会计理论论文
《浅谈实证会计研究》评述
摘要：实证会计研究在我国已经有了一些有意义的研究成果, 同时也存在一些问题需要探讨,对这些问题的讨论将有利于我们对实证会计研究的理解和研究水平的提高, 本文作者对此作了些思考和一些建议。
关键词：实证会计；规范会计；对比
一、论文主体
（一）实证会计来源剖析
《浅谈实证会计研究》开篇讲述了实证会计的发展，实证会计于20世纪60年代末产生于美国，是一个比较新兴的学科，到现在经过30年的发展，已基本上形成一套系统化的理论体系，我国实证会计在上个世纪80年代后期被一些学者引进介绍，但是由于当时的研究条件不足，因而到了上个世纪90年代才有了一些实质进展的研究，因此，上个世纪90年代前期，我国应用实证会计的研究成果非常稀少。随着我国资本市场和会计实务的发展, 越来越多的年富力强的中青年会计学者投身于会计实证研究，与此同时我国学者对于实证会计领域研究方法的观点也发生了彻底性的转变，我国会计学届开始把重点由规范会计转向实证会计与规范会计相结合的方式来进行研究,文章指出这对于弥补传统纯规范性的会计研究的不足,提高会计理论对会计实务的解释和预测能力，产生了深刻的影响。同时作者还提到我国的实证会计研究己经取得了不小的进步，主要表现在以下两方面：
一是我国的各种学术刊物上发表了不少文章，从各个角度介绍和评价了实证会计研究，使我国的读者对实证会计研究有了一个初步的印象；
二是一些敢为人先的会计学者首先开始了对实证会计研究的尝试，他们带动了一批学者加人到这个行列中来,便研究人数逐步增加,研究领域也越来越广泛。
（二）关于实证会计研究与规范会计研究中的基本问题的讨论
实证会计研究与规范会计的本质对比
作者认为规范会计研究“应该是什么”的问题，其涉及到价值判断的问题，而实证会计研究“实际是什么”的问题，没有涉及到价值判断问题，实证会计研究的目的是解释和预测会计实务,规范会计研究的目的在于规范会计实务"，当然这也是现在被普遍接受的观点之一。
开展实证会计研究的原因：需求推动说与供给推动说
《浅谈实证会计研究》作者认同瓦茨和齐默尔曼的观点，认为主要是需求推动的,这种需求主要来自三方面:
(l) 信息需求
(2)教学需求
(3)政策需求
在笔者看来这种观点并不具有很好的说服力，开展实证会计研究不能一概而论，在国外确实是由需求所推动的，而在我国情况却有所不同，原因是我国对实证会计研究成果的需求没有国外（如美国），那么强烈。理由如下：（1）在信息需求方面，我国的投资者和证券市场的现状决定了他们对会计信息本身就不够重视，更不用说是利用会计信息而得到的研究成果了；
（2）在教学需求方面，采用了实证会计研究成果教学的院校和教师还只是
极少数，这方面的工作需要更多的人投入更多的精力来完成；
（3）我国在制订政策过程中的游说还很少，争论的各方也没有注意到实证会计研究成果的出现。
这并不是说我国没有对实证会计研究的需求，比如说学者们对学术成果的追求就是一个重要的需求。
近年来在实证会计研究的供给方面却出现了一些变化，证券市场的发展、数据的丰富都为实证会计研究提供了可能和基础，降低了研究成本，尤其是一批年轻学者的加入更推动了实证会计研究的发展。所以，我国的实证会计研究主要是由供给推动的，而不是主要由需求推动的。
生动的举例来体现作者对实证会计研究的态度
作者通过把“一项研究的作用”与“砖头、墙对于高楼大厦的作用”相比充分说明实证会计对于我们的会计理论研究是有用的，只是并不会都直接体现出来，有显性和隐性之分。
规范会计研究与实证会计研究比较分析
作者在文中对规范会计与实证会计的优点以及作用分别加以了说明，但却没有分析两者各自的缺陷，笔者认为无论什么样的研究方法，都会有其自身的缺点，对于规范会计会计而言，其缺陷有：一、规范会计研究忽略了对作为演绎逻辑推理起点的假设或前提的判别和检验；
二是规范会计研究往往忽视会计信息具有一定的经济后果、不重视会计主体的行为因素，仅将会计环境中的不同利益集团简化为一个总体来看待；三是运用规范会计研究得到的结果往往由于缺乏经验支持而仅代表了“闭门造车”式的个人观点和论断，这是它的局限性。同样实证会计也有其不足之处：一是实证会计研究力图使用有限的事实和现象去证明普遍命题，因而其研究结果不可避免地只具有概率或偶然性；二是实证会计研究过分强调模型化和定量化，经常由于忽略某些想当然是次要的因果，有时会导致研究对象过于简化和研究的系统性偏差；三是实证会计研究在进行会计理论研究的过程中完全排除价值判断也有不尽合理之处，因为会计信息具有经济后果，作为“经纪人”的会计研究者，在进行实证会计研究的过程中不可能完全避免个人偏好所带来的先入为主的干扰；四是实证会计研究和规范会计研究相比往往具有时间上的滞后性，如对与具体某项会计准则相关的问题研究总是在会计准则公布之后若干年，确切地说总是等到有足够的样本数据建立数学模型进行经验分析时才能得以实施。
最后文章对于规范会计研究和实证会计研究进行了总的评价
作者通过比较分析证明规范会计研究和实证会计研究在运用时相互依赖、互相渗透，规范会计与实证会计之间是相辅相成的关系。由于实证会计研究在假设的提出以及回归结果的分析上都与规范会计的研究结果有很大的关联，因此，规范会计理论为实证会计的研究奠定了充分的理论基础，与此同时，实证会计理论的研究其主要特点是将会计研究的过程与自然科学研究的过程相结合，通过实证数据对假设进行检验，从而将定性分析与定量分析相结合，因而规范会计理论研究的不足之处又可以用实证会计研究的方法来进行弥补。
参考文献
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会计实务毕业论文范文2篇
