答辩汇报要点

各位评委老师，我的论文题目是：徐州师范大学教育国际化战略选择研究。

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中国的经济已逐步完全参与经济全球化体系，围绕经济全球化这一主题，分析我国高等教育国际化的现状、特点及发展趋势，探求高等教育国际化的发展思路，具有非常重要的意义。本篇论文分析了高等教育国际化的内涵、动因、现状、特点以及发展趋势对我国高等教育的影响，同时在徐州师范大学教育国际化背景、现状和可行性分析的基础上，提出了徐州师范大学教育国际化发展的战略思路、战略目标、战略重点和战略保障。

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论文主要由8个部分组成。

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1 绪论

第一章是绪论，主要阐述了撰写本篇论文的初衷、研究的意义、国内外高等教育国际化研究现状、论文的研究内容及主要研究方法、以及研究的创新点。

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【屏幕表】

必须说明的是，表中的所谓分类只是依据研究成果的题目和内容粗略进行的划分。各分类项及其内容之间既相互不同又相互交叉。仅凭某一主题，难以做出明确的划分。从以上表格可以看出，从2000年到2008年之间，国内高等教育国际化研究主要集中在高等教育国际化历史进程（趋势）分析、对策研究、WTO对教育国际化的影响、高等教育国际化的战略思考等方面。

本篇论文的研究创新点在于：

（1）提出了高等教育国际化资源优化配置的“双重主线”思路，即从配置目标和配置过程两条主线构建高等教育国际化资源优化配置的系统框架。

（2）创建了高等教育国际化资源优化配置目标的动态分析模式。即通过历时和共时两方面对高等教育国际化发展实施动态分析。

（3）创建了高等教育国际化资源优化配置过程的复合系统，即使战略与操作形成相互作用、相互渗透、相互支撑的“条、块结合，点、面结合”的有机复合系统。

（4）研究凸显了徐州师范大学教育国际化发展的特色。

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2 高等教育国际化的内涵与动因

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关于高等教育国际化的内涵，文中从四种不同角度进行了界定。

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【动因部分】本文从经济全球化的推动、科学技术因素的推动、文化交流的冲击、教育产业化的影响、高等教育自身发展的需求5个方面分析了高等教育国际化的动因，探究高等教育国际化的源流和当代发展，以期对我国高等教育国际化的发展有所启示。

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3 高等教育国际化发展的现状、特点与趋势及对我国高等教育的影响

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进一步认识高等教育国际化的发展趋势，有利于推动我国高等教育国际化进程，也为徐州师范大学教育国际化发展战略的制定提供理论支持。

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第三章的主要内容是高等教育国际化发展的现状、特点与趋势及对我国高等教育的影响。

【★翻页】走势图

关于高等教育国际化的发展趋势对我国高等教育的影响：论文中从正面和负面两个方面进行了分析。正面影响之一就体现在出国留学和来华留学的人数剧增。由于时间关系，正面影响就不展开阐述了。

高等教育国际化的发展趋势对我国高等教育的负面影响。其一，我国一些高校因为自身水平的限制，在国际化道路上容易出现盲目照搬国外高校或国内一些非同等水平重点高校的国际化模式等极端化的问题，使学校的发展受到挫折。其二，是人才的大量流失。其三，是民族文化及本土文化的扭曲和淡化。其四，由于西方处于教育输出地的强势地位，因此，应警惕西方国家借高等教育国际化之际推行其文化殖民政策。

我国高等教育领域国际化的现状主要表现在以下几个方面：（1）国际交流体制日趋完善。（2）教育教学改革不断深化。（3）开展国际合作办学。（4）远程教育跨国发展。（5）强化外语教学。（6）高等教育国际化是经济全球化及世界经济、科技一体化进程的必然要求与结果。

高等教育国际化的特点主要体现在：教育观念国际化、课程国际化、人员交流国际化、学术交流与合作研究国际化、办学条件的国际化和信息化5个方面。

高等教育国际化的发展趋势：（1）交流的主体发生了改变；（2）交流内容更为丰富多彩；（3）课程设置和内容更加注重国际化；（4）交流空间更加扩大；（5）国际交流朝着教育贸易的方向发展。

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4 徐州师范大学教育国际化的背景、现状及可行性分析

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第四章主要对徐州师范大学教育国际化的背景、现状及可行性进行了研究和分析，为徐州师范大学教育国际化发展战略的制定奠定了理论基础。

