全国青少年春蕾杯作文竞赛一二年级初赛题-作文

全国青少年春蕾杯作文竞赛一二年级初赛题-作文
全国青少年春蕾杯作文竞赛一二年级初赛题-作文

全国青少年第九届“春蕾杯”作文竞赛一二年级初赛题小学低年级段(-年级)把方格内的声母按顺序写在横线上。

请你在圆中填上一个偏旁,与周围的字组成新字,写在右边的括号内。

再把任意两个新字组成两个新词语,写在横线上。

()()()()()()()读词语,按要求回答问题。

体育泳衣冰鞋锻炼教练员比赛裁判跑道运动观众乒乓球跳高帐篷体操铅球排球运动员友谊()词语中哪些是说体育用品的?()看一场体育比赛都有哪些人?按要求写出个福娃的名字并用名字的谐音组成一句话。

()福娃的名字是:()一句话是:读下面的小诗,按要求填空。

八月桂花浓浓香,九月菊花灿灿黄。

春夏秋冬季节换,梅兰荷菊轮登场。

这首小诗写了()种花,它们是:在下面的空格里填写上适当的词语。

(二年级同学做)动作什么怎么样看写听读读小诗回答问题(二年级同学做)大自然(àìá)大自然(àìá)是(ì)一(ī)本(ě)书(ū),草原(ǎá)、河流(éú)和(é)山谷(āǔ),森林(ēí)、农田(óá)和(é)小路(ǎù),好像(ǎà)书(ū)里(ǐ)美丽(ěì)的()彩(ǎ)图(ú)。

草地(ǎì)上(à),跳来跳去(àáàù)的()是(ì)小(ǎ)白兔(áù),树林(ùí)里(ǐ),跑来(ǎá)跑去(ǎù)的()是(ì)小花(ǎā)鹿(ù)快(à)乐(è)的()小(ǎ)鸟(ǎ)忙(á)着()

唱(à)歌(ē),可(ě)爱(à)的()蝴(ú)蝶(é)忙(á)着()跳(à)舞(ǔ)。

()这两段分别写了大自然中的()和()()请你试着写两句话,补写在横线上。

看图写话。

(图略)夜幕降临了,月亮姐姐如约和小柳树见面了。

小柳树又要给月亮姐姐讲述它一天的见闻了,它会讲什么呢?请你想想,再写下来。

二年级语文:小学生作文大赛优秀范文(14篇),建议收藏

小学生二年级作文经典范文 我们的教室 我们的教室宽敞明亮,走进窗明几净的教室,44套桌椅摆得整整齐齐,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板,这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭,用来听广播。教室左面是四扇窗户,右面是两扇门,给同学们带来了方便。后面也是一块黑板,这块黑板跟那块黑板不同,这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台,讲台上有两盒粉笔,讲台下面有一个大电脑,大屏幕在黑板前面,电脑可以控制大屏幕,把书放在投影仪下,就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。 我爱我们的教室,我们天天在那里学习,我们的教室是我们第二个温馨的家。 我的文具盒 上小学时,小姨婆送给我一个黑折相间的铁文具盒。 它的盖子上有两位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黄色长裙,长着一头黑色短发,头上扎着红色的蝴蝶结。另一位是一个印度公主,她长着棕色的皮肤,身穿浅蓝色的鱼尾服,长着漆黑的长发,头戴蓝头巾。 文具盒有两层,楼上是四支铅笔和橡皮的家,楼下住着钢笔和签字笔,它们都是好邻居。

我非常喜欢这个文具盒,我要好好爱惜她,让她陪我度过快乐的小学时光。 我的毛绒小狗 我的家中有一片宝地,那里是产生童话的地方,那就是我的卧室。我的床有三层,我住在第二层,玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的,它就是毛绒小狗。 他长着一对大眼睛,像两颗又大又黑的大珍珠,一个短而黑的鼻子,嘴角总是带着甜甜的笑容,耳朵很长,身子短而肥,看上去憨实敦厚,可爱极了! 每当我难过时,我会向它倾诉我所有的烦恼,它会静静的听着,倾诉完之后,我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时,我会抱着它,同它一起分享我的快乐。我孤单时,它会陪在我的身边,让我不在孤单。 我把作业都做完的时侯,我会带着它来到所有玩具的中间,给它讲着童话,让它成为所有玩具的领袖,和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可威风了,可得意了。 这就是我可爱的毛绒小狗,它陪着我喜怒哀乐,伴着我健康成长,它已经成了我亲密无间的小伙伴了。 我的小乌龟

