2017年中考语文试题山东烟台卷

2017年山东烟台中考语文试题

一、书写与卷面（5分）

1.书写。（3分）

【答案】无

【解析】本题考查汉字的书写水平。书写时，注意用楷书或行楷，做到字迹工整，笔画到位，避免错别字，字体尽量自成一体，独具风格。可得满分。

2.卷面。（2分）

【答案】无

【解析】本题考查卷面布局情况。一注意字迹工整；二要做到格式整齐；三要做到避免划掉、重写的硬伤出现；四要做到布局合理。

二、积累与运用（31分）

3.默写。（12分）

（1）________________，天光云影共徘徊。(《观书有感》）

（2）此夜曲中闻折柳，________________。（《春夜洛城闻笛》）

（3）茅檐低小，________________。（《清平乐?村居》)

（4）________________，无言谁会凭栏意。（《蝶恋花》）

（5）关关雎鸠，_______________ 。(《关雎》）

（6）_______________，一任群芳妒。（《卜算子?咏梅》）

（7）高峰入云，_______________。（《答谢中书书》）

（8）域民木以封疆之界，_______________，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》>

（9）亲所好，_______________；亲所恶，_______________。（《弟子规》）（10）_______________，关锁门户，_______________。（《朱子家训》）

【答案】（1）半亩方塘一鉴开（2）何人不起故园情（3）溪上青青草（4）草色烟光残照里（5）在河之洲（6）无意苦争春（7）淸流见底（8）固国不以山溪之险（9）力为具谨为去（10）既昏便息必亲自检点

【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。日常注意积累古诗文名句，并背默到位；要能够正确书写，避免错别字和丢字现象的出现。（1）—（10）题

是机械识记题，根据日常积累，填出上句或下句即可。（1）题“鉴”与“监”区分开。（2）“园”避免写成“圆”。（3）“溪上”不要写成“河边、坡上”。（5）“洲”与“州”区分开。（7）“清流”避免写成“溪流”。（8）“固”与“故”区分开，“溪”避免写成“河”。（9）属于考查传统文化的题型。“具”里面是三道横，别写两道横；“谨”里面的横也要写清楚。（10）属于考查传统文化的题型。“既”与“即”区分开，“检”与“捡”区分开。

4.根据提示填空。(4分）

（1）“孟夏之日，万物并秀”，在这美好的时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行。“_______________，_______________”（《<论语>十则》），我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商发展大计。

（2）选择是一种人生态度,选择是一种价值取向：“舍生两取义者也”，是孟子的选择；“_______________？_______________”，是文天祥的选择；“毅魄归来日，灵旗空际看”，是夏完淳的选择。

【答案】（1）有朋自远方来不亦乐乎（2）人生自古谁无死留取丹心照汗靑

【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。（1）—（2）题为理解性默写题，需要在把握要求的基础上，调动自己的识记积累才能回答。（1）题需要填写欢迎国际朋友的古文名句，“不亦乐乎”与“不亦说乎”区分开。（2）需要舍生取义、表现气节的古诗名句。文天祥的经典名句是出自《过零丁洋》最末两句。“汗青”避免写成“汉青”。

5.名著阅读。（4分）

（1）行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙

是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不提你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。

（1）选段中唐僧赶走悟空的原因是( )(2分）

A.悟空打死了六个强盗。

B.悟空三次打死白骨精幻化的人。

C.假悟空打倒唐僧，抢走了行李。

D.悟空发怒毁掉了人参果树。

【答案】B

【解析】本题考查名著阅读能力。读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。（1）考查名著《西游记》，选文部分出自《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”，属经典情节“孙悟空三打白骨精”的后续部分，是唐僧误解了孙悟空三次打死白骨精幻化的一家三口之后，要赶走孙悟空的情节。

（2）我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事——最后他们让步了，同意把事情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。

