民主评议党员程序步骤参考
民主评议党员程序步骤参考
一、制定评议的工作方案
1、党委经过调查研究，制定评议的工作方案。
2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。
3、支部依照党委的民主评议党职员作方案，召开支委会研究，提出贯彻降实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的要紧咨询题和对象做到心中有数。
二、召开党员大会动员
l、党委（总支、支部)召开党员大会。
(1)传达党委对于评议工作的方案说清评议工作的意义、内容和办法步骤。
(2)提出支部评议需要解决的重要咨询题，以及评议的具体安排。
(3)动员党员积主动参加评议活动。
2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。
三、党员标准教育
1、支委召开会议，依照党员队伍存在的咨询题，确定教育的内容和形式。
2、上好党课，并组织好课后讨论。
3、依照教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。
4、支部召开党员大会，小结党员标准教育时期工作；进行转入评议时期的动员；布置党员进行个人总结。
四、自我总结
1、党员对比党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的事情。
2、支委分头检查党员自我总结的事情。检查内容要紧看党员是否抓住自己存在的咨询题，对存在的咨询题是否有正确的态度和认识。
五、党员自评自评普通以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容：
1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的事情。确信成绩，寻出差距。
2、对存在缺点，错误做自我批判。
3、按合格、别合格、对自己做出客观鉴定。
4、提出将来努力方向和整改措施
六、党员互评
1、召开党员大会动员，说清党员互评的意见，做法，要求党员在批判中开展仔细正确的批判和自我批判。
2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。
3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。
4、对互评中暴露出来的违纪咨询题，组织人员调查核实。
七、党员评议支部工作
（1）在召开党员大会动员时，说清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，别仅总结工作中的经验，也要寻出工作中的别脚，对评议中反映出的咨询题进行归纳整理，然后支委特意研究，针对咨询题制定整改措施。
八、组织考察党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：
1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。
2、确定优秀党员名单，提出别合格党员的初步处理意见。
3、支部向党委汇报评议时期的工作及优秀党员名单，别合格党员名单和对别合格党员
处理的初步意见。
4、支部把综合意见转告党员本人。
九、表彰和处理党支部召开大会，依次进行如下几项议程：
1、对评议出来的优秀党员，进行表扬，说明他们的要紧事迹，交由大会表决经过。
2、提出别合格党员名单，通报他们的要紧咨询题及支委会的处理意见。
3、党员对支蚕会的意见充分讨论，并听取处理对象作自我批判和说明、申辩。
4、按照少数服多数的原则，对支委会提出的对别合格党员的处理意见逐个进行表决，做出处理决定。支部大会后，支部依照表决结果，形成书面材料报上级党委审批。优秀党员要报事迹材料和支部意见；合格党员材料包括：其基本事情，别合格的要紧事买及支部的处理意见。党委批复后，支委会应寻处理对象个别谈活，做好思想工作。在做好思想工作的基础上，召开党员大会，宣布党委批复。
十、工作总结
1、支委召开会议，对评议工作进行总结（1）评议工作慨况及基本估价。（2）基本经验及收效。（3）支部建设存在的咨询题及改进的意见。
2、召开支部大会，讨论经过工作总结。
3、向上级党委写出书面报告。
民主评议党员程序
民主评议党员程序 民主评议党员是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。目的是通过自我评价、民主评议和组织考核，促进党员增强党性、提高素质、发挥作用，保持党员队伍的先进性；促使基层党组织严肃纪律、纯洁组织、整顿队伍，切实增强凝聚力和战斗力。 民主评议党员的基本原则是：一要实事求是。要坚持摆事实讲道理，既要严格要求，又要考虑客观实际，不能提空泛和过高要求。二要民主公开。要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见。三要一律平等。在评议标准面前，所有党员都要严格要求，一视同仁。 一、评议对象 民主评议党员范围为全体党员，党员一般应按照组织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的民主评议。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。 年老体弱、长期患病、行动不便的党员，经上级党组织同意，可以不参加或者以合适的方式参加民主评议，所在党支部要及时向他们通报情况，并注意听取他们的意见。 各党支部在正式开会前，须公布应参加民主评议的党员名单；对不能参加的，须同时公布具体原因。 二、评议内容 开展民主评议党员工作，要与党员立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合，在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接。一般应包括以下内容： （一）是否坚定共产主义理想信念，坚持四项基本原则，坚决贯
彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，严格执行党组织的决定，依法办事，自觉服从党组织安排，始终与党中央保持高度一致。 （二）是否坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，积极参加政治理论学习和党性锻炼，带头践行社会主义核心价值观，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。 （三）是否站在改革发展前列，维护改革发展大局，正确处理国家、集体和个人利益之间的关系，全面履行岗位职责，积极参与和支持我省改革发展实践，在工作中发挥先锋模范作用。 （四）是否牢记为民宗旨，自觉践行党的群众路线，切实反对“四风”，主动联系服务群众，积极为群众办好事办实事。 （五）是否认真执行党的廉洁自律准则，严格遵守党纪国法和规章制度，培养高尚道德情操和健康生活情趣，加强党性修养和作风养成，敢于同歪风邪气作斗争。 （六）是否认真履行党员义务，扎实做好本职工作，积极参加党组织的各项活动，按规定交纳党费，努力完成党组织交办的各项工作。 三、评议程序 民主评议党员工作每年开展一次，时间应相对集中，原则上在年底前完成。一般以党支部为单位进行，由党支部书记主持，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二。各党支部可结合组织生活会进行。 民主评议党员一般按以下程序进行： （一）学习动员。通过上专题党课、集体讨论等形式，组织党员学习党章、党规和党的重要文件以及重要会议精神，对党员普遍进行
民主评议党员制度
民主评议 性质： 民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。民主评议党员制度是新时期加强党的建设的一项重要制度，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，是从严治党、提高党员素质的重要措施。目的是通过民主评议党员，促进党员增强党性，树立无产阶级世界观，全面提高党员队伍的整体素质，通过表彰优秀党员，清除腐败分子，妥善处置不合格党员，从而保持党组织的先进性；通过民主评议党员，还可以增强党的凝聚力和战斗力。 原则： 民主评议党员要坚持以下原则： 一是坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。 二是坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面，并允许其申辩。
三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员，还是新党员，无论是普通党员，还是党员领导干部，都要严格要求，一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用，谁就是不合格党员；谁违反了党的纪律，谁就应当受到党的纪律处分。 基本内容： 民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。具体的内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段对党员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发，确定和补充具体内容。一般来说，民主评议党员的基本内容包括： 第一，是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。 第二，是否坚持贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。 第三，是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 第四，是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
民主评议党员制度
民主评议党员制度 为深入贯彻落实“党要管党，从严治党”方针，强化对党员的经常性教育、管理和监督，进一步推进党员队伍建设规范化、制度化，根据《中国共产党章程》、市委《关于按照保持党的先进性的时代要求，进一步加强新形势下党员队伍建设的意见》和党内有关规定，结合实际，制定本制度。 一、评议范围 全局所有基层党组织，都要建立民主评议党员制度。凡中共正式党员和预备党员，都要按正式组织关系参加所在支部的民主评议党员活动，党员领导干部要带头参加。 二、评议内容 民主评议党员要以研究制定的保持党员先进性具体标准要求和不合格党员 主要表现为基本标准，突出以下五个方面的内容： 1、理想信念方面。能否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上、行动上同党中央和上级党组织保持高度一致。 2、组织纪律方面。是否切实执行党的决议，服从组织安排，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。 3、奉献意识方面。是否顾全大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 4、宗旨意识方面。是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公。 5、发挥作用方面。是否立足本职，扎实工作，敬业奉献，积极进取，较好地完成党组织和单位交办的工作。 在此基础上，各级党组织要根据形势任务的变化，结合本地区、本单位的实际和党员思想、工作实际，有针对性地确定每次评议的内容和重点，切实解决好党组织和党员中存在的突出问题。在机关及事业单位，要重点围绕党员的学习意识、服务意识、效率意识和纪律意识、廉政意识等方面开展评议。 三、方法步骤 民主评议党员工作在局党总支的领导下，以党支部为单位，每年开展1—2次，可单独进行，也可与党组织生活会结合进行。参加人员为全体党员，并吸收不少于70%的群众参加。主要按以下步骤进行： 1、学习教育。评议前，要组织党员认真学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》，学习中央和省委、市委的有关文件，紧密结合形势、任务和党员思想、工作实际，对党员进行新形势下保持先进性的教育。学习教育方法可以多种多样，但要讲求实效。
民主评议党员工作程序及流程图