常用公文写作知识竞赛试题附答案解析

常用公文写作知识竞赛试题(附答案) 一填空 1(该)生(系)我校××系××专业××级学员,…… 2(为了)贯彻落实《××省教委……》(×教发[1999]65号)文件精神,经研究决定,…… 3为了吸取教训,××省人民政府决定将这起特大交通事故向全省(通报)。各级人民政府和各有关部门要(以此为鉴),切实抓好安全生产工作,(为此),省人民政府提出(如下)要求:……4(根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命,(依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华人民共和国中央人民政府…… 5 6 7 2 3 4 5 5 6 6 7 a) 对方,任何单位和个人不能干预经济合同的签订。 第六条经济合同依法成立,即具有法律效力,当事人要必须全面履行合同规定的义务,任何一方以不得擅自变更或解除合同。 8关于培训办公室主任班的请示报告 改:关于举办办公室主任培训班的请示 9国务院关于修改国务院关于职工工作时间的规定。 改:国务院关于修改职工工作时间的通知 10关于筹备召开××市人民代表大会的请示 改:关于召开××市人民代表大会筹备会的请示 三拟写公文标题

1××物业管理总公司××物业分公司物业管理员叶××恪尽职守、智擒盗贼,保护了业户的人身财产安全,总公司发文表彰他的事迹。 答:××物业管理总公司关于表彰叶××恪尽职守智擒盗贼的通报 2××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。 答:××集团部公司关于任免干部的通知 3××省教委招生办公室召开一次2003年高等院校招生会议,会后要下发一份会议文件。 答:××省教委招生办公室2003年高等院校招生工作会议纪要 4对本县文化管申请购买电子图书的来文,××县财政局回文,批准对方的请求。 答:××县财政局关于同意文化管购买电子图书的复函 5××市××动物园内一新建的环保型公共厕所,拟实行收费制度,市园林管理局向市物价局行文,商洽有关事项。 1 筑面积、栋数、楼层层数、间距、审批机关和举报电话等。 二、公示板的内容由市规划局建审处统一填写,在建设工

二年级阅读与作文试题 (精选)

博文学校二年级作文期末检测卷 姓名______得分______ 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地把它救下来,我把小蜻蜓()地拿在手里,()地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。(6分) 2、写出和下面词意思相近的词。(4分) 美丽——()赶紧——() 3、短文共有()句话,写了_______ 和 ________的事。(3分) 4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________。(6分) 5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“═”画出来。(3分) 6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了。(2分)

乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它 达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有()个自然段。(2分) 2、乌鸦的目的是。(3分)

3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。(3分) 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。(4分) 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在 地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。仔细短文,回答下列问题: 1、小小裁判员: 选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。(4分)

四年级作文竞赛题目及写作指导

四年级作文竞赛题目及写作指导 一、读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读人们得以建造自己的心灵的“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题,写一篇400字的作文。文体不限。 写作指导:这是一个有价值的作文题目。书籍是人类智慧的结晶。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以写散文,散文的选材自由,易于抒发主观感受,可以畅谈自己的读书感悟。也可以写议论文,可以对与书有关的问题提出看法和主张,在作文中写出自己的体会。 (指导教师:马丽娜)二、看图作文 写作指导:本次作文竞赛中的看图作文为单幅图作文。这类看图作文的重点在于图的画面内容。而“图前”、“图后”的情况,必须通过推理,想象作适当的交待。“图前”指在图的画面所描绘的事情发生之前,情况是什么样的;“图后”指在图的画面所描绘的事情之后,情况又是什么样的。 要看好一幅图,可采取这样的步骤:

