消杀工作记录表
项目点除四害消杀工作记录
监督人签名：项目经理签字：
小组工作过程记录
小组工作过程记录（第二次） 一、背景资料：引导青少年身心健康成长和养成健康的人格，以“放飞青春梦想，自由自在 成长”为主题，大力发展青少年社会工作，开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称：帝国大厦 聚会日期：2013/11/26 上午第3、4节课（共60分钟） 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系，增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔，白纸，剪刀，气球，手机 场地：教室C609 人员安排:主带郭薇，记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动（3分钟） 过程：首先大家围成一个圈，由工作员示范及引导热身运动动作，组员都能积极地参与进来，会互相之间纠正动作，组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备，又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受：工作员最开始比较不熟悉动作，之后有组员的带动气氛就好多了，期间有的组员会不知道动作，工作员会主动教学，总体小组的气氛不错。 2.制作卡片（7分钟） 过程：最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容，然后分组由两人一组，发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高，懒于动手，经过工作员的引导和参与，慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅，并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片，但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受：在最开始工作员见大家的兴趣不高，就介入其中鼓励大家，让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷，会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容（10分钟） 过程：首先，由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意，并给大家分享他们对于成长和梦想的看法；然后是邹密和谭灵这一组介绍，他们这一组制作了一个
消杀记录表
消杀管理标准作业规程 1.0目的 规范消杀工作程序，净化小区环境。 2.0适用范围 适用于金泰丽湾小区卫生消杀工作的管理。 3.0职责 3.1保洁部负责人负责卫生消杀工作计划的制定、并组织实施和质量 监控。 3.2保洁工（消杀工作人员）负责依照本规程进行具体卫生消杀工作。 4.0程序要点 卫生消杀工作计划的制定。 4.1保洁部主管应根据季节的变化制定出卫生消杀工作计划。 4.2消杀工作计划应包括以下内容： （1）消杀对象； （2）消杀区域； （3）消杀方式选择与药物计划； （4）消杀费用预算。 4.2.1灭蚊、蝇、蟑螂工作。 4.2.2每年的1-4、11-12月份中，每周应进行1次灭虫消杀工作。 其他月份具体参照各标准作业规程的要求进行消杀。 4.2.3消杀区域： （1）各楼宇的梯口、梯间及楼宇周围； （2）各部门办公室； （3）沙井、化粪池、垃圾箱、垃圾中转站等室外公共区域； （4）员工宿舍和食堂。 4.2.4消杀药物一般用敌敌畏、灭害灵、敌百虫、菊酯类药喷洒剂等。
4.2.5消杀方式以喷洒触杀为主。 4.2.6喷杀操作要点： （1）穿戴好防护衣帽； （2）将喷洒药品按要求进行稀释注入喷雾器里； （3）对上述区域进行喷杀。 4.2.7喷杀时应注意： （1）梯间喷杀时不要将药液喷在扶手或住户的门面上； （2）员工宿舍喷杀时不要将药液喷在餐具及生活用品上； （3）食堂喷杀时不要将药液喷在食品和器具上； （4）不要在业主出入高峰期喷药； （5）喷杀时要在上风头，不要站在下风头。 4.2.8办公室应在下班后进行，并注意： （1）关闭窗户； （2）将药液喷在墙角、桌下或壁面上，禁止喷在桌面、食品和器具上。 4.3灭鼠。 4.3.1灭鼠工作每月应进行1-2次。 4.3.2灭鼠区域： （1）楼宇四周； （2）员工宿舍内； （3）食堂； （4）小区中常有老鼠出没的区域； 4.3.3灭鼠方法主要采取投放拌有鼠药的饵料和粘鼠胶。 4.3.4饵料的制作： （1）将米或碾碎的油炸花生米等放在一个专用容器内； （2）将鼠药按说明剂量均匀撒在饵料上； （3）制作饵料时作业人员必须戴上口罩、胶手套，禁止裸手作业。 4.3.5在灭鼠区域投放饵料应注意：
2010年除四害工作记录、规定
