接近尾声,面临毕业的我,感慨颇深。四年的生活感谢老师们的谆谆教诲,他们不论从学业上还是生活上都给予我帮助。老师们严谨的教学态度,认真负责的工作要求,激励着我不断前进。同时感谢我的同学和舍友们在我遇到困难时伸出援助之手。

本论文得以顺利完成,要感谢老师们的悉心指导。特别是我的指导老师梁玉峰老师,不论是从论文的选题、内容的编排还是最后论文类型的更改都给予我悉心的指导。

同时,我还要感谢开题答辩组的老师们对论文提纲的撰写提出的宝贵意见,感谢她对我后期调查进行的指导。

另外在此还要感谢学院各年级学生协助我做的调查提供的宝贵资料,和可靠的数据参考。

感谢我的家人给予我各方面的支持。感谢为所有大学生教育培训做出贡献的前辈们。

本论文对大学生教育培训的调查,存在的问题和提出的建议还很肤浅,存在着很多问题,敬请各位指导。

中国教育现状分析报告

中国教育现状分析 中国教育现状是怎么样的?存在什么样的问题?教育改革取得了些什么成绩?中国教育的未来是什么?中国思想文化的方向在哪里?从胎教、幼教到早教,似乎孩子们已经就被有条件或无条件地捆绑在教育的马车上,从此以后,孩子们分秒必争地努力学习,从小学升中学,从中考到高考,不仅仅是孩子,连同大人父辈和教师们一起陷入一种最清楚而又难以逃避的困惑——努力读书,出人头地,升官发财,似乎就是隐藏在这种现象后面的源动力——而其它的一切都似乎是冠冕堂皇的说辞。 中国的教育简史说起教育,不能不说说中国的教育史。中国原始社会时期,燧人之世,天下多水,故教民以渔,伏羲之世,天下多兽,故教民以猎,足见则教育是根据现实需要而变化的。而且教育应当是普及的,大众化的,教民育人是维持整个部族群体发展的十分重要的关乎族群生死存亡的大事情。 到了奴隶社会时期,夏、商和西周都是推行奴隶贵族政治,垄断了文化教育,学在府,教育对象是贵族子弟,礼、乐、射、御、书、数等六艺,也是统治阶级成员应该掌握的知识技能,教育的社会目的是维持社会统治职能。礼不下庶人,教育出现阶级性和等级分化,而对于奴隶,则是几乎不需要专门的教育的。而奴隶的生活技能几乎是在生活中相互交流学习、口授传播或家传的。这时谈教育,我们是站在那种角度谈呢?对于历史过去,我们无可厚非薄是。 到了春秋战国时期,列国纷争,社会处于大动荡、大变革的时代,

也是教育剧变的时代。传统贵族秩序完全被打乱,官学教育体制被打破,学术逐渐扩散到民间,出现了一个掌握文化知识和技能的特殊群体——士人群体的扩散,学术思想和教育活动又是统治者需要和重用的基础,为求生存和扩,各国统治者极力网罗和重用这些贤士。于是私学兴起,养士盛行,儒、墨、道、法等诸子百家站在不同的阶级或阶层的立场上,各抒己见,相互辩驳,相互争鸣,而又相互吸收、补充,使得这一时期的教育思想呈现出前所未有的广度和深度,促进了思想文化的发展,终究在中国思想文化历史上出现了各种文化思想交相辉映,百家争鸣的奇特文化盛况,也由此开创了中国思想文化史上最为丰富多彩,最为璀璨的一页。而这个时期创办私学最为杰出的代表是孔子,他实行有教无类(最早的教育公平提法),主有所为有所不为,创立了儒家学说,奠定了教育理论体系,对中国古代教育具有决定性的影响。《论语》、《礼记》,尤其是其中《大学》、《中庸》更是儒家教育理论的力作,这以至于影响到了后来2000多年的中国历史的发展。这里还有一个重要学派——法家,这是以法治为思想核心的治国之术,其思想先驱可追溯到春秋时的子产,实际创始者是战国前期的悝(约前455~前395)、商鞅、慎到、申不害等。战国末期非子成为是法家思想的集大成者,他建立了完整的法治理论和唯物主义的哲学体系,将法、术、势三者糅合为一,又吸收道家思想,将法治理论系统化。他主加强君主集权,剪除私门势力,以法为教,厉行赏罚,奖励耕战。在历史观方面,他提出不期修古,不法常可,事异则备变的观点,而商鞅则将其应用自如,在国实施变法图强,进行封建

