2020年青海省普通高等学校招生录取工作实施细则

2020年青海省普通高等学校招生录取工作实施细则
2020年青海省普通高等学校招生录取工作实施细则

2020年青海省普通高等学校招生录取工作实施细

一、总则

4.各市(州)、县(区、行委)招委会负责建立健全考生高考档案,认真履行考生报考资格审查工作职责,组织开展考生录取资格审查

和上线考生档案复查,落实有关信息公开和公示制度,开展招生录

取政策宣传咨询服务。同时,按照“分级管理、分级负责”的原则,建立健全信访机制,及时妥善处置招生信访问题。

二、招生来源计划

7.省招办依据教育部下达的招生来源计划,与在青招生的各有关高校核对、汇总分专业招生计划(即生源计划)及其说明,并在高考

成绩公布之前,通过《2017年全国普通高等学校在青招生计划及专

业目录书》向社会公布有关招生计划信息。

三、高校招生章程

四、填报志愿

12.填报志愿的办法、要求及操作流程按《2017年青海省普通高

校招生网上填报志愿和征集志愿实施办法》(青教综〔2017〕23号)

执行。在网上填报志愿规定的时间内,考生必须按填报志愿的要求

在网上填报志愿。填报志愿前,考生仔细阅读所填报高校的《招生

章程》和省招办公布的招生录取工作实施细则,掌握了解院校招生

录取规则、录取条件、招生计划等相关内容,并对所填报志愿的真

实性和准确性负责。

13.青海省教育考试网是我省高考网上填报志愿的唯一官方网站,考生按照志愿填报系统要求和提示登录页面进行志愿填报。投档录

取时以考生在青海省教育考试网志愿填报系统中所填报的电子志愿

信息为准。考生和家长在填报志愿时,要认真校对所填报的志愿信息,准确无误后确认提交。志愿填报过程中,因考生本人疏漏、失

误或未按规定程序操作造成的后果,由考生本人承担责任。志愿填

报系统在规定时间内关闭后,考生所提交确认的志愿一律不得更改。逾期不予补报。

(1)同一高校的普通班、民族班、民族预科招生,分别公布生源

计划、分别填报志愿(以代码区分)、分别投档录取(以代码区分)。

考生不能在同一个院校专业志愿内交叉混报志愿。

(3)填报外语类专业(或高校对相关专业有外语口试要求)的二本

线以上(包括二本线)考生,携带本人身份证、准考证于6月27日-

28日到青海师范大学新校区(西宁市城北区学院路)参加外语口试。

(4)各批次生源不足时实行志愿征集复征,征集志愿后仍未完成

的计划实行调剂录取。参加征集的考生要按照省招办公布的时间填

报征集志愿,未在规定时间内填报征集志愿的视为放弃志愿复征。

(5)有特殊饮食习惯要求的少数民族考生,填报志愿时应通过

《招生章程》了解高校是否设有清真食堂,避免上学后造成餐饮不

便等困难。

五、录取规则

16.高校根据考生电子档案录取新生。高校要按时完成调档、阅档、审核、预录取、退档等各环节工作,保证考生电子档案的流转

和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关环节工作的

高校,省招办应主动与之沟通,对无故拒绝联系和故意拖延时间的

高校,省招办根据所发出的考生电子档案按有关高校计划数及录取

规则设置考生电子档案为预录取状态,同时书面通知有关高校,并

将有关情况上报教育部备案。

17.录取批次设置及录取投档方式。录取批次原则上按同一高校

同一学历层级的招生计划安排在同一批次录取。如确有必要,可将

同一学校的不同专业安排在同一学历层次的不同批次录取,但同一

专业同一学历层次的招生计划必须安排在同一批次录取。

2017年我省招生录取批次设置为:提前单独录取本科、贫困地区专项、第一批本科、第二批本科、省内预科、第三批本科、提前单独录取专科、普通专科共八个批次。

提前单独录取本科、贫困地区专项、第一批本科、第二批本科、省内预科、提前单独录取专科实行梯度志愿。考生可填报两个院校志愿(即第一志愿和第二志愿),每个院校设置4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。各批次定向志愿设置1个院校志愿、4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。

第三批本科、普通专科实行平行志愿。设置“A、B、C、D、E”5个平行志愿,每个院校志愿设置4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。各批次定向志愿设置1个院校志愿、4个专业志愿和1个专业调剂服从选项。

18.各批次投档比例。第一批本科院校原则上不超过生源计划数的120%,第二批本科院校原则上不超过生源计划数的110%,第三批本科、普通专科院校按照生源计划数的100%投档。高校可在上述投档比例范围内及时提出自己的比例申请,未申请的均按以上比例投档。

19.在同一批次所填报的志愿内投档以后又正式申请要求退档的考生,不得在该批次改投档和参加本批次征集志愿,但可以参加下一批次的录取和征集志愿(贫困专项批次包含在提前本科批次内)。已录取考生不得换录。

20.征集志愿和初始志愿的录取规则一致。征集志愿院校和专业计划在青海省教育考试网上公布后,考生自行在志愿填报系统中查询录取状态,处于“自由可投”状态的考生均可填报征集志愿,“已录取”或“院校在阅”状态的考生均视为被录取,不需要参加志愿征集。征集志愿后,原填报志愿作废;第二次征集后第一次征集的志愿作废;录取程序将按考生最新填报的征集志愿进行投档录取。

