岳麓版八年级历史上册《戊戌变法》教案

岳麓版八年级历史上册《戊戌变法》教案
岳麓版八年级历史上册《戊戌变法》教案

《戊戌变法》教案

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【内容标准】

了解戊戌变法产生的历史根源;简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张及其特点。【教学目标】

【知识与能力】

通过本课的学习,了解戊戌变法的背景;掌握维新思想的发展情况;理解康、梁维新思想的特点;了解“公车上书”、强学会成立等事件的基本情况;培养学生的分析和比较能力。【过程与方法】

根据教科书和各种课外补充材料,可以让学生结合已有的历史知识,通过分析19世纪末中国的国际国内形势,了解戊戌变法产生的历史根源。通过横向和纵向的比较,认识维新思想的特点及其进步性和局限性。

在此过程中,教师应注重启发式教学,引导学生回忆已有知识,与本课知识点相结合进行综合分析比较,并及时进行归纳总结,以加深认识。

【情感、态度与价值观】

通过对戊戌变法背景的学习,使学生认识到19世纪末期中国所而临的严重的民族危机,增强历史责任感与爱国主义精神。

通过对维新思想内容和特点的学习,使学生认识这一思想的先进性和局限性。

【本课重点】

1、戊戌变法的背景;

2、维新派的思想主张及其特点

【本课难点】

1、如何理解康有为的“托古改制”思想;

2、维新派与顽固派论战的实质

教学过程

引导学生理解下面这段文字:

我们自古以来,

就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,

就有为民请命的人,就有舍身求法的人

这就是中国的脊梁. ——鲁迅

一、公车上书:

指导学生观看课件:

图片一、《马关条约》图;图片二、《时局图》;图片三、谭嗣同的《有感一章》诗句;

图片四、中国民族资本的发展状况。

总结戊戌变法发生的历史根源:

1.国际背景:变革旧制度,发展资本主义,已成为一种世界性潮流,我国要生存发展也必须要顺应这股潮流;

2 .国内背景:19世纪末《马关条约》的签订和列强瓜分中国的狂潮,导致中华民族的危机空前严重,急需变革

2.经济基础:民族资本主义的初步发展

2020秋岳麓版历史八年级上册第1课鸦片战争

第一单元列强侵华与晚清时期的救亡图存 第1课鸦片战争 一、学习目标: 1.讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 2.认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄,学习其在禁烟中表现出来的刚正不阿、坦荡无私的品质。认识到鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端 3.重点:林则徐虎门销烟和中英《南京条约》。 二、预习导学: (一)、林则徐虎门销烟 1、背景(1)19世纪上半期,英国成为最强大的国家。为了,英国把侵略矛头指向中国 3、意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对的坚强意志。领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的。 (二)、中英《南京条约》 1、鸦片战争 (2)时间:1840年6月—1842年8月。 (3)结果:英国强迫清政府签订了《南京条约》。 2、中英《南京条约》 内容: 性质:是近代中国第一个不平等条约。 影响:中国的主权和领土完整开始遭到破坏,丧失了独立自主的地位,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 3、1844年美国、法国迫使清政府签订中美《望厦条约》和中美《黄埔条约》。

三、合作探究: 【探究问题一】鸦片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。按提示,仿案例,分析《南京条约》对中国社会的影响 案例。内容:割地——割香港岛给英国。提示:对中国有什么危害? 影响:破坏了中国主权和领土的完整。 (1)内容:赔款——。提示:加重了谁的负担? 影响:。 (2)内容:通商——。提示:对中国有何影响?这对英国有什么好处? 影响:。 (3)内容:关税——。提示:对中国有何影响?对外国有什么好处?影响:。 【探究问题二】探究鸦片战争。 (1)一向以“天朝上国”自诩的清王朝为什么会在鸦片战争中失败? (2)战争过程中,哪位历史人物给你留下了最深刻的印象?为什么? (3)假如你是当时的清朝皇帝,你有什么办法能让中国在这次战争中获胜? (4)请你用一句话概括从鸦片战争中得出的深刻历史教训。 3、能力提升: 阅读下列材料,回答问题: 材料一: “若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中断之理。” 材料二:中国政府禁烟“乃是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”,也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。“应该使用足够的武力”,对中国进行“迅速而沉重的打击”。——《巴麦尊致义律的机密件》 (1)材料一是哪位禁烟大臣的话?他领导的哪一重大历史事件,体现了他“誓与此事相始终”的决心?