会计实务毕业论文范文2篇 会计实务毕业论文范文一：企业会计准则下成本会计实务变化 一、新企业会计准则下成本会计实务变化 1.1企业人工成本核算方面的变化 由于企业生产运营性质的不同，再加上我国在会计方面并未能提出完整、全面的人工成本概念，使得企业人工成本的核算也是比较混乱的。而新企业会准则第9号—职工薪酬篇，便针对以前企业人工成本核算不合理的现象，提出了新型全面的人工成本核算观念，相信在新会计准则的推广应用与不断完善下，有望扭转长期以来关于人工成本核算中劳动耗费与补偿方面存在的模糊现象。 1.2企业直接材料成本核算方面的变化 原企业生产成本会计管理中，直接材料成本核算主要是指产品生产中，所耗费的直接材料的成本(包括从原材料存货的采购成本或其他途径所获得的成本)。而在新会计准则中，直接材料成本核算的变化主要体现在：其一，新会计准则取消了后进先出法，而根据应用指南的指示，主要可通过加权平均法来核算当前企业的直接材料成本。其二，当用于生产的原材料存货的可变现净值低于当前的成本时，可通过贷记“生产成本”“、制造费用”以下借记“存货跌价准备”等科目，保证能够在企业成本会计处一手法基本统一的情况下，对所有资产减值准备进行转销，从而尽最大可能地保证企业的经济效益。 1.3企业生产成本核算方面的变化 传统的企业成本核算大多是采用吸收成本法进行，该核算方法主要由直接材料、直接人工与制造费用三部分所构成，而在新企业会计准则下，企业生产成本核算方面主要发生了两点变化：⑴其规定企业生产成本是指除过工资总额与职工福利以外的其他职工薪酬，均由生产单位员工承担的部分。且需要长时间构建或生产才能完成的产品存货，所发生的借款费用的资本化部分需纳入到企业成本核算中。⑵原计入产品成本的费用支出，在新企业会计准则下，均要求将其计入到当期损益中。
会计系毕业论文选题范文
会计本科2010届毕业论文选题 1xx企业财务风险的预警机制与防范措施探讨 2影响上市公司股价的主要财务指标及其相关性的研究------以某公司为例3公司更换审计事务所的动因及影响因素分析 4注册会计师审计质量的影响因素及其衡量体系设计 5会计师事务所审计成本与审计质量关系研究. 6股票发行的面值大小对公司财务活动影响的分析-------以某公司为例 7注册会计师科学应用监盘和实地观察法降低审计风险的探讨, 8内部控制缺陷性与审计风险关联性的分析. 9宁夏无资产抵押及利用信用担保公司进行融资的可行性分析 10浅议金融危机后企业现金流管理的重要性 11在金融危机后xx企业金融资产投资决策的审慎性思考 12 Xx企业负债经营的财务风险探讨 13试论Xx企业的内部财务控制现状及对策 14宁夏中小企业财务管理存在的问题及对策 15 Xx上市公司内部审计的现状及对策分析 16浅谈审计重要性和审计风险之间的关系及运用 17注册会计师审计工作质量和效率的（风险等）因素分析及对策 18企业年度报告审计的审计风险思考 19实地观察法在审计中的作用及应用分析 20分析性复核在会计报表审计中的应用 21浅论货币时间价值理论在财务管理中的作用 22浅谈上市公司股票价格与股利政策的相关性 23某企业资本成本的计算方法和筹资决策分析 24浅析净现值法在企业项目投资中的应用 25 Xx企业融资方式的选择及其成本分析 26浅谈xx公司投资风险的分析及其解决对策 27试论xx企业内部审计的独立性和作用
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对会计理论课程教学几个主要问题的探讨论文
对会计理论课程教学几个主要问题的探讨论文 摘要:目前在国内外会计学专业硕士研究生教育课程体系设置中，均安排了会计理论类课程。这类课程可以使学生对本专业的内容既能知其然，又能知其所以然，在提高专业素养和综合运用能力等方面有重要的作用，这已在业界达成共识。w但目前各高校关于会计理论类课程的名 关键词:会计,理论,课程,教学,几个,主要,题的,探讨,论文,目前, 目前在国内外会计学专业硕士研究生教育课程体系设置中，均安排了会计理论类课程。这类课程可以使学生对本专业的内容既能知其然，又能知其所以然，在提高专业素养和综合运用能力等方面有重要的作用，这已在业界达成共识。w但目前各高校关于会计理论类课程的名称、授课内容、教材选用等课程建设的核心要素存在较大差异，从某种意义上影响了会计理论课程作用的发挥。本文通过对国内外部分高校会计理论类课程相关内容的对比分析，对硕士研究生阶段会计理论课程名称、教材选取以及重点授课内容等方面提出一些建议。 一、会计理论课程的几个基本问题 探讨会计理论课程的问题，首先要界定清楚其与会计理论相联系的几个基本问题： 1.关于会计理论的概念。目前会计理论的概念存在着多种解释，学者们各言其是、风格迥异。美国会计学会(AAA)将其解释为:一套前后一致的假设性、概念性和实用性的原则，是一个旨在探索会计本质
的总体性的参考框架。瓦茨和齐默尔曼在《实证会计理论》中对会计理论的解释为:会计理论的目标是为了解释和预测会计实务，解释是为观察到的实务提供理由，预测是指会计理论应能够预计为观察到的会计现象。[3]我国会计学家葛家澍教授将财务会计理论定义为:来自会计实务，高于会计实务’反过来可以指导会计实务的规范性的概念框架。本文将其归结为:会计理论是一套内在一致、协调一贯的,可以提供总体性参考框架的原则，其作用是为了解释和预测,解释是对现存现象的说明，预测是对未来可能发生事项的判断。基于这一界定，本文对会计理论课程的相关问题进行探讨。 2.关于会计理论的作用。会计理论的作用是会计理论课程与会计专业其他课程，包括中级财务会计、高级财务会计及管理会计?^课程区别与联系的关键所在。会计是一门实务性较强的学科，会计专业的其他课程偏重于实务，阐述的是一系列的程序、方法和技术,而会计理论课程阐述的则是对现存实务行为的解释,预测将要可能发生的实务，据以指导和开拓。因此，基于会计理论的作用，使得会计理论课程可以将各个与会计相关的课程融会贯通，从而加深对会计专业方法的理解和认识，体现出会计理论课程的不可替代性。 3.关于会计理论的发展。理论总是适应社会的需要而产生、发展的，会计理论也是如此。会计理论随着环境的变化而不断地变化发展。首先，会计是历史条件下的产物，它伴随着政治、经济、法律等发展而不断发展;其次，会计是有国别差异的,尽管全球经济一体化导致了会计国际趋同，但是仍不可忽略中西方文化的交叉与碰撞，国际环境
会计理论论文