23.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,高校不能因其残疾而不予录取。

六、录取批次

24.录取工作按以下批次顺序进行。

(2)国家贫困地区定向招生专项计划和高校自主选拔录取。主要

包括国家贫困地区定向招生专项计划(国家面向贫困地区定向招生计划、国家重点高校面向农村学生单独招生计划、地方重点高校招收

农村学生专项计划)和高校在青自主招生计划。

(3)第一批本科。主要包括“985”“211”工程院校和经教育部、我省同意后列入第一批本科录取的院校(或专业)及其民族班、民族

预科;第一批本科院校中的定向招生计划;非西藏生源定向西藏就业

招生计划。

(4)第二批本科。主要包括普通本科院校及省内外二本院校民族班、省外院校民族预科,普通本科院校中的定向招生计划。

(5)省内院校民族预科。主要包括青海大学、青海师范大学、青

海民族大学的预科计划。

(6)第三批本科。主要包括独立学院、民办学院、对外合作办学

及联合办学院校的本科计划。

(8)普通专科。主要包括本科院校中的专科;高职、高专中的民族班、民族预科、双语班计划;高职高专院校等招生计划。

2005年普通高等学校招生工作规定

附件: 2005年普通高等学校招生工作规定 为做好2005年普通高等学校(以下简称高等学校)招生工作,保证高等学校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》,制定本规定。 高等学校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔,德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则。 一报名 1.符合下列条件的人员,具备报名资格: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体健康。 2.下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3.报名办法 具有报名资格、报考高等学校的所有考生,须在其户口所在地报名。在报名时,所有考生均应签订诚信考试承诺书。 在中国定居并具备报名资格的外国侨民,持所在省(自治区、直辖市)公安机关填发的“外侨居留证”,可在有关省(自治区、直辖市)

招生委员会(以下简称省级招生委员会)指定的地点报名。 报名条件、时间和有关要求由各省级招生委员会结合本地区实际作出具体规定。 具备条件的省(自治区、直辖市)可开展网上报名试点工作。 4.考生志愿的填报 考生填报志愿的时间和办法,由各省级招生委员会根据本地区实际和招生工作需要作出具体规定。考生志愿表(卡)由各省(自治区、直辖市)招生委员会办公室(以下简称省级招办)设计,应充分反映考生报考意愿、有利于录取投档工作、有利于高等学校录取时专业调剂。 考生应在认真阅读有关高等学校招生章程以及所在地省级招生委员会公布的招生规定后,按有关规定和要求选择报考学校、专业志愿等。各报名点要加强对考生填涂报考志愿表(卡)的技术指导。 考生填涂的报名登记表、志愿表(卡),内容应真实、准确。因考生本人填涂失误造成的后果,由考生本人负责。 二考生电子档案 5.考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)等五部分。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。

山东省 2018 年普通高校招生(春季)考试语文试题 精校版

机密★启用前 山东省 2018 年普通高校招生(春季)考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分 120 分,考试时间 120 分钟。考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共 50 分) 本卷共20个小题,在每个小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求, 一、(本大题 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分) 1. 下列词语中加点字的注音,全部正确的是 A. 羞赧.(nǎn)剖.析(pāo)同仇敌忾.(kài) B. 紊.乱(wěn)炽.热(chì)垂涎.三尺(xián) C. 畸.形(qí)污渍.(zì)瞠.目结舌(chēng) D. 箴.言(zhēn)亲.家(qìng)针砭.时弊(biǎn) 2. 下列各组词语中,没有错别字的是 A. 别致绊脚石迫不急待 B. 沧桑名信片拔地而起 C. 暴躁水彩画集思广益 D. 寒喧协奏曲彪炳史册 3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是 ①实现____蓝图,需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。 ②我们应认真查找管理上存在的问题,并把问题____在萌芽状态。 ③____离开多久,他对老宅____怀有深深的牵挂和担忧。 A. 宏伟消除无论都 B. 宏大消除即使也 C. 宏伟解除即使也 D. 宏大解除无论都 4. 下列句子中标点符号的使用,正确的是 A. 山谷一侧是整齐的小粮库、禁闭门户的小仓房;另一侧散落着五六家农舍。 B. 苏州拙政园的“留听阁”,命名采用了“留的枯荷听雨声。”这句话的意思。 C. 夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心?哪家粮油店的面粉最便宜? D. 我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手,但是都没有留下什么印象。 5. 下列句子中加点成语的使用,正确的是 A. 除了几件旧衣服,他现在一文不名 ....,为了糊口,必须出门挣钱。 B. 上次学业水平考试,多数同学的成绩比较理想,不合格者凤毛麟角 ....。 C. 他演讲时联系现实生活,妙语连珠,巧舌如簧 ....,给年轻人很多启发。 D. 河东的鞭炮响彻云霄,河西的鞭炮振聋发聩 ....,两下争强斗胜,互不相让。 6. 下列句子中,没有语病的是 A. 我国宏观经济年均增速约7.3%左右,对全球经济增长贡献率超过30%。 B. 有人说,掌声是另一种语言,它既是情感的表达,也是情绪的反映。 C. 由于生活的压力和高强度的工作,让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。 D. 这次活动之所以成功,原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。 7. 依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的是 日头要落山时,采莲人背起竹篓,戴上斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里。____,____,____,____,____。 ①得先挖出里面的莲子②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开 ④莲子外面有一层粗壳⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地 A.②①④③⑤ B.④①⑤②③ C.②③④①⑤ D.③②①④⑤ 8. 下列有关文学、文化常识的表述,正确的是 A.“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。 B.小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。 C.《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记,作者是南朝人范晔。 D.“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。 9. 李湖到建筑公司面试时,他的自我介绍有以下内容,其中表达最恰当的是 A.我叫李湖,男,21岁。籍贯,济南。从小到大,我读了13年的书。 B.大学时,我把业余时间都用在了健身上,我的外号是“运动达人”。 C.我学的是土木工程专业,节假日常到建筑工地实践,锻炼自己。 D.我自信稳重,聪明好学,一定会为你们公司做出很大贡献。 10. 对下面这首诗的赏析,不正确的是 颜神山①中见桔 顾炎武 黄苞绿叶似荆南②,立雪凌寒性自甘。但得灵均③长结伴,颜神山下即江潭④。 【注】①位于山东境内。②指湖北荆州一带。③屈原,字灵均,他曾写过歌颂桔的诗。④指江南。 A.一、二句先描写了桔的姿容,后写出了桔的性情。 B.第三句诗人以桔的口吻,表达了与屈原为友的愿望。 C.诗人借咏桔抒发了对故土的思念之情。 D.本诗托物言志,意蕴丰富富有韵律美。 二、(本大题 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 阅读下面的文字,完成 11~13 题。 苏东坡担任翰林学士期间,拟了数百道圣旨。这些圣旨引经据典、铿锵有声。苏东坡

