日本广岛、长崎原子弹爆炸事件
【广岛遭原子弹轰炸事件】
广岛是日本本州西南部广岛县首府所在地，南临
广岛市内河川纵横，素有“水都”
１９４５年５月８日，第二次世界大战的罪魁祸
英国和中国三国发表“波茨坦宣言”，敦促日本迅速
为迫使日本迅速投降，１９４５年８月６日８时
.７米，内装６０公
重约４吨，梯恩梯当量为１.５万吨。炸弹
８１５万人当日死亡，死伤总人数达２０余万，于实战，广岛成为第一座遭受原子弹轰炸的城市。
８月９日，美军又出动Ｂ－２９轰炸机将代号为“胖子”的原子弹投到日本长崎市。长崎市约６０％的建筑物被毁，伤亡８．６万人，约占全市总人口的３７％。８月１５
日，日本宣布无条件投降，９月２日签署投降书。第二次世界大战至此结束。
美国用原子弹轰炸广岛和长崎，也使日本人民遭受到军国主义者发动侵略战争带来的严重灾难。日本人民成为战争的受害者，同时也亲身体验了原子弹造成的无穷遗患。据日本有关部门统计，截至２０１０年，广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达２６．９４４６万人。
广岛遭原子弹轰炸事件
【广岛遭原子弹轰炸事件】 广岛是日本本州西南部广岛县首府所在地， １９４５年５月８日，第二次世界大战的罪 ７月２６日， 美国、英国和中国三国发表“波茨坦宣言”，敦 但日本政府置之不理。 为迫使日本迅速投降，１９４５年８月６日 “小男孩”是一颗铀弹，长３米，直径０. .５万吨。炸弹在距地面５８０米的空中 ８月９日，美军又出动Ｂ－２９轰炸机将代号为“胖子”的原子弹投到日本长崎市。长崎市约６０％的建筑物被毁，伤亡８．６万人，约占全市总人口的３７％。８月１５日，日本宣布无条件投降，９月２日签署投降书。第二次世界大战至此结束。
美国用原子弹轰炸广岛和长崎，也使日本人民遭受到军国主义者发动侵略战争带来的严重灾难。日本人民成为战争的受害者，同时也亲身体验了原子弹造成的无穷遗患。截至２００７年８月，广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达２５３００８人。>> 日本纪念广岛遭原子弹轰炸64周年[组图] 长崎是长崎县的首府， 面积４０６.３５平方公里。１６世纪，长崎在葡萄 牙人的要求下开港。开港后，长崎与荷兰、葡萄牙 １７世纪到１９世纪中叶日本实行锁国政策期间， 长崎是日本同外国交往的唯一港口。 １９４５年，第二次世界大战已接近尾声。德 国法西斯于５月８日无条件投降。７月２６日，美 国、英国和中国三国发表《波茨坦公告》，敦促日 本迅速无条件投降，但日本政府置之不理。 为了迫使日本迅速投降，１９４５年８月６日 ８时１５分，美军向广岛市内投下一颗代号为“小 男孩”的铀弹在距地面５８０米的空中爆炸，造成 广岛市２４．５万人中的２０万人死伤，整个城市 化为废墟。
１９４５年８月９日上午１１时０２分，继袭击广岛之后，美军对日本实施第二次原子弹袭击，目标是长崎。此次袭击密码代号为“１６号特别轰炸任务”，由５架Ｂ－２９轰炸机组成的突击队将原子弹“胖子”投到长崎市中心。“胖子”是一颗钚弹，长约３．６米，直径１．５米，重约４．９吨，梯恩梯（ＴＮＴ）当量为２．２万吨，爆高５０３米。“胖子”采用复杂的“内爆法”引爆系统，由气压、定时、雷达和冲击４个不同引信组成。轰炸造成长崎市２３万人口中的１０万余人当日伤亡和失踪，城市６０％的建筑物被毁。 广岛和长崎因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今，幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。截至２００７年８月，据日本有关部门统计，广岛、长崎因受原子弹爆炸伤害而死亡的人数已分别超过２５万和１４万。>>
《因递国旗错失冠军》任务驱动型作文训练
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 近日，在苏州太湖马拉松女子组比赛冲刺时刻，何引丽与一名非洲选手几乎齐头并进。一名赛事志愿者想为何引丽递上国旗，在其身后追了100米后最终放弃。但前方再次出现一名志愿者，她站在赛道中又一次将国旗塞给了何引丽。何引丽冲刺的节奏完全被打乱，国旗也从她手里滑落到地上，最终何引丽以五秒之差屈居亚军。此事引发网友热议。有人说，这种扔掉国旗的行为是不爱国的表现，但是更多的网友对此有不同意见。 对此，你有怎样的联想与思考，请写一篇文章谈一谈你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 命题说明： 科学精神：理性思维、批判质疑 责任担当：国家认同 学会学习：勤于反思 实践创新：问题解决 审题 限制性 1.“对此，你有什么联想和思考”，这里的“此”既包括题目前一部分对何引丽马拉松冲刺时突发国旗事件的陈述，即“此事引发网友热议”中的“此事”；也包括题目后半部分的网友热议。这是考生的写作背景，任何脱离“此”的写作都是跑题。 2.网上的各种评论铺天盖地，每一种评论都基于不同的语境，不能因为别人的评论干扰自己对材料的审视判断，不能觉得人家的评论好就拿过来硬套这个材料，一定要弄清自己写作的语境限制。 3.事件陈述部分隐含了命题人的价值取向，志愿者“站在赛道中又一次将国旗硬塞给了何引丽。何引丽冲刺的节奏完全被打乱，国旗也从她手里滑落到地上。最终何引丽以五秒之差屈居亚军。”考生审题立意时必须注意语境的这一暗示，如立意为“这种扔掉国旗的行为是不爱国的表现”是不合题旨的。 4.“有人说，这种扔掉国旗的行为是不爱国的表现，但是更多的网友对此有不同意见。”这一引导语限定了考生必须完成的核心任务：明确回答何引丽扔掉国旗的行为是否是不爱国的表现。然后展开联想，整理素材，深入思考自己的理由，直至写成文章论证自己的观点。 5.“对此，你有什么联想和思考。请写一篇文章谈一谈你的看法。”“联想”是初步展开思维，搜集素材的过程，“思考”意味着要进入理性的深度解读，“看法”即观点，文体指向议论文或议论性散文。 开放性