目录 一、无形资产减值会计核算概述 (1) （一）无形资产减值的概念 (1) （二）无形资产减值损失的确认 (2) （三）无形资产减值损失的计量 (2) （四）无形资产减值准备的会计披露 (3) 二、我国无形资产减值会计准则规范的新旧变化 (4) （一）无形资产定义的变化 (4) （二）明确规定已确认的无形资产减值损失不得转回 (4) （三）无形资产减值信息披露更加充分 (4) （四）适当引入公允价值计量属性 (4) （五）无形资产信息披露更加充分 (4) （六）无形资产新准则的影响 (5) 三、我国无形资产减值会计存在的问题与对策 (5) 四、结论 (6) 参考文献 (6) 英文摘要 (7)
对我国无形资产减值会计问题的思考 摘要：随着经济与科技的发展，我国的会计体系也飞速发展着，但在其过程中逐渐出现了一些问题，面对无形资产减值会计的特殊性，建立一个科学、规范、完整的无形资产减值会计核算体系是我国会计发展中十分紧迫的任务。本文对无形资产减值会计核算进行了概述，对减值损失的确认计量等处理手段进行了分析；比对了无形资产减值所适用的会计准则新旧变化，针对如上所作的分析，总结了目前我国无形资产减值会计运用中存在的问题，并且针对这些问题提出了改善我国无形资产减值会计的相应解决方法和改进建议。 关键词：无形资产资产减值确认计量会计 一、无形资产减值会计核算概述 （一）无形资产减值概念 无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。资产满足下列条件之一的，符合无形资产定义中的可辨认性标准：(1)、能够从企业中分离或者划分出来，并能够单独或者与相关合同、资产或负债一起，用于出售、转移、授予许可、租赁或者交换。 (2)、源自合同性权利或其他法定权利，无论这些权利是否可以从企业或其他权利和义务中转移或者分离。资产减值，是指资产的可收回金额低于其账面价值。则无形资产减值就是指无形资产的可收回金额低于其账面价值。 （二）无形资产减值损失确认 无形资产减值损失的确定 1、可收回金额的计量结果表明，资产的可收回金额低于其账面价值的，应当将资产的账面价值减记至可收回金额，减记的金额确认为资产减值损失，计入当期损益，同时计提相应的资产减值准备。
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会计学论文范本 社会在不断发展与进步。在这一发展过程中，因为社会变革、技术进步而不断催生新的职业阶层，同时也不断淘汰那些部位社会所需的旧的职业阶层。20世纪90年代，由美国为主导的新一轮科技革命爆发，随后，欧洲、日本等国家纷纷加入新一轮科技革命，于是，科技革命浪潮席卷全球。会计这一新的职业也正是在这种浪潮下得以产生。以下是会计学论文范本，欢迎阅读。 会计学论文范本1摘要：高校财务报账工作是指学校的财务部门为实现财务会计目标而进行的一系列财务相关活动，其中包括对财务数据的采集、加工、存储和输出，是学校进行业务连接和进行管理的重要渠道。基于新会计制度下对高效财务报账进行优化需要构建新型财务报账模式，优化高校财务信息平台，继而提升高校财务管理水平。本文将高校财务报账的现状及问题为切入点，对基于新会计制度分析高校财务报账的优化途径进行浅显探析。 关键词：新会计制度；高校财务；优化策略 一、新会计制度简述 新会计制度是我国财政部近年来颁布的一项关于财务管理的制度条例，在2007年1月1日起已经开始在上市公司中执行，在其他性质的企业中鼓励执行。其中值得注意的是，新会计制度基本体现了我国与国际间相接轨的趋势，在这期间财政部门先后发布了22项关于会计准则的意见征求稿。除此之外，将1997年到2001年期间财政部颁法的具体会计准则共16项，进行了全面的调整和修订，并最终
在确立了适合现阶段社会发展需求的企业会计准则，被称为新会计制度。其中在《企业会计制度》中的第二章第五节，对企业进行定期或者至少每年年度进行最终核算，以及各项资产的全面检查，最终将根据谨慎性的原则要求，合理预计各项资产可能发生的资金损失的情况。 二、高校财务报账的现状及问题 （一）财务报账模式过于陈旧 互联网技术的兴起使得高校在财务管理中进行了现代化的改革，极大的提高了高校财务管理的信息化和科学化水平。但受到技术设备以及人员素质等方面的影响，高校的财务报账模式仍未有太多的变化和进步。高校在报账仍沿用传统的模式，因此会消耗过多的人力和无力，并且工作效率仍有道提高。财务报账是一项繁琐的工作，其有较为复杂的业务流程，因此不对保障模式进行创新发展将会严重影响财务工作的效率及财务安全。因此现行的财务管理模式难以满足高校多样性发展的要求，并且高校的财务管理涉及内容较多，实现完全性质的资源优化配置较为困难，而报账模式的落后会给其他的财务工作流程带来影响和阻碍。 （二）财务报账制度不够完善 在传统的高校报账制度中，涉及的经济业务种类有限，但随着高效办校规模的不断扩大，办校经费以及账务往来呈现多样化的发展趋势，因此传统的报账制度已经无法满足当前业务发展的需求。新会计制度的颁布对高校的报账制度有了新的要求，高校要依据新会计制度的要求，并结合自身院校的办学特点和发展现状进行创新发展，对院
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会计毕业论文题目参考专题 1、企业研发费用的会计新方法 2、浅析增值概念在会计中的应用 3、应收账款信用风险的防范与控制初探 4、中国会计目标的现实选择 5、会计理论现代化的探索 6、关于商誉问题的探讨 7、谈知识经济下的会计信息披露 8、开展会计学术讨论推进会计理论研究 9、会计假设的图解研究与应用 10、财务会计理论框架的分析 11、会计信息产权的逻辑及其博弈 12、试论财务报表的局限性 13、对商业银行会计信息网上披露状况的调查与分析 14、对完善行政事业单位会计集中核算问题的思考 15、试论无形资产会计的创新 16、会计理论与研究方法 17、完善呆账的准备金提取 18、会计行为优化与会计信息质量 19、关联方占款:现状、成因与对策 20、保险会计诚信缺失的成因与对策探讨 21、上市银行资本充足状况与资产损失准备计提研究 22、法定公益金需要讨论的几个问题 23、规范预算资金缴拨程序的探讨 24、论会计信息资源的配置机制 25、财务信息与会计信息的异同
