多音字复习

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多音字 jiāo (教书) mò(淹没) wéi (四海为家) jiào (教师) méi (没有) wèi (因为)

dé(得到) cháng (一场雨) liǎo (了不起) děi (只得) chǎng (场地) le (好了)

cháo (朝向) ch óng (重新) jié(结束) zhāo (朝阳) zh òng (轻重) j iē(结实)

f à(头发) h ào (好客)

g ān (晒干) f ā(发现)

h ǎo (好坏) g àn (干活) fēn (分开) nǎ(哪里) háo (号叫) fèn (水分) na (好哪) hào (铜号)

dāng (每当) nán (困难) dàn (扁担) dàng (当作) nàn (灾难) dān (担心)

pū(铺上) chéng (盛水) yā(哎呀) pù(下铺) shèng (盛开) ya (好呀)

zhuàn (打转) mèn (烦闷) piào (漂亮) zhuǎn (转身) mēn (闷热) piāo (漂走)

kōng (天空) qiè(一切) jiào (教师) kòng (空地) qiē(切水果) jiāo (教书)

sh ǔ(数数、数不清) ch án ɡ(长短、长江) zh áo (着火、着急)

sh ù(数学、无数) zh ǎn ɡ(长大、队长) zhe (走着、看着)

ju é(觉得、自觉) zh ī(船只、只身) zh ǒn ɡ(种子、各种各样)

ji ào (睡觉、午觉) zh ǐ(只是、只要)zh òn ɡ(种田、种瓜) 分 哪 号 当 难 担 铺 盛 呀 转 闷 漂 空 切 教

教 没 为 得 场 了 朝 重 结 发 好 干

lè(快乐、乐观)dé(得到、记得)kōnɡ(空间、空气)yuè(音乐、乐曲)děi(就得、只得)kònɡ(空白、空地)jiāo(教书、教课)méi(没有、没用)wéi(成为、行为)jiào(教师、教室)mò(出没、淹没)wèi(为什么、因为) chánɡ(一场、上场)le(坏了、完了)cháo(朝代、宋朝)chǎnɡ(广场、市场)liǎo(知了、明了)zhāo(朝阳、朝霞)zhònɡ(重要、重量、重点、尊重)jiē(结果、结实)

chónɡ(重新、重复)jié(团结、结尾、结网)fā(发生、发明)hǎo(良好、好久)ɡān(干净、干巴巴)fà(头发、理发)hào(好奇、爱好)ɡàn(能干、干活)fēn(分别、分组)nɑ(看哪、天哪)háo(号叫、哀号)fèn(过分、水分)nǎ(哪里、哪个)hào(号令、口号)dānɡ(当然、当时)nán(困难、难过)pū(铺床、铺路)dànɡ(当做、当真)nàn(灾难、苦难)pù(床铺、店铺)chénɡ(盛饭、盛满)zhuǎn(转学、转身、转变)shènɡ(盛开、盛大)zhuàn(转圈、打转、转动)dān(担心、担当) hē(喝水、喝茶)mēn(闷热、闷声)dàn(扁担、担子)hè(喝彩、喝止)mèn(沉闷、苦闷)

六年级上册语文多音字汇总

六年级语文多音字 第一单元 jiān房间zhuǎn 转学júe 自觉 间转觉 jiàn间谍zhuàn转动jiào午觉 ----------------------------------------------------------------------------------- fèng门缝m?模范qiáng强大缝模强jiàng倔强féng 缝衣mú模样qiǎng 勉强----------------------------------------------------------------------------------- quān花圈juǎn花卷nán困难 圈卷难 juàn羊圈juàn卷子nàn灾难 --------------------------------------------------- xīng兴奋qū曲线cuō撮合 兴曲撮 xìng高兴qǔ曲调zuō一撮

下一页 xuàn旋风lǜ绿色cān参加 旋绿参shēn人参xuán旋转lù绿营cēn参差不齐----------------------------------------------- gē搁浅měng蒙古dān担任搁蒙m?ng启蒙担 g?搁不住mēng蒙骗dàn扁担----------------------------------------------- nà那个zhēng正月liáng打量那正量 nā姓那zhang正好liàng数量----------------------------------------------- shǔ数数bi?别人 数shu?数见不鲜别

多音字读音大全

1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。 2、折:这两批货物都打折(zh?)出售,严重折(sh?)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。 3、喝:武松大喝(ha)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(ha)彩。 4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhu?)手应付,心里老是悬着(zhe)。 5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。 6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。 7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。 8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。 9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。 10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。 11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。 12、和:天气暖和(huo),小和(h?)在家和(hu?动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(hu?)稀泥,也不随声附和(ha动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。” 13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xing)人事了。 14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。 15、臭:臭气熏天的臭(ch?u)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。 16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(du?动词)德量力,从不以己度(du?动词)人。 17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hōng)堂大笑,大家听了一哄(h?ng)而散。 18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。 19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。 20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。 21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。 22、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。 23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。 24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。 25、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。 26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。 27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。 28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。 29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。

常见多音字大全(四)

常见多音字大全(四) 蛤:gé 蛤蚧、蛤蜊、文蛤 há 蛤蟆má、蛤蟆夯 更:gēng 变更、更改、打更、更新、更夫、更正、自力更生、更仆难数、除旧更新、少不更事 gèng 更加、更好、更其 供:gong 供认、供词、供奉、供养(用供品祭祀)、供职、供状、供品 gōng 供销、供应、供不应求、供给、供养(老人)、提供 勾:gōu 勾结、勾搭、勾画、勾销、勾通、勾勒、勾留、勾心斗角 gòu 勾当、姓勾 骨:gǔ 骨气、骨干、奴颜媚骨、仙风道骨、骨鲠在喉gū 骨朵儿、骨碌lu gú 骨头、骨节、懒骨头、硬骨头

呱:guā 呱嗒、呱唧、呱呱大叫 guǎ 拉呱儿 gū 呱呱而泣、呱呱(小儿哭声)落地 贾:gǔ 贾人、商贾、书贾、贾祸、余勇可贾、多财善贾 jiǎ 姓贾、贾宪三角 过:guō 过费、过逾、过福、姓过、过分(享受太过) guò 过场、过分(超过限度)、过河拆桥、过量、过滤、过誉、过瘾、过眼云烟、大喜过望、过犹不及 H 哈:hā 哈欠qian、哈喇la、哈尼族、哈哈镜、哈密瓜、点头哈腰、哈哈大笑 hǎ 哈巴狗、姓哈、哈达 hà 哈巴、哈什蚂

