天津理工大学-项目管理-本科
天津理工大学项目管理专业（本科）招生简
章
一、院校简介
天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管等多学科协调发展的多科性大学。学校的前身为天津理工学院，1979年正式招收本科生。1996年，与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的天津理工学院。经教育部批准，2004年更名为天津理工大学。现有主校区和王顶堤校区两个校区，总占地面积1810661平方米、建筑面积667474平方米，本科生以上全日制在校生为25720人。
2011年入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单。学校实行开放办学，已与加拿大、日本等20多个国家的60余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系。
学校以科学发展观为指导，注重内涵发展，兼顾外延发展，追求特色发展，正朝着有特色、高水平理工大学阔步前进！
二、自学考试
高等教育自学考试是我国基本考试制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，以个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。
根据国务院颁布的《高等教育自学考试条例》规定，高等教育自学考试专、本科毕业证书获得者，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。
三、优势
●无需脱产，学习时间灵活，工作学习两不误。
●师资力量强，考前重点辅导，确保高通过率，可达95%以上。
●多数科目北京考试，更省时间与精力。
●考试次数多且灵活，学制更短，可在1年内考完。
●可获全国重点大学毕业证书，出国留学、考研究生、升职、评职称等
均可用。
●证书国家承认，含金量高，教育部学信网(https://www.360docs.net/doc/4219191873.html,，
中国高等教育学生信息网永久可)查询。
●所有学员均签订特色辅导培训协议，拿不到证书全额退费。
五、学习方式
免试入学，以辅导和自学相结合。
考试时间：每年4月、10月（全国统一自学考试时间）。校考科目考试时间较灵活。
六、毕业证书
每年6月、12月统一办理毕业。
成绩全部合格者，由天津理工大学和天津自考委联合颁发教育部电子注册的本科毕业证书。
七、报名条件
凡具有国民教育系列大学专科以上学历者（或高职高专在校生）(不含电大及军自考)，均可报名参加考试。
八、报名资料
本人居民身份证原件及扫描件1份；
蓝底数码照电子版1份；
专科已毕业的提供专科毕业证扫描件和教育部学历证书电子注册备案表1份。
九、联系方式
南老师：010-******** 133******** QQ：604669502 邮箱：604669502@https://www.360docs.net/doc/4219191873.html,
地址：北京海淀苏州街大河庄苑二号楼三单元801办公室（海淀分部）
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项目管理硕士(MPM)项目
项目管理硕士（MPM）项目 加拿大魁北克大学天津理工大学(Universite du Quebec) (Tianjin University of Technology)
办学背景 (1) 招生相关信息 (2) 教学安排 (5)
办学背景 项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。各领域的项目组织在近几十年内迅速发展。项目管理的应用从最初的军工、建筑业扩展到目前的电子、通信、制药、金融、政府部门等几乎所有的重要行业和部门。在国外，项目管理已经成为一种新兴的职业，项目管理人才供不应求。 在国内，不仅数以万亿计的各种投资项目急需大批高级项目管理人才，而且 2
在各种各样的企业内部，跨部门的项目组织日益增加，项目组织取代专业化分工的职能组织已经成为一个基本趋势。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后，“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。 我国一直到80年代后期才开始重视对项目管理的研究，我国的项目管理无论是理论还是实践，都和国外发达国家有很大的差距。目前，国内高校还没有项目管理专业的硕士点，高级项目管理人才的培养力度远远不能适应我国经济建设的需要。 为了满足国内对高级项目管理人才的需要，在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下，国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号文]，天津理工大学（TUT ）和加拿大魁北克大学（UQ）[中国驻加拿大使馆教字[2001]019号]合作举办“项目管理”硕士学位项目，为国内培养高级项目管理人才，合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士（MPM, Master of Project Management）”学位。 该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律，熟悉国际项目运作规则，又了解中国国情的经济管理人才，并从中成长出一批高级项目管理人才。 承担“项目管理”硕士学位项目的天津理工大学经济与管理学院和加拿大魁北克大学（席库提米），在项目管理领域都有很强的实力，享有较高的声誉。天津理工大学经济与管理学院的项目管理学科是天津市重点学科，其“造价工程师培训中心”是我国工程项目管理教学与研究的权威机构之一；加拿大魁北克大学（席库提米）是被世界项目管理权威组织---美国项目管理学会（PMI）所认可的、具有项目管理硕士学位授予权的北美两所大学之一。