大学生旅游意向调查报告

大学生旅游意愿调查 1.您目前所处的大学阶段 大一;大二;大三;大四 2.您的性别 男;女 3.您一个学期出游的次数 1次~2次 3次~4次 5次以上 4.您最喜欢哪一类型的旅游景点? 自然风光 风土人情 历史遗迹 购物娱乐 5.您出游的地点大多集中在 所在市;省内;省外;国外 6.您出游的时间一般为几天? 1~2天 3~4天 5天以上 7.您出游通常选择的交通工具是 汽车;火车 高铁;飞机 8.您外出旅游住宿通常会选择 亲戚家 青年旅社 民宿 经济型酒店 星级酒店 9.您能接受的3天的出游的费用是 500元以下 600元——1000元 1000元——1500元 1500元以上 10.您在旅游途中最关注的服务要素是? 住宿 餐饮 交通 购物 娱乐 导游

大学生旅游意向调查报告 本次调查的抽样样本库为在校大学生,收取调查问卷17份,在被调查对象中,大一年级的学生占总数的35.29%,大二占11.76%,大三占47.06%,大四占 5.88%。男生占总数的41.18%,女生占总数的58.82%。 调查显示,近九成的被调查对象表示热爱旅游,这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。 出游意愿强烈境外旅游仍未普遍 在出游频率方面,76.47%的被调查者每学期出游1~2次,有5.88%的被调查者每学年出游3~4次,17.65%的被调查者每学年出游5次以上。 从出游范围看,5.88%的被调查者近来曾在所在市旅游,58.82%的被调查者近来曾在省内旅游,29.41%的被调查者最近在国内其他城市旅游过,只有5.88%的被调查者最近去过国外旅游。 在出游时间方面,47.06%的被调查者出游时间在1~2天,41.18%的被调查者出游时间在3~4天,进行一周以上长途旅游的所占比例则为11.76%。 在旅游费用方面,3天的旅行,52.94%的被调查者愿意花费600~1000元,17.65%的被调查者愿意花费500元以下或1000~1500元,11.76%的被调查者愿意花费1500元以上。 高铁是首选交通工具 在“是否会乘坐以下交通工具”的选择当中,47.37%的被访者选

关于当代大学生就业情况调查报告

关于当代大学生就业形势的社会调查报告 :苏一 班级:营销1323 学号:130222138 成绩:

2015 年8 月 摘要 根据近年来对大学生就业形势的多方面调查分析,我们了解到大学生的就业形势越来越严峻。高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,人才的增加,使得大学生的工作越来越难找,许多人才市场经常出现“僧多粥少”的局面;08年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文加从多方面对大学生的就业形势进行分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题。 关键词:大学生就业形势

当代大学生就业形势调查报告 (一)大学生就业现状 1.2010年大学生就业形势与现状 【形势】 2010年普通高校毕业生达630余万 2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响,实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长,需要就业的毕业生数量很大,但是形势依旧不是很好,虽然今年第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖,不过就业形势仍不容乐观 【现状】 典型现状1:“蚁族”生活在劳碌奔波中寻求改变。“蚁族”,大学毕业生聚居群体。据统计,仅北京一地就有至少10万“蚁族”。、、、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模,他们高智、弱小、群居,但是他们却找不到稳定的工作。

典型现状2:与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同,由于大城市持续增长的各种压力,一部分大学生开始理性地反思这种“唯大城市是从”的就业观念,并且反其道而行之——回流中小城市。近来大学生就业出现了一股“回流”潮,中小城市受到了大学生的青睐。 2.大学毕业生就业形势严峻 从05年的高校毕业生338万,到09年的611万,预计10年更是高达700万,高校的盲目扩招,直接让大学教育由精英化向大众化转变,如此庞大的就业人口直接给就业结构带来巨大震荡;而且“严进宽出”的教育模式更是让就业形势变得不可捉摸起来;再者大学的许多专业并不能很好的与市场需求相接轨,所学的难以满足市场需求,甚至背离市场。 图1 高校毕业生折线图单位(万)

大学生旅游现状调查

安阳师范学院人文管理学院课程实践论文 在校大学生旅游现状的调查及发展趋势 的分析论证 年级:2011级 专业:人力资源管理 班级:人力1班 课程:微观经济学 名字: 学号:

在校大学生旅游现状的调查及发展趋势 的分析论证 摘要:随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多,大学生纷纷热衷于出外旅游,当前,旅游消费正成为大学生闲暇消费的热点。本文从需求理论出发,通过问卷调查和小组访谈,采用因子分析、回归分析的方法,深入分析影响大学生出游的影响因素和旅游的动机。研究发现,旅游越来越受到大学生的喜爱,但是近年来大学生旅游事故层出不穷,经济基础薄弱,大学生旅游市场管理混乱是造成大学生不能很好的外出旅游的三大最重要因素。长期以来这些问题得不到有效地解决,对大学生的人生价值观都会造成很大的影响,因此高校对大学生旅游管理的规范化迫在眉睫。本文通过大量的市场调查和科学专业的分析,提出构建大学生“背包客”联盟这一创意方案,旨在让大学生旅游时安全经济同时,有利于扩展大学生视野、促进高校间的沟通与联系;有利于规范大学生旅游管理,实现和谐校园的构建。 关键词:大学生旅游;旅游安全;旅游市场;背包客;和谐校园 随着当今社会人们的物质生活日益丰富生活节奏日益加快,旅游成为人们放松身心充实自我的重要方式。大学生由于时间充裕、旅游意向强烈等原因逐渐形成了庞大的旅游市场,这个群体的规模很大,发展很快,他们的旅游状况关系到国家未来的发展,关系到整个中华民族素质的提高,但是在大学生旅游方面存在的很多潜在的威胁和不安全因素,这些问题尚未得到解决,应该受到各界的广泛关注和大力支持。 本研究的目的就是希望突破以往研究中所存在的上述局限,弥补现有研究在这些方面的不足,因此本研究小组通过对河南省8个城市九所高校600名在校大学生进行的同一项大规模调查所得到的资料,同时用于探讨大学生旅游现状,旅游期望与旅游实践这三方面的内容,在将大学生的旅游期望与旅游实践的对比分析中发现大学生旅游考虑的重要因素、大学生旅游的特点和规律等问题。以供教育学家参考,便于学校及教育部门深入认识和了解大学生的需求等问题,并在此基础上进行深入的研究论证,提出了成立大学生“背包客”联盟这一有效可行的方案解决大学生旅游中存在的一些问题。 一、调查方法与设计 (一)调查对象 此次调查的对象主要为河南省数所高校中的大学生,调查学校如下郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南工业大学、河南医科大学、信阳师范学院、安阳师范学院、洛阳师院、安阳工学院等高等院校。所调查的院校包括理、医、文、工、艺、商等专业,分布范围广、设计专业多,同时跨越河南省省会城市和各大中小城市,使所调查的数据更具有准确性。

当前教育现状调查研究报告

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 当前教育现状调查研究报告 由于九年义务教育的基本普及,使更多的孩子(包括农村)可以走进课堂,享受被教育的权利。他们在接受科学知识、人文教育的同时,也享受着德育、美育、体育的熏陶。九年义务教育的优势及其带来的积极影响是值得肯定的,但我所见到的一些教育现象,却让我产生了些许担忧。 一、中小学教材的设计与学生的心理承受能力相抵触,使其产生厌学情绪。我国的教材普遍偏难,且有些内容与现实生活相脱离,让学生只能一味的接受抽象的理论而得不到真切的感性认识。对于童心未泯,好奇心极强的孩子们来说,这无疑会使他们对学习失去兴趣。因为不感兴趣,才学不好,因为学不好,就更不感兴趣。这种恶性循环,是相当可怕的。 二、由于一些社会因素——离婚率快速增长,导致单亲家庭成为社会中不可小视的一分子。一个残缺的家庭很难造

就一个孩子健康完整的性格。这些孩子缺少关爱,性格怪异不合群,自卑自闭,有些甚至仇视社会和他人。所以,他们将心里的需要寄于网络,寄于虚拟世界,迷恋其中,不能自拔,从而导致逃学,甚至小偷小摸。我带的那个班里,就有一名出自单亲家庭的学生,沉迷网络游戏,屡教不改。对于这样的学生,老师的权力显得那么苍白无力,只能惋惜与无奈。他们是需要关爱的,尤其是来自父母的。这一问题的解决需要家庭、学校乃至社会的共同关注与参与,而不是一味地对这些孩子指责甚至放弃。 三、多年以来形成的以分数衡量学生的现象仍然大行其道。虽然很多学校已经取消了排名制度,但在很多教师心中自有一本帐。而这个帐本潜移默化地支配着他们对待不同学生的态度。对成绩好的学生,百般宠爱,甚至到了溢于言表的程度;对成绩差的学生,横挑鼻子竖挑眼,甚至棍棒相加。这样的“因材施教”将学生不可挽回地推向了两极。所谓的好学生得到宠爱,更加奋蹄;所谓的差学生受到伤害,愈加自弃。这样的育人方法,难道不值得反省吗?! 四、我国的中小学都存在编班人数过多的现象。有时一个班能达到六七十人。这样一个庞大的班级怎么能达到良好的教学效果。对学生而言,几十个人挤在一间小教室里,难

