初中物理电学专项练习
初中物理电学专项练习2
一、电压 1. 电压是形成电流
的原因,电源是
提供电压
的装置
2
.
①电压的单位:伏特,简称伏,符号是
V
。
常用单位有:千伏(KV )毫伏(mV )微伏(μV )
它们之间的换算: 1KV =103V 1V =103 mV 1mV =103μV
②一些常见电压值:一节干电池 1.5伏 一节铅蓄电池 2伏 人体的安全电压 不高于36伏 照明电路的电压 220伏 动力电路的电压 380伏
③测量:电压表
要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端。
每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值。
3.串联电路电压的特点:串联电路的总电压等于各部分电压之和。U =U 1+U 2
并联电路电压的特点:并联电路各支路两端的电压相等。U =U 1=U 2
【例1】如图所示,电压表如果使用“-”“3”接线柱,电压表的示
数是 伏;如果使用“-”“15”接线柱,电压表的示数是
伏。
【例2】如图所示电路,电压表是测的谁的电压( )
A .只测L 1的电压;
B .只测L 2的电压;
C .只测电源的总电压;
D .测的是电源总电压,也是L 1和L 2的电压。
【例3】15 mV = V = KV ;
2.5×104V = KV = mV 。
【例4】请把下列实物连成电路,要求电流表测灯泡中电流,电压表测灯泡两端电压。其中电流表的示数是0.16A ,电压表的示数是2.6V 。请把指针位置标出来
【例5】在图6所示的电路中,电源电压6V ,闭合开关后两灯均不发光,用电压表测量点路中a 、 b 间电压为0,b 、c 间电压为6V ,则电路中的故障可能是 ( )
A. L 1短路且L 2断路
B. L 1和L 2断路
C. L 1短路且L 2短路
D. L 1和L 2短路
二、电压表和电流表
4.电压表在电路中相当于断开,没有电流流过;电流表在电路中相当于导线。
5.电压表与用电器并联,而电流表与用电器串联。
【例6】在右图中,关于的说法正确的是()
A.a为电流表,b为电压表。
B.a为电压表,b为电流表。
C.a、b均为电流表。
D.a、b均为电压表。
【例7】在下面的电路中,标出电压表,电流表及它的正、负接
线柱。
【练习1】
1. 电压表的符号是。要测电路中两点间的电压,应当把电压表联在此电路两点间,并且使电流从接线柱流入电压表,从
接线柱流出电压表。
2.被测电压不要超过电压表的
,在预先不能估计被
测电压的情况下,应使用量程,并且要采用
的方法来判断被测电压是否合适。
3.如图,电压表如果使用“-”“3”接线柱,电压表的示数是
伏;如果使用“-”“15”接线柱,电压表的示数是
伏。
4.下面左图电路图中,测L1的电压的电路正确的是()
5.某同学按上面右所示的电路图连接电路后,将开关S与1接通后,电压表的示数为3 V;当他将开关S与2接通时,电压表的示数为6 V。由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为_____;灯L2两端的电压为_____;所用电源电压为_____。
6. 某同学连接的电路下方左图所示,他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为 2 V,则L1两端的电压为_____;L2两端的电压为_____。
7.张燕同学连接的电路如图2—5所示,她使用的电源是12 V的蓄电池,当她闭合开关后,电压表的示数为4 V,关于电动机两端的电压,下列说法中正确的是
A.4 V
B.8 V
C.12 V
D.16 V
8. 如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可
能是 ( )
A、电灯L1灯丝断了 B.电灯L2灯丝断了
C、电灯L1短路 D.电灯L2短路
9.如图所示,电源电压为6 V,开关闭合后,电灯L1、
L2均不发光.用电压表逐段测量,结果是:Uab=0,Uad=6
V,Ubc=0,Uad=6 V.发生断路的部分是( )
A.电路的aL1b部分B.电路的bL2c部分 C.电路的
aEd部分D.电路的cRSd部
10.几位同学连接的电路如图2—6所示,当他们闭合开
关后,两个灯泡均正常发光,下面的几种说法中,你认
为正确的是
A.表1、2、3均是电压表
B.表1、2、3均是电流表
C.表1、3是电流表,表2是电压表
D.表1、3是电压表,表2是电流表
11.实验课上,老师给出了两个电压表,两个灯泡,一
个开关,一个电池组,若干导线,要求测出两个灯泡串
联时各自的电压和电池组的电压,请你在图2—8中将所给的器材连接起来,并将你设计的电路图画在方框内。
三、电阻
6.电阻:电阻是导体本身的一种性质,是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。与导体两端的电压及通过导体的电流都无关。
电阻的单位:欧姆,简称欧,代表符号Ω。常用单位有:兆欧(MΩ)千欧(KΩ)它们的换算:1MΩ=106Ω 1KΩ=103Ω
7.决定电阻大小的因素:导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关。电阻不会因为电压和电流的改变而改变,与流过的电流及两端电压无关。
8.滑动变阻器:通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。接法:一上一下作用:改变电路中的电流
铭牌含义:“100Ω 2A”表示最大阻值为100Ω 允许通过的最大电流为2A
注意点:滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,从而限制电路中电流的大小,以保护电路。
【例8】下列关于电阻的说法错误的是()
A.导体的电阻都随温度的升高而增大B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小D.把一根铁丝切成相等的两段,并且并排在一起,电阻变大。
【例9】旋转收音机的音量旋钮时,实质是在调节电路的_ ,画出该元
件在电路中的符号_ _;如图所示,电阻箱的示数是,使用该电阻
箱时,可得到的电阻范围是.
【例10】图为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个接线柱接到
电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接
线柱是( )
A.A和B B.B和C C.B 和D D.A和D
【例11】一只滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,它表示该变阻器的为50Ω,允许通过的为3A。
【例12】请在图9所给实物图上补上一根导线(用笔线作导线),使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮,并画出对应的电路图
【练习2】
1. 电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。50KΩ= MΩ= Ω。
2.(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)
(2)影响导体电阻大小的因素有:。
(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。
3. 按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮
度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的
连接方法。如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发
现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能
的原因是什么?
4. 如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的M、N两端.
5. 图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:
6. 如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
7. 如图所示电路,当细铁丝制的线圈不加热时,电流表的
示数是0.5 A,当缓慢给线圈加热一段时间,可以看到电
流表示数0.5 A,说明.如果用一
段铅笔芯换下线圈,用酒精灯缓缓加热铅笔芯,电流表的
示数将,这说明了.
8.下图是研究串联电路电压关系时,用电压表测电阻R1
两端电压的电路图,这个电路中有两处错误.
(1)请在错处画上“×”,并用笔画线在图上改正过来.
(2)按改正后的实物图在虚线框内画出电路图.
9. 如图所示,有灯泡L 1、L2,开关S,电
源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线
若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个
电路,电流表测总电流,电压表测L1的电
压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画
出电路图并连接实物图。