天津理工大学项目管理专业招生简章
天津理工大学“项目管理专业”专升本自考助学项目 一、项目简述： 天津理工大学《项目管理专业》专升本自考助学项目是主考校授权北京教学中心进行面向大专在读和已获大专以上学历人员，统一报名注册，作为主考校学生，通过线上线下学习和统一教学管理，完成“项目管理”专业学分课程和考试，获得国家教育部认可“自学考试本科文凭”。 二、主考校简介： 天津理工大学是天津市市属重点大学，是一所以理工科为主，理学、工学、管理学、文学、法学、经济学等学科协调发展的多科性大学。学校现有全日制在校生18000余人，52个本科专业和39个硕士学位授权学科，覆盖了理、工、管、文、法、经等学科门类。学校拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。多项科技活动指标已进入全国高等学校前100名行列。学校形成了鲜明的办学思想：站在建设高水平大学、构建终身教育体系的战略高度，以继续教育作为与企业结合、为社会服务的切入点，体现并拓展学校服务社会的职能。 三、专业简介： “项目管理”是天津理工大学全国首创的专升本（专本同读）项目。本专业是适应现代项目管理在各领域、各行业的深入应用，培养以现代项目管理的理论和方法为手段，能在国内外项目管理领域从事项目管理的应用型中高级技术人才。 项目管理不仅是管理技术和方法，也是项目操作流程标准和团队工作语言，已发展成为管理学的一个独立分支，同时也是一个新兴的行业。目前项目管理人才已经成为跨国公司、大型企业和政府争相追逐的对象，是继工商管理之后的又一企业需求热点，我国已将项目管理列入国家职业目录，专业被认为二十一世纪最具前景的"黄金职业"。 四、学制和教学管理： 1、学制：标准学制1年。 2、教学管理： 学业成绩评估：自考成绩占60%，平时上课考勤和课内评估30%，实践课程10% 毕业答辩：按教育部及主考校的论文答辩管理规定要求完成 五、本项目优势： 通过率高：本中心为主考校“天津理工大学”授权设立的学习中心，开设招生、助学、协考服务，特邀主考校高水平老师教授专业课程，并为学员开放网络辅导课程和模拟测试，帮助学员有效掌握知识，达到“高合格率、高通过率”的目标。 个性化学程指导：我中心将根据主考校公布的考试课目和自学考试实施计划安排，对学员提供个性化的学程指导和建议。并提供多种课程安排，帮助学员以最合理的方式通过考试，达到学习目标 学习时间短：一年考四次，考试机会多，公共课仅有三门，且没有高数，大专在校生可专本并读，在获得专科文凭的同时取得本科文凭，比其他专升本(远程、函授、成教等)至少提早2年。 证书含金量高：颁发天津理工大学（主考单位）自考毕业证书，国家承认，教育部电子注册。符合条件者（70分）还将取得天津理工大学学士学位证书；
天津理工大学-项目管理-本科
天津理工大学项目管理专业（本科）招生简 章 一、院校简介 天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管等多学科协调发展的多科性大学。学校的前身为天津理工学院，1979年正式招收本科生。1996年，与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的天津理工学院。经教育部批准，2004年更名为天津理工大学。现有主校区和王顶堤校区两个校区，总占地面积1810661平方米、建筑面积667474平方米，本科生以上全日制在校生为25720人。 2011年入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单。学校实行开放办学，已与加拿大、日本等20多个国家的60余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系。 学校以科学发展观为指导，注重内涵发展，兼顾外延发展，追求特色发展，正朝着有特色、高水平理工大学阔步前进！ 二、自学考试 高等教育自学考试是我国基本考试制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，以个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。 根据国务院颁布的《高等教育自学考试条例》规定，高等教育自学考试专、本科毕业证书获得者，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。 三、优势 ●无需脱产，学习时间灵活，工作学习两不误。 ●师资力量强，考前重点辅导，确保高通过率，可达95%以上。 ●多数科目北京考试，更省时间与精力。 ●考试次数多且灵活，学制更短，可在1年内考完。 ●可获全国重点大学毕业证书，出国留学、考研究生、升职、评职称等 均可用。 ●证书国家承认，含金量高，教育部学信网(https://www.360docs.net/doc/4219191873.html,， 中国高等教育学生信息网永久可)查询。 ●所有学员均签订特色辅导培训协议，拿不到证书全额退费。