汗:hàn 流汗、汗青、汗腺、汗颜、汗斑、汗马功劳、汗流浃背、汗牛充栋 hán 可汗 夯:hāng 打夯、夯实、夯地、石夯、夯土 bèn 同"笨" 号:hào 符号、口号、商号、称号、号角、号外、号令、号衣、号码、发号施令 háo 哀号、呼号、号丧、号啕、怒号、号啕大哭 好:hǎo 友好、好歹、好意、好转、好处chu、好生了得、好事多磨 hào 嗜好、好客、好强、好胜、好尚、好吃懒做、好大喜功、好高务(骛)远、好为人师、好逸恶劳、好整以暇 喝:hè 吆喝、喝彩、喝道、喝令、喝问 hē 喝西北风 徊:huái 徘徊

人教版六年级语文上册多音字

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版六年级语文上册多音字 人教版六年级语文上册多音字第一、二单元zhā ā ( 扎针) di o (调查) b (刻薄) zh ( 百折不回) 扎扎zā ā (一扎)调薄 b o (薄饼)折 zh (挣 扎) ti o (空调) b (薄荷) sh ( 花折叶落) q ǔ(曲折)hǎ ǎ ( 哈达) yū ūn (头晕) ju n (试卷)曲曲哈晕 卷q ū(弯曲)hā ā ( 哈哈大笑) y n (晕船) juǎ ǎn (卷起) h h (和平)qiā āo o (悄悄话) h h n n ɡ(银行)g gē ēn nɡ ɡ( ( 更改) ) 和悄 行更 h h (唱和) qiǎ ǎo o (悄然) x x n n ɡ(行动) g g n nɡ ɡ( ( 更加) ) chō ōn n ɡ (冲凉)j j ī(茶几) p p n n ɡ(屏风) s s n ( 散步) ) 冲几 屏散 ch n n ɡ(冲着) j j ǐ(几个) b bǐ ǐn n ɡ(屏气) s sǎ ǎ n ( 松散) ) 第三、四单元 ju (倔强) qi nɡ ɡ ( 强壮) jǐ ǐn (尽管)y yā āo o (要求)倔 倔强qiǎ ǎnɡ ɡ (勉强)尽要 1 / 13

ju (倔脾气) ji nɡ ɡ ( 倔强) j n (尽量) y y o o (必要) ji o (睡觉)biǎ ǎn (扁豆)iā ān ɡ(将军)xu ē(剥削)觉觉扁 将削 ju (感觉)piā ān ( 一叶扁舟) ji nɡ ɡ ( 大将) xiā āo o (削皮)ɡōnɡ ɡ ( 提供) m ( 模仿) t (纷至沓来) f n ɡ (缝补)供供模沓 缝ɡnɡ ɡ (供品) m (模样) d ( 一沓) f n ɡ(缝隙)cā ān (参观)ě ě ( 恶心) j n (干劲)chā ā (差异)参参cē ēn (参差不齐)恶 (恶毒)劲差 ch (成绩差)shē ēn (人参) w ( 可恶) j n ɡ(劲敌)chā āi (出 差) j n (禁止) c ng (收藏)biǎ ǎn ( 扁担) 禁禁藏 扁jī īn ( 情不自禁) z ng (西藏) piā ān (扁舟)第五单元 x nɡ ɡ (行走)dǎ ǎo (摔 倒)zhē ēnɡ ɡ ( 正月) 行行 倒正 h nɡ ɡ (银行) d o (倒立) zh nɡ ɡ (正义)ɡ ɡu n ( 冠 军) h o ( 号码) ɡōnɡ ɡ ( 提供) 冠 冠号供ɡ ɡuā ān ( 鸡冠) h o ( 北风怒号) ɡnɡɡ ( 供品)

常用多音字组词

常用多音字组词(家长、老师快收藏)(A部) 1、阿①ā阿姨②ē阿胶 2、挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说 (B部) 1、扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草 2、把①bǎ把握把柄②bà刀把话把儿 3、薄①báo 薄片②bó单薄稀薄 4、背①bèi 腰背后背②bēi 背包背枪 5、剥①bō (书面组词)剥削(xuē) ②bāo (口语单用) 剥皮 (C部) 1、差①chā (书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿 2、称①chèn 称心对称②chēng 称呼称道 3、冲①chōng 冲锋冲击②chòng 冲床冲子 4、处①chǔ(动作义)处罚处置②chù(名词义)处所妙处 5、朝①cháo 朝着朝代②zhāo朝阳朝霞朝气 6、重①chóng 重复重新②zhòng 重心重量 (D部) 1、答①dá报答答复②dā 答理答应 2、大①dà大夫(官名) ②dài 大夫(医生)山大王 3、当①dāng 当天当时当年(均指已过去)

②dàng 当天当日当年(同一年、月、日、天) 4、倒①dǎo 颠倒倒下②dào 倒水倒药倒退 5、得①dé得意洋洋②de 好得很③děi 得喝水了 6、的①dí的当的确②dì目的中的 7、都①dōu 都来了②dū 都市首都 8、弹①dàn 弹弓子弹②tán 弹琴弹力 (F部) 1、发①fà理发头发②fā 发表打发 2、分①fēn 区分分数②fèn 身分分子(一员) (G部) 1、干①gān 干净干旱②gàn 干劲干活 2、更①gēng 更换更事②gèng 更加更好 3、供①gōng 供给提供②gòng 口供上供供人 4、骨①gū 骨碌花骨朵(仅此二例)②gǔ骨肉骨干(H部) 1、汗①hán 可汗大汗②hàn 汗水汗颜 2、号①háo 呼号号叫②hào 称号号召 3、和①hé和睦和谐②hè应和和诗 ③huó和面和泥④huo 搀和搅和 4、喝①hē 喝水喝茶②hè喝令喝彩 5、好①hào 好奇好学②hǎo好处好人

2020年人教版六年级语文上册多音字(最新最全)

