历年初中物理中考真题难题大全有答案版

历年初中物理中考真题（难题汇编）

一．选择题（共3小题）

1．（2004?天津）如图所示，电源电压不变，定值电阻R的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V 2W”、“6V 2W”、“12V 2W”、“24V 2W”．当把它们分别接在电路中的M、N 两端时，实际功率最大的是（）

A．L

1B．L

C．L

D．L

2．（2013?义乌市）如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2．则（）

A．P

＞P2B．P1＜P2C．P1=P2D．无法确定3．（2009?武汉）如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20?，定值电阻R0为5?．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图象可能是（）

A．B．C．D．

二．填空题（共3小题）

4．（2013?静安区二模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、滑动变阻器R2可能出现了断路故障：

①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则电路中一定发生的故障是

_________ ．

②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，则电路中的故障是_________ ．

5．（2013?金华）如图所示电路图，电源电压恒定．当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为安，电压表的读数为伏．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为安，电压表的读数为伏．则电源电压为_________ 伏，电路中出现的故障是_________ ．6．（2013?丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等地，杆AB的重力不计，柱形物体较重．

（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近_________ 端．

（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是_________ ．

三．解答题（共7小题）

7．（2010?广西）如图（1）所示是某品牌摩托车转向指示灯的电路图，转向指示灯的规格均为“6V 9W”，仪表盘上另装有转向仪表灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当转向灯开关拨至左边时，左转前、后指示灯以及左转仪表灯L发光，提醒行人和其他车辆：摩托车将要往左转，L发光用来提示驾驶员﹣﹣左转向灯亮了，把转向灯开关拨至右边时与上述的工作原理相类似．求：

（1）转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻；

（2）该摩托车左转弯时，转向指示灯电路工作10s，消耗的电能是多少？

（3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，电路存在哪些弊端？（要求写出两点）8．（2007?湘潭）如图为一种摩托车转向灯的电路原理图．其中“RJ开关”为由继电器控制的开关，可以使电路间歇地通断，D为指示灯．当S拨至1位置时，RD1、RD2前后两个右转向灯发光，向外界发出右转信号，同时D灯闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作．左转时道理与右转一样．若四只转向灯都用“6V 10W”的灯泡，D用“6V ”的灯泡，电源两端电压为6V．试通过计算说明，为什么把S拨至1、2的任何位置时D灯都会发光，而左、右转向灯不同时发光？

9．（2013?静安区一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、R2可能出现了断路故障，当电键S闭合后，三个电表中示数一定等于零的电表是_________ 表，一定大于零的电表是_________ 表．

10．（2013?金华）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重．

（1）若作用在A点的动力F方向始终竖直向下，则杆从水平位置缓慢转动10°角的过程中，动力F大小的变化是_________ ．

（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是_________ ．

11．（2013?金华）某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示．已知电阻R1约为2欧，电阻R2约为5欧，电阻R3约为20欧．该实验供选用的器材有：

A、电源（电压恒定9伏）

B、电流表（量程0～安）

C、电压表（量程0～3伏）

D、开关、导线若干

E、滑动变阻器（最大电阻10欧，额定电流安）

F、滑动变阻器（最大电阻20欧，额定电流安）

G、滑动变阻器（最大电阻60欧，额定电流安）

H、滑动变阻器（最大电阻70欧，额定电流安）（1）为了测定R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是_________ （填字母编号）．

（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接．

（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为

_________ 伏，电阻的阻值为_________ 欧．

12．（2008?丰台区一模）小明学了力学知识后，做了如下实验．他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了图中的乙丙两图，乙图表示F与时间t的关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及两图象可知，当t=时，物体受到的摩擦力为_________ N，如物体继续以此速度行驶10s，F做功_________ J．

13．电动自行车越来越受到人们的青睐，不少人用电动自行车替代了摩托车．电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电动车供电，电动机为车提供动力．下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数：

最高车速≤30km/h一次充电连续行驶里程50km

蓄电池工作电压36V充电时间8h

一次充电耗电量电动机效率75%

质量40kg最大骑行噪声≤62dB

若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的倍，取g=10N/kg．

求：

（1）行驶10分钟，电动机对自行车做的功．

（2）通过电动机线圈的电流．

（3）若摩托车百公里耗油，每升油元，照明用电每度元，试比较说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济．

（4）比较摩托车和电动车的优缺点．

（5）行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为，试计算行驶过程中地面受到的压强是多大？

（6）以上述速度行驶，一次充满电最多能行驶多远？

2013年8月初中物理组卷（中考难题）

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

A．L

1B．L

C．L

D．L

考点：实际功率；串联电路的电流规律；电阻的串联．

专题：计算题；应用题；压轴题．

分析：

已知各个灯泡的额定电压和额定功率，根据公式R=求出灯泡的电阻，再利用公式I=求出电路电流；最后利用公式P=I2R比较实际功率的大小．

解答：

解：灯泡L1的电阻R1===Ω；

同理灯泡L2的电阻R2=18Ω；灯泡L3的电阻R3=72Ω；灯泡L4的电阻R4=288Ω；

通过灯泡L1的电流I1==；

同理通过灯泡L2的电流I2=；

通过灯泡L3的电流I3=；

通过灯泡L4的电流I4=；

灯泡L1的实际功率P1=I12R1=×Ω=；

同理灯泡L2的实际功率P2=I22R2=；

灯泡L3的实际功率P3=I32R3=；

灯泡L4的实际功率P4=I42R4=；

所以实际功率最大的是灯泡灯泡L2．

故选B．

点评：本题考查电阻、电流、实际功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道串联电路电阻和电流的规律．

2．（2013?义乌市）如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受

到液体的压强为P1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2．则

（）

A．P

＞P2B．P1＜P2C．P1=P2D．无法确定

考点：液体压强计算公式的应用．

专题：压轴题；压强、液体的压强．

分析：（1）在粗细均匀的圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，即F=PS=ρghS=ρVg=mg=G，根据公式F=G可比较压力的变化情况；

（2）因为容器的底面积不变，液体对容器底的压力不变，根据公式p=可以比较出混合前后压强的变化情况．

解答：解：（1）根据公式F=G可以知道，混合前后液体对容器底的压力都等于液体的重力，所以去混合前后液体对容器底的压力相等，即F1=F2．

（2）混合前后液体对容器底的压力不变，容器的底面积不变，根据压强公式p=可以知道液体对容器底的压强也不变，即P1=P2．

故选C．

点评：本题主要考查压力和压强公式的运用，关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法，牢记压力和压强公式．记住在圆柱形容器中液体对容器底的压力等于液体的重力是解题的关键．

3．（2009?武汉）如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20?，定值电阻R0为

5?．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）

的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图象可能是（）

A．B．C．D．

考点：电功率与电压、电流的关系．

专题：压轴题；信息给予题；图析法．

分析：

此题可用排除法求解．当滑动变阻器为0?时，电流最大，所以根据公式得到最大电流I==A＜3A可知D 错，由于有定值电阻且电压为6V保持不变，所以电流不为0得到A和B错，故C正确．

