高考仿真模拟卷(广东卷)(一)

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化学

一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个

....选项符合题意)1.(汕头理综测试一·10)下列说法中正确的是()

A.乙醇与乙酸都存在碳氧双键

B.油脂水解可得到氨基酸和甘油

C.淀粉和纤维素水解最终产物都是葡萄糖

D.卤代烃加入硝酸酸化的硝酸银溶液可根据生成的卤化银沉淀颜色检验卤原子

2.(上海青浦区高三期末调研·14)通过下列实验现象的分析,对实验事实的解释正确的是()

A.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,说明BaCl2有酸性

B.H2S能与CuSO4溶液反应生成H2SO4,说明氢硫酸的酸性比硫酸强

C.用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上,试纸变蓝色,说明浓氨水呈碱性

D.常温下,将铝片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硫酸发应

3.(四川德阳一诊考试·4)下列说法合理的是()

A.金属锂、镁在氧气中燃烧的产物分别为Li2O、MgO

B.H—F、H—O、H—N三个共价键的极性逐渐增强

C.若X+和Y2一的核外电子层结构相同,则元素电负性X>Y

D.邻羟基苯甲醛沸点高于对羟基苯甲醛是因为形成了分子内氢键

4.(山东济宁模拟考试·12)下列说法中不正确的是()

A. 8NH3(g)+6NO2(g)==7N2(g)+12H2O(g) ΔH<0,则该反应能自发进行

B. pH相等的四种溶液:a.CH3COONa b.Na2CO3 c.NaHCO3 d.NaOH,则四种溶液中溶质的

物质的量浓度由小到大顺序为:d < b < c < a

C. pH=2的一元酸和pH=12的二元强碱等体积混合:c(OH-) ≤ c(H+)

D. pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3·H2O溶液中水的电离程度相同

5.(湖北武汉二月调研·8)下列有关化学反应原理的说法不正确的是()

A.强酸和强碱的中和反应的活化能接近于零,所以反应速率很高

B.过程的自发性既能用于判断过程的方向,也能用于确定过程发生的速率

C.电解质溶液导电的过程中,一定发生了电解质溶液的电解

D.化学变化中,各种原子的数目是恒定的,所谓资源匮乏只是元素的分布发生了变化

6.(山东莱芜一中月考·1)若氧元素只有16O 、18

O 两种核素,下列说法正确的是( )

A .16O 和18O 的物理性质和化学性质完全相同

B .通过化学反应可以实现16O 与18O 的相互转化

C .向()()

()22322SO g O g SO g +的平衡体系中加入18O 2,达到新的平衡后18O 只出现在O 2与SO 3中

D .用惰性电极电解含有H 218O 的普通水时,阳极可能产生三种相对分子质量不同的氧分子

二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分。每小题有两个选项符合题意。若只选一个且正确得3分,但只要选错就得0分)

7.(广东深圳一调·23)下列实验操作、现象和结论均正确的是( )

8.(2015.广东汕头一模.23)氢氧燃料电池以氢气作还原剂,氧气作氧化剂,电极为多孔镍,

电解质溶液为30%的氢氧化钾溶液。下列说法正取的是:( )

A .负极反应为:2H 2+4OH - - 4e -

== 4H2O

B .负极反应为:O 2+2H 2O +4e - == 4OH -

C .电池工作时溶液中的阴离子移向正极

D .电池工作时正极区pH 升高,负极区pH 下降

非选择题部分(64分)

9.(河北衡水一模·26)工业上为了测定辉铜矿(主要成分是Cu 2S )中Cu 2S 的质量分数,设计了如图装置。实验时按如下步骤操作:

实验原理是

A. 连接全部仪器,使其成为如图装置,并检查装置的气密性。

B. 称取研细的辉铜矿样品1.000g。

C. 将称量好的样品小心地放入硬质玻璃管中。

D. 以每分钟1L的速率鼓入空气。

E.将硬质玻璃管中的辉铜矿样品加热到一定温度,发生反应为:Cu2S+O2=SO2 +2Cu。

F. 移取25.00ml含SO2的水溶液于250ml锥形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4标准溶液滴定至终点。按上述操作方法重复滴定2—3次。

试回答下列问题:

(1)装置①的作用是_________________;装置②的作用是____________________。(2)假定辉铜矿中的硫全部转化为SO2,并且全部被水吸收,则操作F中所发生反应的化学方程式为。

(3)若操作F的滴定结果如下表所示,则辉铜矿样品中Cu2S的质量分数是_________。

(4)本方案设计中有一个明显的缺陷影响了测定结果(不属于操作失误),你认为是

(写一种即可)。

(5)已知在常温下FeS 的 Ksp= 6.25 × 10 -18, H2S 饱和溶液中 c (H+)与 c (S2-)之间存在如下关系: c2 (H+) ·c(S2-) = 1.0×10-22。在该温度下,将适量 FeS 投入硫

液的c(H十)为__________________。

(6)某人设想以右图所示装置用电化学原理生产硫酸,写出通入SO2的电极的电极反应式______。

10.(浙江宁波高考模拟·9)乙酸正丁酯常用作织物、人造革和塑料生产过程中的溶剂,石油和医药工业中的萃取剂,也用于香料复配以及香蕉、菠萝、杏、梨等多种香味剂的成分.实验室制备乙酸正丁酯的化学方程式为:

CH3COOH+CH3CH2CH20H CH3COOHCH2CH2CH3+H2O

制备过程中还可能有的副反应有

2CH3CH2CH2OH CH3CH2CH2OCH2CH2CH3+H2O

主要实验步骤如下:

Ⅰ合成:

在干燥的圆底烧瓶中加11.5mL(9.3g,0.125mol)正丁醇、7.2mL(7.5g,0.125mol)冰醋酸和3~4滴浓H2SO4,摇匀后,加几粒沸石,再按图1示装置安装好.在分水器中预先加入5.00mL水,其水面低于分水器回流支管下沿3~5mm,然后用小火加热,反应大约40min.Ⅱ分离与提纯:

①将烧瓶中反应后的混后物冷却后与分水器中的酯层合并,转入分液漏斗,依次用10mL水,10mL 10%碳酸钠溶液洗至无酸性(pH=7),充分振荡后静置,分去水层.

②将酯层倒入小锥形瓶中,加少量无水硫酸镁干燥.

