科研项目工作总结范文

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科研项目工作总结范文呢?我们的学校无疑也是一座大花园.怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研.当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力.一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持20__年,定能集大成之.我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟.

一、以教科研为载体,走办学特色之路.教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器.教育事业要发展,教育科研要先行.因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作.

为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理.“双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革.仅__一年,我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖.

《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;__市中小

学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛__市二等奖……列举这些荣誉和数字,并不是沾沾自喜.我有的只是欣慰——因为教育科研,我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色.

二、以教科研为平台,让教师成为研究者.高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石.建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的百年大计,是培养高素质创新人才的迫切需要.

因此,我们必须走科研之路,做扎实,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平.良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量,激励教师开展各种教育研究.因此,我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究,去调查实验.为鼓励教师参与教育科研,我积极主动提供良好的外部条件,如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平.学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平.

同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发.为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理,让科研之风大兴.我校实行“三进”政策,教育科学进教学、进教师教育、进学生学习,让科研渗透各个领域.认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动

学校发展的内涵而永不衰竭.让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧.

实践证明,教师同科研结合,研究同教学结合,教学同课题结合,可以改变教师的生活方式,提升教师的精神境界,优化教师的思维品质,实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换,我们就会觉得上班有无穷乐趣,教学就会充满无限的生机,教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地.几年来,因为我校教师成为了“研究者”,所以有不少教师的论文在各级发表、获奖,每年总计不少于100篇次.

三、以教科研为乐事,让自己拥有“源头活水”.著名教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂”,“要评论一所学校,首先要评论他的校长”.为了让自己当好这个“灵魂”,也为了让自己能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革,多年来,我始终以教育科研为乐事,我努力让自己养成教育科研的习惯.

1、用研究的眼睛观察身边的教育现象.任何伟大的理论都源于实践,都基于对大量事实的研究.教科研也不例外,也得对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究.教育教学活动中并不缺少研究的对象,而是缺少发现它们的眼睛.在教育运作过程中,我们都会有各种各样的问题,如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等.这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬.

2、不断积累丰富的素材.在注意或研究众多教育现象时,头绪会纷繁复杂,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,所以,我每每抓住这个时刻,记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和

丰富自己的素材宝库,使自己的教研论文不再空洞,而更具说服力、针对性和实效性.

3、选定恰当范围,加强个案研究.每个人都有自己的特长和兴趣,我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学.为此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,在身边教育教学实际中着手,选定适当的研究范围或方向.比如根据自己曾经多年集训小学数学奥林匹克,针对某个课题,我进行有目的地材料收集,加强对典型个案的剖析,如就问题的种类、方法、模式、背景及发生、发展过程等进行详细全面的调研、比较、分析,以有利于对问题研究的深入,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次.我先后参与编写了《小学数学活动课读本》《小学奥林匹克教程》《小学数学开放题精选》等.

4、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达.科研成果主要通过论文形式来表达,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解.同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高.为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构.我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来.

5、努力实践和推广教科研成果.教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环,发挥出教科研对教育教学的最大效能.我总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果,充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐.良好的教育科研习惯给我带来了诸多的惊喜:我曾被评为“中国教育学会数学教育研究发展中心优秀会员”“__市教育科研先进个人”“__区首批教科研新秀”……

五年来先后有《巧解对应分率题》《创建特色学科的尝试》《浅谈小学数学教学中的“探究”》等六十多篇教育教学论文在全国各级报刊杂志发表或在各级各类比赛中获奖.回顾过去,我问心无愧;展望未来,我信心百倍.在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中,我看到了许多崭新的教育思想在闪烁,全新的教育理念在涌现,多元的教育模式在碰撞.在风起云涌的教育改革大潮中,“为了学生的发展,为了教师的发展,为了学校的发展,为了社会的发展”,我作为一名小学校长,必须朝着专业化方向发展,在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不断完善,用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,使自己这个教育者、领导者、管理者拥有与时代同步的“源头活水”,从而让我们的校园时时处处“春色满园”.