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5 徐州师范大学教育国际化发展的战略思路和目标

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目前，我国中外合作办学的人才培养方案完全以市场需求为导向，缺乏长远的战略规划，中外合作项目中学历层次分布不均，合作专业过于集中。（见图）

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第五章在分析规划战略思路和目标的指导思想和原则基础上，提出了徐州师范大学教育国际化发展的战略思路、战略目标及目标的具体量化。

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徐州师范大学教育国际化发展的战略思路是：

1、树立高等教育国际化的全球观；

2、实现大众化与国际化的有机衔接；

3、尽快提升高等学校的核心竞争力；

4、积极探索本土国际化的人才培养模式。

“大学核心竞争力”是大学独有的、长期形成并融入大学内质中支撑大学的竞争优势，是大学在竞争中取得可持续生存与发展的能力系统。大学核心竞争力是以高校办学特色为基础、以智力资源为核心资源而形成的具有可持续性优势的综合能力。

【★翻页】徐州师范大学教育国际化发展的战略目标和目标的具体量化

国际化发展的战略目标

（1）培养具备国际竞争能力的高素质人才

（2）产生具有国际先进水平的科技成果

（3）促进传统文化与世界先进文化的融合发展

战略目标的具体量化

徐州师范大学教育国际化发展战略目标的具体量化指标：

（1）平均每年向国外派出进修教师和培训干部15名；

（2）每年举办两期英语培训班，轮训全校青年教师；

（3）三年内合作办学及互认学分的专业和项目增加到12个，培训学生达到400名；

（4）三年内招收留学生人数达到300名；

（5）平均每年派出二至三个学校代表团出国访问和开辟友好学校；

（6）三年内与海外高校共同建设2所孔子学院。

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6 徐州师范大学教育国际化发展的战略重点

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徐州师范大学作为一所省属重点高水平大学，如何突出重点地实施教育国际化发展战略已成为一个亟待解决的问题。

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本章主要阐述了徐州师范大学教育国际化发展的战略重点，即：深化国际化背景下的教育教学改革、扶持和推进国际合作办学、拓展和深化中外教育交流、加强国际化背景下的教育质量监控、加强国际化背景下的教师队伍建设、积极做好汉语及中国文化的国际推广工作。（由于时间关系，本章内容就不展开来汇报了。）

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7 徐州师范大学教育国际化发展的战略保障

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【★翻页】徐州师范大学教育国际化发展战略的保障措施包括：1、完善制度建设和政策支持；

2、加强软环境建设；

3、坚持科学的发展观。

大学软环境是大学的内在品质，更是推动大学持续、深入发展的根本性力量，也是高校竞争中更具有决定性的核心因素，对大学的生存和发展起着至关重要的作用。

徐州师范大学作为一所省属重点师范大学，要建设综合性、开放式、高水平新型师范大学，不仅需要加大硬件投入，更需要采取切实可行的有效措施，精心培育一流的软环境，这也是成功实施教育国际化战略的有力保障。

对徐州师范大学而言，我个人认为，软环境建设的主要内容包括4个方面：

（1）回归“人本”思想，培养具有科学、民主素养的人才；（2）建立符合时代要求的现代大学制度、民主管理与治校机制；（3）继承传统，凝练与弘扬大学精神、办学理念、教育理念；（4）加强校园文化建设，创新校园文化载体和内涵。

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8 结论

第8章是结论部分。

在经济全球化的大背景下，中国高等教育正逐步走向世界。中国高等教育全球化取得了可喜的成就。但是，高等教育全球化的总体战略和目前的发展现状还有不少的距离，还有很多值得进一步深化和发展的空间。徐州师范大学在国际化程度尚不充分的大环境下，实施高等教育国际化建设是一项非常艰巨的任务，面临着提升办学理念、拓宽国际化办学思路、优化办学条件、提高办学质量等方面的挑战，积极应对挑战是徐州师范大学全面落实科学发展观、成功实施教育国际化发展战略的必由之路。

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之前，我的论文被抽到了外审，两位专家的反馈，一位打了78分，一位打了93分。单单从专家的意见来看，感觉论文还可以。但每次我重新审视论文的时候，总能发现新的问题。也请各位评委老师审查指正。

我的汇报完了，谢谢各位评委！

高级职称论文答辩技巧

高级职称论文答辩技巧高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议，它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会，供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，大多数同志都觉得有些紧张，下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的： 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点： (1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。高级审计师资格申报人高级工程师答辩注意事项一、答辩的目的答辩是对申报人的一次综合性面试考核，主要目的是两个，一是核实，二是定位。所谓