大学生旅游消费调查报告word版

大学生旅游消费调查报告 由中国青年报社青年旅游传播研究院主持,中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《XX年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示,大学生出游意愿强烈,最愿为 美食花钱;极青睐自助游,火车是首选交通工具;更倾向暑假出游,网络成为信息主要来源;新媒体是他们旅游见闻的首选。 本次调查的抽样样本库为教育部官方网站上公布的全国985、211院校和普通高校名单 中抽选的23所高校,调查对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大 学等23所高校的约18名在校大学生。共收回问卷1751份,问卷有效率约为988%。在被调查对象中,男生占总数的451%,女生占总数的5.49%,男女比例大致相当;大一年级的学生 占总数的2%,大二占31%,大三占29%,大四占1%,研究生也占了1%。 出游意愿强烈境外旅游仍未普遍 调查显示,近九成的被调查对象表示热爱旅游,这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。 从出游范围看,557%的被调查者近来曾在省内旅游,比XX年高出了54%;58%的被调查 者最近在国内其他城市旅游过,比XX年增长了1.5%;只有54%的被调查者最近去过国外旅游。 在出游频率方面,491%的被调查者每学期出游一次,而265%的被调查者每学年出游一次,只有136%的被调查者每学年出游三次以上,2%的被调查者从未出游过。 在出游时间方面,大部分被调查者出游时间在3天至一周,占据了总数的577%,比XX 年增加了约3个百分点;而进行一周以上长途旅游的所占比例则为66%,比XX年下降了15%。 在被调查对象中,482%的被访者每月生活费在5~1元,37%的被访者每月生活费在 1~15元之间,与XX年相比增长了18%。 旅游费用资金来源的调查结果与XX年大致相同,6.64%的被访者资金来源于父母,21% 的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金,17%的被访者是通过做兼职工作。 345%的被调查者愿意把生活费的1%~2%用于旅游;229%的被访者愿意把2%~3%的生活费用于旅游,与XX年相比下降了31%;1.75%的被访者愿意把生活费的三成以上用于旅游,但 与XX年相比,下降了89%。 在阻碍大学生旅游的因素中,“资金缺乏”仍是最大的因素,虽然比例比XX年下降了约3 个百分点,但仍然占据了639%;“时间不足”仍然排在第二位,占据了262%,比例比XX年稍有增长。

大学生就业形势调研报告3篇(完整版)

大学生就业形势调研报告3篇 大学生就业形势调研报告3篇 大学生就业形势调研报告一: 题目 系别: 计算机系 班级: 通信0803 姓名: 朱回 学号: 201X08002315 20xx年7 月5 日 前言: 就业是大学毕业生面对市场进行自我定位,从而自主选择职业的过程。 在中国,随着婴儿潮和大学扩招导致的大学毕业生数量激增,使该群体面临的就业压力逐年增加,并被赋予了多层次的社会意义。 通过宏观层面的分析不难看出,经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招,但学科的重复建设,以及扩招过程中与市场需求的错位,都在客观上增加了就业难度。

就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓,在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此,我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查,具体情况如下: 一、调查目的 掌握湖南科技学院在校大学生对大学生就业形势的了解和看法,更好的了解当今大学生的就业形势。 二、调查对象与手段 1、调查对象: 湖南科技学院全体在校大学生 2、调查手段: 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在湖南科技学 院校园内随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。发放问卷100份,回收92份。 三、调查20xx年6月26至6月28日 四、调查内容 大学生多当今就业形势的看法,根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题。A 亲自前往用人单位介绍自己 B 在就业网站投放简历 C招聘会现场 D 由学校 E 通过熟人介绍 F 寄发自荐材料 G 其它 9 您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件? A 专业技能 B 对单位的忠诚度 C综合素质 D 逻辑思维能力 E 敬业精神和职业素质 F 沟通能力与亲和力 G 团队精神与协作能力 H在最短时间内认同企业文化

大学生旅游现状调查报告

大学生旅游现状调查报告 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达**多所,在校生人数超过**万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。 同时,国内的旅行社达1.6万个,竞争非常激烈。但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。 所以,我通过自己搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。 一、大学生旅游的意向 在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常旅游。引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学

生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。 去旅游的目的是欣赏景观、增长见识和休闲散心,另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。 同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。 在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。 以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。 二、大学生旅游的地点与时间 调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,表明大学生更愿意与大自然亲近。 其次,旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。 在对于旅游时间段的安排上,最多人选择的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。在具体时间段上,最多人选择的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。选择寒暑假期以及平常的