智慧树知到《走近核科学技术》2019章节测试答案
智慧树知到《走近核科学技术》2019章节测试答案 第1章单元测试 1、下列哪种元素不是以国家命名的（）。 答案：Pb 2、切尔诺贝利核事故发生在哪一年？（） 答案：1986 3、核电占本国能源结构比例最大的国家是___。 答案：法国 4、2012年2月19日最新命名的新元素符号是（） 答案：Cn 5、下列国家中，核电占本国能源结构比例最大的国家是（） 答案：法国 6、1945 年，美国给日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹 答案：对 7、1. 联合国把（）年定为国际化学年是为了纪念居里夫人获得诺贝尔化学奖100 周年 答案：2011 8、从伦琴第一次获得诺贝尔物理奖至今，（）的诺贝尔物理学、化学奖与从事放射性，辐射（粒子）有关。 答案：1/3 9、元素周期表中U以后的元素被称作超铀元素，超铀元素都是人造元素 答案：对 10、铀是自然界存在的原子序数最大的元素 答案：对
第2章单元测试 1、亚洲人第一次对新元素的发现做出贡献的是第几号元素？（） 答案：113 2、下列哪种元素不是以国家命名的（）。 答案：Pb 3、2012年2月19日最新命名的新元素符号是（） 答案：Cn 4、我国高放废物地址处置地下实验室的重点预选区——北山位于（）答案：甘肃 5、除中国外，国际认可的有核武器的国家有（） 答案：美国、俄罗斯、英国、法国 6、中国于（）年试爆第一颗核弹 答案：1964 7、周恩来总理说过，我们绝不首先使用核武器 答案：对 8、我国科学家首次合成和鉴别了23种新核素 答案：对 9、核能是唯一能取代化石原料的的（）、（）、（）的能源 答案：高效、清洁、经济 10、重水堆的燃料元件不需要用到六氟化铀 答案：对 第3章单元测试
如何看待美军对广岛长崎投原子弹
1.Based on the cruel Japanese war of aggression in China, south Asia and the attack on Pearl Harbor, do the Japanese deserve this fate? It is hard to answer this question without firstly defining in this circumstance who we defined as “Japanese” for this question. From the microscopic view, the Emperor of Japan and the General (“Shogun”), the Commander in the war are Japanese, but there are also many common citizens in Japan. Based on the regime of Japan, the decision for Japanese aggression in other countries was directly made from both the emperor and the commander. Soldiers had no choice but to obey it. They were trained to kill people, believing that this is the best way for people in other country to liberate themselves. War fanatics used citizens to achieve their ambition to conquer the world. Thousands of Japanese Soldiers was sacrificed in the wars, although we can’t say that they are all innocent, but they are also victims of war too. The citizens and most of the soldiers don't deserve these two bombs. From the macroscopic view, it is Japan who started the Second World War, invaded other countries and tortured the people there. The American detonated two atomic bombs in Japan to end the war as quickly as possible, with the cost of more than 200,000 Japanese dying in the bombing. This avoid the need for a ground invasion of Japan, which would likely to result in even more military and civilians deaths for both side in the conflict. We can’t estimate how many people (regardless of people from other countries) would still die if the war had continue. Therefore, the question here