天津理工大学-项目管理
天津理工大学 项目管理专业（本科）招生简章 一、院校简介 天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管等多学科协调发展的多科性大学。学校的前身为天津理工学院，1979年正式招收本科生。1996年，与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的天津理工学院。经教育部批准，2004年更名为天津理工大学。现有主校区和王顶堤校区两个校区，总占地面积1810661平方米、建筑面积667474平方米，本科生以上全日制在校生为25720人。 2011年入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单。学校实行开放办学，已与加拿大、日本等20多个国家的60余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系。 学校以科学发展观为指导，注重内涵发展，兼顾外延发展，追求特色发展，正朝着有特色、高水平理工大学阔步前进！ 二、自学考试 高等教育自学考试是我国基本考试制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，以个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。 根据国务院颁布的《高等教育自学考试条例》规定，高等教育自学考试专、本科毕业证书获得者，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。 三、优势 ●无需脱产，学习时间灵活，工作学习两不误。 ●师资力量强，考前重点辅导，内容贴近考题，确保高通过率，可达95%以上。 ●多数科目北京考试，更省时间与精力。 ●考试次数多且灵活，学制更短，可在1.5年内毕业。 ●可获全国重点大学毕业证书，出国留学、考研究生、升职、评职称等均可用。 ●证书国家承认，含金量高，教育部学信网(https://www.360docs.net/doc/4219191873.html,，中国高等教育学生 信息网可)查询。 ●所有学员均签订特色辅导培训协议，拿不到证书全额退费。
天津理工大学概况
天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管等学科协调发展的多科性大学。学校有两个校区，分别是主校区和王顶堤校区，总占地面积181.07万平方米。现有本科以上全日制在校学生22094人。校训是“重德重能、求实求新”。 学校现有56个本科专业、13个一级学科硕士点、67个二级学科硕士点、12个工程硕士学位授权领域、2个翻译硕士专业学位授予权，覆盖工、理、文、管等学科门类。拥有2个市级“重中之重”学科、5个市级重点学科、2个市级重点发展学科；建有2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、4个市级重点实验室、3个市级人文社科研究基地、2个市级工程中心、1个科技成果推广中心、1个行业技术中心。学校现已成为博士学位授予权立项建设单位，包括三个一级申报学科及两个支撑学科。 天津理工大学以服务天津及区域经济社会发展为己任，发挥多学科汇集交融的办学优势，从自身实际出发，确立了“培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有实践能力和创新精神，面向基层的应用型高级专门人才”的人才培养目标，坚持因材施教、因需施教，探索出多样化的人才培养途径。教育教学质量不断提高，历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎，在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀评价。 学校的科研水平稳步提高，承担国家级和省部级科研项目数逐年增多。年度科研经费1.65亿元；获国家授权专利102项，发表SCI、EI收录论文326篇。教学研究也深入开展，在近年国家教学成果奖评选中，共获国家级教学成果二等奖5项。 天津理工大学已与20多个国家的60余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系。先后与加拿大、日本等国家的大学开展了硕士研究生和本科层次的合作办学，与加拿大魁北克大学合作培养出我国首批项目管理硕士（MPM），中外合作培养本科生项目的在校生达到2012名。与波兰密茨凯维奇大学合作，建立了孔子学院。 学校以科学发展观为指导，注重内涵发展，兼顾外延发展，追求特色发展，正朝着高水平理工大学阔步前进！
天津理工大学管理学院
天津理工大学管理学院 天津理工大学管理学院介绍 天津理工大学（Tianjin University of Technology）是中华人民共和国天津市所属的一所本科院校，位于和平区鞍山西道391号。 天津理工大学管理学院成立于2014年，是天津理工大学的一个二级学院，由商学院和公共管理学院合并组建而成。目前，管理学院下设工商管理（MBA）、公共事业管理（MPA）、管理科学与工程、信息管理与信息系统、人力资源管理、市场营销、工业工程等专业。管理学院以培养高质量高层次的管理人才为己任，力争成为区域领先、全国一流的管理学院。 学院概况 管理学院现有教职工150余名，其中教授、副教授60余名，具有博士学位的教师47人。管理学院致力于拓展国内外优秀教育资源，与国内外多所知名高校、大型企业、政府机构等建立了稳固的合作联系。学院开展多种形式的教学和科研合作，包括推行国际教育规范，培育国际化人才，发起省内省外产学研合作项目等，深化了合作伙伴之间的交流与合作。学院具有国内具有较高水平的工程管理、公共管理与市场营销师资队伍，学院正在积极推进MBA、MPA等专业建设与教学改革，切实提升教学质量和管理水平。 现有专业 目前，管理学院下设工商管理（MBA）、公共事业管理（MPA）、管理科学与工程、信息管理与信息系统、人力资源
