长沙理工大学数据结构栈的实现及应用算术表达式求值实验报告

长沙理工大学数据结构栈的实现及应用算术表达式求值实验报告
长沙理工大学数据结构栈的实现及应用算术表达式求值实验报告

实验报告

年级班号学号姓名

实验名称:栈的实现及其应用:算术表达式的计算实验日期2016年12月2日

计算机科学与技术系

2016年制

一、实验环境

32位操作系统下的Window平台Microsoft Visual C++

二、实验目的

掌握栈的实现及使用

三、实验内容

1.实现栈的存储结构

2.实现栈的基本操作的有关算法

3.利用栈解决*算术表达式求值问题

四、数据结构与算法思想描述

顺序读取中缀表达式:

1、当遇到数字时,将数字入数字栈

2、当遇到操作符时,与操作符栈栈顶比较:

If(当前操作符优先级大于操作符栈栈顶的优先级)

If(非”)”操作符)

将当前操作符进操作符栈;

Else

While(操作符栈栈顶不等于”(“)

取操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算,并将结果压入数字栈;

Else

If(非(“操作符)

While(操作符栈栈顶不等于”(“)

取操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算,并将结果压入数字栈;

Continue;(直到当前操作符比栈顶操作符优先级大)

Else

将当前操作符进操作符栈;

3、While(操作符栈非空)

操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算,并将结果压入数字栈;

4、在数字栈取最后结果并输出。

五、程序清单

//10*8^2+16.3+5*(5.2*5+3.01)/4-(-10)+0.1000060+4.00416-40 = 666.666666 //100+(-100)-(-10^2) = 100

//(((2016-2017+(((2015-2014)))))) = 0

//-1+(((((((((1^0))))))))+100%10^2 = 0

#include

#include

#include

#include

#include

#include

using namespace std;

const int MAX = 105;

typedef double Type;

typedef struct

{

Type TypeStack[MAX];

char charStack[MAX];

int TypeTop, charTop;

}Stack;

//初始化栈

void InitStack(Stack *S)

{

S->charTop = S->TypeTop = 0; }

//判断charStack是否为空

bool IsEmpty_Char(Stack S)

{

return S.charTop == 0;

}

//判断TypeStack是否为空

bool IsEmpty_Type(Stack S)

{

return S.TypeTop == 0;

}

//判断charStack是否为满

bool IsFull_Char(Stack S)

{

return S.charTop == MAX;

}

//判断TypeStack是否为满

bool IsFull_Type(Stack S)

{

return S.TypeTop == MAX;

}

void Push_Char(Stack *S, char ch)

{

//charStack不为满则入栈,否则输出提示

if(!IsFull_Char(*S))

S->charStack[S->charTop++] = ch;

else

cout << " The CharStack Is Full! " << endl; }

void Push_Type(Stack *S, Type a)

{

//TypeStack不为满则入栈,否则输出提示

if(!IsFull_Type(*S))

S->TypeStack[S->TypeTop++] = a;

else

cout << " The TypeStack Is Full! " << endl; }

char Pop_Char(Stack *S)

if(!IsEmpty_Char(*S))

{

S->charTop--;

return S->charStack[S->charTop];

}

else

cout << " The CharStack Is Empty! " << endl;

return -1;

}

Type Pop_Type(Stack *S)

{

if(!IsEmpty_Type(*S))

{

S->TypeTop--;

return S->TypeStack[S->TypeTop];

}

else

cout << " The TypeStack Is Empty! " << endl;

return -1;

}

char Top_Char(Stack S)

{

if(!IsEmpty_Char(S))

return S.charStack[--S.charTop];

else

cout << " The CharStack Is Empty! " << endl;

return -1;

}

Type Top_Type(Stack S)

{

if(!IsEmpty_Type(S))

return S.TypeStack[--S.TypeTop];

else

cout << " The TypeStack Is Empty! " << endl;

return -1;

}

Type Calculate(Type left, Type right, char op)

{

Type value = 0;

switch(op)

{

case '+': value = left + right; break;

case '-': value = left - right; break;

case '*': value = left * right; break;

case '/': if(right != 0)

value = left / right;

else

cout << "被除数不能为零!" << endl;

break;

case '%': i f(right != 0)

value = (int)left % (int)right;

else

cout << "被余数不能为零!" << endl;

break;

case '^': value = pow(left,right);

/*value = 1;

if(right >= 0)

while(right--)

value *= left;

else

{

right = -right;

while(right--)

value /= left;

}*/

}

return value;

}

void Computer(char *mid_equotion, Type len)

{

Type right, left , result;

char *p_mid_equotion = mid_equotion;

char after_equotion = ' ';

map Oper;

Oper['#'] = 1; Oper['('] = 2; O per['+'] = 3;

Oper['-'] = 3; O per['*'] = 4; Oper['/'] = 4;

Oper['%'] = 4; Oper['^'] = 5; Oper[')'] = 6;

Stack MyStack;

InitStack(&MyStack);

Push_Char(&MyStack,'#');

char top_oper, current_oper;

for(;*p_mid_equotion != '\0';)

{

top_oper = Top_Char(MyStack);

current_oper = *p_mid_equotion;

if(!Oper[current_oper])

{

Push_Type(&MyStack,strtod(p_mid_equotion, &p_mid_equotion));

continue;

}//end if

else //为操作符

{

if(Oper[current_oper] > Oper[top_oper])

{

if(current_oper != ')')

Push_Char(&MyStack,current_oper);

else

{

while(top_oper != '(')

{

right = Pop_Type(&MyStack);

if(!IsEmpty_Type(MyStack))

left = Pop_Type(&MyStack);

else

left = 0;

Push_Type(&MyStack,Calculate(left, right, Top_Char(MyStack)));

Pop_Char(&MyStack);

top_oper = Top_Char(MyStack);

}

Pop_Char(&MyStack);

}//end else

}//end if

else

{

if(current_oper == '(')

{

Push_Char(&MyStack,current_oper);

if(*(p_mid_equotion + 1) == '-')

Push_Type(&MyStack,0);

}

else

{

right = Pop_Type(&MyStack);

if(!IsEmpty_Type(MyStack))

left = Pop_Type(&MyStack);

else

left = 0;