2020年普通高校招生工作规定的18项变化

2020年普通高校招生工作规定的18项变化 2020年1月9日教育部网站发布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(教育部阳光高考平台也同日发布),对2020年普通高校招生工作进行全面部署。我们将《通知》中所附《2020年普通高等学校招生工作规定》(简称《2020年规定》)与《2019年普通高等学校招生工作规定》(简称《2019年规定》)逐条对比,大部分内容没有实质性变化。其中变化最大的是对高考加分的控制更加严格。整体看,文件除了个别文字修饰的变化以外,我们可以发现主要有如下18项变化。 1.文件制定的依据不限于《教育法》和《高等教育法》 在《2019年规定》开头的第一段中,“依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》,制定本规定。”。 而在《2020年规定》中,改成“依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本规定。” 增加了“等法律法规”这五个字,预示着《普通高等学校招生工作规定》的制定依据将不仅限于《教育法》和《高等教育法》这两部法律法规。还有其他法律法规依据。 2.社会考生的思想政治品德考核鉴定各省可结合实际制定具体办法、

在《2020年规定》第三部分“思想政治品德考核”第9条中,与《2019年规定》相比,在“无就读学校或工作单位的考生原则上由所属的乡镇、街道办事处鉴定,”后面增加了一句话,“各省(区、市)招生委员会可结合实际制定具体办法”。这就是说,对这些“无就读学校或工作单位的”社会考生的思想政治品德考核鉴定由谁来做,怎样做不再搞一刀切由乡镇街道来做。特别是在新高考改革后实行“两依据一参考”的评价模式,思想政治品德考核鉴定很显然与考生的综合素质评价(一参考)有关,在各个中学已经逐步建立了一套评价系统。但是这件事未必是乡镇街道能够承担的了的。怎么办各省自己制定具体办法。 3. 考生无法参加特定体检项目检查时须出具体检医院相应材料 在《2020年规定》第四部分“身体健康状况检查”第11条中,与《2019年规定》相比,增加了一句话:考生如因身体等特殊原因,无法参加特定项目检查时,须出具体检医院相应材料。 4.高考改革实施外语“一年两考”的统考时间首次出现在规定中 在《2020年规定》第五部分“考试”第17条中,与《2019年规定》相比,关于外语统考增加了一整段规定: 自2020年起,高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的,第一次考试时间为1月8日,采用整套试题组织考试的(含听力部分和笔试部分),考试时间为9:00至11:00,听力测试应安排在笔试考试开始前进行;采用单独组织外语听力考试的(一套听力试题或两套不同的听力试题),考试时间为9:00开始,

2016年普通高等学校招生工作规定

2016年普通高等学校招生工作规定 为做好2016年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》,制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名和志愿填报 1、符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体状况符合相关要求。 2、下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生; (4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员; (5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3、报名办法。 申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高等学校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。 省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。

北京市劳动局关于全市统一鉴定的工种实施职业技能鉴定有关问题的通知

北京市劳动局关于全市统一鉴定的工种实施职业技能鉴定有 关问题的通知 【法规类别】劳动工会综合规定 【发文字号】京劳职鉴发[1996]29号 【发布部门】北京市劳动局 【发布日期】1996.01.25 【实施日期】1996.01.25 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 北京市劳动局关于全市统一鉴定的 工种实施职业技能鉴定有关问题的通知 (1996年1月25日京劳职鉴发〔1996〕29号) 各区(县)劳动局,市属各局、总公司劳动处、教育处,各计划单列单位,各职业技能鉴定所(站): 为贯彻《北京市职业技能鉴定实施办法》(京劳培发〔1995〕54号),稳步推进职业资格证书制度,保证职业技能鉴定质量,现将全市统一鉴定的工种实施职业技能鉴定的有关问题通知如下: 一、实行全市统一鉴定工种是指:市劳动局对实行社会化管理和准入控制的职业(工种),经向社会公布后,全市统一实施职业技能鉴定。