民主评议党员工作程序及流程图民主评议党员工作流程制定工作方案（听取行政负责人意见）向全体党员公布方案报上级党组织备案动员学习党员自我评价形成书面材料向全体党员公布方案征求党内外群众意见党员汇报自评情况党员间互评综合归纳形成材料支委会分析综合形成组织考察意见填写《民主评议党员登记表》党员间互评党员间互评党员间互评党员间互评报上级审批口头表彰授予优秀党员称号 民主评议党员工作程序 第一阶段：准备 1。调查分析。通过调查摸底、走访座谈等方式了解党员的状况，根据党章规定的标准，分析本单位实际情况，在党员讨论的基础上，列举不合格党员的具体表现。 2．起草评议计划。研究制定评议工作的实施计划，提出评议的指导思想、目的、内容、标准、时间、步骤、做法；配合党委宣传部门编写党课教材及民主评议的有关指导资料。 3.作出决议。听取组织部门调查、分析情况的汇报；讨论通过开展评议工作的实施计划；提出党委加强领导的具体措施。 4．召开党员动员大会。传达上级党委的指示精神，要求党员以严肃认证、实事求是的态度参加评议；党员本着实
施求是的精神，对照党员标准、条件和评议细则，在党小组或支委会上，总结一年来思想、工作、学习情况，肯定成绩，找出问题，制定改进措施。第二阶段：评议 1.党内互评。召开党支部会，在党员自评的基础上，认真地开展批评与自我批评，肯定成绩，指出缺点和不足，提出要求，对党员的表现作出实事求是的评价。 2．群众评议。选择公道正派、敢于发表意见的群众代表作评议委员，采取座谈会、个别谈话、定量测评等方法，听取群众对党员的反映，并将党内外群众的主要意见及时反馈给党员本人。第三阶段：考核 1．调查核实。召开党小组长、支委会，听取党员自评、互评和群众评议情况，对放映出的党员的问题进行调查核实，形成事实材料；组织党员填写“民主评议党员登记表”。 2．组织考察。支委会根据评议和调查情况对每名党员进行综合分析，作出书面鉴定，对被大多数党员和非党群众评为不合格的党员和非党群众评为不合格的党员，提出初步处置意见，并报上级党组织预审。 3．材料预审。根据党支部上报的不合格党员的材料和处理意见，进行认真审理，重点把握事实是否清楚、理由是否充分、处理是否恰当。并将预审谒见反馈给党支部。 4．考察意见与本人见面。党支部将党内外评议的情况和组织上对每个党员的意见转告本人，并将组织考察意见与
总结：学校民主评议党员工作总结
我校现有党员24名，根据教育局党委有关文件精神，我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作，推进了党员素质的提高，促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评议党员工作的情况总结如下： 一、宣传发动加强领导 我校成立了以党支部书记xx为组长，支部委员汪xx、陈xx、工会主席李xx、教师代表刘xx为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想，使每个党员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。 二、重点突出评议衷恳 评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动，分别由党员在党内进行述职自评、互评，并由全体教职员工按照五个方面进行评议。 即：思想方面——与时俱进为人师表 学习方面——勤奋好学业务求精 工作方面——民主合作高效高质 生活方面——重品尚德宏扬正气 廉洁方面——秉公办事清正廉洁 服务方面——关心群众乐以奉献 民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风，卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学，祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望，进一步关心群众，关注民生，为教职员工排忧解难，如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革，对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。 三、形成机制常抓不懈 民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广
民主评议党员制度规章制度.doc
民主评议党员制度_规章制度 民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织；整顿队伍的目的。 建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的凝聚力和战斗力。 一、民主评议党员的基本内容 1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。 2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针。政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。 3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。 5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。 二、民主评议党员的实施步骤 民主评议党员工作；以党支部为单位；每年开展一次可结合年度党建工作总结以及党支部目标管理考评和党员目标管理考评工作进行。 1、学习教育阶段。着重进行党章。邓小平理论的教育、理想宗旨教育。党风党纪教育。 2、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。 3、党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。
民主评议党员程序