③将乙酸正丁酯粗产品转入50mL蒸馏烧瓶中,加几粒沸石进行常压蒸馏,收集产品.主要试剂及产物的物理常数如下:

根据以上信息回答下列问题:

(1)如图整个装置可看作由分水器、圆底烧瓶和(填仪器名称)组成,其中冷水应从(填a或b)管口通入.

(2)如何判断该合成反应达到了终点:.

(3)在操作步骤①时,用右手压住分液漏斗的玻璃塞,左手握住将分液漏斗倒转过来,用力振荡,振摇几次后要放气,放气时支管口不能对着人和火.在操作步骤②后(即

酯层用无水硫酸镁干燥后),应先(填实验操作名称),然后将乙酸正丁酯粗产品转入蒸馏烧瓶中.

(4)步骤③的常压蒸馏,需控制一定的温度,你认为在中加热比较合适(请从下列选项中选择).

A.水 B.甘油(沸点290℃) C.砂子 D.石蜡油(沸点200~300℃)

如果蒸馏装置如图2所示,则收集到的产品中可能混有杂质.

(5)反应结束后,若放出的水为6.98mL(水的密度为1g?mL﹣1),则正丁醇的转化率约

为.

11.(广东省广州市高三一模·30)30.利用碳-碳偶联反应合成新物质是有机合成的研究热点之一,如:

化合物Ⅰ可以由以下合成路线获得:

(1)化合物Ⅰ的分子式为__________________。

(2)化合物Ⅱ与溴的CCl4溶液发生加成反应,产物的结构简式为______________________。(3)化合物Ⅲ生成化合物Ⅰ的化学方程式为_____________;(注明反应条件)化合物Ⅲ与NaOH水溶液共热的化学方程式为_____________。(注明反应条件)

(4)化合物Ⅳ是化合物Ⅲ的一种同分异构体,其苯环上只有一种取代基,Ⅳ的催化氧化产物Ⅴ能发生银镜反应。Ⅳ的结构简式为_____________,Ⅴ的结构简式为_____________。

(5)有机物与BrMgCH2(CH2)3CH2MgBr在一定条件下发生类似反应①的反应,生成的有机化合物Ⅵ(分子式为C16H17N)的结构简式为____________________。

12.(2015.齐鲁名校协作体.21)硫铁矿烧渣是一种重要的化工生产中间产物,主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和二氧化硅等。下面是以硫铁矿烧渣制备高效净水剂聚合硫酸铁的流程图:

(1)实验室实现“操作I”所用的玻璃仪器有_______、________和烧杯。

(2)检验“酸溶”后的溶液中含有Fe2+试剂是_______,现象是_______。

(3)“操作III”系列操作名称依次为____、______、过滤和洗涤。洗涤的方法是_________。

(4)加入适量H2O2的目的是氧化Fe2+,写出H2O2氧化Fe2+为Fe3+的离子方程式:__________。

1.【答案】C

【命题立意】本题考查常见有机物的结构与性质

【解析】乙醇的结构是CH3CH2OH没有碳氧双键,A错误;油脂水解可得到高级脂肪酸和甘油,B错误;C正确;卤代烃中的卤素不是离子,加入硝酸酸化的硝酸银溶液不反应,应该是先水解,后中和,再加入硝酸酸化的硝酸银溶液可根据生成的卤化银沉淀颜色检验卤原子,D 错误。

2.【答案】 C ;

【命题立意】:本题旨在考查元素及化合物的相关性质,盐类水解的影响因素,浓硫酸的强氧化性等是解题的关键;

【解析】:

A、Na2CO3水解显碱性使酚酞变红,滴入BaCl2后发生复分解反应:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,使CO32-的水解反应:CO32-+H2O HCO3-+OH-逆向移动,碱性减弱,故A错误;

B、H2S+CuSO4==H2SO4+CuS↓,因为生成的CuS不溶于H2SO4,所以这个违反了强酸制弱酸的

原理,不能用这个来解释,故B错误;

C、氨水在溶液中会电离出氢氧根离子而显碱性,当遇到红色石蕊试纸时会显蓝色,故C正确.

D、常温下,Al与浓硫酸发生钝化,生成致密的氧化物薄膜阻止反应的进一步发生,则铝与冷的浓硫酸反应,故D错误;

3.【答案】A

【命题立意】本题考查金属与氧气的反应、共价键的极性、元素电负性、有机物熔沸点高低的比较。

【解析】A.金属锂的金属性比金属钠弱,与氧气反应时生成Li2O,镁在氧气中燃烧生成MgO,正确;B.H原子与非金属性强的原子形成共价键的极性强,非金属性F>O>N,所以极性强弱顺序是:H-F>H-O>H-N,错误;C. X+和Y2一的核外电子层结构相同,说明Y得电子能力大于X,越容易得到电子,元素的电负性越强,则元素电负性Y>X,错误;D.邻羟基苯甲酸易形成分子内氢键,而对羟基苯甲醛易形成分子间氢键,邻羟基苯甲醛沸点低于对羟基苯甲醛,错误。

4.【答案】D

【命题立意】本题考查反应的自发性、水溶液中的离子平衡

【解析】A、该反应气体体积增加,是熵增加反应,即ΔS>0,而ΔG=ΔH-T·ΔS,故该反应ΔG<0,能自发进行,正确;B、NaOH是强碱,水解程度:Na2CO3>NaHCO3>CH3COONa,即等浓度时,溶液的pH由大到小是NaOH> Na2CO3>NaHCO3>CH3COONa,因此pH相等的四种溶液的浓度由小到大顺序为:d < b < c < a,B正确;若酸是强酸,则pH=2的一元酸和pH =12的二元强碱等体积混合:c(OH-) = c(H+),若酸是弱酸,则pH=2的一元酸和pH=12的二元强碱等体积混合由于酸过量而使溶液呈酸性:c(OH-) < c(H+),C正确;CH3COONa 水解促进水的电离,NH3·H2O电离出OH-抑制水的电离,二者水的程度不同,D错误。

5.【答案】B

【命题立意】本题考查化学反应原理的有关知识点。

【解析】强酸和强碱的中和反应的活化能接近于零,所以反应速率很高,A 正确;

过程的自发性只能用于判断过程的方向,不能用于确定过程发生的速率,B错误;

