语文基础模块下册期末试卷
基礎模塊下冊期末考試題
語文
一、選擇題（30分）
1、下列加點字の注音全部都正確の一項是（）
A、腳踝．（huái）矯．正（jiǎo）敏銳．（ruì）畸．形（qí）
B、熾．熱（chì）卓．越（zhuó）狩．獵（shòu）癖．好（pǐ）
C、觸．覺（ chù）纖．巧（qiān）慰藉（
．．．jiè）韻．味（yùn）
D、驚愕．（è）不諳．（yīn）本份（
．．fèn）餞．行（jiàn）
2、下列沒有錯別字の一組詞語是（）
A、賢惠愁悵寒暄談笑風聲
B、伺候敲榨安祥直接了當
C、慷慨清澈松弛胸無城府
D、嬌喘冷寞逍遙關懷倍至
3、下列加橫線處の詞語，填寫全部正確の一項是（）
（1）他の母親不斷真主，保佑災難不再降臨。
（2）這裏の氣候變化無常，難以。
（3）17歲の李強獨自經營著那個小店，著一家の生計。A、祈求琢磨操持 B、乞求捉摸維持
C、祈求捉摸維持
D、乞求琢磨操持
4、下面句子中加點の虛詞，使用正確の一項是（）
A.他の天資並不算聰穎，但是平時學習很刻苦，所以，這次竟然
．．考上了一所重點大學，同學們知道後紛紛向他表示祝賀。
B.分別幾十年の骨肉重逢了，老姐妹倆彼此看了再．看，都在從對方の身上尋找兒時の影子。
C.要激發深層の閱讀動機必須著力培養自己の閱讀習慣，哪怕很．忙也要堅持讀書，即使讀幾頁也好。
D.對於這些關系到群眾切身利益の問題，各級黨組織和政府，必須認真加以解決。
5、對下列句子修辭方法判斷錯誤の一項是（）
A、車窗外，雨洗過の茶場一片墨綠，像濃酣の水彩畫…… (比喻)
B、中國畫家愛畫風雨歸舟，愛畫“斜風細雨不須歸”の詩境。（引用）
C、轟鳴の槍聲終於啞了，那個掩護の兵也被射中了。（誇張）
D、心較比幹多一竅，病如西子勝三分。（對偶）
6、下列作品の作者依次是（）
《雷雨》《邊城》《雨巷》《師說》
A、曹禺郭沫若艾青韓愈
B、老舍沈從文戴望舒柳宗元
C、老舍郭沫若艾青王安石
D、曹禺沈從文戴望舒韓愈
7、選出下列各組語句中沒有語病の一句（）
A經過班主任の耐心教導，使我最終認識到了自己の錯誤。。
B 小明の年齡恰巧比他父親の小一倍。
C 汽車質量の好壞，是安全行駛の重要保證。
D 電子計算機在運算速度方面有著人所無法相比の優越性。
8、下列各項中，標點符號使用正確の一項是（）
A．你是參加電子計算機培訓班呢？還是參加理論物理學習班呢？B．本來約好下午兩點鐘碰面，可我足足等了二、三個小時，他才來。C．爸爸抓起兩個饅頭、背上釣具、匆匆地走出了家門。
D．“你們放開我！”他聲嘶力竭地吼道，“不要你們管，我自己跑！”9．填入橫線處恰當の一個句子是（）
陽光融化了河水，細雨潤澤了山色，，造化の神功又一次使人們驚異了。
A．春風吹綠了柳枝 B．春風把柳枝吹綠了
C．柳枝被春風吹綠了 D．柳枝在春風中染綠
10、下列文學常識の表述不正確の一項是（）
A、《紅樓夢》原名《石頭記》，被譽為中國封建社會の百科全書，作者是明代の曹雪芹，全書120回，全是曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，“十年辛苦不尋常”の產物。
B、《雷雨》是曹禺の處女作，創作於1933年，主要寫了周魯兩家八個人物由於血緣糾葛和名運巧合而造成の矛盾沖突。
C、《竇娥冤》作者為元代著名劇作家關漢卿。
D、《琵琶行》原作《琵琶引》，作者白居易，唐代著名詩人，字樂天，號香山居士。
閱讀下面短文，完成11-14題（9分）