2010年除四害工作记录、规定 2010年除四害工作记录 为加强除四害工作，控制和消除鼠、蚊、蝇、蟑螂(以下简称“四害”)的危害，防止疾病传播，保障人民身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》等国家法律法规和有关规定，结合本单位实际，制定本办法。 除四害工作坚持预防为主、标本兼治、综合治理、科学防制的方针，实行政府组织、全民动手、属地管理、单位负责、科学指导、社会监督，坚持集中治理与经常性治理相结合、以经常性治理为主的防制原则。 (一)宣传贯彻国家和省除四害有关法律、法规、规章及政策，制定科室辖区除四害工作规划，筹措除四害经费。 (二)建立、健全除四害专业队伍和网络，每年制定年度除四害工作计划，组织召开除四害工作会议，部署工作任务。 (三)组织开展除四害专业技术培训，提高专业队伍和操作人员的除四害工作能力。开展健康教育活动，宣传四害防制知识，提高群众的除害防病意识和防制水平。 (四)每年统一组织开展春秋灭鼠等除四害活动;指导车队、七队开展除四害工作。 1 (五)组织开展除四害先进车场创建活动，负责对辖区内除四害先进车场的管理工作。 (六)组织对辖区内除四害工作进行技术指导、调研督导、检查考核和效果评估。对下级科室年度目标的落实情况进行检查、督导、考核。
(七)负责对营利性除四害服务机构除四害服务质量的监督管理。 鼓励社会资金依法参与营利性除四害服务机构的投资，对单位和居民住宅开展除四害有偿服务。 除四害标准执行全国爱国卫生运动委员会《灭鼠、蝇、蚊、蟑螂标准》。单位爱卫会可以根据国家标准，结合本地实际，细化、分解、制定相关工作标准和技术规范并公布实施。 各级爱卫会应当按照四害孳生、消长规律，结合爱国卫生活动，制订科学的工作方案和技术方案，组织开展统一的环境整治、消灭四害及其孳生地等除四害活动，并组织采购和分发除四害药物、器械。 单位和住户在参加爱卫会组织的统一除四害活动中，应当按照爱卫会的统一部署，在规定时间内，使用统一方法、指定的药物及相关器械，统一行动，采取有效措施，杀灭四害，以降低四害密度，预防控制疾病。 各级爱卫办要会同有关部门制定方案，每年春秋两季组 2 织开展统一的灭鼠活动，要协调、督促所有单位和居住户参加，指导其采取消除栖息场所、设置防范设施、堵塞鼠洞、设置毒饵站等措施及毒杀诱捕等方法灭鼠。 单位、场所和居民住户灭蚊、蝇、蟑螂措施与要求: (一)建筑工地、厕所、下水道出口、垃圾站、污物容器、雨水污水蓄积地等一切易于孳生和聚集蚊蝇的场所，应有完善的防范和杀灭措施，分别采取平整、清扫、冲洗、封闭等卫生措施，防止蚊蝇孳生、聚集。 (二)单位责任区域、住宅院落和家庭内外，要完善防灭蚊蝇措施。 (三)根据季节和气温变化开展经常性喷杀，并采取设置毒饵、诱捕、诱杀、粘捕等多种方法进行控制杀灭。
2015春季灭鼠工作记录表
2015春季灭鼠工作记录表 记录人：孙寅凯报表日期：2015年5月15日 消杀单位村建办消杀员 姓名 邵坤消杀日期2015、5、15 消杀药品名称溴鼠灵 消杀药数 （剂、量） 2袋消杀面积50 工作摘要一、消杀范围（地址、环境等）： 1、办公楼。 2、广场、绿化带公共场所。 3、下水道出口 二、消杀效果评价：这次灭鼠行动由村镇张统一领导和组织实施，结合办公室使用情况，制定了工作重点范围。主要借助后勤的力量，后勤派专人对下水道、阴井等老鼠孳生地进行了检查，分析原因，任务落实到人，对下水道、阴井进行了清理并喷洒药水。有针对性地对库房、绿化带等老鼠诱发地进行了药物投入，认真做好记录，随时检查灭杀效果。由于我单位一直以来非常重视防鼠工作，灭鼠活动后办公场周围内无一只老鼠出现。
2015春季灭鼠工作记录表 记录人：孙寅凯报表日期：2015年6月25日 消杀单位住建局消杀员 姓名 邵坤消杀日期2015、6、25 消杀药品名称溴鼠灵 消杀药数 （剂、量） 2袋消杀面积50 工作摘要一、消杀范围（地址、环境等）： 1、办公楼。 2、广场、绿化带公共场所。 3、下水道出口 二、消杀效果评价：这次灭鼠行动由村镇张统一领导和组织实施，结合办公室使用情况，制定了工作重点范围。主要借助后勤的力量，后勤派专人对下水道、阴井等老鼠孳生地进行了检查，分析原因，任务落实到人，对下水道、阴井进行了清理并喷洒药水。有针对性地对库房、绿化带等老鼠诱发地进行了药物投入，认真做好记录，随时检查灭杀效果。由于我单位一直以来非常重视防鼠工作，灭鼠活动后办公场周围内无一只老鼠出现。
2015春季灭鼠工作记录表 记录人：孙寅凯报表日期：2015年7月19日 消杀单位住建局消杀员 姓名 邵坤消杀日期2015、7、19 消杀药品名称溴鼠灵 消杀药数 （剂、量） 2袋消杀面积50 工作摘要一、消杀范围（地址、环境等）： 1、办公楼。 2、广场、绿化带公共场所。 3、下水道出口 二、消杀效果评价：这次灭鼠行动由村镇张统一领导和组织实施，结合办公室使用情况，制定了工作重点范围。主要借助后勤的力量，后勤派专人对下水道、阴井等老鼠孳生地进行了检查，分析原因，任务落实到人，对下水道、阴井进行了清理并喷洒药水。有针对性地对库房、绿化带等老鼠诱发地进行了药物投入，认真做好记录，随时检查灭杀效果。由于我单位一直以来非常重视防鼠工作，灭鼠活动后办公场周围内无一只老鼠出现。
小组工作过程记录