电解质溶液导电的过程中,就是电解质溶液的电解过程,C正确;化学变化中,各种原子的数目是恒定的,所谓资源匮乏只是元素的分布发生了变化,D正确。

6.【答案】D

【命题立意】本题考查了同位素的性质。

【解析】A、16O和18O的物理性质不完全相同,化学性质相同,故A错误;B、16O与18O的相互转化为物理变化,故B错误;C、因为该反应为可逆反应,故18O也会出现在二氧化硫中,故C错误;D、用惰性电极电解含有H218O的普通水时,阳极可能出现不含18O的氧分子、含一个18O的氧分子、两个18O的氧分子,即相对分子质量为32、34、36,故D正确。故答案选D

7.【答案】BD

【命题立意】本题考查化学实验

【解析】NH4Cl受热分解生成的氨气与氯化氢在试管的中上部又化合为氯化铵,即将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,看不到试纸变色,A结论错误;溴苯的密度比氢氧化钠溶液大,而且溴与氢氧化钠溶液反应,B正确;C、若生成了乙烯,则装置中的反应是乙醇的消去反应,而乙醇易挥发,挥发乙醇可被高锰酸钾氧化,C错误;A极上有红色固体析出,说明Cu2+发生还原反应而析出,即氧化性Cu2+>错误!未找到引用源。Zn2+,锌的金属性比铜强,D正确。

8.【答案】AD

【命题立意】本题考查电化学

【解析】负极发生氧化反应:2H2+4OH- - 4e- == 4H2O, 负极区pH下降,正极反应是O2+4e-+2H2O=4OH-,正极区pH升高,A、D正确,B错误;原电池的阴离子移向负极,C错误。

9.【答案】每空2分,共14分

(1)除去空气中的还原性气体与酸性气体;(2分) 干燥空气(2分)

(2)2KMnO4+5H2SO3=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4+3H2O (2分) (3)80%(2分)

(4)在KMnO4滴定前,未反应完的O2与空气中的O2也可将H2SO3氧化,造成测定结果偏低(2分)

(5)4×10-3mol/L (2分)

(6)SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+(2分)

【命题立意】本题考查了通过实验进行定量测定辉铜矿中Cu2S的质量分数,涉及氧化还原反应方程式和电极反应式的书写和根据溶度积进行相关计算。

【解析】实验的原理是将辉铜矿Cu2S中的硫全部转化为SO2,经氧化还原滴定确定SO2的量,进而确定辉铜矿中Cu2S的质量分数。(1)装置①中盛有碱和氧化剂,可分别用来除空气中含有的酸性气体和还原性气体;装置②中有干燥剂碱石灰,用来干燥空气,防止加热时硬质

试管炸裂;(2)KMnO4具有氧化性,含SO2的水溶液具有还原性,两者发生氧化还原反应,根据化合价升降配平方程式;(3)三次滴定使用标准液的体积分别是19.99mL、20.01mL、18.04mL,第三次数据明显偏小,应舍去,取前两次的平均值可得使用标准液体积为20.00mL,根据5Cu2S~5H2SO3~2KMnO4计算出样品中Cu2S的质量5×160×0.02×0.01/(2×25/250)=0.8g,进而计算出Cu2S的质量分数为80%;(4)装置①可除去空气中的还原性气体,但吸收SO2的烧杯开口,与氧气接触,还有部分未反应完的O2均能使SO2在吸收过程中被氧化,使测量结果偏低;(5)溶液中c(S2-)=mol/L =6.25×10-18mol/L,

c2(H+)?c(S2-)=1.0×10-22,则c(H+)==4×10-3mol/L;(6)原电池负极发生氧化反应,SO2被氧化生成SO42-,负极电极反应式为SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+。

10.【答案】(1)冷凝管 b .

(2)分水器中水面不再升高.

(3)旋塞过滤.

(4)BD .

正丁醚.

(5)88% .

【命题立意】本题考查了物质的制备实验方案设计。

【解析】(1)由装置图可知,装置由分水器、圆底烧瓶和冷凝管组成;冷凝管中的冷凝水应该从下口进上口出,所以从b管口通入;

故答案为:冷凝管;b;

(2)加热反应时会有少量正丁醇挥发进入分水器,分水器的液面会升高,当反应完全时,不再有正丁醇挥发进入分水器,则分水器中的液面不再升高,则合成反应达到了终点;

故答案为:分水器中水面不再升高;

(3)振荡分液漏斗时,右手压住分液漏斗的玻璃塞,左手握住旋塞,用力振荡;在操作步骤②后(即酯层用无水硫酸镁干燥后),应先把固液混合物分离,即通过过滤分离出乙酸丁酯,再把乙酸丁酯再转入蒸馏烧瓶;

故答案为:旋塞;过滤;

(4)乙酸正丁酯的沸点为126.1℃,选择沸点稍高的液体加热,所以可以在甘油和石蜡油中加热,水的沸点为100℃,加热温度太低,用砂子加热温度太高不易控制;正丁醇和乙酸易溶于水,在用水洗、10%碳酸钠溶液洗时,已经被除去,正丁醚与乙酸丁酯互溶,水洗和

10%碳酸钠溶液洗时不能除去,所以蒸馏时会有少量挥发进入乙酸丁酯,则乙酸正丁酯的杂质为正丁醚;

故答案为:BD;正丁醚;

(5)反应结束后,若放出的水为6.98mL(水的密度为1g?mL﹣1),则反应生成的水为6.98mL ﹣5.00mL=1.98mL,即1.98g,设参加反应的正丁醇为xg,

CH3COOH+CH3CH2CH20H CH3COOHCH2CH2CH3+H2O

74 18

xg 1.98g

则x==8.14g,

则正丁醇的转化率约为×100%=88%;

故答案为:88%.

11.【答案】(1)C8H7Br

(2)

(3)

(4)

(5)

【命题立意】本题考查有机化合物的合成、有机化学反应类型、结构简式的书写。

【解析】(1)由化合物Ⅰ的结构简式可知,其分子式为C8H7Br.