解答：解：由于闭合开关后，定值电阻始终能接在电路中，且电压恒定为6V，所以电流不为0，故A、B错误；

根据当滑动变阻器接入电路中的阻值最小（即为0Ω）时，电路中的电流最大，由公式I==A＜3A，可知D错；

故选C．

点评：考查学生会根据题意计算最大电流和功率的能力，会观察图象与实际问题的能力．

二．填空题（共3小题）

4．（2013?静安区二模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、滑动变阻器R2可能出现了断路

故障：

①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则电路中一定发生的故障是R2断路．

②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，则电路中的故障是

R1与R2均断路．

考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．

专题：欧姆定律．

分析：首先分析电路连接和各电表的测量情况，然后根据开关的断开、闭合分析各电表的可能变化判断故障原因．解答：解：由图可知：电阻R

和滑动变阻器R2并联，电键S只控制滑动变阻器R2的支路，电压表始终测量电源电

压，示数不变，电流表A测量的是干路电流，电流表A1测量的是R1支路上的电流，电流表A2测量的是R2支路上的电流；

①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则说明对原来没有产生影响，即滑动变

阻器没有连入电路，所以电路中一定发生的故障是R2断路．

②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，因为电压表始终测量

电源电压，示数不变不为零，所以电表示数为零的一定是所有的电流表，则说明电阻R1和滑动变阻器R2均没有连入电路，电路中的故障是R1与R2均断路．

故答案为：①R2断路；②R1与R2均断路．

点评：此题考查电流表，电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和两表特点进行分析，本题关键是分清电路的连接和各电表的测量情况．

5．（2013?金华）如图所示电路图，电源电压恒定．当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为安，

电压表的读数为伏．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为

安，电压表的读数为伏．则电源电压为 3 伏，电路中出现的故障是电阻R1断路．

考点：欧姆定律的应用．

专题：压轴题．

分析：分析电路图：当开关S

、S2闭合，S3断开时，R1、R2并联；当开关S1、S2断开，S3闭合时R1、R2串联．利用

串、并联电路中电流、电压、电阻规律结合欧姆定律可解决此题．

解答：解：当开关S

、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2并联，电压表的读数即为电源电压U=3V，

电路中电阻R===5Ω；

当开关S1、S2断开，S3闭合时，R1、R2串联，电压表的读数为R2两端电压U2=，

∴R2===5Ω，

R1===1Ω．

R=R2=5Ω，所以当开关S1、S2闭合，S3断开时，电路中出现的故障是电阻R1断路．

故答案为：3V；电阻R1断路．

点评：本题的关键是分析清楚，当开关闭合后，电路的连接方式及所发生的改变．

6．（2013?丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体

的长度与杆右侧的OB相等地，杆AB的重力不计，柱形物体较重．

（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应

将O点更靠近B（或右）端．

（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小

的变化是先增大后减小．

考点：杠杆的动态平衡分析．

专题：压轴题；简单机械．

分析：（1）根据杠杆的平衡条件：F

L1=F2L2，动力臂越长、阻力臂越短则越省力．

（2）已知动力臂和阻力不变，根据杠杆从水平位置缓慢转动45度的过程中阻力臂的变化，再根据杠杆平衡的条件可知动力的变化情况．

解答：解：（1）根据杠杆的平衡条件：F

L1=F2L2，动力臂越长、阻力臂越短则越省力，所以O点向B点移动时，阻

力臂增大，阻力臂减小，使用起来越省力．

（2）当杠杆在水平位置时，阻力臂为L，杠杆从水平位置缓慢转动45度的过程中，当杠杆上升的高度为时，阻力臂最大，而杠杆转动45度时，杠杆上升高度为，因此阻力臂先变大后变小，由杠杆平衡可知，动力F先增大后减小．

故答案为：（1）B（或右）；（2）先增大后减小．

点评：此题考查了有关杠杆平衡条件的应用，要熟练掌握杠杆平衡条件．特别是在动态变化的题目中，要分析力的大小和力臂的大小变化情况．

三．解答题（共7小题）

7．（2010?广西）如图（1）所示是某品牌摩托车转向指示灯的电路图，转向指示灯的规格均为“6V 9W”，

仪表盘上另装有转向仪表灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当转向灯开关拨至左边时，左转前、

后指示灯以及左转仪表灯L发光，提醒行人和其他车辆：摩托车将要往左转，L发光用来提示驾驶员﹣﹣

左转向灯亮了，把转向灯开关拨至右边时与上述的工作原理相类似．求：

（1）转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻；

（2）该摩托车左转弯时，转向指示灯电路工作10s，消耗的电能是多少？

（3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，电路存在哪些弊端？（要求写出两点）

考点：欧姆定律的应用；电功的计算；电功率的计算．

专题：计算题；应用题；简答题；压轴题．

分析：

（1）已知转向指示灯的转向仪表灯的额定电压和额定功率，根据公式R=可求各自电阻的大小．

（2）先计算转向灯电路的总功率，两个转向指示灯和一个转向仪表灯的功率之和，还知工作时间，根据公

式W=Pt可求消耗的电能．

（3）摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路后，电路为串联，各个灯泡工作电压小于额定电压，一个在灯泡烧坏，都不能工作．

解答：

解：（1）转向指示灯的电阻：R1===4Ω，

转向仪表灯的电阻：R2===36Ω．

答：转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻分别为4Ω和36Ω．

（2）转向灯电路的总功率：P总=2P1+P2=2×9W+1W=19W．

转向指示灯电路工作10s，消耗的电能：W=P总t=19W×10s=190J．

答：消耗的电能是190J．

（3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，

前、后转向灯和仪表灯组成串联电路，存在的弊端主要有：

①三个灯泡的工作电压都小于6V，不能正常发光，甚至会由于通过的电流过小而不发光；

②一旦三个灯泡中某一个灯的灯丝断开，其余两个就不能工作；

③三个灯泡串联，在摩托车电路布线上很不方便，并给电路维修带来很大困难．

点评：本题考查电阻、电功、电功率的计算和对电路弊端的分析，关键是公式及其变形的应用和对电路弊端的分析．

8．（2007?湘潭）如图为一种摩托车转向灯的电路原理图．其中“RJ开关”为由继电器控制的开关，可以

使电路间歇地通断，D为指示灯．当S拨至1位置时，RD1、RD2前后两个右转向灯发光，向外界发出右转

信号，同时D灯闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作．左转时道理与右转一样．若四只转向灯都用“6V

10W”的灯泡，D用“6V ”的灯泡，电源两端电压为6V．试通过计算说明，为什么把S拨至1、2的任

何位置时D灯都会发光，而左、右转向灯不同时发光？

考点：电功率的计算；串联电路和并联电路的辨别；欧姆定律的应用．

专题：计算题；压轴题；证明题．

分析：

（1）已知转向指示灯和D灯的额定电压和额定功率，根据公式R=可求出各自电阻的大小；

（2）摩托车向右（或左）转时，开关S接至位置1（或位置2），此时右转（或左）向灯RD1、RD2并联后再接到电源上，所以其两端的电压为6V，正常发光；根据欧姆定律可得，左（或右）两只转向灯和灯D总电流I=，根据P=I2R求得灯D获得的功率，在比较其和灯D的额定功率，就可得出结论；

（3）根据并联电路电流的特点可得，通过左（或右）转向灯中每只灯泡上的电流；根据P=I2R求出每个左（或右）转向灯的实际功率，用这个功率和额定功率比较就可以得出结论．

解答：解：∵灯D的规格是“6V ”，

∴灯D的电阻为R D===24Ω，?????????????????