一、背景资料：引导青少年身心健康成长和养成健康的人格，以“放飞青春梦想，自由自在 成长”为主题，大力发展青少年社会工作，开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称：帝国大厦 聚会日期：2013/11/26 上午第3、4节课（共60分钟） 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系，增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔，白纸，剪刀，气球，手机 场地：教室C609 人员安排:主带郭薇，记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动（3分钟） 过程：首先大家围成一个圈，由工作员示范及引导热身运动动作，组员都能积极地参与进来，会互相之间纠正动作，组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备，又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受：工作员最开始比较不熟悉动作，之后有组员的带动气氛就好多了，期间有的组员会不知道动作，工作员会主动教学，总体小组的气氛不错。 2.制作卡片（7分钟） 过程：最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容，然后分组由两人一组，发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高，懒于动手，经过工作员的引导和参与，慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅，并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片，但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受：在最开始工作员见大家的兴趣不高，就介入其中鼓励大家，让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷，会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容（10分钟） 过程：首先，由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意，并给大家分享他们对于成长和梦想的看法；然后是邹密和谭灵这一组介绍，他们这一组制作了一个飞翔的风筝的样子，以突出他们对于青春梦想的憧憬与展望，对此组员都十分有感触；最后
小组工作过程记录(性健康教育)
小组第二节过程记录 一、基本情况： 1、小组主题： 2、开展地点： 3、开展时间: 4、领导者： 5、督导老师： 6、参与人数：18 7、记录者： 8、拍摄者： 9、现场秩序协调者： 二、具体情况： 一）、9:30——10:07（前期延误阶段） 活动室开门人员利用平时惯常的钥匙开卷门，但是由于未知原因门无法正常打开，后经过多次尝试后打开。 本次小组因为需要使用投影仪，因此调试了投影仪。 第一次活动本来报名的25位成员只来了12位，在两位领导者再次进入社区进行宣传及招募后成员增加6位，但是有三位男生在小组开始之前因为不好意思不进入小组，后在小组成员与其沟通后进入小组。 二）、10:07——10:14（自我介绍+重申规则） 1、10:07——10:10（自我介绍） 男女生入座时基本为同性坐在一起，都是依据关系较好的小团体入座。新加入的6位学生坐在原位上进行自我介绍，男生坚持“女士优先“的原则，因此由女生开始进行简单的自我介绍。 2、10:10——10:14（重申规则） 领导者分别邀请男女生的代表分半朗读第一次小组活动订立的小组契约，两位组员先后进行朗读，其他组员在听的过程中有个别走神。在此过程中，男女生互相打小报告，认为对方不遵守小组规则。 三）、10:14——10:21（大风吹游戏） 1、10:14——10:16（规则解释） 领导者解释大风吹游戏规则，由于小组成员提出不是很清晰游戏规则，领导者解释了两遍，但是仍有两位组员在解释后表示不清楚规则，此时领导者未及时注意组员的反馈及督导老师的提醒。 2、10:16——10:21（游戏开展） 组员在领导者的带领下开始游戏，过程中组员十分投入，游戏气氛十分活跃，领导者以“个子高过1.2米”作为开始，中间三位组员都以“个子比我高”作为小组施令开展游戏，在小组领导者的引导下，最有一位成员以“头发比我长”为
论文工作过程记录
南京师范大学中北学院 毕业设计（论文）工作过程记录 （2015届） 题目：电子商务环境下物流配送问题研究 系（部）：信息系 专业：信息管理与信息系统（物流管理） 姓名：任姣姣 学号： 18115405 指导教师：张桂英 南京师范大学中北学院教务办制
填表说明：（此页不要打印） 1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计（论文）指导记录表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导教师签字确认。（填写时间：从毕业设计（论文）选题时开始填写） 3、记录二为《毕业论文周记》，由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况，如资料查找情况、论文进展情况等内容，原则上不得少于4篇，完成后交由毕业设计（论文）指导教师签字。（填写时间：毕业设计（论文）开题后每周填写一次） 4、记录三为《中期检查表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导老师签署意见和名字。（填写时间：毕业设计（论文）写一半左右时填写）
记录一： 南京师范大学中北学院毕业设计（论文）指导交流记录表