1、从整体上观察,弄清图上画了些什么,大体了解图的意思; 2、有顺序地逐一对图上的画面画面进行较细致的分析,弄清 图上表现出来的时间、地点、人物、事件; 3、抓住重点人物,重点细节,反复观察琢磨。 另外,根据画面的内容,一定要合理想象。图画中的内容,不可能在图画中都能表现出来,我们要以图画中提供的内容、联系日常生活实际,进行想象补充。要把画面以外的又是画面中所反映的事物和不可缺少的内容及环节补充出来,这样才能对画面的理解更完整、具体、充实。 (指导教师:孟莉)三、因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇400字的作文。 要求:①表达要有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己老师和本人的真实名字。 写作指导:文章的真实性是第一位的。要想使自己的文章真实感人,必须写真情实感。白居易说“感人心者,莫先乎情”。天下的好文章无以计数、百态千姿,却都有一个共同特征,就是真实,情真而意切。而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感,才能打动读者。

二年级作文试卷2

二年级作文试卷2 姓名 得分 一.开心词典(30分) 1.二年级作文试卷2(6分) 自()自语秋()气爽()怀大笑七()八下 摇()晃脑()不转睛面黄肌()()飞色舞 2.组词。(8分) 华()欢()城()抬()美() 观()甜()怪()缀()瑟() 3.填一填。(6分) ()的果实()的秋天翠绿的() ()的湖水()的小路遥远的() 4.把下面的句子写完整。(6分) (1)下雪了,房子长,马路变,小树变,宝宝的鼻子变。 (2)妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是,是。 5.用方框的词造句。(4分) (1“多好玩啊!” (2到底谁是做坏事的人。 ,没有一点举动。

二.阅读(50分) (一)乌鸦和百灵鸟(8分) 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。 1.短文一共有()个自然段。(2分) 2.乌鸦找百灵鸟的目的是(2分) 3.怎样才能有副好嗓子?百灵鸟怎么说,用“—”在文中画下来。(2分)4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话用波浪线画出来吧。(2分) (二)蜻蜓(22分) 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地把它救下来,我把小蜻蜓()地拿在手里,()地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。 1.在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。(6分) 2.写出和下面词意思相近的词。(4分) 美丽——()赶紧——() 3.短文共有()句话,写了_______ 和________的事。(3分) 4.小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________。(5分) 5.我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“~~”画出来。(2分) 6.因为蜻蜓是______ __,所以我把它放了。(2分)

【K12学习】《在家里》二年级作文竞赛集锦

《在家里》二年级作文竞赛集锦 这是一个父亲节的下午,蓝蓝的天空中,飘浮着朵朵白云。我心想:“今天是父亲节,我能为爸爸做点什么呢?”上厕所的时候,我看见爸爸的破袜子就想到爸爸最爱打篮球……哦,对了,就这么办。 我把存钱猪给“杀”了,把钱一拿,拿了一只又破又臭、臭气熏天的袜子,出门了。飞快的跑到商店,要老板拿一双大人的袜子,老板说:“你是一个小孩,为什么买大人的袜子。” “我是给爸爸买的。”我说。 “哦,原来是这样啊,那你爸穿几码的呢?”老板问 我把袜子给老板看,一抖,他捏住鼻子说:“这谁的袜子。” “我爸的。” “哦,原来你爸穿这个码。”老板说 老板拿了一双袜子给我,我付完钱,就兴高采烈的回家了。 回到家,我把袜子放到背后,让爸爸闭上眼睛,再让爸爸睁开眼睛,我把袜子给了爸爸,“爸爸我看见你的袜子破了,所以我给你买了一双新袜子,祝你节日快乐。”“这是给我的吗?”爸爸惊讶的问。爸爸穿上说:“真舒服。好儿

子,走,我们去球场P、P。” 这是一个夏天的晚上,“轰隆隆……”一阵雷后,下起了大雨。我在客厅写作业。“叮咚……”门铃响了,原来是妈妈回来了。 “妈妈你全身都湿了。” “是呀,这场大雨来得太急了。” 妈妈放下了包,来到了卫生间,打开沐浴,冲了个澡后,进了房间。 我写完了作业,来到了房间。看见妈妈又累又疲劳的样子,心想妈妈上班累了一天,还淋了雨会感冒的,以前我淋了雨,妈妈是……对了!就这么办。 我来到厨房,拿出菜板和刀,把生姜切成一片片的,拿出奶锅,放在电磁炉上,按开开关,倒上可乐,把切成一片片的生姜也倒入锅中煮,过了一会姜汤煮好了。我拿出杯子,把姜汤倒在杯子里,热乎乎的。 我小心地捧起姜汤,慢慢地走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,请喝杯姜汤吧!”妈妈听了,睁开眼睛愣住了,扭头看看我,妈妈立刻坐了起来,接过杯子,吹了一口,送到嘴边抿了一口,她哐了哐嘴唇,说:“这姜汤真好啊!好像好了一大半呢!”我听了心里暖暖的。 妈妈把姜汤放到了床头箱上,一把把我搂到怀里,在我的脸上亲了一口,对我说:“好儿子你长大了。你闭上眼睛,