(2)化合物Ⅱ中含有碳碳双键,与溴的CCl4溶液发生加成反应,溴原子分别加成在碳碳双

键的两个碳原子上,产物的结构简式为。

(3)化合物Ⅲ发生消去反应生成化合物Ⅰ,反应条件是浓硫酸加热,化学方程式为;

化合物Ⅲ与NaOH水溶液共热发生取代反应,溴原子被羟基取代,化学

方程式为。

(4)Ⅳ的催化氧化产物Ⅴ能发生银镜反应,说明Ⅳ中有羟基能够被氧化为醛基,羟基处于碳链的端点,又因为化合物Ⅳ是化合物Ⅲ的一种同分异构体,所以Ⅳ的结构简式为

,氧化后的产物Ⅴ的结构简式是。

(5)有机物与BrMgCH2(CH2)3CH2MgBr在一定条件下发生类似反应①的反应,中两个Cl所连C原子将会与-CH2(CH2)3CH2-的两端连接起来成为一

个环状,结构简式为。

【技巧点拔】在书写有机化合物同分异构体时,需要根据题目要求确定有机物的官能团种类及其位置,然后再分析其它取代基的种类位置。

12.【答案】 (1.)漏斗玻璃棒 (2) KMnO4溶液,紫红色褪去; (3)蒸发浓缩(加热浓缩)冷却结晶向漏斗里加入蒸馏水,使水没过沉淀物,等水自然流完后,重复操作2~3次;(4) 2Fe2+ + H2O2 + 2H+= 2Fe3++2H2O

【命题立意】本题主要考查了化学实验仪器及基本操作、氧化还原反应、离子反应等。【解析】(l)根据流程图可知,操作I为过滤,需要的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯。

(2)“酸溶”后的溶液中含有Fe3+和Fe2+,检验Fe2+试剂是KMnO4溶液,现象是紫红色褪去。

(3)操作Ⅲ的目的是由溶液得到晶体FeSO4?7H2O,需蒸发浓缩、冷却结晶。洗涤的操作方法

是向漏斗里加入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水自然流完后,重复操作2-3次。

(4)H2O2作氧化剂时还原产物为H2O ,H

2+为Fe3+的离子方程式为2Fe2+ + H2O2 + 2H

2O2氧化Fe

+= 2Fe3++2H

2O。

2019年广东省高考历史模拟试题与答案(一)

2019年广东省高考历史模拟试题与答案(一) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共 48分) 选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局 A .深受宗法影响 B .突出皇权至上 C .体现宗教色彩 D .利于邻里和睦 2. 《孟子?离娄上》说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”; 《礼记?大学》说:“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。材料体现的理念是 A .中央集权 B .官僚政治 C .君主专制 D .家国一体 3. 观察右图,票面中的主要人物是 A .毕昇 B .沈括 C .徐光启 D .李善兰 4. 李大钊认为,西方文化和东方文化,一个是新的,一个是旧的。“但这两种精神活动的方向,必须是代谢的,不是固定的;是合体的,不是分立的,才能于进化有益”。下列理解准确的是 A .东方文化与西方文化性质不同 B .新文化随着时间推移变成旧文化 C .主张用西方文化改造东方文化 D .李大钊创造了新的思想文化体系 5.“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。”诗中描写的事件是 A.太平天国 B.北伐进军 C.红军长征 D.抗日战争 6.1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔 子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?故事后 的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭兵,亦王狮之约众耳!弱者国于其旁,果 如兔之先见耶?!”林纾意在 A .提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B .颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C .呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D .鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 [中國古代四大發

2015高考数学全国卷1(完美版)

2015高考数学全国卷1(完美版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的. 1.设复数z满足1+z 1-z =i,则|z|= A.1 B.2 C. 3 D.2 2.sin20°cos10°-cos160°sin10°= A.- 3 2B. 3 2C.- 1 2 D.1 2 3.设命题P:?n∈N,n2>2n,则¬P为 A.?n∈N,n2>2n B.?n∈N,n2≤2n C.?n∈N,n2≤2n D.?n∈N,n2=2n

4.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测 试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 A .0.648 B .0.432 C .0.36 D .0.312 5.已知M (x 0,y 0)是双曲线C :x 22 -y 2 =1 上的一点, F 1、F 2是C 上的两个焦点,若 M F 1→· M F 2 →<0 ,则y 0的取值范围是 A .? ???? -33 ,33 B . ? ???? -36 ,36 C .? ????-223,223 D .? ?? ?? -233,233 6.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著, 书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有

2014年高考全国2卷文科数学试题(含解析)

绝密★启用前 2014年高考全国2卷文科数学试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.设集合2 {2,0,2},{|20}A B x x x =-=--=,则A B =I ( ) A .? B .{}2 C .{0} D .{2}- 2. 131i i +=-( ) A .12i + B .12i -+ C .12i - D .12i -- 3.函数()f x 在0x x =处导数存在,若0:()0p f x =;0:q x x =是()f x 的极值点,则( ) A .p 是q 的充分必要条件 B .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件 C .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件 D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 4.设向量b a ρρ,满足10||=+b a ρρ,6||=-b a ρ ρ,则=?b a ρρ( ) A .1 B .2 C .3 D .5 5.等差数列{}n a 的公差是2,若248,,a a a 成等比数列,则{}n a 的前n 项和n S =( ) A .(1)n n + B .(1)n n - C . (1)2n n + D .(1) 2 n n - 6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件 由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削的部分的体积和原来毛坯体积的比值为( ) A . 2717 B .95 C .2710 D .3 1 7.正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为23,D 为BC 中点,则三棱锥11A B DC -的体积为 (A )3 (B ) 3 2 (C )1 (D 3 D 1 1 A B 1 8.执行右面的程序框图,如果输入的x ,t 均为2,则输出的S =( )

广东高考语文试卷及详细答案解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是 A.驰骋./聘.请饶恕./夙.愿塞.翁失马/敷衍塞.责 B.瑕.疵/遐.想遏.止/摇曳.是否./臧否. C.诽谤./磅.礴洗涤./嫡.亲累.积/劳累. D.渗.透/掺.杂俯.仰/辅.导屡见不鲜./鲜.为人知 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的一项是 与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。 A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众 3.下列句子,没有语病 ....的一项是 A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾 经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情 感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一)历史试题