毕业论文答辩技巧及毕业论文答辩PPT制作的要点

1．带上自己的论文、资料和笔记本。 2．注意开场白、结束语的礼仪。 3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。 5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。 6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、答辩前的准备首先要做好心理准备。要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩： 1、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

毕业论文答辩报告评语【精选】

许多同学在学生阶段最害怕论文答辩,最烦论文答辩。他们认为：答辩是研究生学习的最后一道“鬼门关”,甚至影响到学位证书的获取;下面是有毕业论文答辩报告评语，欢迎参阅。 1、赵迦颐同学在读期间，刻苦认真，阅读广泛，专业基础扎实，具有理论分析能力。本论文以较少受人关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作研究对象，重点分析英国浪漫主义诗歌对林诗的影响，具有理论与实践的意义。论文从生命体验、审美系统、艺术系统三个方面，深入探究这种影响的发生与表现。观点明确，论述有力。论文解读细致，文字细腻而亲切，温婉可读。不足之处在于对于林徽因在时代冲击下的心境转变与创作之间的关系尚可进一步展开。总的说来，我以为这是一篇符合要求的硕士毕业论文，同意推荐该同学申请论文答辩。 2、新的修改意见包括：摘要的首句，关键词的更换，对影响 ac d 的一生，并在其作品 Ca d中有所体现的“ a ”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多，自己的评述太少，有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从 d 是所谓超人，B c 也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。 3、作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从上下载的两个与内容关系不大的流程图已被。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。 4、不少错误，特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。 5、在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多，但仍有上次指出的错误没有更正，如 c ,ca 不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。 6、从论文的内容可以看出，作者占有资料丰富，讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后，在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案，有一定的新意。 7、论文表明，该同学阅读了较多的参考文献，对该研究领域较熟悉，具备了一定的文献综述能力。论文语言流畅，结构严谨、合理，观点正确，相关分析论证有一定的参考价值，。论文表明，该同学对相关的专业知识掌握较好，具有一定的分析问题解决问题的能力，，论文达到了学士学位应有的水平，同意论文答辩。 8、论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分，条理比较清晰。在东西方文化的对比中，作者举了很多有趣的例子，但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化，这是一个很大的缺陷。层次分得过细是另一个缺点，几乎一个自然段一层，如不仔细看反而更令人糊涂。 9、论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得己的结论。

论文答辩汇报

泵站基础施工技术分析一、选题科学性陈述；本人从事水利工程建设行业，曾经经历过几个泵站工程的建设。认识到泵站基础施工作为泵站建设的重要组成部分，对工程建设具有决定性作用。虽然泵站建设通过几十年的建设积累了丰富的经验，也形成了一定的模式和方法，但由于工程地质条件周边建设环境的不同，水文气象带来的不确定性，新要求的提出和新技术的运用等，泵站基础施工仍然存在较多变化。针对性的选用施工技术措施，确保泵站基础的施工安全和工程质量，才能使得工程效益最大化。本文通过对具体泵站项目的基础施工技术措施进行分析总结，希望能为日后类似泵站工程基础施工提供借鉴二、论文主要结论基础施工作为泵站施工的第一个阶段，是整个工程的基石，对泵站后期土建有深远影响，是影响工程质量和工期的重要因素。同时也是水利工程建设过程中受水影响最大的一项工作。如果基础施工质量无法保证，不但影响工程质量，更是防汛期间的重大隐患。本文仅限于针对具体情况和条件提出的施工技术进行阐述和分析。三、论据论文正文第一章绪论主要介绍了选题的背景，水利是我国国民经济的支柱产业，而泵站是水利工程的重要组成部分，承担着区域性的防洪、除涝、灌溉、调水和供水的重任，在我国国民经济可持续发展和全面服务于小康社会的建设中，占有非常重要的地位。介绍了泵站的分类，供水泵站、排水泵站、调水泵站、加压泵站、蓄能泵站等，本工程属于排水泵站。研究的意义和目的，泵站基础施工多变性和重要地位决定的。第二章：工程概况本章介绍了该泵站工程的规模主要构成和作用，工程所处水文气象及地质情况第三章基础施工前期工程水流控制由于该泵站位于平流水闸旁，为新建泵站，施工期间对原有河道和内涌流通并无影响，无需进行导流。主要是围堰作为临时挡水建筑，最高水位标准挡水设计，加0.5m安全超高。