二、全市统一鉴定工种实行全市统一命题、统一考务管理、统一鉴定机构条件、统一考评员资格的质量控制体系,以确保其鉴定质量。 三、全市统一鉴定工种由市劳动局职业技能鉴定中心组织、协调;由被批准的鉴定机构具体组织实施。 四、全市统一鉴定工种每年按季度组织,即三月、六月、九月、十二月各一次。市职业技能鉴定中心在每季度第一周内,确定该季度全市各工种理论知识鉴定的统一时间,并向社会公布。 五、鉴定程序 1.凡属于全市统一鉴定的工种,各区、县、市属各局(总公司)应在每季度第二个月月底前,携《北京市职业技能鉴定委托书》、《北京市工人技术等级考核许可证》向市职业技能鉴定中心报送《北京市职业技能鉴定

学校招生工作总结报告4篇推荐

X学校招生工作总结4篇 本文目录 1.X学校招生工作总结 2.普通高等学校招生工作总结 3.民办学校招生工作总结 4.普通高等学校招生工作总结范文 XX年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下: 一、XX年取得的成绩 XX年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(XX招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。XX年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。 二、XX年的招生工作措施 1、领导重视,思想统一 生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。 2、科学调研,开拓生源 通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。XX年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是XX年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。 近三年招生专业分析 专科: 呈上升趋势的有: 会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。 较稳定并有潜力可挖的有: 学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科: 呈上升趋势的有: 会计、土木、学前、行政、护理 较稳定并有潜力可挖的有: 工商管理、法学、汉语、机械 (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-XX年招生重点宣传) 3、立体渗透,扩大宣传 (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

北京市劳动能力鉴定委员会劳动鉴定程序

北京市劳动能力鉴定委员会劳动鉴定程序 一、受理 病、伤、职工医疗终结后确需进行劳动能力鉴定的,由职工提出申请,企业填写《劳动能力鉴定、确认申请表》,经企业劳动鉴定机构审定提出意见并加盖公章后,每月10日前报市劳动能力鉴定委员会办公室。经初审,劳动能力鉴定材料齐全的,劳动能力鉴定委员会办公室随机抽取有关医疗专家组成专家组,对病伤职工进行鉴定。单位要派专人按照劳鉴办公室指定的时间、地点负责组织职工到场鉴定。 申请人如实填写《劳动能力鉴定、确认申请表》,并提供如下材料: (1)因病或非因工负伤劳动鉴定 职工基本医疗保险定点医疗机构出据的诊断证明、按照《医疗事故处理条例》规定复印或复制的病历(或病历摘要),与病情有关的检查报告、化验单据等资料。 (2)因工负伤劳动能力鉴定 提交工伤认定结论、《工伤证》和工伤职工选定的工伤医疗机构出据的诊断证明及按照《医疗事故处理条例》规定复印或复制的病历及检查报告等资料。 (3)因患职业病劳动能力鉴定 提供市卫生局批准承担职业病诊断工作的医疗机构出具的职业病诊断书,以及职工工伤认定表、就诊病历、检查报告等资料。 因工负伤、职业病、因病和非因工负伤人员提出劳动能力鉴定申请,用人单位负责申报。工伤评残用人单位不申报的,个人也可以按规定程序向区(县)劳动能力鉴定机构申报。 (4)因精神病劳动鉴定 提供精神病专科医院即安定医院、回龙观医院、北医六院、安康医院的诊断证明,在回龙观医院、北医六院、安康医院就诊的除了提供诊断证明外还需提供病历或病历摘要。在各区(县)精神病医院住院的职工除有住院病历及详细治疗记录外,还应提供上述其中一家专科医院的诊断证明。在《劳动能力鉴定、确认申请表》上监护人签字确认。 如提供资料不完整的,劳动能力鉴定委员会办公室应在接到书面申请的10日内,书面告知申请人补正资料。申请人应在接到书面告知书30日内补正全部资料,否则视为未提出申请。申请人补正资料的时间不计算在劳动能力鉴定工作时限内。 二、现场鉴定 医疗专家组进行现场鉴定,向病伤职工询问有关的病情,并做必要的临床检查,形成鉴定意

2020年山东省普通高校招生填报志愿指南

2020年山东省普通高校招生填报志愿指南 2019年,山东省招生考试委员会公布《山东省2020年普通高校考试招生夏季考试和录取工作实施方案》等文件,标志着新高考改革进入落地实施阶段。仔细阅读新高考相关政策,把握最新动向和变化形势,是所有新高考改革地区考生和家长必须要做的事情。了解政策把握新高考的变化形势,才能更好做好前期准备,也就能够更好地应对未来的志愿填报。 山东新高考政策 接连发布的政策文件对大家关心的新高考改革方方面面都进行了详尽的解答,诸如新高考变化、总分构成、批次设置等。但是内容多且杂,全部看完需要花费大量的时间和精力,之前很多家长向我们反馈阅读起来有一定困难。于是应各位家长和同学们的要求,针对一些比较关键的问题,今天我们一起来学习新高考相关政策。其余新高考改革地区的同学和家长也可以一起阅读,作参照学习。 2020年山东省高等学校招生分为哪些类型? 主要分为春季高考和夏季高考。这里我们默认下文中“高考”指代参加人数较多的夏季高考。 符合条件的考生可以兼报,如被同时录取则需要在规定时间内确认就读学校,否则认为放弃当年高考录取资格。大家可以看招生类型总览