Push_Type(&MyStack,Calculate(left, right, top_oper));

Pop_Char(&MyStack);

continue;

}

}//end else

}//end else

p_mid_equotion++;

}//end for

top_oper = Pop_Char(&MyStack);

while(top_oper != '#')

{

right = Pop_Type(&MyStack);

if(!IsEmpty_Type(MyStack))

left = Pop_Type(&MyStack);

else

left = 0;

Push_Type(&MyStack,Calculate(left, right, top_oper));

top_oper = Pop_Char(&MyStack);

}

// cout << setprecision(6) << "\nThe Result = " << (result = Pop_Type(&MyStack)) << endl;

printf("The Result = %lf\n\n",(result = Pop_Type(&MyStack)));

}

int main()

{

char s[MAX] = "";

Type i = 0;

cout << "请输入你要求值的表达式!(以-1结束)\n";

while(cin >> s && strcmp(s,"-1") != 0)

{

Computer(s,strlen(s));

cout << "请输入你要求值的表达式!(以-1结束)\n";

}

return 0;

}

六、程序执行结果及其分析

对“+” , “-” , “*” , “/” , “%” , “^”运算的实现

可运算多位数和小数,求余,求平方,括号里包含负数如(-1),及首个数字为负数如-1+1

数据结构表达式求值实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除数据结构表达式求值实验报告 篇一:数据结构实验二——算术表达式求值实验报告 《数据结构与数据库》 实验报告 实验题目算术表达式求值 学院:化学与材料科学学院 专业班级:09级材料科学与工程系pb0920603 姓学 邮名:李维谷号:pb09206285箱: liwg@https://www.360docs.net/doc/4412502826.html,指导教师:贾伯琪 实验时间:20XX年10月10日 一、需要分析 问题描述: 表达式计算是实现程序设计语言的基本问题之一,它的实现是栈的应用的一个典型例子。设计一个程序,演示通过将数学表达式字符串转化为后缀表达式,并通过后缀表达式结合栈的应用实现对算术表达式进行四则混合运算。

问题分析: 在计算机中,算术表达式由常量、变量、运算符和括号组成。由于不同的运算符具有不同的优先级,又要考虑括号,因此,算术表达式的求值不可能严格地从左到右进行。因而在程序设计时,借助栈实现。 设置运算符栈(字符型)和运算数栈(浮点型)辅助分析算符优先关系。在读入表达式的字符序列的同时完成运算符和运算数的识别处理,然后进行运算数的数值转换在进行四则运算。 在运算之后输出正确运算结果,输入表达式后演示在求值中运算数栈内的栈顶数据变化过程,最后得到运算结果。 算法规定: 输入形式:一个(:数据结构表达式求值实验报告)算术表达式,由常量、变量、运算符和括号组成(以字符串形式输入)。为使实验更完善,允许操作数为实数,操作符为(、)、.(表示小数点)、+、-、*、/、^(表示乘方),用#表示结束。 输出形式:演示表达式运算的中间结果和整个表达式的最终结果,以浮点型输出。 程序功能:对实数内的加减乘除乘方运算能正确的运算出结果,并能正确对错误输入和无定义的运算报错,能连续测试多组数据。 测试数据:正确输入:12*(3.6/3+4^2-1)#

数值分析实验报告1

实验一误差分析 实验1.1(病态问题) 实验目的:算法有“优”与“劣”之分,问题也有“好”与“坏”之别。对数值方法的研究而言,所谓坏问题就是问题本身对扰动敏感者,反之属于好问题。通过本实验可获得一个初步体会。 数值分析的大部分研究课题中,如线性代数方程组、矩阵特征值问题、非线性方程及方程组等都存在病态的问题。病态问题要通过研究和构造特殊的算法来解决,当然一般要付出一些代价(如耗用更多的机器时间、占用更多的存储空间等)。 问题提出:考虑一个高次的代数多项式 显然该多项式的全部根为1,2,…,20共计20个,且每个根都是单重的。现考虑该多项式的一个扰动 其中ε(1.1)和(1.221,,,a a 的输出b ”和“poly ε。 (1(2 (3)写成展 关于α solve 来提高解的精确度,这需要用到将多项式转换为符号多项式的函数poly2sym,函数的具体使用方法可参考Matlab 的帮助。 实验过程: 程序: a=poly(1:20); rr=roots(a); forn=2:21 n form=1:9 ess=10^(-6-m);

ve=zeros(1,21); ve(n)=ess; r=roots(a+ve); -6-m s=max(abs(r-rr)) end end 利用符号函数:(思考题一)a=poly(1:20); y=poly2sym(a); rr=solve(y) n

很容易的得出对一个多次的代数多项式的其中某一项进行很小的扰动,对其多项式的根会有一定的扰动的,所以对于这类病态问题可以借助于MATLAB来进行问题的分析。 学号:06450210 姓名:万轩 实验二插值法

数据结构实验二——算术表达式求值实验报告

《数据结构与数据库》 实验报告 实验题目 算术表达式求值 学院:化学与材料科学学院 专业班级:09级材料科学与工程系PB0920603 姓名:李维谷 学号:PB09206285 邮箱:liwg@https://www.360docs.net/doc/4412502826.html, 指导教师:贾伯琪 实验时间:2010年10月10日 一、需要分析 问题描述:

表达式计算是实现程序设计语言的基本问题之一,它的实现是栈的应用的一个典型例子。设计一个程序,演示通过将数学表达式字符串转化为后缀表达式,并通过后缀表达式结合栈的应用实现对算术表达式进行四则混合运算。 问题分析: 在计算机中,算术表达式由常量、变量、运算符和括号组成。由于不同的运算符具有不同的优先级,又要考虑括号,因此,算术表达式的求值不可能严格地从左到右进行。因而在程序设计时,借助栈实现。 设置运算符栈(字符型)和运算数栈(浮点型)辅助分析算符优先关系。在读入表达式的字符序列的同时完成运算符和运算数的识别处理,然后进行运算数的数值转换在进行四则运算。 在运算之后输出正确运算结果,输入表达式后演示在求值中运算数栈内的栈顶数据变化过程,最后得到运算结果。 算法规定: 输入形式:一个算术表达式,由常量、变量、运算符和括号组成(以字符串形式输入)。为使实验更完善,允许操作数为实数,操作符为(、)、.(表示小数点)、+、-、*、/、^(表示乘方),用#表示结束。 输出形式:演示表达式运算的中间结果和整个表达式的最终结果,以浮点型输出。 程序功能:对实数内的加减乘除乘方运算能正确的运算出结果,并能正确对错误输入和无定义的运算报错,能连续测试多组数据。 测试数据:正确输入:12*(3.6/3+4^2-1)# 输出结果:194.4