∵转向灯的规格都是“6V、10W”，

∴转向灯的电阻均为R===Ω，?

左（或右）两只转向灯和灯D的总电阻：

R总=R D+=Ω，?

当摩托车向右（或左）转时，开关S接至位置1（或位置2），此时右转（或左）向灯RD1、RD2两端的电压为6V，正常发光．

灯D的电流：

I D==≈，

灯D上获得的功率：

P D′=I D2R D=（）2×24Ω≈，

由于P D′与灯D的额定功率（）差不多，所以此时灯D也能发光．

与此同时，通过左（或右）转向灯中每只灯泡上的电流，

I=I D=×=

每个左（或右）转向灯的实际功率为：

P实=I2R=（）2×Ω≈

由于左（或右）转向灯的P实远小于其额定功率10W，所以左（或右）转向灯不能发光．

点评：解决本题的关键：开关处于不同位置时，灯D和左（或右）转向灯的实际功率的求得，主要是电功率公式的灵活应用．

9．（2013?静安区一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、R2可能出现了断路故障，当

电键S闭合后，三个电表中示数一定等于零的电表是A1表，一定大于零的电表是V 表．

考点：电流表的使用；电压表的使用．

专题：应用题；电流和电路；电压和电阻．

分析：由电路图知，因可能是电阻R

、R2中出现断路故障，所以分别分析当电键S闭合后电阻R1（和电阻R1）断

路时，电压表、电流表A1、A2示数情况，然后综合分析即可．

解答：解：①若电阻R

出现了断路故障，当电键S闭合后，电路中只有电压表连接在电源两端，电流表A1因电键

S闭合被短路，没有示数；电压表测量电源电压；电流表A2测量电路电流，因电压表相当于开路，所以这时示数几乎为零；

②若电阻R2出现了断路故障，当电键S闭合后，电路中只有电阻R1连接在电源两端，电流表A1因电键S闭

合被短路，没有示数；电压表测量电阻R1两端的电压，即为电源电压；电流表A2测量通过电阻R1的电流；

由此分析可知：三个电表中示数一定等于零的电表是电流表A1，一定大于零的电表是电压表V．

故答案为：A1；V．

点评：本题考查电路故障的分析，注意电路故障是用电器断路时没有电流，若是对电源短路则会烧坏电源，若是对用电器短路则会使用电器不能工作．

10．（2013?金华）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体

的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重．

（1）若作用在A点的动力F方向始终竖直向下，则杆从水平位置缓慢转动10°角的过程中，动力F大小

的变化是增大．

（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小

的变化是先增大后减小．

考点：杠杆的动态平衡分析．

专题：压轴题；简单机械．

分析：（1）分析杠杆从水平位置转过10°角的过程中，动力臂与阻力臂如何变化，然后应用杠杆平衡条件分析答题．

（2）已知动力臂和阻力不变，根据杠杆从水平位置缓慢转动45度的过程中阻力臂的变化，再根据杠杆平衡的条件可知动力的变化情况．

解答：解：（1）作用在A点的动力F方向始终竖直向下，则杆从水平位置缓慢转动10°角的过程中，动力臂减小，阻力臂增大，阻力不变，由杠杆平衡条件可知，动力F增大．

（2）当杠杆在水平位置时，阻力臂为L，杠杆从水平位置缓慢转动45度的过程中，当杠杆上升的高度为时，阻力臂最大，而杠杆转动45度时，杠杆上升高度为，因此阻力臂先变大后变小，由杠杆平衡可知，

动力F先增大后减小．

故答案为：（1）增大；（2）先增大后减小．

点评：此题考查了有关杠杆平衡条件的应用，要熟练掌握杠杆平衡条件．特别是在动态变化的题目中，要分析力的大小和力臂的大小变化情况．

11．（2013?金华）某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示．已知电

阻R1约为2欧，电阻R2约为5欧，电阻R3约为20欧．该实验供选用的器材有：

A、电源（电压恒定9伏）

B、电流表（量程0～安）

C、电压表（量程0～3伏）

D、开关、导线若干

E、滑动变阻器（最大电阻10欧，额定电流安）

F、滑动变阻器（最大电阻20欧，额定电流安）

G、滑动变阻器（最大电阻60欧，额定电流安） H、滑动变阻器（最大电阻70欧，额定电流安）

（1）为了测定R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是G （填字母编号）．

（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接．

（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为 2

伏，电阻的阻值为 5 欧．

考点：伏安法测电阻的探究实验．

专题：压轴题；测量型实验综合题．

分析：（1）在选择滑动变阻器时，要根据电源电压、电流表的量程、电压表的量程及已知电阻的阻值共同分析．要保证不超过电流表和电压表的量程．

（2）电压表要与电阻并联，注意电压表正负接线柱的接法；

注意滑动变阻器的接法：一上一下．

（3）在进行电压表和电流表的读数时，要注意其量程和分度值，然后进行正确地读数．

解答：解：（1）已知电源电压为9V，电压表的量程为0～3V，所以要串联一个滑动变阻器来限流分压．而至少要分6V的电压．

是电阻两端最大电压的2倍，所以滑动变阻器的最小电阻应为电阻的2倍．又电阻R3约为20欧，所以滑动变阻器的最大阻值至少为40Ω．所以应选G或H，但H允许通过的最大电流太小，所以只能选G．