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会计学专业毕业论文格式模板
毕业论文论文题目： 姓名： 学号： 学习中心： 专业： 指导教师： 二〇〇年月
毕业论文承诺书 提示：根据北京语言大学网络教育学院论文写作的规定，如发现论文有抄袭、网上下载、请人代写等情况，毕业论文一律不及格。同时取消学士学位申请资格。毕业论文不及格者，可申请重写一次，并按重修缴纳费用。 本人承诺：本人已经了解北京语言大学的毕业论文写作的有关规定；本人的论文是在指导教师指导下独立完成的研究成果。整篇论文除了文中已注明出处或引用的内容外，绝没有侵犯他人知识产权。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。 签名：______ _______ 日期：________________
目录 一、长期股权投资概述 (1) （一）投资的定义与分类 (1) （二）长期股权投资的核算方法 (2) 二、长期股权投资初始投资成本计量的变化 (2) （一）同一控制下的企业合并 (2) （二）非同一控制下的企业合并 (2) （三）其他情况 (2) 三、长期股权投资后续计量的变化 (3) （一）新旧准则的适用范围比较 (2) （二）新旧准则的差异 (2) 四、长期股权投资的核算引入公允价值 (3) （一）公允价值的定义及发展现状 (2) （二）成本法下引入公允价值 (2) （三）权益法下引入公允价值 (2) 五、长期股权投资核算引入商誉 (3) （一）新旧准则的差异 (2) （二）后续确认与计量 (2) 六、企业合并的长期股权投资核算的比较分析 (3) （一）企业合并的概念及分类 (2) （二）企业合并的会计处理方法 (2) （三）建议与对策 (2) 结论 (5) 主要参考文献 (7) 后记 (8)
会计实训课程论文
在即将进入大四，半只脚踏入社会之际，学校组织我们进行了为期六周的模拟实习。众所周知会计学是一门实践性很强的课程，我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。 一、实习目的 本次实训的目的主要是为了提高我们的实际应用水平，锻炼我们把理论运用到实践中，增强即将踏入社会的我们对专业业务操作的熟练程度，使我们在接下来最后一个学年里能够很好的适应和融入社会。在实训过程中，通过做分录，填制凭证，手工制作账本以及制作会计期末账表来检验我们在学校学习三年的成果，也是针对企业会计业务，从头到尾把这三年学到的知识与实际结合起来，将所有的基础会计、财务会计和审计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔我们的视野，增进我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 我们把三年来的理论知识通过实训过程彻底消化融合，以此奠定良好的专业基础，这样才能为以后的工作做好铺垫。在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，带着这样明确的目的去实习，也使得我们的实习效果很明显。 二、实习过程和内容 本次实习过程分为三个阶段：手工做账、会计电算化、审计。 1、手工做账 手工做账的实训过程主要包括填制原始凭证、记账凭证和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制科目汇总表、三大财务会计报表以及试算平衡表。 在实习开始的时候，老师首先带领我们，根据实训教材提供的期初余额进行建账，开设总账和相关各类型明细账。我们根据教材的业务提示填制原始凭证，根据原始凭证编制记账凭证，再根据收付款记账凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账，根据转账凭证登记各明细分类账。在月中15日根据上半月的记账凭证用丁字账的方法编制科目汇总表，再根据
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2015-2016（2）学期《会计专题研究》课程论文 关于×××的文献综述 班级：学号： 学生姓名：成绩： 一、前言部分（介绍有关概念，扼要说明有关主题的背景、事件或争论焦点）宋体小四号（左缩进2格）1.5倍行距，段前段后0行 二、主题部分（阐明有关主题研究现状和发展方向，以及对这些问题的评述）（一）国外研究综述 （二）国内研究综述 宋体小四号（左缩进2格）1.5倍行距，段前段后0行 正文中引用参考文献的标注方法为“文章名称（作者，年）” 三、总结部分（进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测） 宋体小四号（左缩进2格）1.5倍行距，段前段后0行 四、参考文献 宋体小四号，标注方法同任务书，1.5倍行距，段前段后0行 一般在20篇左右，多多益善（但需要在正文中加以引用，如果引用不多，参考文献太多会很难看）， 参考文献为硕博士论文的写法： [1] 姜涛.中国农村基础设施公共投资与农业增长研究[D].武汉：华中科技大 学硕士论文，2009. 参考文献为期刊论文的写法： [2] 朱晖.对公共投资绩效审计的思考[J].浙江师范大学学报（社会科学版）， 2006，30（3）：31-33.
参考参考文献为电子期刊的写法 [3] 作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址，发表或更新日 期/引用日期（任选）. 参考文献为学术会议文献的写法 [4] 作者.文章名[C].编者名.会议名称，会议地址，出版地：出版者，出版年份： 引用部分起止页码. [9] Firth M, Lin C, Liu P, Wong S M L. Inside the Black Box: Bank Credit Allocation in China’s Private Sector[J]. Journal of Banking & Finance, 2009, 33(6):1144-1155.