科研项目研究工作总结

工作总结:_________科研项目研究工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

科研项目研究工作总结 由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响,人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于xx年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级12多名学生中,开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》,取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。 第 2 页共 5 页

科研项目年度总结报告

科研项目年度总结报告 怎么撰写一份科研项目年度总结报告?下面是为大家整理的科 研项目年度总结报告,欢迎大家阅读与借鉴! 本学期,我校科研工作根据市、县科研部门“创新科研实践, 培育教育特色,促进内涵发展”的相关工作意见,紧紧围绕“特色发展”的主题,充分发挥了教科研的带领、提升与推动作用,从我校实际情况出发,坚持解放思想、实事求是的思想指导路线,发扬务实求真、开拓创新的一贯作风,坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。努力提高我校科研工作的实效,真正实现“科研兴校”“科研兴教”“科研兴师”。 具体工作总结如下: 一、学期初制定了适合我校校情,切实可行的科研工作计划。 二、积极组织教研培训,提升教师素质。 本学期校本培训面向全体教师进行了“高效课堂导学案的编写”、“对高效课堂再认识”、“电子白板的使用”、“师德教育”的专题业务培训。从检查看95%的教师能认真学习,精心整理学习笔记。 三、继续做好市级科研课题“4+1阳光关爱工程”和“四成教育”的研究工作,及时收集材料,整理归档。

四、积极准备材料,迎接四项检查: 1、市级标准化科研室检查评比验收工作。此项工作已通过验收,获得“市级标准化科研室”牌匾。 2、市级资源库建设复检工作。到现在为止,我校资源库总量达到659G,其中来自我们教师的自制课件部分已达到165G。 3、县级校务公开检查。 4、县级党风党建工作检查。 五、积极参与投稿上报工作。 1、上报“十二五”各级骨干材料和信息。 2、统计并上报普通话报名工作。 3、上报“推普周”活动材料。 4、征集并上报“构建有效课堂教育论坛”论文五篇。撰稿人分别是吴鹤颖、秦宗福、张丽荣、武文婷、陈然。 5、铁岭信息教育投稿18篇,其中表现较好的武文婷、陈然、宗金雪、王桂霞、孙陆军、王鹏、朱凤坤、张丽荣、吴鹤颖。这项工作不但能提高自己的业务写作水平,而且在学校也起到引领作用,同时也为自己的考核奠定基础,希望大家踊跃参加。 六、精心组织培训提高科研能力 本学期继续利用业务学习的机会,联合教务处对教师教学实践活动中存在的困惑,进行有针对性的业务辅导,有效提高了教师业务水平。同时加强了个人学习,以广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,

科研项目工作总结4篇

科研项目工作总结4篇 科研项目工作总结4篇 ◆工作量:作为公司一名研发技术人员,我现在的本职工作是,对来料新品进行初步测试,主要元器件的样品承认,新机种样机的制作和测试以及测试报告的整理,有效积极地配合研发工程师的工作,对其项目资料进行交接和整理,对于样机测试过程中遇到的问题进行应对调试,指导新技术人员作业等. ◆工作质量:通过这大半年的锻炼,我现在可以很好地完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好地考虑和分析,设计的样品质量也较以前有所提高.比方说,新样品的来料承认更及时更详细更快捷,在规定的时限内能很好地完成作业,对于项目工程师所分配的任务能有效积极地给予配合,减轻了工程师的工作负担,提高了项目开发的进度,从另一方面也充实了自己的大脑. ◆工作技能:在研发中心的日常工作中,我学到了很多,比如样品的承认认证、样机的测试调试,对主要元器件有了更深刻地了解,对示波器、负载机、安规测试仪、数电桥等测试仪器能够更熟练地进行操作.但同时也遇到了一些难题,虽然有些问题还不明朗.但有一点是必须的,“在学习中工作,在工作中学习”,因为知识的海洋是多么地宽广! ◆责任心和敬业精神:责任心可以养德,责任心更可以树德.我会努力做到热爱本职工作,干一行爱一行,干一行专一行,树立爱岗有责、忠于职守的责任感,努力学习和掌握现代科学知识,提高自己的