岳麓版七年级上册历史复习提纲

岳麓版七年级上册历史复习提纲 第一单元中华文明的起源 第一课我们的远古祖先 1、地球上出现人类大约在300 万年以前。 2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。 3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170 万年。 4、北京人距今70-20 万年,生活在北京周口店龙骨山。他们能直立行走,上肢和现代人基 本相似,但头部保留了猿类的一些特征,会制作工具,使用打制石器。北京人已经会使用 天然火,还有简单的语言。 5、距今约 18000 年的山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内,他们仍使用打制 石器,但已开始掌握磨制和钻孔技术。 6、远古人类使用火有什么意义? 答:他们用火来抵御寒冷,吓跑野兽。吃上熟食,使人类扩大了食物种类,易于消化和吸 收营养,有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课原始的农耕生活 1、长江下游的河姆渡遗址,距今6000 多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具, 会种植水稻,还烧制黑色陶器,饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 2、黄河中游的半坡遗址,距今5000 多年,会种植粟和蔬菜,住在半穴居房屋内。 3、什么是氏族?氏族有什么特点? 答:在原始社会,按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族;氏族的特点有:土 地、房屋等都归氏族公有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。 第三课神奇的远古传说 1、炎帝即神农氏,姓姜,是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏,姓姬,被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“人文 初祖”。 5、涿鹿之战:交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿,争战的过程:黄帝部 落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、什么是禅让制? 答:传说尧年老时,召开部落联盟会议,推荐继承人,大家推荐舜。舜年老时,以同样的 方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。第二单元国家的产生和社会变革 第四课夏传子家天下 1、夏朝的建立时间:公元前2070 年,建立者:禹,都城:阳城(今河南登封),意义: 夏朝的建立,说明我国原始时代已经走到了它的尽头,标志着国家的产生。夏朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 2、禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。从此,父子、兄弟相承 的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下” 。 3、为了巩固国家政权,夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家 机构。

岳麓版八年级历史下册word教案文档:社会主义制度的基本建立

岳麓版八年级历史下册教案:社会主义 制度的基本建立 精选教案/试卷/文档/模板/课件合集

岳麓版八年级历史下册教案:社会主义制度的基本建 立 第5课社会主义制度的基本建立 [课标内容] (1)了解第一个五年计划的基本任务。 (2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 (3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 [教学目标] 一、知识与能力 (1)教师通过引导学生解答教材中的思考题,培养学生的概括能力、联想能力和归纳史实说明问题的能力。 (2)教师通过自己设计的问题,培养学生运用所学知识解决问题的能力。 二、过程与方法 (1)指导学生阅读教材,梳理知识,编写读书提纲,进一步掌握阅读历史教材的基本方法。 (2)指导学生完成本课的实践活动,使学生进一步掌握开展访问、调查研究活动的基本方法。 三、情感态度与价值观 (1)通过本课的学习,使学生认识到在中国共产党的领导下,我国

第一个五年计划不仅建立起工业化的基础,而且基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,使社会主义制度在我国基本建立起来。 (2)引导学生从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性,认识到社会主义制度的优越性,坚定建设有中国特色社会主义的信念。 [重点和难点] 重点:根据党在过渡时期的总路线制定的第一个五年计划的基本任务。 难点:“三大改造”的基本完成。 [课时] 1课时 [教学方法] 问题引导法 [教学过程] 课前引导:先要求学生进行实践活动,向当地的人民代表了解人民代表的活动和人民代表大会制度的有关情况。 教师向学生提出以下问题: (1)我国封建土地制度是怎样被废除的?有什么历史意义? (2)新中国成立之初,为恢复国民经济采取了哪些措施?收到了什么成效? 教师在学生回答后强调指出:新中国建立之初,人民政府采取的一系列恢复发展国民经济的措施,虽然取得了显著成效,但没有解决把

2019年精选初中历史七年级上册[第三单元 统一国家的建立第15课 汉武帝“大一统”]岳麓版练习题[含答案解

2019年精选初中历史七年级上册[第三单元统一国家的建立第15课汉武帝“大一统”]岳麓版练习题[含答案解析]第三篇第1题【单选题】 中国古代最高学府——太学出现于( ) A、孔子创办私学时 B、秦朝统一后 C、汉武帝时期 D、隋朝 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 我国古代最高学府是( ) A、太学 B、郡学 C、国学 D、府学 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 西汉国力最强盛的时期是在( )? A、汉高祖在位时 B、文帝、景帝在位时 C?±‰?-|?????¨????—? D、汉元帝在位时

【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 西汉初年,统治者要解决的首要问题是( ) A、平定“七国之乱” B、恢复发展生产 C、学习秦朝的政治制度 D、加强中央集权 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 西汉的主父偃曾建议汉武帝:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,实为其国,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是( )? A、主张推行分封制 B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C、施恩于诸侯子弟收买人心 D、削弱诸侯王的实力 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 东汉末年,朝政腐败导致农民起义爆发,这次起义的领导人是( ) A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、张角 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 汉武帝颁布“推恩令”的目的是( ) ①维护皇帝的权威 ②迎合诸侯“推私恩” 的要求 ③巩固统一 ④加强中央集权 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】:

【解析】: 第8题【问答题】 观察下组图片,结合所学知识,回答相关问题: 1)孔子学术思想的核心是什么?其学说对后世有什么重大影响?2)孟子继承并发展孔子学说,他要求统治者采用什么政治观念治理国家?3)秦朝时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么?4)汉武帝时期对儒家学派采取了什么政策?5)秦始皇、汉武帝对儒学态度截然相反,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么? 【答案】: 【解析】:

岳麓版历史七年级上册第11课《百家争鸣》word练习题

第11 课百家争鸣 1. 孔子创立了( ) A. 道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派 2. 诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文曾说:“如果人类要在21 世纪生存下去,必须回到2500 多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( ) A. 无为而治” B兼爱”和非攻” C.仁”和德治”实行法治” 3?有学者认为:孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本……外国朋友要了解孔子之道”可以参阅( ) A.《韩非子》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《墨子》 4. 某电视台要聘请法制栏目主持人,如果时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人() A.儒家B法家C墨家D.兵家 5. 下列人物中,继承和发展了孔子思想的是( ) A.孟子B墨子C韩非D.庄子 6. 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同的派别针对各种问题提出了不同的见解。主张爱一切人,视人如己,互助友爱”的是( ) A.儒家B法家C墨家D.兵家 7. 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”持这一观点的中国古代思想家是( )A.孔子B墨子C老子D.韩非子 8. 历史学习有一个基本的结论就足思想文化是一定现实的反映”。百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( ) A.孔子有教无类”,使社会上有学问的人增多 1/ 2