绝密★启用前 广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一) 历史试题 2020年10月一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《周礼?秋官》记载:“小司寇之职,掌外朝之政,以致万民而询焉。一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君。”西周时期,每当国家遇到重大问题,小司寇常向万民咨询。这种制度体现了 A.民众对日常政务的广泛参与B.宗法制下贵族对权力的垄断 C.分封制下对边疆统治的加强D.氏族部落民主制的残余影响 2.表1为春秋战国时期有关农业的一些记述。据此可知,当时 表1 A.铁犁牛耕开始出现 B.耕作理论比较先进 C.人与自然和谐相处D.小农经济不断发展 3.汉代,儒学抛弃了战国时期孟子的“君轻”论和荀子的“从道不从君”论,代之以法家的“尊君卑臣”论,开始了“外王”对“内圣”的利用与压制。这一转变 A.表明儒法思想开始融合B.加快了儒学的政治化进程 C.根源于佛道思想的冲击D.削弱了儒学伦理的教化作用 4.唐前期,科举中制举科目以文辞科和儒学科居多,策问针对性不强;唐中后期则以政事科为主,策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财政税收、土地兼并、边疆关系、吏治铨选等重大问题。导致这一变化的主要原因是 A.经世致用思潮的推动B.国家政治形势的变动 C.门阀士族势力的衰落D.科举考试程序的改革

5.明朝为防沿海军阀余党与海盗滋扰,实行“海禁”。沿海人民生路被断,于是与倭寇勾结为乱。政府遣戚继光等人平倭,同时逐渐放松对民间海外贸易限制,沿海形势逐渐稳定。材料表明, A.东南沿海的私商是倭寇主力B.倭患隔断了中外商品贸易 C.政府失去对民间贸易的控制D.政策转变促成倭患的解决 6.吴敏树《柈湖文集》记载:“茶,巴陵故少种,道光末,江广人贩茶之洋,名红茶。虑茶伪,专取生叶,高其值,人争共市。而贸于本地者,名黑茶,乃取山中杂树叶为之,极有无一茶叶者,于是茶值三倍往时,苦难得,始有自种。”这说明 A.巴陵农业生产呈现专业化特征B.鸦片战争改变了巴陵人生活方式 C.巴陵茶叶生产受外国市场影响D.茶叶成为巴陵出口西方主要商品 7.除了“天父天子”的口号外,太平天国所宣传的思想内涵,与中国历史上传统民间宗教的思想并没有很大的差别。“平均主义”的部分也只见于文字号召,并未付诸实施。材料表明 A.洪秀全融合了西方宗教和中国本土宗教B.基督教的平均主义在中国缺乏实施条件 C.太平天国革命实践与革命理想出现背离D.太平天国的思想很难发动群众进行斗争 8.梁启超说:“国民之文明程度低者,虽得明主贤相以代之,及其人亡则其政息焉,譬犹严冬之际,置表于沸水中,虽其度骤升,水一冷而坠如故矣。……仅凭“圣主”光绪帝“乾纲睿断”是不能取得改革成功的。这反映了梁启超 A.对百日维新失败感到遗憾B.强调国民素养的重要性 C.主张兴民权实行君主立宪D.放弃资产阶级改良道路 9. 1920年12月,毛泽东在信中说:“罗素在长沙演说,主张共产主义,但反对劳农专政,谓宜用教育的方法使有产阶级觉悟,可不至要妨碍自由,兴起战争,革命流血……我对于罗素的主张,有两句评语,就是理论上说得通,事实上做不到。俄国就是个明证……”此时的毛泽东 A.反对温和渐进式的变革B.发展了孙中山三民主义 C.从西方寻求救国的真理D.主张实行“工农武装割据” 10.表2是1955-1959年与新中国建立外交关系的国家统计表。据此可以得出的

2015年高考理科数学试题及答案(新课标全国卷1)

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:A 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 (1) 设复数z 满足1+z 1z -=i ,则|z|= (A )1 (B (C (D )2 (2)sin20°cos10°-con160°sin10°= (A )2-(B )2 (C )12- (D )12 (3)设命题P :?n ∈N ,2n >2n ,则?P 为 (A )?n ∈N, 2n >2n (B )? n ∈N, 2n ≤2n (C )?n ∈N, 2n ≤2n (D )? n ∈N, 2n =2n (4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312

(5)已知00(,)M x y 是双曲线2 2:12 x C y -=上的一点,12,F F 是C 上的两个焦点,若120MF MF <,则0y 的取值范围是 (A )( (B )( (C )(3-,3 ) (D )(3-,3) (6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有 A.14斛 B.22斛 C.36斛 D.66斛 (7)设D 为ABC 所在平面内一点3BC CD =,则 (A )1433AD AB AC =-+ (B) 1433 AD AB AC =- (C )4133AD AB AC =+ (D) 4133AD AB AC =- (8)函数()cos()f x x ω?=+的部分图像如图所示,则()f x 的单调递减区间为 (A)13(,),44k k k Z ππ- +∈ (B) 13(2,2),44 k k k Z ππ-+∈ (C) 13(,),44k k k Z -+∈ (D) 13(2,2),44k k k Z -+∈

广东省中考语文试卷(解析版)

2015年广东省中考语文试卷(解析版) 满分为120分。考试用时为120分钟。 本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)蒹葭萋萋,□□□□。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)(1分) (2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹操《观沧海》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。(4分) 中岁颇好道,晚家南山陲。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 偶然值林叟,谈笑无还期。 【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。扣完小题分为止。本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你jué jiàng地反抗着命运。 (2)女佣略一chóuchú后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。 (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì。 (4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlúnbǐ的美和更大的力量。 【(1)倔强(2)踌躇(3)销声匿迹(4)无与伦比】 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧 ..气氛是再合适不过了。 B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误, 继续保持它在冬季的缄默 ..。 C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群 山围翠,真是赏心悦目 ....。 *D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫 ....和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。 【改为“跌宕起伏”】 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”) *B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”) C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越

广东省东莞市2019届高三历史最后一卷试题(含解析)

