汉语知识竞赛题
知识竞答题
一、必答题环节
1.沙漠之舟--骆驼的驼峰是用来干什么的 ? ( B )
A.贮水的
B.贮脂肪的
C.驮物品的
2.马头琴是我国哪一民族的乐器？( A )
A.蒙古族 B维吾尔族 C. 哈萨克族
3.中国签定的第一个不平等条约是哪个？( B )
A.马关条约 B 南京条约 C.辛丑条约
4."花儿"是属于哪一个少数民族的民歌？(C )
A. 蒙古族 B 高山族 C. 回族
5.UFO的具体含义是： ( A )
A.不明飞行物 B 联合国安理会 C. 美国中央情报局
6.美国领土居世界第几位 ( C )
A.第一位 B 第三位 C.第四位
7.人类最古老的绘画形式是？ ( B )
A.国画 B壁画 C油画
8.按风俗，"腊八粥"应在阴历哪一天喝？ ( B )
A.二月处八 B十二月初八 C.八月初八
9. 6岁的小明用石头把人打伤，谁来承担责任？ ( A )
A.小明的父母 B小明 C.不用承担
10.中国的四大发明不包括 ( B )
A.造纸术 B地动仪 C.火药
11.冬天倒开水时，容易爆破的杯子是？( B )
A 薄的玻璃杯
B 厚的玻璃杯 C.塑胶杯
12.马是怎样睡觉的？ ( A )
A 站着睡
B 躺着睡
C 倒着睡
13.油锅起火应该使用什么的方法扑灭？ ( A )
A. 盖锅盖
B.水
C.扔出去
14.发现食物中毒后，自己能采取最有效的措施是什么？( B )
A．多喝开水 B．催吐 C．找解毒药。
15.人体最坚硬的部分是？( B )
A．指甲 B．牙齿 C．颅骨
16.《掀起你的盖头来》是哪一个民族的民歌？( C )
A．哈萨克族 B．汉族 C．维吾尔族
17.“桃李满天下”中的“桃李”指什么？( B )
A．桃子和李子 B．学生 C．教师
18.《被老师读作文的时候》这篇课文是哪一位有名作家写的？( C ) A．方冠晴 B．赵恺 C．毕淑敏
19.下列哪一项不是我校曾获得过的荣誉称号？ ( A )
A．“先进家长学校” B．“国家体育达标学校” C．“教育教学先进单位”
20.中国唯一的一个沿海自治区是哪一个？( B )
A．宁夏回族自治区 B．广西壮族自治区 C．内蒙古自治区
21.“男儿膝下有黄金”这句话正确的理解是？( B )
A．男儿膝盖下有黄金 B．男儿不要轻易下跪 C．男儿发财了
22. 不属于汉族的传统节是哪一个？ ( A )
A．情人节 B．清明节 C．端午节
23. 一公斤铁和一公斤棉花哪一个重？( C )
A．铁重 B．棉花重 C．一样重
24.下列哪一项不是疏勒县的旅游景点? ( C )
A．努尔兰风情园 B．牙甫泉沙漠胡杨林 C．兰干烽火台25. 什么字全世界通用？( A )
A．阿拉伯数字 B．英语 C．汉语
26. 世界上海拔最高的山峰是哪一座?(B)
A．乔戈里峰 B．珠穆朗玛峰 C．公格尔山峰
27.秦始皇兵马俑在哪个省？(B)
A．山西 B．陕西 C．湖南
28.说一个人“吃了豹子胆”是形容他：（A）
A胆子特别大 B力气特别大 C身体特别好
二、抢答题环节
1.海马是马吗？不是（海马一种海洋动物，鱼类，外形像马）
2.鱼有心脏吗？有（脊椎动物都有心脏，鱼是脊椎动物）
3.飞机起飞时是迎风还是顺风？迎风
4."吸血鬼"的传说起源于一种动物，它是蝙蝠，还是燕子？蝙蝠
5.动物的哭泣一般是由于疼痛还是冲洗眼睛？冲洗眼睛
6.北极的气温比南极的气温高还是低？高
7.中国申办了哪年奥运会？ 2008年
8.蜗牛在农业生产上是害虫还是益虫？害虫
9.植树节是指哪一天？ 3月12日
10.古筝和古琴是是同一种乐器吗？不是
11.回族人民是否有自己的语言文字？没有
12.世界上面积最大的国家是？俄罗斯
13.人在死海里会浮起来还是沉下去？会浮在水面上
14.蒲公英是靠什么传播的？风力
15.新疆的地形被称为“三山夹两盆”，其中”两盆”指的是准噶尔和塔里木盆地
16.虫眼越多的菜为什么吃起来更安全？因为没有施用农药
17.信仰伊斯兰教的少数民族有两大传统节日，分别是？肉孜节和古尔邦节
18.被称为“十二木卡姆之母”的是谁？阿曼尼莎汗
19.古尔邦节又称为什么？“宰牲节”、“献牲节”，或“忠孝节”
20.新疆原有多少个历史悠久的民族？ 13个
21.《西游记》里的火焰山是今天的哪一个地方？吐鲁番盆地
22.无花果有花吗? 有花
23.”博斯腾湖”维吾尔语的意思是什么? 绿洲
24.新疆的南北疆是怎样划分的? 以天山为界
25．著名维吾尔族学者马赫穆德·喀什噶里德的工具书是《突
厥语大词典》
26.古代阿拉伯著名的民间故事集是《一千零一夜》，
又叫做《天方夜谭》
27.距地球最近的行星是什么？火星
28.我国有多少个省级行政区？ 34
三、脑筋急转弯环节
1.如果有一辆车,小明是司机,小强坐左面,小华坐后面,请问车是谁
的? 答:车是“如果”的。
2. 你能以最快速度，把冰变成水吗？－－答案：把“冰”字去掉两
点，就成了“水”。
3. 老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？－
－答案：老王是个理发师
4.有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？－－答案：这是“错”
字
5. 哪一个月有二十八天？－－答案：每个月都有28天
6. 小明知道试卷的答案，为什么还频频看同学的？－－答案：小明
是老师
7. 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？－－答案：铁锤当然不会破了
8.早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？－－答案：睁开眼睛
9.小明的妈妈有三个儿子，大独生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子
叫什么？－－答案：当然叫小明
10. 、“新华字典”有多少个字？－－答案：四个
11.一只狼钻进羊圈，想吃羊，可是它为啥没吃又没吃羊？－－答案：因为：羊圈里没有羊！
12. 、小王是一名优秀士兵，在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？－－答案：他在瞄准敌人13. 有一只公鸡在屋顶上下蛋，你说鸡蛋会从左边掉下还是右边？－－答案：公鸡不会下蛋
14. 什么动物你打死了它，却流了你的血？－－答案：蚊子
15. 一个人掉到海里，为什么他的头发没有湿？－－答案：因为他是光头
16. 你爷爷的儿子的爸爸的妈妈的姑姑的小姨的叔叔的大伯跟你是什么关系？－－答案：亲戚！
17. 什么牛不吃草？－－答案：蜗牛
18. 小王刷了一早上的口，为什嬷别人还是说他口臭－－答案：因为小王爱骂人，所以别人说他口臭
19. 什么东西有五个头，但人不觉得它怪呢？手，脚
20. 什么东西愈生气，它便愈大？脾气
21. 公共汽车上，两个人正在热烈的交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是因为什么？
答案：这是一对聋哑人?