基础教育调查报告(最新)

基础教育调查报告篇一 基础教育是国之根本,基础教育调查可以更好地了解我国基础教育的现状,从而更好地进行改善。 一、调研背景 改革开放以来,我国人均GDP的增长取得了令世人瞩目的成就。然而,随着人均GDP的增长,城乡收入差距也在急剧加大。2005年全国城镇居民可支配收入为10493元,农民人均纯收入为3255元,两者的收入比为3.22:1。随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点。 党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题。和谐社会的基础是公平、公正,而教育公平则是实现社会公平的重要内容,教育公平是社会公平的基础和核心,没有教育的公平公正,就不可能实现真正的社会和谐。教育作为推动社会变革与发展的重要力量,既可以影响经济与社会发展的效率目标,又可以影响经济与社会发展的公平目标。 社会的教育在社会流动、社会分化中具有“筛选器”的功能,又具有稳定器、平衡器的功能,被视为实现社会平等“最伟大的工具”。按照现阶段提出的新要求,我们应该以和谐理念来引领教育发展,通过推进教育的公平、公正,来促进社会的公平、公正,通过构建和谐教育,来推动构建和谐社会的步伐。 我国是一个农业大国,只有农村得以发展,才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。基础教育是地方事业,担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏,直接关系到地方经济和社会的发展与进步。然而,农村基础教育现状却不容乐观。 二、调研对象 此次我调查的对象就是针对农村的基础教育现状展开的。基础教育,就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。本报告的研究范围主要是有关我国农村地区基础教育的现状 三、调研目的 1、通过进行实地调查和网上搜集资料,活的农村基础教育现状的信息 2、分析农村基础教育所存在的问题,并找出出现问题的原因

大学生旅游调研报告

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大学生旅游市场调研报告 班级:市营3132班 撰写人:朱民军 指导老师:李雄 时间:2015年9月21日 大学生旅游调研报告 摘要:为开发大学生旅游市场,了解大学生对旅游目的地的偏好和基本特征,长沙某旅行社于2014年5月24-25日对临近的几所高校在校生进行了随机抽取发放调查问卷。共计发放问卷1000份,实际收回问卷1000份。 通过对学生的旅游情况进行问卷调查,对得到的相关数据进行解释分析。 关键词:大学生、旅游、旅游目的 目录

一、引言 (一)调查目的 本报告着重就大学生假期旅游目的地问题进行调查研究,从而了解大学生对旅游目的地的偏好和基本特征,为我国旅游业开发大学生旅游市场提供可参考的资料。 (二)调查对象 本次调查总体界定为在校大学生。大一有80人,所占比例为8%,大二有290人,所占比例为29%,大三有520人,所占比例为52%,大四有110人,所占比例为11%。 主要调查内容为:在校期间的旅游次数、在校期间的旅游形式、在校期间的出游范围、旅游信息的获取途径和对旅游目的地的选择因素。 (三)调查方法 由于本次调查时间有限,且考虑到科学性和可行性。本组对临近的几所高校(湖南大学、湖南师范大学、湖南中医药大学、中南大学)在读大学生进行随机抽样调查。经我们认真审核以及与被调查者的沟通保证了收回调查问卷的质量。

时间:2014年6月24-25日,共计发放问卷1000份,实际收回问卷1000份。 方式:采取上门调查、校门口随机填写问卷、电子邮件、电话等多种方式。 二、调查结果及分析 (一)样本结构分析 1.性别结构特征 本次调查选择在校大学生为对象,调查发放1000份问卷中男性占54%,女 性占46%(如图2-1所示)。男女比例相差不大。 图2-1 性别结构 表2-1 性别结构 2.年级分布特征

关于大学生就业形势的调查报告

关于大学生就业形势的调查报告

关于大学生就业形势的调查报告 近年来,大学生就业难问题一度成为社会关注的热点问题。大学生就业受到多方面因素的影响,社会、用人单位、高校及大学生本身都是其中的因素。作为大学毕业生,应该增加对当前就业形式的了解,转变就业观念。调整就业心态,培养自身素质、提高就业竞争能力并以低姿态进入就业市场。 随着全国各地高校连年不断扩招,毕业生的数量也日益增长,大学生就业形势愈发严峻,现如今大学生就业难已成为众人关注的话题。虽然政府也在不断扩大社会市场的就业面,为大学毕业生增加了许多就业机会,然而面对日益增加的就业人群,这些机会只能说是九牛一毛。在这种形势下,大学毕业生要与形形色色的就业人群进行激烈的竞争,就业形势不容乐观。 谈到大学生就业难的问题,归根结底,大学生的就业与当今社会的就业形势密切相关。说到这里,就谈谈我对于大学生就业形势调查的结果,这里分为三个方面: 一、大学生就业的现状 (一)待就业人数增长 我国自1999年大学开始扩招以来,招生人数增速很快。最近,据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,2009年毕业生611万,2012年高校毕业生总人数超675万创历史新高。在金融危机的大背景下,就业形势变得越来越严峻。尤其是这几年来,人们普遍感到找工作的难度越来越大了,加上往届未能就业的,需要就业的毕业生数量很大。 (二)毕业生向大中城市流动趋势加强 随着我国沿海及周边城市的快速发展,这些发达城市与发展相对缓慢的一