民主评议党员程序 民主评议党员程序民主评议党员程序一、制定评议的 1、党委通过调查研究，制定评议的工作方案。工作方案要根据上级党委的要求和本单位的实际情况确定，一般包括：(1)评议的内容和要求。(2)评议的方法和步骤。(3)评议的部署和时间安排。(4)评议工作的组织领导。 2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。 3、支部根据党委的民主评议党员工作方案，召开支委会研究，提出贯彻落实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的主要问题和对象做到心中有数。 二、召开党员大会动员l、党委(总支、支部)召开党员大会。(1)传达党委关于评议工作的方案讲清评议工作的意义、内容和方法步骤。(2)提出支部评议需要解决的重要问题，以及评议的具体安排。(3)动员党员积主动参加评议活动。2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。 三、党员标准教育1、支委召开会议，根据党员队伍存在的问题，确定教育的内容和形式。2、上好党课，并组织好课后讨论。3、根据教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。 4、支部召开党员大会，小结党员标准教育阶段工作；进行转入评议阶段的动员；布置党员进行个人总结。
四、1、党员对照党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的情况。2、支委分头检查党员自我总结的情况。检查内容主要看党员是否抓住自己 存在的问题，对存在的问题是否有正确的态度和认识。 五、党员自评自评一般以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容：1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的情况。肯定成绩，找出差距。2、对存在缺点，错误做自我批评。3、按合格、不合格、对自己做出客观鉴定。4、提出今后努力方向和整改措施 六、党员互评1、召开党员大会动员，讲清党员互评的意见，做法，要求党员在批评中开展认真正确的批评和自我批评。2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。4、对互评中暴露出来的违纪问题，组织人员调查核实。互评中注意解决好几个问题：(1)做好教育与引导工作，帮助党员消除思想顾虑，大胆开展批评和自我批评；(2)批评要与人为善、实事求是，允许被批评的同志进行申辨，形成良好的气氛；(3)互评的时间要相对集中，不宜拖得过长。 七、党员评议支部工作(1)在召开党员大会动员时，讲清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，不仅总结工作中的经验，也要找出工作中的不足，对评议中反映出的问题进行归纳整理，然后支委专门研究，针对问题制定整改措施。 八、组织考察党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意
党员“双评议”制度
党员“双评议”制度 民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。 建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。 一、民主评议党员的基本内容 １、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。 ２、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。 ３、是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 ４、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。 ５、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。 二、民主评议党员的实施步骤 民主评议党员工作，以党支部为单位，每年开展一次，可结合年度党建工作总结进行。 １、学习教育阶段。着重进行十九大报告、党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。 ２、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。 ３、党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。 ４、组织考察阶段。召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。 ５、表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。 三、不合格党员的主要表现 不合格党员主要是指丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。其主要表现是： １、共产主义信念发生动摇，不愿履行党员义务。 ２、组织观念淡薄，没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作。 ３、忘记了党的宗旨，群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响。 ４、工作、生产不积极、不认真、疲沓拖拉，敷衍了事；或长期旷工，消极
民主评议党员制度
民主评议党员制度 一、民主评议党员是一项党建工作。为加强我办党建工作特制定本制度。 二、民主评议党员每年进行一次，一般安排在年末，时间半个月至一个月。 三、评议内容： 1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现 现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。 2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策，为深化人 防改革，促进机关三个文明建设做出贡献。 3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。 4、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履行党员义务，珍惜党员权利。 5、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对 以权谋私;是否模范遵守本办所制定的一切规章制度，是否起到党员先锋模范作用。 