22. 有一种药，你想吃上药店却买不到，这是什么药？
答案：后悔药
23. 一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？
答案：铁球
24. 上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？
答案：上的是体育课
25. 用什么办法能使眉毛长在眼睛下面？
答案：倒立
26.北极熊食肉，它为什么不吃企鹅？
答案：吃不到
27.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？
答案：傻瓜
28.一字六笔无竖横，同心同德力无穷,打一字。
答案：众
四、判断题环节
1.绿色食品是指营养无公害的食品产品。（√）
2.世界上最硬的物质是碳。（×）
3.跑得最快的鸟是鸵鸟。（√）
4.最大的动物是蓝鲸。（√）
5.啄木鸟是有名的森林“外科医生”。（√）
6.飞得最高的鸟是海鸥。（×）
7嗅觉最灵敏的动物是狗，其嗅觉细胞达22亿个。（√）
8.跑得最快的动物是东北虎。（×）
9.指南针是利用磁铁的南北极性而制成的一种指示方向的仪器。（√）
10.大象是寿命最长的哺乳动物。（√）
11.口技专家是对“乌鸦”的美称。（√）
12.世界上第一次发生鸟撞飞机是1902年。（×）
13.含油最多的树是油棕，被称为“世界油王”。（√）
14.花生的原产地是美国。（×）
15.历史最长的树是有海化石之称的银杏。（√）
16.北京故宫旧称“紫禁城”。（√）
17.世界上冰最多的地区是南极大陆（√）
18.早上人的身高比晚上要矮（√）
19.世界上冰最多的地区是南极大陆（√）
20.冰糖是用白砂糖做的，对不对？（√）
21.汇入大西洋最长的河流是亚马逊河吗？（√）
22.我国最早的压岁钱是一个专门的钱币币种吗？（√）
23.博士后是学位吗？（×）
24.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（√）
25.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。（√）
26.长跑时最需要的持久性，而持久性要有系统的反复练习才能得到。（√）
27.体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学（×）
28.神话是把人神化，传说是把神人化。（×）
四．猜词环节（我来比划你来猜）
游戏规则说明
每组2名同学参加，一人比划一人猜.
分别设置10个词语，每组限时2分钟.
比划着可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字.
猜不出可以喊过，立即进行下一组词语。.
观众不得提醒
第一组：大象、举重、乒乓球、踢毽子、唱歌、刷牙、高兴、雨伞、大摇大摆、香蕉。
第二组：猩猩、跳高、足球、孙悟空、跳舞、洗衣服、痛苦、棉衣、扭头就跑、西瓜。
第三组：老鹰、锄头、手舞足蹈、和尚、感冒、打喷嚏、啃羊腿、系鞋带、抱歉、喀什
第四组：蚂蚁、圆规、挥汗如雨、校长、牙痛、吓一跳、喝牛奶、投篮、冷笑、疏勒
第五组：狐狸、下棋、网购、睡觉、三心二意、害羞、打电话、哭闹、小偷、端午节
第六组：老虎、开车、跳绳、洗脸、四脚朝天、愤怒、吃面条、作弊、老人、儿童节
五、附加题
词语接龙比赛
一年级汉语拼音知识竞赛试题
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
一年级汉语拼音比赛试题成绩 一、读拼音，把整体认读音节挑出来，写在下面的横线上。[10分] ru ye mei si zou yi xu shi ying ___________________________________________________________ 二、按要求写韵母。[共24分] 1.单韵母（6分）： ___________________________________________________________ 2. 复韵母（9分）： _______________________________________________________________ ______ 3.前鼻韵母（5分）： _______________________________________________________________ 4. 后鼻韵母（4分）： _ ______________________________________________________________ 三、默写23个声母。[14分] ( ) p ( ) ( ) d t ( ) ( ) ( ) k ( ) j ( ) x zh ( ) ( ) ( ) z ( ) ( ) y ( )
四、我会认。（16分） sh zhi ɑn l wu y ing b yi ri er ci ɑüe yun f 声母： 韵母： 整体认读： 五、我会填。（9分） r- ( ) →ruìg- ùn →( )h-( )-( )→huáng ( )- ( )→juéj-( )-( )→jiǎx- ü- ān→( ) d-u-ǒ→( ) t -( )-（）→tián( )-( )→lǚ 六、我会判断对与错，对的打“√”，错的在（）里改正。（10分） lǐu( ) nǎi( ) lüè( ) qüàn( ) zuǎn ( ) yìnɡ( ) wǒ( ) yiè( ) jiāo ( ) choù( )
(完整)一年级汉语拼音知识竞赛题
第十小学一年级汉语拼音知识竞赛题 姓名： 成绩： 一、我能按顺序默写二十三个声母。（23分） 二、我会用ɑ、o 、e 、i 、u 、ü组成八个复韵母。（16分） 三、我会判断对与错，对的打“√”，错的在（ ）里改正。（10分） l ǐu ( ) n ǎi ( ) l üè ( ) q üàn ( ) ji āo ( ) zu ǎn ( ) y ìn ɡ( ) w ǒ ( ) yi è ( ) cho ù ( ) 四、我会拼写。（9分） r-( )→ru ì x- ü- ān →( ) h-( )-( )→ hu áng ( )- ( )→ju é j-( )-( )→ ji ǎ ( )-( )—àn →qu àn d-u-ǒ→( ) t -( )- ( )→ ti án l-üè→( ) 五、根据《弟子规》，连一连。(10分) f ù m ǔ h ū d ì d ào g ōng xi ōng d ào y ǒu b ú gu ì hu á y ī gu ì ji é x ìn w éi xi ān f án ch ū y án w ù sh àn w éi sh ì su ī xi ǎo y ìng w ù hu ǎn
六、看图,把相应句子连起来。（6分） 1、wǒ hé mā ma z ài kàn diàn shì。 2、bà ba zài dǎ diàn huà。 3.xiǎo yā zi z ài yóu yǒnɡ。