些中小城市及乡镇的差距逐渐拉大,高薪高待遇的工作吸引着大学毕业生流向经济发达城市寻求发展方向和发展机会,逐渐形成了向大中城市流动的趋势,造成了人才集中超过了就业市场的需求。 (三)毕业生的期望值过高 由于教育水平的不断提高,高校学生的专业素质也有了很大的改善,因此他们对于就业方面的期望值也很高。很多毕业生对自己理想的工作薪资的期望值过高,他们一直在寻找符合自己理想条件的工作,没有关注其他本应适合自己的工,从而丧失了大量的就业机会。 二、大学生就业难的原因 (一)毕业生自身的原因 大学毕业生在求职过程中,总是期望找到一份轻松且高薪的工作。既不愿从事高付出的工作,(比如一些比较辛苦、伤身伤神的工作)又想获得丰厚的薪资,在此过程中却忽略了对自身能力和水平的合理评估。部分学生对对自己的求职过程和结果抱有想当然的想法,认定了高薪高待遇高福利的工作且未曾考虑到求职过程中可能会遇到的问题,对自身的评价过高,但理想状态毕竟和社会现实相去甚远,正是由于这种对自身能力不合理的评估,导致部分学生找不到符合自己要求的工作,在求职过程中也与一些好机会擦肩而过。 (二)高校扩招的原因 近年来高校的不断扩招为社会创造了大量的知识型人才,同时也为毕业生就业造成了严重影响。待就业的毕业生人数远远超过了社会市场的需求,“供过于求”的现状使得原本的“卖方市场”变成了“买方市场”。其次,当今社会需要的是综合型人才,而我国的教育体制还不够健全,我国高校培养

当今大学生旅游现状的调查报告简易版

当今大学生旅游现状的调查报告简易版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:xxxxxxxx 20XX年XX月XX日

当今大学生旅游现状的调查报告简 易版 的生活旅游消费变得越来越热出外旅游已 生活中必不可少的在旅游群体当中大学生整个旅游市场的而又独立的组成大学生社会的特殊 群体的经济独立能力和自我生活能力有宽松的更多的冒险精神和追梦遐想促成了大学生旅游热大学生一支旅游生力军的地位确实不容当今高校已达XX 多所在校生人数超过XX万人可见的大学生旅游巨大的市场 内的旅行社达1.6万个竞争非常激烈大学生旅游却很少选择旅行社这条途径大学生的原因旅行社的原因呢?另一旅行社大学生市场的潜力

很明了鉴于这两点对当今大学生旅游的调查就显得有必要的 我搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了调查此次调查的目的在于当今大学生旅游的大体情况大学生对旅行社的解大学生旅游市场状况最直接最的数据对调查结果分析为大学生的旅游市场开发可行的建议 一'大学生旅游的意向 在旅游意向上有接近95%的大学生表示非常 喜欢旅游5%的大学生表示喜欢但来自城市和农 村的学生却有的差异几乎100%来自城市的学生 有旅游意向而接近85%来自农村的学生非常旅游引起差异的主要原因由来自城市与农村的学生的经济条件的差异的对旅游没感觉的大学生有66%主要钱其自农村的学生占74% 去旅游的目的欣赏景观' 增长见识(62%)和

我国农村义务教育现状调查报告范文

农村义务教育现状调查报告 调查对象:红星小学教师、学生、学生家长 调查目的:了解农村近些年义务教育的发展状况,考察国家教育政策制度的落实情况,并根据现有的发展状态,分析利弊条件,提出一些可行的建议,尽自己的绵薄之力,为该村义务教育发展更上一个台阶。 调查方法:实地观察法、问卷调查法、访谈调查法 调查地点:滨州市滨城区堡集镇红星小学 调查时间:2014年7月25日——2014年8月1日 一、问题的提出 近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。 然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 二、调查的内容 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找