两位都与我的意见不谋两合，我实现了自己的主张

．．．．．．．．．。

选段出自《_________》，“我实现了自己的主张”具体指的是_____________。

(2 分）

【答案】《简·爱》简爱把叔父留给她的（两万英镑）遗产,平均分给四人(圣约翰、玛丽和戴安嫌,包括她自己）。

【解析】本题考查名著阅读能力。读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。由“奥利弗先生和一位能干的律师”确定选文出自名著《简·爱》，具体出自第三十三章“美丽的特威德河”的结束部分，文中心地善良的女主人公简·爱从死去的叔父那里继承到两万英镑，她没有据为己有，而是公平地把这大笔的遗产平均分给了圣·约翰、黛安娜、玛丽和自己，让每个人都拥有一份富裕的收入。

6.阅读选段，按要求做题。（7分）

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变换。每一个舞姿都使人颤lì（）在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、péng( )勃了想象力的安塞腰豉！

（1）根据拼音写出汉字。(1分)

颤 lì( ) péng（）勃

【答案】栗蓬

【解析】本题考查字形知识。颤栗，意为颤抖哆嗦，“栗”和“粟”属于形近字，注意字形区分开。“蓬勃”，意为繁荣、旺盛，“蓬”与“篷”属于形近字，注意区分字形。

（2）请从修辞角度，赏析划线句子。（3分）

【答案】运用排比、反复的修辞,突出了舞姿的壮美与变换,强烈地表达了作者对安塞腰鼓的挚爱与赞美之情。（大意对即可）

【解析】本题考查赏析句子的能力。题目给出了赏析角度“修辞角度”，分析划线的句子，由“每一个舞姿都”构成的四个句子结构，确定划线句运用了排比、反复的修辞手法。再分析“充满了力量”“呼呼作响”“光和影的匆匆变换”提炼出“舞姿的壮美和变换”的作用，由“艺术享受”“叹为观止”，提炼出对安塞腰鼓的“挚爱与赞美”之情。组织答案即可。

（3）写一段话，描写你熟悉的某个场景。（要求:运用划线句子的修辞方法；50字左右)(3分)

【答案】示例：此时，挥舞水袖的她美得如此耀眼。她的美，美得让明月躲在云丛中，羞于睁开她那迷蒙的眼；她的美，美得让春天的花儿不敢放肆开放，羞答答的怎叫人神殇；她的美，美得让鱼儿不愿浮出水面，哪怕自己对外面的世界如此渴望；她的美，美得让南飞的大雁也愿意停下匆忙的翅膀，休憩欣赏。 (描写合理，恰当运用排比、反复修辞，语言表达流畅）

【解析】本题考查根据要求拟写微型作文的能力。本题与第（2）题密切相关，第（2）题如果不能正确判定排比、反复的修辞手法，那么本题便不会得分。在第（2）题正确确定修辞手法的基础上，选定一个场景，比如大课间活动、体育课、文艺表演等，写各个人物的表现，或从不同角度赞美一个人的精彩表现，

运用排比、反复的修辞手法，符合字数要求，相应拟写即可。要注意避免错别字和颠三倒四的句子出现。

7.阅读文段，按要求完成各题。（4分)

①家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“赎”。秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鋰鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

（1）文中划线句子的主干是_________________________。（1分）

【答案】(家)书进（入）家

【解析】本题考查句子主干提取知识。（1）“东汉后期”属于时间状语；“随着造纸术的问世”属于状语部分；“家书”属名词，做主语；“进入”属动词，做谓语；“进入”属动词，做谓语；“寻常百姓”属于偏正短语，做“家”的定语；“家”，名词，做宾语。提取句子主干只提取主谓宾，把上面的主谓宾部分提取出来即可。另外，“家书”是偏正式结构，中心词是“书”，可只提中心词“书”；“进入”属于动补结构，中心词是“进”，可只提中心词“入”。

（2）第③段有一处标点使用有误，请找出并改正。（1分）

【答案】将引号间的顿号去掉（或在原句中用符号标注)

【解析】本题考查标点符号应用知识。国家规范的《标点符号用法》中明确规定“标有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号”。所以文中“鱼传尺素”和“鸿雁传书”中间的顿号要删除。