管理、市场营销、工业工程等专业。其中，工商管理（MBA）拥有全职、兼职、毕业班、高校师资研修班等多个项目，为全方位培养和推广高素质高层次管理人才提供了广泛的平台和资源。 教学质量保障 学院牢固树立教育质量是立校之本的理念，以提高本科教育质量为主线，把人才培养摆在首要位置。学院注重产学研紧密配合，将教育教学与实践相结合，加强对人才素质和能力的培养和掌握，实现学科交叉和知识融合，将集体智慧和创新应用于人才培养中，为国家和地方经济社会发展培养具有创新精神和实践能力的优秀管理人才。 合作交流 学院积极加强与国内外多所知名高校、大型企业、政府机构等的合作联系，推进国内外产学研合作项目，打造学院师资队伍，提升学院教学和科研的国际影响力。 管理学院注重把国际化办学与本土传统文化相结合，对大学生德育和综合素质的培养非常注重，在科教融合上也颇具特色。学院已致力于打造国内一流本科、硕士和博士教育的先进模式，将努力打造特色鲜明、学生个性化发展的良好环境，注重科教、实践和国际化人才培养的结合。作为世界经济的发展高地，天津理工大学管理学院致力于打造知名的管理学院品牌，积极与国内外高校、经济学界和企业界等展开广泛的合作与交流，为中国和世界培养管理人才而努力奋斗。
2021年天津理工大学普通本科招生章程
201*年天津理工大学普通本科招生章程 北京翻译研修学院总结 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和相关法律法规及教育部相关文件，结合我校招生工作实际，制定本章程。 第二条本章程是我校向社会公布有关招生政策、规定及相关信息的主要方式，是我校开展招生工作和录取新生的重要依据。 第三条本章程经天津理工大学校长办公会审查通过，并报上级主管部门依据国家法律和招生政策审核。 第四条学校概况 一、学校名称天津理工大学 二、办学类型公办全日制普通高等学校 三、办学层次硕士、本科 四、学校代码10060 第五条天津理工大学是天津市市属重点大学，是一所以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学。 天津理工大学现有本科生以上全日制在校生25700余人，有61个本科专业、15个一级 学科硕士点、69个二级学科硕士点、12个工程硕士学位授权领域、2个翻译硕士专业学位授予权，覆盖工、理、文、管等学科门类。 第二章招生机构 第六条我校设有招生工作领导小组，全面负责学校的招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生工作的重大事宜。 北京翻译研修学院总结
第七条我校招生工作领导小组下设的招生工作办公室，作为组织和实施招生工作的常设机构，负责日常工作。学校成立招生工作监察小组，负责监督整个招生过程，确保我校招生工作公平、公正。 第三章招生计划及收费标准 第八条我校根据发展规划、办学条件、学科特点、生源状况和社会需求制定了201*年面 向30个省（直辖市、自治区）的分类、分专业招生计划。 第九条经教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，按照规定时间寄送到各省（直辖市、自治区）普通高校招生办公室，并由各省（直辖市、自治区）普通高校招生办公室向社会公布，同时学校也通过不同渠道向社会公布。 本科学费标准普通类专业学费每生每年3200-4000元，艺术类专业学费每生每年 8000-10000元，中外合作办学专业学费每生每年1201*-18000元，动画（中外合作办学）专业学费每生每年30000元；进入天津市大学软件学院，采用新的人才培养模式开设的相关 专业（软件工程、网络工程、物联网工程）按照天津市物价局批准的示范性软件学院收费标准执行。各专业收费标准详见各省（直辖市、自治区）招生办公室公布的招生计划表或学校下发的201*年新生报到须知。住宿费标准根据不同的住宿条件，住宿费每生每年1000-1500元。如政府对当年收费标准进行调整，以政府规定的标准为准。 我校201*级新生中，软件工程专业在天津市大学软件学院和天津理工大学华信软件学院 上学；电子信息工程（联合培养）专业在天津市电子信息职业技术学院上学；其他各专业新生均在天津理工大学校主校区上学。 第十条在录取过程中我校根据各省（直辖市、自治区）的报考生源状况，经校招生工作领导小组研究并报上级教育行政主管部门批准，对生源好、志愿足、录取分数高的省（直辖市、自治区）的招生计划作适当调整。 第四章录取规则 北京翻译研修学院总结 第十一条我校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省（直辖市、自治区）招生委员会制定的录取政策和结合学校招生工作实际确定的并在本章程中公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考总分为主要依据，德、智、体、美全面考核，择优录取。
[管理科学与工程类项目管理专业就业前景]管理科学与工程