（2）根据图示将电压表并联在电阻两端，注意其量程和正负接线柱的接法，滑动变阻器已接了下面一个接线柱，所以还需接上面一个接线柱．

（3）由图知，电流表的量程为0～，分度值为，所以其示数为，电压表的量程为0～3V，分度值为，所以其示数为2V．

R===5Ω

故答案为：（1）G；（2）；（3）2；5．

点评：此题测定电阻的阻值，考查了实物电路的连接，在连接过程中要注意电流表、电压表、滑动变阻器的接法；

考查了电流表、电压表的读数，注意确定量程和分度值；同时考查了滑动变阻器的选择及电阻的求法．在进行选择滑动变阻器时，要注意其最大阻值和允许通过的最大电流．

12．（2008?丰台区一模）小明学了力学知识后，做了如下实验．他用方向不变的水平拉力F拉动放在水

平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了图中的乙丙两图，乙图表示F与时间t的

关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及两图象可知，当t=时，物体受到的

摩擦力为 2 N，如物体继续以此速度行驶10s，F做功60 J．

考点：速度与物体运动；功的计算．

专题：计算题；应用题；信息给予题．

分析：由F的大小与时间t的关系图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小；

对物体做的功根据公式W=Fs可求．

解答：解：由速度时间图象可知，3～4s内物体处于匀速直线运动状态，即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F 大小相等，由F的大小与时间t的关系图象在t=时，推力F=2N，所以物体所受到的摩擦力大小也是2N；

由速度时间图象可知，在10s内物体前进的距离s=vt=3m/s×10s=30m；

故这段时间内对物体做的功W=Fs=2N×30m=60J；

故答案为：2；60．

点评：此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，然后结合功和速度的计算公式进行计算求解，是中考的热点考题．

13．电动自行车越来越受到人们的青睐，不少人用电动自行车替代了摩托车．电动自行车使用前要先对

车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电动车供电，电动机为车提供动力．下表是某品牌电动自

行车的一些主要技术参数：

最高车速≤30km/h一次充电连续行驶里程50km

蓄电池工作电压36V充电时间8h

一次充电耗电量电动机效率75%

质量40kg最大骑行噪声≤62dB

若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的

倍，取g=10N/kg．

求：

（1）行驶10分钟，电动机对自行车做的功．

（2）通过电动机线圈的电流．

（3）若摩托车百公里耗油，每升油元，照明用电每度元，试比较说明使用电动自行车与摩托车哪种更经

济．

（4）比较摩托车和电动车的优缺点．

（5）行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为，试计算行驶过程中地面受到的压强是多大？

（6）以上述速度行驶，一次充满电最多能行驶多远？

考点：功的计算；压强的大小及其计算．

专题：计算题；应用题；信息给予题．

分析：（1）由题知电动自行车匀速行驶，根据二力平衡的知识知道牵引力的大小等于阻力大小，而阻力大小等于压力的倍（压力根据F=G=mg计算），据此可求牵引力的大小；利用速度公式求电动车行驶的距离，利用W=Fs 求电动机对自行车做的功；

（2）求出了电动机对自行车做的有用功，知道电动机的效率，利用效率公式电动机做的总功，再根据W=UIt 求通过电动机线圈的电流；

（3）分别计算出行驶100km需要的电能和耗用量，再算出各自用费进行比较．

（4）摩托车的动力来源于汽油机（热机），工作时要排放废气并产生噪声，对环境污染大；电动自行车的功力来源于电动机，使用的大多数是铅酸蓄电池，使用一年就需更换，这种电池腐蚀后溢出的铅、酸性物质对土壤和人体健康危害很大．

（5）要求电动自行车对地面的压强，根据压强公式P=可知，需要先算出电动自行车对地面的压力和与地面的接触面积．电动自行车对地面的压力等于电动自行车的重力与中学生的重力之和，重力可根据公式G=mg

求出；电动自行车行驶时是两只轮胎着地的，所以电动自行车与地面的接触面积是2×；

（6）已知电动自行车的效率和储存的能量，可先求出电动自行车克服阻力所做的功，利用W=Fs可求出电动自行车能行驶的距离；

解答：解：（1）∵电动车在水平的路面上匀速行驶，

∴电动车受到的牵引力：

F=f===×（60kg+40kg）×10N/kg=20N

行驶距离：

s=vt=6m/s×10×60s=3600m，

电动机对自行车做的有用功：

W有=Fs=20N×3600m=×104J；

（2）由主要参数表中知道，电动机的效率为75%，

∵η=×100%，

∴W总===×104J，

又∵W总=UIt，

∴通过电动机线圈的电流：

I==≈；

（3）电动自行车百公里耗电的费用：

元/kW?h×2×?h=元，

摩托车百公里耗油的费用：

元×=元

比较可知百公里行程，电动自行车比摩托车的费用低的多，所以使用电动自行车更经济．

（4）摩托车工作时，要排放废气并产生噪声，对环境污染大；电动自行车工作时不排放尾气、噪声小，但目前市场上使用的大多数是铅酸蓄电池，使用一年就需更换，这种电池腐蚀后溢出的铅、酸性物质对土壤和人体健康危害很大；

（5）由题意可知，电动自行车行驶时对地面的压力等于电动自行车的重力与中学生的重力之和，

所以电动自行车对地面的压力为：F总=G总=（m车+m人）g=（40kg+60kg）×10N/kg=1000N，

电动自行车行驶时与地面的接触面积：S=2×=，

则电动自行车行驶时对地面的压强：P===105Pa；

（6）电动机做的总功W=?h×75%=?h=×106J；

所以最多移动的距离S===81000m．

答：（1）行驶10分钟，电动机对自行车做的功为×104J；

（2）通过电动机线圈的电流约为；

（3）使用电动自行车更经济；

（5）行驶过程中地面受到的压强是105Pa；

（6）一次充满电最多能行驶81000m．

点评：本题是一道电学和力学的综合应用题，解决的是有关电动自行车的相关问题，有意义，能从基本参数表中得出有用信息并加以利用是本题的关键．

九年级物理重难点

第十三章热和能一、分子热运动 1.分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方现象。扩散现象说明： ①分子在不停地做无规则的运动。 ②分子之间有间隙。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散快慢与温度有关。温度越高，扩散越快。 3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高，分子的热运动越剧烈。二、内能 1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。单位：焦耳（J）

2.一切物体在任何情况下都有内能；无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。 3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。 4.内能的改变：（1）改变内能的两种方法：做功和热传递。（2）热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。 A、热传递可以改变物体的内能。 ①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。 ②热传递的条件：有温度差。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。 ③热传递过程中，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。注意：物体内能改变，温度不一定发生变化。 B、做功改变物体的内能： ①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。 ②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。做功与热传递改变物体的内能是等效的。

历年初中物理中考真题(难题汇编)有答案word版

历年初中物理中考真题（难题汇编）一．选择题（共3小题） 1．（2004?天津）如图所示，电源电压不变，定值电阻R的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V 2W”、“6V 2W”、“12V 2W”、“24V 2W”．当把它们分别接在电路中的M、N两端时，实际功率最大的是（） A．L1B．L2C．L3D．L4 2．（2013?义乌市）如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2．则（） A．P1＞P2B．P1＜P2C．P12D．无法确定 3．（2009?武汉）如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20?，定值电阻R0为5?．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图象可能是（） A．B．C．D．二．填空题（共3小题） 4．（2013?静安区二模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、滑动变阻器R2可能出现了断路故障： ①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则电路中一定发生的故障是． ②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，则电路中的故障是．