becomes a question regarding the ethics of the war: Can we justify the use of violence to prevent more violence? If the sacrifice of 20,000 people can save millions of people’s life, would it be worthwhile to do this? Furthermore, it is the fact that Japan did launch the war for its own sake, therefore in this context, the rest of the countries who were invaded by Japan (China, south Asia and USA were treated as enemies of Japan. In this case, Japan deserved to be bombed because they attacked others first. It is not a question about morality, but more about winning and losing, and about defending the thousands of lives in our countries. Although it is sad to see that thousand of Japanese lost their families, parents, children and friends in the war, this is the same could be said for other countries, where millions of people died (1700 Mio.) because of the Japanese invasion. 2. Based on the Japanese history, is it reasonable for them to start and participate in the Second World War? Yes. 1) Lack of resource.Japan is as large as Germany with a population of about 64.5 million people up till the 1930s. However, about 73 percent of Japan is forested and mountainous, which made the land unsuitable for agricultural, industrial, or residential use. It is also a country with more than 1000 times earthquakes every year and based in a highly volcanic region, with threats from volcanoes as well as typhoon. They have a huge demand of resources from outside world. 2) Culture difference. Though Japanese and Chinese share almost the same characters in the written language, the pronunciations and meaning of the words differ from each other orally. To some degree, Vietnamese, Indonesians, Malaysian and Singaporean may agree that parts of their cultures are derived from Chinese culture. However, Japanese do agree that Chinese culture has an impact on
1952年11月1日 美国第一颗氢弹爆炸成功
1952年11月1日美国第一颗氢弹爆炸成功1949年9月23日，苏联政府宣布成功地爆炸了第一颗原子弹，从而打破了美国的核垄断，对美国朝野震动很大，美国空军原以为苏联只有到1952年才有制造出第一颗原子弹。网易历史https://www.360docs.net/doc/4316358118.html,/ 美国科学家泰勒认为这是动员政府制造氢弹的极好机会，他首先在加利福尼亚找到了志同道合者--伯克利辐射实验室的劳伦斯、化学家拉蒂默和后来的诺贝尔奖获得者路易斯-阿尔瓦雷斯(他们都参加过曼哈顿计划的工作)，于1949年10月6日，在洛斯阿拉莫斯聚会，详细讨论了氢弹的制造问题，充分估计了几个关键性的问题给氢弹制造带来的困难。第一，新的方程式用常规方法根本算不出来。对氢弹复杂装置的每一个步骤都要作出惊人的次数的精确运算，以测定它对炸弹内部数以百万计的细小部件的影响，但人的大脑难以应付。第二，需要有几百万度高温才能引爆氢弹，投向广岛的那种原子弹不适用，需要制造一种专门原子弹作引爆物，这势必将影响美国原子弹的生产能力。第三，氢弹的真正炸药是氢和氢的同位素氖，氖在自然界里并不存在而且衰变很快。只有在一种专门设计的重水反应堆里，通过铀和中子核反应才能产生氖。然而氢和氖在常温下都是气体，因此在引爆之前，必须保持近乎绝对零点，即摄氏零下273度，因此就需要庞大的制冷设备。网易历史https://www.360docs.net/doc/4316358118.html,/ 他们决定寻找制造氢弹的支持者，他们找到的第一位强有力的支持者，是美国海军预备役少将刘易斯-斯特劳斯，他是原子能委员会5个理事中的一个(其余4个都反对)。他们还在争取改变其他人的看法。如国会原子能联合委员会主席麦克马洪参议员、国务院政策规划室主任保罗-尼采、国防部长路易斯-约翰逊和参谋长联席会议主席奥马尔-布雷德利。泰勒他们坚持说，美国的威望依赖于美国的技术优势，如果苏联人制造了第一颗聚变炸弹，美国就会丢脸。通过游说，泰勒在政界和军方找到了支持者。1950年1月13日，奥马尔-布雷德利以参谋长联席会议主席名义，提出要制造氢弹。这个月，臭名昭著的麦卡锡主义出笼。在布雷德利作出决定后第四天，从英国传来有利于氢弹制造者的消息，英国核科学家