[管理科学与工程类项目管理专业就业前景]管理科学与 工程 一、21世纪是项目管理的时代 从建设部、水电部、科技部、人事部和劳动部等部门的调查结果都清晰的表明，我国在现代项目管理专业方面的人才十分短缺。其中最根本的原因是我国高校中现有的管理学科专业都是面向“不断重复”、“严格分工”、“周而复始”的日常运营管理而设置的。项目管理未被列入我国管理学科专业目录。这表明我国基本没有自己培养的项目管理本科毕业生。这一人才培养管道的缺失，将严重制约项目管理方法的推广与应用。因此在相当长的一段时间内，无法满足社会对各个层次项目管理人员的巨大需求，天津理工大学在全国独家率先以高自考本科开放教育的方式培养项目管理高级人才，必将发挥“黄埔军校”般的重大作用。 在国外，项目管理是黄金职业，人才供不应求。由于实施项目管理给经济组织带来的巨大效益，从事项目管理工作的人群的收入已经高于MBA 毕业生。在国内从事项目管理工作的也是高收入人群。我国己将项目管理列入国家职业目录，继MBA之后，项目管理高级人才正在成为企业和机构的又一热点，这个职业如日中天，是21世纪的黄金职业。 二、项目管理专业的特点和适应人群 项目管理专业适合具有不同专业背景的在校生(专科及本科)和具有不同行业背景的在职人员学习。道理很简单，一个不懂得建筑专业的人不可能做好建筑项目管理工作。对其他行业(专业)也是同样道理。因此我们更需要在有各种专业和行业背景的人中进行大规模的，按照现代项目管理知识体系进行全面的、规范的教育方式，解决高端项目管理人才的培养总是
因此以高等教育自学考试的方式设置本科项目管理专业具有独特的优势， 具体的说： 专科或高职层次特别是在大量的非管理类学生中开展高自考专接本的 项目管理专业，不仅可以提高他们的学历层次，更主要的是利用他们己有 的专业背景，培养掌握项目管理理论和方法的复合型人才，从而较好的解 决单一型人才培养的缺陷和对项目管理人才需求矛盾。 对于在校本科生进行二学位教育。由于项目管理在各种领域的需求如 此旺盛和它可以使具有各种不同专业背景的人更好的发挥专业才能的特点，这将强烈的吸引更多的具有各种不同专业背景的学生来参加学习，这对于 综合化人才的培养无颖开启了一个有效的教育方式。 尤其重要的是，这是一个对在职人员进行继续教育极好的手段，参加 学习的在职人员来自于各行各业各种岗位，基参加学习的提高。项目管理 具有很强的工具型特点，在职人员本身的专业或行业背景知识将通过项目 管理的学习发挥催化剂般的自组织作用，使得这种学习真正能够取得学以 致用、学有所成的效果，必将在工作实践中发挥重要作用，从而将自身的 职业生涯升华。 三、就业岗位 本专业是适应现代项目管理在各领域、各行业的深入应用，培养以现 代项目管理的理论和方法为手段，能在国内外项目管理领域从事项目管理 的应用型中高级技术人才的独立本科专业。 项目管理专业适应的岗位群：政府投资管理机关、各种社会中介机构、各种企业作为业主的工程建设项目、研究与开发项目、投资项目以及各种 其它创新活动构成的项目管理人员，建筑施工企业及市政等工程的项目经
天津自考项目管理本科
天津自考项目管理本科 天津自考项目管理本科专业，是天津理工大学工程管理学院自考本科专业之一。该专业培养具备工程项目管理理论和实践能力的专门人才，能够在不同领域的项目中熟练运用项目管理工具，科学、有效地组织和管理项目。以下是关于天津自考项目管理本科专业的详细介绍。 天津自考项目管理本科专业的学习内容包括项目管理基础、项目管理工具与技术、项目管理实践、项目组织行为学等方面的课程。在项目管理基础课程中，学生将学习项目管理的概念、原则、方法和技术，了解项目管理的基本框架和流程。项目管理工具与技术课程将重点介绍项目管理中常用的工具和技术，如项目计划、风险管理、质量管理、变更管理等。项目管理实践课程将通过案例分析和实践项目，让学生了解真实项目管理情况，培养学生在实践中运用项目管理知识的能力。项目组织行为学课程则侧重于项目组织和团队管理方面的知识，帮助学生了解和解决项目组织中的人员和组织行为问题。 天津自考项目管理本科专业的学习时间通常为4年。学生在学习期间需要完成各类实践项目和实习，并通过相应考试和论文完成学业。学生在完成学业后，可以在各类企事业单位、政府机构、科研院所等处于项目管理岗位，负责组织和管理各类项目。他们将根据项目的需求，制定项目计划，组织资源，分配任务，监督实施，评估项目效果，并及时调整计划。 天津自考项目管理本科专业具有广泛的就业前景和较高的就业率。随着我国经济的快速发展，各类项目的数量和规模不断增
加，对项目管理人才的需求也越来越大。毕业生可以选择从事建筑工程、制造工程、信息技术、金融保险、能源环保等不同领域的项目管理工作。他们可以担任项目经理、项目助理、项目协调员、项目咨询师等职位，工作内容包括项目策划、项目执行、项目监控等各个环节。 总之，天津自考项目管理本科专业培养具备工程项目管理理论和实践能力的专门人才，为我国各行各业的项目管理需求提供了重要的专业支撑。该专业的学生能够灵活运用项目管理知识和工具，有效地组织和管理项目，为项目的顺利实施做出重要贡献。同时，天津自考项目管理本科专业的学生也将享受广阔的就业前景和丰富的职业发展机会。
天津理工大学高自考本科项目管理专业毕业论文写作要求