5．（2013?金华）如图所示电路图，电源电压恒定．当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏．则电源电压为伏，电路中出现的故障是． 6．（2013?丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的相等地，杆的重力不计，柱形物体较重．（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近端．（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是．三．解答题（共7小题） 7．（2010?广西）如图（1）所示是某品牌摩托车转向指示灯的电路图，转向指示灯的规格均为“6V 9W”，仪表盘上另装有转向仪表灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当转向灯开关拨至左边时，左转前、后指示灯以及左转仪表灯L发光，提醒行人和其他车辆：摩托车将要往左转，L发光用来提示驾驶员﹣﹣左转向灯亮了，把转向灯开关拨至右边时与上述的工作原理相类似．求：（1）转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻；（2）该摩托车左转弯时，转向指示灯电路工作10s，消耗的电能是多少？（3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，电路存在哪些弊端？（要求写出两点） 8．（2007?湘潭）如图为一种摩托车转向灯的电路原理图．其中“开关”为由继电器控制的开关，可以使电路间歇地通断，D为指示灯．当S拨至1位置时，1、2前后两个右转向灯发光，向外界发出右转信号，同时D灯闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作．左转时道理与右转一样．若四只转向灯都用“6V 10W”的灯泡，D用“6V 1.5W”的灯泡，

初中物理中考专题图表信息题

图表信息题【中考展望】内容解读 1．图表信息题就是以图象、图形和数据表格为试题的信息来源，围绕材料而精心设计问题的一类计算题。图表型计算题的题型十分丰富，有实验类计算题、探究性计算题、推理性计算题、学科内综合性计算题、数据分析类计算题等。 2．图表信息题命题内容的取材范围很广，内容可以包括光、电、力、能量等知识，并不局限于教材或教科书．有的取材于教材，有的涉及高新技术，有的涉及生活中一些常用的电器或生活现象，有的涉及一些日常电路，有的涉及环境环保或资源利用等等。试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。 3．试题对学生的考查能力点主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图象的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些重要物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。 4．图表信息题型特点是：图象、图表或数据表格一般都含有题目需求的信息，或是问题成立的条件，或是问题产生和存在必备的数据等等。能力解读 1．近几年的图表型计算题的试题一般蕴含的信息量大，学科知识的综合性较强，由于学生物理与数学知识的综合能力较弱，缺乏一定的知识迁移能力，往往会因为数学知识或工具运用不熟练或不正确，导致物理问题无法正确解决．此类试题对学生的阅读能力、综合分析能力和知识迁移能力要求较高，一般图表型计算题是作为中考的压轴题或综合性的计算题的首选题型。 2．图表信息题的知识容量大，所以通常以综合性试题出现，个别地市的试题也在积极探索新的题型，也会以选择题或填空题出现，这也就加大了这些题的分值含金量，往往是学生容易失分的关键点．【方法点拨】此类试题的解决方法一般是仔细阅读、观察、分析图象、图形或数据表格中蕴含的物理信息，不轻易放弃对试题提供的图象、图形和数据的利用，在解题过程中要尽可能地利用题目所提供的数据，充分挖掘图象和图形以及数据表格中包含的物理信息，从而将问题解决。【典型例题】类型一、力学问题例1、小刚从家中出发到达鼓楼广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车。路程与时间图象如图所示。则：（1）骑车的是图中哪一段？（2）小刚骑车的速度是多少？（3）小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？

初中物理中考重难点归纳(整理)

初中物理中考重难点归纳一、光学难点凸透镜成像的规律 1、物距和像距 u表示。像距：像到凸透镜光心的距离，用v表示。物距：物体到凸透镜光心的距离，用 2 3、实像和虚像实像由实际光线相交而成；虚像是由实际光线的反向处长线相交而成的像。实像既能显示在光屏上，以可以用眼睛看到；虚像不能显示在光屏，而只能用眼睛看到。 4、有关凸透镜成像规律的理解 1

2 ⑴焦点是成虚像和实像的分界点物体在焦点以外时，另一侧光屏上一定成实像；物体在焦点以内时，一定在同侧成虚像。 ⑵2f 是成放大和缩小实像的分界点。 2u f =时，所成实像与物体等大；u ＞2f 时，所成实像是缩小的；f ＜u ＜2f 时，所成实像是放大的。以上可记为“一焦分虚实，二焦分大小”。 ⑶凸透镜成实像时，若物距增大，则像距减小，像也减小；反之，若物距减小，则像距增大，像也增大。 (记为“物进像退，像变大”) ⑷根据物距与像距的关系，也能判断出像的性质当u ＞v 时，像比物小；当u ＝v 时，像和物大小相等；当u ＜v 时，像比物大。 ⑸凸透镜所成实像都是倒立的，所成虚像都是正立的。二、物态难点：三、热学难点：内燃机是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热量直接转换为动力的热机．内燃机由气缸、活塞、进气阀、排气阀、曲轴和连

3 杆等组成．汽油机气缸的顶部有火花塞，柴油机气缸的顶部有喷油嘴．内燃机工作时，活塞在气缸内往复运动，活塞从气缸的一端运动到气缸的另一端，叫做一个冲程．四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的，这四个冲程叫做一个工作循环．在每个工作循环中，气缸内的活塞往复两次，曲轴转动两周．在四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其他三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成．在压缩冲程中，飞轮带动活塞压缩吸入的气体做功，使气体的温度升高，把机械能转化为气体的内能．在做功冲程中，燃料燃烧产生的高温、高压燃气推动活塞做功，把内能转化为活塞、飞轮的机械能．汽油机的主体是一个汽缸，气缸内有一个活塞，活塞通过连杆与曲轴相连．汽缸上部有进汽门和排气门，顶部有火花塞．右图是单缸四冲程汽油机的机构示意图，图中1是进气门；2是火花塞；3是排气门；4是活塞；5是汽缸；6是连杆；7是曲轴．下图是四冲程汽油机的四个冲程示意图：四、电学难点（1）电学部分重要公式： ★电流定义式：t Q I

初中物理实验重难点总结

初中物理实验重难点总结一．伏安法测电阻 1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理：I=U/R 3、电路图：（右图） 4、步骤：①根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意开关应断开 ② 检查电路无误后，闭合开关S ，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。 ③算出三次Rx 的值，求出平均值。 ④整理器材。 5、讨论：⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。 ⑵测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx 电流。根据Rx=U/I 电阻偏小。 ⑶如图是两电阻的伏安曲线，则R 1＞R 2 二．伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图： ③选择和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据I 额=P 额/U 额或I 额=U 额/R 选择量程。三．伽利略斜面实验：滑动变阻器变阻（“一上一下”）阻值最大（“滑片远离接线柱”）串联在电路中电流表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出量程选择：算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中电压表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出量程选择：看电源电压