会计专业毕业论文例文
X X 大学毕业设计 学校名称 年级名称 2008级 专业名称会计 课题名称试论会计的监督职能 学生姓名 2010年3 月1 日
目录 一会计监督的必要性 ●会计监督职能的定义 ●会计监督的必要性 二会计监督的内容 ●会计监督的主体 ●会计监督的分类 ●会计监督的基本内容 三会计两大基本职能的关系 四会计监督职能健康发展的条件 五结束语 六参考文献
试论会计的监督职能 【摘要】本文从会计监督的内容、在企事业单位建立建全会计监督的必要性、以及其基本内容与本质特征、监督分类等几方面对会计监督职能进行了全面的论述。对会计核算和监督职能的关系以及会计监督发展的条件进行一些有意义的研究和探讨 【关键字】监督职能核算职能必要性内容关系 一、会计监督的必要性。 会计监督的定义： 在会计工作中，通过记录、计算、分析和检查，对企业、机关、事业单位和其他经济组织等生产经营活动或预算执行情况进行监察和督促的一项管理活动。会计监督是会计的基本职能之一，在日常生产经营服务中起着非常重要的作用，同时又是经济监督体系的重要组成部分。会计监督可以分为单位内部监督、国家监督和社会监督。有效发挥会计监督职能，不仅可以维护财经纪律和社会经济秩序，对健全会计基础工作、建立规范的会计工作秩序，也起到重要作用。《规范》第四章在明确会计机构、会计人员履行《会计法》赋予的监督职权的基础上，提出会计机构、会计人员应当对单位内部的其他经济活动进行监督和控制，以更好地为单位内部管理服务；同时，对国家监督、社会监督问题也提出了相应要求。 实行会计监督的必要性有： （1）维护国家财经法规要求强化会计监督。财经法规是一切经济单位从事经济活动必须遵循的基本准绳和依据。会计监督正是依据国家财经法规，对各单位经济活动的真实性、合法性、可行性等进行检查，从而促进各单位严格遵守国家财经法规。会计工作是财政经济工作的基础。因此，有效地发挥会计监督职能，对于防范和制止违犯财经法规的行为，保护国家和集体财产的安全完整具有非常重要的意义。 （2）有利于强化单位内部的经营管理。会计监督是经济管理的一种手段，其最终目的是促进各单位改善经营管理，提高经济效益。通过对单位经济活动的真实性、合法性、合理性等方面的监督，保证各单位的经济活动在遵守国家财经法纪的同时，符合本单位的计划、定期、预算和经营管理要求，以便提高经济效益，或避免不必要的经济损失。 （3）市场经济要求强化会计监督。市场经济是法制化的经济，要求各单位的经济活动必须在法律、法规、制度规定的范围内进行。搞违法活动，是任何一个成熟而健全的市场经济国家所不允许的。会计监督作为我国经济监督体系的重要组成部分，必须在维护社会主义市场经济秩序、保障财政经济法律、法规、规章贯彻执行中发挥重要作用。有人认为，在社会主义市场经济条件下，各单位是独立的利益主体，应当“遵循利益至上原则”，追求利益最大化是各单位的“经济活动中心”，单位内部的会计
会计毕业论文范文.doc
2016会计毕业论文范文 范文一： (一)理念的变化：收入费用观资产负债表观 多年来。我国的会计准则遵循的是收入费用观。在收入费用观下，收益是一定时期的收入减去各类相关成本费用后的差额。即收益=收入-费用。1993年7月1日开始施行的《企业会计准则基本准则》第五十四条明确利润是企业在一定期间的经营成果。包括营业利润、投资净收益和营业外收支净额。也就是说，利润表和资产负债表各项目的数据都是考虑到收入确认和费用配比之后的结果。在收入费用观下资产负债表是利润表的副产品。 26年发布的新企业会计准则体系引入了资产负债表观的理念，即会计准则的制定者在制定规范某类交易或事项的会计准则时。应首先定义并规范由此类交易产生的资产或负债的计量;然后，再根据所定义的资产和负债的变化来确认收益。新《企业会计准则基本准则》第三十七条规定利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。直接计入当期利润的利得和损失就是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。简单的说，利润表中利润的度量主要取决于资产和负债的计量，利润表可以被看作反映企业一定期间净资产的变动表。 (二)计量的变化：历史成本公允价值 1993年《企业会计准则基本准则》的第十九条明确各项财产物资应当按取得时的实际成本计价。物价变动时，除国家另有规定者外，不得调整其账面价值，也就是说历史成本是会计计量的基本属性。 26年发布的新准则不再单纯强调历史成本为基本计量属性，而是适度、谨慎地引入公允价值，在投资性房地产、生物资
会计模拟实验论文范文2篇
会计模拟实验论文范文2篇 会计模拟实验论文范文一：成本会计模拟实验教学研究 成本会计是高校会计、财务管理等专业的必修课程之一，其研究对象是社会再生产过程中的资金耗费。为生产产品、提供劳务和服务都会发生耗费，随着经济环境的改变和新技术的开发应用，成本外延不断扩大，因而成本会计理论与实践都面临极大的挑战。从会计教育的角度讲，如何提高成本会计的教学与社会实践紧密相联、提高学生的专业能力和综合素养，是高校当前亟待解决的热点问题之一。通过对高校成本会计实践教学中的模拟实验教学进行探讨，以期改进现行成本会计教学模式，培养高素质的会计管理人才。 1成本会计教学中存在的问题 我国几乎所有高校都设有会计专业，各校都制定了各自的人才培养方案，成本会计是其必修课程之一。成本会计是从财务会计中分立出来的，除了具备财务会计的基本特征外，有其自身独特的规律，因而在教学过程中也应采取不同于中级财务会计的教学方法与体系。然而，我国现行的成本会计教学中却存在定位不准、偏重于课堂教学、实践性环节匮乏等诸多问题。 1.1成本会计定位不够准确 成本会计在整个会计学中的地位和作用问题一直备受争议，由于成本会计是从财务会计中分离出来的，因此许多高校将成本