天津理工大学自考工程管理本科毕业论文写作要 求 一、毕业论文的目的 1. 撰写毕业论文是高自考本科工程管理专业学习阶段达标性的标准训练。毕业论文写作是将所学的专业理论知识，应用到消费理论活动中的综合训练过程，是搜集资料，分析问题，解决问题的过程。 2. 撰写毕业论文是高自考本科工程管理专业教学方案的一个重要组成局部。其目的是使学员通过撰写毕业论文，进步综合运用知识的才能，进步分析问题解决问题的才能，使学员将来在社会各行各业中，能较快地胜任工程管理工作，表达“教育与社会主义现代化建立相结合，教育为社会主义现代化建立效劳〞的办学宗旨。 3. 通过撰写毕业论文培养学员严谨的学风，认真的工作态度和科学的思维方法。 二、写作流程 1. 选题；★ 2. 拟订写作进度方案表(指导老师填写)； 3. 填写论文任务书的相关内容(指导老师指导学生填写)； 4. 围绕选题内容搜集资料、撰写论文写作提纲；★ 5. 起草论文初稿，指导老师提出修改意见； 6. 反复修改，论文定稿。 三、论选题考前须知 1. 论文类型1) 应用型2) 理论研究型 工程管理本科专业是培养应用型高级工程管理人才，建议选择应用型论文，培养、训练理论联络实际的才能。 1 / 4
2. 正确认识什么是工程 根据GB/T19016-2000标准对工程的定义： 由一组有起止时间的、互相协调的受控活动所组成的特定过程，该过程要到达符合规定要求的目的，包括时间、本钱和资源的约束条件。其特征： (1) 第一次接到的工作，以前从来没有做过的工作； (2) 对以前工作的改良或改善； (3) 单个工程可作为一个较大工程构造中的组成局部；工程的结果可以是一种或几种产品；工程组织是临时性组织，存在于整个工程生命周期中；工程应是复杂的工程，涉及到多个方面。 假如自己本身是工程负责人或技术人员，正在负责一个工程或参加一个改良工程，那么可以结合你负责或参加的工程，用工程管理理论把正在做的工作进展分析、研究，在工程管理的九个知识领域中考虑，也可以只写一个方面，进展深化的研究。 假如没有参加任何工程，那么可以通过搜集文献资料，对某工程案例进展分析、研究，也从九个知识领域(或其中的某一方面)去研究。 3. 选题范围 根据工程生命周期理论，论文选题内容可以是工程前期准备论证阶段、工程设计阶段、工程施行阶段、工程收尾阶段的评估等。 4. 题目确定 可以参考以下题目：?XX工程中的质量(风险、时间等)管理?，?质量(风险、时间等)管理在XX工程中的应用?如：?现代工程管理在汽车产品开发过程中的应用?，?从新新公司成功开发自动补货系统谈工程管理?，?工程风险管理在股指期货投资工程中的应用?，?工程质量管理在XX工程施行中的应用?等。 5. 论文题目一般以“应用〞、“讨论〞或“研究〞结尾，题目字数不应超过25个汉字。论文题目不宜用浅析XXXX、XXXX的体 2 / 4
天津理工大学高自考本科项目管理专业毕业论文撰写规范
天津理工大学高自考本科项目管理专业毕业论文 撰写规范 本科生毕业论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文。它是本科学生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试,是学生在教师的指导下，所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。毕业论文撰写是本科生培养过程的基本训练之一，其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。指导教师应加强指导，严格把关。 撰写规范共3章，第1章为论文结构及要求,第2章为书写规定，第３章为打印要求。
第1章论文结构及要求 论文包括题目(中、英文）、相关表格(论文任务书、论文进度计划及检查情况记录表、论文质量指导教师评分表、论文质量评阅人评分表、论文答辩评分表)、中文摘要、外文摘要、目录、正文、参考文献、致谢和附录等几部分。 1.1 题目 题目应恰当、准确地反映项目管理专业的研究内容。论文题目字数不应超过25个汉字，不得使用标点符号。 1.2 摘要与关键词 1．２.１摘要 摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点,文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文,应包括本论文的主要成果和结论性意见。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。 1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准)，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。 １．3目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。1．4 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论一般作为第1章。绪论应说明选题的目的、背景和意义,国内外文献综述，以及论文所要研究的主要内容及基本结构。 １.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该论证体系完整，立论正确,结构合理，层次清楚，重点突出,文字简练、通顺。
工程管理专业规范正文
高等学校工程管理本科指导性专业规范 高等学校工程管理学科专业指导委员会 2022 年 10 月 10 日