毕业生论文答辩要点

毕业生论文答辩要点 1 答辩中存在的一般问题是： 1.1 回答囿于原论文，照搬照读，表述拘谨呆板。 1.2 答题缺乏准确度和清晰度，不能切中要害，要么洋洋洒洒，离题万里；要么顾左右而言他，不着边际。 1.3 答题不能即兴思维，即兴表述，三言两语了事，终成问一句答一句的“一言以蔽之”的尴尬局面。 1.4 对论文的不足之处缺乏认识，加上准备不充分，往往陷入无言以对的窘境。 1.5 对自己处于答辩中的主体地位认识不清，与答辩老师形成对立局面，只能被动回答，不能主动辩对，不能充分展示自己的才华。 2 准备工作 2.1 心理准备 2.1.1 准备笔记本，认真记录老师提出的改进意见。 2.1.2 虚心接受意见，尽量少解释，不要为自己辩解。 2.2 内容准备 2.2.1 论文概述报告准备：从内容上要做到能够准确、简明地反映论文的写作意图、题旨和全貌；论文的主要观点以及解决的主要问题；论文的特色和独到之处。但切忌夸大论文的价值。从表述上要做到熟练流畅，充满自信地脱稿口述。从时间上要把握好，要在规定的时间内完成概述，切忌冗长拖沓。 2.2.2 答辩问题预测准备：课题研究现状问题准备。哪些问题已有公认的结论？哪些问题尚有争议？争议各派的不同观点是什么？还有哪些问题将提到日程上要求研究解决？与自己的论题关系如何？论文关键问题准备。论文的基本观点和主要依据是什么？如何确立中心论点的？论文提出、解决了什么问题？自己有何创建和发展？相关的基础理论与基本知识问题准备。运用了哪些与论文相关的基础知识与基本理论？这些基础知识和基本理论对论文有什么作用？运用这些基础知识和基本理论解决了哪些问题？你是如何外理论联系实际的？论文真实性问题准备。为什么选定这一课题？选择这一课题的目的、动机是什么？论文的逻辑体系怎样？采用了哪些论证手段与方法？论文吸取了别人哪些研究成果？某一引文的真实含义是什

毕业论文答辩自述报告精辟版

毕业答辩自述我叫。。。，来自09教本4班，我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》，本篇论文是在。。。老师的精心指导下完成的。在这期间。。。老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述：一、选题的背景和缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：国家教育部于2001年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》新颁布的课程标准中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见，在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本，在新课程改革背景下的小学语文教学，更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中，该怎么指导学生读好书、爱读书，是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而，在实际的语文课堂教学中，小学语文朗读教学依然存在诸多问题，致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此，理性审视小学语文朗读教学的现状，探求朗读的方法，反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区，为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱朗读教学问题的困扰，本文开展了关于该课题的研究。二、本课题研究的价值和意义：新课标指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要、最经常的训练。”为学生构建情感的桥梁，使其有感情地去朗读，不仅能提高学生的阅读能力，而且培养了学生的语感，学生的作文能力也会大大提高。感情朗读在语文教学中的地位如此之高，而在实际教学实践中，情感朗读却存在着很多问题，使其作用没有在课堂中真正发挥出来，因此，本人欲通过此项课题研究，探索出一套培养学生情感朗读的方法，把“有感情地朗读”真正落实到每一节课的教学之中，在语文学习中，真正读出情趣，读出思想，读出意境！三、资料收集准备工作

大赛答辩要点

节能减排校内赛答辩要点答辩模式按全国赛答辩模式，非公开答辩。时间15分钟，10分钟阐述课题，5分钟回答评委提问。 1、心理准备。这里不赘述。 2、资料的准备。答辩PPT的准备步骤：（1）做好发言提纲：自己为什么选择这个课题？研究这个课题的意义和目的是什么？和节能减排的关系是什么？课题研究的基本步骤是如何安排的？课题研究的亮点在哪里？研究和调研虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？（2）注意整理好与项目有关的一些图表类资料。如调研类答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。（3）如果有作品的说明图或者说明材料，应该提前印刷出来，在答辩前发放到评委老师手中。 3、答辩内容和注意事项（1）自由阐述包括课题研究动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，不能占用过多时间，一般以十分钟为限。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华

与最富特色的部分表述出来。一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。（2）仪态与风度良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。（3）回答提问在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静，边听边记精神集中，认真思考既要自信，又要虚心实事求是，绝不勉强听准听清，听懂听明回答问题：一要有论点、论据；二有开头主体与结尾；三有条理、有层次；四应用词确当，语言流畅；五应口齿清楚、语速适度。开头要简洁，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再举一些例子就可以做