（3）依据示例，完成填空。（2分）

《傅雷家书》:循循善诱谈艺术人生

《诫子书》:_______________________

【答案】示例：谆谆教导论修身治学(句式一致，大意对即可）。

【解析】本题考查仿写句子的能力。本题要求在理解名著内容和主题的基础上，仿写例句，所以貌似考仿写，同时也考查名著阅读知识。《诫子书》是是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。根据理解，仿照例句“四字短语+谈（动词）+四字短语（和前面动词构成动宾关系）”的结构仿写即可。

三、阅读（34分）

(一）文言文阅读（10分）

又西五十二里，曰竹山，其上多乔木，其阴多铁。有草焉，其名曰黄翟①,其状如樗②,其叶如麻，白华而赤实，其状如赭③,浴之已疥④，又可以已胕⑤。竹水出焉，北流注于渭，其阳多竹箭，多苍玉。丹水出焉，东南流注于洛水，其中多水玉，多人鱼。有兽焉，其状如豚而白毛，大如笄⑥而黑端，名曰豪彘⑦。

注：①黄萑guàn;草名。②樗chū:树名。③赭：赭石，就是现在所说的赤铁矿，即古人使用的一种黄棕色的矿物染料。④疥：疥疮，一种皮肤病。⑤驸f ú:浮肿。⑥笄：古代的一种簪子，用来插住挽起的头发或插住帽子。⑦豪彘：即豪猪，俗称箭猪。

8.下列各选项中，加点词意思相同的一项是（）（3分）^

A.其阴．多铁阴．风怒号

B.其名．曰黄雚名．之者谁

C.白华而赤实．其实．味不同

D.其状如豚而白．毛余强饮三大白．

而别

【答案】C

【解析】本题考查辨析文言实词一词多义现象的能力。A项，前一个“阴”，

指山的北面或水的南面；后一个“阴”，指阴冷。B项，前一个“名”，名称；后

一个“名”，命名。C项，两个“实”都指果实。D项，前一个“白”，白色；后

一个“白”，古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯。

9.下列选项中的“于”，与“北流注于渭”中的“于”意思相同的一项是（

）（3分）

A.积于．今六十岁矣

B.受地于．先王

C.万钟于．我何加焉

D.告之于．帝

【答案】A

【解析】本题考查辨析虚词“于”的用法的能力。日常把握虚词“于”的常见用法是解题的关键。例句“北流注于渭”中的“于”，介词，到。A项，“于”，介词，到。B项，“于”，介词，从。C项，“于”，介词，对、对于。D项，“于”，介词，向。

10.翻译句子。（2分）

浴之已疥，又可以已跗。

【答案】(用它)洗浴可以治愈济疮,又可以用(它)来治愈浮肿。

【解析】本题考查翻译文言句子的能力。“浴之已疥”属于省略句式+状语后置的结构，正确语序为“（以）之浴已疥”。“（以）之”，用它；“已”，止、治愈（取《捕蛇者说》中的词意）。“又可以已跗”属于省略句式，正确语序为“又可以（之）已跗”。“可”，可以；“（以）之”，用它。翻译时，注意关键词“已”“可以”要译对，省略成分要补充翻译出来，倒装句要调整为正确的语序。

11.请在括号中，将句子省略的成分补充完整。（2分）

( )有兽焉，其状如豚而白毛，（）大如笄而黑端，名曰豪彘。

【答案】(竹）山（白）毛

【解析】本题考查理解文意、补充省略成分的能力。先在文中定位这两句话，然后探究这两句话的上下文语境，揣摩大意，明确“又西五十二里，曰竹山”点出竹山，统领下文的内容，从乔木到竹水、丹水，再到兽，由此确定第一个括号填写“(竹）山”。“笄”为古代一种簪子，“黑端”指尖端呈黑色，“豪彘”又指豪猪，因此“大如笄而黑端”指（白）毛。