人教版六年级语文上册多音字 第一、二单元 zhā(扎针) diào(调查)bó(刻薄)zhé(百折不回) 扎zā(一扎)调薄báo(薄饼)折 zhá(挣扎)tiáo (空调)bò(薄荷)shé(花折叶落) qǔ(曲折)hǎ(哈达) yūn (头晕)juàn(试卷)曲哈晕卷 qū(弯曲)hā(哈哈大笑) yùn (晕船)juǎn(卷起) hé(和平)qiāo(悄悄话)hánɡ(银行)gēnɡ(更改) 和悄行更 hè(唱和)qiǎo(悄然)xínɡ(行动)gènɡ(更加) chōnɡ(冲凉)jī(茶几)pínɡ(屏风)sàn (散步) 冲几屏散 chònɡ(冲着)jǐ(几个)bǐnɡ(屏气)sǎn (松散) 第三、四单元 jué(倔强)qiánɡ(强壮) jǐn(尽管)yāo(要求)倔强qiǎnɡ(勉强)尽要 juè(倔脾气)jiànɡ(倔强) jìn(尽量)yào(必要) jiào(睡觉)biǎn(扁豆)iānɡ(将军)xuē(剥削)觉扁将削jué(感觉)piān (一叶扁舟) jiànɡ(大将) xiāo(削皮) ɡōnɡ(提供) mó(模仿) tà(纷至沓来)fénɡ(缝补)供模沓缝 ɡònɡ(供品) mú(模样)dá(一沓) fènɡ(缝隙) cān(参观)ě(恶心) jìn(干劲)chā(差异) 参cēn(参差不齐)恶è(恶毒)劲差chà(成绩差)shēn(人参)wù(可恶) jìnɡ(劲敌)chāi (出差)

jìn (禁止)cáng(收藏)biǎn (扁担) 禁藏扁 jīn (情不自禁) zàng(西藏)piān(扁舟) 第五单元 xínɡ(行走)dǎo (摔倒)zhēnɡ(正月) 行倒正 hánɡ(银行)dào (倒立)zhènɡ(正义)ɡuàn (冠军) hào (号码) ɡōnɡ(提供) 冠号供 ɡuān (鸡冠) háo (北风怒号) ɡònɡ(供品) ɡēnɡ(更改) dí(的确)mēn (闷热) 更的闷 ɡènɡ(更好) de (好的)mèn (沉闷) 第六、七、八单元 zhāo(朝霞)shě(难舍)shān(扇动)朝舍扇 cháo(朝代)shè(草舍)shàn(扇子) xuán(旋涡)tán(弹琴)mēnɡ(蒙骗)旋弹蒙měnɡ(蒙古包)xuàn(旋风)dàn(子弹) ménɡ(启蒙)hē(喝水)běnɡ(绷着脸)zhuàn(转动) 喝绷转 hè(喝彩)bēnɡ(绷带)zhuǎn(转身)

(完整word版)多音字大全

A 挨:āi 挨近、挨家挨户ái 挨时间、挨打、 艾:ài 艾草yì自怨自艾 B 扒:bā扒土、扒拉pá扒手、扒痒、 把:bǎ把关、把柄bà掸子把儿、刀把 背:bèi 背包、背道而驰bēi 背负、背黑锅 膀:bǎng膀子、臂膀páng 膀胱 剥:bō剥削、剥夺bāo 剥皮、剥花生 泊:bó停泊pō湖泊 薄:bó单薄、刻薄bò薄荷báo、薄片、薄饼 刨:bào 刨冰、刨刀páo 刨土、刨根究底 暴:bào 暴露、自暴自弃pù一暴十寒 奔:bēn奔忙、奔赴bèn 投奔、奔头 秘:bì秘鲁mì秘密、便秘 便:biàn便当dang、便饭pián 大腹便便、便宜<价钱低> 别:bié告别、别开生面biè别扭 屏:bǐng屏息、屏弃píng 屏风、屏幕

C 单:chuán单于dān单位Shàn姓单 差:chā差错、阴差阳错差:chà差劲、差不多chāi差使、出差刹:chà古刹、刹那间shā刹车、刹住歪风 颤:chàn 颤动、颤抖zhàn 颤栗 长:cháng特长、取长补短zhǎng 师长、长相 藏:cáng 包藏、埋藏zàng 西藏、宝藏 场:chǎng 场所、逢场作戏cháng 场院、打场 参:cān参考、参天cēn 参差cī不齐、纵横参错shēn 人参、海参曾:céng 曾经、未曾zēng 曾孙、曾祖、姓曾 盛:chéng盛饭Shèng盛开 称:chēng称号、称赞chèn称职、称心如意chèng杆秤、秤锤、秤星重:chóng 重逢、顾虑重重zhòng重地、慎重 处:chǔ处理、相处chù处所、长处 蓄:chù牲畜、六畜兴旺xù畜牧、畜养 传:chuán传颂、传人zhuàn 经传、传记、 创:chuāng创伤chuàng创造 揣:chuǎi揣手chuāi揣摩

最新人教版小学四年级上册语文课本所有多音字汇总

1 观潮 笼:lónɡ(鸡笼蒸笼) lǒnɡ(笼罩笼络) 闷:mēn(闷热闷声不响) mèn(烦闷闷雷闷闷不乐) 号:háo(号叫风号浪吼号啕大哭) hào(号令句号括号) 隆:lōnɡ(轰隆黑咕隆咚) lónɡ(隆隆兴隆隆重) 薄:báo(薄片薄纸薄薄的雾) bó(薄弱单薄薄雾) bò(薄荷) 观:ɡuān(观看景观观潮奇观) ɡuàn(道观白云观) 2 雅鲁藏布大峡谷 秘:mì(秘密奥秘) bì(秘鲁姓秘) 脉:mài(山脉脉搏) mò(含情脉脉脉脉地注视) 3 鸟的天堂 应:yīnɡ(应该应当应有尽有) yìnɡ(应付应接不暇答应) 兴:xīnɡ(兴奋兴旺振兴) xìnɡ(高兴兴趣兴高采烈) 干:ɡān(饼干干饭干燥) ɡàn(枝干干活) 禁:jīn (不禁情不自禁) jìn (禁止禁区禁令) 数:shǔ(数一数不可计数数不清) shù(数字数学心中有数) shuò(频数数见不鲜)