毕业论文答辩自述报告模板

毕业论文答辩自述尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：…… 在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……, 第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，…… 经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自***专业2003级（1）班的学生***。我的论文题目是《新时期退役运动员再就业问题浅论》，以下便是本篇论文的缘由、目的、资料收集准备工作以及论文的结构。一本选题的缘由、目的在近年来，优秀运动队的退役运动员遇到了前所未有的再就业困难，这将影响到我国竞技体育的可持续发展。解决好运动员的退役问题是关系到我国竞技体育可持续发展的大事，长期以来一直是我国体育部门关注的问题。特别是在我国经济转型时期，随着市场调节功能的扩大，社会对人才质量的要求越来越高，退役运动员在寻求再就业的过程中，进一步成为社会竞争的弱势群体，这在很大程度上增加了退役安置的难度。二资料收集准备工作

论文答辩陈述报告Word版

论文答辩陈述报告各位老师：大家下午好！我叫，教育科学院11级应用心理学1班学生，学号。我的论文题目是：正念认知训练对大学生社会认同影响的实证研究。全文共计15567个字，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2015年5月正式定稿。本论文是在教授的悉心指导和教育科学院各位同学的大力支持下完成的，在此表示衷心的感谢。同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间参与此次论文的审阅并出席本次答辩。以下是本篇论文的选题缘由、研究目的、研究方法、内容要点及主要观点和结论。一、选题缘由近几年来，大学校园犯罪事故频频发生，这与他们的低社会认同是休戚相关的。本文意在通过研究正念认知训练对大学生社会认同的影响，完善提升大学生心理健康的方法，提升大学生社会认同，降低大学生反社会行为，促进其适应社会，维护社会稳定，完善大学生心理健康的预防机制，为增强高校大学生身心健康提供科学依据和参考对策。二、研究目的探讨8周正念认知训练对90后大学生社会认同的影响。三、研究方法采用实验研究方法，对110名被试进行为期8周的正念认知训练，同时用认同倾向量表（AIQ-IV）对被试进行重复测验, 四次一共发放问卷440份，有效问卷406份，有效回收率为92.3%，经过严格的筛选，选取其中64人的256份问卷结果作为研究的数据来源,其中大一学生32人，大三学生32人，女生63人，男生1人，平均年龄为（20.7±1.4）岁。根据数据的性质用SPSS 17.0进行采用描述统计与推断统计分析，分别包括方差分析、T检验、相关分析等。四、内容要点 (1)总结过去关于大学生社会认同的相关研究，了解大学生社会认同的现状。如：大学生认同的总体特点，及其在人口学方面的差异，前人关于提升大学生社会认同的对策。

高级职称论文答辩技巧

高级职称论文答辩技巧职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自己实际选取二三个问题作好答辩的准备工作内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅。职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问要审慎地回答对有把握的问题要回答或辩解、申明理由对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点 1正确、

准确。正面回答问题不转换论题更不要答非所问。 2重点突出。抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅。 3清晰明白。开门见山直接入题不绕圈子。 4有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误。 5辩才技巧。讲普通话用词准确讲究逻辑吐词清楚声音洪亮抑扬顿挫助以手势说明问题力求对答如流形成互动给人留下良好的印象。高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自

毕业设计答辩总结

毕业答辩必看ppt幻灯片使用总结一、幻灯片模板的使用技巧。 1.页面大小的选择打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。 2.幻灯片的通用模板大家能够经过搜索引擎能够找到许多通用模板，特别是Office XP系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”），从而有了很多的选择。3.自己制作模板首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单“视图”→“母版”，一般有标题母板和文本母板二个式样，普通视图下不能更改的许多东西，在母板下就都能够编辑了。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即可。 4.回归简单的模板模板太花哨，会影响到表示过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表示的实际内容。若选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，能够显示出严肃认真的学术气氛。

5.模板的基本要求 (1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。以免文字颜色难以协调搭配。 (2)文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。 (3)整个幻灯的配色方式要一致。字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。 (4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画，但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。 6.推荐模板 (1)白底：可选择黑字、红字和蓝字。若觉得不够丰富，可改局部的底色。 (2)蓝底：深蓝更好，可配白字或黄字（浅黄和橘黄），但应避免暗红色。这是最常见的配色方案。 (3)黑底：配以白字和黄字（橘黄比浅黄好）。一般幻灯不应该只有文字，同时可适当加入模式图或流程图，使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边，标题和正文之间加一条线，或插入学校、医院的图标，都可使幻灯避免单调。二、文字的作用文字处理的原则