小学二年级作文考试试卷

蒸湘区青少年培训中心二年级语文试卷 姓名 得分 一、我写的字最漂亮(看拼音写词语)。(12) x īn k ǔ jiāo ào y ú yu è q īng ch én l è y ú zh ù r én ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x ī y ǐn z ī w èi yóu yǒng j ǐ y ǔ l íng j ī y í d òng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在大写字母旁边写出小写字母,再按字母表顺序排列出来。(7分) I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( ) 三、我会填字成语。(6分) 骄( )似( ) 烈( )当( ) 赤日( )( ) 喜( )望( ) 春( )花开 一( )无( ) 四、排列句子,整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。(5分) ( )吃在嘴里,又香又甜。 ( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。 ( )剥开果皮,露出了白色的果肉。 ( )香蕉是我最喜爱吃的水果。 ( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。 五、我会写古诗。(4分) 接天莲叶无穷碧, 早有蜻蜓立上头。 六、读下面一段话,再回答问题。(16分) 果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的。黄色的柿子挂满了枝头。石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧! 1、这段有( )句话。(2分) 2、这段话写了果园里的( )、( )、( )、和( )这些果实。(4分) 3、在( )里填上合适的词语。(8分) ( )的苹果 ( )的柿子 ( )的核桃 ( )的石榴 4、照样子,写一句话。(2分) 例句:苹果像娃娃的脸红红的。 七、看图写话。(50分) 图上的小兔子好辛苦,累得满头大汗,小狗要干什么?请仔细观察画面的内容,以《帮助别人,快乐自己》为题写一段话。要求:字迹工整,想象合理,不少于200字。 帮助别人,快乐自己

二年级作文期末测试卷

新世纪外国语学校期末检测试卷 考试科目:小学作文时间:90分钟姓名: 本套试题主要分为四个大题,分别是古诗知识填空、一句话作文、一段话作文和一篇完整作文。希望同学们利用这一学期快乐轻松的作文学习,交上一份完美的答卷,迎接一个快乐的暑假。 一、古诗知识填空(每空3分,十小题,共30分) 1、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。是唐代诗人的名句。 2、《暮江吟》中,一道残阳铺水中,。描绘了一幅江面夕阳的美景图。 3、《观书有感》的作者是宋代著名的文学家兼诗人的名作,其中,问渠那得清许,最为著名。 4、小荷才露尖尖角,。是杨万里《小池》写景最生动的句子。 5、洛阳亲友如相问,。一句表达了作者精神高洁的美好志向。 6、唐代大诗人柳宗元的《江雪》是一首短小精美的绝句,请在下面的横线上默写。 ,。 ,。 二、一句话作文(每小题5分,三小题,共15分。) 1、一句话写所见(大家把生活中最常见的事情或景象用一句话表述) 。 2、一句话写味道(在生活中品尝美味尝到的或者闻到的味道用一句话表述) 。 3、一句话写经历(在生活中有趣的、难忘的、开心的经历用一句话表述。) 。 三、一段话作文(每小题10分,两小题,共20分。) 1、一段话写景(在一年中四季中,选择一处你最熟悉最喜欢的景色进行描 写。至少写三句以上,否则不得分。) 。 。 。 2、一段话些小动物(在众多的动物或小宠物中,选择一类你最感兴趣的进 行描写。至少写三句以上,否则不得分。) 。 。 。 四、作文(35分) 【下列三个题目,任意选择一个题目进行习作】 习作题目:A.我的梦想 B.我的心里话 C.奇妙的电器 习作要求: 1、文章不得少于200字,尽量少写错别字。 2、争取做到字迹工整,卷面整洁,语句通顺,感情真挚。