填表说明：1.本表由毕业生填写，完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次，可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。 记录二： 毕 业 论 文 周 记
审计小组工作流程
审计流程 编制单位：甘肃土木工程科学研究院审核单位： 批准单位： 二〇一五年八月二十七日
目录 1.总则 (1) 2.EPC项目审计流程 (1) 3.内部审计工作流程 (12) 4.质量、信息档案管理 (15) 5.职责、权限 (17) 6. 附则 (17)
1.总则 1.1 为规范项目兰州新区综合保税区审计小组工作，明确审计小组工作方向、重点、内容及条理，审计小组的效率和质量，制定本工作流程。 1.2 本工作流程适用于兰州新区综合保税区建设项目的工程审计与兰州新区综合保税区开发建设有限公司内部审计工作。 1.3 工程审计内容主要包括检查EPC总承包单位制度的建立、完善、适用和执行情况，项目招投标管理，工程合同签订、履行及管理情况，工程造价管理，工程现场管理情况以及经举报或委托开展的与工程相关的其它专项内容。具体审计侧重内容针对工程开展的不同阶段、根据审计目的或项目实际情况确定。内部审计内容主要包括检查兰州新区综合保税区开发建设有限公司制度的建立、完善、适用和执行情况。 1.4 审计过程中重点关注审计期间的资料，同时对同一建设项目应考虑工程开展的延续性和整体性，对资料进行延展查阅。审计工作仅对审计期间审计范围形成结论。 2.EPC项目审计流程 2.1一般流程 2.1.1接受审计任务，确定审计工作内容、对象及重点，制定审计计划，报结算审计领导小组审查。 2.1.2向被审计单位发出经签字批准的审计通知及审计所需的资料清单。 2.1.3接收、收集与项目审计的相关资料：按发出的审计资料清单接收资料，同时记录接收资料的时间、内容、提供单位及形式，按审计重点收集与审计项目相关的政府发布的政策、规范文件、价格信息和市场价格信息等资料。 2.1.4查阅资料，了解基本情况，进行初步审计，形成对审计项目的初步印象，记录在资料中发现的问题。 2.1.5.1工程审计应在结合法律、法规及相关制度，熟悉各参建单位合同
课外阅读小组活动记录表
石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间：年月日活动名称：阅览室指导教师：王宏
石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间： 年 月 日 活动名称：阅览室 指导教师：王宏 学生姓名 时 分--- 时 分 活动地点 阅览室 活 动 过 程 王延金 “此四方 应乎中” 活动过程： 一、出示释义、释文。 释义：方，方位。 应，对应。 中，中央。 释文：南、北、西、东，是四个方位，必须有个中央位置对应，才能把四个方位定出来。 二、细读品味。 1.借助拼音认一认。 2.个别读，听评。 3.分组读一读。 4.用自己的话说说这两句三字经的意思。 三、讲故事、明道理。 《南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·魏策四》，讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 四、知识拓展。 指南针 指南针是用以判别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在 磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 王肖肖 王文霞 王怀璐 白广瑞 王怀祺 王凯丽 王梦珂 伊文华 王淑雅 备注
石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间：年月日活动名称：阅览室指导教师：王宏
活动时间： 年 月 日 活动名称：阅览室 指导教师：王宏 学生姓名 时 分--- 时 分 活动地点 阅览室 活 动 过 程 王延金 “此五行 本乎数” 一、复习引入。 1.背诵前面所学的内容：人之初……水火土 3.还记得“五行”指的是什么吗？ 2.接下来我们继续学习后两句——“此五行 本乎数” 二、解读品味。 1.本：根本，本源。 数：运数，天理。 2.本乎数，古人认为五行相生相胜，来源于运数。 3.读诵句子。 （1）出示：此五行 本乎数。 （2）借助拼音认一认。 （3）同桌互读，互评。 （4）指名读、分组读、赛读。 4.激趣背诵表演。 三、知识拓展。 那么，宇宙间的这个力量是如何促使这五种物类发生变化的呢？ 首先是“相生”的规则。生，即生 发、生成、生养。一般而言，“生”从 木开始，即木生火，火生土，土生金， 金生水，水生木，刚好成一个圆形。其 次，是“相克”的规则，即金克木，木 克土，土克水，水克火，火克金，刚好 成一星形。五行生克的道理，用右图形 表示。 王肖肖 王文霞 王怀璐 白广瑞 王怀祺 王凯丽 王梦珂 伊文华 王淑雅 备注
消杀记录表
消杀记录表 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