七、我能把下列音节词组成句子写下来。（20分） 1.《ān tú shēng tóng huà》 wǒ yī běn yǒu 2.huīgūniang shuǐ jīng chuān shàng xié 3、xǐhuān xiǎo míng hěn bái xuěgōng zhǔ 4 wǒài wǒ bà ba 八、选择题。把你认为对的答案的序号写在（）里。（6分） 1、wǒ shì dìshíxiǎo xuéde ( ). ①ɡōnɡ rén ② nónɡmín ③xué shēnɡ 2、xiónɡmāo xǐ huān chī ( ). ①dàdòu ②zhú sǔn ③ xiān huā 3、jiǔ yuè shí rì shì ( ). ①láo dònɡ jié② ér tóng jié③ jiào shījié
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)
〔《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案）〕
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案） 姓名________ 单位_________ 分数_________ 一、选择题（每题2分） 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。 A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 C．20XX年1月1日 2. 普通话和规范汉字是（B） A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 C．国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（A） A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字 4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（C） A．积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B．要认真贯彻国家语言文字方针政策 C．国家推广普通话，推行规范汉字 5. 国家机关以（B）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文 6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（C） A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准 7. 公共服务行业以（A）为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字C．常用汉字 8. 提倡公共服务行业以（A）为服务用语。
A．普通话 B．普通话和当地方言 C．普通话和外国语 9. （C）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10. 国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 C．注音字母 11. 《汉语拼音方案》是中国（C）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 A．人名和中文文献 B．地名和中文文献 C．人名、地名和中文文献 12. 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（C）。 A．会说标准的普通话 B．会说流畅的普通话 C．具备说普通话的能力 13. 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（B）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。 A．教师、公共服务行业的员工 B．教师、国家机关工作人员 C．国家机关工作人员、公共服务行业的员工 14. 对外汉语教学应当教授（C）。 A．普通话和汉字 B．普通话、方言和汉字 C．普通话和规范汉字 15. 城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正、拒不改正的（A） A．予以警告，并督促其限期改正 B．督促其改正，并处以罚款
汉语知识竞赛
东湖高中首届汉语言文化知识竞赛初赛试题 时间：60分钟满分：100分 一、听写词语。（30分） 二、给加点字注音（30分） 弭谤 ．．（）造诣．（）溘．死（）．．（）訾詈 公姥．（）垝垣 ．．（）酾．酒（）躯壳．（） 荸荠 ．．（）炮．烙（）淌．血（）蹿．红（）结．实（）蓼．蓝（）畏葸．（）芦苇．（）新正．（）拜谒．（）漫溯．（）颓圮．（）刀俎．（）屠戮．（）喋．血（）租赁．（）莅．临（）百舸．（）瞋．目（） 揠．苗助长（）一椽．破屋（）自怨自艾．( )
三、请把下列名句补充完整（10分） １、，思而不学则殆。 ２、。信誓旦旦，不思其反。 ３、民生各有所乐兮，。 ４、，池鱼思故渊。 ５、长风破浪会有时，。 ６、，归雁入胡天。 ７、，病树前头万木春。 ８、，如今有谁堪摘？ 9、，相逢何必曾相识。 10、画图省识春风面，。 四、根据意思写成语（10分） 1、形容夜以继日地用功读书或努力工作。 2、化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台，含讥讽意。 3、坏的到了尽头，好的就来了。 4、比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。 5、比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。
6、各自按照自己以为对的去做。 7、对某些事总记在心里，形容心存怨恨，一般指自己对某些事不满。 8、在快要成功的时候遭到失败，多含惋惜意。 9、泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。 10、把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力 量拿出来冒一次险。 五、文化常识填空（10分） 1、“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”中“斗牛”指的是什么？ 2、“蚕丛及鱼凫，开国何茫然”中“蚕丛”“鱼凫”均指什么？ 3、“锦城虽云乐，不如早还家”中“锦城”是现在哪一座城市的别称？ 4、青衫，黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色，后人常用哪一词形容悲伤凄切的情感？ 5、李商隐的诗句“无复鸡人报晓筹”中“鸡人”是干什么的？
汉语拼音知识竞赛题目