四、基本方法 民主评议党员工作，要在办领导班子的指导下，以支部为单位有计划有步骤地进行。 1、教育。要与形势教育结合起来，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习内容以《党章》、《准则》和党中央有关文件为主。 2、、。在学习讨论、提高认识的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真总结 个人一年来思想工作学习和作风情况，并在小组会上汇报。 3、民主评议。一般是召开党小组会或党支部大会，进行民主评议。 4、组织考察。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织 意见，转告本人，并向支部大会报告。 5、表彰和处理。对民主评议的好党员，党支部进行表彰;对评议中揭露的违法乱纪问题，要严肃查处;对经评议认为不合格的党员，要提出妥善的处理意见，并交支部大会表决。同时要做好思想工作，继续发挥他们的先锋模范作用。 五、几点要求：
学校民主评议党员工作总结
学校民主评议党员工作总结 导读：范文学校民主评议党员工作总结 【范文一：学校民主评议党员工作总结】 为了全面贯彻党的十七大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下： 一、基本情况： 学校党支部共有党员6人，其中预备党员1人，在评议工作中，实到党员6人，积极分子5人。 二、主要做法： 加强学习，提高认识，统一思想 根据局党委要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神，十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上
的讲话精神，以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。 自我总结，查找差距。 学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用；是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新；是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。 民主评议，开展批评和自我批评。 首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。 组织鉴定，提出希望 通过民主评议和征求党外群众意见，经支部大会讨论决定，评优
民主评议党员程序步骤参考
民主评议党员程序步骤参考 一、制定评议的工作方案 1、党委经过调查研究，制定评议的工作方案。 2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。 3、支部依照党委的民主评议党职员作方案，召开支委会研究，提出贯彻降实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的要紧咨询题和对象做到心中有数。 二、召开党员大会动员 l、党委（总支、支部)召开党员大会。 (1)传达党委对于评议工作的方案说清评议工作的意义、内容和办法步骤。 (2)提出支部评议需要解决的重要咨询题，以及评议的具体安排。 (3)动员党员积主动参加评议活动。 2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。 三、党员标准教育 1、支委召开会议，依照党员队伍存在的咨询题，确定教育的内容和形式。 2、上好党课，并组织好课后讨论。 3、依照教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。 4、支部召开党员大会，小结党员标准教育时期工作；进行转入评议时期的动员；布置党员进行个人总结。 四、自我总结 1、党员对比党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的事情。 2、支委分头检查党员自我总结的事情。检查内容要紧看党员是否抓住自己存在的咨询题，对存在的咨询题是否有正确的态度和认识。 五、党员自评自评普通以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容： 1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的事情。确信成绩，寻出差距。 2、对存在缺点，错误做自我批判。 3、按合格、别合格、对自己做出客观鉴定。 4、提出将来努力方向和整改措施 六、党员互评 1、召开党员大会动员，说清党员互评的意见，做法，要求党员在批判中开展仔细正确的批判和自我批判。 2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。 3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。 4、对互评中暴露出来的违纪咨询题，组织人员调查核实。 七、党员评议支部工作 （1）在召开党员大会动员时，说清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，别仅总结工作中的经验，也要寻出工作中的别脚，对评议中反映出的咨询题进行归纳整理，然后支委特意研究，针对咨询题制定整改措施。 八、组织考察党员互评结束后，支委要做好如下几项工作： 1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。 2、确定优秀党员名单，提出别合格党员的初步处理意见。 3、支部向党委汇报评议时期的工作及优秀党员名单，别合格党员名单和对别合格党员
中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见