B. 暴致使人民怨声四起 C. 西周实行分封制 D. 春秋战国时期社会急剧变化 9. 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了( ) A. 竞相改革的时代风潮 B. 诸侯争霸局面 C. 百家争鸣的活跃局面 D. 商业繁荣局面 答案 1-5:CCCBA 6-9:CDDC 2/ 2

八年级历史下(岳麓版)期末测试题

临淮中学八年级历史下期末测试题 选择题 小明的伯伯刚好出生于举行开国大典的那一天,今年(2007年)的国庆节是小明伯伯的多少岁生日() A、53 B、54 C、56 D、58 2、“那是一个现在看来非常久远的年代。有一天,战火烧到了鸭绿江边,年轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活。无情的战争让他们倒下了……今天,我们在互联网上再现那场战争,只是为了纪念那一群可爱的年轻人。”你认为诗中所说的“那场战争”是指() A、解放战争 B、抗日战争 C、抗美援朝战争 D、土地革命战争 3、建国初期土地改革的完成,“农民成为土地的主人”的含义() A、土地归集体所有 B、土地归国家所有 C、土地归农民所有 D、土地归乡镇所有 4、在土改中,中央人民政府采取保存富农经济、在政治上中立富农的政策,这样做的主要目的是() A、为了孤立地主阶级,保证土改顺利进行 B、为有利于恢复和发展生产 C、为了稳定城市中的民族资产阶级 D、为了保护富农的合法利益 5、我国至今已先后制定了四部宪法,你知道第一部社会主义类型的宪法是() A、《临时约法》 B、《中华人民共和国宪法》 C、《共同纲领》 D、《中华人民共和国新宪法》 6、毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东这话的意思是建国初期()A、对我国建设十分悲观B、人民生活亟待改善 C、我国工业发展不平衡 D、我国重工业基础十分薄弱 7、20世纪50年代中期,民族资本家的代表荣毅仁曾说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与他的感慨密切关联的事件是() A、国家对农业的社会主义改造 B、国家“一五”计划的完成 C、国家对手工业的社会主义改造 D、国家对资本主义工商业的社会主义改造 8、《人民日报》连续发表“人有多大胆,地有多大产”和“小麦亩产12万斤”“一棵白菜500斤”等文章,宣传全国各地大放“卫星”这一现象发生于() A、“大跃进”时期 B、土地改革时期 C、抗美援朝时期 D、三大改造时期 9、“文化大革命”之所以出现,是由于() A、林彪及其反革命集团挑动的结果 B、毛泽东对社会主义时期的阶级斗争形势作了错误分析的结果 C、阶级斗争尖锐化的结果

岳麓版八年级历史上册第三单元要点

八年级上册历史要点(岳麓版第三单元) 第三单元新民主主义革命的兴起 第10 课五四爱国运动 1.导火线(直接原因):巴黎和会上中国外交的失败(说明“弱国无外交”) 根本原因:北洋军阀的反动统治与帝国主义侵略的加深 2.开始时间:1919年5月4日 3.斗争主力:学生(前期);工人(无产阶级)(后期,斗争进入新阶段指“无产阶级成为运动的主力”) 4.两个中心:北京(前期5月4日);上海(后期6月3日后) 5.斗争方式:学生罢课、集会、游行(前期);工人罢工、商人罢市(后期) 6.领导人:陈独秀和李大钊等具有初步共产主义思想的知识分子 7.口号:“外争国权,内惩国贼”(最能体现此次运动的性质)、“废除二十一条”、“誓死力争,还我青岛”、反对在对德和约上签字……要求惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。8.结果:取得初步胜利,表现在三个方面:①北洋军阀政府释放被捕的学生; ②撤消了曹汝霖等卖国贼的职务,③中国代表拒绝在对德和约上签字。 取得初步胜利的原因有:根本原因是无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。其次是运动波及全国广大地区,具有广泛的群众性,形成了对北洋军阀政府的强大压力。9.性质:彻底的反帝反封建的爱国运动;“彻底”指它斗争的坚决性;最能体现这一性质的口号是外争国权(反帝),内惩国贼(反封建)。外争主权是指:巴黎和会上对德和约无视中国主权,中国应拒绝签字,国贼是指曹汝霖等人。 10.意义:五四爱国运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。青年学生在运动中起了先锋作用。中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。运动波及全国广大地区,具有广泛的群众性。它扩大了马克思主义的传播,中国先进的知识分子起了重要作用;促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立做了准备。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 11.五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神(青年节的由来) 第 11课中国共产党的成立 一、历史条件: 1.思想基础:马克思主义的传播(五四运动后,该思想得到广泛传播) 2.阶级基础:工人阶级队伍的壮大。 3.组织和组织基础:共产党早期组织的建立(1920年8月,陈独秀在上海建立第一个共产党早起组织,起核心与纽带作用;10月,李大钊在北京建立,其他各地也相继建立)4.外部条件:共产国际的帮助 二、成立的标志:中共一大的召开 1.时间:1921年7月23日地点:上海(最后一天浙江嘉兴南湖游船上) 2.代表:13位出席,代表全国50多名党员(南陈北李:陈独秀、李大钊) 3、内容:①通过了党的第一个纲领:党的名称:中国共产党;确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;党的组织原则是民主集中制。②党的中心任务是组织工会,领导工人运动(不符合中国国情,因为中国是农民人口占绝大多数的国家)。③选举党的中央领导机构——中央局,陈独秀为中央局书记(陈独秀没有参加中共一大)。 4、意义:中共一大的召开宣告了中国共产党的成立。中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党(性质)。她的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共