《8位算术逻辑运算实验》

3.2 算术逻辑运算部件 1位全加器 n 位并行加法器 ALU 单元 乘、除 法器 运算器 3.2.1 加法单元 若:+1101,+1111 两数相加,且分别放入A 、B 两个寄存器。 0 0 1 1 0 1 (补码、双符号位表示) +) 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 第3位:输入量: Ai(1),Bi(1), C i-1(1) 本位进位 C i ∑i C i-1 A i B i 低位进位 本位操作数 输入、输出量之间的关系式: Σi =(A B i C i-1 (1) C i = A i B i A B i )C i-1 (2) 根据上式,得出一位全加器的逻辑电路图: 根据(1)式得: 如果三个输人中1的个数为奇数,则本位和为1,否则为0。 根据(2)式得: 当本位的两个输入A i 、B i 均为1时,不管低位有无进位C i-1传来,都必然产生进位C i ;若C i-1为1,只要A i 、B i 中有一个为1,也必然产生进位。 i-1 i-1 i i i i (a ) (b ) 进位链 选择逻 辑控制 移位器 寄存器组 选择器

3.3.1 2并行加法器与进位逻辑结构 一、串行加法器 1.定义:如果每步只求一位和,将n 位加分成n 步实现,这样的加法器称为串行 加法器。 2.组成: 1 个一位全加器 1个移位寄存器:从低到高串行提供操作数相加; 1个寄存器 1个触发器 3.特点:结构简单,速度极慢。 二、并行加法器 1.定义:如果用n 位全加器一步实现n 位相加,即n 位同步相加,这样的加法器称为并行加法器。 2.组成: n 位加法器 并行加法器 串行进位链 进位链 并行进位链 根据(指C i-1 )输入量提供时间的不同,将进位链分为带串行进位链的并行加法器,带并行进位链的并行加法器。 加法器的运算速度不仅与全加器的运算速度有关,更主要的因素是取决于进位传递速度。 3.进位信号的基本逻辑: C i = A i B i +(A i )C i-1 令Gi= A i B i 进位产生函数 Pi = A i ,进位传递函数 4.串行进位链 (1)定义:各级进位信号直接依赖于低一级的进位信号 (2)关系式: C 1 = G 1 + P 1C 0 C 2 = G 2 + P 2C 1 C 3 = G 3 + P 3C 2 。。。。。。。。。 C n = G n + P n C n-1 (3)结构图:

数值计算实验报告

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 2012级6班###(学号)计算机数值方法 实验报告成绩册 姓名:宋元台 学号: 成绩:

数值计算方法与算法实验报告 学期: 2014 至 2015 第 1 学期 2014年 12月1日课程名称: 数值计算方法与算法专业:信息与计算科学班级 12级5班 实验编号: 1实验项目Neton插值多项式指导教师:孙峪怀 姓名:宋元台学号:实验成绩: 一、实验目的及要求 实验目的: 掌握Newton插值多项式的算法,理解Newton插值多项式构造过程中基函数的继承特点,掌握差商表的计算特点。 实验要求: 1. 给出Newton插值算法 2. 用C语言实现算法 二、实验内容 三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)

1.算法分析: 下面用伪码描述Newton插值多项式的算法: Step1 输入插值节点数n,插值点序列{x(i),f(i)},i=1,2,……,n,要计算的插值点x. Step2 形成差商表 for i=0 to n for j=n to i f(j)=((f(j)-f(j-1)(x(j)-x(j-1-i)); Step3 置初始值temp=1,newton=f(0) Step4 for i=1 to n temp=(x-x(i-1))*temp*由temp(k)=(x-x(k-1))*temp(k-1)形成 (x-x(0).....(x-x(i-1)* Newton=newton+temp*f(i); Step5 输出f(x)的近似数值newton(x)=newton. 2.用C语言实现算法的程序代码 #includeMAX_N) { printf("the input n is larger than MAX_N,please redefine the MAX_N.\n"); return 1; } if(n<=0) { printf("please input a number between 1 and %d.\n",MAX_N); return 1; } printf("now input the (x_i,y_i)i=0,...%d\n",n); for(i=0;i<=n;i++) { printf("please input x(%d) y(%d)\n",i,i);

数据结构算术表达式求值实验报告

软件技术基础实验报告 实验名称:表达式计算器 系别:通信工程 年级: 班级: 学生学号: 学生姓名: 《数据结构》课程设计报告 题目简易计算表达式的演示 【题目要求】 要求:实现基本表达式计算的功能 输入:数学表达式,表达式由整数和“+”、“-”、“×”、“/”、“(”、“)”组成输出:表达式的值 基本操作:键入表达式,开始计算,计算过程和结果记录在文档中 难点:括号的处理、乘除的优先级高于加减