初中物理焦耳定律中考试题含答案

焦耳定律1．电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要是(C) A．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 B．导线的绝热皮隔热 C．导线的电阻远小于电阻丝的电阻 D．导线散热比电阻丝快 2．通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64×104 J的热量，它的电阻是(C) A．66 Ω B．6 600 Ω C．110 Ω D．220 Ω 3．某导体的电阻是10 Ω，通过3 A的电流时，1 min产生的热量是5__400J.请列举一个生产或生活中利用电流热效应的例子：电饭锅． 4．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为8V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5 A，此时乙灯泡1 min消耗的电能是180J. 5．采用如图所示的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”．接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少． (1)如图所示是探究电流产生的热量跟电流的关系，通电一段时间左瓶(填“左瓶”或

“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多． (2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少．此时该装置是探究电流产生的热量跟电阻的关系，一段时间后电阻丝产生的热量左瓶(填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多． 6．某型号的电饭锅有两挡，分别是高温烧煮挡和保温焖饭挡，其原理如图所示(虚线框内为电饭锅的发热部位)．已知R 1＝44 Ω，R 2＝2 156 Ω. (1)开关S 置于2(填“1”或“2”)挡时是高温烧煮档，它的功率是多大？ (2)保温焖饭时电路中电流是多少？10 min 产生的热量是多少？ (3)若只要求保温焖饭挡的功率提升10%，请通过计算具体说明改进措施．解：(1)P 高温＝U 2R 1＝（220 V ）2 44 Ω ＝1 100 W (2)I ＝ U R 1＋R 2 ＝ 220 V 44 Ω＋2 156 Ω ＝0.1 A Q ＝W ＝UIt ＝220 V×0.1 A×600 s＝1.32×104 J (3)P 保温＝UI ＝220 V×0.1 A＝22 W R 总′＝U 2 P 保温×（1＋10%）＝（220 V ）2 22 W×110% ＝2 000 Ω R 2′＝R 总′–R 1＝2 000 Ω－44 Ω＝1 956 Ω

初中物理中考模拟题及答案

一、单项选择题 1.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（） A.将光屏适当远离凸透镜 B.将蜡烛适当远离凸透镜 C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 1题图 3题图 4题图 2.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是( ) A.悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D.通电导体周围一定存在磁场 3.如图所示，将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器（不计容器重）放在水平桌面上，把高为h、密度为ρ（ρ＜ρ水）、半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中，然后向容器内注水，则（） A.注水前，木块对容器底的压力为ρgh B.注水前，容器对水平桌面的压强为ρgh/2 C.若注入与木块等质量的水，那么水对容器底的压强为ρgh/4 D.若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为3πR2ρh 4.A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下（） ①甲图中两物体均处于静止状态； ②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动； ③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动．比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）

A. 三种情况下，A在水平方向都不受力 B. 三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 C. ①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同 D. ①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同 5.关于物体的惯性，下列说法正确的是 ( ) A.惯性是物体的一种属性 B.物体只有静止时才有惯性； C.物体只有受力作用时才具有惯性 D.物体只有运动时才具有惯性。 6.下列各种现象，需要放出热量的是（） A.北方冬天户外冰冻的衣服变干 B.春天冰雪消融 C.用电吹风将湿头发吹干 D.深秋，清晨草地上出现霜 7.如图所示，两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体，若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后（无液体溢出），液体对容器底部的压强相等，则两物体受到的浮力F甲、F乙和液体对容器底部的压力F甲′、F乙′的关系是（） A．F甲=F乙F甲′＜F乙′ B．F甲＜F乙F甲′=F乙′ C．F甲＞F乙F甲′=F乙′ D．F甲=F乙F甲′＞F乙′ 8.小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A．滑动变阻器的规格为“20Ω lA”，灯泡标有“2. 5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（） A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0～20Ω B.电流表示数的变化范围是0～1A C.灯泡的最小功率是1.25 W D.该电路的最大功率是2.25 W 二、多项选择题 1.小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景．工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化（变化规律如图乙所示）引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光．已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10Ω，当控制电路中电

初中物理中考分类试题

2014全国各地中考物理分类汇编－简单机械 15．（3分）（2014?黄冈）如图所示是液压起重车意图．使用时液压杆将起重臂顶起，可将重物吊起并安放到需要的地方．请在图中分别画出：（1）重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂；（2）液压杆对起重臂最小作用力的示意图．考点：力臂的画法；力的示意图．专题：图像综合题．分析：（1）要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向重力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力G的力臂．（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，若阻力阻力臂乘积一定，则动力臂最大时动力会最小．解答：解：（1）重物对起重臂的作用力竖直向下，作用点在起重臂的左端；过支点O向力的作用线做垂线，即为力臂L2；（2）力臂最长，此时的力最小，确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F1，如图所示：点评：根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力． 7.（2014山东济宁）小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图4所示。他这样做的最终目的是（）C A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 19.（2014山东济宁）小梦在进行物理复习迎接中考前，认真阅读了一遍物理课本。当他看到“人们在使用简单机械时发现：省力的机械不省距离，省距离

(完整)初中物理重点和难点分析

初中物理重点和难点分析一，《测量》单元：包括长度、体积的测量重点：（1）正确使用刻度尺测量物体的长度（正确放置、读数、记录）：（2）正确用量筒或量杯测液体、固体体积（正确操作、读数、记录）难点：用排液法测不规则的密度小于某液体密度的物体的体积（关键测体积时要注意求得体积差值要真正为物体体积）。二，《光学》单元：包括光的直线传播、光的反射、反射定律及平面镜成像、光的折射、折射初步规律及凸透镜成像。重点：1，知道光在一种均匀物质里沿直线传播。 2，会用光速作简单的计算；光年的概念（光在一年中运动路程，是天文学上距离单位）。 3，应用光的反射定律来分析、解释光的反射现象，并画出光路图； 4，理解平面镜成像的特点，能应用平面镜成像特点画出简单物体在平面镜里成的像（对称的虚象） 5，知道平面镜可以改变光的传播途径 6，知道光的折射现象及初步规律（分垂直入射和斜入射；斜入射又分：从空气射入水中和从水中射入空气） 7，研究凸透镜成像规律以及应有实验技能。难点：1，会用光的直线传播解释小孔成像、影子的形成等简单光现象。 2，用平面镜来控制光路（关键抓住垂直于镜面的法线平分反射光线和入射光线的夹角）。 3，认识平面镜所成的虚象。 4，用所学的知识解释有关的折射现象（画出从观察物到观察者的光线传播路线可加以说明）。 5，如何调节物距和像距来改变成像的大小（u＞f成实象时像大则像距大，物距小）。三、《声和波》单元：包括声音产生、传播、声速和声波。重点：1、声源、声波的含义。 2、声音的产生、传播的条件和真空中不能传播声音。 3、声波、（声波的反射）回声。 4、声音在固体、液体、气体中传播速度的大小比较。四、《热》和《分子动理论和内能》包括温度及其测量；物态变化；分子动理论和内能。重点：1、正确使用温度计（会选、会放、会读）。 2、知道物态变化；物态变化过程中吸放热；物态变化与温度变化与否的关系。 3、蒸发、沸腾各自特点、异同点、影响因素。 4、能运用物态变化的有关知识解释自然界的有关现象。 5、初步理解什么叫热量。会用公式Q吸=cm(t-t0)或Q放=cm(t0-t)计算热量、比热容（比热）、温度等。 6、理解和应用比热容（比热）的概念。 7、知道分子动理论的基本内容；扩散现象，说明的问题。 8、内容的概念，内能和温度的关系。 9、改变物体内能的两种方法：做功和热传递及其各自实质。难点：1、晶体的熔化和对应溶液的凝固只能在一定的温度下进行，前者吸热，后者放