湘教版(岳麓版)七年级上册历史复习提纲

七年级上册历史复习提纲 第一单元中华文明的起源 第一课我们的远古祖先 1、地球上出现人类大约在300万年以前。 2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中,劳动起 了决定作用。 3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。 4、北京人距今70-20万年,生活在北京周口店龙骨山。他们能直立行走,上肢 和现代人基本相似,但头部保留了猿类的一些特征,会制作工具,使用打制石器。北京人已经会使用天然火,还有简单的语言。 5、距今约18000年的山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内,他们 仍使用打制石器,但已开始掌握磨制和钻孔技术。 6、远古人类使用火有什么意义? 答:他们用火来抵御寒冷,吓跑野兽。吃上熟食,使人类扩大了食物种类,易于消化和吸收营养,有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课原始的农耕生活 1、长江下游的河姆渡遗址,距今6000多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生 产工具,会种植水稻,还烧制黑色陶器,饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 2、黄河中游的半坡遗址,距今5000多年,会种植粟和蔬菜,住在半穴居房屋内。 3、什么是氏族?氏族有什么特点? 答:在原始社会,按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族;氏族的特点有:土地、房屋等都归氏族公有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。 第三课神奇的远古传说 1、炎帝即神农氏,姓姜,是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏,姓姬,被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“人文初祖”。 5、涿鹿之战:交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿,争战的过程:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、什么是禅让制? 答:传说尧年老时,召开部落联盟会议,推荐继承人,大家推荐舜。舜年老时,以同样的方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。 第二单元国家的产生和社会变革 第四课夏传子家天下 1、夏朝的建立时间:公元前2070年,建立者:禹,都城:阳城(今河南登封), 意义:夏朝的建立,说明我国原始时代已经走到了它的尽头,标志着国家的产生。夏朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 2、禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。从此,父子、 兄弟相承的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。 3、为了巩固国家政权,夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家机构。 4、商部落首领汤于公元前1600年灭夏的最后一个国王桀,建立商朝,定都于亳。 第六课西周的分封 1、牧野之战:时间公元前1046年;经过:公元前1046年,周武王亲率大军讨 划商纣。武王所到之处,各地纷纷归附。周军与商纣的军队在牧野决战,周军大获全胜,乘胜进攻朝歌,商纣王在自焚。牧野之战是中国古代史上一次以少胜多的战役。结果:商朝灭亡。 2、西周建立时间:公元前1046年;建立者为周武王;都城镐京。 3、分封诸侯的目的:为了加强对全国广大地区的统治;内容:实行以周王室为 中心的分封制度,将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。 4、嫡长子继承制:天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格 继承。它保证王室、贵族统治权利的顺利继承,有利与社会秩序的稳定。作用:巩固了西周的统治,稳定了社会秩序,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展,使西周成为一个强盛的奴隶制国家。 5、西周最后一个国君是周幽王,他是历史上有名的昏君,他沉迷于酒色,不理 朝政。公元前771年,少数民族犬戎乘西周混乱,攻破镐京,杀死周幽王, 西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。 第七课甲骨文与青铜器 1、殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了 汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。目前能识读的近2000字。 2、我国有文字可考的历史,从商朝开始。 3、青铜铸造业的产生和发展于夏、商时期,晚商至西周时期逐渐走向鼎盛。商、 周时的青铜铸造业规模宏大,工艺高超,种类繁多,处于世界领先水平。 4、司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。 5、商周的青铜器上的文字,由于古人称铜为金,所以这种文字叫做“金文”,也 称“铭文”。 第八课春秋战国的纷争 1、齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,增强了国力,并以“尊王 攘夷”为口号,通过征战,提高了齐国的地位。 2、齐桓公霸主地位的确立:公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天 子也派代表参加,齐桓公霸主地位确立。齐桓公是春秋五霸最先称霸的。 3、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后称霸,史称“春秋五霸”。 4、诸侯争霸的影响:(1)消极影响:春秋时期的争霸战争,给社会带来了种种 灾难。积极影响:在争霸的过程中,诸侯国的数量不断减少,各民族之间交 往增多,客观上有利于国家走向统一。 5、战国七雄的名称:齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦。 6、战国时期,各国之间战争更为频繁,小国逐步被大国兼并,大国与大国之间, 为了各自的利益,也进行明争暗斗。桂陵之战、马陵之战、长平之战就是这 一时期发生的著名战役。 第九课战国时期的社会大变革 1、春秋时期,我国开始使用铁农具,到战国时,铁农具使用范围得到推广。 2、铁农具和牛耕的推广对社会的影响:(1)生产关系发生变革,奴隶主与奴隶 发展为地主与农民。(2)铁农具出现后,奴隶主驱赶奴隶大量开垦荒地,增 加财富。在奴隶制下,努力毫无人身自由,生产积极性不高。个体生产取代 了大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地 主阶级开始登上历史舞台。 3、商鞅变法的时间:公元前256年开始(秦孝公时期); 变法目的:富国强兵; 变法内容:1、承认土地私有,准许自由买卖。2、奖励耕战。3、推行县制。变 法性质:彻底的新兴地主阶级的变法运动; 变法意义:商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使 秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国打下了坚实的基 础。 第十课春秋战国的科技和文艺 1、都江堰修建原因:成都平原常遭水、旱灾害;都江堰修建主持者:秦国的李 冰父子。都江堰功能;防洪、蓄水灌溉;修建都江堰的意义:使成都平原变 成了肥沃的良田,成为“天府之国”。 2、鲁班是战国时杰出的木工工匠,被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师。 3、《诗经》是我国最早的一步诗歌总集,收集了西周到春秋时期的诗歌,它在 我国文学史上占有着重要的地位。 4、扁鹊是春秋之际的名医,他总结出的“望、闻、问、切”四诊法,成为中医 的传统诊断法。 第十一课百家争鸣 学派时期代表人物著作思想内容 儒家 春秋孔子《论语》 思想:“仁”和“礼”两部分。 政治思想:“为政以德”,主张以礼治国 教育思想:主张“有教无类”,“因材施战国孟子 施仁政于民;提出“民贵君轻”的思想和“ 贫贱不能移,威武不能屈”的道德观念。道家 春秋老子《道德经》 辩证法:一切事物都有对立面,对立的双方 顺应自然,无为而治。 战国庄子顺其自然、无为而治。 墨家 战国 墨子”兼爱”,“非攻”。 法家韩非子 主张改革;提倡实行法治;提出建立君专 封建国家。 兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”