新闻周刊笔记示例
20181124《新闻周刊》笔记示例
新闻评论示例 矛盾时代 上海落户政策给清华、北大高材生开了绿色通道引发网友热议。近年来，各地为抢夺人才早已颁布了各种政策。高学历成为衡量人才的标准之一。在我看来，这种政策虽然反 映了人才的数量明显无法满足高速发展的社会窘境，但更明显是呼吁青少年在学业上努力 拼搏。二十四个小时早已无法满足人们的工作需求。朱利伟摄影集的走红，更是暗示我们 要合理安排时间，将忙碌生活转为享受生活。全民健身日的推行为人才重新定义。如何协 调繁重的学业与每天健身一小时的时间安排，或是如何解决个人天赋的自由发展与前景不 明的顾虑？这些矛盾不是出台政策便可解决，而是要注重青少年的自我管理素质，在未进 入工作之前懂得规划时间；在兴趣爱好和学业上懂得取舍。而政府真正要做的是给予正确 的途径让家长和青少年认识与学习，并且提供平台和机会让青少年意识到中国的人才将会 是多样化的，每一行业的前景都具有无限可能。——吴澳星 十年奥运 十年奥运，大国变迁。不知不觉间，北京奥运会已经过去了十年，国人继承了奥 运留下的宝贵遗产，全民健康意识及体育精神在国人心中伴着火炬一并点燃。国家设 立“全名健身日”，制定2030年健康中国的目标都标志着中国正在致力于发展体育及 体育精神。与此同时，相关问题例如：健身主力人群为老年人和妇女，学生足球运动 得不到保障，青少年身体素质仍不见好转等依旧存在。对此我认为，发展体育从不是 一朝一夕的，我们用了十年的时间初步重视这一方面，未来必定有更长的路要走。下 一步，是要让人们知道体育是以人为本，是要人们主动参与而不是强制要求，要通过 改革让各个年龄段的人们都可以享受到体育的乐趣。参加比赛就是极佳的享受体育的 过程，也有利于激发青少年们对体育的热忱，使天赋得以显现。不忘初心，方得始终，坚持对体育的初心，这样体育的发展便是时间问题。——李宇涵
二战重要事件时间表
1939年 9月1日德国进攻波兰 9月3日英、法对德宣战二次世界大战全面爆发 9月4日日本政府声明不参与欧洲战争 9月5日美政府声明美国在战争中保持中立 9月8-28日华沙保卫战 9月12日同盟国在阿贝维尔城召开第一次最高军事会议 9月17日苏联红军越过苏波国界，进驻西乌克兰和白俄罗斯 11月1-2日苏联最高苏维埃决定接受西乌克兰和西白俄罗斯加入苏联，并与乌克兰、白俄罗斯苏维埃社会主义共和国合并 11月4日美国会通过“中立法”修正案 11月30-1940年3月12日苏芬战争 1940年 2月24日德最高统帅部批准进攻法、比、荷的作战计划 4月9日德军侵入挪威和丹麦 5月10日德军侵入比利时和荷兰 5月10日英国张伯伦下台，丘吉尔组阁 5月14日荷兰军队投降 5月26-6月3日英、法军队敦刻尔克大撤退 5月28日比利时军队投降 6月10日意大利对英法宣战 6月14日德军攻入巴黎 6月18日戴高乐将军号召进行抵抗并组织"自由法国"运动 6月22日法德签订康边停战协定。法兰西第三共和国灭亡 7月19日-8月19日意大利军队进攻北非 7月16日希特勒下令准备"海狮战役" 7月31日德国军政领导人会议决定准备发动对苏战争，并增加到180个陆军师 8月13日德空军开始集中轰炸英国-不列颠空战 9月27日德、意、日在柏林签订三国协定 10月12日德军进攻罗马尼亚 10月28日意大利进攻希腊 2月18日希特勒签署关于对苏战争的第21号命令（“巴巴洛萨计划”）苏德战争开始1941年 1月22日英军占领托布鲁克（北非） 2月9日德国宣布吞并卢森堡 4月13日苏日中立条约签订 4月17日南斯拉夫军队投降 4月21日希腊军队投降 6月22日德国法西斯侵入苏联，苏联卫国战争开始
论——日本对于美国的战略意义
论——日本对于美国的战略意义 1945年8月六日和九日，美国相继在日本广岛和长崎上空投下两枚原子弹，随后日本投降，在1951年签署了日美安保条约。从此，日美从敌人变成了盟友。近期，钓鱼岛局势不断升温，日本强行占领我国领土，而美国却暗中支持日本，是我们不得不想到日本对于美国的战略意义。 一、围堵中国的棋子： 改革开放后，中国进入快速发展的阶段，2010年中国GDP 总值超过日本，跃居世界第二。美国自然有些忧虑有一天中国会超过自己，成为世界第一，到时候自己的日子就不好过了。所以美国建立了遏制中国发展的三条岛链——第一岛链、第二岛链以及第三岛链。其中，日本群岛作为第一岛链的第一座岛，就成为了美国的一大棋子，日本曾全力协助美国在第一岛链上建造了三座X波段雷达，专门监视解放军的一举一动。美国也认识到日本对自己的重要性，将一些先进装备（如F—35隐形战机，宙斯盾驱逐舰等）廉价出售给日本，让日本认为弱小的自己背后有一座巨大的靠山。在2012年9月，钓鱼岛局势开始迅速升温，日本因中国而出动战机的次数高达349次（2012年4月1日——2012年12月31日），是上一年的2.5倍，美国曾说在钓鱼岛局势上不选边站，但不出几天，美国就把钓鱼岛纳入日美安保条约。2013年1月10日，中国J-7和J-10战机飞往钓鱼岛，但却遭日本战机F-15拦截。在南海局势中，日本向菲律宾提供贷款和军舰，