缝:fénɡ(缝补缝衣服) fènɡ(缝隙裂缝) 4 火烧云 模:mó(模糊模范楷模) mú(一模一样模样大模大样) 6 爬山虎的脚 重:chónɡ(重叠重新飞渡重洋)zhònɡ(重要重量体重) 空:kōnɡ(天空高空空间) kònɡ(空隙空地空闲) 着:zhe (拿着看着) zhāo(高着支着) zháo(睡着着急着火) zhuó(穿着着想着陆) 7 蟋蟀的住宅 踏:tā(踏踏实实踏实) tà(踏地脚踏实地) 扒:bā(扒土扒皮) pá(扒手扒窃) 9 巨人的花园 散:sǎn(散装散乱松散) sàn(散步逃散披头散发) 禁:jīn(不禁情不自禁) jìn(禁止禁令) 10 幸福是什么 爪:zhǎo(鹰爪张牙舞爪爪印) zhuǎ(爪子鸡爪) 11 去年的树 切:qiē(切菜切开) qiè(一切亲切) 倒:dǎo(倒下砍倒歪倒) dào(倒映倒车倒垃圾)

多音字自己整理

多音字(自己整理) 高考常见多音字大全?高考常见多音字大全(一)? 根据《现代汉语词典》列出高考139个多音字?1.暴? [暴bào]暴动、暴怒;暴君、暴殄天物;暴躁、暴跳如雷;自暴自弃;暴虎冯河。?[暴(同曝)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。? 2.辟? [辟pì]开天辟地、另辟蹊径;辟除、辟谣;精辟、透辟。大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。? 君主。指君主招来,授予官职。[辟bì]复辟;辟邪。?3.裨? 增添,补助[裨bì]裨补、大有裨益、无裨于事。?古代的次等礼服。副,偏,小[裨pí]偏裨、裨将。? 4.背? [背bai]?舌背;手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰;背时、背静、?耳背。? 人用背驮(tu?)东西,引申为负担[背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩;背债、背包袱、背黑锅。?5.艾? [艾ài]方兴未艾;少艾(年轻漂亮的人)。?[艾yì]自怨自艾;惩艾。? 6.拗? 固执,不驯顺[拗niù]执拗、拗脾气。?不顺,不顺从[拗ào]违拗、拗口令。?弯曲使断,折[拗ǎo]拗断。? 7.乐? [乐la]快乐、欢乐、乐不可支;乐此不疲、津津乐道、乐天知命;可乐。?[乐yua]音乐、奏乐、乐器。?8.累? [累lěi]累积、危如累卵;累年、连篇累牍;拖累、连累。?疲乏,过劳[累lai]劳累、受累。? a.连续成串b多余,不简洁[累1?i]硕果累累、累赘。? 9.量? [量liàng]度量衡、酒量、气量、海量、流量、降雨量、量力而行、量人为出、量体裁衣。?[量liáhg]丈量、量地、量身高、量具、估量、掂量。? [量liang]有些动词后的“量”读轻声:打量、思量(①考虑。②想念、记挂)。?10.绿? [绿lǜ]绿色、碧绿、青山绿水、桃红柳绿、赤橙黄绿。? [绿lù]义同上,用于“绿林”(泛指聚集山林间的反抗官府或抢劫财物的集团)、“绿营”(清代的汉营):?11.处? [处chǔ]穴居野处、处士;处境、处于、设身处地、养尊处优;相处、和平共处;处方、处理、处事、查处;处分、处决;处治、惩处;处子、处航、处作。? [处chù]处所、患处、住处、心灵深处;长处、坏处、益处、不当之处;人事处、问讯处。?12.据? [据jù]据守、据有、盘据;据点、据险固守;据事而论、据情而断;单据、论据、票据、凭据。? [据jū]拮据。?13.壳?

小学六年级语文上册多音字组词

第一、二单元 zhā(扎针) diào(调查)bó(刻薄)zhé(百折不回) 扎zā(一扎)调薄báo(薄饼)折 zhá(挣扎)tiáo (空调)bò(薄荷)shé(枝折花落) qǔ(曲折)hǎ(哈达) yūn (头晕)juàn(试卷) 曲哈晕卷 qū(弯曲)hā(哈哈大笑) yùn (晕船)juǎn(卷起) hé(和平) qiāo(悄悄话) hánɡ(银行) gēnɡ(更改) 和悄行更 hè(唱和) qiǎo(悄然) xínɡ(行动) gènɡ(更加) chōnɡ(冲凉) jī(茶几) pínɡ(屏风) sàn (散步) 冲几屏散 chònɡ(冲着) jǐ(几个) bǐnɡ(屏气) sǎn (松散) 第三、四单元 jué(倔强)qiánɡ(强壮) jǐn(尽管)yāo(要求) 倔强qiǎnɡ(勉强)尽要 juè(倔脾气)jiànɡ(倔强) jìn(尽量)yào(必要)ào(睡觉)biǎn(扁豆)iānɡ(将军)xuē(剥削) 觉扁将削 é(感觉)piān (一叶扁舟) jiànɡ(大将) xiāo(削皮)ɡōnɡ(提供) mó(模仿) tà(纷至沓来)fénɡ(缝补) 供模沓缝 ɡònɡ(供品) mú(模样)dá(一沓) fènɡ(缝隙)cān(参观)ě(恶心) jìn(干劲)chā(差异) 参cēn(参差不齐)恶è(恶毒)劲差chà(成绩差)shēn(人参)wù(可恶) jìnɡ(劲敌)chāi (出差) 1

jìn (禁止)cáng(收藏)biǎn (扁担) 禁藏扁 jīn (情不自禁) zàng(西藏)piān(扁舟) 第五单元 xínɡ(行走)dǎo (摔倒)zhēnɡ(正月) 行倒正 hánɡ(银行)dào (倒立)zhènɡ(正义) ɡuàn (冠军) hào (号码) ɡōnɡ(提供) 冠号供 ɡuān (鸡冠) háo (北风怒号) ɡònɡ(供品) ɡēnɡ(更改) dí(的确)mēn (闷热) dì(目的) 更的闷 ɡènɡ(更好) de (好的)mèn (沉闷) 第六、七、八单元 zhāo(朝霞)shě(难舍)shān(扇动) 朝舍扇 cháo(朝代)shè(草舍)shàn(扇子) xuán(旋涡)tán(弹琴)mēnɡ(蒙骗) 旋弹蒙měnɡ(蒙古包)xuàn(旋风)dàn(子弹) ménɡ(启蒙)hē(喝水)běnɡ(绷着脸)zhuàn(转动) 喝绷转 hè(喝彩)bēnɡ(绷带)zhuǎn(转身)(旋转) 1