八年级历史下(岳麓版)期末测试题

八年级历史下(岳麓版)期末测试题 一、选择题 1、小明的伯伯刚好出生于举行开国大典的那一天,今年(2007 年)的国庆节是小明伯伯的多少岁生日() A、53 B、54 C、56 D、58 2、“那是一个现在看来非常久远的年代。有一天,战火烧到了鸭绿江边,年轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活。无情的战争让他们倒下了……今天,我们在互联网上再现那场战争,只是为了纪念那一群可爱的年轻人。”你认为诗中所说的“那场战争”是指() A、解放战争 B、抗日战争 C、抗美援朝战争 D、土地革命战争 3、建国初期土地改革的完成,“农民成为土地的主人”的含义() A、土地归集体所有 B、土地归国家所有 C、土地归农民所有 D、土地归乡镇所有 4、在土改中,中央人民政府采取保存富农经济、在政治上中立富农的政策,这样做的主要目的是() A、为了孤立地主阶级,保证土改顺利进行 B、为有利于恢复和发展生产 C、为了稳定城市中的民族资产阶级 D、为了保护富农的合法利益 5、我国至今已先后制定了四部宪法,你知道第一部社会主义类型的

宪法是() A、《临时约法》 B、《中华人民共和国宪法》 C、《共同纲领》 D、《中华人民共和国新宪法》 6、毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东这话的意思是建国初期() A、对我国建设十分悲观 B、人民生活亟待改善 C、我国工业发展不平衡 D、我国重工业基础十分薄弱 7、20世纪50年代中期,民族资本家的代表荣毅仁曾说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与他的感慨密切关联的事件是() A、国家对农业的社会主义改造 B、国家“一五”计划的完成 C、国家对手工业的社会主义改造 D、国家对资本主义工商业的社会主义改造 8、《人民日报》连续发表“人有多大胆,地有多大产”和“小麦亩产12万斤”“一棵白菜500斤”等文章,宣传全国各地大放“卫星”这一现象发生于() A、“大跃进”时期 B、土地改革时期 C、抗美援朝时期 D、三大改造时期 9、“文化大革命”之所以出现,是由于() A、林彪及其反革命集团挑动的结果

八年级上册历史期中试卷及答案(岳麓版)