才使菲律宾把中国搞上了国际法庭。如果不是由美国撑腰，小小的日本何来如此大胆去和中国闹摩擦？日本以为自己帮助了美国，就能获得更多的先进技术和装备、扩充自己的领土，其实他没料到他在被美国当棋子用，只要这盘棋赢了，这颗棋子便可以丢掉。 二、控制世界的军事基地： 二战结束后，美国在日本建立88个军事基地，驻军36365人，主要在冲绳岛上，在日本建军事基地的原因是 1.可以有效的扩大自己的军事打击半径：2.如果产生战争还可以有效避免美国本土遭到攻击，以此来保证美国军队对全世界的控制（尤其可以抑制中国的崛起和发展）；3.在日本驻军可以获得日本政府的一份可观的补助；4.可以利用日本的军事力量形成对自己的补充，比如对中国等国家的监视在日本实施就比在美国本土实施要好的。美国在世界多个国家中都有驻军，但唯独在日本的驻军最多，武器也最先进（有1艘核航母，鱼鹰运输机，爱国者三型导弹，P3c预警机，X波段雷达等），原因很简单：日本是第一岛链的起始端，拥有了它即相当于拥有了整个亚太！然后再让日本去找菲律宾等东南亚国家做工作，使美国在那儿也装备先进武器，这便等于拥有了整个亚洲（除了中国等少数国家）。这时候，可以说全世界60%的军事力量都在美国掌控之下，那么美国的“雄心壮志”也就实现了。 三、复苏经济的帮手：
第一颗原子弹爆炸和我们的故事
第一颗原子弹爆炸和我们的故事 第一颗原子弹爆炸和我们的故事（修改版）1964年，我国第一颗原子弹爆炸试验成功，我们很高兴，很兴奋，很激动。因为这里面有我们的汗水，有我们的贡献，有我们的故事。 我1960年在重庆建筑工程学院建筑结构专业毕业，分配进入第二机械工业部（现在叫核工业部）下属湖南衡阳272厂，从事核原料中间产品生产厂房的建设，维修工作11年。刘承训1960年在成都工学院化工机械及设备专业毕业，分配在成都四川科技学院当物理讲课教师。因夫妻关系1963年调进衡阳272厂，从亊核原料中间产品生产机械设备的安装，维修俣养工作8年。保证厂房，机械设备完好，正常运行生产出合格产品。満载着铀矿石的专列火车拉进车间，经化工处理后的产品只有几百公斤，第一批产品出厂时，产品科科长亲自押运火车专列送到西北，进一步加工后为原子弹所用。 我国的核工业是在很困难的年代建设的。1958年上马吋，是在苏联专家的指导下设计，建设的，1960年苏联专家全部撤回国，技术资料全部拿走，工作十分困难。国家下决心自力更生，依靠我国自己的人才和技术搞上去。今年272厂从全国分配来百多个大学本科毕业生，畄学苏联的大学生毕业沒毕业的全部回国，厂里也分来十几个。我们知道任务重，责任重大，想到把核武器搞上去，增强国防力量，就有了信心和干劲。但是，工作起
来非常困难，国家处于困难时期，生活物资较少，职工身体素质一般。1962年国际形势紧张，越南战争，中苏珍宝島事件，蔣介石准备反攻大陆，272厂经常搞防空演习。为了加快工程进度，调动职工积极性，提高工作效率，上级指示搞计件承包，但考虑职工体质情况又不能按定额，低于定额协商承包。这样搞的确大大加快工程进度，工人也得实惠，他们收入增加，每月领两次工资。干部是没有的，我每月只能拿61元死工资。但是我们的工作量大大增加，每天要按定额计算出工程量和工人组长协商承包下去，又要验收完成的工程量，计算出工资，我们几乎天天加班。后来四清运动时，有人批判我们执行刘少奇路线，用金钱腐蚀工人阶级，好在工人师傅们心里有数。 1963年刘承训调进272厂时，正是加紧生产多出产品的时候，她的工作十分繁重，设计，安装，特别是大检修时，做好各种准备工作后，她总是天天在车间和工人师傅一起干活，直径3米的矿石球磨机换衬板，重体力活她都钻进去，10吨锅炉出灰层换炉排，只有50厘米高她也爬进去，工作尽职尽责，经过几次参加了几个车间的大检修，每次生产车间主任都到干部科要求调她过去。 1960、年10月2日国戾节我到了272厂，工作分配到四建设工程部，安排我住在厂区后面围墙外山坡上的大草棚里，这里住着一些青年工人，以前这里是劳改队的养猪場。后来和大学生技术员们混熟了，他们说我住在山上太不方便，他们把床架起来
《燕子》教学小案例
《燕子》教学小案例 这节语文课上的是郑振铎的名篇《燕子》。 读到第二节的时候，有一位学生问我：“老师，为什么燕子来临会给春天‘增添许多生趣’？”我没有直接回答，示意他们继续读书然后告诉我。孩子们开始读书了。一会儿，许多孩子举起了手，我选择了一位很外向的孩子小迪。他笑嘻嘻地站起来，没有回答我的问题，而是转向大家，高声说：“你们喜欢小燕子吗？”我以为他在唤起同学的经验，暗暗为这个孩子叫好。 没想到的是，竟有好多的孩子大声说：“不喜欢！”我还是没有说什么，反正，每个人都有自己的想法，我没有理由把自己的或者课本上的思想强加给别人，哪怕强加给的是孩子。 我示意他叫那些说不喜欢的孩子起来说说原因。几个孩子举了手，其中有一位是很少举手的孩子小伟。而小迪就恰恰选择了坐在他附近的小伟。一向“不敢高声语”的小伟竟会有这么惊人的举动。我暗暗高兴。 小伟也是语出惊人：“我以为是《环珠格格》里的‘小燕子’呢。” 班级里的笑声大家可以想象得出。小迪笑得尤其灿烂！ 原来是有预谋的！ “会飞的小燕子，我喜欢。”看到大家的表现，小伟忙不迭地补充说。孩子们幸灾乐祸地看着我。 课是没法上下去了。
我心里那个气呀！这不是成心和我捣蛋吗？但，我还是强忍住自己的情绪。说：“我们就以‘小燕子’和小燕子为话题，说不喜欢的理由、谈喜欢的原因。”学生的兴趣又一次点燃了。说“小燕子”的，说到了“国旗事件”、“泼粪事件”，甚至说到了当今走红的星星们怎样摔话筒、耍脾气、作秀、偷税漏税等；说小燕子的，说到了春天的美丽，燕子的轻盈、活泼，甚至说到了郑振铎有一双“美丽的眼睛”和“容易被感动的心灵”，接着又围绕“怎样拥有一双美丽的眼睛”进行讨论...... 不知不觉一节课就下来了。 课堂是孩子的，除了正确引导，我能说什么呢？