毕业答辩汇报内容

毕业答辩(演示稿)汇报内容各位老师，上午好！我叫00，是2010级土木工程专业本科函授的学生，我的毕业论文题目是：住宅A1~A4栋、地下室T2工程施工组织设计。本次毕业论文是在叶导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的毕业论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本毕业论文的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予批评指导。首先我想谈谈这个毕业设计论文的选题依据是： 1、根据毕业设计任务书要求选择一个正在建设的高层建筑工程项目（至少有一层地下室）作为设计对象； 2、根据建设单位对本工程的具体要求、工程承包合同、施工现场的具体情况及有关的工程规范、规程和定额等。其次是课题研究的目的：通过本次的毕业设计论文，目的是使学生进行一次高层建筑工程施工组织设计文件编制的系统训练。培养学生能够结合实际工程，运用所掌握的建筑施工技术与施工组织、工程预算定额与造价、工程力学、建筑结构、土力学与基础工程、建筑材料及建筑测量等基础理论和专业知识去分析问题与解决问题的初步能力。通过本毕业设计能较好的掌握高层建筑工程项目的施工组织设计的编制方法和步聚，为今后从事这方面的工作打下一定的专业基础。其次课题研究的意义：施工组织设计的意义就是对拟建工程的全过程实行科学管理、合理部署，为建筑施工工程提供最优方案，从而以最少的资源消耗取得最大的经济效果，使建筑工程在时间上达到速度快和工期短，在质量上达到精度高和功能好，在经济上达到消耗少、成本低和利润高的目的。下面是课题研究的主要内容，分为以下7个部分。包括有：1、工

课题答辩注意点

可行性分析必要性分析国内外研究现状科研课题立项答辩是科研人员在科研项目申报中经常遇到的一项工作，如在学科评审推荐上报、限额申报单位评审和资助单位课题招标复审时需采用答辩形式。答辩时许多人经过充分准备，取得了成功；有些人却不注重答辩技巧而功亏一篑，这不能不令人遗憾。那么，怎样进行科研课题立项答辩，应注意哪些技巧，才能达到预想目的，争取到应该中标的课题，这是每一个科研人员都需面对和解决的问题。一、课题答辩评审的主要内容课题评审坚持科学性、先进性、可行性原则，采取评审指标量化。或定性与定量相结合。了解课题答辩评审内容，可使答辩有针对性、有重点、扬长避短地进行,提高答辩的通过率。课题答辩评审主要内容和指标可分为： 1.立题依据是充分还是不足。 2.研究意义是重大还是一般，应用前景是否广泛。 3.国内外研究现状分析清楚与否。 4.课题设计是否科学、技术路线是否清楚。 5.创新起点是属国内外先进水平还是一般水平。 6.学术思路是否清晰、学术思想是否新颖。 7.研究方法是先进、新颖或一般。 8.预期研究结果是否可望获奖。 9.工作条件是否具备，能否完成任务。 10.申请者的研究能力、课题组人员结构、技术水平和时间安排是否符合课题要求。 11.经费预算是否适度、合理。二、答辩前的准备工作科研人员在答辩前要了解科研招标的全面情况以及答辩评审的内容，有的放矢地做好充分的准备工作。首先是做好科研课题查新调研和选题立项，填写好申请书，选择资助基金部门申报课题等工作(在前章已详细论述)；然后是做好课题答辩的准备工作。答辩前的准备工作主要做好如下几点： 1.深入查新，进一步了解本项目在国内外的状况。在原立项查新检索的基础上进一步查新，摸清本课题范围内哪些问题已经解决，哪些还未解决，目前国内外的现状、水平和发展趋势如何，拟采用哪些技术和可能解决问题的途径，产生其科学价值、社会效益和经济效益如何，等等，为课题答辩提供充分的理论依据材料。对于某些经过查新都未能解决的问题，可以发调查函向兄弟单位或专家了解，只有全面掌握第一手与答辩有关的资料，才能确立答辩目标，制定出合理的答辩方案。 2.明确本课题的创新点和优势。众所周知，课题立项要符合创新性、科学性、先进性、需要性、可行性和效益性原则，这是关系到课题水平是否在高起点与高质量上、是否符合社会需求和是否产生较大效益的大事情，而课题的创新点是课题立项的生命。资料准备时应重点把本课题的创新之处和各项优势准备充分，明确和掌握了本课题的创新点和优势，在答辩时就做到心中有数。 3.制作高质量的多媒体。课题答辩要求在规定时间内汇报和答辩，采用多媒体演示汇报，可清楚明了展示课题内容，争取时间详细具体地汇报课题重点，使评委舒心悦目地看和听，达到事半功倍的效果，以利于课题答辩通过。 4.模拟评委提出的问题，做好答辩准备。根据掌握的资料和答辩内容、目标，考虑各种假设，