汉语拼音知识竞赛 姓名：_______班次：______ 一、按顺序，在括号里填写声母。（每空2分，共13分） b( )m( )d( )n l( )( )( )j( )x( )ch( )( )r( )c ( )y( ) 二、按要求填空。（每空1分，共50分） 1、韵母一共有（）个，其中单韵母有（）个，它们分别是____、____、____、____、u、____、复韵母共有（）个，分别是____、____、____、ao、____、iu____、____、____。 2、将下列字母按先后顺序排列在横线上，并在括号里填上相应的小写字母。 Z N L H B D T V R O K J G E M __________________________________________________________ ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 3、在两个都是整体认读音节的词语后面的括号里画“√”。 知识（）音乐（）原因（）自己（）事情（） 姿势（）乌鸦（）吐丝（） 三、读句子，完成练习。（21分） __________________________________________________________ 羌．笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 1、在汉字上面注音。 2、用“○”把整体认读音节圈出来。 3、画横线的汉子用音序排列应该是：___________________。 四、根据汉语拼音在横线上写出正确的汉字。（16分） 1.Z hōng huáwén huàxiàng yízu?jùdàde bǎo kù。 ________________________________________________________。 2.Kǒng zi nián qīng de shíh?u,jiùyǐjing shi yuǎn jìn w én míng de lǎo shīle。 _________________________________________________________。
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案）《国家通用语言字法》知识竞赛试题（附答案）姓名________ 单位_________ 分数_________一、选择题（每题2分） 1 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言字法》从（）起施行。 A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 ．2001年1月1日 2 普通话和规范汉字是（B） A．国家法定语言字 B．国家通用语言字 ．国家通行语言字 3 国家推广普通话，推行（A） A．规范汉字B．通用汉字．标准汉字 4 《中华人民共和国国家通用语言字法》规定：（） A．积极、稳妥、逐步地推进语言字工作 B．要认真贯彻国家语言字方针政策 ．国家推广普通话，推行规范汉字 国家机关以（B）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字．中 6 汉语出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言
字应当符合国家通用语言字的（） A．法律和规定B．方针和政策．规范和标准 7 公共服务行业以（A）为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字．常用汉字 8 提倡公共服务行业以（A）为服务用语。 A．普通话 B．普通话和当地方言 ．普通话和外国语 9 （）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言字工作部门 ．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10 国家通用语言字以（A）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 ．注音字母 11 《汉语拼音方案》是中国（）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 A．人名和中献 B．地名和中献 ．人名、地名和中献
语言文字规范知识竞赛试题及答案
高州二中语言文字规范知识竞赛试题（学生用卷） 一、单项选择题 1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（）。 A.国家推广普通话 B.国家大力推广普通话 C.国家推广全国通用的普通话 年9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。本届活动的宣传主题是（） A.“推广普通话，迎接新世纪” B.“情感的纽带，沟通的桥梁” C.“实现顺畅交流，构建和谐社会” 3.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。 A.使用 B.发展 C.使用和发展 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（）为基本的播音用语。 A.现代汉语 B.普通话 C.汉语 5.依据《汉语拼音方案》，普通话的声调有（）。 A.阴平、阳平、上声和去声 B.阴平、阳平、上声、去声和轻声 C.平声、上声、去声和入声 6.联合国的六种工作语言是（）。 A.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文 B.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文 C.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文 D.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文 7.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为（） A.三级三等 B.三级六等 C.三级九等 8.标点符号分点号和标号两类，下列标点符号属于点号的（）。 A逗号（，） B.省略号（……） C.着重号（.） 9.“标志”不要误写作“标识”，依据的规范标准是（）。 A.《第一批异体字整理表》 B.《第一批异形词整理表》 C.权威词典 10.当前国家推广普通话的工作方针是（） A.大力提倡，重点推行，逐步普及 B.大力推行，积极普及，逐步提高 11.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（）为全国推广普通话宣传周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）起施行。 年11月1日年12月1日年1月1日 年2月6日，《国务院关于推广普通话的指示》指出“汉语统一的基础已经存在了，这就是以（）为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 A.北京语音 B.汉语拼音 C.北方语音 年12月16日，中国文字改革委员会改名为（）。 A.中央推广普通话工作委员会 B.汉字简化方案审订委员会 C.国家语言文字工作委员会 15.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，学校及其它教育机构以（）为基本
对外汉语教学的的个语法点
对外汉语教学的的个语 法点 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