译文：

译文：再往西五十二里，是座竹山，山上到处是高大的树木，山北面盛产铁。山中有一种草，名称是黄雚，形状像樗树，但叶子像麻叶，开白色的花朵而结红色的果实，果实外表的颜色像赭色，(用它)洗浴可以治愈疥疮,又可以用(它)来治愈浮肿。竹水从这座山发源，向北流入渭水，竹水的北岸有很多的小竹丛，还有许多青色的玉石。丹水也发源于这座山，向东南流入洛水，水中多出产水晶石，又有很多人鱼。山中有一种野兽，形状像小猪却长着白色的毛，毛如簪子粗细而尖端呈黑色，名称是豪彘。

(二)课外现代文阅读I (10分）

“寒门再难出贵子”吗

①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。

②谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”

③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。

④现代社会科学的研究表明

．．．．．．．．．．．，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走

向成功提供强大的社会支持力量。

⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中，有这样一段话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。

(文章有删改）

12.第③段运用了__________论证方法，论述了__________________________________观点。（2分）

【答案】举例网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。(大意对即可）

【解析】本题考查论证方法的判定及作用分析。通读第③段，发现其中没有其他论据，只列举了网红“搬砖小伟”的励志故事，由此确定本段运用举例论证的方法。然后分析该例子的上下文语境，尤其分析其与本段段首句和段末句之间的关系，确定其与本段段首句或叫中心句或点明分论点的句子“网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元”有论证与被论证的关系，由此确定段首句为被论述的观点。

13.简要分析下面句中加点短语的作用。（2分）

现代社会科学的研究表明

．．．．．．．．．．．，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

【答案】加点短语表明后面的说法是有科学依据的,使论证更科学、严密，更有说服力。(大意对即可）

【解析】本题考查赏析词句的能力。先在第④段中定位划线句，然后探究该句的上下文语境，确定其紧承上文的例子而来，属理论提升的句子，而且其与下文的论证有严密关系。再分析加点短语，“现代社会科学的研究表明”，表明后面的说法是科学研究的结果，不是作者的凭空想象，增强了说服力。同时，加点词语的运用，使得下面的道理分析，变得更科学、严密，更毋庸置疑。

14.下面材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。（3分）

范仲淹两岁丧父，家境贫寒，生活极其艰苦，但他对这种艰苦生活毫不介意，

发愤苦读，最终成为北宋杰出的政治家、文学家。

【答案】不恰当。本文作者是针对当下“寒门再难出贵子”的说法进行论证的，所选论据应是现代事例，而材料是古代的亊例,不符合要求。（判断“不怜当”;理由准确，大意对即可）

【解析】本题考查事实论据的应用及辨析能力。要看论据恰当与否，先要确定本文的论点，分析给出的范仲淹寒门励志的例子能否有力地论证中心论点，若不能，就否定弃用。本文属于驳论文，开篇即提出了近几年的错误观点“寒门再难出贵子”，树靶子，立起批驳的对象。接着主要列举引用名言、列举事实论据，批驳“寒门再难出贵子”的错误观点，最终指出“在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，与命运无关，与你的奋斗程度有关”的观点。从范仲淹寒门励志的例子看确实能有力论证“寒门再难出贵子”的观点，可作为批驳观点的事实论据出现。但是，仔细阅读本文开头，你会发现“寒门再难出贵子”的观点是近几年的错误观点，也就是说作者在批驳时，要举近几年的例子，不能举古代的名人典例，否则就失去了说服力。因此本题给出的范仲淹的励志例子“不恰当”，然后结合事例要选现代事例的原因分析即可。

15.根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。（3分）

【答案】寒门贵子”指那些白手起家，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值的人。（大意对即可）

【解析】本题考查理解关键词含义的能力。先通读全文，然后在第①②段定位“寒门贵子”这个词，探究这个词语的含义。第②段对“贵”“贵子”的解释特别多。然后探究何江、“搬砖小伟”的例子，进一步印证对“寒门”“贵子”的理解，最终确定第②段的“相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，‘责子’的称谓自然当之无愧”这段话中，可以提炼出对“寒门贵子”一词的准确的解释来，从中提炼解读即可。