技能,为干好本职工作打下基础,同时还要与时俱进,不断创新,把本职工作干得最好! ◆团队精神:作为公司的一名优秀员工,我会树立起团队协作的意识,及时与同事进行有效积极地沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务. ◆沟通能力:沟通是合作的开始,优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队.没有沟通就没有效率.沟通带来理解,理解带来合作.ibm中国有限公司人力资源部曾经理说过:“沟通能力反映一个人的素质,一个人专业能力很强,但沟通能力不行,我们公司也不会要这样的人.”身为研发中心的一份子,我会虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极地听取他们的意见和建议,不断努力学习,不断调高自己! 当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力地提高我的专业技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力! __年科研项目年度个人工作总结怎么写 刚刚过去的__年,在新产业生物医学工程有限公司的发展上是具有里程碑意义的一年,也是公司深化改革,坚持发展的一年.在这一年里,公司从内到外,从面貌到精神气质,从硬件到软件都发生了巨大的变化.更加令人兴奋的是,公司自主研发生产的maglumi系列全自动化学发光分析仪已经成功的打入了市场,并且在市场上站稳了脚跟.与此同时,公司的试剂销量也是成倍的增长.而且公司新申报的34个新项目的注册工作也在有条不紊的进行着,这些变化都可以说明新产业在__年取得的成绩是可喜的,也是有目共睹的.说句心里话,我觉得公司真的是发展壮大了.公司发展壮大了,从员工个人角度来看,我们员工也应该积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力.逆水行舟,不进则退.如果我们仍然对公司的变化视而不见,置若

科技项目技术总结报告

科技项目技术总结报告 城关区科技项目验收附件三 城关区科技计划项目 技术总结报告 项目名称: 项目编号: 起止时间: 承担单位(盖章): 项目负责人: 填报日期: 目录 一、项目概况 1 1、项目提出的背景 2、项目基本情况概述 二、项目项目主要技术及基本原理 三、技术特点及技术路线 1、技术特点及创新点 2、解决的关键技术问题 3、技术路线 四、项目取得的技术成果

五、项目的适用范围 六、项目存在的问题及改进方法 2 3 篇二:项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目 技术总结报告 江苏现代农业示范园区建设管理中心 20XX年3月 江苏现代农业科技示范园建设项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目是由江苏现代农业示园区 建设管理中心承担建设的,项目建设期为3年,20XX年1月至 20XX年12月。项目是在国务院《关于支持继续办好江苏农业高新技术产业示范区若干政策的批复》的大背景下进行建设的,项目的总体规划、布局、实施,依据《江苏江苏农业科技园区总体规划》进行部署、安排。 项目实施三年来,通过建设现代农业创新园、思想汇报专题 国际科技合作园、农业企业孵化园、标准化生产示范园、农产品 加工园和物流园等八个园,园区建设规模由原来计划的8.5万亩,扩展至现在的XXX万亩。园区坚持“科技先导、市场导向、机制 创新、统筹发展、多元投入、生态循环”的原则,遵循“以人为本、城乡统筹、持续发展”的理念,按照“标准化、工业化、信

息化、国际化”的思路,建设以杨扶公路为主轴,以现代农业创 新园、国际科技合作园、现代农业企业孵化园、种苗产业园、标 准化生产示范园、科技探索园、农产品加工园和现代物流园等8 个功能园为支撑,园区推行“产、学、研一体化,生产与推广一 体化的模式,先后引进、示范农业新品种17大类4500余个、新技术15项,初步形成设施蔬菜、良种苗木、小麦良种繁育、畜牧养 殖等八类产业。通过“龙头企业(协会)+科技人员+基地+农户”的示范推广模式,促进农业科技成果的应用普及,带动区内外相 关产 业的快速发展和农民收入水平的大幅提高。成为示范带动中 国干旱半干旱地区农业实现现代化的国际知名、国内一流的现代 农业示范园区。 一、项目建设的意义和必要性 二、项目建设示范推广的主要模式 在项目建设发展过程中,我们探索建立了“政府推动下、以 农业大学为依托、以基层农技力量为骨干”的农业科技推广新模式,在10多个省区发展示范推广基地XXX个、农业专家大院XXX 个,建立示范点和试验基地1200多个。通过这种模式,发挥现代远程教育的作用,大力开展农业科技推广培训,共引进、推广国内外良种1700多个,推广农业先进实用技术1000多项,受益农民5000多万,每年实现科技推广效益高达60多亿元,对我