汉语多音字大全,汉语中的多音字汇总

汉语多音字大全,汉语中的多音字汇总 3. 挨①āi 挨个挨近②i 挨打挨说 4. 拗①o 拗口令②niǜ执拗拗不过③ǎo 拗断 5. 熬①āo 熬菜②o 熬粥煎熬 B 部 1. 扒①bā扒开扒拉扒墙头②p 扒手扒草扒鸡 2. 把①bǎ把握把持把柄②b 印把刀把话把儿 3. 蚌①b ng 蛤蚌②b ng 蚌埠

4. 薄①b o (口语单用) 纸薄②b (书面组词) 单薄稀薄 5. 堡①bǎo 碉堡堡垒②bǔ瓦窑堡吴堡③p 十里堡 6. 暴①b o 暴露暴躁②p 一暴十寒 7. 背①b i 脊背背景②bēi 背包背枪 8. 奔①bēn 奔跑奔波②b n 投奔 9. 臂①b 手臂臂膀②bei 胳臂 10. 辟①b 复辟辟邪②p 开辟精辟辟谣

11. 扁①biǎn 扁担扁豆扁铲扁桃体②piān 扁舟 12. 便①bi n 方便便笺便宜(方便合适) ②pi n 便宜(价格低) 13. 膀①bǎng 肩膀臂膀②pāng 膀肿脸膀了③p ng 膀胱 14. 磅①b ng 磅秤②p ng 磅礴 15. 绷①bēng 绷紧绷直绷飞了绷带坑绷拐骗②běng 绷劲儿绷着脸③b ng 绷瓷儿 16. 骠①biāo 黄骠马②pi o 骠勇

17. 瘪①biē瘪三②biě干瘪 18. 屏①bīng 屏营(书面:惶恐状) ②bǐng 屏息屏气屏弃屏除屏退③p ng 屏幕屏风屏障屏蔽 19. 剥①bō(书面组词)剥削(xuē) 剥离剥蚀剥夺剥落②bāo (口语单用) 剥皮 20. 泊①b 淡泊停泊漂泊②pō湖泊血泊 21. 伯①b 老伯伯父②bǎi 大伯子(夫兄) 22. 簸①bǒ颠簸②b 簸箕 23. 膊①b 赤膊②bo胳膊

一年级下册所有多音字并组词

一年级语文下册多音字及组词 觉ju?(听觉)(视觉)(觉得) jiào(睡觉)(午觉)(一觉) 要yāo(要求)(要击)(要功) yào(主要)(要点)(要不) 还huán(还本)(还原)(还手)(还击) hái(还有)(还在)(还是) 好hǎo(好处)(好事)(好久) hào(爱好)(好学)(好奇) 分fēn(分开)(分明)(分心) fan(水分)(分外)(本分)(过分)没m?i(没有)(没来)(没完没了) m?(沉没)(没收)(吞没)(没落) 冲chōng(冲击)(冲破)(冲动) ch?ng(冲劲儿)(味儿冲)(冲南走) 间jiān(房间)(田间)(空间) jiàn(间日)(间接)(间苗) 长cháng(长久)(长处)(特长)(长空) zhǎng(长大)(长子)(厂长)(长进) 挨āi(挨着)(挨个)(挨近)(挨门挨户) ái(挨打)(挨冻)(挨批评)(挨饿) 奔bēn(奔跑)(飞奔)(奔驰) ban(奔头)(直奔)(投t?u奔) 中zh?ng(打中)(击中)(中奖jiǎng) zhōng(当中)(中等)(中文)(中年)尽jǐn(尽早)(尽快)(尽自)(尽北头) jìn(尽头)(尽兴)(尽力)(尽心尽力) 着zháo(着急)(着火)(睡着)(着慌) zhe(走着)(看着)(听着)(说着) 处chǔ(处理)(相处)(处方)(处于) chù(住处)(长处)(去处)(远处) 落là(落下) lu?(落叶)(没m?落)(落座)(落地) 行háng(一行)(外行)(银行)(行业) xíng(行走)(飞行)(爬行)(行为) 参shēn(人参)(海参)(党参) cān(参加)(参看)(参与)(参军) 当dàng(当真)(上当)(当时)(当天) dāng(当家)(应当)(当心)(当中) 散sǎn(松散)(散装)(散文) sàn(分散)(散会)(失散)(散心) 发fā(发现)(分发)(发言)(发火) fà(头发)(理发)(毛发)(千钧一发) 斗dǒu(北斗)(烟斗)(风斗)(斗室) d?u(争斗)(决斗)(斗法)(斗气) 扇shàn(扇子)(羽扇)(电扇)(一扇门) shān(扇风)(扇动)(翅膀一扇) 了liǎo(终了)(了无)(明了)(了不起) le (行了)(来了)(快了)(晚了) 的de(好的)(我的)(大的)(红的) dí(的确)(的当dàng)

浅谈整理复习多音字的方法

浅谈整理复习多音字的方法 黄伟每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦,究其原因:一是复习内容简单重复,就是将过去所学的知识温习一遍,把做过的练习重做一次,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无非是让学生抄抄写写,读读记记,这让学生机械记忆,枯燥,味同嚼蜡,无法调动学生的积极性。因此,学生在学习过程中处于被动地位,虽然终日忙忙碌碌,但复习效率低,效果难如人意。而多音字的读音又是比较难以辨别的,要提高复习效率就应该从以下几方面入手。 一、识别多音字,激发学生的兴趣 首先,教师划定复习范围,让学生课文中找出里面的多音字。让学生在具体的语言环境中识别多音字,这样有助于学生理解词义,从而做到据词定音。其次,让学生能找几个找出几个,既遵循了民主、平等和鼓励为主的教学原则,又让学生感到新鲜有趣,就像在捉迷藏的游戏,充分调动学生复习的积极性,发挥其复习的主观能动性。 二、整理多音字,增强信心 教师让学生把找到的多音字汇总,这就由传统教学中教师把本学期课本中每课出现的或相关的多音字找出来并加以整理,改变为让学生自己去发现、去整理,这样学习支配权属于了学生,充分发挥了学生自我获陬的精神,改变了他们消极的心态。瑞士心理学家皮亚杰强