(三)课外现代文阅读Ⅱ(14分）

锁王

①连日来，锁王卞明都愁眉不展，几家房地产公司的老板纷纷打来电话，要求退掉已经订好的防盗门。往日门庭若市的铜星锁厂突然间变得冷冷清清。

②这都是让那小偷害的！近段时间以来，蓝月、紫桥等多个小区都发生了小偷入室的现象，这些失主家有一个共同点，那就是都安装了铜星牌防盗门锁或

保险柜锁。但是让人无法理解的是，小偷破门而入竟然没有拿走任何东西，这不是明摆着冲卞明这个锁王来的吗？卞明如何能再担得起锁王的美誉？

③为了扭转乾坤，让铜星锁厂起死回生，卞明决定设计出技术指标更过硬的防盗门锁和保险柜锁。此后，卞明闭门谢客，专心研究，终于设计出了两种新锁。样锁做好后，卞明为了挽回声誉，策划了一场名为“锁王求败”的擂台赛，只要有人能在二十分钟内将卞明设计的两把新锁全部打开，就奖励十万元。如果到最后，谁都不能打开卞明设计的新锁，那么卞明还是锁王。

④摆好了播台，卞明不由得想起了早些年同是锁厂工人的大师兄古义和师弟孔礼。锁厂破产后，古义和卞明分别办起了小型的锁厂。卞明凭借不断改进锁的防盗技术以及略胜一筹的营销手段，挤掉了资金困难的大师兄古义。如今古义是公安局备案的开锁专家，而另一边听说孔礼以手中开锁的技术在社会上闯荡，却不小心走上了歪路，不知道现在身在何方。

⑤这个小偷，会是谁呢？

⑥开锁擂台赛正式开始了。卞明在擂台上贴出了一副横批为“锁王求败”的对联。卞明对台下的人说：“有人称我为锁王，是因为我生产的锁小偷打不开，如今我也来求败，看看我还是不是锁王！”

⑦一晃二十天过去了，各路英雄好汉都信心满满地登上擂台，但一把锁也没打开，然后又都心有不甘地离去。

⑧终于到最后一天了，卞明让工作人员把两把新锁摆在两朵大红花前，如果今天下午五点之前还没有人能打开这两把锁，他就宣布这两把锁为锁王并举行庆典。

⑨擂台上依旧风平浪静，期待的精彩没有出现。快到下午五点了，主持人就要宣布结果，“我来试试！”一位两鬓斑白的老者不慌不忙地走上台来。

⑩卞明一看，面露喜色，连忙站起来。来人正是卞明的大师兄古义。他是在公安局里备案的鼎鼎有名的开锁专家，曾义务为市民开锁，分文不取。

?古义走到锁前，从怀里掏出了一个小小的工具，然后将工具插入

．．防盗门锁孔中。围观的人们一下子安静下来，偌大的擂台场变得鸦雀无声。

?几分钟过去了，古义面色凝重起来。

?突然，“咔嗒”一声，防盗门锁瞬间被打开了！古义凭借手中细如发丝的

工具，竟然把锁王研制的新型防盗门锁打开了!

?卞明的心咯噔一下，毁他名声的难道是大师兄古义?

?古义把打开了的锁举起来，向观众展示了一下，然后放下防盗门锁，径直去开保险柜锁。台上台下都出奇地安静

?古义用细如发丝的工具慢慢地探向

．．保险柜锁的锁孔。大师兄为人忠厚，当年就是怕伤了师兄弟间的和气，选择了退让。结果这一退让，他兵败如山倒，产品滞销又遭资金链断裂，他的锁厂被迫倒闭了。大师兄不可能坏我的名声的。那么，会是师弟孔礼？锁厂破产后，孔礼竟然去偷窃，最后还被判了刑，出狱后还要让古义照顾他。

?“时间到！”古义遗憾地拿出小工具,对囷观的人们说：“我没有在规定的时间内打开这把锁。恭喜，它是新的锁王。”