表有一个大致的了解,其中的一些内容在稍后会展开讨论。 高考考试时间是如何安排的? 高考分为国家统一考试和普通高中学业水平等级考试两部分。 国家统一考试即语数外三门,由国家统一命题。外语考试听力在今年的1月8日分两次进行,选其中成绩较高的一次计入总分。学业水平等级考试由省统一命题,在6月9日-10日进行,即学生所选择的三门选考。 新高考改革后,考试时间对比过去有所拉长。例如A同学的选考为物理、化学、历史,则他在6月7-8日参加完语数外三门考试后,还需参加9日物理和化学两门科目的考试,以及10日的历史考试,整个考试时间由过去的两天延长到四天。

全国普通高校招生网上录取系统院校使用手册

目录 1 概述 (1) 2 系统安装 (4) 3 系统登录 (6) 4 系统主界面及其基本操作 (8) 4.1标题栏、系统菜单、工具栏及状态栏 (9) 4.2考生信息列表窗口 (11) 4.3专业信息显示窗口 (14) 4.4提示栏 (14) 5 系统菜单功能 (15) 5.1网络子菜单 (15) 5.2文件子菜单 (23) 5.3编辑子菜单 (27) 5.4查看子菜单 (39) 5.5帮助 (42) 6 有关高校子系统几种版本的说明 (42) 7 常见问题解答 (43) 附录A导出数据格式说明 (45) 附录B导入数据库格式要求 (52)

全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统,是教育部组织全国普通高校招生网上录取课题组开发研制,为普通高校完成本、专科招生网上录取工作设计的、在录取阶段给高校提供通过网络与省级招办交互招生信息、完成招生录取工作的一个专用软件。其用户为有关普通高校,分为基本版和网络版,省级招办为各院校设置一个组长用户(网络版中院校可结合工作需要自行设置若干个组员用户),并设置有关用户名和初始密码供用户登录以完成招生录取工作。 网上录取应用软件高校子系统的主要功能包括:数据传输、数据处理和消息传输。 数据传输包括各种代码表、院校招生计划、考生信息(报名信息、成绩信息、体检信息、志愿信息)、招办录检参数、招办录检结果的下载和院校计划修改申请、批件投档申请、院校对省级招办所投考生的录退结果(录取专业、退档原因)的上载。 数据处理包括专业计划修改、批件录入、审阅考生电子档案、自动或手动为各专业(院系)分档、调整考生录取专业、填写退档原因及数据统计、打印等。 消息传输包括获取省级招办通过网络传送的消息、向省级招办录取现场工作人员发送消息等。 高校子系统每次启动和每运行30分钟,都会自动从省级招办远程服务器进行信件下载,也可选择菜单中的功能项进行手工下载,保证本机数据与省级招办服务器数据的一致性。同时系统提供Web 查询功能供用户了解省级招办提供的有关招生工作信息。 高校子系统网络版中提供了二次投档功能,供院校组长用户将考生按预录专业分配到有关组员用户,多人同时完成阅档工作,最后由院校组长用户进行结果汇总并将招生结果上载到省级招办服务器中。 在系统中可通过数据的导入导出功能,将省级招办传送到院校的考生有关信息(投档单)导出后,院校可运用自行开发的软件进行分专业和预退档操作,然后导入系统中,上载到省级招办服务器。 下面根据全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统(2000基本版),详述系统功能及其相关操作。 1 概述 普通高校招生录取过程大致可以分为前期准备及录取两个阶段。在前期准备阶段,院校主要负责编制分省招生计划并将计划信息传送到各省级招办,由各省级招办向社会及考生公布。省级招办通过组织考生报名、体检、考试、填报志愿等工作完成考生报名信息、体检信息、成绩信息、志愿信息等基础信息的采集工作。在录取工作开始前,省级招办及院校都必须完成网上录取计算机硬件、

2020年浙江省普通高校招生录取工作实施细则【模板】

附件1 2020年浙江省普通高校招生 录取工作实施细则 第一章总则 第一条根据教育部有关政策要求和浙江省普通高校招生有关规定,为保证浙江省今年普通高校新生录取工作顺利进行,特制定本细则。 第二条浙江省普通高校(以下简称“高校”)录取工作,在浙江省高等学校招生委员会(以下简称“省招委”)的统一领导下进行,由浙江省教育考试院(以下简称“省教育考试院”)负责组织实施。 第三条高校录取新生要贯彻公平竞争、公正选拔的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。 第四条高校须按国家和浙江省核定后统一向社会公布的当年招生计划进行招生。 第五条高校录取新生要做到公开、透明,严格执行教育部和浙江省招生政策。录取期间不得随意更改在招生章程中公布的各项承诺,招生章程中出现与教育部和浙江省规定不一致的,须按教育部和浙江省的规定执行。要坚决抵制各种不正之风的干扰,严肃招生政策,严明招生纪律,对违反者,按有关规定处理。