本专业规范是根据教育部、住房城乡建设部要求，由高等学校工程管理学科专业指导委员会(简称指导委员会)，在《全国高等学校工程管理专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求》的基础上，结合工程管理专业发展需要研制的。 本专业规范研制过程中，指导委员会组织开展了专业调查研究与专题研讨，总结了近年来国内外工程管理专业发展的经验，采用了新的教学研究成果，考虑了国、内高校工程管理专业建设与发展的实际情况，并在全国范围内征求了相关高校、企业、行业协会、主管部门的意见，经反复讨论、修改、充实、完善，最后审查完成本专业规范。根据 2022 年新的本科专业目录，原工程管理专业已分拆为工程管理、工程造价、房地产开辟与管理三个专业，故本专业规范仅以工程管理专业为对象开展编制工作，工程造价、房地产开辟与管理的专业指导规范另行编制。 本规范共有 7 个部份 3 个附件，主要内容是对工程管理专业的学科基础、培养目标、培养规格、教学内容、课程体系、基本教学条件和主要参考指标做出了规定。附录一、二、三为相关专业的知识体系、知识领域、知识单元与知识点及其推荐课程与学时。 本规范作为工程管理专业国家教学质量标准化的一种表现形式，提出了国家对工程管理专业本科教学的基本要求，规定了工程管理专业本科学生应该学习的基本理论及应掌握的基本技能和方法。在此基础上，各高校可以根据自己的行业
特点和办学条件，制定相应的专业培养方案，体现学校的办学定位和办学特色。 编制本规范的指导思想，一是鼓励各校根据自身情况，实行特色化办学，形成工程管理专业办学“百花齐放”的局面；二是促使各高校跟踪学科和行业发展的前沿，不断将新的理论、新的技能、新的方法充实到教学内容中，确保教学内容的先进性和可持续性；三是培养出符合工程实践要求的专业管理人材，并能将所学知识运用于工程管理实际，具有职业可持续发展能力和不断创新的能力。 对本科教学体系的要求上，本规范创新性地提出了在教学体系中贯通工程技术、工程经济、管理和法律四大知识领域，并在教学内容和教学环节上，强调这四大知识领域知识的深度融合，目的是培养出具有创新能力，能服务于工程实践的专业管理人材。 对本科教学内容要求上，规范把专业知识划分为核心和选修两类。核心知识是工程管理专业必备的知识内容，学生必须掌握、或者熟悉、或者了解。专业规范提出核心知识按照最低标准要求，内容至少化，既强调了核心知识的重要性，也给各校留出更多的办学与专业发展空间。另一方面，至少化要求能够鼓励各校将剩余的学时，用于自然科学类、人文社科类和其他基础类课程，而不仅仅是用于增加专业课程，以提高学生文化素质。 对专业能力培养要求，本规范强调应用型管理人材的培养，把实践性教学放在更重要的位置，本规范列出的所有实践环节几乎都是必修内容。本规范要求各校在实践教学中要以工程实际为背景，基于工程技术、管理、经济和法律四大知 识平台，在知识上做到深度融合，着力培养学生的工程和管理素质，培养学生的 工程管理实践能力和工程创新能力。 参加编制专业规范的单位和人员主要有：
天津理工大学计算机项目管理期末复习
项目管理期末考试 15个缩写/30分6个问答题/30分分析题3题/40分 第一章 What is software project management? Is it really different from ‘ordinary’project management? 软件项目的特性：不可见性、复杂性、一致性、灵活性 软件项目管理在管理方面的特性。管理包括以下活动： ●策划：决定要做什么 ●组织：进行安排 ●人员：选择合适的人员来完成任务等 ●指导：作出指示 ●监督：检查进展 ●控制：采取行动以清除项目的障碍 ●革新：提出新的解决方案 ●代表：与客户、用户、开发人员、供应商以及其他利益相关者进行沟通 ②How do you know when a project has been successful? 就软件项目而言，可以总结为以下目标： ●实现既定功能。 ●达到质量要求。 ●按时。 ●在预算内。 就商业方面而言，一个项目的成功是指项目的收益高于成本。 ③Stakeholders? 利益相关者 利益相关者是指在项目中有利害关系的人。 利益相关者可以分为以下几类： 1）项目组内部人员这意味着项目负责人直接管理这类利益相关者。 2）项目组外部人员但属于同一组织内部例如需要用户的帮助来执行系统测试，此时有关人员的委托必须经过协商。 3）项目组和组织的外部人员外部的利益相关者可能是受益于所实现系统的客户（或用户）。这些人之间的关系大多建立在具有法律效力的合同之上。 ④Some ways of categorizing software projects 软件项目分类的方式
项目管理专业开题报告样本 项目团队的沟通问题研究,工程项目管理开题报告论文
项目管理专业开题报告样本项目团队的沟通问题研究,工程 项目管理开题报告论文 项目团队的沟通问题研究(二号黑体，单倍行距，居中) Research of Communication Problems of Project Team (二号Times New Roman字体，单倍行距，居中) 专业项目管理 准考证号 XXXXXXXX 姓名 XXX 指导教师李春发 2007年09月25日 天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文任务书 1.课题名称：项目团队的沟通问题研究(四号字、加黑、黑体字) 2.题目类型：论文题目来源：(生产实践、科研、自拟) (宋体，四号) (题目来源从给定的项中选一，其余的删掉，括号也去掉) 3.论文的主要内容，主要技术指标及基本要求：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。(段首缩进两个字符，小四号宋体，1.25倍行距，两端对齐) 4.论文的软、硬件环境: [1] 戚安邦，项目管理学，南开大学出版社，2003。(小四号宋体，1.25倍行距，左对齐) [2] 白思俊，现代项目管理，机械工业出版社，2002。 [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] (英) 图德•里卡德等，创造性团队领导手册，商务印务馆国际有限公司，1999。 [12] 张多中，管理中的沟通技能，海天出版社，2000。 [13]