二年级作文拔河比赛(精选8篇).docx

二年级作文拔河比赛(精选8 篇)(265 字) 今天,我们学校要举行拔河比赛。 老师带我们来到操场上,同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了,同学们紧紧地抓住绳子,使劲地往后拖,一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早,这只是第轮的比赛。 我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀!五班的同学这回可有劲了,他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了,这样一来,前面二局我们两个班打成了平局。我想:第三局我

们一定要好好争取,因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好,第三局我们还是输了。 走在回家的路上,我很遗憾,但是我也祝福二 0 五班能 取得最后的胜利! 二年级作文拔河比赛二:拔河比赛(352字)“六一” 儿童节到了,我们班组织了一次拔河比赛 , 同学们都兴致勃勃地来到了操场。

操场上早已摆好了一根又粗又长的麻绳,中间还系了一条红 丝带。拔河比赛开始了,我作为参赛者和队友们立即进入了场地, 一双双手把绳子握得紧紧的。裁判员喊了一声:“预备一一开始!”第一回合开始了,我们使劲用手把绳子往后拉,身子也向后仰, 脚用力蹬。只见红丝带慢慢地向我们这边靠拢。啦啦队在那拼命 地喊:“十一班加油 !十一班加油!”这时,我们使出了全身的 力气,猛地一拉 ,只听见一声哨响,第一回合结束了,我们胜利 了!同学们都兴奋得又蹦又跳。第二回合开始了,我们交换了场 地。啦啦队在一旁大声地喊 " 加油!一定要赢!”最后,我们齐 心协力又获得了第二回合的胜利。 大家蹦啊跳啊,我们叫着:“胜利了!胜利了!”

这个“六一”儿童节,我们过得真快乐! 二年级作文拔河比赛三:拔河比赛(335 字) 今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛,每班各派十人参加。 在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红领巾,如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳

四年级作文竞赛题

四年级作文竞赛题 四年级作文竞赛题暖暖的风吹在脸上;有点惬意四年级作文竞赛题篇350字左右的文章;要求书写规范;有具体事例;条理清楚。 根据下面提供的材料;展开合理的想象;续写一篇有条理、完整、生动的文章。题目自拟;字数不少于400字。 【材料】一天中午上学时;我看到校门口有一个小摊。我花了二元五角钱在小摊上买了一支多功能笔;兴冲冲地往教室里跑去…… 【注意】先确定主要写什么;再把与内容紧密相关的地方写具体。 【提示】①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”。 ②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了。 ③可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣产品后;与小摊主进行交涉。 ④也可能…… 四年级 A组 1. 提示:春天到了;一颗颗种子发芽了;钻出了地面;它们会看到什么?联系你看到过的春天景色;展开想像;写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整;横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因;把事情写清楚;写具体。3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语;编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来;注意要写出自己内心的真实感受。3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳;还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整;用具体事例;写出自己的感受。4. 题目:我的小秘密 提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来;注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因;吃的过程;尤其要写出自己的感受。 四年级 A组 1、题目:感谢 提示:[1]写出你感谢谁;为什么要感谢?[2]写出一件具体事例;表达你感谢的心情。 2. 题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸;怎么会惹祸的;惹祸后的心情;受到什么教训? 3. 题目:我战胜了 提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。 [2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 B组 1.题目:有趣 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。 2.题目:真好 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 3.题目:我喜欢吃 提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因;吃的过程;尤其要写出自己的感受。 C组 1.题目:我的双休日 提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。 2.题目:真开心 提示:[1]把题目补充完整;横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因;写出自己真实的感受。

阅读及作文竞赛题

一年级阅读及作文竞赛试题 一年()班姓名() 小草疑惑地说:“那么你是从地里钻出来的?” 露珠说:“也不是。我是从地面和花草树木跑出来的水汽。在晴朗的夏夜,地面渐渐凉了,我们就变成了露珠,落到你们身上。你看!我们有无数的伙伴呢! 小草抬头一看,野花上,树叶上,许多露珠在滚动着。太阳公公照着露珠,他们一个个亮晶晶的,多像一颗颗珍珠啊! 1、这短文共()个自然段,标出序号。2分 2、露珠是怎么形成的?在文中用——画出有关句子。3分 3 、抄写文中的一个比喻句。3分 4、露珠是(),像()。4分 5、请你说说在哪里可以看到露珠。6分 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家。 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国是我们的家。 1、这首诗共()个小节,用序号标出来。第()小节写的是鱼