?卞明欣慰地说：“我师兄古义是开锁专家，他都不能在规定时间内全部打开我的锁，那么我宣布，我的铜星牌锁是——”

?“慢！我来试试！”只见一个人一闪而过，从容地走上台来。卞明噎住了。

?人群中有位原锁厂的老职工，认识此人：“他是我们原锁厂的工人孔礼，以前就没有他开不了的锁。”

○21孔礼来到保险柜锁前,谁也不看，他的手中忽地现出一物，金光闪闪，竟是一丝软金。他不慌不忙地将软金伸进了锁孔。

○22主持人看着手表，大声地报时：“还有两分钟！”

○23孔礼的手指时而像柔软的氷波一样起伏，时而又静止不动。开锁手法果然不同凡响。

○24“还有一分钟！”主持人的声音刚落，传来一声轻微的响声——保险柜锁被打开了。现场一阵喧哗！

○25新锁都被打开了，卞明这个锁王被打败了，卞明梗着脖子说；“这次开锁的奖金归孔礼了。”

○26孔礼却冷冷地对卞明说：“这几年，我专开铜星牌锁，就是恨你不讲师门情义，逼垮了大师兄的锁厂。”

○27卞明和古义都没有想到孔礼会说出这样的话来，一时间两人无比震惊。

○28卞明真诚地说：“孔礼，我们之间一定有什么误会。请相信，我是真心想研制出安全的锁，为老百姓服务的。当年的竞争，我并没有使什么见不得人的手段。”卞明的解释孔礼并不接受。

○29古义上前说：“我的头脑不如卞明灵活，创新点子不多，破产也是迟早的事，怨不得卞明。再说，当初卞明劝我和他合作，也是我拒绝的。倒是你，学开锁是为了能制造出更牢固的锁，守护住人们的财产安全。你怎么能本末倒置，专门开锁了呢？师傅的教导你咋忘了呢？这么多年了，你也该走一条正道了。”

○30孔礼看着古义，想着自己从监狱里出来一直都是古义在照顾和接济他，良久，一行热泪流了下来。

?几天后，孔礼又再次来到了公安局，不过不同的是，以前他是被警察抓来的，这次是他的两位师兄陪他来的。

○32两年后，卞明和古义、孔礼共同设计出了一款新的防盗锁，这把锁在全国锁王大赛中一举夺魁。

(文章有删改）

16.小说中，“锁王”指_________________________________________________。（2分）【答案】别人打不开（技术指标过硬）的锁和这种锁的设计者。（大意对即可）

【解析】本题考查理解关键词含义的能力。先读全文，搜寻出现“锁王”字眼的句子，发现第②段出现“这不是明摆着冲卞明这个锁王来的吗”，第③段出现“谁都不能打开卞明设计的新锁，那么卞明还是锁王”，第⑥段提到“锁王”二字，第⑧段提到“他就宣布这两把锁为锁王并举行庆典”，第○17段提到“恭喜，它是新的锁王”，到最后一段“这把锁在全国锁王大赛中一举夺魁”，由此可见“锁王”有两层含义，既指人也指锁。从整个“锁王求败”擂台赛看，可以提炼出指什么锁和什么样的人为“锁王”了。

17.速读文本，概括人物的主要特点。（4分)

【答案】①技术高超、重（师门）情义。②知错能改、法律意识淡薄（做亊手段偏激）。（大意对即可）

【解析】本题考查概括人物形象特点的能力。①通读全文，提炼与三个人物有关的内容，发现古义：锁厂被卞明挤垮；成为开锁专家；参与擂台赛，开防盗门锁成功，开保险柜锁失败；关心孔礼；和卞明一笑泯恩仇，共同设计防盗锁，在全国比赛夺魁。卞明：挤垮古义锁厂；邀请古义共同开锁厂；自己品牌的锁被开，遭遇信誉危机；举办“锁王求败”擂台赛；陪同孔礼自首；与古义、孔礼共同设计出新锁王。孔礼：替古义打抱不平，仿效小偷开锁；参加“锁王求败”擂台赛；到公安局自首；与古义、卞明共同开发出新锁王。总结三个人的表现，提炼出与锁技、重师门情意有关的共性特点。②另外单独分析孔礼的表现，提炼出他面对错误、做事手段（或法律意识）方面的特点。