调:教师的工作不是教给学生什么,而是努力构建学生的知识结构,并用来刺激学生的欲望,相认通过挑战性的语言,如看谁找得多,找得全,激发了学生自主学习的意识,学习的兴趣会大大提高,所找到的多音字比老师找到的还要丰富、完整。学生相互也会比谁找得多,找得多的学生都会有成就感,从而增强了复习的信心。 三、实施复习,自己做主 学生根据整理出来的多音字,自主选择复习的内容和形式。选择复习的内容就是对自己没掌握的多音字进行复习,可采用组词,说句子等方法:小组合作学习,请教同学,查字典等方式,让学生通过动脑、动手、动口来解决问题。锻炼了他们的自学能力,培养他们的自主精神。这样开放式的复习把更多的时间和空间还给学生,使学生的复习更具有针对性和实效性。 四、师生交流,总结提高 师生共同总结,归纳本次复习要点,交流、推广先进的方法,帮助学生确立正确的复习导向。教师针对学生暴露出的薄弱点有的放矢地进行引导。这样改变了传统教学中学生不求甚解、机械记忆教师权威性的总结为由师生互动总结学后的收获,波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现的,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”因此,教师引导学生总结出真正解决问题的方法和步骤,在掌握规律性的知识的同时拓展学生各方面的能力。例如:多音字辨析,指导学生寻找规律:1、从多音字的词

【强烈推荐】小学四年级常见多音字表

小学四年级常见多音字表 1、乘shèng(千乘)chéng(乘法) 2、降jiàng(下降)xiáng(投降) 3、涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨大) 4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息) 5、调tiáo(调整)diào(调动) 6、缝fèng(缝隙)féng(裁缝) 7、冠guàn(冠军)guān(鸡冠花) 8、似shì(似的)sì(似乎) 9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 10、铺pū(铺路)pù(店铺) 11、难nán(困难)nàn(灾难) 12、号hào(号子)háo(风号浪吼) 13、称chēng(号称)chèn(匀称) 14、重chóng(重叠)zhòng(重要) 15、喝hē(喝水)hè(喝彩) 16、率shuài(率领) lǜ(概率) 17、卷juàn(卷子)juǎn(卷发) 18、供gōng(供养)gòng(供品) 19、给jǐ(给予)gěi(送给) 20、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 21、兴xìng(高兴)xīng(兴奋)

22、闷mēn(闷热)mèn(闷雷滚动) 23、应(yīng)应该(yìng)答应 24、转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯) 25、薄bó(单薄)báo(薄雾) 26、数shǔ(不可计数)shù(数学) 27、模mú(模样)mó(模型) 28、空kòng(空隙)kōng(空间) 29、间jiān(时间)jiàn(间隔) 30、恶ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶) 31、折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折) 32、差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐) 33、强qiáng(强大)jiàng(倔强)qiǎng(勉强) 34、的de(我的)dí(的确)dì(目的)

六年级语文上册多音字

六年级上册课文中应注意的读音 1 山中访友 树冠guün 旋转zhuǎn 唱和ha 津j?n津乐道短暂zàn 2* 山雨 湿润rùn 3 草虫的村落 草茎j?ng 洞穴xu? 它背byi着几个小甲虫散聚sǎn 4* 索溪峪的"野" 胆颤zhàn 窈yǎo窕tiǎo 自个gt儿 5 詹天佑 联结ji? 要yüo挟xi? 恶劣lia 6 怀念母亲 本byn丧薄bó暗风里夹jiü着雨 7* 彩色的翅膀 沉闷man 气氛fyn 晕yùn船拖蔓wàn 8* 中华少年 九曲qū黄河刚劲jìng 牙yá牙学语哈hǎ达欢歌劲jìng舞 给jǐ予 9 穷人 勉强qiǎng 仍r?ng旧自作zuò自受 10 别饿坏了那匹马 强qiáng制 12* 用心灵去倾听 乘ch?ng机召zhào唤 13 只有一个地球 扁piün舟提供gōng 14* 大瀑布的葬礼 乘chyng兴而来号召zhào

15 这片土地是神圣的 薄bó雾血xua液滋润rùn 运载zài 松脂zh? 16* 青山不老 所处chǔ 劲jìng挺 17 少年闰土 允yǔn许颈jǐng上奔byn来窜cuàn 18 我的伯父鲁迅先生 扎zü好绷带起了蒙m?ng 模mó模糊糊咳k?嗽19* 一面 憎zyng恶wù 虐n?a待 第六组 诗海拾贝 白桦 毛茸茸rōng 第七组 21 老人与海鸥 塑sù料模mú样旋xuán涡 22* 跑进家来的松鼠 暖和huo 23 最后一头战象 势不可当düng 镌刻juün 第八组 25 伯牙绝弦xián 27* 蒙娜丽莎之约 肖xiào像脸颊jiá 悄qiǎo然 回顾拓展八 曲高和ha寡响遏a行云

