高校教师年度述职报告【三篇】

高校教师年度述职报告【三篇】

好的述职报告对于教师来说具有很大的帮助，下面是小

编为大家搜集的高校教师年度述职报告，供大家参考。

高校教师年度述职报告一时光迅速，光阴飞逝，转眼之间20xx年已经结束。20xx年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教

师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力

和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚

至被淘汰出局。所以在XX年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。

久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻

伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结

XX年的经验教训，开展XX年的教学工作，现对XX年度做个自我评鉴。

一、德

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的

教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗

洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。

一年来，我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学习习近平总书记系列重要

讲话，“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会”精神，两会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬

和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的

教育梦、梦，并为之不懈奋斗，努力向前。

一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师

职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工

作安排，积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研

会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥

补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们

的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。

二、能

XX年，我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效

课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课

堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学

生分析问题的能力和解决问题的意识。

在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理

工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛

苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。

三、勤

“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在XX年，

我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，

从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就

认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班

或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能

力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。

要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在

工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们

共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，

还向学生学习，向家长学习，倾听他们对教学的看法，对课

堂的意见，以完善自己的教学理念，提高自己的教学能力，

发展自己的教学方法。

四、绩

一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋，自己在

思想上和工作上取得的成绩是喜人的，具体表现在以下方面：

(一)思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强

了，对特色社会主义事业的信心越发充足了，对自己所从事

事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和

生活中，自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚

的道德理想，不断夯实特色社会主义的思想道德基础，为实

现伟大的梦贡献自己的力量。

(二)做为教师，组织并开展好教学是自己的本职工作，

提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加XX

“国培”学习，参加校内外教研活动，阅读相关书籍等，我

对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识，对高效课堂模式

有了更准备的把握和运用。

(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切

更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更

亲近了。

五、学

作为教师，只有不断地去学习，才能不断扩展自己的知

识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好

地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正

意义上的成熟”。在工作中，我坚持从书本中学习，从同行

中学习，从学生和家长中学习，从实践中学习，从络中学习。在从络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越

成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变着我们的学习

方式和工作方式，自己只有不断地学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。

六、廉

廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事

之根。作为人类灵魂工程师的教师，自己始终高举一面廉洁

的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响。

在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取

财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订

购教辅资料，不进行有偿家教，不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。

20xx年即将过去，20xx马上到来。在新的一年里，我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和

解决教育教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好工

作，以完成自己肩负的神圣历史使命。

高校教师年度述职报告二XX年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻

《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革

尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为

人师表。以下是我一年来工作的小结:

在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，主要担任语言，英语两门门课的教学工作。为了更好地开展

工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论

知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中，我注意

培养幼儿口语表达能力，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励

他们积极与人交往，大胆表达。大班对于幼儿来说很重要，

因为它关系到一个幼小衔接的问题，所以对待幼小衔接我们

也是下足了功夫，不但要培养幼儿的日常生活习惯，还需让

他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也

合理安排好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班

级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。在英语

教学方面我自认为完成的不是很好，有主观原因也有客观原

因。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自己也把时间都

集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完成英语教学

任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中努

力做好。

在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与

家长汇报幼儿情况，与家长能够很好沟通，大部分家长也能

支持我们工作，这是我前进的动力。

本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小朋

友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很

通情达理，并没有指责我们，但是我还是深感内疚，所以在

今后的工作中我一定会加强安全意识，带好小朋友。

以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改

进，希望领导相信我，谢谢!

高校教师年度述职报告三一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的，个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面

发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，

认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，

做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使

学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，

并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我

做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课

中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学

习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良

好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集

体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外

活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效

的品德教育。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学

生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠

交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树

立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的

问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他

们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，

学习成绩也不断提高。

3、积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探

讨问题。参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进

的教学方法，，提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，

反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、

在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，

互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与

学校教育同步，共同培育好青少年一代。

一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习

数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生

较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺

点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的

数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。