毕业论文答辩要点

关于内容： 1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。 2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。 3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣； 4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。 5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review 关于模板： 1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些； 2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好； 3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字： 1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了； 2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来； 3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片： 1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果； 2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相

总监答辩要点

作为一个总监，经常为了投标要进行答辩,但每次业主问到的问题都大同小异，为了让各位总监在答辩时不至于感到茫然,本人根据答辩的经验汇总了相关的问题,进行了系统的梳理，仅供各位同行参考（非标准答案，根据各公司、各人的理解不同而异)。? １、监理项目部内部人员如何考核?内部是如何管理的? 答：主要考核指标有:出勤率、工作主动性、廉洁自律情况、工作成绩（发现问题的能力，解决问题的能力, 2、旁站部位有哪些？协调能力等等)。??内部主要是通过分工明确,责任明确的垂直领导形式管理。?? 答:主要指对建筑的关键部位、关键工序进行旁站,如土方回填,混凝土灌注桩浇筑,地下连续墙,土钉墙、后浇带及其他结构混凝土,防水混凝土，卷材防水细部构造处理,钢结构安装,梁柱节点钢筋隐蔽过程,混凝土浇筑,预应力张拉，装配式结构安装,钢结构安装，网架结构安装,索膜安装。? 旁站内容主要有:检查施工单位质检人员到岗情况,材料机械情况，是否按照施工方案施工，强制性规范执行情况等. ?3、如何审核施工方案,应该考虑哪几方面? 答：应着重考虑工程技术经济方面是否合理?、安全文明施工控制的保证措施,质量保证体系是否完善，管理架构是否健全等等.? ４、如何协调甲方分包与总包的关系？?答:最好是要求甲方分包纳入总包的管理之中,交纳一定的配合费，当然,最主要的分清界面,分清责任，做好工序交接,交接单上明确总包下一步工作计划，明确工期拖延的责任主体。? ５、如何运用好监理工程师的权利？?答：套用一句话：大胆利用你的权力，慎重签下你的大名.如果业主重视监理人员的权利，那么监理工程师在工程的一开始就不能放松监理权力,万事开头难,任何事情只好前紧后松。监理工程师在工程款审批、隐蔽工程验收等环节只要能认真行使自己的权利，不能放松的决不松口，没有整改好的坚决不签字，没有达到质量标准的坚决不批复工程款，而且做这些事的时候不能让施工单位有任何的借口，做得让施工单位心服口服,赢得施工单位的尊重，那么，监理工程师的权利自然就会得到提高。 ?6、你是如何控制安全的？答:安全是重中之重，控制安全我想可以从两方面考虑：第一点是形成完善的检查整改制度，每日的安全巡视是必不可少的,有问题即时和施工单位沟通解决,然后,制定每个月的安全检查计划以及每周的检查侧重点,比如上周重点检查外架,本周重点检查临边洞口，下周又检查用电安全，每周的安全检查由主管工程师和施工单位的安全主任、业主的主管工程师三方面共同进行,综合四周的检查情况形成每个月包含各方面的完整检查记录,当这个月的检查记录有扣分多于30分(事先约定)时，可以把安全文明施工费扣下来不批。作为前提,也是第二点就是经济措施,业主一定要在施工合同里面单独把安全文明费列出来(扣除影响施工进度方面的费用，比如外架、施工电梯等），比如500万的费用,按照施工周期写明每个月可以申请的费用额度,这样做的话施工单位没有借口不施工,不会影响施工进度，但又实实在在的把安全和经济挂钩，第三点，要求施工单位把各栋楼（如果有多栋楼宇同时开工）的安全责任人、各单项安全负责人(如外架、用电安全、临边洞口、违章施工等等)的名单、电话写个牌子挂在各栋楼的施工通道之前,让每一个检查人员、管理人员都知 7、四大控制之中，你着重考虑哪一方面??答:道谁负责什么东西,把安全管理的责任落实到具体的个体身上.?? 我觉得安全最重要,其次是质量、进度，最后是投资.因为安全关乎生命。现在全社会都在提倡和谐社会,和

论文答辩重点全知道

对老师提问的准备：答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。另附英语专业学生论文答辩注意事项一、答辩开场白 Good morning.

Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. (或Welcome to attend the oral defense.) I am XXX. Firstly, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor XXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis. My topic is XXXXXXXXX. The whole thesis consists of --- parts. The first part will give a brief introduction of ------. And the second part is going to analyze ----------. In the third part, ---------will be further discussed and the fourth part is to talk about --------. Then the author will dig into the root causes of ------- in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal --------of ---------in the last part. Thank you! 二、英语专业学生论文答辩答辩程序：英语专业的论文答辩主要分为两部分：自我陈述和回答答辩老师问题，下面对这两部分进行详细讲解。一、自述（用英语完成）： 1、先问好，再开始自述，自述时间为5－8分钟，要简明扼要，必须时可将自述内容提纲制作成Powerpoint文件。 2、主要陈述内容（）：（1）自己选择这个题目的原因；（2）设计和实施的简单过程（如，商务方向：采用什么方法来搜集信息、资料等）；（3）自己论文的主要内容（不要念论文，最好用4、5句话简单介绍论文内容，如，商务方向：做了哪些调查，得出什么结论，计划如何实施项目）；（4）仍然存在的问题（如，商务：在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决）； 3、最好准备相关文字并熟记（答辩时要脱稿陈述，但是可以看PPT文件）。 4、语言最好简单清楚，不要直接用论文中内容，应该用解释性的句式，如：When I was designing the thesis, I found that…. 二、回答老师问题（老师用英语提问，学生用英语回答）： 1、大约有4－6个问题，时间将持续10－15分钟。 2、首先要听清楚问题，如果没有听清，可以要求老师重复问题（可以说pardon 之类的话）。 3、回答时首先要态度好，要切题，而且不要保持沉默，不会时可以表示抱歉。 4、常见问题：（1）Will you please give us a self-introduction?有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容，结果造成答非所问。（2）Give us a presentation of your thesis.有些学生一听到thesis便详细而又不理解地背诵其论文内容,在被打断之后便不知该说什么。其实,考官只是想知道你对论文的总体了解,让你简单阐明自己论文的内容与观点。（3）Why do you choose such a theme?/ What do you want the reader get from your thesis?对于这个问题，你可以谈谈你的喜好，你想要读者从中得到什么。

毕业答辩PPT制作和讲述要点

毕业答辩PPT制作和讲述要点关于《毕业答辩PPT制作和讲述要点》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。一、PPT 模板的选择 1.忌单调的白底黑字，应进行一些艺术设计，使人看着画面舒服，但不必过于花哨。总之，专业制作，符合技术人士的喜好。 2.去掉不相关信息，如一些下载模板上的LOGO。把学校或部门的LOGO放入。 3.不一定特别强调动画效果。适当有点技术含量(适当的动画、

演示工作的视频插件等)，会体现个人水平和能力。二、内容的组织和讲解 1.PPT主要内容不需照着念，略一停留就可进入背景介绍。背景介绍尽量简练，2-3页为宜，但信息量要足，目的是给出研究背景(对应选题意义)、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的工作。 2.全文工作思路，1-2页。理清逻辑，让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。 3.讲解自己的详细工作要突出思路和重点，不一定在语言表达上涉及太多细节，比如，用过多公式讲解他人的工作步骤应避免，属于自己的工作要在视觉和语言上进行标注和区别。实验结果的表示要精炼，让人容易理解;对比试验要公平，有说服力，对比对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值(这是研究方法和论文写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问)。

讲解包含可能的额外演示。 4.最后一定要有总结，突出个人工作和结果;展望和工作的不足之处不宜多，淡化处理。致谢可以写，但要简练，并且不要照着读，一句话即可，如：“最后，感谢所有关心和帮助过我的每一个人，感谢各位专家和评委老师”。三、其他注意事项 1.PPT内容信息应完整，包含回答问题所需素材，如出现文献[2]，应给出该参考文献和方法名称。 2.必要的细节应保留在ppt中，体现自己的工作量，但这部分可以根据情况少讲或不讲。 3.不要进行扫盲式讲解，毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲，除非需要在他人的基础上改进，那么应给出自己的起点

论文答辩模板

论文答辩模板 1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。实例一：

各位老师，下午好！我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是 --------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.