中央组织部关于建立民主评议党员制度的 意见 党的“十三大”提出了从严治党的任务。要求党的建设要走出一条不搞政治运动，而靠改革和制度建设的新路子。十三届三中全会强调，在治理经济环境、整顿经济秩序、全面深化改革的关键时刻，尤其要发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用。为了贯彻落实上述任务和要求，目前许多地方的党组织，在加强对党员领导干部实行民主监督的同时，开展了民主评议党员的活动，他们把教育、管理和监督党员融为一体，这对于提高党员素质、发挥党员的模范作用收到了很好的效果。我们建议，从今年年底开始，在试点的基础上，在全国城乡基层党组织中逐步建立和实行民主评议党员的制度。具体意见如下： 一、评议目的 通过民主评议活动，对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育；通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在当前治理经济环境、整顿经济秩序、全面深化改革中发挥先锋模范作用的情况；通过民主评议，表彰优秀党员，推动清除腐败分子和处置不合格党员的工作，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、评议内容 在新的历史时期，共产党员应当忠诚于共产主义事业，坚定不移地执行党在社会主义初级阶段的基本路线，为建设有中国特色的社会主义初级阶段的基本路线，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。按照这个总的要求，着重从以下五个方面对党员进行评议： 1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。 2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。 3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 4、是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。 5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。 各地、各部门要结合实际情况，确定评议党员的具体内容。党政机关和大中型企业评议党员干部，要把顾全大局、
学生民主评议党员个人总结
学生民主评议党员个人总结 要怎么写好民主评议党员个人总结呢?大学生们是不是为此感到苦恼呢?来看看优秀的 范文吧。下面是搜集整理的学生民主评议党员个人总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在栏目! 学生民主评议党员个人总结 民主评议党员工作即将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严 治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和 有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员 在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。回顾自己一年以来的工作情况，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，有收获也有不足。现对照党员标准和评议标准要求作如下： 一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学 习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 上学期，学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周，我又认真学习了《马克思 主义政治经济学原理》，并受到了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思 主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会主义制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使 我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力! 对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些 课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己“为 人民服务”的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今 后的日子中安排好时间，改善现状。 二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自己是
中学学校党员民主评议自我评价
中学学校党员民主评议自我评价 作为一名教师党员,要具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实埋头苦干，下面由fwdq 就由小编为大家整理的中学学校党员民主评议自我评价，欢迎大家阅读与借鉴! 【中学学校党员民主评议自我评价一】根据学校党委统一部署，按照《关于基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题组织生活会、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神，保险学院党总支依照民主评议党员的相关工作程序，由党总支具体负责，以党支部为单位有计划、有步骤进行。各支部学习领会民主评议的指导思想、评议范围、评议的基本原则以及评议方法、步骤等内容，制定了实施方案，并结合工作实际，认真组织，合理安排，从XX年3月6日至XX年3月27日认真地进行了“民主评议”党员活动。本总支党员人数67人，其中教师党员19人，学生党员48人，实际参加评议共67人，参与率达100%，取得了预期的目的和良好的效果。现将评议情况简要总结如下： 一、统筹安排，动员部署，提高认识，为评议工作的顺利进行奠定思想基础 按照开展评议党员工作的要求，3月10日保险学院党总支召开全体党员专题组织生活会，动员开展民主评议党员工