科研项目工作总结报告格式

科研项目工作总结报告格式 篇一:20XX科研项目年终总结范文 20XX科研项目年终总结范文 以下是一篇20XX科研项目年终总结范文,文章主要讲述的是作者在教育科研项目中的总结。一共讲到五点,具体内容一起来看看吧~ 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。 一、以教科研为载体,走办学特色之路。教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。 为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育

方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面:以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。“双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。仅XX一年,我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。 《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;苏州市中小学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛苏州市二等奖??列举这些荣誉和数字,并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因为教育科研,我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。 二、以教科研为平台,让教师成为研究者。高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合

科研项目管理工作总结

科研项目管理工作总结 科研项目管理工作总结1 时间过得很快,转眼间一年多过去了,我们的科研从11年到现在,已经到了结题的阶段,也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜,有些彷徨,欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了,彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光,与导师以及其他成员一起一起,我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,不知道走访调研多少地方,一路走过来,有悲有喜;一路走来,我们一直在这过程中不断成长。 还记得xx年五月份是的时候,那时候在在上系主任储老师的课时,储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息,当时的我虽然什么也不懂,什么也不会,当时怀着一腔热血,就报名了孙群老师的项目,那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间,我们的科研工作在孙群老师的带领下,在有条不紊地进行着,从资料收集到调研工作的展开,最后是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商量,有问题一起解决,分工合作,力求做到最好,不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信,只要坚持,就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

在这历经一年的科研中,我成长了许多,也成熟了许多。通过这次科研,最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复,又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教,最后终于把大量的资料看完了,整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,一个组织,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。一年的时间,说长不长,但是它也占据了大学一半的时光,无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验,我们需要坚持,需要有耐心,需要持之以恒,坚持才是胜利! 然而,我们整个科研的过程并不是一帆风顺的,期间出现一些小插曲是不可避免的。记得有一次,我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研,由于当时准备不够充分,和卫生局的沟通比较缺乏,在基本上准备好材料之后才发现,其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的,失望之余,给导师打了电话,还记得当时师姐说:“没关系,这条路行不

科研项目工作总结报告范文

科研项目工作总结报告【一】:科研项目总结报告 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 填报日期科研项目总结报告 新疆医科大学科研开发处 一九九六年制科研项目工作总结报告。 科研项目工作总结报告【二】:科研项目总结报告 油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 报告 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制 科研项目工作总结报告【三】:课题研究工作总结报告 课题研究工作总结报告 《有效提问提高课堂教学有效性提问》是我校结合教学实际于2010年5月提出并申报的课题。近3年来,在领导的精心指导下,学校坚持以新课程改革为突破口,以课题研究为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,使教研工作负有一定成效,取得了一定的理论价值和实践价值的成果,尽管它是一只羽毛未丰,举步蹒跚的丑小鸭,但毕竟使研究工作取