1.前言 在计算机中,算术表达式由常量、变量、运算符和括号组成。由于不同的运算符具有不同的优先级,又要考虑括号,因此,算术表达式的求值不可能严格地从左到右进行。因而在程序设计时,借助栈实现。 算法输入:一个算术表达式,由常量、变量、运算符和括号组成(以字符串形式输入)。为简化,规定操作数只能为正整数,操作符为+、-*、/、=,用#表示结束。 算法输出:表达式运算结果。 算法要点:设置运算符栈和运算数栈辅助分析算符优先关系。在读入表达式的字符序列的同时,完成运算符和运算数的识别处理,以及相应运算。 2.概要设计 2.1 数据结构设计 任何一个表达式都是由操作符,运算符和界限符组成的。我们分别用顺序栈来寄存表达式的操作数和运算符。栈是限定于紧仅在表尾进行插入或删除操作的线性表。顺序栈的存储结构是利用一组连续的存储单元依次存放自栈底到栈顶的数据元素,同时附设指针top 指示栈顶元素在顺序栈中的位置,base 为栈底指针,在顺序栈中,它始终指向栈底,即top=base 可作为栈空的标记,每当插入新的栈顶元素时,指针top 增1,删除栈顶元素时,指针top 减1。 2.2 算法设计 为了实现算符优先算法。可以使用两个工作栈。一个称为OPTR ,用以寄存运算符,另一个称做OPND ,用以寄存操作数或运算结果。 1.首先置操作数栈为空栈,表达式起始符”#”为运算符栈的栈底元素; 2.依次读入表达式,若是操作符即进OPND 栈,若是运算符则和OPTR 栈的栈顶运算符比较优先权后作相应的操作,直至整个表达式求值完毕(即OPTR 栈的栈顶元素和当前读入的字符均为”#”)。 2.3 ADT 描述 ADT Stack{ 数据对象:D={ i a |i a ∈ElemSet,i=1,2,…,n, n ≧0} 数据对象:R1={< 1 ,-i i a a >| 1-i a ,D a i ∈,i=2,…,n}

嵌入式--计算器--实验报告

计算器设计实验报告 一、实验设计主要分工 04009320 文斌:算法设计,LCD显示。 04** 张希:界面(按钮控件)设计,文件内容读取。 共同调试、完善设计。 二、程序设计实现功能效果 (1)支持整数、小数基本加减乘除运算; (2)有优先级的判别计算。优先级由高到低一次为括号运算、乘除运算、加减运算。(3)支持键盘输入和触摸屏输入; (4)能读取指定目录下文本内容(内容为计算表达式)并计算得出结果,将内容和结果显示在LCD上。 程序任务开始后,等待键盘或触摸屏的输入。输入键有0~9数字键、+-*/()运算符、del退格键、clear清屏键、read读指定目录文本内容并计算键、enter'='键、‘.’小数点键。 每当有字符输入时,触摸屏相应键显示“AAA”,100ms后恢复原相应按键符号,同时LCD 屏幕上显示相应字符。当输入'del'键时,屏幕显示去掉最后一位字符。当输入'='号后,得出计算结果,结果显示于表达式的下一行。若是除零错误,则结果显示为“/0ERROR!”。若有非法字符(触摸点不能识别为设计按键符则视为非法字符),则结果输出为“Syntax Error!!”。若表达式有运算符连续输入,则忽略前面的运算符,只取最后一位运算符计算,正常显示数字结果。当输入'clear'键时,情况显示区域。当输入'read'键时,从指定目录文本文件中读取表达式并计算。将表达式内容和计算结果显示在LCD上。 三、程序算法实现 1、计算算法 首先将输入的0~9数字、+-*/()运算符的内容存储于一个全局变量cal[number]中, 表达为中缀表达式。用void str2repol()函数,将输入字符串cal[number]转换成逆波 兰表达式并存于全局数组char repol[maxs]中。str2repol()函数中缀表达式转成逆波兰 后缀表达式算法如下: (1)首先构造一个运算符栈stack[maxs],此运算符在栈内遵循越往栈顶优先级越高的 原则。

16位算术逻辑运算实验

16 位算术逻辑运算实验 一、实验内容 1、实验原理 实验中所用16位运算器数据通路如图3-3所示。其中运算器由四片74LS181以并/串形成16位字长的ALU构成。低8位运算器的输出经过一个三态门74LS245(U33)到ALUO1插座,实验时用8芯排线和内部数据总线BUSD0~D7插座BUS1~6中的任一个相连,低8位数据总线通过LZD0~LZD7显示灯显示;高8位运算器的输出经过一个三态门74LS245(U33`)到ALUO1`插座,实验时用8芯排线和高8位数据总线BUSD8~D15插座KBUS1或KBUS2相连,高8位数据总线通过LZD8~LZD15显示灯显示;参与运算的四个数据输入端分别由四个锁存器74LS273(U29、U30、U29`、U30、)锁存,实验时四个锁存器的输入并联后用8芯排线连至外部数据总线EXD0~D7插座EXJ1~EXJ3中的任一个;参与运算的数据源来自于8位数据开并KD0~KD7,并经过一三态门74LS245(U51)直接连至外部数据总线EXD0~EXD7,输入的数据通过LD0~LD7显示。

本实验用到6个主要模块:⑴低8位运算器模块,⑵数据输入并显示模块,⑶数据总线显示模块,⑷功能开关模块(借用微地址输入模块),⑸高8位运算器模块,⑹高8位(扩展)数据总线显示模块。根据实验原理详细接线如下(接线⑴~⑸同实验一): ⑴ALUBUS连EXJ3; ⑵ALUO1连BUS1; ⑶SJ2连UJ2; ⑷跳线器J23上T4连SD; ⑸LDDR1、LDDR2、ALUB、SWB四个跳线器拨在左边(手动方式); ⑹AR跳线器拨在左边,同时开关AR拨在"1"电平; ⑺ALUBUS`连EXJ2;

《数值计算方法》上机实验报告

《数值计算方法》上机实验报告华北电力大学 实验名称数值il?算方法》上机实验课程名称数值计算方法专业班级:电力实08学生姓名:李超然学号:200801001008 成绩: 指导教师:郝育黔老师实验日期:2010年04月华北电力大学实验报告数值计算方法上机实验报吿一. 各算法的算法原理及计算机程序框图1、牛顿法求解非线性方程 *对于非线性方程,若已知根的一个近似值,将在处展开成一阶 xxfx ()0, fx ()xkk 泰勒公式 "f 0 / 2 八八,fxfxfxxxxx 0 0 0 0 0 kkkk2! 忽略高次项,有 ,fxfxfxxx 0 ()()(),,, kkk 右端是直线方程,用这个直线方程来近似非线性方程。将非线性方程的 **根代入,即fx ()0, X ,* fxfxxx 0 0 0 0, ,, kkk fx 0 fx 0 0,