广东省东莞市2019届高三历史最后一卷试题(含解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.春秋时期,楚国与晋国交战于邲。晋国大败,在逃跑途中,晋国的许多战车陷入泥坑,狼狈不堪。楚国士兵不但没有乘机追杀,反而跑上前去教晋军如何抽去车前横木,以便冲出陷坑。这反映了当时 A. 战争破坏性得到控制 B. 楚国以儒学作为治国理念 C. 宗法分封制遭到破坏 D. 礼乐制度仍然具有影响力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及结合所学知识可知,材料内容体现的是礼乐制度的影响,中国贵族文化的首要标志是“礼”,在春秋时代的社会,“礼”无处不在,在战场上,人们也要遵守“战争礼”。春秋时代的战争是一种贵族式的战争,布阵有一定的程序,交战也有公认的原则,也就是仍不离开“礼”的约束,材料内容体现了战场上“礼”的表现,故D选项正确;材料体现了春秋时代的战争礼,无法得出战争破坏性得到控制,故A选项错误;春秋时代儒学没有被作为治国理念,故B选项错误;材料体现了春秋时代战争所共同遵守“礼”的体现,没有体现宗法制和分封制遭到破坏的信息,故C信息错误。 2.如图为汉代画像石的牛耕图(画面左侧刻一神兽吃草,一人卧于兽背,下面刻一牛一马拉犁,一人扶犁,前有一牵牛马者,后有一人荷锄、一手执锤。)此图反映了当时

A. 铁犁牛耕的应用 B. 精耕细作农业的发展 C. 土地公有制下的集体劳作 D. 耕犁的发展已进入成熟阶段 【答案】A 【解析】 【详解】通过图片可以看出,在汉代时期,铁犁牛耕开始得到了较为广泛的应用,故A正确。精耕细作农业的发展在材料中不能体现,排除B。汉代时期已经进入封建社会,土地制度是封建土地私有制,排除C。犁耕的发展进入到成熟阶段是在唐朝时期,排除D。 3.唐末五代时期,军阀争相“收养”部将为义儿。终五代之世,不仅有百余平民子弟以军阀义子的身份留名史册,更有四位义子承继大统登上皇位。对军阀养子之风的解读合理的是 A. 彻底抑制和改善了骄兵悍将难以节制的局面 B. 军阀养子之风是政权割据和更替频繁的根源 C. 假借宗法伦理笼络将才以强化对军队的控制 D. 五代皇位继承已经摆脱血缘宗法伦理的束缚 【答案】C 【解析】 【详解】通过“收养”“义儿”可知是宗法伦理关系,军阀收养“部将”为义儿,可知是军阀假借宗法伦理笼络将才以强化对军队的控制,故C项正确。只能在一定程度上抑制和改善骄兵悍将难以节制的局面,不能做到彻底,故A项错误。政权割据和更替频繁的根源是“方镇太弱,君弱臣强”,故B项错误。只有四位义子承继大统登上皇位,这不能说明五代皇位继承已经摆脱血缘宗法伦理的束缚,故D项错误。故选C。

2014年高考数学全国卷1(理科)

绝密★启用前 2014 年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标 I 卷 ) 数 学(理科 ) 一.选择题:共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。 1.已知集合 A={ x | x 2 2x 3 0 } , - ≤<=,则A B = B={ x | 2 x 2 A .[-2,-1] B .[-1,2 ) C .[-1,1] D .[1,2) (1 i )3 2. (1 i ) 2 = A .1 i B .1 i C . 1 i D . 1 i 3.设函数 f ( x) , g( x) 的定义域都为 R ,且 f ( x) 时奇函数, g (x) 是偶函数,则下列结论正确的 是 A . f (x) g( x) 是偶函数 B .| f ( x) | g ( x) 是奇函数 C .f (x) | g( x) 是奇函数 D .|f ( x) g ( x) 是奇函数 | | 4.已知 F 是双曲线 C : x 2 my 2 3m(m 0) 的一个焦点,则点 F 到 C 的一条渐近线的距离为 A . 3 B .3 C . 3m D . 3m 5.4 位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日 都有同学参加公益活动的概率 A . 1 B . 3 C . 5 D . 7 8 8 8 8 6.如图,圆 O 的半径为 1, A 是圆上的定点, P 是圆上的动点,角 x 的始边 为射线 OA ,终边为射线 OP ,过点 P 作直线 OA 的垂线,垂足为 M ,将点 M 到直线 OP 的距 离表示为 x 的函数 f ( x) ,则 y = f ( x) 在 [0, ]上的图像大致为

2020届广东省深圳市高三第二次教学质量检测(期末)文综历史试题(解析版)

2020届高三年级第二次教学质量检测 文科综合卷历史部分 1.春秋战国时期,各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则,并对财税官员进行十分严格的监督和考核。这些举措 A. 适应了社会形势的需要 B. 反映了财税制度的成熟 C. 说明了监督制度的改变 D. 体现了商品经济的繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】春秋战国时期,各国遵循“均财节用”“量入为出”的经济原则,其主要目的是富国强兵,满足争霸或统一战争的需要,故A项符合题意;春秋战国时期,中国古代赋税制度逐步形成,并不是成熟阶段,排除B项;监督制度并未全面反映材料的内容,排除C项;商品经济的繁荣与“均财节用”“量入为出”等信息不相符合,排除D项 2.据史书记载:九品中正制下,选择中正的权力在中央,政府选择中正非常慎重,多数中正都符合“贤有识鉴”的标准;中正必须认真负责,不负责者都要受到弹劾。这表明九品中正制 A. 强化中正官的道德意识 B. 方便中央自上而下地管理 C. 安抚了世族的不满情绪 D. 消除了士族对吏治的影响 【答案】B 【解析】 【详解】由于选择中正官的权力在中央,中央对中正官有严格的要求,故方便了中央自上而下地控制官员的任选,B项正确;选择中正官的要求是“贤有识鉴”“认真负责”,强调除了道德,更重要的是“鉴人”能力,A项不全面,排除;材料没有反映“世族”的不满情绪,九品中正制并非意在“安抚”世族,排除C 项;魏晋南北朝时期,世家大族对官员的考核任用的影响贯穿始终,排除D项 3.陆九渊指出:“天生民而立之君,使司牧之,张官置吏,所以为民也。”“民为贵,社稷次之,君为轻”“民为邦本,得乎丘民为天子,此大义正理也。”这些思想主张 A. 是“心即理”主张的具体体现 B. 是孟子“民贵君轻”的继承发展 C. 使儒学开始适应政治统治需要 D. 已有初步反封建民主思想取向 【答案】B 【解析】 【详解】材料中陆九渊的思想,概括其大意是,君和吏都是为“民”服务的,民贵君轻,君主只有得到人

2015年高考文科数学试题及答案(新课标全国卷2)