儿的家。4分 2、小鸟的家是(),我们的家是(),小河是 ()的家。6分 3、诗中把我们比作(),2分 4、我们的祖国是(),我们的国旗是()。 我们的首都是()。6分 5、仿照课文,写一写。4分 ()的家是()。 6、这首诗的题目是《》。2分 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐”。 小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂 采蜜最快乐 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说得不一样呢?” 妈妈笑着说:“其实他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。” 1、给短文加个题目。填在文前的上。2分 2、小青蛙思考的问题是什么?从文中找到答案写在下面。3分

上海历年作文竞赛试题

第六届(1993年) 1、鸡年随想 2、噪声也是污染(说明文) 3、要有点竞争意识 4、我与东亚运动会 5、我的未来不是梦 6、1963.3.5~1993.3.5 7、说说老那(即中国足球队洋教练施拉普那) 8、民工潮的思考 9、申城景观 10、无知是最大的饥饿 11、一个跨世纪的口号:学会关心 12、春意盎然 13、我们的力量在于说真话 14、我看潘平事件 15、我们三人是好友 第七届(1994年) 1、该降温了 2、绿色 3、马俊仁与马家军 4、祝文清现象 5、呼吸 6、中国围棋怎么了 7、我眼中的潇洒 8、煤气与煤气中毒 9、浦江两岸 10、年初五的爆竹声 11、大动迁 12、谢军,好样的! 13、巨变 14、“精品” 15、如果我是___(横线上可填姓名,职务或称谓) 第八届(1995年) 1、水 2、温馨 3、《孽债》现象 4、就公款吃喝现象致江泽民同志的一封信 5、品 6、阪神大地震 7、代郎平拟一篇就职演讲稿

8、团圆 9、根(或芽) 10、中国人口12亿 11、游泳 12、这才是真正的富(穷) 13、路 14、1945年~1995年 15、动迁忧喜录 16、猪年话猪 17、火 18、江泽民的讲话与祖国统一 19、假如生活欺骗了我 20、毕业仪式的一种设计 第九届(1996年) 1、成长启示录 2、我爱上_____选修课(可填学科名) 3、科学是美丽的 4、位置 5、我在申请入党 6、谈钱 7、他(她)拥有最宝贵的财富 8、我与香港回归 9、谢军这姑娘 10、我期望的大学 11、傲气·傲骨 12、给我一片绿 13、今年我18 14、转弯的时刻 15、心中的偶像 第十届(1997年) 1、我心中的邓小平 2、回归的脚步 3、上海人 4、今年元宵静悄悄 5、节奏 6、我看广告 7、牛 8、力求完美 9、受挫以后 10、科学的魅力 11、要孝敬父母 12、我的未来不是梦

全国青少年春蕾杯作文竞赛一二年级初赛题-作文

全国青少年第九届“春蕾杯”作文竞赛一二年级初赛题小学低年级段(-年级)把方格内的声母按顺序写在横线上。 请你在圆中填上一个偏旁,与周围的字组成新字,写在右边的括号内。 再把任意两个新字组成两个新词语,写在横线上。 ()()()()()()()读词语,按要求回答问题。 体育泳衣冰鞋锻炼教练员比赛裁判跑道运动观众乒乓球跳高帐篷体操铅球排球运动员友谊()词语中哪些是说体育用品的?()看一场体育比赛都有哪些人?按要求写出个福娃的名字并用名字的谐音组成一句话。 ()福娃的名字是:()一句话是:读下面的小诗,按要求填空。 八月桂花浓浓香,九月菊花灿灿黄。 春夏秋冬季节换,梅兰荷菊轮登场。 这首小诗写了()种花,它们是:在下面的空格里填写上适当的词语。 (二年级同学做)动作什么怎么样看写听读读小诗回答问题(二年级同学做)大自然(àìá)大自然(àìá)是(ì)一(ī)本(ě)书(ū),草原(ǎá)、河流(éú)和(é)山谷(āǔ),森林(ēí)、农田(óá)和(é)小路(ǎù),好像(ǎà)书(ū)里(ǐ)美丽(ěì)的()彩(ǎ)图(ú)。 草地(ǎì)上(à),跳来跳去(àáàù)的()是(ì)小(ǎ)白兔(áù),树林(ùí)里(ǐ),跑来(ǎá)跑去(ǎù)的()是(ì)小花(ǎā)鹿(ù)快(à)乐(è)的()小(ǎ)鸟(ǎ)忙(á)着()