全部多音字汇总

多音字复习 老师花了很多时间把这册书里的多音字总结出来了,希望各位同学平时多读,因为这些词语在平时的使用率很高的,读准了,就不会闹笑话了,更不用担心考试的时候写不出来了。 hǎo 好人好事好评ɡān 干净干枯饼干 1好2干 hào 好奇爱好好问ɡàn 干活树干枝干 jiǎ假如真假虚假jiào 睡觉午觉 3假4觉 jià寒假暑假假期ju?觉得感觉觉悟 zhāo 朝阳朝霞shanɡ盛开昌盛旺盛 5朝6盛 cháo 朝向朝代ch?nɡ盛饭盛菜 dū首都都市sì好似相似似乎 7都8似 dōu 都好都是都有shì似的 xiànɡ相片照相相声相貌chàn 颤动颤抖发颤 9相10颤 xiānɡ相信相同相间互相zhàn 颤栗(lì) cánɡ躲藏捉迷藏藏身sa阻塞堵塞 11藏12塞 zànɡ宝藏西藏藏族sāi塞住木塞瓶塞 zài 载歌载舞装载lu?落下落山低落落后 13载14落 zǎi 登载记载là落下丢三落四 lai 劳累累人zhe 看着听着 15累16着 lěi 积累累积累计zháo 着急着火 m?i 没有没事没人sǎn 散文松散 17没18 散

m?沉没淹没没顶之灾sàn散步分散 juàn试卷卷子考卷shào 少年年少少先队 19卷20 少 juǎn卷起卷好翻卷shǎo多少少量少数 liánɡ量身测量dài等待接待 21量22 待 liànɡ大量打量dāi待一会待着 zhuǎn转身转动(改变方向)转变xīnɡ兴奋兴旺 23转24 兴 zhuàn转动(快速转动)旋转转圈xìnɡ高兴兴趣 m?磨坊石磨shān 扇动扇风 25磨26 扇 m?磨难折磨shàn扇子电风扇 kān 看守看管看门qiánɡ强大强烈强壮27看28强jiànɡ倔强强嘴kàn看见看着细看qiǎnɡ勉强强求 mēn闷热闷头儿jī茶几几乎 29闷30几 man愁闷闷气jǐ几个几人几何 jǐn 尽管尽早tiáo调节调整调和 31尽32调 jìn尽力尽量diào单调调子调走 xínɡ行动行走品行chà相差差劲 33行34差chāi出差差事 hánɡ hang 行长一行chā差别差错(参cēn差cī不齐) dǎo 摔倒倒闭倒胃口倒手lù露珠露宿露营35倒36 露 dào倒背如流倒挂倒立倒是l?u露出露脸露丑 ch?nɡ冲着冲床冲劲jìn zhǎo张牙舞爪爪牙鹰爪37冲38 爪 chōnɡ冲击冲动冲刺zhuǎ爪子鸡爪爪尖 zh?nɡ重要重心重力jì救济经济 39重40 济

浅谈整理复习多音字的方法

黄伟 每到期末,枯燥无味地复习课往往令老师头痛,令学生厌烦,究其原因:一是复习内容简单重复,就是将过去所学地知识温习一遍,把做过地练习重做一次,无法激起学生地兴趣;二是复习形式单调乏味,无非是让学生抄抄写写,读读记记,这让学生机械记忆,枯燥,味同嚼蜡,无法调动学生地积极性.因此,学生在学习过程中处于被动地位,虽然终日忙忙碌碌,但复习效率低,效果难如人意.而多音字地读音又是比较难以辨别地,要提高复习效率就应该从以下几方面入手.文档来自于网络搜索 一、识别多音字,激发学生地兴趣 首先,教师划定复习范围,让学生课文中找出里面地多音字.让学生在具体地语言环境中识别多音字,这样有助于学生理解词义,从而做到据词定音.其次,让学生能找几个找出几个,既遵循了民主、平等和鼓励为主地教学原则,又让学生感到新鲜有趣,就像在捉迷藏地游戏,充分调动学生复习地积极性,发挥其复习地主观能动性.文档来自于网络搜索 二、整理多音字,增强信心 教师让学生把找到地多音字汇总,这就由传统教学中教师把本学期课本中每课出现地或相关地多音字找出来并加以整理,改变为让学生自己去发现、去整理,这样学习支配权属于了学生,充分发挥了学生自我获陬地精神,改变了他们消极地心态.瑞士心理学家皮亚杰强调:教师地工作不是教给学生什么,而是努力构建学生地知识结构,并用来刺激学生地欲望,相认通过挑战性地语言,如看谁找得多,找得全,激发了学生自主学习地意识,学习地兴趣会大大提高,所找到地多音字比老师找到地还要丰富、完整.学生相互也会比谁找得多,找得多地学生都会有成就感,从而增强了复习地信心.文档来自于网络搜索 三、实施复习,自己做主 学生根据整理出来地多音字,自主选择复习地内容和形式.选择复习地内容就是对自己没掌握地多音字进行复习,可采用组词,说句子等方法:小组合作学习,请教同学,查字典等方式,让学生通过动脑、动手、动口来解决问题.锻炼了他们地自学能力,培养他们地自主精神.这样开放式地复习把更多地时间和空间还给学生,使学生地复习更具有针对性和实效性.文档来自于网络搜索 四、师生交流,总结提高 师生共同总结,归纳本次复习要点,交流、推广先进地方法,帮助学生确立正确地复习导向.教师针对学生暴露出地薄弱点有地放矢地进行引导.这样改变了传统教学中学生不求甚解、机械记忆教师权威性地总结为由师生互动总结学后地收获,波利亚说过:“学习任何知识地最佳途径是由自己去发现地,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中地内在规律、性质和联系.”因此,教师引导学生总结出真正解决问题地方法和步骤,在掌握规律性地知识地同时拓展学生各方面地能力.例如:多音字辨析,指导学生寻找规律:、从多音字地词性方面来判断读音.例如:“创”字有ā和à两个读音,怎样分辨它们呢?我们知道,“创”读ā时是名词,因此,“创痕”“创口”、“创伤”中地“创”字读“ā”;“创”读à时是动词,因此,“创办”“创建”应读à,以此类推.文档来自于网络搜索 、从多音字地词义方面来判断读音.单从词性上很难判断其读音,我们可以从多音字地词义方面加以辨别,例如:“吐”字有ǔ和ù两个读音,都是动词,但词义有区别,读ǔ时意思是使东西嘴里出来,引申为说出、露出、放出;读ù时意思是消化道或呼吸道里地东西从嘴里涌出.据此,可以作出如下判断:“吐痰”“吐露”“吐穗”中地吐字,应该读作ǔ,“吐血”“呕吐”中地“吐”字,应该作ù.另外,教师还应该注意他们发现后地反思,让学生分析、比较、归纳总结,举一反三,掌握学法,由“复习好”向“会复习”转化.文档来自于网络搜索 总之,要想上好多音字地复习课,提高复习效率,应该充分调动学生地积极性,采用合适地

小学生常见多音字500个.