得了突破性进展,达到了预定目标。现将一年来课题研究工作总结如下 一、精心组织,扎实安排 当研究课题申报后,我们成立了课题研究小组,认真做到研究课题、人员、奖惩三落实。确保课题研究工作有序开展。课题研讨共划分为以下三个阶段进行 课题研究准备筹划阶段(2010年5月——2010年6月)认真组织课题组成员,讨论搜集有关文献,确定研究内容,制定研究目标、途径、方法,撰写实验研究方案。 课题研究实施试验阶段(方案中2-3阶段)(2010年9月 ——2012年6月)组织教师根据研究方案指定的课题,积极开展形式多样的研讨活动,通过组织对有关文献的学习,撰写论文,交流心得、反思,开展教学设计,不断完善和创新在抓好典型引路的基础上,探索出阅读教学的个性教学特点和规律。 课题研究完善总结阶段(2012年9月——2012年12月)通过在 第二阶段的教学时间上,要求课题组成员认真反思,理论与实践研究的成果整理档案,形成课题研究结题报告,接受上级验收评估。 二、认真探讨,抓好落实 课题研究小组成员紧密围绕“教学反思与教育智慧生成的关系”这一主课题,广泛探索适应于新课程要求下的教学方法,认真做到了五个坚持 一是坚持理论学习不放松,每个课题组成员坚持每周搜集资料,强化语文知识积累教学理论指导; 二是坚持每学期上好一节公开课,在课堂教学中找规律; 三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与实践的结合部创特色; 四是在学生学习效果上求论证; 五是课题成员坚持在相互交流,研讨中提升自我。 我们通过文献学习、课堂实践、调查反思,总结提高的课研思路,组织看优质课例光碟,进行优质课堂技能竞赛撰写的论文反思等有效研究,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究的目标基本实现,其成果主要体现在以下几个方面 教师养成了良好的教学反思的习惯。学校的每一位任课教师每周都写教学反思,在反思中发现教育智慧,并运用教育智慧,不断提高教育教学质量。同时,我校的教师逐渐走上了专业发展的道路。

科研项目工作总结

科研项目工作总结 由于我国长期以来的一套传统观念以及现有教育体制的制约和模式的影响,人们普遍忽视了对学生的个人健康意识与行为的培养。学校和家庭也并未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下的或者自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有一种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于xx年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级1200多名学生中,开展了《小学健康教育数

学学科渗透研究》,取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。总体反映,老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”,作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》 青少年时期在人的一生中是接受能力最强,可塑性最大,也是形成各种行为模式的关键时期,这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现,把健康知识有机的融入到日常教学工作,更容易为老师和学生接受。为此,我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手,把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例:预防近视需要培养良好的用眼习惯,看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6倍,即眼与屏幕的距离(厘米)=电视英寸×2.5×6。小明家有一台32英寸电视机,小明看电视起码要离电视机多少厘米?又合多少米?),作为小学生的数学练习之用,供学校和老师参考,让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识,使老师、学生更多地了解健康中的数学问题,培养学生的健康意识、利用已有的知识和技能去解决生活中的实际问题,提高学生解决问题的能力,促进健康生活方式的建立。