第六条高校招生工作实行计算机网上远程录取。录取场所实行封闭式管理。录取期间,除招生工作人员和纪检监察人员外,未经批准的人员不得进入录取现场。各录取场所要制定突发事件应急预案。 第二章组织机构及职责 第七条录取期间,成立录取工作领导小组,全面负责录取工作,领导和协调各部门工作。领导小组下设机构: 一、计划组 负责高校(专业)招生计划审核、调整等工作;审核公布高校未完成招生计划;负责录取名册整理并加盖录取专用章;负责未录取高分考生情况查询;负责向高校寄发录取名册。 二、信息组 负责计算机网络系统的畅通安全、网上填报志愿、录取应用系统的技术管理和运行维护;负责网上填报志愿、录取数据的组织、管理和安全保密工作;负责按规定的原则进行投档、数据预测和数据统计;负责新生录取名册的打印以及对工作人员进行计算机操作培训和技术指导。 三、录检组 负责录取过程的检查和联络工作。对高校投档条件设置进行核对,对退档、预录考生名单进行审核;按政策规定对体检、政审、加分、降分等情况进行审核;确认高校最终录取名单。

2021年普通高等学校招生工作规定

附件 2021年普通高等学校招生工作规定 为做好2021年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名 1.符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体状况符合相关要求。 2.下列人员不得报名: (1)具有普通高等学历教育资格的高校在校生,或已被普通高校录取并保留入学资格的学生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高考)的应届毕业生; (4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高考处理且在停考期内的人员; (5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3.报名办法。 申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。 省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高考,按各省(区、市)公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地稳妥解决,原则上回流出地报考。在中国定居并符合报名条件的外国人,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,可在签发地省级招委会指定的地点申请报名。 各省级招委会办公室(包括教育考试院、招考办、考试管理中心、考试局等,以下统称为省级招办)要指导本省(区、市)各级招生考试机构认真履行考生报名资格审核工作职责,根据报名条件,严格审核考生报名资格。报名结束后,省级招办应对所有报名数据进行重复报名和违规情况筛查。 4.各级招生考试机构和高级中等教育学校要加强考生的诚信教育和警示教育。特别是加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要阶段的诚信教育和警示教育。考生在申请报名时,须签订

北京市工伤鉴定详细流程说明

北京市工伤鉴定详细流程说明导读:本文是关于北京市工伤鉴定详细流程说明,希望能帮助到您! (1)因病或非因工负伤劳动鉴定 职工基本医疗保险定点医疗机构出据的诊断证明、按照《医疗事故处理条例》规定复印或复制的病历(或病历摘要),与病情有关的检查报告、化验单据等资料。 (2)因工负伤劳动能力鉴定 提交工伤认定结论、《工伤证》和工伤职工选定的工伤医疗机构出据的诊断证明及按照《医疗事故处理条例》规定复印或复制的病历及检查报告等资料。 (3)因患职业病劳动能力鉴定 提供市卫生局批准承担职业病诊断工作的医疗机构出具的职业病诊断书,以及职工工伤认定表、就诊病历、检查报告等资料。 因工负伤、职业病、因病和非因工负伤人员提出劳动能力鉴定申请,用人单位负责申报。工伤评残用人单位不申报的,个人也可以按规定程序向区(县)劳动能力鉴定机构申报。 (4)因精神病劳动鉴定 提供精神病专科医院即安定医院、回龙观医院、北医六院、安康医院的诊断证明,在回龙观医院、北医六院、安康医院就诊的除了提供诊断证明外还需提供病历或病历摘要。在各区(县)精神病医院住院的职工除有住院病历及详细治疗记录外,还应提供

上述其中一家专科医院的诊断证明。在《劳动能力鉴定、确认申请表》上监护人签字确认。 如提供资料不完整的,劳动能力鉴定委员会办公室应在接到书面申请的10日内,书面告知申请人补正资料。申请人应在接到书面告知书30日内补正全部资料,否则视为未提出申请。申请人补正资料的时间不计算在劳动能力鉴定工作时限内。 二、现场鉴定 医疗专家组进行现场鉴定,向病伤职工询问有关的病情,并做必要的临床检查,形成鉴定意见。 医疗专家组认为需要做进一步医学检查的,劳动能力鉴定委员会办公室书面告知用人单位或职工。用人单位或职工应在接到书面告知书60日内将检查结果报到劳动能力鉴定委员会办公室,否则视为未提出申请。职工做进一步医学检查和补正检查结果的时间不计算在劳动能力鉴定工作时限内。 在提出劳动能力鉴定申请之日起的90日内,职工没有按照劳动能力鉴定委员会办公室指定的时间、地点参加劳动能力鉴定的,视为未提出申请。 三、劳动能力鉴定结论 劳动能力鉴定委员会自收到鉴定申请之日起60日内,根据医疗专家组的鉴定意见作出劳动能力鉴定结论,鉴定涉及医疗卫生专业较多、情况复杂的,鉴定期限可以延长30日。 四、告知申请人 劳动能力鉴定结论要通知申请人。申请人为用人单位或存档