八年级历史上册期中综合检测 班别:姓名: 一、单项选择题:(下列各题只有一个正确选项,请把正确选项写在下表相应的空格内。 本大题有25小题,每小题2分,共50分) ()1、我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始,这是因为历史上的这一天一位著名民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利,这位民族英雄是 A、魏源 B、林则徐 C、道光帝 D、关天培 ()2、“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是在A、鸦片战争后B、第二次鸦片战争后C、甲午中日战争后D、八国联军侵华战争后()3、清政府同西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于 A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、太平天国运动 D、义和团运动 ()4、1900年,西方列强纠合为侵略联军,大举入侵中国。参与的国家一共有 A、2个 B、4个 C、8个 D、11个 ()5、“紫竹林租界内,张德成大摆火牛阵,在几十头牛的尾巴上捆上油絮,点燃后把牛往租界猛赶”以上情节应该出现在 A、虎门销烟 B、太平天国运动 C、义和团运动 D、国民革命运动 ()6、中国近代史的开端、中国近代化的开端、新民主主义革命的开端分别是 A、洋务运动、鸦片战争、五四运动 B、鸦片战争、洋务运动、五四运动 C、鸦片战争、戊戌变法、中共一大召开 D、甲午中日战争、新文化运动、五四运动()7、近代史上,清政府被迫签订的赔款最多的条约是 A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》 ()8、戊戌变法和辛亥革命的相同点是 A、都主张推翻清王朝的封建统治 B、使民主共和国的观念深入人心 C、都要求在中国发展资本主义 D、都颁布过资产阶级性质的宪法 ()9、李大爷今年92岁了,请问他出生于民国哪一年? A、民国二年 B、民国三年 C、民国四年 D、民国五年 ()10、在近代史上,曾经割占中国领土的国家有①法国②美国③日本④英国⑤俄国 A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ D、②③④ ()11、辛亥革命的性质是 A、封建地主阶级的自救运动 B、资产阶级改良运动 C、反帝反封建的资产阶级民主革命 D、彻底的反帝反封建的爱国运动 ()12、率军痛歼阿古柏侵略军,收复除伊犁以外全部新疆领土的清军将领是 A、左宗棠 B、丁汝昌 C、林则徐 D、邓世昌 ()13、中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是 A、兴中会 B、中国国民党 C、光复会 D、中国同盟会 ()14、小明计划明年国庆节去参观辛亥革命遗址,你猜他会去哪里呢? A、武昌、南京 B、天津、北京 C、延安、遵义 D、上海、广州 ()15、新文化运动开始的标志是 A、袁世凯到北京天坛“祭天” B、李大钊发表《庶民的胜利》 C、蔡元培出任北京大学校长 D、陈独秀创办《青年杂志》 ()16、陈独秀等激进民主主义者掀起新文化运动是为了 A、宣传马克思主义 B、提高工人阶级觉悟

岳麓版历史八年级下册第2课《抗美援朝》练习题.doc

第2课抗美援朝同步练习 知识点1 朝鲜战争爆发 1.下列历史事件发生在1950年的是 ( ) ①西藏和平解放②朝鲜内战爆发③土地改革开始④朝鲜战争结束 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.如果看到“平江起义”“百团大战”“抗美援朝”“共和国元帅”的解说词,那么可判断介绍的历史人物应是 ( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.贺龙 D.彭德怀 知识点2 跨过鸭绿江 3.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括( ) A. 彭德怀 B.黄继光 C.邱少云 D.叶挺 4.中国人民志愿军赴朝作战的时间是 ( ) A. 1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月 5.“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……朋友来了有好酒;若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”这是一部电影的主题曲,它反映的历史事件是 ( ) A.抗美援朝 B.土地改革 C.三大改造 D.西藏解放 6.20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是 ( ) ①黄继光②邱少云③马本斋④雷锋 A.①② B.①②③

C.②③ D.③④ 知识点3 抗美援朝战争的胜利 7.以下有关抗美援朝的表述,不正确的是 ( ) A.抗美援朝是为了援助朝鲜,更是为了保卫自己的国家 B.抗美援朝是一场反对侵略的正义战争 C.由于中国这个大国和朝鲜一起作战,在军事实力上大大超过美国,所以取得了最后的胜利 D.极大地提高了我国的国际威望 综合点抗美援朝 8.下列歌词反映的历史事件,按时间先后顺序排列依次为( ) ①“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” ②“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到”③“铁流两万五千里,红军威名天下扬”④“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀” A.①②③④ B.②③①④ C.④③②① D.③①④② 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一:观察图片: 跨过鸭绿江抗美援朝纪念碑抗美援朝纪念章 材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼! 请回答: (1)根据材料分析,说明抗美援朝战争的目的是什么。 (2)在抗美援朝战争中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,他们被称为“最可爱的人”。请你说出他们中的两位,我们应向他们学习什么精神?

八年级上册历史期末试卷_-岳麓版

牛场乡果宝小学八年级历史期末(上册)考试试卷 满分100分,时间90分钟 一. 选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分.请把答案填在答题卡内) 1、下列事件,在近代史上最早向世界显示中国人民反抗外来侵略决心的是 A、虎门销烟 B、义和团运动反帝爱国运动 C、五四运动 D、左宗棠收复新疆 2、近代不平等条约中:允许外国人在通商口岸开设工厂的条约是 A《南京条约》 B 《瑷珲条约》 C 《马关条约》 D 《辛丑条约》 3、右图的清军爱国将领牺牲在下列哪次战役中 A平壤战役 B黄海海战 C辽东战役 D威海卫战役 4、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想想,这是哪个派别的主张 A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派出所 5. 1915年的上海街头,某青年高举一本杂志,向围观的群众宣传“民主”“科学”的思想,你论为他手中的杂志应该是 A、《国闻报》 B、《新青年》 C、《每周评论》 D、《申报》 6.孙中山先生在探索中国近代化的过程中曾经亲自领导了辛亥革命。这次运动实现了20世纪中国的第一次历史性巨变。主要原因是 A、革命改变了中国半殖民地半封建社会的性质 B、革命过到了使中国自强的目的 C、革命揭开了中国新民主主义的序幕 D、革命推翻了两千多年的封建君主制度 7、李明在撰写历史小论文中的关键词:1927年、军旗升起的地方、第一枪。他研究的是 A、五四运动 B、北伐战争 C、南昌起义 D、百团大战 8.2013年7月1日是中国共产党诞生多少年的纪念日 A、89年 B、90年 C、91年 D、92年 9.叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,后来被称为“铁军”,那么在哪一