大学生旅游调查报告范例

大学生旅游调查报告范例 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。下面是大学生旅游调查报告范例,欢迎参考阅读! 篇一:大学生旅游调查问卷报告摘要:近年来,我国旅游业蓬勃发展,旅游消费占家庭消费的比重逐年上升,旅游消费也逐渐成为大学生消费的热点。大学生作为我国旅游业的特殊消费群体,受到社会各界的广泛关注。我小组通过问卷调查的方式解我院大学生旅游状况以及相关看法。 关键字:大学生,旅游消费,调查报告。 一、调查基本情况 调查时间:XX年4月,调查地点:南京信息职业技术学院。调查对象:南京信息职业技术学院全体学生。调查方法:问卷调查法。问卷情况:本次抽查共发放调查问卷80份,收回调查问卷80份,有效问卷80份。调查目的:解大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。 二、调查结果分析 对南京信息职业技术学院全体学生进行调查,然后进行分析,现将结果总结如下: (一)南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中,并且对待旅游态度较合理。通过我们的问卷调查,发现我院学生%每年旅游两次,且仅有%的少量学生每年旅游次数多于

4次。对于大学生而言,每年旅游4次以上为过度旅游,这将花费很多的时间以及金钱。所以我们应该适量控制,合理对待旅游。 (二)南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统计数据表明:我院学生%旅游花费在300元以下,%的大学生旅游花费在300500元,仅有%的学生花费在500元以上。对于广大的大学生而言,我们的生活费及其有限,除在校的日常开销之外,我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费不应该过多,300500之间较合理。 (三)南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起旅游。调查统计数据显示:与朋友一起旅游的占统计总数的60%,和班级同学一起出游的占%,这都是与熟人一起出游。大学生社会经验不足,单独出游不能给予自己安全感,依赖感较强的90后更喜欢与熟人一起旅游。所以单独出游的人数仅占%,和旅游团出游占到%。 (四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。我院学生一部分需要通过转本来提高自己的学历,有的则要面临毕业后的就业问题。他们更需要通过旅游来舒缓压力,放松心情。周末时间短暂,所以选择这个时间点出游的人数较少,仅占总人数的%。寒暑假绝大多数人会选择兼职,所以此时出游不是最好的时机,只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期假日受到大学生的青睐,有50%

关于大学生就业状况调查报告

关于大学生就业状况问卷调查报告 目录 第一部分:课题及调查说明 ㈠课题背景 ㈡调查对象 ㈢调查时间 ㈣研究方法 ㈤调查内容 第二部分:关于大学生就业状况问卷调查报告调查数据分析 ㈠对就业相关政策的了解程度 ㈡对就业市场的认识 ㈢就业的个人资本 ㈣就业意愿 第三部分:调查发现的问题 ㈠来自城市和农村的大学生自我认识的差异 ㈡大部分的大学生都开始注意积累社会实践经验,但是对于专业技能和真正的工作经验仍比较匮乏. ㈢企业和学生在人才利用方面达成一定的共识,大学生具有相对理性开放的

就业心态。 ㈣行动与期望的差距 ㈤求稳和趋利成为大学生选择行业的两大动力 ㈥学校的就业指导工作还是有待提高 第四部分:影响大学生就业的因素 ㈠客观原因 ㈡主观原因 (1)就业价值取向失衡。 (2)就业能力不足。 第五部分:对促进大学生就业的建议和对策 ㈠国家应加大对高等教育结构调整的力度。 ㈡各高校要⑴加强对学生的就业技能培训和就业指导。⑵学校要加强对大学生的政策的解读和宣传,让大学生更了解国家政策。⑶加强企业与学校之间的联系,为企业和学生搭桥梁⑷建议可以把“职业生涯规划”的课程纳入必修课程。 ㈢调整高校专业和课程设置 ㈣对大学生的具体建议 第六部分:总结不足与展望 第七部分:参考文献 第八部分:附录—⑴问卷调查表 ⑵原始答卷表 第一部分