消杀管理标准作业规程 1.0目的 规范消杀工作程序，净化小区环境。 2.0适用范围 适用于金泰丽湾小区卫生消杀工作的管理。 3.0职责 3.1保洁部负责人负责卫生消杀工作计划的制定、并组织实施和质量监控。 3.2保洁工（消杀工作人员）负责依照本规程进行具体卫生消杀工作。 4.0程序要点 卫生消杀工作计划的制定。 4.1保洁部主管应根据季节的变化制定出卫生消杀工作计划。 4.2消杀工作计划应包括以下内容： （1）消杀对象； （2）消杀区域； （3）消杀方式选择与药物计划； （4）消杀费用预算。 4.2.1灭蚊、蝇、蟑螂工作。 4.2.2每年的1-4、11-12月份中，每周应进行1次灭虫消杀工作。其他月份具体 参照各标准作业规程的要求进行消杀。 4.2.3消杀区域： （1）各楼宇的梯口、梯间及楼宇周围； （2）各部门办公室； （3）沙井、化粪池、垃圾箱、垃圾中转站等室外公共区域； （4）员工宿舍和食堂。 4.2.4消杀药物一般用敌敌畏、灭害灵、敌百虫、菊酯类药喷洒剂等。 4.2.5消杀方式以喷洒触杀为主。
4.2.6喷杀操作要点： （1）穿戴好防护衣帽； （2）将喷洒药品按要求进行稀释注入喷雾器里； （3）对上述区域进行喷杀。 4.2.7喷杀时应注意： （1）梯间喷杀时不要将药液喷在扶手或住户的门面上； （2）员工宿舍喷杀时不要将药液喷在餐具及生活用品上； （3）食堂喷杀时不要将药液喷在食品和器具上； （4）不要在业主出入高峰期喷药； （5）喷杀时要在上风头，不要站在下风头。 4.2.8办公室应在下班后进行，并注意： （1）关闭窗户； （2）将药液喷在墙角、桌下或壁面上，禁止喷在桌面、食品和器具上。 4.3灭鼠。 4.3.1灭鼠工作每月应进行1-2次。 4.3.2灭鼠区域： （1）楼宇四周； （2）员工宿舍内； （3）食堂； （4）小区中常有老鼠出没的区域； 4.3.3灭鼠方法主要采取投放拌有鼠药的饵料和粘鼠胶。 4.3.4饵料的制作： （1）将米或碾碎的油炸花生米等放在一个专用容器内； （2）将鼠药按说明剂量均匀撒在饵料上； （3）制作饵料时作业人员必须戴上口罩、胶手套，禁止裸手作业。 4.3.5在灭鼠区域投放饵料应注意： （1）放一张写有“灭鼠专用”的纸片； （2）将鼠药成堆状放在纸片上；
除四害工作记录
除四害工作记录 为加强除四害工作控制和消除鼠、蚊、蝇、蟑螂以下简称“四害”的危害防止疾病传播保障人民身体健康根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》等国家法律法规和有关规定结合本单位实际制定本办法。除四害工作坚持预防为主、标本兼治、综合治理、科学防制的方针实行政府组织、全民动手、属地管理、单位负责、科学指导、社会监督坚持集中治理与经常性治理相结合、以经常性治理为主的防制原则。一宣传贯彻国家和省除四害有关法律、法规、规章及政策制定科室辖区除四害工作规划筹措除四害经费。二建立、健全除四害专业队伍和网络每年制定年度除四害工作计划组织召开除四害工作会议部署工作任务。三组织开展除四害专业技术培训提高专业队伍和操作人员的除四害工作能力。开展健康教育活动宣传四害防制知识提高群众的除害防病意识和防制水平。四每年统一组织开展春秋灭鼠等除四害活动指导车队、七队开展除四害工作。五组织开展除四害先进车场创建活动负责对辖区内除四害先进车场的管理工作。六组织对辖区内除四害工作进行技术指导、调研督导、检查考核和效果评估。对下级科室年度目标的落实情况进行检查、督导、考核。七负责对营利性除四害服务机构除四害服务质量的监督管理。鼓励社会资金依法参与营利性除四害服务机构的投资对单位和居民住宅开展除四害有偿服务。除四害标准执行全国爱国卫生运动委员会《灭鼠、蝇、蚊、蟑螂标准》。单位爱卫会可以根据国家标准结合本地实际细化、分解、制定相关工作标准和技术规范并公布实施。各级爱卫会应当按照四害孳生、消长规律结合爱国卫生活动制订科学的工作方案和技术方案组织开展统一的环境整治、消灭四害及其孳生地等除四害活动并组织采购和分发除四害药物、器械。单位和住户在参加爱卫会组织的统一除四害活动中应当按照爱卫会的统一部署在规定时间内使用统一方法、指定的药物及相关器械统一行动采取有效措施杀灭四害以降低四害密度预防控制疾病。各级爱卫办要会同有关部门制定方案每年春秋两季组织开展统一的灭鼠活动要协调、督促所有单位和居住户参加指导其采取消除栖息场所、设置防范设施、堵塞鼠洞、设置毒饵站等措施及毒杀诱捕等方法灭鼠。单位、场所和居民住户灭蚊、蝇、蟑螂措施与要求一建筑工地、厕所、下水道出口、垃圾站、污物容器、雨水污水蓄积地等一切易于孳生和聚集蚊蝇的场所应有完善的防范和杀灭措施分别采取平整、清扫、冲洗、封闭等卫生措施防止蚊蝇孳生、聚集。二单位责任区域、住宅院落和家庭内外要完善防灭蚊蝇措施。三根据季节和气温变化开展经常性喷杀并采取设置毒饵、诱捕、诱杀、粘捕等多种方法进行控制杀灭。四消除蟑螂的栖息场所运用毒杀、粘捕和喷洒药物等方法杀灭蟑螂清除蟑螂虫尸、粪便、污渍。五食品生产经营宾馆、饭店、窗口单位等重点单位要落实防范和杀灭措施严格控制四害密度。生产或者经营直接入口食品的场所不得有苍蝇幼虫孳生不得有成蝇。六车场垃圾处理站要及时清理垃圾污物、疏通排水沟饲养禽畜应当做好饲养场所及其周围的环境卫生加强对人畜粪便和废弃物的管理粮、柴垛应当垫高离地消除四害孳生条件。库房物品应当垫高离地摆放整齐。应经常性设置鼠夹、鼠笼等捕杀器械。各科室在开展除四害工作时应使用高效、低毒的药物并符合国家相关规定不得使用国家禁止使用的高毒、剧毒杀虫、灭鼠药物或其他违禁药物。各科室在统一组织除四害工作中应制定人员中毒、污染等意外事件的应急预案准备特效解毒药品。医疗急救机构要加强人员培训和应急演练。如发生人员中毒、重大污染等意外事件应立即向当地疾病预防控制机构和卫生行政部门报告并积极采取施救措施。各科室应积极组织开展创建和巩固除四害先进城镇区工作。创建和巩固工作按照全国、省、县爱卫会规定的程序和规范进行。各科室爱卫办有关领导要根据各自的职责整理保存除四害工作资料主要包括一中长期除四害规划、年度计划、方案、总结二除四害工作队伍和组织网络专兼职人员名单及培训记录、资料三工作专项经费及开支四四害种群、密度监测资料四害孳生地分布、数量、特征常用杀虫剂抗性监测资料五各项除四害活动的记录等过程性资料六所用药物、器械的相关资料七除四害健康教育资料。各科室爱卫会负责组