作。会上，张敏健书记就学校党委《关于基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题组织生活会、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神，要求各党支部按照《通知》和《提示》，制定本支部工作方案，切实开展党员民主评议工作。 为使评议工作落到实处，在召开全院党员专题组织生活会和专题学习之前，张敏健还组织召开了学院各党支部书记培训会议，就评议工作要求、时间节点等进行动员部署，要求各支部书记高度负责，带领所在支部党员学习相关资料并按照要求逐一完成各项任务，推进此次活动有序进行。 二、加强学习，明确任务，深化对党员条件和标准的认识，严格做好评议工作 组织党员进行了集中学习，从组织部页上挑选了相关学习内容，加深党员对党员标准和条件的认识，为支部形成问题清单、为党员撰写好个人小结提供指导和帮助，切实增强党支部与党员做好民主评议党员工作的思想自觉和行动自觉。 回顾整个党员民主评议，形成的问题清单中存在有教师党员、学生党员中仍存在一些不足，主要包括：对理论学习有所松懈，不是很重视;先锋模范带头意识不强;工作上有怕挑重担心理;有的党员对集体活动不积极参与;有的学生党员干部有急躁情绪，处理问题不够灵活;容易满足于现状，
民主评议党员制度三篇
民主评议党员制度三篇 篇一：民主评议党员制度 民主评议党就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。 一、基本原则 1、坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求；既要对照标准，严格要注，又不搞上纲上线，蓄意整人。 2、坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见；对不合格党员的组织处置要与本人见面，并允许申辩。 3、坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。 二、基本内容 1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，践行“三个代表”，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。 2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，
在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。 3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家，集体、个人利益之间的关系，做到个人利益从党和人民利益，局部利益服从整体利益。 4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。 5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。 6、其他内容还应具体根据当前形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段党员先锋模范作用的求要、特点来确定和调整。 三、方法步骤 民主评议党员工作，在上级和校党委的领导下，以党支部为单位，时间要相对集中，有计划、有步骤地进行。 1、学习教育阶段。学习内容要以党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及中央有关文件为基本内容，并结合本部门实际和评议内容学习有关文件。着重抓好理想宗旨教育和党风党纪教育。 2、自我评价阶段。主要对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。 3、党内、党外评议阶段。先在党支部进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部
党支部民主评议党员制度
党支部民主评议党员制度 ——双河中心小学1、支部根据党委的要求，结合本单位的实际，研究制定本单位民主评议党员的具体实施计划，对活动的时间，内容、方式、达到的目的都要提出具体的要求。 2、支部要认真学习上级文件，吃透精神，明确评议党员的标准、方法、步骤、掌握好政策界线。 3、支部要在民主评议党员活动前召开全体党员大会，传达民主评议党员的意见，结合本单位党思想实际，对党员进行教育，要求党员端正态度，自觉接受党内外群众的批评和监督。 4、每个党员在认真学习的基础上，对照党章准则的评议标准，总结一年来自己在思想、工作、学习、遵守纪律等方面的情况，进行自我总结，对自己作出实事求是的评价，形成书面材料，交党小组和支部审核。 5、召开党的小组会议或支部会议，对党员逐个进行评议，方法是党员先进个人总结汇报，然后其他同志进行评议，在评议中，要抱着“惩前毖后，治病救人”的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，既要肯定成绩，又要找出差距，指出努力的方向，党员是个人在虚心听取党员评议的基础上，自我总结，填入《党
员考评表》的《自我考评》一栏；党小组长根据每个人的评议，写出考评意见，填入《党员考评表》的《党小组评议意见》一栏。 6、党支部从非党群众中组织一定数量公道正派、政治素质较高、有群众威信、敢于发表意见的群众代表对每个党员进行评议，评议的方法，一是采取测评的办法，参加测评的群众代表，数量一般不少于被评议党员的数量，测评前，党支部要向群众代表讲明评议党员的目的、意义、方法、标准、要求，然后组织群众代一填写《民主评议党员测评表》，二是召开座谈会，听取非党群众的意见，三是各支部采取走出去请出来、个别交谈了解的办法，广泛征求群众的意见，支部将各种意见进行整理归纳，并采用适当方式反馈给党员本人，作为制定整改措施的依据。 7、党支部召开支部书记委会或如开吸收党小组长参加的支部扩大会，对每个党员进行评议，根据党内外对每个党员的意见，结合党支部平时考核情况进行实事求是地分析，并提出对每个党员的考评意见，（可定为优秀、合格、基本不合格、不合格），并考评意见填入《党员考评表》的《支部意见》，对表现好，事迹突出的党员要提高表彰意见。 8、党支部在上述工作完成后，将民主评议党员的活动情况、评议的结果写成书面报告上报党委，党委决定对被评议为基本不合格、不合格党员的处理。对基本不合格、不合格的党员，要坚持以教育为主的方针，凡愿意改正并有决心按党员的标准严格要