专题二十 国别史-英国、美国、俄国、日本
专题二十国别史――英国、美国、俄国、日本考点1 英国 1.综述 通过1640—1688年英国资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的资产阶级统治，开始走上资本主义道路，完成了向现代社会的转型。英国通过工业革命，成为世界上第一个工业化国家。在此期间，英国成为全球第一大殖民帝国。19世纪中后期开始，殖民地日益成为英国的负担，而自由市场经济的弊端也逐渐显现，英国的发展开始减慢，最终丧失了世界霸主的地位。 2．英国资产阶级革命 （1）根本原因：封建王朝（斯国亚特王朝）的专制统治阻碍了英国资本主义的发展。 （2）时间：1640—1688年。 （3）重要人物：克伦威尔。克伦威尔率领议会军击败王军，于1649年处死国王查理一世，并宣布英国为共和国。克伦威尔就任“护国主”，实行独裁统治。 （4）革命结束：1688年，光荣革命，推翻了复辟的封建王朝，英国资产阶级革命结束。 （5）重要文献：1689年，英国议会颁布了《权利法案》，限制了国王的权力，标志着英国确立了资产阶级统治的君主立宪政体。 （6）影响（意义）：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。 3.英国工业革命 （1）综述：18世纪中期到19世纪中期，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会开始逐渐确立。在这个时期，从英国开始的工业革命给人类社会带来了极为重要的影响，它极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，开创了新兴的工厂制度，推动资本主义各国政治制度不断完善。 （2）工业革命的时间：18世纪60年代——1840年前后。 （3）开始：1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”，标志着英国工业革命的开始。 （4）最重要的发明：瓦特改良蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”。 （5）交通运输革新：史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。 （6）英国工业革命完成：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。 4.英国对中国的侵略 （1）鸦片战争：1840年6月英军侵入中国广东海面，鸦片战争爆发。1842年，英舰到达南京，强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）第二次鸦片战争：1856年10月，英国首先挑起战争，炮轰广州城，第二次鸦片战争开始。1860年英法联军火烧圆明园。 （3）1901年参加了八国联军侵华战争。 5.参加第一次世界大战 帝国主义国家之间的矛盾导致两大敌对帝国主义侵略集团——由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和由英、法、俄三国组成的三国协约。英国卷入第一次世界大战。 6.参加巴黎和会和华盛顿会议 （1）1919年1月，巴黎和会召开。英国首相劳合﹒乔治和法国总理克里孟梭、美国总
核弹之殃(上)---广岛1945 纪中国人民抗日战争胜利73周年特别刊
核弹之殃（上）---广岛1945 纪中国人民抗日战争胜利73周年特别刊 中国人民抗日战争，简称抗战。是中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，国际上称作第二次中日战争或日本侵华战争。抗战时间从1931年至1945年，是中华民族历史上最伟大的卫国战争。 日本是第二次世界大战的主要策源国之一,轴心国集团的二号国家。日本在第二次世界大战中动员的最大兵力为970万人，占全国总人口的12.8%。军队伤亡总数达210-230万人，经济损失达1000亿美元。 日本发动战争也造成本国国内大量的平民伤亡。截止至2013年最新统计，广岛和长崎核爆炸中死亡人数超过了45万人（包括核爆炸当时产生的冲击波、气浪、射线以及核爆炸之后因黑雨、烧灼、外伤、急性辐射综合征、二次放射能症、白血病等癌症和并发症）。 我们借助两期珍贵的1945年历史遥感影像对广岛这座城市核弹投放前后所产生的变化和影响进行介绍。 1589年，毛利辉元修筑广岛城为居城，开启了广岛市的发展。1600年关原之战后，德川家康开启了江户时代，广岛分为东部的福山藩和西部的广岛藩两部分。1868年明治维新后，废藩立县并将两藩合一，形成了今天的广岛县疆域。 1894年，从甲午战争时期至第二次世界大战，广岛一直是日军的大本营、军总区司令部和陆军最大集结地，是日本的“军都”。从日俄战争、吞并朝鲜、出兵山东、出兵满洲等侵略中国和东南亚的战争中，因其港口和铁路的交通便利，广岛一直是日军的主要供给与后勤基地，有规模庞大的军需品和军火仓库、船舶维修和码头设施、陆军运输和工兵作业场以及当时日本最重要的三菱重工。 根据日本政府的评估，1944年广岛人口普查已超过38万人，1945年8月6日当天广岛市内的市民人口约24万人（不包括军人、留学生、战俘和劳工等）。核爆产生的有效破坏范围为12.5平方公里，建筑物毁坏5万多所，火灾面积11平方公里。受灾区约每平方公里死亡人数为5770人，受伤人数为11540人，当日死伤人数占全部人口的52%。核爆产生的冲击波和光辐射导致3公里内的木质建筑和市政设施以及1.5公里内的钢混建筑严重破坏。
日本的投降竟然另有原因：并非因为原子弹