唱(à)歌(ē),可(ě)爱(à)的()蝴(ú)蝶(é)忙(á)着()跳(à)舞(ǔ)。 ()这两段分别写了大自然中的()和()()请你试着写两句话,补写在横线上。 看图写话。 (图略)夜幕降临了,月亮姐姐如约和小柳树见面了。 小柳树又要给月亮姐姐讲述它一天的见闻了,它会讲什么呢?请你想想,再写下来。

word完整版小学三年级阅读作文竞赛试题

慈溪市胜山镇中心 (同学们,你们好!老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就去语文大观园闯关吧。只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!) 第一关、基础题。27% 一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字 改正过来。6% 1、天长地酒() 2、鸡不可失() 3、咳不容缓() 4、百衣百顺() 5 、骑乐无穷()6 、默默无蚊() 二、选择题9% 1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。 A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关() A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽 3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句 中。(1)______ 山郭外斜(2)月___雁飞高(3)一骑___尘妃子笑 (4)春风又 _____ 江南岸(5)日照香炉生________ 烟 4、歇后语:马尾拴豆腐——()。 A、粉身碎骨 B、提不起来 C、多此一举 5、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫() A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市() A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 7、“能说会道”中的“道”的意思是() A、道路 B、说、讲 C 方向 8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组 A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍 三、请在下面的描述中写出故事的名称。12% 1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。() 2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿 衣服上街,还以为自己是聪明的人。() 3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次 的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。(

二年级下册数学竞赛题精选

二年级下册数学竞赛题 1、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨()个。 2、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了()厘米。 3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了()个大字。 4、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有()人站着。 5、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多()千克。 6、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有()米。 7、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的3倍,三个数位之和是13。这个三位数是() 8、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬()岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍。 9、小明栽树5棵,大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多。他们一共栽树()棵。 10、星期天,小刚在家烧水、泡茶。洗茶壶:1分钟,烧开水:15分钟,洗茶杯:1分钟,拿茶叶:2分钟。问:小刚最少要()分钟泡上茶。 11、晚上小华在灯下做作业时,突然停电,小华去拉了两下开关。妈妈回来后,到小华房间又拉了三下开关。等来电后,小华房间的灯()(填“亮”或“不亮”) 12、花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家。小猴共摘回()个桃。 13、节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列。从左到右看,第12只彩灯是()色,第36只彩灯是()。 14、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克。空瓶的重量是 ()克。 15、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡。如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃()天。 18、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。问长到5厘米时要用()天。 19、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝()瓶汽水。

五年级作文竞赛试题

五年级 A组 1.题目:的启示 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。 2.题目:校园新事 提示:事情要真实,内容要具体。 3.题目:我的 提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。 B组 1.题目:文明在我的身边 提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。 1.题目:玩 提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。 2.题目:我家的故事 提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组 1.题目:我的绰号(网名) 提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。 2.题目:温暖 提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。 3.题目:我真想 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。 D组 1.题目:我家的故事 提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 2.题目:的启示 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。 3.题目:我真想 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

小学生作文竞赛题(三年级)

小学生作文竞赛题 三年级 A组 1.题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。 3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。 C组 1.题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。 2. 题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。 [2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3. 题目:我喜欢吃 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。 3. 题目:我的小秘密 提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 四年级 A组 1、题目:感谢 提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。 2. 题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

小学生作文竞赛题目(三个年级)

小学生作文竞赛题目(三个年级) 【导语】下面是无忧考网整理的小学生作文竞赛题(三四五年级)供大家参考! 三年级 A组 1. 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。 C组 1.题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.题目:我喜欢吃 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝

二年级上册语文试题 -口语交际与写作专项复习题人教部编版(含答案)

口语交际与写作专项 第一部分口语交际专项 一、有趣的动物 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 ●吐字要清晰 ●有不明白的地方要有礼貌地问。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、学会请求 李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的? 说的时候要注意态度要有礼貌。 _____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________三、我爱做手工 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校,向同学们介绍一下你是怎样做的。

______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 四、说说美景 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 五、商量 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? 要是遇到下面的情况你会怎样和别人商量呢?和同学说一说。 1.借同学的书没有看完,想再多借几天。 2.最爱看的电视节目马上就要开始了,可是爸爸正在看足球比赛。 ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 六、看图讲故事 小丽,我想和你商量 一件事情。 小丽,我想和你调换一下时值日 间,因为今天是我的生日,我想 早一点回家。 没关系,我再问问别人 能不能和我调换吧!

四年级作文竞赛(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 小学四年级作文 能够用笔“说话”,写出自己所思所想是一件快乐的事。从下面两个题目中任选一个作文: 1、请从以下几个词语中任选几个,展开想象的翅膀,编一 个合理又有趣的童话故事,让人们读后受到一些启发。准备好了吗?快快开始构思吧,期待你的妙笔生花! 山峰岩石路牌松树台阶悬崖峭壁 2、有的家庭和睦美满,有的家庭窗明几净,有的家庭酷爱 读书,有的家庭喜欢旅游……想一想你的家庭最突出的特点是什么?请选择印象最深的一件事写下来,反映你的家庭特点。做到语句通顺、内容具体,字数不少于400字。 快乐的家庭 四年级一班付文静有的家庭和睦美满,有的家庭窗明几净,有的家庭酷爱读书,有的家庭喜欢旅行。而我的家庭是一个快乐之家。 爱干净的老妈 我老妈特别爱干活。有一次,我家的墙角有一点灰和蜘蛛网,她马上就的动用她的秘密武器打扫。家里家外只要哪里有一点不干净,妈妈就受不了,肯定又擦有扫非弄干净不可。就连我们的衣服也都是妈妈洗坏的。 爱看电视的老爸 我又一个个子高高,身体瘦瘦的老爸,说起我老爸,他可是一个不折不扣的电视迷。不论什么时候,不管什么地点,爸爸总要看电视。我记得有一次,我们坐车去姐姐家,我们坐的汽车没有电视,爸爸急坏了,竟然拿起手机看电视。那么小的屏幕多不舒服,我和妈妈十分不理解爸爸的做法。唉!我老爸真是个超级电视迷。

可爱淘气的我 我呀!可是家里的淘气鬼。记得有一回,妈妈忙着干活,我放学回家,看见妈妈正忙着,就躲在妈妈身后吓了她吓了她一怎么跳。 怎么样,我的家庭有趣吧。这就是我的快乐一家。 我的“羊羊”一家 四年级一班胡腾月我家是一个“羊羊”家庭,爸爸是“喜羊羊”,妈妈是“暖洋洋”,弟弟是“懒洋洋”,我呢,就是名副其实的“美羊羊”。下面我给大家介绍一下我的家庭成员各自的特点吧。 爸爸“喜羊羊” 我的爸爸是个老板,大家都知道,老板只知道自己公司离的事情,而我的爸爸本领可多了。他不仅会说日语,还会说发语。还擅长打篮球和踢足球。最主要的是我家书房里的书,他都读得很流畅,随便你提出一本书里的问题。他都会很快给出令人满意的答案。你说他是不是“喜羊羊”呢? 妈妈“暖洋洋” 妈妈如同她的称号一样,很爱帮助人。有一次,妈妈带我和弟弟参加家文艺晚会,突然,一辆汽车从我家的车旁奔驰而去,眼看就要撞到在马路上蹦蹦跳跳的小孩子,妈妈立刻把汽车转过去,挡在那辆车的前面,结果那个小孩没事,妈妈的车却被撞成了变形金刚。 弟弟“懒洋洋” 我的弟弟真是懒洋洋,每天早上都等我们吃完饭后,他才从被窝爬起来。 要是遇到周末,干脆就到日上三竿才睁眼,我这个弟弟还

相关文档
最新文档