2015普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ卷文科数学 第一卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 (1)已知集合A={}{} =<<=<<-B A x x B x x 则,30,21 A.(-1,3) B.(-1,0 ) C.(0,2) D.(2,3) (2)若a 实数,且 =+=++a i i ai 则,312 A.-4 B. -3 C. 3 D. 4 (3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下 结论中不正确的是 2700 260025002400210020001900 ) A.逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著; B.2007年我国治理二氧化碳排放显现成效; C.2006年以来我国二氧化碳排放量呈减少趋势; D.2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关。 (4)已知向量=?+-=-=a b a b a )则(2),2,1(),1,0( A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 (5)设{}项和, 的前是等差数列n a S n n 若==++5531,3S a a a 则 A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 (6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 A. 81 B.71 C. 61 D. 5 1 (7)已知三点)32()30(),01(,,,,C B A ,则ABC ?外接圆的 圆心到原点的距离为 A. 35 B. 321 C. 3 5 2 D. 34

(8)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入的a,b 分别为14,18,则输出的a 为 A. 0 B. 2 C. 4 D.14 (9)已知等比数列{}=-== 24531),1(4,41 a a a a a a n 则满足 C A. 2 B. 1 C. 21 D. 8 1 (10)已知A,B 是球O 的球面上两点,为该球面上动点,C AOB ,90?=∠若三棱锥O-ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为 A. 36π B. 64π C. 144π D.256π (11)如图,长方形的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC,CD,与DA 运动,记 的图像大致为 则数两点距离之和表示为函到将动点)(),(,,x f x f B A P x BOP =∠ x P O D C B A D C B A 4 24 4 424 24π 4 24X O X O X X O

2014年高考新课标全国2卷数学(文)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 数学试题卷(文史类) 注意事项 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的、号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的. (1)已知集合A={2-,0,2},B={x |022 =--x x },则A B= (A )? (B ){}2 (C ){}0 (D ){}2- (2) 131i i +=- (A )12i + (B )12i -+ (C )12i - (D )12i -- (3)函数()f x 在0x x =处导数存在.若p :0'()0f x =;q :0x x =是()f x 的极值点,则 (A )p 是q 的充分必要条件 (B )p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件 (C )p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件 (D )p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 (4)设向量a ,b 满足||a b +=,||a b -= ,则a b = (A )1 (B )2 (C )3 (D )5 (5)等差数列{}n a 的公差为2,若2a ,4a ,8a 成等比数列,则{}n a 的前n 项和n S = (A )()1n n + (B )()1n n - (C ) ()12 n n + (D ) ()12 n n - (6)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ), 图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个 底面半径为3cm ,高为6c m 的圆柱体毛坯切削得 到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为 (A ) 1727 (B )59 (C )1027 (D )1 3

2006年广东高考语文试题分析

2006年广东高考语文试题分析 第六大题 第六大题考查考生的语言运用能力,与去年一样,共3道小题,15分。在去年的分析中,我们曾经遗憾地指出,广东卷的语言表达题没有继续在前进中探索,反而回到老路上去,与1999年的全国卷语言表达题形式如出一辙。今年,我们欣喜地看到,广东卷的表达题不负众望,又成了名副其实的高考试验田,并结出了丰硕果实。在题材、题型上确实是费了心思,题型作了根本性的改变,令人眼前一亮,叹为观止!命题表现出相当大的灵活性、针对性和实用性。命题态度相当亲切而有善意,不在命题形式上为难考生,宗旨在于真实考查学生的实际运用语言的能力。命题呈现出考点传统而题型较有新意,注重考查语文素养,贴近生活,考生作答难度、强度不算大等特点,为近年来不可多得的值得称道的语言表达题。19.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。 【答案】书法、意象、美、舍貌取神 【分析】本题重点考查压缩语段能力,能力层级为D级。 此题同2005年全国甲卷(山西、河南、河北、安徽、海南卷)第的18题(关于古籍修复内容)要求基本一样,今年的各地模拟题也曾多次出现类似的题型,所以,考生应该不会陌生。 这段文字取材于陈新长的《书法艺术的抽象美》一文中的一段。文字内容,同中国传统文化紧密相关,这同现在文化界“回归传统”的呼吁是相一致的。中华民族的优秀传统文化,自有其长久的生命力和现实意义。解答本题,要对“关键词”这个概念有所了解。关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词是一种压缩信息类的题型,考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,善于摘取恰当的词语来表达内容。解题时可以分三步走:一是浏览文段,划出文段中的名词性的概念,这里学生能画出的可能不止一个,如“意象”、“视觉”、“想象力”、“感情”、“美”、“舍貌取神”等,不过由于题目要求只要四个关键

2020届广东省珠海市高三一模文综历史试题

珠海市2020届高三第一学期学生学业质量监测 文综历史试题 24.“帝”最初指天神而非人王,商王死后就上升到“帝”的左右,如卜辞有“贞咸宾于帝”,商代晚期人王开始称“帝”,帝乙、帝辛等。王名加帝,反映了 A .王权的至高无上 B .工权的神化 C .世袭制取代样让制 D .统治的长治久安 25.南朝时,中书省代皇帝草拟诏敕,号称典掌机密,其长官中书监、中书令及副职中书侍郎多由宗室亲王和门阀士族担任,虽“清贵华重”,但“无事任”。中书省事务实际上由出身不高、职级更低的中书通事舍人主持,故有“舍人省”之说。这一现象说明当时 A .三省体制已初步形成 B .士族政治日渐式微 C .统治者力图加强集权 D .中央机构陷入混乱 26.以诗证史是历史研究的基本方法之一。下表中的诗句可以用来说明唐代 A .国家放弃了重农抑商政策 B .农村草市贸易呈现繁荣 C .副业收入成农民主要收入 D .农村经济商品化的发展 27.下表为不同史料对明嘉靖年间宫人谋杀皇帝事件的记载。据此可知 A .历史笔记有补正史不足之用 B .历史笔记所记内容真伪杂糅,难以分辨 C .历史笔记抄袭正史,价值不大 D .正史虽不及笔记全而但史料价值更高 28.1861年总理衙门成立,在其大门匾额上写有“中外褆福”(中外安福、平安之意)四个