日本的投降竟然另有原因：并非因为原子弹 《波士顿环球报》2011年8月7日发表文章，介绍了历史学家在研究日本投降原因时得到的新成果。文章称日本投降并不是因为众所周知的广岛、长崎核爆炸，而是另有端倪。文章摘要如下： 在近七十年的时间里，美国公众都接受了同一个导致日本投降的原因。到1945年中，欧洲战 争已经结束，很明显日本已没有任何胜利希望。经过多年横跨太平洋岛屿的艰苦战争，日本的海军 和空军几乎都被摧毁了。物资生产步履蹒跚，完全被美国工业打败，日本人民正在经历饥荒。全面 侵略战争对日本自己也意味着数以十万计的死亡，但是，日本领导人仍然拒绝投降。 66年前的8月初，美国推出了一种可怕的新武器，在广岛和长崎投下原子弹。在短短几天内， 日本投降，终于结束了战争。 然而近年来又出现了对这一事件的新解释。加利福尼亚大学一位德高望重的历史学家长谷川整 理出令人信服的证据，表明是苏联介入太平洋战争迫使日本投降，而不是广岛和长崎的核爆炸。他 的解释可能会给投放原子弹的道德意义带来新解释，也会引起关于核威慑的争议，还表明我们可以 以不同的方式理解第二次世界大战怎样结束、为什么结束。 “长谷川改变了我的想法。”因《原子弹出世记》一书获得普利策奖的理查德·罗兹说，“日本投 降的原因并不是那两颗原子弹。” 长崎原子弹爆炸现场 杜鲁门总统发展核武器的决定一直是争议的来源。很多人认为攻击平民永远都不是正义的。20 世纪60年代，一位“修正主义学派”历史学家认为，日本在被原子弹袭击前马上就要投降，投放原 子弹是没有必要的，杜鲁门批准这么做是为了用这种新力量恐吓苏联。
二战日本投降及签字仪式 长谷川出生在日本，自1990年以来就在美国任教，他精通英语、日语和俄语，拒绝传统和修正主义的立场。据他对证据的仔细核查，日本在广岛核爆炸之前并不准备投降，在核爆炸之后也不准备立即投降。事实上，是因为在广岛核爆炸几天之后的苏联对日宣战使日本投降。 美国和日本公众都坚持认为是核爆炸结束了战争。对于日本人来说，广岛是他们国家作为受害者的有力象征，帮助他们遮掩侵略者的角色和大规模战争暴行。对于美国人来说，广岛核爆炸一直是最后被证明正当的手段。长谷川注意到了这一点，并说：“这似乎触动了神经。” https://www.360docs.net/doc/4316358118.html, 军情第一站 长谷川还是孩子的时候，就从屋顶看到了投掷到东京的燃烧弹，他还记得地平线上奇怪的橙色光晕。长大一些后，他对日本政府把战争带给本国人民感到很愤怒。后来，作为一名学者，他接受了投放原子弹对结束战争很有必要的立场。现在，他则认为美国对日本投掷原子弹是战争罪行。 但他也补充说，美国不需要向日本道歉，直到日本真正接受自己所犯的战争罪行。这就是一个大无畏地审视那段丑陋历史的人不断发展的观点，可惜的是大多数人，包括美国人和日本人，都没有勇气这样做。 7月23日，美国首都华盛顿，格罗夫斯将军正在这里起草投掷原子弹的指令。 起初在选择目标时，美国陆军航空队总司令阿诺德将军曾主张把京都也列入其中，因为它是日本的军事活动中心。但是，史汀生坚持认为京都是日本的文化和宗教圣地，不同意向那里投放原子弹。史汀生的建议被接受，所以，京都就从轰炸名单上勾掉了。
批判性思维论文
辩证地看待张悬国旗事件 2013年11月2日，张悬前往曼彻斯特大学演出，她看到第一排的台湾学生手持青天白日旗，张悬把旗子接过来介绍说“是从我家乡来的‘国旗’”，此举引发现场大陆学生歌迷的不满。部分歌迷为了缓解气氛提出“No politics today ”,张悬回应“我不知道你这句话哪里学来的，我觉得一点都不酷，我很自豪介绍我的国家，这不是政治，这只是一面旗子。”这一些列的事件引起在场大陆留学生不满，留学生随后在网上发文，直指张悬有“台独”思想，此文一出，引起激烈讨论。众多的网友不断地对张悬进行人身攻击，并呛“婊×有种就不要来大陆开演唱会”。 张悬随后在网上回应道“给亲爱的大家与各界，昨夜凌晨抵达台北，各界已有传达给我此次在英国曼彻斯特大学的演出风波，请容我简单说明目前的状况，对于版面管理，我与管理员此次不会将任何激烈的字眼与言论删除，我的声明和针对个别问题的回复分作两篇， 内容所言我诚心写下并对它们负责，希望以此与各界交流。 当天演出多以华人学生为听众，我在演出进行中，看见前排的台湾学生带来了“国旗”还有写我名字的灯牌，两者我在演出中都有拿上台，并非刻意预谋或有心拿出来定义这场演出。因为见到台下的英文听众，所以说到了这是从我的家乡来的“国旗”，话还没有说完，即有观众以英文发言“no politics today”，我相信我的发言被误解，所以停下来对话，尝试说明 “it's just flag presenting where these students and i are from, and it's not politics.” 我知道我在与华人学生对话，但仅以英文发言，我当时无从得知她是何地而来的学生，我并不是因其身分而回复我的看法。 因为我的发言被打断，在现场大家都听得到的情况下，我希望能完成这个对话， 期间我是诚心在说明“我从来不会因为看到任何地方来的旗子而觉得被冒犯或不开心”。
战和二战的各重大事件时间表[1]