初中物理中考历届选择专题

初中物理选择专题 1．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 2．噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一，控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手，下事例中属于阻断噪声传播的是（） 3．关于声现象的说法，正确的是（） A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声 B.击鼓的力量越大，响度越大 C.声波具有传递能量的性质 4．.如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是 5．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成的像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b，则半透明纸上的像是（） A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 6．如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是 A．沿ON前后转动板E B．沿ON前后转动板F C．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角 7．通过小孔所成的像一定是（） A．倒立的 B．放大的 C．等大的 D．缩小的 8．当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（） A、用右手写字，往左边移动笔 B、用右手写字，往右边移动笔 C、用左手写字，往左边移动笔 D、用左手写字，往右边移动笔

9．下列有关光现象的解释，正确的是 A ．小孔成像是因为光沿直线传播 B.雨后彩虹是光的反射现象 C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象 D ．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光 10．从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是 A ．光的反射现象 B ．光的折射现象 C ．光的直线传播 D ．平面镜成像 11．从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（） 12．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（） A ．红光 B ．红外线 C ．紫光 D ．紫外线 13．魔术师把手伸进一锅沸腾“油”，1分钟2分钟-------再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是 A.魔术师由特异功能 B.是因为“油”的沸点低 C .“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为手上沾由水吸收了“油”的热 14．下列物态变化中，属于汽化现象的是（） A.春天，冰雪消融 B.夏天，晾在室内的湿衣服变干 C.秋天，早晨草木上露珠的形成 D.冬天，湖面的水结成冰 15．下列事例中，能加快液体蒸发的是 A ．用扫把将地面上的水扫开 B ．将盘子中的水倒入瓶中 C ．把湿衣服上的水挤掉一些 D ．利用管道代替沟渠输水 16．下列现象中的物态变化属于升华的是 17．下列几种现象中，由于光的反射形成的是（） A ．阳光下形成的树荫 B ．雨后天空出现的彩虹 C ．平面镜中看到自己的像 D ．从岸边看游泳池内水的深度变浅 18．利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（）

初三物理中考模拟试卷及答案

初三物理中考模拟试卷及答案 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

苏州市立达中学，景范中学2013年初三物理中考模拟试卷及答案 2013. 04 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．下列关于科学家与他们的重大发现的说法中错误的是 A．牛顿发现万有引力B．欧姆发现欧姆定律 C．法拉第发现电磁感应D．阿基米德发现电流的磁场2．下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是 A．汽油和盐水B．黄铜和石墨C．人体和大地D．塑料和陶瓷 3．以下能源中都属于可再生能源的是 A．石油、水能B．天然气、风能C．水能、太阳能D．煤、生物质能 4．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是 5．祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是 A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成露珠 C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小 6．关于下列估计，比较合理的是 A．一元硬币的直径约是2cm B．一本物理书的宽度约是1m C．一部手机的质量约是1kg D．一台ipad的质量约是10g 7．关于安全用电，下列说法正确的是

A．使用三孔插座是为了节能B．三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连 C．熔丝烧断一定是发生了短路D．安全电压为220V 8．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点 ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在 ②假如没有了导体的电阻，导线将无法导电 ③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生 ④假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车 ⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流。其中合理的是 A．①④B．③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤ 9．下列实验现象可以证明分子间存在引力的是 A．两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B．与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑 C．用吸管从瓶里吸出饮料D．通电螺线管吸引大头针 10．在如图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是 A．A 1、A 3 示数不变，A 2 、V示数变小 B．A 1、V示数不变，A 2 、A 3 示数变小 C．A 1、A 2 、V示数不变，A 3 示数变小

(完整版)初中物理中考试题

2009 年初中物理教师应聘试卷 A 、②、① B 、③、① 2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是（） A 、先液化，后汽化 B 、先汽化，后液化 C 、先凝华，后升华 3．在图 2 四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是： 4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（） A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调 B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 C 、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 5．王博在 10 月的某日早晨，他搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于（） A 、小镇上空尘埃稀少 B 、地球近年升温 C 、温室气体排放过多 D 、小镇气温较高，形成热岛 6. 用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确的是（） A 、只能测木块的体积 B 、只能测木块的浮力 C 、只能测木块的体积、质量、密度 D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测 7. 如图 3所示电路中，电源电压保持不变， R 为定值电阻，当在 a 、b 两点间接入一个“ 2.5V D 、先升华，后凝华（图 C ② ③ ④ 姓名 _________ 分数 ________ （考试说明：时长 120 分钟分值 150 分）一、单项选择题（每题 2 分，共 16 分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项的字母填在题后的括号内） 1．在图 1 所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 A ．双手摩擦能发热 D ．钻木取火 B ．烧水时水温升高 C ．锯木材锯子发烫

初中物理中考电学专题

九年级物理中考二轮复习学案——电学专题考点1：电路的组成要点解读 1．用导线把用电器、开关、电源连接起来组成的电流路径称为电路。干电池、蓄电池将化学能转化为电能【蓄电池还可以反复多次充电，充电时它相当于用电器】；发电机将机械能能转化为电能。常见的用电器电灯将电能转化为内能，电风扇将电能转化为机械能。 2．用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。依次画出电铃、滑动变阻器、电动机、电阻箱的电路符号：____________________________。 3．连通的电路叫做通路。断开的电路叫断路。两极直接连通的电路叫做电源短路。用一根导线将用电器的两端连接起来，叫做用电器短路。如果只是用电器短路而电源并未短路，则被短路的用电器不工作，电源一般不会烧坏。典型例题 1.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。 2.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于________状态；当S2闭合，S1断开时，电路处于________状态；当S1、S2都闭合时，电路处于________状态。考点2：串联与并联要点解读