灭鼠杀虫承包合同书新
灭鼠杀虫承包合同书新 杀虫灭鼠控制蚊、蝇、蟑螂和老鼠等媒介生物,对防治疾病起着重要作用,那么灭鼠杀虫 承包合同书又是怎么一回事呢以下是华律网小编为大家整理的灭鼠杀虫承包合同书范文，欢迎参考阅读。 灭鼠杀虫承包合同书范文1 委托方全称（甲方）：服务方全称（乙方）：根据《中华人民共和国合同法》及《仙桃市鼠虫害防治条例》、《仙桃市灭鼠杀虫服务行业管理办法》规定，双方一致认为，必须做好鼠虫防治及日常的巩固工作，为确保服务质量，经双 方协商签订如下合同： 一、承包项目及范围：甲方厂区外围、车间、宿舍外围及车间、宿舍、各原物料、成品仓库及外围以及附属建筑设施及外围鼠害防治; 二、承包期限：一年，从年月日至年月日。 三、每年（月）承包服务费（大写）：甲方支付承包服务费用： 四、结算方式：每月完成作业后由甲方确认服务项目合格，并由乙方提供相关记录，付款方式：每三个月付一次款，甲方收到有效发票后30 天内付款（转账）。 五、甲方责任： 1、在承包期内应配合乙方工作，每次投（施）药应派人陪同，并在灭鼠杀虫服务记录卡签名验收。 2、负责防鼠、防蝇设施的建设和维修保养。 3、负责本单位范围内的环境卫生、鼠虫孳生地的整治和清理鼠迹、蟑迹。 4、对乙方服务质量不满意，又未有效整改，应主动投诉。 六、乙方责任： 1、按《仙桃市鼠虫害防治条例》、《仙桃市灭鼠杀虫服务行业管理办法》的有关要求，确保在承包期内服务的项目控制在达标范围内。 2、所服务的项目，应有承包前的现场密度检测记录。承包期间服务频次，双方约定4-9 月服务频次为4 次/月次施药，10-3月服务频次为2次/月，并有记录资料提供给甲方。 3、上岗服务人员要严格遵守灭鼠杀虫技术操作规程，文明作业，并填写灭鼠杀虫服务记录卡作为当次服务的凭据，着统一工作服和佩戴上岗证。 4、在承包期内所服务的项目属下列情况之一未能达标的，应负处罚责任：① 活鼠、 新鲜鼠咬痕、新鲜鼠粪超标的; 见附件二 5、有责任建议和指导甲方防鼠、防蝇设施的安装和做好日常鼠虫害防治的巩固工作。 6、注意药物的使用安全，投（施）药时需要防护的部分，应向甲方提出，并采取有效的防护措施。 7、所使用的灭鼠杀虫药物按国家规定要有三证或使用全国或市爱卫会专家委员会推荐和认定的药物，严禁使用急性灭鼠药或其他明文禁用药物，如药物使用不当引起人畜中毒或其他责任事故的，应承担责任。 8、在双方配合下在一个月内完全控制仓库里的鼠害，杜绝鼠害咬坏产品，在第二个月如再有咬坏产品的现象，可在当月服务费内扣除老鼠所咬坏产品的实际费用（按出厂价计算）， 如不足，应从下月服务费中扣除。 9、乙方技术服务不能达到合同规定要求的，乙方应在甲方书面通知后24 小时内给予解决。否则，甲方可终止合同。 10、服务应及时到位，保证服务质量。 七、其它：见附件一
小组工作过程记录表第四次
“你行我也行”快乐学习共同成长小组第四节过程记录表主题成果乐分享证明我最棒节数四 人数8 时间3月15日中午12:20-13:10 地点洪塘中心小学社工站 人员安排负责社工/工作员 1 协助社工/观察员 1 义工 1 名 目标了解同学们对于前几节课的吸收程度，明确好学生的优点，增强同学的信心。 流程记录 时间环节活动内容详述组员反应及过程 10分钟 回顾，检验 回顾前几节小组活动的成果，检验组员的吸 收程度，询问他们平时学习生活中有没有运用到。 陈诗曼说有一个问题不会，就去问老师了，“品” 字组词不会组，问了家长。卢迪说有查字典，李锦 洋有报名书法班，但是觉得预习没有效果。卢迪说 预习有效果，以前没预习过，预习之后上课就顺利 很多。 10分钟 真心话环节 社工询问组员们，在生活中有没有遇到过学习不 好，被爸妈或者老师骂的情况吗。李锦洋说自己有 一次数学考了六十五分，被爸妈骂了，很难过。陈 诗曼说自己数学考不好，数学优化作业也做不好， 会被老师和爸妈说。而且有时候试卷需要爸妈签 字，考不好爸妈就不给签字。叶绍俊说因为东西没 保管好，被老师扣了自己的两个优，有时候也不开 心。叶绍俊有一次抄写字写的难看，被爸爸给撕了， 当时难过的哭了。卢迪也标识自己有一次字没写好 看，老师让他擦掉重新写。
10分钟说优点你们觉得经常被表扬的人有什么优点？陈诗曼觉 得他们很聪明，唐尚翼也很赞同这一说法。社工针对这一说法，专门强调了我们在出生的时候，我们的智商就是一样的，大家都是一样聪明的。纠正小朋友们不正确的观点。李锦洋说他们学习认真，上课专心，写字也好看。叶绍俊觉得自己来上课的次数多了，被老师表扬了，虽然还是对学习不感兴趣。社工认为他这是一个好现象，有鼓励他，说这是一个很好的改变，继续加油。 10分钟一个理想的自 己 如果你有上述的那么多的有点，学习成绩也很好， 你觉得怎么样？陈诗曼说每天都被表扬，很开心。 叶绍俊说以后做作业都不用别人教，自己都能搞 定。李锦洋说会有很多人夸奖你。唐尚翼说会被老 师觉得自己是作弊才获得的好成绩，而且作业完成 的好也是被老师怀疑是妈妈代写的。社工开导她 说，如果你一直保持这样的好成绩，那样老师就不 会怀疑你了，而且还不很高兴的表扬你。 5分钟总结阶段今天的活动取消了游戏环节，小朋友们觉得有 些枯燥，陈诗曼一直在乱动，没多听社工讲话。 目标达成情况 活动目标达成情况 1.让组员回顾自己的学习方法 应用情况。 完成2.了解组员在学习中遇到过的 挫折并鼓励他们，引导他们正 视问题。 完成3.增强组员的学习信心。完成 工作反思本节活动很多环节需要表达和深入思考，小组才能比较有效果。但社工发现二年级的表达能力真的比较有限，而且注意力集中程度还是有限，在讨论问题的时候，往往要询问三到四遍，他们才能好好的听你讲话和回答问题。