岳麓版八年级下册历史教案

岳麓版八年级下册历史 教案

岳麓版八年级下册历史教案 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 [第1课时] 第1课中华人民共和国的成立 [课标内容] (1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 (2)简述西藏和平解放的基本史实。 [教学目标] 一、知识与能力 (1)通过对中国人民政治协商会议第一次全体会议的主要内容及其意义的分析,培养学生理解分析历史问题的能力。 (2)通过对新中国成立的伟大历史意义的学习,培养学生分析和概括历史问题的能力。 二、过程与方法 (1)通过阅读课文及所附图表,探讨课中思考题,让学生感知开国大典的动人场面,加深对新中国成立的伟大历史意义的理解。 (2)组织观看《开国大典》等影片,走访经历过新中国成立时代的老人,使学生体会“中国人民从此站起来了”这一名言的深刻内涵。 三、情感态度与价值观 (1)使学生认识到新中国的成立是中国现代史上的伟大事件,也是20世纪世界伟大的事件之一,以此培养学生热爱新中国、热爱中国共产党的情感。 (2)使学生认识到,西藏和平解放使西藏人民摆脱了帝国主义和西藏农奴主势力的控制和掠夺,走上了团结、进步、发展的光明大道,这是中国共产党解决民族问题的伟大成果。 [重点和难点] 重点:中国人民政治协商会议第一次全体会议和中华人民共和国成立的历史意义。 难点:西藏和平解放的经过及其历史意义。 [课时] 1课时 [教学方法] 导学、探究、讨论法 [教学过程] 课前引导:同学们能概括一下建国前夕解放战争的形势吗?学生回答后,教师归纳指出:1948年9月至1949年1月,人民解放军取得三大战役的胜利,国民党军队主力基本被消灭。1949年3月,中国共产党七届二中全会召开,这次会议为夺取新民主主义革命在全国的胜利,为新中国的成立做了政治上、思想上的准备。4月,人民解放军取得了渡江战役的胜利,南京国民政府被推翻。到9月,全国大陆基本解放。中国人民终于在1949年10月1日迎来了中华人民共和国的成立。 导入新课 一、第一届中国人民政治协商会议 1、会议的召开 提问:第一届中国人民政治会议是在什么背景下召开的?出席会议的有哪些方面的代表?这体现了会议的什么特点? 学生阅读课文后,教师用多媒体课件适当补充一些相关资料,然后组织学生讨论以上问题,待学生充分讨论后,教师进行讲评和点拨。

岳麓版七年级上册期末历史试卷(含答案)

东朗中学2014~2015学年度第一学期期末测试试卷 七年级历史 题号 一 二 三 四 总分 得分 一.精彩四选一 (本大题共20小题,每小题2分,共计40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.北京的先农坛是纪念先农神而设的,先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者,代表人物是( ) A .黄帝 B .炎帝 C .大禹 D .嫘祖 2.有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是( ) A .他们普遍使用磨制石器 B .他们最早在世界上种植水稻 C .他们开始了定居的生活 D .他们用使用弓箭 3.我国第一个奴隶制王朝的建立者是( ) A .黄帝 B .禹 C .启 D .秦始皇 4.西周的众多诸侯是通过什么产生的?( ) A .奴隶制 B .世袭制 C .分封制 D .禅让制 5.春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是( ) A .齐桓公 B .晋文公 C .楚庄王 D .勾践 6.成为我国两千多年封建文化正统思想的是( ) A .道家思想 B .墨家思想 C .儒家思想 D .法家思想 7.支持商鞅变法的国君是( ) A .齐桓公 B .秦穆公 C .秦孝公 D .秦始皇 8.“秦王扫六合,虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是( ) A .楚国 B .燕国 C .齐国 D .韩国 9.秦统一后,全国统一使用的规范文字是( ) A .甲骨文 B .金文 C .小篆 D .隶书 10.巨鹿之战的交战双方是( ) A .陈胜吴广和秦军主力 B .项羽军队和秦军主力 C .刘邦军队和秦军主力 D .项羽军队和刘邦军队 11.东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是( ) A .“挟天子以令诸侯” B .实行屯田制 C .招贤纳士 D .打败强敌袁绍 12.我国第一部纪传体通史是( ) A .《汉书》 B .《史记》 C .《春秋》 D .《诗经》 13.西汉的大一统出现于那个皇帝时期?( ) A .汉高祖 B .汉文帝 C .汉景帝 D .汉武帝 14.主张“唯才是举,吾得而用之”的政治家是( ) A .曹操 B .刘备 C .孙权 D .诸葛亮 15.230年,卫温直率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的( ) A .海南岛 B .台湾 C .日本 D .菲律宾 16.北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,他是( ) A .匈奴族 B .鲜卑族 C .氐族 D .羌族 17.成都平原变成“天府之国”,得益于( ) A .李冰父子 B .刘备 C .诸葛亮 D .郑国 18.蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术( ) A .加工工具 B .生产工艺 C .原材料 D .生产者 19.商朝时的国家“档案”用什么文字书写?( ) A .甲骨文 B .金文 C .隶书 D .楷书 20.新疆地区正式归属中央统辖开始于( ) A .公元前138年 B .公元前127年 C .公元前119年 D .公元前60年 二.历史诊所 (判断并将错误的更改。正本大题共5小题,每小题2分,共计10分) 21.中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( ) 22.曹操是三国人。 ( ) 23.春秋五霸最先称霸的是楚庄王。 ( ) 24.分封制不是以血缘关系为纽带,郡县制以血缘关系为纽带。 ( ) 25.三国两晋南北朝时期,北部和南部的少数民族大量涌入中原。 ( ) 三.材料题大观园(本大题共4小题,共39分) 26.请阅读下列史实,回答问题(7分) 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——司马迁《史记·商鞅列传》 (1)文中的“卫鞅”指谁?(1分) 得分 得分 得分 答 题 不 得 超 过 密 封 学校______________ 班级______________ 姓名______________ 考号______________