解出 fX 0 *k XX,, k' fx 0 k 水将右端取为,则是比更接近于的近似值,即xxxxk, Ik, Ik fx ()k 八XX, Ikk* fx()k 这就是牛顿迭代公式。 ,2,计算机程序框图:,见, ,3,输入变量、输出变量说明: X输入变量:迭代初值,迭代精度,迭代最大次数,\0 输出变量:当前迭代次数,当前迭代值xkl ,4,具体算例及求解结果: 2/16 华北电力大学实验报吿 开始 读入 l>k /fx()0?,0 fx 0 Oxx,,01* fx ()0 XX,,,?10 kk, ,1,kN, ?xx, 10 输出迭代输出X输出奇异标志1失败标志

,3,输入变量、输出变量说明: 结束 例:导出计算的牛顿迭代公式,并il ?算。(课本P39例2-16) 115cc (0), 求解结果: 10. 750000 10.723837 10. 723805 10. 723805 2、列主元素消去法求解线性方程组,1,算法原理: 高斯消去法是利用现行方程组初等变换中的一种变换,即用一个不为零的数乘 -个 方程后加只另一个方程,使方程组变成同解的上三角方程组,然后再自下而上 对上三角 3/16 华北电力大学实验报告方程组求解。 列选主元是当高斯消元到第步时,从列的以下(包括)的各元素中选出绝 aakkkkkk 对值最大的,然后通过行交换将其交换到的位置上。交换系数矩阵中的 两行(包括常ekk 数项),只相当于两个方程的位置交换了,因此,列选主元不影响求解的结 ,2,计算机程序框图:,见下页, 输入变量:系数矩阵元素,常向量元素baiji 输出变量:解向量元素bbb,,12n

四则运算表达式求值实验报告

HUNAN UNIVERSITY 课程实习报告 题目:四则运算表达式求值 学生姓名: 学生学号: 专业班级: 指导老师: 完成日期:

一、需求分析 四则运算表达式求值,将四则运算表达式用中缀表达式表示,然后转换为后缀表达式,并计算结果。 本程序要求利用二叉树后序遍历来实现表达式的转换,同时可以使用实验2的结果来求解后缀表达式的值。 在字符界面上输入一个中缀表达式,回车表示结束。如果该中缀表达式正确,那么在字符界面上输出其后缀表达式,其中后缀表达式中两相邻操作数之间利用空格隔开;如果不正确,在字符界面上输出表达式错误提示。 测试数据 输入: 21+23*(12-6) 输出: 21 23 12 6 -*+ 二、详细设计 输入和输出的格式 输入 本程序可以将输入的四则运算表达式(中缀表达式)转换为后缀表达式 输出 后缀表达式为://输出结果的位置 表达式的值为://输出结果的位置 三、调试分析 本次实验的难点主要是在建立二叉树的问题上。关于如何把中缀表达式存入二叉树中,我参考了网上的一些方法,成功实现了目标,但是却遇到了一个问题,那就是不能处理小数,甚至两位或两位以上的整数。因为如果采用字符数组来存储操作数,运算符合一位整数还可以处理,但对于两位数就就会出问题,最后我改进采用字符串数组来存储操作数,成功解决了问题。 另外在处理输入的非法表达式问题中,我也费了很大功夫,但总体问题不大。 四、测试结果 五、用户使用说明(可选) 1、运行程序时 提示输入四则运算表达式 本程序可以将中缀表达式转化为后缀表达式,并计算结果 请输入四则运算表达式: 输出 后缀表达式为: 表达式的值为: 程序源代码(c++) #include #include #include #include

算术表达式语法检查实验报告

中南民族大学计算机科学学院本科课程设计 任务书 设计名称:算术表达式语法检查 指导教师:下达时间: 2015-5-8 学生姓名:学号: 专业: 一、课程设计的基本要求 根据所学知识,编写指定题目的C++语言程序,并规范地完成课程设计报告。通过课程设计,加深对《C++面向对象程序设计》课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,掌握C++语言的基础知识,理解面向对象系统的封装性、继承性和多态性;熟练使用C语言中的函数、数组、指针、链表和字符串等基本知识;掌握类的定义、标准String类和向量;理解掌握友元函数和重载操作符,动态数组;理解掌握继承和多态性;掌握模版的使用;能够进行程序调试过程中的异常处理;进一步掌握利用C++进行类的定义和操作方法;进一步掌握类的继承和派生方法;进一步理解虚函数和多态;综合利用上述知识,学习设计并编写面向对象的C++简单应用程序;培养解决复杂任务功能分解方法(自顶向下逐步求精、模块化设计、信息隐藏等)。 学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 具体要求如下: 1、采取模块化方式进行程序设计,要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。学生也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块(视情况可另外加分)。 2、系统以菜单界面方式(至少采用文本菜单界面,如能采用图形菜单界面更好)工作,运行界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行。 3、程序算法说明清晰,理论分析与计算正确,运行情况良好,实验测试数据无误,容错性强(能对错误输入进行判断控制)。 4、编程风格良好(包括缩进、空行、适当注释、变量名和函数名见名知意,程序容易阅读等); 5、写出规范的课程设计报告,具体要求见相关说明文档。