论文工作过程记录
论文工作过程记录
南京师范大学中北学院
毕业设计（论文）工作过程记录 （2015 届）
题 目： 系 （部）： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师：
电子商务环境下物流配送问题研究 信息系 信息管理与信息系统（物流管理） 任姣姣
张桂英
南京师范大学中北学院教务办 制
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论文工作过程记录 填表说明：（此页不要打印） 1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子 版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单 位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要 求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封 皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交 者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计（论文）指导记录表》，由毕业生填写，完成 后交毕业设计（论文）指导教师签字确认。（填写时间：从毕业设计（论文） 选题时开始填写） 3、记录二为《毕业论文周记》，由毕业生填写。周记应当准确记录自 论文开题来每周论文工作进展情况，如资料查找情况、论文进展情况 等内容，原则上不得少于 4 篇，完成后交由毕业设计（论文）指导教 师签字。（填写时间：毕业设计（论文）开题后每周填写一次） 4、记录三为《中期检查表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论 文）指导老师签署意见和名字。（填写时间：毕业设计（论文）写一半左右时填 写）
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论文工作过程记录
记录一：
南京师范大学中北学院毕业设计（论文）指导交流记录表
指导教师姓名 张桂英 职称 讲师 系（部） 信息系
学生姓名
任姣姣 学号
专业
信息管理与信 息系统
毕业论文题目
电子商务环境下物流配送问题研究
选
指导时间
2015.03.0 指导地点及方式
化成楼 218 办 公室面授
题
8
指
交流内容：
导
1.对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研
究内容与研究方向。
记
2.询问我对自己论文题目 的想法与问题，并耐心解答。
录
3.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交
流指导。
4.确定论文的题目，老师针对题目的可行性、研究意义和价值等
方面对我们进行了指导，最终确定了题目。
指导教师签名：
年月日
开
指导时间
2015.03.15 指导地点及方式
化成楼 218 办 公室面授
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小组工作过程记录
小 组 过 程 记 录 导师：黄耀明 第十一组：卢义蔡丽丽 柳丽花曾慧萍
第四节小组活动观察记录实况 一、基本情况： 小组名称：谁动了我的心情日期：5月30日19:30—21:00 小组工作人员：卢义出席工作人员：蔡丽丽曾慧萍柳丽花本节名称：Don’t worry Be happy 缺席组员：翁佳玲刘洪李霞林振樵出席组员：周佳唐亚琴沈原琛邹丽娟叶兰兰曾彩孙曾丽芬谢雨均 本节目标： 协助成员学习表达情绪的适当方式及正确态度； 鼓励组员互相协助找出控制情绪的办法； 学会释放自己的坏情绪。 ◆19点30分，事件1：领导者及工作者自我介绍（包括姓名及在小组中的角色）并附 游戏——名字接龙，该项节目意在促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识。 工作人员介入情况：在这个过程中，工作员先以自我介绍为开端，单略显僵硬，之后的名字接龙游戏组员的反应较为积极，兴趣较高，基本达到了促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识的目标。 监察员评价及建议：刚刚开始时，大家还是比较拘谨，还不能很好的融合在一起，工作员在讲到社会工作的价值观时，不应强加自身的价值观给组员，工作员的手势较为亲切，有利于与组员交流。 其他需要注意及改进的细节和不足：由于有许多组员不是每节活动都来，导致了组员之间还不是非常的熟悉，不能很好的合作与协调，工作员。 ◆19点40分，事件2：暖身活动——脑筋急转弯，该项节目意在进一步调节气氛。 工作人员介入情况：首先，工作员解释以轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到位数3或是3的倍数时，该位同学必须拍手，且不可说出此数目字。输者必须表演至少3个夸张的情绪表请。 监察员评价及建议：该游戏有利于促进组员思维的敏捷，惩罚做的是做夸张表情，能加强组员源与组员之间的互动，同时能让组员更深刻的体会不同的表情传达不同的情绪。 其他需要注意及改进的细节和不足：有新成员加入，导致现场气氛有所破坏，曾彩孙在看自己的手机，沈原琛很无奈的看着工作员，应提醒工作员注意。 ◆19点55分，事件3：游戏：情绪拍手﹝改编歌曲﹞ 工作人员介入情况：事先男女搭配两人一组，然后带领成员围成一圈，后面的同学把手搭在前面的肩膀上一边唱一边走，当唱到“哈哈笑”等词时做出相应的搞笑动作。 监察员评价及建议：该游戏中大家在一起唱歌，一起做搞笑的表情，有利于组员的情感宣泄，有的组员在其中找到了不同于自己班级的特殊情感，很有创新性，大家玩儿的都很high，现场气氛进入了小高潮。 其他需要注意及改进的细节和不足：由于博中603音响出现了问题，所以预先的背景音乐没有起到渲染气氛的效果，人数比较少，存在着一些单调。
小学科学兴趣小组活动记录表 2
小学科学兴趣小组活动记录表 小学科学兴趣小组活动记录表 小学科学兴趣小组活动记录表 科学兴趣小组活动记录 时间 3.12 指导老师 活动内容阅读科技类报刊杂志活动地点实验室 活动过程： 1、教师为学生准备科技类报刊杂志，并将学生分为四人一组。 2、给学生说明注意事项，分发科技类报刊杂志。 3、学生开始阅读，作好记录。 4、学生之间互相交流感受。 5、通过阅读把你感受最深的一件事用书面形式表达出来。 学生通过阅读科技类报刊杂志，拓宽了知识面，开阔了视野，同时培养学生的科学素养，锻炼了学活动反思 生的语言表达能力。但学生提出的一部分问题我不能准确的回答，还需努力！ 科学兴趣小组活动记录 时间 3.26 指导老师 活动内容科技知识竞赛活动地点实验室 活动过程： 1、学生分组，分头收集资料。 2、整理资料，准备知识竞赛题。
3、开始活动，采取抢答，必答的方式。 4、小组评比，总结活动情况。 通过这次活动，不仅锻炼学生搜集资料、整理资料的能力以及小组合作能力，培养了团队精神，同活动反思 时丰富科学知识。 科学兴趣小组活动记录 时间 4.9 指导老师 活动内容制作太阳能热水器活动地点实验室 活动过程： 1、五年级同学讲解制作太阳能热水器所需材料以及简单的制作步骤。 2、分组准备材料，并制作太阳能热水器。 3、教师适时指导制作过程中遇到的问题。 4、小组互评作品。 5、完善作品。 通过这次活动，学生能将所学知识运用与实践，巩固所学知识，同时，锻炼了动手、动脑、互相合活动反思 作的能力。 科学兴趣小组活动记录 时间 4.23 指导老师 活动内容科学幻想手抄报活动地点实验室 活动过程： 1、根据学习科学课本的知识，利用网络或科技类报刊杂志搜集资料。 2、学生大胆设计创新,自由发挥制作手抄报。 3、展览手抄报。
写作兴趣小组活动记录表
写作兴趣小组活动记录表
第一周年月日 指导教师：谢俊峰应出勤人数：15 缺勤人数： 活动课题：作文一：题目：我总想着这件事 活动要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 （2）和中心有关的情节要写得具体详细。 活动过程：（1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）教师巡视指导 （5）教师进行讲评 （6）学生进行交流 （7）学生修改作文 （8）进行作文交流 第二周年月日 指导教师：谢俊峰应出勤人数：15 缺勤人数： 活动课题：作文二：题目：到亲戚家作客 活动要求：要求：内容具体，条理清楚，重点突出。 活动过程：（1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）教师巡视指导 （5）教师进行讲评 （6）学生进行交流 （7）学生修改作文 （8）进行作文交流 第三周年月日 指导教师：谢俊峰应出勤人数：15 缺勤人数： 活动课题：作文二：题目：我最喜欢的
活动要求：要求：内容具体，条理清楚，重点突出。 活动过程：（1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）教师巡视指导 （5）教师进行讲评 （6）学生进行交流 （7）学生修改作文 （8）进行作文交流 第四周年月日 指导教师：谢俊峰应出勤人数：15 缺勤人数： 活动课题：作文二：题目：写一封信 活动要求：要求：内容具体，条理清楚，重点突出。 活动过程：（1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）教师巡视指导 （5）教师进行讲评 （6）学生进行交流 （7）学生修改作文 （8）进行作文交流 第五周年月日 指导教师：谢俊峰应出勤人数：15 缺勤人数： 活动课题：作文二：题目：童年趣事 活动要求：要求：内容具体，条理清楚，重点突出。 活动过程：（1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）教师巡视指导 （5）教师进行讲评 （6）学生进行交流 （7）学生修改作文 （8）进行作文交流