小学生常见多音字500个 A 阿 【看一看】 1①用在排行、小名或姓的前面,有亲昵的意味:~大丨~宝丨~唐丨~三丨~春。②用在某些亲属称谓的前面:~婆丨~公丨~哥丨~妹。 9①迎合:~谀奉承丨刚正不~。②大的丘陵和弯曲的地方:崇~丨山~。③地名:山东东~县丨~胶。 【辨一辨】 “阿”字读“1”时,不单独使用,要放在名词或其他词的前面做前缀。读“9”时,一般不单独表达意思,可放在其他词前或后。 【练一练】 给下列句子中加点的多音字注音。 ①阿.()香不会阿.()谀奉承。 ②我读过《阿.()Q正传》。 找出下列词语中注音有错的一组()。 ①阿.(1)姐刚正不阿.(9) ②阿.(1)爸山阿.(9) ③东阿.(1)县阿.(9)其所好 挨 【看一看】 1i①顺着(次序);逐一:~家~户丨~个儿。②靠近;紧接着:他家~着工厂丨~着奶奶。 2i①遭受;忍受:~打丨~饿。②困难地度过:这日子怎么~丨~不下去了。 ③拖延:~时间。 【辨一辨】 “挨”读“1i”时,多数跟名词或量词组合在一起表达意思。读“2i”时,用在动词或形容词前组成词组共同表达意思。也可独立表达意思。 【练一练】 给下列句子中加点的多音字注音。 ①村里正挨.()家挨.()户检查卫生。 ②解放以后,农民再不会挨.()饿忍饥了。 选择正确的读音填空。(1i 2i) ①挨.()打受骂②挨.()着墙坐③挨.()着个问 ④挨.()时间⑤挨.()下去⑥挨.()学校住

艾 【看一看】 4i①草本植物及其加工品:~蒿丨~绒。②停止:方兴未~。③姓:~青。 y$治理;惩治:自怨自~。 【辨一辨】 “艾”字读“y$”时,在现代汉语中只在“自怨自艾(y$)”这一成语中使用。其他所有词语中的“艾”字都读“4i”。 【练一练】 给下列句子中加点的多音字注音。 ①艾.()老师说:“艾.()蒿的叶子有香气,可以入药。 ②艾.()小华自怨自艾.()地说:“早知道艾.()绒能治病,就不必 花钱上医院了。” 找出下列词语中注音有错的一组()。 ①艾.(4i)蒿方兴未艾.(4i) ②艾.(y$)老师自怨自艾.(4i) ③艾.(4i)绒自怨自艾.(y$) 熬 【看一看】 1o煮:~白菜。 2o①久煮:~粥丨~药。②忍受;艰苦支撑:~夜丨~红了眼睛丨苦~岁月。【辨一辨】 “熬”字读“1o”时,只有一个意思,就是“煮”的时间跟“2o”比要短一些。表示的是具体的事物行为。而读“2o”时,“熬“字表示的意思,除去“煮”的时间长外,还能表示对象是抽象的事物,如“忍耐”的时间长。 【练一练】 给下列句子中加点的多音字注音。 ①今天中午我们吃熬.()白菜。 ②晚上熬.()点粥喝。 按照注音组词造句。 ①1o熬:___________________________________________________________ ②2o熬:___________________________________________________________ 拗 【看一看】 3o把……弄弯;使……断;掰:~断丨把馒头~开。 4o①不顺:~口。②不顺从:违~。 ni*固执;不随和;不驯顺:执~丨~不过丨脾气~。 【辨一辨】

部编版六年级上册期末多音字专项练习

部编版六年级上册期末多音字专项练习 一、请为下列多音字组词。(15分) 蒙?????mēng ( )méng ( )měng ( ) 参?????cān ( )shēn ( )cēn ( ) 薄?????báo ( )bó ( )bò ( ) 更? ????gēng ( )gèng ( ) 散?????sàn ( )sǎn ( ) 载?????zǎi ( )zài ( ) 二、将下列词语按读音分类。(30分) 1.禁止 禁受 情不自禁 严禁 禁不起 禁闭 jīn :____________________ jìn :____________________ 2.模型 模样 模仿 模具 模糊 装模作样 mó:____________________ mú:____________________ 3.供给 口供 供应 上供 提供 供品 gōng :__________________ gòng :____________________ 4.冠军 皇冠 树冠 桂冠 夺冠 勇冠三军 guān :__________________ guàn :____________________ 5.闷热 闷雷 烦闷 愁闷 闷头儿 纳闷 mēn :____________________ mèn :______________________ 三、下列加点字的读音完全正确的一组是( )(4分) A .勾勒.(lè) 磅.礴(páng) 艰难. (nàn) B .豁.开(huō) 佛. 像(fó) 假. 装(jià)

C.商量.(liáng) 瘦削.(xiāo)计划.(huà) D.血.液(xuè) 传.记(zhuàn) 正.月(zhēng) 四、用“√”给加点字选择正确的读音。(12分) 1.人们又疯了似.(sìshì)的折.(zhéshé)回来。 2.哦.(óò),什么时候? 3.看见我手上的绷.(bēng běng)带,妈妈绷.(bēng běng)起了脸。4.妈妈划.(huáhuà)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明晃.(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。 5.人们直奔.(bēn bèn)磨.(mómò)坊去找孩子。 6.在这千钧一发.(fāfà)的时刻,他撒.(sāsǎ)开腿,冲进了着.(zháo zhuó)火的房子,救出了那个小孩。 五、下面加点的多音字的读音,对的打“√”,错的请改正过来。(10分) 劲.(jìn)拔()系.(jì)鞋带() 煎熬.(áo) () 归宿.(xiǔ) () 项圈.(juàn) () 别无去处.(chù) () 弹.(tán)琴() 间.(.jiān)隔() 缝.(fèng)隙() 旗杆.(gǎn) () 六、阅读短文,完成练习。(29分) 学习摔倒 莫小米 入夜的公园,看小孩学轮滑。 都是学前的孩子,戴着头盔,小细腿上绑着护膝,穿好了轮滑鞋,

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