计算机组成原理实验指导书

实验一8位算术逻辑运算实验 一、实验目的 1、掌握算术逻辑运算器单元ALU(74LS181)的工作原理。 2、掌握简单运算器的数据传送通路组成原理。 3、验证算术逻辑运算功能发生器74LSl8l的组合功能。 4、按给定数据,完成实验指导书中的算术/逻辑运算。 二、实验内容 1、实验原理 实验中所用的运算器数据通路如图1.1所示。其中运算器由两片74LS181以并/串形成8位字长的ALU构成。运算器的输出经过一个三态门74LS245 (U33)到ALUO1插座,实验时用8芯排线和内部数据总线BUSD0~D7插座BUSl~6中的任一个相连,内部数据总线通过LZDO~LZD7显示灯显示;运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器74LS273(U29、U30)锁存,两个锁存器的输入并联后连至插座ALUBUS,实验时通过8芯排线连至外部数据总线EXD0~D7插座EXJl~EXJ3中的任一个;参与运算的数据来自于8位数据开并KD0~KD7,并经过一三态门74LS245(U51)直接连至外部数据总线EXD0~EXD7,通过数据开关输入的数据由LD0~LD7显示。 图1.1中算术逻辑运算功能发生器74LS18l(U3l、U32)的功能控制信号S3、S2、Sl、S0、CN、M并行相连后连至SJ2插座,实验时通过6芯排线连至6位功能开关插座UJ2,以手动方式用二进制开关S3、S2、S1、S0、CN、M来模拟74LSl8l (U31、U32)的功能控制信号S3、S2、S1、S0、CN、M;其它电平控制信号LDDRl、LDDR2、ALUB’、SWB’以手动方式用二进制开关LDDRl、LDDR2、ALUB、SWB 来模拟,这几个信号有自动和手动两种方式产生,通过跳线器切换,其中ALUB’、SWB’为低电平有效,LDDRl、LDDR2为高电平有效。 另有信号T4为脉冲信号,在手动方式下进行实验时,只需将跳线器J23上T4与手动脉冲发生开关的输出端SD相连,按动手动脉冲开关,即可获得实验所需的单脉冲。 2、实验接线

数值分析实验报告模板

数值分析实验报告模板 篇一:数值分析实验报告(一)(完整) 数值分析实验报告 1 2 3 4 5 篇二:数值分析实验报告 实验报告一 题目:非线性方程求解 摘要:非线性方程的解析解通常很难给出,因此线性方程的数值解法就尤为重要。本实验采用两种常见的求解方法二分法和Newton法及改进的Newton法。利用二分法求解给定非线性方程的根,在给定的范围内,假设f(x,y)在[a,b]上连续,f(a)xf(b) 直接影响迭代的次数甚至迭代的收敛与发散。即若x0 偏离所求根较远,Newton法可能发散的结论。并且本实验中还利用利用改进的Newton法求解同样的方程,且将结果与Newton法的结果比较分析。 前言:(目的和意义) 掌握二分法与Newton法的基本原理和应用。掌握二分法的原理,验证二分法,在选对有根区间的前提下,必是收

敛,但精度不够。熟悉Matlab语言编程,学习编程要点。体会Newton使用时的优点,和局部收敛性,而在初值选取不当时,会发散。 数学原理: 对于一个非线性方程的数值解法很多。在此介绍两种最常见的方法:二分法和Newton法。 对于二分法,其数学实质就是说对于给定的待求解的方程f(x),其在[a,b]上连续,f(a)f(b) Newton法通常预先要给出一个猜测初值x0,然后根据其迭代公式xk?1?xk?f(xk) f'(xk) 产生逼近解x*的迭代数列{xk},这就是Newton法的思想。当x0接近x*时收敛很快,但是当x0选择不好时,可能会发散,因此初值的选取很重要。另外,若将该迭代公式改进为 xk?1?xk?rf(xk) 'f(xk) 其中r为要求的方程的根的重数,这就是改进的Newton 法,当求解已知重数的方程的根时,在同种条件下其收敛速度要比Newton法快的多。 程序设计: 本实验采用Matlab的M文件编写。其中待求解的方程写成function的方式,如下 function y=f(x);

《数据结构课程设计》表达式求值实验报告

实验课程名称 专业班级 学生姓名 学号 指导教师 20 至 20 学年第学期第至周

算术表达式求值演示 一、概述 数据结构课程设计,要求学生在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择和应用、算法的设计及其实现等方面,加深对课程基本容的理解。同时,在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。 在这次的课程设计中我选择的题目是算术表达式求值演示。表达式计算是实现程序设计语言的基本问题之一,也是栈的应用的一个典型例子。设计一个程序,演示用算符优先法对算术表达式求值的过程。深入了解栈和队列的特性,以便在解决实际问题中灵活运用它们,同时加深对这种结构的理解和认识。 二、系统分析 1.以字符列的形式从终端输入语确的、不含变量的整数表达式。利用已知的算符优先关系,实现对算术四则混合运算表达式的求值,并仿照教科书的例子在求值中运算符栈、运算数栈、输入字符和主要操作的变化过程。 2.一般来说,计算机解决一个具体问题时,需要经过几个步骤:首先要从具体问题抽象出一个适当的数学模型,然后设计一个解决此数学模型的算法,最后编出程序,进行测试,调试直至得到想要的答案。对于算术表达式这个程序,主要利用栈,把运算的先后步骤进行分析并实现简单的运算!为实现算符优先算法,可以使用两个栈,一个用以寄存运算符,另一个用以寄存操作数和运算结果。 3.演示程序是以用户于计算机的对话方式执行,这需要一个模块来完成使用者与计算机语言的转化。 4.程序执行时的命令: 本程序为了使用具体,采用菜单式的方式来完成程序的演示,几乎不用输入什么特殊

的命令,只需按提示输入表达式即可。(要注意输入时格式,否者可能会引起一些错误)5. 测试数据。 三、概要设计 一个算术表达式中除了括号、界限符外,还包括运算数据和运算符。由于运算符有优先级别之差,所以一个表达式的运算不可能总是从左至右的循序执行。每次操作的数据或运算符都是最近输入的,这与栈的特性相吻合,故本课程设计借助栈来实现按运算符的优先级完成表达式的求值计算。 算法设计 程序包含三个模块 (1) 主程序模块,其中主函数为 void main{ 输入表达式; 根据要求进行转换并求值; 输出结果; } (2) 表达式求值模块——实现具体求值。 (3) 表达式转换模块——实现转换。 各个函数之间的调用关系

表达式求值实验报告

淮海工学院计算机工程学院 课程设计报告 设计名称:数据结构课程设计 选题名称:表达式求值 姓名:学号: 专业班级: 系(院):计算机工程学院 设计时间: 设计地点:软件工程实验室、教室 指导教师评语: 成绩: 签名: 年月日