会计定位于财务会计的组成部分，忽视其管理职能。成本会计固然与财务会计紧密相联，但与财务会计相比，成本会计研究对象只涉及到费用这一会计要素，其所提供的成本信息是企业对外财务报告中必不可少的信息。另外，成本会计着眼于为企业管理服务，即算管结合、算为管用。因此，成本会计与管理会计紧密相联，为企业的成本管理、定额管理、绩效管理等多方面提供相关的成本信息与分析，参与企业的成本预测与决策，它更多地体现出会计的管理职能。而现行高校将其定位于财务会计必将削弱其管理职能，不利于发挥成本会计应有的作用。 1.2课堂教学占主导地位 高校会计教学改革多年，取得了一些成效。但就成本会计而言，传统教学模式仍然占主导地位，大多数高校都是采用课堂式教学，不利于提高成本会计教学效率，更不利于提高学生实际操作能力。具体表现在以下几个方面。 1.2.1教学内容过于狭窄 现行成本会计以工业企业的生产经营过程为基础进行资金耗费的研究，其他行业涉及较少。成本会计教学内容是根据各校制定的教学大纲而定的，因此成本会计教学内容多是工业企业的成本核算与管理，很少涉及到其他行业。而现实情况是迅速崛起的服务业、高新技术产业、电子商务、信息传输等新兴行业已经渗透到我们的生活，企业成本管理要求发生巨变，其成本信息已成为不可缺少的决策依据。而且，现行成本会计教学内容大多是介绍成本计算的基本方法和辅助方法，忽略了比较先进的作业成本法、标准成本法等方法，且偏向于财务会计范畴，忽略成本会计
会计学原理课程论文(选修课)
《会计学原理》课程考查论文 《会计学原理》 课程论文 题目：会计学原理相关知识研究 院系名称：法学院 专业班级：法学1201班 学生姓名：赵志 学号： 201222010102 2013年 10月
会计学原理相关知识研究 摘要：近年来，随着我国改革开放的不断深入，社会经济得到了长足的发展。伴随着经济的发展，会计这个词语也日渐的深入我们的生活，并随之产生了会计学这样一个与众不同的学科。它的内容丰富且具有很强的生活指导意义。值得我们深入学习和探究。 关键词：会计学原理相关历史会计核算 引言： 会计是一门古老但又年轻的学科，随着社会经济的高速发展，会计的范围也随之扩大，内容愈加丰富，值得我们深入研究。 正文： 近年来，科学技术的发展加剧了企业间的资本流动和相互竞争。全球的经济化、经济的知识化，使得人力资源、创新产品日益突出，新产品生产周期急剧缩短，所有权和经营权迅速分化，各方需求急速变化。这些变化使得企业的经营环境发生了前所未有的巨大改变。针对经济的快速发展，会计学的内容也逐渐丰富起来，随之添加了许多与现代经济相适应的理论与知识，《会计学原理》就是这样一本内容全面，知识新潮的会计学用书。 1.会计学历史 会计学的目的在于使经营者随时掌握必要的信息，作出正确的决策，从而让企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。它需要会计人员将货币的收支情况详细准确的记录下来。而经营者自古就有，所以会计学又分为古代会计，近代会计和现代会计。会计的历史很早，早在公元前3600年就已经有了反映经济情况的记录。会计发展的重要条件是中世纪意大利商业城市的兴起。十一至十三世纪的十字军东征，促进了意大利城市和东方贸易的发展，便意大利城市积累了财富。由于代理商和合伙人的出现，贸易规模不断扩大，不仅可以使资本家的财富和年青商人的勇敢结合起来，而且，可以分担海运风险。1494年是会计发展史上的重要的里程碑，从此，会计开始以一门真正的完整的系统的科学而载入史册。 18世纪末和19世纪初发生了产业革命，世界的贸易中心转到了英国，给当时的是英国生产力带来了空前的发展。由此引起了生产组织和经营形式的重大变革，适应资本主义大企业的经营形式——"股份有限公司"出现了。因此，以"自由职业"的身份出现的"特许"或"注册"会计师协会——爱丁堡会计师协会。从此，扩大了会计的服务对象，发展了会计的核算内容，会计的作用获得了社会的承认这可以说是会计发展史上的第二个里程碑。 到了20世纪，会计的理论、方法和技术等各个方面，都有了突飞猛进的发展。会计由原来的簿记（记账、算账、报账）发展到现代的财务会计，簿记只是会计的记录部分。这这一时期，锹克西的《高等会计学》（1903年）、乔治。利司尔的《会计学全书》（1903年）和皮克斯（的《会计学》（1908年）三大名著的出版，奠定了会计学的基础。 本世纪50年代以后，会计的面目又为之一新，一方面，电子计算技术被推广到会计领域，引起并继续促进会计工艺的彻底革命，使会计的性质、职能和作用发生了很大的变化；另一方面，由于"标准成本"、"预算控制"理论的应用和"
会计理论专题论文
南京财经大学会计理论专题课程论文 论文题目：CF的制定目标与国际会计协调化 班级：会计（077） 姓名：单双双 学号： 2110807302 提交日期： 2010年11月15日
CF的制定目标与国际会计协调化 摘要：财务会计概念框架（以下简称CF）在一个国家的会计标准体系中占有举足轻重的地位，它是以财务会计基本假设和基本假定为前提，以目标为导向的概念体系。由于CF的制定目标对于国际会计协调化具有重要的意义，因此，各国在制定CF时，应当考虑目标对于CF的影响。在确定CF的目标时，应从本国实际出发，同时也要兼顾前瞻性。 关键词：CF 制定目标国际会计协调化 一、引言 CF（Financial Accounting Concepts Framework）的研究最早源于美国。如果说会计准则是解决会计实务具体问题的规范，那么CF则是制定这些准则的内在指导思想，以保证会计准则体系的前后协调一致。从这一程度上讲，我们又可认为CF是以财务会计基本假设和基本假定为前提，以目标为导向，而形成的一整套相互关联，协调一致的概念体系，因此，纵观各国以及国际会计准则委员会（IASB）的类似文献，CF一般由制定目标，会计质量特征，财务报表的要素，确认计量等五个部份构成。在这五个部份中，CF的制定目标——或者说，财务报告的目标——具有重要的意义。财务报告的目标主要有两种：受托责任观和决策有用观。以何种财务报告作为制定目标，将会直接影响到会计信息质量特征、财务报告要素、确认和计量等方面内容的定义和界定，从而影响到会计准则的制定，最终对国际会计协调化产生影响。国际会计协调化是指通过对会计实务的变动程度加以限定从而增加其可比性的过程（Christopher Nobes、Robert