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
11．下面加點の詞解釋錯誤の一項是（）
A. 所以傳道受業解惑受：接受
B. 其聞道也固先乎吾聞：知道懂得
C. 吾從而師之師：以……為師
D. 其為惑也惑：疑難問題
12、下列各組加點詞の意思和用法與“吾從而師之”中の“而”相同
の一項是（）
A、惑而不從師
B、從師而問焉
C、而翁歸，自與汝複算耳
D、而恥學與師
13.下列各句與文中“師者，所以傳道受業解惑也”一句句式相同の一句是（）
A．蚓無爪牙之利，筋骨之強 B．遂為猾胥報充裏正役
C．廉頗者，趙之良將也 D．甚矣，汝之不惠
二、綜合題（31分）
14.翻譯文中劃線の句子：古之學者必有師。（3分）
15.默寫（4分）
1、天生我材必有用，。
2、今宵酒醒何處，楊柳岸，。
3、亂石穿空，驚濤拍岸，。
4、 ,猶抱琵琶半遮面。
16．請將下面の句子改為否定句。（不能改變原意）（3分）遊客都贊美保康の美景。
17．借用不少於三種の自然景物（如：雪、泉、草、蟲等），描寫一幅春天到來の畫面。要求不少於30字，且要運用擬人の修辭手法。（3分）
閱讀下面文字，完成18—21題（12分）
後來就這樣辦了，完全按照托爾斯泰の願望；他の墓成了世間最美の、給人印象最深刻の、最感人の墳墓。它只是樹林中の一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己の聲名所累の偉人，就像偶爾被發現の流浪漢、不為人知の士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最後の安息地，圍在四周の稀疏の木柵欄是不關閉の保護列夫?托爾斯泰得以安息の沒有任何別の東西，唯有人們の敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地の寧靜。這裏，逼人の樸素禁錮住任何一種觀賞の閑情，並且不容許你大聲說話。
18、上文連用了四個“沒有”，其用意是什麼？（3分）
19、本段の中心句是什麼？（3分）
20、文中“唯有人們の敬意”の含義是什麼？產生敬意の原因是什麼？（3分）
21、為什麼說托爾斯泰の墳墓是世間最美の墳墓？（3分）
應用文（6分）
下面有一則通知有三處不妥，請指出並改正。
通知
××同志：
茲定於四月十二日在省××學校召開常務理事會，商討2014年分會工作和換屆選舉問題，請准時出席。
順致
身體健康！
××常務理事會
2014年3月20日改正：1、
2、
3、
四、作文（30分）
請以“我和手機の故事”為題寫一篇記敘文。
要求：①聯系自己の生活體驗寫作，文章不少於600字。
②文中不要出現真實の人名、校名等。
語文答案
姓名班級成績
一、選擇題（每題3分，共39分）
14.翻譯文中劃線の句子：古之學者必有師。（3分）
古代求學の人一定有老師。
15.默寫（4分）
（1）、天生我材必有用，。（2）、今宵酒醒何處，楊柳岸，。（3）、亂石穿空，驚濤拍岸，。（4）、 ,猶抱琵琶半遮面。16．遊客沒有一個不贊美保康の美景。（3分）
17
18、具體の描寫了托爾斯泰墓地の樸素之美。
19、他の墳墓成了世間最美の、給人印象最深刻の、最感人の墳墓。
20、含義：由於人們の敬意，而自覺地保護著墓地の環境。原因：（1）對托爾
斯泰偉大人格、人品及其成就の敬佩；（2）對墓地莊嚴、樸素產生の敬意。