第一次世界大战大事记1914年7月28日－1918年11月11日 同盟国 1897：德，奥匈签订同盟条约；1882：意大利加入德奥集团： 协约国1892：法俄签订协定;1904：英法签订协约；1907：英俄签订协议；欧洲两大军事集团最终形成。 1912年秋：第一次巴尔干战争——民族解放战争。巴尔干：欧洲火药桶 1913年：第二次巴尔干战争——内战 1914年6月28日：斐迪南王子被杀，引发萨拉热窝事件，为第一次世界大战的导火索。 1914年7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚发起战争。第一次世界爆发 1914年8月：德国向俄、法宣战并入侵比利时。英国向奥匈帝国和德国宣战。 1914年9月5日：马恩河战役。英法联军与德国的第一次大规模战役，使德国速战速决计划破产。1914年11月：土耳其加入同盟国 1915年5月：意大利加入协约国。 1915年10月：保加利亚加入同盟国 1916年2月：凡尔登战役（绞肉机） 1916年3月：葡萄牙加入协约国。 1916年5月底：日德兰海战。一战中规模最大的海战。 1916年6月：索姆河战役（地狱）一战中规模最大的陆战。 1917年4月：美国加入协约国。 1917年：北洋政府对同盟国宣战 1917年日本加入协约国。 1917年11月7日：俄国爆发十月革命，新生的苏维埃俄国宣布退出大战。 1918年3月：俄、德国签约停战协议《布列斯特合约》。 1918年9月——10月：协约国开始最后的进攻。 1918年10月：德国基尔港水兵兵变。 1918年11月9日，柏林工人起义。 1918年11月11日：德国签约停火，第一次世界大战结束。
第二次世界大战1939年9月1日—1945年9月2日 1929——1933年资本主义经济危机。 1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东三省。 1933年1月：希特勒为德国总理，法西斯独裁统治建立。世界大战欧洲策源地形成。 1935年德国撕毁《凡尔赛合约》。 1935年10月：意大利入侵埃塞俄比亚。 1936年德国占领莱茵非军事区。 1936年5月：意大利攻陷埃萨尔比亚。 1936年10月：德承认意大利吞并埃塞俄比亚。“柏林——罗马轴心”成立。 1936年广田弘毅上台组阁，听命于军部法西斯势力，初步建立军事法西斯专政。亚洲策源地形成。1936年11月：德日签订《反共产国际协定》。 1937年11月：意大利加入，“柏林——罗马——东京轴心”形成。 1937年近卫文磨上台，发动全面侵华战争。 1938年台儿庄大捷。 1938年3月德国出兵吞并奥地利。撕毁《凡尔赛和约》禁止德奥合并条款。 1938年9月，英法德奥把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国。绥靖政策的顶端。 1939年德国吞并捷克斯洛阿克：意大利吞并阿尔巴尼亚。 1939年佛朗哥在西班牙建立法西斯独裁政府。 1939年8月：苏德在莫斯科签订《苏德互不侵犯条约》。 1939年9月1日，德国与苏联进攻波兰。 1939年9月3日，英国和法国对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。 1939年9月5日，美国发表《中立宣言》。 1940年，德国发动“闪电”攻势。1940年4月9日攻占丹麦和挪威，5月10日攻占荷兰、利时、卢森堡、随后进攻法国。1940年5月10日，德军决定采用“曼斯坦因计划”完成对丹 麦、挪威、荷兰、比利时、卢森堡、波兰、法国等西欧国家的侵略。 1940年6月10日，意大利向英国法国宣战，战火烧到了地中海和非洲。 1940年6月22日，德军发起总攻，法国投降。 1940年7月16日，希特勒发出了关于入侵英国的训令（海狮计划）。 1940年8月，德国航空兵开始对英国城市进行密集突击。 1940年9月27日德，日，意。在柏林签定《德意日三国同盟条约》。1941年保加利亚，匈牙利， 罗马尼亚相继加入。 1941年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》入侵苏联，苏德战争爆发，二战规模扩大。1941年9月30日，德军进攻莫斯科，即莫斯科保卫战。德军莫斯科战役的失败，为斯大林格勒战役即二战转折奠定了基础。 1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 1941年12月8日下午，日对美国宣战，还有德国，意大利同时对美国宣战，第二次世界大战全 面爆发。
广岛原子弹爆炸后唯一的植物
广岛原子弹爆炸后唯一的植物 【导读】你知道吗？松茸是广岛原子弹爆炸后唯一的植物。松茸是一种纯天然的珍稀名贵 食用菌类，被誉为“菌中之王”.相传1945年8月广岛原子弹袭击后，唯一存活的植物只有 松茸，目前全世界都不能人工培植。它长在寒温带海拔3500米以上的高山林地。宋代 《经史证类务急本草》有过记载。研究证明，松茸富含蛋白质，多种氨基酸，不饱和脂肪酸，核酸衍生物，肽类物质等稀有元素。松茸秋季的8月上旬到10月中旬采集、食用。 有特别的浓香，口感如鲍鱼，极润滑爽口。下面小编介绍，广岛原子弹爆炸后唯一的植物吧！ 松茸在日本有“蘑菇之王”之称。日本人习惯于秋季食用松茸料理，信奉“以形补形”,食之具 有强精补肾，健脑益智和抗癌等作用。刚采下来，用松枝火烤食，有来自深山的松树林味，秋高气爽之日，携好友散坐于林边草地，红叶漫天，野花发生，沧桑之感油然而生。 生长松茸的地方需要具备三个基本条件，即美人松、大理香花、沙壤土，采集较困难，产 地老百姓夜间打手电上山，采下后应用冰袋降温，一般只可保鲜三天，所以弥足珍贵。 南北方产的松茸因为生长期限和气候条件不同，在品质上有较大的区别，北方松茸颜色发白，质地硬实，香气更浓郁，口感好，营养成分高，易保管。南方松茸颜色稍发黑，水分 大潮湿，易腐烂变质，香味不浓，价格较低。 松茸具有强身、益肠胃、止痛、理气化痰等功效。现代科学研究表明，松茸还具有治疗糖 尿病、抗癌等特殊作用，列担子菌类抗癌之前茅 可以增强免疫力、降低血糖、强化心脏、调节血压、抗血栓、抗病毒等。孩子们如果吃了 新鲜的香菇，还有保护牙齿的作用。 现代医学表明松茸含“多糖”是特殊双链活性物质，它具有超强抗基因突变能力和强抗癌作用，它能自动识别肿瘤细胞所分泌的毒素，靶向性地与肿瘤细胞靠近、结合，通过溶解肿 瘤细胞膜和破坏脂质双层进入细胞内，封闭肿瘤细胞的转体蛋白受体，阻断肿瘤细胞的蛋 白质合成，使肿瘤细胞不能分裂繁殖以至死亡，破坏肿瘤细胞遗传复制的DNA基因，从 而达到抗基因突变，抑制肿瘤和控制肿瘤复发转移的目的。