会计毕业论文前言范文
会计毕业论文前言范文 完成毕业论文的写作，是我们结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里，我们系统地学习了财务会计专业的基础课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系，并运用所学的理论知识解决实际问题，进行综合能力的训练，也是教学计划所要求的。而毕业论文的写作过程，实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程，能否顺利地完成毕业，将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此，撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。 学习的过程，实际上是知识的吸收过程，但吸收知识的最终目的是为了知识的输出——将所学的各种知识转化为能力，运用到社会实践中去解决社会实践中所存在的各种问题。我们所解决的问题越多，社会就会更多地承认我们的价值。反之，很难接受我们。完成毕业论文，正是我们对社会所提出的问题的回答，是我们接受社会检查的最佳途径。一篇文章的写作无非是两个问题：一是写什么，二是怎么写。应如何去进行会计专业的毕业论文的写作?这是我们大家共
同关心的问题，特别是对于那些初次提笔写文章的同学来讲，毕业论文的写作往往使他们感到手足无措，在此，我们针对会计专业的毕业论文写作，提出一些参考意见，以利于毕业论文写作顺利完成。 一、毕业作业的形式 总的来讲，会计专业的毕业作业的文体形式可以分为以下几类： 1、学术论文 学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章，对于会计专业来说，学术论文主要是阐述作者在研究会计理论、方法等方面所获得的新见解。若只是重复别人的观点，就不称其为学术论文。 学术论文在写作上要求很高，它具有较强的理论性和严密
会计理论论文
《浅谈实证会计研究》评述 摘要：实证会计研究在我国已经有了一些有意义的研究成果, 同时也存在一些问题需要探讨,对这些问题的讨论将有利于我们对实证会计研究的理解和研究水平的提高, 本文作者对此作了些思考和一些建议。 关键词：实证会计；规范会计；对比 一、论文主体 （一）实证会计来源剖析 《浅谈实证会计研究》开篇讲述了实证会计的发展，实证会计于20世纪60年代末产生于美国，是一个比较新兴的学科，到现在经过30年的发展，已基本上形成一套系统化的理论体系，我国实证会计在上个世纪80年代后期被一些学者引进介绍，但是由于当时的研究条件不足，因而到了上个世纪90年代才有了一些实质进展的研究，因此，上个世纪90年代前期，我国应用实证会计的研究成果非常稀少。随着我国资本市场和会计实务的发展, 越来越多的年富力强的中青年会计学者投身于会计实证研究，与此同时我国学者对于实证会计领域研究方法的观点也发生了彻底性的转变，我国会计学届开始把重点由规范会计转向实证会计与规范会计相结合的方式来进行研究,文章指出这对于弥补传统纯规范性的会计研究的不足,提高会计理论对会计实务的解释和预测能力，产生了深刻的影响。同时作者还提到我国的实证会计研究己经取得了不小的进步，主要表现在以下两方面： 一是我国的各种学术刊物上发表了不少文章，从各个角度介绍和评价了实证会计研究，使我国的读者对实证会计研究有了一个初步的印象； 二是一些敢为人先的会计学者首先开始了对实证会计研究的尝试，他们带动了一批学者加人到这个行列中来,便研究人数逐步增加,研究领域也越来越广泛。 （二）关于实证会计研究与规范会计研究中的基本问题的讨论 实证会计研究与规范会计的本质对比 作者认为规范会计研究“应该是什么”的问题，其涉及到价值判断的问题，而实证会计研究“实际是什么”的问题，没有涉及到价值判断问题，实证会计研究的目的是解释和预测会计实务,规范会计研究的目的在于规范会计实务"，当然这也是现在被普遍接受的观点之一。 开展实证会计研究的原因：需求推动说与供给推动说 《浅谈实证会计研究》作者认同瓦茨和齐默尔曼的观点，认为主要是需求推动的,这种需求主要来自三方面: (l) 信息需求 (2)教学需求 (3)政策需求 在笔者看来这种观点并不具有很好的说服力，开展实证会计研究不能一概而论，在国外确实是由需求所推动的，而在我国情况却有所不同，原因是我国对实证会计研究成果的需求没有国外（如美国），那么强烈。理由如下：（1）在信息需求方面，我国的投资者和证券市场的现状决定了他们对会计信息本身就不够重视，更不用说是利用会计信息而得到的研究成果了； （2）在教学需求方面，采用了实证会计研究成果教学的院校和教师还只是
会计论文范文三篇
会计论文范文三篇 试算平衡是基础会计课程的重要内容之一，承接复式记账法——会计分录内容，并在整个教材中起到了承上启下的作用。所以，学好该部分内容可以为职业院校的学生学习会计理论与相关实务打下 牢固的基础。因此，对试算平衡授课的规划就显得十分重要。 试算平衡；基础会计；授课规划 教材的选择应根据基础会计课程标准的要求，本着职业院校会 计专业的教学特色，并结合职业院校学生的心理特征及其认知规律，选择职业教育会计专业课程专用教材。尽可能选择以案例型教材为载体，理论与实务一体化的基础会计教材，有利于培养职业院校学生 根据基础会计教材的结构和内容，结合职业院校会计专业学生 的认知结构及其心理特征，对试算平衡的授课部分了以下的教学目标：一是认知目标。要求学生记试算平衡的定义、分类等相关理论认知，理解试算平衡的基本原理。二是能力目标。需要每位学生都能掌握试算平衡表的编制流程，并可以独立编制试算平衡表。三是情感、态度以及价值观目标。能够培养学生的职业素养以及严谨踏实的学习、工作态度。