1．汉语的基本语序主语 + 谓语 + 宾语 我学习汉语。 2．用“吗”、“呢”的疑问句 你去吗？| 你去哪儿呢？ 3．用疑问代词的疑问句 他是谁？|这是什么书？|你去哪儿？|你怎么去？ 4．正反疑问句 你是不是中国人？—你是中国人不是？ 你有没有照相机？—你有照相机没有？ 5．用“A还是B？”的选择疑问句 你喝咖啡还是啤酒？| 你去商店还是（去）书店？ 注意：“还是”和“或者”是有区别的： 星期天，我在家里看电视或者（×还是）听音乐。 6．定语（用在名词前） （1）说明领属关系，应该用“的”： 这是我的书，那是他的笔。 （2）说明人或事物的性质，不用“的”： 他是汉语老师。| 这是中文书。 （3）说明亲属关系或单位，一般不用“的”： 他是我爸爸。| 那是我们学校。 7．状语（用在动词 / 形容词前）
（1）副词作状语： 我常常去商店。| 她很漂亮。 （2）介词短语作状语： 我在中国学习。| 我从美国来。| 我跟中国老师学汉语。| 我给他写信。 | 你往前走。 | 我对他说了这件事。 （3）双音节形容词作状语，常用“地”： 他高兴地说：“今天是我的生日”。 （4）单音节形容词作状语，不用“地”： 你快走！ （5）形容词前有程度副词，一般要用“地”： 他很认真地学习。 8．结果补语（用在动词后，表示动作的结果） 形式：动词 + 动词/ 形容词 （1）动词 + 动词（懂、见、完、在、到、给、成…）： 我听懂了。| 我看见他了。| 作业做完了。|车停在门口。 （2）动词 + 形容词（对、错、好、清楚……）： 你说对了。| 饭做好了。| 我听清楚了。 9．简单趋向补语 动词 + 上、下、进、出、回、过、起 / 来、去 动词后有宾语，趋向补语是“来 / 去”的情况： （1）宾语是处所词语的形式：动词 + 处所词语 + 来 / 去 明天他回北京来。| 他进图书馆去了。 （2）宾语是事物词语的两种形式：
二年级汉语拼音知识试题
二年级(人教版)汉语拼音知识竞赛试卷 班级姓名得分 一、默写六个单韵母。（12分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、读儿歌，按要求作答。（18分） tóu dài hónɡmào zi， shēn chuān wǔcǎi yī， měi tiān qǐ de zǎo， jiào rén kuài qǐchuánɡ。 1、找出儿歌中的三拼音节写下来 ________________________________________。（10分） 2、找出儿歌中的整体认读音节写下来_____________________（6分) 3、用拼音写出谜底________________________。（2分） 三、把下列声母相同的字归在一起。（18分） 资照蝉衫狮孙组筝振束撒 使忠残柴垂祝私 zh：______________________ z：______________________ ch：______________________ c：_______________________ sh：______________________ s：_______________________ 四、写出大写或小写。（20分） t—（） h—（）ɡ—（） m—（）（）—D （）—Y （）—J （）—Q
数字成语与对外汉语教学
数字成语与对外汉语教学
数字成语的外对汉语教学 摘要：成语作为一种浓缩的信息，具有言简意丰、形象生动的特点。被誉为汉语言词汇库中的“集成块”，至今仍然有很强的生命力，而数字成语作为特殊的一族，已成为汉语成语的一个鲜明特点。数字成语具有较强的规律性和特点，总结其表现形式、内部结构、数字表意等，有助于外国留学生的汉语成语学习。 关键字：数字成语对外汉语留学生 （一）数字成语的含义和格式 1、数字成语的构成及其组合形式 数字成语是指含有数词的成语，当然也包括由纯数词构成的成语。绝大部分数字成语是由数词与其它词语、短语组合而成的，从“一”到“亿”都有其相对应的成语。这些被嵌入数字的成语结构繁多，表现形式多种多样，数字成语也有其自身的一些特点。 A含一个数词的成语 在数字成语中，有很大一部分是由一个数词与其它词语构成的，这些数词在成语中的位置以在开头的为多，在第二、三、四个字上的较少。数词排第一的成语以“一”字头的为最多，约占
千X万X：千山万水千差万别 由上面几类数词对举的成语可以看出，它们几乎都是由两个数词与一组同义词或近义词、反义词交错镶嵌而成的。 C含三个数词的成语 这类成语的数量极少，总共只有几个。如：三六九等、七老八十、十之八九等。 D含四个数词的成语 此类成语也很少，而且结构也较为简单。如：三三两两、三三五五、千千万万、一五一十等。通过分析数字成语中的数词可以发现，各个数词出现的频率不一样。其中含“一”字的成语最多，仅“一”字头的成语最多，在数字成语中占绝对优势。其次是百、千、万、三、五等数词。而在含两个数词的成语中，数字对举的比比皆是。 （二）数字成语中数字的含义 数字融入成语，其表意就变得复杂了，由于它结合了具体的的事物，由某个确定的故事、语句精炼演变而成。有的数词的含义与数字本身所表示的数目己相去甚远，具有较强的抽象义。我们把成语中的数词表意功能分为以下几类：
三年级汉语拼音知识竞赛
三年级汉语拼音知识竞赛 学校__________ 姓名___________ 评分__________ 一、按要求写拼音字母。（24分） a o e an en ing ong i u üin un ün ai ei ui ang eng ao ou iu ie üe er 单韵母：________________________ 复韵母：________________________ 前鼻韵母：________________________ 后鼻音韵母：___________________________ 二、默写16个整体认读音节。（16分） 整体认读音节：____________________________________________ 三、认一认，在每个大写字母的后边写上小写字母。（7分） Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（） Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ（）Ｊ（） 四、将下列字母按排列顺序重新排列。（6分） A E P J T Y M L D Q R B ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、看拼音写词语（20分） sēｎ lí n zhàn lán jiùhù sìyǎnɡ （）（）（）（） bàn shǎng wèi guó dīngzhǔhé yán yuè sè ( ) ( ) ( ) ( ) pào pào wēn nuǎn yúwēnɡshíbì （）（）（）（） zhàn tái dǎxiāo niàn tóu zhuān liè （）（）（）（） ōu zhōu lièchēqǐchénɡtòu liàn （）（）（）（） 六、多音这字组词,并写出两拼音节和三拼音节。（18分） 卷juǎn（）圈quān（）埋mái（） juàn（）juàn（）mán（）—————————————————————————————————————————— 角jiǎｏ （）藏cánɡ（）正zhēnɡ（） jué （）zànɡ（）zhènɡ（） 两拼音节：（3分）______________________________________________ 三拼音节：（3分）_______________________________________________ 七、看拼音写句子。（9分） 1、jīｎtiāｎshìmǔqīｎjié，wǒ zhùmāma jiéríkuài lè。 _________________________________祝______________________（5分）2、Chūn tiāｎlái lē，cǎｏlǜ le，huā kāｉle，zhēn měｉa！ ____________________________________________________啊！（4分）