1．串联电路电流只有1条路径，各用电器之间相互影响，一只开关，可控制所有用电器。 2．并联电路电流至少有2条路径，有干路、支路之分；每条支路中都有一部分电流流过，各支路都与电源形成通路，各支路用电器互不影响，干路开关控制整个电路的用电器，支路开关只控制该支路的用电器。 3．识别串联和并联电路的方法有：数电流路径法、元件连接法等。 4．设计电路，一般采用先根据设计的要求，确定需要哪些元件；再判断用电器、开关和电源的连接方式，并画出草图，然后根据设计要求进行验证；最后画出规范的电路图。典型例题 1.电路中有两盏电灯，将开关闭合上后，下列说法正确的是（） A．若只有一盏灯亮，则两灯一定并联B．若只有一盏灯亮，则两灯一定串联 C．若两盏灯同时发光，则两灯一定并联D．若两盏灯同时发光，则两灯一定串联和L2串联，须闭合开关________断 2.如图所示的电路中，若要L 开开关_______；若要使L1和L2并联，则须闭合________断开 ________；若同时闭合S1、S2和S3，此时电路________。考点3：电流与电压要点解读 1．电流的国际单位是：安(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(μA)。1A=1000 mA。家用电白炽灯正常工作时电流大约是0.18A。 2．电流表的大量程为0--3A，分度值为0.1A；小量程为0--0.6A，分度值为0.02A。电流表的使用规则是：①电流表要联在电路中；②接线柱的接法：使电流从+接线柱入，从-接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。 3．电压是使电路中形成电流的原因，用字母U表示。电源是提供电压的装置。电压国际单位是：伏(V)；常用单位是：千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1节干电池的电压1.5V； ②1节铅蓄电池电压是2V；③家庭照明电压为220V；④安全电压是：不高于36V。4．电压表的大量程为0--15V，分度值为0.5V；小量程为0--3V，分度值为0.1V。电压表

中考物理重点难点一览

中考物理重点难点一览初三年级的物理主要涉及力学，从第十一章《多彩的物质世界》到第十五章《功和机械能》都属于力学。最后的第十六章《热和能》还有十七章《能源与可持续发展》属于能量和能源，相比力学知识比较简单。因此初三物理学习成功的关键在于学通力学。在此过程中同学们会学到许多重要概念：质量、密度、速度、力、弹力、重力、摩擦力、压强、浮力、功、功率、机械效率、机械能等;会学到许多仪器和机械：天平、量筒、压强计、密度计、气压计、杠杆、轮轴、斜面、滑轮、抽水机等;会结识并了解的科学家及他们的科学精神和科学方法：阿基米德、牛顿、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。难点一、密度的测量方法第一个难点就是第十一章中密度的测量方法。这里主要难在分析误差的产生原因：例如，测盐水的密度怎样避免粘杯。还有一类题只有天平测牛奶的密度或只有天平测石块的密度。例题：只有天平怎样测牛奶的密度，写出主要步骤并用测量的物理量表示结果步骤：(1)测空杯的质量m1(2)杯中装满牛奶，测总质量m2(3)将牛奶倒出，擦干后在杯中装满水，测总质量m3 结果表达式：ρ=(m2 -m1)ρ水/(m3 -m1)

难点二、运动和力的关系中平衡力和相互作用力的区分需要注意的是平衡力必须是一个物体同时受的，而相互作用力是两个物体之间的力。例题：铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是( ) A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力 C.铅笔盒受的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力分析：平衡力必须是一个物体同时受到的。C项是一对平衡力相互作用力是两个物体之间的。 A项是一对相互作用力难点三、力和机械的难点是对摩擦力的分析产生摩擦力需要三个条件，即接触面粗糙、物体间相互挤压、物体间有相对运动或相对运动的趋势。例题：如图①所示。用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为( ) A. 牛 B. 牛 C. 牛 D. 牛分析：本题的考点是二力平衡，数据2中木块受力平衡，因此摩擦力等于3N，当拉力改变时物体速度发生改变，运动状态发生改变，但摩擦力与此无关，摩擦力的大小只与压力

初三物理中考模拟试题

一、选择题(每题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的． 1.下列关于声音的说法中不正确的是( ) A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D.用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声音具有能量 2. 根据温度、热量、内能的关系，下列说法正确的是：( ) A．温度高的物体含有的热量多 B.物体温度升高，一定吸了热 C．0℃的冰没有内能 D.物体温度升高，内能一定增加 3．如图所示四个演示实验中，能够说明电流的磁效应的是( ) 4.对于家庭电路，下列说法正确的是( ) A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体 C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可 5．下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是( ) A．在行李箱下安装滚轮B．骑自行车刹车时用力捏闸 C．体操运动员比赛前在手上抹镁粉D．在轴承上加润滑油 6.金属箔是由密度大于水的材料制成的.小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底.比较前后两种情况，下列说法正确的是( ) A．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 B．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 C．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 D．金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等

7．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是( ) A．1.2×103kg/m3B．1.25×103kg/m3 C．1.5×103kg/m3D．1.75×103kg/m3 8．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是( ) A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 9.如图所示，小红通过实验探究光从水射入空气中的规律，发现折射角随入射角的增大而增大。对“当入射角增大到一定程度时，将会出现的现象”有下列猜想，其中你认为合理的是( ) A．折射角变为0°B．折射光线消失C．折射角将大于90°D．没有任何光现象10．如图所示电路中，电源电压恒定，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，变阻器滑片P自b向a移动的过程中( ) A．电表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大 B．电表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小 C．电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变小 D．电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变大 11．甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组，把相同物体提升了相同的高度，则两滑轮组的效率ηa、ηb之比及甲、乙两人所用的力F a、F b之比分别是（不计摩擦及绳重）( ) A．1：1 3：2 B．1：1 2：3 C．2：3 2：3 D．3：2 3：2 12. 小明同学连接了如图所示的实验电路。实验时，他注意比较了电路在开关闭合前后的现象。下列符合观察事实的是( ) A．开关闭合前后，灯泡均能发光B．开关闭合后，电流表的读数变小 C．开关闭合后，电压表的读数变小D．开关闭合前后，电压表读数均为电源电压

(完整)初中物理中考复习试题(图像专题)

物理图像题练习 1、下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是 2、为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。（1）可以看出小球在做________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是__________。（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__________ 。（选填图中的选项字母） 3、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s ，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。 4、甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲＿＿ρ乙 (选填“>”、“<”或“=”)，其中乙物质可能是___________。 5、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。 (1)由图象可看出该物质的熔点是____℃，在第2min 末该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度_____，内能增大。（3）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的温度，____段吸收的热量较多。 6、水具有反常膨胀的特性。图11所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在0℃～4 ℃范围内，水具有（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。

第8题图 7、实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图16所示。若将它们并联后接入1.5V的电源，则通过电源的电流是A；若将它们串联后接入4.0V的电源，则小灯泡消耗的电功率是W。 8、如图所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象。将小灯泡L和电阻R接入图所示的电路中，电源电压为6V。当开关S断开时，小灯泡的阻值为Ω；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为W。 9、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 10、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（） A．前4min乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240m 11、砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：（） 12、某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水里（如图），测得船底到液面的距离为h；再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至水中食盐剩余。在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中正确的是（） 13、去年五一，吴力在父母的协助下，从早上8:00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，图3是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线。据图可以判断 A. 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大 B. 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小