1.课程设计目的 1、训练学生灵活使用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合数据结构理论知识,编写程序求解指定问题。 2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; 3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; 4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,巩固、深化学生的理论知识,提高编程水平,并在此过程中培养他们严谨的科学态度和良好的工作作风。 2.课程设计任务和要求: 任务 根据教材《数据结构-C语言描述》(耿国华主编)和参考书《数据结构题集(C语言版)》(严蔚敏、吴伟民主编)选择课程设计题目,要求通过设计,在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择使用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解和综合运用。 设计题目从任务书所列选题表中选取,每班每题不得超过2人。 学生自选课题 学生原则上可以结合个人爱好自选课题,要求课题有一定的深度和难度,有一定的算法复杂性,能够巩固数据结构课程所学的知识。学生自选课题需在18周前报课程设计指导教师批准方可生效。 要求: 1、在处理每个题目时,要求从分析题目的需求入手,按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象数据类型、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目,最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备和否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数,加大代码的重用率。 2、.设计的题目要求达到一定工作量(300行以上代码),并具有一定的深度和难度。 3、程序设计语言推荐使用C/C++,程序书写规范,源程序需加必要的注释; 4、每位同学需提交可独立运行的程序; 5 、每位同学需独立提交设计报告书(每人一份),要求编排格式统一、规范、内容充实,不少于10页(代码不算); 6、课程设计实践作为培养学生动手能力的一种手段,单独考核。 3.课程设计说明书

试验二16位算术逻辑运算试验

实验三16位算术逻辑运算实验 一、实验目的 1、掌握16位运算器的数据传送通路组成原理。 2、进一步验证算术逻辑运算功能发生器74LS181的组合功能。 3、按要求和给出的数据完成几种指定的算术逻辑运算。 二、实验内容 1、实验原理 16位运算器数据通路如图2-1所示,其中运算器由四片74LS181以并/串形成16位字长的ALU构成。低8位运算器的输出经过一个三态门74LS245(U33)到ALUO1插座,实验时用8芯排线和内部数据总线BUSD0~D7插座BUS1~6中的任一个相连,低8位数据总线通过LZD0~LZD7显示灯显示;高8位运算器的输出经过一个三态门74LS245(U33`)到ALUO1`插座,实验时用8芯排线和高8位数据总线BUSD8~D15插座KBUS1或KBUS2相连,高8位数据总线通过LZD8~LZD15显示灯显示;参与运算的四个数据输入端分别由四个锁存器74LS273(U29、U30、U29`、U30、)锁存,实验时四个锁存器的输入并联后用8芯排线连至外部数据总线EXD0~D7插座EXJ1~EXJ3中的任一个;参与运算的数据源来自于8位数据开并KD0~KD7,并经过一三态门74LS245(U51)直接连至外部数据总线EXD0~EXD7,输入的数据通过LD0~LD7显示。 2、实验接线 本实验需用到6个主要模块: ①低8位运算器模块;②数据输入并显示模块;③数据总线显示模块; ④功能开关模块(借用微地址输入模块);⑤高8位运算器模;, ⑥高8位(扩展)数据总线显示模块。 根据实验原理详细接线如下(接线①~⑤同实验一): ①ALUBUS连EXJ3; ②ALUO1连BUS1; ③SJ2连UJ2; ④跳线器J23上T4连SD; ⑤LDDR1、LDDR2、ALUB、SWB四个跳线器拨至左侧(手动方式); ⑥AR跳线器拨至左侧,同时开关AR拨至“1”电平; ⑦ALUBUS`连EXJ2; ⑧ALUO1`连KBUS1;

C语言程序设计实验报告实验数据类型运算符和表达式

凯里学院C 语言程序设计实验报告 ×××××专业××年级××班,学号××××××姓名××成绩 合作者实验日期年月日 指导教师评阅日期年月日 实验二数据类型、运算符和表达式 一、实验目的: (1)掌握C 语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量、以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。 (2)学会使用C 的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(――)运算符的使用。 (3)掌握C 语言的输入和输出函数的使用 (4)进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程,学会使用stepbystep 功能。 (5)认真阅读教材数据类型,算术运算符和表达式,赋值运算符和表达式部分内容。 二、实验内容: (1)输人并运行下面的程序 #include voidmain() { charc1,c2; c1='a'; c2='b'; 装 订 线 装 订 线

printf("%c%c\n",c1,c2); } (2)按习题3.7的要求编程序并上机运行 该题的要求是: 要将“China”译成密码,密码规律是:用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。 例如,字母“A”后面第4个字母是“E”,用“E”代替“A”。因此,“China”应译为“Glmre"。 请编一程序,用赋初值的方法使。cl,c2,c3,c4,c5五个变量的值分别为‘C’、‘h’、‘i’、‘n’、‘a’,经过运算,使cl,c2,c3,c4,c5分别变为‘G’、‘l’、‘m’、‘r’、‘e’,并输出。 三、实验步骤: (1)输人并运行下面的程序 #include voidmain() { charc1,c2; c1='a'; c2='b'; printf("%c%c\n",c1,c2); } ①运行此程序。 程序结果为:

16位算术逻辑运算实验 共5页

16位算术逻辑运算实验 、实验内容 1、实验原理 实验中所用16位运算器数据通路如图3-3所示。其中运算器由四片74LS181以并/串形成16位字长的ALU构成。低8位运算器的输出经过一个三态门74LS245( U33)到ALUO1插座,实验时用8芯 排线和内部数据总线BUSDO?D7插座BUS1?6中的任一个相连,低 8位数据总线通过LZD0?LZD7显示灯显示;高8位运算器的输出经 过一个三态门74LS245 ( U33')到ALUO1'插座,实验时用8芯排线 和高8位数据总线BUSD8?D15插座KBUS1或KBUS2相连,高8 位数据总线通过LZD8?LZD15显示灯显示;参与运算的四个数据输入端分别由四个锁存器74LS273( U29、U30、U29'、U30、)锁存,实 验时四个锁存器的输入并联后用8芯排线连至外部数据总线EXDO D7插座EXJ1?EXJ3中的任一个;参与运算的数据源来自于8位数 据开并KD0?KD7,并经过一三态门74LS245 (U51)直接连至外部 数据总线EXD0?EXD7,输入的数据通过LD0?LD7显示。