一年级汉语拼音知识竞赛试题
一年级汉语拼音比赛试题 成绩 一、 我会听音节，写数字。（10分） 二、我会按声母排列顺序连一连。（11分） 三、我会认。（16分） sh zhi ɑn l wu y ing b yi ri er ci ɑ üe yun f 声母： 韵母： 整体认读： 四、我会填。（9分） r- ( ) →ru ì g- ùn → ( ) h-( )-( )→ hu áng ( )- ( )→ju é j-( )-( )→ ji ǎ x- ü- ān →( ) d-u-ǒ→( ) t -( )-（ ）→ ti án ( )- ( )→l ǚ 五、我会判断对与错，对的打“√”，错的在（ ）里改正。（10分） l ǐu( ) n ǎi( ) l üè ( ) q üàn( ) zu ǎn ( ) y ìn ɡ( ) w ǒ( ) yi è ( ) ji āo ( ) cho ù ( )
六、我会照样子把单韵母组成复韵母，写在车厢上。（8分） 七、我会照样子，看图把音节补充完整。(14分) t iào shénɡg x sǎsh e āi q sh y xǐàz x z ābōl 八、我会选正确的读音写下来。（10分） tǔcǎo rìyuètùyúhuǒmùchóng hé 鱼火禾草目日虫土月兔 九、我会把拼音连成一句通顺的句子，并加上标点。（12分） 1、xiān huādìshàng zháng mǎn 1、 2、xiǎo yúyóu lái yóu qùshuǐli zài 2、 3、shǒu dūde wǒguóběi jīng shì 3、
我会听音节，写数字。（10分） 我会听音节，写数字。（10分） 我会听音节，写数字。（10分） 我会听音节，写数字。（10分） 我会听音节，写数字。（10分）
对外汉语教学最基本地40个语法点
1．汉语的基本语序 主语 + 谓语 + 宾语 我学习汉语。 2．用“吗”、“呢”的疑问句 你去吗？| 你去哪儿呢？ 3．用疑问代词的疑问句 他是谁？|这是什么书？|你去哪儿？|你怎么去？ 4．正反疑问句 你是不是中国人？—你是中国人不是？ 你有没有照相机？—你有照相机没有？ 5．用“A还是B？”的选择疑问句 你喝咖啡还是啤酒？| 你去商店还是（去）书店？注意：“还是”和“或者”是有区别的： 星期天，我在家里看电视或者（×还是）听音乐。 6．定语（用在名词前） （1）说明领属关系，应该用“的”： 这是我的书，那是他的笔。
（2）说明人或事物的性质，不用“的”： 他是汉语老师。| 这是中文书。 （3）说明亲属关系或单位，一般不用“的”： 他是我爸爸。| 那是我们学校。 7．状语（用在动词 / 形容词前） （1）副词作状语： 我常常去商店。| 她很漂亮。 （2）介词短语作状语： 我在中国学习。| 我从美国来。| 我跟中国老师学汉语。| 我给他写信。 | 你往前走。 | 我对他说了这件事。 （3）双音节形容词作状语，常用“地”： 他高兴地说：“今天是我的生日”。 （4）单音节形容词作状语，不用“地”： 你快走！ （5）形容词前有程度副词，一般要用“地”： 他很认真地学习。 8．结果补语（用在动词后，表示动作的结果）形式：动词 + 动词/形容词 （1）动词 + 动词（懂、见、完、在、到、给、成…）： 我听懂了。| 我看见他了。| 作业做完了。|车停在门口。 （2）动词 + 形容词（对、错、好、清楚……）：
你说对了。| 饭做好了。| 我听清楚了。 9．简单趋向补语 动词 + 上、下、进、出、回、过、起 / 来、去动词后有宾语，趋向补语是“来 / 去”的情况： （1）宾语是处所词语的形式：动词 + 处所词语 + 来 / 去 明天他回北京来。| 他进图书馆去了。 （2）宾语是事物词语的两种形式： 表示完成：动词 + 来 / 去 + 事物词语 我借来一本书。| 他拿去了那支笔。 表示要求：动词 + 事物词语 + 来 / 去 你快倒茶来！ 10．复合趋向补语 动词 + 上来 / 上去、下来 / 下去、进来 / 进去、出来 / 出去、回来 / 回去、过来 / 过去、起来 （1）宾语是处所词语的形式：“来 / 去”在句末 他走进教室来。| 他跑回家去。 （2）宾语是事物词语的形式： 表示完成，事物宾语前有数量词的两种形式： 他拿出来一本书。| 他拿出一本书来。 表示完成，事物宾语前没有数量词： 他拿出书来。
普通话知识竞赛题
普通话知识竞赛题（一） 一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称“本法”） 1．本法是于2000年10月31日，第几届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过？答：第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。 2．本法是根据什么法制定的？ 答：根据宪法，制定本法。 3．本法所称的国家通用语言文字是指什么？ 答：是指普通话和规范汉字。 4．国家机关以什么为公务用语用字，法律另有规定的除外；学校及其他教育机构以什么为基本的教育教学用语用字？ 答：普通话和规范汉字；普通话和规范汉字。 5．国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？ 答：《汉语拼音方案》。 6．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备什么能力？ 答：应当具备说普通话的能力。 7．违反本法有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以做什么？ 答：可以提出批评和建议。 8．公民有学习和使用国家通用语言文字的什么？ 答：权利。 9．国家通用语言文字的使用应当有利于维护什么？ 答：有利于维护国家主权和民族尊严。 10．国家奖励为国家通用语言文字事业做出什么的组织和个人？ 答：做出突出贡献的组织和个人。 11．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的。须经什么部门批准？ 答：须经国务院广播电视部门批准。 12．本法自何时起施行？ 答：自2001年1月1日起施行。 13．本法中规定有六种情形下，可以保留或使用繁体字、异体字，请说出三种情形？ 答：一、文物古迹；二、姓氏中的异体字；三、书法、篆刻等艺术作品； 四、题词和招牌的手书字；五、出版、教学、研究中需要使用的； 六、经国务院有关部门批准的特殊情况 二、普通话水平测试管理规定 14．普通话水平测试（以下简称测试）是对应试人什么程度的口语考试？ 答：运用普通话的规范程度。 15．普通话水平测试等级证书在哪个范围内通用？ 答：是全国范围内通用。 三、普通话水平测试大纲 16．普通话水平测试属于什么参照性考试？ 答：属于标准参照性考试。