18.第④段在记叙顺序上属于________________________，其作用是__________________________________________。(3 分）

【答案】插叙补充故亊情节,交待人物关系，同时为下文情节的发展埋下伏笔（或作铺垫）。(大意对即可）

【解析】本题考查梳理写作思路、把握叙事方式并分析其作用的能力。先整体阅读全文，确定顺叙的思路，然后探究第④段，发现该段以“卞明不由得想起了”领起，回忆与“同是锁厂工人的大师兄古义和师弟孔礼”有关的往事，而这段往事很明显与下文“锁王求败”擂台赛中的挑战者古义、孔礼有关，和下文孔礼故意开卞明的锁，三兄弟和好开发新锁王有关，由此提炼出“补充情节”“交代人物关系”“设伏笔”三个作用。

19.下面句中的加点词语，体现了人物怎样的心理变化？（2分）

①（古义）然后将工具插入

．．防盗门锁孔中。

②古义用细如发丝的工具慢慢地探向

．．保险柜锁的锁孔。

【答案】“插人”“探向”两个词语体现出古义由从容、自信到试探、谨慎的心理变化。(大意对即可）

【解析】本题考查提炼关键词含义的能力。先在文中○11○16段定位给出的两个句子，然后探究这两个句子的上下文语境，确定这两个动词描写的是古义在“锁王求败”擂台赛上的表现。从古义开防盗门锁的利索和顺利看，古义对开防盗门锁是心中有底，从容、自信的；而从古义开保险柜锁的“慢慢地探向”和开锁失败的结果看，当时古义是心里没底，处于试探、谨慎的心理状态。把二者综合在一起，可以总结出古义的心理变化过程。

20.下面对小说理解有误

．．的一项是（）(3分)

A.卞明策划“锁王求败”擂台赛，是为了挽回自己的声誉，进而扭转乾坤，让铜星锁厂起死回生。

B.第⑦段写各路英雄好汉开锁失败，无功而返,从侧面表现了新锁质量之高，开锁难度之大。

C.第○24段“现场一阵喧哗”，属于社会环境描写，“通过开锁后现场观众的反应，表现了开锁者的技艺高超。

D.小说结尾新锁王的诞生，表明事业成功要恪守职业操守、具备创新精神，更需要团队的合作。

【答案】C

【解析】本题综合考查理解文意、分析写法、分析描写方法和分析理解结尾内涵的能力。A项，针对①—③段而设，答案藏在第③段首；B项，探究第⑦段上下文语境，由第⑧段的内容看，确定运用侧面烘托方法，突出新锁质量高，开锁难度大；C项，属于场面描写或侧面描写，分析作用时，应该说“通过开锁后现场观众的反应，侧面烘托开锁者的技艺高超。”D项，探究上文语境，通过“锁王求败”擂台赛的始末，和卞明、古义、孔礼师兄弟三人的人生纠葛以及最后的结果，推究出事业成功需要具备的几个要素。

四.写作（50分）

21.题目：生活，是一面镜子

要求:①文体不限；②不少于600字(诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

【真题解析】

审题：该题命题作文。题目采用比喻的修辞手法，把“生活”比作“一面镜子”。我们知道，镜子的作用是把它面前的对象原生态地反映出来，如果你是美女，镜子会表现你的美；如果你是个胖子，镜子会把你胖子的本色表现出来。由此可以看出，设题人意在让考生思考生活投射真相的特点，并围绕这个特点做文章。

构思：在抓住给出标题的隐喻意义后，可以联系自身实际，思索积累的人、事、景、情、物的素材，根据隐喻意义进行筛选素材。本题更适合写励志的文章，讲述励志的故事或论证励志的观点。本题可以立意在对真善美的颂扬上，通过写真善美的故事，歌咏真善美的人性，批判假恶丑的行为。本题可以回溯历史，警示世人。本题可以落在环保、人与自然和谐相处等主题上。围绕相应的主题选材即可。