[15] British Health and Safety Commission, Successful Health and Safety Management, UK 1999. [16] Health and Safety Executive, Five steps to Risk Assessment, UK, 1999. 学生姓名 XXX 专业项目管理指导教 师李春发 审批人任务下达日期 2007.07.10 全部完成日期 2007.09.25 天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文进度计划 及检查情况记录表 序号起止日期计划完成内容实际完成情况检查日期 检查人签名 1 2007.07.10-07.20 确定论文研究方向 2 2007.07.21-07.28 确定论文题目 3 2007.07.29-08.02 完成毕业论文计划时间表 4 2007.08.03-08.2 5 查阅相关文献、资料，撰写论文。提交论文初稿，修改论文。 5 2007.08.26-09.10 交论文二稿，修改论文 6 2007.09.11-09.25 交论文三稿，修改论文 7 2007.09.26-10.04 论文定稿并打印装订 8 2007.10.05-10.07 论文答辩 9 注：(1) 表中“实际完成内容”和“检查人签名”栏目要求用笔填写，其余各项均要求打印。 (2) 毕业论文任务书一式二份，一份由教师留存，一份发给学生，任务完成后与毕业论文一并交。 天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文质量指导教师评表 年月日 学生姓名准考证号专业项目管理 论文题目 评价内容优秀标准分值分数 1.选题能体现本专业培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。25 2.调研论证能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好的理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息，从中获得新知识的能力。10 3.论文质量圆满完成任务书中各项要求，理论正确，结构严谨，结论明确、图样绘制精美，有较高学术性，对专业知识综合训练程度高，撰写规范。35 4.计算机能力包括编程、数据、图形及文字处理。10 5.学习态度态度认真，作风严谨，刻苦钻研精神突出，遵守各项规章制度，无任何事故发生。10 6.特点特色与综合素质论文有明显的特点或特色，学生的综合素质较 高。10
焦化干熄焦建设项目成本管理研究 项目管理-大学毕业论文
焦化干熄焦建设项目成本管理研究Research on Coke Dry Quenching of Construction Project Cost Management 专业项目管理 准考证号 姓名 指导教师 2013年10月08日
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文任务书 1. 课题名称：焦化干熄焦建设项目成本管理研究 2. 题目类型：论文题目来源：自拟 3. 论文的主要内容，主要技术指标及基本要求 主要内容：该论文主要论述了工程造价精细化管理的一些方面，以干熄焦工程项目为例，较为详细的介绍了精细化管理的四大核心控制工具的操作方法，包括价款调整工具操作、工程变更工具操作、现场签证工具操作和工程索赔工具操作。根据每项工具的特点，结合个人的施工经验和参考资料，总结了一些常见问题的应对策略，为更好的完成施工任务，实现利润的最大化打下坚实的基础。 基本要求：要求对研究对象进行深入调查，于理论层面相应地提出一定的意见、建议和改进措施，要求内容充实、具体，重点突出。论点明确，论据充分，立意新颖。正文不少于12000字，参考文献不少于15篇。 4.论文的软、硬件环境 [1] 王德敏编著，成本费用控制精细化管理，人民邮电出版社，2012年。 [2] 任春来，王振雨等编著，项目管理，经济管理出版社，2004年。 [3] 马楠编著，工程造价管理，人民交通出版社，2007年。 [4] 黄伟典编著，建设工程计量与计价，中国环境科学出版社，2005年。 [5] 袁建新编著，施工图预算与工程造价控制，中国建筑工业出版社，2005年。 [6] 潘立慧编著，干熄焦技术，冶金工业出版社，2005年。 [7] 周国恩编著，工程造价管理，机械工业出版社，2005年。 [8] 高正军编著，建筑工程概预算手册，湖南大学出版社，2001年。 [9] 沈洁编著，工程造价管理，东南大学出版社，2006年。 [10] 孙慧编著，项目成本管理，机械工业出版社，2009年。 [11] 杜晓荣编著，成本控制与管理，北京交通大学出版社，2007年。 [12] 李志远编著，施工项目会计核算与成本管理，中国市场出版社，2009年。 [13] 王妍编著，成本控制的100种方法，中国经济出版社，2009年。 [14] 梁国民编著，控制与降低成本方法，中国标准出版社，2009年。 [15] 周宁编著，现代企业成本控制与优化，机械工业出版社，2012年。 学生姓名专业项目管理指导教师 审批人任务下达日期2013.07.01 全部完成日期2013.10.08