学校党员民主评议自我评价
学校党员民主评议自我评价我们要根据不同领域、不同行业、不同人群的特点，履行党责任义务、遵守党的准则，开展民主评议活动，下面由小编为大家带来的学校党员民主评议自我评价，欢迎查看【学校党员民主评议自我评价一】回顾这一年，收获不少。思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，现在将我大一的学习生活工作做自我鉴定： 一、加强理论学习，积极向党组织靠拢，加强理论学习，首先在思想上加以重视，而最为重要的是理论联系实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观。在十八届三中全会召开之后积极学习党的新理论，新政策，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。我转为正式党员后，给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如党的理论知识储备不够，工作中不够谨慎，细心等。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中
的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。 二、学习刻苦，在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是作为学生的天职。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。 三、生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。 四、在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了各项工作任务。 总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。同时，在这段日子里，我也发现了自己的一些
民主评议党员制度
民主评议党员制度 第一章总则 第一条根据中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》和自治区《民主评议党员工作细则（试行）》的要求，结合实际，制定本制度。 第二条民主评议必须遵循党要管党和从严治党的方针，运用党内民主和群众监督的方法，加强党的思想、组织、作风建设，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 第三条民主评议的目的：通过对党员进行党性教育、党性分析、民主评议、组织考察，检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况；表彰优秀党员、处置不合格党员，纯洁党的组织，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。 第四条民主评议党员工作每年进行一次，具体时间由各区、各单位党（工）委在当年12月至次年2月期间合理安排，时间要相对集中，各项工作程序要严肃认真。工作结束后，组织部门要及时汇总评议情况，以书面形式汇报。各区、各单位民主评议党员工作总结、民主评议党员工作情况统计表、不合格党员统计表务必于每年3月10日前报送市、油田党委组织部。 第二章评议范围 第五条凡是党员，都要认真撰写党性分析材料，参加正式组织关系所在支部的民主评议；党员领导干部应以身作则，以普通党员的身份认真参加民主评议活动。 第六条对流动党员，原单位党组织应提前通知他们按期返回参加民主评议。外出时间超过半年以上的，按照规定应将组织关系转出，在所在单位或所在地党组织参加民主评议。外出无固定场所，确有正当理由和实际困难不能按时返回的，待外出归来后补课。 第七条受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在暂缓登记期内的党员，也要参加民主评议，但不作组织鉴定。 第八条预备党员只参加民主评议，不定格。 第九条党员无正当理由拒不参加民主评议，经教育不改者，应给予必要的组织处理。 第三章评议内容 第十条在党性分析的基础上，民主评议党员以《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》为依据，包括以下内容：
党支部民主评议党员制度
党支部民主评议党员制度 党支部民主评议党员制度 民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。 建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。 一、民主评议党员的基本内容 １、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。 ２、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。 ３、是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 ４、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
５、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。 二、民主评议党员的实施步骤 民主评议党员工作，以党支部为单位，每年开展一次，可结合年度党建工作总结进行。 １、学习教育阶段。着重进行党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。 ２、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。 ３、党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。 ４、组织考察阶段。召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。 ５、表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。 三、不合格党员的主要表现