输入模块),⑸高8位运算器模块,⑹高8位(扩展)数据总线显示 模块。根据实验原理详细接线如下(接线⑴?⑸同实验一) ALUBUS 连 EXJ3; ALUO1 连 BUS1; SJ2连 UJ2; 跳线器J23上T4连SD ; LDDR1、LDDR2、ALUB 、SWB 四个跳线器拨在左边 (手动方式); ⑹ AR 跳线器拨在左边,同时开关 AR 拨在"1"电平; 2、实验接线 I- UUCF rN7L-H-3 一 i w 讥弟-丄= …… Bpkb w-1 Sr. iL 軋. 吧 n “H ■■ : U X ““期扣甫 LU ^ — —^1 ■ B ■ H- I ■ J I ■E; K Kppn L Kr 本实验用到6个主要模块: ⑴低8位运算器模块,⑵数据输 入并显示模块,⑶数据总线显示模块, ⑷功能开关模块(借用微地址 竺誥壬 巨

数值计算实验报告

2012级6班###(学号)计算机数值方法 实验报告成绩册 姓名:安元龙 学号:2012060501 成绩:

数值计算方法与算法实验报告 学期: 2014 至___2015 第 1 学期 2014年 10月26日课程名称:__数值计算方法与算法 __ 专业:信息与计算科学 12级5班实验编号: 1实验项目Neton插值多项式指导教师__孙峪怀姓名:安元龙学号: 2012060501 实验成绩: 一、实验目的及要求 实验目的: 掌握Newton插值多项式的算法,理解Newton插值多项式构造过程中基函数的继承特点,掌握差商表的计算特点。 实验要求: 1. 给出Newton插值算法 2. 用C语言实现算法 二、实验内容 三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页) 1.算法分析: 下面用伪码描述Newton插值多项式的算法: Step1 输入插值节点数n,插值点序列{x(i),f(i)},i=1,2,……,n,要计算的插值点x. Step2 形成差商表 for i=0 to n for j=n to i f(j)=((f(j)-f(j-1)/(x(j)-x(j-1-i)); Step3 置初始值temp=1,newton=f(0) Step4 for i=1 to n temp=(x-x(i-1))*temp/*由temp(k)=(x-x(k-1))*temp(k-1)形成 (x-x(0).....(x-x(i-1)*/ Newton=newton+temp*f(i); Step5 输出f(x)的近似数值newton(x)=newton. #include #define MAX_N 20 typedef struct tagPOINT { double x; double y; }POINT; int main() { int n; int i,j; POINT points[MAX_N+1];double diff[MAX_N+1]; double x,tmp,newton=0;

算术表达式求值-数据结构实验报告

清华大学数据结构课程实验报告(20 -20 学年第学期) 报告题目:算术表达式求值 任课老师: 专业: 学号: 姓名: 二0一年月日

摘要:现代科学技术高速发展,各种高科技产品频频问世,而各种技术的基础都离不开基本的表达式求值,它虽然简单,但却是任何复杂系统的基本执行操作。栈是一种重要的线性结构,从数据结构的角度看,它是一种特殊的线性表,具有先入先出的特点。而算符优先法的设计恰巧符合先入先出的思想。故我们基于栈这种数据结构,利用算符优先法,来实现简单算术表达式的求值。 关键字:算符优先法;算术表达式;数据结构;栈 一、课题概述 1、问题描述 一个算术表达式是由运算数、运算符、界限符组成。假设操作数是正整数,运算符只含有加“+”、减“-”、乘“*”、除“/”四种二元运算符,界限符有左括号“(”、右括号“)”和表达式起始、结束符“#”。利用算符优先法对算术表达式求值。 2、设计目的 (1)通过该算法的设计思想,熟悉栈的特点和应用方法; (2)通过对算符优先法对算术表达式求值的算法执行过程的演示,理解在执行相应栈的操作时的变化过程。 (3)通过程序设计,进一步熟悉栈的基本运算函数; (4)通过自己动手实现算法,加强从伪码算法到C语言程序的实现能力。3、基本要求: (1)使用栈的顺序存储表示方式; (2)使用算符优先法; (3)用C语言实现; (4)从键盘输入一个符合要求的算术表达式,输出正确的结果。 4、编程实现平台 Microsoft Visual C++ 6.0 二、设计思路及采取方案 1、设计思路: 为了实现算符优先法,可以使用两个工作栈。一个称做OPTR,用以寄存运

DVCC-C8JH计算机组成原理实验指导书print

计算机组成原理实验指导书 李翠玉主编 沈阳工业大学 2010年8月

前言 计算机组成原理是计算机科学与技术及相关专业的一门专业基础课,是工程性、技术性和实践性都非常强的一门课程,不仅在开展理论教学中讲授计算机的基本组成与工作原理的基础知识的同时,还要重视实践教学环节以训练学生一定的硬件实践动手能力。 计算机组成原理实验是利用中大规模集成电路等器件,对组成计算机的各相关部件进行逻辑设计、连线及测试。在实验过程中,通过对各部件的实现原理进行逻辑设计,经过对器件的选择及连线、编译、仿真等工作后,对于设计出的各个部件进行正确性测试。 本实验实践环节在课程教学内容基础上提出基础实验和深度更广、综合性更强的设计性实验,要求学生通过基本实验验证运算器的算术逻辑运算、存储器的读写操作和寄存器、存储器、外设之间的数据传送通路等内容。在设计性实验中给出设计要求和设计思路,由学生自行设计和调试,独立完成,加深学生对计算机的组成原理和指令在计算机中运行过程的理解,学生可体验设计一个简单计算机模型的方案、通过微指令、微程序的设计实现计算机的基本功能、不断调试最终达到设计要求的全过程。课程实验环节的目的是帮助学生系统地掌握计算机中的运算器、寄存器、译码电路、存储器、和存储微指令的控制存储器等硬件组成的相关知识,实现知识融会贯通的目的。 通过实验使学生在实际操作中加深对计算机硬件组成与设计、指令的调试和运行维护等多方面的技能,同时训练一定的实验动手能力。也使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练,制定了一些实验项目。 本书由李翠玉主编,由于作者水平有限,加之时间紧迫,书中难免有疏漏之处,请广大读者批评指正。 作者 2010年8月

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