山东省2019年普通高校招生(春季)考试 数学试题-答案

山东省2019年普通高校招生( 春季)考试数学试题答案及评分标准 卷一(选择题 共60分) 一二选择题(本大题20个小题,每小题3分,共60分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.A 16.B 17.C 18.D 19.B 20.C 卷二(非选择题 共60分) 二二填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分)21.36? 22.-4 23.54 24.2?填1.41亦可? 25.y =?62x 三二解答题(本大题5个小题,共40分)26.(本小题7分)解:因为f (1)=-1,f ( 3)=-1,所以二次函数f (x )的对称轴为x =1+32=2,2分 又因为函数f (x )图像的顶点在直线y =2x -1上, 则联立方程组x =2,y =2x -1,{解得x =2,y =3,{1分 故函数f (x )图像的顶点坐标为(2,3).1分 可设二次函数的解析式为f (x )=a (x -2)2+3,1分 因为f (1)=-1,则a (1-2)2+3=-1,解得a =-4,1分 所以f (x )=-4(x -2)2+3, 即f (x )=-4x 2+16x -13.1分 (第27题图)27.(本小题8分)解:(1)由图像可知,函数f (x )的最大值是2,最小值是-2,A >0,所以A =2.1分 因为5π12-π6=π4,π4是最小正周期的14 ,所以函数f (x )的最小正周期T =π4?4=π,故2πω =π,解得ω=2,1分 东博文化传媒

可得函数f (x )=2s i n (2x +φ),又因为函数f (x )图像经过点π6,0?è??? ÷,所以2s i n 2?π6+φ?è???÷=0,即s i n π3+φ?è???÷=0,1分 因此 π3+φ=2k π,k ?Z ,解得φ=2k π-π3,k ?Z ,又因为|φ|<π2,所以φ=-π3 ,1分 所以该函数的解析式为f (x )=2s i n 2x -π3?è??? ÷.1分 (2)因为f (x )?1,所以2s i n 2x -π3?è???÷?1,即s i n 2x -π3?è???÷?12 ,1分 所以 π6+2k π?2x -π3?5π6+2k π,k ?Z ,1分 即π4+k π?x ?7π12 +k π,k ?Z ,故当f (x )?1时,实数x 的取值范围是x π4+k π?x ?7π12+k π,k ?Z {} .1分 注:x 的取值范围写为 π4+k π,7π12+k πé?êêù?úú,k ?Z ,亦可 .(第28题图) 28. (本小题8分)(1)证明:因为平面S A C ?平面A B C ,平面S A C ?平面A B C =A C ,且S A ?A C ,所以S A ?平面A B C ,2分 又因为B C ?平面A B C ,所以S A ?B C ,1分 又因为A B ?B C ,S A ?A B =A ,所以B C ?平面S A B . 1分 (2)解:由(1)知,S A ?平面A B C ,所以点S 到平面A B C 的距离即为线段S A 的长度.1分 并且可知,S B 在平面A B C 内的射影为A B ,1分 所以?S B A 即为S B 与平面A B C 所成角,即?S B A =30?,1分 在R t ?S A B 中,?S A B =90?,?S B A =30?,S B =2,所以S A =12S B =1,所以点S 到平面A B C 的距离是1.1分 东博文化 传媒

对普通高校录取后新生不报到现象的思考

对普通高校录取后新生不报到现象的思考 摘要:自高等教育扩招以来,录取新生不报到现象日趋严重,它不仅影响国家招生计划和人才培养任务的完成与落实,而且严重影响高校的教学秩序和办学效益。为此,对高校新生不报到现象进行了研究与分析,探究其产生的原因,并提出相应的建议和对策。 标签:高校录取;新生不报到;原因;对策 随着普通高校招生考试制度改革不断深入,高等教育进入大众化阶段。特别是2001年国家教育部在《2001年普通高校招生工作实施意见》中取消了对高考学生“上一年被普通高校录取,无正当理由不报到”这一限考条件,意味着取消了对上一年度被高校录取不报到考生停考一年的处罚。这一政策的出台体现了“以人为本”的思想,但政策实施以来,却出现了大量考生被普通高校录取后不报到的现象,对我国高校招生的有序运行、高校教学及考生本人的成长成才均产生了不利影响。 一、高校录取后新生不报到的负面影响 首先,影响高等教育发展速度。新生录取不报到导致国家不能正常完成每年的招生计划,导致大量的招生计划浪费,必将扰乱高等教育发展规划的正常实施,进而影响高等教育发展的进程和速度。其次,浪费高等教育资源。目前,我国国民教育的高校招生计划受到相关主管部门的审核,招生计划一旦审核通过后,高校就会针对当年的招生计划进行相应的教育资源配置,有的甚至投入了大量的人力、物力和财力,而考生录取后不报到,将直接导致高校不能完成当年的招生计划,对于高校针对招生计划所进行的教育资源配置来说,无疑是一种巨大的资源浪费。第三,损害了当年其他考生的升学权益,同时对下一届考生造成了竞争上的不公平。录取后不报到的考生,不仅占用了当年的招生录取名额,使许多苦于招生计划数录满而想上大学的考生失去了机会。此外,大部分录取不报到的考生都会选择复读,他们的复读不仅挤占了下一届考生的基础教育资源,同时也给下一届考生增加了高考竞争压力。第四,对录取不报到考生本人及家庭的影响。每一个经历过高考的学生及家庭,都经受了备考期间的巨大精神压力。当选择放弃报到重新复读时,考生本人及其家庭都将面临不可预知的风险,对人的心理和精力都是一种考验。第五,与当下全社会倡导的诚信观念相违背。录取考生放弃报到的事情本身反映了这些考生诚信意识缺乏。考生一旦报考某校即表明了考生与高校之间确立了合同关系,就高校而言,在录取时必须按照考生所填志愿录取,否则将负有不可推卸的责任。但对于考生而言,高校按其志愿录取后,他们却可以随心所欲地放弃报到,高校对此却无能为力,束手无策,在这个问题上,高校与考生的权利和义务明显不对等。 二、高校录取后新生不报到的原因分析 导致录取新生不报到的原因是多方面的,但其主要原因有以下两个方面:

教育部关于高校招生工作的相关规定

2010年普通高等学校招生工作规定 2010年03月26日15:51 来源:教育部 为做好2010年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》,制定本规定 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名和志愿填报 1.符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体健康。 2.下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高校的在校生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生; (4)在上一年度参加高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生; (5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3.报名办法 申请报考高校的所有考生,须在其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定时间和指定地点报名。 省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 在中国定居并符合报名条件的外国侨民,持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》,可在有关省级招委会指定的地点报名。

各省级招委会办公室(包括教育考试院、招考办、考试中心、考试局等,以下统称为省级招办)应要求本省(区、市)各级招生考试机构认真履行考生报名资格审查工作职责,根据报名条件,严格审查考生报名资格。 4.考生志愿的填报 考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报考意愿,有利于录取管理,有利于高校录取新生。考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定。 考生应在认真阅读有关高校招生章程以及所在地省级招委会公布的招生规定后,参考高校公布的招生计划,按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人填涂失误造成的后果,由考生本人承担责任。各省级招办要组织力量加强对考生填涂志愿表(卡)的技术指导。 5.各级招生考试机构和高级中等教育学校要加强考生的诚信教育。特别是加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要阶段的诚信教育。考生在申请报名、提交相关证明材料时,须签订诚信承诺书,承诺本人所提供的证明材料客观、真实、准确,承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。 二、考生电子档案 6.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等,有高中新课程毕业生的实验省份要提供应届高中毕业生综合素质评价信息)、体检信息、志愿信息、成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。 7.省级招办应根据教育部发布的招生信息标准和有关要求制订本地区考生信息采集办法,建立健全相应的管理制度。考生信息采集的内容,要适应高校录取时对考生综合评价的要求。 8.省级招办须建立完整的信息确认管理流程和办法,组织信息采集部门(单位)对采集的考生有关信息进行详细比对校验,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)或相应信息数据库内容的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全,并按规定的格式建立本省(区、市)考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 三、思想政治品德考核 9.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。 考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定,并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记

青海省人民政府办公厅转发省老龄工作委员会办公室关于青海省老龄

青海省人民政府办公厅转发省老龄工作委员会办公室关于青海省老龄事业发展十二五规划的通知 【法规类别】老少妇幼残保护 【发文字号】青政办[2012]108号 【发布部门】青海省政府 【发布日期】2012.04.07 【实施日期】2012.04.07 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 青海省人民政府办公厅转发省老龄工作委员会办公室关于青海省老龄事业发展十二五规 划的通知 (青政办[2012]108号) 西宁市、各自治州人民政府,海东行署,省政府各委、办、厅、局: 省老龄工作委员会办公室关于《青海省老龄事业发展“十二五”规划》已经省人民政府同意,现转发给你们,请结合各自实际,认真贯彻执行。 二O一二年四月七日 青海省老龄事业发展“十二五”规划

(青海省老龄工作委员会办公室二O一二年四月) “十二五”时期(2011年至2015年)是我省推进“跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展”和全面建设小康社会战略目标的关键时期,也是我省人口老龄化迅速发展的五年。科学制定和实施好《青海省老龄事业发展“十二五”规划》(以下简称《规划》),对于青海老龄事业立足新起点,抢抓新机遇,实现新跨越,具有十分重要的意义。 《规划》坚持以科学发展观为统领,以应对我省人口老龄化的挑战,加快我省老龄事业的发展,构建社会主义和谐社会为目的,以《中华人民共和国老年人权益保障 法》、《青海省老年人权益保障条例》和《青海省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》为依据,提出了“十二五”期间我省老龄事业的发展目标、主要任务和保障措施,是推进全省“十二五”期间老龄事业发展的重要依据。 第一章“十二五”老龄事业发展基础和发展环境 第一节发展成就

2018年普通高等学校招生工作规定.doc

2018年普通高等学校招生工作规定 为做好2018年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》,制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名和志愿填报 1.符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体状况符合相关要求。 2.下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生; (4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员; (5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3.报名办法。 申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。 省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。 在中国定居并符合报名条件的外国侨民,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》,可在有关省级招委会指定的地点申请报名。 各省级招委会办公室(包括教育考试院、招考办、考试中心、考试局等,以下统称为省级招办)应对所有报名数据进行重复报名和违规情况筛查,并要求本省(区、市)各级招生考试机构认真履行考生报名资格审查工作职责,根据报名条件,严格审查考生报名资格。 4.考生志愿的填报。 考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报考意愿,有利于录取管理,有利于高校录取新生。考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定并向社会公布。 考生应在认真阅读有关高校招生章程以及所在地省级招委会公布的招生规定后,参考高校公布的招生计划,按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人疏漏或失误造成的后果,由考生本人承担责任。各级招生考试机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考成绩提供给有关高校。

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