八年级上册历史期中试卷及答案(岳麓版)

八年级历史上册期中综合检测 姓名:得分: 一、单项选择题:(本大题有25小题,每小题2分,共50分) ( b )1、我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始,这是因为历史上的这一天一位著名民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利,这位民族英雄是 A、魏源 B、林则徐 C、道光帝 D、关天培 (a)2、“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是在A、鸦片战争后B、第二次鸦片战争后C、甲午中日战争后D、八国联军侵华战争后 ( c )3、清政府同西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于 A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、太平天国运动 D、义和团运动( b )4、1900年,西方列强纠合为侵略联军,大举入侵中国。参与的国家一共有 A、2个 B、4个 C、8个 D、11个 ( c )5、“紫竹林租界内,张德成大摆火牛阵,在几十头牛的尾巴上捆上油絮,点燃后把牛往租界猛赶”以上情节应该出现在 A、虎门销烟 B、太平天国运动 C、义和团运动 D、国民革命运动 (b )6、中国近代史的开端、中国近代化的开端、新民主主义革命的开端分别是 A、洋务运动、鸦片战争、五四运动 B、鸦片战争、洋务运动、五四运动 C、鸦片战争、戊戌变法、中共一大召开 D、甲午中日战争、新文化运动、五四运动 ( d )7、近代史上,清政府被迫签订的赔款最多的条约是 A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》( c )8、戊戌变法和辛亥革命的相同点是 A、都主张推翻清王朝的封建统治 B、使民主共和国的观念深入人心 C、都要求在中国发展资本主义 D、都颁布过资产阶级性质的宪法 ( d )9、李大爷今年92岁了,请问他出生于民国哪一年? A、民国二年 B、民国三年 C、民国八年 D、民国九年 ( b )10、在近代史上,曾经割占中国领土的国家有①法国②美国③日本④英国⑤俄国 A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ D、②③④ ( c )11、辛亥革命的性质是 A、封建地主阶级的自救运动 B、资产阶级改良运动 C、反帝反封建的资产阶级民主革命 D、彻底的反帝反封建的爱国运动( a )12、率军痛歼阿古柏侵略军,收复除伊犁以外全部新疆领土的清军将领是 A、左宗棠 B、丁汝昌 C、林则徐 D、邓世昌 ( d )13、中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是 A、兴中会 B、中国国民党 C、光复会 D、中国同盟会 ( a )14、小明计划明年国庆节去参观辛亥革命遗址,你猜他会去哪里呢?

岳麓版中国近代历史八年级上册复习资料

岳麓版中国近代历史八年级上册复习资料 第一单元:列强的侵略与中国人民的抗争 第1课:鸦片战争(1840~1842) 1、19世纪前期,英国侵略中国的根本目的:①扩大国外市场,②推销工业品,③掠夺原料 2、鸦片的输入对中国的危害:鸦片不断输入,白银大量外流,威胁到清朝的财政,也加重了人民的负担。由于吸食鸦片的人越来越多,人们的身心健康受到严重摧残,官吏更加腐败,军队战斗力削弱。(从财务、健康、政治和军事上记忆) 3、林则徐虎门销烟:1839年6月3日~25日 意义:①这是中国禁烟运动的重大胜利;②打击了外国侵略者的气焰;③表明了中国人民维护民族尊严的决心。 4、英国发动侵华战争(鸦片战争)的借口:保护通商。 5、1840年6月,英国舰队封锁珠江口,进行武装挑衅,鸦片战争爆发。 6、①清军爱国将领关天培、陈化成,在战争中英勇抗击英国侵略军。 ②在东南沿海地区的群众抗英战争中,规模最大是三元里人民抗英斗争。 7、1842年8月,英国强迫清政府签定《南京条约》,中国近代第一个不平等条约。 主要内容:①割地:香港岛,②赔款:2100万元,③开放通商口岸:广州、厦门、福州、宁波、上海。 ④纳税:英商在华进出货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。 8、1843年,英国又强迫清政府签定《南京条约》附件(虎门条约) 主要内容:英国获得领事裁判权、片面的最惠国待遇、在通商口岸租地建房并永久居住等特权。 9、1844年,中美《望夏条约》(先);1844年,中法《黄埔条约》(后) 10、鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,标志着中国近代史的开端。 第2课:火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 1、1856—1860年,英、法联军第二次鸦片战争。(1860年10月初,英法联军火烧圆明园) 2、第二次鸦片战争中,俄、美两国积极支持英、法侵华,以“调停”为名,从中渔利。 3、条约:(1)1858年《天津条约》;(2)1860年《北京条约》(割占

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