2018年[推普周]语言文字规范化知识竞赛试题100题---答案
语言文字规范化知识竞赛试题100题（答案） 1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过，由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 C 起施行。 A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1日 2．普通话和规范汉字是 B 。 A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字 3．国家推广普通话，推行 A 。 A．规范汉字B．通用汉字C．标准文字 4．公民有学习和使用国家通用语言文字的 B 。 A．义务B．权利C．责任 5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供B。 A．便利B．条件C．培训 6．地方各级人民政府及其 C 应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A．语言文字工作部门B．教育行政部门C．有关部门 7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义C。 A．法制建设B．现代化建设C．物质文明和精神文明建设 8．国家奖励为国家通用语言文字事业做出B的组织和个人。 A．重大贡献B．突出贡献C．特殊贡献 9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有 B 自己的语言文字的自由。 A．使用B．发展C．使用和发展 10．少数民族语言文字的使用依据 A 及其他法律的有关规定。 A．宪法、民族区域自治法B．宪法C．民族区域自治法 11．国家机关以B为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文 12．学校及其他教育机构通过 B 教授普通话和规范汉字。 A．汉语文课程B．语文课程C．各种课程 13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的 C 。 A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准 14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经B批准。 A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门C．国务院外事工作部门 15．公共服务行业以A为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字C．常用汉字 16．提倡公共服务行业以 A 为服务用语。 A．普通话B．当地方言C．普通话和当地方言 17．因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用 C 。 A．简化汉字B．印刷体汉字C．规范汉字 18．B在需要使用方言时可以使用方言。 A．各种艺术形式B．戏曲、影视等艺术形式C．话剧、影视等艺术形式 19．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用 C 。 A．繁体字B．异体字C，繁体字、异体字 20．国家通用语言文字以A作为拼写和注音工具。
一年级汉语拼音知识竞赛试题(可打印修改)
一年级汉语拼音比赛试题成绩 一、读拼音，把整体认读音节挑出来，写在下面的横线上。[10分] ru ye mei si zou yi xu shi ying ___________________________________________________________ 二、按要求写韵母。[共24分] 1.单韵母（6分）： ___________________________________________________________ 2. 复韵母（9分）： _______________________________________________________________ ______ 3.前鼻韵母（5分）： _______________________________________________________________ 4. 后鼻韵母（4分）： _ ______________________________________________________________ 三、默写23个声母。[14分] ( ) p ( ) ( ) d t ( ) ( ) ( ) k ( ) j ( ) x zh ( ) ( ) ( ) z ( ) ( ) y ( ) 四、我会认。（16分） sh zhi ɑn l wu y ing b yi ri er ci ɑüe yun f 声母： 韵母： 整体认读：
五、我会填。（9分） r- ( ) →ruì g- ùn → ( )h-( )-( )→ huáng ( )- ( )→jué j-( )-( )→jiǎx- ü- ān→( ) d-u-ǒ→() t -( )-（）→ tián ( )- ( )→lǚ 六、我会判断对与错，对的打“√”，错的在（）里改正。（10分） lǐu() nǎi() lüè ( ) qüàn( ) zuǎn ( ) yìnɡ() wǒ() yiè ( ) jiāo ( ) choù ( )七、我会照样子，看图把音节补充完整。(14分) ào shénɡg x sǎsh e āi q sh y xǐà z x z ābōl 八、我会选正确的读音写下来。（10分） tǔcǎo rì yuè tù yú huǒmù chóng hé 鱼火禾草目日虫土月兔 九、我会把拼音连成一句通顺的句子，并加上标点。（12分） 1、xiān huādì shàng zháng mǎn 1、 2、xiǎo yú yóu lái yóu qù shuǐli zài 2、 3、shǒu dūde wǒ guó běi jīng shì 3、
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)【精品范文】