学生科研项目研究工作总结

对美术系学生走向艺术市场的研究 项目实施的进展情况及取得的创新成果:项目的主要开展是围绕校园节来开展的,主要活动是由江汉大学美术学院主办的校园文化节活动买得起的艺术节来展开项目的研究,同时在当天江汉大学美术学院的大四学长周丰元学姐田静的个人展览。活动是在2015年5月开展的,时间是一个星期,开幕式那天吸引了校内外人数400多人次,取得很好宣传效果,同时在活动当天有三四幅作品的成交量。我们小组成员主要就是对来参加展览的观众进行了采访,很多观众对于我们大学生的作品还是很满意的,但是有很多作品也看不懂,他们更倾向的是喜欢装饰画一些,因为他们喜欢艺术作品但是现在社会的经济压力,还没有完全达到精神上的需求,所以对艺术的喜欢可能只是建立在家装或者是收藏的基础之上回去考虑艺术作品,这个可能就是大学生与社会上的不同。同时对一个参加展览画的还不错的一个学生也进行了访问他表示,自己画的东西是自己想要的,不用在乎别人的看法,艺术这种东西就是一种感觉。每个人的感觉也不一样。在活动当天有一幅作品售出了,问了一下他心里的感受,他回答我们说是心理很开心,自己画的作品被大家所认可,很开心更增加他的动力。他会继续画更多适合社会需求的作品。 同时也对两位学长学姐进行了采访,他们的作品很有特点让人记忆犹新,他们的作品很多都被学院的领导老师收藏了,看得出他们的艺术价值还是很高的,他们介绍了作品的创作来源于生活中的点滴,生活中的一些感悟,从画面中流露出来他们想要表达的思想,在谈到他们的作品进入艺术市场这一块他们说道的是作品可能就收到了一些约束,不会那么自由,因为作品会去迎合社会的需求,不能很好的表达自己内在的情绪,但是对于社会需求他们还是很愿意去献身的,毕竟他们还是喜欢画画的,因为他们想到的是这样才能在经济上得到支持,同时自己的作品也可以让更多的人知道,也是对自己有一个很好的宣传手段。 在学校以及各个大型公共场所进行了采访和研究,观看公共场所对艺术作品的需求量了解到,艺术作品在社会的存在形式主要是以装饰为主,比如家里的装修需要装饰画,墙绘,酒店餐厅的需求会多一些,一般收藏艺术品的比较少。 通过展览、采访、还有市场的调查我们团队了解到,展览能让更多的人看到美术系的学生的作品时如何展现的,可能处理画面上有些稚嫩但是可以看到有艺术成分的存在,采访和调研可以让我们知道社会的需求,学生的期待,怎么进一步带动学生主动向社会需求靠拢。 我们团队在多次和指导老师交流的过程中对现在的中艺术市场情况有了更深一步的了解,对“美术系学生走向艺术市场的各种形式也有了充分的认识

科研项目年终工作总结范文

科研项目年终工作总结范文依据集团发展的总体部署以及XX年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,XX年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 XX年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了XX年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与XX年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【XX】第011号下达了年度科研项目计划。 另外,技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了XX年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理

根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询。 4月19日,组织召开XX年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000×300系列h型钢工艺优化研究》、《级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日,组织召开XX年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 XX年,技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格

2018年科研项目年度工作总结模板

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年科研项目年度工作总结模 板

2018年科研项目年度工作总结模板 xx年科研项目年度工作总结模板 转眼xx已经过去,在这一年里,公司在各方面都呈现出了蓬勃发展的势头。与此同时,技术质量部始终把产品质量放在首位,具体情况如下: 1、为了适应企业发展的需要,市场的变化,技术质量部修改了“***”企业标准,并通过审核,现已应用与新的标签中。 2、对进厂原辅材料的验收。在这一年中,技术质量部严格按公司新制定的文件执行,不合格品坚决予以拒收,合格品仔细检查其合格率,基本上将各车间常用的辅料损耗控制在扣除数的范围内。 3、对公司现有的条形码进行全面审查,并对新办理的条码进行申请、备案。同时应上海销售商的需求,将“**干红葡萄酒”和“***干红葡萄酒”的条形码相关信息输入到“gds”中,以适应当地的需求。 4、随着葡萄酒市场的变化,消费者对葡萄酒的理解程度也发生着相应变化,根据这一变化,按照公司领导和顾客的要求,进行反复试验、品尝,新开发“***等葡萄酒等产品,丰富了市场,满足了不同消费者的需求。 5、在包装车间生产期间,技术质量部人员不分节假日轮流长期坚守灌装现场。在工作现场,质检人员仔细查看各生产环节,杜绝一切细菌进入的可能性,并随时检查原辅料的使用情况,发现不合格或不安全隐患时及时加以解决。 6、化验人员每半月到一个月对酿造车间里所有罐的酒进行一次检测,以便观测酒的变化状况;每季度对所有酒进行全项分析。对车间新调的酒如:***干白、***干红、***葡萄酒及时进行检测,为车 第2 页共4 页

科研项目年度总结报告.doc

2015-2016科研项目年度总结报告 xx-2015科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作,xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳, 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接