写法：可以写记叙文，筛选一二事件，讲述与主题有关的人物故事；可以写议论文，确立观点，旁征博引古今中外的名人典例或名言俗语，证明观点的正确；可以写散文，抒发对生活映射作用的感悟，抒发自己的关于人生、成长等话题的感悟。行文，可以采用题记式、日记体、聊天对话体、小标题式等，利用新颖的写法或文体样式，写富有创意的作文。

【写作思路】

思路一：

开篇叙事，设置悬念；接着讲述与励志、成长、真善美等有关的事件；最后总结上文，篇末扣题收束，并点明勇敢面对挫折、快乐面对人生等主题。

思路二：

开篇点明观点，如“生活，是一面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭”；然后引用拉伯雷、李世民等的名言，以及曾子的诚实、李白的乐观等例子作为论据证明论点；最后得出结论，呼应开头，再点论点。

思路三：

列举三个自身经历的瞬间，解读“生活，是一面镜子”的含义；接着写日常生活中，其他同学如何面对生活的表现，抒发自己的感悟；最后一段，总结上文，点明题旨。

【范文】

生活，是一面镜子

一个月高风清的深夜，凉风习习，一位衣着青山，倚栏而立的年轻人，在饮过最后一盏清酒后，拔剑自刎……

他就是唐代著名诗人李贺，满腔激情，长吟“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的李贺，在此结束了他金戈铁马，孤寂凄清的人生，这一年，他才27岁……然而，如此有才，少年时曾被韩愈看好的小伙，怎会落到如此地步？是他太脆弱了，经不住打击，由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音，他不能考取进士，只好在一个小地方当一个小官，被贬之后，郁郁不得志，最终走向灭亡。

可惜啊！当年的李贺并不知道，其实生活是一面镜子，愁眉苦脸的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗乐观的看生活，美好的生活才会对你笑逐颜开！

李白在不得志时，一句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩；苏轼在不得志时，一席“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪爽之气无不四射！不约而同地，他们最终都成为了历史上伟大的诗人，而可怜的李贺，如果当时亦能豁达乐观，是不是也成为了不朽的佳话呢？

古往今来，如此的例子太多太多，我们最熟悉的霍金，在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后，依然坚强，勇敢的面对生活，对生活充满信心，才取得了不朽的成就。如此看来，生活怎能不是一面镜子呢，关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看，在我们的学习生活中，有些同学能对生活充满信心，充满希望并付之努力，那么生活也会相继给他信心，给他希望；而有些同学甘于沉沦，在一次次失败中对生活愁眉苦脸，生活也不会对他客气，将痛苦与无奈反射给他，多么可悲！

现在，我正坐在中考的考场上，考试的重要性我心知肚明，可是，无论结果如何，我都会微笑面对，因为我知道，生活是一面镜子，它会真实地反映我曾经的不休不眠的辛苦付出。

【名师点评】

选材：李贺愁对生活，郁郁而终；李白乐观面对生活，成就佳话；霍金坚强面对生活，取得不朽成就；日常同学们的不同表现。

立意：微笑面对生活，生活是一面镜子，它会真实反映你曾经的付出，它会回报你以微笑。

语言：短句为主，节奏铿锵，感情激越。举例的语言优美，富有诗意；论辩的语言，严密、论证透彻；抒发感悟的语句，感情真挚，富有感染力。

结构：开篇从例子切入，先摆出反面例子，李贺愁对生活、郁郁而终的故事；再摆出李白乐观面对生活，成就佳话的例子，并粗略列举霍金的例子，总结引出“生活，是一面镜子，关键看你如何对待它”的话题。接着通过联系生活实际，正反对比有些同学的表现，在此基础结尾推出观点，收束全文。全文散得开，收得拢，论证思路非常清晰。