根据职业院校基础会计课程标准，可将试算平衡教学重点和难点均确定为试算平衡的编制流程。只有通过试算平衡的编制流程，才能理解和掌握编制试算平衡的要求和意义。试算平衡表的编制流程环环相扣，需要学生静下心跟着老师的脚步去学习，如果存在不会的步骤，则会影响整个试算平衡表的编制，因此，试算平衡表的编制流程则是试算平衡的重难点所在。 为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到上述教学目标，应从教法入手。众所周知，会计是一门注重培养实践能力的重要学科。因此，在教学过程中，应该以师生既为主体，通过课堂教学，充分获取理论知识、解决实际问题方法。考虑到职业院校学生的自身情况，主要采取教师教学与学生示范相结合的方法，让学生在学习知识的同时真正参与活动，而且在活动中得到认识和体验。培养学生将课堂教学和实践相结合，充分引导学生全面地看待问题，从而发展其思辨能力。当然教师自身也是十分重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。基于本节课内容的特点，建议采用了以下的教学方法。 4.1直观演示法
关于会计专业毕业论文
关于会计专业毕业论文 范文一：高职院校会计教育工作思考 摘要:本文对新会计准则的含义与其变化趋势加以研究，并分析新会计准则的主要变 化及其对税收的影响，并对新会计准则下高职院校会计教育工作的开展，提出相关建议。 关键词:企业会计;税收筹划;会计教学 本文将对新会计准则的含义与其变化趋势加以研究，分析新会计准则的主要变化，在 新会计准则背景下，对高职院校会计教育工作的开展提出相关建议。 一、新会计准则的含义与其变化趋势 会计准则是我国经济法规的重要组成部分，主要是指国家企业经济活动中关于财务核 算的标准。新会计准则的施行使实务会计与会计理论产生新的变化，也为企业带来新的发 展契机。新会计准则在许多规定上进行了创新，并推进了会计信息化进程，强化了会计信 息的实用性。 一新会计准则的含义 通过将新会计准则与原会计准则相比较，可以看出新会计准则的适用范围和报告目标 更加明确，相关规定更为详细和具体，整体来说更具科学性。新会计准则在原会计准则的 基础上又添加了一些新规定，有效地减少了税款的流失。例如新会计准则对《所得税》的 调整，规定企业在核查资产的周期时，应当根据企业的实际情况进行规定，遵守相关的法 律规定，不能进行估计，加强了企业信息的真实性。并且新会计准则也在原有基础上对部 分概念进行了重新定义，在信息记录的过程中更具有实用性，并强化了税收调整的内容， 有利于保障企业依法纳税。 二新会计准则的变化趋势 新会计准则的施行，使得企业会计运行系统更加完善，会计信息更为真实可靠，并有 利于加快我国企业走向世界的进程，促进了全球金融投资和企业财产的透明化。并且新会 计准则在实行过程中，有效地提升了我国企业会计的标准信息质量，增强了资本市场的活力，有利于我国资本市场的稳定发展。通过对新会计准则进行分析研究，可以看出新会计 准则会加强企业对未来发展方向的预测，有利于企业选择高回报的投资领域，并且企业决 策也能在新会计准则的指导下，制定出更为长远的经济发展策略。企业能通过对新会计准 则的有效利用，合理分配企业的经济效益，从而保障了上市公司的经济质量。随着市场经 济的迅速发展，我国社会经济的发展环境也更为复杂。新会计准则的施行，对于国内经济 的发展具有重要意义，有利于国家会计管理对企业进行资本控制，稳定了市场经济的发展 环境，从而使得企业在发展过程中能够严格遵守国家相关法律法规。随着企业对于新会计 准则变化内容的适应，企业能够有效地提升会计管理能力，从而促进企业经济的稳定发展。
会计理论与方法论文
浅谈我国会计准则的国际趋同 [摘要]随着我国经济地快速发展以及金融全球化的程度的加深，我国的会计准则也在不断的改革之中，表现出明显的国际趋同的特点，在趋同过程中，应正视所遇的问题，结合我国国情，抓住机遇，稳步发展。 [关键词]会计准则；国际趋同；解决意见 一、会计准则的定义 会计准则是规范会计帐目核算、会计报告的一套文件。它的目的在于把会计处理建立在公允、合理的基础之上，并使不同时期、不同主体之间的会计结果的比较成为可能。 主要包括两个层次：第一层是基本会计准则。基本会计准则由财政部制定，基本准则是概括组织会计核算工作的基本前提和基本要求，是说明会计核算工作的指导思想、基本依据、主要规则和一般程序。企业会计的帐务处理程序、方法等都必须符合基本准则的要求。基本会计准则还是制定具体准则的主要依据和指导原则。第二层是具体准则。具体准则涉及到会计核算的具体业务，它必须体现基本准则的要求才能保证各具体准则之间的协调性、严密性及科学性。基本准则在整个准则体系中起统驭作用，主要规范会计目标、会计基本假定、会计基本原则、会计要素的确认和计量等。具体会计准则分为一般业务准则、特殊行业的特定业务准则和报告准则三类。其中：一般业务准则主要规范各类企业普遍适用的一般经济业务的确认和计量，如存货、固定资产、投资、无形资产、资产减值、借款费用、收入、外币折算等准则项目。特殊行业的特定业务准则主要规范特殊行业中特定业务的确认和计量，如石油天然气、农业、金融工具和保险合同等准则项目。报告准则主要规范普遍适用于各类企业通用的报告类的准则，如现金流量表、合并财务报表、中期财务报告、分部报告等准则项目。 二、我国会计准则的发展历程及现状 纵观我国会计准则的变迁，可以明显看出我国的会计准则的发展和变革与我国经济体制的发展有着密切的关系。在计划经济向市场经济转变的过程中，我国创立了具有中国特色的社会主义市场经济。在这样的大背景下，会计准则也经历了几个发展阶段。大致可以分为三个发展阶段[1]： （一）会计制度单行阶段 在这个阶段新中国刚刚成立不久，国民经济处于恢复时期，新的会计模式初步形成，主要是学习前苏联的会计模式。后期，开始考虑根据企业规模的大小和经济业务的复杂程度，所要求的企业会计制度加以区别。会计准则逐渐发展到下一阶段。 [1]朱廷辉、马宁.中国会计六十年发展历程回顾—基于会计准则与制度演进的视角.财会月刊，2010，(6).