科研项目工作总结范文

科研项目工作总结范文 科研项目工作总结范文呢?我们的学校无疑也是一座大花园.怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研.当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力.一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持20__年,定能集大成之.我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟. 一、以教科研为载体,走办学特色之路.教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器.教育事业要发展,教育科研要先行.因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作. 为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理.“双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革.仅__一年,我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖. 《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;__市中小

科研项目研究总结报告

科研项目研究总结报告 项目共形成两种技术及可实现生产的产品,这些技术或产品技术性能优良,质量稳定,即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。那么对于不一些科研项目的总结报告要怎么写呢?下面是小编整理的科研项目研究总结报告,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。 篇一:科研项目研究总结报告由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响,人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工

作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于XX年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级1200多名学生中,开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》,取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。总体反映,老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”,作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》 青少年时期在人的一生中是接受能力最强,可塑性最大,也是形成各种行为模式的关键时期,这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现,把健康知识有机的融入到日常教学工作,更容易为老师和学生接受。为此,我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手,把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例:预防近视需要培养良好的用眼习惯,看电视时眼与屏幕的距离

科技项目总结报告分析

山核桃空籽工艺品研究与生态文化科技推广 项目总结报告 一、工作总结 1、项目实施背景 山核桃产业是临安林业两大主导产业之一。临安作为“中国山核桃之都”全市山核桃面积48多万亩,占全国山核桃总面积的40%多,其中投产面积为35万亩,约占山核桃总面积的60%。2011年产量13000吨,一产产值7.54亿,全年加工量稳定在2万吨左右,二、三产总产值18亿元,全市山核桃产业的销售总产值达25.54亿元。目前,临安以从事山核桃生产为主的农户有近2万户,从业人员达到9.2万人,其中山核桃专业大户有1000多户。山核桃产业的发展和提升,对杭州市山区经济的发展有着极其重要的现实意义。 山核桃工艺品以野生山核桃制作为主,核桃乃吉祥之物,是合家幸福平安的象征,和气生财,逢凶化吉,有其制品摆放家中会给家人带来吉祥好运、佳核万事兴之说。早在公元1778年,乾隆皇帝就曾用核桃制品作为驱邪呈祥,保佑平安之物,并将精品摆放在帝王神龛上。 临安山核桃有文献记载的历史约1000年左右。唐《岭表录异》载:山胡桃皮厚而坚,底平如槟榔,多肉少仁,以斧槌之方破。清《广群芳谱》在此基础上增载:山胡桃,底平如槟榔,皮厚而坚,多肉少仁、内壳甚厚,

须椎之方破,此南方出者。清宣统二年劝业道潘批准昌化潘秉文禀,“饬属广为购种昌邑土特产山核桃等果木”。这是官方劝种山核桃的最早记载,说明山核桃人工栽培已有300余年历史。到19世纪末至20世纪初,山核桃已成为临安的重要经济树种。当时的《昌化县志》载:“昌西北出产山核桃”,“昌西、昌北、昌南出产以山核桃、茶叶为大宗”。山核桃对临安的贡献已经不能用几个枯燥的数字来衡量,它早已超脱了本身,成为一个城市的标志,深入每个人的骨髓,融入人们的生活。山核桃在临安的栽培、生产历史悠久,有着非常丰富充满乡土人情的文化,但是目前对山核桃的挖掘仅仅停留在销售产品上,缺乏对其内在的诠释。 为挖掘山核桃生态文化、科普宣传、山核桃生态化经营和产业推广,延长山核桃产业链,促进山核桃产业健康持续的发展,杭州临安山妹子食品有限公司利用自身的基地、品牌、生产和销售的优势,开展山核桃空籽工艺品研究与生态文化科技推广,以山核桃空籽为原料,研究与开发山核桃空籽工艺品;开展山核桃生态文化科技推广,建立山核桃生态文化科技馆,推介临安山核桃生态文化,开展山核桃生态化经营技术培训和山核桃的科普知识教育;研究与推广山核桃生态高效经营技术,建设山核桃生态高效示范基地。通过项目的建设,展示临安市山核桃生态文化的魅力,延长山核桃产业链,对促进临安生态农业和山核桃产业的持续健康发展,带动农民增收,农业增效,农村发展一定有划时代的意义。 目前国内外关于山核桃的研究集中在山核桃生态生物学特性研究、山核桃繁育技术研究、山核桃新品种的选育、山核桃病虫害防治研究和高产高效栽培及山核桃去壳、口味改善和山核桃蒲中活性炭的提取等方面,对