《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案） 《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案） 姓名________ 单位_________ 分数_________ 一、选择题（每题2分） 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。 A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 C．2001年1月1日 2. 普通话和规范汉字是（B） A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 C．国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（A） A．规范汉字 B．通用汉字 C．标准汉字 4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（C） A．积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B．要认真贯彻国家语言文字方针政策 C．国家推广普通话，推行规范汉字
5. 国家机关以（B）为公务用语用字。 A．汉语和汉字 B．普通话和规范汉字 C．中文 6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（C） A．法律和规定 B．方针和政策 C．规范和标准 7. 公共服务行业以（A）为基本的服务用字。 A．规范汉字 B．通用汉字 C．常用汉字 8. 提倡公共服务行业以（A）为服务用语。 A．普通话 B．普通话和当地方言 C．普通话和外国语 9. （C）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10. 国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 C．注音字母 11. 《汉语拼音方案》是中国（C）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
对外汉语教学中的词汇教学技巧
对外汉语教学中的词汇教学技巧 词汇是语言的建筑材料，没有词汇就无法传递语言信息，语言交流也无从谈起。所以在交际中使用恰当的语言准确地表意尤为重要。在对外汉语教学中，词汇教学是对外汉语课程教学的基础，学生掌握词汇的程度越高，其语言运用能力越强，所以词汇教学效果影响着学习者汉语的整体水平。 “对外汉语词汇教学的任务是根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，掌握一定数量汉语词汇的音、形、义和基本用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。”汉语中词汇系统复杂、数量庞大，最小的语言单位是语素而不是词，由于外国学生缺乏汉语语感，常常有理解不当、使用出错、记忆困难等问题，本文则尝试探讨对外汉语教学中的词汇教学技巧，以提高对外汉语词汇教学效果。 一、对外汉语词汇教学的现状 在我国对外汉语教学中，主要有三种教学法：一、“结构一情景一功能”相结合的教学方法，此教学法以培养学生交际能力为目的；二、“结构－功能－文化”相结合的教学方法；三、以句型训练为主的直接法。以上三种常见的教学法都侧重于语法教学，以建构学生系统的语法结构。从中也可以看出，语法教学长期处于我国对外汉语教学的中心位臵，词汇教学并没有受到相应的重视。目前，已有大量的语言学者强调在对外汉语教学中，词汇部分应该受到重视，提倡“对外汉语词汇教学中心论”。暂且不论该理论的科学性和可行性，但是从另一侧面体现了词汇教学在对外汉语教学中没有受到应有的重视。 二、对外汉语词汇教学存在的问题 词汇是语言的基础，所以学习一门语言，词语的学习应该贯穿其始终。现
代汉语中的词汇体现了语音的结构和变化，组成语句又体现了各种语法关系，学习词汇也连带学了语音和语法，所以词汇教学的效果直接影响着学习者汉语的整体水平。但词汇教学又是对外汉语教学中的困难环节。因为汉语词汇数量庞大，加之外国学生缺乏汉语语感，故词汇对外国学生来说是个难点。而且至今国内对外汉语教学界还没有建构起一个系统的词汇教学体系，所以我国对外汉语教学还缺乏一种高效的词汇教学方法。 汉语的词汇是集音、形、义于一体的字构成的。中国人学习母语都由字开始再到词汇的学习，通过字义的组合和类推去理解词义。但长期以来对外汉语教学一直是以语法教学为中心，教材中也忽略了汉字和词的密切关系，导致学生难以把握汉语词汇的规律，更不了解在不同语境下，词具有不同的语义功能和搭配习惯，所以学习者掌握词汇的困难很大。但近年来出现了“语素教学法”“字本位教学法”等，都试图抓住汉语的特质，抓住构词的最小单位——汉字(语素)来进行汉语教学。这些新的研究理论和教学法的出现有助于学生掌握庞大复杂的汉语词汇。 三、对外汉语词汇教学技巧 对外汉语词汇教学缺乏系统高效的教学方法，笔者认为目前提高对外汉语词汇教学效果的方式是提高对外汉语词汇教学技巧。众所周知，汉语的词汇复杂繁多，各类近义词、反义词、一词多义、褒贬义词数量众多，这不仅是汉语词汇在归类上的特论文联盟点，同时也可以借鉴利用，有助于对外汉语词汇教学。首先要让学生充分理解汉语词语的意义，才能在特定的语境中恰当理解和使用词语。要让学生了解词的本义、语境意义、词的搭配及其使用范围等。在课堂中，注重对各类词汇进行多角度、多方式的解释，并且善于归纳总结，从而提高对外
汉语知识竞赛题
知识竞答题 一、必答题环节 1.沙漠之舟--骆驼的驼峰是用来干什么的 ? ( B ) A.贮水的 B.贮脂肪的 C.驮物品的 2.马头琴是我国哪一民族的乐器？( A ) A.蒙古族 B维吾尔族 C. 哈萨克族 3.中国签定的第一个不平等条约是哪个？( B ) A.马关条约 B 南京条约 C.辛丑条约 4."花儿"是属于哪一个少数民族的民歌？(C ) A. 蒙古族 B 高山族 C. 回族 5.UFO的具体含义是： ( A ) A.不明飞行物 B 联合国安理会 C. 美国中央情报局 6.美国领土居世界第几位 ( C ) A.第一位 B 第三位 C.第四位 7.人类最古老的绘画形式是？ ( B ) A.国画 B壁画 C油画 8.按风俗，"腊八粥"应在阴历哪一天喝？ ( B ) A.二月处八 B十二月初八 C.八月初八 9. 6岁的小明用石头把人打伤，谁来承担责任？ ( A ) A.小明的父母 B小明 C.不用承担 10.中国的四大发明不包括 ( B ) A.造纸术 B地动仪 C.火药
11.冬天倒开水时，容易爆破的杯子是？( B ) A 薄的玻璃杯 B 厚的玻璃杯 C.塑胶杯 12.马是怎样睡觉的？ ( A ) A 站着睡 B 躺着睡 C 倒着睡 13.油锅起火应该使用什么的方法扑灭？ ( A ) A. 盖锅盖 B.水 C.扔出去 14.发现食物中毒后，自己能采取最有效的措施是什么？( B ) A．多喝开水 B．催吐 C．找解毒药。 15.人体最坚硬的部分是？( B ) A．指甲 B．牙齿 C．颅骨 16.《掀起你的盖头来》是哪一个民族的民歌？( C ) A．哈萨克族 B．汉族 C．维吾尔族 17.“桃李满天下”中的“桃李”指什么？( B ) A．桃子和李子 B．学生 C．教师 18.《被老师读作文的时候》这篇课文是哪一位有名作家写的？( C ) A．方冠晴 B．赵恺 C．毕淑敏 19.下列哪一项不是我校曾获得过的荣誉称号？ ( A ) A．“先进家长学校” B．“国家体育达标学校” C．“教育教学先进单位” 20.中国唯一的一个沿海自治区是哪一个？( B ) A．宁夏回族自治区 B．广西壮族自治区 C．内蒙古自治区