大字。这从本质上反映了清朝后期 A.汉族官僚势力上升B.天下大同观念产生 C.中外和好局而形成D.外交观念发生转变 29.据1918年1月《民国日报》报道,“近因各商号专销国货者口益加多,以致该公司(南洋兄弟烟草公司)之爱国等牌,更觉风行一时,销路骤增”,竟然“每日出货.供不敷求”了。这一现象可以用来说明 A.政府鼓励发展民族工业B.列强放松了对中国的经济侵略 C.民众支持民族工业发展D.民族工业品的竞争力有所提高 30.下图为某时期的招贴画,从中可知 A.作者反对袁世凯独裁卖国B.作者宣传抗日民族统一战线 C.五四运动有广泛的群众基础D.国民党重新阐释了三民主义 31.下列材料说明当时 中间地带有两部分:一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家,一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两 部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。 ——毛泽东A.中国已有反霸统一战线构想B.中煲关系逐渐实现正常化 C.中国奉行“‘边倒”外交政策D.中国积极参与不结盟运动 32.最初罗马法只适用于享有公民权的罗马市民,从屋大维开始,帝国所有的自由居民逐渐享有罗马公民权。公民权的普及导致了地方政府的罗马化,越来越多的城市仿效罗马的

2014年高考理科数学全国卷1有答案

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页) 数学试卷 第3页(共18页) 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1) 理科数学 使用地区:河南、山西、河北 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合2{|230}A x x x =--≥,{|22}B x x =-<≤,则A B = ( ) A .[2,1]-- B .[1,2)- C .[1,1]- D .[1,2) 2. 3 2 (1i)(1i)+=- ( ) A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论中正确的是 ( ) A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()|f x ()g x 是奇函数 C .()f x |()|g x 是奇函数 D .|()()|f x g x 是奇函数 4.已知F 为双曲线C :223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 ( ) A B .3 C D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 ( ) A .18 B .38 C . 58 D . 78 6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M .将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则 ()y f x =在[0,π]的图象大致为 ( ) A . B . C . D . 7.执行如图的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3.则输出的M = ( ) A . 203 B . 72 C .165 D .158 8.设π(0,)2α∈,π(0,)2 β∈,且1sin tan cos β αβ+=,则 ( ) A .π32αβ-= B .π 32αβ+= C .π22αβ-= D .π 22αβ+= 9.不等式组1, 24x y x y +??-?≥≤的解集记为D ,有下面四个命题: 1p :(,)x y D ?∈,22x y +-≥; 2p :(,)x y D ?∈,22x y +≥; 3p :(,)x y D ?∈,23x y +≤; 4p :(,)x y D ?∈,21x y +-≤. 其中的真命题是 ( ) A .2p ,3p B .1p ,2p C .1p ,4p D .1p ,3p 10.已知抛物线C :28y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个 交点,若4FP FQ =,则||QF = ( ) A .72 B .3 C .52 D .2 11.已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是 ( ) A .(2,)+∞ B .(1,)+∞ C .(,2)-∞- D .(,1)-∞- 12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为 ( ) A .B .6 C .D .4 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.8()()x y x y -+的展开式中27x y 的系数为 (用数字填写答案). 14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A ,B ,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为 . 15.已知A ,B ,C 为圆O 上的三点,若1()2 AO AB AC =+,则AB 与AC 的夹角为 . 16.已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,2a =,且(2)(sin b A +- sin )()sin B c b C =-,则ABC △面积的最大值为 . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数. (Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=; (Ⅱ)是否存在λ,使得{}n a 为等差数列?并说明理由. 姓名________________ 准考证号_____________ -------------在 --------------------此--------------------卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

2019届广东省高三高考适应性考试文综历史试卷(解析版)

2019届广东省高三高考适应性考试文综历史试卷(解析版) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共14页。全卷满分300分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共140分) 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.有学者认为天下四方的观念来自于流动性很大的部落,一些居住在中原的土著部落不易产生这类宏观意识。如楚国眼界宽了,才产生了“问鼎中原”的野心,因此说明了“中原”本无“故主”。材料表明 A. 天下四方观念起源于游牧民族 B. 中原并非中华文明的发源地 C. 民族大融合催生出大一统观念 D. 天下观念是文明进步的表现 【答案】C 【解析】 【详解】材料中“天下四方”是指一统,即统一天下。根据所学可知,“楚国”“问鼎中原”是在春秋时期,诸国混战促进民族交融催生大一统观念。故答案为C项。A项,天下四方观念起源于游牧民族的表述与材料中“有学者认为天下四方的观念来自于流动性很大的部落,一些居住在中原的土著部落不易产生这类宏观意识”相符,但概括材料意思不全面,排除;B项,根据所学可知,中原是中华文明的发源地,该项表述明显不符合史实,排除;D项,根据所学可知,天下观念是否是文明进步的表现与不同的历史时期相关,不能一概而论,排除。 【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型,该类选择题主要借用了“表明”“或说明”、“反映”、“旨在”、“体现”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息,重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象,考生需要根据所学知识,用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步,第一步:概括材料的主体信息;第二步:联系选项,进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配;第三步:检验其他选项的正确性。

2015年高考全国卷1理科数学(解析版)

注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)设复数z满足1+z 1z - =i,则|z|= (A)1 (B)2(C)3(D)2 【答案】A 考点:1.复数的运算;2.复数的模. (2)sin20°cos10°-con160°sin10°= (A)3 (B 3 (C) 1 2 -(D) 1 2 【答案】D 【解析】 试题分析:原式=sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin30°=1 2 ,故选D. 考点:诱导公式;两角和与差的正余弦公式 (3)设命题P:?n∈N,2n>2n,则?P为 (A)?n∈N, 2n>2n(B)?n∈N, 2n≤2n (C)?n∈N, 2n≤2n(D)?n∈N, 2n=2n

【答案】C 【解析】 试题分析:p ?:2,2n n N n ?∈≤,故选C. 考点:特称命题的否定 (4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312 【答案】A 【解析】 试题分析:根据独立重复试验公式得,该同学通过测试的概率为 22330.60.40.6C ?+=0.648,故选A. 考点:独立重复试验;互斥事件和概率公式 (5)已知M (x 0,y 0)是双曲线C :2 212 x y -=上的一点,F 1、F 2是C 上的两个焦 点,若1MF u u u u r ?2MF u u u u r <0,则y 0的取值范围是 (A )(- 33,3 3 ) (B )(- 36,3 6 ) (C )(223- ,223) (D )(233-,23 3 ) 【答案】A 考点:向量数量积;双曲线的标准方程

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