科研项目总结报告

油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 报告 项目来源: 项目名称: 项目负责人: 起止时间: 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制

1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。 从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 2012年年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于2013年3月底完成设备的全部安装和调试工作,2013.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月

底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳, 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接触,循环使用,冷却水消耗量少且不产生任何污水,节约水资源。每方页岩尾气中平均回收1.8g的轻质油,可以极大的减少资源的浪费,减少废气对大气的污染,而且还可以节约企业的能源成本。 4、该项目研究成果的科学意义和应用前景 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用,不仅是有效的防止了能源浪费,而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境,可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。 5、经费开支情况 6、论文、论著目录及其原文或复印件(发表和未发表均列其中)

2020-2020科研项目个人年度总结范文

2020 -科研项目个人年度总结范文 Job Summary

-科研项目个人年度总结范文 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 xx-2015科研项目个人年度总结范文 xx年,研发园区管理服务中心在高新区党工委、管委会的正确领导和各部门的大力支持下,紧紧回绕将宁波研发园建设成为国内一流的科技研发基地、国内领先的检测认证基地和国内知名的创新服务中心(“两基地一中心”)这一总体目标,加快科技创新资源集聚,提升科技创新服务水平,努力发挥辐射带动作用,各项工作取得了明显成效。现将宁波研发园xx年主要工作完成情况汇报如下。 一、加快科技创新资源集聚 (一)加快机构引进 宁波研发园现有注册机构254家,总注册资本金人民币19.1291亿元、美元816万元。其中xx年新引进各类机构50家,总注册资本金8.3153亿元。包括ibm宁波研发中心、微软宁波技术中心、诺安食品检测中心等跨国公司区域性研发中心,工信部

电子第五研究所宁波分所、电子科技大学宁波研究院等成建制研发创新机构,谭建荣、柴天佑、郭孔辉、李启虎、熊有伦等5家院士工作室,科技综合服务与科技文献检索、特种设备安全、“3c”强制认证、质量检测、标准化、计量、食品安全、药品及医疗器械、节能降耗等十大公共技术服务平台,以及浙江大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中科院金属所、中科院声学所等12家大院名校技术转移中心和宁波海缆研究院、海天创新研究院、方太创新研究院、天安电气研究院等一大批企业工程(技术)中心和企业技术研究院。宁波研发园正成为我市科技创新资源的集聚区。 (二)推动机构进驻 目前,宁波研发园b区91家机构中已有84家装修进驻,装修进驻率92%;c区126家购房机构中已有94家装修进驻,装修进驻率74%。同时,为规范流程、加强管理、加快进驻,制定出台了《宁波研发园购房入驻机构装修进驻管理暂行规定》,对所有购房机构装修进驻实行备案审核制度,并与区房管中心、工商分局建立联动机制,将产权证的办理发放与装修进驻挂钩,同时杜绝通过股权转让过户研发园房产。 (三)落实重点项目 工信部电子第五研究所宁波中小企业质量保证公共服务平台项目已完成运营公司宁波赛宝信息产业技术研究院有限公司注册,先期租用研发园b5楼约500平方米用房开始筹建工作。目前有筹备人员约20人,c11楼新场地已完成空调、装修招标程序,正式

科研项目年终工作总结范文

工作总结:_________科研项目年终工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

科研项目年终工作总结范文 依据集团发展的总体部署以及xx年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,xx年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 xx年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了xx年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与xx年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【xx】第011号下达了年度科研项目计划。 另外,技术中心申报的《h8mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了xx年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理 根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询。 4月19日,组织召开xx年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营 第 2 页共 7 页

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