调查说明—— 高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,大学生的综合素质、对就业市场的了解程度及就业观都很大程度上影响着毕业生的就业,我们就是调查他们拥有的多方面“资本”,整体把握住大学生的就业意识,社会就业资源,及就业心态等方面的情况,为将来大学生的培养做好更好准备。 调查时间—— 2010.10.7---2010.10.20 调查对象—— 广州市多所大学毕业生及在校大学生,问卷调查主要针对多所大学的大一到大四的学生,涉及大学生的就业意向、就业取向、对政策的了解程度、就业压力、社会就业资源、就业途径等各个方面的信息。 调查数据—— 共收集有效问卷91份,其中男性受调查者有33位,女性受调查者有58位;年级为二年级占总比例13.2%,年级为三年级的占总比例79.1%,年级为四年级的占总比例6.6%,而年级为一年级的占总比例1.1%。 调查内容—— 问卷设有题目24道,题目围绕四大方面—大学生对就业政策的了解、就业供需方面的差异及大学生承受的心理压力、大学生就业的个人资本和就业意愿等而阐述。问卷的题型有单选、多选、程度性问题及开放性题目。 第二部分 调查分析—— 受调查群体情况分析:受调查群体中有59.3%来自城市,有40.7%来自农村;家庭所在地址为广州的为34.1%,本广东省(除广州市外)占总数58.2%,其他省份占总数7.7%;数据显示83.6%的受调查人员在大一、大二就开始关注就业机会;90.1%的受调查人员做过兼职,所做过兼职中促销、传单和家教位居前三,

2020大学生旅游调查报告文档

2020大学生旅游调查报告文档Tourism survey report of 2020 College Students 编订:JinTai College

2020大学生旅游调查报告文档 小泰温馨提示:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况 调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚 持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本 文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习 和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 随着经济的发展,全国人民的生活水平大幅度提高,旅 游逐渐成为大众生活中一项必不可少的活动。正因为如此,旅游业蓬勃发展,成为一个极具发展前景的产业。对民众进行调查,了解他们的旅游意向十分必要,而其中大学生群体是最有活力与市场潜力的群体。 对大学生群体的旅游意向、旅游方式及旅游态度等进行 调查主要有以下几点原因: 一、有助于旅游主管部门及时了解、掌握该群体的旅游 意愿、消费动态,为旅游相关政策的制订提供客观的参考依据,对旅游市场发展作出前瞻性判断,并制定相关计划引导促进整个行业的发展,从而对于整个经济的发展起到一定促进作用,在一定意义上加快我国经济转型的脚步 ; 二、有助于旅游企业和旅游地区及时了解市场动态,并

且作出相应的措施适应市场的改变,满足该消费群体的需求,从而促进旅游地区及相关旅游企业的发展: 三、对于青年群体,特别是大学生群体而言,能在同一坐标系下,了解同龄人的喜好,为出游提供很好的参照系。 调查从大学生旅游偏好、旅游花费、旅游方式、出游准备、旅行关注点、分享方式等方面分析了大学生群体的旅游特点。 就数据来看,大学生旅游偏好很强,出游频率交频繁。有85.43%的被调查大学生表示热爱旅游,占受访学生的大多数。47.91%的被调查大学生一学期至少会旅行一次,26.71%的被调查大学生一学年旅游一次,另有12.66%的被调查大学生一学年旅游3次及以上。 从出游范围看,52.69%的被调查大学生曾在省内及周边旅游;46.65%的被调查大学生曾去国内其他城市旅游;有5.84%的被调查大学生曾经出境游。 大学生感兴趣的旅游目的地集中在:“适合户外运动的野山”(占52.62%)、“森林公园”(占37.34%)、主题公园(占36.48%)和休闲农庄(占25.85%)。

大学生就业状况分析

大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 一、大学生就业现状分析 201X年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的201X年《经济蓝皮书》指出:预计到201X年底,将有100万名大学生不能就业,201X年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。 二、201X年与201X高校毕业生就业形势分析 201X年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,201X年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,201X年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 、08 09年的就业率对比分析: 201X年就业蓝皮书指出,201X年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,201X届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;201X届211院校毕业生半年后就业率为89%,非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业

率211院校为93%、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,201X届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。 按教育部公布的数据,中国201X届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万,按本研究得出的比例推算,201X届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中,有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。 、201X届毕业生就业地点分析: 201X届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。 、 201X届毕业生就业率最高和最差的专业分析: 、201X年就业率最高和最差的专业分析: 201X年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学、管理学、经济学,但工学大学生就业形势预测 再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心,对201X年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是:201X年我国总劳动力富余,但专业技术人才缺口大。 根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万,每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科

关于大学生旅游现状的调查报告(1)

关于大学生旅游现状的调查报告(1) 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达20XX多所,在校生人数超过20XX万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。 同时,国内的旅行社达万个,竞争非常激烈。但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。 所以,我通过自己搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。 、大学生旅游的意向 在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。但来自城市和农村的学生却有明显的差

异,几乎100 %来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常旅游。引起这一差异的主 要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74% 去旅游的目的是欣赏景观、增长见识和休闲散心,另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。 同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。 在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。 以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。 二、大学生旅游的地点与时间 调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%表明大学生更愿意与大自然亲近。 其次,旅游目的地选择民族风俗区有30危右;有相当 一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9囁口

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